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党员发展不规范的原因集合5篇

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规范,有名词、动词、代词等词性。意指符合逻辑,客观、真实、全面、完整、准确、及时,达标。明文规定或约定俗成的标准。如:道德规范、技术规范等。或是指按照既定标准、规范的要求进行操作,使某一行为或活动达到或超越规定的标准。如:规范管理、规范操作, 以下是为大家整理的关于党员发展不规范的原因5篇 , 供大家参考选择。

党员发展不规范的原因5篇

党员发展不规范的原因篇1

写字不规范原因

目前,孩子写字难看,已成为绝大多数老师和家长的共识。据教育部公布的对3000多名教师的调查显示,60%的人认为学生汉字书写水平下降;在对1.2万余名学生的调查显示,超过65%的学生认为应该出台汉字书写等级标准。

  那么,“书写危机”的原因何在呢?

  用打字替代手写?网络时代,孩子应用QQ或BBS与人交流的机会大增,甚至用电脑打字的速度比手写快。还有人以此掩盖“字丑”缺陷,结果因写字机会减少使字写得更丑或不规范。

  重考试轻书写?受应试教育影响,一些孩子错误地认为只要考得好、分数高就行,字迹是否工整、卷面是否整洁不重要。所以,一味注重考试成绩,忽略了书写要求。

  不注重孩子练字?尽管很多家长对孩子的书写不满意,但又有些人因心痛孩子,不严格要求他们一定写好字。“负担够重了:一方面是写不完的作业,另一方面又要求他们工整地书写字”——很多家长这样想。

  写字要写规范字

  笔画展不开,显得皱皱巴巴。很多家长反映,孩子平常书写极不规范,作业、作文字迹潦草难辨,书写丑陋;错别字层出不穷,不是缺胳膊就是少腿,更不用说再讲究传统意义上的结构、笔画、笔顺了。

  关于书写规范字,原国家语委主任许嘉璐呼吁少年儿童从现在起,要用高标准要求自己,“写字要写规范字,说话要说普通话”。

  政协委员李汉成表示,读书与写字密不可分,上学时不仅要识字,还要会写字,因为它是我们国家的传统文化。

  书法家何伟认为,写好字,应该从小学娃娃抓起。从小养成规范的写字习惯,又快又好地书写,一生受用。“规范书写汉字,既是对中华民族传统文化的弘扬,对自身也是修身养性。”

  如何让孩子写好字

  目前,尽管针对明年将出台汉字书写等级标准存在争议,但公认的是孩子写好字,能磨练性情,陶冶情操,同时还能培养良好的学习习惯。大家知道,汉字表义丰富,形体优美,已成为一种艺术——书法艺术。汉字的书法艺术是任何其它文字所无法相比的。作为家长,怎么督促孩子写规范字呢?语文教师尹靓楠提出如下建议:

  一,保持正确的写字姿势。有的孩子握笔姿势不正确,有的出于舒服或趴在床上写字,或歪着身子写字。

  二,书写规范,注重质量。家长对孩子的书写一定要严格要求,重点放在质量上,即便是铅笔字,下笔也要规范。开始练习写字时,量不能多,否则,孩子容易产生抵触情绪。

  三,选择握笔器和字帖。针对拿笔不正确和写字不规范的孩子,可以选择适合的握笔器和字帖,以纠正他们握笔不正确或笔画不规范的毛病。

坚持写规范字

文字,是人类文明的重要标志,中国汉字生生不息,沿用至今,堪称世界文化的奇迹。这小小的方块字背后潜伏着我们先人的智慧、情感、甚至本能,如此神奇。这种神奇不只吸引了历史学家和文字学家研究的热情,也吸引了世界上众多对“汉语”感兴趣的外国人,使他们为之倾倒。
  然而和汉字在世界上愈来愈重要的地位相对比的是我们本国的孩子们汉字书写水平的降低…

小学语文教学承担着一个人一生极其重要的技能,那就是识字与写字。常用汉字3500个,95%以上的是在小学阶段学习的,可以说,小学阶段是培养学生书写规范汉字的黄金时期。我认为主要有:

