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三年级的作文300个字以上范文二篇

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文, 以下是为大家整理的关于三年级的作文300个字以上2篇 , 供大家参考选择。

三年级的作文300个字以上2篇

【篇1】三年级的作文300个字以上

三年级放假第一天的作文300个字

【篇一:作文放假第一天】

放假第一天

放假第一天的清晨,空气中飘散着自由清新气味。小吉姆还沉浸在甜美的梦乡中。爸爸想给儿子一个惊喜,就请来了老朋友蹑手蹑脚地走进儿子的房间,来到儿子的床边。

两人轻手轻脚地慢慢抬起儿子的床。而小吉姆呢,睡得太沉,还没有醒来呢!他们把睡在床上的儿子连床一起抬上车,爸爸开动车子,带着儿子出发了。

一路上许多行人看了觉得奇怪,他们七嘴八舌地议论:“这个人要干什么?他要把孩子带到哪儿去?”路人诧异极了。爸爸一边开车一边对路上的行人做“嘘”的手势请求大家帮忙。交警和行人们好像明白了,都微笑着做起了“嘘”的手势。

爸爸驾车来到了野外,在一处风景优美的地方停了下来,然后将床轻轻挪到了草地上,再赶快躲到一小片灌木丛后面,偷偷地看着儿子。

“哞哞??”“咩咩??”哪里来的叫声呢?小吉姆用力地揉揉眼睛,惊讶地坐了起来,分明还在床上,怎么在野外呢?不过这里景色可真美。太阳露出红红的脸儿,天空中飘浮着几朵白云,还有几只小鸟飞过;空气清新、草木葱郁,牛羊自在地闲逛,马儿悠闲地吃草,小鸡快乐地啄食,小兔欢快地玩耍??

小吉姆瞬间明白了:一定是爸爸给我的惊喜。于是,他喊着:“爸爸,我知道你就在附近!谢谢爸爸,我爱你!”躲在灌木丛后面的爸爸听见了欣慰地笑了。

【篇二:放假第一天(450字)作文】

精选作文:放假第一天(450字)作文 今天是放假第一天,正好也是小明的生日,爸爸决定给小明一个美好的早晨。 爸爸找到管家,和他一起轻手轻脚地把还在熟睡的小明抬到车上,捆好,带着小明开向牧场。 路上的行人纷纷议论:他们要去哪里呀?他们要干什么呀爸爸听见了,连忙边做手势边小声说:请大家安静一下,不要吵醒我的儿子。好心的警察也来帮忙让大家安静。 终于到了牧场,爸爸自己躲在草丛后面,把儿子和床放在草坪上,等着儿子醒来。过了一会,儿子醒了,他看见这些景色惊呆了!只见金色的太阳散发着七彩光芒,几朵柔软的白云飘拂在天上,碧绿的草坪上开着一朵朵野花,小马在悠闲地吃草,牛羊在慢慢地散步,公鸡喔喔地打鸣,母鸡带着小鸡在找虫子吃,小兔子目不转睛地看着他,好像在说:你也是兔子吗?,小鸟却一点不陌生地围着他唱歌,小河哗哗地流着,仿佛一条环绕牧场的金玉带儿子瞪大眼睛说了一声:啊!原来我还在做梦呀!三年级:快乐小雪花

小学作文《放假三上

小刚终于放暑假了,他的爸爸早就答应要在放暑假的时候令他去玩。他的爸爸平时很忙,终于这一天他的爸爸有了一天的假期,他的爸爸准备给他一个大大的惊喜,-----去牧场玩。

期末考试卷发下来了,儿子考了双百分,心里喜滋滋的,他高兴地对爸爸说:“我考了双百,应该奖励我吧!”爸爸爽快地说:“行啊!”

放假《放假

(提示学生注意人物的动作、表情和语言)

2、故事的题目。 同学们,故事我们编完了,但是,每一个故事总有一个题目吧!请大家想一想,这个故事的题目用什么合适呢?

