重布置轻落实问题的原因4篇

篇一：重布置轻落实问题的原因

　　

　　重安排轻检查,重形式轻实效的整改措施

　　整改是一项重要的工作，它可以从源头上解决问题，提高工作效率，保障人民群众的利益。然而，在实际的整改工作中，我们常常会遇到一些问题，其中最常见的就是“重安排轻检查,重形式轻实效”的做法。为了触及问题的本质，我们应该采取科学有效的措施进行整改，下面我们将从以下三个方面入手，对该问题展开详细的论述：

　　一、优化工作流程，重视实效

　　在整改的过程中，我们往往把更多的时间和精力放在制定计划和重复性的检查上，而忽略了实际的解决问题。这种做法不仅浪费了时间和资源，也降低了效果的实现。因此，在做整改时，我们应该关注实效，提高整改的速度和效率，在关键节点进行跟踪和反馈，最终达到优化工作流程、提升工作效率的目的。

　　二、合理规划，重抓关键

　　合理规划是整改的前提，只有制定出可行的整改计划，才能更好地进行整改。在规划整改措施时，我们应该摒弃“一刀切”的做法，根据实际情况制定切实可行的措施，以关键问题为导向，建立风险防范体系，逐步实现整改目标，确保深入推进工作。

　　三、强化跟踪，重视效果

　　整改工作是一个漫长而复杂的过程，只有进行长期强化跟踪，才能达到一次解决问题，长期得以维护的效果。针对不同领域和问题的整改，我们应该逐步完善跟踪措施，统计采取整改措施前后、改进效果的变化，并对关键问题进行追踪整改，最终达到全面整改的目的。

　　综上所述，重安排轻检查,重形式轻实效的整改措施，不仅浪费了大量时间和资源，更可能造成实际问题的持续存在。因此，在整改工作中，我们应该重视实效、重抓关键、重视效果，建立科学的整改体系，使得整改在发挥实际效果的同时，也会提高工作效率，实现可持续发展。

篇二：重布置轻落实问题的原因

　　

　　重部署轻落实的原因及整改措施

　　原因分析及整改措施——重部署轻落实

　　重部署轻落实是指企业在部署重大任务时，由于管理层的疏忽大意，未能按照预定的计划严格执行，从而导致任务无法及时完成的一种现象。这种现象的出现，主要是因为企业管理层的欠缺，阻碍了任务的进行和完成。

　　一方面，企业管理层在部署任务时，由于未能给予充分的考虑，任务完成的难度和耗费的时间都未能确定，从而使任务无法正常完成。另一方面，由于管理层缺乏对任务落实情况的充分监督，任务进行得不够有力，无法按时完成。

　　为了解决重部署轻落实的现象，企业应采取以下措施：

　　企业管理层应当在部署任务时，充分考虑任务的难度和耗费的时间，确保任务可以按照预定的计划顺利完成。

　　企业管理层应建立有效的监督机制，对任务的落实情况进行时时监督，及时发现任务进展中出现的问题，并及时采取补救措施。

　　企业管理层应注重任务的落实，定期对任务落实情况进行评估，在发现问题时及时采取措施，确保任务可以按时完成。

　　要确保重部署轻落实的情况不再发生，企业管理层需要对任务的部

　　署和落实情况进行充分的考虑和加强的监督，从而确保任务能够按照预定的计划按时完成。

篇三：重布置轻落实问题的原因

　　

　　工作落实方面存在的问题

　　工作落实不到位，会容易使工作的开展失去意义，取不到预计的成效。下面是推荐给大家的工作落实方面存在的问题，希望能带给大家帮助。

　　工作落实方面存在的问题一

　　多年来,法院执行工作一直面临联动机制难建立、查控效率难提高、执法环境难改善、激励机制难到位的突出问题,具体而言：

　　一是缺乏查人找物的信息共享平台。被执行人难找、被执行财产难查，一直是执行工作中的核心难题，也是制约执行效率的关键所在.执行财产的查控划一体化目标的实现，是解决执行难的关键。公安、住建、国土、工商、房管、交通等部门必须有效建立起联动机制，以适应当前执行工作的需要。最高法院和公安部联合出台的《关于建立快速查询信息共享及网络执行查控协作工作机制的意见》中明确提出，法院、公安两部门通过政法机关工程专线建立信息共享平台，安全快捷的传输失信被执行人等案件信息，实现网络查询被执行人身份、车辆、住宿、出入境证件信息,协助查找下落不明的人及车辆,限制被执行人出境。当前，在上级政法专线尚未建立的情况下，可以先行在地市级公安现有网络技术支持下，与法院系统建立

　　协作机制,解决查人找物难题。

　　二是法官人身权益保护机制不健全.一些当事人经常为一己之私,打着申冤投诉旗号,向党政机关、上级法院、新闻媒体等递状子、发帖子，甚至颠倒黑白、造谣中伤，肆意诋毁法院、法官形象。从舆情监测部门掌握的情况来看，目前通过天涯论坛、新浪微博等平台发布的涉及法官的负面帖子，主要是一些受到过法院拘传等强制制裁的被执行人的泄愤帖，发帖人言辞激烈,点名道姓,侮辱法官个人品行、贬损法官人格.由于相关惩戒、遏制机制不健全，法律规定不完善，法院一般只能冷处理，亟须党委宣传部、公安网监等部门加强对涉及法院舆情的管控，协助消除影响，维护司法尊严。

　　三是执行救助资金预算金额不足。申请执行人中，有一部分是社会弱势群体，依靠执行结果无法保障自身利益,申请执行人如遇到人身受刑事伤害无法劳动、没有生活来源的，被执行人被判处刑罚、无可供执行财产的，交通事故的肇事车辆没有保险，被执行人无履行能力的情形等，若无适当措施予以司法救助，申请执行人的生活将没有保障，甚至会造成申请人因绝望走上不归路或引发严重的负面社会舆情。当前,司法救助机制虽已建立，但救助力度仍不能满足实际需求,应视情况适当增加。

　　四是有关执行不能的社会宣传不够。一方面，申请执

　　行人对进入执行程序的债权即应百分百实现的期望值过高；另一方面，被执行人对拒不执行的法律后果未能有充分了解，躲避执行、抗拒执行的现象屡见不鲜。这一现象的出现正是由于社会大众较少参与诉讼，更是很少接触、了解执行工作,有关执行不能（法院穷尽执行措施仍不能执结，即被执行人客观上不具备履行条件和能力)、执行法律的规定并不被群众广泛知晓.应当加强宣传，通过各种行之有效的方式，让群众认识到司法保护的不仅仅是生效法律文书确定的当事人合法权益，更为重要的是维护法治社会有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的法制原则,在全社会形成生效法律文书必须执行的意识,减少拒不执行和抗拒执行的行为，从而有效化解执行工作中爆发的各类矛盾.