一、重视正确执笔姿势的养成

在一、二年级的语文教学中一定要杜绝错误的执笔姿势和书写姿势。这一阶段教师应强化执笔姿势和书写姿势的训练,教给学生正确的执笔、写字的姿势,让学生记住顺口溜,头正,肩平,臂张,脚分开,“三个一”要求记心上。这里的“三个一”是指笔尖离手一寸,眼睛离书一尺,身子离桌一拳。利用教学挂图让学生对照检查自己的姿势,逐渐形成习惯。正确的姿势一旦形成,会使学生受益一生。我们还让学生牢记“执笔歌”,利用指托规范学生的执笔姿势。久而久之就养成了正确的执笔与书写姿势。同时,学生也做到了充分的心理准备,用认真的态度去练字,使学生能树立“提笔即是练字时”的意识。

二、提高教师的书写水平和教学能力

俗话说“字如其师”,勿庸质疑,教师的写字水平对学生的影响是巨大的。一个写字好的老师也往往会更加注意学生正确写字姿势的培养。学校要请书法老师对其他教师进行定期培训,提高教师的书写水平。语文教研组可将正确的执笔姿势的养成作为一个课题进行研究,提高教师重要性的认识,探索行之有效的教学方法。

三、提高家长的重视程度,督促子女养成正确的执笔姿势

教师要利用家长会向家长讲明执笔姿势和写好字的关系,提高家长的重视程度。要让家长明白家庭教育一对一的优势,学生在家中要写作业时,家长要密切配合,时常提醒子女注意执笔姿势的正确性,手把手纠正其错误姿势。

四、营造良好的班级写字氛围,引导学生互帮互学

国外有研究表明,对儿童影响最大的人依次是父母、同伴、老师。教师可把班里写字好姿势又规范的学生作为榜样,让他们去当小老师,动员全班的力量对同学的执笔姿势进行监督。教师要经常进行“看谁写的好,看谁姿势正确,看谁进步快”的写字比赛,使学生人人争当上游。

杨修品在他的《美学论语》里有这么一句话:“汉字,直觉的是美,深远的是我爱祖国!”字是一个人的另一张名片,是一个人语文素养、文化素养的一部分,我们要让孩子踏下心来,好好地写字,我们的老师也要写好规范字。在当前我国大力弘扬优秀文化的背景下,绝不能丢掉书写规范汉字这一文化使命。

 

写规范汉字,从规范笔顺开始

《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定:“国家推广普通话,推行规范汉字。”作为一个中国公民尤其是学生,不仅要把每个汉字写对,还要弄清它的笔画,写对它的笔顺,笔顺正确也是写规范字的要求之一。其实,这不仅是法律的要求,也是提高个人文化素养的需要,更是传承中华文明的责任。

可是在现实生活中,尤其是在越来越依赖电脑打字的今天,不少人对汉字的书写不重视,错别字满天飞,对笔顺就更不讲究了。只要我们稍微留心便不难发现,写倒笔画的现象相当严重。我曾做过一个小调查:

请分别写出“万、巨”的第二笔。

接受调查的有近30人(包括教师、学生、公务员),能够正确回答出“万”的第二笔是“横折钩”而不是“撇”;“巨”的第二笔是“横折”而不是“竖折”的比例还不到30%,这是值得引起重视的问题。

汉字书写的笔画顺序一般要遵循下面的规则:

先横后竖(如“十、干”)

先撇后捺(如“八、天”)

从上到下(如“三、豆”)

从左到右(如“地、做”)

从外到内(如“同、句”)

从内到外(如“函、廷”)

先里头后封口(如“日、国”)

先中间后两边(如“小、水”)

但是,汉字书写的笔画规则并不是绝对的,有些汉字的笔顺就比较特别,“万、巨”就是实例。因此,我们要在熟悉一般规则的同时,注意掌握那些笔顺特别的汉字的书写,下面10个常用字容易写错笔顺,你能按要求正确地写出它们的笔顺吗?

