干部政治画像的情况说明3篇

篇一：干部政治画像的情况说明

　　

　　2019年度xxx分公司

　　管理人员画像、政治画像工作方案

　　一、工作内容

　　项目

　　工作方式

　　范围

　　公司本部部门及分公司领导班子整体及班子成员画像、政治画像

　　个别谈话为主，测评投票为辅

　　公司本部各部门、分公司领导班子及领导班子成员

　　管理人员画像和政治画像谈话一并进行，不再进行区分。

　　班子成员画像+班子成员就自己敢于担当、主动作为方面的情况的深入剖析=班子政治画像

　　二、考察分组（同干部人事工作调研）

　　考察组分为7个组,每组由4人组成,设1名组长,1名组员、联系人（分组情况附件1），成员由政治素质过硬、业务水平较好的中共党员担当。谈话时，需2人一组且分别记录谈话内容（使用专用谈话记录本，附件2）。

　　联系人职责：

　　1.负责本组有关资料的前期准备、保管及后期材料的收集工作。

　　2.提前与画像单位联系，确定日程、谈话人员名单并告之有关要求。

　　3.提前与画像单位接口人协调谈话安排、负责发放测评票、谈话情况统计等。

　　三、时间安排（同干部人事工作调研）

　　2020年1月6日（周五）至1月10日（周五）共1周时间，1月15日前完成考察报告的撰写。

　　四、工作实施开展

　　（一）画像范围

　　公司本部各部门、分公司班子整体及班子成员。

　　（二）工作方式

　　以个别谈话为主，测评投票为辅。

　　（三）谈话范围及名单确定

　　（1）

　　公司本部部门谈话人员范围：部门领导班子成员、支委委员、党建工作联络员、部门内设班组组长为必谈人员。根据实际情况和需要，再从本部门或业务相关部门员工中抽取一定数量作为谈话对象，总数在15-20人，具体人数在此范围内根据各部门人数多少自行确定。谈话名单一经确定，不可更换。

　　（2）分公司谈话人员范围：分公司领导班子成员、总监、支委委员、党建工作联络员、部门正副职为必谈对象。根据实际情况和需要，再从分公司员工中抽取一定数量作为谈话对象，总数在20-25人，谈话名单一经确定，不可更换。

　　（3）谈话人员名单确定。考察组按照上述谈话人员范围确定谈话人员名单。(名单另行提供)（四）具体流程

　　1.画像单位准备工作

　　（1）确定接口人，提前1天报送考察组。

　　（2）提前报送考察组领导班子及成员个人最近1年组2织（民主）生活会发言材料，领导班子成员的自我剖析材料和谈话内容（按谈话提纲）的电子版。谈话当天将上述材料签字后的纸质版交于考察组。

　　（3）谈话提纲。画像单位接口人提前将谈话提纲按照谈话人员名单发送给谈话对象，提前熟悉谈话内容，并打印1份放在谈话室内（附件3）。

　　（4）安排谈话所需办公室。

　　（5）签字笔、订书机、投票箱、档案袋（大信封）等办公用品。

　　2.考察组准备工作

　　（1）各考察组提前与画像单位沟通，确定谈话时间、谈话对象名单（谈话名单一经确定，请告知谈话部门联系人务必通知其本人，并保证其按时参加谈话）。

　　（2）考察组根据谈话人员名单人数及身份提前打印表格，自行打印《政治素质评价、评分表》（附件4-1、2），并加盖

　　公司人力资源部和派驻纪检组两部门公章。其中：A票为领导班子成员使用，B票为其他人使用。

　　3.测评投票

　　谈话当天，协调画像单位联系人提前20分钟向谈话对象发放《政治素质评价表》和《政治素质评分表》（领导班子成员用A票，其他人员用B票，附件4-1、2），并提醒谈话对象务必认真阅读表格下方的说明！谈话对象应熟悉谈话内容并独立完成打分评价工作。正式谈话时，谈话对象将两类表格投放进事先准备好的票箱内，然后进行谈话。

　　4.个别谈话

　　谈话既了解班子整体也了解班子每位成员个人情况，尤其是了解担当作为方面的情况。与班子成员谈话时，其本人要就自己敢于担当、主动作为方面的情况做深入剖析，对于存在的问题要深入剖析原因，并提出改进措施，谈话时要注重列举实例进行说明。

　　5.撰写画像材料

　　内容应包括各单位领导班子整体评价及每位班子成员个人画像、政治画像材料。文字应突出个人特点，语言鲜活，避免千人一面；特殊情况要重点详细描述。模板见附件5-1。

　　班子成员就自己敢于担当、主动作为方面的情况的深入剖析要单独呈现。

　　五、考察组需汇总资料

　　1.画像报告材料电子版及纸质版（附件5-1考察组成员签字）。

　　2.领导班子成员政治素质评价、评分统计表电子版及纸质版（附件5-2考察组成员签字）。

　　3.各画像单位领导班子及成员个人最近1年组织（民主）生活会发言材料，按谈话提纲和自我剖析内容提前准备电子版和纸质版材料。

　　4.谈话原始记录、原始政治素质评价票、评分票。

　　5.各部门谈话人员名单纸质版（并由各组成员签字）。

篇二：干部政治画像的情况说明

　　

　　近日，张家界市委出台关于旗帜鲜明讲政治进一步加强党的政治建设的实施意见，配套出台张家界市领导班子和领导干部政治建设考察实施细那么(试行)，在全市范围内探索推行领导班子和领导干部政治建设考察，树立旗帜鲜明讲政治的导向，为打赢打好“三大攻坚战〞，决胜全面建成小康社会提供坚强政治保证。

　　该实施细那么主要围绕政治建设考察的内容标准、方法程序、结果运用等方面进行细化，对领导班子重点考察把准政治方向、坚持政治领导、夯实政治根基、修养政治生态、防范政治风险、永葆政治本色、提高政治能力7个方面的情况，对领导干部重点考察政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律5个方面的情况，为考准考实领导班子和领导干部政治表现提供依据和准绳。

　　为让考察有章可循，张家界市重点设置民主测评、个别访谈、实地核查、综合评定等考察环节。通过民主测评，掌握民意民声;通过个别访谈、广泛听取纪检监察、信访、审计等执纪执法部门意见，切实找准存在问题和缺乏;通过查阅资料、实地核查，与访谈和听取意见情况相互印证;通过综合评定，对干部政治表现精准画像，确保每个领导班子和每名领导干部的政治表现都形象具体、真实准确。

　　对考察发现的问题，该市要求领导班子和领导干部根据反响的意见逐条列出问题清单，采取台账制、交办制、销号制管理方法，催促及时整改到位。坚持边考察边运用，组织(人事)部门根据考察结果建立政治建设考察档案，对政治表现好的领导班子和领导干部评先评优予以重点倾斜、提拔重用优先考虑，对政治表现差的领导班子和领导

　　干部“一票否决〞，视情况进行组织处理或纪律处分。

　　一、加强学习，政策理论水平和业务素质进一步提高理论上的成熟，是政治上业务上成熟的标志。两年来，我十分注重对政治理论和业务知识及文化知识的学习。做到了以下几点：

　　1.是坚持认真学习邓小平理论和江泽民同志三个代表重要思想，学习党的十六大精神，学习党的路线方针政策，不断用党的先进理论和先进思想武装头脑，努力提高自身政治理论水平，增强政治坚决性和敏锐性，政治素质进一步提高;

　　2.是坚持对宪法和法律法规的学习，不断强化宪法意识、法律意识，自身法律知识水平和依法办事能力进一步增强;

　　3.是坚持对业务知识的学习，努力把握工作特点、方向和趋势，工作的能力和水平进一步提高;

