党委书记主要特点及不足4篇

篇一：党委书记主要特点及不足

　　

　　镇党委书记主要表现报告

　　镇党委书记应该做到从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成工作任务，党委书记在实际工作中表现如何呢?下面是小编为大家收集整理的镇党委书记主要表现报告，欢迎大家阅读。

　　镇党委书记主要表现报告一

　　一、打造基层组织“战斗堡垒”，找准“落脚点”

　　一是自身带头。作为“班长”，我深知抓好党建、夯实基础的重要性，重点做到了“三个带头”：带头履行党建工作书记抓、抓书记职责。在工作、学习和思想上，时时处处注意树形象作表率，对党委研究形成的决策决定，自始至终坚持以身示范、身先士卒。在日常工作中，我坚持利用一切可利用的时间，深入基层调查研究，与基层干部座谈首先询问的总是班子建设情况、书记管党情况和对党委的意见建议;带头为干部群众排忧解难。我把解决干部群众的困难或问题视为己任，坚持每周一到信访办接访，悉心听取群众的反映，及时帮助解决一些困难或问题。今年以来，共为XX名党支部书记、XX多名党员、XXX多名群众解决XXX多个困难或问题;带头坚持高标准、严要求。我们设立了目标责任制，对各项工作，有布置必有检查，有检查必有通报，对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部，我及时找他们谈心谈话，帮助他们分析原因、研讨方法，督办整改提高。

　　二是党委垂范。通过加强党委工作程序规范化建设，推动党内民主集中制的完善和落实，不断提高党委领导能力和水平。进一步规范了民主集中制。镇党委严格执行民主集中制，作为“班长”，发挥班子成员的主动性，每次党委重大决策都事先通报，先民主后集中;每次党委会我们都有针对性的邀请部分党代表列席参加，充分听取意见，突出了党委班子的集体领导地位;狠抓班子作风能力建设。在党委班子建设中，我把作风能力建设作为一项重要内容来抓，我们要求班子成员都要在一线服务、情况在一线掌握、政策在一线落实、问题在一线解决;党委重点工作全民督办，每年年初，我们都会专题研究部署一年

　　的工作重点通过网站、公示牌等形式向全社会公示，我们合理分工，择其重点确定工作，每名班子成员带领一个专班紧盯一项或几项重点工作，一抓到底。今年，我们确定了XX项重点工作，每项都在有条不紊的向前推进。我们举行机关干部、镇直单位负责人、两代表一委员的“谈心会”、“交流会”，从思想上树立谋发展、干事业的大氛围，进一步营造出“提振信心、抢抓机遇、跨越发展”的精神区位优势，奋力打造经济“升级版”。

　　三是支部落实。我们完善了《农村干部工资考核结帐办法》和《各村(社区)目标责任制》，通过狠抓目标责任制的着力调整考核导向，每年年初，由村民代表确立村委会工作目标，内容包括水利建设、民政优抚、植树造林、病虫防治等XX多项工作，并将其一一量化成分，对应成钱，年终由村民代表表决打分。今年，全镇XX个村(居)共向群众承诺办事XXX件，半年已经办结XXX件，真正使群众需求成为农村支部的方向，群众评价成为支部工作完成的标尺。

　　二、提升群众认知“满意度”，筑牢“生命线”

　　一是农村干部“精细管理”更规范。党的基层组织是党联系广大群众的桥梁和纽带。在“基层组织建设年”活动中，我们力推后进村整改升级，对全镇所辖XXX个党支部采取党支部自评、上级党组织评价、群众评议相结合的方式进行了分类定级，其中一类支部XX个，二类支部XX个，三类支部XX个。XX个后进村一律安排党委成员或总支书记包挂，促使每一个党支部在原有的基础上都有新的提高;继续做好“五型”农村干部创建工作，将创建活动细化分解为代办各项服务、走访特殊群体、农业生产帮扶等XX项具体的内容，切实增强村干部履职尽责意识。目前，共成立红白理事会XX个，各类艺术队、运动队XX个,各类文化艺术活动正在如火如荼地开展;“双述双评”全面覆盖，我们对照市委组织部的要求，对村干部规范化管理，建立了“日值班、周碰头、季考评、年述评”的管理体系，用X年时间对全镇XX个村(居)实行双述双评全覆盖，我们要求各村党支部书记从推动科学发展、带动农民致富、密切联系群众、维护农村稳定、加强班子建设等方面，分别向镇党委班子成员、机关干部述职，向党员干部群众述职，接受

　　评议，现场测评打分。评议结果作为评先表模的重要依据，与村(居)干部工资直接挂钩。

　　二是机关干部“提能塑形”促提升。我们制定了《镇机关干部“提能塑形”工程实施方案》，严格按照方案每月组织一次集中学习，努力提升机关干部服务群众的能力，目前已经开展了X次学习、讨论活动。每次都是通过学习视频材料，“主讲—点评—讨论”的形式，让每位干部轮流讲述自己最熟悉、最精通的工作领域，用自己在实际工作中所积累的专业知识和个人体会为全体党员、干部进行专题讲授，并就疑难问题作出解答，实现总结、借鉴、思考、对照、交流的有机结合。全面提高全镇干部的政治素质、政策水平、行政能力、业务技能、文化素养，重新塑造基层干部形象。

　　三是发展党员“坚持标准”重质量。坚持“成熟一个发展一个”、“宁缺勿滥”的原则，注重从致富带头人、团组织推荐的优秀青年、外出返乡青年以及具有初中以上文化水平的群众中发展党员，从源头上保证党组织新鲜的血液的质量。XXXX年全镇共发展党员XX名，由于把关严格、教育培训监督管理到位，现在不管在党委政府安排部署的工作上，还是在农业生产、新农村建设一线，都活跃着他们的身影，他们成为了服务群众、带动群众的坚强力量。

　　三、营造科学管理“网格化”，加大“覆盖面”

　　一是硬件全覆盖。我们把阵地建设作为基层党建工作的重中之重来抓，出台资金扶持政策，鼓励各村通过独建、联建、改扩建等三种模式，抓好村级组织活动场所建设，为农村基层党组织发挥战斗堡垒作用提供坚实的活动阵地。X年来共投入资金XXX万元，对村部建设予以扶持，到今年年底，我镇XX个行政村都将拥有自己的村民议事中心、党员活动中心和文化、娱乐、休闲场所。

　　二是制度全覆盖。我们建立完善了资金帐目“双代管”制度、财务管理承诺制度，并在全镇农村强势推进村民自治，健全了村理事会、监督会，实行民主决策、民主管理、民主监督。实行镇党委委员管片、机关干部驻村制，坚持定人员、定目标、定要求，管片领导、机关干部每周必须用二天以上的时间到所管片驻村了解情况，每月向镇党委

