专题组织生活个人主要查摆问题清单6篇
篇一:专题组织生活个人主要查摆问题清单
组织生活个人整改清单_个人整改清单
整改是为了自身的进步,我们才能进步。以下是本站分享的个人整改清单,希望能帮助到大家!
个人整改清单
一、庸
1、学习不够深入
具体表现:党务和人事的能力不强,还不能适应新的形势和任务的需要。
具体整改措施:加强党务和人事知识学习,提高工作能力。
2、进取心不强
具体表现:对工作没有目标,满足于完成领导安排的工作任务,对全局人事工作缺乏远见,对人才规划考虑不周到。
具体整改措施:加强党性修养,增强进取心。
3、创新意识不足
具体表现:视野不宽,对如何做好新形势下党务工作思考不够,办法不多。对人事制度改革办法不多,满足于按照政策办事。
具体整改措施:努力学习,拓宽视野,做好新形势下党务工作和人事改革工作。
二、懒
4、执行力有待提高、效率不高、服务还需要完善
具体表现:有慢作为的现象,对领导安排的工作完成不及时,如:党员活动室改造缓慢,安排的安全培训班没有能及时开展。
具体整改措施:合理安排工作,增强计划性,提高执行力。
三、散
5、管理不严格,执行制度不严。
具体表现:管理上有得过且过的思想,有时不愿意得罪人,对于别人做得不对的地方也不愿意多说。有时上网过多。
具体整改措施:严格管理,按照制度办事。
四、浮
6、深入基层,深入实际多思考,解决实际问题不够。
具体表现:起草文件有时满足于照抄照搬,没有很好的我局实际工作相结合,解决实际工作存在的问题。
具体整改措施:多深入基层,了解实际情况,多解决实际问题。
五、拖
7、工作中有拖和等的问题
具体表现:有时工作不在状态,当一天和尚撞一天钟,对工作推动力度不够。
具体整改措施:严格要求自己,作好表率作用。
个人整改清单
根据厅党组《关于印发国土资源厅厅直机关全体党员开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实践方案的通知》要求,我认真学习了《党章》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、“中央八项规定”等文件和《
总书记系列重要讲话读本》,并开展了对照自查工作,现将自查情况汇报如下:
一、存在的问题
(一)理想信念不够坚定。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观等重要理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,对事物的理解不深刻、不全面。没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
(二)宗旨观念不够牢固。
没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于群众意识淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个前来办事的群众,做到树立党员的先锋模范带头作用。
(三)工作作风不够扎实
一是在“快”字的体现上还不够,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到,工作效率还需提高;二是在“深”字的体现上还不够,与同事交流沟通较少,超前服务、及时服务、细致服务和耐心服务的工作还不到位;三是在“严”字的体现上还不够,高标准、严要求、高效率的意识还不到位;四是在“实”字的体现上还不够,工作抓细、抓实、抓具体实干精神不够;五是在“韧”字的体现上还不够,自己办事急,忙起来或工作上不去或不被理解时有急躁情绪,(四)测绘行政管理业务知识不够钻研。
对待测绘行政管理工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
二、针对查找的问题制定整改措施
(一)提高思想认识,坚定理想信念。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,不断提高自己的政治觉悟,真正在头脑中永远树立共产主义远大理想,树立为实现个人远大政治抱负而奋斗终身。刻苦改造自己的世界观、人生观和价值观,提高个人的政治免疫力,永葆共产党人的战斗青春和活力,时刻不忘献身于党的事业。
(二)时刻不忘宗旨,全心全意服务。
要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。
(三)发扬主人翁精神,努力发展创新。
在工作中要克服各种不符合党性的思想,发挥主人翁精神,义无返顾投身到党的各项事业中去,切实改变过去那种等靠指令被动局面。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神,锐意进取,大胆探索,勇于改革、勤于创新,特别是对新时期新形式如何发挥党员的先锋模范带头作用要有明确目标。要善于思考,乐于探索,力争创出一条可行的路来,为永远保持党的先进性,实现全面建设小康社会的奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
(四)严守职业道德,模范遵纪守法。
要注意形象和影响,更要自觉模范地遵纪守法,严守道德规范,严守公民道德,诚实守信,乐于助人。生活上勤俭节约,艰苦风斗,做人楷模,要努力做到思想先进,工作扎实积极,作风稳健,严以律己,宽以待人。
三、今后努力的方向
(一)通过本次批评与自我批评,找准问题,捉住产生问题的根源,认清今后努力的方向,要在今后的工作中努力克服自己存在的不足,要按照《党章》的要求来审阅自己,规范自己,严格要求自己,做合格党员。
(二)进一步加强政策法规学习,牢固树立终身学习的观念,即要学政治理论,又要学测绘行业管理的专业知识。提高政治素养的同时,更要提升自己的专业素质。坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。
(三)进一步加强自身建设,务实创新。用积极乐观的心态对待工作,对待生活。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;用一件一件的小事,一点一滴的行动去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。
个人整改清单
全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本路线.围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是全面加强新形势下党的建设,坚持党要管党、从严治党的具体体现,是顺应群众期盼,加强服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措.2012年12月4日,中央政治局会议通过了关于改进工作作风,密切联系群众的八项规定,有力地推动党风政风改进,同时为开展党的群众路线教育实践活动作了思想动员、工作准备和行动示范.4月19日,决定用一年左右的时间,分二批在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动.6月18日,中央政治局会议宣布活动正式启动.要求全体党员干部,尤其是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部,对照党的要求、群众的期盼,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,重点排查剖析存在的官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风问题.本次活动以整风的精神,深入扎实地开展剖析和整改,做到边学边改、边查边改,要涉及心灵深处,是一次党内大整风,反贪除污大轰炸.开展群众路线教育实践活动与我们党重视自身建设的传统一脉相承.这次活动的特点是主题鲜明,对症下药;发扬传统,把握时代;部署及时,注重效果.要深入学习,认真检查自己的不足,切实提高自身思想水平,努力建设走群众路线的长效机制.我作为首批参加党的群众路线教育实践活动的单位的一名党员,在本次活动中努力做好本职工作,加强学习,虚心听取意见和建议,做到查找问题不回避、不遮掩,切实做好整改工作,确保规定动作做到位,自选动作做扎实.下面我就个人参加党的群众路线教育实践活动中的学习情况、问题查找、思想剖析、个人整改等情况逐一作一汇报.一、思想认识