　　4.是坚持对WTO及市场理论知识和先进科学知识的学习，不断增强市场经济意识和时代感，适应现代社会和遵循规那么办事的能力进一步增强;

　　5.是坚持对文化知识的学习，不断充电。自年月始，参加大学专业本科班的自修学习;年月至年月，参加了学专业研究生班的学习。通过学习，文化素质进一步提高;五是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教，学习他们的好作风、好经验，不断充实完善自己，领导意识和组织协调能力进一步增强。

　　二、进一步改良工作作风，严格按照情为民所系，利为民所谋，权为民所用的指导思想，要求自己，紧密依靠党组织，尊重领导，团

　　结同志，善待基层同志。坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民效劳的意识;深入基层开展调查研究;努力加强理论联系实际的创新能力;力求保持艰苦奋斗的优良作风;在荣誉面前努力克服骄傲自满的情绪;同消极腐败现象作斗争。

　　三、讲团结、重配合，努力营造良好工作气氛。团结也是生产力。不管是在人大工作，还是在某单位工作，我能尊重领导，团结同志，关心同志，主动与领导和同事处理好关系，不管思想上、工作上，还是生活上有什么问题和想法，我都主动向领导汇报，争取领导的支持。到某单位工作后，我经常到基层大队、企业了解情况，经常与分管科室工作同志交心谈心，通过交流，在工作上形成共识，注重在团结中推开工作。

　　作为某单位一名副职，总的来说，一年来，本人正确理解上级的工作部署，坚决执行党和国家的方针政策，严格执行政府的规章制度，较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责，发挥了领导管理和组织协调能力，充分调动广阔员工的工作积极性，较好地完成全年的工作任务。

　　1、思想素质高、政治觉悟强。该同志具有坚决的政治立场，自觉与党中央保持高度一致，旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策，在重大原那么问题上态度鲜明，在政治上不信谣不传谣，立场坚决;具有坚决的组织原那么，具有高尚坦荡的胸怀，既敢于在党组织内发表不同意见，说明自己的意见和观点，同时敢于开展批评和自我批评，特别是对一些不良社会现象敢直言，坚持对的，改正错的，处处与人为

　　善，真诚待人、待事，能正确对待组织，正确对待同志，正确对待自己。解放思想，与时俱进，身体力行，坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋〞。

　　2、领导水平高，执政能力强。工作中始终正确把握时代开展的要求，科学地判断形势，从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。在工作上善于抓大事，抓主要矛盾，处理问题迅速果断，有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。能够突出经济建设这个中心，统筹兼顾，正确处理改革开展稳定的关系。善于把区委作出的各项重大决策变成全局系统的共同意志和自觉行动。领导决策能力强。能最快地熟悉本职工作，掌握社会动态，能将宣传思想工作有机地融入经济和社会开展的各项工作之中，推动各方面工作的顺利开展。工作思路明晰有序，领导决策科学正确，部署落实措施得力。

　　对管理的各项工作能做到心中有数、科学摆布，尽可能地发挥主要领导的最大的作用，为公谋开展，为民谋幸福，为经济和社会开展以及和谐稳定提供坚实的工作保证。

　　3、清正廉洁，勤政务实。为人正直，品行高尚。对待工作严肃认真，敢于负责，勇挑重担。认真落实党风廉政建设责任制，严以律己，身正为范。坚持民主集中制原那么，不断拓宽党内民主渠道，促进党内民主制度化、标准化。在涉及改革开展的重大决策、人事安排等重要问题上，始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定〞的原那么，集中智慧，群策群力，既表达了集中，又保障了民主，保证了决策的科学性、正确性。坚持“从严治党〞的方针，原那么性强，敢于严格要求，严格管理，关心、保护干部。

篇三：干部政治画像的情况说明

　　

　　干部提拔任用考察（考核）材料格式及写做要求

　　第一篇:《干部考察材料格式要求》

　　干部考察材料格式要求

　　1、标题：×××同志考察材料

　　2、内容：考察材料必须写实，全面、准确、清楚地反映考察对象的情况。内容主要包括德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长，主要缺点和不足，民主推荐情况。

　　第一部分写干部思想倾向、政治表现和贯彻党的路线、方针、政策的情况。

　　第二部分写干部学识水平、工作能力和主要特长。要概括几个特点，分层次进行表述，每一层次开头，要有一两句鉴定式评语，随后写能说明特点的实例。干部提拔任用考察（考核）材料格式及写做要求。

　　第三部分写干部的事业心、责任感、工作作风、敬业精神和工作实绩。

　　第四部分写干部的思想作风、道德品质、组织纪律观念、民主作风、廉洁自律等情况。

　　第五部分写干部的主要缺点和不足。第六部分写民主推荐的情况和考察谈话推荐情况。考察材料中不再写干部本要的自然情况和简历。

　　3、写法：

　　一要虚实结合，体现本人的主要特点。要有观点、有事例，避免抽象和空洞的描述。

　　二要简明朴实，平铺直叙，介绍干部的工作实绩要实事求是，不夸张，不拔高，不能把大家和集体的成绩说成是一个人的。

　　三要具体准确，刻画出个人的个性，不能模棱两可，避免千人一面。对干部的缺点和不足，确实不好概括的，可如实表述。考察材料观点要明确，文字

　　要简练，条理要清楚，层次要分明，人名、职务、地点、数字、引文要准确。考察材料不少于1500字。

　　4、落款

　　第二篇:《选拔任用干部考察材料》

　　关于***同志的考察材料干部提拔任用考察（考核）材料格式及写做要求。

　　***，男，汉族，****年**月出生，****人。2004年9月至2008年7月，于****学习，全日制本科学历；2009年7月参加工作工作至今，任***政府办公室科员。2011年11月，加入中国共产党。

　　一、政治立场坚定，与党组织保持高度一致。高度重视思想政治建设，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大和十七届历次全会精神和胡锦涛等领导同志的一系列重要论述，牢固树立和全面落实科学发展观，始终保持高度的政治敏锐性、坚定性和鉴别力，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，坚决做到维护党的团结统一。工作中，牢记服务宗旨，强化服务意识，开拓创新，求真务实，起到了党员应有的模范带头作用。

　　二、扎实敬业，努力开创工作新局面。能够很快进入角色，不怕苦、不怕累，虚心学习业务知识，积极协助主任开展工作，基本做到了目标明确、流程规范。通过努力学习，钻研业务，不断更新知识，提升思想政治觉悟和工作水平，及时保质保量完成领导交办的各项工作，保证了办公室工作的顺利开展。工作实践证明，该同志具备一定的组织和协调能力，得到领导和同志们的认可。

　　三、加强学习，不断提升业务知识水平。十分注重学习，一直把学习作为解放思想、拓宽知识的有效途径；把学习作为破除常规、创新工作的重要武器；把学习作为增强团结、多出

　　成绩的有效手段。通过学习提升现代知识素养；通过对国家政策、法规、文化、科技等知识的学习，使自己的理论素养、政策水平、管理能力得以提升，增强了提纲挈领、把握全局的能力。

　　四、作风严谨，严格遵守各项组织纪律。该同志在生活中，注重提

　　高自身修养，努力做到生活正派、情趣健康，认真履行党风廉政建设责任制，工作以来没有出现违纪违法行为。

　　希望***同志在今后的工作中，继续学习理论和业务知识，不断提高业务素质，不断提高管理水平，为***建设和发展做出更大的贡献。

　　经办公室主任办公会议研究，拟任***同志为县政府办公室***。

　　第三篇:《干部考察材料撰写基本要求》

　　干部考察材料撰写基本要求

　　部考察材料是考察情况和评价意见的文字记载，是干部考察工作质量的具体体现，也是选人用人的重要依据。干部提拔任用考察（考核）材料格式及写做要求。

　　一、撰写干部考察材料的基本原则

　　l、思想性。即考察材料要注意对干部政治素质和思想品德的表述。这是全面贯彻干部队伍“四化”方针和德才兼备原则的具体体现。无论是写哪一类或哪一级领导干部的考察材料，都要注意反映其思想政治素质的情况。要特别注意对行政干部在实际工作中思想政治素质情况的表述。在干部考察材料中，对干部思想政治素质方面内容的表述应占有一定篇幅。

