关于节约用水从我做起演讲稿300字【三篇】
节约用水，又称节水。是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。特别要在全民中做好宣传，利用世界水日等活动，教育每个人都要在日常工作或生活中科， 以下是为大家整理的关于节约用水从我做起演讲稿300字3篇 , 供大家参考选择。
节约用水从我做起演讲稿300字3篇
第一篇: 节约用水从我做起演讲稿300字
节约用水从我做起
【第1篇】 水是世界上最珍贵的东西，每天起床，我们要用水洗脸刷牙；一日三餐，我们要用水洗菜做饭；饥渴难耐时，我们首先想到的是水…如果没有水，鱼儿将会死亡；如果没有水，植物会枯萎；如果没有水，祖国富饶的土地将被沙漠掩盖… 作为一名小学生，也许我们的力量很小，但俗话说“不积跬步，无以至千里”，节约用水，应该从一点一滴做起。 曾经的我，总以为水资源是取之不尽，用之不竭的。每天洗澡时，我会沐浴很长时间，有时还会趁兴玩水，但每次都会被有节水观念的妈妈训斥。她总是苦口婆心地劝我洗快一点，这样既节省水和煤气，又节约电，一举三得。而我总是对她的话不以为然，认为洗澡是一种享受，一定要冲个痛快才尽兴。直到有一天无意中在电视上看到一则公益广告，画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴水，滴水的速度愈来愈慢，终究就慢慢枯竭了，随之出现这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”看完这则广告，我心中一颤，赶紧从电脑中查阅有关水的资料，我终于明白：我国虽然水资源丰富，但淡水总量其实只占世界所有水量的3%，少得可怜，而且水污染很严重，世界上有很多人由于喝了被污染的饮用水而致病或丧命，很多地方还在闹干旱，庄稼颗粒无收，家畜无水饮被 渴死。 节约用水，从你我做起，从我们身边做起，从现在做起，做到滴水多用：冼脸水用后可以洗脚，冲厕所；家中常备一个收集废水的大桶，将洗衣等生活废水收集起来，洗拖把或冲厕所等；开水时将水笼头拧小一点，用完后立刻关掉；淘米水可以洗菜浇花；每天缩短洗澡时间。 水是生命的源泉！我们应该珍惜每一滴水，为子孙后代造福！ 【第2篇】 水是我们生命中不可缺少的一员，可以毫不夸张的说：有了水，才有了我们的生命！但是，有些人却会来污染水资源，还不以为然的说：“世界上有那么多的水，我就污染一点点，不会有什么大碍的。”你知道吗？世界上就因为有了这些人，我们的生命之宝才会越来越少。 在这个世界上，水分分秒秒都在减少，平均每天至少消耗掉一亿吨！这是一个多么庞大的数字啊，其中又有多少水是被浪费的呢？我们可以推测一下，假设一个漏水的水龙头一小时漏水三十千克，那么一天有二十四小时，一个水龙头一天就要浪费七百二十千克的水。 在干旱地区生活的人们，每分钟都要因口渴而死去。比起他们，我们幸福多了。在夏天，我们经常要去游泳，在冬天，我们还要去泡泡温泉，这些的一切都是浪费水的现象。 可见水对于我们是多么的重要。 水是我们生活中不可缺少的，让我们一起保护水资源吧！ 【第3篇】 从太空上看地球，满眼都是蔚蓝色，充满生机，那是水，覆盖着地球表面的71%，孕育着地球上的生命。鹰击长空、鱼翔浅底，万类霜天竞自由，好一派生机勃勃的景象。曾几何时，这一切正在逐渐远去，生活在城市的钢筋水泥丛林里，我们终日面对笼罩的雾霾、黯淡的星光，人类赖以生存的水，由于污染，不再安全。不间断的，我们可以从各种媒体中听到水污染事件的报道，有的就在我们身边，巨大的危机不断提醒我们——保护水资源、节约用水刻不容缓。 当我睡眼惺忪的开始一天的生活，打开水龙头，刷牙、洗脸、上厕所、冲马桶；在学校上课一天我要喝3杯水，饭前饭后洗手，上厕所；晚上，结束一天的生活，站在淋浴房冲个热水澡。