方 第三笔是横折钩,不是撇。

皮 第一笔是横钩,第三笔是竖。

赤 第四笔是长撇,不是短撇;第五笔是竖钩。

鸟 第三笔是点,不是竖折折钩。

化 第三笔是撇,不是竖弯钩。

再 第四笔是竖,不是横。

黑 第六笔是竖,不是横;

卵 第三笔是点,不是撇;第五笔是横折钩,不是竖;最后一笔是点。

出 第三笔是竖,不是竖折。

敝 第一笔是点,不是竖。

怎么样,你写对了吗?

有一本对我们学习和掌握规范汉字的书写笔顺极有帮助的权威性著作——《现代汉语通用字笔顺规范》,列出了7000个汉字的跟随式笔顺。既可以让我们明确每个字的笔画,又直观地展示了字的笔顺变化,使人获得准确清晰的知识。

这种具有权威性的工具书,值得收藏。

热爱祖国的语言文字,要从把每个汉字写规范,包括笔顺的规范开始。

党员发展不规范的原因篇2

写字不规范原因

目前,孩子写字难看,已成为绝大多数老师和家长的共识。据教育部公布的对3000多名教师的调查显示,60%的人认为学生汉字书写水平下降;在对1.2万余名学生的调查显示,超过65%的学生认为应该出台汉字书写等级标准。

  那么,“书写危机”的原因何在呢?

  用打字替代手写?网络时代,孩子应用QQ或BBS与人交流的机会大增,甚至用电脑打字的速度比手写快。还有人以此掩盖“字丑”缺陷,结果因写字机会减少使字写得更丑或不规范。

  重考试轻书写?受应试教育影响,一些孩子错误地认为只要考得好、分数高就行,字迹是否工整、卷面是否整洁不重要。所以,一味注重考试成绩,忽略了书写要求。

  不注重孩子练字?尽管很多家长对孩子的书写不满意,但又有些人因心痛孩子,不严格要求他们一定写好字。“负担够重了:一方面是写不完的作业,另一方面又要求他们工整地书写字”——很多家长这样想。

  写字要写规范字

  笔画展不开,显得皱皱巴巴。很多家长反映,孩子平常书写极不规范,作业、作文字迹潦草难辨,书写丑陋;错别字层出不穷,不是缺胳膊就是少腿,更不用说再讲究传统意义上的结构、笔画、笔顺了。

  关于书写规范字,原国家语委主任许嘉璐呼吁少年儿童从现在起,要用高标准要求自己,“写字要写规范字,说话要说普通话”。

  政协委员李汉成表示,读书与写字密不可分,上学时不仅要识字,还要会写字,因为它是我们国家的传统文化。

  书法家何伟认为,写好字,应该从小学娃娃抓起。从小养成规范的写字习惯,又快又好地书写,一生受用。“规范书写汉字,既是对中华民族传统文化的弘扬,对自身也是修身养性。”

  如何让孩子写好字

  目前,尽管针对明年将出台汉字书写等级标准存在争议,但公认的是孩子写好字,能磨练性情,陶冶情操,同时还能培养良好的学习习惯。大家知道,汉字表义丰富,形体优美,已成为一种艺术——书法艺术。汉字的书法艺术是任何其它文字所无法相比的。作为家长,怎么督促孩子写规范字呢?语文教师尹靓楠提出如下建议:

  一,保持正确的写字姿势。有的孩子握笔姿势不正确,有的出于舒服或趴在床上写字,或歪着身子写字。

  二,书写规范,注重质量。家长对孩子的书写一定要严格要求,重点放在质量上,即便是铅笔字,下笔也要规范。开始练习写字时,量不能多,否则,孩子容易产生抵触情绪。

  三,选择握笔器和字帖。针对拿笔不正确和写字不规范的孩子,可以选择适合的握笔器和字帖,以纠正他们握笔不正确或笔画不规范的毛病。

坚持写规范字

文字,是人类文明的重要标志,中国汉字生生不息,沿用至今,堪称世界文化的奇迹。这小小的方块字背后潜伏着我们先人的智慧、情感、甚至本能,如此神奇。这种神奇不只吸引了历史学家和文字学家研究的热情,也吸引了世界上众多对“汉语”感兴趣的外国人,使他们为之倾倒。
  然而和汉字在世界上愈来愈重要的地位相对比的是我们本国的孩子们汉字书写水平的降低…

