拒绝零食,从我做起主题班会范文(精选4篇)

《从我做起》围绕“从我做起”这一核心理念。对企业员工如何发挥主动性，提高个人责任意识展开了全面的阐述，在所有的员工培训读本中，本书提出的理念真正抓住了企业管理的关键，清楚、明白地提出了企业对员工的要求，是一本适合从公司管理者到普通员工中全面推， 以下是为大家整理的关于拒绝零食,从我做起主题班会4篇 , 供大家参考选择。

拒绝零食,从我做起主题班会4篇

第1篇: 拒绝零食,从我做起主题班会

五（7）班“拒绝零食，从我做起”主题班会教案

班主任：付飞

一、班会目的：

1、通过活动让学生懂得吃零食和垃圾食品的危害，从而养成良好的饮食习惯和卫生习惯，杜绝乱吃零食、乱扔垃圾现象。

2、约束学生在校园内、班内乱丢垃圾的习惯，创建良好的校园环境和班级环境。

3、通过此活动后，与家长沟通取得理解与配合。

二、班会准备：

1、图片展示：吃零食、乱扔垃圾的危害。

2、口号：不吃零食，不乱扔垃圾

三、活动过程

（一）谈话导入

同学们，前几天我们班有一个同学中午来学校的时候对我说老师我肚子痛，小朋友你们知道为什么吗（如果说出是有关“吃零食”就自然进行主题，如果没有说出就直接告诉学生是因为在门前路摊买零食，所以导致肚子痛。）

（二）活动开展

同学们，今天我们上一节“拒绝零食，从我做起”的主题班会。

小朋友们，吃零食对我们的小朋友们身体好不好呢（若有说好，为什么；若有说不好，为什么。找几个同学说一说。）

根据各项图片资料统计显示，吃零食对我们的身体到底好还

是不好，下面我们一起看一下好吗

通过这些资料我们可以得出什么答案，下面请同学们讨论，待会我请小朋友们说一下你的看法，看一看哪个小朋友说的好。

大家说的都非常好，通过这些资料我们可以得出如下答案，小学生在校期间是不能乱吃零食的，路边的零食更不能买，非常不卫生。通过上面的资料，我们应该怎么做 都说的非常好，那下面请大家看这样一张图片。这张图片上发生了什么事情请小朋友们说一说这张图片。这是有人乱扔垃圾造成的。那我们学校里有没有乱扔垃圾的现象呢（自由讨论并回答）请大家再看几张图片。我们应该怎么做呢（小朋友回答后出示下一张幻灯片）对，我们不应该乱扔垃圾，乱扔垃圾不是好学生。

（三）活动总结

通过这节班会课，你知道什么呀！有什么样的想法呢来谈一谈。

1：认识到自己以前吃多了零食就没胃口吃饭了，以后一定要克制自己不吃那些垃圾食品。

2：认识到我们应该马上控制吃零食，还自己一个健康的身体，还校园、班级一个整洁，干净的环境。

同学们太棒了，你们都是健康快乐的学生。希望通过今天的主题会，能够从现在做起，从小做起，不吃零食，不乱扔垃圾，保护环境。回家以后我们也可以和爸爸妈妈说一说我们应该做一个健康宝宝，不吃零食，也不乱扔垃圾。

第2篇: 拒绝零食,从我做起主题班会

“拒绝零食，从我做起”健康主题班会

一、班会目的：

1.通过活动让学生懂得吃零食和乱扔垃圾的危害，从而养成良好的饮食习惯和卫生习惯，杜绝乱吃零食、乱扔垃圾现象。

2.约束学生在校内、班内乱丢垃圾的习惯，创建良好的校园环境和班级环境。

3.通过此活动后，让学生和爸爸妈妈进行交流乱吃零食和乱扔垃圾会危害我们健康和我们环境。

二、班会准备：

1.图片展示：吃零食、乱扔垃圾的危害。

2.口号：拒绝零食，杜绝垃圾。（不吃零食，不乱扔垃圾。）

三、活动过程

老师：小朋友们，前几天我们班有一个小朋友上午来校的时候啊对我说肚子痛，小朋友你们知道为什么吗?（如果说出是有关“吃零食”就自然进行主题，如果没有说出就直接告诉学生是因为在路摊上买零食，所以导致肚子痛。）

