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学生返校工作方案表格9篇

2023-06-12 11:21:01| 来源：网友投稿

篇一：学生返校工作方案表格

　　学校2020春开学复学返校准备

　　“三案九制”

　　【省市要求】

　　三案：

　　三案1：XX学校开学工作方案……

　　……

　　……3三案2.1:XX学校突发公共卫生事件应急预案……

　　……

　　……10三案2.2:

　　学校似病例发现演练流程……

　　……

　　……17三案2.3:疑似病例突发事件记录表……

　　……

　　……21三案3：学校应急心理干预方案……

　　……

　　……22九制：

　　九制1.1：学校传染病防控报告制度……

　　……

　　……27九制1.2：传染病防控应急处置制度……

　　……

　　……29九制2：晨检午检制度……

　　…………………………

　　……30九制3：学校外来人员入校管理制度……

　　……

　　……32九制4：师生因病缺课登记追踪制度……

　　……

　　……36九制5;学校环境卫生检查通报制度……

　　……

　　……37九制6:复课证明查验制度……

　　……

　　……41九制7:学校消毒通风制度……

　　……

　　……42九制8:师生健康管理制度……

　　……

　　……44九制9:预防接种证查验制度……

　　……

　　XX学校2020年春学期开学工作预案

　　一、指导思想

　　贯彻落实省市病毒防控要求，确保师生生命安全、身体健康，确保学校运行稳定有序，确保学期各项工作目标圆满达成。

　　二、组织领导

　　1.开学工作领导小组

　　组长：XX

　　副组长：XXX成员：XXX

　　XXX

　　XXX2.教育教学工作小组

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　XXX3.防控工作小组

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　XXX4.后勤保障工作小组

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　XXX三、开学预备

　　（一）发放开学通知：待上级教育主管部门确定开学时间后，学校以多种通联方式（学校网站，学校微信公众号，家校通平台，班级qq群等）向全校师生员工传达。特别提醒：

　　①校务办公会成员、行政及后勤职工提前5天到职；教师提前3天上岗。

　　②现居住重点防控地区的师生，解除前暂缓来校报到。

　　③前期列为病毒重点监测对象或现居住在兴化境外的师生，须取得属地防疫部门解除人员流动管制和本人健康状况证明后方能来校报到。

　　④身体不适（体温超过摄氏37.3度）的师生暂缓来校报到。

　　⑤进入校园的人员必须佩戴口罩，进入校园的车辆必须张贴“通行证”且提前进行消杀处理。

　　⑥

　　学生来校报到陪伴家长限定不超过1人。

　　（二）师生健康监测：建立师生员工健康监测卡。监测卡由学校统一设计，监测内容由本人如实填写，开学前一周的监测结果来校报到时提交。特别提醒：未按要求建卡、填写、报送的人员一律不得来校报到。

　　（三）卫生环境整治：

　　1.全校环境大扫除，清理重点是：公共厕所、隐蔽角落、废弃地块、垃圾桶、垃圾转运房，消灭卫生死角，提升保洁水平。

　　2.设置废弃口罩专用收集垃圾桶。

　　3.直饮水系统滤芯更换、水质检测、设备清洗消毒。

　　4.防疫集中消杀作业：重点是师生学习（教室、计算机房、图书馆、阅览室）、办公（办公室、会议室）、生活场所（食堂、浴室、宿舍、超市、洗衣房）的消毒、通风。详见《XX学校防疫消杀作业工作指南》。

　　（四）防疫物资储备：

　　品名

　　红外线测温仪

　　移动紫外消毒灯

　　水银温度计

　　常用洗手液

　　84消毒液

　　含氯泡腾片

　　75%医用消毒酒精

　　医用外科口罩

　　一次性医用隔离服

　　一次性医用隔离帽

　　医用手套

　　1万只

　　配置要求

　　每个教室1把

　　每4个教室配备1台

　　每个班级配备1只

　　数量

　　90备注

　　预留备用

　　3预留备用

　　常备

　　N95口罩100只

　　2套

　　临时隔离留观点z

　　2只

　　20副

　　临时隔离留观点

　　（五）设施检查维保：课桌凳清点、补缺；空调电源暂时关闭；电教设备调试；运动器材、场地维修保养。

　　（六）应急处置演练：依据《学校病毒防控应急处置预案》组织模拟演练，重点检验人员响应是否迅疾，器材物资是否齐全，处置流程是否规范，防护措施是否有效。

　　（七）业务人员培训：后勤处组建防疫消杀专业队伍，划定校园防疫消杀网格化责任区。组织相关人员学习《XX省中小小学防控指导手册》，参加全省病毒防控消毒操作技术网上直播培训，了解消杀要求，掌握消杀技术，规范消杀操作。

　　（八）临时留观设点：留观点设在校园东区学生公寓5号楼101室，常备体温表、血压计、听诊器等常用诊疗器械，同时存放医用隔离服、隔离帽、医用手套及N95口罩备用。留观点的日常维护（保洁、消毒、通风）由宿管员负责，正式启用时由校医接管。

　　（九）校园封闭管理：

　　1.开学5天前原住人员全部撤离，空置宿舍除留观用房外一律封闭。

　　2.未经允许家长和其他外来人员不得进入校园。

　　3.为学生宿舍及教师公寓安装人脸识别系统，外来人员一律不得进入。

　　4.校内人员佩戴统一标识：人员信息和电子照片由各学部及有关部门负责提供（2月20日前）。标识样式设计（学生、教师、后勤人员、财务人员、行政人员、施工人员）、制作工作统筹由校务办公室负责（2月25日前完成）。

　　（十）摸排师资缺口：2月15日前摸清受人员流动管控影响无法按期返校到职的教师名单，拟定师资缺口化解方案。

　　（十一）返兴隔离观察：外地返兴回校报到的师生一律居家（住宿地）隔离观察14天

　　四、报到注册

　　（一）明确流程。

　　员工报到由部门主管负责，报到地点安排在大门入口处。具体流程是：测量体温——提交健康监测表（健康证明）——填写报到信息——领取《防控手册》、领取并佩戴本人标识胸卡。

　　教师报到由教学副校长负责：报到地点安排在北大门入口处。具体流程是：测量体温——提交健康监测表（健康证明）——填写报到信息——领取《防控手册》、领取并佩戴本人标识胸卡。

　　学生报到由班主任负责：报到地点如天气晴好安排在室外广场，篮球场，阴雨天气改在所在班级教室。

　　具体流程是：测量体温——提交健康监测表（健康证明）——填写报到信息——领取《防控手册》、领取并佩戴本人标识胸卡——核对网上缴费或转账缴费信息。

　　（二）错时报到：学生安排两个报到日；寄宿生上午报到，走读生下午报到。

　　第一报到日：XX年级。

　　第二报到日：XX年级。

　　（三）学费收缴

　　1.开学一周前公布各年级收费标准（农商行缴费平台、家校通、班级微信群），同时公布收费咨询电话，并由财务部安排专人值守、接听、回复。

　　2.学生缴费在来校报到前通过“农商行缴费平台”、微信或支付宝转账完成。特殊情况可以延至开学报到后补缴。

　　3.财务部于报到日前向有关学部、班级提供缴费明细，以供班主任接受报到时核对。

　　（四）秩序维护：学生报到日联系辖区派出所增派安保力量，后勤处提前制定安保预案，安排足够人员用于校园安保巡视，强化家长车辆管理，严禁闲杂人员、规定之外的陪伴家长、未佩戴口罩人员进入校园。

　　（五）防疫宣教；

　　1.布置站牌标语：（学校西、北入口门前摆放）

　　坚定不移把中央各项决策部署落到实处，坚决打赢防控阻击战。

　　生命重于泰山，病毒就是命令，防控就是责任

　　进入校园，请你佩戴口罩，自觉接受体温检测！

　　2.户外大屏播放：学生报道日上午8时到下午5时循环播放。

　　市政府《告全体市民书》

　　XX省中小学《XX防控指导手册》

　　3.校园专题广播：学生报道日上午8时到下午5时循环播报。电视台防疫专题播报内容。

　　4.编印防疫手册：编写《校园病毒防控手册》，普及防控知识，明确防控要求，群防群控，众志成城。

　　五、开学复课

　　（一）教学管理

　　1.调整师资安排：内部挖潜、引进补充相结合，解决师资缺口。

　　2.正常教学秩序：执行学校教学规程不走样，落实教学常规考核不打折。集体备课适当减少频次，校本研修线上活动为主。创新活动组织形式，确保每天体育锻炼1小时。控制社团“班额”（不超过50人），正常社团活动。

　　3.丰富教学形式：充分利用国家、省市教育管理部门及公益网站提供的优质网络教育资源，精心整合，按需取舍，有序推介。抓紧筹建电子阅览室、网络直播教室，开放计算机教室，为教师的网络教学提供平台，为学生的网络自主学习创设条件。

　　（二）病毒防控

　　1.正常健康监测：落实晨检、午检制度，学生双检由所在学部负责，职工双检由各部门主管负责。走读生的晨检（体温检测）安排专人在校门入口处进行，寄宿生的晨检（体温检测）由宿管员负责。建立健康情况日报制度，健康监测卡由本人逐日如实填写、保管，各部门每天审核、汇总，交由部门主管审阅存档。学校安管办切实做好因病请假缺席人员登记、上报，确保上报信息准确、详实。

　　2.规范消杀通风：依据《学校防疫消杀作业工作指南》，做好校园日常消毒、通风工作，网格分工，责任到人，全面消杀，流程规范，确保安全。

　　3.应急处置预案：遇有病毒苗头或疑似现象，依据《学校病毒防控应急处置预案》科学处置，做到反应及时，临危不乱，流程规范，态度审慎。

　　4.校园严格封闭：病毒防控期间，校园封闭管理。控制家长来访人数（半天不超过5人）、频次（同一学生家长30天内不得重复来访），来访家长由班主任在“家长接待室”接待，事后做好接待室的消毒、通风。学校的公务交流，一般通过电话、网络进行，非十分必须，不予直接接待。外来人员经批准进入校园前一律由安保人员进行体温检测。

　　5.杜绝人员聚集：病毒防控期间，暂停一切大型活动。升旗仪式奏唱国歌改在班级教室内举行。开通视频会议系统，除有十分必须，会议在网上召开。

　　（三）生活服务

　　1.师生就餐：

　　加强病毒防控期间的食品安全管理，严格遵守食堂病毒防控管理要求。师生用餐同向就座，拉开距离，减少语言交流。

　　2.校车接送：

　　学生上车前检查车辆消毒、通风措施是否落实，教育学生往返途中不得在住所、校园以外场所逗留。

　　3.洗浴洗衣：

　　要求洗衣房衣物清洗时增加消毒环节，并定期做好洗涤器械的保洁、消杀工作。错时安排学生洗浴，控制浴室时段人流。严禁浴室接待校外人员洗浴，浴室工作人员要做好个人健康监测与防疫保护，规范开展浴室浴池及整体环境的保洁、消杀工作。

　　本预案待市教育局公布开学时间后正式启动。

　　2020年4月15日

　　XX学校突发公共卫生事件应急预案

　　11【后附似病例发现演练流程及突发事件记录表】

　　为了提高我校师生预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制订本预案。

　　一、工作目标

　　普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。

　　完善突发事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发事件不在校园内蔓延。

　　二、工作原则

　　预防为主、常备不懈。

　　宣传普及突发事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制传染病的传播和蔓延。

　　依法管理、统一领导。

　　严格执行国家有关法律法规，对突发事件的预防、传染病报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学校突发事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发事件的防治工作。

　　及早发现，及时上报。

　　12建立每日晨检、午检制度，按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时上报有关部门。

　　13三、学校突发事件应急处理领导小组

　　组长：xxx副组长：xxxxxxxxx成

　　员：各班班主任

　　四、学校职责

　　根据当地政府和教育行政主管部门的突发事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。

　　建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。

　　广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。

　　建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检、午检制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发事件早期表现的师生，及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　5.开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校厕所及其他公共场所的清洁卫生。

　　及时向当地卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。

　　6.加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

　　147.对教室、实验室、图书馆、体育馆、厕所等场地使用期间定期进行消毒，通风换气。

　　四、突发事件的应急预案

　　（一）突发传染性、流行性疾病应急预案

　　做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范突发事件的发生。

　　建立重大、紧急传染病信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病，及时向卫生防疫部门和县教育局报告，听取卫生防疫部门的处理意见。

　　对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。

　　在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。

　　坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。

　　及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。

　　（二）预防接种炎症反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件应急预案

　　迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。

　　及时将受害师生送医院接受救治。

　　尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。

　　15总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

　　附：突发传染性、流行性疾病应急预案演练流程（以疑似病例发现演练为例）

　　16学校似病例发现演练流程

　　1.入学后在门口对师生进行体温测量，发现体温37.3度及以上的人员立即采取暂时隔离措施。

　　隔离地点：学校幼儿园。

　　责任人：xxx。

　　2.师生入校后，以班级为单位进行晨午检，发现体温37.3度及以上的人员立即采取暂时隔离措施。由各责任人负责带领疑似人员到学部隔离室。

　　隔离地点：学校幼儿园。

　　责任人：以年级为单位，各年级主任负责带领疑似人员到隔离室。

　　3.发生疑似人员后，在采取隔离措施的同时，由发现者第一时间逐级上报：年级主任---分管领导---校长，由校长决定是否上报县教体局及防疫部门。同时，由班主任第一时间通知家长和卫生室，让家长带领学生去医院进行检查。

　　责任人：xxx。

　　4.卫生室及时做好接受疑似人员的隔离工作责。

　　责任人：xxx5.班主任做好详细记录及跟踪记录，建立专门档案，并及时上报办公室。

　　6.根据校长指示，由办公室根据班主任提供的材料，做好上报1工作。

　　责任人：xxx

　　附模拟场景：1模拟场景一：门口检查发现体温37.3度及以上学生流程如下：

　　xxx负责落实：

　　王XX：带领学生到隔离室。

　　王XX：联系卫生室：现发现1名学生发烧，请安排隔离。xxx：收到（卫生室到位，并了解学生情况，作好记录。）

　　XX：上报：报告于校长，现发现二年级一班1名学生张三发烧，已隔离，请通知班主任，让他通知家长来校接孩子去医院就诊。张：收到。

　　XXX：联系二年级一班班班主任黄x：黄老师，你班1名学生XXX三发烧，已隔离，请通知家长来校接孩子去医院就诊。黄丹（班主任）：收到

　　XX：上报：报告xxx，现发现二年级一班1名学生XXX发烧，已隔离。苏：收到

　　苏：报告校长，现发现二年级一班1名学生张三发烧，已隔离，并已联系班主任通知家长来校接孩子去医院就诊。校长：收到

　　x校长：做好隔离安排，让办公室x主任通过卫生室了解情况，并上报。孙：好的。

　　模拟场景二：班级检查发现体温37.3度及以上学生流程如下：

　　XX（二年级年部主任）负责落实：

　　XX：带领学生到隔离室。

　　2.XX：联系卫生室：XXX老师，现发现1名学生发烧，请安排隔离。xxx：收到

　　13.（卫生室到位，并了解学生情况，作好记录。）XX：联系二年级一班xxx老师：田老师，你班1名学生张三发烧，已隔离，请通知家长来校接孩子去医院就诊。田：收到。

　　4.XX：上报：报告苏校长，发现二年级一班1名学生张三发烧，已隔离。已通知家长来校接孩子去医院就诊。苏：收到

　　5.苏：报告校长，现发现二年级一班1名学生张三发烧，已隔离，并已联系班主任通知家长来校接孩子去医院就诊。校长：收到

　　6.x校长：做好隔离安排，让办公室x主任通过卫生室了解情况，并上报。苏：好的。

　　附：疑似病例突发事件记录表

　　2疑似病例突发事件记录表

　　编号：2020年xx月xx日00x号

　　发生时间

　　班主任姓名

　　学生姓名

　　年级/班级

　　疑似病例记录表

　　发生时情况记录：

　　（时间、地点、发现人、接触范围、隔离情况、报告情

　　况）

　　每天跟踪记录情况：

　　（每天上、下午各1次联系家长了解情况记录，如体温测量结果等）

　　说明：此表班主任由负责全程记录，就诊康复后上交卫生室存档。

　　21班主任电话

　　家长电话

　　XX学校应急心理干预方案

　　经历这场全国上下的防疫措施和场面，有的学生长期居家学习，心里上易出现恐惧、胆怯、疲惫、紧张等等情况，为了保障我校学生的健康成长，贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》精神，有效预防和及时干预校园中突发心理危机事件，维护学校稳定，特制定本办法。

　　一、学校成立“学生心理危机干预工作小组”

　　（一）学生心理危机干预工作小组

　　组长：***副组长：***（心理老师）。

　　成员：二级机构领导、各班班主任。

　　（二）学生心理危机干预工作领导小组职责

　　全面规划和领导我校学生心理危机干预工作，督促各班认真履行危机干预工作的职责，制定危机事件处理方案，实施危机风险化解，为重大危机事件处理作出决策。

　　二、存在心理危机倾向与处于心理危机状态的学生是我们关注与干预的对象。确定对象存在心理危机一般指对象存在具有重大影响的生活事件，情绪剧烈波动或认知、躯体或行为方面有较大改变，且用平常解决问题的方法暂时不能应对或无法应对眼前的危机。

　　三、做好学生心理危机干预工作应立足教育，重在预防。应对学生进行生命教育，引导学生热爱生活，热爱生命，善待人生；应对学生进行自我意识教育，引导学生正确认识自我，愉快接纳自我，积极发展自22

篇二：学生返校工作方案表格

　　学校

　　新冠肺炎防控

　　学生返校工作方案

　　为全面做好我校疫情后的复学工作，切实做好疫情防控，防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延，确保师生身体健康、生命安全，保证学校教学秩序正常。根据市防疫指挥部《关于做好全市学校复学工作的指导意见》（台防指【2020】34号文件）的要求，结合我校实际，特制定学生返校复学工作方案。

　　一、工作目标

　　严格贯彻落实国家和省、市、区各级教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展复学工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风、最细的落实，确保复学后师生员工身体健康和生命安全。

　　二、开学时间

　　具体开学时间，根据疫情防控进展情况，以及市疫情防控指挥部和教育局部署安排，提前向社会公布。

　　三、组织机构

　　为更好地将复学各项落到实处，落到细处，特成立以下小组，并具体落实好所负责的各项工作。

　　1、复学工作领导小组

　　组长：XXX组员：XXXXXXXXXXXX职责：全面负责学校新冠肺炎复学后的相关工作，健全防控工作领导小组、组织结构；重点检查《防控工作方案》《复学工作方案》《疫情应急处置预案》落实情况，完善传染病疫情排查制度、师生晨午检制度、教学促进制度、校园安全应急制度、健康教育制度、环境卫生检查制度。

　　2、体温晨测午检组

　　组

　　长：XXX组

　　员：XXXXXXXXX各班班主任

　　职

　　责：根据上级要求，每日两次测量全校师生员工体温情况。晨间发现体温异常者（体温达到或超过37.3摄氏度），禁止其进校，并及时联系家长送医院诊断治疗；午间发现体温异常者，当即启动暂时隔离方案，联系120送诊。等待120期间，该人员须进入校内临时隔离观察点进行留观，学校及时通知学生家长，同时报给学校所在地社区和教育局，一旦发现新冠肺炎确诊或疑似病例，立即配合疾控部门开展疫情处置和流行病调查，并根据情况，采取相应停课等举措。做到早发现、早报告、早隔离、早处置。

　　3.食堂餐饮保障组

　　组

　　长：XXX组

　　员：XXXXXXXXX、食堂职工

　　职

　　责：全面开展自查，做好保洁工作；防疫物资配备，尽早尽快到位；严格落实禁令，严把食材采购关；规范加工流程，确保卫生健康；加强消杀管理，彻底清洁消毒；突出人员管理，落实晨检制度；盯紧就餐环节，避免交叉感染；抓好配送安全，采用盒饭分散就餐。

　　4.健康教育防范组

　　组

　　长：XXX组

　　员：XXXXXXXXX、各班班主任

　　职

　　责：通过微信、钉钉、公众号、宣传橱窗、展板、宣传彩页等多种形式开展新冠肺炎防控宣传教育活动，帮助师生提高防范意识、了解防治知识、引导师生员工科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求；发现优秀群体与个人，通过各种媒体做好本校防控工作正面宣传工作，树标立典，在学校形成积极向上、勇于奉献的工作氛围。加强网络及舆情管理，确保师生群体中无造谣、信谣、传谣现象发生。

　　5.教学促进监管组

　　组

　　长：XXX组

　　员：各学科教师

　　职

　　责：复学工作启动前，开展好“停课不停教，停课不停学”活动，做好备课组网络教学研讨工作；复学工作启动后，做好各学科各班自学情况检测工作；各项工作进入正轨后，针对学习时间变短的现实情况，加强教学研讨，探索“事半而功倍”的课堂教学范式，努力向课堂要质量。科学应对疫情对教学工作带来的影响，认真评估防控给学生带来的实际影响，严格执行学生因病缺课登记追踪制度，要在24小时内将学生因病缺课的信息上报。根据我校疫情实际情况，充分做好教学管理预案，按照“一人一案”的原则，各科教师积极制定复学补习计划，加强对学生的防控指导、生活指导、学习指导，提高学生学习成效，减轻学生因缺课对学业的影响。

　　6.校园消杀保洁组

　　组

　　长：XXXXXX组

　　员：XXXXXXXXX、食堂相关工作人员、各办公室负责人、各班班主任

　　职

　　责：科学开展校园环境卫生整治行动，加强校园内教室、食堂、厕所等学生重要集聚场所的保洁和消毒工作，彻底清理卫生死角。复学后教室、各专用室、食堂、图书馆、礼堂、办公室、卫生间等活动区域，加强通风清洁，尽量不再使用空调，保持室内空气流通，每日至少早、中、晚打开门窗通风三次，每次至少30分钟。教室开窗自然通风为主，自然通风时，注意室内温度不能过低，避免学生受凉感冒。遇寒冷天气，上课时门窗保留缝隙，课间活动时间保持打开门窗通风；天气暖和后，建议一直保持通风状态。学生如厕后，一律回本班教室洗手，总务处将为各班配备一定数量的洗手液或香皂、纸巾等物品。

　　7.校园安全管理及应急处置组

　　组

　　长：XXX组

　　员：XXXXXXXXX值班人员、门卫室负责人员、相关班主任

　　职

　　责：加强门卫管理，未经允许，家长和其他外来人员一律不得进入校园。所有进校人员需电话沟通相关教师，经同意后测量体温，体温正常的情况下查验身份证，留下其联系方式方可按照原程序进校。为避免病毒二次感染，总务处设置标志明显的疫情防控废弃物（口罩等）专用垃圾箱（要有辨识并告知到全体师生知晓），定时用含氯（有效氯500mg/L）消毒剂进行有效消毒处理。完善疫情应急组织管理指挥系统；各部门形成综合协调、应对自如的相互支持系统；针对疑似病例启动应急程序，对可能发生疫情的危险源制定处置方案，并明确疫情发生前（拟定应急预案、熟悉应急工作流程）、疫情发生（启动应急预案，汇报上级主管部门、疾控部门）、疫情处理中（120及时送诊就医，确保相关工作人员不受感染）、疫情处理后（排查密切接触者，及时进行隔离）的各个过程中相关人员的职责。

　　三、具体工作安排

　　（一）开学前准备工作

　　1.加强师生宣传教育引导工作。通过网上教学平台、手机短信、微信群、qq群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心。（校办落实）

　　2、落实学生学前教育和电子健康档案的准备工作。4月

　　日召开校委会，学习传达学区会议精神，部署开学前的各项准备工作；4月

　　分年级召开班主任视频工作会议，落实如下事项：

　　一是组织学习《中小学校新冠肺炎防控技术方案》，并转发到家长群组织家长和学生学习；二是组织学习《学生健康登记卡》的记录方法并转发到家长群，通知家长和学生认真填写，开学前一天将填写结果上报班主任，再由学校统一由年级收集打印成册（年级负责）；三是组织学习《4月学生开学前和开学后注意事项》的学习并转发到家长群，通知家长和学生在家认真学习。（校办牵头，年级落实）

　　3.提前告知具体开学时间。正式开学前，利用学校QQ群、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到

　　每一位学生，并告知学生家长提前做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校及时向社区及学校汇报。（由校办和年级落实）

　　4.做好师生返孝的跟踪摸排，认真落实师生“日报告”制度。学校工会负责教师的返孝摸排隔离登记台账，及健康情况调查。三个年级组织班主任对返孝学生的摸排登记与健康情况登记台账。每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。（由工会，年级）

　　5、做好门卫、寝管、卫生员、食堂员工的摸排登记与日报跟踪管理。其中门卫、寝管、卫生员的摸排日报跟踪管理由政教处负责。食堂员工摸排登记，健康日报由后勤处负责。

　　6.准备好应急物资与场所建设好卫生室和发热隔离室。后勤处根据需要，根据教育局的部署提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在一楼老卫生室建成发热隔离观察室和卫生室。（后勤处）