　　汇报一次管片驻村的党建情况。

　　三是管理全覆盖。我们要求全镇无职党员在“自主、自愿”的前提下，认真分析“干什么，怎么干，负什么责、该如何起作用”，通过设岗定责带头执行党的政策、当好村两委班子助手，充分发挥党员的先锋模范作用，增强无职党员的政治观念，激发他们参与组织工作的热情，如胡花村、黄益村完全依靠无职党员完成了格林美项目的征地任务，潮愿村、林湾村依靠无职党员完成了发展中遇到的拆迁、征地等大小矛盾XX多起，以前村干部遇到矛盾绕道走，遇到矛盾就缩手,现在人心齐、同进退，今年七一表彰中，镇党委对表现突出的X名无职党员进行了表彰;在深入贯彻落实党的和“学创”活动中，我们要求既抓农村支部，也抓镇直单位，充分挖掘活动实践中涌现出的正面典型，加大鼓励和宣传力度，为的广大党员干部队伍树立榜样，积极发挥先锋模范带头作用，为发展集聚正能量。

　　我镇党建工作取得的成绩是市委正确领导的结果，是市委组织部关心指导的结果，是全镇干部群众共同努力的结果。抛开成绩，冷静反思，我镇党建工作与市委的要求仍有较大差距，还存在不少问题和不足，一是党委班子的整体工作水平还不适应我镇快速发展新形势的需要，战斗力还有待提高;二是管党责任落实还需加强，统筹资源整合力量不够，镇村联动、齐抓共管的运行机制不够健全;三是农村党支部书记队伍结构不优、能力不强、后继乏人的问题;四是农村党支部服务群众的能力不强，活动阵地和服务平台“重建轻用”问题比较突出，功能发挥不够;五是农村党组织保障水平有待提高，受集体经济的限制，服务群众缺资源、缺手段，严重制约了为民办事的能力;六是党员年龄结构老化、男女结构失衡、文化结构偏低、队伍“出口”不畅，有待于继续认真研究加以解决。就我个人而言，也还存在着在做决策过程中过于武断、不够民主化，在全局工作中过于务实、务虚不够，在工作督办和结账中狠不下心、拿不下面子，对机关“三公”经费支出还不够严格等问题和不足，我将在今后的工作中努力改变，逐步完善。

　　在今后的党建工作中，我将正视镇党委和自身存在的问题和不足，充分履行好党委书记的职责，严格按照党的“全面提高党的建设科学

　　化水平”提出的八项要求，紧紧围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”目标，紧密团结党委班子成员并与他们一道，进一步改进工作方法，落实党建工作责任制，完善制度，创新机制，结合党的群众路线教育实践活动，积极探索党员服务群众长效工作机制，全面提高党的建设科学化水平，切实增强党的基层组织服务社会主义新农村建设的能力，为实现镇经济社会科学发展、跨越发展、快速发展作出自己应有的贡献!镇党委书记主要表现报告二

　　各位领导、同志们：

　　在县委的正确领导下，作为××镇党建工作“直接责任人”，牢固树立科学发展观，扎实推进“基层组织建设年”活动，积极落实“四项工作机制”和“七大项目”的开展，按照“夯实基础、统筹推进”的办法，在推进我镇基层组织建设、创先争优、社会维稳等方面取得了一定的成绩，促进了各项社会事业的发展与进步。现将本人一年来开展基层组织建设工作汇报如下：

　　一、深入调查研究，准确定位谋发展

　　随着农村改革的不断深入，面对新形势新问题，做为镇党委书记，本人深刻体会到作为“一把手”责任重大，任务艰巨，使命光荣。根据县委的安排部署，认真开展“四下基层，四解四促”和“千名干部访万户”等活动，经常深入农村一线，走村入户，上山头、下田头，通过召开座谈会、谈心交友、慰问访贫等形式，多渠道全方位的了解当前“三农”中存在的热点、难点问题，掌握群众的所需、所想、所盼。通过整理分类和归纳总结，找出困扰××发展的症结所在，为××的准确定位和发展方向提供了依据。在找准定位的基础上，全面开展各基层组织分类定级和晋位升级活动，将全镇xx个支部按照好、较好、一般进行排队站列，共评出的支部x个，较好xx个，一般xx个，各支部根据定级中存在问题，提出切实可行的整改措施，同时落实责任到人，按时整改。通过近半年来的整改提高，结合村级换届选举等工作，全镇各党支部的战斗堡垒作用明显增强，为民办实事好事的能力显著提高，共有x个支部由一般升级为较好，x个支部由较好升级为好。

　　二、做好典型培育，建立机制求突破

　　在抓好日常工作的同时，本人根据实际，研究制定“一村一策”促党建模式，注重特色和典型亮点的培育，将我镇的党建工作提升到一个新高度。一是抓好××村村财的培育壮大。引导××村充分发挥资源优势，盘活集体资产，发展壮大村级集体经济。近年来，经过有效运作和科学管理，村委所拥有的店面和农贸市场收入逐年增加，今年收入达到xxx万元，成为××村财第一村。在稳定收入的基础上，该村一方面正谋划发展大型综合商场，继续增加集体收入;另一方面加大了对公共事业的投入，不断完善基础设施建设，改善村民生活环境。为村民统一办理新农合、新农保，为xx岁以上党员和老人根据年龄段每月发放生活补助。二是抓好××村的窗口建设。随着××××公路的建成通车，××村成为进入××的窗口和门面。然而由于该村两委班子战斗力不强、组织涣散，各项事业发展停滞不前，群众反映强烈。为改变这一现状，结合村级换届选举，将在××××工作、热心家乡发展的优秀青年选为“领头雁”。通过新当选两委班子几个月来的合力协作，党支部的战斗堡垒作用显著提高，及时解决和办理了村民关心的环境卫生整治、村内溪流污水治理、街道水泥路硬化，完成了新农村建设规划、成立了村教育促进会。使该村各项事业方兴未艾、呈现出巨大的发展潜力。三是抓好海上渔排生产的服务。在总结今年上半年海参严重滞销的经验教训的同时，现在又时值海参苗购买季节，本人通过多方调研，听取各方面意见建议。决定以海上渔排党支部为依托，成立××镇水产品交易中介服务所，由海上渔排党支部书记、离任村主干、在职村干等组成。这样既规范了水产品交易市场、运输秩序，有效遏制了欺行霸市、强买强卖现象;又为离任村主干的安置和保障找到新的出路。

　　三、关注热点难题，多措并举办实事

　　在积极落实党建“四项工作机制”和“七大项目”工作中，本人严格按照“书记抓、抓书记”的要求，把关注民生、办好实事、谋划发展作为重中之重来抓，切实解决热点难点问题，不断改善群众的生产生活条件。

　　1、服务群众，及时解决生产中遇到的难题。××是水产养殖大镇，主要以海带养殖和海上渔排网箱养殖为主，渔排网箱达xx万箱，盛产大黄鱼、鲍鱼、海参和其他名贵鱼种。近年来，随着海上养殖业的迅猛发展，群众的收入显著增加，生活水平不断提高。但是由于无序无度的发展和开发，一方面致使海水资源受到污染，使养殖环境遭受破坏;另一方面也由于盲目的发展生产，致使产供销矛盾凸显。根据这一情况，本人多次深入渔排了解情况，召开渔业水产、工商、公安边防等部门参加的专题会议，要求相关部门要引导群众合理养殖、及时发布鱼病信息、提供技术咨询、维护海上生产安定稳定。尤其是今年三月份，由于种种原因造成海参大面积滞销、养殖户面临严重损失。这一情况引起了县委县政府高度重视，本人及时组织养殖大户共商对策，共度难关，在组织营销队伍上××、××引进客户的同时，鼓励养殖户自办加工厂进行成品粗加工，在短时间内缓解了海参滞销压力，将损失降到最低。