　　五是协助执行机制尚不健全。执行难是社会问题，执行效率低下无论对构建社会主义法治社会，还是对社会主义市场经济体制的建立和完善，都具有难以估量的消极影响。当前，执行工作过程中，遇到基层组织参与化解执行矛盾积极性较低、配合强制迁让等工作异常消极、提供执行线索等帮助相当匮乏，有关部门协助执行效率低下、措施不实、主动帮助排除障碍意识不强，法院打击规避执行行为遭遇掣肘较多等多方面问题。因此，迫切需要各级党委、政府加强对法院执行工作的领导和重视，建立健全相

　　关工作协调、考核机制，集合全社会的力量,用综合治理的办法解决难题,努力创造解决执行难的良好司法环境。

　　工作落实方面存在的问题二

　　胡锦涛同志在党的十七届五中全会上强调，全党同志特别是各级领导干部要发扬真抓实干精神，改进工作作风，建立健全抓工作、抓落实的责任制，切实把各项工作抓出成效.结合全县工作和干部队伍建设实际，就工作不落实的原因及执行力的提升，谈谈一孔之见。

　　一、抓落实方面存在的主要问题

　　目前，干部队伍中仍然存在着不善抓落实、不会抓落实、不愿抓落实，抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象。一些干部在工作中蜻蜓点水、敷衍塞责;有的心浮气躁、华而不实；有的因循守旧，不思进取；有的避重就轻,互相推诿，导致好事大家都要管、难事谁也不愿管的现象。特别是个别部门、单位纪律松散，脱岗旷岗，不负责任，甚至行政不作为、迟作为、乱作为，以权谋私、吃拿卡要，已经到了难以容忍的地步。可以说，因为不落实、落实不到位而恶化发展环境，错失发展机遇、耽误工作进度、影响党群干群关系、增加不稳定因素的问题是我们当前亟需着力解决的问题。

　　二、影响各项工作落实的原因分析

　　从根本上讲，工作不落实、工作效果不佳就是执行力

　　不高的问题.可以归纳为以下几种原因：

　　1、因为主观原因而不落实。主要表现为思想上不重视，责任心不强。工作责任心不强，必然导致效率低下、落实缓慢、工作质量不高。譬如,在维稳、综治、信访工作中出现的问题,出于思想上不够重视、责任心不强，对出现的矛盾纠纷不及时调查处理，小问题拖出了大毛病，小纠纷成了大隐患，一直拖到当事人赴京赴省上访，才去解决处理。

　　2、因为工作作风不良而不落实。个别机关工作人员态度傲慢、蛮横、喜欢摆花架子,又不深入基层和群众，该做好的工作没有做好。工作中存在好人主义,怕得罪人，怕引火烧身，多一事不如少一事，事不关己高高挂起，该管的不管，该配合的不配合，该落实的不落实.

　　3、因为方式方法不佳而不落实。方式、方法既是解决问题、克服困难、取得成功的利器,也是衡量广大公务员能力和水平的重要标准。我们有些干部工作方式方法总是一劳永逸,把惯用的一套老方法作为通灵法典，不与时俱进，不懂得创新,因循守旧，结果适得其反。

　　4、因为能力素质不高而不落实。细节决定成败,精准的细节来自机关工作人员的能力素质。有些干部小事不愿做、大事做不来,不屑过问，不感兴趣，贻误事业。个别机关人员业务不熟悉，工作方法不科学，起草文稿漏洞百

　　出，安排事务前后矛盾，返工、窝工现象严重.

　　5、因为压力过大而不落实。农村工作责任重,任务多，压力大，而乡镇严重缺编,一人多岗，上面千条线，下面一线穿，上级对乡镇干部工作要求高,群众期望值也高，而农民思想意识不高，对乡镇干部不理解、不支持、不配合、不尊重的有之,为应付上级名目繁多的考核检查与乡镇日常工作，加班加点、节假日不休息是常事，导致乡镇干部身心疲乏，力不从心，工作热情低，缺乏冲劲，得过且过，不能按时按质完成上级安排的工作任务。

　　6、因为经济待遇不能保障、政治前途渺茫影响工作落实.乡镇干部普遍工作条件差、工资待遇低、精神娱乐项目少,养家糊口压力大,无可奈何难以专心扑在工作上，再加之现在人事制度改革,干部提拔交流的力度在放缓，造成干部积极性受挫,不思进取，一部分出勤不出力,工作难以落实到位。

　　7、因为工作受阻而不落实。有些工作不落实,也不完全是干部的主观原因，往往是工作中遇到了阻力,加之落实者责任心欠缺的共同作用，而导致许多工作搁浅。诸如在一些重大项目、重大工作、重大工程的实施中，因为舆论宣传不够,群众观念不改变、环境不优，资金受阻，方法措施不当,在涉及基层部门和群众利益面前得不到理解与支持，如居民拆迁等,客观上确实有很大难度。

　　8、因为程序繁琐、腐败干扰而不落实。办事设置一定的程序是必须的，是保证决策科学、源头预防腐败的可靠保证，必须推行程序与效率的有机统一，既要按程序办事，又要提高工作效率。有时要敢于打破常规，急事急办,特事特办，绝不能容忍那些教条地恪守程序而耽误工作的人和事.有的人在工作中特意放慢进度，制造获利机会;有的人不得好处不办事，给了好处乱办事;个别人甚至索拿卡要，对于这些人我们应当清理出党政机关。

　　9、因为凭借借口而不落实。由于一些客观或主观的因素，成为某些公务员工作不能落实或落实效果不佳的借口，使他们暂时逃避了困难和责任,获得了些许心灵的慰藉,但是正是因为种种借口的存在，付出的代价无比高昂，给社会和事业带来的危害无法估量。作为公务员，应该像《送给加西亚的信》中的送信人安德鲁罗文,接受到上级命令，就要无条件服从,不讲任何理由，不寻任何借口，克服任何艰难困苦，在最快的时间内完成任务.这体现的是一种完美的执行力、强大的落实力,一种服从、诚实的态度，一种负责、敬业的精神，这是每个公务员应具备的素质,应倡导学习的品质。

　　10、因为体制不顺、部门不配合而不落实。现在，很多工作的落实涉及到多领导、多部门、多层面。然而，个别领导干部缺乏整体观念和大局意识，不愿当配角,或不

　　会当配角,甚至敷衍了事,将工作任务生硬割裂开来。同时，部门分工不明、职能不清、沟通不够、关系不融洽等问题存在，造成领导不合作，行政机关各自为政，相互推诿，或者一个部门的工作开展有损另一个部门的利益，或者过于强调本部门的利益而争权夺利,致使工作处处掣肘，执行力低下，难以落实到位。

　　11、因为缺乏完善的机制而不落实。缺乏完善的制度和办法，致使工作落实和效果提升缺乏制度保障。这是执行力和落实力不强的一个重要原因。一是缺少标准化流程。从接受任务到开展工作到完成任务，每一步如何做，什么时候完成，没有可操作性规定，过于依赖工作人员的自觉性和工作能力。二是缺少必要的跟踪监督。任务交办后对进展情况缺乏监督办法和制度，谁负责监督、怎么样监督都没有明确规定。三是缺少科学合理的绩效考核制度。对工作执行情况没有及时的统计和评价,任务完成情况与工作人员绩效挂钩不紧密,工作完成快慢一个样，干得好坏一个样，造成执行力和落实力下降.

　　三、提高执行力是抓好落实的关键

　　所谓执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。我们通常所说一级抓一级、层层抓落实，就是坚决贯彻执行上级政策方针意图。任何一个单位或个人,做好工作的前提就是不折不扣地执行上级的决策和部署,

　　提高执行力是抓好落实的关键.

