体育教师自我评鉴4篇

篇一：体育教师自我评鉴

　　

　　教师年度考核自我鉴定2023【五篇】

　　正常来说，自我鉴定其实是自我总结，好好坐下来写一写自我鉴定可以发现自己的优点和缺点。下面是小编为大家带来的教师年度考核自我鉴定2023，希望大家能够喜欢！

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　　教师年度考核自我鉴定1作为20__年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为__市特岗教师中的一员。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已经满了，在学校的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几方面做工作小结如下：

　　一、思想品德方面

　　三年来，本人能积极参加政治学习，关心国家大事，作风正派，服从上级及领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。通过三年的实践，我将理论联系实际，逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想，认真对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任!二、师德培养方面

　　我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园，踏入社会，但是只要他们在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的人，这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把很多的好书借给学生，让他们读，让他们汲取知识的营养。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

　　三、继续教育学习方面

　　对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向电脑询问，经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也掌握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有的提高。

　　四、工作成绩方面

　　刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。

　　总之，在这三年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的教师。

　　教师年度考核自我鉴定2作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵

　　守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

　　一、做一个学习型教师

　　教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。

　　二、做一个富有爱心的教师

　　爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电

　　话给家长，使家长的教育更具理性。

　　三、做一个理念新的教师

　　目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。

　　回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步!教师年度考核自我鉴定3在全面贯彻落实《幼儿园教育纲要》，进一步深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名幼儿园教师，能忠于幼教事业，关爱幼儿，为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着。近几年来，在园领导的关心下，我踏实工作，因此也取得了一定的成绩，现总结如下：

　　一、政治思想方面

　　热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“幼儿为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽兴尽责。

　　二、在师德方面

　　热爱自己的这份工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位幼儿，平时能够以身作则、言行一致，做幼儿的表率，注重个人形象，使幼儿得到良好教育。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。

　　三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面

　　深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为，重视幼儿的素质教育，培养幼儿的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习，分别获得了普通话二级甲等证书、计算机应用能力二级证书，参加课件制作培训、英语培训，美术培训，掌握一些现代教育教学方法与技能。19__年取得浙师大大

　　专自学毕业证书，为了不断提高自己的文化专业知识水平，参加了中央电大03春小学教育本科学习，从而使自己的专业素质及综合素质得到了进一步的提高。

　　在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索幼儿教育的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵，选择适合幼儿年龄特点的、适合幼儿今后发展的活动内容，始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个实践活动的组织，面向全体幼儿，重视幼儿的个体差异，鼓励幼儿在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流，通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式，做到家园同步教育。

　　教师年度考核自我鉴定4本人在工作中遵守《教师职业道德规范》。热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。时时刻刻用用党员的标准严格要求自己。自觉遵守宪法、教师法等有关法律、校纪校规、职业道德。忠于党的教育事业，尤其热爱自己现在所从事的高中体育教育事业。能够做到为人师表，时刻谨记奉献精神。热爱学生，关心学生，与学生进行积极地交流，成为他们眼中可以信赖的教师;认真执行学校的教学规定，按时完成教学任务。

　　在这一年当中，为了不断提高工作质量，出好成绩，本人在本职工作中不断研究教材，探究教法，并能勇于改革，与时俱进;对待工作一贯认真负责，终能出色地完成本岗位的工作任务和工作目标。受到了学校领导的表扬和同事的好评，也得到了市县领导的肯定。同时也取得了可喜的成绩：20__年下半年协助校领导组织并完满地举办了校第__届田径运动会;本年度被推荐为校体育教研组组长。

　　俗话说，要想教给学生一杯水，自己必须有一桶水，甚至更多。所以为了能提高自己的教学业务水平，我认真参加并非常珍惜学校组织的外出学习，在学习中我认真做好笔记，遇到不懂之处虚心向同行请教。在平时的教学中，我努力上好互听互评课，虚心向有经验的老师求教。不断的给自己充电。学校还经常委派我外出听课，在听课中我认真做好记录，并写下听课心得，回来及时汇报体会，与其他老师

　　进行深入交流，以便总结更多的经验。

　　总之，这一年来我学到了很多，也取得了很多的成绩，但是我知道这还远远不够。我想只有不断地学习、进取，再学习，再进取，才能不辜负这份太阳底下最光辉的神圣职业的使命。我相信在以后的工作中我会做得更好。

　　我为自己是位体育教师而自豪。

　　教师年度考核自我鉴定5一个多月的实习已经结束，从年前的准备阶段，到_月份的正式讲课，这一过程的收获体会是很多的。

　　让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常说：兴趣是的老师，那么对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。备课中，具有了动力，才能全方位的考虑过程、内容，考虑学生的反应。正如实习开始，杏坛副校长所说的“备学生”，怎样体会到学生的反应。有了这份动力，才会想出设计出更好更科学的方法，应用于教学过程，启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。

　　其次是要设定较高的目标，同时又要考虑到效果不佳时，自己的反应。就是预先想到效果不好时，自己应承受这份压力，较好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的变化，引起教学效果不佳，自己应接受这一现实。不能因为一时的冲动，而破坏了整个活动。当我第二次课效果不好时，当时实在难以接受，尔后的两天为下次的备课则没了兴趣，没有了热情，自己前两次作了充足的准备为什么会这样?我在思考这些，思虑再三，还是备课不充分，没有更好的调动学生，既没有预计学生的反应，又没有考虑可能发生的情况，比如第二次课的板书问题，这都是没有预计到的。