　　7.做好校园卫生清洁和消毒工作，并建立校园消毒制度。做好开学前校园的卫生，树木补栽、修剪。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、寝室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。（后勤处）

　　8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、学校院墙，消防设施进行检测更新，师生桌椅清理检查，确保安全，为师生返校做好准备。（后勤处）

　　9、调整学生就餐采用自备餐具、分散就餐管理模式，修建90个洗碗、洗手水龙头。本学期，全校学生都自备餐具，自己洗碗。七、九年级就餐在班进行。八年级在食堂分散就餐，一桌两人同方向坐，每层220人。在教学楼南北天井各新修40个洗碗（洗手）水龙头。同时，在公共厕所东墙新修10个洗碗（洗手）水龙头。（后勤处）

　　（二）开学后工作

　　1、把好进门第一关，师生满足条件才许进校园

　　（1）每一个学生必须把自己的“健康码”截图发给班主任，无健康码或无村（社区）健康证明的学生，不得返校，开学前认真清理，决不漏一人。（政教处

　　三个年级）

　　（2）每名学生上交学生健康登记卡及复学在家测温登记表，没有上交的暂缓返校，开学前要求上传汇总。（政教处

　　三个年级）

　　（3）加强班主任、教师、门卫、宿管人员，食堂工作人员健康检测，由生病症状，资料不全，隔离时间不足等的一律不得进校园。（由年级相关处室和门卫负责）

　　2、强化复学后疫情防控工作，做到防控工作无死角

　　（1）实行校园全封闭管理。坚持校外人员无必须不进校园，学校师生无必须不出校园。值日领导、政教处、门卫、保安要严格把控校门口出入，做到无关人员零出入。确实必须出入的，门口值日人员必须向值日领导汇报，做好登记，测量体温和消毒工作才能进出。（当天值日领导）

　　（2）开学时在校学生做到“一日三测”，全体师生每日必需按时完成晨午检，住宿生晚就寝时还有进行晚测温。具体工作流程：（年级、政教处负责）

　　⑴晨午检和因病缺课追踪：班主任根据统计表格，每天早读时间在班级组织学生体温测量，班主任负责跟踪、落实、报告。

　　⑵班级出现发烧、体温超标的学生，班主任将具体体温数填入上报统计表内→报年级→报德育处→采取隔离→报学区（电话：）→卫生院（电话）和镇政府（电话）。

　　⑶发烧症状学生需待医院进一步确诊，班主任要将学生之前的流动去向，和他人接触情况一一摸排清楚，及时反馈到德育处登记备查。

　　⑷住校生出现发烧症状由寝管老师负责送学生到医院进行诊治，班主任负责追踪学生确诊情况及时反馈到德育处登记备查，病情严重者需住院隔离，待病情治愈，持医院有效证明方可返校恢复学习。

　　3、加强公共办公、学习、生活场所的卫生消毒和通风。做好学习所有场所的卫生保洁工作。对运动场等室外活动场所做好日常消毒工作。对教室、办公室、实验室、会议室、食堂、寝室、厕所等场地做到每日2次消毒，并一天3次通风，每次通风30分钟以上，教师办公室，教室保持日常通风。废弃口罩，手套，防护服等废弃物设立专用垃圾箱进行回收消毒处理。（后勤负责）

　　4、加强校园日常活动管理。所有的师生员工校园内必须佩戴口罩，做到勤洗手。疫情期间，学校不组织大型聚集活动，师生之间，学生之间交流时保持1米以上距离。（年级、政教处）

　　5、做好校园师生用餐管理。做好食堂员工的健康监测，发现发热或疑似症状立即隔离并上报。在疫情没有解除前，师生需自备餐具，实行分餐制。七九年级学生在教室用餐，分餐时保持1米的距离。八年级学生在食堂用餐，每桌2人，保持间隔距离，同向而坐。就餐时不交谈。（年级班级，后勤食堂）

　　6、加强住校学生宿舍管理。实施宿舍封闭管理，合理分配寝室住宿生人数（6人）。做到多通风，定期消毒。实行24小时人员值守。（政教处）

　　四、防控保障措施

　　1.加强管理，提升工作水平。各小组长负责工作质量标准的拟定、工作思路的研讨与出台，副组长重点抓好落实，各位组员按照组长的要求，认真落实好每一项工作，努力提升工作水平，打好这场新冠肺炎防疫战。

　　2.创新思路，积极探索途径。各小组根据所负责的条线工作具体内容，不断创新活动载体，探索活动提质增效的有效路径，从整体上提高工作质量。

　　3.优化考核，激励典型先进。各小组及时反馈各小组工作开展情况，完善小组内部相关激励机制，调动组员参与工作的积极性，让爱动脑、会思考、有想法、能落实的学员典型脱颖而出，通过各种媒体推送表彰，起到激励作用。

　　XXX学校新冠病毒防控领导小组

　　2020年

　　月

　　日

篇三：学生返校工作方案表格

　　XX学校疫情期间开学复课学?报到流程及学校接待?作安排?案2020年春季—学校—年级开学复课返校接待?案寒冬已过，万物复苏，我们将迎来春暖花开。按照上级要求,我们学校年级学?将于4?号返校上课，为保证疫情防控的特殊时期年级学?有序、安全开学，我校年级对开学当天学?报到?作分?如下：（?）开学批次:开学筹备督察组负责?：袁校长、张校长校园卫?组负责?：王校长、张XX

　　校园消杀组负责?：陈校长、常XX防疫宣传组负责?：黄XX、李XX线上教学与线下教学衔接组负责?：姜校长、李XX_____年级学?开学报道接待组负责?：王XX（?）—年级开学接待?作分?详情如下：?、门?车辆疏导：?作地点：?门外XX路南侧护栏边（分左右两组）负责?员：10?（?X负责）?作职责：检查学?到达时有?带?罩，协助学?带好??的物品下车，协助学?带?李到指定地点消毒，协助学?将消毒后的?李分男/??装上后勤转运车,提?家长不下车径直向东开?返回配备器材：交通标志服、个?防护?、消杀?作:?作地点：XX路和校门?交界隔离墩内（分左右两组）负责?员：后勤+做?李消毒，?XX、刘X做?部消毒：?作职责：要求对学?所带?李箱、?李包进?喷洒消毒。对学?双?酒精喷洒消毒。配备器材：喷壶、消杀药品、个?防护三、测温?作：?作地点：XX路和校门?交界隔离墩内（东侧）负责?员：王XX、熊XX、张XX?作职责：对学?进?体温测量并报数，?旦有温度超过37度的，?即与应急?作组联系。配备器材：?持式测温仪、个?防护四、晨检登记、收缴健康表和承诺书：?作地点：校门?负责?员：分时间段对应班主任?作职责：登记学??校体温、对学?健康状况再次核查，没有表格或表格不全的，外地返回隔离时间不够14天的、有涉外接触史的、?体健康异常的学??律禁??校配备器材：班级测温名单、笔、个?防护、?提袋五、校内巡查：?作地点：校内主?道和东?路

　　负责?员：周XX、李XX、?XX?作职责：监督学?进?校园后直接回寝室，必须佩戴?罩、校内学??均间距，禁?扎堆、聚集配备器材：个?防护六、?李卸载和看管：?作地点：寝室门外负责?员：10?常XX?作职责：负责帮学?将物品卸下转运车，将?李分班级，看管?李、不拿错，再次测量学?体温，以寝室为单位做好学??寝登记。配备器材：测温仪、?寝登记表、个?防护七、寝室内楼层巡查：?作地点：男?寝负责?员：男寝：郭XX刘XX王X?寝：王X余X李XX?作职责：辅助寝管对?寝学?做好?门测温并以寝室为单位记录测温结果督查学?在寝室?住是否按分配，物品摆放是否合内务整理规定，不扎堆，不在?廊或卫?间聚集聊天，提醒带好学习?品?即回教室。配备器材：记录本、个?防护?、?李转运车辆安排：负责?员：张XX、李XX?作职责：把学?的?李从?门外拉到寝室门?，和寝室门?值班?师对接。器材配备：运输?李的车辆8个九、教室辅导：负责?员：班主任?作职责：指导学?按指定座位就座，摆放好个?物品，指导早到的同学上?习，不得随意?动，清洁教室?廊和教室卫?并保持每节下课指导男???厕。?、统筹协调和应急处理?作：负责?员：王XX（?门?）、?X（寝室和餐厅）、李XX（教楼）?作职责：统筹协调整个报道过程，紧急处理报到学?中体温超过37度的学?，以及其他突发事件。??、着装要求：参与接待?师统?着?装学?着春季校服?校学校（盖章）

　　年??防疫期间_____学校开学学?报到流程1、提前准备好以下物品：《14天的居家隔离健康卡和承诺书，外地返回的学?还需提供健康证明或》28天的居家隔离健康卡。2、?李打包并标清性别、班级、姓名。3、出发前再测体温，带好?罩，穿春季校服，不乘坐公共交通?具。4、到达校门外在?雀路边下车，在?师指导下对?李消毒，并将消毒后的?李装上转运车。5、进??校通道，配合消毒?师做?部酒精消毒。6、配合测温?师做测温并记住??的?校晨检体温。7、找班主任交相关表格，配合班主任核对表格，如实汇报居家隔离和健康状况。8、进?测温棚，再次测温，记清??的体温。9、沿主?道或直接前往寝室，期间保持?均??间距，不聊天、不聚集。10、到达寝室门?按班级找到??的?李搬运?指定宿舍。11、严格按?师所分宿舍和床位?住，不得私换宿舍和床位。12、按寝室内务整理标准摆放好??的床铺和物品。13、前往卫?间按?均间距???洗?液在流?状态下洗?，落实七步洗?法。14、带好学习?品，沿寝室指定出?由东?路前往教室，期间保持?均间隔??，不聊天，不聚集。15、到达指定教室按指定座位就坐，在?师指导下摆放好学习?品，开始?习。16、在班主任的带领下，认真做好《开学第?课》学习，写出感悟和新学期?标计划。学校年级组2020年??

篇四：学生返校工作方案表格

　　2020-2021学年春季学期开学准备及返学疫情防控工作方案

　　22-221学年春季学期开学准备及返学疫情防控工作方案

　　一、防控目标和工作原则

　　(一)防控目标

　　以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标;确保所有进入学校人员均经过体温监测，所有具有发热、咳嗽等症状的人员均得到及早发现，所有病例密切接触者均得到有效的隔离和医学观察，所有新冠肺炎疑似病例及时送医。

　　(二)工作原则

　　外防输入，内防扩散;预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理;系统联动，群防群控。

　　二、开学时间

　　2月16日之后继续延迟春季开学时间，具体开学时间待省教育厅确定后将提前一周通知到每位师生员工。

　　三、成立202年春季开学工作领导小组

　　(一)人员组成

　　组长:xx成员:xx

　　(二)主要职责

　　1.贯彻落实上级有关疫情防控期间开学工作要求，做好22年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序;2.认真做好开学前全院师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;3.提前储蓄好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、洗手液、口罩等物资，做好开学前学院环境的干净卫生、消毒等事情;4.收集汇总师生报到时和开学后感染的肺炎疫情相关信息和身体健康、行程情况，根据安全预案做好紧急应对策略、措施;5.开展学院隐患、环境卫生排查，做到全覆盖、无漏掉、无盲区，认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查;6.做好感染的肺炎疫情中师生的紧急心理防护和心理危机干预工作;7.做好开学前、后教学事情放置，教风学风督导等事情;8.掌控好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣

　　传指导事情，掌握师生中的舆情动态，教育指导师生不信、不发、不传任何非官方不实信息。

　　四、详细事情放置

　　(一)开学前准备工作

　　1.加强师生教育引导工作。采取多种形式对师生员工开展开学前线上新冠肺炎防控知识的普及教育，指导以科学的行为和方式对待防治工作，理解支持政府、学校各项应对措施，进一步强调“五个一律”

　　“六个严禁”纪律。加强人文关怀，引导师生员工理性认识疫情、做好科学防护，养成良好的卫生惯和健康的生活方式。2.提前告知具体开学时间。正式开学前，利用微信群、QQ群、手机短信、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位师生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3?的，要暂缓返校。

　　3.认真落实信息统计和“日报告”制度。各专业室负责人、各辅导员要每日了解所在专业、室教工和所带学生的健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况，采取“人盯人”措施，对每一个师生近期旅居史、接触史、健康史开展14天回xx排查，特

　　别是精准掌握与xx、xx等疫情重点地区有关的教职员工、学生的实时动态，做到不留死角、不漏一人，如有异常必须及时报告;各单位要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

　　4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生填报师生本人及家庭成员在近来14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲朋，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等情况，举行排查摸底，建立健康、行程管理台账。

　　5.抓好重点师生摸排事情。根据上级疫情防控指挥部发布的疫情动态，对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排事情，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状

　　况，发现异常及时上报学校并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。

　　6.准备好应急物资。提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用。

　　7.做好卫生防疫事情。配合学校有关部分，按照消毒操作规范，对教室、图书资料室、会议室、报告厅、卫生间、办公室等公共区域举行集中干净消毒，确保卫生达标、不留死角。8.严密组织安全隐患排查。对饮用水、电气装备、消防设施举行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

　　9.认真做好教学准备工作。根据学校要求，做到“停课不停学”，做好教师线上、线下等教学任务的安排，制定好班级课表和教师课表，要结合实际做好正式开学时无法正常返校学生的开学预案和网络教学准备。检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。10.通过网站、微信公众号、微信群等载体加强师生的思想引导、教学指导、研究指导和心理疏导。

　　(二)返校报到工作

　　1.接到上级教育主管部门允许开学通知后，向师生发放《告知书》，明确学校防控的相关要求，并提前通知返校前自查症状、自测体温，于返校前如实填写《健康状况信息登记表》(表格样式及具体安排、待确定开学时间一并通知)，作为师生返校的参考依据。要逐个筛查

　　和确认开学后返校师生名单，“一人一档”，坚定不答应患病、疑似或未能消除医学观察人员进入校园，切实把疫情阻断

　　在校园之外。出格在学生中药逐级下沉到“一班一策”，把开学防控行动细化到每个环节、每个人。

　　2.根据师生的健康排查结果和上级关于学生分批有序返校的事情放置，认真对照上级有关要求，逐一排查暂缓返校和可返校师生员工情况。

　　3.并提醒师生做好返校旅途安全防护。强调师生应根据家校距离，合理选择步行、骑行或乘坐私家车返校，乘坐私家车返校要轻装简行，校门口下车，车辆及陪同人员不进校。乘坐公共交通工具的，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上用品，避免与可疑人员近距离接触。

　　(三)开学后工作安排

　　1.严格落实学院“二道门”管理。进出学院实行“二道门”管理，禁止任何无关人员进入学院，组织党员、入党积极分子、志愿者、自律会人员对进入学院人员做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。

　　2.加强健康监测管理。实施师生体温晨午检制度。师生员工在每日(次)入校或进入密集场所前，均应接受体温检测。学生以班级为单位进行测量体温，结果经辅导员汇总后报学院防控领导小组;当日有课教师自测体温后接受学院二次检测，体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报学院防控领导小组。

　　3.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺勤教师每日向学院报告病情和行踪，并安排好调课。建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课原因，辅导员负责学生健康全日观察巡查，做好因病缺勤学生病因追查与登记报告，因病或隔离缺课学生每日向辅导员报告病情和行踪，辅导员要及时了解每位学生身体状况，发现发烧、咳嗽等症状的学生，要及时上报学校并到定点医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;认真做好缺勤复课学生的复课证明的查验工作。

　　4.持续做好爱国卫生防疫事情。发动志愿者辅佐物业人员每天对教室、办公室、卫生间、图书资料室等公共区域举行集中干净消毒，不留死角，加强生活垃圾管理。

　　5.开展正面宣传教育活动，教育师生员工不信谣、不传谣，安抚情绪，稳定校园和社会秩序。加强舆情的监测和管理事情。6.组织师生参加体育锻炼。组织教师做好工间操，教育学生上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课余时间体育锻炼，努力增强学生体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。7.加强学院活动管理。所有人员参与教育教学活动时，须全程佩戴口罩。疫情未消除，学院不组织师生参加各类大型个人活动，如聚会会议、演讲、比赛等;不放置教师外出参加教学、科研、会议等活动，不放置学生外出参加各类比赛活动。公共教室仅供教学使用，一律停息活动、自。

　　8.加强师生心理健康管理。动态地了解与监测师生的状况及心理状态，建立工作台账，突出分类管理，科学有效地开展开展心理干预和帮扶工作。

　　五、工作要求

　　1.正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。

　　2.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全院教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

　　3.服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。

篇五：学生返校工作方案表格

　　新冠疫情期间学生返校复课工作方案最新学校开学返校复课工作方案

　　为全力做好学校新冠疫情防控工作，保障全体师生生命安

　　全和身体健康，确保教育教学工作和谐稳定，按照疫情防控和

　　复工复学工作要求，结合我校工作实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　进一步落实落细有关决策部署和工作要求，打好打赢教育

　　系统疫情防控阻击战，做好学校2022年春季开学及疫情防控

　　有关工作，保障全体师生健康及学校安全稳定。坚持“统领导、令行禁止”“稳”字当头、安全第一”“一校一策、分期分批”原则,稳妥有序推进开学返校，确保2022年春季学校各项工作顺利

