主题教育专题组织生活个人检视问题5篇
篇一:主题教育专题组织生活个人检视问题
独当一面主题剖析“**”主题教育个人检视问题剖析材料
“__”主题教育
个人检视问题剖析材料
按照公司党委检视问题工作要求,采取下发征求意见表、个别访谈、谈心谈话等方式,广泛听取意见建议,认真查找自身存在的突出问题,深化剖析查找产生问题的深层次原因和思想根。
一、存在的主要问题
认真检视梳理汇总以下五个方面9个问题。
〔一〕在思想政治建立方面存在的问题〔2条〕1、学习还不够刻苦,缺少学习的积极性和主动性。虽然知道学习的重要,但没有真正静下心来认真学习。如:在党建工作中存在思路不够开阔,对新时期党建工作不掌握新要求,特别是对意识形态工作认识不清,运用缺乏。集中学习认真,自学就差一些,忙起来放一边。比方:有时只满足于看一看文件,签个字就过了,报纸平时很少看,即使看也只看一下大标题,没有静下心看内容细研究。
2、重大风险防范意识不强。存在对上级政策掌握不全不细、思想认识与政治敏感性缺乏的问题。如分管的信访稳定工作个体访不断,尤其表如今诉求人稳定方面,日常访经常有,导致控防维稳压力增大。
〔二〕在担当作为方面存在的问题〔2条〕3、平时工作上存在重形式,轻效果的问题。对一些工作抓的不紧,只安排不监视催办,一些事务性工作有时安排不周密,造成拖拉。如主管的综合治理工作,还个别有盗窃现象、提早升井、酒后入井、刷回头卡现象。对一些工作抓的不紧,只安排不监视催办,一些事务性工作有时安排不周密,造成拖拉。如:对矿指导上平安大课活动组织落实不到位,效果不理想。宣传部门每月制定课程表,有时流于形式,跟踪抓落实不够。
4、有时面对矛盾困难怕担责任。不讲有为、只求无过,棘手问题“向上看”,不讲批评、只讲和气的问题。如在其他工作上由于有分管指导,觉得自己管多了不好。
〔三〕在作风形象方面存在的问题〔2条〕5、为职工群众解决实际问题不够。主要表现对职工群众工作和生活上关心不够,被动解决多、主动解决的少。如对管理人员、专业技术人才在工作和生活上关心不够,在后备人才的培养上工作力度不够,影响矿井持续开展。
6、工作急躁,耐心不够。有时工作急躁,爱发脾气,耐心不够,有官僚作风。如:对下属同志批评多,谈心、交心、耐心鼓励帮助的时候少。有些时候就防止不了和同事下属发脾气,对政工部门的同志工作中出现失误或安排的工作拖拉落实不到位的时候指导少、批评多。
〔四〕在才能素质方面存在的问题〔2条〕7、对党建工作投入精力过少。只是听汇报,没有带头深化下去抓调研抓落实,只是依靠各部门的力量抓日常工作。对分管单位和部门要求严,但深化检查少,要求多,问责少。在分管党建工作上,虽然可以严格按照上级和党委要求开展工作,对党建工作投入精力过少,只是听汇报,没有带头深化下去抓调研抓落实,只是依靠各部门的力量抓日常工作。
8、为基层单位指导不够。主动下到消费段队数少,调查研究不够,大局部时间都坐在办公室处理杂事时间长,亲自参与指导工作的劲头缺乏。比方:对基层干部工人的所思所想,热点话题,工作思想情绪等情况理解掌握不清、不深、不透。到基层班子当中面对面征求意见、理解实情工作不够,有时所掌握的情况就不全面,工作安排上往往就有偏向。
〔五〕在从严治党方面存在的问题〔2条〕9、执行政治纪律标准不高,艰辛奋斗精神有所减退。如存在有时自律意识不强的问题,有事离矿不请假,有时认为如今条件比以前好了,生活程度进步了,过紧日子的思想和艰辛奋斗、节俭节约意识弱化了,受人情交往观念影响,有时参加朋友、同学间的一些聚会。
二、产生问题的原因剖析
针对存在的上述问题,认真分析^p其产生的根,有一些客观因素,主要是主观问题,根表现以下五个方面:
1.在理论学习方面不够深化。问题的主要成因是理论学习与实际工作结合还不够到位。存在“轻学习,重实际”的思想,自身的经历思想还是很重。在平时的日常学习中虽然可以坚持认真,但是仍存在主动学习少、深化考虑少的问题。放松了对中国特色社会理论系统的学习,缺乏对业务知识全面深化的学习,对企业开展的特点和规律研究不够深、把握的不够准。
2、在精神状态方面存在偏向。在理想信念的追求上产生懈怠的心理,知足心里占据了上风,放松了世界观、人生观、价值观的改造,不知不觉中有了“__方面”存在的问题。这些问题不及时纠正,就会给党组织带来负面影响,就会丧失党员的先进性和纯洁性,就会导致工作缺乏责任心,思想上出偏向,行动上有影响。如今认识到,理想信念任何时候任何情况下都要坚决,不能动摇,并要实在表达在详细工作和行动当中。
3、在工作作风方面有所懈怠。通过学习和谈心认识到,自己还有许多缺乏。首先,立党为公,勤政为民的思想意识不强,宗旨观念不牢,工作上放不下架子,沉不下身子,潜意识里有等级观念。其次
是没有正确使用好企业赋予自己手中的权利,自觉维护企业和职工的合法权益意识不够。由于职务变了,工作担子重了,压力大了,自己深化一线少了,联络群众少了,调查研究少了,整天坐办公室开会、地气接的少了,和广阔职工群众的间隔
远了,这种思想必须彻底改正。
4、在解放思想方面有所弱化。自认为自己工作经历相比照拟丰富,胜任工作觉得自己没问题,党性和原那么性比拟强。但是,通过这次检视问题的查找让自己猛然醒悟。问题的主要成因是思想守旧、僵化。重大风险防控方面没有足够重视。反思这些问题的存在,就是自己放松了对自己的严格要求,缺乏危机意识、市场意识、竞争意识、创新意识,没有较好地通过自我学习、自我教导、自我锻炼、自我改造而到达新时期党员干部应有的应对新惹事物的才能。
5、在廉洁自律方面有所松弛。随着职位的提升,常常满足于已获得的成绩,放松了自我约束、严格要求,对奢侈浪费不良思想的潜在性、不合理性警觉不高,思想上节俭节约的意识薄弱了,吃苦耐劳的劲头小了,乐于享受的时候多了,工作激情和拼搏奉献精神减退了,安于现状的思想占据了主导地位,自认为只要努力工作、不贪不占,不影响工作就行,致使艰辛奋斗、节俭节约意识日渐弱化,自觉抵抗诱惑的控制力不够。
篇二:主题教育专题组织生活个人检视问题
主题教育检视问题清单及整改措施篇
篇一
近期,根据管局和农场关于作风建立年自查阶段两级文件精神和学校支部安排,我认真学习了____在中纪委第七次全会上的重要讲话。对照胡提出的八个方面良好风气的要求和现时代存有的党员干部不良倾向,本人从思想作风、学习作风、工作作风和生活作风方面实行了认真的剖析,深感离党的要求还有差异,望各位同仁予以协助和批评,以利于我增强自身作风建立。
一、存有的主要问题
1、理论学习不够,政治素质及政策程度有待进一步增强。只注重学习传统的文化,放松了对理论素养的学习。主要表如今:一是用于学习的时间少,对每天拿出1个小时来学习做得不够;二是学习的自觉性不强,模范带头作用不够;三是学习的内容浅薄,只求读过,不求读精,对政治理论笔记做得少。
2、工作作风还不够扎实,方法还有待提升。一是抓支部管理责任落实不够严,存有好人的思想;二是工作作风深化水准不够,没有找每位教职工谈心,很少理解每位教职工的家庭情况,对他们的需求掌握的太少。存有布置要求大于检查催促的现象;三是工作方法有时不恰当,存有畏难情绪和心理。
3、组织观点不强。本人从事领导工作多年,自己在各方面还是比拟注意的,时时处处都能以一个党员干部的要求去警醒自己,但与农场党委要求还有差异。一是对自己要求较严,对同事要求放松;在过去的一届班子中,自己没有尽职尽责,没有把握好监视,没有使用好党赋予的权利,才使学校和家长产生了很多费事,造成一些损失。如今看来,不能很好的把握监视,也就不可能做到保证。在这个点上,我非常感谢宝刚校长,他总是主动承受支部的监视,凡事都与支部商量。
二、产生以上问题的根
对理论学习理解缺乏。因为本人存有理解上的误区,认为做先进太累,老师、班主任太辛苦多抱怨,能过得去不受批评就行,所以对支部的工作和本人的要求都降低了标准,导致在党组织创先争优方面缺乏创新精神,各项工作缺乏高质量,高标准的要求。