五、写作文

同学们,万事俱备,只欠东风。故事我们编好了,故事的题目我们也拟好了,现在该是我们动笔的时候了。让我们用我们的笔告诉卜劳恩爷爷,这是一位让人敬爱的爸爸。

【板书设计】: 作文放假

【篇三:三年级300字作文】

[三年级300字作文]三年级300字作文诚实守信——读《诚实的列宁》有感 诚实守信是中华民族的传统美德,三年级300字作文。在我国传统文化中,诚信被赋予极其丰富的内容。孔子说:“人无信不立”、“人而无信,不知其可也”。“诚”表现为诚实、诚恳;“信”表现为守信用、言行一致。“诚”、“信”合起来使用,则有诚实守信、表里如一、言行一致、道德行为与道德品质相统一的丰富内容。在我国当代社会,诚实就是真实无欺,于自己,要光明磊落,言行一致;对他人,则开诚布公,不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应承担的义务。诚实和守信两者是统一的。真正的诚信,应该有两个标准:一是一个人在无人监督的情况下,不会弄虚作假;二是一个人在具备了造假失信的各种条件时,仍能坚持原则不弄虚作假。做到这两点,才是真正的诚信。

而今天,第7次拿起这本经久不衰的《诚实的列宁》故事书,对“诚实”这一抽象名词的感悟更深了一层。《诚实的列宁》这本书是讲:列宁八岁时,在姑妈家不小心撞碎了一只漂亮的花瓶,当时只有妈妈知道是他干的。事后,妈妈跟他说,做错事情,主动承认过错,那才是个好孩子,于是,列宁写了一封信给姑妈承认了过错,姑妈看后,赞扬他是个好孩子。 放下这本书,我再一次感叹道:多么诚实的孩子啊,若当事人是我,也许就没这勇气去承认错误,而不断用一个又一个谎言去掩盖这个可笑的大话了吧。可是在社会中,在世界上,又有多少个人能诚实守信,表里如一呢?多少家长为了令孩子听话,不断地哄哄骗骗,不断地许下诺言,又一次又一次的令孩子失望。到头来却用为孩子好为理由掩饰自己对孩子的欺骗。 其实不仅仅是一些家长,小到老百姓,大到国家总统哪一个能问心无愧的说自己没有说过谎?就拿我自己来说吧。

那是在一个炎热的下午,太阳像火球似的,无情地炙烤着大地,空中没有一丝风儿,人们热得喘不过气来。我一个人坐在桌前做作业,心中却想着只有几里之遥的游泳池。我多么想在那冰凉的水中畅游埃可是,去游泳的时间还没到--爸爸规定我暑假里4点30分才能去。想去游泳的欲望让我失去了理智:我竟把家里的钟全部拨到4点30分。为了不让妈妈发现,我特地选妈妈去拿信件的时候行动,真是天助我也,我刚好把最后一个钟拨完,妈妈也刚好回来。我装做什么也没发生过一样,从房间里走出来,我问妈妈:“妈妈,我现在可以去游泳了吗?”妈妈看了一眼客厅墙上的挂钟,说:“时间到了,去吧!”我欢天喜地地换上游泳衣,像兔子一样一溜儿烟地跑了。我在游泳池里一会儿蛙泳,一会儿自由泳,一会儿仰泳。可原本应该高兴的我,却因为那幼稚的谎言而变得心事重重,怎么也高兴不起来??

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等,小学三年级作文《三年级300字作文》。 ◆分享好文◆近两年的作文教改提倡学生写真实生活、

真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为

一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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【篇2】三年级的作文300个字以上

三年级秋天优秀作文305个字

【篇一:三年级描写秋天的作文】

三年级描写秋天的作文

迷人的秋天

秋天是一个绚丽多彩的季节,是一个果实累累的季节,更是一个欣欣向荣的季节。

花园里,菊花争奇斗艳,竟相开放,红的似火,白的如雪,黄的如金,粉的似藕,瑰丽夺目、令人目不暇接,流连忘返。那花瓣就像洋娃娃的发丝一样自然卷曲。果园里,红艳艳的苹果、紫的透明的葡萄和黄橙橙的梨,一只只、一个个地挂在树上随风轻摆,仿佛是在告诉人们:我们成熟了,快来采摘吧!稻田里,金灿灿的稻子笑弯了腰,红红的高粱沉甸甸地挂在枝头上,农民伯伯们正忙着收割,脸上露出了灿烂的笑容。街道上,两侧的树木枝叶枯黄,秋风一吹沙沙作响,许多路人也披上了秋装??