　　完成。

　　二、成立开学返校工作领导小组组长：XXX

　　副组长：XXX、XXX、XX成员：XXX、XXX、XXX、XX

　　教育教学工作由XXX负责，后勤工作由XX负责，安全工作由XXX负责，其他成员协助配合。

　　组长为学校疫情防控工作第一责任人，负责学校疫情防控

　　全面管理与监控工作；副组长负责新冠防控具体工作的指导与

　　督查；小组成员负责新冠疫情防控具体措施的落实。

　　三、主要措施与分工

　　全面做好开学准备、宣传与科普教育、疫情防控和突发情

　　况（事件）处置等工作。具体措施着眼四个阶段，把握关键环节,突出工作重点，明确具体任务，推动防控工作精准化、精细化。

　　（一）开学前准备

　　.做好开学前排查统计工作，全面通过班级群等各种渠道

　　向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，收集汇总有

　　无从疫区返回、非疫区人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状

　　的学生信息，此类同学需在家自主隔离14日后方可报到。

　　（XXX、各年级辅导员）

　　.开学时间确定以后，学校主要负责人及学管人员应提前

　　3日全部到岗或根据实际情况安排轮岗，做好开学后疫情防控

　　物资筹备及准备工作。（学工办全体人员）

　　.告知学生提前储备足量的防护用品（如口罩、一次性手

　　套）、消毒剂、体温计等；（各年级辅导员）.逐一通知学生返校路途中务必全程佩戴口罩；（各年级

　　辅导员）

　　.在开学时间确定之后一周内，辅导员要逐一通知学生，了解有无符合暂缓报到情形的学生。符合下列情形之一的，应

　　暂缓报到。(各年级辅导员)(1)在疫情依然严重地区居住和停留的学生；

　　(2)尚未解除公共交通限制地区的学生；

　　(3)属于确诊或疑似病例，或与确诊或疑似病例密切接

　　触，尚在隔离观察期的学生。

　　.开学前，组织非高发疫区的主要学生干部等精干力量，提前一天返校报到，对其进行专门培训，协助学校开展相关防

　　控管理工作。

　　(二)返校报到期间

　　.学生报到时，须如实填写和携带《身体健康状况表》，以

　　及《返校报到行程车次、时间一览表》，做到返校全程可追溯;相关电子表格学校将提前逐一发送给学生。

　　.学生报到时，须在校门口接受体温检测正常后方可入校;体温出现异常的学生要积极配合校医院的安排。

　　.学生返校报到途中，从出发地到学校之间，应全程佩戴

　　口罩；报到时没有佩戴口罩的，拒绝入内。

　　(三)报到后两周内.常规性措施

　　(1)要求学生在宿舍、教室等人群聚集场所必须佩戴口罩，不予配合且情节严重者给予纪律处分。(各年级辅导员)(2)严格执行“日报告”“零报告”制度。每天进行晨午两

　　次体温

　　检测，以宿舍为单位填表，班级汇总，据实上报;坚持

　　因病缺勤学生病因追查与登记报告制度，以班为单位，做好每

　　日缺勤学生原因及动向记录；(各年级辅导员)(3)以宿舍为单位，由各寝室长任卫生监督员，组织宿

　　舍每日清扫、消毒，做好宿舍及个人卫生。

　　(4)取消一切大型文体活动和不必要的学生会议。

　　(5)禁止宿舍之间串门，严禁学生外出校园。

　　(6)鼓励学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强

　　体质。

　　(7)加强值班值守，做到值班人员在岗、值班电话畅通,如有异常情况及时处理上报。

　　(8)通过各种渠道对学生进行正面引导，做好舆情监测c(各年级辅导员).加强疫情防控宣传教育

　　针对疫情防控形势下开学，充分利用学校官网、微信、QQ等新媒体，做好疫情知识、防控现状和学校防控工作安排

　　等的宣传，开展卫生健康教育、向学生普及疫情防控知识和防

　　控要求，提醒学生进出公共场所要按要求佩戴口罩，保持清洁

　　卫生和充足睡眠，做好自身防护，加强体育锻炼；引导学生不

　　到人流量大的场所逗留；引导学生密切关注疫情防控形势，强

　　化网络舆情监测与引导，传播正能量，增强学生战胜疫情的信

　　心。

　　.开通24小时应对疫情的心理咨询热线服务

　　疫情防控期间，对一级响应中学生可能的心理变化，对在

　　家中可能的心理障碍、延期开学的心理预期、返校后学习生活

　　的心理期待以及可能的心理矛盾和情绪，要预判、研判，针对

　　性做好心理疏导工作。学校开通电子信箱和电话，为学生提供

　　24小时心理健康咨询服务。开学之后，若有需要进入留观室

　　进行隔离观察的同学，辅导员（班主任）要每天通过电话、网

　　络进行谈心谈话和心理疏导。

　　.做实领干、班主任联系班级制度（学校领导、学工办全

　　体人员）

　　联系相应班级的学校领导班子要全方位指导具体班级疫情

　　防控工作，班主任更要服从学校安排、下沉班级、有责任、敢

　　担当。

　　.设立学校疫情防控三级学生联络员

　　选派优秀学生干部设立“学校——班级——宿舍”三级疫情

　　防控联络员，保证我校疫情防控具体工作的逐层有序落实。建

　　议以学生会为学校联络员，各班班长为班级联络员，各寝室长

　　为宿舍联络员。

　　（四）报到两周后至疫情解除期间

　　.疫情解除前，学校严格执行封闭式管理，严禁学生外出。

　　学生确需外出校园的，须经学校报学生处批准，携签章的假条

　　方可外出，并须严格记录校外行程，返校后，经校医院安排隔

　　离观察两周，一切正常后才能上课。

　　.疫情解除前，学校根据学校要求调整相关措施。

　　.结合学生特点，积极开展读书、征文、摄影比赛等非聚

　　集型活动，进一步丰富学生课余生活。

　　.配合学校教学工作有序开展，做好毕业生实习安排及就

　　业工作。

　　.学校心理咨询室持续面向全院学生开展心理帮扶和心理

　　咨询服务。

　　四、工作要求.提高站位，把确保学生平安返校，保障校园教学生活秩

　　序当作当前最重要的工作来抓。

　　.强化责任意识，及时掌握有关信息，做到早发现早处置,不瞒报不漏报。

　　.严格工作要求，细化工作方案，精心组织实施，确保人

　　员到位，狠抓工作落实。学管人员要严格执行值班值守制度，保持24小时通讯畅通。

　　.开学时间确定以后，在外地的学管人员若没有特殊情况返回,在家自行隔离以后争取早日上岗。

　　.积极做好防疫知识宣传工作，稳定学生情绪，引导学生性看待防疫工作，积极配合防疫措施。

　　.要进一步严肃工作纪律和校规校纪，尤其是干部在疫情要履职尽责；

　　.对学生要加强教育、从严管理。对违反校规校纪，给疫造成不良影响的，要从严从快处理；

　　.为挖掘典型，树立榜样，对疫情防控工作中冲锋在前、当、主动作为、表现突出的集体和个人要重点宣传。

　　学校新冠疫情开学返校复课方案

　　按照《中小学开学复课工作方案》通知的相关要求，本着

　　生命安全和身体健康高度负责的态度，多措并举、周密情防控敢于担

　　应尽快

　　科学理

　　防控中

　　对师生

　　安排、有序推进开学复课各项准备工作，结合我校实际，特制

　　定本工作方案。

　　一、返校前

　　.所有外出学生返回前，需第一时间告知班主任返回时间,并向居住地所在村委会或社区报告。

　　.所有外出返回学生须居家隔离14天，连续14天没有出

　　现体温异常及咳嗽等症状，体温监测正常方可复学。

　　.利用线上教学手段，教会学生如何正确洗手、如何正确

　　佩戴口罩，如何处理使用后的口罩。小学低年级可将演示视频

　　通过微信传到家长群。

　　.教师通过《致学生家长的一封信》，建议家长不要走亲

　　访友产格按照要求居家隔离，少出门，少接触他人。

　　二、返校入学日流程及各岗位管理规范（一）学校开学复课前的相关准备工作

　　.健全学校疫情防控领导小组，完善管理制度，制定防控

　　工作方案、应急预案、演练应急预案。

　　.做好学生返回情况统计工作，排查并准确掌握教师、学

　　生及家长身体状况以及是否有国外或疫情高风险地区的旅居史、途经史。（此项工作由XXX负责）

　　.做好全校师生及聘用人员返校前14天体温监测，（食

　　堂聘用工人由XXX负责），外出师生的体温监测要有记录。

　　无体温异常、咳嗽等症状是教职工复工的必要条件（由XXX负责）。教师提前上班期间每天由XXX在校门口给教职工测

　　体温，发现异常马上报告校长，第一时间隔离，视情节启动防

　　疫预案。

　　.在开学前一日进行复课流程推演和疫情应急处置演练。

　　推演过程，由教师、领书的家长代替学生，学生不参加推演和

　　演练。通过一日推演和演练，进一步完善预案，增减各个岗位

　　设置（校长负责）。

　　.加强警务室建设，对警务室工作人员进行必要的培训和

　　要求。教职工进入学校必须佩戴口罩，接受体温检测，体温正

　　常后，扫“健康码”进入，教职工无特殊情况不许外出，外出必

　　须有校长签字的出门证。要加强值班值守工作，严把学校入口

　　关，严禁非校内人员进校，警务室不能有无关人员滞留。

　　.防控物资由总务处统存放，XXX负责管理、发放，避

　　免学生直接接触。严格按照要求储存及使用。制定防控物资台

　　账并对防控物资入库、配发、管理、使用做好记录，一把手作

　　为疫情防控物资的第一责任人，要对疫情物资的发放了如指掌。

　　.按照要求，确定专人每日对学校相关设施及场所进行预

　　防性消毒、通风，做好校园环境卫生整治工作。（人员由后勤

　　部）

　　.设置3个隔离室，在中学操场部分区域设置隔离区，在

　　校门口到隔离室之间设置隔离通道，并按相关要求配备相关物

　　品。（由XXX负责）

　　.根据复课具体时间的通知结合学校实际情况，合理计划

　　学生入学、上课、课间、及放学时间，报上级相关部门经确认

　　后执行，学校要严格执行学生错时错峰上下学（由校长、副校

　　长负责）。

　　.食堂、宿舍、教学楼的门帘要提前撤掉。

　　11.做好学校基础设施的维护，对食堂冷藏冷冻设备要进

　　行全面检查和维护，新购推车消毒柜、留样柜、防蚊蝇灯、紫

　　外线消毒灯干手器、全自动筷子消毒机等。

　　12.设立意见箱或校长邮箱、24小时热线等方式，收集师

　　生意见建议，了解并回应师生困难困惑，及时妥善处理各种舆

　　情。

　　1314.与当地沟通，做好废弃医疗垃圾的处理工作。

　　.与当地卫生院联系，确定校园隔离室专业医护指导人员。

　　（二）学校门口检查岗设置及相关要求和流程

　　.在学校门口设置体温监测处，专人负责对学生及教师进

　　行体温检测。体温异常学生，有家长接送的劝其及时就医；无

　　家长接送的学生，走学校设置的疫情隔离专用通道，到隔离区

　　进行隔离观察（要有记录），并及时逐级报告，第一时间启动

　　应急预案。体温正常学生走正常通道，到教室准备上课。（校

　　门前体温检测各出三人，分两组，一人记录，一人测温，一人

　　维持秩序，如果有学生需要隔离，由维持秩序的教师走专用通

　　道送到隔离室）

　　.在公路与校门口之间设置缓冲区，家长要在缓冲区外等

　　候学生，要做好宣传和引导，建议家长等候过程中尽量保持人

　　与人之间的距离，减少人员聚集。（由门卫负责）

　　.严禁任何外来人员进入学校。送货车辆将食堂采购食材

　　卸到学校门口，由学校人员交接，需要消毒的在校门外做好消

　　毒工作。

　　（三）上课及课间管理及流程

　　.课前要查看师生出勤情况，做好缺勤教职工和学生的追

　　访工作。

　　.班主任每天分上午及下午在课前分别对学生进行体温监测，并做好记录。

　　三、具体工作安排（一）分期分批返校和错时错峰入校放学安排

　　按省、市统部署，根据学校实际，决定采取分期分批返校

　　上课，实行错时错峰入校和放学。具体开学返校时间以上级通

　　知为准，并提前通知到全体师生及家长。初步安排如下：

　　.学生分期返校上课。

　　在确保安全的前提下，分期返校上课。

　　.学生分批返校上课。

　　第一批次：目前居住在本市，返校前体温监测14天无异

　　常的学生为第一批次；

　　第二批次：接上级指令，经学校正式通知从疫情防控重点

　　地区返回的学生，返校前居家观察满14天后确认无疫情体征

　　的为第二批次；

　　第三批次：有发热、咳嗽等相关症状的学生，待其治愈恢

　　复健康后才返校上课。

　　.教职工返岗时间安排。

　　第一批次：目前在居住在本市，体温监测满14天无异常的教职工为第一批次，开学一周前返岗;

　　.班级内设置一个医疗废弃物品专用垃圾桶（带盖，并有

　　醒目标识）.学生下课在班级内组织活动，不出班级活动。

　　.学生上厕所要尽量错时错峰，尽量避免学生大范围聚集

　　和班级交叉。

　　.师生进出学校，一律采取一列纵队，人与人间距不少于

　　1米。减少行进间的语言交流。

　　.取消大课间及学生聚集性活动，体育课必须上，严禁两

　　不班级合上体育课，课间尽量减少交叉和聚集。

　　.眼保健操前学生要保持双手清洁。

　　（四）后厨加工及就餐管理及流程

　　.食堂从业人员必须持有健康证上岗，从业人员每日上岗

　　前必须进行体温检测，体温正常后方可上岗。（由XXX负责,XX监督）

　　.食堂从业人员均应佩戴一次性帽子、口罩、手套。工作

　　期间注意个人卫生，并按照食堂管理规定严格执行操作流程。

　　.严禁任采购、食用野生动物。所有食物必须煮熟后食用,不允许为学生提供生冷食物。

　　.疫情期间不得佩戴开放式透明口罩。

　　.食堂加工间无关人员不得进入。食堂工作人员的手机及

　　其他与工作无关物品，不得带入到食品加工间。

　　.做好食材采购及餐具消毒工作，严格按照规定执行食品

　　加工环节。确保安全、健康。

　　.食品原料、半成品、成品贮存采用保鲜膜覆盖或密闭容

　　器等方法，避免长时间裸露，严格落实食品留样制度。

　　.学生就餐前要先洗手，保持手部清洁。

　　.出入食堂途中及打餐时，要排队行进，间隔一米以上。

　　.疫情期间，实行分时段错峰就餐。小学一、二、三年

　　级为一个时段，四、五年级一个时段，中间间隔20分钟；中

　　学一、二年级为一个时段，三四年级为一个时段，就餐间隔

　　15分钟。不让学生面对面就餐。学生要减少交流、保持距离

　　分散就坐。就餐结束后，不要在食堂逗留。（由宿舍看护严格

　　管理）

　　11.鼓励非住宿学生每天自备餐具。可由家长接送学生回

　　家就餐。

　　12.餐厨垃圾须定点存放、及时清运，每天至少进行一次

　　餐厨垃圾存放场所和盛装容器的清洁消毒。

　　（五）宿舍管理规范及流程

　　.按照学校实际作息时间，在宿舍门口设置检查岗，对学

　　生出入进行管制，严禁学生随意出入。检查岗要有出入登记及

　　体温检查记录，严禁任何非住宿的外来人员进入宿舍。（由

　　XXX负责）

　　.宿舍内设立两处符合隔离条件的临时观察间。并配备口

　　罩、测温仪、消毒液、一次性手套等防护物资。宿舍内如有发

　　热、咳嗽的师生要第一时间将其带入到宿舍隔离区进行隔离。

　　然后通过宿舍管理教师向本校校长报告，然后由校长依情况按

　　照时间节点逐级上报。

　　.宿舍看护教师要在学生早、晚进出寝室前对学生进出佩

　　戴口罩情况进行检查，组织学生量体温，有序进出宿舍。发现

　　体温异常学生，带到临时观察点隔离观察。（由XXX负责）

　　.住宿生禁止在宿舍走廊内随意活动。非上课时间，严禁

　　随意出入宿舍。禁止学生组织、参与包括打球、聚餐在内的任

　　何聚集活动。

　　.宿舍管理员要充分利用监控或各楼层走廊的检查岗，做

　　好学生管理，严禁学生乱串寝室。要合理安排住宿生洗漱及上

　　厕所，严格错峰安排，最大程度地减少学生交叉和聚集。

　　用

　　O.要在宿舍的洗漱间放置洗手液，安装干手器，供师生洗漱之.每个走廊楼梯口要设置一个医疗废弃物品专用垃圾桶

　　（带盖，并有醒目标识）

　　.宿舍消毒、通风相关事宜参照“学校消毒工作管理规范

　　及流程”进行操作。（一楼由XXX负责，二楼由XX负责）

　　.加强宿舍管理，每晚要进行查寝，出现师生夜不归宿的情况，要实行第一时间报告。

　　.按照实际情况合理安排每个房间学生床位数（由XXX负责）。

　　（六）校车管理规范及工作流程（由XX负责）.校车做好各项“体检”，发车前做好消毒工作。

　　.校车司机要持健康证上岗，并保证每日发车前进行体温

　　检测,确保体温正常上岗，上岗期间要佩戴口罩，接受校方再

　　次体温测量。

　　.送学生时，跟车教师先到检测岗测量体温，一切正常后,对司机进行体温检测，然后对登车的学生逐一检测，发现异常

　　及时报告，要在第一时间进行有效隔离。

　　.接学生时，跟车教师先给自己测体温，一切正常方可上

　　岗，上车后先给司机测体温，学生登车时逐一测体温，发现异

　　常，电话通知家长把学生接回就医，及时告知班主任并向校长

　　报告。

　　.校车行驶途中所有乘员全程带口罩，教育学生不喧哗、不打闹，严格遵守纪律。

　　.早晨校车到校，由XX负责对司机、跟车教师、学生进

　　行体温检测。（要有记录）

　　.校车为学生专用，严禁除学生以外的社会人员乘坐，为

　　他人携带物品。

　　.鼓励有私家车的学生家长自行接送学生，要求学生不要

　　乘坐公共交通，不要几人合租出租车，不允许两家以上（含两

　　家）拼车送学生，不允许乘坐没有营运手续的“黑车”。

　　.校车消毒、通风相关事宜参照“学校消毒工作管理规范

　　及流程”进行操作。

　　（七）通勤车管理规范及工作流程（由XXX负责）

　　.司机每天提前一小时到车库给校车消毒，消毒后关闭车

　　门30分钟，然后开所有车门通风30分钟，并用专用抹布擦拭。

　　.安排第一站的一个教师先给司机测体温，一切正常后，按每天的线路接教师，每位上车的教师都要带口罩、测体温。

　　如果发现异常及时报告并隔离。

　　.校车到校，车停在校门口缓冲区，教师下车测体温、扫

　　健康码，一切正常方可进入教室。

　　.教师下班两小时前，司机对校车进行消毒、通风、擦拭。

　　.教师下班后，先测体温然后有序上车，途中不要摘口罩,不说笑、不打闹。

　　(A)学校消毒工作管理规范及流程.消毒人员需着防护服、佩戴护目镜、口罩及手套。

　　.师生员工预防性消毒

　　(1)工作、学习入座前：每日2次对桌椅、电脑等办公

　　用品使用75%医用酒精擦拭消毒。手、皮肤可选择碘伏或速

　　干手消毒剂擦拭消毒。教育学生不要用手直接揉、擦眼睛。

　　(2)师生在参加户外活动等公共活动后、就餐前、如厕

　　后、入睡前，以“六步洗手法”清洗手部为主，在手、皮肤接触

　　可疑污染物后使用碘伏或速干手消毒剂擦拭消毒。

　　.学校公共场所预防性消毒⑴食堂：

　　餐厅、售卖间及操作间等区域：每餐(或每次)使用前，要

　　严格执行消毒制度。

　　餐(饮)具：严格执行一洗、二冲、三消毒、四保洁制度。

　　其中消毒可以采用：①煮沸消毒15分钟；②使用消毒柜进行

　　消毒；③红外线消毒一般控制温度120。C,时长15-20分钟。

　　(2)宿舍:

　　每天早晨学生离开后对宿舍进行消毒，密闭保持30分钟

　　后，通风至少30分钟；下午在学生放学回宿舍为两小时，对

　　宿舍进行消毒，密闭保持30分钟后，再进行开窗通风30分钟

　　以上，确保学生返回前宿舍无异味。

　　做好清洁卫生和每日不少于2次的通风换气，每日早、晚

　　2次使用消毒液对地面、墙壁、床铺等部位进行擦拭或空间喷

　　洒消毒，消毒顺序由外到内，消毒后30分钟开窗通风，方可

　　使用。

　　(3)厕所：

　　①室内地面、墙面、蹲坑、小便池、马桶等：每天4次使

　　用消毒液进行空间喷洒或表面擦拭消毒。

　　②门把手、水龙头等：使用消毒液擦拭消毒，30分钟后

　　用清水擦拭干净。

　　(4)办公室、教室：

　　①每日至少上午、中午、下午各通风1次，时间30分以

　　上。

　　②每日早、晚2次使用消毒液对地面、墙壁、桌椅等物体

　　和物品进行擦拭或空间喷洒消毒，消毒顺序由外到内，密闭保

　　持30分钟后，再进行开窗通风30分钟以上，确保师生返回前

　　无异味。

　　(5)隔离室、会议室、实验室等功能室：

　　①地面和墙壁等表面：使用消毒液擦拭或空间喷洒消毒，消毒顺序由外到内，密闭保持30分钟后，再进行开窗通风30分钟以上，确保师

　　生返回前无异味。

　　②桌面、门把手、水龙头等物体表面：使用消毒液擦拭或

　　空间喷洒消毒，30分钟后用清水擦拭干净。

　　新冠疫情期间学生返校复课工作方案

　　为切实做好我校学生2022年春季学期返校工作，根据

　　《普通中小学新冠疫情防控开学工作指南的通知》等文件要求,结合我校疫情防控工作实际情况，制定该工作方案。

　　一、健全组织机构学校成立学生返校工作领导小组，组成人员如下，组长：XXX副组长：XXX

　　成员：XXX、XXX、XX领导小组下设办公室，办公室组成人员如下，主任：XXX成员：XXX、XXX、XXX

　　班主任：XXX二、返校时间

　　学生X月X日返校上课。

　　三、全面做好返校前准备工作.科学制定返校工作方案。

　　责任部门:办公室教务处分管责任人:XXX、XXX

　　具体职责:认真对照《普通中小学新冠疫情防控开学工作

　　指南》，结合学校实际，科学制定学生返校工作方案，建立健

　　全学校突发疫情应

　　急处置预案、学校新冠疫情报告制度、学生

　　晨午，晚，检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明

　　查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来

　　人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度，各项

　　制度明确操作流程、岗位职责，落实责任人，并报送县新冠疫

　　情防控工作领导小组审核验收。

　　.精准摸排师生员工健康状况。

　　责任部门:办公室教务处组分管责任人:XXX、XXX

　　具体职责:对所有教职员工和学生近14天以来的身体状况、迹等信息进行摸排，精准掌握每个人的详细情况，逐人

　　活动轨

　　建立健康档案，师生员工使用“健康码”进入校园。按照《***省学生和教职员工新冠风险人群判定标准》，准确确定。

　　.充分储备疫情防控物资。

　　责任部门：总务处分管责任人：XXX、XXX

　　具体职责:根据《学校基本防护防疫建议清单》，加大统

　　筹保障力度，准确测算储备物资需求，通过多种渠道，做好洗

　　手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等

　　疫情防控物资储备,返校前一周至少准备可供两周使用的防控

　　物资，并保障持续配备。制定防控物资管理制度，完善工作制

　　度和流程，做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关规定

　　要求，保障教职员工和学生返校后佩戴口罩，每人每天2个。

　　设置相对独立的临时隔离室，与教学场所、宿舍、食堂等人员

　　密集场所保持安全距离。设置完善洗手设施，确保师生流动水

　　洗手需求。

　　.周密部署防控措施。

　　责任部门:办公室、教务处、政教处组分管责任人：XXX、XXX

　　具体职责:全面做好疫情防控培训演练和防控知识普及教

　　育。通过分期分批、线上线下多种形式，在学生返校前组织教

　　第二批次：接上级指令，经学校正式通知从疫情防控重点

　　地区返回的教职工，返校前居家观察满14天后确认无疫情体

　　征的为第二批次；

　　第三批次：有发热、咳嗽等相关症状的教职工，待其治愈

　　恢复健康后才返校上岗。

　　.学生错时错峰入校体温监测安排。学生返校时，为缓解

　　体温监测压力，尽量减少人群聚集，校门开放三条通道，实行

　　分年级、分批次、分时间节点安排学生错峰进入校园。

　　每天上午8：00-8:10,下午1:00-1:10：XX年级学生进校

　　园；

　　每天上午8：10-8:20,下午1:10-1:20：XX年级学生进校

　　每天上午8：20-8:30,下午1:20-1:30：XX年级学生进校

　　.学生错时错峰放学离校安排。

　　每天上午11：

　　30-11:40,下午16:05-16:15：

　　X-X年级学生校；每天上午11：40-11:50,下午16:15-16:25：XX年级学生

　　离校;

　　离园；园。

　　职员工开展疫情防控专题培训,进行应急处置演练，确保教职

　　员工掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、程序、报告内容

　　等。通过微信等线上方式召开主题班会，对学生开展返校前新

　　冠防控知识的普及教育。主动联系卫生防疫等相关部门，建立

　　并完善学校疫情联防联控机制，完善学校周边环境综合整治工

　　作机制，协调专业医务人员、防疫人员定期到校巡诊巡查，确

　　俣一有情况能够得到及时科学有效处置。

　　.全面完成校园消毒清洁。

　　责任部门：总务处、教务处组分管责任人：XXX、XXX

　　.科学做好教育教学准备。

　　责任部门:教务处组分管责任人:XXX、XXX

　　具体职责:有序开展返校前线上教育教学活动，对学生线上

　　学习质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研制返校

　　后教育教学工作计划，落实好线上线下教学衔接。对暂时不能

　　返校上课的学生落实“一人一案”，专人负责，制定辅导帮扶方

　　案。疫情防控期间授课教师不变，按照不超过40人组建临时

　　授课班，一人一桌，保持合理间距。以班级为单元，做到学习

　　生活活动空间相对固定，接触人员清楚。

　　四、全面安排返校当天工作责任部门:办公室、教务处组

　　分管责任人：XXX、XXX

　　具体职责:经确定可正常返校的师生员工按学校工作方案

　　有序返校返岗。对返校返岗教职员工纳入学校防控日常管理，要求教职员工采用

　　合理的方式返校并做好个人防护。学生返校

　　前,通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和

　　家长发布返校通知、返校途中防护及入校防护措施，确保每一

　　位学生和家长知晓学校相关工作安排及防护要求。学生返校时

　　确认身份、测量体温。符合健康条件的学生经过消毒池后，保

　　持合理间距，有序进入校园。班级开学第一课班会主题统确定

　　为疫情防控知识培训。所有返校的师生员工向学校承诺其假期

　　健康报告、活动轨迹的真实性,并提交《***市中小学教职员工

　　和学生健康及流向个人信息表》及承诺书。

　　五、全面强化返校后管理工作.加强封闭管理。

　　责任部门:保卫科分管责任人:XXX、XXX

　　具体职责:严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一

　　律核验身份、检测体温，家长及一切与学生学习、生活保障无

　　关人员一律不得进入校园。学生未经批准不得离开校园。校园

　　内所有人员必须佩戴口罩，人与人之间接触保持安全距离，互

　　相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。

　　.加强卫生管理。

　　责任部门:办公室、总务处组分管责任人：XXX、XXX

　　具体职责:逐人建立教职员工和学生健康档案，落实晨、午、晚体温检测制度。通知家长上学前测量学生的体温，凡有

　　咳嗽、发热等症状一律不得上学，并要及时告知班主任。每日

　　定时对校园进行消毒，特别是人员高频接触的物体表面，并做好

　　记录。保持教室、宿舍、食堂等各

　　类生活、学习、工作场所通

　　风换气。保障洗手设施运行正常、物资齐全。加强垃圾分类管

　　理，及时收集清运和清洁垃圾盛装容器。妥善保管消毒剂，避

　　免误食或灼伤。

　　.加强食宿管理。

　　责任部门:总务处分管责任人:XXX、XXX

　　具体职责:严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度。餐前

　　要对餐，饮,具清洁消毒，餐，饮，具必须一人一具、一用一

　　消毒。根据实际情况，西校区错峰分散就餐，就餐保持安全距

　　离，不面对面就餐，定点供餐。学生住宿按照便于管理、相对

　　分散的原则进行安排，学生一人一床，避免头部相对就寝。学

　　生进入宿舍需实名认证、体温检测，不得相互串宿舍,洗漱、洗澡应分散进行。配齐配足宿舍在岗值守人员，执行24小时

　　值班制度，不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况，及时发

　　现并纠正问题。

　　.加强路途防控。

　　责任部门:办公室组分管责任人:XXX、XXX

　　具体职责:鼓励有条件的家长用私家车接送。逐人摸排教

　　职员工和学生往返家校交通方式，精准掌握步行、乘坐自行车

　　和私家车的人员底数。教育引导学生不乘坐违法违规运营车辆,确保学生上下学乘车安全。返校学习后，教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会,凡接触境外来XXX,回XXX,人员、重

　　点疫区人员的教职员工及学生，须第一时间分别如

　　实报告学校

　　和班主任，同时居家隔离14天，无异常后方可返校。

　　.加强教育教学管理。

　　责任部门:教务处、政教处组分管责任人：XXX、XXX

　　具体职责:做好线上线下教学衔接，帮助学生尽快适应课

　　堂教学。合理安排作息时间，引导学生加强体育锻炼。认真上

　　好“返校第一课”，认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育，增强学生家国情怀和社

　　会责任感。鼓励学生加强体育锻炼，有针对性地做好教育引导

　　和心理疏导工作，引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。对无故不到校上课的，及时跟踪了

　　解情况。

　　.加强请示报告。

　　责任部门：办公室、教务处组分管责任人：XXX、XXX

　　具体职责:落实“日报告”“零报告，，制度。报告实行内部报

　　告和外部报告。内部报告是学生向所在班级班主任报告，班主

　　任向年级组长报告，年级组长向学校报告。外部报告是学校报

　　告人分别向教育主管部门和卫健部门报告。有新冠病例、疑似

　　病例以及无症状感染者等新冠疫情时，需2小时内报告。

　　六、全面落实工作责任.切实加强组织领导。提高认识，加强返校工作的组织领

　　导，成立工作专班，压实责任，确保学生安全返校和疫情防控

　　工作落地落实。

　　.切实履行主体责任。学校主要负责人是学校疫情防控的第一责

　　任人，年级组长是年级防控的第一责任人，班主任是班

　　级防控的第一责任人，建立完善学校、年级、班级三级防控工

　　作体系，抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活

　　安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学工作平稳有

　　序。

　　.切实强化督导检查。加强对部门和年级疫情防控工作的指导，加大督查督办力度，强化跟踪问效，确保各项工作措施

　　和工作要求落实落地落细。

　　每天上午11：50-12:00,下午16:25-16:35：XX年级学生离校；

　　（二）开学前准备工作

　　.加强师生教育引导工作。通过学校公众号、班级微信等

　　多种渠道普及防疫知识，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。责任人：

　　XXX、班主任。

　　.提前告知具体开学时间。利用学校微信公众号、班级微

　　信群、电话等方式将具体开学时间（等待上级通知）提前通知

　　到全体师生及学生家长。责任人：XXXo

　　.认真做好全体师生员工排查工作。落实领导班子和班主

　　任责任，持续开展返校前14天师生体温监测，做好造册登记,一旦发现发热、咳嗽等症状要及时上报并督促到医院发热门诊

　　就诊。对仍然需要在家留置观察学生，由学校审核通过让其暂

　　缓返校。责任人:XXX、班主任。

　　.提前准备疫情防控所需应急物资。后勤处要根据疫情防

　　控需要，提前准备消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量仪、医用防护服等物资。口罩按师生1人1天1个的标准，预备

