政府投资审计的重要作用意义范文(精选5篇)
用意，汉语词语，读音为yòng yì，意思是居心，动机或意图， 以下是为大家整理的关于政府投资审计的重要作用意义5篇 , 供大家参考选择。
政府投资审计的重要作用意义5篇
【篇一】政府投资审计的重要作用意义
文化的重要作用
寒假期间，我花了很长一段时间去读了这本书——《文化的重要作用》，不得不承认这是一本好书。尽管我有很多地方不是能完全理解，但是一些部分的理解还是让我感觉受益匪浅。高中的我是学地理的，对政治这个东西是完全抱有一种恐惧的心理，当然，看这本书的时候也不例外。文化，文化的作用，必然会牵扯到政治上的东西。显然我在看这本书之前就猜到了亨廷顿先生这本书中的一个章节了。也许真因为如此，这本书到手的时候我下定决心要好好看看这本书，我要看看国外的名人是如何讲诉文化这样一个不实际存在但又无法排斥的东西。
我看到这本书的时候，首先发现的是它不仅仅是一本书，而是一个个论文集，其中也有讨论会的内容，由此看来，这本书是集国外名家之努力而成的。这与我想象中中国人写“文化的作用”的方式就有所不同了。因为在我的印象中中国的方式会是将不同时段的文化与当时的政治经济相结合讨论。举个例子，胡服骑射这样一个文化的转变使得当时的赵国就变得强大起来，不在畏惧他们周边的胡人。然后以这样一个例子来说明文化在军事方面的作用。我只是举一个简单的例子，我相信中国的名家会用更加精彩的语言以及更加可靠地数据来说明。而这本书则是将第一、二、三世界国家联合起来，将不同时间段的文化表现运用到社会的发展中来。我觉得这就比我们现有的写作方式高明的多。
接下来，我想要说的是我对这本书的感悟。这本书一共分了七个部分，加上前言一共有八个部分。涉及经济、政治、性别以及种族等方面，其它还有人类学家的关于文化方面的辩论以及以亚洲为例的文化作用解说，最后一文化促进改革做终结。全书结构很清晰明了。
【篇二】政府投资审计的重要作用意义
企业文化建设的重要作用和意义
企业的安全稳定发展和生存都离不开良好的企业文化建设，而企业文化的的建设更是企业的重要战略资源和宝贵的物质财富以及精神财富，是在整个企业中提高整体素质和核心竞争力的重要组成部分，更是起到在构建和谐稳定发展企业的发展中有着非常关键的因素。所以企业中，谁先打造出更先进的企业文化，谁就提前在企业的建设中掌握主动权。本文作者就从企业文化建设和作用这两个方面探讨企业文化建设的意义。
关键词：企业文化建设 企业发展 作用
一、企业文化建设的主要内容
（一）提炼企业精神
企业精神在任何一个集体、组织、队伍当中都起着非常重要的生存力量和前进的动力。企业中的精神就属于企业文化的一部分，它是伴随一个成功企业在生产生活过程中逐步形成的，它代表着企业的理想、目标、价值、道德等方面，这些也都在全体员工的思想精神风貌中展现。
1、企业精神要跟随时代的发展开拓创新、与时俱进。企业精神必须把“以人为本，服务至上”的宗旨真正的发扬起来。在当前的时代发展背景下，企业改革不断深入，爱岗敬业、艰苦奋斗、开拓进取的企业风貌更要强化升级，要努力把企业员工的向前意识、发展理念等现代意识观念培养起来。
2、企业的灵魂和支柱是企业精神的重要内涵，使把控职工思想活动、心理状态和精神风貌的重要精神力量，更是员工对企业的前景抱有美好的理想。因此，企业文化的建设是重中之重，企业文化的内涵更要精心分析，全面归纳，从企业的精神、宗旨、发展战略、战略目标等全方面概括提炼。