秋天是红色的,累累的果实可以作证;秋天是金色的,兴高采烈谈论丰收的人们可以作证!金秋时节是这样迷人。

美丽的秋景

秋姑娘穿着金色的长裙,迈着轻盈的舞步悄悄地来到我们的面前,她是那么的美丽,那么的温柔。

秋姑娘来到了公园里,几乎所有的树叶都变成了一抹的黄色。它们随着秋姑娘的舞蹈,扭动着身体,慢慢地挣脱了树妈妈的手,飘到秋姑娘的脚下,向她问好。再看看花丛中,秋姑娘正亲吻着那些胆怯的菊花们。那些菊花们仿佛受到了秋姑娘的召唤,都争先恐后地绽开笑脸。你看,多美啊!五彩缤纷的菊花开得正艳,有像太阳般的红色,有像月亮般的黄色,还有像云朵般的白色??它们的形态也各式各样,有的花把“脑袋”凑在一起,好像在说悄悄话,有的花站得笔笔直,好像在说:“你们瞧,我多漂亮啊!”还有的像一个羞答答的小姑娘,只留下一个背影。

秋姑娘来到了果园里,果子熟了。红彤彤的苹果像一个害羞了的小姑娘的脸;黄澄澄的梨像一只只可爱的小葫芦;而紫盈盈的葡萄像水晶一样,又漂亮又美味。还有弯弯的香蕉,像小灯笼似的柿子,酸酸甜甜的桔子......

秋姑娘来到了田野里,农作物都熟了。你瞧,多壮观的景象啊!稻田里,金黄的稻子整齐地排好队,一阵秋风吹来,稻田里掀起一叠叠的金浪,所有的稻子

好像都笑弯了腰,似乎都争着向秋姑娘问好呢!火红的高粱在秋风的指导下翩翩起舞,好像在说:“你瞧,我也会跳舞了。看我跳得多好呀!”秋姑娘来到动物群中,只见大雁排成“人”字形的队伍飞向温暖的南方。还有许多动物正在储备过冬的粮食呢。

秋姑娘来到人们当中,人们都脱下轻盈的夏装,换上了时尚的秋装。农田里,农民伯伯一边收割农作物,一边说:“好哇,今年大丰收啊!”心里都乐开了花。

秋天,你在我眼中就是一个丰收的季节,一个美丽的季节,一个金色的季节......

秋天,我们全家去郊游。

我们来到果园里,一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的梨,好像一个个可爱的小葫芦,走进一看,梨子脸上还长着好多小斑点呢。梨子很多,把梨树枝压弯了腰,有的梨子 就像小娃娃撒娇一样一屁股坐在了大地妈妈的怀里。红艳艳的苹果像小妹妹可爱的脸颊,她好奇地扒开树叶往外瞧,眨眨眼睛,好像在问:“谁来了?”一串串紫中 带绿的葡萄像晶莹的珠子,在阳光下闪烁着。一个个柿子像一盏盏橘黄色的灯笼在风中一摆一摆的,好像在说:“欢迎,欢迎”。红彤彤的枣子像一颗颗红宝石挂满 枝头。

走出果园,我们来到一望无垠的田野。金灿灿的稻穗笑弯了腰,火红的高粱举起燃烧的火把。绿油油的菜地里,碧绿的菜叶上闪耀着露珠。远处杨树叶子黄了,微风 吹来,金黄的叶子飘落在空中,像一只只蝴蝶在空中飞舞;飘落在清澈的小河里,像一艘艘金色的小船;飘落在地上,像一辆辆小汽车。

抬起头仰望蓝宝石似的天空中,飘浮着一团一团像棉花似的白云,大雁排成“人”字型的队伍向南方飞去,它们煽动着翅膀好像在说:“明年见。”金色的稻海,蔚蓝的天空,五颜六色的果园就像一幅连绵不断的画卷让人既看不烦也看不厌。

【篇二:小学三年级第三单元作文快乐的秋天38篇】

快乐的秋天

不知什么时候,树上的叶子开始变黄了,秋风轻轻的、温柔的吹着,枯黄的叶子从树枝上一片片飘落下来,它们在空中打着旋儿,好像一只只美丽的蝴蝶。树叶飘落到地上,小毛虫拿它当小屋。树叶飘落到小河里,给蚂蚁当小船,带着它们去旅行。树叶飘落到我手上,我知道那是秋姑娘托秋风姐姐给我的信,告诉我秋天到了...