　　一是实行严格的目标管理责任制.要进一步建立健全岗位目标管理责任制，将工作职责、任务和目标科学明确地分别落实到每个岗位，使每项工作任务、每个工作环节的责任都具体落实到人,形成一级抓一级、层层抓落实的无缝责任链条。特别是对重大工作、重大工程、重点项目,要建立健全重点工作项目专责制，实行专人挂钩负责，全程跟踪督促协调项目审批、征地拆迁、工程进度等落实情况，要倒排工期，挂图作战，限时办结，确保各项工作任务按时间要求高标准完成。

　　二是实行严格的监督制。督导检查是推动工作落实的有效手段，只安排不督促，只布置不检查，再好的决策也会落空，要建立严格的督办机制，县纪委要加大对重点部门、重点岗位、重点工作及群众反映意见强烈的环节进行明查暗访；启动人大代表、政协委员行风评议团对重点工程、单位部门进行督查评议；积极推行群众监督、媒体监督、网络监督、法律监督,重点查处一批胆大妄为、顶风违纪的重大典型案件。绥宁报、电视台要加大力度对重点工程和重点项目推进情况全程跟踪报道,帮助有关部门及时发现问题，反映群众意见和建议.对于发现的问题，要认真分析原因，找准症结，及时通报和处理。对典型的普遍性的问题要集中整治，切实做到问题不整改不放过、群

　　众不满意不放过、责任不追究不放过,真正体现督查的严肃性。

　　三是实行严格的问责制。提高执行力，不仅要从履责入手，更靠问责落实,着力解决干部队伍中存在的权责不明、有责不负、失责不纠等突出问题。问责不是目的，而是手段。既要追究因失职失误而有过的公务员责任，又要追究不作为、乱作为的无为问题，对在其位不谋其政的人,推行问效、问绩、问责模式，要大胆运用撤、免、停、调、罚等手段，采取明查暗访、公开曝光、组织处理等多种措施，严肃处理少数党员干部不执行、不落实的行为。情节较轻，损害和影响较小的，实行诫免谈话，责令作出书面检查;情节严重，损害和影响较大的，责令公开道歉或检讨,通报批评，取消评优评先,调整工作岗位,停职检查;情节特别严重,损害和影响重大的,劝其引咎辞职，责令辞职、免职。做到处理一个，警示一批，教育一片。使广大干部切实增强责任感和紧迫感，变压力为动力,推动各项事业又好又快发展。

　　四是实行部门牵头负责制。现在，许多工作同时涉及到多个领导和多个部门，如果没有有效真诚的合作，是难以落实下去的。针对部门职责不清、分工不明、相互推诿的现象，必须切实加强领导之间、部门之间、科室之间的合作共事是当务之急。为此，应建立部门牵头负责制、部

　　门配合责任制、落实首问责任制等,各部门以大局观念为重，互通信息，资源共享,聚精会神抓经济，齐心协力谋发展，绝不能让工作受到影响.

　　五是树立鲜明的用人导向。要把提高执行力和干部使用紧密挂钩，真正把那些能干事、干成事、不出事的干部选拔出来，真正让善于推动发展、执行力强的干部提拔到重要部门和关键岗位上去.对缺乏责任心、执行力不强、作风不实的干部，坚决进行调整。在重大建设项目、重点工作、民生改善、安全生产、信访稳定等中心工作中,善于考察识别干部,善于发现真正英雄，把那些作风好、执行力强、善于打胜仗的干部选拔到各级领导班子中来,体现县委火线练兵、赛场选将的用人导向，形成领导干部在一线指挥、工作在一线落实、问题在一线解决、作风在一线转变的良好氛围。

　　六是建立科学的长效机制。建立干部执行力档案，把工作落实情况作为作风建设的重要内容。特别要把责任追究、干部使用导向、经济利益、舆论监督四挂钩情况记入档案。在年度考核、日常考核、届中考核中把领导干部的执行力作为民主测评和座谈了解的重要内容，了解掌握群众对干部执行力的满意度，把民调结果通报发布，实行奖优罚劣,并作为提拔使用依据。强化制度约束，严格民主生活会制度,认真查摆党员干部在执行力建设方面存在的问题，深入剖析根源，制定有力措施，努力争创一流业绩,不断开创各项工作新局面，形成提升执行力的良好氛围和强大的工作合力。

　　工作落实方面存在的问题三

　　领导干部在抓紧落实工作的过程中，存在以下问题：

　　（1）重利轻义，不愿抓落实.有些领导干部嘴上讲落实，思路也清晰得很，但一接触实际就容易糊涂，不知从何下手；还有的领导干部一事当前先打小算盘，看看对自己或小团体有无利益，以此作为权衡行动的筹码，倘若尝不到甜头，得不到一点好处，便认为工作抓得再实也是白干。一旦被实惠之实迷了心窍，则落实必打折扣,弄虚作假，敷衍塞责之类的事也就应运而生了.

　　(2）畏首畏尾，不敢抓落实。有些领导干部怕吃苦受累，他们当惯了和平官，图省力,求舒适，怕付出。抓落实的过程就是解决矛盾的过程，必然会遇到很多困难，不下苦功夫精雕细琢，不脱皮掉肉，轻轻松松，谈何抓落实?有些领导干部怕得罪人。随着改革的推进、利益的调整，深层次矛盾日益渐显。面对分歧和阻碍，有些领导同志患得患失，奉行好人主义,不敢动真碰硬，搞一团和气，见难题就退，遇矛盾就避，绕来躲去，议来扯去，推来拖去,计划自然落空,好事当然难成。

　　(3）粗枝大叶,不善抓落实.有些领导干部把形式当作

　　实，认为多开会就是狠抓，喊口号就是重视，签责任状就是落实;把走过场当作实，走马观花，雨过地皮湿，不作具体指导，不抓追踪监督,不问结果如何;把半截子工程当作实,干某项工作总是半途而废.有的领导干部办公室里听汇报,电话机里催材料;吃不透上情,摸不准下情，找不到抓落实的切入点、着力点；跟着感觉走，甚至信马由缰,随心所欲，陷入顾此失彼、杂乱无章和疲于应付的被动局面。这些现象不去纠正，势必成为妨碍抓落实的大敌，导致很多好的决议、政策束之高阁，既定目标任务打了水漂.

篇四：重布置轻落实问题的原因

　　

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　　工作重部署轻落实整改措施

　　篇一：整改问题方案

　　整改问题方案

　　1．学习仅限于看看文件、翻翻报纸，开会听讲，不能有的放矢的学习和深入思考。

　　整改目标：加强学习，通过学习，不断提高理论素养和实际工作能力。

　　整改时限：立行立改

　　整改措施：一是端正学习态度，真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。二是保障学习时间，坚持好中心组学习制度以及县委办周二政治学习制度，并挤出时间自学。三是突出学习重点。重点学习中国特色社会主义理论体系，特别是十八大报告以及十八大以来中央、省委、市委一系列重要讲话精神和政策文件，以及业务方面的知识。

　　2．重部署，轻落实。对全县重要会议安排工作的落实，简单地通过向责任领导和单位下发任务分解的形式进行，对工作落实的成效缺乏及时跟进督查，缺乏全面把握。

　　整改目标：紧紧围绕县委重大决策部署、领导关注的事项以及人民群众关心的热点难点问题，加大工作督查力度，做到事事有着落、件件

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　　有回音。

　　整改时限：立行立改

　　整改措施：改掉工作中重部署轻落实的现象，围绕中心工作开展定期督查，围绕经济社会发展大局开展日常督查，围绕领导交办的工作及时督查，重点督查关于发展大局、关乎群众利益的大事、难事、急事，做到紧急事项跟踪督、主要事项重点督、难办事项反复督，确保督查质量和权威进一步提高，领导交办的事情、任务分解的工作落到实处。同时，加强对县委办公室日常制度的管理和落实。

