组织生活会会前准备工作包括范文(通用5篇)

工作包(work package)完成一项具体工作所要求的一个工作单元，即为完成一项活动的工作所要执行的任务以及活动的开始和完成日期， 以下是为大家整理的关于组织生活会会前准备工作包括5篇 , 供大家参考选择。

组织生活会会前准备工作包括5篇

【篇1】组织生活会会前准备工作包括

　　会议主要内容:

　　1、组织动员开展党员主题生活的相关活动要求.

　　2、分析检查自身存在不足.

　　3、提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步.

　　一、由党支部书记传达相关上级精神。

　　1.强调认真开展“党员组织生活”的重要性

　　2.指出存在的突出问题和原因，主要方面：一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高，工作作风有待加强。

　　3.采取措施：一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。

　　4.下一步目标：大张旗鼓的宣传开展党员主题生活活动，形成全体党员同志积极投入到“开展党员主题生活”的活动中来。

　　二、各位党员发言

　　1.纪俊明同志发言：经过广泛征求意见，深刻剖析，还存在许多问题，主要表现在：学习意识淡化、工作思路不宽。主要原因是宗旨观念有所淡化，放松理论学习和思想改造、安于现状的畏难情绪，带来工作责任的弱化。随着创先争优活动的不断深入，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识，树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。开拓创新，大胆的实践和探索。

　　2.孙涛同志发言：经过自己反思，发现许多不足之处，总结起来主要有以下几点：思想学习方面。平时学习抓得不够紧，时紧时松。不能联系思想和工作实际进行思考，凭兴趣学习，接受新的理论不够。工作方面。工作中有急躁情绪，有时不细心，创造性开展工作不够。作为部门主任，把大量的经历主要放在了生产上，对支部工作的关心不够。以后自己要针对存在的问题，不断的加强学习，增强思想的修养和知识的积累，身体力行的实践三个代表，多关系支持支部的工作，以艰苦奋斗，拼搏进取的精神，开创性的进行工作。

　　3.马永彬同志发言：对照党员的八条义务，我发现自己学习比较被动，对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔学之、跟之。通过学习，也使我明确了今后努力的方向：要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。

　　4.刘影同志发言：存在的突出问题表现：理想信念方面。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。有时只注重实用主义，急用先学，不用不学，不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放，开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的，以后会进一步弥补自己不足。

　　三、纪俊明总结

　　今天的专题组织会议开的很好，很成功。大家广开言路，畅所欲言，体现了民主氛围，解决了问题，增进了团结，促进了工作，达到了本次会议预期的目的。找出了问题，剖析了根源，明确了努力方向和具体措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想，这对于我们今后精诚团结，更好的工作打下了良好的基础。

　　四、宣布会议结束

【篇2】组织生活会会前准备工作包括

机关党支部专题组织生活会会前准备

　　机关党支部做好专题组织生活会会前准备

　　xx市中心医院机关党支部

　　为开好专题组织生活会，切实保证组织生活会不走过场，医院机关党支部高度重视，按照院党委的统一部署，围绕“为民务实清廉，解决‘四风’问题”，认真做好了会前学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心、制定专题组织生活会方案、撰写对照检查材料等工作，坚持时间服从质量，为开好专题组织生活会做好了充分准备。

　　一是落实安排部署。通过召开支委会对会前工作进行安排部署，对会议的流程、要求进行仔细研究，确保把握住原则与方向。

　　二是广泛征求意见。发放征求意见表，收集广大党员的意见建议以及对机关党支部组织建设的一些创新思路，为民主评议党员打好群众基础。

　　三是对照查摆问题。在广泛征求意见的基础上，进一步动员全体党员查摆“四风”问题，特别是对照征求到的意见建议主动对号入座，对其中反映的机关作风问题，每个党员都认真作自我检查，认真填写《民主评议党员登记表》，真正把“四风”方面存在的问题找准找实。

　　四是普遍谈心交心。重点围绕工作及个人思想、作风和纪律等方面存在的问题及其思想根源，相互谈心交心，交换看法，沟通思想。支部书记与支委、支委相互之间、支委与普通党员之间、院领导与支部书记之间积极开展交心谈心，通过谈心进一步统一思想，消除隔阂，加深感情，达到交流思想、解决问题、促进团结、共同提高的目的，为开好专题组织生活会打好思想基础。

