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足球风采展示主题集合3篇

| 来源:网友投稿

“展”:意思为舒展,展开,也指阐明,叙述、大规模地进行等多个含义。“示”:把事物拿出来或指出来使别人知道,是“示”作偏旁的变形。凡用礻(示)做偏旁部首的字均与祭祀有关,如宗、神、祀、祈、福、祷、禨、祭、祥、祝。指示、示意的示是后起引申用法。), 以下是为大家整理的关于足球风采展示主题3篇 , 供大家参考选择。

足球风采展示主题3篇

足球风采展示主题篇1

团队风采展示

主持人:各队友 立正 稍息 立正 向右看齐 向前看 向左转 跑步走

1、2、1……1、2、3、4……

大家:1、2、3、4、……

主持人:立定 向左转 向右看齐 向前看 立正

排头至排尾依次报数

大家:1、2、3、4、5、6、7、……

主持人:四面转法

向左转 向左转 向右转 向右转 向后转 向后转 向右看齐 向前看

稍息与立正

稍息 立正

稍息 立正

跨立与立正

跨立 立正

跨立 立正

主持人:都说易恒是一只非常有战斗力的团队,所以我们是:

大 家: 服饰英雄 服饰英雄 服饰英雄

主持人:易恒是以诚信和专业博得大家认可,是创造服饰奇迹的英雄团队,那是因为我们爱的文化,服饰英雄之所以能够打胜仗,是因为我们信仰,我们信什么:

大 家:易恒

主持人:信什么?

大 家:易恒

主持人:信什么?

大 家:易恒

主持人:易恒的信仰是?

大 家:我相信易恒的管理是正确的、我愿意接受易恒的管理、我没有任何理由拒绝管理

爱我易恒、建我易恒、兴我易恒

1234567 7654321 我们大家齐努力 共创易恒好成绩 Ye!!!(动作)

主持人:立正 向右看齐 向前看

主持人:易恒的目标是?

大 家:汇聚天下精英、共创百年企业、谱写中国服饰人之美誉

主持人:易恒的使命是?

大 家:打造中国第一快时尚、休闲女装品牌,推动中国服饰向世界发展

主持人:易恒的核心宗旨是?

大 家:爱

主持人:核心宗旨是?

大 家:爱

主持人:宗旨是?

大 家:爱

主持人:爱什么?

大 家:爱易恒、爱家人、爱客户、爱学习、爱工作、爱祖国

主持人:那我们的自我承诺是?

大 家:招之则来、来之则爱、爱之能战、战之能胜、首战用我、用我必胜、呀!!!(动作)

主持人:立正 向右看齐 向前看

主持人:易恒人的工作作风是?

大 家:认真、快、坚守承诺

认真、快、坚守承诺

认真、快、坚守承诺(动作越来越快)

主持人:立正

易恒人的工作态度是?

大 家:勇于承担责任、绝不找借口、永不放弃

勇于承担责任、绝不找借口、永不放弃

勇于承担责任、绝不找借口、永不放弃(动作越来越快)

主持人:立正

跨立与立正 跨立

主持人:易恒的守护者宣言是?

大 家:我亲爱的战友,易恒的守护者

女: 人存于天地之间,理应有点惊人之举,人生就是一个奋斗的过程,没有奋斗就去死吧,那样的人生就是行尸走肉,那样的人——白活!如果你没有准备好奋斗就请离开!易恒只有自强不息,没有唯唯诺诺;我们渴望英雄,我们拒绝平庸和懦夫!因为易恒渴望成为英雄!

男:英雄是有格局,英雄是有胸怀的;英雄是有大爱的! 英雄就应有自己的志向和理想,并忠贞不渝地去奉行和追求,矢志不渝地去实现。没有信仰、没有追求的人是苍白的、是渺小的、是可怜的。你不是渺小可怜的人,你是英雄,你是易恒的守护者。易恒是商海中的一条船,如果你是小偷,那易恒就是一条贼船;如果你是勇敢的水手,那易恒就是乘风破浪的战船!生命的舞台由自己铸就,行动成功由你打造。在易恒相信你不会像小偷一样活着,偷窃自己的时间、偷窃自己的生命、偷窃自己的成就、偷窃易恒的成功

大 家:相信你是水手,相信你是英雄!!!

主持人:所以我们是一只英雄的团队

大 家:英雄 英雄 英雄Ye!!!(动作)

主持人:立正 向右看齐 向前看

向全场的家人致以崇高的敬意

敬礼!!!

主持人:礼毕!!!