　　而当我在第三次课时，心情平淡而又有热情，坦然面对一切。这样就好了许多，语速较前两次慢了一些，课堂中出现的错误少了许多。

　　总的说来，实习让我收获许多。不仅仅是对教学，做任何事情都满怀热情。我抵制住了第三次课前的不良反应，作了充分的准备。对事情结果期望高，严要求，又要以最坏的结果来考虑，坦然面对。这

　　是我较深的体会。

　　最后，我还想说的事，感谢_老师的悉心热心感怀。每课必听，不管是试讲还是上课，更重要的事提出学生的问题，以一个有丰富经验的老师来发现这些问题，解决问题，这是对学生的负责与帮助。同时，我们这一团对也是值得学习的。互相帮助，照应，共同进步。

篇二：体育教师自我评鉴

　　

　　【

　　导语】教师考核是对教师的全?考查。根据国家标准，确定教师的教育、教学?平。?我评鉴，是指个体对???格特质的评定。对?我积极、正确的评鉴有助于个体?信、?尊、?强。以下是?忧考为?家整理的教师年度考核?我评鉴【五篇】，希望对?家有所帮助。【篇?】教师年度考核?我评鉴　　追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使??迅速成长，成为?名合格的"?民教师"，?愧于这?称号，我现将本年度教学?作情况?我评鉴如下：　　?、师德??：加强修养，塑造"师德"。我始终认为作为?名教师应把"师德"放在?个极其重要的位置上，因为这是教师的??之本。"学?为师，?正为范"，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第?天，我就时刻严格要求??，?争做?个有崇?师德的?。我始终坚持给学??个好的?范，希望从我这?出去的都是合格的学?，都是?个个?写的"?"。为了给??的学??个好的表率，同时也是使??陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了?量的书籍，不断提????平。今后我将继续加强师德??的修养，?争在这???有更?的提?。　　?、语?教学??：虚?求教，强化?我。去年X?我担任XX级XX班的语?教学?作，本年X??今担任本级XX、XX两个实验班的语?教学。对于?名教师来说，加强??业务?平，提?语?教学质量?疑是?关重要的。随着岁?的流逝，伴着我语?教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。?对讲台下那?双双渴望的眼睛，每次上课我都感到??责任之重?。为了尽快充实??，使??语?教学?平有?个质的飞跃，我从以下?个??对??进?了强化。　　?先是从语?教学理论和语?教学知识上。我不但??订阅了三四种中学语?教学杂志进?语?教学参考，?且还借阅?量有关中学语?教学理论和语?教学?法的书籍，对于??各种语?教学理论和语?教学?法尽量做到博采众家之长为?所?。　　其次是从语?教学经验上。由于??语?教学经验不?，有时还会在语?教学过程中碰到这样或那样的问题?不知如何处理。因?我虚?向?教师学习，?争从他们那?尽快增加?些宝贵的语?教学经验。我个?应付和处理课堂各式各样问题的能???增强。　　三、班主任?作：全?全意，尽职尽责。我所带的XX级X班是我踏上语?教师岗位第?年就担任班主任的班级。从担任班主任第?天开始，我就兢兢业业，把???部分时间和精?放在班级和学?上?，甚?不惜牺牲???量业余时间。古?云："其?正，不令则从。其?不正，虽令不从。"在管理班级、教育学?的过程中，我始终坚持这?原则，要求学?做到的，我?先做到；反对学?做的，我也坚决不做。　　经过?年多的?传?教，我班学?基本做到令??禁，班级风?正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持"对事不对?"，从不歧视任何?个学?，因此学?和我关系?常融洽，班级?作开展的有声有?，取得?量成绩。【篇?】教师年度考核?我评鉴　　?年来本?能?觉坚持“四项基本原则”，拥护党和国家的?针政策，热爱和忠于本职?作。遵纪守法，严于律?，服从上级领导?作安排，责任?强，?作勤恳，任劳任怨，作风正派，以?作则，在师?中起为?表率作?。　　本?还积极参加政治学习，业务学习和教研活动，不断搜集新的信息和教法，虚?向有经验的教师请教，做到“取?之长，补?之短”，能密切注意追踪本学科的教研情况，掌握教学发展动态，重视教材的思想性，将政治思想?作渗透于教学之中，注意培养学?的技能、技巧，激发学?的学习兴趣，开发学?的智?，做到因材施教，在教研活动中深受师?的?致好评。　　?年来，本?从事的是xx级物理科的教学?作，本?能对学?进?多??的辅导和教育，对上层?进?积极引导，对差?进?耐?辅导和教育，注重学?的素质、能?的培养，利?直观教具、图画、实物等多创设轻松的学习环境，能?多媒体等现代化教学设备，培养学?的动?操作能?及实验技能，有针对性的对学?进?思想教育，提?学?对本学科的学习兴趣。　　通过不断努?，教学质量提?较快。本?还坚持抓好培优扶差?作，对双差?做好思想教育和知识辅导，使其思想知识都有所提?。　　?年来本??作踏实、勤恳，能保持全勤，坚持坐班，从不因为??的私事?请假，能认真做好教学常规?作，认真批改作业，及测验卷，及时查漏补缺，?作踏实肯?，能尽量?普通话上课。教学效果不断提?，在期中期末考试中，本?所教的班级优分率和平均分都排在年级的前列。　　但本?的教学经验还不够丰富，教学经验还需不断提?，在今后的教学中多向有经验的教师请教，不断提?，更好的为?民教育事业服务。【篇三】教师年度考核?我评鉴　　?、坚持学习，不断进步