池塘边金色的桂花开了,香飘万里。一些调皮的小伙伴用脚踢一下树干,便下起了一场桂花雨,我们在桂花雨中快乐的欢呼着。。。

秋姑娘给草地换上了黄色的新衣裳,我们在草地上打滚、跳跃,任凭枯草沾满了我们的衣裳,蟋蟀、蝈蝈、蚱蜢,一声声、一阵阵地唱着歌,我们随着歌声寻找着它们,当我们找到时,发现它们的衣服也换成黄衣裳了,狡猾的伪装还是被我们揭穿了,我们围坐在草地上,互相攀比着我们的战利品。。。

池塘静悄悄的,微风吹来,水面上闪动着粼粼水光,小鱼儿戴着桂花发夹快活的游着。我们在池塘边打水漂,惊动了池塘里正在休息的小鱼,只留下桂花孤零零的在水上漂着,我们恶作剧的笑。

秋天是快乐的,秋天是美丽的,我喜欢秋天。

秋天的快乐

秋天的快乐在哪里?在果园里,里面有大大的红红的苹果,黄黄的柿子急着要人们去摘呢!

秋天的快乐在哪里?在秋风里,秋姑娘摘下一片片叶子,一片写给南方的大雁,祝它们一路顺风,一片写给小孩子,让他们加点衣服别着凉。

秋天的快乐在哪里?在小河里,暖暖的小河慢慢变凉了,它在提醒孩子们不要再到小河里玩耍。

秋天的快乐在哪里?在孩子们身上,孩子们在秋天里玩耍,在秋天的果园里吃着甜甜的水果,在小河里洗手。

秋天的景色真美!我爱快乐的秋天!秋天是五彩缤纷的,秋天的快乐最美丽!

快乐秋天

秋天到了,树叶落了,天气变得凉爽了,果子、庄稼都成熟了。

我来到庄稼地里,看到玉米咧开嘴笑了,高粱、稻谷也都成熟了。我来到公园,看到树叶落了,还有,小朋友都在放风筝、捉蛐蛐,这个季节确实是放风筝的好季节。我又来到果园,看到各种各样的水果都成熟了,有苹果、梨、桔子、香蕉等水果,这些水果都散发出淡淡的清香。

星期天,爸爸妈妈带我去爬山,我觉得秋天是这么美好,我感觉到秋天的快乐了。

快乐的秋天

太好了,秋天来了。我盼望已久的秋天终于来了。

每年秋天,我都会和妈妈、爸爸还有奶奶一起去挖红薯。今年也不例外。

红薯并不引人注目,为什么我要盼着这一天呢?因为,红薯地里有很多蝗虫。大人们忙这个挖红薯,小不点忙着捉蝗虫。我们把捉到的蝗虫拿回奶奶家,为给奶奶家的小鸡吃。看着小鸡们你争我夺的情景,我高兴极了。

挖红薯时,有时土里会有蚯蚓。它也是我们喜欢的东西。捉到手里看着它蠕动,再把它放回大自然。

秋天带给我们很多快乐。

金秋时节

秋天来了,在这个秋高气爽,大雁南飞的季节里,我们学校围墙边那一排的桂花树,米粒般大小的桂花张开了笑脸。散发出淡淡的清香。这香味充满了整个校园,还飘的很远很远。

我们来到草地上玩耍,发现绿油油的草地变黄了,好像在说:“我愿意化为泥土,为大地做贡献,明年春天我还会来见你们的。”那墨绿色的铁树,叶尖也变黄了。树上的叶子也飘落下来,像蝴蝶在空中翩翩起舞,这这些都是秋给染的。我们一会儿拔草捉虫子,一会儿捡起黄色的树叶当书签,大家边捡边说笑。

山那边有个柿子园,那柿子挤挤挨挨地挂在树枝上,像一个个红灯笼,让人看了流口水。果园里很热闹,大人们在忙碌着,有的装筐,有的把果子运到市场上去卖。我仿佛看到果园的主人拿着钱,脸上露出了满意的笑容。作文

田野里,稻谷熟了。你看,金色的稻谷弯着腰,一阵风吹过,稻谷像在跟我们频频点头。远看,像一片金色的海洋翻起了滚滚波浪。农夫伯伯们开着收割机来收割稻谷,那生硬“轰轰,轰轰”像丰收的歌谣。农夫的粮仓已经堆满了像一座座小山一样的粮食了,善良的农夫吃不完这么多,就把剩下的卖给国家。

我爱这金色的秋天,因为秋天给我们带来了丰收,带来了美丽,给我们带来了快乐。迷人的秋天

夏姑娘依依不舍的走了,秋姑娘紧接迈着轻快的步伐向我们走来。她携着金色的小花篮,把大地变成了金黄色,难道秋姑娘喜欢金色吗?

