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2023年庆六一活动方案小班二,小班六一活动方案(大全10篇)

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下面是小编为大家整理的2023年庆六一活动方案小班二,小班六一活动方案(大全10篇),供大家参考。

2023年庆六一活动方案小班二,小班六一活动方案(大全10篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

庆六一活动方案小班二篇一

5月31日上午9:00——10:30

小二班教室

小二班全体幼儿、老师、及家长。

我班的幼儿大多是由爷爷、奶奶照顾的独生子女,父母平时工作繁忙,工作压力大。对孩子的关心不够深,为了让孩子感受父母对自己的爱,我们设计了这次亲子游戏活动。小班幼儿是第一次在幼儿园过“六一儿童节”,为了让他们感受到节日快乐的气氛以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感出发,为了创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴共享、合作的快乐,让大家积极参与到各项活动中,度过一个快乐的“六一”。

1、感受节日温馨快乐和气氛,体验和家长、同伴、老师一起迎“六一”的快乐心情。

2、通过游戏、表演、增强幼儿体质,发展动作的协调性和灵活性。

3、通过活动增进家长与子女之间的情感交流,增进老师与家长之间的沟通、了解。

1、歌舞表演:《动物走路》《天使》《我家有几口》《白胖鸭》《春天》《小小鸡》《蚂蚁》《什么乐器在歌唱》《拍拍踏踏》。

2、儿歌朗诵:

《小雨和小草》《山上有个木头人》《水果歌》《春风》《星星和花》《自己来》

3、组织幼儿入厕、喝水。

4、亲子互动:

1)亲子舞蹈:《有你的地方就有天堂》

2)亲子游戏:

1、《小马运粮》

玩法:五对家庭一组,家长双手扶地,双膝跪地爬行扮演马儿,幼儿骑在“马”背上,过小河到河对岸将粮食(沙包)原路运回家中粮仓里,一次一个,规定时间内多者不胜。

2、《踩气球》

玩法:五对家庭一组,两人三足,在家长腿上绑气球,游戏开始,鼓声响起,家长和幼儿一起去踩其它家庭的气球。鼓声停后,剩下气球最多为胜。

3、《钻山洞》

玩法:请部分家长站成1排,双手扶地,并肩搭成山洞,幼儿扮演小动物一个跟着一个钻山洞。

5、家长会。

1)通过一学期的学习,基本上每个幼儿都在原有的基础上得到提高,日常规范、学习主动性都有了明显的改变。但幼儿之间也有明显的差异,如有的幼儿在老师的引导下会有序地观察,并连贯的讲述,但有的孩子却不会表达;有的孩子会根据图片讲述甚至会表演故事事件,但有的孩子注意力却不集中,缺乏理解能力等等,为了取长补短,我位子请几位优秀的家长代表交流分享成功育儿的经验,相互学习。

2)为了发展幼儿的想像、创造能力以及动手能力,发展家长和幼儿在家利用废旧物品制作玩具。其目的是为了让幼儿体验与家长一起动手合作的快乐,也丰富了我们的区角活动。

6、颁发奖状、礼品。

总结幼儿本学期的表现,鼓励、表扬有进步的幼儿,并为幼儿颁发奖状、礼品,相互说一些祝福语。

7、活动结束:家长带幼儿离园,教师整理好教室的环境、卫生。

庆六一活动方案小班二篇二

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,我园的“六一”儿童节将从5.18——6.5日这时段,以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动,结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动,现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。

活动目标:

1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。

4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

活动时间:xx年5月27日下午4:00——4:45分

活动对象:小小班级全体幼儿、教师、家长

活动主持:xx老师(小小a班老师)

音响准备:xx老师

活动地点:幼儿园天台

活动准备:每人气球2个、尾巴每人1条。

活动过程:

