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文明城市创建主题班会活动过程记录(通用3篇)

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创建指创立并建造一个新生的事物,这个事物,这一类型以前是不存在的, 以下是为大家整理的关于文明城市创建主题班会活动过程记录3篇 , 供大家参考选择。

文明城市创建主题班会活动过程记录3篇

第一篇: 文明城市创建主题班会活动过程记录

创建文明城市的主题班会

  活动设想:
  做客可以丰富幼儿的交往经验,提高交往能力,成功的交往活动可以使幼儿从中获得快乐,促进其社会认知能力以及自信心独立性和自尊心的发展。
  活动目标:
  1、去人家做客时有礼貌,
  2、不随便动别人家的东西
  活动准备:
  1、情景剧:去做客。
  2、做客的图片4张。
  活动过程:
  1、情景剧"去做客"导入主题,
  A、师当妈妈,幼儿当宝宝,去王阿姨家做客,
  B、宝到阿姨家不打招呼,随便乱拿东西,乱扔玩具……
  2、幼儿讨论:
  A、觉得这位宝宝怎么样?
  B、觉得该如何做?幼儿发表自己见解。
  C、小结。
  看一看说一说他做的对吗?
  出示图片,让幼儿观察讨论"他做的对吗?"
  4、学念儿歌"做客"
  我是乖宝宝,从小懂礼貌。
  来到别人家,主动问声好。
  东西不乱动,不吵也不闹。
  5、活动拓展:
  游戏带幼儿去做客,关注幼儿的行为,好的表扬,不好的地方及时指正。

第二篇: 文明城市创建主题班会活动过程记录

“创建文明城市,从我做起”主题班会会案

(一)、揭示主题:

主任:同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“创建文明城市,争做文明学生”的主题班会活动,下面请主持人上台为我们主持活动。

(二)、展开主题

1、主持人开场白:

老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言.下面班会正式开始。

从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉.多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着.我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家,你们文明吗到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象.

2、同学们各抒己见,自由发言.

3,小品表演《碰撞以后》 第一场:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很.b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来.此时,班长瞧见,批评双方,才得以……

(三)、创建文明城市 我班在行动

创建文明城市 我们从哪些方面去努力?

1、文明学习。做到不旷课,不迟到早退;遵守课堂纪律,不睡觉或吃零食;在教室里杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生;诚信考试,不作弊。

2、尊敬师长,团结同学,互相帮助。

3、合理分配时间,科学上网。

4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。

5、以校为家,爱护公共设施,注意公共卫生,不随地吐痰,乱扔垃圾,随意践踏草坪。不要损坏公物,拒绝课桌文化,发现损坏的公物及时与维修人员联系。

6、养成热爱祖国、关注时事的思想。非“闭门”而“造车”,做到“国事家事天下事,事事关心”。树立崇高理想,以实现中华民族的伟大复兴为己任。

7、养成尊重科学,求真务实的作风,养成从我做起,从身边做起,从小事做起,从现在做起的品质,言行一致,知行统一。

8、养成自我教育,自我管理,自我服务的意识,健康成长,全面成才,作一名自强自立自主的大学生,作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。

“创文明城市,做文明学生”,有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行,让我们携手努力,争当校园文明先锋。从自己做起,从小事做起,从现在做起!让我们争做文明的小学生,共同创造文明校园,展示我校风采!

四、签名活动

主持人:从我做起,从身边小事做起,深入社区、深入家庭,投身各个领域的公益事业和志愿服务活动,奉献社会,倡导文明,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风尚的普及。让我们人人争当“活雷锋”,人人争做志愿者,齐心协力,携手并肩,共同来绘就威海和谐宜人的美好画卷。请加入“创建文明城市,从我做起”签名活动。

第三篇: 文明城市创建主题班会活动过程记录

“创建文明城市,从我做起”主题班会  活动目的:  

1、所有学生知晓创建文明城市的意义,明确自己的义务和责任。  

2、能将创建文明城市与“爱我校园”紧密结合,从我做起,从现在做起,创建文明城市,做一个文明的中学生。 

3、能认真排查自身不文明习惯,注意规范校内外文明行为。 

4、能够积极向家长宣传创建文明城市的活动。  

活动准备: 

黑板写上主题、收集身边文明故事和不文明行为。 

活动过程:  

一、主持人宣布主题班会开始。 

二、主持人宣讲《做文明有礼的盐城人》宣传折页的主要内容。 

盐城创建全国文明城市,是提高盐城人的思想道德素质和科学文化素质的需要,是提升城市文明程度的需要,也是构建社会主义和谐社会的需要。创建全国文明城市,需要人人自觉长期的参与,从自我做起,从小事做起,从方方面面做起。希望同学们都能从公民道德、文明语言、公共礼仪、讲究卫生、文明出行、健康上网等多方面做起。 

三、请同学们讲讲身边的文明故事。

四、请同学们分小组讨论生活中的不文明行为,讨论结束后指名汇报。 

各种不文明行为有: 

购物结账不排队、随地吐痰、大声喧哗、乱扔垃圾、乱涂乱画、损坏公物、践踏草坪、说话带脏字、爱占小便宜、不保护隐私、公共场合抽烟、不使用公筷、随意打骂孩子、公共场合脱鞋、手蘸唾液点钱、乘电梯不靠右站、不遵守交通规则、上洗手间不冲水、吃饭发出很大声音、咳嗽打喷嚏不掩饰、共用洗漱等卫生用品。  

五、谈谈你自己身上有哪些不文明的行为?你认为陋习难以改正的主要原因在哪? 

六、请学生说说今后该怎样做?  在生活中,应该这样做:  

(1)在学习中,要尽量节省文具用品,并且不要浪费纸张。  

(2)把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为废电池中含有重金属,会污染环境。  

(3)要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。  

(4)用密闭容器代替塑料袋来装储藏食物。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。  

(5)出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

(6)尽量以步代车或骑自行车,使用节能灯代替60瓦灯泡。

(7)出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具。  

(8)养成随手关闭电器电源的习惯,长时间离开房间时,请关上电灯,空调及电视。  

(9)尽量少用空调和暖风机。夏天在使用空调时 ,温度请调到26℃以上,冬天的温度请调到15℃以下。  

(10)节约用水,在刷牙时,洗手后请随时关闭水龙头;淋浴时注意节约用水。  

七、班主任小结: 

咱们班同学要争取人人参与到创建全国文明城市的行列当中,人人共享到创建文明城市的成果,让我们城市的天更蓝、水更清、社会更发展、人与自然更和谐。让我们心连心,手拉手,共创文明盐城。  

八、全体学生完成《中小学全国文明城市创建知识测试》答题,做完后全班齐读一遍。 

九、主持人宣布主题班会结束。

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