三、今后努力的方向
1、实在增强理论学习,努力提升政治素养。
2、进一步增强党性修养,坚决理想信念。
3、找准自己支部书记的坐标,表达更高的生命价值
4、努力转变工作作风,改良工作方法。
5、廉洁从教,务务实效,团结共事,率先垂范。
篇二
时间的脚步总是匆匆而过,不知不觉地我们又在繁忙的节奏中迎来了新的一年,在感受新年新气象、新希望的同时作为一名中国____员,我更要即时地对照党员的标准展开批评与自我批评工作,希望通过这次更深化的剖析自己、在反思中完善自己。
xxxx对于我们每个人来说可以说是刻骨铭心的,我们全世界的人们都面对了一样的生活压力,我们共同经历了那段甲流所带来的恐慌日子。作为一名党员在那个特殊的时期,我严格执行每天两次的体温记录和上报工作,遇到不负责任的家长总是能自己主动打
询问,每天坚持两次向单位和家长报告幼儿安康情况,那段时间是紧张的也是繁忙的更是充实的,因为我的认真收到了很多家长的认可,他们几句问候的信息、感谢的话语更是鼓励了我更加认真踏实的工作。
作为幼儿园的老师每天面对的就是孩子和形形色色的家长,作为党员的我在工作中坚持用真情感动人,用微笑效劳人,在和家长的交往中我学会了回绝所有家长的馈赠,同时我也收获了更多家长另一种形式的回馈——班级一盆盆鲜活的植物,各项活动的大力支持,所以我更是坚信那句话“精诚所至,金石为开”只要你能真心实意的对待所有的孩子所有的家长,你一定会得到一枚最特殊的奖杯——家长的口碑,这也应该是我们受益一生的财富。
因为人无完人,所以我们每年都要通过来展开批评与自我批评,通过反思审视自己的问题,改正自己的问题,我认为在工作中我存有以下的问题:
1、理论功底还不够深沉。
首先,理性理解它于感性理解,又高于感性理解,是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到外表现象而看不到本质,缺乏入理的分析^p。如幼儿课堂常规不好的现象,感觉孩子越来越难教,家长越来越不好沟通等。其次,社会形势总是再变,而自己的头脑的观点和知识更新还不够即时,在工作中出现了难以创新,难以升位,研究起点不高的现象,在和年轻老师比拟中发现自己的差异越来越大。
2、专业知识还比拟欠缺,业务程度还需要持续提升。
作为幼儿老师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,作为蒙氏学科的带头人我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在指导新老师的过程中还有很多的缺乏之处。
3、代教的方式有待改变。对于新老师出现的一些问题不能心平气和的承受,指导的语气有些僵硬,缺乏指导沟通的技巧。
对存有问题的原因分析^p及整改措施:
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比拟放松。对政治学习的重要性理解缺乏,认为政治学习太死板、太空洞、不实用,除集中学习和完成规定的自学要求外,会比拟强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提升,影响到工作作风和处理事情的程度。
2、在管理事务中,总是严格要求自己并希望年轻老师同样的成长,对于出现的问题总是从原那么上去考虑,而忽略了人的感性情感,片面的批评影响到年轻老师工作的积极性和自信心。
今后的改良方向:
首先,社会在开展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有持续增强政治思想和教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育形式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新打破,再上新台阶。提升自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。
其次,结实树立党的全心全意为人民效劳的宗旨,在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,自觉遵守《老师法》,以它为准那么,时刻提醒自己要依法执教。从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀保护人。只有这样,才能用个人的人格魅力征服人。
篇三
一、党员意识方面。一是在党的理论学习层面上有差距。主要表现为:学____的创新理论不全不深不透,往心里走、往实里走不够,缺乏理论联络理论的思想和行动自觉。二是对详细工作的现实感紧迫感不强。对打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的主动作为意识缺乏,缺乏党员干部应有的政治敏锐。
二、担当作为方面。一是存在求稳守旧的思想壁垒。面对新的工作岗位,工作思路保守,缺乏敢闯敢试的勇气和大胆负责的锐气。二是存在不会担当的才能缺乏。对新政策、新业务的学习不够全面深化,工作中出现了本领恐慌、才能危机。
三、效劳群众方面。一是宗旨意识树立不牢。总觉得自己如今的工作岗位主要是机关工作,和为人民效劳的遵旨关系不大。二是工作作风不实不细。主要表达在扶贫工作上,上级安排什么就落实什么,缺少主动作为的想法和做法。
四、遵守纪律方面。一是认识不到位。总认为政治纪律是领导干部的事情,和自己关系不大,缺少应有的责任担当。二是自我约束缺乏。受传统风俗影响,在人情消费上约束不严,讲排场、爱面子的问题还不同程度存在。
五、作用发挥方面。作为一名老党员,模范带头作用发挥不够,宗旨意识有所淡化,全心全意为群众效劳的公仆意识需进一步树牢,思想行动与党的要求还有差距。
个人整改方案
一是加强理论学习修养。充分认识理论学习的重要性,增强学习的主动性和自觉性,把理论学习摆在首位或突出位置,通过有重点、有目的、有考虑、有进步的学习,从头始点上解决政治站位不高、领会上级政策一知半解、学用“两张皮”的问题。
二是强化思想政治历练。坚持用党的创新理论武装头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志。强化守初心担使命的责任意识,强化对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当和实际行动。牢记形式、官僚、享乐、奢靡之风之害,将为人民效劳的根本宗旨根植于心,解决好效劳群众用心尽力、担当作为的力量之问题。
三是强化干事创业担当。面对新岗位、新形势、新挑战,摒弃满足现状、求稳求安的消极思想,强化奋斗精神和担当精神,不断强化干事创业的责任感使命感,从工作实际出发,努力进步自身效劳群众、效劳单位、干事创业的才能程度和质量效率,践行好____员的职责担当。
四是强化纪律红线意识。自觉遵守廉洁纪律,筑牢红线意识,积极主动向坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型学习,学习先进、争领先进,树立财政干部“忠诚担当、敬业争先、阳光高效、公正清廉”的良好形象。
篇三:主题教育专题组织生活个人检视问题
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主题教育检视剖析材料
“不忘初心、牢记使命“主题教育开展以来,本人认真学习主题教育相关材料,领会中央精神,在学习材料和领导谈心谈话的基础上,认真查找自身存在的问题、剖析问题的思想根源,提出解决问题的对策,撰写个人检视剖析材料,请大家给予批评指正.