活动开展以来,本人系统学习了《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》等文件资料,学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约,反对消费—重要论述摘编》等文献着作,学习了《毛泽东思想和中国特色社会义义理论体系概论学习指导》,学习了省委书记郭庚茂、省委3、学习缺乏经常性,廉政标准不够高.严格地说,本人的言行举止,还没有达到尽善尽美的境地,特作警示如下:警示之一:“有关家国书常读,无意身心事莫为”.作为一个农家子弟的我,从农村到大学,再到教师,再到走上领导岗位,又长期从事教育和研究工作,经常发表讲话和演讲,如果不读书那是假的.但是,我作为领导干部,特别是在思想政治工作方面,系统学习马列主义、毛泽东思想、******理论是不够的.平时,看财经、科研、专业、文艺类书多,看马列一类书少;写一般文章多,写马列心得少;研究精美语言、句子多,研究马列哲言、警句少.今后一定要在这方面下功夫.警示之二:有时吃喝不拘小节.这些年来,我虽然没有大的过失,但平时参与应酬的机会也不少,尽管本人很不愿意喝酒,也经常脸红脖子粗,这与干部的形象,有点不太相配.苏东坡的名句“酒色财气四堵墙,人人都在里面藏;谁能跳出圈外头,不活百岁寿也长.”酒还是少喝一点为好,对党风、对身体都有利.喝酒成风会严重影响党员干部的形象,一定要警钟长鸣,防微杜渐.(二)存在问题的思想原因
上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题和不足之处,虽说不严重,有些是一些通“病”,但不能小视,要正视,引起足够的重视,作为基层党组织的主要负责人更应该重视.上述的突出问题,除了一些客观原因,并作了一般的分析外,主要是主观世界改造不够,认识不够,主要有以下几点:首先,马列主义水平不够高.没有比较好的与时俱进,运用马列主义、毛泽东思想、******理论、“三个代表”重要思想,以及科学发展观,去认识、去辨别、去理解改革开放,社会主义市场经济大潮中涌现的新问题、新情况,结合本单位的实际,有的还要及时解决.四、整改情况
好的作风靠抓,更要靠带.领导干部要不断学习领会“两个务必”的深邃思想,始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民,继续把人民对我们党的“考试”、把我们党正在经受和将要经受各种考验的“考试”考好.要让群众看到自己敢于正视并解决问题的决心,看到自己拜群众为师、向群众求教的襟怀,看到自己以身作则、发挥示范带头作用的行动.在党的群众路线教育实践活动中,我对查摆出来的问题,深刻分析原因,本着边学边改、边查边改、边改边整,有什么问题整改什么问题,什么问题突出整改什么问题的要求,明确整改方向,制定整改措施,规定整改时限,一个一个加以解决,并注重规章制度的建设,确保“除四风,建三风”(即消除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,建立良好的政风、行风和作风)效果的长期性.针对本人身上暴露出来的“四风”方面的问题,本人在本次活动中的具体学习和整改实践如下:1、加强学习的经常性和系统性,通过对党的重大政治理论的学习,不断提高自身的理论水平和业务素质.尤其要落实省委书记郭庚茂要求:把焦裕禄精神作为教育实践活动学习教育的重要内容,作为照镜子、正衣冠的生动教材,对照焦裕禄精神查找不足,作为一个标杆来量差距,做到“六问、六带头”,认真改正自身的不足,做焦裕禄式的好干部.使自己能够积极投身到党的教育实践活动中来,自觉自愿自发地“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,活动中始终保持学习、实践的革命激情,努力争做“为民、务实、清廉”的典范.2、加强理论联系实际,增强为民服务的意识和能力,坚持从实践中来,到实践中去,坚持学用结合,学以致用,把理论和专业知识的学习成果体现到推进党的各项事业发展上来.带着工作中的难题,带着教育实践活动查找“四风”突出问题的迫切需求,我积极召开多次座谈会,去焦作运管局、焦作客运管理处、驻马店交通局、开封运管局、商丘运管处、郑州交运集团、河南交通管理干部学院等多个单位,积极走基层,解民情,接地气,问计于民,问政于民.3、努力提高务实能力,切实解决群众反映的实际问题.认真调研,谋大局,谋大势,出思路,出政策,抓落实,抓重点,抓亮点,工作一抓到底,抓出成效,说实话、干实事、求实效,说好做好,说到做到,求真务实,坚决克服形式主义.道路交通运输安全工作涉及国计民生,涉及国家和人民的生命财产安全,责任大,覆盖面广,参与人员众,不确定因素多,抓手少,成功经验缺乏,以前各级领导不可谓不重视,但实际效果不明显,2012年XX道路运输重特大事故起数、死伤人数均排在全国整改活动均收效甚微.在这次走基层,解民情过程中,发现上面活动声势浩大,下面直接与安全相关的重点驾驶员们却一无所知,安全教育宣传隐患排查等活动实际上是管理者与管理者之间开展的活动,不接地气,不务实,没有实际效果.通过走访,省局确定了以后的安全工作必须走“强基础、严规范、重监管、练内功”的道路,明确道路运输生产安全责任,严格执行安全操作规程,加强运政业务平台互联互通,积极开展运输企业安全达标、信誉考核、安全评估和驾驶员诚信考核,采用社会监督、科技监管、联防联控等手段,增强对营运驾驶员违法违规的查处力度,按照“全覆盖、零容忍、严格执法、重实效”的要求进行排查,整治隐患、堵塞漏洞、强化措施.修订了道路运输安全生产管理规范和责任体系,充实完善了运政系统数据库和应用功能,解决了各系统信息“孤岛”问题,并和公安、安监、保险、银行等实现互联互通,严格了河南省道路运输安全管理条例和实施细则,继续做好企业安全标准化达标等工作,研发了车辆电子设别身份二维码的应用,强力推行oa系统、腾讯通文件信息传输系统、驾培计时系统的应用.4、创新工作模式,积极探讨安全管理、出租车管理方面的新模式,新技术、新思维,保安全,保服务,保稳定,为群众努力营造一个安全、及时、经济、方便、舒适的出行环境.目前正在研究《基于手机平台的出租汽车应招系统开发》、《道路货运超限超载现象的成本诱因及对策研究》、《体现人文关怀的应招电动小汽车经营模式推广》、《拼车出行行为的界定与管理》等课题研究,为进一步提高服务质量,利用科技手段,更好地满足人民群众不断增长的对出行的需求.5、认真学习和发扬党的艰苦奋斗的优良传统和作风,进一步加强思想改造,提高思想认识,做到厉行节约,反对铺张浪费,吃苦在前、享受在后,为了人民的利益,艰苦的工作干在前,困难的时刻抢在前,乐于吃苦,甘于奉献,坚决克服享乐主义,全心全意为人民谋利益.6、严格执行廉洁自律规定和公务接待标准,自觉维护了党和政府在人民群众中的形象,筑牢思想道德防线,自觉****社会不良风气.以艰苦奋斗、勤俭节约为荣,以贪图安逸、铺张浪费为耻.把艰苦朴素、勤俭节约作为政德标准,坚持勤俭办一切事情、率先垂范,从我做起、从现在做起,讲政治、讲正气,讲大局,不讲排场、不讲阔气、不与人攀比,抗得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节,自觉接受群众监督,坚决克服奢靡之风.