　　　　我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提???的思想觉悟，我认真学习了上级的各种?件精神和??喜欢的教育书籍，并及时思考如何教育好我的学?。　　在不断的学习中，努?使??的思想觉悟、理论?平、业务能?都得到较快的提?。　　?、发挥辐射作?，与年轻教师共同探讨、不断改进　　我与学校的xx?师、xx?师建?了师徒关系，在平时的教学中，我尽我的努?去帮助她，听课后及时的提出有参考价值的建议，在撰写论?，教学设计等等，只要有所需，我都毫不保留。她随时可以听我的课，甚?有时我认为这节课值得听，我就主动让她听，也让她给我提?些宝贵意见，这样我们共同进步，共同提?。　　不但在教学上帮助她，在?活上、教学思想上我们也不断地交流，让她尽快成为教师中的领头?。在我的帮助下，xx?师参加县优质课?赛获得?等奖，教学?平有了较?提?。同时我还积极聆听其他年轻教师的课，认真探讨，思索，在不断的学习与追求中??也取得了进步！　　?年来，我也取得了不少成绩，在与xx?学的教学交流活动中，我执教的?课获得好评；在学校每??优课活动中，我执教的?课获得全校?师的好评。论?、在刊物发表，本?也被推荐为xx省?学语?学科带头?培养对象。　　三、今后努??向

　　1、积极参与课题研究；

　　2、上好每?节常态课，让每?节课都成为?家喜欢的“推门课”。

　　3、不断积累教育经验，争取多发表论?。【篇四】教师年度考核?我评鉴

　　“学?为师，?正为范”，这句话?直都是我在教育事业上的座右铭。也是我?直以来坚持的信念。作为?名xx教师，在最近的这?学年以来，我依旧伫?在我的学?们?边，以??的全?去教导他们，去培育这些未来的?才！　　回顾这?年来的个?情况，我在?作和学习上有了许多收获和了解，但也在?作中对??现存的不?也认识了许多。为此，在这?我对??这?年来的个?情况做?我评鉴如下：　　?、思想和品德　　作为?个教师，师德师风是核?的框架，思想是分?，?学识，是填满??的填充物。在这?年的教育当中，我坚守??的师德师风，?论?作内外，不分校内校外，我都严格的关注??的?为。绝不迟到，绝不做出不好的?为，为学?树?好榜样形象，并在教育中默默的约束并影响学?的?为习惯，管理好班级风?。　　在思想上，我会在空闲时间通过书本来加强??的学习，并紧跟时事了解国家?事并时常与学?们分享、此外，我也与时俱进的让??去了解学?们的思想，了解他们的想法，并去融?他们，拉近与学?的关系。　　?、教育和课堂　　在教育??，我主张先提升??，再教导学?。在课程之前我就会提前做好预习，并去查找?些相关的资料来补???。再增长?我知识的同时也能找到不少可以作为教材的信息，给课堂带来新的活?。　　备课上我总是针对学?的状态去调整??，对于学?的弱项我总是作为重点去教导，帮助同学们客服并巩固这些知识点、并且会慢慢的调整??的上课节奏，以便同学们能更好的适应。　　在课堂的纪律上，我管理的尤为严格，对于?动作和擅?的?动严格的禁?。但在树?好严格的课堂之前，我也在考虑如何将课堂变得更加的有趣，让同学们能主动地加?课堂，?不是被动的靠着约束站在课堂的边缘。　　三、?我的不?　　近期来通过和同学们的交流，我认识到，??对于学?的想法还是不够了解，没有充分的听取学?们的建议。这是我在教育上的失误。作为?名教师，我不能仅仅将??作为标准，也应该去听听学?们的所期望的标准，并相对性的去考量。　　总之，这?年来的收获还是?常丰厚的，为了接下来的?作能顺利的进?，我会就?努?去完成??的教育事业，并?直坚持??的信念！【篇五】教师年度考核?我评鉴　　转眼间?年的?作已经结束了！想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨！曾经过去的并不是过眼云烟，?是经验和收获，它使我的??航标??到了?个新的起点上。

　　　　以下是我这?年来的?作、及回顾的这?年的?作的点滴！　　?、思想??：　　作为?名?线教师，时刻提醒??争做优秀教师，突出教师的?作先进性。在?作与学习中，我以积极求真、求进的态度认真参加各项学习，深?学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。关?国家?事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项?针政策，遵章守纪，团结同事，热?帮助他?；教育?的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关?学?，爱护学?，为?师表，有奉献精神。热爱??的事业。积极的投?到?作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使??在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。　　?、教育教学??：　　今年我主要负责四年级数学、科学、思品、体育教学，并兼四年级班主任，及学校实验室管理和科学教研组?作，因为各个学?的状况均有不同，这就要求我这个?师的教学要计划周密，因??异，采取令学?易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！按照学校?作管理规定，认真备好课，写好教案，努?上好每?节课。上好每节课对?师对学?都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的?作结合起来，为我所?。　　三、??素质培养??：　　教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提???，完善??，并虚?向其他教师学习，取?之长，补?之短。从?使??更好的进?教育教学?作。本??直兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热情倾注在三尺讲台上，扎扎实实地做好本??作。组织观念强，能遵纪守法，坚守?作岗位，严格遵守学校的规章制度。　　四、德育?作??：　　?直以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为?师表”的职业道德之宗旨，深?学?的学习、?活和活动中及时了解、关?、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的?传?教之?范效果。　　作为?名?线的教师，我感到由衷的?豪，因为在这?洁净的?地上有我的梦想，我为梦想?快乐的学习和?作着，看到那梦想之花开遍校园内外。