3、以人为本是企业精神首要条件。在企业运行管理过程中，人必须占主导地位，要通过主动性、积极性和创造性的去开展调动人的一切管理活动。一是将目标任务一层一层分解到基层、责任到人的管理模式，这样的管理机制主要是抓好监督和考评来获得更好的成果，通过合理的管理机制，让职工发挥出主观能动性，提升对工作的兴趣，发挥职工的潜能。二是企业要构筑与职工能够共同发展的一个双赢模式平台。第一就是让广大职工清楚，企业不仅能够提供物质上的生存能力，还能真正的实现职工的自身价值。第二就是要让职工明白企业的壮大能给职工发展带来更大的空间。让职工从内心深入能够对企业有认同感、归属感，使员工与企业成为一个利益、荣辱与共的命运共同体，努力工作。
二、企业文化建设的条件
（一）得到领导重视
一个企业中的企业文化建设的好坏是由领导的重视程度来决定的。企业的目标、企业的理想信念以及企业的良好形象都要通过企业领导的带领来不断提炼，更是需要企业领导带头做好行为规范来有效影响全体员工贯彻执行。因此，首要任务就是要让企业领导了解和认知企业文化建设可以为企业带来稳定、和谐、凝聚等等，是企业发展过程中不可或缺的重要部分。当前，社会市场经济竞争越来越激烈，对于现代企业的发展来说是一个很大的挑战，在这个挑战中，根据时代信息化的不断发展，加强和推广企业文化建设来驱动和促进企业的良好发展，才能使企业在未来的发展过程中有一个更加稳定和谐的前景。所以必须要加强企业文化建设，认真研究和落实企业文化建设，结合企业的特点在实践中进行完善、总结、提炼，带动企业全体职工达成共识，坚定信念和目标，使之成为共同为企业更好的稳定发展做好强大的思想武器。
（二）带动全员参与
企业文化建设要想发挥出很好的作用就必须做到全员参与。所以必须先做好企业员工的工作，使企业职认同企业文化，并且支持和参与到企业文化建设当中来，反之就会如无源之水必然枯竭。因此，企业文化建设中要不断让广大干部职工了解和认知，引导企业广大职工真心参与到企业的发展建设当中来，把企业文化建设的目标与自身的目标达成一致，凝心聚力、团结一致、无私奉献，最终通过企业文化建设帮助企业在未来的道路上快速稳定发展。
（三）不断创新发展
在快速的发展时代，只有不断的创新才能更好的发展，企业文化建设更是如此。企业文化是一种随着时代变化而不断发展改变的观念形态，只有不断的创新才能让企业文化更加具有生命力。现阶段多数国有企业中文化建设处于最初的状态，没有主动改变旧观念旧思想，所以在发展过程中企业就受到了很大的影响。
三、 企业文化发挥的作用
（一）增强企业的社会面
任何一个企业都需要有良好的职业道德、精湛技术、优质服务赢得客户的信赖，而在与客户的联系交往过程中必然给他们带来一定的影响。只有把企业良好的形象带给客户，才能达成更加长久的信赖与合作，从而进一步促进企业更好更快发展。
（二）加强企业的凝聚力和向心力
一个优秀的企业文化是能够快速促进企业进步和发展的动力，它能带动和引导大多数企业员工走向正确的价值取向，能够团结和鼓励更多的企业职工激发潜能，增强使命感和责任感。一个优秀的企业文化能够影响整个企业中广大干部职工的思想道德和行为准则，激励广大员工自觉遵守行为规范，能够按照企业总体要求来统一标准，为促进企业安全稳定和谐发展努力工作。
（三）提高企业竞争力
企业有的良好品牌，企业文化也是作为重要的推广途径之一，特别是在做成优秀企业文化，那就相当于企业“名片”，在现代信息化时代的竞争中是一个特别有利的“法宝”。建设优秀的企业文化，是成功塑造企业品牌，广纳社会各界贤才，不断提高社会信誉的有效途径。当今社会可以说，在市场的竞争中国有企业拥有了优秀的企业文化就会有更好的竞争优势。
（四）现代企业文化的推动发展作用
在过去的传统模式中，企业的发展主要是靠物质资源建立企业来的，也就是通过扩大企业的发展规模和设备量的投入来增长企业的经济效益。截止到今日，这样的发展模式和方向已经不能成为现在时代企业的最好发展模式。在文化知识科技经济的现代化，知识、文化、科技的不断发展进步已经成为企业发展过程中的主要推动力。