立正 向左转 跑步走

1、2、1……1、2、3、4……

足球风采展示主题篇2

一. 活动主题:奋勇自强,展示自我风采

  二.活动目的:我院冶志工作室举行此次励志教育活动,旨在响应国家及学校有关对大学生思想道德意见精神,营造和谐的校园气氛,推动我院对家庭经济困难学生的励志教育,激励同学们的斗志,引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,使同学们更好地释放青春的激情,实现个人价值与社会价值的统一,更好地回报学校,回报社会。
  三.主办方:华南农业大学公共管理学院冶志工作室四.对象:华南农业大学公共管理学院全体学生五.时间:xx年10月31日晚7:30—9:00六.地点:教五b栋203七.前期准备:1.邀请魏剑波老师,咨询是否邀请张晖书记、开活动证明、借多媒体和活动经费事项(晓红负责)2.邀请自强之星孔晓娟、陈耿生主讲,每人30分钟左右,可以自己准备ppt和视频资料,并解释当晚讲座流程(晓聪师兄负责)3.秘书部负责:(秋林跟进)(1)课室、机械器材的的借用,22号内完成;(2)25号发通知给各级生活委员,要求10级生活委员和贫困生都要到场,其他同学也可以参加,并说明参加此次活动会作为以后评贫困生积极分子的依据,届时会发放活动证明;(3)制作讲座当天的签到表及设定签到方式、纸条、反馈表、励志书的派发4.策划宣传部负责:(世文跟进)(1)22号前作出海报方案(方案要体现主讲人),在院网挂出通知,海报25号前制作出来;(2)24号前贴通知到各宣传栏;(3)在博客上发通知;(4)制作邀请函,28号前送到嘉宾手中;(5)尝试拉赞助,若拉得到便制作横幅;(6)制作主讲人视频(视情况而定)5.业务部负责:购买物资,30号前要准备好一切物资(司书跟进)6.28号前写出主持稿(建中负责)7.28号前制作出会议流程ppt,主讲人简介(嘉燕负责)8.30号前开一个全体会议,讲解注意事项八.讲座当天流程1.培训部、策划宣传部工作人员提前一个小时到会场进行会场布置(包括确保会场卫生整洁、多媒体和音响设备的调试与检查工作、ppt播放、搬励志书等)2.秘书部工作人员提前半小时到场,设置好与会学生的签到与座位安排工作,每人派发小纸条和反馈表,赠送励志书3.7:30主持人(晓红)出场宣布讲座正式开始,致词欢迎,介绍本次座谈会的领导、嘉宾,简单介绍讲座流程(5分钟)4.领导魏老师发言(5分钟)5.主持人对自强之星做一个简短的介绍(ppt或视频),并让听众在派发的小纸条中写上自己的困惑或疑问,以便互动交流时用6.大学生自强之星介绍个人经验(同时播放ppt,共2人,每人30分钟)7.互动交流环节,工作人员(培训部和业务部)收集纸条,交给主持人,请发言人抽出几张,谈谈自己认为可以解决的办法(15分钟)8.领导总结点评(5分钟)9.主持人宣布讲座结束,致词感谢到场领导、嘉宾、观众,并请观众填写反馈表后置于桌上,由工作人员(培训部)收集10.工作人员恭送嘉宾,组织观众有序退场九.应急预案(晓红负责)1.会间,设施设备异常(如:话筒失灵等):(1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常(策划宣传部);
  (2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风(秘书部);(3)在黑板上写下当晚的活动流程(培训部)2.与会人员太多:(1)在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场;(2)由10级干事(建中、世文、秋林各十张)准备30张左右的小凳子;(3)向保卫室借用凳子(当晚到场全体男同事);(4)让后到的人员在教室后面站着听(嘉燕司书雪娇在课室后面维持秩序)4.天气恶劣,讲座难以如期举办,发道歉信与通知改期(秘书部);5.其他因素,活动时间延长:(1)延长时间15分钟以内时,照常进行;(2)延长时间超过15分钟时,删减部分活动内容(互动交流环节时间缩短);6.发言人临时有事,不能出席:(1)播放发言人ppt(励志模范),主持人解说,主持人在讲座前两天要熟悉发言人的故事;(2)互动交流环节换成其他人如:由魏老师或办公室主任回答等。
  十.经费预算项目用途单价(元)数量总价(元)备注饮用水嘉宾、主任饮水2612礼品嘉宾留念10220海报宣传10440邀请函邀请嘉宾5315小纸条供听众写问题用224反馈表反馈讲座情况0.115015合计106十.活动后期1.全体工作人员清理场地,整理相关物品。
  2.秘书部整理签到表,做好活动记录,存档。
  3.整理照片、录像等,撰写新闻稿上传至院网(策划宣传部负责)。
  4.分析反馈表,就讲座的效果及现场情况进行充分调研反思,对同学们提出的意见及问题作认真的归纳和总结,做好经验积累(雪娇负责)。
  5.收集工作室人员活动感想(雪娇负责)。
  6.做好活动总结,整理活动所有资料(包括感想、照片、总结等),做好存档工作并反馈到秘书部(晓红负责)。
  附件:反馈表励志讲座反馈表年级:1.您是如何获取本次讲座信息的?a.生活委员告知b.海报宣传c.院网d.其他2.您觉得参与本次讲座:a.非常有意义b.一般c.无所谓d.其他3.下列哪些因素会影响到你选择参与讲座与否?a.时间b.地点c.演讲人d.其他4.(多选)您认为目前我校的校园讲座有哪些需要改进的地方?a.调整演讲时间b.加大宣传力度c.保持好现场秩序d.其他5.如果没有讲座与学分挂钩制以及硬性规定出席的要求,您会主动参加校园讲座吗?a.会b.偶尔会c.一定不会d.视情况而定(感兴趣)6.您认为本次讲座的整体安排如何?a.很好b.较好c.一般d.不好7.本次讲座给您的启示有?8.请您对我们的工作提出宝贵意见。
  再次感谢您的参与!

足球风采展示主题篇3

主题班会:自我风采展示

  地点:教室

  活动目的:

  增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。

  活动过程:

  1.提出具体内容要求,强调每个人都必须参与,可以自由选择擅长的项目:唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、朗诵等等,有别的新创意更好,总之展现自己的个人风采;可以单独表演也可以多人合演,没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其中。

  2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义,让他们在明确我的思路后负责展开各项工作:鼓励动员学生报名(特别是胆子小的学生),挑选主持人,安排节目顺序,组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。

  3.进行班会。

  4.班会总结。

  班会影响:从班会课上看,学生们的积极性非常高,态度也很认真,整个气氛都很和谐;后来的周记中,学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自己,得到锻炼,感触也挺多。

  活动总结:

  最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”,我的想法很简单,让大家在放松的过程中锻炼自己,让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。班会课比我想象的要精彩许多,我和他们一起开开心心玩了两节课,他们缓解学习压力,我也释放了工作压力。

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