（一）宣布活动开始。

小朋友们，今天我们召开 “拒绝零食 杜绝垃圾”的主题班会（板书课题“争做健康学生”）。

小朋友们，吃零食对我们的小朋友们身体好不好呢？（若有说好，为什么；若有说不好，为什么。找几个小朋友说一说。）

根据各项图片资料统计显示，吃零食对我们的身体到底好还是不好，下面我们一起看一下好吗？

通过这些资料我们可以得出什么答案，下朋友们讨论，待会我请小朋友们说一下你的看法，看一看那个小朋友说的好。

大家说的都非常好，通过这些资料我们可以得出如下答案，看课件。

小朋友们，通过上面的资料，我们应该怎么做?

小朋友们都说的非常好，那下面请大家看这样一张图片。这张图片上发生了什么事情？请小朋友们说一说这张图片。这是有人乱扔垃圾造成的。那我们学校里有没有乱扔垃圾的现象呢？（自由讨论并回答）请大家再看几张图片。我们应该怎么做呢？（小朋友回答后出示下一张幻灯片）对，我们不应该乱扔垃圾，乱扔垃圾不是好学生。

（二）进行活动总结。

老师：通过这节班会课，你知道什么呀！有什么样的想法呢？请几个小朋友来谈谈。（内容参考如下）

1.认识到自己以前吃多了零食就没胃口吃饭了，以后一定要克制自己不吃那些垃圾食品。

2.认识到我们应该马上控制吃零食，还自己一个健康的身体，还校园、班级一个整洁，干净的环境。

老师：小朋友们太棒了，你们都是健康快乐的孩子。希望通过今天的主题班会，小朋友们能够从现在做起，从小做起，不吃零食，不乱扔垃圾，保护环境。回家以后我们也可以和爸爸妈妈说一说我们应该做一个健康孩子，不吃零食，也不乱扔垃圾。

（三）宣布班会活动结束 。

第3篇: 拒绝零食,从我做起主题班会

“拒绝零食 从我做起”主题班会教案

活动目的

1、提高对食品安全的认识，确保学生自身安全，养成良好的个人饮食卫生习惯。

2、通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成 长。

活动重难点 使学生深刻认识到零食对身体的危害性，从而杜绝买零食。

活动准备 课件、学生搜集一些有关食品安全用语。

活动过程

一、谈话引入

同学们生活在幸福、 温暖的家庭里， 受到父母和家人的关心、 爱护， 似乎并不存在什么危险。 但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。 我们这节班会课就谈谈食品安全要注意什么

1、正确洗手，是饮食安全第一步。 “湿、擦、搓、捧、干” ，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐 具与食器清洁。

二、良好食品卫生习惯 的教育

1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品” 。

（1）没有商标的食品不能买；

（2）没有生产日期的食品不能买；

（3）没有厂址的食品不能买。 小结：天气炎热，微生物繁 殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故 烹调及保存食物时应特别注意卫生， 尤其是厨房环境设施卫生、 个人卫生及食品原材料调理 都要注意。

2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。 （一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两 段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用） 。

三、发生身体不适怎么办？

1、立即停止食用可疑食品。 2、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释。

3、出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等） ，应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

四、 食品安全问题知识竞赛

1 、绿色食品指什么食品 （C）

A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品

C、安全无污染食品 D、有丰富营养价值的食品

2、 哪些食物不能一起吃 （A）

A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果

C、面包和牛奶 D、馒头和豆浆

3、 发霉的花生能吃吗 （不能 ）

4、 油炸的食物是不是可以常吃 （不是 ）

5、方便面是不是可以作为主食 （ 不是 ）

6、我们是不是可以天天吃快餐 （不能 ）

7、能空腹喝牛奶吗 （不能） （辩论题 ）

8、餐厅 ,饭店使用一次性筷子 ,塑料餐具有哪些利弊谈？

五、 小结

喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质， 因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

第4篇: 拒绝零食,从我做起主题班会

拒绝零食主题班会

五年级（5）班

活动目的：

　　1.了解识别食品安全常识，认识“三无”食品的危害，树立食品安全意识，关爱健康，珍爱生命。

　　2.养成良好的饮食习惯，认识合理营养及食品安全的重要性。

　　活动准备：

　　1.让学生查阅食品卫生方面的资料，做好参赛准备。

　　2.选定主持人，搞好黑板布置。

　　3.分别从小摊上和大超市里购买一些零食。

　　活动过程：

　　一、主持人宣布“珍惜健康，远离零食”主题班会活动开始。

首先有请班主任讲话，大家欢迎！

　　班主任：同学们！今天我们班举行以“珍惜健康，拒绝零食”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、认识垃圾食品的危害，树立食品安全意识。