参考文献：
李洪珍，《企业文化建设在企业改革发展中的作用》，《现代企业文化-理论版》2011年第05期；
宋剑伟，胡晓珍.企业文化研究综述（J）.商业文化（上半月）.2011.（9）
【篇三】政府投资审计的重要作用意义
内部审计在国有企业改制中的重要作用
作者：叶颖立
来源：《经济研究导刊》2009年第26期
摘要:国有企业改制是我国国有企业改革的重要的手段和方向,为促进国有企业的管理体制和经营机制的完善和发展发挥着核心性作用。在国有企业改制过程中,企业内部审计扮演重要的角色,起着保证、咨询、监督等重要作用。
关键词:内部审计;国有企业;改制;作用
中图分类号:F239.45文献标志码:A文章编号:1673-291X(2009)26-0126-02
改革开放以来,我国的国有企业改革已经进行了三十多年,作为一场广泛而深刻的经济变革,国有企业的管理体制和经营机制已经发生了深刻变化,为我国经济发展和社会进步作出了重大贡献。而国有企业改制作为国有企业改革在企业制度和机制方面的变革,一直发挥着制度变革和创新性作用。内部审计寓服务于监督之中,它是企业自我约束机制的重要组成部分,主要通过保证与咨询两方面作用影响企业改制活动的全过程,保障企业改制目标顺利实现和改制后企业成功运作,在改制中保证了国有资产的完整性和安全性,因此我们要充分重视内部审计在国企改制中的作用。
一、改制申请中的内部审计作用
拟改制企业必须先成立改制工作组,然后由企业向发改委提出改制申请,发改委根据有关文件精神及企业实际情况,作出是否同意企业改制及改制方式的批复意见,只有得到发改委的同意批复,企业才可以进行改制。
企业的内部审计部门应积极参与到改制工作组中,通过多企业所处的微观和宏观环境的分析,为改制工作组合理确定企业的改制目标和改制方式提供信息支持和分析,在客观和公正的立场上,确保企业改制方式的合理性和合规性。
二、改制方案的制定及报批中的内部审计作用
【篇四】政府投资审计的重要作用意义
数学建模的背景：?
人们在观察、分析和研究一个现实对象时经常使用模型，如展览馆里的飞机模型、水坝模型，实际上，照片、玩具、地图、电路图等都是模型，它们能概括地、集中地反映现实对象的某些特征，从而帮助人们迅速、有效地了解并掌握那个对象。数学模型不过是更抽象些的模型。?
当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时，人们就要在深入调查研究、了解对象信息、作出简化假设、分析内在规律等工作的基础上，用数学的符号和语言，把它表述为数学式子（称为数学模型），然后用通过计算得到的模型结果来解释实际问题，并接受实际的检验。这个全过程就称为数学建模。?
近半个多世纪以来,?随着计算机技术的迅速发展，数学的应用不仅在工程技术、自然科学等领域发挥着越来越重要的作用,?而且以空前的广度和深度向经济、金融、生物、医学、环境、地质、人口、交通等新的领域渗透，所谓数学技术已经成为当代高新技术的重要组成部分。?
不论是用数学方法在科技和生产领域解决哪类实际问题，还是与其它学科相结合形成交叉学科，首要的和关键的一步是建立研究对象的数学模型，并计算求解。人们常常把数学建模和计算机技术在知识经济时代的作用比喻为如虎添翼。?
数学建模日益显示其重要作用，已成为现代应用数学的一个重要领域。为培养高质量、高层次人才，对理工、经济、金融、管理科学等各专业的大学生都提出“数学建模技能和素质方面的要求”。???
数学建模在现代社会的一些作用?
