校长现实表现材料150字4篇
篇一:校长现实表现材料150字
【2018-2019】校长考察材料,主要现实表现-优秀word范文
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
==本文为word格式,下载后可方便编辑和修改!==
校长考察材料,主要现实表现
篇一:xx同志考察材料-校长
xxx同志考察材料
一、基本情况
xxx,男,汉族,19年月出生,籍贯:。1900年13月参加工作,1900年00月加入中国共产党。大学本科学历,现任市xxx区xxx中心小学校长。
19.08-19.0xxx中心小学教师
19.09-19.0xxx中心小学教学主任
1999.03-19.0xxx中心小学副校长
二、现实表现
自参加工作以来,xxx同志先后被评为为xxx优秀青年教师,xxx区德育先进工作者,xxx教育系统四五普法先进个人。并获得201X年度、201X年度、201X年度和201X年度xxx区党建论文等奖项。
1、xxx同志在
政治
思想上积极进取,严格要求自己,始终如一地忠诚党的教育事业、遵纪守法,有强烈心和责任感,认真践行“三个代表”重要思想,坚持以
科学
发展观统揽自己的所有工作,坚持政治学习,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行国家和xxx《教育改革和发展规划纲要》,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。严格依法办事,自觉执行上级的决定,带头落实学校各项规章制度。始终襟怀坦白、公道正派、坚持
原则、谦虚谨慎、克己奉公。
2、该同志始终坚持“以良好的形象影响教师;以热情的态度服务教师;以科学的方法指导教师。”做到严于律己、宽以待人,时时、处处为全体教职员工做出表率。努力争当管理育人的模范,服务育人的模范,教书育人的模范,积极发挥先锋带头作用。对周围的人能热情真诚相处,年老教师敬之为长辈,青年
【2018-2019】校长考察材料,主要现实表现-优秀word范文
教师视之为朋友;为他们取得点滴成绩而快乐。无论是在工作上,还是生活中,只要他们需要帮助,xxx同志都给予支持,因而,存进了领导班子整合力的形成,促进了学校的稳定发展,使领导班子更具活力。
该同志在工作中始终坚持争取的立场,不避重就轻,不瞻前顾后,不耍小聪明。做任何事以学校集体利益为重,以教师利益为出发点,说真话,做实事。做教师的贴心人。真正做到:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严禁,讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范,举止文雅,为人师表,在各方面做师生的楷模。
3、作为班子带头人,xxx同志一方面凡事以身作则,不搞特殊化,要求教师做到的,自己首先做到,与教师一起参加政治、业务学习,深入课堂、深入学生,参与教科研活动,针对性指导教师改进教学;坚持与教师研究教材,共同备课,听课、评课,指导青年教师提高教学技能。,坚持出满勤,即使自己生病也没有按照医嘱要求休息,提前到学校上班,坚持主持全校工作。对学校大大小小的工作,他都认为自己的分内事,既做领导,有做教师,身先士卒,默默工作。
另一方面注重强化对教师的教育思想的管理。他坚持抓教师的学习与培训,更新教师的教育观念,指导教师树立与素质教育相适应的教育观、人才观、质量观、教学观,积极指导教师开展高效课堂研究,引导教师转变教学方式,提高教学能力。坚持从群众中来、到群众中去的工作方法,深入实际,求真务实,引导全体教师树立全员育人思想。加强对教师的情感管理,关心教师的工作、学习、生活,通过及时的沟通与交流增近干群关系,激发教师的工作动力;努力增强作好教职工思想政治工作的自觉性与主动性,注重加强教师的职业道德建设,培养教师养成良好的学习和工作习惯,引导广大教师“教书育人、服务育人”。
三、主要不足
该同志长期在山区基层,一直负责学校管理工作,相对来说缺少机关经验。脾气急。
四、谈话推荐情况
共00人参加个别谈话推荐。推荐该同志的00人,占00%。
附:谈话人员名单
第0考察组:
Xx年xx月xx日
篇二:现实表现考察材料
篇二:校长现实表现材料150字
校长现实表现材料3篇
现实表现即一个人对现实事物的认识、情感、看法和行为。今日为大家细心预备了校长现实表现材料3篇,盼望对大家有所帮忙!