　　14天的需求量，共9500个；体温测试仪每班1支、校门口

　　4支：医用防护服1套；在通风透气、排水优良的地方加装一定

　　数量的洗手盆，每个洗手盆旁边摆放洗手液；预留学校心理咨

　　询室为临时隔离观察室。责任人:XXX。

　　.做好卫生防疫工作。对教室、办公室、功能室、图书室、卫生间

　　等公共区域及接触物品（如楼梯扶手、门把手、水电开

　　关）等,按专业要求落实消毒措施。组织人员在开学前一天再

　　次对学校公共区域及接触物品进行一次全面消毒，并全面开展

　　大扫除爱国卫生运动。责任人：XXXo

　　.做好教学准备工作。教导处做好教师教学任务下达，制

　　定好学校总课程表、班级课程表和教师任课表，检查教材及教

　　师用书准备情况。责任人：XXXo

　　.检查学校学生、教师饮水机，检查教室桌椅、多媒体教

　　学平台等设备设施，为学生返校做好准备，确保正常开学。责

　　任人：XXX、XXXo（三）开学后需做好的工作

　　.做好上课前学生入校体温检测和校园安全工作。

　　（1）学生按错时错峰安排进入校门，在校门口设置警戒

　　线，开放三条通道，设置四组体温检测点，组织值日领导、值

　　日教师、门卫对入校学生进行体温检测，做好登记。学生需佩

　　戴口罩进校园，没有佩戴口罩的不能进入校园；若发现体温异

　　常的，杜绝进入校园，按规定程序第一时间逐级报告，做好详细登记，及时通知家长，并引导送往医院发热门诊就诊。责任

　　人：值日领导、值日教师、XXXo

　　(2)加强学生进入校园时的安全管理，确保不因拥堵而

　　发生踩踏等安全事故。值日领导应牵头维持好秩序，落实具体

　　分工，对学生有序进行体温检测。家长及外来人员一律不得入

　　校，如遇特殊情况确需入校者，需佩戴口罩，做好详细登记并

　　进行体温检测，无任何异常方可进入。责任人：值日领导、值

　　日教师、XXXo

　　(3)做好学生进入校园后的课前管理。学生进入校园后,班主任应及时引导学生进入教室，做好学生的晨午检，造册登

　　记，并组织好早读午写。杜绝学生在操场、走廊等场所追逐、大声喧哗等不文明行为。责任人：班主任。

　　.做好上课时课堂教育教学和疫情日常防控工作。

　　(1)按课程表安排，科任教师授课。上课前，科任教师

　　需落实点名制度，有缺勤学生应做好记录，同时报告班主任，并通知家长，及时了解缺课原因。若有异常情况及时上报学校,不得瞒报、漏报、迟报，建立学校、年级、班级疫情上报工作

　　网络，做好舆情应对工作。责任人：班主任、科任教师。

　　(2)科任教师应随时关注学生课堂上的身体状况，发现

　　发热、咳嗽等症状和体征的学生，应马上报告班主任，及时通知家长，引导异常学生到隔离观察室，学校应及时报告当地卫

　　健部门和教育上一级部门。责任人：班主任、科任教师。

　　(3)做好学生卫生防疫健康教育。上好开学第一课，认

　　真开展关于新冠防控教育，引导师生理性认识疫情、科学做好

　　防控，提高防范意识。责任人：XXX、班主任。

　　(4)认真做好教学计划调整与检查工作。教导处指导教

　　师调整好教

　　学进度，学生返校复学要坚持“零起点”教学，加强

　　教学研究，确保学期教学任务保质保量全面完成。责任人：

　　XXXO

　　(5)加强课间教室卫生环境和学生卫生习惯的养成教育。

　　每节课下课后，应保持教室通风透气，及时打扫教室地板，确

　　保卫生整洁的室内环境。教会学生科学洗手的方法(七步法)，每节课下课后，引导学生到的地方洗手，教育学生勤洗手，讲

　　卫生的习惯。责任人：班主任。

　　(6)组织学生参加好体育锻炼。认真上好体育课，开展

　　好大课间活动，指导学生课余时间参加体育锻炼，努力增强学

　　生体质，增强对新冠的抵抗能力。责任人：XXXo(7)尽量减少升旗、国旗下的讲话、课间操、讲座、比

　　赛等大型活动，尽量减少组织参加实践活动、研学旅行、志愿服务等活动。责任人：XXXo

　　.做好下课后学生离校和校园消毒工作。

　　(1)学生按错时错峰安排放学离校。学生离校时，值日领导、值日教师及门卫要维持好出校秩序，确保出行通畅，还

　　未离校学生在教室内自习，科任老师跟班负责。放学后，非特

　　殊原因，不允许学生留滞校园。责任人：值日领导、值日教师、XXXo

　　(2)做好校园日常消毒工作。每天放学后组织人员对学

　　校教室、功能室、办公室、卫生间等公共区域及接触物品进行

　　清洁并消毒。责任人：XXX、XXXO四、工作要求

　　.正确认识当前形势和任务，增强意识、责任意识和大局

　　意识，确保疫情防控工作宽到边、沉到底，全覆盖、无死角。

　　.落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工

　　作落实。学校主要负责人亲自挂帅，班子成员积极配合，靠前

　　指挥，加大督查力度，确保完成好各项工作。

　　.突出重点，严肃纪律，服从命令，统指挥，统行动。各

　　项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。

　　.学校领导和值班人员全天24小时手机开机，确保通讯

　　畅通，及时关注学校在工作群内发布的各类事项，特殊情况及

　　时向学校汇报；所有教职工切实提高意识，不信、不发、不传

　　任何非官方不实信息。

　　2022学校疫情防控期间学生开学返校工作方案

　　为坚决贯彻落实关于新冠疫情防控工作要求，积极应对新

　　冠疫情，做好学生返校工作，切实保障学生平安返校和校园稳

　　定安全，结合学校实际，特制定本方案。

　　—、总体目标

　　全面做好开学前后校园的疫情防控工作，及时有效地采取

　　各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必

　　要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。

　　二、组织领导

　　成立XXX学校新冠疫情防控期间学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间疫情的预防、管控、科普宣传、管理协

　　调、疫情掌控及按时报告、应急处置等工作。

　　组长：XXX副组长：XXX、XXX、XXX成员：XXX、XXX、XX、XXX

篇六：学生返校工作方案表格

　　2020开学工作资料包

　　三案九制+各种制度表格

　　【请先全部预览】

　　说明：所有表格类请复制到exl即可

　　XX学校突发公共卫生事件应急预案

　　一、目的建立健全我校应对突发公共卫生事件的救助体系和运行机制，规范和指导应急处置工作，有效预防、及时控制和消除学校突发公共卫生事件及其危害，指导和规范各班突发公共卫生事件的应急处理工作，最大程度地预防和减少突发公共卫生事件造成的损害，保障师生的身体健康，维护正常教育教学秩序。

　　二、依据

　　《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件总体应急预案》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《安徽省教育系统突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件应急预案》等有关法律法规和文件，结合实际，特制定本预案。

　　三、适用范围

　　本预案适用于我校突然发生、造成或者可能造成全县师生身心健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其他严重影响师生健康和生命安全的公共卫生事件的应急处理工作。

　　四、工作原则

　　（一）预防为主，常备不懈。提高学校对突发公共卫生事件的防范意识，坚持预防与应急相结合，落实各项防范措施，对各类可能引发突发公共卫生事件的情况及时进行分析，做到早发现、早报告、早处理、早控制。

　　（二）统一领导，分级负责。在县教体局和XX学校的统一领导和指挥下，实行领导责任制，各班应按照预案规定，在各自的职责范围内做好突发公共卫生事件应急处理工作。

　　（三）依法规范、措施果断。各班要按照相关规定，对突发公共卫生事件和可能发生的公共卫生事件做出快速反应，及时有效地开展监测、报告和处理工作。

　　（四）依据科学，加强教育。加强学校突发公共卫生事件的健康教育工作，提高师生的防范意识和能力。

　　五、工作职责

　　各班负责实施本班的突发公共卫生事件防控措施，防止突发公共卫生事件在学校内发生，做好本班学生及家长的宣传教育。

　　安全综治办公室负责我校内所属学校突发公共卫生事件防控措施的落实和宣传教育工作。

　　六、组织领导

　　我校成立“XX学校教育系统突发公共卫生事件应急处置工作领导小组”，统一指挥和组织教育系统突发公共卫生事件的应急处置工作，其组成人员如下：

　　组

　　长：校长

　　副组长：副校长

　　成

　　员：二级机构负责人、各班班主任

　　领导小组下设办公室，安全综治办公室主任兼任办公室主任。

　　七、公共卫生突发事件应急处置程序

　　（一）等级确认与划分

　　按照国家的规定,根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围，将突发公共卫生事件划分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四级，依次用红色、橙色、黄色和蓝色进行预警。

　　1、特别重大突发公共卫生事件（Ⅰ级）

　　学校发生的肺鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎（冠状病毒感染的肺炎）、甲型H1N1流感、人感染高致病性禽流感、群体性不明原因疾病等达到国家卫生行政部门确定的特别重大突发公共卫生事件标准的特别重大突发公共卫生事件。

　　2、重大突发公共卫生事件（Ⅱ级）

　　有下列情形之一的为重大突发公共卫生事件

　　⑴学生集体性食物中毒，一次中毒人数超过100人，或出现1例以上死亡病例。

　　⑵学生发生肺鼠疫、肺炭疽、甲型H1N1流感（冠状病毒感染的肺炎）、腺鼠疫、霍乱等传染病例，发病人数以及疫情波及范围达到省级以上卫生部门的重大突发公共卫生事件标准。

　　⑶学校发生传染性非典型性肺炎（冠状病毒感染的肺炎）、甲型H1N1流感、人感染高效病性禽流感疑似病例。

　　⑷乙类、丙类传染病在短期内暴发流行，发病人数、疫情波及范围达到省级以上卫生行政部门确定的重大突发公共卫生事件标准。

　　⑸群体性不明原因疾病扩散到县以外的学校。

　　⑹因预防接种或预防性服药造成人员伤亡。

　　⑺因学校实验室有毒物质（药品）泄露，造成人员急性中毒在50人以上，或者死亡5人以上。

　　3、较大突发公共卫生事件（Ⅲ级）

　　⑴学校发生集体食物中毒，一次性中毒人数超过100人，或出现死亡病例。

　　⑵学校发生群体性不明原因疾病。

　　⑶学生在学校因预防接种或预防性服药造成的群体性的不良反应。

　　⑷因学校实验室有毒物质（药品）泄露，造成人员急性中毒，一次中毒人数在10－50人，或出现死亡病例，但死亡人数在5人以下。

　　4、一般突发公共卫生事件（Ⅳ级）

　　⑴学校发生集体食物中毒，一次中毒人数30－100人，无死亡病

　　例。

　　⑵因学校实验室有毒物质（药品）泄露，造成人员急性中毒，一次中毒人数在10人以下，无死亡病例。

　　⑶发生在学校的，经县级以上卫生行政部门确定的其他一般突发性公共卫生事件。

　　（二）不同等级突发公共卫生事件的应急处置程序

　　1、Ⅰ级突发性公共卫生事件的应急处置程序

　　学校如发现群体性不明真相的病情，应立即向县教体局和XX学校报告，同时向当地党委、政府当地卫生部门报告、对感染者马上进行隔离，并请卫生防疫部门鉴定病因，控制感染的漫延。

　　我校突发公共事件应急处置工作领导小组在第一时间内向和XX学校报告，并按和XX学校的要求，指挥我校系统突发卫生公共事件的防控工作，协助县卫生部门参与地方突发卫生事件的处置工作。实行集中办公，24小时值班和每日“零报告制度”。校长室协助县卫生部门医疗救治工作组派出有关人员赶赴突发事件现场，指挥并协助处理突发事件，协调解决突发公共卫生事件发生地防控工作中存在的问题与困难。

　　学校要按照要求每日向当地党委、政府和XX学校及时报告突发公共卫生事件的进程情况。

　　2、Ⅱ级突发公共卫生事件的应急处置程序

　　学校中发现有与此事件的情形之一的时候，立即向县教体局和XX学校报告，同时向当地党委、政府和当地卫生部门报告。校长室和有

　　关人员在接到学校报告后应及时赶赴突发公共事件现场，指导并协助处理突发事件。积极协助学校对中毒或患病人员进行救治，协助卫生等有关部门对事件进行调查处理，协调帮助学校解决有关困难和问题，对相关责任人提出具体的处理意见。

　　学校应在县教体局和和XX学校的统一指挥下，按照要求认真履行职责，落实有关控制措施。信息报告人要按照要求每日向县教体局、当地党委、政府和XX学校及卫生部门及时报告突发公共卫生事件的进程情况。

　　3、Ⅲ级突发公共卫生事件的应急处置程序

　　校长室和有关人员接到班级报告后，应立即赶赴事发班级了解情况，指导并协助处理突发事件。协助班级做好中毒或患病人员的救护工作，或到医院看望中毒、患病人员。协调和帮助班级解决有关困难和问题，校长室对有关责任人进行查处。

　　学校应按当地党委、政府和县教体局、XX学校的统一部署落实相应的应急措施。

　　4、Ⅳ级突发公共卫生事件的应急反应程序

　　校长室和有关人员接到学校报告后，必须立即赶赴事发班级，了解具体情况，指导开展事件处理工作。协助班级做好对中毒或病员的救治工作，或到医院看望中毒或患病人员。协调和帮助班级解决突发公共卫生事件处理过程中的有关问题和困难；协助班主任做好家长思想工作，稳定家长和学校师生情绪，维护学校教育教学秩序。协助有关部门对突发公共卫生事件进行调查处理，根据事件性质对有关责任

　　人进行查处。

　　学校领导在接到突发事件报告后，必须立即赶赴现场，全力实施应急处置。及时联系当地卫生医疗部门，对中毒或患病人员进行救治。追回自己已出售（发出）的可疑中毒食品或物品，或通知有关人员停止食用可疑中毒食品，停止使用可疑中毒物品，停止出售和封存剩余的可疑中毒食用品。对学校不能解决的问题及时报告当地党委、政府和县教体局、XX学校及卫生部门，请求支持和帮助。

　　七、突发公共卫生事件的报告

　　突发公共卫生事件报告联系电话。

　　其号码分别为：公安：110医院：120消防：119我校办公电话：055X-XXXX我校设立疫情报告人为分管安全副校长，负责突发事件的报告工作。突发公共卫生事件发生后，学校要在第一时间内报教体局、XX学校和当地党委、政府及当地卫生部门。

　　八、责任

　　实施《XX学校突发公共卫生事件应急预案》，对于贯彻落实“学校教育要树立健康第一的指导思想”，建立健全教育系统应急机制，履行教育行政部门职责，切实提高处置学校突发公共卫生事件能力，预防和减少突发公共卫生事件造成的损失，确保广大师生的身体健康和生命安全，维护正常教育教学秩序及社会、家庭稳定，具有十分重要的意义。各班要认真组织学习，加强监管，统筹规划，狠抓落实，充分发挥《XX学校突发公共卫生事件应急预案》在预防和应对突发公

　　共卫生事件中的重要作用；要按照《XX学校突发公共卫生事件应急预案》的要求，结合实际，切实加强应急队伍的建设和应急体系的建立，建立健全统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急机制；要做好实施应急预案的培训和演练工作，不断提高校领导、管理人员和学校卫生技术人员的指挥水平和专业技术水平；要本着“预防为主、教育先行”的原则，抓好面向全体师生的预防知识普及等方面的宣传教育，不断提高我校师生的卫生安全意识和自救、互救能力。

　　对在突发公共卫生事件的预防、报告、调查、控制和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，将根据有关法律、法规追究当事人的责任。

　　XX学校

　　2020年4月18日

　　XX学校学生传染病疫情及突发公共卫生事件登记报告制度

　　一、为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等法律法规，防止学校传染病的发生和流行，保障学生的身体健康，维持学校正常的教学秩序，特制定学校传染病疫情及突发公共卫生事件登记报告制度。

　　二、学校指定一名专（兼）职人员从事传染病疫情防控管理。在校长的领导下负责本校传染病、突发公共卫生事件发现、登记、报告

　　工作，指导、督促落实晨检工作以及学生因病缺勤病因追查管理和内部自查工作等，并做好各项记录。

　　三、班主任或授课老师发现本班级学生患传染病时，立即督促隔离治疗，并报告疫情管理人员；若出现学生因病缺勤，必须追查病因，并将结果报告疫情防控管理人员。

　　四、当传染病疫情防控管理人员接到班主任或授课老师报告的疫情时，立即登记在《XX学校传染病疫情登记簿》，并进行现场核实，同时报告校长或分管校长，并做好疫情教室的消毒工作。登记的内容至少包括日期、班级、姓名、性别、年龄、发病日期、临床表现、病名、报告日期、报告人等。当出现突发公共卫生事件、重大疫情、爆发疫情或发现传染病有逐渐增多现象时，必须立即报告县教育体育局和卫生部门。

　　五、学校定期或有重点地组织对学校学生出勤、健康状况进行巡查，以发现学校传染病防控的薄弱环节和可能出现的传染病疫情或突发公共卫生事件。

　　六、积极配合卫生部门对可能出现的疫情或事件的处理。

　　七、疫情管理人员要加强传染病防治知识的学习，掌握工作所必需的知识；在学校经常性开展传染病防治知识的健康教育，提高在校师生传染病的防治意识和能力。

　　八、全体职工要认真履行传染病和突发公共卫生事件的防控职责，遵守相应的法律法规和学校的有关规定，对在传染病防治中违法相关法律法规和相应规定，导致传染病播散或流行的，将依据学校有关规

　　定处理，触犯法律的，将移送司法机关处理。

　　XX学校

　　2020年2月16日

　　XX学校学生晨、午检制度

　　为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病等疫情等各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及学校的实际情部,制定晨午检制度。

　　一、在门卫处设立体温监测处，学生进入需进行体温测试，发现发烧、干咳、咽痛等流感样症状应立即到观察室隔离。

　　二、每天早上学生进班后及下午进班后,由班主任作为检查人负责进行检查工作。主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知值日领导及学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。

　　三、对未到校的学生,班主任应及时电话联系,问清原因并尽量与学生通话,以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。

　　四、班主任填写好晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表签后教导处检查,安全负责人如实填写汇总表。每日于上午第一节

　　下课前及下午第一节课下课前做好晨午检工作,要做到认真、细致,无遗漏。班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。

　　五、病情痊愈,持医疗机构痊愈证明到学校班主任处，持开具返校通知单方可回校上课。

　　XX学校

　　2019年9月1日

　　XX学校学生因病缺勤病因追查报告制度

　　为了不断提高XX学校公共卫生工作水平，保健广大师生的身心健康和生命安全检查，迅速应对各种传染性疾病的突发事件的处理能力。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》的规定及有关文件精神,特制订本制度：

　　一、各班主任要关注本班学生的出勤情况，加强对本班学生的观察询问。对因病缺勤的学生，应当了解其患病情况和可能的病因，并认真登记；如发现有传染病早期症状，或疑似传染病等情况时，应将存在可疑症状的学生情况及时报告给当日值日领导。当日值日领导应安排相关人员及时进行排查，并将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病学生患病情况及病因排查结果登记在《因病缺课登记追踪登记本》上。

　　二、对因病请假离校的学生，在治疗后返校，班主任应主动询问患病情况和治疗情况，对医疗机构确诊为传染病的学生，须查验治愈证明，确定无传染性后方可上课。

　　三、在同一班级，一天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有症状相似（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，应立即报告学校领导及疫情报告人，在第一时间内报告县疾控中心和XX学校。

　　四、学校教务处要对本校教师进行常规的因病缺勤登记，发现有疑似传染病应立即报告学校领导，并采取相应措施，不得接触学生。

　　XX学校

　　2019年9月1日

　　XX学校学生复课证明查验制度

　　为保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤、病因追查与登记、复课证明查验制度。

　　一、班主任对早晨第一节课和下午第一节课到校的每个学生进行

　　观察、询问，了解学生出勤、健康状况。

　　二、、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人和当天值日领导。

　　三、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　四、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。

　　五、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

　　六、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

　　七、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。

　　八、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门(或疾控中心)。

　　九、凡在校学生患有传染病一经病确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生送至相关医院，并将诊断证明复印件及时交学校留档，不得继续在校上课。

　　十、学生病愈且隔离期满时，必须由相关医院开具复课证明。学生持此复课证明到学校，由校领导复查后，出具回班复课证明，方可

　　进班复课。

　　十一、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。

　　XX学校

　　2020年2月16日

　　XX学校师生健康管理制度

　　学校应关心和了解学生体质、健康状况，观察学生生长发育水平，各种常见病、传染病的防治及预防接种情况。

　　一、认真组织学生参加每年度学生的各类体检工作，体检受检率在98%以上，并及时将学生体检结果反馈给学生家长，同时做好跟踪随访。

　　二、建立健全学生健康档案。学生健康卡、预防接种卡建卡率达100%。

　　三、做好传染病的预防管理和预防接种工作，常规免疫接种率达98%以上，严格执行新生凭证入学规定。

　　四、做好学生防疫、防病的宣传工作，以及对常见病、多发病的调查研究和资料积累工作。

　　五、检查监督食堂的食品安全工作，协助食堂为师生提供安全、卫生有营养的膳食。

　　六、定期开展校园卫生检查评比，促进师生经常性的卫生清扫工作。

　　七、及时处理好学生一般外伤和意外伤害的转诊工作。

　　八、如发生卫生突发事件、重大伤害事故，应及时配合学校采取正确处置措施，及时上报XX学校和卫生部门。

　　XX学校

　　2020年2月16日

　　XX学校新生入学查验预防接种证工作制度

　　为规范我校传染病管理，防范疫苗针对疾病在学校暴发流行，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》等有关规定，特制定本制度：

　　一、学校指定AAA同志专人负责儿童预防接种证查验工作，并成立工作领导小组，由AAA校长任组长，SS同志负责查验接种证的具体工作。

　　二、查验范围：所有新入校学生及中途转学的学生。

　　三、查验时间：查验工作在学生办理入学或者转学后办理入学手续时进行。在新生报名须知上，告知学生监护人凭《预防接种证》方可入学。

　　四、查验内容：1、有无儿童预防接种证（无论是何地办理的接种证均可）2.接种证上是否盖查验合格章3、国家一类疫苗完成情况4、有无相应门诊点开具的疫苗补种通知单5.需补种的疫苗种类及针次。

　　五、开学后，学校将以班级为单位再次收取儿童预防接种证，将查验情况登记在《儿童入托入学查验预防接种证疫苗完成情况记录表》中。

　　六、学校在查验工作中发现无儿童预防接种证或未依照国家免疫规划受种的儿童，将督促儿童家长到儿童居住地承担预防接种工作的接种单位进行补证或补种。

　　七、学生完成补种和补证后，学校要将补种信息及时登入《儿童入托入学查验预防接种证疫苗完成情况记录表》，并在查验工作结束后建立学校查验档案，并将查验工作小结报区疾病预防控制中心及同级教育行政部门。

　　八、学校将对因落实查验《预防接种证》制度不力而导致学校相关传染病暴发流行的人员追究相关责任。

　　附：领导小组名单

　　组

　　长：XX

　　副组长：XXX（专人负责、信息报送）、XX

　　成员：XXXXXXXX及各班主任

　　XX学校

　　2019年9月1日

　　XX学校消毒通风制度

　　我校把学生的健康和安全放在学校工作的首要位置。为了确保师生健康，切实作好我校传染病防治工作。按上级有关文件规定，做好学校传染病发生前、后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，结合我校实际，特制订本制度：

　　一、消毒时间

　　每周五下午学生放学后消毒人员对学校进行消毒(传染病防控期间，每天早晚各一次)二、消毒范围

　　学校所有教室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、功能室、厕所、图书馆、下水道以及手可以触摸的地方都要进行彻底消毒。

　　三、消毒方式方法

　　1、使用84消毒液进行全方位消毒，密闭门窗1小时后开窗通风。

　　(学校安排的消毒人员购买并使用打农药的专用喷雾器，用药方法为每桶水加300毫升84消毒液；各处、室使用小型喷雾器，水药比80:1）

　　2、图书室使用紫外线灯照射图书消毒30分钟。

　　3、餐具、用具擦拭或蒸煮消毒。

　　4、定时开窗通风。

　　四、消毒员设置

　　1、学校指派专人负责消毒工作，消毒频次为1次/周。(传染病

　　防控期间，每天早晚各一次)2、各室、处指派专人负责消毒工作，消毒频次为1次/日。(传染病防控期间，每天早晚各一次)五、严格登记制度

　　消毒员要每天将消毒情况填入消毒记录登记表。

　　六、经费保障

　　1、学校总务处每年安排专用经费，购买84消毒液、喷雾器等器材药品。

　　2、每月安排不少于100元卫生消毒经费，用于学校安排的消毒人员加班津贴。(传染病防控期间，经费单列)XX学校

　　2020年4月16日

　　XX学校环境卫生检查通报制度

　　学校卫生工作的主要任务是:对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对学生进行健康教育。卫生工作经常化、制度化。坚持每天三扫，平时与突击相结合，卫生检查天天进行，及时公布，每个月末进行评比“流动红旗绿色班级”，落实“表扬奖励先进，批评