一次又一次，自来水被用过后变成污水流走了。实际上，在用水的过程中，浪费是造成水资源短缺的重要因素，在解决水资源短缺的矛盾时，节约用水更具经济性，一方面可以减少有限水资源的消耗量，另一方面可以减少污水排放量，减轻水污染。要知道，我们国家人均水资源量只有世界人均水平的四分之一，全国600多个城市中缺水城市达到50%，如果我们每天每人节约用水0.02m3，全国13亿人口将每天节水2600万m3，相当于太湖流域水资源量的千分之1.6。“节约用水，从我做起”不是一句空话，个人的力量可能微不足道，可是一旦成为共识，将发挥巨大的作用。 我们要有意识的在生活中努力培养自己的节约用水习惯，例如，刷牙时用水杯接满水及时关闭水龙头，洗手时在涂肥皂的间隙关闭水龙头、洗脸水不直接倒掉而是用来冲马桶、洗澡时身上涂洗发水和肥皂时关闭莲蓬头等，事情虽小，但积少成多，我相信，只要大家都用心去做，同时带动身边的人，就会收到非常显著的成效。可以想象，我们的节水行为可以支援干旱地区无数人的生活，减缓数万平方公里草原退化和土地沙漠化，大幅减少地下水的开采使用。我们可以重新成为自然的朋友。 我学习生活的地方，江苏常州武进湖塘，名字起自“太湖之滨、筑塘而立”，是典型的江南水乡。“江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”这首诗，道尽了江南的风景如画。这里河湖交错，水网纵横，城市发展日新月异，但水始终是湖塘的灵魂，她因水而灵动、柔美。蒙蒙细雨中，我倘佯在湖塘的大街小巷，看着贯穿而过的一道道河流，感受着烟雨江南的意境，自己仿佛已成为一滴水彻底融入其中。
第二篇: 节约用水从我做起演讲稿300字
节约用水作文从我做起节约用水
节约用水作文 从我做起节约用水 亲爱的同学们： 假如你乘坐宇宙飞船，从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成的美丽图案，就象一个童话般漂亮的大水球,蓝色的是浩瀚的海洋，绿色的是广袤的森林和原野，白色的是飘动在海洋和陆地上空的云彩，这是一个充满生机的世界，是我们人类乃至全体生物赖以生存的唯一的家园。 水是生命之源！ 一切生命都离不开水，在组成生物体的成份中，水的含量最高，植物的含水量一般为60—80，有的高达90以上，动物的含水量也大致相似，人的含水量初生婴儿为72，成人为65。 水对生命如此重要，然而，在地球水资源中，我们知道，淡水仅占，而在的淡水中，人类可利用的又仅占。 没有水，就没有生命，到目前为止，人类还在探寻别的星球上是否有水，以此作为判断是否有生命的重要依据。然而,非常不幸的是，除地球外，目前还没有发现其他星球有水和生命存在的证据。 有人说，20世纪是石油的世纪，而21世纪则将是“水的世纪”，水危机将成为最严重的全球性问题之一。随着人口的增长，水危机离我们越来越近，一方面水资源供应相当地紧张，另一方面却是水资源利用率低，浪费惊人。因此，节约用水就显得愈加重要。 同学们，当你看到以下情景时，你将会有怎样的感受： 骄横的烈日下，溪河断流、湖塘干涸，河床干裂、田地荒芜，禾苗焦死、草木枯萎！饥渴的人们顶着烈日徒步在山涧之间寻水、背水、驮水！年迈的老人、母亲和年幼的孩子们，望眼欲穿地站在村口盼水！吃水告急！我们的亲人正承受着干旱给他们带来的艰辛！ 你难道不深深地感到心灵的震憾吗？ 这就是我们饱受干旱煎熬的家乡！ 自20XX年秋季以来，我县连续三年遭遇干旱、高温、少雨的恶劣气候，并一直延续至今，受灾范围之广、持续时间之长，百年不遇。大量库塘干涸，泉眼出水量锐减，许多小泉眼干涸。 目前为止，龙潭、泉眼枯竭51眼，河道断流8条，旱灾涉及人口已达18万多人，农业损失亿多元。全县已有329个自然村、16所学校7千多名师生，10多万人、4万多头大牲畜发生不同程度的饮水困难。 