文明城市创建主题班会活动过程记录(通用3篇)

创建指创立并建造一个新生的事物，这个事物，这一类型以前是不存在的， 以下是为大家整理的关于文明城市创建主题班会活动过程记录3篇 , 供大家参考选择。

文明城市创建主题班会活动过程记录3篇

第一篇: 文明城市创建主题班会活动过程记录

创建文明城市的主题班会

　　活动设想：
　　做客可以丰富幼儿的交往经验，提高交往能力，成功的交往活动可以使幼儿从中获得快乐，促进其社会认知能力以及自信心独立性和自尊心的发展。
　　活动目标：
　　1、去人家做客时有礼貌，
　　2、不随便动别人家的东西
　　活动准备：
　　1、情景剧：去做客。
　　2、做客的图片4张。
　　活动过程：
　　1、情景剧"去做客"导入主题,
　　A、师当妈妈，幼儿当宝宝，去王阿姨家做客，
　　B、宝到阿姨家不打招呼，随便乱拿东西，乱扔玩具……
　　2、幼儿讨论：
　　A、觉得这位宝宝怎么样？
　　B、觉得该如何做？幼儿发表自己见解。
　　C、小结。
　　看一看说一说他做的对吗？
　　出示图片，让幼儿观察讨论"他做的对吗？"
　　4、学念儿歌"做客"
　　我是乖宝宝，从小懂礼貌。
　　来到别人家，主动问声好。
　　东西不乱动，不吵也不闹。
　　5、活动拓展：
　　游戏带幼儿去做客，关注幼儿的行为，好的表扬，不好的地方及时指正。

第二篇: 文明城市创建主题班会活动过程记录

“创建文明城市，从我做起”主题班会会案

（一）、揭示主题：

班主任：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“创建文明城市，争做文明学生”的主题班会活动，下面请主持人上台为我们主持活动。

（二）、展开主题

1、主持人开场白:

老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言.下面班会正式开始。

从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉.多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着.我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家,你们文明吗到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象.

2、同学们各抒己见,自由发言.

3,小品表演《碰撞以后》 第一场:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很.b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来.此时,班长瞧见,批评双方,才得以……

（三）、创建文明城市 我班在行动

创建文明城市 我们从哪些方面去努力？

1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。

2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。

3、合理分配时间，科学上网。

4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

5、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。

6、养成热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”，做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。

7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。

8、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的大学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

“创文明城市，做文明学生”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起！让我们争做文明的小学生，共同创造文明校园，展示我校风采！

四、签名活动

主持人：从我做起，从身边小事做起，深入社区、深入家庭，投身各个领域的公益事业和志愿服务活动，奉献社会，倡导文明，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风尚的普及。让我们人人争当“活雷锋”，人人争做志愿者，齐心协力，携手并肩，共同来绘就威海和谐宜人的美好画卷。请加入“创建文明城市，从我做起”签名活动。

第三篇: 文明城市创建主题班会活动过程记录

“创建文明城市，从我做起”主题班会  活动目的：  

1、所有学生知晓创建文明城市的意义，明确自己的义务和责任。  

2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合，从我做起，从现在做起，创建文明城市，做一个文明的中学生。 

3、能认真排查自身不文明习惯，注意规范校内外文明行为。 

4、能够积极向家长宣传创建文明城市的活动。  

活动准备： 

黑板写上主题、收集身边文明故事和不文明行为。 

活动过程：  

一、主持人宣布主题班会开始。 

二、主持人宣讲《做文明有礼的盐城人》宣传折页的主要内容。 

盐城创建全国文明城市，是提高盐城人的思想道德素质和科学文化素质的需要，是提升城市文明程度的需要，也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市，需要人人自觉长期的参与，从自我做起，从小事做起，从方方面面做起。希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。 

三、请同学们讲讲身边的文明故事。

四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为，讨论结束后指名汇报。 

各种不文明行为有： 

购物结账不排队、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。  

五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为？你认为陋习难以改正的主要原因在哪？ 

六、请学生说说今后该怎样做？  在生活中，应该这样做：  

（1）在学习中，要尽量节省文具用品，并且不要浪费纸张。  

（2）把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为废电池中含有重金属，会污染环境。  

（3）要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。  

（4）用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。  

（5）出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。

（6）尽量以步代车或骑自行车，使用节能灯代替60瓦灯泡。

（7）出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。  

（8）养成随手关闭电器电源的习惯，长时间离开房间时，请关上电灯，空调及电视。  

（9）尽量少用空调和暖风机。夏天在使用空调时 ，温度请调到26℃以上，冬天的温度请调到15℃以下。  

（10）节约用水，在刷牙时，洗手后请随时关闭水龙头；淋浴时注意节约用水。  

七、班主任小结： 

咱们班同学要争取人人参与到创建全国文明城市的行列当中，人人共享到创建文明城市的成果，让我们城市的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。让我们心连心，手拉手，共创文明盐城。  

八、全体学生完成《中小学全国文明城市创建知识测试》答题，做完后全班齐读一遍。 

九、主持人宣布主题班会结束。

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