六年级竞选班长演讲稿50字四篇

《六年》是由哈尔滨出版社于2014年6月出版发行的一部悬疑推理类小说，作者是[美]哈兰·科本， 以下是为大家整理的关于六年级竞选班长演讲稿50字4篇 , 供大家参考选择。

六年级竞选班长演讲稿50字4篇

【篇1】六年级竞选班长演讲稿50字

小学六年级班长竞选演讲稿

我今天竞选的是“班级的元首”——班长。当然我有两点理由。

第一个理由是我已经担任班长五年了，在这五年里，同学们可能大多对我的感觉是十分严厉。有时候犯了错我就会毫不留情的批评他们，但我希望我大家能够知道我做的这一切都是我们（4）班这个大家庭着想。今年我准备让自己做一个彻底的平民班长，当然这不是嘴上说说的，我在此之前已经采取了同学们的意见，问了问大家在自己的心目中的标准班长是什么样儿的，对我有什么建议（掏出调查本）………以上就是大家的意见，我一定会向大家的建议那样试着去改变的。

第二个理由就是，我能帮助老师管理好班级，当老师不在时，我就是这个班上的小老师，当有的同学们在为一件事打架、争吵时，我一定会第一时间赶到现场制止他们，再帮他们和解；当中午吃午饭的时候我也会帮大家打饭菜……等等等等，当然我的这些事可不是吹出来的，这是大家看在眼里的事实。

如果今天我当选了班长，那我想做的第一件事就是说：我们六（4）班是一个团结的大家庭，少不了任何人，每个人都在里面发挥着自己的优点，大家不能排斥那些在你们眼里那些所谓的调皮捣蛋的坏学生，谁没有缺点呢?我希望我当上班长后能让六（4）班更加团结！

谢谢！

第二篇：六年级竞选班长简单演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

我很荣幸，能又一次站在这虽小却又散发着光热的“舞台”。

在这个“舞台”中，我失败过，也成功过，流过不少辛酸的泪水，但我在失败中一次次成长，在成功中一次次获取！

我也曾纠结过，到底要不要竞选班长，答案是：我要，必须要！因为我知道，如果你不试试看，怎么会知道你没有这个能力呢？

而今天，或许有许多人会因为胆小，而不敢竞选自己心仪的职位，我今天来，一是为了竞选，二是为那些没有勇气走上讲台的同学做个榜样，失败不可怕，竞选更不可怕，可怕的是你不敢，相信自己的能力，你一定可以行!

过去的几年里，有许多酸甜苦辣，现在，一切都过去了，在你面前的是一道光明大道，让我们在最后一年里冲刺吧！

第三篇：小学竞选班长演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好，我今天走上这个讲台，为的是竞争这个班级的元首——班长。我相信，凭着我的勇气和信心，我一定可以如愿以偿的。

我以前没有当过班长，缺乏经验，这是我最大的缺点，但这也是我的优点，我少的是畏头畏尾的顾虑，多的是敢作敢当的勇气。我的口号是：“做一个平民班长。”

作为一个班长，首先要有与别人良好的交际关系，我在客观上认为我是够条件的，因为我平时与大家相处还算好，没有闹过什么矛盾。

如果我当选了，我会做到执法如山。在任职期间，会办好几件事：1结成“互帮小组”，即一个先进同学帮助一个后进同学。2不定期开展一些活动，丰富同(更多请你搜索)学们的课余生活。3每两星期出一期黑板报，并增加一个“新闻框”，让同学们及时了解国家大事。4开办一个“小小图书馆”，让同学们尽情在书海中翱翔。

同学们，请相信我吧！给我一次锻炼的机会。我相信，在我们共同努力下，我们的班级一定会很出色的。谢谢！

第四篇：小学班长竞选演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。我想竞选班长这个职位。

有句俗话说得好“不想当将军的士兵就不是好士兵”，那么不想当班长的学生就不是好学生。因为所谓“班长”，就是“一班之长”。首先要给同学们作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理好班级，要为同学们服务。