篇二:专题组织生活个人主要查摆问题清单
个人组织方面存在的问题及整改措施一
开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工
作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训I,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的.现将剖析的主要情况报告如下:
一、存在的主要问题和不足
到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工
作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距.一是思想解放的力度还不够大.工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观
念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点.工作中习惯用老办法、老经验处理
问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多
的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以
致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色.二是学习积极性不足.在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不
是十分全而,遇上处理具体事情,往往是凭主观
臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化.由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需
要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象.三是工作作风松懈、不够严谨.表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处
处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方而有时不及时、不彻底;对待工作不够主
动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解
决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注
意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.二、整改措施和努力方向
通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环行,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题.一是进一步解放思想,在创新上下功夫.牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意
识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恩恳、认认
真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保
证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研窕,确保写出一批有深
度、有份量的调研成果.二是加强理论学习、不断提高自身素质.今后将全而、系统、准确地加强理论学习,努力
打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域.按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于
学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己
文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究.三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫.坚持高标准、严要求,更加严格地遵守
各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行
的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争
使每一项工作都不出缴漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主
动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”.
总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不
断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求.个人组织方面存在的问题及整改措施二
通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。
虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特
制定如下整改措施。
一、整改问题通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在
的问题和不足,主要有以下几点
(一)理想信念方面存在的问题
对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全
心全意为群众服务的公仆意识。
党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有
一定的距离。
在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认
识不足、感受不深、要求不严。
在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作
用。(-)“四风”方面存在的问题
工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机
械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。
业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。
业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,最全最热最专业的文
档类资源,文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。
思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创
造性。
对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领
导分忧。
批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他
人正面点出。
勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中
存在浪费纸张的问题。
有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。
二、整改目标通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料,我深刻地认识
到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下
提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽
东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。
增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作
标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。
遵守党的章程,严守党的纪律,遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己,组
织原则、纪律观念得到进一步强化。
模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。
增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业
务知识和工作程序、法律法规。
思想进一步解放,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创
新、大胆工作,适应形势的发展变化。
增强fj约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。
三、整改措施针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到
善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。
具体做到以下几点
加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学
习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习
各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的十八大报告、中
国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政
治信念。
加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,枳极
参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保
持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问
题。注意维护党组织权威,认真执
行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。