　　督促落后”的奖罚制度，利用各种宣传工作向师生进行创建卫生城市的宣传活动教育，向学生进行健康教育，使广大师生牢固树立卫生意识，杜绝“不卫生、不文明”行为。

　　一、评比时间

　　①教师办公室检查每月最后一周的周二检查一次，遇到学校有重大活动日的前一天检查一次，此外还将进行不定期检查。

　　②班级检查上、下午的早读和眼保健操操时间

　　二、评比人员

　　①教师办公室检查为了体现评比结果的客观公正，评比人员不固定，具体评比人员由评比小组临时决定（校内领导班成员1名+工会人员1名+教师代表2名+学生代表2名，记六人组成）

　　②班级检查为少先队每天值日中队长。

　　三、通报公示方法

　　①教师办公室

　　赋分后算出平均分，然后按照分值折算为星级，五星级：100—96分，四星级：95—91分三星级：90—86分，三星级85—81分，二星级：80—76分，一星级：75—70分。

　　计算星级后张贴在每个办公室“最美办公室”标牌上。

　　②班级

　　每周评分后公布在校园公示栏的“流动红旗绿色班级”统分表中。每月总计年级第一名颁发“流动红旗绿色班级”红旗，并对该班班主任进行奖励

　　具体要求如下:一、环境卫生:

　　1、每天早读前和散学后各班进行卫生清扫工作，班主任、科任教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促完善。

　　2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。

　　3、每天中午自习前，各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护，针对卫生检查小组通报的情况及时清理。

　　4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后)，同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则，积极引导和教育学生和子女。

　　二、教学楼卫生:1、教学楼卫生由班主任负责，值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。

　　2、学生做到门窗轻开轻关，保持门窗干净明亮，桌椅轻拿轻放。

　　3、学生不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹，乱扔东西。

　　4、要保持地面清洁卫生，桌椅摆放整齐，书籍摆放有序，无杂物。

　　5、课后清擦黑板及讲桌，保持黑板及讲桌干净，槽内无粉尘，粉笔、教具摆放整齐。

　　6、定时开关门窗，保持教室内通风。

　　7、保持教室电子白板、灯管等的清洁

　　8、要求摆放好清洁工具，及时清理垃圾桶

　　9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁，禁止乱涂、乱写、乱画。

　　10、爱护教室财产，窗帘、电视套、网线槽干净，无损坏。

　　三、食堂卫生:搞好食堂、学生饮水的卫生管理。不进腐败变质食品，不进过期食品，不进三无(无生产日期、无生产厂家、无保质期)食品，杜绝食物中毒，改善学生饮食、饮水条件，经常督促检查从食人员的个人卫生，把住病从口入关。

　　四、厕所:1、不准随地大小便。

　　2、不准将其它物品扔进便池(女生将杂物放在垃圾桶内),以免堵塞。

　　3、不准在厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。

　　4、不要随地泼水,水龙头要及时拧紧,要节约用水。

　　5、有冲洗设备，定期消毒，督促保洁员做好厕所卫生。

　　五、个人卫生要求:(1)做到四勤:勤洗手(饭前便后用流动水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。

　　(2)做到六不:不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。

　　(3)做到五不:不留(染)指甲、不染(烫)发、不化妆、不带饰物、男生不留长发;

　　六、培养学生讲卫生、讲文明的良好习惯，利用黑板报、宣传窗等途径，经常进行预防常见病、多发病的宣传活动，师生禁止吸烟。

　　七、每年对学生进行一次健康检查，建立学生体质健康档案。对检查是发现学生有传染性疾病的，及时通知家长做好治疗工作，对残疾、体弱学生，加强医学照顾和心理卫生工作。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龄齿、寄生虫等学生常见疾病的群体预防和自顾不矫治工作。认真开展季节性流病的宣传、预防工作，并做好各种传染病的登记工作。做好突发性公共卫生的预案和上报工作。

　　XX学校

　　2020年4月16日

　　XX学校外来人员入校管理制度

　　为防止疫情等传染病疫情在学校内性传播流行，保障校园安全和谐，有效预防违法犯罪，保护学校师生人身和财产安全，保证学校的正常教育教学秩序，现将我校进出校门管理制度制订如下：

　　教师出入校

　　1、教师因病因事需离开学校者，应调好课程，安排好工作。履行请假手续，批准后方可离校。因公务离校者，在安排好工作事宜，得到学校许可的前提下，方可离校。

　　2、无论何种原因，离校前到教务处上交假条，填写离岗登记。

　　3、在门岗处做好登记。

　　4、返岗时及时到教务处销假，填写返岗时间等。

　　5、老师入校需按规定进行体温监测、特殊时期佩带口罩。

　　学生出入校

　　1、学生因病因事需离开学校者，应履行请假手续，批准后方可离校。

　　2、无论何种原因，离校前到门岗处上交假条，一人一条，并做好登记。

　　3、在门岗处做好登记。

　　4、返校时及时销假。

　　5、严禁学生上学迟到、早退。学校教学时间内，学生一律不得外出，如情况特殊需要离校的，须有班主任签字同意的《学生中途离校通知单》批条，家长到校接出。

　　6、学生入校需按规定进行体温监测、特殊时期佩带口罩，严禁违规出入，违者严肃处理。

　　家长出入校

　　1、家长来校，应电话向被访部门或被访老师取得联系，如无必要进校，原则上在门口接待。

　　2、家长来校确须进校者，门卫电话和被访部门或被访人员取得联系，经同意后再开始办理登记手续，由被访者带领进校。

　　3、家长的交通工具一律不得进入校门。

　　4、家长若要在非放学时段将校内学生接出校外，须经班主任批准、经门岗核实后才能出校门。

　　5、家长在准入校园时需按规定进行体温监测、特殊时期佩带口

　　罩。

　　其他人员出入校

　　1、未得到有关同志许可，学校谢绝一切人员进入校园（有关部门检查指导工作除外）。

　　2、外来联系工作的人员由门卫电话向被访部门或被访人员取得联系，经同意后再填写登记后进入校门。

　　3、访友人员原则上不进校门，经联系后由被访人员在校门口接待。

　　4、外来人员在准入校园时需按规定进行体温监测、特殊时期佩带口罩。

　　车辆出入校

　　1、外来辆原则上不得进入学校，如遇送货等特殊情况进出校门一律需得到领导或负责后勤同志的许可方可进出，必须严格执行学校的相关规定。

　　2、教职工机动车辆进出校门需减速慢行，按规定停放，保障安全。

　　3、外来车辆保养人员入校需按规定进行体温监测、特殊时期佩带口罩。

　　XX学校

　　2020年4月16日

　　xx学校2020年春季学期校园消杀工作记录表

　　校园消杀责任人：xx

　　督查责任人：xx

　　北、东门周边

　　（含宣传橱窗（栏）

　　校园道路

　　广场

　　篮球场（含球架、球桌）

　　运动场

　　（含厕所）

　　消毒人签字

　　督查责任人

　　签

　　字

　　备

　　注

　　消杀时间

　　保安室、临时观察室）

　　2020年___月___日___时___分

　　说明：学校安排专人对校园进行定期消杀。自师生返校之日前一天始，每天放晚学学生离校后，集中开展一次校园相关部位消杀（按1：100配比浓度，每天使用500ml84消毒液3瓶，xx老师负责发放物资）。xx同志要每天第一时间督查，妥善收存消杀详细情况记录表，随时备查、迎检并对此负责。

　　xx学校2020年春季学生返校晨午检表

　　班主任（签字）：2020年

　　月

　　日-月

　　日

　　周

　　一

　　晨检

　　记（≤36.8℃划

　　√）

　　午检

　　记（≤36.8℃划

　　√）

　　学生姓名

　　异常学

　　生

　　处置周

　　二

　　晨检

　　记（≤36.8℃划

　　√）

　　午检

　　记（≤36.8℃划

　　√）

　　周

　　三

　　晨检

　　记（≤36.8℃划

　　√）

　　午检

　　记（≤36.8℃划

　　√）

　　周

　　四

　　晨检

　　记（≤36.8℃划

　　√）

　　午检

　　记（≤36.8℃划

　　√）

　　周

　　五

　　晨检

　　记（≤36.8℃划

　　√）

　　午检

　　记（≤36.8℃划

　　√）

　　晨录

　　录

　　（记录

　　2020XX学校学生健康档案卡

　　建档单位：

　　编号：

　　一、基本信息：

　　1.姓名：2.身份证号：

　　3.性别：

　　4.出生日期：

　　年

　　月

　　日

　　5.现住址：

　　6.联系电话：

　　7.返校时间：

　　年

　　月

　　日

　　8.返校上放学方式：□步行

　　□骑自行车

　　□家长接送

　　□乘坐公交车

　　□其他

　　9.近期健康状况：

　　□无症状

　　□其他症状

　　□疑似病例

　　□确诊病例

　　其他症状和体征:□发热：最高温度

　　℃

　　□寒战

　　□干咳

　　□咳痰

　　□鼻塞

　　□流涕

　　□咽痛

　　□头痛

　　□乏力

　　□肌肉酸痛

　　□关节酸痛

　　□气促

　　□呼吸困难

　　□胸闷

　　□胸痛

　　□结膜充血

　　□恶心

　　□呕吐

　　□腹泻

　　□腹痛

　　□其他

　　10.疫情防控阶段是否发病：

　　□否

　　□是

　　如是，首次就诊日期：2020年

　　月

　　日，就诊医院名称：

　　11.是否医学观察：

　　□否

　　□是，如是，观察开始日期：2020年

　　月

　　日

　　12.是否住院：

　　□否

　　□是，如是，医院名称：

　　日期：2020年

　　月

　　日

　　二、危险因素与暴露史

　　13.假期是否曾前往湖北等重点疫区：

　　□是

　　□否

　　14.是否接触过有湖北或其他有本地病例持续传播地区有发热或有呼吸道症状的人：

　　□是

　　□否

　　15.是否有确诊病例、轻症病例或无症状感染者的接触史：□是

　　□否

　　16.寒假期间是否去过合肥市以外地方：□是

　　□否

　　若去过，请写清楚去过地方名称：

　　若去过，请写清楚返回合肥市（含肥西）具体时间：2020年

　　月

　　日

　　是否居家隔离：

　　□是

　　□否

　　本卡填写时间：

　　年

　　月

　　日

　　《致家长的一封信》

　　尊敬的家长朋友、亲爱的同学们

　　大家好！

　　2020年的春天注定是一段刻骨铭心的记忆。突如其来的疫情，打乱了原本井然的假期和开学生活。在这场没有硝烟的战“疫”中，每位家长和每个孩子都经历了特殊的磨砺，也自然有了特别的收获，学会了敬畏自然，尊重生命，明白

　　了什么是责任和担当。感谢各位家长的陪伴与付出，你们辛苦了！

　　为全面阻断疫情传播扩散至校园，切实保护广大师生的生命健康安全，现根据上级教育主管部门通知要求并结合我校实际，对2020年春季学期返校相关注意事项告知如下：

　　1.严格按照规定时间到校，不得提前。

　　2.有下列情况之一的暂缓返校：

　　（1）确诊未治愈者或疑似病例未排除者；

　　（2）寒假期间家庭成员有湖北归来人员或与亲友等其他湖北归来人员密切接触且隔离未满14天者；

　　（3）开学时有发热、咳嗽、乏力等症状者；

　　学生错峰入校，返校时务必佩戴口罩、穿校服。学生一律从大门返校，进入校门时要分批次进行，前后保持1米距离。在大门口设立体温检测点，对返校师生逐人进行体温检测。

　　4.返校时尽量不乘坐公共交通工具，建议骑行、步行或乘坐私家车。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴医用口罩，与周围乘客保持一定距离，途中尽量避免用手触摸车上物品。

　　5.不在学校大门外聚集，听从老师以及门卫的指挥。

　　6.学生进入校园后继续佩戴口罩，并保持一定距离，避免近距离接触。

　　7.返校后在校园开展的所有教育教学活动，学生均须佩戴口罩。，不扎堆，不聚集，不打闹。

　　8.勤洗手，讲卫生，禁止乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生、不文明行为。

　　9.在生活和学习上通到心理问题，要及时主动地与老师沟通，学校会安排心理咨询老师进行心理蔬导。

　　尊敬的家长朋友，希望在您与学校的密切配合下、我们共同为孩子创造一个平安、健康的学习环境，共同守护校园这方净土，共同维护校园这片安宁，确保学生学业发展和疫情防控两不误，努力实现孩子的人生目标！

　　【作息时间附后，注意按时接送】

　　节次

　　晨检

　　一二年级

　　第三节课放学

　　三四年级

　　五六年级

　　午检

　　一二年级

　　第三节课放学

　　三四年级

　　五六年级

　　时间

　　8:20--8:3010:20--10:4010:20--10:5010:20--11:002:20--2:304:20--4:404:20--4:504:20--5:00XX学校

　　2020年4月8日

　　教职员工承诺书

　　XX学校

　　在疫情防控的背景下，本人作为教育系统工作人员，应当切实履行防控疫情的安全责任，郑重承诺：

　　一、我已向学校如实报告了我在返校前是否外出旅行居住的情况，保证绝无隐瞒。我对自己所报告旅居史、接触史的真实性、准确性负法律责任。

　　二、我将自觉遵守疫情防控各项规定，服从学校的各项工作安排，积极承担防疫职责，不推诿、不扯皮，尽心竭力，全力以赴履行岗位职责。

　　三、关注学生每天的身体状况，在教书育人、管理育人、服务育人的各项工作中教育引导学生正确保护自己，增强防范意识，提高防护能力，努力帮助学生全面成长。

　　四、主动、系统学习疫情感染防护知识，做好个人防护和落实好重要环节的洗手、消毒等措施。

　　五、一旦出现发热、咳嗽等症状，自觉及时到医院发热门诊就诊，并第一时间向学校报告。

　　以上承诺，请全校师生监督。如有违反，我愿接受纪律惩处和法律制裁。

　　承诺人：

　　2020年

　　月

　　日

　　XX学校2020年春季学期校园消杀工功能室名称：

　　功能室责任人：

　　督功能室具体名称

　　消毒时间

　　2020年___月___日___时___分

　　地

　　面

　　桌

　　椅

　　门把手等

　　说明：功能室消杀工作有功能室负责人完成。每次功能室使用过后，功能室负责人要第一时间100配比浓度），消杀位置主要是地面、桌椅、门把手及四壁、出入口等，消杀结束后关闭门窗天第一时间督查，各功能室负责人要妥善收存消杀情况详细情况记录表，随时备查、迎检并对此

　　XX学校2020年春季学期校园消杀工作记

　　级部名称：XXX

　　消杀位置：办公室

　　级部负日期

　　星

　　期

　　楼层

　　2020年

　　___月__日

　　消毒时间

　　地

　　面

　　桌

　　椅

　　门把手等

　　其他位置

　　说明：教师办公室消杀工作有办公室负责人（原则上是党员示范岗）完成。每天放学，办公室一次消杀（按1：100配比浓度），消杀位置主要是办公室地面、桌椅、门把手及四壁、出入口等杀情况并做好详细情况记录、收存、备查。

篇七：学生返校工作方案表格

　　疫情防控期间学生返校复课方案

　　一、返校健康要求

　　1.健康审查实施“安全承诺书+健康登记表+绿码+测XX”制度。返校前一天（X月1日），学生必须打印填写《返校复学防疫安全承诺书》和《XX市返学人员健康登记表》，然后拍照，并连同当天申领的健康码截屏一起发给班主任确认，班主任审核同意后方可在第二天返校报到。

　　2.返校报到时要上交《返校复学防疫安全承诺书》和《XX市返学人员健康登记表》，并再次用家长手机出示学生实时健康码（任何学生不得将手机带入校园）。

　　3.建议每位同学准备适量口罩、免洗洗手液、以及一些安全的消毒喷剂，有条件的同学可自带测温仪。

　　4.复学后校园实行封闭管理，因病身体不适的同学暂缓返校；有发热（37.3℃以上）、咳嗽的同学先规范就医，得到有效健康证明后方可来校。

　　5.如在最近14天内有疫区旅居史的需在家自行观察满14天一切正常后方可返校；如有接受隔离或医学观察的，要等解除隔离和医学观察后方可返校。

　　6.为方便行李消毒，除确保生活学习的必需品，其它免带；所有行李经洗晒或消毒处理后统一装进大件规整的包箱，行李件数越少越好，避免散件行李进校（随身携带的学习资料可例外）。

　　二、校园安全要求

　　复学后校园实行封闭管理，请自觉维护校园安全：

　　1.家长不得进校园或来校门口探视、送餐、送物；

　　2.禁止一切外卖进校园；

　　3.非学习必需品不得通过快递寄来学校。

　　三、校园管理要求

　　疫情期间复学，上级疫情防控部门制定了具体的校园管理规范，学校根据上级部门要求对在校学生的学习时空、活动时空、就餐就寝安排等都做了相应调整，所有来校学生必须严格遵守。

　　以上相关规定因故不能遵照执行的学生请暂缓返校。

　　四、错时分批报到安排各班返校时间不同

　　请学生严格按照返校时间报到，早到、迟到均不可进入校门。

　　五、返校报到流程

　　1.提前整理仪容仪表，头发不合格的同学请理好再返校；清洗好校服，必须穿校服返校。

　　2.精心准备行李，轻装上阵。只携带确保生活学习的必需品，且用大型规整包箱打包，行李件数越少越好，除随身携带的学习资料袋外，不带散件行李进校。

　　3.出门前家长测量孩子体温,体温正常方可上学并如实上报平台；如孩子体温超过37.3℃，应安排孩子在家休息，同时报告老师，并为孩子办理好请假手续。

　　4.学生尽量避免乘坐公共交通工具，优先选择私人交通工具。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩手套，尽量与外人保持一定距离，且途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。

　　5.返校当天家长及车辆不得进入校园。为避免校门口大量人员聚集，请严格按照规定时间来校。特别强调：时间未到，不得提前进入校门前路段；报到时间内，家长与学生一起随身携带行李步行进入校门口指定的路段。

　　6.学生手持《返校复学防疫安全承诺书》和《XX市返学人员健康登记表》，家长持健康码（手机），一起携带行李进报到专用通道列队，保持距离，有序靠近校门。

　　7.学生上交承诺书和健康表，家长出示健康码；家长将行李交给相关工作人员后从专用通道离开。

　　8.学生携带学习资料包进入测体温门测体温（有异常者进专用通道等候进一步检查）。

　　9.学生（携带学习资料）经过专门通道到1号楼大厅消毒。

　　10.学生（携带学习资料）经过专门通道进入教室自修。

　　11.听候广播通知，再由班主任安排学生有序领取行李

　　进寝室整理个人内务。

　　12.进校后所有学习生活统一听从学校安排。

　　学校将严格落实上级相关部门为学校制定的各项防控要求，把学生的身体健康放在首位，同时也请全体家长配合学校工作，确保开学工作顺利进行。

　　2022年春季开学返校复课工作方案

　　为坚决打赢新冠疫情防控的阻击战，保障师生员工身体健康和生命安全，确保新学期各项教育教学工作平稳有序开展，根据上级各部门要求，结合学校实际，特制订本方案。

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实批示精神，树立“疫情就是命令，防控就是责任”工作理念，按照目前“外防输入、内防反弹”的工作总要求，提高站位、认清疫情形势、强化责任担当，建立传染病知识宣传教育机制，建立疫情防控长效机制，建立科学、合理、规范的工作机制，高标准、严要求抓好各项防控措施的落实，保障我校广大师生身体健康和生命安全，确保安全、顺利、有序开学。

　　二、成立疫情防控和复课开学工作领导小组

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：各班班主任

　　职责：

　　1.负责全校疫情防控、开学复课工作的全面安排部署和督办落实。

　　2.负责师生安全有序返校及复学后疫情防控日常工作。

　　3.负责开学复课的物资筹备及其他后勤服务工作。

　　4.负责指导开学后的各项教育教学工作。

　　三、成立专项工作组

　　(一)宣传教育组

　　组长：XXX

　　成员：各班主任

　　主要职责：

　　要充分利用网站、短信、QQ群、微信群、电子屏、板报等媒介积极宣传疫情防控知识，将相关疫情防控知识和关键信息发送给师生及家长，开展形式多样的生命教育、健康教育和爱国教育,提高师生对新冠的认知水平,引导师生科学防范，积极应对，提高自我防护意识和能力。加强心理辅导,消除恐慌心理，维护校园和谐稳定。

　　（二）疫情监测组

　　组长：XXX

　　成员：各班班主任

　　主要职责：

　　1.做好开学疫情信息跟踪和统计，建立全校师生健康台账，做到“一人一档”，准确掌握开学前14天内师生每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，切实做到早发现、早预防、早诊治。

　　2.负责开学后师生健康监测工作，做好每天的晨、午检和因病缺勤追踪登记工作，对缺勤者要逐一核实并及时追踪，查明缺勤原因,做好记录。

　　3.配合排查确诊或疑似病例师生的旅居史、接触史,掌握重点人员名单和医学观察人员每日健康情况等信息。

　　4.配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作，对患病学生情况持续关注,加强疫情防控的跟踪与检查。

　　（三）后勤保障组

　　组长：XXXX

　　成员：各班主任

　　主要职责：

　　1.完善硬件设施。

　　增设足够数量水龙头方便洗手，采购口罩、体温枪、洗手液、肥皂、消毒液等防疫物资。

　　2.做好环境消毒。

　　安排用84消毒液、按照使用说明具体实施消毒。消毒

　　区域为：食堂、教学楼、寝室、办公室、厕所、垃圾桶等场所。消毒时间要求是：学生到校前三天，每天对全部区域消毒1次;学生入校后，对食堂、教室、厕所和垃圾桶每天消毒2次；食堂加工间由食堂工人使用泡腾片、按1：1的比例每天消毒2次。

　　3.就餐方案

　　（1）就餐原则:错时就餐，分散就餐，保持间距，严防交叉感染。

　　（2）就餐场所安排：

　　教师就餐地点：入校检测组早上8点后就早餐，中午值班教师跟班就午餐，其余教师食堂取餐后回寝室或办公室就餐;保安就餐地点：食堂取餐后回保安室就餐;炊事员(含临聘人员)就餐地点：食堂就餐；学生就餐地点:各班教室

　　（3）就餐要求：

　　①实行错时取餐，各班级之间间隔3分钟派出5名学生到食堂取餐。

　　②食堂安排1名工人和1名值周行政维持秩序，主要职责是让取餐学生之间保持1米距离并到指定的位置取餐。

　　③学生取餐回到教室后，相隔一米依次取餐、分散就餐。

　　（4）其他注意事项：

　　①就餐注意保持安静，禁止喧闹。

　　②保持环境卫生，不抛洒饭菜，不乱扔餐巾纸，不乱扔

　　餐具。

　　③严格实施垃圾分类处理：剩余饭菜倒入餐厨垃圾桶，其余垃圾进入日常生活垃圾桶。

　　（四）体温检测组

　　组长：XXX

　　成员：当周值周行政、XXX、XXX、XXX、XXX

　　主要职责：

　　做好学生返校第一步安全防范，将疫情坚决阻隔在校外，确保安全复课。学生进校当天，值周行政、保安到岗上班，检测体温。为了缓解交通压力和避免学生聚集扎堆入校，特规定X年级7:30-7:40入校，X年级7:40—7:50入，X年级7:50—8:00入校。具体安排如下：

　　1.入校体温检测：XXX、XXX、XXX、XXX、2.入校持续维护：值周行政

　　3.工作职责：

　　（1）检测所有入校学生及教师，在校门入口处核验身份、测量体温。

　　（2）维持学生进校秩序，督促戴好口罩，强调不得聚集交流、排队间隔1米。

　　(3)对发热学生按“应急处置预案”及时进行处理。

　　4.车大门值守：当周的值周行政

　　负责入校教师的体温检测、车辆状况排查。

　　5.晨午检:值周教师负责全校教师的晨午检、班主任和科任老师负责本班的晨午检，落实每天的晨、午检和“实时报告”“日报告”“零报告”制度。了解每名学生的健康状况。各班每天要向学校报告本班应到人数、实到人数、未到人数及其原因完成相关记录表，对发热学生按“应急处置预案”及时进行处理。

　　（五）教育教学管理组

　　组长：XXX

　　成员：各班主任、各任课教师

　　主要职责：

　　1.做好教学准备

　　做好对线上教学的摸底评估，学生返校后，对其线上学习质量进行摸底和诊断评估，精准分析学情,结合我校学生实际，研制返校后教育教学工作计划,落实好线上线下教学的有机衔接。

　　2.取消大课间活动，课间休息改为15分钟,方便学生错时入学、具体教学工作安排（《作息时间表》和《课程表》入校后张贴在教室内。

　　3.强化师生活动管理

　　（1）师生在校园的所有场所都要全程佩戴好口罩（就餐时除外）,废弃口罩丢弃在指定的废弃口罩专用垃圾箱内。

　　（2）为降低人员密度,学校实行不同班级，错时上下课，课间分开到不同的区域活动。

　　（六）应急处置组

　　组长：XXXX

　　成员：XXX、XXX、XXX、各班主任

　　主要职责：

　　1.制定开学前后疫情防控应急预案,组织应急演练;并根据形势变化，更新优化应急预案。

　　2.收集汇总学生报到时和开学后学校新冠疫情相关信息,根据应急预案做好紧急应对策略、措施。

　　3.发热、咳嗽等可疑症状发生后，组织临时隔离，报告信息，联系家长，送患者去指定医院就诊，配合专业医护人员做好救护工作;负责配合排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况;协助疾控机构开展流行病学调查、采样以及密切接触者筛查等工作。