我认为自己有能力做好班长。我觉得我的成绩不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。毕竟我从一年级开始担任班长，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好的地方，对于我的弱点也会尽力克服。我有信心当好我们班的班长。

没有人是天生的班长。我希望大家能给我一个机会。如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样。也让班级更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满意，或者我有什么做得不对之处，欢迎大家能给我指出。

谢谢大家！

第五篇：小学班长竞选演讲稿

亭湖区张庄小学六{2}班 张开晨

大家好，我今天走上这个讲台，为的是竞争这个班级的元首——班长。我相信，凭着我的勇气和信心，我一定可以如愿以偿的。

我以前没有当过班长，缺乏经验，这是我最大的缺点，但这也是我的优点，我少的是畏头畏尾的顾虑，多的是敢作敢当的勇气。我的口号是：“做一个平民班长。”

作为一个班长，首先要有与别人良好的交际关系，我在客观上认为我是够条件的，因为我平时与大家相处还算大家好！我是**.我今天竞选的职位是班长。大家对我应该很了解了吧！我十分聪明,学习也不错,,非常愿意为班级同学服务。

我和其他几位参加竞选的同学相比，我最大的优势是我在班上人际关系非常好，如果我当选，我能够团结组织班级的每一位同学，带领大家向优秀班级进军。

我觉得我们班现在最大的问题是课堂纪律不太好，如果我当选，我要和老师密切配合，管理好班级的课堂纪律。其次，我觉得我们班的课余生活不太丰富，如果我当选，我会和同学们一起，开展丰富多彩的课余生活。

如果我当选，我一定会以身做则,改掉自己身上存在的一些小毛病，当同学们的知心朋友,当老师的好助手!

请大家相信我!我行！我能行!我一定能行!请大家投我一票吧！

好，没有闹过什么矛盾。

如果我当选了，我会做到执法如山。在任职期间，会办好几件事：1结成“互帮小组”，即一个先进同学帮助一个后进同学。2不定期开展一些活动，丰富同学们的课余生活。3每两星期出一期黑板报，并增加一个“新闻框”，让同学们及时了解国家大事。4开办一个“小小图书馆”，让同学们尽情在书海中翱翔。

同学们，请相信我吧！给我一次锻炼的机会。我相信，在我们共同努力下，我们的班级一定会很出色的。谢谢！

【篇2】六年级竞选班长演讲稿50字

小学六年级班长竞选演讲稿

　　　 我今天竞选的是“班级的元首”——班长。当然我有两点理由。

　 第一个理由是我已经担任班长五年了，在这五年里，同学们可能大多对我的感觉是十分严厉。有时候犯了错我就会毫不留情的批评他们，但我希望我大家能够知道我做的这一切都是我们（4）班这个大家庭着想。今年我准备让自己做一个彻底的平民班长，当然这不是嘴上说说的，我在此之前已经采取了同学们的意见，问了问大家在自己的心目中的标准班长是什么样儿的，对我有什么建议（掏出调查本）………以上就是大家的意见，我一定会向大家的建议那样试着去改变的。

　第二个理由就是，我能帮助老师管理好班级，当老师不在时，我就是这个班上的小老师，当有的同学们在为一件事打架、争吵时，我一定会第一时间赶到现场制止他们，再帮他们和解；当中午吃午饭的时候我也会帮大家打饭菜……等等等等，当然我的这些事可不是吹出来的，这是大家看在眼里的事实。

　如果今天我当选了班长，那我想做的第一件事就是说：我们六（4）班是一个团结的大家庭，少不了任何人，每个人都在里面发挥着自己的优点，大家不能排斥那些在你们眼里那些所谓的调皮捣蛋的坏学生，谁没有缺点呢?我希望我当上班长后能让六（4）班更加团结！

