学校书记年度考核个人总结5篇
篇一:学校书记年度考核个人总结
2020年学校党支部书记个人工作总结
2020年,我个人及校党支部,以党的“十九大”精神为指导,深入开展各项学习实践活动,结合“两学一做”、反腐倡廉、学习十九大报告等学习教育活动,团结带领全体党员、全体教职员工,努力夯实党建工作基础,以党建工作为龙头带动学校各项工作的开展,较好地完成了教职工学习、党员管理和支部建设工作。现将工作情况总结如下:
一、加强理论学习,强化制度建设,履行党建工作第一责任
本学期以来,学校党支部仍然把学习作为党员队伍建设和师德师风建设的重要手段,以加强师德师风建设和反腐倡廉建设为重点,提高全体教师的思想道德素养。组织党员扎实开展“三会一课一党日”活动,重点以“微党课”的形式夯实理论知识学习,先后学习了《时代之问——答卷》、《为了共产党人的使命》、《贯彻党的十九大精神,做新时代合格人民教师》等党课内容。中心组成员开展主题讲座,;我带头讲党课,支委委员参与文件传达,党章学习等工作。及时跟进学习上级下发的关于“两学一做”、师德、反腐倡廉、纪检监察、十九大等相关文件。二是集中学习收看纪检监察
纪录片,夯实师德师风建设基础。充分利用支部微信群学习平台,定期发布党内最新法规、文件,营造学习的氛围,不断提高党员的理论知识素养。
二、强化作风建设,坚定理想信念
按照党要管党、从严治党的要求,采取有效措施加强支部党员作风建设。作为支部书记,我首先严格要求自己,一切按照党风党纪的要求去做。组织主要领导与分管领导,分管领导与各位教师签订师德师风承诺书,不违规参与补课承诺书,层层落实责任制,将工作落实到每个人,严防死守,保证师德违规为“零”,在节日、假期来临之际结合上级文件进行廉洁自律教育。
在支委会与中心组学习中,反复学习强化《党员领导干部双重组织生活制度实施细则》。培养党小组长的责任意识和角色意识。充分发挥党小组长的学习带头和引领作用,增强党员队伍的整体素质。
三、开展志愿服务,共建和谐家园
积极鼓励和支持党员参加志愿服务和文体活动,关心关
爱党员干部,营造和谐工作环境。
支部全体党员走进社区,开展电子设备、心理咨询、政策宣传等工作,获得社区干部和居民的高度评价。组织参加各类健康有益的文体活动,组织党员参加了学习十九大演讲比赛等活动,融洽了党群关系。
半年来,工作虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求相比还有一些差距,主要有以下几个方面的不足:
对党的路线方针政策学习不足、理论素养亟待加强。
本人在思想上重视不够,一定程度上存在重业务轻党建的情况,特别是当学习任务较重,学习内容深奥时候,畏难情绪严重,避重就轻思想尤为突出。
个人对关心关爱党员不够,主动服务意识不强,组织党员开展活动不多,活动的入脑入心、卓有成效不足;对如何激发党员活力、充分发挥党员工作积极性方面还缺少有效的办法和具体举措。
篇二:学校书记年度考核个人总结
学校书记个人工作总结范文
学校书记构建社会主义和谐社会,关键在党,重心在基层。不断地加强党的基层组织建设,才能为经济社会各项事业又好又快发展提供有力的组织保证。今天店铺给大家整理了学校书记工作总结,谢谢大家对小编的支持。
学校书记工作总结篇一
过去的一个学期,我校在上级党政的领导下与时俱进,坚持我校“以人为本,促进学生全面发展;打好基础,培养学生创新能力”的办学宗旨,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,坚持校本思想,扬长避短,内实外扬。按教育规律办事。进一步转变教育观念,以科研兴教为先导,提高教师素质为保证,各项工作齐头并进。教职工思想稳定,士气盛旺;自主创新的教学模式进一步推广应用;教科研工作开始步入正规;对外交流进一步扩大;各类比赛频频获奖,德智体美全面发展;校园文化氛围充溢着时代的气息;信息技术教育成为学校最新的亮点。顺利通过省示范学校的复查验收并得到高度评价。
一、面向全体
引导学生提高道德素养。
首先把德育贯穿于教育教学及管理的全过程,渗透到每一个环节。把培养学生良好的文明行为习惯作为重点,把《守则》《规范》通过结合身边的事编小品等多种形式的教育贯穿始终。“托起希望”家校联系卡的使用沟通了家长,增进了了解;雏鹰争章活动从形式到内容常搞常新,文明系列活动各年级各具特色;每周一次的升国旗成为亮丽的风景,多方位切合学生地讲话成为力量的召唤,是每一个班集体展示风貌的机会,更是爱国主义主义教育的具体化。班干部轮换制、队干部竞选制已经成为我校一种教育形式。参加阳泉市“新世纪我能行”素质大赛取得优异成绩;特别是在落实《公民道德建设实施纲要》中,我们挖掘学生中蕴藏的道德资源,进行道德教育儿歌征集活动,所有学生都发动了起来编写儿歌,内容广泛,生动活泼,切合实际,效果显著。我们鼓励每一个学生参与就是进步,参与就是提高。
在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在
第一位。尊重、平等、民主的思想深入教师头脑。班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生,带着微笑进课堂。带给学生鼓励、自信,期末召开的班主任工作研讨会上,精彩的教育案例感人肺腑,观念前位,道理深刻。用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌。师生关系发生了深刻地变化。
二、全面关心学生的成长,为学生全面发展创设良好的环境。
十月的校园艺术节活动学生参与率达到100%,课外活动尽量满足学生的意愿,参与率达100%,校园体育节举行了队列与广播操比赛,跳绳比赛等系列活动,参与率100%。既抓普及又抓提高,各项比赛成果累累。乒乓球队参加省比赛男女队分获第六名;在市田径运动会获小学组团体第二名;小篮球队男女分获第五和第二名;中小学文艺会演两个节目分获一二等奖,并被评为先进集体;为学生全面体检,体检状况好于去年。获得市环境科学实验优秀组织奖;综合实践活动课案例发表于省《基础教育课改革》;11月19日组织的流星雨观测活动山西电视台播出;参加市计算机比赛一二等奖10名中,我校拿取6名;参加全国英语大赛全市10名学生获奖,我校拿取4名;获全国青少年信息学奥林匹克三等奖。各项活动的开展为学生创造了特长展示的机会,也充分展示了我校实力。