　　2、用好用足“一事一议”的财政补助政策。本人力足镇情，根据各村实际，把“一事一议”项目作为改善农村生产生活条件、发展农村经济、提高村干履职能力的抓手。今年来全镇共投资xxx万元、其中争取到县财政补助xxx万元、群众筹资筹劳xxx万元，集中完成了xx个村涉及水泥道路硬化、自来水铺设、渠道溪岸修复、老人活动中心建设、村级公园建设等项目。通过分期分批解决群众关心的公共事业和生产设施，一方面极大地提高了农村的基础设施、改善了生产生活环境，为新农村建设奠定了基础;另一方面也提高了基层组织为民办实事办好事的能力，有效的改善了党群干群关系。

　　3、服务项目，解决项目建设中的难题。随着××××项目在××的建设启动，由于收海征地补偿等问题，涉及到群众的切身利益，如何处理好建设与群众的利益关系，是项目建设能否顺利进行的关键。本人发扬“五加二、白加黑”、“宁可掉肉不掉队”精神，带领镇村干部长期驻扎在××，通过与村民零距离的沟通交流、不厌其烦的思想工作。扭转了群众对开发不理解的对立局面，于今年x月份使××公路顺利开工建设。

　　四、强化队伍建设，增添活力重保障

　　党的各项事业建设成功与否，人是决定性因素。本人作为党委书记尤其注重强化对党员的教育培训和管理，建成了一支办事高效、求真务实、廉洁奉公的镇村两级干部队伍。一是加强对班子成员和机关干部的教育。镇党委通过深入开展“解放思想，力求先行”大学习、大讨论活动，寻找差距、理清思路，转变工作作风、增强宗旨意识，形成良好的爱岗敬业、求真务实的工作氛围。从而加强了对党政领导班子成员的人生观、事业观、世界观的教育，提高了机关干部的综合素质。二是以村级换届选举为切入点、选好配强“领头雁”。严格按照选举程序和时间要求，在x月底全面完成了村级换届选举工作。结合开展“双述双评双考”活动，全面了解xx个村(居)班子成员的履职情况，注重将群众信任、办事公正、热心事业的优秀人才选进班子。新一届村级班子中新当选xx名支部书记、xx名村(居)民主任，通过近几个月来的履职发现，新一届村级班子在为民办实事、服务经济建设等方面都有很大提高，尤其是××、××、××、××等村，彻底改变了原来组织涣散、矛盾交集的状况，得到了群众的好评。三是开展形式多样的党员教育工作。充分利用远程教育的平台，定期组织党员收看党理论的知识、农村生产实用技术、反腐倡廉警示教育等，从而使广大党员在带领群众发展生产、建设新农村等方面起到了先锋模范作用。在今年的x.x学雷锋、做好事活动中，组织全镇机关干部和党员开展以“清洁家园、人人参与”的卫生大扫除活动，通过活动不仅美化了村庄的卫生环境，而且增强了党员意识和党性修养。此外还以县、镇两级党校为阵地，不定期的根据需要对村主干、入党积极分子、普通党员开展形式多样、针对性强的党理论知识和生产实用技术培训。以增强他们的党性、提高他们在争先创优活动中更好的发挥先锋模范作用。

　　一年来，本人在抓党建促经济、抓党建促事业、抓党建促和谐等方面取得了一定的成绩，但与上级的要求和群众的期盼还有较大的差距。主要表现在：一是本人作为“直接责任人”，平时忙于日常事务，深入基层一线调查研究的时间不够，解决农村实际问题的思路不宽，办法不多;二是在抓好党建促进经济发展、服务经济发展工作中，创新

　　意识不够，长效机制不健全，还不能将党建工作与经济工作有机结合，在“两手抓、两手都要硬”工作中有所欠缺;三是由于受财力等因素制约，在困难党员帮扶、保障机制健全、党内帮扶促进等方面还有待进一步加强和完善。

　　xxxx年是全面贯彻落实党的精神的一年，也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。本人将带领全镇党员干部以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以贯彻十八精神为主线，以全面提升党建各项工作为目标，着力抓重点、破难点、求实效，切实提高我镇党建工作科学化水平，为推动××镇各项事业发展提高坚强的组织保证。

篇二：党委书记主要特点及不足

　　

　　党委书记自我评价材料（五篇范文）

　　第一篇：党委书记自我评价材料

　　每个在实习岗位期间都会有着自身的体会与成长。在实习时间结束的同时，也要写见习自我鉴定。下面是小编为大家整理的幼儿园实习自我鉴定范文，希望会对大家有所帮助!幼儿园实习自我鉴定范文

　　在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易!刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，我用了老师的那些方法，可是发现后来慢慢的，他们开始接受你还有喜欢你，这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

　　我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月，而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作总结。

　　实习时间是短暂的，我的受益却是无穷的，在今后的日子里，我会继续努力，做一名合格的幼师。

　　幼儿园实习总结

　　记得xxx年x月至x月，我在本县的xxx幼儿园进行了为期三个月的毕业实习。实习期间，在xxx幼儿园各位领导和老师的帮助、指导下，不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重要性有了新的认识。而且，比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的幼儿园实习自我鉴定：

　　首先进行的是保育员见习。这是刚进园时第一周的任务，目的是熟悉实习园所、班级的基本情况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学工作计划后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导的一致好评。

　　接下来的工作是教师实习。这是第2—4周的任务。我所实习的那个班级的孩子多数来自农村，对她们的教学方式会有所不同，她们更重视的是对幼儿知识的培养，一般的艺术类课几乎都不接触，导致幼儿学习无积极性，经常不愿来园。考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或游戏等多种方式进行，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的注意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不足，以便下次做的更好。

　　将近三个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼，学到了许多书本上没有的知识和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。在看到优点之余，我还存在着一些不足，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况;今后定必认真总结，及时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不论遇到什么困难，不要对自己失去信心”这个道理，逐渐走向成熟。

　　我相信经验来自积累，在实习的过程中我不断地进行工作总结，尽量做好每一个细节，这是我的实习自我鉴定。我相信带着这份宝贵的经验，今后的幼儿教育工作我一定会走得更好。

　　幼儿园实习自我评价

　　本人于某月在X幼儿园实习。在这短占的实习期间让我学到了很多东西，有些是以前在学校的所学不到.因为有幼儿园领导的精心的帮助与指导。在此我对自己X幼儿园的实习工作做一下自我鉴定：

　　一、刚开始是见习，是实习所须的第一步，是让实习生熟悉幼儿园的环境、班级的大概情况，接受指导老师的点拔，在做好实习前期工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。

　　另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好见习的工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，同时也得到了园长的赞赏。

　　二、见习过后开始实习。我实习的园所属于小乡镇，她们的教学观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿知识的培养，艺术课很少上，如：唱歌，跳舞，画画等都很少有课程，导致幼儿得不到一

　　个全方面的学习，无积极性，经常不愿来上课。

　　考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或讲故事，或做游戏等多种方式进行，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的注意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不足，以便下次做的更好。