积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见
贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勒于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。
切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。
在教学、科研工作等方而打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢
于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥
党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就
改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。
多学多练多思,不断增强教学能力。学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备;多听
优秀教师的课程,反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法。多措
并举,大力提高自己教学上台讲课的能力。
提高科研能力,增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿,追踪学科前沿的最新突破,研究学科前沿的最新命题,积极开展科学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我院的持续
快速健康发展贡献自己的微薄之力。个人组织方面存在的问题及整改措施三
为了提高个人的综合素质和工作能力,根据兴隆县委和教育局党委的要求,我积极参加
“自我问责、访民问意、访贤问计”的学习活动.通过集中学习,联系自己的思想和工作实际,深刻领会批评与自我批评的重要性,自觉主动地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”.对自
身存在的问题做了深刻的反思,查找出现问题的根源,并将原因分析透彻,制定出详实的可操
作的整改措施.达到自我提高、自我教育的目的.一、存在的主要问题思想上比较松懈.对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给
的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,常常等待领导的指示,说一步走一步.对知识的掌握
不够重视,认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习
精神和态度.没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用.缺乏创新精神.不善于创造性地开展工作,对问题的分析不够深入,思考不够深刻,没有注
意到工作方法的重要性.也没有很好的注意劳逸结合.缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终.个人心理素质比较差.由于个性的原因,有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很
不冷静,这样对个人工作造成了一定的负面影响.理论知识掌握的还是不够.在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好.对学习的重要
性认识不够,导致学习的自觉性低,学习效果差.特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表
面,还没有达到应有的深度.有时只顾忙于一些教学工作,很少自觉主动挤时间学习,闲时学一
阵子,忙时学的少.二、存在问题的主要原因
经过分析以上缺点,深入解剖自我,我认识到了问题的严重性.具体情况具体分析,其实就
是对自己的要求不严格.如若长时间不加以严格约束,不采取整改措施的话,后果将不堪设想.平时松松散散,不重视自身出现的问题,特别是没有好好进行自我反省,也没有及时调整好心
态,其他因素对自己的影响也比较严重,从而导致了上进心、进取心的减弱.以前我对自己缺点
的认识不到位,总给自己找各种理由开脱,甚至拒不承认和悔改.这对自己进步的阻碍非常大,不利于自己的发展与成长.归根结底,这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊.平时对自己
太过放纵,具体点工作计划也不是很清晰.同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求
成的思想,毅力不够,具体行动不足.三、整改措施
不断加强专业知识的学习,坚持终身学习,加强对教学工作
的研究,努力提高综合素质.从实践中学,同时勤于从书上学,加强专业知识理论培训和教
育教学理论.增强做好工作的本领,既教书,又育人.尽可能多的向其他教师请教,做到取长补短,共同进步.
加强政治理论学习,在认清职责的同时立足本职,本本分分做实实在在的事情.严格要求
自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务.提高对创新和工作方法重要性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想.
篇三:专题组织生活个人主要查摆问题清单
组织生活个人问题清单及整改措施三篇
组织生活个人问题清单及整改措施1在认真研究《关于加强干部风格建设进1步优化发展环境若干问题的决定》,《XXX集中整治影响发展环境的干部风格突出问题活动实行方案》,对比切实解决影响发展环境的干部风格4个方面、108种突出问题。本人认真梳理,深入剖析,下方将自查自纠状态汇报以下:
1、存在的问题
(1)在工作风格方面
工作扎实,风格过硬,能吃苦刻苦,彻彻底底地完成各项工作任务。但有时对自我要求不够严格,待人接物不够细,咧咧,不重视细节、小节。对年轻教师的帮忙不够多。
(2)在业务研究方面
系统地研究政治理论方面比较欠缺,对政治研究抓得不紧,满足于1般化。对、、和“3个代表”的思想深钻细研不够,满足于研究了,不全面、不系统,缺少对科学体系和精神实质的掌控。对很多新事物、新知识研究也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,个性是结合幼儿教育实际展开理论研究不够。学1行、精1行的恒心和毅力不够;在研究方面就存在弄实用主义,不相干的便可是问,对上级的有些重点工作了解不深不透。
1(3)在具体工作方面
本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局动身,淡泊名利,全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自我认准的事理,就捉住不放,,在处理问题上不够灵活,方法不够多。
2、问题产生的缘由
1、对理论研究重要性和必要性的熟不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在主旨观念不牢,理论水平不高等问题,要害就在于放松了本身的理论研究,有时把研究理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论研究与业务工作脱节的现象。也正是由于缺少坚实的理论的指点,才使自我在更好地为人民服务方面做的不够到位。也所以自我逐步放松了对自我的要求,不求有功,但求无过。
2、忽视了自我束缚、自我监督,想问题办事情依托于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在用心主动、创造性地工作,强化自我束缚、自我监督方面有所忽视。
3、随着年龄的不断增长,逐步放松了对自我的请求,不象过去经常自我加压,无私、激进的事情精神有所退化。
3、整改的措施
21、深入研究理论知识。认真研究党的理论,坚决梦想信心,强化主旨意识,端正事情态度,激起事情动力。
2、周全研究业务知识。扎实地研究自我的业务知识,透过现象看素质,掌控事情中的内涵规律,自觉按规律办事。
3、进1步改良风格。头脑上,梦想信心坚决,精神乐观,奋发图强,乐于奉献,不计较个人名利和得失;事情上,爱岗敬业,踏实肯干,吃苦在前,享用在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效力高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦善谨慎,乐于帮忙他人。
4、常常研究规章制度。常常研究本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和职责意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。
5、定期展开自我批评。阶段性地对自我的研究、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自我,不再“下不为例”,做到防微杜渐。
6、虚心研究身旁的先进模范。近朱者赤,近墨者黑。
总之,我将认真整改本身存在的问题和不足,增强党性观念和主旨意识,牢固建立正确的世界观、人生观、价值观和权利观、利益观、政绩观。力争透过这次活动,自我在思想观念、工作风格和本身素质上都有明显提高。
组织生活个人问题清单及整改措施“两学1做”精准发力解决党员“5个问题”
3展开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学1做”)研究教育,是面向全部党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。把党的头脑政治建设抓在寻常、严在经常、落在实处,是推动XXX从严治党向基层延伸,进1步提高党员头脑政治素养,发挥党员模范带头作用的重要遵守。
精准发力着力解决党员5个问题
解决问题是最好的研究教育。当前,广大党员立足本岗,在各项事情中发挥了模范作用,同时,党员队伍中也存在着1些不容忽视的突出问题。展开“两学1做”的研究教育,就是针对当前党员队伍中存在的5个方面的突出问题,精准发力。
1是着力解决1些党员梦想信心模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺少,对中国特点社会主义缺少信心,精神空虚,推重西方价值观念,热中于组织、参加封建迷信活动等;2是着力解决1些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律涣散,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;43是着力解决1些党员主旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重,漠视大众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、侵害大众利益,在人民大众生命财产安全遭到威时临危畏缩等;4是着力解决1些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,回避职责,不起先锋模范作用等;