三、落实新课标,开设研究性学习课程。
新的课程标准颁布是基础教育的重大改革,对此,我校积极响应付诸实施。在组织学科骨干教师参加教研室举办的新课程标准及教材培训后,又组织校内二次培训。把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标,靠近新课标,渗透新课标。本学期研究性学习课程实验开始起步,确立了9个教学班,10名辅导教师参加实验。经过认真选题—评审论证——开题报告——中期小结——最后写出实验报告9篇,被省入选5篇,其中分获一、二、三等奖。对这门新的课程作了有益地尝试和探索。总的收获是:学生体验了生活,了解了社会,动口、动手、动脑、交往等能力受到锻炼,调查访问、查阅搜集、整理资料和信息的能力得到提高。问题与思考:这门课程必须有明确地时间安排,在老师的组织指导下有计划地进行。既要避免流于形式,又
要防止老师越俎代庖。特别要注意安全问题。
四、全方位推进自主创新教学模式的运行。
课堂教学在整体上发生了根本性变革。90%的教师能自觉运用新模式。在备讲批辅等教学环节上大胆探索,一切从促进学生发展出发,教案变学案,开发学生中的教学资源,引导学生探究式学习。教学组织形式上从有利交流出发,小组合作学习、不同质学生的合理组合、语言与奖卡激励、作业评价改革等多种形式应运而生。师生、生生在互动中建构知识,教学朝着开放式方向发展。教学管理从有利于促进模式运用出发,推门听课评课、指导讲评扎实有效。学生考试全部实行等级制。抓典型引路,组织了第六届同组共研一课活动,17个教研组全部参加,66位教师公开课53节。11月中旬举办教学节活动,22位教师代表各自教研组进行展示,8节课被评为优质课。这次公开活动与以往最大的不同就是家长的参与,让家长了解了今天的课堂。11月底教育处第5批“推门好课”教师的复查验收中,我校27%的课被评为特优课,67%的课被评为优秀课居全处首位。王丽荣、李巧莲被评为市教学能手。
五、科研兴教,以开放的心态参与交流。
目前为止,我校三个科研课题正式立项。一是山西省教科所的创新教育实验研究——《小学生自主创新教育实验研究》;二是山西教育学会的探究式教学实验研究——《构建自主—创新教学模式实验研究》;三是阳泉市教育科学重点课题——《构建自主—创新教学模式实验研究》。课题的研究与模式运用紧密结合,使模式有了理论指导,模式推进也为课题实验提供了实践基础。11月21日赵玉文老师以六年制语文11册《草原》一课参加了山西省第五届示范小学课堂教学改革展示活动获一等奖;12月5日王桂荣、董文杰分别以《乘法的简算》、《圆明园的毁灭》为阳泉市陶研会第六次学术年会暨小学课堂教学研讨会特邀作课;02年1月赵玉文、王桂荣老师应盂县教育局邀请赴盂县作课受到好评。本学期20篇教师论文获省级奖,其中13篇分别获省教育学会一、二、三等奖,7篇获省陶研会一二三等奖,《阳泉教育》发表一篇。教师的科研能力进一步提高,对外交流也提升了我们自己。
六、管理工作把为师生服务放在第一位。
把六中全会精神贯彻到实际工作中,领导班子勤学习讲奉献,改进工作作风。中层以上领导坚持听课,参加教研活动。考核奖励促进了教学,实行了结构奖金制。涉及职工利益和发展的决策都要征求群众意见,如奖金方案的出台、十五规划的制订、作息时间的调整及校务公开。期末召开了教职工代表大会,“小学学校工作总结”版权归作者所有;转载请注明出处!审议了本年度经费与自筹经费的报告;通过了学校“十五发展规划”。后勤管理为教学服务,及时解决教学所需,消除安全隐患;幼儿教育设备投资9万余元;购置新课桌凳500套;安装新楼防护设施;解决了多年悬而未决的暖气问题。
七、抓信息教育
努力超常规发展。
今天的学校要飞跃,必抢占信息教育这一制高点。我们的做法是:重点投入,超前发展。今年集中财力30余万元重新装备学生机房32台,购置教师计算机25台,各部门和教师办公室达到了一室一台,加原有的机子共60多台。我们建立了校园网,并与国际互联网接通。校园网的建立使我校学校管理和信息教育实现了跨越式飞跃,形成了教学资源共享,教学管理网络化。广大教师运用多媒体技术的热情高涨,本学期制作课件18个。
下学期工作改进的重点:1、要加强班主任常规工作管理,考核到位。加强学生日常行为习惯的培养。2、正确处理课堂教学改革与提高教学效率的关系。3、教科研工作要进一步规范化。4、后勤管理要提高效率,开源节流。
学校书记工作总结篇二
按照省直机关工委要求,现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职,不妥之处,敬请批评指正。
一、落实党建工作“第一责任人”责任
一年来,始终坚持抓班子、带队伍,以党建促队建,以队建促教学促科研的工作思路。
(一)落实党建工作责任制。围绕学院中心工作,研究制定学院
20__年党建工作计划,将党建工作纳入院属各部门全年目标考核,签订目标绩效管理责任书;深化“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”意识,形成由我负总责,分管院领导直接抓,院属机关各党支部(党总支)书记具体抓,一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局;配备兼职机关党委书记1名,专职副书记1名,专职党务干部2名;建设党员活动室,保障党建工作正常、有序开展。
(二)履行党建工作“第一责任人”职责。认真履行“一岗双责”,带动班子履行好“一岗双责”;全年召开党委会25次,集体审议通过各类重大事项200余件,带头严格执行党委研究决定的重大事项;召开专题会议研究党建工作,听取党支部(党总支)工作汇报。
二、以狠抓政治理论学习为抓手,夯实党建工作思想基础
按照党的提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求,始终把加强学习作为机关党建重要的基础性工作进行部署。
(一)坚持党委理论中心组学习制度。认真学习贯彻党的、系列重要讲话、十八届三中全会、省委十一届四次全会精神,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,以理论上的清醒确保政治上的坚定。
(二)坚持党支部(党总支)“三会一课”制度。督促各党支部(党总支)认真开展“三会一课”,要求有学习计划、学习内容、学习记录,党员同志有学习体会。