随着气温的不断升高，水源点来水量将会继续减少，而居民用水量则不断增加，缺水量将比预计的还要大。 县自来水公司已经采取限水节水措施：实施限时、限量、分片供水，城区供水时间由现在24小时供水调整为8小时供水；所有用水户的用水量在现在基础上下调50，超限制用水的按照最高倍率收缴水费。停止向县城建筑施工、绿化、洗浴、洗车等特种行业供水。 节约用水迫在眉睫，倡导节水措施刻不容缓！ 当前，全县各级组织正全力组织抗旱救灾，我们作为新一代的中学生，虽不能直接投身于抗旱救灾的前列，但要尽自己最大的努力，为抗旱救灾添砖加瓦，做出自己的贡献。 我们应该积极参加节水宣传活动，推广科学用水、节约用水，动员社会各界参与县城节水保供水。 要提倡节约用水,从我做起，从现在做起，珍惜每一滴水，养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯，绝不随便浪费一滴水资源，要把有限的水资源充分地利用，用实际行动支持抗旱救灾。具体做到以下几点： 1、不要用饮用水洗手或他用。 2、随手关紧水龙头。 3、刷牙时，不要让水龙头开着，采用两杯水刷牙法。 4、改盆浴为淋浴，并使用低流量莲蓬头。 3、勿直接冲洗，洗碗、洗菜、洗衣，提倡在容器内洗涤。 5、家中应预备几个收集废水的大桶，重复用水，将洗菜、洗衣、洗碗及洗澡水用来浇花、擦洗地板和冲马桶。 6、衣物集中洗涤，可减少洗衣次数；另外，小件、少量衣物提倡手洗，可节约大量水；尽量投放少量洗涤剂可节约用水量。 7、用淘米水、煮面水洗碗筷，可减少洗洁精的污染，节约生活用水。 5、提倡优水优用，中水中用。将洗菜、洗衣、洗碗及洗澡水用来浇花、洗车、擦洗地板。 8、不要用水冲冷冻食物退冰，改用及早将食物由冰箱冷冻库中取出，放置于冷藏室内退冰。 9、提倡节水洗手法：开小水沾湿手—关闭水龙头—涂抹肥皂—双手搓揉—开小水冲洗—关闭水龙头。 10、家中尽量采用节水型马桶。 11．使用节水龙头，民尽量少用洗涤剂，特别是不用含磷洗涤剂。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （2）上课关。 （3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （5）质量关。 3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： 1．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （3）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （4）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结
第三篇: 节约用水从我做起演讲稿300字
节约用水——从我做起_300字
在这个21世纪的社会上，科技非常发达。但是，人们都忽略了一点，那就是——水资源。
水现在地球上已是非常稀少的了，可是，还有大部分人在浪费水，电视上说过：“如果不节约水，最后一滴水将是你的眼泪。”这一句话说地真好，所以我们就应该该更节约水，不要等没有时才懂得珍惜，想想，如果全中国人民都每天节约一度电一滴水，那么一天就可以节约13亿电与13亿滴水，那么算算一年又能节约几度电与几吨水呢？再小的力量其实也是一种坚持，只要从身边的小事做起，从我做起，那么水就会越来越多，假如一度水一度电能救一个干涸的人，那么13亿的电与水能救许许多多的人，这个世界将会变得更加温暖，更加和谐。
因此，我们应该从节约每一滴水起，集中节约水要靠团结，真心希望浪费水的人能从新改过，珍惜水资源，从我做起，我们要更加节约水。