小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。

1、歌表演《笑一个》

2、体操表演《世界真美好》

3、诵读《三字经》:人之初————天地人

4、古诗联唱:《静夜思》《悯农》《春晓》

5、英语歌曲表演:《hoply》《oneworeeour》

歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》

庆六一活动方案小班二篇三

以下是由本站pq小编为大家精心整理出来的小班六一

活动方案

,希望能够帮到大家。

一年一度的六一儿童节到了。今年是我们班的宝贝们最后一次在幼儿园过六一。

根据园内安排,5月31号我园将开展庆“六一”活动。但是由于今年手足口病以及猪流感,因此园内不举行大型的庆祝活动。根据我班情况,为了让宝贝们过一个有意义又开心的节日,我班制定了以下几个活动方案:

(1)上午为小班的弟弟妹妹制作礼物并去送礼物。

(2)下午——a、带幼儿参观园内的“幼儿画展”、“我和孩子一起长大摄影大赛”。

b、班内进行分享活动,满足幼儿的愿望。

c、分发节日的礼物。

为了更好的开展活动请宝贝们:

(1)利用这几天的时间打算好要制作的礼物并准备好材料带来。

(2)请每名宝贝带少量的水果、零食进行分享活动。

请家长们:为你的宝贝准备一份儿童节的礼物吧!(不用带来)

温馨提示:由于电视台要来录像,请宝贝们5月31号早上8:00以前来园

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,我园的“六一”儿童节将从5。18----6.5日这时段,以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动,结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动,现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。

1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。

4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

活动时间:xx年5月27日下午4:00----4:45分

活动对象:小小班级全体幼儿、教师、家长

活动主持:xx老师(小小a班老师)

音响准备:xx老师

活动地点:幼儿园天台

活动准备:每人气球2个、尾巴每人1条。

一、进场部分:小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。

二、节目表演:

1、歌表演《笑一个》

2、体操表演《世界真美好》

3、诵读《

三字经

》:人之初----天地人

4、古诗联唱:《静夜思》《悯农》《春晓》

5、英语歌曲表演:《hop\fly》《one\two\tree\four》

三、亲子表演:

歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》

四、放松部分:《我爱我家》

五、亲子游戏:踩气球、揪尾巴

六、结束部分:播放《庆祝六一》拍手退场。

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庆六一活动方案小班二篇四

根据园内安排,5月31号我园将开展庆“六一”活动。但是由于今年手足口病以及猪流感,因此园内不举行大型的庆祝活动。根据我班情况,为了让宝贝们过一个有意义又开心的节日,我班制定了以下几个活动方案:

(1)上午为小班的弟弟妹妹制作礼物并去送礼物。

(2)下午

a、带幼儿参观园内的“幼儿画展”、“我和孩子一起长大摄影大赛”。

b、班内进行分享活动,满足幼儿的愿望。

c、分发节日的礼物。

为了更好的开展活动请宝贝们:

(1)利用这几天的时间打算好要制作的礼物并准备好材料带来。

(2)请每名宝贝带少量的水果、零食进行分享活动。

请家长们:为你的宝贝准备一份儿童节的礼物吧!(不用带来)

温馨提示:由于电视台要来录像,请宝贝们5月31号早上8:00以前来园

庆六一活动方案小班二篇五

通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的`参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

1、x月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

2、x月中下旬确定节目

学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1—2个节目

3、x月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责

4、x月中上旬对主持人培训,由xx老师负责

5、x月下旬对各班节目进行彩排,由xx园长负责

6、x月下旬道具、服装到位,由xx园长负责

7、x月xx日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

8、x月xx日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

1、活动地点:xx幼儿园园外空地

2、活动时间:x月xx日上午

3、主办单位:xx幼儿园

4、组织编排:xx

5、监制:xx

6、协助:xx

7、安全:制定安全预案

庆六一活动方案小班二篇六

一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日,今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位,开展符合班级实际情况的系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合小班幼儿年龄特点和发展需要,特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极的参与的过程中体验合作与交往的快乐,勇敢的表现自我,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