校长现实表现材料1篇
**同志现实表现材料
**,男,汉族,1975年10月出生,本科学历,1997年参与工作,1999年调入市政府办公室至今,现任政府办公室副主任。该同志政治、工作表现如下:一、思想长进,政治可靠。多年来,仔细学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,用党新时期的理论武装头脑,具有较高的政治理论根底;立场坚决,旗帜鲜亮的拥戴党的领导和党的各项重大确定,政治上始终同党中央保持一致,自觉抵制不良倾向,具有较强的政治敏感性;主动参与"三个代表"学教活动,留意用党员的规范严格要求自己,自觉维护党的形象,思想长进,具有坚固的为人民效劳的宗旨意识。
二、工作扎实,业务过硬。多年来,爱岗敬业,扎实工作,主动进取,发明性的开展工作。一是在工作中注重学习,谦虚向新老同志请教,娴熟控制有关法律、法规学问,不断加强对环保、卫生、金融等多项分管工作政策及业务学问的学习,促进了工作方式向依法行政转变,到达了业务娴熟,胜任本职工作。二是积极克制主管科室人员少、工作量大等困难,在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,常常性加班加点毫无怨言,仅今年上半年就带着科室人员起草各类讲话、文件、总结、报告等公文近100余件,约5万字,起到了领导顾问助手作用,并屡次受到领导的好评和表彰。尤其是在去年的抗击非典的斗争中,作为主管卫生工作的副主任,加班加点,协作市防治办准时起草疫情通报、阶段总结、防治动态等各类文稿近100件,下达各类通知50余次,有力推进了市防治办的各项工作的落实,为全市抗击典工作的成功做出了应有的奉献。三是主动承当领导交办的其他工作,具有肯定的协调和组织能力。
三、廉洁奉公,大众根底扎实。多年来,在工作、学习、生活中,仔细恪守组织纪律和干部廉政条例,自觉抵制社会不正之风的影响,不吃、不拿、不贪、不占,做到了防微杜渐和自重、自省。
校长现实表现材料2篇
**,男,汉族,1967年12月出生,湖北**人,1993年07月加入中国共产党,1990年07月参与工作,荆州师范专科学校历史专业毕业,在职大学学历。曾任**市农机学校副校长、汉江中学副校长、沔州小学校长、党支部书记,2021年03月至今任第二试验小学校长、总支书记职务。其主要表现是:
廉洁从政,注重队伍建立。该同志为人正直,原那么性强,有较高的思想觉悟,狠抓党风廉政建立,强化组织领导,落实廉政建立责任制,抓好党风党纪教导,提高党员干部素养,主动开展腐败风险自查,大力推动党务政务公开,加强财务管理,深化民主管理和监视机制。
作风扎实,工作思路清楚。该同志工作责任感强,作风硬朗,有较强的组织协调能力,工作思路清楚,事事抢先垂范争先进。一是创新管理模式,试验二小"两园一区"管理上实施"管线为主蹲点为辅"的模式,厘清各蹲点校长和分管校长的职责,全校采取一套政策考核,一套方案运行,民主管理,充分调动学校各方面主动性,促进学校良性进展;二是强化老师培训,全面落实"国培""省培""市培"打算,加大自主培训经费的投入,让每位老师均能享受培训的福利,提高学校老师队伍专业素质;三是加强校文化建立,构建了以"勤、诚、礼、爱"为主题的校内环境文化,主动开展"诵读经典"、"学生社团"的建立与实施,全面提高学生综合素养。四是加大根底设施建立,抓机遇、争取支持,统筹工程资金、城市奖补资金等各类建立资金670余万元,装修办公楼,改造塑胶运动场,改善食堂就餐环境,翻修从属幼儿园,新建试验部学生运动场、综合楼,优化办公环境,购买屏风办公桌,老师人手一部办公电脑,建成钢琴室、乒乓球室、教工健身室并投入使用,学校建立全面展开,办学实力持续增添。
锐意进取,工作功效显著。在该同志的带着下试验二小成为了市直小学的一面旗帜,被国家语委授予"国家语言文字示范校";被省教导厅、教科院授予"湖北省重点课题讨论先进单位"、"湖北省中小学微课推广试验基地"、"湖北省优秀网络讨论工作室"、"安康课堂讨论先进单位""湖北省学校文化建立百强校";被市教导局授予"年度综合考核先进单位"、"高素养人才培养学校"、"教学质量优胜单位"、"落实党风廉政建立责任制先进单位"、"先进基层党组织"、"学校平安管理先进集体"、"打算生育先进单位";个人被省教科院授予"课题试验先进个人",被市教导局授予"社会治安综合治理先进工"、"教学管理先进个人"。
主要缺乏:难以从繁琐的工作事务中解脱出来进行深入学习
校长现实表现材料3篇
一、政治素质和理论水平
该同志始终如一的坚持把加强学习作为提高自身政治素质和理论水平的重要措施。自工作以来,该同志不断学习党的理论和各项方针政策,不断学习马克思主义中国化的最新理论成绩,使其理论水平迅速提高。在工作中,该同志深入结合自身实际,充分运用学到的理论学问,将乡党委提出的"农业稳乡、生态立乡、产业富乡、科教兴乡、文明塑乡、和睦安乡"进展战略落到实处。同时,该同志也时刻谨记道德素养、文化素养、心理素养、纪律素养的提高,力求使其政治素质和理论水平全面提高,也使其得到全面进展。