　　3．下基层少，调查研究不深、不透。用走马观花代替深入调查，对所分包的白潭镇工作上主动关心的少。

　　整改目标：勤下基层，调研求深求细，平时多关系支持白潭镇的工作。

　　整改时限：立行立改

　　整改措施：每周挤出一天的时间，到基层、企业、项目建设现场进行调查研究。加强对白潭镇工作的支持力度，尤其在蔬菜产业发展、新型农村社区建设、招商引资项目建设上加强指导。

　　4．会议、文件精简不力。遇到需要多部门合作的工作就成立领导小组或指挥部，造成扶办文过多，20XX年仅成立、调整各类工作领导小组、指挥部达60多个。

　　整改目标：严格控制会议、文件数量，力争各类文件、会议比去年同期减少20%以上。

　　整改时限：立行立改

　　整改措施：会议数量上要精简，能不召开的会议就不召开，能合并的竭诚为您提供优质文档/双击可除

　　会议就合并，能单位副职参加的决不安排正职参加，能传达的坚决不发文件，为领导腾出更多的时间抓落实。扎实做好县委文件、文稿的起草、批办、审核和印发工作。

　　5．新闻报道方面，只要是县里主要领导参加的会议和活动，都安排电视台进行报道，客观上造成了对领导活动报道多、聚焦多，对基层和民生问题宣传少、关注少的情况。

　　整改目标：在新闻报道上做到对县领导活动进行适度报道以便于群众监督，又不挤占基层信息和群众声音。

　　整改时限：立行立改

　　整改措施：在新闻报道上，减少县领导一般调研性报道，以便腾出更多镜头和时间报道人民群众关注的民生新闻、基层新闻。

　　6．责任意识不强，对待信访问题，认为既有主管信访的领导，又有主管业务的领导，不愿出头，将自己的责任定位为维护县委的正常办公秩序，定位低，缺少责任感，没有从县委常委和全县全局的角度看待问题和担当补位。

　　整改目标：提高责任意识

　　整改时限：立行立改

　　整改措施：切实强化责任意识，发挥好县委办公室综合协调作用，对份内之事不折不扣完成，份外之事主动积极，敢作敢当，敢于承担责任。每件事都不能有半点松懈、马虎，时刻保持清醒

　　认识，敏锐观察经济社会发展过程中出现的问题和矛盾，进一步增强民生忧患意识，体会群众难处，关注群众难点热点问题，畅通群众诉

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　　求渠道。

　　7．整体观念不强，有部门主义思想。总认为县委办公室是全县的“司令部”、“参谋部”，工作苦，贡献大，需要特殊部门特殊对待，在干部调整、经费保障上，有时要求多给名额、多加照顾。

　　整改目标：消除本位主义，增强大局意识

　　整改时限：立行立改

　　整改措施：在思想上牢固树立大局意识，部门服从全局，在干部调整、经费保障等方面服从安排，不讲条件、不发牢骚，积极服从、服务全局。

　　8．有“好人主义”现象。年纪大了，不再像以前那样敢于坚持原则、硬碰硬了，开会讨论人事问题时，很少提反对意见。

　　整改目标：克服“老好人”思想，做到敢于承担责任，敢于所有作为，敢于直言。

　　整改时限：立行立改

　　整改措施：一是树立正气，只要身正就不怕影子斜，只要充满正气，就能一正压百邪。二是学习批评和自我批评的艺术，在开展批评和自我批评时，既要准确客观，不带感情，点出问题，也要讲场合，注意效果，不蛮干，不一厢情愿，不想当然。三是

　　有益于工作的话要敢说，不怕得罪人，有益于工作的事要敢干敢担当，不能因怕出事，而不干事。

　　9．对文秘人才储备不力。

　　整改目标：增加2名文秘人员

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　　整改时限：9月20日

　　整改措施：精心组织，从乡镇、县直单位遴选出2名文秘人员，充实到县委办文秘队伍。

　　10．在推动县委常委会高效运转上作用发挥不够。

　　整改目标：积极协调沟通，做到县委常务会会前沟通顺畅、会中服务到位、会后及时落实。

　　整改时限：立行立改

　　整改措施：一是会前做好准备工作，收集好讨论的议题，做好相关文件材料准备，及时通知县委各位常委会议时间、地点、议题，使各位常委做好会议准备。二是会中服务到位。安排办公室人员发放会议议程及相关材料，并按规定做好记录。三是会后及时落实。对县委常委会上安排或决定的事项，及时进行任务分解，并掌握工作的落实情况，反馈给县委主要领导。

　　11．对县委办工作人员管理不严格，作风纪律有待加强。整改目标：加强对县委办工作人员管理，进一步改善县委办公室的形象。

　　整改时限：8月底

　　整改措施：对县委办公室工作人员加强纪律教育和约束，在

　　篇二：拈轻怕重的整改措施

　　篇一：个人整改措施

　　个人整改措施

　　*****中心小学校长***（20XX年9月）

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　　按照洪江市委党的群众路线教育实践活动的总体安排部署，通过广泛征求意见、认真学习讨论、全面开展批评与自我批评，对自己对自己在政治纪律、贯彻执行中央八项规定和省委九条规定、“四风”等方面存在的问题进行了认真查摆，深入反思问题产生的根源。为确保自己在教育实践活动取得实效，达到自我教育，自我提高的目的，就个人存在的问题，提出如下整改措施：

　　一、个人存在的突出问题

　　通过广泛征求、认真梳理，我共查出遵守政治纪律及贯彻中央八项规定和省委九项规定方面、“四风”及其他方面存在的问题共14条，具体清单如下：

　　（一）遵守政治纪律方面存在的问题

　　1、执行党的政策、路线和方针不主动彻底。存在实用主义、本位主义思想，以校情不同为借口，执行党的路线方针政策不主动彻底，执行上级政令不能做到雷厉风行。

　　2、执行民主集中制不充分，发扬民主不够。班子会议决策讨论时，只考虑自己和部门负责人的意见，未能充分听取班子其他成员的意见和建议，没有全面平衡广大教职工的切身利益。

　　（二）贯彻执行中央八项规定和省委九条规定方面存在的问题3、会议不够精简，针对性不强。临时性会议较多，会前沟通交流不够，针对性不强，占用了班子成员和教师正常工作时间。

　　4、脱离群众和工作实际，不接地气。很少到办公室去走一走、看一看，和老师们谈心交流。不能倾听老师们的心声，不了解老师们内心

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　　真实的想法。

　　（三）“四风”方面存在的问题

　　5、政绩观有偏差。有片面追求分数的思想。总把工作重心放在了抓学生考试分数上面，总认为这是学校的生命线，也是在办人民满意的教育，而忽视了学生的全面发展，例如，对文化课抓得较紧，而对学生的课外活动研究较少，导致学生课外活动流于形式，在一定程度上限制了学生身心的全面健康发展。

　　6、自我提升的自觉性不高。学习上蜻蜓点水，不求甚解。无论是党的政策、方针和做好本职工作需要的知识方面不下真功夫，总是接触一些对自身品德素养、业务水平没有帮助的“快餐文化”。

　　7、公仆意识淡薄。没有牢固树立全心全意为群众服务的思想。导致工作中群众意识淡薄，主观成分多，形式主义成份多。

　　8、工作作风不扎实。很多工作今日推明日，总是到临界点才去思考办法解决，出现了许多纰漏。影响学校工作的正常开展。对学校工作不能深入了解、研究。在当前新课程、发展性德育和学生素质教育方面没有明确目标及措施。

　　9、制度贯彻落实不足。学校各项规章制度健全，但贯彻落实力度小。很多时候就是为了应付上级检查和期末年关好写材料。但执行起来讲情面，只重视正面宣传表扬，当老好人。很多不良现象视而不见，不愿得罪人（如签到打卡、请假制度落实等）。造成了学校自由之风抬头。