(1）在一般工程技术领域，数学建模仍然大有用武之地。?????在以声、光、热、力、电这些物理学科为基础的诸如机械、电机、土木、水利等工程技术领域中，数学建模的普遍性和重要性不言而喻，虽然这里的基本模型是已有的，但是由于新技术、新工艺的不断涌现，提出了许多需要用数学方法解决的新问题；高速、大型计算机的飞速发展，使得过去即便有了数学模型也无法求解的课题（如大型水坝的应力计算，中长期天气预报等）迎刃而解；建立在数学模型和计算机模拟基础上的CAD技术，以其快速、经济、方便等优势，大量地替代了传统工程设计中的现场实验、物理模拟等手段。?????(2）在高新技术领域，数学建模几乎是必不可少的工具。?????无论是发展通讯、航天、微电子、自动化等高新技术本身，还是将高新技术用于传统工业去创造新工艺、开发新产品，计算机技术支持下的建模和模拟都是经常使用的有效手段。数学建模、数值计算和计算机图形学等相结合形成的计算机软件，已经被固化于产品中，在许多高新技术领域起着核心作用，被认为是高新技术的特征之一。在这个意义上，数学不再仅仅作为一门科学，它是许多技术的基础，而且直接走向了技术的前台。国际上一位学者提出了“高技术本质上是一种数学技术”的观点。?
????(3）数学迅速进入一些新领域，为数学建模开拓了许多新的处女地。?????随着数学向诸如经济、人口、生态、地质等所谓非物理领域的渗透，一些交叉学科如计量经济学、人口控制论、数学生态学、数学地质学等应运而生。一般地说，不存在作为支配关系的物理定律，当用数学方法研究这些领域中的定量关系时，数学建模就成为首要的、关键的步骤和这些学科发展与应用的基础。在这些领域里建立不同类型、不同方法、不同深浅程度模型的余地相当大，为数学建模提供了广阔的新天地。马克思说过，一门科学只有成功地运用数学时，才算达到了完善的地步。展望21世纪，数学必将大踏步地进入所有学科，数学建模将迎来蓬勃发展的新时期。?????
????? 随着科学技术的飞速发展，人们越来越认识到数学科学的重要性：数学的思考方式具有根本的重要性，数学为组织和构造知识提供了方法，将它用于技术时能使科学家和工程师生产出系统的、能复制的、且可以传播的知识??数学科学对于经济竞争是必不可少的，数学科学是一种关键性的、普遍的、可实行的技术。
在当今高科技与计算机技术日新月异且日益普及的社会里，高新技术的发展离不开数学的支持，没有良好的数学素养已无法实现工程技术的创新与突破。因此，如何在数学教育的过程中培养人们的数学素养，让人们学会用数学的知识与方法去处理实际问题，值得数学工作者的思考。??大学生数学建模活动及全国大学生数学建模竞赛正是在这种形势下开展并发展起来的，其目的在于激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，拓宽学生的知识面，培养创造精神及合作意识，推动大学数学教学体系、教学内容和教学方法的改革［2］。宁波理工学院在近几年开展了这项极富意义的活动，组队参加了全国大学生数学建模竞赛。为了更好地组织、指导此项活动，让更多的学生投入此项活动并从中受益，我们根据组织与指导的实践，对数学建模活动的作用与实施谈一些认识，以期起到深化数学教学改革、推动课程建设的作用。1?数学建模竞赛活动的作用与意义??数学建模是一个将实际问题用数学的语言、方法，去近似刻画、建立相应数学模型并加以解决的过程。为检验大学生数学建模的能力，我国在每年9月底举办一届大学生数学建模竞赛。参加过数学建模活动的教师与学生普遍反映，数学建模活动既丰富了学生的课外生活，又培养了学生各方面的能力，同时也促进了大学数学教学的改革。通过数学建模活动，教师与学生对数学的作用有了进一步的认识。
激发学生学习数学的兴趣??现今大学工科数学教学普遍存在内容多、学时少的情况，为此很多教师采取了牺牲应用、偏重理论讲解以完成教学进度的方法，使学生对数学的重要性认识不够，影响了学生学习数学的兴趣，很多学生进入专业课学习阶段才感觉到数学的重要，但为时已晚。数学建模活动及竞赛的题目是社会、经济和生产实践中经过适当简化的实际问题，体现了数学应用的广泛性；学生参与数学建模及竞赛活动，感受到了数学的生机与活力，感受到了对自己各方面能力的促进，从而激发起他们学习数学的兴趣。1．2?培养学生多方面的能力??（1）培养综合应用数学知识及方法进行分析、推理、计算的能力。由于数学建模的过程是反复应用数学知识与方法对实际问题进行分析、推理与计算，以得出实际问题的最佳数学模型及模型最优解的过程，因而学生明显感到自己这一方面的能力在具体的建模过程中得到了较大提高。
当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时，人们就要在深入调查研究、了解对象信息、作出简化假设、分析内在规律等工作的基础上，用数学的符号和语言，把它表述为数学式子，也就是数学模型，然后用通过计算得到的模型结果来解释实际问题，并接受实际的检验。这个建立数学模型的全过程就称为数学建模。???近半个多世纪以来，随着计算机技术的迅速发展，数学的应用不仅在工程技术、自然科学等领域发挥着越来越重要的作用，而且以空前的广度和深度向经济、金融、生物、医学、环境、地质、人口、交通等新的领域渗透，所谓数学技术已经成为当代高新技术的重要组成部分。?