　　二、认识“十大垃圾食品”及危害。

　　主持人：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却存在一个很大的安全隐患，你们知道十大垃圾食品吗？

　　幻灯片出示：

　　主持人：请同学们谈谈对垃圾食品的认识。（学生畅所欲言）

　　主持人：同学们都认识到垃圾食品的危害，俗话说：病从口入，垃圾食品的确影响着我们的健康，我呼吁大家远离垃圾食品。同学们，你了解多少食品安全方面的知识，下面我们进入食品安全知识竞赛环节。

　　三、食品安全知识竞赛。

　　幻灯片出示：（学生抢答）

　　1.购买食品时，应选购包装上有以下哪些内容的食品（ ）

　　A生产日期B 生产厂家C QS标志D 以上都是

　　2.以下哪位小朋友的做法是正确的（ ）

　　A小明食用校园周边流动摊贩上购买的肉串、小食品

　　B小红直接食用未经清洗的苹果

　　C小丽放学回到家后先洗手再吃饼干

　　3.哪种食品我们学生不宜常吃（ ）

　　A油炸类食品B膨化食品C烧烤类食品D以上都是

　　4.以下哪种烹调方式容易产生致癌物质（ ）

　　Ａ蒸　Ｂ煮　Ｃ油炸

　　5.下面哪种说法正确（ ）

　　A穿了“衣服”（有包装）的食品比裸露的食品更安全

　　B粉丝越白越好

　　C香肠颜色越红越好

　　6.为什么不能过度喝饮料（ ）

　　A多喝饮料会产生饱腹感，妨碍正常食欲B有的饮料用了人工合成的甜味剂、香精、色素、碳酸水等，多喝对身体没好处C饮料含有一定的热量，多喝可能导致身体发胖D以上都是

　　7.科学选购水果蔬菜，以下做法正确的是（ ）

　　A选购时令盛产的水果蔬菜B选购反季水果蔬菜C整年选购一种特定的水果蔬菜

　　8.消费者在消费食品过程中其合法权益受到侵害时，可以拨打（）全国消费者申诉举报统一电话。（ ）

　　A 315

　　B 96311

　　C 12315

　　9.儿童不宜经常食用哪种食品（ ）

　　A.五谷杂粮B.坚果类的零食C.各种保健品

　　10.食品标签上必须标注的内容是什么（ ）

　　A.保质期　　B.生产日期　　　C.详细的厂址及企业名称　　

D.以上都必须具有

　　主持人：比赛到此结束，看来同学们对食品安全方面的知识还真有些欠缺，相信通过这次主题班会，你对食品安全的知识会了解很多，将来生活中也会更加关注食品安全。

　　四、认识区分生活中的垃圾食品

　　主持人：各小组拿出我们购买的零食，仔细区分一下哪是安全食品，哪些是垃圾食品？

　　小组活动

　　各小组汇报、交流挑出来的垃圾食品。

　　主持人：今天我们才知道，垃圾食品严重危害着我们的健康。

　　五、设计食品安全警示语。

　　主持人：为了让我们记住吃零食的危害，我们一起设计一句有关吃零食的警示语：

　　小组合作设计

　　附：警示语

　　1.兄弟，一次吃零食，请到学生处做客；二次吃零食，校长办公室有请；N次吃零食，可享受救护车的免费接送。

　　2.你想成为医院的常客吗那就天天吃零食吧。

　　3.世界上的死法很多，有一种是快乐的。如果你想快乐的死。那就吃零食吧。

  　4.爹妈创造生命，零食毁灭生命。

　　5.你想知道天堂是什么样子的吗天天吃零食保证提前让你享受到天堂的快乐。

　　六、班主任小结

　　同学们，民以食为天，食以安为先。通过这次班会，大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理，也都表达了今后不再乱买零食的决心。为了我们的身体健康，让我们行动起来，养成良好的饮食习惯，杜绝疾病的发生，共建健康和谐的校园环境。