二、业务水平和能力
自工作以来,该同志始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻铭记党全心全意为人民效劳的宗旨,努力实践科学进展观,在自己平庸而一般的工作岗位上,努力做好本职工作。日常工作中,该同志努力学习、主动思量,开辟创新,力争将自己的专业学问充分的应用到工作之中。该同志在做好根本业务工作的根底上,结合自身专业优势、运用自身专业学问,发明性的开展工作,使工作的信息化程度有了较大提升,同时也提高了工作质量和效率,简化了工作过程,节约了工作时间。作为一名基层工作人员,该同志时刻铭记党与人民大众的血肉联系,树立了正确的进展观、大众观、权力观,坚定实践立党为公、执政为民的宗旨,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
三、综合能力
工作以来,该同志从一个象牙塔里的学生变成了一名为人民效劳的社会工作人员。社会进展的逻辑和工作的责任感促使该同志养成了多学习、勤思量、讲政治、端品格、创新思、争先进的习惯,也使其增添了组织能力、协调能力、预见能力和决策能力。该同志的综合能力在一年的工作生活中得到了显著提高。
四、存在的缺乏今后的进展方向
回忆一年来的工作,该同志在政治素质、理论水平和业务
能力上都取得了肯定的长进,但仍然存在肯定的缺乏之处,理论学问水平还有待进一步提高,管理和效劳水平也有待进一步提升。"十二五"时期是我国全面建立小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济进展方式的攻坚时期。作为一名基层工作人员,该同志主动学习、深刻领略,将一如既往、实事求是、解放思想、与时俱进、开辟创新,坚决不移的以马克思主义中国化的最新理论成绩为指导,深刻认识并精确把握各种形势的新改变、新特点,继续加强政治素质、理论水平和业务学问的学习,继续提高工作水平和业务能力,为夺取全面建立小康社会新成功、推动中国特色社会主义宏大事业添砖加瓦。
篇三:校长现实表现材料150字
第一篇、学校校长现实表现鉴定2016年校长现实表现材料德能勤绩廉现实表现材料**学校校长一、积极参加政治理论学习,切实提高思想素质该同志始终树立“活到老学到老”的意识,把加强思想政治学习当作工作生活的一部分,使自己的思想和行动始终与党中央保持高度一致,始终用党的方针政策指引自己,使自己的政治理论水平得到了切实提高。积极参加政治。探讨教改方法,研究学生的学习心理,落实学生的主体地位。有效提高自身的科研能力。积极投身教改,勇于创新,竭力搞好教学工作。在教学中能不断更新教学理念,刻苦钻研教材和课标,充分调动学生的学习积极性和主动性,积极采取启发式、讨论式、辩论式的教学方法。
三、尽职尽责,用心耕耘该同志负责、组织学校的全面工作,尽职尽责,任劳任怨,用心耕耘,坚持以上级文件精神为指导,以学校绩效考评细则为中心,以教学、教研为主线,以突出安全工作为抓手,以工作活动为平台,扎扎实实负责、组织学校各项工作的顺利开展,形成了“方向明,校风正,校纪严,校园美”的学校,教学质量稳步提升、持续发展,受到社会、领导的好评。四、喜迎丰收,成绩显著。该同志工作期间,个人和主持的学校都取得了显著的工作成绩。所教班级学生考试成绩合格率、优秀率不断提高,在每学期的全镇段、期考中名列前茅。理论联系实际,把每年的教学经验形成文字,所撰写的论文《历史学科创新性思维的培养》在评比中获二等奖。学校誉称号。2004年被**区人民政府授予“文明单位”荣第二篇、个人德能勤绩廉现实表现材料2016年校长现实表现材料德能勤绩廉现实表现材料
2012年8月在市委、区委的正确指导下,本人努力学习、扎实工作、积极创新、认真履职,为xx经济、社会的发展和稳定作出应有的贡献。现将本人的德、能、勤、绩、廉情况报告如下一、加强学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质我一直将理论学习作“三个代表”为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,系统地学习了邓小平理论、重要思想以及科学发展观、建设和谐社会的理论,努力增强党性观念,提高思想政治素质。在工作面前顾全大局,不争名夺利,不计较个人得失,在思想上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观和正确的事业观。二、求真务实,不断提高xx工作能力认真履行民主监督、参政议政职能,服从区委和xx安排,积极参与撤县设区、项目建设、人事调整等重大事项的协商,认真参加有关全区经济社会发展重大课题、重大项目的协调、调研、视察工作;积极撰写提案,联系重点工程,为建设和谐望城添砖加瓦;搞好民主监督,实事求是评议有关单位和部门。三、尽职尽责,不断取得新成效