小学语文教学承担着一个人一生极其重要的技能,那就是识字与写字。常用汉字3500个,95%以上的是在小学阶段学习的,可以说,小学阶段是培养学生书写规范汉字的黄金时期。我认为主要有:

一、重视正确执笔姿势的养成

在一、二年级的语文教学中一定要杜绝错误的执笔姿势和书写姿势。这一阶段教师应强化执笔姿势和书写姿势的训练,教给学生正确的执笔、写字的姿势,让学生记住顺口溜,头正,肩平,臂张,脚分开,“三个一”要求记心上。这里的“三个一”是指笔尖离手一寸,眼睛离书一尺,身子离桌一拳。利用教学挂图让学生对照检查自己的姿势,逐渐形成习惯。正确的姿势一旦形成,会使学生受益一生。我们还让学生牢记“执笔歌”,利用指托规范学生的执笔姿势。久而久之就养成了正确的执笔与书写姿势。同时,学生也做到了充分的心理准备,用认真的态度去练字,使学生能树立“提笔即是练字时”的意识。

二、提高教师的书写水平和教学能力

俗话说“字如其师”,勿庸质疑,教师的写字水平对学生的影响是巨大的。一个写字好的老师也往往会更加注意学生正确写字姿势的培养。学校要请书法老师对其他教师进行定期培训,提高教师的书写水平。语文教研组可将正确的执笔姿势的养成作为一个课题进行研究,提高教师重要性的认识,探索行之有效的教学方法。

三、提高家长的重视程度,督促子女养成正确的执笔姿势

教师要利用家长会向家长讲明执笔姿势和写好字的关系,提高家长的重视程度。要让家长明白家庭教育一对一的优势,学生在家中要写作业时,家长要密切配合,时常提醒子女注意执笔姿势的正确性,手把手纠正其错误姿势。

四、营造良好的班级写字氛围,引导学生互帮互学

国外有研究表明,对儿童影响最大的人依次是父母、同伴、老师。教师可把班里写字好姿势又规范的学生作为榜样,让他们去当小老师,动员全班的力量对同学的执笔姿势进行监督。教师要经常进行“看谁写的好,看谁姿势正确,看谁进步快”的写字比赛,使学生人人争当上游。

杨修品在他的《美学论语》里有这么一句话:“汉字,直觉的是美,深远的是我爱祖国!”字是一个人的另一张名片,是一个人语文素养、文化素养的一部分,我们要让孩子踏下心来,好好地写字,我们的老师也要写好规范字。在当前我国大力弘扬优秀文化的背景下,绝不能丢掉书写规范汉字这一文化使命。

 

写规范汉字,从规范笔顺开始

《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定:“国家推广普通话,推行规范汉字。”作为一个中国公民尤其是学生,不仅要把每个汉字写对,还要弄清它的笔画,写对它的笔顺,笔顺正确也是写规范字的要求之一。其实,这不仅是法律的要求,也是提高个人文化素养的需要,更是传承中华文明的责任。

可是在现实生活中,尤其是在越来越依赖电脑打字的今天,不少人对汉字的书写不重视,错别字满天飞,对笔顺就更不讲究了。只要我们稍微留心便不难发现,写倒笔画的现象相当严重。我曾做过一个小调查:

请分别写出“万、巨”的第二笔。

接受调查的有近30人(包括教师、学生、公务员),能够正确回答出“万”的第二笔是“横折钩”而不是“撇”;“巨”的第二笔是“横折”而不是“竖折”的比例还不到30%,这是值得引起重视的问题。

汉字书写的笔画顺序一般要遵循下面的规则:

先横后竖(如“十、干”)

先撇后捺(如“八、天”)

从上到下(如“三、豆”)

从左到右(如“地、做”)

从外到内(如“同、句”)

从内到外(如“函、廷”)

先里头后封口(如“日、国”)

先中间后两边(如“小、水”)

但是,汉字书写的笔画规则并不是绝对的,有些汉字的笔顺就比较特别,“万、巨”就是实例。因此,我们要在熟悉一般规则的同时,注意掌握那些笔顺特别的汉字的书写,下面10个常用字容易写错笔顺,你能按要求正确地写出它们的笔顺吗?