篇三：体育教师自我评鉴

　　

　　教师年度考核自我评鉴5篇

　　在教学中，我注重激发学生的研究兴趣，注重培养学生的创新思维和实践能力，使学生在数学学科方面的基础知识、基本技能等方面得到提高。同时，我注重与家长的沟通，及时了解学生的研究情况和问题，积极与家长合作，共同促进学生的全面发展。

　　三、自我研究方面。一年来，我积极参加学校组织的各种培训和研究活动，不断提高自己的综合素质和专业水平，努力掌握新的教育理念和教学方法，不断更新自己的教育教学观念。

　　总之，一年来我在教育工作岗位上认真履行自己的职责，取得了一定的成绩，但也存在不足之处。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展和教育事业的发展做出更大的贡献。

　　年度考核自我评鉴3一年来，我在工作中认真履行职责，积极配合学校各项工作，努力提高自己的教育教学水平，取得了一定的成绩。在学校安排下，我主要担任初中语文教育教学工作，现就一年来的工作情况自我评鉴如下：

　　一、教学工作方面。一年来，在教学工作方面，我认真备课，注重教学过程中的互动和交流，注重培养学生的阅读和写作能力，使学生在语文学科方面的基础知识、基本技能等方面得到提高。同时，我注重与家长的沟通，及时了解学生的研究情况和问题，积极与家长合作，共同促进学生的全面发展。

　　二、学科竞赛方面。一年来，我积极组织学生参加各种语文竞赛活动，在竞赛中取得了一定的成绩，激发了学生的研究兴趣和竞争意识，提高了学生的语文水平。

　　三、自我研究方面。一年来，我积极参加学校组织的各种培训和研究活动，不断提高自己的综合素质和专业水平，努力掌握新的教育理念和教学方法，不断更新自己的教育教学观念。

　　总之，一年来我在教育工作岗位上认真履行自己的职责，取得了一定的成绩，但也存在不足之处。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展和教育事业的发展做出更大的贡献。

　　年度考核自我评鉴4一年来，本人在工作中认真履行职责，积极配合学校各项工作，努力提高自己的教育教学水平，取得了一定的成绩。现就一年来的工作情况自我评鉴如下：

　　一、教学工作方面。一年来，在教学工作方面，我认真备课，注重教学过程中的互动和交流，注重培养学生的实践能力和创新思维，使学生在科学学科方面的基础知识、基本技能等方面得到提高。同时，我注重与家长的沟通，及时了解学生的研究情况和问题，积极与家长合作，共同促进学生的全面发展。

　　二、学科竞赛方面。一年来，我积极组织学生参加各种科学竞赛活动，在竞赛中取得了一定的成绩，激发了学生的研究兴趣和竞争意识，提高了学生的科学水平。

　　三、自我研究方面。一年来，我积极参加学校组织的各种培训和研究活动，不断提高自己的综合素质和专业水平，努力掌握新的教育理念和教学方法，不断更新自己的教育教学观念。

　　总之，一年来我在教育工作岗位上认真履行自己的职责，取得了一定的成绩，但也存在不足之处。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展和教育事业的发展做出更大的贡献。

　　年度考核自我评鉴5一年来，本人在工作中认真履行职责，积极配合学校各项工作，努力提高自己的教育教学水平，取得了一定的成绩。现就一年来的工作情况自我评鉴如下：

　　一、教学工作方面。一年来，在教学工作方面，我认真备课，注重教学过程中的互动和交流，注重培养学生的实践能力和创新思维，使学生在英语学科方面的基础知识、基本技能等方面得到提高。同时，我注重与家长的沟通，及时了解学生的研究情况和问题，积极与家长合作，共同促进学生的全面发展。

　　二、学科竞赛方面。一年来，我积极组织学生参加各种英语竞赛活动，在竞赛中取得了一定的成绩，激发了学生的研究兴趣和竞争意识，提高了学生的英语水平。

　　三、自我研究方面。一年来，我积极参加学校组织的各种培训和研究活动，不断提高自己的综合素质和专业水平，努力掌握新的教育理念和教学方法，不断更新自己的教育教学观念。

　　总之，一年来我在教育工作岗位上认真履行自己的职责，取得了一定的成绩，但也存在不足之处。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的全面发展和教育事业的发展做出更大的贡献。

　　自我评鉴3：

　　我深知自己在工作中存在不足，如学校管理制度不够健全，教学方式需要改进等。我将努力改进这些问题，争取让学校的各项工作和教育教学水平更上一个新的台阶。在思想上，我坚

　　持四项基本原则，拥护党的领导，积极参加政治研究，提高自己的思想政治觉悟，并严格遵守各项规章制度。在工作中，我具有强烈的事业心和高度的责任感，勤勤恳恳地工作，勇于开拓创新，虚心向老教师研究，积极参与教研，取得了显著的工作效果。在生活中，我注重个人修养，乐于助人，认真完成各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