5是着力解决1些党员道德行动不真个问题。主要是违背社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。
机制引导4个方面强化制度保障
制度是研究教育的保障。“两学1做”研究教育不是1次活动,要突出正常教育,抓在平常、严在常常,有针对性地解决问题。展开“两学1做”,基础在学,关键在做。以“两学1做”为抓手,以学用结合的制度为保障,以知行合1的检查催促机制为引导,进1步增强党的各项建设的协同性、整体性、系统性。
1是严正党建事情职责制。
党委书纪要时刻牢记,抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职。要在落实主体职责上下工夫,实行好“第1职责人”职责,健全从严治党的问责机制;要在加强基层党组织建设上下工夫,抓好党员队伍的头脑政治建
5设,充分发挥党员的模范作用。
2是严格落实“3会1课”制度。
根据部署,定期召开支部会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。不断改良资料和情势,重视质量,避免流于情势。
使党员常常遭到党性教育、党的良好传统风格教育、做1个合格党员的教育,健全党的组织生活,严格党员教育管理。
3是健全和落实组织领导制度。
用制度确保“两学1做”研究教育有人抓、有人管;确保展开党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长时间与党组织失去联系党员情形,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效办理,参加研究教育;确保对基层党组织XX、组织委员等党务主干普遍举行培训,帮忙他们掌握事情方法,明确事情请求。
4是严格落实党员立足岗位、履职尽责制度。
在农村、社区,重点落实党员设岗定责和许诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员职责区制度;在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位,增进党员模范实行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务大众制度,等等。
学用结公正论研究重在指点实践
水滴石穿,绳锯木断。昨日的成绩来自落实,本日的任务需要落实,明天的期望在于落实。坚持学用结合,知行合1,用心用力,抓细抓实。
1是要把研究教育落在实处。
研究党章党规,重在明确基本尺度、建立行动规范;研究____XX记重要讲话精神,重在加强理论武装、统1头脑行动。展开研究教育,要坚持正面教育为主,引导党员通读熟读党章党规,弄清楚该做甚么、不该做甚么,能做甚么、不克不及做甚么,掌控员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握____XX记重要讲话精神的丰富内涵和核心要义,用以武装头脑、指点实践、推开事情,为党在头脑上政治上行动上的团结统1夯实根蒂根基。
2是把做合格党员落在实处。
研究教育的着眼点和落脚点,就是要引导广大党员做合格员。经过研究教育,使广大党员进1步增强政治意识、大局意识、核情意识、看齐意识,坚定梦想信心、坚持对党虔诚、建立清风正气、勇于担当作为,不管在什么时候何地,都要牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信心,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
3是把领导干部带头落在实处。
坚持领导带头,以上率下。党员领导干部要在“两学17做”研究教育中走在前面。以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员1齐研究讨论、1齐查摆解决问题、1齐理解教育、1齐参加党员民主评议。党委(党组)要坚持两手抓,避免”两张皮”,牢牢围绕局组织展开研究教育,激起广大党员奋发进取、干事创业的精神,为调和推动“4个全面”战略布局、贯彻落实5大发展理念供给坚强组织保证。
组织生活个人问题清单及整改措施1、组织展开主题教育方面存在的问题
1是看齐能力不足。通过展开主题主题教育,我们感到支部班子成员“4个意识”不断筑牢,但看齐意识上有时也存在“时差”,很多理论和政策从研究领会到本身消化再到自觉履行需要1定时间、1个进程,致使有些履行起来存在“情势主义”问题,停留于“听口令、做动作”。
2是领会深度不够。虽然通过研究,班子成员对新时期中国特点社会主义头脑有了更深1步的认识理解,可是对社会矛盾的转化,应用到事情中经常是看问题看艰巨多,在行动上难以自若掌控,在指点上难以主动引领,这些问题都或多或少限制了展开事情的全局性、战略性头脑思惟的组成。
3是实践转化不强。学用关系处理得还不够到位,理论研究和具体实践1定程度上存在脱节,有时只满意单方面援用个别原理,而不克不及有效地和实际事情紧密联合起来,研究的8实效性有待加强。
2、严格党员教育办理方面存在的问题
1是寻常办理缺少严肃性。在事情实际中,党支部和支委成员有时候脸黑不下来,对个别干部的毛病言行攻讦不够严厉,在对干部的寻常监视办理,特别对背规职员的惩戒上力度还不够大。
2是经常教育缺少实效性。目前对支部所属党员干部头脑教育原则性请求多,具体化请求少,缺少足够的刚性,真正落地的东西不多。有时生搬硬套下级文件,教育内容与单位实际情况、党员干部个别需求贴得不紧。
3是方法手段缺少多样性。信息化等新方式应用还不够充分,现在的思想教育情势与时期发展相比还显滞后,也难以充分适应新常态下业务工作和思惟方式的变化。
3、联系服务大众方面存在的问题
1是回应关心不够。
事情中,有的同道自己总觉得还是少说多做好,在回应群众关心上,还没有应有的紧急感和责任感,实在这也反应了支委同道深入群众不够的问题。
2是深入1线不够。虽然联合党日活动,党支部也深入到XX展开了1些服务群众的活动,但次数和频率都还不够多,服务的质量和尺度也不够高,特别是面对群众切身利益的问题,还停留在1些想法层面上。
93是调查调研不够。展开创新性、针对性的调研次数较少,1般仅限于XX,对其他XX调研不多;有时调研不总结、不交换、不通报,导致调研工作流于情势,调查研究成了“纸上谈兵”,指点工作没有实效性。
组织生活个人问题清单及整改措施2在认真研究《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》,《XXX集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》,对照切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十八种突出问题。本人认真梳理,深刻剖析,下方将自查自纠状态汇报如下:
一、存在的问题
(一)在事情作风方面
事情扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项事情任务。但有时对自我请求不够严格,待人接物不够细,咧咧,不注重细节、小节。对年轻教师的帮忙不够多。
(二)在业务研究方面
系统地研究政治理论方面比较欠缺,对政治研究抓得不紧,满足于一般化。对、、和“深钻细研不够,满足于研究了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识研究也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,个性是结合幼儿
10教育实际开展理论研究不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在研究方面就存在搞实用主义,不相关的就可是问,对上级的有些重点工作了解不深不透。
(三)在具体事情方面
本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自我认准的事理,就抓住不放,,在处理问题上不够灵活,方法不够多。
二、问题产生的原因
1、对理论研究重要性和需要性的熟悉不足。没有坚实的理论根蒂根基,就没有自觉地行动。事情中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不初等问题,要害就在于放松了自身的理论研究,有时把研究理论当作软任务,把业务事情作为硬指标,出现了理论研究与业务事情脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自我在更好地为人民服务方面做的不够到位。也所以自我逐渐放松了对自我的请求,不求有功,但求无过。
2、忽视了自我约束、自我监视,想问题办事情依靠于服从分配,完成下级交办的任务为准则,在用心主动、创造性地事情,强化自我约束、自我监视方面有所忽视。
113、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自我的要求,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。
三、整改的措施
1、深入研究理论知识。认真研究党的理论,坚定梦想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。
2、全面研究业务知识。扎实地研究自我的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。
3、进一步改善作风。思想上,梦想信念坚定,精神乐观,奋发向上,乐于奉献,不计较个人名利和得失;工作上,爱岗敬业,踏实肯干,吃苦在前,享受在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效率高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦虚谨慎,乐于帮忙他人。
4、经常研究规章制度。经常研究本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和职责意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。
5、定期开展自我批评。阶段性地对自我的研究、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自我,不再“下不为例”,做到防微杜渐。
6、虚心研究身边的先进模范。近朱者赤,近墨者黑。