　　在这短暂的实习中，我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示最好，还有些方面需要加强的，比如说：上课的声音太小，上课方向不是很确定，小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，对向别人学习，把自己所学的和实践能够完美的结合在一起，力求最到更好。

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　　第二篇：党委书记自我评价

　　我们在求知的道路上一路前行，不管是学校课堂上，还是在工作实习中，这都是我们学习的路径。实习结束以后我们就应该做一个自我鉴定了。下面是小编为大家整理的会计实习自我鉴定范文，希望会对大家有所帮助!会计实习自我鉴定范文

　　一段实习，一种经验，它让我们学到了很多在校学不到的东西，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

　　作为一个会计人员我有严谨的工作态度.会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式.会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的.所以我加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞.具备良好的人际交往能力.会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系.在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系.工作重要具备

　　正确的心态和良好的心理素质.记住一句话叫做事高三级,做人低三分.工作中我有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神.作为一个新人,来源于

　　平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子.多看,多观察,多听,少讲,不说与工作无关的内容,学习别人的艺术语言,和办事方法。在实习时我有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是有道理的。

　　这次实习，我对该公司的一些情况有了一个基本的了解，在管理制度上，建立奖惩分明制度，在我实习期间，让我感觉最明显的就是在管理体制上，制度明确，赏罚分明，这样不但能够调动员工的积极性，从而提升生产量，减少利润。公司发展上，注重规模效应，培养团队精神。

　　课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。虽然实习时课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但反过来想，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味!会计实习总结

　　会计作为一门应用性的科学，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。透过次次学习，将学校所学的会计理论知识，熟悉了会计核算对象，利用真实的会计凭证对必须时期内的经济业务进行会计核算，认识并掌握了会计会计帐簿登记的基本原理。并且认识到了自我的优势与不足。同时，我也了解到会计电算化对会计工作的影响。

　　实习是每个学生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到很多在课堂上根本学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料，透过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅仅要学好书本中的各种会计知识，而且还要认真用心地参加各种会计实习机会，让理论和实践有机务实的结合在一齐，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

　　透过本次实习，我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的实习过程中，不仅仅培养了我实际的动手潜力，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自我的不足。会计本来就是一项十分烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越有乐趣，越做越有劲。

　　本次实习已到达了预期目的，超多的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学到了社会知识，对我今后的就业有极大的帮忙。透过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，明确自我需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导，规范记帐凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作。

　　实习是挑战也是机遇，只有很好的把握才能体现它的好处。这次会计实习中，我可谓受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，为我以后的就业找工作指明了方向。

　　会计实习自我评价

　　一段实习，一种经验，它让我们学到了很多在校学不到的东西，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;

　　会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

　　作为一个会计人员我有严谨的工作态度.会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式.会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的.所以我加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞.具备良好的人际交往能力.会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系.在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系.工作重要具备正确的心态和良好的心理素质.记住一句话叫做事高三级,做人低三分.工作中我有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神.作为一个新人,来源于

　　平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子.多看,多观察,多听,少讲,不说与工作无关的内容,学习别人的艺术语言,和办事方法。在实习时我有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是有道理的。

　　这次实习，我对该公司的一些情况有了一个基本的了解，在管理制度上，建立奖惩分明制度，在我实习期间，让我感觉最明显的就是在管理体制上，制度明确，赏罚分明，这样不但能够调动员工的积极性，从而提升生产量，减少利润。公司发展上，注重规模效应，培养团队精神。

　　课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。虽然实习时课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但反过来想，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?实习真的是一种经历，只有亲身体验才知其中

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　　第三篇：关于自我评价

　　工作自我评价怎么写

　　很多人不会写工作的自我评价，写的时候绞尽脑汁，怎么写都感觉不如意，那么工作自我评价怎么写呢？

　　笔者认为主要从以下几个方面来写：

　　1、软实力方面。主要写自己的学习能力，沟通能力，团队协作能力，创新能力，工作态度等等方面写。比如下面就是一段例子：

　　本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

　　对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。

　　2、硬实力方面。主要写自己的技能、能力方面，比如你会操作什么，或者通过学习你掌握了什么，这里面要强调你的一个快速成长。比如下文的例子：

　　本人是设计专业毕业生，熟练手绘，熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件，熟练办公软件。懂画施工图，懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有

　　能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。

　　3、工作业绩方面。这个有点像工作总结，很多人都不写，都写上面两个方面，但笔者认为这个才是最重要的，因为上级要看到你的价值，如果你不写，全是前面的空话套话，那你的价值就没有体现出来。写这个可能你多少有点犯难，因为你写的时候你就会忘记做了哪些事情，建议你装个idodo待办之类的软件，把自己的事情安排好，一来提升自己执行力，二来做好业绩资料的积累。下面就是个例子：

　　本人到公司后，主要从事设备安装和维护调测工作，3个月供排除故障1239例，解决用户重大投诉问题1件。此外，还协助研发部门搭建开发环境，确保研发部门的研发进展顺利进行。6月9日，还在现场支撑保障交易会的正常进行，无一例事故发生，为公司赢得了好评。

　　从以上几个方面写，就基本达到了你工作自我评价的目的，有虚也有实，有血有肉，可信度高，相信通过这种想法，领导对你的看法会有更高的评分哦。篇二：关于自我评价

　　关于自我评价。

　　2010-10-2415:36:31大学生自我评价如何写？

　　一、大学生自我评价的内容

　　1、介绍自己所学专业、主修课程、学习成绩和专业技能水平。

　　2、介绍自己的性格、爱好、特长、经验和能力等。

　　3、求职的愿望和态度。

　　二、大学生自我评价应注意的事项

　　1、介绍主修课程要重点突出自己擅长的、有兴趣的，特别是与求职岗位所需人才联系紧密的学科。学习成绩和专业技能水平要尽量举出事实来证明，若获得奖励、取得相关工种证书的，可将各种证书复印附后。

　　2、在描述自己的性格与人际关系时，要注意与岗位要求一致或相

　　关联（如性格开朗、外向、内向、稳重、随和）。写自己的爱好不要太多、太滥，要有针对性（如文学、音乐、书法、文体活动）。特长可以写得具体些，如在哪一级的比赛中获得过怎样的名次。自己在校期间曾担任过什么职务（如班干部、团干部、学生会、团委干部、各种社团职务），组织能力、工作态度如何，参加哪些社会实践活动，有何经验等可在这一部分表述出来。

　　3、提出加入招聘单位的愿望要诚恳。如希望贵公司能给我一次机会，我将会竭尽所能为公司效力。或者说，望贵单位给我一次效力的机会，录用我，并在今后的工作中，我会积极进取，奋力拼搏，争创佳绩，报答您的知遇之恩。----------本人在校期间，注意思想品德修养，严格要求自己，积极参加社会实践活动，学习成绩优良。曾系统学习过女性形象概论，影视舞台造型，人物造型设计，服装装饰风格，形体，美学概论，医学美容美发，护肤等专业课程。也学过计算机操作技术，能适应现代的工作需要。