　　四、具体措施

　　（一）复学前准备

　　1.制订制度、预案。依据《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》，修订完善《传染病防治工作制度》，让学校疫情防治工作有法可依，按制度规范操作；

　　结合学校新冠疫情防控工作实际，强化责任、细化措施、抓好落实;全面梳理学校新冠突发公共卫生事件应急管理制度和操作规程，制订《2022年春季开学复课工作方案》、《新

　　冠疫情防控应急处置预案》，开展“应急预案”的可行性实战演练。（责任处室：保卫科）

　　2.做好物资准备。采用教委配送和自购的办法，储备足量的一般医用口罩、手套防护服、消毒液、洗手液、测温仪等防疫物资；配备口罩回收专用垃圾桶:在校门外配备1间临时观察室,在校内配备1间隔离观察室，并配齐必要设施和急救、消毒用品；增设洗手、洗碗设施。（责任处室：后勤处、保卫科）

　　3.环境整治消毒。对教室、宿舍、食堂、办公室、实验室、图书室、教师宿舍楼、厕所、垃圾桶等重点区域进行全面消杀；消除卫生死角和各类疾病媒介生物的孳生环境。（责任处室：后勤处、保卫科、大队部）

　　4.人员健康筛查。全面摸排师生员工的旅居史、接触史、健康史,全覆盖、无遗漏。所有师生员工（含临聘人员）返校前必须如实填写《新冠疫情防控学生及家长健康承诺书》并签字承诺，返校时交学校核验报备。教职员工（含临聘人员）由保卫科负责排查，学生按班级由班主任负责排查。排查出来的异常人员，由各自负责人按“应急预案”进行处置。（责任处室：保卫科）

　　（二）返校时组织

　　1.落实错时返校。按照文件要求,分年级分时段安排返校时间，通过《致家长一封信》等告知学生返校时间及注意

　　事项。（责任处室：教导处）

　　2.实行健康准入。师生（含临聘人员）进入校门时,由卫健部门人员、门卫组成专班人员把控校门入口关，师生（含临聘人员）进校门一律佩戴口罩、核验身份、检测体温，对随身携带物品进行消毒。对学生家长进行劝返，对存在发热、咳嗽、乏力、腹泻等症状人员,劝其回家观察或按照“应急预案”进行处置。（责任处室：保卫科）

　　（三）入学后管理

　　1.全封闭式管理。

　　（1）门卫坚守岗位，做到“一看、二问、三测验、四登记”。看进出门的人员和车辆是否带有危险违禁物品，看体温是否正常，看是否有咳嗽等其他异常症状，看进出的学生有无证件或请假条；严格管理，严格登记,记载信息全面、准确。

　　（2）门卫值班人员要管好自己，着装规范，服务文明，遇到紧急情况能及时处理、及时报告；维持校门口交通治安秩序；做好环境卫生，保持校门口干净整洁；做好疫情防控,认真落实进出人员体温检测等工作。(责任处室：保卫科)

　　2.个人防护管理。

　　(1)全体师生员工(含临聘人员)坚持全天候戴口罩。

　　(2)勤洗手、勤洗澡、勤换衣物、勤晒衣被。饭前便后、咳嗽手捂之后、摘掉口罩之后、从公共场所返回等，都要用

　　肥皂或洗手液在流动的清水下洗手至少20秒。学会“七步”洗手法，科学洗手。

　　（3）不串教室、不串寝室，减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。

　　(4)教室、寝室等场所，经常开窗开门通风。坐在教室窗户的人员为教室通风员，负责教室开窗通风；春夏秋季节实行全天通风,冬季每天通风不少于3次,每次时间不少于30分钟。通风时，所有人员一定要做好自我保暖，避免受凉感冒。

　　(5)自己感觉有发热或出现身体不适症状时,及时报告，测量体温，迅速就诊，积极配合相关调查。(责任处室:保卫科)

　　（6）止学放学尽量步行，如需乘坐公共交通工具则需配戴口罩，保持安全距离做好自我防护。(责任处室：保卫科)

　　3.疫情监测报告管理。执行“晨午检”、“三报告”制度，落实早发现、早报告、早隔离、早诊治的“四早”要求。

　　(1)每天各班在早自习前、下午第一节课前两次进行体温检测和异常症状询问,按照正常类别填写学生健康检测登记表登记；门卫对出入人员进行即时监测登记；教职员工（含临聘人员）由值周行政参照各班要求每天进行体温检测、登记。

　　（2）“三报告”时间。

　　①实时报告。发现异常情况，第一时间立即层层报告。

　　②日报告。每天19:00和22:30,各班级汇总各班的当天情况向学校报告,学校汇总，向上级有关部门报告。

　　③零报告。班级、年级、学校当天无异常情况的，也必须报告,做到有事报情况，无事报平安。（责任处室：保卫科、各班级）

　　4.考勤管理。学生请假离校必须由班主任签字同意，门卫登记后方可放行；执行病事假事由追踪，学生请假办事或就医，必须向班主任报告具体事由和病症，班主任直接向保卫科报告；学生返校时，要在门卫和班主任处登记销假；患传染病的学生一律出示医院开具的复学证明，复学证明被审核合格后，学生方可入学进班；教职工严格执行学校请销假制度,做好请假事由追踪报告；临聘人员由保卫科处负责落实请销假或跟踪管理。（责任处室：各处室、各班主任）

　　5.突发情况应急处置。面对突发情况，做到三个“第一时间”。——第一时间适当处理。突发情况，第一现场人员根据实际情况，第一时间实施临时处置，特别紧急情况拨打120。——第一时间快速报告。突发情况，第一现场人员同时向相关处室、分管校长报告；校长及时向上级主管部门和疾控部门报告。——第一时间启动应急预案。学校接到报告,立即启动应急预案进行响应，以最快的速度把握关键环节，准确科学操作，为后续工作争取最快时间、抢抓最佳时机、赢得最主动局面。（责任处室：各处室、各班级）

　　6.心理疏导。学校心理咨询室开通心理援助热线。对因疫情原因或学习、生活、身体等原因造成的心理有障碍的学生，结合学校的安全管理要求,进行指导、辅导、引导和帮助。（责任处室：大队部）

　　7.舆情监控管理。引导师生树立积极心态,大力宣传疫情防控政策，讲好疫情防控好故事，正面宣传，传播正能量，发出好声音。教育师生明辨是非，筑牢道德底线，坚定“四个自信”，加强遵纪守法教育,及时消除负面舆情。（责任处室：大队部、保卫科）

　　8.常规教育管理。抓好疫情防控日常工作，加强日常安全教育管理；抓好教师值周工作，加强周六及节假日等特殊时段学生管理；做好环境卫生打扫与保洁，强化学生自我教育管理；抓好学生文明行为习惯培养，加强思想教育。（责任处室：教导处、副校长室）

　　9.做好教学衔接。精准分析学情，掌握学生居家学习情况,诊断评估学习质量，制订有针对性的教学计划。加大对学困生的帮扶力度，确保每名学生较好掌握已学知识,再进行新的课程教学。对因疫情等原因无法返校的学生，由班级落实“一人一策”进行个性化线上教学辅导。（责任处室：教导处）

　　10.优化后勤服务。落实疫情防控的物资保障，足量配备疫情防控物资。全面开展校园环境治理，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。加强食堂、超市疫情防控，落实食堂卫生、消毒、体温监测等各项工作规范。落实食堂、超市从业人员晨、午两检食堂进货严格落实“定点采购”和“索证索票”制度，确保食品安全。排查水电气隐患，配齐配足教学用品，落实教学保障。（责任处室：后勤处）

　　五、工作要求

　　（一）提高站位，强化责任担当。必须按照目前“外防输入、内防反弹”的总要求,严格落实疫情防控主体责任,层层负责，层层落实，建立健全防控工作机制，确保实现“零输入、零传播、零病例”的总目标，做到守土有责、守土担责、守土尽责，坚决把疫情堵在校外，守住校园一方净土，确保师生平安。

　　（二）制订工作方案,全面付诸实施。落实一日“两检”和“三报告”制度，严禁迟报、少报、漏报、瞒报和谎报。

　　（三）监督检查到位,严肃责任追究。学校疫情防控工作领导小组要加强专项督查，确保科学有效、规范有序做好防控工作。要加强执纪问责，对没有严格落实疫情防控措施的个人,给予批评教育,责令立即整改纠正。

　　学校开学复课返校工作方案

　　为做好我校新冠疫情防控工作，提升防控和应对疫情的能力，确保我校学生平安、有序复学复课，依据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《学校新冠疫情防控工作指南》和《关于加强复学复课疫情防控工作的预案》，结合我校实际情况，特制定本预案。

　　一、工作目标

　　普及新冠等传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和能力；完善校园内疫情信息监测报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制和有效的防控措施，严防死守，坚决杜绝校内疫情发生。为有序、有效开展教育教学活动提供根本保障，做到疫情防控和教育教学工作两不误、两促进。

　　二、工作原则

　　1.坚持预防为主，防治结合的原则。

　　2.坚持依法防控，科学防控的原则。

　　3.坚持错时错峰，避免密集的原则。

　　三、适用范围

　　本预案适用于我校确定复学复课后，应对新冠等传染病防控工作。

　　四、工作组织

　　学校成立复学复课领导小组，具体名单如下：

　　组长：XXX（校长）

　　副组长：XXX、XX

　　组员：XXX、XX及全体班主任

　　五、工作措施

　　（一）开学前工作准备

　　1.健全完善疫情防控方案、预案、制度。根据我市疫情防控工作要求和《关于加强复学复课疫情防控工作的预案》，结合各自实际制定“两案七制”“两案”即开学准备工作方案、新冠疫情防控工作应急预案（突发公共卫生事件应急预案），“七制”即传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺勤登记及追踪制度、环境卫生检查制度、健康教育制度、消毒通风制度。

　　2.做好防控物资储备。根据我校实际，按照学生人数、教师人数，落实疫情防控所需经费和物资，提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量设备或仪器、医用防护用品等物资，确保足额到位。确保开学后必须保障师生佩戴口罩。改善学校卫生基础设施和条件，完善卫生室（保健室）、心理咨询室有关设施设备及制度，在校门卫室附近、教学楼、宿舍楼设置隔离室，配齐配足防护用品。对建档立卡家庭学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、低保家庭学生、特困救助供养学生四类家庭经济困难学生，做

　　好摸底排查和重点保障工作。要求学生、家长配合学校做好复学复课的相关准备工作。

　　3.做好传染风险排查。在开学前提前监测师生员工健康状况和旅行史。所有师生员工在开学前14天进行每日身体健康状况自我监测，执行“日报告”“零报告”制度，建立师生员工健康状况统计台账。疫情严重地区旅居师生员工返回后需居家或按照属地政府要求单独隔离21天，非疫区旅居师生员工返回后需居家或按照属地政府要求单独隔离14天。以上师生员工复学复课前需提供由相关部门或社区（村委会）开具的解除隔离证明。

　　4.做好校园环境卫生大清理。师生员工返校前，组织开展一次全面彻底的校园环境卫生整治行动，全方位环境卫生条件，持续做好教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所的环境卫生清理和消毒工作，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生员工创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

　　5.做好教学工作的准备。按照《关于应对新冠疫情切实做好开学准备工作方案》要求，在开学前一周，做好人事分工、教材与教学用品配置、超周备课、课程开设和主要教学活动安排等准备工作，做好建档立卡贫困家庭子女、学困生及一线医务人员子女帮扶指导，制定线上教学和返校开学的教学衔接计划。

　　6.做好开学前预防性消毒、通风。开学前做好环境卫生的清扫、清洁工作，对门卫室、值班室、教室、办公室、宿舍、洗手间、厕所等场所和门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒，并做好相关场所的通风换气工作。

　　7.做好师生员工返校管理。成立返校师生员工“管理专班”，负责返校师生员工菅理。师生员工返校前要报备，报备情况包括自身身体状况、旅居史、途径地点、乘坐交通工具及班（车）次座位、返回时间等；学校要为返校师生员工提供食宿保障。学校要告知师生员工途中全程侃戴口罩，服从交通乘务人员的管理，途中要留意周围旅客健康状况，避免与可疑症状人员近距离接触。坚持错时错峰返校，采取分批、分期组织学生错时返校。学生佩戴口罩进入校园，入校前要对学生携带行李等随身物品进行消毒，同时对手和鞋底消毒。（并由专人负责返校师生员工体温检测）对去往重点疫区的师生员工按照有关规定要求其暂缓返校，具体返校时间依据上级部门要求另行通知。同时要求其本人每日进行体温检测，并报告学校包保责任人。

　　(二)开学后的防控

　　1.做好防人员交叉聚集工作。避免人员高密度、近距离接触，实施错锋错时上下学、就餐、入舍、如厕、上下课。班级教学要实行单人单桌且利用教室最大空间，超标准班额

　　的班级教学,要利用实验室、会议室等功能室进行重新编班教学。食堂就餐实行同桌隔位、对桌错位，如厕分流，就寝保证卧位1米以上。不组织大型集体活动。

　　2.做好师生员工健康监测。开学后通校生每天早7:00时前，通过班级“钉钉平台”向班主任报告身体情况。走读师生员工入校实行“一日两检”，师生员工每日早晨和中午入校前进行检测。师生员工前后保持一米以上距离通过测温通道进入检测区域，由校园检测人员对每个师生员工进行观察、询问和体温检测，如出现体温超过37.3°C及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员，应进行登记，并引领到复检区域进行复检，复检结果仍异常，立即采取隔离措施并向校长报告，由校长第一时间分别向属地疾控部门和疫情防控工作组办公室报告。

　　寄宿师生员工健康检测，实行“一日三检”，在宿舍合适区域设置体温检测站，每间宿舍设立一名寝室长，协助宿舍管理人员进行体温检测，早晨、中午离开宿舍前、晚上回到宿舍前，对师生员工进行观察、询问和体温检测，体温超过37.3°C及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等新冠相似症状的人员，立即采取隔离措施并向校长报告，由校长第一时间分别向属地疾控部门和疫情防控工作领导小组办公室报告。检测区域每次检测后要进行一次全面消杀。

　　3.做好防控教育。开学后对师生员工进行一次疫情防控

　　法律、法规教育，向广大师生员工宣传《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及疫情防控相关法律法规，教育师生员工疫情防控人人有责、人人尽责，不隐瞒旅居史和接触史。开学当天向师生员工传授健康卫生知识，要求师生员工做到讲卫生勤洗手、多锻炼、劳逸结合，养成良好卫生习惯和健康生活方式。教育师生在上下学（通勤员工上下班）过程中尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上下学。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩。途中尽量避免周手触摸车上物品。师生员工在教学区、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩，尽量保持距离，如乘坐时触摸过电梯部件（如按钮或扶手等），出电梯后应尽快洗手或进行手部消毒。告知学生疫情报告流程，学生发现自身身体异常后第一时间报告班主任教师，班主任教师将情况报告校医，校医向校长报告，由校长第一时间分别向属地疾控部门和疫情防控工作领导小组办公室报告。

　　4.做好消毒、通风。开学当天，对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、运动场馆、图书室（馆）等重点场所及门把手、楼梯扶手、电脑键盘、办公桌椅、课桌椅等物体表面进行消毒，消毒至少2次。开学后加强对上述场所、物体表面的消毒和各场所的通风工作。

　　5.做好缺勤登记追踪。学校要密切关注本校师生员工的出勤情况，对于缺勤师生员工，要及时向家长、宿舍管理人员或亲属了解师生员工情况并做好记录。如师生员工有体温异常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状立即报告校医，立即采取隔离措施并向校报告，由校长第一时间分别向属地疾控部门和疫情防控工作领导小组办公室报告。

　　6.严格校门出入管理。强化校门出入安全，落实封闭管理责任。疫情防控期间，校园实行封闭管理。带班领导、值班教师、保安要严格执行校（园）封闭管理制度、登记制度、测温规定，学校在校门、宿舍所有出入通道设置体温检测点，并指派专人值守、测温、登记。外来人员、车辆要报请学校主管领导批准后，经过体温检测合格，做好消毒、登记、戴好口罩，且符合不是来自疫情发生地区、未与疫情发生地区人员接触等要求，对其个人信息登记后方可入校。未经批准，非放学时段学生一律不准出校（住宿生放学时段也不准出校）；入校人员一律佩戴口罩。疫情防控期间，学校暂停使用指纹考勤机。所有入校人员每次进入校门时要测量体温，体温超过37.3°C者，立即转到隔离室，并按照突发事件处理流程进行处置。

　　7.做好食堂管理。严格落实《学校食品安全与营养健康管理规定》，把好校园食堂的进货关、储存关、操作关、追溯关，不得使用来源不明的家禽家畜，严禁采购食用野生动物。坚持实行校领导陪餐制度。对进入校园的从业人员和供

　　货商配送人员严格实施体温检测，配送车辆在校门口处进行严格消毒。食堂从业人员复工、返岗前，按学生返校健康排查筛查标准进行排查、筛查，确定健康方可复工返岗。从业人员上岗前需戴口罩，并用浓度75%酒精进行手部消毒。食堂后厨严格实行全封闭管理，非本食堂人员不得进入后厨。餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；提倡热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。学生就餐采取分批就餐，使用一次性餐具。

　　加强师生员工饮用水及设备的管理，避免交叉感染。

　　8.做好学校宿舍管理。学生宿舍男女分区设置，分别设出入口，满足封闭管理的要求。学生宿舍设立隔离室、管理室、储藏室、清洁用具室，要分层设立公共盥洗室和公共卫生间。学生宿舍每室居住学生不宜超过6人，每生占用使用面积不宜小于3平方米，卧位距离不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通风，每天三次清扫楼内公共区域卫生，宿舍室内地面湿式清洁二次，并消毒，公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒垃圾。对于个别有咳嗽、感冒症状的宿舍，采用紫外线灯定期照射消毒，根据实际需要调整消毒频次。为宿舍配备必要的防护服、口罩、手套、测温设备等设施。每周督促学生清洗床单被罩，为学生宿舍设置衣物晾晒

　　空间。

　　9.做好快递件管理。倡导师生疫情期间减少网上购物，尽量减少收寄快递数量，特别是减少对外邮寄快递数量，设立收寄场所，每天定期消毒，快递员（佩戴口罩）固定时间将快件分类放在收寄场所内。师生取件须全程佩戴防护口罩和一次性手套，取件时“立取立走”，避免在集中收发场所拆封快递伴，减少人员聚集，避免拥堵。

　　10.做好防护废弃物处理。校园要设置口罩专用回收箱用黑色塑料袋进行收集清运，按不可回收垃圾处理。对于发热病人用过的口罩要用浓度不低于75%的酒精或消毒液喷洒后与在医疗机构使用后的口罩一样处理。

　　11.做好校门外人员管理。复学复课后校园安排专人配合做好上下学期间校门外学生家长管理，班主任教师告知学生家长疫情期间错时上下学时间点，提醒家长不早到、不聚集、科学合理佩戴口罩、遵守交通秩序，有效阻断上下学期间人员高密度、近距离接触。

　　六、疫情处置

　　（一）疫情报告

　　1.设立疫情报告人，按照报告流程，执行报告制度。班级要有晨午检记录本，学校卫生室（保健室）要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本，隔离室要有隔离记录本。

　　2.在新冠疫情防控期间，如发现师生员工在校期间有发

　　热、干咳、乏力等症状的，要立即向校疫情报告人报告，校疫情报告人进行进一步排查，排查后立即报告校长，由校长第一时间分别向属地疾控部门和疫情防控工作领导小组办公室报告。

　　（二）处置措施

　　1.出现发热或疑似传染病的人员的处置。学生在校期间如体温出现发热等异常，应当立即进行隔离，同时向卫生防疫部门进行报告，严禁入校入班并告知家长。

　　2.发现疑似或确诊新冠肺炎病例后，对其同班、同宿舍、同办公室等密切接触人员，在卫生疾控部门指导下开展流行实施隔离等医学观察措施。

　　3.对引起传染病传播的可疑物品，在卫生疾控部门指导下进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。

　　4.对传染病患者、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，校长或分管校长指导相关工作人员做好消毒处理。

　　5.传染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。

　　6.校园内发生确诊新冠等传染病情况，报上级部门，在疾控部门的指导下，立即停课停学，按照疾控部门的意见安排下步工作，加强对校门的出入管理，严格控制人员的进出。

　　7.学校在接到上级部门有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后，学校领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。

　　8.发现传染病人后，应采取积极的措施，让师生员工了解情况，稳定师生员工的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜病毒的信念。

　　七、工作要求

　　（一）加强组织领导。复学复课领导小组要强化工作措施，严格落实领导带班、24小时值班制度，保持通信畅通,确保疫情防控工作落到实处。

　　（二）落实工作责任。成立相关工作组，明确工作任务,落实工作责任，校长是第一责任人，XXX、XX

　　是具体责任人，工作人员是直接责任人，要实施网格分区、分层落实责任到岗、到人、到位。

　　（三）加强联防联控。加强家校联动，与每位师生员工的家庭建立密切的联防互动的机制，建立健康卡制度，准确掌握师生员工的健康状况；部门联动，与政府及相关部门建立密切联动机制，主动接受专业指导和帮助；校内联动，校长是总指挥总负责，各工作组、各岗位、各成员要形成立体、系统、畅通的联动机制。全面解决疫情防控工作中遇到的问题。明确分管负责人和联络员，负责沟通联络、信息传达，没有新情况须“零报告”，出现疫情随时上报。

　　（四）加强培训演练。严格按照本预案要求，反复研究我校开学预案，要一事一专班，一事一预案，一事一演练，加强对疫情防控工作人员培训，进一步落实工作职责，要定岗、定责、定人确保无漏点无死角。对照预案从开学前中再到开学后的各个环节进行无死角演练，针对演练中出现的问题，及时修正，及时完善，修正完善后再演练，再推敲，再论证，以实战标准抓演练，以应战状态抓备战，确保开学后万无一失。

　　疫情防控期间师生返校复课工作方案

　　按照《关于做好2022年春季学期全省学校开学准备工作的通知》等相关文件。现就我校做好师生返校制定工作方案如下。

　　一、明确责任，成立工作小组

　　学校防控工作领导小组及职责

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　组员：XXX、XXX、XX

　　1.建立健全防控责任制。（责任人：XXX）

　　2.强化健康教育工作。（责任人：XXX）

　　（1）向学生及家长做好新冠基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。（责任人：XXX）

　　（2）教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解新冠可防、可控、可治；增强学生的自我保护意识，提高学生的防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪。（责任人：XXX）

　　（3）通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长不外出、不参加聚集性活动、不参加校外培训、不与疫情暴发区归来人员接触，一旦发现孩子有发热、咳嗽症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时向班主任报告，让学校了解掌握情况。（责任人：XXX）

　　3.建立学生及家长外出登记制度。班主任确保与每一名家长联络畅通。凡从重点疫区等地归来人员务必登记，有与上述地区归来人员接触史务必登记；教职工离开本市务必登记。健全学生因病缺课登记制度和日常晨午检制度，及时掌握学生的身体状况，发现疑似症状的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（责任人：XXX）

　　4.切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间，提高免疫力。（责任人：XXX）

　　5.广泛开展卫生运动，加大对校园环境的整治力度，保

　　持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生。对餐厅、教室、走廊、厕所等重点场所进行日消毒，教室等重点场所保持通风，保证空气流通。（责任人：XXX）

　　6.做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部门要求，做好口罩、手套、消毒水、体温计等防范物资储备，预置好隔离室。（责任人：XXX）

　　7.严控人员出入。疫情解除之前，对在校学生，无特殊情况不外出。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，谢绝各类来访参观。原来向社会提供体育场等场地场所的，停止提供。（责任人：XXX）

　　8.在必要情况下，及时向上级有关部门报告。（责任人：XXX）

　　学校开学准备工作由政府统一领导、统一保障、统一检查、统一验收。疫情防控领导小组履行开学验收的主体责任，上级主管部门主要领导履行主管责任，各学校校长为第一责任人。疫情防控领导小组牵头，组织有关部门逐校验收、逐人精准核查，验收合格后方可开学。

　　二、工作落实到位，严格按要求完好流程，抓好细节

　　1.落实“三到”，“三案”

　　学校领导到岗、老师到校、防控措施到位的“三到”工作要求，完善好我校“三案”，开学前准备方案、师生返校工作方案、返校后的应急预案。

　　2.严格落实师生健康登记表内容有效性，真实性。

　　返前14天前师生健康登记，专人电话督促、询问、如实登记，学生监护人签字和传达好健康承诺书的签订工作。专人负责用视频的方式进行检查监督，确保万无一失。

　　3.做好教师、家长健康承诺书签订工作

　　返校时，每一位教师和学校签订健康承诺书，确保教师本人和接触者无疫区旅居史和新冠症状史，每一位家长和学校签订学生健康承诺书，确保家长和孩子及接触者无疫区旅居史和新冠症状史。