?? 不论是用数学方法在科技和生产领域解决哪类实际问题，还是与其它学科相结合形成交叉学科，首要的和关键的一步是建立研究对象的数学模型，并加以计算求解。数学建模和计算机技术在知识经济时代的作用可谓是如虎添翼。?
?? 数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学，在它产生和发展的历史长河中，一直是和各种各样的应用问题紧密相关的。数学的特点不仅在于概念的抽象性、逻辑的严密性，结论的明确性和体系的完整性，而且在于它应用的广泛性，进入20世纪以来，随着科学技术的迅速发展和计算机的日益普及，人们对各种问题的要求越来越精确，使得数学的应用越来越广泛和深入，特别是在即将进入21世纪的知识经济时代，数学科学的地位会发生巨大的变化，它正在从国或经济和科技的后备走到了前沿。经济发展的全球化、计算机的迅猛发展，数理论与方法的不断扩充使得数学已经成为当代高科技的一个重要组成部分和思想库，数学已经成为一种能够普遍实施的技术。培养学生应用数学的意识和能力已经成为数学教学的一个重要方面。??
数学建模的意义?
?? 数学建模是一种数学的思考方法，是运用数学的语言和方法，通过抽象、简化建立能近似刻画并"解决"实际问题的一种强有力的数学手段。????数学建模就是用数学语言描述实际现象的过程。这里的实际现象既包涵具体的自然现象比如自由落体现象，也包涵抽象的现象比如顾客对某种商品所取的价值倾向。这里的描述不但包括外在形态，内在机制的描述，也包括预测，试验和解释实际现象等内容。
?? 我们也可以这样直观地理解这个概念：数学建模是一个让纯粹数学家（指只懂数学不懂数学在实际中的应用的数学家）变成物理学家，生物学家，经济学家甚至心理学家等等的过程。?
??数学模型一般是实际事物的一种数学简化。它常常是以某种意义上接近实际事物的抽象形式存在的，但它和真实的事物有着本质的区别。要描述一个实际现象可以有很多种方式，比如录音，录像，比喻，传言等等。为了使描述更具科学性，逻辑性，客观性和可重复性，人们采用一种普遍认为比较严格的语言来描述各种现象，这种语言就是数学。使用数学语言
描述的事物就称为数学模型。有时候我们需要做一些实验，但这些实验往往用抽象出来了的数学模型作为实际物体的代替而进行相应的实验，实验本身也是实际操作的一种理论替代。?