　　2、写实性。撰写考察材料要全面、客观、公正地描写干部的特点，要采用写实的方法，以事实为依据，用事实说话，不要用一般概念化的描述。要充分依据确切的事实和综合评价意见，有观点、有事例，选取的素材要真实并具有典型性，对干部的功过是非，尤其是缺点和不足，要如实反映，不能笼统抽象地概括。

　　3、准确性。考察材料对干部的评价，要恰如其分，切忌过分或过“满”，要经得起历史的检验。所引用的数据、事例，要认真核实、有根有据、准确无误。无论是基本观点还是典型素材，都抓住干部的本质和特征，写出特色，“画像”要准确，避免千篇一律，千人一面，万能评语。

　　4、规范性。撰写考察材料应讲究语法修辞，格式统一，用语规范，简明扼要，考察材料一般在1200字左右。如遇有必须要说明的问

　　题，在考察材料中又不易说清楚，可另附专门材料。干部提拔任用考察（考核）材料格式及写做要求。

　　考察材料要有观点、有事例，避免抽象和空洞的描述，要写出干部的主要特点，文字要简练，条理要清楚，层次要分明，人名、职务、地点、数字、引文要准确。干部提拔任用考察（考核）材料格式及写做要求。

　　二、撰写干部考察材料的基本格式

　　干部考察材料的格式，要有利于把干部的德才表现、工作实绩准确、清楚地表现出来，给人形成生动、立体、确切的印象，在工作实践中，我们一般采用以下格式。干部提拔任用考察（考核）材料格式及写做要求。

　　l、标题。即“xxx同志考察材料”。

　　2、德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长。要根据不同职务的不同特点，制定科学的考核体系和标准，对工作实绩进行全面考核和准确评价。德、能、勤、绩、廉是一个有机的整体，是干部素质的综合反映，因此，在考察过程中必须加以全面把握。“德”，就是干部的政治信念、政治方向、政治立场、道德品质等思想政治建设情况；“能”，就是干部的领导水平、工作能力、文化知识水平和理论素养等方面的情况；“勤”，就是干部的开拓进取精神、工作态度、工作作风等方面的情况；“绩”，就是干部履行岗位职责情况和工作实绩；“廉”，就是干部的廉洁自律情况。

　　3、主要缺点和不足。对干部的缺点和失误要认真地加以分析，是主要的还是次要的；是偶发的还是一贯的；是缺乏经验造成的还是渎职失职造成的；是思想品质问题还是工作方法问题；是出以公心还是图谋私利；是知错就改还是屡错屡犯。

　　4、民主推荐或民主测评情况。

　　5、落款。考察组成员签名。

　　6、考察日期。

　　第四篇:《干部提拔任用考察（考核）材料格式及写做要求》

　　干部提拔任用考察（考核）材料格式及写做要求

　　干部考察材料格式

　　1、用纸规格：16K，长27厘米，宽19.5厘米，70克。版面要求：每页20行，每行25字。上、下、左边界为2.5厘米，右边界为2.0厘米，页脚为2.0厘米。

　　2、干部考察材料的标题应为《×××同志考察材料》，字体用3号黑体字。正文用3号仿宋字。

　　3、考察材料不再写干部本人的自然情况和简历。

　　4、考察材料必须写实，全面、准确、清楚地反映考察对象的情况，包括下列内容：

　　（1）德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长

　　一是干部的思想政治素质。包括学习贯彻“三个代表”重要思想和“讲学习、讲政治、讲正气”的表现以及在重大事件中的表现，准确反映出干部的理想信念、政治倾向和宗旨观念。

　　二是干部的政策理论水平、组织领导能力、识人用人能力、专业知识水平、思想品德和作风、廉政情况等，着重介绍干部在贯彻党的路线、方针、政策和履行岗位职责过程中取得的工作实绩。要抓住干部的特点，用观点统帅材料，用材料说明观点。对干部的工作实绩描述要实事求是，不夸张，不拔高，不能把大家或集体的成绩说成是一个人的成绩。

　　（2）主要缺点和不足

　　反映干部的主要缺点和不足，要具体、准确，不要用模棱两可、含义不确切的语言。

　　（3）民主推荐、民主测评情况

　　要如实介绍此次民主测评及民主推荐的情况。

　　5、考核材料要有观点、有事例，避免抽象和空洞的描述，要写出干部的主要特点，文字要简练，条理要清楚，层次要分明，人名、职务、地名、数字要准确。

　　6、考察材料字数一般在500至1500字之间。

　　7、考察材料必须是近期考察撰写的材料，不能使用过时的考察材料。

　　8、考察材料落款为党委组织部，并注明日期，加盖印章。

　　如何写干部考察材料

　　干部考察材料是选拔任用干部和加强干部管理的重要依据，干部考察材料的质量的高低，直接影响对干部的评价和选人用人，近年来，尽管各级组织部门对干部考察工作高度重视，但就目前的情况而言，仍然存在一些问题：一是不能准确把握什么是干部考察材料；二是不掌握撰写干部考察材料的基本方法和基本要求，不知道考察材料的核心是什么；三是考察工作与材料的撰写工作脱节，搞体外循环、凭空想“像”；四是在考察对考察对象的挖掘不深，只

　　看表面，敷衍了事，考察过程没有真正发挥作用；五是考察时问话方式方法不对，对整个考察谈话没有系统的把握，导致获取的素材概念化、抽象化、表面化，矛盾化。笔者认为，撰写好干部考察材料，应做到“五要五防止”。

　　一、要全面把握考察材料的基本内容，防止内容单一、刻画不全。

　　《干部任用条例》规定：“考察材料必须写实，全面、准确、清楚地反映考察对象的情况，包括德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长，主要缺点和不足，民主推荐、民主测评情况”。清楚干部考察材料所应撰写的内容，是写好干部考察材料的第一道坎。德主要包括四个方面的内容：是否坚持正确的政治方向、坚持地走建设有中国特色社会主义道路、坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线和各项方针政策;是否努力实践全心全意为人民服务,密切联系群众,关心群众疾苦,维护群众利益,接受群众监督;是否坚持和维护民主集中制,顾全大局,服从安排，胸怀坦荡,善于团结同志。能主要体现在业务能力的高低，是否具有广阔的视野，统筹协调能力，能参善谋能力，多谋善断的决策能力，知人善任能力，语言表达及公文写作能力，调查研究和处理日常事务能力等方面。勤主要包括干部是否具有强烈的革命事业心和工作责任感;是否具有坚强的毅力,不达目的决不罢休;是否勇于开动脑筋,解放思想,敢于开创工作新局面；是否深入实际,深入基层,摸实情、讲实话、办实事、求实效。在绩方面，处在不同层次的干部有不同的内涵，如：对于一般干部而言，主要是完成本职工作的情况、完成领导交办工作的情况；对于副科级干部而言，主要体现在分管工作的排位、完成质量、替主要领导分忧情况等方面；对于乡镇正科级主要领导干部而言，要全面地看经发展总量、完成税收情况、地方政府财力情况、经济社会发展情况、党的建设工作情况等方面；对于机关正科级主要领导干部而言，主要看其部门工作在全市、全省的排位和影响，服务地方经济社会发展的情况，履行岗位职责情况等方面。【干部提拔任用考察（考核）材料格式及写做要求】干部提拔任用考察（考核）材料格式及写做要求。在廉上，主要看有无利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的行为；能否严格遵守公共财务管理和使用的规定，有无假公济私、化公为私的行为；能否遵守组织人事纪律，有无借选拔任用干部之机谋取私利，搞用人上的不正之风的行为；能否艰苦奋斗，勤俭节约，有无讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的行为；是否严格遵守领导干部廉洁从政和廉洁自律有关规定。