　　在三年大学生活中，不仅学到了许多专业知识，更增加了我与人沟通交流及自我独立能力的培养。性格开朗，热情诚实的我时常是同学们中的“开心果”。课余时间，我也曾参加过如：kfc接待员，小丑节彩妆志愿者，促销员等社会实践工作。每一次我都认真对待，从中学到了许多工作能力及做人的道理。我相信自己，更相信您！请给我一个机会，我会怀着饱满的热情，坚韧的性格，勤奋的态度，还你们一个惊喜！

　　天行健，君子以自强不息！---本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我..能够吃苦耐劳，虚心接受批评，不断进取，我自信，勤奋，认真好学，具有较强的时尚感悟能力、配合能力、自学能力、适应能力和应变能力，在工作中，有着强烈的责任心，开拓创新意识强，并能保持不断学习，不断进取的精神。工作积极主动、认真负责，具有合作精神，协调能力强，和同事相处融洽。篇三：关于个人能力的自我评价

　　关于个人能力的自我评价

　　在高中，我的学习能力和探究精神有很大的提高，形成了一套比较我完整的学习方法，发出问题，解决问题的素养已基本具备，也在各类竞赛与活动中取得不省荣誉。高中生活中，我在学校的各类活动和其他活动中也很积极，参与各科的实验操作，培养了动手能力和科学素养；为班级中同学作学习报告，共同探讨各类问题；在各种公益活动中也有我的身影；等等。我学会了抓住每一次机遇，因为那是锻炼和提高自己的好机会。当然，更重要的是在高中生活中，我树立了正确的人生观和价值观，拥有远大的高技术工努力为之奋斗。此外，我的爱国情操和文化底蕴也提高不少。本人为人忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理能力

　　性格开朗的我积极参加各种活动和组织。从高二以来担当生活委员一职，积极完成自己的任务，帮助同学打扫，组织一些大扫除等。参加学校的学校组织“学生会”。从中获得许多的社会实践能力，并为学校贡献了自己的力量。三年的高中生活，不仅仅增长了自己的知识文化，也培养了我各方面的能力，为我以后出社会以后成为社会主义现代化建设的接班人

　　打下了坚实的基础。

　　我是一个性格开朗，生活中充满活力并且很幽默的人，智商一般。为人正直，爱憎分明，对他人比较宽容，但有时缺乏一些原则性。思维比较独特，具有创造力，遇事理性从容，好奇心强。自控力不好，比较敏感，想太多会伤自己，在面临选择的时候比较纠结，总是举棋不定，充满着矛盾，有时候做事优柔寡断，在这方面，自己在努力改进，想到的事立刻就行动，不要总是犹豫，不要拖泥带水，希望培养一个干练的自己。篇四：简历中自我评价怎么写？

　　自我评价大全：

　　1、本人接受过正规的教育，具有较好的素养，肯学习进取，在公

　　司工作期间积累了一定的工作经验，能够高效率按时完成任务。

　　2、个性稳重、成熟，为人诚实，乐于助人，具高度责任感。

　　3、工作态度：有很好的团队精神和协作精神，积极的工作态度，能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

　　4、我耐心好，自我激励，肯吃苦，自学能力强，能很好的与人沟通。1.本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。

　　2.性格开朗，适应能力强，为人诚实，善与人沟通，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。3.相信团体精神的我对工作认真负责，只要我能做到的，我一定能把它做到最好，我做不到的事我也会尽我所能把它做得更好。

　　★做人诚实,做事积极认真

　　★思维敏捷，积极主动，能吃苦耐劳

　　★较强的适应能力和自学能力，较强的管理、组织能力和社交能力

　　★我的缺点是为人太过单纯、缺少社会经验，但我的学习能力很强，我会以最短的时间进入最佳状态.★作风正派，责任心强。

　　★真诚沟通，用心倾听，待人诚恳。

　　★热爱学习，勤于思考，善于从多个角度考虑问题，分析处理难题。★接手新事物能力强，易上手。

　　★善于交际，善于思考，能自觉服从组织规章以及安排。

　　本人性格开朗，与人友善，有较强的集体荣誉感及责任心，也有较强的团队合作精神和沟通能力、做事细心认真，坚持天道酬勤，相信自己付出的努力会有成功的时候.本人性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心，具有团队合作精神，又具有较强的独立工作能力，思维活跃。能熟练运用windowsofficeword、excel、xxx等应用软件，能根据xxx的需求，完成面xxxx工作，具备良好的xxxx意识，极强的沟通能力与谈判能力；

　　在xxxx中提出专业的意见和产品及供应商资讯，提出可行性方案建议，跟进解决xxxx问题；

　　具备团队协作精神，有责任心、人品好、思想端正；具备一定的文件管理能力。

　　本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋，有团队精神，有独立的思维能力工作态度认真，乐于与人交往，熟悉word、excel办公软件。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的工作能力，与企业同步发展。办事认真、责任心强、勤奋好学、待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel。

　　性格随和开朗大方，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。

　　具有亲和力，平易近人.有很强的交流沟通能力，善于表达自我，口才好。观察事物细致入微，能够及时发现和更正自我的不足。

　　基本知识扎实，善于领导和管理。

　　本人为人诚恳，思想积极向上，性格开朗，积极进取，有较强的团队精神。在校期间所学知识较为局限，我不满足与现有的知识水平，目前最缺乏的是实践工作经验，我期望在实践中得到锻炼和提高,我渴望能够加入贵公司.我会踏踏实实地做好属于自己的每一份工作,竭尽全力做好本职工作，在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献，决不辜负领导对自己的期望，有一份工作，我也会珍惜来之不易的工作。

　　我做事有耐心，肯钻研肯吃苦，遇到困难和问题时善于思考并解决。我热爱我选择的专业和就业方向。秉承着做一行、专一行、爱一行的宗旨，我殷切地希望能够在我们的带领和指导下，发挥我的专长，更好地为该行业以及国家贡献自己的力量，实现人生的价值。

　　计算机基础、计算机网络技术、信息管理系统、网络操作系统、网络安全、实用工具软件、coreldraw、photoshop图像处理，企业策划宣传、制作印刷等。熟悉互联网的使用，了解电子商务。

　　有较好的计算机知识和应用能力熟悉windows系统的各项配置维护工作,对于计算机的维护有一定基础，能自行排解各种常见的问题

　　（系统、软件、硬件）；

　　积累了丰富的实践经验，工作认真负责，业务能力、学习能力及执行力强，有良好的团队精神。

　　具有较强的领导能力、业务工作能力、组织与协调能力、沟通能力、计划与执行能力。

　　具有娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力，极强的谈判能力及优秀的口头表达，能承受压力。

　　有较强的组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力；

　　良好的团队协作精神，为人诚实可靠、品行端正、具有亲和力，较强的独立工作能力和公关能力。

　　我是一个性格乐观、开朗的男生，在校期间，我虚心求学、刻苦认真并报考了xxx大学的xxx专业，热爱集体、有良好的团队合作意识，在多次参与团队合中使我拥有了较强的领导组织能力和统筹策划协调能力，也使我懂得了感恩和融入大家庭。

　　我的理念是：在年轻的季节我甘愿吃苦受累，愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为领导者，我具备做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。

　　受过系统的经济相关专业知识训练，有在多家单位和公司的实习和兼职经历；有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责,积极进取，个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