　　4.坚决防止因疫情影响造成新的辍学，确保应返尽返，坚决防止辍学反弹反复。

　　三、具体认真做好返校前准备工作

　　1.提前掌握师生信息，指导师生安全返校

　　（1）逐人筛查全覆盖无遗漏。精准掌握师生员工返校前14天的体温等健康状况和出行地点、时间、所乘坐交通工具、人员交往等情况，并建档登记。所有返校师生员工全部进行返校前14天居家观察，学校亲自监测体温并逐人逐日登记体温度数，测温责任人签字，校长审核签名。开学前14天居家观察体温测量记录是精准确定每个人能否入校的重要依据，务必高度重视。严禁带病或未解除医学观察人员返校返岗。返校师生员工要逐人填写《健康状况信息登记表》，所有返校师生实行“日报告”“零报告”制度。

　　（2）重点人群返校安排。一是对疫情严重地区的师生，按疫情防控规定做好安全防护，坚决防止带病进校园；二是身体出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等符合或疑似新冠症状的师生，接受医学筛查，待症状体征消失，身体痊愈后方可返校；三是确诊病例的密切接触人员，实施居家或集中隔离观察，观察期从与确诊病例最后一次接触开始起持续14天。隔离期满身体健康无异常，方可申请返校；四是所有外出离开的师生员工返回后居家隔离14天，身体健康者方可返校。

　　（3）加强师生返程安全提醒。返校师生员工尽量减少乘坐公共交通工具到校，有条件的可乘坐私家车返校，车辆和陪同人员不得进校。乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。随时保持手部卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位;接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或肥皂流动水洗手，或者使用免洗洗手液；旅途中可用消毒用品(如消毒湿巾)对接触部位进行清洁消毒；不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。

　　（4）返校师生旅途中做好健康监测。自我感觉发热时要主动测量体温，如有发烧或旅途中出现可疑症状，尽量避免接触其他人员，主动告知乘务员，寻求帮助，视病情及时就医。旅途中如需去医疗机构就诊时，应主动告诉医生相关

　　旅行居住史，以及发病后接触情况，配合医生开展相关调查。旅途中应留意周围旅客健康状况，避免与可疑症状人员近距离接触。如发现身边有可疑症状人员，要及时报告乘务人员。妥善保存旅行票据信息，以便于配合可能的相关密切接触者调查。

　　2.提前发放返校告知书，做好个人返校准备

　　学校验收合格后及时下发《开学告知书》，返校通知要发放到每一名师生员工。提前告知返校时间和学校新冠防控的有关要求以及返校注意事项。学校通过校园网站、网络等及时对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。安排学生分批分班级错峰返校报到，返校当日，在指定的校园出入口进入，提交《健康状况信息登记表》、健康码和家长作出的《健康责任承诺书》。入校时需佩戴口罩，接受身份核验和体温检测并实名登记。严禁带病或未解除医学观察人员返校返岗。外出师生员工应在正式返校前14天返回河曲，并做好居家隔离，身体条件符合规定方可返校。

　　3.无死角全面校园环境整治

　　开学前，学校要在疾控部门指导下，对校内环境进行全面整治，重点对教室、宿舍、食堂、垃圾箱、图书馆、卫生间等公共场所进行通风、清洁，全面消杀，做到无死角清洁消毒。开学后，学校室内地面每天至少湿式消洁一次。校园公共卫生间、公共垃圾必须每天清洁消毒，及时清倒废弃杂

　　物，口罩等废弃物品必须进行集中处理。教室、图书馆、实验室等室内场所每天开窗通风，每次通风时间不少于30分钟，每日至少3次。同时要做好教室开门通风后的学生保暖防护工作。

　　4.返校应急处置工作

　　（1）返校期间，校门口设置临时等候区，区域四周5米为禁行区。入校时如发现发热、气促、咳嗽等症状师生，应立即送入临时等候区并通知家长，乘专用车辆送定点医院就医。送医驾驶员要佩戴符合要求的口罩、护目镜、手套、工作服、防护服等防护用品。车辆每次使用后必须进行消毒。指定的专用车辆候用、接运期间，不得改作其他用途。车辆仅乘坐医务人员、相应师生和驾驶员。师生物品现场喷洒消毒处理后送隔离区代保管。医院检查结果排除者，由家长带回遵医嘱治疗，居家隔离观察14天。痊愈后凭定点医院康复痊愈证明返校，返校后学校再重点跟踪监测7天。医院检查结果为确诊或疑似者，直接入院治疗直至确认康复后返校留观。

　　（2）开学后，如发现师生有可疑症状和异常情况的，学校卫生技术人员要在第一时间与定点医院联系，及时安排就诊。

　　（3）应急演练。按照疫情防控工作方案、应急预案、师生返校方案，结合自身实际，各校要在X月24日前至少

　　开展一次应急演练，进一步熟悉应急处置流程。

　　五、分类分区划片管理

　　1.校园实行划区划片管理，明确责任人执勤值守监管，确保师生员工不聚集、不交叉。校园出入口实行集中统一管理。教职员工和学生进入校门一律核验身份和检测体温。学生实行分班错时错峰上下学。对居住在校外的教职员工和走读学生加强日常管理，要求学生本人或监护人签订校外安全防控承诺书，食堂、图书馆、卫生间、公共浴室等实行人流量限制。疫情完全解除前，不得组织开展全校性、学校间聚集性活动，暂停家长开放日、社团活动、运动会等。

　　2.学生座位尽可能拉开间距。上课窗户全部打开，保持室内空气新鲜流通。对滞留重点疫区暂时不能按时返校学生，要采取针对性措施进行线上教学辅导。特别要加强对防疫阻击战一线人员子女的学习指导和心理关爱。

　　3.“防聚集”分散食宿。教职员工在校寄宿的，宿舍按每房间2—3人安排（最多不超过4个人）。学生宿舍楼开学后宿舍管理员要加强监管，确保学生不流窜不聚集不交叉。餐饭打包、错时取餐、分开用餐，不得聚集就餐。餐后餐具安排专人及时集中处理。

　　六、落实卫生专业人员，强化学校健康管理

　　疫情防控领导组为我们学校确定一所定点联系医院，选派一名医疗机构或疾控部门专业人员进驻学校，作为专业疫

　　情防控指导员，加强对校园疫情防控工作的专业指导。提前培训校园一线防控人员，指导帮助每所学校设置符合要求的临时隔离观察室，指导学校科学完善测温、消杀等工作流程；如发现师生有发烧、咳嗽、乏力等可疑症状和异常情况的，第一时间联系定点医院就诊。卫生防疫部门开学前要集中做好对全体教职员工安全防疫培训和宣传教育。每所学校都要建立起科学规范的安全防疫制度，要加强流感、肺结核等春季呼吸道传染病的防控和分类指导。加强食堂管理，提高师生膳食营养水平，确保师生饮食健康。开学前所有餐饮服务人员全部进行体检，持新的健康证上岗且保持人员相对稳定。各学校实行全员每日因病缺勤登记追踪报告制度，严格落实晨午检体温检测，实行“日报告”“零报告”制度，加强健康管理。学生体温由班主任测量，食堂工作人员体温由总务主任测量，老师和其他工作人员体温由政教安全主任测量。

　　学校疫情期间返校复课工作方案

　　根据《关于做好2022年春季学期学校学生返校学习相关工作的通知》精神，为保障学生返校后复学复课工作安全、平稳、有序进行，结合学校实际，我校就做好师生返校学习相关工作安排如下：

　　一、返校时间

　　20XX年X月X日返校学习，其中寄宿生返校时间X月X日下午2：00-5：00,走读生X月X日早上7:00开始分批次来校；其它年级继续开展线上教学。教职工返校时间另行通知。

　　二、返校要求和程序

　　1.全体师生每天参加“校园疫情防控信息系统”进行健康打卡，如实报告身体状况，返校前连续14天身体状况正常方可申请返校复课，若出现发热、咳嗽等身休异常情况要及时向学校和社区（村组）报告。

　　2.目前还滞留外省的师生，可按程序申报返乡，若从重点疫区返回，应在返回前前3天主动将其车次、航班、手机号码等返程信息向所在学校报告，同时必须向属地乡镇和社区（村组）报告，返乡后按规定实行居家或集中隔离医学观察14天。

　　3.返校前全体学生须从学校微信公众号或班级群下载《复学申请表》，如实填写，经村委会或社区盖章审核后,上交班主任，经学校审核后方可复课。

　　三、健康监测和防御

　　1.体温监测。复课后，全体师生每天出门前要测量好体温，体温超过37.3℃者不得上学，并及时向学校和社区（村组）报告。

　　2.备齐口罩。全体师生在校期间必须佩戴口罩，每位学

　　生必须自备不少于20个一次性医用口罩（每天2个，至少10天）。

　　3.封闭管理。教职工凭通行证、学生每天凭学生证进入校园，进校园必须量体温，进校园后，没有特殊原因放学前不得离校；家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园，寄宿学生未经批准一律不得离校;在校用中餐人员中途不得离校，走读生完成当日所有学习任务后立即离校，不得在学校逗留；学生一律不得在校外任何地方自行租住。

　　四、上下学方式

　　1.不乘公交。为避免人员聚集，全体学生一律不得乘坐公交上下学。

　　2.家长接送。为方便学生进校门前排队测量体温，避免人员拥堵，家长接送孩子必须听从指挥，在校方指定地点停车，调头。

　　3.自行来校。学生本人可骑自行车上下学；家住学校附近的，鼓励学生步行上下学。

　　4.教师上班。鼓励骑车或步行来校，如开车来校，统一将车辆停放在校门外停车场，按规定测量体温后进入校园。

　　五、上课安排

　　1.复课前。学生继续按学校安排进行线上学习，按任课老师要求完成学习任务，确保学习不掉队，做好复课准备。

　　2.复课后。实行小班化教学。学生按学校临时分配的教室分散就座，教师结合小班化授课情况精心备课上课。

　　3.上好“复学第一课”。学校以新冠防控、春季传染病防范、心理健康教育、安全知识宣传为重点，精心准备，把“复学第一课”开成科普课、励志课、感恩课、思政课，引导学生正确认识、理性看待、科学应对疫情，激发学生爱国热情，增强责任担当。

　　六、就餐安排

　　1.为避免人员频繁进出校园，增加风险，复学过渡期间，建议全体学生在校内就餐；距离学校直线距离1000米以内的学生也可选择回家吃中餐（如在家吃中餐，家长要与学校签好安全承诺书）；学生一律不得在除家里和学校之外的任何地方吃中餐（如：校门口餐饮店、摊点、托教等）；中餐时家长不得送餐到校门口或到学校接送孩子。

　　2.过渡时期在校用餐的师生一律自带餐具，用餐后自行清洗和管理餐具；师生在校用餐由校食堂管理处统筹安排，实行分段错蜂和分餐制，为减少人员聚集，用餐时按学校规定依次排队，分时、分场地用餐；就餐时不说话，做好个人卫生，值日人员维持好纪律和次序。

　　七、寄宿生管理

　　寄宿学生一人一床，学生公寓实行封闭管理，进出公寓必须实名验证，严格按时作息，就寝前后不聚集、不串门，分批次隔位洗漱，严禁学生自行在校外租房。

　　八、进一步落实工作责任

　　建立完善学校、年级、班级三级防控网络体系，做到措施到位、责任到人。对在疫情防控和学生返校学习工作中不担当、不作为、慢作为、乱作为以及弄虚作假等问题，依法依规严肃查处并问责。组织学生返校学习是涉及面广、社会关切的重大民生工作。

　　全体教师必须提高站位，强化责任担当，全体家长必须大力支持和密切配合，要将保障师生生命安全和身体健康放在第一位，统筹推进疫情防控和学生返校学习的工作，确保学生返校前准备充分、返校时井然有序、返校后安全平稳，切实做到防控工作和教学工作“两手抓、两不误”。

　　学校开学返校复课工作方案

　　为了全力做好新冠疫情防控形势下学校复学工作，保护师生员工健康，确保顺利有序开学，根据《关于做好2022年春季学期开学工作的通知》和关于做好开学前后学校疫情防控工作要求，特制定本方案。

　　一、做好开学前各项准备

　　（一）建立机构，明确职责

　　1.建立开学工作领导小组

　　组长：XXX

　　全面负责疫情防控和开学工作的统筹安排，兼管综合与信息报告小组具体工作；

　　副组长：XX

　　管理体温监测与安全保卫、隔离应对、环境清洁与后勤保障三个小组的具体工作；管理教育教学小组的具体工作。

　　成员：XX

　　2.设立五个工作小组

　　（1）综合与信息报告小组

　　全面负责各类数据信息核对上报、文件发布工作，掌控身体异常和隔离人员的信息；对接街道、社区等部门，做好突发异常情况的信息汇总与上报等工作。

　　组长：XX

　　组员：XX

　　（2）体温监测与安全保卫小组

　　负责每日至少2次的人员体温检测并做好相关记录，临时出现体温异常、咳嗽等相关症状的初步核准等工作。负责做好校园门卫值守、值日检查，加强校园周边环境的维护。

　　组长：XX

　　副组长：XX

　　组员：XX

　　（3）隔离应对小组

　　负责上报处理和应对各类紧急事件，做好家校沟通工作；负责将体温异常、咳嗽等相关症状人员，引导至校内隔离留观室，并负责留观室守卫、组织送回家或送医、等候家长来接等工作。

　　组长：XX

　　组员：XX

　　（4）环境清洁与后勤保障小组

　　负责体温检测仪、口罩、消毒片（水）等应急物资的准备并及时补充；负责按规定设置校内隔离留观室；做好后勤保障工作；统筹管理食堂、寝室工作。

　　负责校园室内外日常环境清洁和消杀工作，出现异常情况后，在有关专业部门的指导下做好消杀工作。

　　组长：XX

　　组员：XX

　　（5）教育教学小组

　　负责教育教学工作的统一安排，布置与组织和教育（心理辅导）教学相关的所

　　有工作。

　　组长：XX

　　组员：XX

　　3.落实对应监管责任

　　年级组长：协助学校各部门做好教育教学工作，负责每

　　天集中汇总年级学生体测信息、走读生异动信息，及时上报年级突发事件。

　　班主任：全面负责班级管理工作，强化对学生的安全教育、每日每生体测、思想辅导、心理疏导、信息上报等职责，协同班级任课教师加强学生学习管理，协同生活老师加强学生生活管理，保持家校沟通，督促家长履行好监护人责任。

　　主要行政领导：蹲点到各年级组，督促、指导、帮助年级组长、班主任完成监管职责。

　　（二）完善制度，落实保障

　　1.制定疫情防控应急预案。根据上级疫情防控的统一部署，学校将师生员工生命安全和身体健康放在第一位,制定了疫情防控应急预案。预案有组织管理、具体举措、预警与应急等内容，并落实防控经费，做好物资贮备，组织人员培训，开展应急演练，切实做好疫情防控工作。

　　2.制定疫情防控时期教职工和学生晨、晚体温检测制度。利用教师员工考勤签到，学生早晨进教室前、晚就寝进寝室前进行体温测量、身体状况问询及登记、上报。做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进行隔离，并依规进行妥善处置。

　　3.制定疫情防控时期校园出入管理制度。严禁学生家长、无关人员进入校园,确因工作需要进入校园的人员一律进行

　　身份核验、信息登记、查看健康码、检测

　　体温、佩戴口罩，符合要求且体温正常者方允许进入；上课期间实行封闭管理，学生离校后及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

　　4.防疫设备、物资配置。全方位改善学校环境卫生条件，全面落实人防、物防、技防工作要求。在校门口设立体温监测区；设置“临时隔离室"，隔离室设置在医务室旁边的两个房间；根据师生员工数量，按照100:1的标准，配齐手持红外体温检测仪；提前一周配齐一定数量（至少约十天）的必需防护用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒液（84消毒液、医用酒精、棉花等）、体温测量仪、防护服、额温枪、体温计；教室、宿舍、卫生间、食堂等配备洗手液，必要时请市卫健、防疫部门帮助完成疫情防控物品的采购。

　　5.校园清洁消毒。按照《校园防控新冠疫情卫生清洁与消毒指南》，在正式开学前5天，主动与疾控中心对接，全面开展校园环境卫生清洁、消杀工作。对教室（包括实验室、功能教室）、食堂、运动场、书吧、办公室、会议室、走廊、室内活动场所等重点公共区域和场所以及宿舍楼、卫生间、门卫室、医务室、橱柜、门把手、扶梯等重点部位进行全面清洁消毒；及时清理校园卫生死角，对垃圾桶、楼梯间等地必须全面彻底消杀处理；在市卫健部门的指导下，加强对自备水源的防护，做好供水设施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、消毒工作，开学前必须监测合格后才能使用。校园内设置口罩专用回收箱，并定时对其消毒（1次/4小时）。

　　6.校园安全检查。在正式开学前一周，全面排查校园及周边各类安全隐患，建立隐患清单，安全保卫小组为整治、验收责任人员，隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度，确保闭环管理到位。

　　7.安排好模拟演练。在正式复学前3天，进行全员模拟演练。分部门演练2-3次，确保操作顺畅，流程清楚。学校将对部门演练情况进行监督、考核。

　　（三）全面排查，精准报送

　　1.做好师生员工健康状况排摸。全面排查登记师生、教职工假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。排查重点人员，对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。指导师生员工返校前按要求认真填写健康申报表并申领“健康码”。

　　2.建立师生员工健康档案。利用校园钉钉系统，结合设置的健康码，建立全校师生“一人一表”健康打卡监测系统。进一步落实师生员工每日早晚2次体温监测，如实记录个人

　　健康监测记录表。全覆盖、无遗漏、精准掌握全校师生员工的健康状况，特别是掌握来自疫情高发地区的师生员工基本信息，以及返校前14天的接触经历、旅行经历和身体健康状况。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗。

　　3.加强信息报送管理。实行师生健康状况动态监测和“一日一报”制度，学校信息报告组每天15:00前通过师生健康状况监测平台报送师生健康状况监测信息；每天16:00前将学校当日疫情防控情况报送教育行政部门。严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不迟报、漏报、瞒报。通知并督促未出隔离期及身体不适教职员工和学生延迟到校时间。

　　4.引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态及联防联控的政策措施，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

　　（四）优化计划，精准教学

　　1.做好学情评估。开学前，运用线上教学平台梳理线上教学各项学情数据，结合问卷调查、访谈交流和学生居家学习质量摸底情况登记等方式，全面了解线上学习情况，对线上学习质量进行科学诊断评估，为返校后教学计划科学制定提高依据。

　　2.调整课程计划。综合考虑本学期教学时间、学生学习实际及学科课程内容的总课时量等因素，对课程计划作适当

　　调整，控制教学容量，优化教学时间，保证教学质量。

　　3.上好开学第一课。充分结合疫情的课程资源，上好“疫情防控生命教育”主题的开学第一课，力求做到素材丰富、主题鲜明。内容涵盖疫情防控知识教育、心理健康教育和生命安全教育等。

　　4.制定教学衔接方案。运用钉钉平台，梳理线上教学各项数据，结合问卷调查、访谈交流和学生居家学习质量摸底情况登记等方式，全面了解线上学习情况,认真制定符合学情的线上线下教学衔接方案。

　　5.优化线上教学策略。认真总结延期开学以来线上教学实施经验，进一步优化线上教学模式。利用平台着力搭建常态化线上教学资源平台。继续做好线上教学资源开发，促进信息技术与教育教学深度融合，改进课堂教学方式，提高教学质量。

　　6.做好控辍保学工作。针对暂时无法返校复学学生，制定“一对一”线上教学辅导举措。根据学校的课程内容同步继续进行线上授课，每个学生配备一位导师，针对性地督促指导学生学习。对于学习水平明显低于整体的学生，制订切实可行补学方案和个性化辅导方案，开学后安排教师集中答疑、个别辅导等方式予以提供帮助。加大对留守儿童和疫情防控一线人员子女的关爱支持力度，确保“一个都不掉队”，杜绝因线上课堂教学引发的“新辍学”情况发生。

　　7.加强师生角色转换指导。通过主题班会等形式加强班级管理，开展心理疏导，落实各项常规管理制度，强化学生学习生活习惯的养成，让学生熟练做到返校学习期间的自我防护工作，尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态，恢复有规律的学习生活作息，以最佳状态进入线下学习。

　　8.准备充足的教与学用品。在全面落实防疫物资储备的同时，重点做好教学物资储备和教学环境整治，包括电子教学设备的全面检修、教师上课所需的教学材料和实验仪器的充分准备；通过学校公众号发布开学过渡期给家长和学生的12条建议及开学初学校的相关工作安排。指导家长督促孩子储备好开学需要的个人防护用品，整理好线上学习的笔记、作业等。

　　9.建立图书室、功能室和实验室等重点场所管理制度，明确开放时间及责任人。统筹全校集体性活动，精心设计必要的教育教学活动，减少不必要的聚集性活动。确保师生聚集场所及时通风、定期消毒。

　　（五）错时报到，有序开学

　　1.做好复学报批。在正式复学前5个工作日，将制定好的学校疫情防控工作方案和应急预案、教职员工到位、延迟返校“三类师生员工”劝返落实、错时报到方案、错时上学放学方案、校园卫生清洁消杀、防控设施条件和物资准备等情况报上级部门审核。

　　2.实行复学时间预告。经市教育局审核同意后，发布《开学告家长书》，通过微信公众号、班级群等途径，告知家长、学生学校正式复学时间、报到事宜及复学准备相关要求，引导学生做好心理准备。

　　二、加强开学后各项管理

　　（一）门禁管理

　　1.切实强化校园门卫管理职责，严格落实门禁管理和值班值守制度，确保安全防范工作有章可循、有迹可查。特殊时期，安保处、办公室、政教处人员早晚要全员到岗，保障师生员工进出校园安全。

　　2.校园实行全封闭管理。未经学校批准的家长、校外人员一律不得进入校园。

　　3.进入校园的教职员工和学生，一律进行核验身份，查检健康码，检测体温,确认符合相关规定后，方可进入校园；发现发热、干咳、乏力等异常症状的教职员工和学生，一律不得进入校园，并立即启动应急预案，向有关部门进行报告，并配合做好后续处置工作。

　　4.教职员工（家属）和学生必须按学校规定的时间到校、离校，未经学校批准,不得提前到校、离校；实行分批、错峰离校、返校。离返校时，师生应快速进入校园，家长要尽快离开校门口，避免校门口人员聚集。

　　5.师生尽量减少快递收寄，保安员收件做到“立收立

　　告”，师生员工取件做到“立取立走”；非师生返校时间，保安室一律拒绝转交食品与物品。

　　（二）卫生管理

　　1.消毒管理。教学环境每日消毒两次，尤其是水龙头、门把手、楼梯扶手、厕所蹲位等处，每节课后都要消毒一次；教室在午休、晚就寝时进行消毒；学生寝室上午、下午各消毒一次。

　　2.口罩回收管理。设置口罩专用回收箱，定时对回收箱进行消毒（1次/4小时），注意消毒安全，禁止用酒精喷洒，应用抹布粘酒精擦拭。

　　3.开窗通风管理。按疾控要求关闭空调并打开门窗通风。上午、下午、晚自习时段开窗通风至少一次，每次不少于30分钟；大课间、晚自习、眼保健操时必

　　须处于开窗通风状态；气温高于15度时，应整日开窗通风。

　　4.卫生习惯管理。班主任或任课教师每节课后要组织学生洗手，建议学生自带手帕或备足纸巾擦拭。教师工作时杜绝随意走动，不能聚集扎堆，尽可能自带电脑办公；每天要对办公用品和私人物品进行消毒处理；下课、批改作业后记得清洗双手。

　　（三）健康管理

　　1.以班级为单位，每天由生活老师负责学生每天的晨检、

篇八：学生返校工作方案表格

　　大学2023年春季学期学生开学返校工作方案

　　为科学高效做好春季学期学生开学返校工作，确保开学平稳有序，结合上级有关文件要求和学校实际，现就学校XX校区2023年春季学期学生开学返校有关事宜通知如下：

　　一、时间安排

　　按照“错时错峰、分批分期”原则稳步推进2023年春季学期XX校区学生开学返校工作，原则上所有学生应返尽返，未经批准，所有学生不得提前返校，若有特殊原因不能按时返校，须履行请假手续。原则上XX校区学生集中返校时间为2月11-12日，北海校区、南宁研究院学生返校时间以北海校区、南宁研究院安排为准。