　　二、要准确掌握考察材料的基本要求，防止千人一面、缺少个性。

　　absolute;LEFT:-10000px">本文来自第五篇:《干部提拔任用考核材料》

　　干部提拔任用考核材料（1）

　　干部提拔考核材料

　　xx，男，*年*月*日生，汉族。１９**年*月毕业于*专业，大学文化程度。中共党员，高级职称。*年*月参加工作。

　　xx同志参加工作以来，一直从事**工作，他以饱满的热情、务实的作风、高度的事业心和责任感，认真贯彻执行党的路线方针政策，立足本职岗位，利用自身优势，创造性地开展工作，较好

　　地履行了一名副主任的工作职责，取得了一定成绩，树立了良好的干部形象，受到了广大干部群众的好评。其各方面表现如下：

　　一、思想上

　　该同志思想政治素质高，与党组织保持高度一致，坚决拥护党的各项方针政策，他十几年如一日，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，时刻不忘“与时俱进，开拓创新”的时代责任，立足本职工作，努力学习“三个代表”重要思想，善于思考和总结，并在实践中综合运用，政治立场坚定。他结合“群众路线教育”活动的开展学习，认真学习习总书记十八大以来系列讲话及党的十八大及十八届三中全会精神，关心国内外政治时事，爱党、爱国、爱人民、爱**事业。思想先进，在党组织有意识的培养和锤炼下，他在思想和工作上日趋成熟，成为思想、政治、业务全面过硬的青年干部。

　　二、工作上

　　xx同志对工作爱岗敬业，积极进取，求真务实，兢兢业业，勤于学习，刻苦钻研，谦虚谨慎，无论是在配合主任管理时还是独立负责部门工作中，都能发挥自身的优势，较好地完成了总务管理工作，得到一致好评。他坚持高标准严格要求自己，始终脚踏实地，认真负责，早来晚走，扎实努力，勇于创新，一心扑在工作上，表现出了强烈的事业心和高度的工作责任感。任xx处副主任以来，工作主动有条理，注重团队精神，善于管理，效率高，不拖泥带水。有热情，业务能力强，工作考虑全面、成熟、工作有成就。在工作中牢固树立了总务工作为教学一线服务的思想，甘为后勤战线上的无名英雄，坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作，使管理水平得到了很大的发展和提高。

　　在对待本职工作勤勤恳恳、一丝不苟的同时，xx同志还积极参与学校的各项中心工作和大型活动，从不敷衍了事，不摆花架子，不搞形式主义，总是从实际出发，尽己所能，不断创新，为各个部门提供服务。【干部提拔任用考核材料】干部提拔任用考核材料。正是由于在工作中对自己的严格要求，在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性，使得他建立了较高的威信，形成

　　了良好的口碑。由于成绩突出，曾多次荣获优秀工作者、优秀共产党员等光荣称号。

　　三、学习上

　　xx同志注重认真学习，提高修养。一方面注重加强政治理论学习，系统掌握马列主义毛泽东思想，正确学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想精髓，做到理论联系实际，理论指导实践。另一方面注重加强文化知识学习，平时十分注重阅读报纸杂志，从中吸取知识，刻苦钻研电脑知识，努力从各方面夯实自己的文化功底，积极开展办公自动化。第三，注重加强业务学习，做到书本上学，从文件中看，在工作实践中摸索，通过学习，使自己成为业务的行家，岗位的能手，通过学习，不断提高了自己的修养。

　　四、生活上

　　生活上不骄不躁，作风严谨，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘。为人谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。严以律己，宽以待人，尊重领导，团结同志。心肠热,乐于助人,热心帮助其他有困难的员工，考虑他人的多，考虑自己的少，是同事们心目中的好同事。在平时的工作中，他能够做到对同事关心爱护、热心帮助，经常找同事谈心，及时了解部门人员的思想动态和工作想法。由于有他做好员工的思想沟通和引导，使得总务处人员思想进步，工作态度积极向上。

　　总之，xx同志在学习上做到了坚持不懈，与时俱进，政治思想成熟；工作上做到了脚踏实地，开拓创新，工作成绩显著；生活上做到了谦虚谨慎，严于律己，宽以待人，工作作风实。在多年的工作中，各方面都是经得起考验的，是一位政治素养高、协调能力强，善协作、重实干的好干部，特向组织部门作出郑重推荐。【干部提拔任用考核材料】文章干部提拔任用考核材料出自style="POSITION:absolute;LEFT:-10000px">本文来自话吧”和校园后勤

　　IP超市等发展模式，在农村主线发展中建议电话

　　农家乐

　　来电显示捆绑发展模式；在网吧发展及存量保有上提出“宽带

　　PHS”捆绑优惠模式，尤其在“拓展杯”竞赛期间，为领导献计献策，精确预算，与大家一起想尽办法努力完成竞赛任务，以上的业绩受到了市县公司领导的充分肯定和认可，2xxx年被评为市分公司“优秀人才”，2xxx年被评为市分公司“互联星空”等增值业务竞赛能手，2005年被评为市分公司“拓展杯”竞赛业务发展标兵。

　　3、善于独立思考，勇于开拓创新，驾驭能力比较强。【干部提拔任用考核材料】默认分类

　　第一篇:《2014、2015年秋季学期学校工作计划》

　　学校工作计划

　　—2014-2015学年度第一学期

　　一、指导思想

　　2014年是“十二五规划”的第四年，是《国家中长期教育改革与发展规划纲要》实施的第四年，更是我校提升教育教学质量，推进素质教育的关键一年。因此，在本学期，我校将深入学习和贯彻“十八大”精神，深入推进群众路线教育实践活动，积极贯彻落实《义务教育法》等教育法律法规和《大方县中小学常规管理》规章制度，认真贯彻执行党的教育方针，以提高教育质量为核心，规范管理，强化教研，坚持以德治校，教研兴校，以科学的发展观统领学校发展，牢固树立以人为本的教育发展观，规范办学行为；坚持依法治校、依法执教；牢固树立“教研兴校、质量立校、科学管理、争创进步”的办学思路；开拓创新，奋发进取，不断提升教育质量，办一方人民满意的农村教育。

　　二、工作思路

　　通过在教师中深入开展职业道德教育，深入推进群众路线教育实践活动，进一步加强师德师风建设；加强德育工作，积极探索德育教育新途径，切实强化学生文明礼仪教育和行为习惯教育及养成教育；围绕“以改革创新求发展、用特色内涵铸辉煌”的工作思路，推进教育教学改革及校本培训，切实提高课堂质量，提高教研活动质量，促进教师教学艺术水平的提升；深化课程改革、构建高效课堂实践研究活动，抓好“每天上好一节课”活动，逐步建立优质高

　　效、充满活力的高效课堂；大力开展师生读书活动，提升书香校园档次，彰显学校特色；提高实验仪器使用率，提高艺术教育课程教学质量，尤其积极开展兴趣小组活动，积极推进素质教育；落实好“学生免费营养餐的供应”；构建文明校园、平安校园、和谐校园，提升学校办学品位。