总之,我将认真整改自身存在的问题和不足,增强党性观念和宗旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争透过这次活动,自我在思
12想观念、工作作风和自身素质上都有明显提高。
组织生活个人问题清单及整改措施3根据的要求,深入研究贯彻会议精神,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自身存在的问题和不足,对存在问题的原因进行了剖析,并明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下:
一、存在的问题
(一)“理想信念”方面存在的问题:理论研究不够深入,理想信念不够坚定。
由于忙于业务工作,在理论研究方面存在惰性,研究不够刻苦,没有养成良好的研究惯,满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力,满足于过得去、差不多,放松了对研究的要求,对坚定马克思主义、坚定理想信念、坚守精神追求的认识不够深入。
(二)执行“政治纪律和政治规矩”方面存在的问题:政治纪律意识不强,政治纪律执行力度不够。
我始终严守党的政治纪律,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,在任何情况下都坚持政治不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移,始终做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。执政意识、大局意识、责任意识、担当意识有所弱化,对待一些遗留问题和复杂矛盾,没有进行深入细致、实事求是的调查研究,没能结合实际提出
13新思路、新措施、新办法,缺乏抽丝剥茧、彻底解决的耐心和勇气,导致一些事情难于推进和一些问题久拖不决。(三)“作风”方面存在的问题:对基层缺乏服务的真情。
在事情中还有官僚主义气,对基层反映的问题没有深入下去,认真调查研究,解决问题。事情有时不够深入,满意于完成领导交办的任务,满意于面上不出问题,责任意识和服务意识不强,服务尺度有所降低。平时联系群众少,对同道们关心体贴不够。
(四)“担当作为”方面存在的问题:担当意识不够。工作中缺乏干事创业的责任担当,工作拈轻怕重,有畏难情绪,不敢担责,不敢啃“硬骨头”;接到工作不深入研究,急于找下家,当“甩手掌柜”,将责任推向部门;不想多担事,常常以“这件事不归我管”为由,对交办工作推诿卸责;遇到困难,尽力汇报客观原因,为自己工作不力寻找借口。
(五)参加“组织生活”方面存在的问题:带头示范不够。
工作中,没有坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针和政策,坚决执行党的决定。没有充分发挥自身的主观能动性,努力从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致,确实在工作中做榜样、当表率。
(六)“落实XXX从严治党责任”方面存在的问题:对自身坚持党规党纪不够严。
没有始终把加强理论武装作为XXX从严治党的首要任
14务,深入学XXXX重要讲话精神,读原著、学原文、悟原理,准确掌控贯串其中的立场、观点和方法,切实增强对中国特色社会主义的政治认同、头脑认同和情感认同,强化“四个意识”,牢固树立“三个自信”。没有深入开展以党章党规党纪、法令法规知识为重点的纪律研究,对相关知识掌握不准确。
二、产生问题的原因剖析
针对个人存在问题和不足,我进行了深入细致的思考,产生问题的主要原因在以下三个方面。
1、政治理论研究不够深入。一是没有把理论研究放在重要位置,研究存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论缺乏系统性、经常性的深入研究,不能用的立场和观点分析问题,不具备用认识问题、解决问题的能力。
2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性磨炼。这
些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务事情代替政治和党性磨炼,使自己的党性修养削弱了,对自己请求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使事情有时不够深入,满意于完成领导交
15办的任务,满意于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了事情的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。
三、整改措施与努力方向
1、要进一步加强理论研究,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要
在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论研究的效果,实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需;要努力做到善
16于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,积极工作,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极度个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风气,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精
神,带头严格控制“三公”经费,执行好相关监视办理制度,从严办理,从我做起,把好关,尽到职,尽心尽利巴本单位事情做好。
4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现研究方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,组织党员干部真抓实干,提出新思路、新方案,拿出新举措,整改落实,走向基层,做好服务,共同发展,开创林业工作的新局面。
篇四:专题组织生活个人主要查摆问题清单
个人组织生活方面存在的问题一
《党章》规定:
“每一个党员,不论职务高低,都必须编入党的一
个支部、小组或者其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众
的监督。
”党的组织生活是党组织对党员进行教育、管理、监督、服
务的重要形式。
坚持党的组织生活制度,对于加强基层党组织建设有
着重要作用。
但是,当前基层党组织在坚持组织生活制度方面存在一
些问题,对党组织的凝结力、战斗力造成为了不利影响,有必要引起高
度重视。
基层党组织生活主要依托党支部、党小组开展,内容普通包括:
对党员进行党的知识教育,学习马克思主义基本理论和党的方针政策
及有关业务知识,传达中央和上级党组织的文件、指示,开展批评与
自我批评,发展党员,处理违纪党员和不合格党员,开展适合党员特
点的各种形式的活动。目前,基层党组织生活主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会、党课、民主评议
党员等。
以党支部来说,目前主要有
7项组织生活制度:
(1)会议制度:
支部党员大会、支部委员会、党小组会。
(2)党日制度:每周用半天
时间进行党的组织活动。
(3)党课制度:每月进行一至两次党课教育。
(4)报告工作制度:支部委员会按季度或者工作阶段,向支部党员大会
作工作报告和自身建设情况的报告。
(5)民主生活制度:每半年召开
一次支部委员会或者支部党员大会进行交心通气,开展批评和自我批
评,增强团结,改进工作。
(6)党员汇报制度:党员定期向党组织汇
报思想、工作和完成支部份配任务的情况。
(7)民主评议党员制度:
对党员特殊是干部党员的思想、工作、作风和模范作用,采取党内与
党外相结合的方法进行评议,普通每年一次。
(一)当前基层党组织生活主要存在的问题
1.党的组织生活制度落实情况不好。党的组织生活制度,涉及表
决、学习(理论学习和参观考察等)、汇报、交流、监督(批评与自我批
评)、服务、民主评议等多方面的内容。但从实际情况看,基层党组
织落实党的组织生活制度普遍不到位。最严重的情况是一些支部除了
进行表决(选举、处分党员)、组织参观考察等活动外,其他组织生活
一概不开展。比较普遍的情况是有选择性地落实一些组织生活制度。
能够完整开展所有组织生活的支部属于极少数。
2.党的组织生活质量不高。从集中学习情况看,理论学习、时政
学习和党课走形式的情况比较普遍,主要读读报纸、看看电教片、传
达上级精神,学习方式过于生硬,学习内容过于空泛,党员对集中学
习内容感到枯燥和厌烦,学习效果普遍不佳。
参观考察本是一种比较
好的活动方式,但由于普遍不进行总结、引导,结果沦为纯粹的观光
旅游休闲。从组织生活的内容看,不少支部开展组织生活时,搞得最
多的是参观考察和休闲娱乐活动,而很少开展学习、服务、报告、批
评与自我批评等活动。党组织生活变成“缴缴党费,读读文件,看看
片子,碰碰杯子”,内容与形式不够丰富,组织生活流于形式,参预
者心态淡漠,参预积极性很低。
3.组织生活受党内权力影响较大。党章规定:
“不允许有任何不
参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。
”但实际上
比较普遍的情况是领导干部的双重组织生活往往落实不了,而且领导
干部职务越高、权力越大,越不参加组织生活。一些领导干部几乎从
不参加支部组织生活。
领导干部这种反面示范,对组织生活的正常开
展形成为了极其不利的影响。
4.服务党员做得很不到位。党组织为党员提供服务,其内容应该
是很丰富的,例如:通过组织学习匡助党员提升理论分析水平与能力,深入理解党的重大政策,匡助党员解决遇到的艰难和问题,匡助党员
在党组织活动中发挥个人特长、提升成就感,等等。但是,目前除了
偶尔开展帮扶艰难党员活动外,其他服务开展得很不理想,特殊是不
注意创造让党员发挥个人特长的机会和条件,党员个人在组织中缺少
成就感。
(二)主要原因
1.对基层党组织生活的重要性认识不足。基层党组织是党的组织
体系的基础,是党的全部工作和战斗力的基础。
党的组织生活是组织
建设的基础性工作。所谓基础性工作,就是指很重要,缺了它不行。
不仅起不到教育、监督、约束作用,反而降低了党组织的影响力、号
召力,削弱了党组织的凝结力、战斗力。如果党组织主要靠执政的权
力吸引党内外人士,主要靠干部任用这个权力来影响党内外人士,则
其后果是非常危(wei)险的。
任何一个组织如果缺少活力,就无法对其成员
产生吸引力,无法产生归属感和凝结力、战斗力。因此,纵观基层组
织生活存在的种种问题,归根到底,在于我们对基层组织生活的重要
性认识不到位。
2.对基层党组织生活重视不够。党建工作目标管理虽纳入了组织