　　本人性格乐观、稳重，待人热情、真诚。工作认真负责，能吃苦耐劳，时间观念强。有较强的组织能力、实际操作能力和团队协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备职业奉献精神。

　　本人性格外向，思想活跃，待人真诚，善于交际，有团队合作精神，适应能力强，敢于拼搏。经常利用业余时间参加兼职实践活动，具备相对丰富的工作经验，擅于进行社交活动，更有组织各种文艺活

　　动的经验。对工作有较强的责任心和热情，能制定缜密计划，能在较短时间内适应高压力的工作。

　　第四篇：自我评价范文

　　自我评价：

　　一、遵纪守法

　　1、遵守国家法律，遵守学校各项规章制度，并能制止违反纪律的行为。A2、遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，自觉维护纪律。B3、遵守学校、班级各项规章，能较好正确处理纪律与自由的关系。C4、能基本遵守校纪校规，有时有违反纪律的行为。D5、纪律观念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行为。E二、关心集体

　　1、主动参加集体活动，积极维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大的努力。A2、喜欢参与集体活动，为实现目标付出努力。B3、愿意参与活动，为目标尽心尽力。C4、能够参与活动，服从小组分工安排。D5、很少参加集体活动，团队精神差。E三、诚实守信

　　1、待人诚实，不说谎话、大话、空话，不弄虚作假。A2、言而有信，一般许诺别人的事情会尽力去做。B3、一般能说到做到，但有时会说谎，会耍小动作。C4、有经常性的说谎行为，作业经常抄袭，考试经常作弊。D5、言而无信，弄虚作假，口是心非，当面一套，背后一套。E四、行为习惯

　　1、具有良好的生活、卫生等习惯，多次被评为“行为规范学习标兵”；A2、行为习惯良好，能遵守《中学生行为规范》；B3、基本遵守《中学生行为规范》，有时有不良的行为；C4、生活、卫生等行为习惯一般，有说脏话，乱丢乱扔的现象；D5、生活、卫生等行为习惯差，说话不文明，有严重不良行为，如打架、赌博、偷窃等；E五、学会负责

　　1、对自己所做的事能高度负责，要求自己的事自己做，会自我批评；A2、自己应该做的事情能认真去完成，并对自己的行为负责；B3、能较好地完成分配给自己的任务，有时会忽视后果；C4、能完成学校或班级分配的任务，自制能力不够；D5、对自己不负责任，自主能力很差；E六、热心公益

　　1、积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，经常学雷锋做好事，并受到学校或其他组织的表扬；A2、热心公益性活动，活动效果有待提高；B3、能参加学校和班级组织的公益性活动，但组织性不够强；C4、能在老师的组织下参与一部分社会公益和社区服务活动；D5、不愿参加班级、社会公益或社区服务等活动；E七、学习兴趣

　　1、态度认真，学习主动，不缺课，能按时完成作业。A2、上课认真听讲，作业能独立按时完成。B3、有迟到、早退现象，求知欲不很强。C4、态度不认真，作业不认真完成。D5、学习毫无兴趣，缺课现象严重。E八、能力表现

　　1、阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。A2、平时的考查成绩较优秀。B3、平时考查成绩总体较好，但波动比较大。C4、平时考查成绩尚能及格。D5、平时考查成绩处于不及格。E九、反思行为

　　1、有良好的自我反思的习惯，善于总结经验，效果良好；A2、有良好的学习习惯。B3、学习被动，学习习惯较差。C4、学习能力差，无学习习惯。D5、课后不反思自己的学习，不求上进。E十、实践活动

　　1、积极参加综合实践活动和操作活动，并且荣获校级或校级以上奖励。A2、积极参加综合实践活动，能完成任务。B3、比较积极参加社会实践，基本上完成任务。C4、参加社会实践活动，但未能全部参加。D5、经常不参加实践活动，实验操作技能未能掌握。E十一、创新表现

　　1、积极主动进行研究性学习，勇于创新，获得市级实验操作等荣誉。A2、积极主动进行研究性学习，且在实践活动中勇于创新，获得

　　校级奖励。B3、在学习过程中，较为努力，能进行研究性学习。C4、在学习过程中，能进行研究性学习，创新。D5、在学习过程中，未能进行研究性学习及操作不及格。E十二、乐于合作

　　1、善于与他人合作，共同完成任务。A2、喜欢与他人共同合作完成任务。B3、愿意与他人共同合作。C4、能够与他人共同合作。D5、不评价和约束自己的言行。E十三、尊重他人

　　1、尊敬师长，孝敬父母和老人，团结同学，深受大家拥戴；A2、尊敬师长，团结同学，在家里有时会耍脾气，比较娇气；B3、对老师比较尊敬，同学之间有时会发生矛盾，总体关系良好；C4、与他人相处不很融洽，关系一般；D5、不尊重老师和父母，经常欺负同学；E十四、方法运用

　　1、方法运用合情合理，并主动积极与他人交流与分享。A2、能运用不同的方式与不同的人进行交流和合作。B3、与他人交流合作的方式有时不够恰当。C4、与他人交流合作时有一定的困难。D5、无法与不同的人进行正确的交流与合作。E十五、健康生活方式

　　1、兴趣爱好广泛，情趣健康，有良好的生活作息规律；A2、能做到劳逸结合，注意身心调适；B3、基本能处理学习和休息的关系，无不良嗜好；C4、很多时候不能正确处理学习和休息的关系，不善于合理安排时间；D5、生活无规律，无兴趣爱好，卫生意识差。E十六、运动技能

　　1、积极参加体育活动，体育成绩优秀，并在市级以上获奖；A2、身体素质良好，在学校组织的运动会上取得优异的成绩；B3、有良好的运动习惯，身体素质较好，体育成绩达标；C4、能参加体育课和课外体育活动，身体素质测试成绩及格；D5、不能完成规定的身体技能动作，无运动特长。E十八、体质与健康

　　1、拥有良好的身体和心理素质，身体和心态均健康；A2、身体

　　健康，能积极参加体育锻炼；B3、身体比较健康，无明显心理障碍；C4、学年内无较长的病假，心理素质不高；D5、经常生病，身体素质较弱，性格乖僻；E十九、兴趣浓厚

　　1、音乐、美术课感兴趣，能积极配合教师的教学工作，遇到问题能够发表自己的见解。A2、音乐、美术课感兴趣，能够配合教师工作，但遇到问题缺少自己见解。B3、兴趣就听，不感兴趣就不听，但不会影响课堂纪律。C4、对音乐、美术课不感兴趣，但不会影响课堂纪律。D5、什么都不感兴趣，上课捣蛋违纪。E二十、情趣高雅

　　1、能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品，并有自己独特的见解。A2、能够欣赏好的艺术作品，但缺少见解。B3、只会欣赏一般的艺术作品，深层次的作品无法理解。C4、不会欣赏艺术作品，只会欣赏一般的儿童作品。D5、不但不懂得欣赏，还会加以破坏。E二十一、善于表现

　　1、有良好的艺术气质，能够积极参加市里面的艺术活动，并有良好的表现，期末成绩优秀。A2、有良好的艺术气质，在学校的活动中勇于表现自己。B3、缺少艺术气质，只会在班级里表现自己，一到大的场合就怯场。C4、不会表现自己，只会在同学的再三推荐下才敢于表现。D5、不爱任何艺术活动，拒绝同学的任何邀请，期末成绩不及格。E家长评价：