　　三、工作目标

　　总体目标：围绕一个中心（以提高教育教学质量为中心），落实两个重点（落实有效课堂与安全管理），促进三个提升（提升教师队伍素质，提升学生文明习惯，提升校园文化内涵），探索一个特色（探索“少数民族文化系列”特色校园建设），办好一件惠民大事（抓好学生免费营养餐的供应），从而促进学校整体

　　办学水平的提高。

　　具体目标：

　　1、管理目标：走学校管理制度化、人本化，协调配合、和谐发展之路。完善《教师岗位职责》、《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校奖励绩效分配方案》、《学校教学常规管理制度》、《学校教学常规评价细则》、《教研组长考核办法》、《班主任考核办法》、《学校工勤人员工作职责与考核办法》。

　　2、德育目标：常规教育继续深化，行为规范力求实效。特别要重视学生的感恩教育、理想前途教育和坚韧不拔的毅力教育。将德育教育融入教育教学活动及校园文化建设中。

　　3、法制安全目标：确保安全零事故。对师生进行反复学习、教育，强化校园人、物的排查和及时处理力度。

　　4、教学目标：认真落实《中小学教学常规》，细化教学常规管理，人人达到有效课堂。加强对学生的学法指导。

　　5、教研科研目标：逐步让教师拥有较强的教研科研意识，认真开展说课、上课、评课活动。（每位教师每学期上一堂有价值的校级公开课，读一本教育类专著，写2篇教育心得）。

　　6、队伍建设目标：强化师德师风建设，确保不出现违反

　　“18个不准”现象。教师在高效课堂的探索上出新成果并形成自己的特色。加强继续教育和校本培训，培养学科带头人。

　　7、后勤服务目标：开源节流，巩固学校经济基础；主动服务，保证教育教学所需，办好师生灶。适当开展活动，在一张一弛中为师生送温暖。完善校园文化建设和绿化工程建设。

　　8、学校特色目标：探索我校的特色校园建设，以“弟子规和经典诵读”为切入点，通过读、写、思、行，对学生进行伦理道德、传统美德、文明礼仪、文化知识等方面的教育。开展“阳光体育”活动，开展兴趣小组活动，提高三项艺术活动效果。开展各班创建特色班级活动，各教学点特色鲜明，有自己的特色。

　　9、教育均衡发展目标：开展小学教师和教学点教师帮扶活动，提高

　　教学点教学质量。以教育均衡发展项目为契机，着力改善办学条件。完成小学电教设备更新，庙华教学点在远教资源覆盖项目上积极探索资源的应运，丰台教学点着力探究光盘教学，张肴教学点着力于学生德育工作的探究，相互学习促提高。

　　四、主要工作及措施：

　　（一）加强两支队伍建设

　　1、加强领导班子队伍建设

　　（1）强化角色意识。一是进一步引导领导班子成员要找准角色。不要靠边站（边缘化），不当传话筒。二是进一步要求领导班子成员进入角色。根据角色定位，做到思路清晰（该做什么、怎么做、做到什么程度），积极主动（自己的事情主动做，安排的工作积极做）。从本学期期，教务处及各教学点必须做到开学有计划、期末有总结，每周有安排，做到工作周周明，期期清，增强工作的目的性、针对性和实效性。2014--2015年秋季小学校务公开计划。

　　（2）强化责任意识。领导班子成员要树立“干不好工作睡不好觉，完不成任务对不起师生的责任意识”。要在制度化、规范化、精细化上下功夫，静下心来积极谋划工作思路，躬下身来狠抓管理落实，抬起头来真真敢说敢干，回过头来认真总结反思。抓出实效，抓出特色。

　　（3）强化大局意识。领导班子成员一是心中有全局、言行重整体。二是时时处处、一言一行示范引领。带头履行学校的各项规章制度，并维护规章制度的严肃性。三是在服从学校大局的前提下积极主动地开展工作，领导班子成员之间、联系的各年级之间要相互沟通、理解、支持、配合，确保协调一致。

　　（4）领导班子成员要深入实际，到“六个一”：抓好一项课题研究；带好一个教研组；与教师结对子培养一名教师，使之成为骨干教师或优秀教师；有针对性地搞一次以上的讲座或教学分析或质量分析等；深入课堂听课，并做到“两必须”每听必须评，以评促

　　提高，必须查（查教案、作业），以查促规范；成功组织一次较大型的教学活动。

　　2、加强教师队伍建设2014--2015年秋季小学校务公开计划。

　　（1）强化师德师风建设。一是教职工的政治学习落到实处。做到时间上的固定性，即每两周一次（利用周前会）学习；内容上的针对性，既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导，又要注重学习内容的层递性，先进引领，榜样带动，入脑入心；组织上的规范性，每次学习有主讲人并准备充分，有备课稿，有实效性。二是规范教职工的行为习惯。做到为人师表，率先垂范。若出现师德败坏、乱订资料、乱收费、违规补课、行课期间赌博等行为，将及时通报并计入教职工业务档案进行考核，严重的交上级部门处理。

　　（2）给年青教师压担子，给骨干教师搭台子。对责任感强、有发展潜力的教师强化对他们的指导培训，督促他们学习，提高业务水平，让他们成为我校学科带头人，并给他们更多的学习和评先机会。

　　（3）搞好帮扶活动。老教师与学校骨干教师结对帮扶，学校定详细的帮扶方案、派专人抓落实、帮扶过程和结果对师徒进行严格的考核。

　　（4）强化校际交流，领导班子上观摩课，骨干教师上示范课，普通教师上达标课，较弱教师上过关课，整改教师上提高课。为教师搭建交流学习的平台。充分用好这一平台，让教师广泛参与，取长补短，提升自己。同时广泛和其他学校交流与合作，学习先进的教育教学经验，完善自己，提高自己。

　　第二篇:《2014---2015年

　　秋季学校计划》

　　2014---2015年度第一学期学校工作计划

　　本学期我校将以加强教师的职业道德建设为基础，培养学生良好的行为习惯为主线，提高课堂教学的有效性为突破口，以促进全体学生、教师共同发展为目标，进一步深化课程改革，切实推进素质教育，积极学习先进的教育经验，实行精细化管理，提升学校办学品味，创建和谐型校园。

　　本学期工作的指导思想是：提高品牌意识，完善制度管理，强化管理效果，规范教育教学行为，提高教育教学质量，提升学校办学品质，创建优质教育学校。

　　德育工作切实有效进行

　　一、指导思想

　　本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有

　　关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、工作思路

　　转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

　　三、具体措施

　　（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

　　1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

　　开学初，我校组织所有教师一起研究，并制定有关学生在校不同时间段应该培养哪些良好的行为习惯。各班学生认真学习并在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在公共场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

　　2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

　　继续抓好一周流动红旗评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。2014--2015年秋季小学校务公开计划。

　　精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生感受到一次心灵的震撼。

　　3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

　　心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常

　　教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

　　（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

　　1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

　　充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动等。

　　2、开展各种法制宣传教育活动。

　　充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

　　3、开展安全教育和自护教育。

　　要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

　　4、加强未成年人思想道德建设。

　　开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

　　教学工作重点常抓不懈

　　一

　　指导思想

　　根据学校2014—2015学年度工作要点，教育教学工作要全面落实新课程理念，办人民满意学校。本学期教学管理工作要力争引导教师主动提高，创新工作，提升工作幸福感，成功感；培养学生积极进取，感受学习的快乐与成功，在教学管理中发挥人的主动性，科学

　　管理，促进学校和谐发展，使我校教学管理工作体现以人为本、科学有效。

　　本学期，在学校工作计划的指导下，以课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的治理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，以严、勤、谦、拓的工作作风,教好书育好人，全面优化我校教育教学管理。