方 第三笔是横折钩,不是撇。

皮 第一笔是横钩,第三笔是竖。

赤 第四笔是长撇,不是短撇;第五笔是竖钩。

鸟 第三笔是点,不是竖折折钩。

化 第三笔是撇,不是竖弯钩。

再 第四笔是竖,不是横。

黑 第六笔是竖,不是横;

卵 第三笔是点,不是撇;第五笔是横折钩,不是竖;最后一笔是点。

出 第三笔是竖,不是竖折。

敝 第一笔是点,不是竖。

怎么样,你写对了吗?

有一本对我们学习和掌握规范汉字的书写笔顺极有帮助的权威性著作——《现代汉语通用字笔顺规范》,列出了7000个汉字的跟随式笔顺。既可以让我们明确每个字的笔画,又直观地展示了字的笔顺变化,使人获得准确清晰的知识。

这种具有权威性的工具书,值得收藏。

热爱祖国的语言文字,要从把每个汉字写规范,包括笔顺的规范开始。 1

下午13:00—17:00

B.实行不定时工作制的员工,在保证完成甲方工作任务情况下,经公司同意,可自行安排工作和休息时间。

3.1.2打卡制度

3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。

3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。

3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;

3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。

3.1.2.5手工考勤制度

3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。

3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。

3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。

3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;

3.2加班管理

3.2.1定义

加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。

A.现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。

B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天,超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。

3.2.2.2员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。

3.2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。

3.2.2.4原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。

3.2.2.5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲抵病、事假。

3.2.3加班的申请、审批、确认流程

3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26日至本月25日。

3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》,《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。

3.2.3.3部门考勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录公司不予承认。

下午13:00—17:00

B.实行不定时工作制的员工,在保证完成甲方工作任务情况下,经公司同意,可自行安排工作和休息时间。

3.1.2打卡制度

3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。

3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。

3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;

3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。

3.1.2.5手工考勤制度

3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。

3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。

3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。

3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;

3.2加班管理

3.2.1定义

加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。

A.现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。

B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天,超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。

3.2.2.2员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。

3.2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。

3.2.2.4原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。

3.2.2.5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲抵病、事假。

3.2.3加班的申请、审批、确认流程

3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26日至本月25日。

3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》,《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。

3.2.3.3部门考勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录公司不予承认。

下午13:00—17:00

B.实行不定时工作制的员工,在保证完成甲方工作任务情况下,经公司同意,可自行安排工作和休息时间。

3.1.2打卡制度

3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。

3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。

3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;

3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。

3.1.2.5手工考勤制度

3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。

3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。

3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。

3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;

3.2加班管理

3.2.1定义

加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。

A.现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。

B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天,超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。

3.2.2.2员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。

3.2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。

3.2.2.4原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。

3.2.2.5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲抵病、事假。

3.2.3加班的申请、审批、确认流程

3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26日至本月25日。

3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》,《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。

3.2.3.3部门考勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录公司不予承认。

下午13:00—17:00

度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。

3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。

3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;

3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤登记表》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签申请表》,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。

3.1.2.5手工考勤制度

3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。

3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。

3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。

3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;

3.2加班管理

3.2.1定义

加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。

A.现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。

B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天,超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。

3.2.2.2员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。

3.2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。

3.2.2.4原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。

3.2.2.5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲抵病、事假。

3.2.3加班的申请、审批、确认流程

3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26日至本月25日。

3.2.3.2员工加班也要按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责《加班申请表》的保管及加班申报。员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》加班前到部门考勤员(文员)处领取《加班申请表》,《加班申请表》经项目管理中心或部门经理同意,主管副总审核,总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。