一、遵守党的政治纪律,履行职责使命方面
作为一名党员干部,本人始终以共产党员的标准严格要求自己,遵守党的纪律,自觉同党中央保持高度一致,自觉做到“两个维护”,坚持“四个自信”。但在不忘初心牢记使命主题教育中,通过不断的学习,自己也发现了一些问题。主要表现在以下几个方面:
一是政治理论学习有差距。虽然能够做到及时了解党的方针政策,但没有深入下去研究,在学习党的理论和方针政策方面投入的时间和精力还不够,对党中央有些重要文件的精神没有吃透.
二是工作作风和工作方法需改进.在工作中虽然能够做到认真负责,但是积极性和主动性不够,没有充分发挥共产党员的先锋模范作用,甚至在某些方面还不如普通党员积极。
三是对于如何抓好群众的思想政治工作缺乏深层次的思考,效果不太理想。作为一名党员干部,虽然能够做到在政治学习中及时传达党的最新思想理论动态,但缺乏方法创新,导致宣传教育效果一般。
二、工作作风、担当作为方面存在的突出问题
这次不忘初心牢记使命主题教育的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、担当作为和艰苦奋斗这四个方面问题,并明确提
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出“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求。重点剖析存在的四个方面问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。通过查找问题,本人在四个方面存在的主要问题表现在以下几个方面:
(一)
形式主义。
一是在理论学习过程中存在着形式主义。对中央精神、学校党委决定和国家宏观政策领会不深、落实不到位。对思想政治理论课建设相关的文件、政策、会议精神等学习不够。在党的文件的学习中,有时候只是笼统的读一遍,没有深入研读,就认为自己已经学习了中央文件,这是典型的形式主义。
二是在基层调研工作中存在着形式主义。在基层调研工作中与群众缺乏有效的沟通。虽然在座谈会上与群众有沟通,但调研后与群众联系较少,没有深入了解群众的思想动态,这对一名党员干部来说是工作上典型的形式主义。
(二)
官僚主义
作为一名党员干部,在官僚主义方面存在的问题,主要表现为有时对待群众不能始终保持热情的态度。工作作风不够扎实,工作质量有待进一步提升。
一是工作作风上有时比较松懈,不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力。
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二是在具体的工作上思路不宽,只限于宣传、传达上级的有关文件和一些政策,满足于一般号召,对于如何结合群众的实际情况进行贯彻落实,有点墨守陈规。
三是在明德方面,有时候对群众的教育方式过于粗暴。比如对于群众的过激行为往往严于批评而缺乏深入了解其原因,从根源上查找解决问题。
(三)担当作为.
一是怕吃苦、不愿意吃苦.对胡杨精神理解不够,放松对自己的要求,在工作和学习中存在着怕吃苦、不愿意吃苦的思想观念。对一些工作由于怕吃苦而不愿意承担.
二是进取精神不够强安于现状,没有争取积极学习,进一步提高自己的知识水平;没有积极申报各类科研课题,对做科研积极性不高。
三是创新精神不够,有懒惰情绪.认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。总认为自己已经积累了比较丰富的基层调研经验,多年的基层调研也已使自己的基层调研方法形成定势。在基层调研中,不能及时汲取和采纳新的基层调研方法,掌握新的基层调研理念,缺乏对基层调研新思想的学习和钻研。工作欠于懒于思考基层调研方法,疏于练习基层调研基本功,由于缺乏对教育理念、教育方法和基层调研规律的深入研究,基层调研方法不够创新。
(四)艰苦奋斗。
在生活中存在铺张浪费的现象,存在不关电脑和灯等浪费现象,而且
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自己没有意识到是一种不好的行为.
三、产生问题的根源分析
上述问题的存在,虽然有一定的客观原因,但从思想深层次上综合分析,主要有以下几个方面
1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识.因工作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。
2、精神状态未能积极有效地调整到当前组织的要求上来,自我要求有所放松。认为自己只要干好本职工作就行,缺发主动性、创造性。
3、对工作标准不高,要求不严。时常只满足于完成领导交给的任务,没有完全按照高标准、高质量的要求,去认真完成好每一项工作;工作中被动应付性的多,而根据实际需要,主动思考、主动解决现场存在问题少,在履职上做得还很不够.