　　10、精神懈怠，不思进取。缺乏强烈的事业心、责任感。觉得学校这

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　　两年教育教学质量比较好，又没有安全事故发生，工作做得很不错了，不愿吃苦出力做的更好。缺乏创新工作思路和方法的意识。

　　11、拈轻怕重，没有担当。遇到困难不想办法解决，总是找各种原因为自己开脱。工作中有了新的想法，担心工作量大或怕教师抵触，有畏难情绪，心动口说而无行动。

　　13、超标接待。公务接待有超标情况发生。兄弟学校来往时有不符合规定的开支。

　　14、好面子，廉洁自律要求不严。在因公外出时，可用可不用车的情况下用过车，满足自己的虚荣心。

　　二、整改措施

　　针对查摆出的问题，我将以务实的态度，严格按照教育实践活动“即知即改”、“立行立改”的原则要求，在市教育局督导组和同志们的帮助监督下，逐项抓好整改落实，确保取得成效。

　　（一）遵守政治纪律方面

　　1、严格执行党的路线方针政策。克服实用主义、本位主义思想，自觉维护党的路线方针政策的权威性和严肃性，确保政令畅通；坚决克服推诿扯皮现象，切实提高办事效率。整改期限：立行立改，长期坚持。

　　2.严格执行民主集中制。以身作则、严以律己，充分发扬民主，杜绝“一言堂”。特别是相关教师切身利益的晋级、岗位评聘、评优评先等问题，坚持做到公平、公正、公开。整改期限：立行立改，长期坚持。

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　　（二）贯彻执行中央八项规定和省委九条规定方面

　　3、精简会议。会前做好沟通协调。开短会，讲直奔主题的话。最大限度的不开临时性会议。不占用正常教学时间。

　　整改期限：立行立改，长期坚持。

　　4、密切联系群众。平时多到教室、办公室走走，既检查了工作，也可多听取群众们的意见和建议。了解他们的真实想法，倾听他们在工作中的妙计和高招。切忌走过场、搞形式主义。整改期限：立行立改，长期坚持。

　　（三）“四风”方面

　　5、树立正确的政绩观。破除以“分数”衡量一切工作的错误思想。大力推进新课程改革，打造高效课堂，向40分钟要分数，要质量。保证学生的课余活动时间。重视学生道德品质、行为习惯的培养。

　　整改期限：立行立改，长期坚持。

　　6、加强学习。制定好自己的学习计划。既要学方针政策，又要学业务知识。要做好读书笔记，写好心得。同时要利用教师例会组织教师们学习交流。力争自己在进步的同时也带领教师共同进步。

　　整改期限：立行立改，长期坚持。

　　7、热情服务师生。想师生之所想，急师生之所急。及时解决他们在工作学习中所遇到的困难。对于年高体弱的教师在工作安排上给与照顾。积极争取资金，救助贫困学生。

　　整改期限：立行立改，长期坚持。

　　8、俯下身子，扎实工作。改变工作拖拉的不良习惯。所需解决的问

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　　题，制订的各类制度要提前入手，充分征求教师们的意见和建议，充分讨论，拿出最合理的方案。组织教师多开展业务学习及业务活动。要将集体备课、听课制度、小组评价等落到实处。认真抓好学生的常规管理，本期要在学生行为礼貌、卫生习惯等各方面有新的突破。

　　整改期限：立行立改，长期坚持。

　　9、严格执行各项规章制度。用制度管人。肯下面子，对违纪的现象有一针见血的态度。本期要严肃学校出勤管理，要对学校坐班制度进行整改，机严格上下班制度，彻底改变教职工坐班流于形式问题。

　　20XX年9月起，长期坚持。

　　10、保持良好的精神状态。要通过学习激起自己强烈的事业心和责任感。不要怕吃苦，不要怕担责。只要真正是为学校发展，为教师排忧解难，为学生创造良好的成长环境，都要认真、踏实的走下去。彻底告别躺在功劳簿上睡大觉的思想。

　　整改期限：立行立改，长期坚持。

　　11、不畏艰苦，迎难而上。在工作中遇到了困难，要积极主动的篇二：个人整改措施个人整改措施

　　（20XX年8月）

　　按照麒麟区党的群众路线教育实践活动领导小组要求

　　和街道党工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，我个人通过学习、查摆和对照检查，对自己存在的问题进行了深刻的剖析，为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性，本人对照活动办要求，现制定如下整改落实方案。

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　　一、形式主义方面的问题

　　1.学风不正，学用脱节。主要表现在：学习主动性差。

　　不勤学,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情；对政治理论学习不深入、不系统、不透彻.学习中习惯于蜻蜓点水，有需才学，学习存在实用主义。要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，以会代学，对文件学习掌握不好，每次看文件，有用的就全看，不涉及的就只看文件名和大标题，没有真正研读文件，分析文件。

　　整改措施：树立端正的学习态度，加强理论学习与实际

　　工作相结合。增强学习的主动性和自觉性制定合理的学习计划，安排好学习的时间。不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。

　　整改时限：20XX年10月底以前完成。2.工作欠缺创新意识。主要表现在：对贯彻落实上级布

　　置的工作和下达的任务，安排布置工作多，监督落实差；没有充分发挥主观能动性，存在应付思想、以会传会的习惯，重视上级要求布置，而忽视了是否能取得实效；材料一定程度上存在不说实情，不讲真话，掩盖矛盾和问题现象。

　　整改措施：树立紧迫感，增强责任心，加强主观能动性。

　　如实汇报实情，不掩盖矛盾问题。

　　整改时限：20XX年10月底以前完成。

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　　3.工作落实不够。花了精力，开了会，但是抓落实力度

　　不够；缺乏具体检查指导，抓而不紧、抓而不实、抓而不细，没有达到预期效果。面对复杂情况，经常措手不及。对群众普遍关心的问题，思考不够、办法不多。

　　整改措施：加强对工作的监督与落实，多到实地查看，抓实抓细，拓宽思路方法，切实解决存在的问题。

　　整改时限：20XX年11月底以前完成。

　　二、官僚主义方面的问题

　　1.深入谈心少，交流少。忙于日常常规工作事务，没有

　　真正了解村组干部的思想和工作思路；提出的建议和意见，没有经过充分考虑，答复存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。

　　整改措施：加强交流沟通，注意考虑问题的全面性，工

　　作措施的可行性。整改时限：20XX年11月底以前完成。

　　2.服务宗旨意识不够强。下村组调研，主动性不强、不

　　够深入；只注重了解自己想要了解的问题，未能完全做到“从群众中来，到群众中去”，为民服务的宗旨有待加强。工作急躁，态度还不够热情，说话的方式还不够婉转。

　　整改措施：强化全心全意为人民服务的宗旨意识，改进

　　工作方式方法，深入群众，与群众面对面的沟通，了解群众的真实意愿，真正做到及时掌握相关情况。

　　整改时限：20XX年10月底以前完成。

　　3.深入村组调研不深入。解决实际问题的具体步骤少；

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　　与基层干部群众面对面的沟通和交流，一起研究问题和措施少；有调查少研究，提出意见的针对性、指导性不够强。

　　整改措施：勇于开拓创新，积极进取。面对不断发展的问题，学习用创新的想法看待问题，不拘泥于老方法、老思维。改变享乐主义思想，不能满足于现有的知识水平和见解，要不断学习，不断充电，提高自己的能力水平。