(三)坚持党员领导干部带头学习制度。督促党员领导干部发挥带头示范作用,在抓好自身学习的同时,通过专题讲座、学习研讨、读书活动、党课教育等形式,加强学习引导,提高党员干部的政治理论水平。
三、以建设“五型”党组织为目标,强化基层党组织建设
建设学习型、创新型、服务型、发展型、廉洁型党组织,是学院机关党建工作的一项重要任务。带头认真学习、准确理解和把握“五型”党组织建设的基本内涵和要求,坚持把党建工作与学院各项中心工作同安排、同部署、同落实。
(一)着力加强领导班子建设。坚持民主集中制,运用民主的办法科
学决策、协调关系,把与班子成员、处级党员领导干部交心谈心常态化,统一思想、化解矛盾、推动工作;坚持党内民主生活制度,严格执行“双重组织生活”制度,带头参会和组织活动,发挥好班子的示范引领作用。
(二)着力加强党的组织建设。“三定”后,院属党支部由29个调整为31个(含法律系党总支一个,内设5个党支部),全部进行了改选。目前,院属机关共有党员502人,其中,离退休党员168人。2015年发展党员2名、审批预备党员转正6名。举办2期党支部书记培训班,邀请省直工委组织部王恩宏部长授课,进一步健全了基层党组织;召开学院机关党员代表大会,选举产生新一届机关党委,书记1名,专职副书记1名,委员7名,为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。
(三)着力加强党员队伍建设。加强广大党员干部的先进性和纯洁性教育,坚定共产主义理想信念不动摇;做好党员发展工作,把教职工队伍中的优秀人才吸收进党组织,完善党员结构;开展创建“五好”党支部和“五先进一满意”活动。2015年,1名党员被评为全省劳动模范;1个党支部被高校工委评为“先进基层党组织”,3名同志被省公安厅评为优秀共产党员;7个党支部被学院评为“五好”党支部,7名同志被评为优秀党务工作者;59名同志被评为优秀共产党员,36名同志被评为学习型党员;25名同志被评为优秀教师、91名同志被评为优秀公务员;记集体三等功2个、记个人三等功7人,记个人嘉奖108人。一年来,全院广大党员干部呈现出爱岗敬业、思发展、谋发展的良好精神风貌,以良好的师德师风促进良好的学风、教风、校风。2015年4月,经省教育厅专家评估,我院思想政治教育工作被评为优秀。
(四)着力加强作风建设。坚决执行中央“八项规定”、省委“十项规定”等禁令警规和学院关于制止奢侈浪费、厉行节约的九项规定;带领教职工到贵州省羊艾监狱开展反腐倡廉警示教育,组织观看《手莫伸(三)》等警示教育片,确保党风廉政建设责任制落到实处;以“一岗双责”为总抓手,围绕党的群众路线教育实践活动和正风肃纪教育活动,以“两严两服务两提高”(严管队伍、严格教学,服务师生、服务
基层,提高教育培训质量、提高教学科研水平)为载体,以“六查六改”(即一查严管队伍的差距,着力整改警察意识不强、队伍建设与学院发展形势任务不相适应的问题;二查严格教学的差距,着力查找教学管理制度不落实,整改执行不到位,解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等“慢”的问题;三查服务师生的差距,着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题;四查服务基层差距,着力整改教学与实战脱节,服务基层不到位的问题;五查教育培训质量的差距,着力查找教育训练与新形势下全省公安队伍提升能力建设要求存在的差距,解决教育训练质量有待提高的问题;六查教学科研的差距,着力解决教学科研水平不高,精品不多的问题)为抓手,大力整治党员干部特别是处级以上党员领导干部在“四风”和“庸、懒、散、慢、浮、贪”方面特别是慢方面的问题,使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变,“四风”问题和“庸、懒、散、慢、浮、贪”得到有效遏制,基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。
(五)着力解决广大教职工关心的难点热点问题。为全院教职工修建的570套住房,一期主体工程已完工,二期正在建设中;召开教职工代表大会,选举新一届职代会领导班子,以“职工之家”建设为平台,竭尽全力为广大教职工办好事,解难事,经省直工委工会考评,我院继续获评“先进职工之家”荣誉称号。
(六)着力开展文化育警建设。创新校园文体活动载体,文化育警取得丰硕成果。参加全国公安院校文艺汇演大赛,舞蹈类节目《守望》获金奖,声乐《你走了,你回来》获三等奖;参加全国健美操表演比赛获二等奖;参加首届全省公安民警体能达标比赛获团体第一名;学院门户网站建设评估取得贵州省高校排名第一的好成绩;参加省教育厅组织的第二届全国高校廉政文化作品大赛获贵州赛区1个一等奖、2个优秀奖;参加第八届贵州省大学生“校园文化活动月”活动,学院荣获“先进集体奖”,征文比赛获2个二等奖和1个优秀奖,演讲比赛获1个二等奖,学院获优秀大学生社会实践活动成果三等奖。在教育厅组织开展的“安全文明校园”考评中,学院顺利通过验收,成绩优异。
四、以开展党的群众路线教育实践活动和省直机关作风教育整顿
活动为契机,加强制度建设
结合正在开展的教育实践活动、省直机关作风教育整顿活动,深入同步小康驻村工作点,慰问群众34户,发放慰问金1.7万元;出资1.5万元,为当地村民修建蓄水池1个;8月12日至16日,学院组成27个工作组,投入资金20万元,奔赴全省旱情最严重的27个乡镇开展抗旱救灾;深入基层公安机关调研,开发民警培训精品课程,组织教学团队送教下基层,大力推进校局合作模式;主持召开座谈会,征求广大教职工的意见建议,把好的做法和经验,以制度的形式固化下来,进一步加强制度建设,为发挥党组织的战斗堡垒作用提供制度保障。
五、存在的不足和下一步打算
一年来,在省委、省直工委、省公安厅党委的正确领导下,学院党建工作取得了一定的成绩,但还存在不足:
(一)要进一步找准党建工作在学院中心工作中的切入点和接合点,更好地推进学院中心工作和各项事业的发展。
(二)要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量,提高党员素质,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