4、进取精神不强,满足于维持现状。对工作中出现的新情况、新问题研究不够。
四、努力方向和整改措施
针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,认真做好一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已、宽以待人,时刻保持积极向上的精神状态,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己的综合素质。具体做到以下几点:
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1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己.在学习中总结,在总结中提高。
2、积极上进,充分发挥主观能动性。勇于进取,在工作中树立超前意识.严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。
3、严格要求,切实转变工作作风。今后,在工作中一定严格要求自己,不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实.把好的作风运用到实践中去,干出成绩、干出成效.强化宗旨意识,牢固树立以人为本的理念。发扬密切联系群众优良作风,深入群众中,倾听群众呼声,了解群众思想动态,充分发挥党员干部的优势,与群众打成一片。
4、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢干,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识。
总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在这次活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到
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进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求地完成学校、学院和系里交给的各项工作。
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6-
篇四:主题教育专题组织生活个人检视问题
主题教育对照个人剖析检视问题(130条)
主题教育对照个人剖析检视问题(130条)一、党员意识方面(23条)1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走上还有差距。作为党员干部,“身份意识”和“标准意识”还不够强,特别是学习的深度还差一些,往往只满足于开会安排了、中心组学习了,心得体会也写了,但在精研深
思上缺乏钻劲和恒心。
2.学习的主动性和自觉性不强。习惯于以干代学、以会代学,集体学习多,个人自学少,浅层学习多、深度研讨少,对党的创新理论未能真正做到入脑入心,在铸牢党员的“魂”上还有差距。
3.在树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,强化政治责任、提高政治能力方面仍有欠缺。逢会必讲“四个意识”和“四个自
信”,但对其政治意义和深刻内涵把握不够,对为什么要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”认识不到位,存在“口号化”“庸俗化”的现象。
4.责任意识不强。有时有畏难情绪,真实想法是我把该说的话都说到了,就算尽到责任了,同一级别的领导,不好铁面无私,影响同志关系。没有时时刻刻认识到自己党员干部的身份,存在“不求有功,但求无过”的观念。工作因循守旧、墨守成规,拘
泥于已有的制度和原则,不考虑实际情况的变化。
5.安于现状,缺乏党员应有的艰苦奋斗和拼搏奋进精神。特别是近两年,思想上存在“求稳”的倾向,有“干累了、歇口气”的想法。早些年的热情、早些年的锐气、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蚀弱化。
6.进取精神有所弱化。对如何围绕中心任务,充分发挥服务
保证作用,思考得不够,站位不高、眼界不宽,主抓的工作缺乏
创新、缺乏亮点。
7.看成绩讲优势多,反思问题审视短板少,存在压力不够大、动力不够足,小富即满、小进则安等问题,缺乏强烈的进取意识。
8.对于工作,缺少党员应有的牺牲奉献的意识和责任,有时
候不比成绩比待遇,不比能力比资历,个别时候加一会班就叫苦
叫累,多付出点就喊不公平,与党员身份不相符合。
9.鼓不起“永坐前排”的勇气,没有一种“一往无前”的勇
气和“争创一流”的精神。不敢做别人不敢做的事,没有把事情
永远做在别人前头的想法,在改革发展的深水区、关键时期,依
然存在自甘落后、甘居人后的心态,干什么事都没有一股争先进位的劲头和勇气,没有尽自己最大的能力与努力去克服一切困难,做好每一件事情。
10.缺乏党员应有的攻坚克难精神和勇于奋进的意识,立不下“居弱图强”的志气,习惯于清闲过日子,不求有功但求无过,得过且过志气,自甘落后,缺少战胜一切困难的决心和勇气。
11.总认为必须让年轻同志在实践中多锻炼,才能卓有成效、进步更快。所以,作为党员领导干部,日常有些工作亲力亲为确实少了,工作之余总想与家人在一起的时间多一些,如果没有任务压着,主动加班就少了。
12.践行“四个意识”与实际工作结合的不够、对党员干部的教育管理力度不够,办法不多、说理性不强、形式单一,效果还
不理想。面对新常态,就贯彻党的路线方针政策和上级重大决策
部署时创新能力还有待提高,跳出一域谋全局的能力还需加强。
13.看齐意识和大局意识上还有待加强,推进工作时,仅从最
大利益保护当事人角度出发,没能从整体大局出发,存在“一片
小天”思想。
14.虽然能够牢固旗帜鲜明讲政治,但政治敏锐性还不强,在新形势下如何更好地维护党的整体形象,用老办法多一些,对新
办法探索不够。
15.对“四个自信”“四个意识”“两个维护”辩证关系,党的领
导、党的建设、全面从严治党逻辑关系的理解把握还都不够系
统、全面、精准。
16.政治敏锐性和鉴别力还有待加强。从关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全的高度上看,政治敏感性还有待提高,对网络、手机上一些带有片面性的言论,特别是对社会舆论、网络传媒、街头巷尾中的错误思潮、不当言论等,没有做到旗帜鲜明、态度坚决,有理有力有节地开展斗争。
17.政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。
18.学用结合不紧密。在贯彻落实中央和上级的部署上,紧紧
满足于学习了、理解了,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在用老经验、老办法干工作的情况,运用新理论指导实际工
作做得还不到位。
19.心胸格局不够宽。由于日常工作量很大,别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来,经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作,经年累月,疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意,觉着为什么别人可以与家人享受亲情,而自己却要加班熬夜,有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。
20.向党组织请示报告上还有欠缺。在请示报告事项中,有时
对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够。
21.对标看齐的纯度还不够。习惯于埋头抓企业经营、抓项目建设开发,对照党章、《准则》和《条例》检视反省自己还不够经常,有时不能完全站在政治全局上想问题,看主流多,看末节少。
比如,对网络流传的一些灰色段子常常一笑了之,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有旗帜鲜明地主动抵制和果断制止。
22.党内政治生活质量还不够高。平时开展积极健康的党内思
想斗争还是不够,仍然存在交待工作多、交流思想少,自我批评多、相互批评少,“点赞”多、“差评”少的情况,党内政治生活的质量还有待进一步提升。
23.参加支部活动不积极。机关支部每月都会开展主题党日活
动,我作为领导干部,由于忙于日常性事务,很少参加主题党日
活动,无形中拉开了与机关干部职工的距离。