3.2.3.3部门考勤员(文员)负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部,逾期未交的加班记录公司不予承认。

党员发展不规范的原因篇3

检察机关不规范司法行为的原因分析
作者:曾军 师亮亮
来源:《法制博览》2016年第11期

        摘要:检察机关作为法律监督机关和司法机关,既要按照法律监督职责规范其他机关的司法行为,更要严格规范自身司法行为。检察机关不规范司法行为的原因主要为:思想观念的偏差、体制机制的不完善、司法能力不足以及检察保障不足等四个方面。

        关键词:认识;体制机制;司法能力;不规范

        中图分类号:D926.3文献标识码:A文章编号:2095-4379-(2016)32-0048-02

        作者简介:曾军(1963-),男,海南万宁人,重庆市人民检察院第五分院研究室,主任,研究方向:刑事诉讼法、检察制度;师亮亮(1981-),男,山西吕梁人,重庆市人民检察院第五分院研究室,助理检察员,研究方向:检察制度。

        司法行为作为一种社会现象,不是孤立的社会存在,无论其规范与否,总是在一定条件的约束和规定下进行展现的,总是会受到诸如司法行为者的思想理念、司法权运行的体制机制、司法行为主体的能力等多方面因素的共同塑造。因此,尽管检察机关不规范司法行为的表现形式多种多样,但归根结底检察机关的这些不规范司法行为都能在思想理念、体制机制、司法能力等具有根本性的因素中发现其踪迹、脉络和根源。

        一、思想理念的偏差:不规范司法行为的认识根源

        司法行为作为司法人员从事的具有司法意义的一种特殊行为样式,总是在一定思想理念的支配和影响下发生的;同理,检察机关形式多样的不规范司法行为也总是司法人员头脑中某些不正确或者不科学思想理念的客观化、现实化和具体化。

        (一)政绩观和名利观的错位

        “政绩观是对政绩总的看法,包括对什么是政绩、为谁创造政绩、如何创造政绩和怎样衡量政绩等问题的认识和态度。”[1]检察人员实施司法行为、办理案件的过程必然要受到存在于其头脑中的政绩观和名利观的影响和约束。追求政绩和名利本身并没有错,检察人员通过成就检察事业来实现其自身抱负和追求,这在道德上是完全正当的。但必须有一个约束条件,就是在价值观念上不能唯政绩和名利是从,必须要有底线,否则就会陷入“机会主义”的泥沼而不能自拔,进而导致司法行为违背法律规定和工作规范而“异化”。

党员发展不规范的原因篇4

我先上网了解了一下公司上市的好处与坏处并简短说了一下:

1解决企业发展所需要的资金,为公司的持续发展获得稳定的长期的融资渠道,并借此可以形成良性的资金循环。(我认为这是主要原因,但是华为并不缺资金,而且华为的融资能力很强,华为在国外多次发过债券融资,成本很低。而且对于高速增长企业来说,股权融资成本比向银行借贷成本高。)

2大大提高知名度(华为已经很出名了)

3.从产业竞争角度来讲,一方面上市可以支持企业更高速地成长以取得在同行业领先的时机,另一方面,如果同行竞争者均已上市,企业同样需要充足资本与竞争对手对抗。但是上市以后企业不再是私人公司,而是负有向公众(包括竞争对手)进行充分信息披露的义务,包括主营业务、市场策略等方面的信息

4..上市可以实现企业资产的证券化,大大增强资产流动性,公司股东和管理层可以通过出售部分股权等获得巨额收益。同时上市后为保护中小股东利益,企业重大经营决策需要履行一定的程序,如此可能失去部分作为私人企业所享受的经营灵活性。

我个人认为就是华为不缺钱干嘛要上市圈钱,然后华为总裁任正非个人也不是太支持上市。他在多次采访中回答过这个不上市的问题。若公司上市,员工大多会卖出一部分股份,变得有钱了,就开始不思工作,而且华为发了很多员工股。上市的话,华为的员工变卖股份会对华为产生很大影响。然后就是华为这种大型通讯企业,国家方便可能也会参与进去,对其上不上市也会产生影响。