2016年,我将按照省委、省直工委、省公安厅党委的部署,认真履行党委书记职责,依靠班子成员和基层党组织,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”,进一步落实好党建工作责任制,在2015年工作的基础上,充分调研,做好2016年党建工作的安排和部署,争取党建工作取得新的更大的进步。
学校书记工作总结篇三
又是一年一次的年度述职,虽说形式,却有着“三观”之效应。一是工作上忙绿之后静心反观——回顾总结;二是自己的驻足返身自观——认清自我;三是与大家的一次真诚交心——彼此的心灵观照。所以在这一年的总结中,要说的一种心情——快乐,在一直前行的这条教育路上,因着有大家的同行而别样,看似平淡简单,但不寂寞。要说的一句话——“感谢”,感谢一年来领导的关心指导,感谢同事们一直以来对我工作及个人的关心支持!2015年是贯彻精神践行党的群众路线的一年,我始终坚持紧紧依靠学校领导班子集体和全校教职员工,在自己的职责岗位上,守土尽责,为推进学校的各项工作、实现自己生命的一份价值努力着、实践着。现对照中小学专职书记绩效考核自评指标简单汇报如下。敬请大家评议。
一、履职情况——找准位置,求真务实
教育本来平凡,精彩在哪?就是把平凡事做细、做实、落在师生发展的点上而已。而做事情需要有一种精神,作为一名书记,我认真贯彻落实《20__年湖里区教育工委党建工作要点》精神,坚持围绕教育教学中心抓党建,抓好党建促发展,学校党建年度工作计划完成率达成指标中第一档完成率90%以上,党支部荣获湖里区委“金服务”基层党组织荣誉称号,三位同志分别获得市区优秀党务工作者和优秀共产党员荣誉称号,多名党员同志分别获得福建省骨干校长、湖里区杰出教师、优秀辅导员班主任、师德标兵等荣誉称号,大部分党员教师在教育教学岗位上发挥党员先锋模范作用引领发展。
1.“四抓”,突出思想作风建设。抓学习,提高活动的思想性,进一步加强思想政治建设。今年支部始终把全会精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重,坚持把学习贯穿工作始终,采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告辅导学等多种形式,做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。抓对照,提高活动的针对性,强化从政道德。在扎实推进党的群众路线教育实践活动中,从严要求,不折不扣一个环节一个环节贯彻落实,在学习中提升,在实践中巩固。3个校级领导一遍一遍的对照检查修改,一阶段一阶段整改路线清单的回头落实,这是思想的洗礼,灵魂的锤炼。通过听、看、写、议、评、查活动,讲党课,学资料,观影片,写心得,互谈话、群众评议等取得好的效果。抓行风,强师德,树形象。开展了师德建设的系列活动,师德承诺、师德学习、师德考核、自查自纠等,以“爱心铸师魂,心语话师风”十佳师德标兵智慧分享活动,青年教师“讲述身边的好老师”等活动为平台,大力弘扬校园先进事迹的典型,展现校园中优秀教师的人格魅力和学术魅力。律法是为犯错的人而备,而优秀是人人所拥有的,老子说“人之初,性本善”,所以我校的师德建设始终以“争优”为主旋律,努力创科学发展之先,争和谐校园之
优。抓实践,提高活动的实效性,树立公仆意识。开展以“为民、务实、清廉”为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的一系列党的群众路线教育实践活动。整个实践活动做到了:动员宣传真抓实干高低点,学习活动形式多样有特色,征求意见面对面心连心真抓实改,民主生活会有辣味有诚意,政风行动进行中。协助省妇联做好对外来员工子女的调研活动,对150名学生开展了问卷调查,分别召开了教师代表、学生学生、家长代表的座谈会,进社区与社区领导、部分社区群众代表座谈并征求意见和建议,这次的调研也给学校党的群众路线征求意见工作打开一个新的途径,很有收获。组织党团员开展了“大手牵小手
真情一起走”活动,把党团员与学生结对帮带纳入“两走进,两服务,党员服务群众计划”中,全面构建起党群关系“直通车”。组织学校志愿者服务队开展了针对特殊群体的志愿服务活动、学雷锋志愿者服务、市文明交通志愿者服务,社区慰问孤寡老人服务,努力促进良好社会风气的形成。
2.落实和加强三项工作,增强党组织凝聚力。一是认真做好党员发展,为支部发展增添后劲。上半年倪淑敏批准为预备党员,为支部增添新鲜血液。加大了对入党积极分子的培养和考察的力度,组织庄梅和庄杰入党积极分子参加区委组织部的培训考核。二是认真做好支部换届选举工作,年轻教师孙金菊和林振坤获大家的认可和推荐成为新一届支委之一,为新一届三年的党建工作注入青春活力和朝气。三是创建学习型党组织建设,扎实开展党员率先读书活动,德育室和教导处联手打造全校性为期一个月的“读书节”,打造浓浓书香的校园文化品牌。让读书成为习惯,让教师学会思考,让孩子学会阅读,让每个人用心灵来演奏和谐优雅的人生乐曲,这是我们众人所期望的校园精神文化的引领,也是推进学习型党组织建设的核心工作。
我将20__年党建工作归结为10“一”:一个建设:党的基层组织建设;一个学习:党的群众路线教育实践活动;一个主题:“讲述身边的好老师”师德师风主题系列活动;一个行动:开展了“两走进两服务”在行动活动;一个互助:“大手牵小手,真情一起走”;一个公开:党校务公开;一个创建:市文明单位创建;一个队伍:青年志愿者服务队伍;一
个特色:开展“五个一”党建特色创建;一个征文:参加“党的群众路线”“如何当一名好老师”等征文比赛;一个美丽:推荐孙金菊为“最美共产党员”;一个汇报:支部换届选举的三年党建工作报告。
二、自身建设——学习实践,不忘初心
教育说到底是一种感动,要拿出自己的心和爱来感动每一个人,把每天的工作都当成自己的代表作。这其中爱和责任就是作品的主色调,在学习中学会担责,在实践中努力传扬爱,这是一种无声的诺言,也是我一直“坚持、坚守、坚固“的行动
1.坚持学习。我深知要履行好自己的职责,就必须注重自身的素质提升和能力建设,这是开展好工作的根基。为此,我把学习当成工作,也把工作当成学习,学习了中国特色社会主义核心价值理论体系,党的精神和的重要讲话、学习了中央和省、市、区委的最新决策部署,学习了有关教育工作的政策和法规,学习省、市、区委领导的一系列讲话,还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章,积极参加各级组织的专题学习活动,坚持学在深处,谋在新处,干在实处,力求多学一点,学深一点。读书是件幸福的事。