二、担当作为方面(33条)1.虽然有干好工作的良好愿望,但有时也有安于现状的心态。
工作中遇到矛盾和困难时,下实功夫苦功夫解决不够,有时也有“绕道走”的现象。
2.工作中有求平稳的心态,遇到矛盾和困难缺乏主动挑战、敢啃硬骨头的精神,存在等待观望心理。
3.总感到自己是个副职,上有思路清、能力强的领导领着,身边几位同志机关资历、经验也都比我丰富,自己按领导意图做
好就行了,统筹全科工作还打不开思路、放不开手脚、下不了决
心,积极出谋划策、主动靠上去、创新工作方法不够,有时有矛
盾上交现象。
4.思想上还比较传统守旧,性格偏于内向,工作泼辣劲不够,遇事有点畏首畏尾,勇于提出创新性意见不多,有时还拘泥于具体的工作之中,为党委、领导在工作谋长远、谋发展上缺乏好的意见建议,变中求新、新中求效的意识不强,造成了工作起色不大,进步不明显,反映出自己革命精神的不足和进取意识的弱化。
5.抓工作的力度有些弱,抓工作的速度有些慢,抓工作的长
度有些短,紧跟形势任务、落实领导指示方面,存在跟不上、慢
半拍、不彻底的现象。
6.有时有畏难情绪,真实想法是我把该说的话都说到了,就算尽到责任了,同一级别的领导,不好铁面无私,影响同志关系。
存工作因循守旧、墨守成规,拘泥于已有的制度和原则,不考虑实际情况的变化。
7.谋划工作虽然能够从大局出发,但在具体问题上也存在本位主义思想。如,有的工作应该是别的部门处理,如果参与了怕
别的科室有想法,在遇到这方面工作时,往往就不会过多的去参
与。
8.缺乏斗争精神。对照党的十九大报告指出的“全党要充分
认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性,发扬斗争精神,提高斗争本领,不断夺取伟大斗争新胜利”相关要求,感觉自己满足于“过得去”,陶醉于“还可以”,自得于“差不多”的情况和“只愿看摊守业、不愿担当作为”的现象不同程度地存在。
9.对待个人进退去留,不同程度有“船到码头车到站”的消极思想,存在“少踩油门,多踩刹车”,不求“多拉快跑”,只求“安全无事”的现象。
10.部分领导干部工作上进取意识不强,指导创新的能力有待提高,统筹协调、科学谋划工作能力欠缺,有时还不愿面对棘手的事情,不敢直面矛盾和困难,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多。
11.有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精
神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净
化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。
12.领导班子着力营造干部干事创业的良好氛围,不断提高干
部精气神,但在强化问责、倒逼工作落实的大背景下,一些干部不想干事、不敢担当,慢作为、不作为现象较为突出。
13.担当意识、担当能力还远远不够,与我们所肩负的责任有
很大差距。有时光考虑官难做,考虑困难多、考虑客观多,缺少
了应有的担当。在工作中有“软怕躲退”的现象,对矛盾不敢触
及、怕担责任,对问题不敢批评、怕丢选票。
14.个别同志不敢担当,凡事都要层层上报,自己不表态或模
糊表态,依靠“一把手和”党组拍板决定,影响了工作效率。
15.有时存在“重部署、轻落实,重形式、轻实效,重宏观、轻微观”的现象,有些部署停留在会议、文件层面上,督促落实不够,推动工作的力度有待加大。落实过程中缺少“钉钉子”精神,导致一些决策落实的效果不好。
16.有时安于现状,缺乏忧患意识和创新精神,特别是近两年,思
想上存在“求稳”的倾向,有“干累了、歇口气”的想法。
17.进取精神有所弱化,对如何围绕中心任务,充分发挥服务
保证作用,思考得不够,站位不高、眼界不宽,主抓的工作缺乏
创新、缺乏亮点。
18.存在因循守旧、按部就班的思想,主动创新的能力不强。
在确立发展思路,制定政策和措施时,更多地着眼于落实上级任务、完成年度目标、推进当前工作,对事关单位长远发展的深层次问题缺乏长期性、战略性的研究谋划;对转型发展中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题,及时关注、提前预
判、超前谋划做的不够。
19.看成绩讲优势多,反思问题审视短板少,存在压力不够大、动力不够足,小富即满、小进则安等问题,缺乏强烈的进取意识。
20.作为地方经济发展、脱贫攻坚、振兴乡村、全面建成小康
社会的领路人,面对贫困落后的环境、复杂困难的形势、经济发
展的风险,没有树立实干创业的志气,攻坚克难的志气、勇于担
当的志气。
21.亮不出“敢于担当”的锐气,有的党员干部政治担当、历史担当和责任担当的意识薄弱,没有持之以恒地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志,缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,缺乏守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。
22.有时缺少苦干、实干精神,缺少应有的责任感、紧迫感和
使命感。有时工作放松了要求标准,自我感觉良好,有时不求甚
解,致使一些工作不够深入、标准不高、创新不足。
23.有时存在求安逸、重享受的心理,认为自己级别到了,可
以让工作人员去做具体事情了,自己动动嘴就行了;有时面对急难险重任务时,内心有怕吃苦、怕干不好担责的想法,工作能推就推、能拖就拖,缺乏敢于担当的勇气,也缺乏“一竿子插到底”的恒心毅力。
24.面对繁重的工作任务,有时或多或少存在着甘当中游,怕
担担子的错误心理。有时满足于按部就班地落实上级要求,满足于工作不出问题,缺少干事创业的锐气。在推动产业扶贫、饮水
安全、住房改造以及激发贫困群众脱贫内生动力等工作时,也会
流露出一定的畏难情绪。
25.主动作为不够。在具体工作中,开展工作的方式过于保守,力度上不够,思路创新不够。对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。
26.不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林,风必摧之”,担任新职务后,虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。
27.不想担当。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自己
带来不必要的麻烦,有了“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的“太极拳”,有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,引
以为荣、引以为傲。
28.不敢担当。面对新形势、新任务,缺乏“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少攻坚克难的勇气。
29.存在等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。
30.存在守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得
去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取
得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着
自己的“一亩三分地”,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对
先进无动于衷,任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”,工作多
年面貌依旧。
31.存在享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,饱食终日、无所用心,出工不出力,人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心
血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了。
32.存在旁观思想。感到上有思路清、能力强的领导领着,身边的同志机关资历、经验也都丰富,自己按领导意图做好就行了,谋建设、干工作还打不开思路、放不开手脚、下不了决心,积极出谋划策、主动靠上去、创新工作方法不够,有时有矛盾上交现象。
33.存在本位主义思想。有时推进改革不积极,不愿下放权力。
对简政放权科目,明放暗不放,名放实不放,依然用行政的“手”