　　五是撰写对照检查材料。支部书记与支委围绕“四风”查摆自身存在的突出问题，对照中央八项规定和医院党委组织生活会及民主评议党员实施意见，认真进行自我剖析，精心撰写对照检查材料，力求让组织生活会紧扣主题，直面现实，做到整改有方向、措施有力度。

　　六是制定实施方案。根据《遂宁市中心医院党的群众路线教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员实施方案》的精神与要求，机关党支部制定了自己的专题组织生活会和民主评议党员方案。为具体开展该项工作提供了制度保障。

　　下一步，机关党支部将在准备充分后召开专题组织生活会及民主评议党员大会，并对组织生活会上查找出的问题和会前征求到的意见建议进行认真梳理归纳，制定整改计划，明确整改目标、重点措施、责任主体和整改时限，力求真正达到改进作风、服务群众的目的。

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想

　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　主要工作

　　一、教研组建设方面：

　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

　　（2）上课关。

　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

　　（5）质量关。

　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

　　二、常规教学方面：

　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

　　校内公开课活动计划表

　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容

　　10月127四2王志忠生物圈

　　10月137五4赵夕珍动物的行为

　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节

　　12月2818四4朱光祥动物的生殖

　　镇江新区大港中学生物教研组

　　xx-9

　　20XX下学期生物教研组工作计划范文

　　20XX年秋季生物教研组工作计划

　　化学生物教研组的工作计划

　　生物教研组工作计划

　　下学期生物教研组工作计划

　　年下学期生物教研组工作计划

　　20XX年化学生物教研组计划

　　20XX年化学生物教研组计划

　　中学生物教研组工作计划

　　第一学期生物教研组工作计划

　　

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　一．指导思想：

　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

　　二．主要工作及活动：

　　1．加强理论学习，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

　　三．具体安排：

　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

　　三月份：1、组织理论学习。

　　2、高一英语教学研讨活动。

　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。

　　2、高三英语复习研讨会。

　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　2、协助开展好我校的区级公开课。

　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。

　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想

　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标

　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施

　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想

　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

　　二、教材分析

　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形

　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　　三、教学目标

　　（一）知识与技能：

　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

　　（3）教学目标：

　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　②具体目标：

　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　　（4）教学措施：

　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

　　二、教学研究的计划

　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。

　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

　　高二下学期语文备课组工作计划

　　高二下学期化学教学计划

　　高二下学期语文教学工作计划

　　关于高二下学期班主任工作计划范文

　　20XX学年高二下学期班主任工作计划范文

　　20XX高二下学期班主任工作计划

　　高二下学期工作计划范文

　　20XX年高二下学期地理教学计划

　　高二下学期物理教学计划2

　　高二下学期语文教学计划

　　

　　