　　二、返校条件

　　结合学生的身体健康状况，分为暂缓返校、到校健康监测、正常返校3种类型。

　　（一）第一类：暂缓返校

　　学生返校前，如尚在新冠感染阳性期间，原则上暂不返校，待转阴后再按要求申请返校。

　　（二）第二类：到校健康监测

　　在返校路途中有发热、干咳、乏力、嗅（味）觉减退等疑似新冠症状的学生到校后转入学校健康驿站进行健康监

　　测。

　　（三）第三类：正常返校

　　除上述两类情况外，符合返校工作要求的学生，均可按学校返校流程正常返校。

　　三、返校批次

　　（一）第一批次

　　返校时间：2月11日-12日

　　返校对象：符合返校条件的学生。

　　（二）第二批次

　　返校时间：另行通知

　　返校对象：暂缓返校类的学生。

　　四、返校前准备工作

　　（一）个人健康监测

　　学生须在到校前7天起，通过微信“桂电畅行证”小程序连续健康打卡，形成个人信息台账，不得谎报、瞒报、漏报。

　　（二）做好物资储备

　　学生应自备足量的生活学习所需个人防护用品，包括一次性医用口罩或医用外科口罩、一次性手套、消毒酒精棉片或免洗手消毒剂、体温计、纸巾等。

　　（三）开展疫苗接种

　　未接种疫苗的学生在知情、同意、自愿的基本原则下，

篇九：学生返校工作方案表格

　　国庆节返校工作方案模板2022最新版（合集5篇）

　　生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。为进一步做好国庆节返校新型冠状病毒疫情防控工作，我们要做国庆节疫情防控应急预案了。国庆返校疫情防控应急预案需要怎么才能做好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《国庆节返校工作方案模板2022最新版（合集5篇）》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

　　国庆节返校工作方案模板2022最新版（篇一）

　　为有效做好全市教体系统新冠肺炎疫情防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，根据省教育厅和市教育局疫情防控工作领导小组有关要求，制定本方案。

　　一、组织领导

　　各级各类学校复学复课工作，在主管教育行政部门疫情防控工作领导小组和学校疫情防控工作领导小组共同领导下有序开展。学校负有主体责任，主管教育部门负有领导责任。

　　二、复学复课准备

　　开学前要做好各项消毒消杀、防控物资、复学方案、应急预案等各项准备工作。

　　1、开展健康筛查。全面开展教育系统师生健康状况排查，重点排查是否有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状，是否有疫情接触经历（xx疫区经历、接触确诊病例及疑似病例情况），尤其是近14日以来健康及出行情况，进行细致排查，要对全体教职员工、学生逐人排查，一个不漏，建立台账，确保全体教职员工、学生健康状况底子清、情况明，如出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状，立即逐级报告，并配合当地卫健部门做好排查和后续相关工作，及时调整复学安排。

　　2、制定开学预案。结合学校实际，制定开学防控预案，科学制定防控措施，周密做好出入管控、优化检测流程，合理安排人员及区域划定，明确责任到人，防止出现漏洞。

　　3、全面消毒消杀。开学前1天，要在疾控部门指导下，对校园及

　　周边环境进行全面消毒消杀，确保无死角。

　　4、开展全员培训。开学前，要在疾控部门专业指导下，进行全员培训，全面掌握防控知识，尤其是对新冠肺炎疫情的临床表现、阻断措施、紧急处置、疫情报送等关键环节加强培训，防止出现临场忙乱贻误疫情。

　　5、落实防疫物资。各校要在开学前按照疫情防控有关要求，储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，物资准备不到位不得复学。

　　6、加强宣传教育。加强对《中小学20xx年x季学期疫情防控工作指导手册》和《20xx年x季学期校园疫情防控工作指导手册（中小学校、托幼机构、中等职业学校）》的宣传，确保所有教师掌握应急处置工作流程和岗位职责。对全体师生开展适当的心理疏导，消除不必要的紧张和恐惧心理，缓解心理压力。

　　三、复学后疫情防控

　　1、加强门卫管制。师生进入校门一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。小学及幼儿园门前划定家长等待区域，实行错时上下学，家长接送时要做好个人防护，做到即接（送）即走，避免聚集。

　　2、落实晨午检制度。严把入校关，然后以班级为单位进行晨午检，检查本班学生出勤及健康情况：每天入校、离校（住校生晨起、午睡、晚寝）前，教师分工定人检查学生健康状况并做好记录，学校汇总后向主管教育部门报告。

　　3、关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度，第一时间调度跟踪学生健康情况，痊愈后要严格度过观察期方可返校复课。建立家庭健康报告制度，密切关注师生员工家庭成员健康状况，如出现异常情况按有关防疫要求处置。

　　4、合理组织教学。疫情结束前，学校不得组织各种大型师生集会，图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆暂停开放。教学过程中注意青少年身心健康，把握好教学内容的适量和教学时长的适当。鼓励学校利用网络开展教学教研，积极推进小班化教学，降低师生在物理空间中的分布密度。

　　5、实施定期消毒。教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。

　　6、加强就餐管理。加强对学校食堂、社会配餐企业有关人员的健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的基础教育学生中午回家吃饭，在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐、分散用餐等方式，尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手，提倡自带餐具，每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。严格幼儿园膳食管理，就餐、加点采用分时段、分区域等方式进行。

　　7、加强住宿管理。鼓励学生尽量走读，努力减少宿舍人员聚集。

　　幼儿园午休前后要加强床位消毒。学生公寓封闭管理，学校实行24小时校领导带班值班值守，确保夜间每个宿舍楼均有值班人员在岗在班。

　　五、应急处置

　　1、及时隔离送诊。各学校均应在相对远离教室、宿舍、办公室等区域，设置校内临时医学观察场所。师生在校期间出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状的，要佩戴口罩，及时到校内临时医学观察场所留观，或就近送至医疗机构发热门诊就诊。

　　2、启动防控预案。如出现新冠肺炎患者，学校应立即向当地教育部门报告，并配合属地做好疫情处置。

　　3、落实隔离措施。如有师生被认定为密切接触者，学校应配合卫生健康部门做好集中医学隔离，加强与管理人员、师生亲属的沟通：

　　加强对未成年人的监护，随时掌握学生健康情况。

　　4、高校隔离要求。各高校要在学生集体宿舍以外的独立区域，充分利用现有资源设置集中隔离场所，对有发烧等症状无法排除新冠肺炎的师生、核酸检测阳性密切接触者等实施集中隔离观察，并及时将防疫情况报当地政府和教育部门。

　　5、严格复课审查。师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构返校证明到学校卫生室（保健室）复核确认登记，持校医（保健老师）出具的复课证明方可复课。

　　六、督查问责

　　各镇街学区（联区）疫情防控工作领导小组、各级各类学校（幼儿园）防控工作领导小组要在开学前组织开展学校防控工作专项督査，找漏洞抓关键，构筑严密防线，市教体局疫情防控专班将随时“四不两直”开展督查。

　　国庆节返校工作方案模板2022最新版（篇二）

　　为切实加强我校疫情防控工作，确保师生身体健康和校园平安稳定，按照上级有关文件精神，进一步落实校园疫情防控和安全管理工作，现结合我校实际情况，特制定本工作方案。

　　一、总体要求

　　根据全国、市、县新冠疫情防控相关文件精神，扎实推进常态化疫情防控工作，继续严格落实校园封闭管理，切实加强门岗管理和校园安全巡查。守住院门，看好校门，做到“进口必拦，身份必核，体温必测，三码（渝康码、行程码、场所码）必查，信息必登”，落实“四个不得”“五个一律”（未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律一测三查，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理）的要求，坚决将外来无关人员和疑似人员等各种隐患挡在校门外；加强节假日值班护校工作，若遇突发事件须按规定及时报告并妥善处置。

　　二、组织机构

　　学校成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，统一领导疫情防控工作。

　　领导小组由以下人员组成：

　　组长：xx副组长：xx成员：xx及年级组长和全体班主任。

　　领导小组下设办公室，办公室设在安保处，xx兼任办公室主任

　　全校师生统一于20xx年xx月xx日到校，入校师生必须佩戴口罩。走读生每天佩戴口罩方可入校，希望班主任强调。

　　2、请各位教工按时到岗到位，严禁空岗、缺岗，各分管领导要加强督查。

　　3、请各位班主任放假时督促清洁卫生的打扫，强调防交通、防打架、防盗、防溺水、防诈骗、防疫等安全注意事项。

　　4、各分管领导、年级组长、班主任3月23日按照安排到相应岗位护送学生乘车乘船按时回家，3月27日提前到位在校园巡查和清理学生到校情况。

　　5、全体师生非必要不得离忠，不与高风险区返忠人员接触，不到人群聚集的场所，不聚会、不参加聚集性活动，出门戴好口罩，注意做好个人防护。

　　6、请各位教工20xx年xx月xx日晚18：30准时到学校炼石楼大会议室开周前会，望相互转告。

　　四、离校期间注意事项

　　1、增强疫情防控意识，保持“戴口罩、远距离、勤洗手、不集聚”等健康生活习惯。

　　2、每天坚持检测体温，体温异常者及时向班主任报告并到发热门诊就诊，体温正常后才能返校，返校时须持相关检测报告复印件主动向门卫出示并上交班主任。

　　3、严禁私自下塘下河洗澡，尽量减少户外活动，尽量不到市外旅游和走亲访友，严禁到疫情中、高风险区。

　　五、值班护学要求

　　1、年级分管校级领导、年级组长及班主任在本年级放学返校时必须到校门维持秩序及处置突发事件。

　　2、安全分管校长、安稳处主任、安全专干及保安在学生放学返校时必须到校门等地方全程维持秩序及处置突发事件。

　　3、值周校级领导、值周中层干部及值周教师和巡逻教师在学生放学返校时必须到校门等地方全程维持秩序及处置突发事件。

　　4、学生返校期间校医全程在校门临时隔离观察室值班。

　　5、以上人员必须提前10分钟到达校门指定岗位，认真履职。

　　国庆节返校工作方案模板2022最新版（篇三）

　　一、严格校门管控

　　1.假期实行校园封闭管理。加强假期校门管控力度，除值班人员，其他无关人员一律不准进校。特殊情况确需进校的，须得到后勤部许德成校长的同意，并由门卫查看健康绿码，测量体温，做好信息登记，做到一视同仁，一个不漏，保证进校人员身体状况无异常。

　　2.假期后师生员工进校门一律核验身份和检测体温。放假前各学部各班级要召开专门会议，提出明确要求。告知师生员工，在返校前要向学校提供个人（小学低年级学生提供监护人）健康绿码，进校时必须逐一测量体温，并做好记录。对有发热、干咳等可疑症状的人员，拒绝入校，督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的＇师生员工暂缓返校，严禁带病上课、带病工作。

　　二、加强出行管理

　　做好宣传教育。各学部各班级在放假前和假期间要做好常态化疫情防控的宣传教育。召开班会和校会，利用班级微信群，通过家校合作，共同织牢师生员工防疫安全网。

　　假期中全体教职员工非必要不外出、不聚集，不接触境外及中高风险地区归来人员，尽量保证活动空间相对固定。全体师生员工不得前往境外及中高风险地区，尽可能不跨市出行。教职工如确需离开徐州，须向学部校长报告去向及起止时间，做好个人防护，由学部校长向孙校长报告；学生如确需离开徐州，须向班主任报告去向及起止时间，做好个人防护，由班主任向学部校长报告。

　　三、从严核查行程

　　要随时掌握放假期间师生员工活动轨迹。各学部和后勤部要通过

　　班主任、年级主任、德育主任和后勤主任等及时沟通信息，有关信息由孙建辉、孙振、解海涛、胡凯等同志及时用微信传至“启星安保办”，卫生室依据上传信息及时完成上报。若有特殊情况，由办公室主任向校长汇报并组织做好应急处置。

　　统计有关信息使用的表格包括：《境内学生共同生活人滞留境外情况统计表》和《中、高风险地区和疫情重点地区来徐人员排查表》。

　　四、坚持上报信息

　　坚持“日报告”“零报告”制度。学校卫生室要全面掌握全校师生员工疫情防控相关信息，每日坚持将本校各部门疫情防控信息，上报“江苏省校园疫情防控信息系统”。铜山区启星外国语学校上报小学部和初中部信息，徐州市启星外国语中学上报高中部和后勤部信息。

　　五、强化重点人员管控

　　要强化对中高风险地区和境外来徐人员的管控。及时关注境外疫情输入风险，从中高风险地区、境外返徐的师生员工（包括共同生活的家庭成员）须严格按照防控要求提前向社区和学校上报返徐信息，到徐后第一时间到当地社区报备。隔离期满、核酸检测正常、做好个人防护后方可返校，学部要加强对上述人员的健康服务。

　　六、坚持多病同防

　　做到多病同防。秋冬季是流感、乙脑、手足口病等传染病及急性肠胃炎等疾病高发期，师生员工均要做好防范。选择管养卫生的食品，慎食生冷海鲜食品，不要暴饮暴食，保障饮食安全。家庭聚餐养成使用公筷的习惯，防止病从口入和病菌的交叉传播。

　　提倡健身运动。各班级要提倡鼓励学生利用国庆长假适当进行健身运动，学习掌握运动技能。注意劳逸结合，学习之余要尽量减少使用电子产品的时间，多做户外运动，注意保护视力。

　　10.保持校园整洁。放假期间，后勤部要安排好校园包括食堂、餐厅、厕所、教室、宿舍等重点区域的卫生保洁，添置足量的疫情防控物资。开学前，提前一两天做好各场所的通风消杀。

　　国庆节返校工作方案模板2022最新版（篇四）

　　一、指导思想

　　贯彻落实xx省、xx市、xx市新冠肺炎疫情防控要求，确保师生生命安全、身体健康，确保学校运行稳定有序，确保学期各项工作目标圆满达成。

　　二、组织领导

　　1、返校工作领导小组

　　组长：xxx副组长：xxx成员：xxx2、效能督察工作小组

　　组长：xxx成员：值日班子成员

　　3、疫情防控工作小组

　　组长：xxx成员：各年级辅导员及门卫

　　4、教育教学工作小组

　　组长：xxx成员：xxx及各年级备课组长

　　5、后勤保障工作小组

　　组长：xxx成员：xxx6、心理指导组

　　组长：xxx成员：xxx7、校园消杀组

　　组长：xxx成员：xxx8、环境卫生、路队指导组

　　组长：xxx成员：各年级辅导员

　　9、宣传报道组

　　组长：xxx成员：xxx10、信息组（信息收集报送）

　　组长：xxx成员：xxx三、返校预备

　　（一）健康监测（xxx）

　　建立师生员工健康监测卡，两码查验，返校时提交、出示。特别提醒：未按要求建卡、填写、报送的人员一律不得返校。

　　（二）员工返岗

　　教师xx月xx日上午8时前到岗。（xxx）

　　xx市外返回人员一律居家隔离14天。外地未能按时返岗人员向副校长关琳作出说明，并对何时返岗作出安排。

　　（三）返校通知（xxx）

　　返校通知以学校名义发布，拟写的文稿要认真推敲。返校通知发布时间为xx月xx日，四、五、六年级核酸检测时间xx月xx日，返校时间xx月xx日，一、二、三年级核酸检测时间xx月xx日，返校时间xx月xx日。核酸检测、返校通知的发布载体是学校微信公众号班级微信群等。

　　特别提醒：

　　1、现居住重点疫情地区的师生，疫情解除前暂缓返校。

　　2、前期列为疫情重点监测对象或现居住在xx市境外的师生，须取得属地防疫部门解除人员流动管制和本人健康状况证明后方能返校。

　　3、身体不适（体温超过摄氏37。3度）的师生暂缓返校。

　　4、进入校园的人员必须佩戴口罩，进入校园的车辆必须张贴“通行证”且提前进行消杀处理。

　　5、学生来校报到陪伴家长限定1人，学生家长的车辆一律不得进入校区。

　　（四）环境整治（xxx）

　　1、全校环境大扫除，清理重点是：厕所、隐蔽角落、垃圾桶等消

　　灭卫生死角，提升保洁水平。

　　2、设置废弃口罩专用收集垃圾桶。

　　3、防疫集中消杀作业：重点是师生学习（教室、计算机房、图书室）、办公（办公室、会议室）的消毒、通风。具体要求详见《xx市xx小学学校通风、消毒制度》。

　　4、厕所消杀，配齐洗手池（盆）、洗手液。

　　（五）生活服务（xxx）

　　饮水：直饮水系统滤芯更换，水质检测，设备清洗消毒

　　（六）物资供应（xxx）

　　1、口罩：按每天更换2次测算，员工每人28只（14x2=28只），先满足2周的需求。

　　2、手持红外线测温仪每个班级1只，水银体温计每个班级2只。

　　3、防护服2套。

　　4、及时提供返校所需常规教学、办公、保洁用品。

　　（七）应急演练（xxx）

　　依据《学校防控新冠肺炎疫情应急处置预案》组织模拟演练（xx月xx日），重点检验人员响应是否迅疾，器材物资是否齐全，处置流程是否规范，防护措施是否有效。

　　（八）人员培训（各部门）

　　安全办组建防疫消杀专业队伍，划定校园防疫消杀网格化责任区。组织相关人员学习《xx省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引目录》，了解防疫要求，掌握消杀技术，规范消杀操作。

　　（九）留观隔离（xxx）

　　留观点，常备体温表、血压计、听诊器等常用诊疗器械，同时存放医用隔离服、隔离帽、医用手套及N95口罩备用。留观点的日常维护（保洁、消毒、通风）由xxx负责。

　　（十）疫情防控

　　1、正常健康监测：落实晨检、午检制度，学生双检由大队部负责，教师双检由各部门主管负责。学生的晨检（体温检测）安排专人在校门入口处进行，建立健康情况日报制度，健康监测卡由本人逐日如实

　　填写、保管，各部门每天审核、汇总，交由部门主管审阅存档。学校安全办切实做好因病请假缺席人员登记、上报，确保上报信息准确、详实。（各部门）

　　2、规范消杀通风：依据《xx小学通风消毒制度》，做好校园日常消毒、通风工作，网格分工，责任到人，全面消杀，流程规范，确保安全。（xxx）

　　3、应急处置预案：遇有疫情苗头或疑似现象，依据《xx小学防控新冠肺炎疫情应急处置预案》科学处置，做到反应及时，临危不乱，流程规范，态度审慎。（xxx）

　　4、校园严格封闭：疫情防控期间，校园封闭管理。控制家长来访人数、频次，来访家长由班主任在“小会议室”接待，事后做好消毒、通风。学校的公务交流，一般通过电话、网络进行，非十分必须，不予直接接待。外来人员经批准进入校园前一律由安保人员进行体温检测和两码合适。（xxx）

　　5、杜绝人员聚集：疫情防控期间，暂停一切大型活动。升旗仪式奏唱国歌改在班级教室内举行。（xxx）

　　国庆节返校工作方案模板2022最新版（篇五）

　　1、全体师生员工返校前完成电子健康检测表填写，全体学生将《返校返校健康证明》和《学生及家长疫情防控承诺书》正反面打印在1张A4纸上并填写好。

　　2、全体学生返校请带适量口罩，要求课堂全程戴口罩。

　　3、学生家长和教职工家属不得入校，严禁快递、外卖等进入学校。

　　4、返校和上下学尽量不乘坐公共交通工具。

　　5、因病因事等不能返校者请及时向学校请假，学生向班主任请假。

　　五、注意事项

　　有下列情形之一者暂缓返校：

　　1、本人健康码被赋黄码、红码者。

　　2、未完成规定次数核酸检测者。

　　3、因病并伴有发热、干咳、流涕、咽痛、腹泻、呕吐等症状者。

　　4、师生员工的共有居住人外出返晋仍处于隔离观察期者，或因疫

　　情相关受管控者。

　　5、xx月xx日以来本人及共同居住人有中高风险地区旅居史或与病例活动轨迹有交集者。

　　六、未尽事宜另行通知

　　国庆节返校工作方案模板2022最新版（篇六）

　　根据国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第x版）的通知》（xx办疾控函〔20xx〕xx号），为确保20xx年秋季我校复学工作安全有序，结合我校实际，制定本工作方案。

　　一、时间安排

　　定于xx月xx日复学；

　　二、领导机构

　　成立复学领导工作小组：

　　组长：xxx副组长：xxx成员：xxx各班主任

　　三、主要措施

　　1、压实学校主体责任。学校要肩负起主体责任，守土有责、守土尽责，确保学校工作、学习、生活场所和公共卫生区域的防控措施落实到位。要进一步健全校地联防联控机制，要主动与所在镇的镇政府、市场监管、公安派出所、卫生院等部门协调联系，健全学校与疾控机构、就近定点医疗机构“点对点”协作机制。要加强家校沟通，开展线上家访，告知家长返校复学前后注意事项，配合学校落实学生学习、出行等具体要求，做好复学前每日健康报告、家校“两点一线”管理，及时了解、沟通和反馈学生思想状况和行为表现。参照《xx县各类学校复学复课准备工作实施细则》要求，逐条逐项对复学准备工作进行全面细致的自查自纠，确保各项工作符合复学要求。

　　2、落实家庭和个人责任。各家庭和个人要主动配合卫健部门、疾控机构，做好适龄人群新冠病毒疫苗接种和核酸检测工作。坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯，不到中高

　　风险地区，非必要不出省、不出市、不出县，有中高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和学校报备，积极配合落实健康管理规定。

　　3、落实错峰、错时返校。省内师生员工：一是在省内低风险地区的师生员工，不扎堆、少聚会，做好个人防护和健康监测，持48小时内核酸检测阴性证明方可返校；二是省内中高风险地区的师生员工，严格落实疫情防控管理措施，待所在区域降为低风险地区后持48小时内核酸检测阴性证明返校。省外师生员工：一是在省外低风险地区的师生员工，需持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码和行程绿码方可返校；二是在省外中高风险地区旅居史的师生员工，推迟返校；待所在区域降为低风险地区后，返校前进行14天健康监测，健康监测结束后可以返惠，持48小时内核酸检测阴性证明方可返校。

　　4、实行校园封闭管理。要严把校门关，加强校园管控。校外人员未经批准不得进入校园，对批准入校园的人员进行身份确认、体温检测和“三码”联查，体温无异常、佩戴口罩方可入校，全体教职工实行“亮码”通行，外来人员实行来访登记，“扫码”通行。恢复线下教学的第一周提倡师生佩戴口罩。

　　5、规范核酸检测频次。要按规范落实教职员工“应检尽检”、学生“适时抽检”的核酸检测频次。返校前，提前摸清确定核

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　　酸检测人数，落实分批检测，做到“应检尽检”。返校后，所有师生员工确保在每2个月内均接受1次核酸检测。

　　6、开展学校爱卫运动。在学生集中返校前3天要开展一次全方位、全覆盖、无死角的校园消杀，对学校食堂加工设施设备、供水设施、洗手设施等进行全面排查、清洁和消毒，确保学校相关设施运行正常。定期做好教室、宿舍、食堂、厕所等场所的重点清扫和通风换气，加大每日环境清洁消毒频次。

　　7、加强食品安全管理。主要是加强学校教师食堂食品安全管理，应定期摸排食材物料进货渠道，强化食堂和冷链管理，预防诺如病毒感染、急性胃肠炎等传染病；严禁冷链食品采购（复课前冷链食品必

　　须清零），确保食品原材料的采购来源渠道安全、可追溯，规范学校教师食堂八道安检关口（食品进货、加工规范、食材存储、餐具消毒、人员健康、业务培训、厨房卫生、食品留样），切实做好返校复学校园安全稳定工作，严防各类事故发生。

　　8、推进新冠疫苗接种。要加强对全体在校师生员工疫情防控知识的健康教育，教职员工和12岁以上的在校学生，无禁忌症、符合接种条件的要应接尽接；严格落实戴口罩、勤洗手、“一米线”间距等防控措施。

　　9、聚焦教育教学管理。教导处要根据疫情防控形势的发展和变化，结合学校实际情况，完善教育教学计划，提高教育教学质量；精细安排，统筹处理好教学和活动、考试和练习以及各学科作业量的关系，复学第一周不进行摸底考试；优化设计和安排好体育教育教学，大力推广阳光体育运动，鼓励师生积极参与体育锻炼，确保学生每天1小时体育锻炼。对未返回学生和集中、居家隔离学生注重人文关怀和心理疏导，主动做好“一对一”线上教学和课后辅导答疑服务。

　　10、重视师生心理疏导。要高度重视新冠肺炎疫情对师生心理健康的影响，积极组织心理健康教育专家，在认真开展分析评估的基础上，有针对性地做好教育引导和心理疏导工作。要重视学校整体环境创设，帮助师生尽快调整好状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教学工作和学生生活。要以“疫情防控、生命教育”为主题，针对学生年龄特点，注重教育效果，给学生上好一堂“人生成长大课”。把“复学第一课”上成疫情科普课、学习成长励志课、立德树人思政课。

　　四、工作要求

　　（一）提高政治站位。要增强统筹抓好疫情防控和复学工作的责任感和紧迫感，建立健全复学保障机制。要坚持把疫情防控放在首位，统筹处理好疫情防控与学校复学的关系，确保科学有效防控、安全有序开学。

　　（二）压实工作责任。落实分级负责制，各部门，要通力协作，联防联控。校长是学校疫情防控第一责任人，班主任是班级疫情防控

　　第一责任人，要精准掌握学生情况，把疫情防控工作各个环节抓细抓实，确保不出任何问题。

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