干预市场的“手”,面对权力清单、责任清单、负面清单,如同套上“紧箍咒”,浑身不自在。有的部门表面上审批“瘦身”,实际上中介“增肥”,把下放权力搞成“移花接木”。有时缺乏大局观,总感到工作应该是别的部门处理,如果参与了怕别的科室有想法,在遇到这方面工作时,往往就不会过多的去参与。
三、服务群众方面(35条)1.对“我是谁、为了谁、依靠谁”问题缺少全面深刻的认识,没有处理好“潜绩”与“显绩”的关系,对领导关注的、要考核的“显绩”比较重视,对打基础、利民生的“潜绩”关注不够。比如在农民建房、交通出行、教育卫生等涉及群众切身利益的问题上,关注度和投入力度与群众需求相比仍相对不足。
2.有时艰苦朴素的奋斗精神弱化,为民服务的宗旨意识淡化,慢
慢与群众拉开距离,出现了脱离群众的问题。
3.联系基层、服务群众不深入,习惯于坐在办公室遥控指挥,电话指示、文件指导,对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。
4.工作作风漂浮,工作不够务实,强行执行政策多,关心群
众需求少,喜欢“和稀泥”。
5.一些单位热衷于打造领导“可视范围”内的项目工程,而不考虑客观实际,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”“奖状一屋子,工作还是老样子”。
6.对脱贫攻坚工作的长期性、艰巨性、复杂性、持久性认识
不足,没有深刻领会脱贫攻坚工作给发展经济、改善民生、促进
社会建设带来的重大机遇,没有认认真真将帮助困难群众实现共
同富裕作为我们当前工作的第一要务。
7.艰苦朴素作风、抵制不良风气的意志不够坚定,不能经常
在内心深处和群众特别是生活困难群众进行换位思考。
8.深入基层与职工群众面对面的时间少,不愿意到矛盾多、困难多的地方去,只注重自己想了解什么,没有关心群众的诉求。
9.开展工作还没有完全从便利基层的角度考虑,满足于来什
么事办什么事,有什么能力办什么事,为基层办事主要体现在给钱给物,真正关心体贴的少,尊重群众首创意识,发挥主体作用
还不够。
10.部分工作方式方法与基层实际和群众需求还有一定的差
距,运用新方式、新载体、新手段开展工作的能力还要进一步加
强。
11.基层调查研究不深不透,对群众想什么、盼什么、急什么、要什么掌握的还不够实、不够全面。
12.大学毕业后,一直在机关工作,大多数时间都是坐在办公
室里办公,很少接触群众。最近几年,也没有花更多时间直接接
触基层群众,对群众所思所想所盼不尽了解,慢慢就与人民群众
有了距离,没能与人民群众很好地打成一片。
13.不能很好地考虑工作对象的实际困难,没有能够做到把职
工群众的利益诉求放在第一优先考虑的地位,没有能够全力以赴
地为群众着想,还没有真正在行动上树立起全心全意为群众服务的意识。比如在为职工解决实际困难上,了解的就多关心,不了
解的就没有主动去帮助。
14.下基层与群众交流得少,没有沉下身子接地气,了解基层
群众情况不全面,解决实际问题不及时,对群众反映的难点热点
问题,拓思路、出点子、尤其是调查研究不够,出于对分管部门的信任,就交由职能部门去解决,导致与群众的距离渐行渐远,不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。
15.工作中先后接触过一些集体访、越级访等信访案件,因个
别群众的不合理诉求和过分要求,对信访群众一度抱有偏见,没
有站在信访群众的立场和维护群众利益的角度,正确看待和处理
群众的合理诉求。
16.宗旨意识远没有践行在行动上,对新形势下党的群众路线
认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性
认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民
服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,对基层鲜活的典型经验学习总结的不够,没有认识到人民群
众中蕴藏着无穷的智慧和力量,指导工作主观意志成份多,为群
众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。
17.“问计于民”的意识不够,没有完全在思想上、行动上树
立全心全意为人民服务的公仆意识,没有根据实际情况深入了解
群众的所想、所需、所盼、所急。
18.随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,与基层群众的联系沟通有所弱化,对群众的呼声困难了解不够,有时满足于
完成服务发展、服务决策、服务落实,对如何更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难考虑得不够多、做得不够好。
19.在处理加快发展与维护群众利益的关系上,片面强调“发展是第一要务”“稳定是第一责任”,在维护群众利益方面有所欠缺,对
于群众关心的脱贫解困,教育医疗、便利出行、住房保障
等民生问题上重视不够,没能时刻做到把群众满意作为衡量和检
验工作的最高标准。
20.不能很好的处理对上级负责和对人民负责的关系,有时产
生了不怕群众不满意、就怕领导不注意的思想误区;对群众的所
思所想、冷暖疾苦不那么上心了,久而久之,全心全意为人民服
务的宗旨意识也就淡化了。
21.缺乏始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞
成不赞成”作为检验工作的唯一标准。有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”“硬性政策”,群众的生产生活条件得到了改善,广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导,“从群众中来,到群众中去”坚持不好。
22.总认为“为民发展”就要抓大放小,把工作重点放在大项
目、大建设上,只要把经济指标搞上去了,群众生活就上去了,一切困难和问题就迎刃而解。于是无论是做决策还是办事情,考
虑全局利益、长远利益的多,对关系群众切身利益的事情考虑的少,特别是深入到社区贫困家庭访贫问苦更少了。
23.平时下乡调研检查工作,尽量做到不打招呼、随机抽查,但是或早或晚都会回到城里,在乡镇居住的少,没有真正把群众当主人、当亲人,不知不觉地在思想上、感情上、行动上疏远了
群众。
24.思想上对“依靠谁”认识不够深刻,有时自认为工作经历
多,经验丰富,在碰到困难向基层干部和群众请教学习不够,不
注意吸取群众首创的新鲜经验。
25.随着工作岗位的改变,与老百姓面对面心贴心的交流不
够,不自觉地开始与群众存在距离,导致工作中对基层干部群众
反映的热点、难点问题简单化处理,没有很好地针对每个问题沉
下去,寻求解决问题的最佳方法途径。
26.为人民服务的宗旨意识出现了抽象化、空洞化的倾向,“牢记宗旨、心系群众,心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神
有所懈怠,想问题、做决策虽然能够做到出于公心,但也
并非完全没有追求个人口碑和自我实现的私心杂念。
27.一切为人民打算的理念树立得不牢,没有把人民群众需求
作为谋事、干事、创业的出发点和落脚点。总认为自己在农村长
大,对农村情况熟悉,对基层群众特别是农民非常了解,群众有
什么想法不用问都知道,基层有什么问题和困难一看就明白。
28.在习惯上认为对党负责是宏观性要求,是硬任务;对人民
负责是微观性标准,是软约束,特别是认为自身的提拔、任命、考核主要在上级,群众没有决定权,所以更多地考虑如何面对考核,对上“交账”,而对如何使上级精神落地生根,把要求部署转
化为惩治腐败、切身维护群众利益方面的考虑较少。
29.基层调研不深入。自己联系×个乡镇、×个企业、×个社
区,平时到这×个联系点去的多,到其他乡镇、企业去的少,深
入农户家中走访了解情况的少,听汇报多、看实地少,存在“隔
着玻璃看”的现象。
30.联系群众不紧密。与基层群众联系少,在抓工作、谋发展
时,站在群众立场思考少,以人民为中心思想不牢,倾听群众的意见和呼声不多,对基层情况的了解和把握也不够全面准确。
31.工作方法较简单。开展群众工作的方式还是按部就班,在与时俱进地将群众工作提升到新的高度还有待进一步加强,做好
群众工作的本领还有待提升。对群众基本需求等问题重视不够,解决办法不多,还只停留在“送钱、送物”上,帮助基层和群众
发展经济、增收致富的力度不大。
32.听不进意见。下级和职工群众的话听不进去,有时下级和职工群众汇报工作、反应情况时,不是耐心细致听取对方的陈述,不让下级把话说完,就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说,有不同意见不敢反应,干群之间的鸿沟也就越来越深。