　　二、工作目标

　　1．以制度为保障，继续狠抓教育教学常规治理，确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量，向40分钟要质量。

　　2．搞好学校学籍管理工作，确保小学入学率、巩固率达100%。

　　3．狠抓学生德育工作。坚持育人为本，强化全员德育。德育工作要面向全体、关注全校，体现时代性、进步性、有效性。

　　4．开齐开足课程，控制学生在校时间和活动总量。

　　5．学校班子成员工作合作，以身作则。不断提升自己的业务专业水平，注重研究课堂教学，注重提升全校教学质量。

　　三、工作措施

　　(一)教学秩序常规

　　1．严格执行规定的课程表、作息时间表，不得随意增减、变更。教

　　师不得私自调课，若需调课由教导处统一安排，严禁缺课。

　　2．上课期间，上课老师不得因为其他事情耽误教学，非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室，有特殊情况，经任课教师同意后进行。

　　3．上体育课的教师，课堂体育锻炼要认真负责，不得放任自流。

　　4．认真对待学籍管理制度。不擅自接转学生，严格办理转学、借读、病休、复学学生就读等工作。

　　(二)备课常规

　　1．认真学习新课标，认真写好教学设计。教师应写好课后反思，总结亮点，发现不足。

　　2．任何教师不得无教案进教室上课。

　　(三)课堂教学常规

　　1．课堂教学要情绪饱满，要尊重学生人格，处理题目避免急躁粗暴，不得有伤害学生自尊心的做法，要坚持学科教育和思想教育结合，努力进步学生的思想道德素质。2014--2015年秋季小学校务公开计划。

　　2．课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体，注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风，努力进步学生的综合素质。

　　3．教师应准时上课，不迟到、不早退、延迟下课。

　　4．上课要求教师坚持用普通话进行教学，教态要亲切、耐心、诚恳，板书要规范、清楚、端正。

　　5．要对学生严格要求，留意培养学生良好的组织性、纪律性。

　　(四)作业常规

　　第三篇:《2014-2015学年度学校工作计划》

　　长淮初中2014—2015学年度学工

　　作

　　计

　　划

　　一、指导思想

　　以县教育工作会议精神为指导，以“办人民满意教育”为总要求，以创优争先、创建特色、创建名校为总目标，进一步谋划新思路，探求新举措，追求新发展。积极构建和谐校园，凝炼打造学校文化，关注提升生命质量，优化评价激励机制，精细常规过程管理，全面提升教育质量，加快推进学校发展，扎实做好2014-2015学年度各项工作，为创建全县一流名校奠定坚实的基础。

　　二、工作总体思路：立足常规，优化管理，创优争先，和谐发展。

　　三、工作重、难点

　　（一）重点：1、德育工作；2、安全工作；3、提升教学质量；4、搞好队伍建设。

　　（二）难点：1、课程建设；2信息化建设；3学校特色建设。

　　四、具体方法与措施

　　（一）全面进行“改薄”工作，努力改善办学条件，缩小差距。本学期，我们努力按照安徽省教育厅要求开齐、开足课程。2014--2015年秋季小学校务公开计划。

　　（二）尽量配齐器材设备，建立使用与维护机制。充分发挥现代教育技术在教育教学过程中的作用。加强信息技术教研组的教学研究活动，信息处要对计算机、多媒体等教育手段新

　　的应用功能进行培训、进行开发、进行整合，提升教育教学手段的现代化水平。及时更新发布学校新闻，丰富学校网站内容，落实栏目负责人制，使学校网站真正成为信息交流的平台、资源共享的载体、对外开放的门户和社会了解学校的窗口。

　　（三）革新理念，创新思维，大力推进课程信息化与特色创建活动。坚持走内涵发展之路，走特色兴校之路。

　　（四）坚持坚守立德树人，以德为先，强化德育工作，狠抓师德师风建设。坚持“德育为先”。优化班风、校风，采取更为得力有效的措施，使学生的文明行为习惯有明显优化，学生的优良素养明显提升，对部分问题学生的转化和管理取得新的成果，精心组织寓有教育意义、令学生难忘的对学生成长有影响的教育活动，并形成以自主育德为重点的德育工作特色。

　　发挥班主任在德育工作中的极其重要的作用。加强对班主任工作的过程管理和考核，认真实施《班主任工作考核奖励办法》，举办班主任工作论坛和经验交流会，建立班主任个体发展档案袋，重视班主任工作过程性经验积累与反思，适时组织班主任外出参观学习，引导班主任建立新的学生观和教育理念，提升班主任品味和管理水平。规范、完善、优化文明值勤工作。

　　（五）以抓质量提升为中心为重点。教学质量是学校的生命，是学校实现良性循环的重要环节，是学校发展的重要基础。因此，我们要始终不渝地坚持以教学工作为中心，理直气壮，凝心聚力抓质量，立足年级组、备课组，加强课堂教学的研究与改革，强化课堂教学的时间意识和生命意识，力求课堂教学研究在实效上下功夫。采取切实有效的措施，强化和优化教学过程管理，全面地、大幅度地提高教学质量。狠抓初三毕业年级，扎实推进各项举措，分层推进，分类指导，抓实个辅，抓实月

　　考，研读考纲，提高效率，确保完成中考目标，确保在一中录取上有新的突破，确保中考各项指标在全县处于领先地位。

　　（六）加强教学研究工作，立足校情，确立课题，开展一师一优，一课一品等活动；开展推门听课、同课异构及教学开放日活动，确立教学事故追究制度。2014--2015年秋季小学校务公开计划。

　　（七）规范办学行为，细化措施，强化安全工作。

　　安全教育是学校工作的重要组成部分，学校要发展安全是基础，没有安全的校园环境，学校的一切教育教学工作就没有根本的保证。因此，加强学校安全制度建设，细化学校安全教育措施显得尤为重要。近年来，我校高度重视校园安全，致力创建平安校园，扎实开展了一系列工作。新学期即将开学，我校除继续开展以前的一些活动外，还推出了一些新举措。

　　一是发出一份倡议：遵守交通规则，不做危险游戏，提高自护自救本领，人人争当安全卫士。

　　二是充分利用学校的板报、宣传栏等宣传阵地，加大安全宣传力度

　　三是观看一次安全纪录片，懂得“交通安全，从我做起”的道理。

　　四是召开主题班会。教育学生不要乘坐没有牌照的机动车，不要购买卫生不合格的“三无”食品等等，使学生学会保护自身安全。

　　五是加强与学生家长的联系，通过发放《给学生家长的一封信》等方式，把安全常识宣传给家长，使学校教育、家庭教育有机结合，共同为学生安全负责。

　　六是加强学校值班工作，学校教师值班做到24小时不空岗，每天上下学期间有教师在校门口负责执勤，每天学生排队进入

　　校园。

　　切实加强学校安全教育与管理。完善人防、技防、物防措施，健全各项应急预案，加强应急演练。重点做好防溺水、防火、等安全工作。

　　（八）着力深化学校内涵发展。

　　1、打造寝室文化。

　　2、校园绿化。

　　3、创新大课间内容与模式。

　　4、开展晨诵、午字、暮省特长教育，发展学生个性。根据我校师资力量，我校计划开设经典诵读、写字课，成立学生社团，让学生自主选择并参加活动。

　　5、着力提升教师精神境界，积蓄并释放正能量。进一步提高师资队伍的整体素质。以师德建设为核心，以教育部的“师德规范(八条)”和市局“三要八不准”为行为准则和底线要求，通过多种途径，使教职工的师德水平和教书育人能力达到适应新课改要求和教育现代化进程以及四星级中学教师素养的标准。