　　自我评鉴4：

　　我担任高年级教师，为了提高自己的教学水平，经常阅读相关书籍，研究优秀的教案和课件，争取多出外听课，从中研究别人的长处和教学艺术。在备课过程中，认真分析教材，根据学生的实际情况设计教案。一年来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。我严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得。在优质课比赛中获得第一名的好成绩，在会考中成绩也不错。

　　作为班主任，我一直致力于规范班级管理，加强班风建设，丰富班队活动，增强班级凝聚力，促进良好班风和学风的形成。我注重学生良好行为惯的培养，与家长保持联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。同时，我也向其他老师研究、请教，力求吃透教材，找准重点、难点，为了上好一节课，我会上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，积极查找课件，制作教具。上课时，我会认真讲课，力求抓住重点，突破难点，运用多种教学方法，调动学生研究的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。同时，我也会注意对学生进行面对面的辅导。在业余时间，我认真研究电脑知识，制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。

　　作为一名教师，我拥护XXX的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治研究，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。我遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

　　在教学中，我坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，研究好大纲，虚心好学。经学校考核，我认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。

　　在年度考核自我评鉴中，我认为自己德、能、勤方面都有所突出。在德方面，我坚持政治立场和教育思想的正确性，遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象。在能方面，我具备本岗位专业知识及基本功扎实过硬，与时俱进，具有很强的语言表达能力和文字表达能力，有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力，同时也具备教改实践、教学评价、教研科研的能力。在勤方面，我勤奋刻苦，具有独立思考、不断创新的能力。

　　总之，我将继续努力，不断提高自己的教学水平和综合素质，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

　　1、XXX工作态度端正，具备高度的事业心和责任感。她积极主动地履行自己的职责，对全体学生关爱备至，注重学生的全面发展，展现出强烈的服务意识。在本学年中，她不仅担任面点教学和政治教学，还承担了职高的晚课教学。尽管工作繁琐，但她从未抱怨，默默地履行教师的职责。甚至在晚上，她也留在学校，组织住校的学生研究按摩、美容、服装美学等，为学生提供更全面的教育服务。作为副班主任，她与班主任紧密协作，使班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。她对待其他班的学生也总是耐心以待，受到学生的喜爱和赞誉。

　　2、xx老师一直以认真、扎实、尽职尽责的态度完成每一项工作。在政治研究中，她认真听取，仔细记录，积极发言，总能按时高质量地完成每一次研究。在教研和进修活动中，她珍惜每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有所贡献，最终惠及学生。在新接手的图书室管理工作中，她虚心请教，认真记录，点滴中尽显细致。她按时送取文件，定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏，及时高效完成琐碎但必要的工作。总之，她以大局为重，以工作为重，踏踏实实高质量地完成了整个学年的工作。

　　3、XX老师是一位用心、有心、有巧心的教师。她不仅积极参加政治研究，认真领会并践行上级精神，还不断研究各种专业书刊，提高自身的专业素养和教学能力。面对学生性格各异、基础参差不齐的情况，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。在学校的接待任务中，她认真准备，圆满完成接待课程，展现了学校师生在面点专业上的风采，让来宾们喜笑颜开。在担任副班主任的工作中，她与班主任配合默契，灵活到位，使班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。

　　4、XX老师是一位热情、有能力、有耐心的教师，是和谐氛围的神奇调剂师。在与同事相处时，她温和开朗，是大家的好朋友；在与学生相处时，她耐心细致，是他们的好妈妈；在与家长相处时，她随和贴心，是他们的好军师。在工作中，她兢兢业业、勤勤恳恳，尽职尽责。在政治研究中，她积极严肃，自觉自律；在业务研究中，她主动投入，学以致用；在教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升；在担任班主任的工作中，她循循善诱，细心滋润每一个学生的心田。因此，她所带的班级生动活泼又不失稳重踏实，所教的课程生动有实效，受到学生和老师的喜爱。

　　5、XX老师为人实在、纯朴、踏实。无论是对待研究还是工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。在研究中，她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写；在教研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务；在教学实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累词汇，丰富语境。作为学校报社的负责人，她重视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员，她积极参与

　　各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委领导的认可。总之，她的工作和为人都是实在、扎实的。

　　6、XX老师是一位温雅、平和、踏实、细致的教师，同时也是一名优秀的党员。她积极参与各种政治研究活动，以身作则，尊敬领导、尊重同事、真诚对待每一位学生，与人为善，人缘极佳。作为一名政治教师，她精益求精，不断研究教参、查阅资料、寻找实例，为了能够上好每一节课。她尊重学生，善于抓住学生的兴趣点，让学生在课堂上积极主动，气氛活跃。作为一名对外联络员，她为毕业生寻找合适的工作，与用人单位恰当协商，让每一位学生都能够施展所长。作为团支部书记，她积极组织各项活动，加强校内外联系，为学生们开拓视野。由于她的出色表现，她被评为市XXX先进教师。

　　7、XX老师忠于人民教育事业，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位的工作任务。她常常深入到学生当中去，不仅做好学科辅导，还细致地了解学生，与学生建立了和谐的师生关系。她谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。她认真治学，精心备课，教学内容充实、丰富，能够不断更学内容，符合教学大纲要求。她能够根据课程特点选择合适的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，因材施教，讲授清晰、表达准确，课堂设计合理，节奏适度。她能够培养学生的研究兴趣，提高学生的研究积极性和主动性，促进学生的全面发展。此外，她还悉心指导年轻教师XXX，经过一年的努力，XXX的教学水平有了显著提高。