33.调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内
在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋
定板,拍板的方案即缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重
时带来不应有的损失。
34.对下负责少。实际工作中,不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务,不差分毫的贯彻领导的意图,领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好,但是,有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出来”,有时甚至不顾大多数群众的利益,去满足对领导的高度负责。
35.科学决策水平有待进一步提高。部分同志在重大决策中充
分倾听民意、广泛集中民智不够,对部门和基层干部提要求多、布置任务多,对思想、工作和生活关心少,在工作方式方法上需
要改进。
四、遵守纪律方面(20条)1.纪律意识仍显淡薄,在严格执行纪律方面,自觉主动性还
不够,认为只要管好自己就好了,对自己作为党员领导干部更应
带头遵规守纪的意识还不够强。
2.虽然能够严格贯彻落实中央八项规定精神,但以更高的标准和更严的要求来衡量,仍有个别班子成员存在不够节俭的问题,工作时间内能严格要求自己,工作时间外自觉或不自觉地有所放
松。
3.对违法违纪案件的认识仍停留在受警醒、明底线、知敬畏
阶段,还不能政治高度、发展角度自觉抵制违法违纪案件带来的错误思潮。
4.在学法用法、身体力行上还不能很好地当好示范,距离真
正成为全市上下的遵规守纪“领头雁”还有一定差距。
5.能够坚决不做违反政治纪律的事、不说违反政治纪律的话、行动上不出格,坚决贯彻上级各项决策部署,但对党的政治纪律、政治规矩督促落实上还有一定不足。在工作中,虽然多次带领本部门同志集中学习《准则》和《条例》并提出工作要求,但在督促部门建立经常性、长效性落实机制上还有差距,跟踪问效稍显欠缺。
6.对社会风气的干扰抵制不够,因工作的特点,对外联系比
较多,需要协调的关系量也很大,在一定程度上存在迎来送往、吃请请吃的现象,认为社会风气就是如此,不能过分较真。
7.参加过同事、朋友的吃请,虽然次数不多、档次不高,但
没有完全杜绝。过去有收送礼品土特产现象,为解决单位的实际
问题,也提议过给地方和相关部门送过礼品土特产,认为这是人
情世故,所以就见怪不怪、习以为常。
8.内心有虚荣的心理,出差探望的朋友较多,过去为了尽地主之谊,体现热情好客,确实去过高档饭店,上过高档菜高档酒,把感情和物质等同起来,用消费量化情谊。
9.遵守政治纪律态度不够坚决,政治敏感性不强,对党员干
部的严管不够,有的干部在公开场合口无遮拦,对党的路线方针
政策说三道四,甚至捕风捉影;还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不抵制、不斗争,甚至随声附和。个别班子成员存在不按要求报告等问题,有时找不到人或会前临时
补假的现象时有表现。
10.从政治角度去考量和认识事物发展规律还不够,有时自我摆位还不够正,有理解不到位、执行不到位,或者主动配合不够,甚至存在工作拖拉的现象。圈子文化、好人主义苗头尚未彻底消除,有的同志工作协调中愿意找原区域熟悉的人,讲政治、守规矩的自觉性有待进一步强化。
监督管理有缺失。认为自己不违规就行,对分管的部门和下属管得不严,没有经常性的开展廉政谈话、廉政提醒,没有从
关心、爱护干部的角度出发,做到早打招呼、早提醒。
12.特权思想未根除。本人能严格执行办公用房、住房用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定,但随着职位的变迁,“官”的思想有所膨胀。
13.细节小事不严谨。自己到乡镇检查工作,在食堂就餐时,乡镇安排标准超一点,往往安之若素,轻描淡写地提醒,没有认真地制止和批评。
14.家风教育不经常。主观上认为爱人和女儿所处的工作和学习环境是良好的,平时的生活圈、朋友圈比较单一,不存在廉政
风险,故平时对亲属子女的教育、管理、监督还不够细和严。
15.平时工作中缺乏维护权威办法。主要表现在执行上级少数
决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握,总觉得自己基层干部干好本职工作就好了,政治纪律和政治规矩只
要不踩红线,与党中央保持步调一致就行了,从而忽略了思想上
行动上组织上与党中央保持一致,对于维护中央权威和维护总书记核心地位虽比较坚定,但是怎样做、如何帮助分管范围内同志
保持政治信仰、维护核心不太会落实,有喊口号、走形式嫌疑。
16.自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保
持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白
喜事人情走动上,碍于老同志老感情关系,参加一些吃请活动。
17.对形式主义问题制止不够。我深知形式主义的危害,但在杜绝方面做的还不够完全。比如,在有上级工作检查时,自己也总是尽量把公司优点暴露给上级看,对存在的问题确实躲躲闪闪,不愿主动揭露。再比如,对公司存在的一些形式主义“装样子”
现象,有时私下议论多,面上自己也是睁一只眼闭一只眼。究其
原因,还是受名利思想的束缚和影响。
18.在知敬畏、存戒惧、守底线方面的问题和差距。有时满足于不违规、不触线、不出事,在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上,要求还不够严、标准还不够高,在干部经常性的管理监督方面,对个别干部身上这样那样的问题,在“严、细、实”
上还需要下真功夫。
19.遵守纪律不够严格。自己虽然能够认真贯彻落实党风廉政
建设责任制,能够带头执行财经纪律、生活纪律和廉洁从政的各
项制度规定。但对照《准则》和《党内监督条例》,发现仍然存在政治纪律和廉洁自律还不够严格,艰苦奋斗、勤俭节约的传统没
有时刻牢记的问题,如在资金的审批使用上不够精打细算。
20.纪律意识淡化,享乐思想有所抬头,艰苦奋斗思想逐渐弱
化。以前在基层工作时不分昼夜,任务以来,一整天不吃不喝也
要完成任务,累了席地而坐,困了在长条椅上对付一下。随着年
龄的增加,养尊处优的苗头时有显现。
五、作用发挥方面(19条)1.缺乏工作激情。面对新形势新挑战,习惯按部就班、四平八稳工作,思想上抱有“宁可少干事、只要不出事”的守成心理,登高望远、谋大做强的闯劲和冲劲不足,锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。
2.缺乏创新意识。习惯于凭老经验、老办法、老套路办事,对政策方针钻研不够,对工作潜心研究不够,对新常态新方法不适应不会用,对解决发展中的问题思路不够开阔、举措不够创新,存在“心有余而力不足、欲为之而不能”的本领恐慌和能力危机。
特别是在推动国企党建和企业经营发展深度融合方面办法不多,成效不佳。
3.践行钉子精神欠缺。有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和
创新精神。思想上存在“求稳”的倾向,有“干累了、歇口气”的想法。
4.一以贯之抓落实的劲头不足。对一些既定的事项、确定的工作,跟抓不放、督查问效不够,有些工作没有达到预期效果。
5.表率作用发挥不够好,算一算自己在到局里也×年头了,也是老人了,能够严格要求自己,但是对年轻人的引领方面做的不够,言传身教做得不够好。特别是传帮带方面,下的功夫还不够,对下属要求还不够严格,理解的多、说一说、点一点的多,真正批评教育的少,主动压担子、压任务力度不够,也很少单独
与下属谈心谈话。
6.创新精神不足。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,就工作干工作多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待增强。
7.全局眼光不够。特别是今年以来,自己在一些工作上感觉
有一些目光短浅,考虑问题不深入,没有从实质上帮助党支部着
眼于发展,在筹划安排工作、考虑单位发展还不够全面,考虑问
题不周到。
8.重部署轻落实现象还存在。有时很多工作积压到一起忙不
开、理不顺的现象还存在,虽然对党中央和省市委的一些决策部
署能够第一时间召开会议、部署安排,但持续跟踪问效还不够,导致一些工作在工作时间、工作成效上与上级要求还有差距。