我走进了乡间羊肠小道,呼吸着这秋天的味道。

抬头看去,天上的白云少得可怜,但每一朵都是那么的洁白,高雅。一群群的大雁向南飞去,整齐的排列出各种各样的汉字。

秋高气爽,这清爽的空气在夏天感受不到,但在这秋天。随着一阵秋风,耳边传来一阵响声,是什么?是鸟鸣还是犬叫。哦!都不是,是那顽强的蝉在鸣叫,夏天的它们是那么的烦人,但秋天这一个,却让人替他感到惋惜和难过。

向田野望去,地里的红高粱笑弯了腰,像一个钓鱼竿在垂钓;玉米也黄了,它是那么的开爱,一层又一层的皮儿包裹着一个灿烂的笑脸,黄黄的玉米像是在说:“我长大了!”一个碰一个又像是小朋友在私下里说着什么秘密,也有一些已被人们摘下,做成了美丽的“珍珠链”;白白的棉花姑娘脱下了坚硬的外壳,露出灿烂的笑容。作文

走在路上,脚步声,刷刷声构成了美妙的音乐。刷刷声是什么?低头看去,哦是它们:美丽的落叶,一望无际,秋风一吹,连大树伯伯也无可奈何,脱去了衣装。

路边上,迎风绽放的野菊花是那么的顽强,在寒冷的秋风里顽强的开放着。

勤劳的农民也得到了丰硕的果实,人们都在地里劳动着,微笑着,蹦跳着。享受着秋天的快乐。

哦,这就是丰收的秋天,快乐的秋天!

迷人的秋天

秋天到了,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。一群大雁往南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。

树林里,枫叶红了,远远望去,像一片红云。金黄的银杏树叶飘落在地上,给大地铺上了一层厚厚的金地毯。一阵秋风吹过,柳树姑娘梳理着长长的辫子。

田野里,沉甸甸的稻子把杆子压弯了腰,风一吹,稻田翻起金色的波浪。农民伯伯开着收割机正在秋收,他们的脸上写满了丰收的喜悦。

果园里,红红的苹果、黄黄的柿子、紫色的葡萄你挤我碰,正等着人们去摘呢。

公园里,五颜六色的菊花竞相开放,深红的、淡黄的、墨绿的??在秋风里频频点头。 秋天是一幅美丽的图画,秋天是一个收获的季节。我爱秋天。

我爱秋天

有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢绿树成荫的夏天,还有人喜欢大雪纷飞的冬天,但我最喜欢瓜果飘香的秋天。

我爱秋天的果园。果园里有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫莹莹的果子看得我直流口水,真想尝个遍。

我爱秋天的田野。成熟的稻子颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,好像灿烂的彩霞洒落在田间。黄澄澄的谷子被谷穗坠得直不起腰,可它还是使劲地随风摇曳,好像是为金色的田野唱着赞歌。好一派丰收的景象。

我爱秋天的树林,秋风吹过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像小扇子从天而降??

我爱这美丽的秋天,更爱那些用勤劳的双手描绘秋天的人们!

快乐的秋天

秋天到了,天气转凉了,我们踏着愉悦的脚步,跟着秋姑娘一起去寻找美丽的秋天。 秋天是一个美丽的季节。天空格外的蓝,白云更白了。树上的树叶换了新装,有红色的,有黄色的,还有深绿色的。农民伯伯在田野里感受丰收的喜悦,一片片金黄的稻田,如同奔腾的黄河。一阵阵微风送来瓜果的香甜,快看,果园里红彤彤的是苹果,紫盈盈的是葡萄,黄澄澄的是橙子,绿油油的是西瓜。

秋天是个美妙的季节。快听,一场盛大的音乐会正在郊外上演。秋风轻吹树叶发出“沙、沙”的声音,秋雨拍打地面发出“滴答、滴答”的声音,草丛里的小虫发出“吱吱”的声音,这么美妙的音乐会怎少得了大雁这位歌唱家,她们排成一字,边飞边唱,她们要把这场美妙绝伦的音乐会带到南方去。