2.坚守讲台。我一直把关心、参与和指导学校的教育教学工作,作为自己的重要责任,喜欢讲台,只要能站在上面我就欢喜,也许这是一份情节。我坚持走在教育教学第一线,听课评课,研讨交流,与大家一起做教改,一起献计献策,共尝教育改革的甘苦。今年任教二年级的校本课程每周4节,校内听课80节。围绕师德建设和党建专项活动开讲座上党课4次。
3.坚固廉政准则。作为学校党支部书记在党政的互补上做到了监督不越位,帮忙不添乱,支持把握度,分工相协调,与校长一道共同把学校工作做好。在管理的协调上能虚心倾听教职工的意见和建议,不断改进自己的工作,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能整合的整合,能优化的优化,尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,调动大家的积极性共同做好。在个人的操守上我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范,以身作则,勤政清廉,凡是出于公心,以大局为重,勇于负责,淡泊荣辱,喜欢平淡简单,没有违反
廉洁从政和廉洁自律有关规定的行为。
20__年平淡简单之中,有着淡淡的清香,浓浓的幸福。总之这一年大家辛苦啦!因着大家的彼此信任、彼此理解,凡事尽都顺利。有不到位的,不尽人意的,相互理解包涵。
最后借用卡尔·萨根的一个描绘为自己鼓劲,他用“黯淡蓝点”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光点所孕育着的,却是不息的生命之流。2016年的我仍秉持这份的“平淡简单”,在平凡中坚持一份追求,在平常中坚守一份责任,虽平淡简单,但生命之河的流淌不会止息。我爱我生命中相遇的每个人。
篇三:学校书记年度考核个人总结
学校书记年度考核述职报告
尊敬的校领导和评审专家们:
我是某某学校的书记,非常荣幸地站在这里,就本人在过去一年的工作情况,向大家作简要述职报告。
一、工作回顾
作为学校的书记,在过去一年中,我全身心地投入到工作中,通过全面开展各项工作,为学校的改革发展和稳定运行做出了重要贡献。我主要的工作内容和成绩如下:
1、科学制定年度工作计划。在校领导的指导下,我带领学校的各级领导班子,认真审议了学校的年度工作计划,确立了今年的主要工作目标,并细化拆分每个目标的落实方案,为学校的各项工作奠定了扎实基础。
2、积极推进学校改革。在教育改革日趋加速的大背景下,学校面临着前所未有的挑战和机遇,我带领学校各部门积极主动地参与到教育改革相关的各项研究中,针对学校发展中遇到的实际问题进行改革研究,积极推广新技术,推进人才培养模式的升级和转变,为学校的未来发展迎来了新的曙光。
3、着力提升教育教学质量。教育是学校的核心工作,为此,我采取了多种措施,推进课堂教学改革,加强教师的教学培训,强调教学质量效益,使学生的学业水平得以全面提高,同时也为学校的综合实力提升了一个重要标志。
4、加强学校、社会的交流和合作。学校与社会交往合作广泛而密切,我通过发扬和利用学校和社会合作取得的优势,实现了诸多优质教育资源的共享,进一步加强了学校与社会的步伐。
二、工作影响及成效
在过去一年中,我全身心地投入工作,注重学校改革、教学质量提升和科学发展,在各个方面都取得了良好的成绩,给学校带来了非常积极的影响。
1、创造良好的校园环境
经过我和学校其他人员的努力,学校的校园环境得到了显著改善,学生和教师的心理状态得到了良好调整,并为更高质量的教育提供了基础资源。
2、提高教育教学质量
在我和其他教师和领导的协作下,学校的教学质量得到了提高,教师的教学水平不断提高,为学生的学业成绩的全面提高打下了良好的基础。
3、推动学校改革
在我与其他学校领导一起的努力下,学校的教学改革取得了很多成效,制定了更多的创新的教学方法和模式,为后续的科学教育发展带来了非常重要的思想和技术资源。
三、存在的问题及改进方案
在Learnia这个学校书记工作的过程中,我也发现了很多的不足之处,永远存在可改进的地方,因此我认为有必要提出改进方案和工作计划以进一步提高我在这一领域的工作水平。
1、进一步提高教育教学质量。通过加强教育师资力量、规范教学管理机制、推行教学科研,全面提升教育教学质量水平,加强论文发表的重要性,提高学校的总体质量。
2、加强人才建设。人才培养是校园教育的核心,学校在招聘人员的过程中需要重视选才标准,加强与社会的合作培训等,为学校带来更高质量的教育资源,增强学校的研究和扩大影响力。
3、积极推进建设具有特色的学校,现代化的高品质学校。不论从教育质量还是校园文化建设和管理,学校都需要成为具有特色和创造力的现代化学校,走上全面发展之路。
通过这些措施,我相信学校会走上更稳健、更高质量的发展轨道,为全体教职工的进一步工作带来更为跨越性的成果。
四、工作指导思路
在书记的角色中,要注意领导下属的考虑和指导,协调各领导班子并配合外交体系保持联系。在完成学校工作的过程中,我始终以学校的发展为中心,从全局的角度为学校的现实困境和
改革工作提供深度和可行的方案,为学校的持续稳健发展奠定基础。
五、总结
回顾过去的一年,在书记一职中,我积极推进学校的发展和创新,实现团队协作等方面均取得了非常重要的进步和成就。当然,还有未来在校园文化、师生关系、领导管理等方面的提高需要对应的发展方向和方法,不断增强教育实践的科学性和专业性,为学校的健康发展不断助力。
最后,请允许我再次谢谢领导和评审专家们,在各位的指导下,让我能够把自己的精力和热情投入到中学的学校建设和发展之中。您的评审和指导,对我起到了非常重要的帮助和鼓舞,一年来与学校的各项工作相辅相成,共同推动学校走上高质量发展的道路。谢谢大家。作为学校书记,我深知自己在学校的工作中所承担的责任和使命。我不断将个人的学习拓展至更广阔的层面,孜孜不倦地钻研学术和教育管理的理论,不断提升自己的专业水平和领导力,为学校的理念、规划和实践贡献独立和创新的思想和行动。