　　家长评价

　　永平马上就要初中毕业了,在这三年的时光里,我的眼中看到儿子在一步步走向成熟,一步步进步。

　　他是一个品德好的孩子，尊老爱幼，有孝心，有爱心，懂礼貌，会分担家里的家务，一直以来表现较好，会刻苦学习，思维活跃、开阔。有主见，思考能力强，生活上遇事镇定，面对困难和挫折，有较强的心理承受能力，善于独立分析问题和解决问题。懂得学习的重要性，有一定的上进心，诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，劳动积极肯干。都能自觉遵守中学生守则，而且还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。他的兴趣广泛，有许多喜爱的运动。

　　在此衷心感谢老师们三年的辛勤培育,期望孩子更加刻苦努力,不断进步,立志成才,报效祖国人民。

　　家长评价

　　儿子马上就要初中毕业了,在这三年的时光里,我的眼中看到儿子在一步步走向成熟,一步步进步.他在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做.他会细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人，他从不做损人利己的事，不说谎，认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能做到不去三室一厅，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，他在生活节俭.在平时学习中他能按时完成老师布置的作业,按时复习.他比较关心时事政事，比较关心家乡发展.虽然他也有许多做的不足的地方,但是我这个做父亲的眼里他还是很优秀的.家长评语

　　你是一个聪明的儿子，接受能力较强，你是我们家中和社会未来的希望，在家中你能很好完成你力所能及的家务，虽然我们家从来没请家教，但你的成绩还是可以的，这离不开在校各科老师的辛勤努力和你自己用心学好。成功来之不易，好比一个奥运冠军，他们也是离不开教练们的指导，及他们本人不怕辛苦，不怕困难和自身坚持得到的，成功背后所付出的努力是常人感受不到的。所以，在学校

　　里面专心听老师讲解，接受他们教导方法，尊师重道，同学之间和睦相处，在现在良好的基础上更好的完善自己，使自己德智体全面发展。

　　我的孩子在这个冲刺阶段表现优异,成绩突出，品行优秀,孝敬父母,

　　在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。听从老师教诲，遵守学校要求成才之道，为人之本定当铭刻在心。毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!作为一名普通家长，我对学校领导和老师们表示衷心感谢！

　　班主任评价：

　　唐雅文：

　　“清水出芙蓉，天然去雕饰。”你人如其名，气质高雅，文采纵横，秀美如花，是个表里如一不可多得的好孩子，苏老师真为有你这样的学生而骄傲。你为班级所做的一切大家都看在眼里，记在心上。相信你一定能再接再励，带给老师和同学更多的惊喜。

　　赵述琛：

　　“知人者智，自知者明。”你是个知错就改的好孩子，苏老师由衷地为你高兴。现在的你，已逐步成为老师和同学心目中的男子汉。你的诗作也经常博得大家的一致好评，这是你的天资，更是你勤于积累的结果。老师相信你一定能再接再厉，充分发挥你的聪明才智，成为班中的佼佼者。

　　苏帅：

　　“苏门后代，苏家好男。”苏帅，还记得苏老师给你的评价么？你是个聪明懂事的好孩子，能虚心接受老师和同学的意见，主动改正自己的缺点，让老师感到你在一天天地成长，而且你在其他方面的进步也有目共睹。你关心集体的精神更博得了大家的交口赞扬。苏老师相信，如果你能在学习方面再多下点工夫，一定能成为苏门最帅最了不起的男子汉。

　　石林：

　　“自古英雄出少年。”你是个聪明懂事、有天资的好孩子，相信你的未来一定不可限量。你总能虚心接受老师和同学的意见，主动改正自己的缺点，让老师感到你在一天天地成长。你的诗作是老师非常引以为豪的，但书写还有待提高，如果你的字能象诗作般精美，那真是珠联壁合了。老师相信，只要你坚持不懈，一定能成为班中不可多得的“诗词小博士”。同时要严格要求自己，使自己在纪律方面也做个“本色先锋”。

　　梦嫣，你人如其名，带给大家的总是春天般的温暖感觉。你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不在震撼着苏老师的心。你高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。无论现在还是未来，苏老师都以你为荣。

　　郑伟伟：

　　“江山代有才人出，各令风骚数百年。”你的多才多艺令大家刮目相看，你的无私奉献让同学们由衷敬佩。苏老师坚信，你为班级所做的一切将成为每个人记忆中的珍宝，你的未来不可限量。骄傲是人生最大的天敌，愿你永远与谦虚为伴，让成功之花开遍你的人生之旅。无论你身在何方，老师对你的关爱永恒。

　　王晨燕：

　　“气质美如兰，才华阜比仙。”用这句诗词形容你真是再合适不过。你纯洁典雅，满腹经纶，出口成章，妙语连珠，是班中公认的“小才女”。作为班干部，你从来没有号令群雄的架势，却博得了大家的全力拥护，真是“其身正，不令则行。”你是苏老师的得意门生，更是苏老师的诗词好友。让我们共同珍惜一起走过的朝朝暮暮，留一份期待，滋润我们重逢的欣喜。

　　陈鹏杰：

　　“唯大英雄能本色，是真名士自风流。”你潇洒如风的文笔，你宽容坦荡的胸怀，你临危授命的豪气，你深厚渊博的学识，让老师看到了未来的栋梁，让同学们感受到了真正的大家风范。作为环境卫生班长，你的汗水渗透了卫生区的每一个角落，辛苦了！愿你在未来的日子里，鲲鹏展翅九万里，成为不折不扣的豪杰人物。

　　第五篇：自我评价

　　自我评价

　　到本单位工作已经快有一年了，也经历过几次工作上的调动，而这几次调动使我又学到了很多知识，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将一年来的工作做一个自我评价。在工作上，对待工作认真负责，积极主动，一直尽职尽责地做好本职工作，并能够服从、协调、配合领导及同事完成各项工作。

　　在思想上，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。在我从事的跟单文员工作过程中，感觉到了跟单文员这一职位在公司业务运转过程中起着衔接与协调的重要作用。作为一名跟单文员，我本着以踏实肯干的工作态度为理念和吃苦耐劳的精神为公司服务。当然，在这一年里，也存在很多不足之处，工作上也出现过一些失误，对此我深感愧疚，被评为优秀员工这一荣誉对此感到很惭愧，如果它真的属于我，我将它视为一种鼓励、一种动力，以此掩盖来心中的自责。

　　在未来的工作中，我将以充沛的精力，继续以踏实肯干的工作态度来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，积累更多的工作经验，本着以“努力工作、快乐生活”的信念与公司同步发展。

篇三：党委书记主要特点及不足

　　

　　乡镇党委书记现实表现材料

　　一、个人基本情况

　　***，男，汉族，1970年12月出生，云南XX人，大学文化，1995年4月加入中国共产党，1989年7月参加工作，现任***党委书记。

　　二、主要简历

　　1989年7月毕业于**师范学院；1989年7月至1998年10月在**乡综合办公室工作，任综合办主任；1998年11月至2000年8月任**乡人武部部长；2000年8月至2003年4月任**乡人民政府副乡长、人武部长；2003年4月至XX年1月任**乡人民政府副乡长、代理乡长；XX年1月至XX年5任**乡党委副书记、乡人民政府乡长；XX年9月至XX年7月就读于中央党校经济管理专业；XX年5月至今任***党委书记。