生活的内容,但着重检查记录,基本没有对组织生活质量、效果的测
评考核。
党建研究方面更注重研究时髦问题,没有重视研究如何有效
开展组织生活这种基础性问题。不少单位开展党组织活动的经费不能
保证。在开展理论学习、党课方面,对基层党组织的负责人理论培训
严重不足,上级党组织又往往没有提供理论宣讲服务,导致基层党组
织理论学习内容空泛。
3.党内权力干预组织生活的正常开展。现有的党内权力体制使得
党内握有权力的各级主要领导干部客观上处于强势地位,并且在党内
的强势程度与其所处党内权力体系的位阶高低、手里权力大小成正
比,而普通党员和干部则相应处于权利弱势位置,很难对党内权力进
行强而有力的制约与监督。
在这样的权力结构特性下,党内同志之间
的平等合作奋斗关系就会被扭曲成一定程度上的权力依附关系,浮现
以权力意志支配党内关系、处理党内事务的潜规则,党章制度的权威
也就被权力意志权威所取代。而一旦下级对上级存在着权力依附关
系,党内民主就难以保证。
党的组织生活是无产阶级政党区别手其他政党的重要标志之一,是我党之所以组织严密而且有战斗力的重要原因之一。通过党的组织
生活,对党员进行有效教育管理和凝结感召,促使党员更好地发挥先
锋模范作用,这既是党的一贯传统,又是加强党的建设的重要内容。
因此,提高基层党组织生活的质量,增强效果,具有非常迫切的现实
意义。
(一)高度重视基层党组织生活
思想上的重视要体现在行动上。在党建目标管理中要增加基层党
组织生活的分量和分值,目标考核要更加科学,从仅仅考查记录、定
性考核等形式上的内容,转到更加注重考核组织生活的质量和效果,要设置组织生活质量、效果等满意度测评等定量指标。
要加强对基层
党组织负责人和理论学习辅导骨干的培训,以便提升理论学习、政策
学习的质量。在党建目标管理中应该对党组织活动经费的保障情况进
行考核。
(二)鼓励创新
学习借鉴组织行为学关于团队建设的成果,运用管理科学的理论
指导开展基层党组织生活,推动基层党组织建设。
组织行为学对如何
建设团队,特别是对如何提升团队凝结力,有大量理论研究和实证成
果。这些成果彻底可以运用到基层党组织建设中来。
吸收借鉴这些成
果方面我们做得非常不好,今后大有可为。
按照团队标准和方法建设
党支部,将取得丰硕成果。
要鼓励组织生活内容和形式创新。如江安
县采取参预对象多元化、组织策划社会化、活动形式开放化、成效评
估科学化的方法,在创新组织生活内容与形式上进行了非常故意义的探索,也取得了不错的效果。上海在开展组织生活集中学习方面,对
论坛模式、项目模式、团队模式、网络学习、职业设计、专家讲座、岗位练兵等进行了积极探索。
(三)领导带头示范
团队建设理论指出,团队领导的示范带头作用是团队建设的关键
内容之一。如果领导干部不带好头,时常围着盘子、牌桌转,建设学
习型党组织就会是一句空话。因此,要加强党内民主建设,强化党内
监督。
要通过制度性设计,促使领导干部在组织生活方面发挥示范带
头作用。领导干部讲党课的情况、质量和效果,以及领导干部在组织
建设中的示范作用,要纳入党建目标管理测评。
(四)营造条件促进党员个人成长
要通过组织学习,让党员提升自身水平与能力。
要通过开展活动
让党员有机会展示自身特长,从而提升成就感,避免惟独职务晋升提
升成就感的狭窄思路。组织开展公益帮扶活动也是匡助党员个人提升
个人价值和荣誉感的重要途径。
这方面美国有实证研究成果。
美国一
些地方由于天灾造成房屋被毁,中产阶层家庭的财产损失特殊严重,导致家庭主要成员感到绝望。而社区组织通过组织他们参预社区救灾
和重建,让他们匡助比他们更穷的人,使他们在匡助别人的过程中体
会到了自身的价值,从而转移了财产损失的悲痛,重树了生活信心。
我们在社区共建中要借鉴这些实证成果。
机关基层党组织汇集一大批优秀的党员和党务工作者,机关所从
事的各项服务最能体现求真务实、服务发展的精神,机关基层党组织
对提升党组织生活质量的挖掘空间相当巨大,相信只要开动脑筋,调
动泛博机关党员的积极性、创造性,机关党组织生活在内容和形式就
会有长足的发展,机关党员面貌也会日新月异。
个人组织生活方面存在的问题二
从各地各单位党组织生活的现状看,党内组织生活在其内容、参
与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着不少问题,主要表
现在:
(一)党员的党性意识淡薄,参加组织生活积极性不高。一些党员
特别是农村及非公组织中的党员,党性不强,先锋模范作用减退,甚
至把参加组织生活当做一种“负担”,不想参加党组织生活,部份流动
党员要末工作单位没有成立党组织,要末没有固定的工作单位、无法
将组织关系转出,导致一些农村和社区的党组织生活不够正常。
(二)党组织建设软弱涣散,组织生活的管理不到位。有的基层党
组织,不能正常开展“三会一课”,甚至连党员大会都很少召开,一年
就是“七一”和发展党员时开会。有的单位党内组织生活组织随意,管
理松散,暂时通知,组织者准备不充分,对参加党组织也没有作要求,缺乏严肃性,缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制
约机制和激励约束机制。
结果造成参加组织生活的人数下降,质量不
高,甚至不能正常开展。
(三)组织生活内容陈旧,形式主义严重。
党组织生活的内容老化,活动形式单调是目前一些基层党组织的突出问题。有的组织生活对涉
及党员思想、工作、生活的问题分析不多,对党员关注的热点把握不
准,组织生活就是念念文件、读读报纸,不联系实际,针对性不强。
有的单位的党组织生活不注重政治,严肃性不够。
(四)党员教育活动缺少经费和场地保障,严重制约着组织生活的开展。大部份基层党组织,特殊是村一级的党支部和效益差的企业,因为严重缺乏经费,党组织生活很难正常开展。据调查了解,多数村
委会年集体经济收入在
3万元以下,有的仅有财政拨的一点经费,除
定阅党报党刊和电费、电话费等开支外,所剩无己。组织一次会议,开个工作餐都没钱,要组织外出活动,更是天方夜谭,使基层党组织
处于十分尴尬的境界。同时,部份农村和“两新”组织的党员教育活动
缺乏阵地,没有党员活动室;有的虽有,但也十分简陋,缺少必要的办公用品和图书、资料。
(五)民主生活会质量不高。部份基层党组织民主生活会不大正
常,党内的批评和自我批评的风气不浓,好人主义之风盛行。一是形
式化。把民主生活会当做普通任务,为开会而开会,议题不明,流于
形式,没实际效果。二是庸俗化。把民主生活会开成聊天会,或者工
作总结会。三是简单化。就存在的问题避重就轻,就事论事;自我批
评蜻蜓点水,不痛不痒;批评别人“和风细雨”,不及实质,甚至变成
自我表扬和相互表扬。
个人组织生活方面存在的问题三
民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,是我党政治生活的基本原则,各级领导班子都要严格执行这一制度。我国党员人数
8779.3万,党员的社会成份、社会职业、知识水平趋于多样化,这既
增强了党的阶级基础,又扩大了党的群众基础,也给党建工作带来了
很大挑战。
党的十八大以来,党内政治生活明显加强,但是,党内政治生活
仍然不严格存在的问题,支部书记和委员除了参加党小组(或者支部)党
员组织生活会以外,还要专门召开支部委员会的组织生活会。实际上,支部委员会的组织生活和普通党员的组织生活差异迥然,前者开展的有声有色,而后者生活会质量却不容乐观。
支部委员会组织生活会时
间安排都是年初制定计划好的,程序也是非常正规和固定的,可谓是
“有计划、有措施、有考核、有保障”。而在许多基层单位,普通党员
的组织生活确是此外一番景象,呈现出以下几个不容忽视又十分突出
的短板:
一是党员政治生活少。
有些单位以业务工作为主,培训学习也主
要是集中在专业知识方面,对于党员思想发展关注较少,党内政治生
活也多是形式上学习上级文件精神,虎头蛇尾,草草了事,根本不注
重实效,更别谈提高思想的目的。
二是党员积极性差。
对于一些普通党员,惟独在交党费和党员活
动的时候,才认识到自己和别人的不同,除此之外,“泯然众人矣。
”
组织生活外工作不积极,组织生活中也是如此,带着一双耳朵却不张
嘴,身体在会上,心思飞到会外。这样的人不追求进步,可也反映出
一些党组织生活会的枯燥和乏味。党性不强,先锋模范作用减退,甚
至把参加组织生活当做一种“负担”,不想参加党组织生活。
三是组织制度约束力弱。
在制度建设上,仅仅把建立健全党内政
治生活制度停留在原则性要求、普通性安排上,导致党内政治生活制
度不健全;在制度执行上,仅仅把党内政治生活制度写在纸上、挂在
墙上、喊在嘴上,而没有真正落实在行动上,造成党内政治生活落实
不严格。有的单位党内组织生活组织随意,管理松散,暂时通知,组
织者准备不充分,对参加党组织也没有作要求,缺乏严肃性,缺乏对
党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机
制。党组织在开展党内政治生活上缺乏创新,方式方法过于单一,习
惯于念报纸、读文件、看电教片,索然无味,缺乏吸引力和凝结力。
一些基层党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”,对党的政治
生活制度的理解比较狭隘,本来很好的制度成为了摆设。
四是监管力度不够。部份基层党委没有深刻认识和主动把握新形
势下党要管党、从严治党的要求,对下级党组织工作安排不清、日常
监管不严、党建考核不力,制度防线松懈,导致党内政治生活开展得
不严不实,在一定程度上助长了形式主义之风。
篇五:专题组织生活个人主要查摆问题清单
从组织生活的内容看,不少支部开展组织生活时,搞得最多的是参观考察和休闲娱乐活动,而很少开展学习、服务、报告、批评与自我批评等活动。精心为大家整理了组织生活个人问题清单及整改措施3篇,希望对你有帮助。
组织生活个人问题清单及整改措施1开展“两学一做”学习教育,是关于加强党员教育的重要实践,同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署,要有针对性的将党的思想建设放在首位,增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气,勇于担当,无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施
1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合,明确党员学习要求,要有计划、有目的的进行党员学习教育,会前做准备,会后做报告,不搞形式主义,以党支部为单位集中学习,会后要自我学习写汇报材料,以确保党员每次学习后的高效率,并且就此次会议组织安排党员党内活动,确保党员带头践行社会主义核心价值观,保持良好的生活方式,真正提高认识,明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义,民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想,组织,作风,纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见,严肃认真的开展批评与自我批评,并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说,不敢言等问题的存在。