　　8、XX老师一直勤勤恳恳、踏踏实实地工作。她积极参加政治研究，反思自己，提升自己的政治素养。她热爱阅读，经常研究与教育教学相关的著作。为了确保教学质量，她不仅精心备课，还研究手语，与耳聋学生沟通，确保自己的教学落到实处。她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯，引导他们顺利完成知识的构建。她的工作也和她的为人一样，扎扎实实，不张扬，不浮躁。

　　XX老师是一位温和、平和的教师，对待学生总是抱着期待的心态，鼓励他们做到最好。为了提高自己的教学水平，她积极参加各种教师培训，并将所学知识应用到实践中，取得了很好的效果。为了适应信息时代的要求，她努力研究与美术教学相关的应用软件，如Photoshop、Illustrator、Flash和3DMax等，短短一年内就掌握了这些软件，可见她的用心程度。除了教学之外，作为美术教研组的组长，XX老师也与其他老师通力合作，共同完成教研组的工作。

　　XX老师是一名思想正派、作风端正的教师，始终服从领导的工作安排，认真负责。作为一名体育教师，她认真研究新课纲和教材，积极探索先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段，将其灵活应用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。作为食堂管理员，她肩负着全校师生安全饮食的重任。她不仅认真研究相关法律法规，严格执行，而且率先垂范，事事亲力亲为，确保师生饮食健康和舒适。

篇四：体育教师自我评鉴

　　

　　体育教师的自我评价（通用6篇）

　　体育教师的自我评价1不知不觉，我担任__实验中学初中体育教师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。此刻我将这一年的工作情景评价如下。

　　一、教学工作：

　　初一的学生刚刚踏进初中学校，对体育的知识的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律能够减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，构成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

　　“欢乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位教师和学生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向

　　上的精神也十分令人难忘，学校文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。

　　为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任教师都利用了一切能够利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做操和站队看起来都不怎样认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。

　　看到学生这样的表现，确实让我们教师都感到十分激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。体育组的教师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天，我们体育组的教师又一齐开会商讨了活动中具体细节的安排。

　　从场地环境的布置，每一比赛的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。正是有了教师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛能够说举行得十分成功。

　　教师和家长们都认为这样的活动让学生得到了欢乐，也锻炼了大家的组织本事，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也必须会取得更好的成绩!

　　二、两操工作：

　　学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改善广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用。

　　加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操，认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。

　　三、训练工作：

　　我还担任了学校篮球队教练，利用学生的午时放学后时间训练，但他们都不埋怨，很开心，一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学生表现出不愉快，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要进取的多，他们都配合我。

　　三人篮球赛之后，教师组织和__学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛，因为本校打篮球教师人数有限，我组织篮球队几名技术比较突出学生配合方案。教师和韩师队比赛，学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰，虽然篮球队到此刻还没有参加过区或市的比赛，可是我相信，随着学生身体的成长和这种无谓的精神，我们城基篮球队是能够和其他学校强队抗衡的。

　　作为教练员和学生都是深有体会，我和队员积累资料，继续努力训练，加强对抗训练，进取备战20__年的__区中学生篮球比赛。

　　经过评价，看到本学期的教学工作和活动取得了必须的成绩，但也有需要改善的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改善不足，为学生更好的发展营造一个良好的环境。

　　体育教师的自我评价2转眼间，从20__年8月份参加工作至今已近一年，.经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。

　　本人具备良好的思想品德。这一年来我坚持定期学习马列主义，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。还有严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。

　　“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中

　　重要的一部分。除了参加新教师培训，还有幸参加了__市海岛渔农村中小学教师“领雁工程”培训。虽然有了这些培训，使我受益匪浅，但我还必需多加努力学习，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任小学二、五、六年级的体育教学工作，同时还要担当各方面的体育训练工作，所以工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即时反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与市区的论文和案例评比，有幸都获得了两次二等奖。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

　　未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格!体育教师的自我评价3本学期我一如既往，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领会体育

　　课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围，彻底转变教师的教学理念。接下来我将对我今年的工作作如下五方面总结：

　　一、教学方面。

　　作为一名体育教师，课堂就是我们的生命。在开学之际规划好本年度教学计划，根据教学计划认真的备好每一堂课。每堂课根据教学计划和备课内容进行，虚心向其他老师求教，接受指导老师的指导。再通过反思来提高自我的教学水平。

　　在上好课的同时也积极配合学校开发属于我校特色的体育课程，如201x年下半年学校开设的武术社团活动。

　　二、教科研方面及教研活动方面。

　　本人积极参加各类教科研活动，在听课中我认真做好记录，并写下听课心得，与其他老师进行深入交流，以便总结更多的经验。回到学校进行再反思，总结科研活动的收获，并化为己用。参加的教研活动有：