　　三、主要德才表现和工作实绩

　　不断加强学习，思想政治觉悟高。多年来，不断学习了一些思想政治理论知识，使思想上和政治上与党中央保持高度一致，忠于党和国家，坚持四项基本原则，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观，具有较强的原则性、事业心和责任感；品德高尚，遵纪守法，自觉遵守社会公德和职业道德；严以律己，廉洁奉公，自觉遵守党的纪律；团结干事，办事公道，能创造性地开展工作；为人正直，待人热情，得到领导干部群众的好评。

　　注重学习研究，领导工作能力强。多年来，始终坚持理论联系实际的学风，注重学用结合，重点在努力学习、注重调研和创造性地开展工作上下功夫，努力学习新知识、新技能，不断提高自身的口头表达能力、文字表达能力、说服能力和归纳能力等；善于深入基层调查研究，不断提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，使工作能力和领导能力得到有效提升；工作中积极主动，团结干事，工作思路和方法较为创新，遇到重大、困难等问题能够做到运筹帷幄，审时度势，解决问题的同时提高了自身的决策能力、用人能力、协调能力、创造能力、执行能力、经验能力等。

　　工作勤奋不怠，尽职尽责奉献多。多年来，始终保持勤勤恳恳、尽职尽责的工作态度，工作中肯学肯钻、任劳任怨，一丝不苟、尽力尽责，勤奋不怠、甘于奉献；经常深入基层调研，吃透乡情，理清全乡经济社会发展思路；经常与班子成员研究探讨，适时分析解决所到的困难问题；经常深入农村一线，指导群众生产生活；经常与干部交心谈心，关心干部工作、生活中的棘手问题；平时不分工作与休息，哪里有需要就及时帮助，哪里有困难就及时解决，哪里有矛盾就及

　　时化解；为全乡经济社会发展、社会主义新农村建设、抢险救灾、民生改善、构建和谐社会做出了较大的贡献。

　　创新工作思路，经济社会发展快。在发展思路上，充分调研和了解乡情，集体论证确定了月望的符合实际，切实可行的经济发展思路，努力把月望建成经济强乡。在基础设施建设上，三年来，投资22750万元，完成了以**水库除险加固、**农业综合开发、卫生院改扩建、敬老院建设、潇小油路、集镇供水工程等建设。在新农村建设上，三年来，投资1289万元，全面完成了集镇“十个一”工程；投资2867.575万元，分两批完成了4个村的“866”工程建设；投资10459.4万元，完成了**村的新农村建设。在烤烟生产上，采取措施实现恢复性增长，XX年，***被评“**市烤烟生产先进乡镇”；XX年，率先完成了烤烟生产任务，得到全县烤烟生产第一名；XX年，率先完成移栽任务，烟叶收购量创“双控”政策以来的历史新高。在经济发展上，始终保持全乡经济社会持续、快速、健康地发展，XX年，农业生产总值达13959万元，是XX年6945万元的2倍，年均增长20.2%；地方一般预算收入700.39万元，是XX年335.4万元的2.09倍，年均增长21.76%。

　　坚持廉洁自律，率先垂范作用好。作为一名党员领导干部，时时刻刻按照党员的标准严格要求自己，不断加强政治

　　思想和道德修养，以身作则，廉洁自律。在严以律己上，自己围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题，坚持“两个务必”，严格落实党风廉政建设责任制，切实管好配偶、子女和身边工作人员，从不利用职权为亲属子女谋私利。在贯彻执行《廉政准则》上，严格按照规定的52个“不准”来规范自身的廉洁从政行为，做到自重、自省、自警、自律、自励，以身作则，率先垂范。

　　四、廉洁自律、生活圈、社交圈情况

　　几年来，在工作、学习、生活中认真遵守组织纪律和干部廉政条例，自觉抵制社会不正之风的影响，不吃、不拿、不占，做到防微杜渐和自重、自省、自警、自励，与周围同志打成一片，和各级干部关系融洽，具有深厚扎实的群众基础。

　　五、主要特点和不足

　　1、主要特点：思想上讲学习、讲政治、讲正气，为人正直，谦虚谨慎；工作中顾全大局，严守纪律，团结干事，创新思路，在遇重大、困难等问题能够做到运筹帷幄，审时度势；生活中平易近人，关心下属，严于律己，廉洁奉公；具有较强的语言能力和写作能力，具有较高的领导水平和工作水平。

　　2、不足：学习还欠深入，知识还不够全面，在带领群众致富奔小康上还有待多加学习和努力。

篇四：党委书记主要特点及不足

　　

　　对党委书记的批评意见和建议5篇

　　1.批评意见：西城区某党委书记过于注重形式，而忽视了基层组织建设的实际效果。建议采取更加务实有序的方式来推进基层党建。

　　建议：从党的组织性质出发，党委书记应该把党建工作作为重要责任，充分发挥基层组织在服务群众中的重要功能。可以加强对基层干部的培训与指导，建立健全奖惩机制，提高组织建设的科学化程度。同时，加大财政投入，推广新型基层组织，为基层干部提供更好的设施和条件。

　　2.批评意见：某地的党委书记不够理智稳定，在处理棘手问题时常常冲动及时，给地方政治稳定带来了一定的风险。建议增强领导能力、提高思维严谨性及应变能力。

　　建议：提供更多的政治知识与工作技能的培训，及时定期检查领导能力。同时要加强与其他领导干部的沟通协调，增强协调管理能力。应该通过提高组织技能和领导经验来实现这些目标。

　　3.批评意见：某区党委书记在财政收支方面存在管理不当的问题。建议建立更加透明、高效的财务监督与管理制度。

　　建议：建立更加透明、高效具有追责性的制度，限制一些不必要的开支，加强日常的财务监督，提升财务工作的科学水平。另外还可以引进新的永久监督设施，加强公共参与和社会监督，减少违规操作的发生。

　　4.批评意见：某市党委书记存在权力过分集中的问题，导致政治风险不断上升。建议减轻行政权力负担，提高民主参与度。

　　建议：将权力分散到更多的政府部门和社会组织，善用舆论工

　　具加强社会监察作用，从而形成一种相互制约的管理模式。同时还要增加对主流和民间声音的关注，挖掘各种公共资源，促进政治多元化、民主化和透明化。通过以上措施，可以有效解决现有管理体制下的一些问题。

　　5.批评意见：某县党委书记的宣传思想工作存在问题，缺乏相应的专业性和创新性，不符合当地的现实实际水平，建议进行改进。

　　建议：增加针对性的宣传、加大对市场需求的分析研究力度，紧密结合实际开展宣传工作，加强思想政治工作的专业性培训。同时，应该更加注重对新媒体和数字媒体等工具的应用，提升宣传工作的新颖性和创新性。加强对各个政府和社会组织的社会贡献进行宣传，同时吸引更多的媒体和潜在读者关注该县。

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