3、确保党内制度真实有效,教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份,积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里,没有落实到位,实施到人,我社区就“两学一做”学习教育,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度,挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用,为居民办实事,做实事,让群众感受到党员的带头作用。
4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题,而非简单地嘘寒问暖,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善,引导困难群众走出生活的困境,努力积极的生活,使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色,更加贴近居民生活。
开展“两学一做”学习教育,实际就是不搞形式,搞实际;不喊口号,埋头干;不做敷衍,用心做;不嫌麻烦,为群众。坚持从实际出发,以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,根据我社区的实际情况作出党员学习安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
组织生活个人问题清单及整改措施2从各地各单位党组织生活的现状看,党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着不少问题,主要表现在
(一)党员的党性意识淡薄,参加组织生活积极性不高。一些党员尤其是农村及非公组织中的党员,党性不强,先锋模范作用减退,甚至把参加组织生活当作一种“负担”,不想参加党组织生活,部分流动党员要么工作单位没有成立党组织,要么没有固定的工作单位、无法将组织关系转出,导致一些农村和社区的党组织生活不够正常。
(二)党组织建设软弱涣散,组织生活的管理不到位。有的基层党组织,不能正常开展“三会一课”,甚至连党员大会都很少召开,一年就是“七一”和发展党员时开会。有的单位党内组织生活组织随意,管理松散,临时通知,组织者准备不充分,对参加党组织也没有作要求,缺乏严肃性,缺乏对党员的教育、管理、评价、考核等有效的监督制约机制和激励约束机制。结果造成参加组织生活的人数下降,质量不高,甚至不能正常开展。
(三)组织生活内容陈旧,形式主义严重。党组织生活的内容老化,活动形式单调是目前一些基层党组织的突出问题。有的组织生活对涉及党员思想、工作、生活的问题分析不多,对党员关注的热点把握不准,组织生活就是念念文件、读读报纸,不联系实际,针对性不强。有的单位的党组织生活不注重政治,严肃性不够。
(四)党员教育活动缺少经费和场地保障,严重制约着组织生活的开展。大部分基层党组织,特别是村一级的党支部和效益差的企业,因为严重缺乏经费,党组织生活很难正常开展。据调查了解,多数村委会年集体经济收入在3万元以下,有的仅有财政拨的一点经费,除订阅党报党刊和电费、电话费等开支外,所剩无己。组织一次会议,开个工作餐都没钱,要组织外出活动,更是天方夜谭,使基层党组织处于十分尴尬的境地。同时,部分农村和“两新”组织的党员教育活动缺乏阵地,没有党员活动室;有的虽有,但也十分简陋,缺少必要的办公用品和图书、资料。
(五)民主生活会质量不高。部分基层党组织民主生活会不大正常,党内的批评和自我批评的风气不浓,好人主义之风盛行。一是形式化。把民主生活会当作一般任务,为开会而开会,议题不明,流于形式,没实际效果。二是庸俗化。把民主生活会开成聊天会,或者工作总结会。三是简单化。就存在的问题避重就轻,就事论事;自我批评蜻蜓点水,不痛不痒;批评别人“和风细雨”,不及实质,甚至变成自我表扬和相互表扬。
组织生活个人问题清单及整改措施3为巩固组织生活会成果,本人对自己存在的问题进行具体分析研究,形成本
清单。
一、存在问题和整改措施
(一)存在问题党章、党纪和十九大精神的学习深度不够,辅导的学习材料看得少,对学习内容没有很好的分析、消化。
整改措施加强对党章、党纪和十九大精神的学习,精读相关书籍,提高学习的深度。
落实情况一年来自己认真学习党的文件,通过集体学习和自学,学习了《中国共产党第十九次全国代表大会文件汇编》、《党的十九大报告学习辅导百问》、《党的十九大报告辅导读本》等书籍,学习的广度和深度有提升。
(二)存在问题沟通能力有待提高。
整改措施主动汇报,提高沟通技巧。
落实情况通过换位思考,主动向领导请示汇报,平时与同事加强沟通,沟通能力得到一定提高。
(三)存在问题工作主动性有待进一步提高。
整改措施对自己分内、分外的事情都积极主动克服怕越位的顾虑,大胆、主动地将经验给大家。
落实情况积极参加公司组织的“金点子”等各项活动,参与到公司的规划、日常工作,培养主人翁意识。
(四)存在问题管理水平有待提升。
整改措施改变所有事情自己亲力亲为的做法,有效利用资源,提升整体效能。
落实情况通过管理实践,基本能将工作按照性质分类管理和布置下去。
(五)存在问题缺乏党务工作经验。
整改措施加强理论和实际学习,在事件中摸索。
落实情况认真研究《云南省国有企业党支部工作指导手册》,虚心向公司党群部请教,在实践中摸索和开展支部党务工作。
篇六:专题组织生活个人主要查摆问题清单
党员个人问题清单及整改措施
【导语】个人组织生活存在问题清单及整改措施,通过党的群众路线教育实践活动,作为一名党员肩负的使命和责任。下面是整理的党员个人问题清单及整改措施,仅供参考!
1.存在的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。
从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。
相应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。
在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。
计划整改完成时间:xx年xx月
2.存在的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。
从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。
相应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。
(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;
(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;
(3).加强民主评议,构建监督机制;
(4).促进党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育,发挥模范带
头作用。
计划整改完成时间:xx年xx月
3.存在的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动不够多。
我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上,我支部还存在提高的空间,目前来看,除了一些服务群
众的活动中与群众的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定程度上制约了我支部的发展。
相应整改措施:加强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日常活动中。
除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也可以在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。
计划整改完成时间:xx年xx月<
一、存在问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。
具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。
整改目标:
在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个
人的思想政治素质。
整改措施:
1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。
2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。
3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉
及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)加强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。
二、存在问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标:
促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。<
问题一、思想认识不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一起唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评,却只是简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。
措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提高认识,端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际,从论述中寻找思想武器,从《党章》中
查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。
问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。
措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。
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