　　整改时限：20XX年10月底以前完成。

　　三、享乐主义方面的问题

　　1.存在精神懈怠、进取意识减退的情况(:工作重部署轻落实整改措施)，工作存在拈轻

　　怕重、安于现状的现象。

　　整改措施：强化责任意识、进取意识。改变享乐主义的思想，不断学习，提高工作的标准，从而进一步提高工作水平。

　　整改时限：20XX年10月底以前完成。

　　2.担当精神不强。担当精神不强。好人主义作祟，存在

　　老好人思想，怕得罪人、怕伤和气；工作中怕冒风险、怕承担责任，患得患失，不敢决断、不敢拍板。

　　整改措施：敢于担当，工作制度对事不对人，及时纠正

　　错误的思想做法，按制度规则办事，不姑息迁就。

　　整改时限：20XX年10月底以前完成。

　　3.进取意识减退。工作存在拈轻怕重、安于现状的现象。

　　工作重点不突出，缺乏方向性、计划性。工作中，滋生惰性思想。

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　　整改措施：改变工作方法，树立正确的观念，在工作中

　　做到统筹兼顾，积极克服畏难厌战的情绪，勇敢面对挑战，全心全意地帮助群众做事。整改时限：20XX年10月底以前完成。

　　四、奢靡之风方面的问题

　　1.存在浪费现象。公务接待中，虽然注意节约，但和“光

　　盘”的要求还有一定距离；开会、纸张印刷存在不同程度的浪费现象；存在未按时关电脑导致浪费电的现象。

　　整改措施：强化勤俭节约的意识，严格按制度规定及要

　　求办事，节约资源，从小事开始做起。

　　整改时限：20XX年11月底以前完成。2.勤俭理想信念不够牢固。受社会风气影响，世界观、人生观、价值观出现偏差，党性观念不强，自我约束不严。

　　整改措施：树立坚定的社会主义价值观念，严格遵守中

　　央的八项规定和相关制度要求，真正做到厉行节俭。

　　整改时限：20XX年10月底以前完成。

　　3、艰苦奋斗精神淡化。个人奉献精神弱化，满足于开

　　会安排布置；干工作办事情没有精打细算，没有把艰苦奋斗作为一种优良的传统美德。整改措施：起好带头作用，发扬艰苦奋斗精神，不停留

　　在口头上，表现在行动上，一举一动上。

　　整改时限：20XX年10月底以前完成。篇三：突出问题整改措施

　　王茀燎班子（同志）存在的突出问题整改措施

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　　一、形式主义方面

　　（一）针对学习上有放松思想的问题。

　　整改措施：我制定计划，坚持每天学习一小时，多收看国家的时政新闻，关心国家大事，关

　　心国家政治，力争做到与时俱进。

　　（二）针对班级管理工作中的主观行为的问题。

　　整改措施：我要注意俯下身子，深入到学生中去，多发现学生的优点，多洞察学生的思想，力争使工作有针对性地开展。

　　（三）针对工作急于求成和松懈情绪的问题。

　　整改措施：我要积极学习理论和方法，只有方法才不会乱方寸，只有理想信念的支撑才能够时刻保持进取的状态。

　　（四）针对自己协调能力不足的问题。

　　整改措施：我决定以后的工作中多汇报、多请教，不擅作主张，想到的事情立刻去做，不拖、不等、不应付，同时积极学习政治理论，提高自身的政治素养。

　　二、官僚主义方面

　　（一）针对自己脱离学生的问题。

　　整改措施：我决定定时收集学生的意见建议，定时召开班干部会议，多接触学生，多了解学生。

　　（二）针对教育中耐心不足、爱心不浓的问题。

　　整改措施：我要学会反思自己，去除功利色彩，以平常心态对待学生的错误和暂时的落后，把学生一生的发展作为自己工作的着眼点，关

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　　注学生的未来和身心健康。

　　（三）针对工作中自作主张、莽撞行事的问题。

　　整改措施：我要洗心革面，正确认识自己的地位和份量，低调做人，稳重做事，力争少出差错。

　　（四）针对工作浮于表面、指手画脚的作风问题。

　　整改措施：我要时刻警醒自己遇事三思而后行，不能落实的不布置，没有方案的不实施，力争做到少说多干，实干带动实干领先。

　　三、享乐主义方面

　　（一）针对自己满足现状、不求进取、拈轻怕重的问题。

　　整改措施：我要用“在其位谋其政”、“不尸位素餐”的格言时刻警醒自己，干好自己的本职工作，对得起党赋予我的责任。

　　（二）针对工作应付、缺乏斗志的问题。

　　整改措施：我要确立新的奋斗目标，及时调整自己的追求，坚定自己的信念，学习焦裕禄精神、对比张伟的事迹，找差距、找不足，力争做到鞠躬尽瘁死而后已。

　　（三）针对工作主动性不强，只干领导吩咐的工作这个问题。

　　整改措施：我要进一步学习岗位职责，明确自己的使命和责任，树立“越位不越权、事事皆可干”的观念，以学校的发展为己任，以校为家，树立强烈的主人翁意识。

　　（四）针对班级管理中独断专行的错误做法的问题。

　　整改措施：我要积极学习李镇西的民主管理理念，发扬民主，尊重学生，抛弃一言堂，推进人文和谐管理的模式。

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　　四、奢靡之风方面

　　（一）针对讲面子、随份子的不良现象的问题。

　　整改措施：我要坚决抵制，逐步少参与教师及家属的婚丧嫁娶等活动。

　　（二）针对工作中浪费现象的问题。

　　整改措施：我决定以后凡是打印过的文件材料，不再用的，坚决不抛弃、重复利用，正面用完用反面。

　　（三）针对个人生活中的奢侈现象的问题。

　　整改措施：我要做到，出门能步行的就不骑车，能骑车的就不坐车，还要做到不买车、不穿

　　篇三：工作标准不高整改措施

　　篇一：不严不实问题表现及整改措施

　　不严不实问题表现及整改措施

　　（一）在修身不严方面：

　　理论学习仍存在重形式、轻成效的情形，浅尝辄止，不求甚解，学而不思，思而不深，学用脱节，不能学以致用。，通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，没有静下心来认真、踏实、原本的进行系统学习，也没有开展深入的研讨活动，学习成效难于保证；对于业务知识的学习存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工作与学习发生矛盾时，常把学习当做“软指标”，学习时间和效果得不到保证；对于８小时之外的工余时间的学习更是少之又少，有关社评曾指出以后社会将淘汰的八类人，其中就包含“８小时以外不学习的人”，在

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　　工作和生活之余，我们对新知识、新政策、新规章等学习还不够，业务水平和综合素质还有待进一步提升。

　　存在安于现状，不思进取倾向。近些年，我院取得了长足发展，经济指标、职工收入都逐年递增，精神文明和物质文明取得了一定成绩。但其中，有些干部觉得自我感觉良好，小富即安，固步自封，满足于守摊子、享清福，创新意识、进取精神消退。面对工作任务所带来的压力，有的被动应付，一味等上级出指示、等别人出经验；有的对待日常工作标准不高，满足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年头，工作的主动性、积极性不够；有的缺乏忧患意识和危机感，面对难题，能拖就拖、能推就推，对工作不够负责、不够用心，心思没有放在履职干事上。