　　1、参加了瓯海区小学体育教师会议。

　　2、参与了瓯海区第五届小学课改论坛，观摩了徐禹等三位老师精彩的展示课，并听取了温州市体育教研员刘坚老师《课程的构建》的讲座，受益匪浅。

　　3、参加了瓯海区小学篮球裁判培训，并在巨溪华侨中学进行为期三天的裁判实践。

　　4、参加了瓯海区发展中心德育培训班组织的两次德育活动。

　　三、竞赛训练方面。

　　（一）学校方面：

　　今年我吸取了20__年教训，力所能及的参加了体育局及瓯海区教育局等组织的有关体育节的比赛。

　　1、今年三月份参加了瓯海区小学乙组棋类比赛，其中1名学生闯进了象棋组的第8名。这是我校首次参加棋类比赛，虽然成绩不佳，但是也激励我们来年要加紧训练。

　　2、今年四月份参加了瓯海区小学乙组乒乓球比赛，其中1名女生获得第五名，一名男同学获得第8名。团体获得第8名。

　　3、今年十一月参加了瓯海区第二十五节中小学生田径暨趣味运动会，经过艰苦的训练我校学生趣味组取得小学乙组第二名，田径取得小学乙组第四名，体育节总分获“20__年小学乙组体育节团体总分第四名”的成绩。为我校争得了荣誉。

　　（二）个人方面：

　　20__年5月份参加体育教师基本功比赛获得三等奖。

　　四、群体方面。

　　1、四月份，我校举行了第二届“八字绳”比赛。

　　2、四月份，我校举行了第二届广播操比赛。

　　3、十月份，我校举行了第二届学生趣味运动会。

　　4、十一月份我校全体教师参加了梧田中心组织的趣味运动会。

　　5、学生的日常两课两操三活动也常抓不懈，给学生以活动的时间，锻炼的机会。

　　五、存在问题。

　　当然在我的体育工作中仍然存在许多不足之处，主要有：

　　1、在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改进的地方。

　　2、校训练队训练时间不够保证。

　　3、对于体育教师的评优、评先，针对目前的评优、评先方式，体育教师与其它教师相比存在着相当大的局限性，请领导在制定考核制度上多给予关心和照顾。

　　4、体育器材的管理有待于加强，特别对器材管理要更加规范。

　　5、今年担任总务工作，经常的因总务工作影响体育教学。没有协调好。

　　不过总体来说这一年对我来说是很不平凡的一年。一年中我学到了很多，也取得了一定的成绩，但是我知道这还远远不够。在今后的学习工作中我将不断地学习、进取，再学习，再进取，才能成为一名更加合格的体育教师。我相信在以后的工作中我会做得更好。

　　体育教师的自我评价4学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要渠道，是学校教育改革的重要方面。体育能够锻炼人的意志品质，能够培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神，增强各方面的本事，提高心理素质，促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作，即取得了必须的成绩，也找出了不足，下头从以下几点简单评价如下：

　　一、领导重视、思想、认识统一、目标明确

　　我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取评价汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安

　　排，给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动，以推动学校的体育工作进一步发展。

　　1、建立激励制度，搞活体育教学工作

　　学校长期以来，坚持每一天对各班进行大课间、保健操评分考核以外，还对各班参加体育活动、体育比赛的结果，作为评选礼貌班级、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任教师对体育工作的重视，不一样程度的促进了学校各项体育活动的开展。

　　2、抓常规，出成效

　　本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任、体育教师平时做了很多的工作。此刻每一天上午的大课间，学生一听到音乐，就会自觉地站好队，排着整齐的队伍下楼，随着音乐的节奏做操、跳团体舞、做游戏；体育课在体育委员的带领下，排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的团体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了提高，为良好班风的构成创造了有利的条件。

　　二、继续实施新课标，改革体育课堂教学

　　准确把握新课标的实质，切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于

　　身体活动并有机结合的教育过程。经过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学资料丰富多彩，形式多种多样，对传统竞技运动项目，进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新，满足不一样学生的需要。本学期备课组进取开展相互听课活动，课后讨论其中的得失。人人上好研究课，异常是对青年教师的课进行了重点探讨，帮忙他们认识自我的不足处，以后能够改善。

　　三、加强管理，促进体育教学工作。

　　1、抓好体育课教学的过程管理。

　　体育课是一门学科，并且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有评价；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的"体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和团体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

　　2、结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。

　　学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。

　　3、为了在区体育节中取得好的成绩，加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率坚持在98%以上。

　　本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年开始，我校就抓好体育达标活动工作，并进行年级组同年级组开展竞赛，班同班，学生同学生进行竞赛，在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率坚持在98%以上。

　　四、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。

　　教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是：

　　（1）团体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作评价。

　　（2）立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。

　　（3）学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。

　　（4）每学年体育教师都写出自我的个性化专业评价，便于不断改善自我的教学方法，提高自我的业务水平。

　　（5）进取参加奎文区组织的教案、论文评选，并取得了优异的成绩。

　　五、开展丰富多彩的体育活动，全面推进素质教育。

　　（1）本学期开展了丰富多彩的体育活动，成功的组办了20__年春季田径运动会，全面提高了学生的整体素质和班级的凝聚力。

　　（2）以级部为单位进行了大课间操的展演，全方位的提高了学校的精神面貌。

　　成绩只能说明过去，学校决心在教育局领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

　　体育教师的自我评价5作为一名体育教师，我深刻认识到体育人不怕辛苦不怕累，体育人做事胆大心细，体育人为人直爽、简单、豪放，体育人有拼搏奋斗的精神，下面是简短自我评价。

　　我作为体育人，除了有以上特点外，思维敏捷，点子新意多，善于思考总结经验和吸取教训，有很强的创新思维。在校期间，担任年级络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长，做事认真，责任心重，有很好的应变能力和办事效率，能及时按要求完成任务。是同学眼中的“万事通”，乐于助人，有很好的人缘关系。