秋天还是个团圆的季节。中秋节到了,一家人聚在一起,坐在皎洁的月光下,吃月饼,玩灯笼,其乐融融。

秋天的美是用多少华丽的词语都无法描绘的,秋天是一个美妙的季节,是一个团圆的季节,是一个快乐的季节。我爱秋天。

美丽的秋天

秋天是一个美丽的季节,是一个金色的季节,是一个丰收的季节。

在去西安的时候,路边我发现公园都有许多树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。

秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。有黄的,白的,紫的,像美丽的珊瑚,像一团团锈球,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。

在田野里我们看到了;棉花姐姐露出了白白的笑脸,高梁哥哥笑的弯下了腰,玉米娃娃脱下了绿色的衣服,露出了一排排金色的牙齿。

在果园里我们看到了:苹果露出红红的脸颊,梨树挂起金黄的灯笼,柿子红彤彤的像一盏盏红灯笼。

在蔬菜地里我们看到了:茄子像一个个紫色的娃娃,南瓜像一个个胖枕头。

秋天给大地带来的是一首丰收的歌,带给农民伯伯的是一曲快乐的歌,秋天是一个美丽的季节,我爱秋天。

摘果子

一个秋高气爽、风和日丽的上午,我和爸爸妈妈来到外公家的果园里摘果子。

我一走进果园,一股果香就扑鼻而来,柿子树上挂满了圆圆的柿子,远远望去像一盏盏小红灯笼。绿油油的橘子躲在绿叶丛中,好像在和我们玩捉迷藏。黄中透白的梨子,上小下大,好像一个个可爱的小葫芦。啊!好一派丰收的景象。

我看到这么多的果子,我的口水都快流下来了。我看见爸爸妈妈已经在摘苹果了,我也迫不及待地来到一棵橘子树下,望着满树的橘子,我想:我一定要多摘一些,回家多尝一些。我看准了一个又大又红的橘子,伸出手,踮起脚,抓住了一个又大又红的苹果,我小心翼翼地把它摘下来,迫不及待的剥开它,往嘴里一放“啊,好甜啊。”我兴奋地说。我一个一个把橘子从树上摘下来,不一会儿就摘了满满一篮。一阵秋风吹过,一片片黄黄的树叶飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶。我兴高采烈地捡起各种各样的、形状不同的树叶,准备拿回家做标本。

夕阳西下,我提着满满一篮果子依依不舍地回家了。我想:今天收获可真多呀!明年秋天一定要再来外公家的果园里摘果子。

快乐的秋天

湛蓝的天空像洗过的蓝玻璃。一群大雁朝南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“秋天来了!”

我和几个小伙伴冲出家门,奔向山野,去寻找秋天。秋天像一位画家,画出了五彩缤纷的图画。悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来,来到了田野之间。天气渐渐凉爽了。秋天像一位留着金胡子的老人,给我们带来累累果实。

你看,树林叠翠流金。有的树脱去绿色的衣服,换上金色的沙裙。一阵秋风吹过,一片片枫叶落在树下,铺成了红色的地毯。银杏树的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。枫树的叶子又像一枚枚邮票??

走进果园,苹果一个个的像红灯笼,梨子一个个的像颜色各异的葫芦,而葡萄又像一颗颗紫宝石,看得我们口水直流。

我喜欢美丽的秋天。

校园的秋天

秋天的风吹进了校园,远处的白杨树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中垂死挣扎着??发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来??

或许,树叶飘落就像一首悲伤的诗,但是,这又何尝不是一种美呢?黄叶落了,绿叶就要醒了!它的死亡孕育着生命的萌芽。

看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。粉的,开得鲜艳极了。在秋风中,它不免有些瑟缩,但是,它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠,但是,它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着。

风依然狠命的吹着,丝毫没有停止的意思。月光如同一层白霜涂满了香樟树叶,伴着凉如水白光在风中摇曳,悄无声息的舞蹈,悄无声息的飘零,留下的只是那支离破碎的回忆??

校园的秋天充满生机!