在教育管理工作中,我注重各个层级之间的横向和纵向协调,积极引导和重新制定学校发展的各项规划,推动学校的优质教育更好地服务于学生和社会,使学校承载着更为严谨的学术精神和国家的寄托,推动教育事业的高质量发展。
在师资队伍建设方面,我们积极开展人才引进工作,并细心关
注现有教职员工的培训和技术交流,鼓励他们在自身的工作岗位上积极创新教育方法和手段,在广泛的社会内外合作中培养教师和学生的实践能力,为学校和学生的未来发展提供了核心资源。
同时,我们还大力开展文化建设,着力培育学校特色文化,提高师生文化的素养和协同能力,营造出安全、和谐、开放、创新的学校氛围。针对学校师生在艺术、体育和文学等方面的兴趣爱好,组织了一系列文化体育活动,营造出积极向上的学习氛围,同时使广泛接受艺术教育的学生不断发挥自己的创造力,获得个人发展的快速提升。
最后,我要感谢校领导和评审专家们的支持与鼓励,在教育工作中,我们相互扶持、培养和促进,推动了学校发展的每一步,使学校在合理规划与可持续性发展的坚实根基上承载着更高质量的教育,为人类的发展和未来的进步贡献出了自己的力量。
篇四:学校书记年度考核个人总结
学校书记工作总结(通用8篇)篇一:
本学年,我担任了学校书记一职,虽然经验不足但始终以一颗敬业奉献的心态投入到学校建设中去,认真开展各项工作,收获了满意的成绩。
首先,在学校建设方面,我严格按照学校规划督促各部门落实教育改革和发展各项工作,提高学校的整体素质。我们注重教师队伍建设,加强对教师的培训和考核,不断提高教师教育教学能力。我们积极开发教学资源,注重发挥各种资源的综合效应,倡导多元化的教育方法,扩大课外活动的范围。同时,我们加强学校的物质基础设施建设,除了维护校舍设备的正常运行,还增加了一些新的设施和器材,并妥善安排财务,使学校的各项支出合理和有序。
其次,在加强家校联系和提高学校声誉方面,学校组织了各种形式的活动,配合学校各项教育教学工作开展,吸引了更多的家长和社会人士到校参观、交流,促进了学校和社会的交流互动。通过这些活动的宣传报道,不但提高了学校的知名度,而且树立了学校的良好形象,有力地推动了学校的发展。
最后,我认为,学校书记这个职位要求我们本着公平公正严明的原则推动学校素质的提高,开创学校教育教学新的局面。在今后的工作中,我将不断加强自身素质的提高,为学校建设添砖加瓦。
篇二:
本年度工作中,我作为学校书记,以务实严谨的工作作风,积极推进学校各项工作,注重通过创新模式提升教育和教学效果。
首先,我注重协调学校的各个部门,共同推进学校事业的发展。为此,我制定了一系列计划和行动方案,明确各项工作目标和责任分工,使学校工作的协调性和专业性显著提高。
其次,我关注学校的教育教学质量建设。通过对教师队伍的规范管理和建设,加强教师的素质培养和日常绩效评估,不断提高教师教学水平,为学生输送更加优质的教育资源。同时,我也注重引导学生的创新思维能力,开发多样化的教学方式和评价体系,提高学生主动学习的能力。
最后,我践行“以人为本”的工作理念,注重学校文化建设和校风校纪建设。为提高教育质量,我大力推进道德教育和品德教育,营造出风清气正、和谐有序的教育环境。通过加强与社会的沟通与交流,进一步拓宽了学生们的视野,增强了学生们的社会责任感和使命感。
总之,我将一如既往地牢记职责使命,以更高的信心和热情开展工作,为学校的腾飞做出积极的贡献。
篇三:
本学年,我作为一名学校书记,兢兢业业,认真履职,注重学校教育教学质量建设,为学校的发展做出了一定的贡献。
首先,在掌握学校工作大局的同时,我为学生创造更好的学习和成长环境而不断奋斗。我关注学生的思想教育和素质教育,倡导科学的教育理念,发扬学校优良的办学传统,推进学校内涵建设和外延拓展。我注重建立规范化的教育教学管理机制,对学校各项事务建立科学的评价体系,促进学校发展的评估和提高。
其次,学生是构建教育事业的中心环节,我注重教师队伍建设的同时,也注重学生的生活、身心健康等多方面的需求。我强调教师要以学生为本,把他们的学习效果和心理、情感的平衡和健康都纳入考虑范围,建立以学生为中心的教育服务机制。我鼓励学生积极参与校园活动,参加各种各样的比赛活动,使学生全面发展并增强对人生的掌控意识。
最后,在学校发展中,我注重与社会各界的联系与交流,提升学校的知名度和影响力,营造良好的发展氛围。我进一步对外拓展教育资源,强化与各类教育机构、企业、社会组织的合作与交流,发挥多方面的优势,共同为学校的发展创造条件。
在今后的工作中,我将一如既往地保持工作热情和精神状态,不断创新、探索,把学校管理和教育教学工作提升到新的高度,更好地服务学生,促进学校的发展。
篇四:
在过去的一年中,我担任学校书记,在本校的教育教学事业中
立下了一定的功绩。首先,我加强了学校内部的管理,强化了各项工作的责任追究制度。通过严格的考核机制、灵活的考核方式、科学严谨的管理方法等手段,促进了学校管理水平的提高,提高了学校整体的品质。其次,我加大了教育教学质量建设的力度。我们抓紧完善教学计划,更新教材、锐意革新,充分利用各种教育资源和条件,发挥了优质的教育机构的好处,在完成当地教育任务的同时取得了了较大的社会影响和良好的口碑。最后,我充分重视教师队伍建设。我们多种方式对教师进行培训,开展评聘相关评议工作,提升教师教育教学水平和能力,倡导教师的敬业奉献精神,使得教师的整体素质不断提高。
未来,我将继续对本校的教育教学事业竭尽全力的支持,注重学校文化建设,不断完善学校的创新体系,营造出更加优美的学习环境,推动本校的进一步发展。
篇五:
我作为学校书记,在过去的一年里,注重教育事业的全面发展和提高。首先,我加强了教师队伍建设。为了提高教师的水平,我积极组织各种培训活动,为教师提供更好的教学资源和优质的学习环境。除此之外,我还加强了与各相关机构、学校的合作,为学校搭建广阔的成才平台。
其次,我注重教育教学质量建设,完善学校建设的各项方案,提高学校在教学、科研等方面的实力。通过统筹各部门的资源,协调各方面的工作,调整课程安排,引导教育教学成长,为各
位学生创造一个满足自身特点、发挥自身优势的学习和成长环境。
最后,我在学校发展中积极拓展与外界的关系,促进学校在全社会的影响力。通过各种途径拓宽校内外的交流平台、与社会各界的沟通渠道、与其他学校的联合合作等手段,为本校的教育事业建设探新路,开新局。
总之,我将更加致力于教育教学质量的建设和提高,努力为学生创造学习和成长的资源,持之以恒创造一个更加优美的学校环境,为实现学校的腾飞贡献自己的力量!