9.融合转化的力度不够。对马克思主义、中国特色社会主义理论理解不深,比较零散,在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动项目发展上做得还不够,理论学习和实践运用存在“两张皮”情况,没有科学运用马克思主义立场、观点、方法分析单位存在的矛盾和问题,不能灵活转化为破解疑难、化解问题的思路办法。
10.助手作用发挥还不够好。自己感到能力素质距离组织要求
和群众期待还有差距,特别是创新精神还不够强,管理工作中习
惯于老经验、老办法、老套路,对一些新办法、新思路持怀疑态
度,不太敢先行先试,与总书记所提倡的“伟大的斗争精神”还有差距。虽然提高个人素质的紧迫感很强,主观上想成为党委抓
工作的左臂右膀,但由于自己对部分工作指导能力有限,工作中还有遇到棘手矛盾问题向上交的现象,主动为党委分忧的意识不
强,工作中有时有等靠思想。
11.破解难点问题还不够有效。有时对一些遗留问题、棘手难
题,既挂帅又出征做了一些尝试和努力,但还只是局限于面上,没有真正触及根源。从内心来讲,怕抓多了,影响精力、弱化底
下的自主性;怕抓狠了,有的一时接受不了,尤其触碰利益引起反弹,容易引火烧身;怕抓过了,有风险、捅娄子、担责任,个
人受影响。
12.创造性开展工作还有差距。秉持“敢闯敢试”的担当精神,参与并指导了一些难点工作的推进实践。但在创新实践中,总感到,创新是一个担风险、找苦吃的过程,受苦受累不说,搞不好还会带来一些不必要的麻烦,甚至惹来不必要的议论。如果按照组织指示抓落实,就不会有什么大的问题,凭自己的经验办事,就不会有大的风险,因而在创新工作方法,创造性抓工作落实方面做的还很不够,有求稳思想。
13.抓落实的力度还不够。客观上讲我有很强的工作责任心,也有想干事业的热情和干好工作的激情,但由于缺乏持之以恒反复抓落实的精神,导致工作的标准要求还不够高。有时由于事务性工作多,牵扯了许多心思精力,没有深入一线细致指挥督导。
14.领导艺术有待加强。个人修养还不够,有时急于把工作任
务完成,对下属职工要求过于严肃,批评人不讲情面,有时候也
不分场合,不太注意领导艺术和工作的方法,给职工带来很大心
理压力。
15.境界不高,要求不严。有时自我要求不高,工作追求降低,有时对上级决策部署领会不到位,思考不全面,造成不能完全落实到位。对自己分管的工作,有时存在只满足于开会布置,说过就算干过,要求也提了,至于工作是否高标准、高质量地完成,则缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。
16.有时对改革中的新生事物认识不到位,工作中有本本主
义,决策局限于条条框框,办事过于讲究程序,循规蹈矩,按部
就班,缺乏主动性和创造性,敢为人先、攻坚克难的锐气不足。
17.安于现状,自我满足。有时干出一点成绩就沾沾自喜、盲目乐观,甚至止步不前,对工作中存在的不足却往往一带而过。突出表现在落实中央和上级决策,有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题;还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松的问题。
18.主观上讲,自己虽然有干好工作的良好愿望,但有时也有
安于现状的心态。工作中遇到矛盾和困难时,下实功夫苦功夫解决不够,有时也有“绕道走”的现象。
19.负责精神不足。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。
篇五:主题教育专题组织生活个人检视问题
2019主题教育个人检视问题清单及整改措施
我叫xx,是一名XX级xx大学金融学研究生,在美丽的xx校园里生活了将近两年了。
这两年,是一个奋进的两年。从一进校开始,我就积极的向我们的党靠拢,并向我们院党委提交了入党申请书,经过自己在两年期间所进行的马克思主义理论以及我们党最新理论成果——科学发展观的学习和努力,我终于如愿以偿的成为了一名预备党员。
这两年,是一个收获的两年。在学习上,我积极参与了我导师的各类研究课题,获益颇多,同时,专业课知识也在做课题的过程中和在导师的关怀下,自信日增;在人际关系上,我以一个努力表现自己对同学的爱心以及在遇到不快时拥有宽广的胸襟的处事方式赢得了大家的认同,拥有了很多的朋友,特别是得到了一些真心知己。
在欣慰之余,感谢我们院党委成员xx老师在这个学习过程中的谆谆教导!感谢我周围那么多优秀党员(包括我的入党介绍人和培养人)在我学习过程中给予的鼓励!当然,在得到的同时,我也看到了自己的不足,毕竟人无完人。那么,对于我自身的缺点,我想总结为以下几点,希望在以后的日常生活
中能一步一步地改进,争取使自己能从党性以及人格方面得到升华。存在的问题为:
1、虽然我在入党学习的过程中学习到了我们党的先进理论,如毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想以及xx的科学发展观,但是我深深地感受到,我对这些理论的理解深度还不够,估计还处在表面的、皮毛的、感性的认识水平上,还没有达到作为一名优秀的合格的党员所应该达到的高度。我想我会在接下来的一年学校生活中以及在以后的工作生活中去积极地领悟我党先进理论的精神实质和内涵。
2、在学习上,大部分时间里我都能积极的去学习知识,但是也有偷懒的时候,尽管“人生在勤,贵在坚持,勇于开拓,善于总结”这十六字始终铭记在心中,有时我仍然不能将“坚持不间断地学习”进行到底。我想这也是我应该而且必须改进的方面,毕竟努力学习是作为一名学生的天职。
最后,衷心的祝愿生活在我周围的优秀党员同学以及其他的同学们在未来的学习历程中共同取得进步!
篇二
自从开展保持党员先进性教育活动以来,在中心党支部的带领下,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,思想认识有了很大的提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,在“分析评议”这一阶段里,我认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足和差距。为此,制定了如下的整改方案。
(一)、个人对照先进性标准存在的问题
1、主动学习的意识有待提高。主要表现是学习理论不够,理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。
2、工作方法缺乏创新,服务意识还有待于进一步增强。由于对这一职责的理解和体会不深不透,所以在工作中服务意识不够强,有些工作做的还不是那么令人满意,另外开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情干工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。
3、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑做到时时处处事事严格要求、勤政务实。信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,没有任何违纪违规的问题,但是,有时候生活还不太节俭,艰苦创业的精神发扬得还不够,有时滋长了攀比思想,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还有差距。
三、整改措施
1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是一个人奋发向上的源动力。共产主义信念是社会主义信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的,因而是科学的理想信念。因此,在今后的工作中我一定要坚定共产主义理想信念,并时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。
2、进一步加强理论学习。今后,我一定要按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神。对照新时期共产党员先进性标准要求约束自己,认真整改,掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识、现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际。
3、牢记两个务必,树立廉政意识,时刻保持清醒头脑,树立艰苦朴素的作风。
针对存在的问题,我提出了整改措施和努力方向,今后,我一定要对照共产党员的先进性标准要求,继续认真查找和克服自身存在的问题与不足,努力做好自己的本职工作恳请党组织和同志们监督我。
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