　　（二）在用权不严方面：

　　存在一定程度公私不分、管理不到位的问题。有的干部在管理事务性工作时没有充分考虑业主需求和职工诉求，没有明确自己的职责，充分发挥管理和服务作用，做出草率决策和不负责任的部署，或者对上应付、对下敷衍，没有在树立院风、室风上做好引领作用。有的疏于管理、放纵下属，党风廉政建设和工作程序存在一定程度的走形式、走过场的现象。有的干部对部下工作要求多，统筹协调少，督促检查不到位，工作效率不高。

　　（三）在律己不严方面：

　　有的干部组织观念还需要进一步提升，对所存在的“四风”问题没有彻底整改到位。特别是作为设计服务单位，在企业化的经营模式中，竭诚为您提供优质文档/双击可除

　　执行各项规章制度方面没有起到带头作用，还出现迟到早退、违反劳动纪律的情况。勤俭节约的思想还没有完全深入人心，在节约成本方面，还存在浪费的现象。

　　（四）在谋事要实方面：

　　深入基层调研不够。有些干部忙于事务性工作，深入工程现场、深入基层少，只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和项目进展，没有沉下心来进行深入分析。布置工作时有强行安排情况，缺少与职工面对面的交流，没有考虑实际困难，不能及时发现并解决工作中人员、技术、设备等方面问题。在管理工作中，需进一步加强激励机制的完善和创新，激发职工工作热情和创新激情，创造性开展工作。

　　（五）在创业要实方面：

　　存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。有的技术人员不深入现场，存在闭门造车的现象，导致有些设计成果与现场出入很大，有些设计成果不能达到业主的期望，甚至个别成果出现技术质量缺陷，使后期实施较为被动。有些干部在遇到难点和问题时，怕担事、不担事。有的明哲保身，不求有功，但求无过，为了不出事、宁愿不干事，事来了踢皮球、当“二传手”。有的出工不出力，还有的上班时间炒股票、逛淘宝。有的对急难险重任务，畏难抵触，拈轻怕重，关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走，只讲原则要求，就是不讲具体怎么办。有的处理违规做法，宁伤原则，不伤关系，瞻前顾后，不敢亮剑。监督落实力度不够。因为业务工作繁杂、项目众多，很多干部在部署工作中，常常存在通过会议

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　　形式协调解决问题、进行布置，而在落实环节上，推进、跟踪、督办的力度不够，缺乏锲而不舍、一抓到底、盯住不放的狠劲。对建立的部门考核制度还有待进一步完善，实际与工作的联系缺乏更紧密的结合起来，考核还一定程度缺乏差异性、针对性，没有充分发挥应有的作用。有些项目在管理上还有疏漏，存在技术把关不严，质量控制不到位等问题。

　　（六）在做人要实方面：

　　“三严三实”的核心思想是“忠诚、责任、担当”，就是要求我们做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦荡，公道正派。工作中，我们有些干部存在阳奉阴违、见风使舵、“打小报告”的现象，说一套做一套，乐于讲空话、干虚活，讲话有方向、有原则，就是没有行动表率。有的会上自我剖析信誓旦旦，会下我行我素。有的对上唯唯诺诺，对下颐指气使、势气十足，等等。

　　以上这些问题，存在的原因是多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的问题，也有体制机制漏洞、外在约束不强的原因。但深究起来，根源上还是个人理想信念滑坡，事业心、责任心不强，“四风”问题整改不彻底，没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题，如果不高度重视解决，危害极大。对个人而言，自我放松，容易思想滑坡、行为堕落，一旦刹不住车，多年的努力奋斗、自我约束一夜清零；对党而言，我们的干部出问题，败坏党风政风，破坏党群干群关系，恶化政治生态，久而久之会削弱党的公信力，危害党的执政基础；对我院而言，“不严不实”的作风

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　　是我们干事创业的天敌，直接影响我院发展和全员和谐，最终伤害也是广大职工的切身利益、根本利益。对于这些问题，我们务必高度警醒，反躬自省，引以为戒。

　　整改措施：

　　（一）补足精神之“钙”，在理论学习上下硬功学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。希望大家见缝插针，利用好８小时外的时间，每天都坚持学文件、读书、看报、看电视，既重点充电，又广泛涉猎，日积月累，就会融汇贯通、学以致用，也会厚积薄发。

　　当前，我们最迫切的是抓好以下四方面的学习：一是学习习总书记系列重要讲话精神。抓好“三严三实”专题教育平台，领会核心要义，掌握精神实质，做政治上的“明白人”；二是学习法律法规。善于将法治思维和法治方式运用到岗位中，推动和保障我院发展；三是学习传统文化的精华。我们要在历史传统文化中汲取营养，增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑；四是学习业务知识。我们要充分结合实际业务，加大相关知识的学习，拓宽视野，拓展渠道，增强自己的业务能力和水平，增强服务首都的本领。

　　（二）修身律己，在提升综合素养上有成效

　　从古至今，我们中华民族就强调做官先做人，从政德为先。我们要深入学习习总书记系列重要讲话精神，铸牢理想信念这个“主心骨”，竭诚为您提供优质文档/双击可除

　　把好思想和行动的“总开关”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。要在岗位工作中，带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。要坚守廉洁底线，带头落实中央八项规定精神，严格执行廉洁自律各项规定，不为私利所困，不为私情所惑，真正做到一身正气、两袖清风，堂堂正正做人、干干净净用权、坦坦荡荡为官，永葆共产党清廉本色。

　　（三）强化监督落实，在贯彻执行上见成果作为领导干部，我们要守好公与私、情与法、权与利的分界线，严守各项政策、法规，强化规章制度的监督落实，在贯彻执行上不偏向、不变质、不越轨、不出格。

　　在我们的日常工作中，项目众多、业务繁杂，工作的推进往往要与上级部门、业主单位、主管科所多方面进行沟通，任何环节都不可忽视，有效的监督和落实，对工作开展具有十分重

　　要的意义。要在建立和完善制度上下功夫，用制度来规范权力运行，加大制度贯彻执行的力度，在有些项目管理上存在的疏漏，要逐步完善，强化过程控制和流程管理。作为领导干部，要在工作中带领职工发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神，做好各项沟通协调工作，全力确保项目落地和各项工作有序推进。对逐步建立完善的部门考核制度，要在执行中广开言路、听取意见、弥补不足，切实发挥考核的激励保障作用，让职工切实感受到“多劳多得，优绩优酬”。

　　各级领导干部的权力是党和人民赋予的。如何正确行使权力？首先是

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　　出于公心，自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。阳光是最好的防腐剂，要加快实现党务公开、政务公开的常态化、全覆盖。充分发挥纪检等监督部门的作用，强化对权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗位的监管，坚决防止公权滥用。

　　（四）干事创业，在真抓实干、敢于担当上作表率

　　实干是对领导干部履职尽责的基本要求。我们在贯彻落实“三严三实”的过程中，真抓实干，以优异的业绩来检验“三严三实”专题教育的成效。一是要坚持实事求是。我们要在做决策、抓工作时，吃透相关政策和文件精神，紧密结合国情市情，坚持从实际出发、问题导向，对症施策；二是要勇于担当。应该对“为官不为”感到羞耻，作为党的干部，我们在急、难、险、重任务前，关键时刻要不讲条件、不计得失、敢于承担、敢于负责；三是要真抓实干。对事关发展的大项目、难事、要事，就得拿出拼劲和韧劲，一抓到底、抓出篇二：整改问题方案

　　整改问题方案

　　1．学习仅限于看看文件、翻翻报纸，开会听讲，不能有的放矢的学习和深入思考。整改目标：加强学习，通过学习，不断提高理论素养和实际工作能力。

　　整改时限：立行立改

　　整改措施：一是端正学习态度，真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的竭诚为您提供优质文档/双击可除