　谢谢！

【篇3】六年级竞选班长演讲稿50字

六年级竞选班长演讲稿

　　演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。下面是小编收集整理的六年级竞选班长发言稿，希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!
　　六年级竞选班长演讲稿(一)　　大家好，今天我想竞选的职务是班长。
　　俗话说"不想当将军的士兵不是好士兵。"班长，顾名思义，为一班之长，这个职务也很忙，但我相信我可以做好。
　　为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务，为同学们服务，同时可以给自己一个锻炼的机会，使自己变得自信大胆、有组织领导能力和应对突发情况的能力。
　　我的优势是：一是我上课发言积极，写作水平也不错;二是我乐于助人，我会热心地帮助每一位同学;三是我有当班长的经验，虽然可能做得不是十全十美的，我一定会多多改进的;四是我会大公无私，不偏袒或针对某位同学。
　　如果竞选成功，我一定会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮助他解决问题。我还会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在自习课上，我会有条不紊地安排学习任务，使教室保持安静。当组织活动时，我也要以身作则，保持纪律，遵守规定。
　　我的演讲到此结束，谢谢大家!
　　六年级竞选班长演讲稿(二)　　敬爱的老师，亲爱的同学们：
　　今天我很荣幸，能够站在讲台上，和同学们在一起竞选班长，希望同学们支持我。我对班长的认识有如下三点：
　　其一：我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我曾经是语文课代表，所以我深切感受到作为一名班干部最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇于为班级付出，真心想班级所想，为同学所急。热心助人，热心于班级的每项工作。我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。真正对得起这个长字。
　　其二，作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严格要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信能让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。
　　其三，我认为要当班长必须具备一定能力，我对自己能力很肯定，请相信我这么说，不是自傲，是自信。我相信我有统领全局的能力，我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路，创出一个有特色的五(2)班。高举民主作风的旗帜，彻彻底底当一个平民班长，放手发动群众，鼓励大家参政，大胆提意见，我要采纳好的见解，并且还要保持班干积极性，调动班委成员积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。
　　工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过："不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务".
　　我渴望与大家同甘共苦，同进步齐欢笑，让我们的五年级生活更精彩，请同学老师给我多一点机会、信任。既然是山，我就要坚定不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。
　　同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是最优秀的，但我将来一定是最棒的!
　　

【篇4】六年级竞选班长演讲稿50字

六年级学生竞选班长演讲稿
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!今天我走上讲台参加竞选班长职务，很快乐能参加这次竞选活动。我相信凭着我的智慧和勇气，自信与踏实，一定会赢得教师和同学们的信任与支持!
尽管班长这个岗位其实不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为教师的得力小助手的!
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积攒了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改过!
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改过我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，自豪自满;除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。
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我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和均匀分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。
尖锐的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目标就是竞选“班级元首”——班长。尽管许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。
我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个时机，为班级服务。
班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是教师与同学之间的一座桥梁。当好教师的小助手搞好班级工作，积极向教师反映同学们的想法。
假设我当了班长，我会努力提高本身素质，以优秀的成绩来回报教师和同学的关怀。
假设我当了班长，我会尽力协助教师，帮助同学克制艰难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任。
假设我当了班长，我会珍惜这个时机，虚心听取同学们的意见，发展丰盛多彩的课外生活。
假设我当了班长，我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读
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书的兴趣。
不想当元帅的士兵不是好士兵，假设我当了班长，一定会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再干燥。既然是山，我就要坚决不移;既然是浪，我就要有前进的方向;既然是阳光，我就要普照大地;既然是班长，我就要成为教师和同学的桥梁。
我做事公平，正直坦荡。看待班级工作，我会让每位同学做自己擅长的事，充分发挥他们的优势。对班级的各项管理措施，我会做到公平公正，让每项管理都极可能的透明，如果同学们有意见和不满，我会及时召开小组讨论，听取大家的建议，积极改过。我不会在班级工作中蔑视任何一位同学，我相信“人各有所长”，只要大家齐心协力，五一班一定会再创佳绩。
我很勤奋，也很有耐心。在任职期间，不会落下学习，还会在各方面做出表率。我的博客已经坚持四年多，获得了很多的成绩，相信大家已经是有目共睹。在班级中还有很多写作十分杰出的同学，我会鼓舞他们积极写博，一起领略在校讯通的魅力。平常我也会经常在博客里点评同学们的文章，让他们在写博道路上，一路前进，奋起直追!“最是书香能致远”，让我们在浏览中分享高兴!让五一班成为书香浓
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