2024年在第二批主题教育动员部署大会上发言

下面是小编为大家整理的2024年在第二批主题教育动员部署大会上发言,供大家参考。

在2023年第二批主题教育动员部署大会上的发言

同志们：

第一批主题教育工作到现在已经接近尾声，第二批主题教育即将开始。在这承上启下的关键节点，广大党员干部要主动抓起“接力棒”，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在理论学习、调查研究、检视整改上拿出实劲、钻劲、韧劲，接力而上，确保在主题教育第二程中跑出好成绩。下面，就如何开展好第二批主题教育工作，我谈三点：

一、勤于“学思悟透”，拿出理论学习的实劲。

开展主题教育，理论学习是第一步。广大党员干部要做到先学一步，深悟一层，从外而内，由表及里学，利用好指定学习教材，认真读原著、学原文、悟原理，不搞“作秀式”学习，以纯正学风带动学习走心走实。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、数量大，理论知识掌握程度不尽相同，可通过多种形式学、结合实际学、创新方式方法学：对于机关党员干部可举办专题读书班、理论中心组学习、开展主题党日等方式，健全落实“党委（党组）书记领读领学、党委（党组）中心组示范学、支部集中交流学、全体党员跟进学”的学习模式，促进学在日常、学在经常；
对农村党员干部要合理安排学习时间和内容，灵活采取“乡村夜话”“流动课堂”“文明实践站宣讲”等方式，针对老党员、流动党员、出行不便的党员，要通过上门送书、微信推送等方式，做到党员学习教育不留空白、全面覆盖。

二、善于“深入一线”，拿出调查研究的钻劲。

第二批主题教育面向群众、面向基层更直接，与群众联系更紧密，问题查得准不准、调查研究实不实，群众看得最清楚，感受也最直接。要坚持群众路线，问政于民、问需于民、问计于民，从群众中来、到群众中去，放下架子、扑下身子，沉到一线，用“脚力”跑遍所有乡镇、所有村，察实情、访民意，努力掌握“一手资料”；
用“眼力”拨开假象迷雾，识真伪、辨曲直，真正做到不唯书、不唯上、只唯实。要坚持问题导向，敢于正视问题、善于发现问题，以解决问题为根本目的，用好“深、实、细、准、效”调查研究五字诀，聚焦乡村振兴、产业发展、教育医疗、群众就业、基层治理等关键领域的难点堵点，做到班子成员带头领题，科（股）室联合、上下联动，采取“现场+案头”调研、“线上+线下”征集意见相结合，拿出破解难题的实招硬招，形成一批有价值、能落实的调研成果。

三、敢于“动真碰硬”，拿出检视整改的韧劲。

在第一批主题教育取得重要阶段性成果的基础上，第二批主题教育单位既有学习借鉴成熟经验、先进做法的优势，也承担着接续整改、跟踪落实的责任。一方面，要注重上下联动、一体推进整改，对于第一批主题教育查找出的问题，第二批主题教育的单位要主动认领、主动配合，建立健全两批单位之间、上下级党组织之间的联动整改机制，畅通信息对接渠道，动态更新问题清单，推动上下联动整改、左右合力攻坚，形成整改整治的有效路径。另一方面，第二批主题教育重点在基层，在群众家门口开展，更要求真务实，要通过“自己查、坐下谈、找人问、下去看”等方式，奔着问题去、盯着问题改，只有把“改”字贯穿始终，坚持注重实际效果、解决实质问题，让群众感受到新变化新成效，以实实在在的改变赢得群众、赢得人心。

同志们，开展第二批主题教育，要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，把第二批主题教育科学谋划好、精心组织好。

从现在开始，第二批主题教育筹备组就正式开展工作了，希望大家以高度的政治责任感，良好的精神状态和扎实的工作作风，为全系统第二批主题教育有力起步，精彩开局作出应有贡献，交出过硬答卷。

我的讲话完毕！

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