美丽的秋天

送走了夏天的炎热,我们迎来了丹桂飘香的秋天。秋天是一个美丽的花园,花园里的菊花和桂花都争先恐后的开放了,我们望着那美丽的花朵,心里有说不出的快乐。

秋天也是一个丰收的果园。你看,苹果涨红了脸,柿子提起了小灯笼,橘子举起了小太阳??它们都争着让人们去摘呢!

秋天还是一个颜料盒。她把金色给了田野,田野象金色的毯子,把小幼苗盖住了,紫色、黄色、橙色??是给果子的,果子们把果园打扮的漂漂亮亮,睁着让人们去摘呢!

秋天也是一瓶香水。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味都躲在这瓶香水里呢,小朋友们的脚常被那香味勾住。

秋天还是一个信号器,她告诉我们冬天快要来了,小松鼠忙着找来松果当粮食,小喜鹊衔来树枝造房子,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下,他们都在准备过冬了。

秋秋姑娘迈着轻盈盈的脚步静悄悄地来了,她左一洒,右一抛,奇迹就发生了。田野,果园被秋天施了魔法,变了样。

迷人的秋天

走进果园里,秋天的果园是五彩缤纷的,像小灯笼一样的柿子高高地挂在枝头,黄澄澄的鸭梨像一个个胖嘟嘟的小娃娃。突然,一个鸭梨砸在我的头上,我想;它可能是想让我品尝它吧。石榴咧开了嘴,露出水晶般的‘牙齿’,一大串一大串珍珠般的葡萄晶莹透亮,像披了紫色战袍的战士??

秋天是个丰收,美丽的季节,我爱秋天!秋天真美啊!

快乐的秋天

今天,天气真好,秋高气爽,秋风习习。我在花园里玩。花园里菊花开了,红的像火,粉的似霞,白的如雪??真是美不胜收。许多花瓣洒落在地上,铺成一条五彩的“花瓣路”。

忽然一阵秋风吹来,树叶从树上纷纷落下,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。我突发奇想:可以用这些树叶和花瓣拼成一幅秋天的图画。于是我收集了一下各种各样的树叶和不同颜色的花瓣。

回到家里,我就动手做我的图画。我用不同颜色的菊花花瓣,在地板上拼出了一个五彩的太阳。再用不同形状的树叶拼出了一棵苹果树和一棵梨树。树上结满了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨。还有几只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞;几条小鱼在池塘里快活地游着??

我把这幅画叫做“快乐的秋天”,看着自己的“杰作”,心里美滋滋的。爸爸走过来,我高兴地对他说:“爸爸,您看,我把秋天带到家里来了!”

爸爸欣赏了我的作品,赞叹不已:“不错!你的秋天真美!”

【篇三:三年级关于秋天的作文】

第三单元

秋天的图画

早晨,我醒啦,推开窗户感到一阵凉爽。那是秋姑娘发来的电报,

她告诉我,美丽的秋天来临了。

我奔向田野,寻找秋的踪迹。小草刚刚脱去绿色的衣裳,换上了

黄色的秋装。躺在草地上,我看见湛蓝的天空中漂浮着几朵白云,像

只只绵羊,在空中漫步,天显得格外高,格外蓝。

这时,吹来一阵微风,我闻到一股香味,我跟着秋风寻找,走过

小树林,我看见一片果林,果树上挂着正待成熟的果子,有橘子、苹

果、柿子??我正想摘一个解馋,忽然听见“唰唰”几声,连忙回头,

只见身后正有几片枯叶在林子中飘荡??穿过果林,金黄色的稻田展

现眼前,谷穗被风儿一挠,笑得弯下了腰。

这是一幅秋天的图画,美丽而充实,让人精神抖擞,神采奕奕。

秋天的景色

秋天的景色丰富多采,在田野,在路边......到处可见.

田野里,火红的高粱举起了燃烧的火把;沉甸甸的稻谷笑弯了腰.

秋,热情地同玉米打招呼,玉米露出了一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿,

向大家展现出秋天独有的风采......

路边,小草不象夏天一样绿了,而是绿中带黄.树林里,大树上的

叶子变成红色的,黄色的,半红半黄的......从树枝上纷纷扬扬地飘

落下来.银杏树的叶子象一把把黄黄的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天

的炎热,送来了秋天的凉爽.

花园里,桂花开了.菊花的颜色有紫色的,淡黄的,雪白的......

美丽极了!秋天的景色美不胜收......

秋天真美!我爱秋天!