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。

　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。

　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。

　　6. 培养学生的抽象、概括能力。

　　7. 培养学生的迁移类推能力。

　　8. 培养学生思维的灵活性。

　　五、课时安排

　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

　　一、混合运算和应用题（11课时）

　　1、混合运算2课时

　　2、两、三步计算的应用题8课时

　　3、整理和复习1课时

　　二、整数和整数四则运算（18课时）

　　1、十进制计数法2课时

　　2、加法的意义和运算定律3课时

　　3、减法的意义和运算定律3课时

　　4、乘法的意义和运算定律4课时

　　5、除法的意义4课时

　　6、整理和复习2课时

　　三、量的计量（6课时）

　　1、常用的计量单位2课时

　　2、名数的改写4课时

　　四、小数的意义和性质（17课时）

　　1、小数的意义和读写法2课时

　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时

　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时

　　4、小数和复名数3课时

　　5、求一个小数的近似数 2课时

　　6、整理和复习2课时

　　五、小数的加法和减法（3课时）

　　小管家1课时

　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）

　　1、角的度量1课时

　　2、垂直和平行2课时

　　3、三角形2课时

　　4、平行四边形和梯形3课时

【篇3】组织生活会会前准备工作包括

支委会会议记录

议题：关于开展组织生活会的有关事项

主要议程有五项：

①党支部书记XXX宣读《古现街道基层党组织专题组织生活会会议纪律》；

②（如有区联系员参加）联系该党支部的领导同志讲话，就开展好批评与自我批评提出要求；

③党支部书记XXX代表支部班子作对照检查；

④党支部书记带头，班子成员逐人进行对照检查。每名同志对照检查结束后，其他成员提出批评意见，作对照检查的同志进行表态发言；

⑤指导员（工委领导联系点由街道党委负责同志）对会议情况进行点评，并对加强党支部建设、改进作风提出要求。

党员大会会议记录

党员大会（党小组会）开展批评与自我批评。一般由党支部书记（党小组长）主持，主要议程有三项：

①党支部书记（党小组长）宣读《古现街道基层党组织专题组织生活会会议纪律》；

②党支部书记（党小组长）通报支部班子、班子成员对照检查和开展批评情况；

③按照党支部书记（党小组长）、以普通党员身份参加专题组织生活会的党员领导干部、其他党员的次序，逐人对照检查。每名同志发言结束后，其他党员提出批评意见，作对照检查的同志进行表态发言。

（2）不设支委会的党支部直接召开党员大会（党小组会），一般由党支部书记（党小组长）主持。主要议程有四项：

①党支部书记（党小组长）宣读《古现街道基层党组织专题组织生活会会议纪律》；

②联系该党支部的领导同志讲话，就开展好批评与自我批评提出要求；

③按照党支部书记（党小组长）、其他党员的次序，逐人进行对照检查。每名同志对照检查结束后，其他党员提出批评意见，作对照检查的同志进行表态发言；

④指导员对会议情况进行点评，并对加强党支部建设、改进作风提出要求。

【篇4】组织生活会会前准备工作包括

（各单位情况不同，应与本单位实际相结合，仅供参考）

关于组织生活会前准备情况的介绍

根据会议安排，我代表XX分局，简要通报一下组织生活会前期准备工作情况。

XX分局对召开专题组织生活会高度重视，按照上级教育实践活动的总体部署及对召开专题组织生活会的具体要求，在强化学习教育、广泛征求意见、深刻查摆问题、坦诚谈心交心、认真对照检查方面做了扎实细致的准备工作：

一、XX学习教育。教育实践活动开展以来，XX分局坚持把搞好学习教育、提高思想认识作为首要任务，制定了学习计划，明确了学习重点，以支部集中学习、个人自学等方式，重点学习了XX。分局领导带头开展学习，主动接受教育，注重发挥好示范引领作用，先后组织了X次支部学习，开展了XX学习讨论会议，党员领导干部共撰写X篇学习体会，举办了学习心得交流会，有X名党员干部作了重点发言。组织全体党员干部观看了《焦裕禄》等红色经典影片，引导党员干部充分认识转变工作作风、密切联系群众的极端重要性。学习过程中，分局领导主动参与支部参加学习交流，指导学习活动。

二、XX征求意见建议。X分局坚持把找准问题作为教育实践活动的关键点，多形式多层面多渠道广泛征求意见，认真查找突出问题，努力做到有的放矢。采取发放征求意见函（X份）、发放通知、设置意见箱、发放调查问卷（职工代表X人、纳税人代表X人）、召开不同层次代表（基层、机关、离退休干部、纳税人）座谈会、走访调研、谈心等多种形式征求意见建议，共征集意见建议X条，针对“四风”问题经梳理归纳为X1条。另市局党组、市局督导组谈话提醒“四风”方面意见X条，其他方面意见X条。合计收集整理意见建议X条，其中“四风”方面X条，其他方面X条。X局党组对征求到的意见建议高度重视，及时进行梳理归纳，已制定整改分解方案下发整改落实。按照立行立改的要求，其中改进工作作风、加强作风纪律建设等X条已经积极进行了整改。

三、XX“四风”问题。在广泛征求意见的基础上，X分局及时召开问题查摆专题会，按照上级提出的给单位和自己画像的明确要求，采取主要领导带头查摆、反向评价自我查摆、依靠上级深入查摆、分局集体查摆问题等多种方式，集中查摆出在“四风”上存在的X个主要问题，分局共梳理出X条“四风”方面存在的主要问题。深入查摆问题，找准问题产生原因，为下一步有效整改奠定了坚实基础。