篇六:
我担任学校书记这一职位,始终以学校发展为己任。本学期,我注重加强团队协作,推行精细化管理和全方位服务,为学校的教育教学事业注入新的活力和新的力量。
首先,我们注重团队建设。我与学校各部门紧密合作,充分发挥各自的职能作用,共同推进学校的发展。积极鼓励教师积极思考教学改革的问题,创新教学方法和技能,通过线上线下等各种方式推进各科教育教学的教改,推动学校的学科特色落地并向深处发展。
其次,我们注重贴近学生需求。加强学校与学生的沟通,我们建立了课程发展、学生服务、学生活动等多个平台,为学生们提供更贴心的教育服务和机会,通过各种丰富多彩的课外活动
丰富学生的知识,拓宽他们的视野,增加学生成长的科学性和可持续性。
最后,我们积极拓展社会资源,为学校的发展提供更多的帮助和支持。我们与社会各界进行了良好的沟通交流,寻求更多的支持和协作,拓展教育硬件设施和教学资源,提高学校教育教学水平和竞争力。
在今后的工作中,我将一如既往地坚持“推进学校发展、提升教育教学水平、加强校园文化建设”,注重内外部资源的整合,挖掘学校的潜力和优势,全力推进学校持续发展,努力为学生创造最满意和安全的学习成长环境。
篇七:
我身为学校书记,深知此项职责意义重大,必须担当自己的工作并成为学校中的佼佼者。经过一年的努力,我在与学校师生和家长的互动中,加强了学校发展的多方面工作,注重提高学生的学习兴趣和成长能力,在一定程度上为学校的事业做出了贡献。
首先,我们注重校正风纪。院校环境的好坏对学生成长饱含着重要的影响力。因此,我在长期的工作中注重加强管理,推行精细化管理和营造和谐校风,促进全体师生的健康茁壮成长。
其次,我们注重师资队伍建设。我们注重加强对教师的规范化管理和日常督导,督促他们换位思考,明确教学目标,并随时
培训以提高教学质量。在教育方面,我致力于发掘学生的特长,让每个孩子都能够在长久的时间里有所发挥。
最后,我们积极开展外联工作,加强与各领域的合作,更好地整合教育资源。同时,我们从不忘记积极开拓市场的商机,尝试新媒体发布的新方式,让社会各界对校园教育有更清晰、直观的认知,让学校的影响力更上一个新高度。
本学期学校的发展取得了新进展,我们将更加注重学科教育和校风建设,构建和去实现和谐、活力、创新、运动的极致校园,以助学飞翔,在学校教育教学事业的路上尽快走出新天路。
篇八:
我担任学校书记已有两年时间了,在这一段历程中,我始终以教育事业为己任,竭尽全力为学校各项事业的发展做出了自己的贡献,突出表现如下:
首先,我注重完善学校体制机制,坚持建设以学生为本的教育模式。我们把学生的成长和需求,放在对学校工作的重要位置,加强教育的规划、管理和监控。我们尝试多种项目,如社团活动、讲座、专业培训和文化节等,鼓励学生积极参与校园事务,提高其综合素质。
其次,我注重
篇五:学校书记年度考核个人总结
学校党委书记年终个人总结与学校党委书记终
考核个人总结
学校党委书记年终个人总结
本学生党支部在院党委和系党总支的关心和领导下,坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,始终以“___”重要思想为指导,努力学习科学发展观,高度契合___届__中全会精神,积极探索新时期学生党建工作,带领全体党员,齐心协力,将学生党支部的党建更好的建设起来。通过学生党支部全体学生党员的辛勤努力,圆满完成各项工作任务。现将我支部学生的各项工作做以下汇报:
一、宣传和贯彻党的路线、方针和政策,坚持用“___理论”和“___”思想武装学生党员,高度跟随___届__中全会精神,不断提高学生党员的思想政治素质。重点抓好了学生党员以“凝心聚力、共促改革”为主题的对___届__中全会精神的重点领会。
为了学习贯彻党的___届__中全会精神,成立了教育领导小组,并做了精心___,要求认真按计划进行学习。主要包括以下几点内容:
1)提高认识、把思想统一到全会的决策部署上来;
2)贯彻落实,提高党员的自身素质和认识;
3)联系实际,将全会精神与工作、学习、生活相结合,深入贯彻党的___届__中全会精神。
通过___届__中全会精神教育活动,我支部学生党员的素质有明显提高,广大学生党员进一步增强了___纪律观念,增强了学生党支部的凝聚力和战斗力,各项工作得到了有效促进。
二、作好预备党员的教育培养工作和团员的入党启蒙教育
核办法不多,还需不断完善。2)个别学生党员工作热情不高,主动性不强,没能起到突出的带头作用。3)不注意形象,不能模范带头,不能以身作则,在同学中没有建立好威信。
五、完善与解决措施
依照党的___届__中全会的内容精神,我系学生党支部针对现阶段存在的问题提出的解决方法:
1)要坚持学、用、改相结合,努力提高党员素质,继续开展教育活动,增强教育活动的针对性和实效性,从而提高党员同志的党性修养。
2)要坚持相信和依靠群众,认真落实服务群众的要求,与群众保持一种良好的沟通,在群众中树立良好的模范作用,真正的做到一个党员一面旗帜的先锋模范带头作用。
3)与时俱进,跟上社会的步伐,除了学___的有关知识外,还要联系实际结合业务和专业搞好学习,认真学习自身的业务和专业知识,从而能够不断提高自身的素质和文化水平。
学校党委书记终考核个人总结
今年学校党委紧紧依靠广大党员和全校教职工,按照年初制订的《__年党委工作计划》的要求,坚持以___理论和“___”思想为指导,以迎接晋升自治区重点中专评估和呼伦贝尔市标兵级文明单位为工作主线,充分发挥了党委的政治核心作用,进一步加强了党的建设和精神文明建设,较好地完成了各项工作。现将__年党委工作情况总结如下:
一、加强班子建设,提高执政能力
1、按计划___中心组学习,认真学___的__届___中、__中全会精神和“___”重要思想,并学习现代教育理论,树立科学的发展观。要求职工做到的,自己首先做到;要求职工学习的,自己首先学习。加强了廉洁自律教育,本年度召开了领导班子___会,认真开展批评与自我批评,增强了班子的凝聚力和战斗力,进一步提高了执政能力。
2、进一步加强环节干部的建设和培养,加强思想道德建设,努力培养了一支高素质的干___伍。
二、加强学习,努力提高广大师生的思想道德素质
1、认真___各类政治学习,坚持用科学的理论、先进的思想武装党员,教育广大师生。学校党委把进一步学习和深入领悟__届__中全会精神、“___”重要思想和树立科学发展观作为今年政治学习的中心内容。充分发挥党委中心组、各党支部、科室、主题班会、团日活动等___的学习功能,党员和群众的政治理论学习以各党支部为基本___者,加强了干部、党员和全校师生的政治理论学习。通过学习,切实提高了全校教职工的思想认识,把__大精神、“___”重要思想落实到各项工作中。
2、以开展行风建设年活动为契机,加强师生的道德教育为了深
思想政治工作辅导员协助班主任做好班级学生的思想政治工作,加强了班级学生的思想政治工作力量。
5、加大了宣传工作力度。学校凡有重大活动,都请新闻媒体来采访,并及时予以播报,从而扩大了学校的影响,提高了知名度。
四、加强党的___建设,积极开展党建活动