??应用数学去解决各类实际问题时，建立数学模型是十分关键的一步，同时也是十分困难的一步。建立教学模型的过程，是把错综复杂的实际问题简化、抽象为合理的数学结构的过程。要通过调查、收集数据资料，观察和研究实际对象的固有特征和内在规律，抓住问题的主要矛盾，建立起反映实际问题的数量关系，然后利用数学的理论和方法去分析和解决问题。这就需要深厚扎实的数学基础，敏锐的洞察力和想象力，对实际问题的浓厚兴趣和广博的知识面。数学建模是联系数学与实际问题的桥梁，是数学在各个领械广泛应用的媒介，是数学科学技术转化的主要途径，数学建模在科学技术发展中的重要作用越来越受到数学界和工程界的普遍重视，它已成为现代科技工作者必备的重要能力之。为了适应科学技术发展的需要和培养高质量、高层次科技人才，数学建模已经在大学教育中逐步开展，国内外越来越多的大学正在进行数学建模课程的教学和参加开放性的数学建模竞赛，将数学建模教学和竞赛作为高等院校的教学改革和培养高层次的科技人才的个重要方面，现在许多院校正在将数学建模与教学改革相结合，努力探索更有效的数学建模教学法和培养面向21世纪的人才的新思路，与我国高校的其它数学类课程相比，数学建模具有难度大、涉及面广、形式灵活，对教师和学生要求高等特点，数学建模的教学本身是一个不断探索、不断创新、不断完善和提高的过程。为了改变过去以教师为中心、以课堂讲授为主、以知识传授为主的传统教学模式，数学建模课程指导思想是：以实验室为基础、以学生为中心、以问题为主线、以培养能力为目标来组织教学工作。通过教学使学生了解利用数学理论和方法去分析和解决问题的全过程，提高他们分析问题和解决问题的能力；提高他们学习数学的兴趣和应用数学的意识与能力，使他们在以后的工作中能经常性地想到用数学去解决问题，提高他们尽量利用计算机软件及当代高新科技成果的意识，能将数学、计算机有机地结合起来去解决实际问题。数学建模以学生为主，教师利用一些事先设计好问题启发，引导学生主动查阅文献资料和学习新知识，鼓励学生?积极开展讨论和辩论，培养学生主动探索，努力进取的学风，培养学生从事科研工作的初步能力，培养学生团结协作的精神、形成一个生动活泼的环境和气氛，教学过程的重点是创造一个环境去诱导学生的学习欲望、培养他们的自学能力，增强他们的数学素质和创新能力，提高他们的数举素质，强调的是获取新知识的能力，是解决问题的过程，而不是知识与结果。接受参加数学建模竞赛赛前培训的同学大都需要学习诸如数理统计、最优化、图论、微分方程、计算方法、神经网络、层次分析法、模糊数学，数学软件包的使用等等“短课程”（或讲座），用的学时不多，多数是启发性的讲一些基本的概念和方法，主要是靠同学们自己去学，充分调动同学们的积极性，充分发挥同学们的潜能。培训中广泛地采用的讨论班方式，同学自己报告、讨论、辩论，教师主要起质疑、答疑、辅导的作用，竞赛中一定要使用计算机及相应的软件，如Mathematica,Matlab,Lingo,Spas,Mapple，甚至排版软件等。
(二)、数学模型（Mathematical Model）是一种模拟，是用数学符号、数学式子、程序、图形等对实际课题本质属性的抽象而又简洁的刻划，它或能解释某些客观现象，或能预测未来的发展规律，或能为控制某一现象的发展提供某种意义下的最优策略或较好策略。数学模型一般并非现实问题的直接翻版，它的建立常常既需要人们对现实问题深入细微的观察和分析，又需要人们灵活巧妙地利用各种数学知识。这种应用知识从实际课题中抽象、提炼出数学模型的过程就称为数学建模（Mathematical Modeling）。
不论是用数学方法在科技和生产领域解决哪类实际问题，还是与其它学科相结合形成交叉学科，首要的和关键的一步是建立研究对象的数学模型，并加以计算求解。数学建模和计算机技术在知识经济时代的作用可谓是如虎添翼。