　　（九）努力维护校园安全、稳定和和谐。

　　1、校务公开、财务公开、制度理财、民主理财；

　　2、民主决策，民主管理，民主评议；

　　3、联防联动，戳力协作，创设安全和谐大环境；

　　4、排查隐患，化解矛盾，安全演练。

　　第四篇:《小学2014--2015秋季上第一学期校务公开工作计划》

　　小学2014--2015秋季上第一学期校务公开工作计划（一）

　　为进一步巩固和深化我校校务公开工作，规范学校的办学行为，坚持民主管理，把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处，加强学校廉政建设，密切党群、干部和校群关系，提高学校民主管理水平，形成科学的良性的工作机制，保证教育事业健康稳定协调发展，实现

　　“学校管理法制化、科学化、民主化、精细化”的目标，特制订本学期工作计划。

　　一、工作重点

　　1．建立健全机构

　　校务公开领导小组

　　组长：xxx副组长：xxx成员：xxx校务公开监察小组

　　组

　　长：xx副组长：xx成

　　员：xxxxxxxxxxxx继续完善领导体制和工作机制。严格按照“谁主管、谁负责”的原则，健全校务公开组织机构，确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。

　　2．重点公开的内容。

　　（1）校务公开领导小组和校务公开监督小组成员公开。

　　（2）学校的近期、中期、远期办学目标和计划公开。

　　（3）推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度，真正做到零收费，接受群众的监督。

　　（4）学校财务收支情况公开。包括财务预决算，财政拨款，收费、创收，财务支出等情况。

　　（5）大宗物资采购、教学设备添置及相关的政府采购办法、规定和资金使用情况等方面的公开。

　　（6）教职工绩效工资分配方案和绩效工资发放情况向全校教师公开。

　　（7）对师生奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序，确定上报人选和评选结果及对违法违纪师生的处理等情况公开。

　　（8）职称评审公开。专业技术职务评聘，包括任职条件，学校职评领导小组成员，申报者实绩等公开。

　　（9）招生事务公开，推行“阳光招生”。认真做好学校招生的公开

　　工作，切实做到政策、招生计划、工作程序、咨询服务等公开。

　　（10）凡是关系到学校发展重大决策、学校章程及重要规章制度、学校中、长期发展规划以及与群众密切相关的重要事情，都要通过教职工大会、教代会等多种渠道向全体教职工公开。

　　二、校务公开的要求

　　1．拓宽公开内容

　　。要根据学校的特点不断拓宽校务公开的内容，切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来，与学校中心工作结合起来，与规范教育行政和学校管理结合起来，与行风建设结合起来，与教代会的作用结合起来，为办好让人民满意的教育创造有利条件。

　　2．加强监督检查

　　。结合民主评议行风活动，组织行风监督员加强对学校校务公开的情况进行明察暗访，加大监督检查的力度，认真查找校务公开工作中存在的问题和薄弱环节，提出整改意见，跟踪督查，确保校务公开工作的深入扎实开展。

　　3．加强领导，把校务公开作为当前重要工作抓好。进一步完善内部制约机制和有关的规章制度，确保校务公开制度得到落实。要根据校务公开项目的具体情况，确定公开的时限，定期定量公布。要健全议事规则。校务公开的项目和内容，须经行政领导集体研究，形成统一意见后进行公布。

　　4．设立校务公开栏、意见箱、监督电话。【小学2014--2015秋季上第一学期校务公开工作计划】小学2014--2015秋季上第一学期校务公开工作计划。对群众来信来访问题，学校要认真分析研究处理，做到件件有着落、事事有回音。合理化建议要及时采纳，并将办理结果公开。

　　5．建立校务公开目录，把每次校务公开的内容、时间、经办人等记录在册，以便接受监督检查。

　　小学2014--2015秋季上第一学期校务公开工作计划（二）

　　本学期，学校将延续良好财务制度，坚持推进校务公开，接受全体教师的监督，以最大限度调动和发挥教师的工作积极性和创造性，民主管理和集体决策，遵循校务公开“合法性、真实性、时效性、规范性、创新性”的原则，注重抓中心、抓重点、解难题、破难关，不断规范办学行为，提升服务质量，促进学校教育改革健康、稳定、快速发展。以求真务实的精神，推动校务公开工作的不断深化，为办好人民满意的教育创造良好条件，有效地推进了学校的各项工作深入开展。

　　一、组织健全，明确体制

　　校领导历来十分重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大领

　　导力度。

　　1．组织健全。我们建立了校务公开工作领导小组和监督小组，由蔡校长为组长，全面负责校务公开工作的具体实施，校务公开监督小组成员由学校教师代表组成，全面负责校务公开工作的监督，形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制，为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。

　　2．明确体制。学校坚持统一领导校务公开工作，蔡校长负责，组员协调、监督，全体教师积极参与校务公开领导体制和工作机制建设。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，切实履行全体教师的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。

　　二、规范运作，周全公开

　　本学期，学校在领导的重视下，将制定一系列规章制度：在学校醒目位置设置对外校务公开栏、对内校务公开栏，在学校教学楼前利用电子显示屏，经常性地宣传学校的动态，让家长及时了解学校。在保安室旁公布举报电话,随时接受老师、学生家长及群众的监督。

　　三、本学期学校校务将公开的内容

　　1．学校规章、发展规划、各项工作计划等。学校规章、发展规划、工作计划等内容先通过学校行政会议进行酝酿、交流、审议和通过并在全校教师会议中解释说明，组织大家进行交流讨论，做到透明、公开。

　　2．推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度，大力推行“阳光收费”，及时向社会公布收费政策，凡涉及学生的学校收费项目和标准必须向社会公示，切实维护群众的知情权、监督权。

　　3．财务管理情况公开：包括学校财务预、决算，收入及支出、福利分配方案等，每个月于校务公开栏张贴财务经费报表。

　　4．大宗物品采购公示。我校严格按照上级文件精神，对于采购大宗物品均按规定执行，选定正规商家，制定合同，行政会议讨论通过教委办财务中心转帐支付，程序都按公开、公正、公平。

　　5．师生获奖公示：每星期公示三评结果，按低年级、中年级及高年级颁发流动红旗。学校师生参加各级各类比赛，及时公示获奖情况。

　　6．评优、评先。公开文件，建立评选小组，按文件规定操作，并在公示栏进行公示。如每一个季度的绩效考核，我校将严格按文件规定积分，评出优秀、良好、合格。

　　今后，我们要继续大力推行校务公开制度，加强民主监督，促进廉政建设，特别是要多摸索、多实践，不断完善校务公开制度，增强校务公开的实效，切实提高学校民主管理水平，为把学校的教育教

　　学质量及各项工作推上一个新的台阶而奋斗。

　　小学2014--2015秋季上第一学期校务公开工作计划（三）

　　实施校务公开是新形势下认真贯彻十八大十八届三中全会重要思想的重要举措，为了全面推进依法治教、依法治校，进一步提高教育行风建设水平和学校民主管理、民主决策水平，进一步提高校务公开的实施水平，促进学校各项工作的开展，特制订本计划。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨，以加强民主管理、依法治校为重点，全面推行校务公开，进一步推进学校民主建设和党风廉政建设，确保我校教育工作健康、稳定、快速发展。