无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。一是xxxx;二是xxx。四、严于律己,始终做到公正廉洁认真学习、自觉遵守中央省市区和本单位的各项廉政要求,特别是自觉对照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》,熟记“八个严禁”、“52个不准”,切实增强自己的廉政意识,严格要求自己,并以此为标尺时刻检查个人的工作和生活。个人在工作中总结了三条为人处事原则一是想开点、看远点、不过分;二是工作讲原则、同事讲感情、朋友讲信义;三是钱不多拿乱拿、事不少做乱做,坚持做到。认真履行廉政领导责任,组织分管线的同志学习廉政规定,建立健全如案件集体讨论、案件回访等廉政制度,加强内外监督,防止不廉洁行为发生,依法办事、廉洁办案,杜绝人情案、关系案、金钱案,有效防止索拿卡要。在此期间,个人无违纪违规行为。几年来,个人虽然在工作、学习、生活上作出很大的努力,取得了一定的成绩,但离上级要求和人民群众的期待还有距离。在今后的工作中,我一定发扬优点,克服缺点,更加扎实地工作,为建设幸福新xx作出新的更大的贡献。第三篇、某同志德能勤绩廉现实表现
2016年校长现实表现材料德能勤绩廉同志德能勤绩廉现实表现材料**同志自**年**月任书记、*长以来,在*委、*政府的正确领导下,以经济建设为中心,认真履行工作职责,经济和社会事业取得了显著成绩。一、思想先进,立场坚定,具有很强的理论水平该同志一直把理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。践行“三个代表”重要思想,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,顾全大局,牢记全心全意为人民服务宗旨,在思想上、政治上、工作上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为鲁桥的科学发展跨越发展尽职尽责。二、求真务实,具有很强的工作能力该同志经过近两年基层磨练,积累了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能
篇四:校长现实表现材料150字
XX同志现实表现材料(学校校长)
XXX同志现实表现材料
XX,男,1975年9月出生,现任XX镇XX初中校长,这些年来,该同志忠诚党的教育事业,严于律己,圆满完成上级下达的各项任务,出色完成本职工作。现就该同志一年来履行职责情况作具体汇报如下:
一、始终加强政治思想研究。
这一年来,该同志认真研究十七大重要思想,紧紧团结在以XXX为的党中央周围。坚持研究实践科学发展观。保持雷厉风行的高效工作风格。关心国际形势,关心国内形势,坚持拥护XXX。以身作则,严格要求自己,维护XXX的形象。积极参加支部生活,及时足额缴纳党费。服从上级领导。团结学校班子成员,团结教职员工。个人利益服从集体利益。
同时,依法办学,依法治校。严格遵守师德规范,遵守教师不计得失、不甘落后、爱生如子,认真执教和终身从教的五种精神。
二、认真履行职责,搞好本职工作
首先,定好制度,搞好分工工作。
学校工作虽然是繁琐的、时间性强的工作,但也是有章可循的工作。对各办、各岗位都定有切实可行的制度。一切工作
按制度进行,避免了工作的盲目性和随意性,也给各岗位上的人员明确自己的工作与任务。同时在协作的前提下,搞好岗位分工,让工作更具体化,更有针对性,做到有职有责,职责分明。避免了
1工作面前疲疲塌塌,互相推诿,成绩面前争功夺利的现象发生。促进员工之间协调共处。
其次,搞好监督检查工作。
好的制度,要得到顺利实施,施展作用,离不开监视和检查。责任要落实,监视要跟上。在这一年来的工作中,该同志一直要求分管教导处、政教处、总务处的三位分管副校长首创性地开展工作,并作好监视检查。保证工作得到顺利开展,达到预期目的。在监视检查中,发现题目,实时整改,发现隐患,实时排除,并做到信息反馈,以便他动态掌握学校具体情形,并根据实际需求作出适当调整。也为下一步学校决策提供第一手原始资料参考。
再次,针对该校具体情况,灵活开展工作。
新学期开始,结合该校实际,侧重监视学校教研活动的开展;增强教师考勤;增强向45分钟要质量;增强学生德育和管理;增强安全演练等工作,都获得不错的效果。
该校高度重视,花大力气,投入巨资,收集、整理、改善相关软件材料,绿化、美化校园环境,增设硬件设施等。学校师生精神面貌和校容校貌焕然一新。
最后,学校财务,严格坚持按制度办事,规范相关程序,接受财政所“零户”统管。使得学校财务公开、透明、合理、规范。
三、合理分配时间,有序开展各项工作。
为确保学校的管理、教学、后勤工作的顺利开展和完成上级下达的各项工作,该同志坚持爱岗敬业,出满勤,灵活安排工作。
推荐访问:校长现实表现材料150字 校长 现实 表现
上一篇:小学教务主任个人年度考核总结7篇
下一篇:党支部标准化建设工作手册4篇