　　“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。二是保障学习时间，坚持好中心组学习制度以及县委办周二政治学习制度，并挤出时间自学。三是突出学习重点。重点学习中国特色社会主义理论体系，特别是十八大报告以及十八大以来中央、省委、市委一系列重要讲话精神和政策文件，以及业务方面的知识。

　　2．重部署，轻落实。对全县重要会议安排工作的落实，简单地通过向责任领导和单位下发任务分解的形式进行，对工作落实的成效缺乏及时跟进督查，缺乏全面把握。

　　整改目标：紧紧围绕县委重大决策部署、领导关注的事项以及人民群众关心的热点难点问题，加大工作督查力度，做到事事有着落、件件有回音。整改时限：立行立改

　　整改措施：改掉工作中重部署轻落实的现象，围绕中心工作开展定期督查，围绕经济社会发展大局开展日常督查，围绕领导交办的工作及时督查，重点督查关于发展大局、关乎群众利益的大事、难事、急事，做到紧急事项跟踪督、主要事项重点督、难办事项反复督，确保督查质量和权威进一步提高，领导交办的事情、任务分解的工作落到实处。同时，加强对县委办公室日常制度的管理和落实。

　　3．下基层少，调查研究不深、不透。用走马观花代替深入调查，对所分包的白潭镇工作上主动关心的少。

　　整改目标：勤下基层，调研求深求细，平时多关系支持白潭镇的工作。

　　整改时限：立行立改

　　整改措施：每周挤出一天的时间，到基层、企业、项目建设现场进行

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　　调查研究。加强对白潭镇工作的支持力度，尤其在蔬菜产业发展、新型农村社区建设、招商引资项目建设上加强指导。

　　4．会议、文件精简不力。遇到需要多部门合作的工作就成立领导小组或指挥部，造成扶办文过多，20XX年仅成立、调整各类工作领导小组、指挥部达60多个。

　　整改目标：严格控制会议、文件数量，力争各类文件、会议比去年同期减少20%以上。整改时限：立行立改整改措施：会议数量上要精简，能不召开的会议就不召开，能合并的会议就合并，能单位副职参加的决不安排正职参加，能传达的坚决不发文件，为领导腾出更多的时间抓落实。扎实做好县委文件、文稿的起草、批办、审核和印发工作。

　　5．新闻报道方面，只要是县里主要领导参加的会议和活动，都安排电视台进行报道，客观上造成了对领导活动报道多、聚焦多，对基层和民生问题宣传少、关注少的情况。

　　整改目标：在新闻报道上做到对县领导活动进行适度报道以便于群众监督，又不挤占基层信息和群众声音。

　　整改时限：立行立改

　　整改措施：在新闻报道上，减少县领导一般调研性报道，以便腾出更多镜头和时间报道人民群众关注的民生新闻、基层新闻。

　　6．责任意识不强，对待信访问题，认为既有主管信访的领导，又有主管业务的领导，不愿出头，将自己的责任定位为维护县委的正常办公秩序，定位低，缺少责任感，没有从县委常委和全县全局的角度看待问题和担当补位。

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　　整改目标：提高责任意识

　　整改时限：立行立改

　　整改措施：切实强化责任意识，发挥好县委办公室综合协调作用，对份内之事不折不扣完成，份外之事主动积极，敢作敢当，敢于承担责任。每件事都不能有半点松懈、马虎，时刻保持清醒认识，敏锐观察经济社会发展过程中出现的问题和矛盾，进一步增强民生忧患意识，体会群众难处，关注群众难点热点问题，畅通群众诉求渠道。

　　7．整体观念不强，有部门主义思想。总认为县委办公室是全县的“司令部”、“参谋部”，工作苦，贡献大，需要特殊部门特殊对待，在干部调整、经费保障上，有时要求多给名额、多加照顾。

　　整改目标：消除本位主义，增强大局意识

　　整改时限：立行立改

　　整改措施：在思想上牢固树立大局意识，部门服从全局，在干部调整、经费保障等方面服从安排，不讲条件、不发牢骚，积极服从、服务全局。

　　8．有“好人主义”现象。年纪大了，不再像以前那样敢于坚持原则、硬碰硬了，开会讨论人事问题时，很少提反对意见。

　　整改目标：克服“老好人”思想，做到敢于承担责任，敢于所有作为，敢于直言。整改时限：立行立改

　　整改措施：一是树立正气，只要身正就不怕影子斜，只要充满正气，就能一正压百邪。二是学习批评和自我批评的艺术，在开展批评和自我批评时，既要准确客观，不带感情，点出问题，也要讲场合，注意

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　　效果，不蛮干，不一厢情愿，不想当然。三是有益于工作的话要敢说，不怕得罪人，有益于工作的事要敢干敢担当，不能因怕出事，而不干事。

　　9．对文秘人才储备不力。

　　整改目标：增加2名文秘人员

　　整改时限：9月20日

　　整改措施：精心组织，从乡镇、县直单位遴选出2名文秘人员，充实到县委办文秘队伍。

　　10．在推动县委常委会高效运转上作用发挥不够。

　　整改目标：积极协调沟通，做到县委常务会会前沟通顺畅、会中服务到位、会后及时落实。整改时限：立行立改

　　整改措施：一是会前做好准备工作，收集好讨论的议题，做好相关文件材料准备，及时通知县委各位常委会议时间、地点、议题，使各位常委做好会议准备。二是会中服务到位。安排办公室人员发放会议议程及相关材料，并按规定做好记录。三是会后及时落实。对县委常委会上安排或决定的事项，及时进行任务分解，并掌握工作的落实情况，反馈给县委主要领导。

　　11．对县委办工作人员管理不严格，作风纪律有待加强。整改目标：加强对县委办工作人员管理，进一步改善县委办公室的形象。

　　整改时限：8月底

　　整改措施：对县委办公室工作人员加强纪律教育和约束，在篇三：标准个人整改措施个人整改措施

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　　职务:党支部书记姓名：杜学锋

　　（20XX年9月）

　　一、导语：为使自己在前期查摆出的问题能够得到真正的整改落实，，确保整改效果，根据学校总体整改方案，特制订个人整改措施。

　　二、整改任务和措施

　　（一）立行立改事项：宗旨意识和党性观念不强问题。

　　（1）措施一：一要认真学习《党章》，重温党员权利和义务，进一步明确“入党为什么，在党干什么，为党留什么”，从思想上解决真正入党问题；

　　（2）措施二：是时刻用党员标准要求自己，吃苦在前，享受在后，把党员的先锋模范作用发挥好，时刻走在群众前列。完成时限：20XX年9月12日

　　（二）近中期整改事项：基层调研不够深入。

　　（1）措施一：确保听课时间，确保每周听课不少于4节；

　　（2）措施二：注重解剖麻雀、树立典型，对师生情况勤于总结，勤与师生沟通交流，了解师生心里所想，解决师生最迫切最需要的问题。

　　完成时限：20XX年12月30日（三）远期整改事项

　　1、服务群众、服务教师、服务一线不够问题。整改措施：

　　一是坚持和同志们谈心交心制度，及时掌握情况；

　　二是对同志们工作生活上的困难及时过问，积极创造条件予以解决；

　　三是继续做好“暖心工程”，10月份给全体教职工做一次体检。

　　2、师德师风建设问题

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　　整改措施：

　　一是制定师德师风建设工作计划；

　　二是坚持对全体教师进行师德师风教育；

　　三是接受师生举报，对违反师德现象坚决严肃处理。完成时限：长期。

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