　　二、具体措施及要求

　　1.组织学习，提高认识

　　本年度要继续组织全体教职工，让全体教职工真正认识

　　本文来自第五篇:《2014--2015小学秋季第一学期校务公开工作计划》

　　2014--2015小学秋季第一学期校务公开工作计划1本学期，学校将延续良好财务制度，坚持推进校务公开，接受全体教师的监督，以最大限度调动和发挥教师的工作积极性和创造性，民主管理和集体决策，遵循校务公开“合法性、真实性、时效性、规范性、创新性”的原则，注重抓中心、抓重点、解难题、破难关，不断规范办学行为，提升服务质量，促进学校教育改革健康、稳定、快速发展。以求真务实的精神，推动校务公开工作的不断深化，为办好人民满意的教育创造良好条件。有效地推进了学校的各项工作深入开展。

　　一、组织健全，明确体制

　　校领导历来十分重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大领导力度。

　　1．组织健全。我们建立了校务公开工作领导小组和监督小组，由王校长为组长，全面负责校务公开工作的具体实施，校务公开监督小组成员由学校教师代表组成，全面负责校务公开工作的监督，形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制，为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。

　　2．明确体制。学校坚持统一领导校务公开工作，王校长负责，组员协调、监督，全体教师积极参与校务公开领导体制和工作机制建设。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，切实履行全体教师的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。

　　二、规范运作，周全公开

　　本学期，学校在领导的重视下，将制定一系列规章制度：在学校醒目位置设置对外校务公开栏、对内校务公开栏，在学校教学楼前利用电子显示屏，经常性地宣传学校的动态，让家长及时了解学校。在保安室旁公布举报电话,随时接受老师、学生家长及群众的监督。

　　三、本学期学校校务将公开的内容有

　　1．学校规章、发展规划、各项工作计划等：学校规章、发展规划、工作计划等内容先通过学校行政会议进行酝酿、交流、审议和通过并在全校教师会议中解释说明，组织大家进行交流讨论，做到透明、公开。

　　2．推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度，大力推行“阳光收费”，及时向社会公布收费政策，凡涉及学生的学校收费项目和标准必须向社会公示，切实维护群众的知情权、监督权。

　　3．财务管理情况公开：包括学校财务预、决算，收入及支出、福利分配方案等。每个月于校务公开栏张贴财务经费报表。

　　4．大宗物品采购公示。我校严格按照上级文件精神，对于采购大宗物品均按规定执行，选定正规商家，制定合同，行政会议讨论通过教委办财务中心转帐支付，程序都按公开、公正、公平。【2014--2015小学秋季第一学期校务公开工作计划】2014--2015小学秋季第一学期校务公开工作计划。

　　5．师生获奖公示：每星期学校举行一日常规评比汇总，按低年级、中年级及高年级颁发流动红旗。学校师生参加各级各类比赛，及时公示获奖情况。

　　6．评优、评先。公开文件，建立评选小组，按文件规定操作，并在公示栏进行公示。如每一个季度的绩效考核，我校将严格按文件规定积分，评出优秀、良好、合格。

　　今后，我们要继续大力推行校务公开制度，加强民主监督，促进廉政建设，特别是要多摸索、多实践，不断完善校务公开制度，增强校务公开的实效，切实提高学校民主管理水平，为把学校的教育教学质量及各项工作推上一个新的台阶而奋斗。

　　2014--2015小学秋季第一学期校务公开工作计划2为进一步加强民主管理，提高学校校务公开的透明度，进一步提高我校全体教师的工作积极性、对教育教学的主动性，使学校全面工作进一步制度化、合理化、规范化、精细化，推进学校全面工作的健康发展，特拟定本学期我校校务公开工作计划如下：

　　一、工作任务与要求

　　1．坚持学校校长负责制，部门各负其责，教职工积极参与的工作格

　　局。严格按照“谁主管、谁负责”的原则，健全校务公开组织机构，及时调整充实机构人员，确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。

　　2．加大宣传教育力度。充分利用学校网站、学校校务公开栏，晋江校务公开网等加大对校务公开工作的宣传教育力度，引导广大教育工作者提高对开展校务公开工作重要性的认识，积极宣传典型经验和工作成效，指导和推动校务公开工作的深入开展。

　　3．认真落实收费公示制度，及时向社会公布收费政策，凡涉及学生的学校收费项目和标准向社会公示，切实维护群众的知情权、监督权。

　　4．拓宽公开内容。要不断拓宽校务公开的内容，切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来，与学校中心工作结合起来，与规范教育行政和学校管理结合起来，与行风建设结合起来，与教代会、工会的作用结合起来，为办好让人民满意的教育创造有利条件。

　　5．创新工作方法。要创新校务公开的形式，加强校务公开的针对性和时效性，积极发挥校务公开栏“窗口”作用，提高校务公开的覆盖面，提高校务公开的效果。

　　6．加强监督检查。学校校务公开监督小组将加强对学校校务公开工作的监督检查和分类指导，促进校务公开工作落实到实处。要采取平时监督与重点检查相结合、师生监督和社会监督相结合的方式，加大监督检查力度。【2014--2015小学秋季第一学期校务公开工作计划】文章2014--2015小学秋季第一学期校务公开工作计划出自

　　二、重点突出，提高公开的有效性

　　我校要紧紧抓住教育改革和发展的热点、难点和重点问题，不断完善和规范校务公开的内容，确保校务公开最大限度地发挥作用。本学期校务公开的内容主要包括以下十个方面：

　　1．校务公开领导小组和校务公开监督小组成员公开。

　　2．学校的近期、中期、远期办学目标和计划公开。

　　3．推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度，真正做到零收费，接受群众的监督。

　　4．学校财务收支情况公开。

　　5．大宗物资采购、教学设备添置、基建工程、校舍维修的政府招投标和资金使用情况等方面的公开。

　　6．教职工绩效工资分配方案和绩效工资发放情况向全校教师公开。

　　7．对师生奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序，确定上报人选和评选结果和对违法违纪师生的处理等情况公开。

　　8．职称评审公开。专业技术职务评聘，包括任职条件，学校职评领导小组成员，申报者实绩等公开。

　　9．招生事务公开，推行“阳光招生”。认真做好学校招生的公开工作，切实做到政策、招生计划、工作程序、咨询服务等公开。

　　10．凡是关系到学校发展重大决策、学校章程及重要规章制度、学校中、长期发展规划以及与群众密切相关的重要事情，都要通过教职工大会、教代会等多种渠道向全体教职工公开。

　　三、校务公开的时间

　　对于常规性的工作要在学期初、学期末定期进行公开；对于阶段性、临时性的工作，重大事项和群众关心的热点问题要及时进行公开。

　　四、校务公开的程序

　　1．校务公开的程序原则上应遵循确定内容、审查把关、组织实施等程序，要坚持先研究、后公开的原则。

　　2．所有公开的事项，必须经过学校领导研究同意。

　　3．专人管理校务公开工作实施情况，把每次公开办事的内容、时间、地点等记录在册，并将每次公开的有关资料存档，以便接受监督检查。【2014--2015小学秋季第一学期校务公开工作计划】工作计划组长：王忠林

　　成员：庞淑华张向阳

　　王尔

　　（2）校务公开监督小组

　　组长：柴思一

　　成员：张俐敏李海燕

　　王金花李丽

　　王向阳薛建军卓明和席英喜

　　柴文

　　三、校务公开内容

　　1.政策法规方面

　　学校教育教学工作和师生员工切身利益的法律法规主要条文。

　　2.制度建设方面

　　（1）学校加强廉政建设的有关规定。

　　（2）学校各项制度建设及政策依据。

　　3.财务管理方面

　　（1）学校财务每月收支情况。

　　（2）教师评优评先，职务评定。

　　（3）学生评优。

　　（4）学校大宗物品采购情况。

　　我们相信，只要领导重视，工作班子积极工作，广大教职工支持，校务公开工作一定能取得新进展，一定能促进学校各项工作的顺利开展。

　　中学2013年秋季德育工作计划

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