（三）、数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学，在它产生和发展的历史长河中，一直是和各种各样的应用问题紧密相关的。数学的特点不仅在于概念的抽象性、逻辑的严密性，结论的明确性和体系的完整性，而且在于它应用的广泛性，自从20世纪以来，随着科学技术的迅速发展和计算机的日益普及，人们对各种问题的要求越来越精确，使得数学的应用越来越广泛和深入，特别是在21世纪这个知识经济时代，数学科学的地位会发生巨大的变化，它正在从国家经济和科技的后备走到了前沿。经济发展的全球化、计算机的迅猛发展，数理论与方法的不断扩充使得数学已经成为当代高科技的一个重要组成部分和思想库，数学已经成为一种能够普遍实施的技术。培养学生应用数学的意识和能力已经成为数学教学的一个重要方面。
?数学探究和数学建模是贯穿于整个高中数学课程的重要内容，这些内容不单独设置，渗透在每个模块或专题中。
???? 数学探究是高中数学课程中引入的一种新的学习方式，有助于学生初步了解数学概念和结论产生的过程，初步理解直观和严谨的关系，初步尝试数学研究的过程，体验创造的激情，建立严谨的科学态度和不怕困难的科学精神；有助于培养学生勇于质疑和善于反思的习惯，培养学生发现、提出、解决数学问题的能力；有助于发展学生的创新意识和实践能力。
????数学建模是运用数学思想、方法和知识解决实际问题的过程，已经成为不同层次数学教育重要和基本的内容。数学建模可以通过以下框图体现：
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数学建模是数学学习的一种新的方式，它为学生提供了自主学习的空间，有助于学生体验数学在解决实际问题中的价值和作用，体验数学与日常生活和其他学科的联系，体验综合运用知识和方法解决实际问题的过程，增强应用意识；有助于激发学生学习数学的兴趣，发展学生的创新意识和实践能力。
数学建模与实践能力：
数学建模问题贴近实际生活，有较强的趣味性、灵活性，能激发大家学习兴趣，可以触发不同层次、不同水平学生的创造性，使大家有各自的收获和成功的体验。由于给了大家一个纵情创造的空间，能为大家提供展示才华的机会，从而可以培养和提高大家的创新实践能力。具体来讲，数学建模可以培养以下五个方面的能力：
一是提高论文写作和表述的能力。这是由于数学建模的成果形式需用一篇科研论文的形式表达，而这正是数学建模重点培训的内容之一。
二是培养利用计算机编程解决实际问题的能力。数学模型的求解一般需要借助计算机求解，而计算机编程（常用数学软件有MATLAB、LINGO等）是数学建模培训不可或缺的一部分。
三是培养学生的想象力、洞察力和创造能力。一般的建模问题是一个没有现成答案和模式的问题，需要充分发挥自己的创造力去解决，这就需要学生具有丰富的想象能力和创造力，从大量的文献资料中提取有用的思想和方法，从貌似不同的问题中窥视出其本质的东西，同时要具有把握问题内在本质的能力，即洞察力。
四是培养学生的自学能力和查阅、使用文献的能力。随着科学技术日新月异的发展，新技术不断涌现，学生仅靠在校期间学到知识远远不能满足解决实际问题的需要，需要查阅资料并使用文献，因此，数学建模可以培养学生的自学能力和查阅并使用文献资料的能力；
五是培养学生相互协作的品质和能力。因为数学建模竞赛是三个人一组参赛，建模过程有助于培养学生密切合作、集思广益、取长补短的团队精神，使其善于倾听别人的意见，并能从不同观点的讨论中综合出最优的方案。这是相互协作的集体精神，在未来的工作和生活中极为重要的。
【篇五】政府投资审计的重要作用意义
充分发挥政府审计在国家治理中的重要作用
作者：李丽
作者机构：陕西省审计厅
来源：现代审计与经济
年：2011
卷：000
期：B12
页码：P.34-34
页数：1
中图分类：F239.44
正文语种：CHI
关键词：国家治理;政府审计;国家经济安全;国家宏观调控政策;审计监督职责;国家审计;审计工作;安全运行
摘要：一、把落实国家宏观调控政策作为审计工作的重点。在维护经济安全运行上发挥作用“国家审计作为国家治理的重要组成部分，就是要依法独立履行审计监督职责．揭示和反映经济社会运行中的薄弱环节和风险．维护国家经济安全，保障国家经济和社会健康发展。”随着审计的发展进程，国家审计介入国家治理的范围不断扩大。