北方的秋天

我在天津的时候正好是秋天,那里瓜果飘香,“美丽极了”。

我姥姥家是有一个小院子的,我姥姥家还有两棵枣树、枣树非常

细,枣子也非常甜。还有又大又粗的梧桐树。

北方的秋天鸟儿们会飞走很多,因为北方很凉,所以才会飞走很

多鸟。

秋天,很多人摘自己院子里的水果,也又人们去田野里收穗子,

有些人们也会在田野里放风筝,那里的风筝好像一只只鸟在空中飞来

飞去,美丽极了。

那里过节了,经常会有人们去集市,秋天的时候,集市上会有很

多卖风筝的人。

要是你站在山坡上往下看,往下面一看都是金黄色,这金黄色好

像金子一样,非常漂亮,也非常美丽。

我非常喜欢北方的秋,也喜欢北方。

我在天津的时候,日子过得非常快乐。

丰收的秋天

秋天到了,果子成熟了。

我来到了一个果园里看到了一棵柿子树,我摘了一个吃下去好像

糖那么甜,我真想再尝一个,我又摘了一个吃,比第一个的更甜,甜

的像蜂蜜那么甜,我回到家的路上,肚子跟我说:“今天不用回家吃

饭了。”

快回到家里的时候了,我还想每天住再果园里。

今天,真好啊,我吃了那么多柿子,我真高兴啊!秋天真好啊,

我爱秋天。

凉爽的秋天秋天来了,小孩子都冲出家门在草地上玩。

秋风一吹来,小朋友都很凉爽。小朋友又的在踢球,有的放风

筝,还有的在玩捉迷藏。踢球的孩子都跑来跑去,抢球。放风筝的在

比谁风筝放的高,只有一个人飞的高。因为,他把线放光了,所以他

的风筝飞的很高。有的线碰在一起飞了下来,他们也开心。捉迷藏的

很容易找到。因为,风把树枝吹斜了,更容易暴露了。

秋天真是个凉爽的秋天。

我爱秋天

今年秋天,爸爸妈妈又带我去爷爷家玩。这天,天那么高,那么蓝,万里碧空飘着一丝丝白云,一群群大雁往南飞。,不知不觉我们到了爷爷家。(蓝天、大雁,全是秋天独特的景色。)

爷爷家门前是一片果园,葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,红里透青,清理透亮,像颗颗珍珠,亮晶晶的。那慌黄澄澄的橘子,五个一群,三个一伙,头挨着头,脸对着脸,好像再说:“小主人,欢迎你回来。”最让人垂涎三尺的是那一个个大大的鸭梨,一口咬下去,全是甜滋滋的汁水,多可口啊!(葡萄好美!橘子好可爱!鸭梨好味道!)

果园旁边是稻田,一阵阵芳香从一片黄灿灿的田里飘出。沉甸甸的稻穗,在微风的吹拂下,不住地向我点头。

一条清澈的小河轻轻地流过爷爷家门前。河边那一棵棵枫树,红得多好看,简直像一片火似的。(好耀眼的颜色。)

啊!我爱秋天的景色。

美丽的秋天

秋天像一把钥匙,趁你不注意,悄悄地把秋天的门打开了。田野里,玉米弟弟笑得露出了他那黄黄的牙齿,稻子哥哥被玉米弟弟逗得露出了黄澄澄的大肚皮,谷子姐姐也笑弯了腰,高粱妹妹也在一旁偷着乐红了脸。

果园里,石榴咧开嘴笑了,红红的山楂熟了,黄澄澄的梨也熟了,葡萄像一串串紫水晶,柿子像一个个小灯笼挂在枝头。

花园里,五颜六色的菊花开了,在梳着她那美丽的头发。桂花开了,正喝着味道浓浓的绿茶。

树林里,黄黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一只金黄的小鸟在跳舞歌唱。红红的枫叶像一枚枚邮票,它乘着风,飘到动物们的家门口,告诉它们要做好过冬的准备。

学校里,教室中不时传来诵“秋天”诗文的读书声,还不时传来喜鹊的叫声。

我爱美丽的秋天。

秋雨

秋雨丁丁当当地下了一整天,原来热闹的校园变得安静了许多。

早晨,同学们打着伞来到学校,一把把伞像一个个五颜六色的小蘑菇。远远望去,又像一朵朵七彩斑斓的小花,美丽极了!

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