四、XX谈心。围绕征求意见和查摆出的问题，深入开展了“四必谈”和“三轮谈心”的谈心谈话活动。分局领导之间、分局领导与普通党员之间、普通党员之间坦诚相见，开诚布公，知无不言，言无不尽，诚恳地交流思想。谈心效果突出实效性，既肯定成绩，又指出存在的问题和不足，既开展自我批评，又敢于批评，努力做到“谈开谈透”，相互提出批评意见X条，实现了沟通思想、交换意见，达成共识、增进团结的目标，为召开组织生活会奠定了思想基础，营造了和谐氛围。

五、XX撰写对照检查材料。X分局班子成员在深入开展党性分析和自我剖析的基础上，结合市局党组和第X督导组的反馈意见，认真撰写对照检查材料。按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，并多次召开会议，讨论、修改和完善个人对照检查材料。班在起草个人对照检查材料过程中，虚心听取和采纳同志们提出的意见和建议，不断补充和完善个人对照检查材料。在X督导组、活动办的指导帮助下，个人对照检查材料的修改都是几下几上，数易其稿，反复锤炼，对问题的查摆和分析越琢磨越深，越研究越透，越修改越准，真正触及了问题实质，触动了思想灵魂，为开好民主生活会打下良好的基础。

上述工作，使分局班子成员对群众路线的认识进一步深化，执行中央八项规定的自觉性进一步增强，为召开专题组织生活会做好了充分准备，

【篇5】组织生活会会前准备工作包括

组织生活会会议方案

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。下面整理了组织生活会会议方案，欢迎参考!

组织生活会会议方案一

专题组织生活会实施方案

为贯彻落实镇党委关于召开深入贯彻落实群众路线教育实践活动专题组织生活会的通知精神，按照镇党委的要求，结合我村支部党员的实际，就开好专题组织生活会制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党的十八大精神为指针，贯彻落实十八大精神活动，开展群众路线教育实践活动，

深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足，通过查找支部和个人存在的差距和不足，发现问题、改进工作，

进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力，推动我村经济和社会事业全面发展。

二、总体目标

通过召开专题组织生活会，开展批评与自我批评，真正触及每位党员的思想灵魂，做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求其深;努力方向不求其大而求其实。

生活会真正开出正气，开出团结，开出干劲。

三、会议主题

xx村民主评议党员大会

四、参会人员

支部全体党员、镇联村领导

五、方法步骤

(一)会前准备

1、组织学习

组织全体党员深入学习各种资料，把解决思想问题与解决实际问题统一起来。

2、征求意见

采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见：

(1)发放征求意见表。

在群众中广泛开展征求意见工作。

(2)召开座谈会。

支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会，征求对党支部及党员个人的意见和建议。

(3)深入基层走访。

党支部到群众家进行走访，征求意见和建议。

(4)印制《石塘铺村党支部班子和成员征求意见情况民主评议表》130份。

3、开展谈心活动

党员之间互相谈心，增进了解，互相帮助。

诚恳地开展批评与自我批评，有针对性地提出整改意见和整改措施，积极进行整改。

(二)召开专题组织生活会

1、专题组织生活会在xx年8月12日召开。

2、组织生活会由党支部书记主持。

3、会议议程：一是由会议主持人通报准备工作情况;二是党支部书记代表支部作对照检查;三是个人自评;四是党员互评;五是支部讲评;六是上级点评;七是民主测评;八是表态发言。

3、专题组织生活会和民主评议党员工作结束后，支部填写《民主评议党员工作情况统计表》，同时进行情况总结形成专题报告一并上报。

4、支部对组织生活会情况进行认真总结，针对提出的问题制定好整改方案。

组织生活会会议方案二

一、会前准备

1、组织全体党员再认真学习中央第四部分和《徐汇区教育系统开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作提示之一》

2、党支部组织支委委员和党员围绕“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”，主要采取谈心的方式，广泛征求群众意见，重点征求教职工对党支部、支委委员和党员及学校发展的突出问题的意见，并做好记录和意见梳理。