1、充分发挥党支部的战斗堡垒作用。党的基层___是党的全部工作和战斗力的基础,是贯彻“___”重要思想的___者、推动者、实践者。党支部是党委开展党建工作的基础和落脚点。为了充分发挥党支部的作用,更有利于学校党建工作的开展,校党委经常召开支委会,倾听基层___的意见和建议,确定了党员联系群众对象,加强与群众的联系,充分了发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、开展形式多样的党建活动,提高党员___生活质量。认真贯彻落实__大精神和“___”重要思想,进一步加强党员队伍建设和学生党建工作,积极稳妥地做好党员发展工作,上半年发展了二名学生党员和一名职工党员,下半年发展了二名职工党员,发展党员工作___严密、严格考核。认真落实“三会一课”制度,___各党支部积极开展主题鲜明、形式多样的党员教育活动,举办了积极分子培训班,召开了纪念建党__周年大会,进一步提高了党员坚持崇高理想,实践根本宗旨,发扬党的优良传统和作风的自觉性,增强了党___的凝聚力和战斗力。
3、积极开展纪检监察工作。认真贯彻落实上级有关文件和会议精神,并结合我校实际制定了《党风廉政建设实施方案》和《民主评议行风工作实施方案》,在全校范围内开展了民主评议行风工作,开展了一次党风廉政建设自查,进一步加强了行风建设和党风廉政建设。为搞好警示教育,更好地落实“党风廉政建设责任制”,各党支
部都召开了以贯彻落实“两个条例”和党风廉政建设为主要内容的___会,进一步提高党员干部廉洁自律意识。定期召开了党风廉政建设监督员会议,认真听取学校各方面的意见和建议,并及时反馈。
五、进一步加快创建文明单位标兵的步伐
1、今年校党委将争创呼伦贝尔市级文明单位标兵摆在重要的工作位置,以迎接牙克石地区文明单位创建经验交流会为契机,通过各种会议,统一思想,营造浓烈的创建氛围,与时俱进,加快了创建文明单位标兵级的步伐,此项工作已经通过了呼伦贝尔市文明委检查验收并给予了充分肯定,有望年底拿到标兵牌匾。
2、进一步加强校园环境建设和基础设施建设,通过全校师生员工的共同努力,极大改善了校园环境,营造了良好的校园文化氛围。我校校园文化建设得到了自治区重点中专检查组的高度赞誉。
3、认真实施“教师心灵塑造工程”和学生“五爱培育工程”,校领导多次举办专题讲座,加强宣传教育,收到了良好的效果。积极开展讲文明、树新风活动,进一步提高了师生员工的道德水准,从而促进了我校文明进程,提升了学校的品位。
4、以人为本,以丰富校园文化为载体,积极开展有益于师生员工身心健康、丰富多彩的文体活动,丰富了校园文化生活,促进了广大师生员工的工作和学习热情。
5、充分利用黑板报、橱窗、广播等宣传阵地,深入宣传“___”重要思想、__大精神等,内容不断更新,收到了良好的宣传教育效果。使广大师生员工深刻领会“___”重要思想、__大精神的科学内涵
6、成功承办了牙克石地区文明单位创建经验交流会,我校各方面工作受到与会领导的高度赞誉,扩大了学校的影响,进一步提高了学校在本地区的知名度。为学校晋升自治区重点校奠定了坚实的基
础。
六、紧紧围绕学校中心工作,发挥党___的作用学校党委坚持以学校中心工作为主线,充分发挥校党委政治核心和监督保障作用,积极开展各项工作。今年在我校迎接晋升自治区重点中专评估和晋升呼伦贝尔市标兵级文明单位工作中,学校党委向全校职工发出号召,号召全校教职工同舟共济,克服困难,发扬我校教职工能打硬仗的优良传统,按照学校的统一部署,共同携起手来,扎实有效的完成各项工作。在迎接评估、检查工作中,党员和环节干部率先垂范带头投入工作中,加班加点不计报酬,全校上下齐努力,取得了晋升工作的喜人佳绩。
七、认真开展民主评议党员工作
为了更好地加强新形势下党员教育、管理和监督,提高党员素质,把党员队伍建设好,按照上级有关文件要求,结合我校实际,认真开展了民主评议党员工作。
1、高度重视,明确指导思想。召开了民主评议党员动员大会,提高认识。制定了《__年民主评议党员工作安排》,成立了民主评议党员工作领导小组,明确了指导思想、工作原则、工作措施。
2、认真___学习,提高党员的认识。校党委___了三次由全体党员和积极分子参加的大型学习活动,在统一___学习基础上,各支部分头___党员进行讨论,通过深入地学习和讨论,使全体党员提高了认识,受到一次深刻的党性教育。
3、精心___,措施得力,严把质量关。党委要求各基层支部必须严格按照统一安排有序的开展评议工作。要求每个党员写自评材料都要严格对照党员标准,按照“___”的要求,联系个人思想和工作实际,向党___敞开思想,检查言行,肯定成绩,找出有关问题。整个
评议阶段,各支部党员在评议中都能认真开展批评与自我批评,充分发扬民主,实事求是,坚持平等的原则,敢于触及矛盾和问题,防止了一般化,走过场的倾向,确保了此次民主评议党员的工作质量。
4、认真测评,做好推优工作。在完成党员互评基础上,按照要求,各支部分头进行了党员和党外群众参加的对支部党员定量定性的测评工作;对支部测评经过全体支部委员给各支部划票、领导小组给各支部划票。从而对各支部和党员得出客观正确的评价。
5、通过此次评议,我们广泛听取了群众意见和建议,提高了党___在群众中的威信,增强了党___的凝聚力和战斗力。弘扬了党的实事求是的优良传统,坚持了批评与自我批评作风,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步增强。
八、认真抓好群团和综合治理工作
1、坚持依法治校,充分发挥教代会民主管理、民主监督的作用,积极参政、议政。积极推行校务公开。
2、校团委按着党委的统一部署,积极开展了有益学生身心健康的系列活动。充分利用业余团校,举办系列讲座,加强了对青年学生的世界观、人生观、价值观的教育。
3、加强了对学生会的领导,进一步提高学生“三自”能力。
4加强综合治理工作,确保学校正常的教学秩序。进一步修订完善综合治理规章制度,积极开展社会治安综合治理工作。根据市政法委对综治工作的要求,年初与各科室、班级签订了综合治理目标责任状,划分了领导安全责任区和科室安全责任区。积极开展普法宣传教育工作,召开了全校师生员工参加的普法教育大会,请牙市检察院和派出所的同志分别作了专题讲座,__月份、__月份对全校职工和学生进行了一次普法知识测试,通过这些工作的开展,提高了职工、学生
的法律意识,做到知法、懂法、守法、用法。积极与辖区办事处、派出所沟通对校园周边环境进行治理整顿,从而确保学校正常的教学秩序。
九、__年工作思路
1、进一步加强政治学习的检查指导力度,积极创新学习形式,丰富学习内容,努力使政治学习与提高职工素质和学校的发展有机结合起来。
2、进一步加强党建工作力度,夯实工作基础,健全完善各种制度,发挥业余党校的作用,搞活支部活动,进一步发挥党支部和党员的战斗堡垒和先锋模范作用。
3、积极开展纪检监察工作。进一步加大廉洁自律教育,通过各种讲座,搞好警示教育,全面落实党风廉政建设责任制。
4、加强___。充分发挥我校思想政治工作网络功能,进一步构建德育教育和职业道德教育体系,加大宣传工作力度,进一步扩大学校影响。
5、进一步搞好精神文明建设。在保持荣誉的基础上,创新思路,继续开展文明单位创建工作,努力使我校“三个文明”建设协调发展。
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