　　在教育方法上我有自己的观点——“两个新”。一是创新，二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验，吸取失败的教训，然后创造出更好的教学方法；更新则是要更新教学内容和教学方法，及时更新教学课件、教案，多听取学生的意见和建议，根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法，保证教学质量。

　　体育教师的自我评价6本学期我校体育工作认真贯彻落《国家学生体质健康标准》，坚持树立"健康第一"的指导思想，以提高学生综合素质为目标，进取开展阳光体育运动。深入实施新课程标准，重视课外体育活动，努力提高体育教学质量及运动训练成绩。学校加强对体育工作的领导，以创立体育特色学校为平台，以活跃我校学校文化，提升办学水平，为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境为目的，进取的开展好体育教学活动。

　　一、政治思想。

　　一年来，我自始至终以认真、严谨的教学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。我在这学年里，能认真参加学校开展的各项活动，努力学习别人先进的教学经验，改变旧的教学观念，把新的教学理念运用在自我教育教学之中。

　　二、工作职责。

　　本学年，我担任小学六年级四个班的体育教学工作和学校体育器材管理。

　　三、实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》

　　体育教研组一向把体育达标作为一项重要工作去抓，进取开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验。在今年学校对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标，即：全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、30%和40%;其次在体锻达标工作中，体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领，负责矫正学生的错误动作，进行必须强度的训练。还有就是在学生体锻达标的检测上，采取集中检测的方法，严格把握各项标准。《学校体育工作条例》得到了全面的贯彻和实施。还进行了《国家学生体质健康测试》的落实。认真、负责地进行了学生体质的测试。

　　四、认真执行体育教学常规，提高体育教学质量

　　1、开学前教师根据教学大纲和新课程标准结合本校实际，制订出了可行的所教年级体育教学计划。教学计划应包括：教学目标、教学重点、教学资料、学生情景、教料分析、场地器材、教学进度、学习评价等。个人备课与团体备课相结合，场地备课与理论备课相结合。同年级教学进度、教学要求尽量统一。团体备课后个人写出教案。认真钻研教学大纲和新课程标准，正确认识和把握《课程标准》的目标体系，根据教学目标、教学资料、学生情景、场地器材以及季节气候等因素，创造性地进行教学。教学目标明确，精心设计教案过程，教学重点突出，难点处理恰当。讲解与启发相结合。引导学生学会锻炼，学会娱乐，学会健身。教师要充分发挥主导作用，要为学生创造合作学习的氛围，充分发挥学生学习的主动性、进取性和创造性。加强学法指导，提高学生自学自练本事，让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。树立良好教师形象，进取参与教学活动。及时进行教学评价，严格要求与教育疏导相结合。建立平等和谐的师生关系，营造严肃活泼的课堂氛围。课堂结构紧凑、连贯、严密。分组练习要体现分层教学，交换练习组织合理，运动量要适宜。加强安全教育防范措施，经常对学生注意环境卫生和爱护公物的教育。利用教学

　　资料，做好运动参与、生理健康、身体健康和社会适应的渗透教育，促进学生身体、心理、社会适应本事，使学生各方面得到全面发展。

　　2、在体育课堂教学中，我认真备课，进入六年级后学生的空间概念加强了，动手实践的资料增多了，教师如何将生活中的一些现象引入课堂，这是当今教师本事的体现。和六年级相比五年级的运动量有所增加。所以备课时不但备学生并且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一节课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，在充分了解学生现状的基础上，不能存在任何死角。异常是理解本事较差的学生，在备课时先想到他们。如何设计课堂教学使他们能够听得懂、运动量理解得了、练得高兴。就此保证全班学生都能有所收获。在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快;注意精讲精练，采用小组合作，学生自主学习等方式进行教学活动。经过这一学年的努力、我所教学的六年级四个班181名学生全部到达国家体育锻炼标准的要求，其中优秀人数23人;及格率达。

　　3、学校"两操一活动"是反映学生整体面貌的形象"工程"，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要资料，抓好"两操"更能促进学校的全民健身活动的开展。体育教师具体抓了以下工作：⑴认真完成六年级学生广播操的教学和训练工作;⑵充分利用体育课时间加强学生广播操的复习和训练工作;⑶主动与班主任联系，利用大课间活动

　　时间做好学生广播操训练的辅导工作。经过大家的努力，进一步规范广播操，提升做操质量和锻炼价值，并成为我校创立体育特色学校重要资料，成为我校体育的一大亮点。

　　五、开展课外体育活动，培养学生特长

　　学校进行的各种课外体育活动是开展学校学校体育文化的重要途径。每学年学校组织开展一次冬季体育运动会，其中包含：走、跑、跳、投、队列步伐、拔河等，从而吸引更多的师生主动参加体育活动。提高学生锻炼意识和进取性有良好的促进作用。

　　六、、存在的不足及努力方向。

　　根据我所任教班级的实际情景，两极分化比较严重。应对后进生，我真正做到以情动人：首先做到"真诚"二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到"理解"，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论。最终做到"理解"二字，即经过学生的眼睛看事物。但由于班级人数较多，学生学习自觉性不高，导致本学期后进生辅导未达所愿。针对本学期出现的这些不足，我将在以后的教学工作中，不断评价经验，力求提高自我的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信耕耘总会有收获的一天!

　　总之，我认真地备好每一节课，在备课中，我认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲，虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材，找准重点、难点。运用多种教学方法，不断评价经验，力求提高自我的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获!

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