1.在愉快地才艺表演和娱乐活动中感受节日的快乐。

2.在庆祝活动的过程中要求每一位师生保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。

1.各班环境布置,增添节日气氛。

2.主持人员安排:年级组长

3.儿童节小礼品。

庆六一,秀自己

5月31日上午3:00——3:45

小班组全体幼儿、全体教师。

多功能活动室。

一、各班集中到多功能活动室。

开场白:(师):今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们自己的日子。因为……今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。 下面请欣赏节目表演。

二、幼儿才艺表演

集体表演“儿童节”歌曲

小一班

演唱

1.好妈妈

2.春天

3.我是人

4.我爱我的"小动物

小二班

歌曲:

1. 袋鼠妈妈

2. 蝴蝶花

3. 表情歌

4. 小手爬

三、发放六一儿童节礼物

庆六一活动方案小班二篇七

目标:

1、尝试模特表演,并能秀一场。

2、鼓励幼儿大胆创新动作,克服胆怯心里,并有一定的合作意识。

3、加深幼儿同伴间、孩子和家长之间的情感。

准备:

1、教师——布置展示舞台(地垫)、提供走秀音乐、幼儿家长座位安排

2、家长——幼儿服装、环保道具与化妆、自备相机

过程:

幼儿穿着漂亮的环保服装,拿着道具来到幼儿园操场上,摆出创意pose与同伴留影,家长自备相机给幼儿拍照。活动中提醒幼儿注意安全,互相谦让,学会等待;按照指定时间回班级集合。

目标:

1、通过亲子之间的才艺展示,加深亲子感情,激发孩子的.表现欲。

2、鼓励孩子和家长大胆表现,体验幸福、快乐与成功。

准备:

2、六一奖状、六一礼物

过程:

1、按家庭轮流进行,请家长和宝宝大胆表演,配合默契。

2、活动中提醒幼儿安静观看,互相谦让,学会等待。

庆六一活动方案小班二篇八

通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的"快乐。

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带

1、 与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、 游戏:

2) 剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。

3) 贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。

4) 运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。

3、 孩子们表演节目

4、 共同演唱歌曲:庆祝六一

庆六一活动方案小班二篇九

活动地点:小班教室

活动对象:小班全体幼儿及老师

设计意图:

小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。

活动目标:

1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。

2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。

活动准备:

1、准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;

2、歌表演和游戏的音乐

3、彩条若干,五彩包裹若干个易拉罐、彩圈若干

活动过程:

一、组织幼儿谈话、观察活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱。

二、组织幼儿唱庆“六一”歌曲,感受节日温馨快乐的气氛

三、组织幼儿节目展示和参与游戏活动,体验与同伴共同游戏带来的快乐。

1、歌表演:小兔子

2、游戏:揪尾巴

玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。

3、歌表演:小豆豆

4、游戏:五彩包裹

玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。

5、儿歌:彩色世界真美好

6、游戏:快乐呼拉圈

玩法:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

四、分享活动: 在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享礼物。

五、幼儿与老师共同收拾整理活动室。

庆六一活动方案小班二篇十

通过开展庆祝"六一"系列活动,幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

童心向党 快乐成长。

通过开展庆祝"六一"系列活动,使幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。

全班幼儿及家长

20xx.5.3-20xx.5.27

小三班活动室、塑胶广场。

1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛 。(时间:5.3-5.6)

2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。(时间5.9-5.13)

3、集中排练团体操,地点小三班活动室。(时间:5.16-5.20)

4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。(时间:5.23-5.26上午)

5、参加幼儿园体操比赛,地点塑胶广场。(时间:5.23-5.26下午)

7、参加面向社会体操表演,地点塑胶广场。(时间:5.27上午)

使幼儿充分利用小椅子,锻炼幼儿的平衡能力。积极快乐的表演,过一个健康快乐的儿童节。

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