3、支部副书记汇总征求意见情况，认真分析和梳理并与班子成员谈心，反馈群众意见。

4、党支部向党员通报征求到的群众意见及分析梳理的情况。

5、领导干部要主动与党员多谈心、听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。

党员要主动与教师多谈心，听取意见，交流思想。

党员之间也要多谈心，相互征求意见，交流思想，谈心人次不少于6人，周五之前完成。

7、党员撰写发言提纲，副书记撰写主持搞和个人发言提纲。

8、进行会场布置，地点：明德楼三楼会议室

9、指定好主持人(副书记：陆培贤)，记录员(徐仙华，杨亦群)，确定列席教师代表12(黄建平、吴淑琴、袁昶华、夏敏、朱嬿玮、沈玲、徐新晖、余小颖、王琳、陈珏华、余孝梅、吕敏)人。

二、会议议程

1、党支部副书记主持会议,明确组织生活会主题和要求。

组织生活会的主题是围绕科学发展，凸显“三个一流”，寻找 “推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”方面存在的学校发展和突出问题和党建工作的突出问题。

坚持正面教育，重在分析问题，重在经验，重在明确方向，努力发挥党支部政治核心作用和党员的先锋模范作用，努力推动学校科学发展。

2、支部委员会委员带头作批评与自我批评。

支部副书记主要谈班子的突出问题，并结合班子的突出问题谈自身的问题，分析问题产生的原因，明确努力的方向);支部委员主要谈支部建设的突出问题，并结合自身的支部委员职能谈自身问题，分析原因，明确努力的方向。

3、党员依次发言，主要针对学校发展的突出问题和支部党员存在的突出问题建言献策，也可同时谈自身的问题。

4、党支部副书记在会议最后进行总结，明确整改努力方向。

三、通报和归档工作

专题组织生活会后向全体教职工通报会议情况，并按规定要求做好会议资料的归档工作。

组织生活会会议方案三

根据三溪镇党委关于印发《三溪镇学校、医院学习实践活动分析检查阶段工作方案》精神，结合我院工作实际，特制定专题组织生活会方案：

一、指导思想和主题

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻XXX总书记314总体部署，突出加强党员思想作风建设这个主题，党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，深刻剖析思想根源，提出具体的整改措施。

通过开好以加强思想作风建设，开展“以党员带头解放思想、带头查找问题”为专题的组织生活会，进一步促进党员转变作风，以更加奋发有为的精神、更加求真务实的作风、更加扎实有效的工作，促进我院又好又快发展。

组织生活会主题：围绕 “服务好、态度好、质量好、让人民满意”主题，全面加强医院思想作风建设。

二、抓好学习，认真掌握思想武器

学习内容主要包括：毛泽东、、邓小平论科学发展观、科学发展重要论述摘编，进行自我检查、自我剖析，为开展批评和自我批评奠定基础。

三、做好准备，深入开展谈心交心活动

(一)广泛征求意见。

结合我院实际情况，采取面对面征求意见、发放征求意见表等形式，征求干部群众对党员在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的意见和建议。

向全体职工通报组织生活会议时间和主题，充分听取群众意见和建议，并进行梳理。

切实找准问题，经整理后由院长将意见如实反馈给每位党员，增强组织生活会的针对性。

(二)撰写发言提纲。

每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见，认真准备发言提纲，检查存在问题，剖析思想根源;同时，对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

不能出席会议的同志，其发言提纲可由有关同志在会上代为宣读，会后要及时向本人转达其他党员的意见。

(三)开展交心谈心。

支部委员分别同每个党员进行交心谈心，互相帮助，增进了解，加强团结。

四、开好会议，积极开展批评与自我批评

院党支部拟于20XX年11月17日组织全体党员召开组织生活会，联系思想和工作实际，开展批评与自我批评。

紧紧围绕“服务好、态度好、质量好、让人民满意”为主题召开组织生活会。

按照立党为公、执政为民的本质要求，紧密结合工作实际，既进行理论学习，又组织对照检查;提高认识、统一思想;交换意见、找准问题;加强沟通、增进团结;开拓思路、明确方向。

届时，邀请镇党委指导组有关同志到会指导。

五、搞好整改，切实制定措施落实行动

针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题，逐个制定切实可行的整改措施，明确整改时间，形成整改方案。

按照拟定的方案认真落实，建立健全各项规章制度，努力转变工作作风，提高工作效率，改善服务质量。

六、坚持程序，严格执行请示、报告和通报制度

组织生活会前3天向镇党委报告会议方案，待答复后再召开;会后3天内向镇党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。

并向全体干部职工通报，接受干部群众的监督。

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