若华为有一天缺钱真要上市,完全可以通过分离出自己一部分部门上市,然后达到上市融资的目的。或者等到华为调整好自己的股权结构也可能会上市。

王安鹏 2014102029

党员发展不规范的原因篇5

发展党员工作制度

1、推行民主推荐入党积极分子制度和发展党员票决制。申请入党人被确定为入党积极分子时,由党支部组织本支部全体党员和群众代表进行无记名投票推荐。党支部召开党员大会讨论接收预备党员和预备党员转正时,采取无记名投票的方式进行表决。

2、建立发展党员全程公示制度。经党的支部委员会确定的入党积极分子;经党的支部委员会确定,提交支部大会讨论接收为预备党员的发展对象;预备期满,经党的支部委员会审查,拟提交支部大会讨论转为正式党员的预备党员均要通过书面形式向党员群众公示。

3、建立发展党员全程纪实制度。纪实内容包括党支部召开党员大会推荐入党积极分子、讨论接收预备党员和预备党员转正的时间、地点,到会人员情况、得票情况及形成的决议;发展党员过程中每次公示的对象、内容、群众反映的情况、调查核实的情况、结果反馈情况;入党积极分子考察培养情况;政审、预审、审批情况;发展党员谈话情况;预备党员教育管理情况等。

4、坚持党(工)委派员列席支部党员大会制度。基层党(工)委派员列席基层党支部召开的确定入党积极分子的民主推荐会、接收预备党员和预备党员转正的支部党员大会,并在推荐结果、支部党员大会记录、《入党志愿书》相关位置签字。

5、坚持发展党员谈话制度。党(工)委审批预备党员前,县委组织员要与发展对象逐个进行谈话,了解其对党的基本知识的掌握情况和对党的认识,进一步考察其入党动机。

6、坚持村(居)党支部书记近亲属入党报告制度。申请入党的村(居)党支部书记直系血亲、三代以内旁系血亲及近姻亲人员,在村(居)党支部书记确定为入党积极分子前,书面向乡镇(街道)党(工)委报告人选基本情况、与书记亲属关系、现实表现及发展理由,未经党(工)委批准,不得定为入党积极分子。党(工)委收到报告后,到村(居)进行调查了解,村(居)党支部书记回避。村(居)内党员群众反映问题较多的,党(工)委不予审批;审批通过的,乡镇(街道)党(工)委对其基本情况进行7天公示。党(工)委要派科级干部列席其入党积极分子民主推荐会、接收预备党员和预备党员转正的支部党员大会,党(工)委会议研究时,要对其进行重点讨论表决。


发展党员工作程序(试行)

一、自愿提出入党申请

1、要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请,申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。党组织接到申请后,应及时派人与申请入党人谈话进行入党教育。

二、确定入党积极分子

2、入党申请人经党支部一段时间的考察和培养,可推荐为入党积极分子。党小组向党支部推荐入党积极分子。吸收团员青年入党的,团组织进行“推优”;吸收妇女入党的,听取妇女组织意见。

3、党支部组织全体党员和群众代表进行无记名投票推荐入党积极分子,上级党组织派员列席。

4、推荐人选经支委会审查同意后,进行七天书面公示,确定为入党积极分子,报上级党委备案。

5、党组织要对入党积极分子进行教育考察,指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人,培养联系人每季度填写一次《入党积极分子培养考察写实簿》。

三、确定发展对象

6、入党积极分子经过一年以上培养教育后,党支部在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上,经支委会讨论同意,可列为发展对象,并进行七天书面公示。

7、党支部对发展对象进行政治审查和计生审查,形成综合政审材料。

8、 党委要对发展对象进行短期集中培训,时间一般五至七天(或不少于四十个学时)。

四、县委组织部发放《入党志愿书》

9、党委对发展对象有关材料进行预审后,一般于每年五月、十月分两批将发展对象的入党申请书、团员推优材料、入党积极分子推荐票、入党积极分子公示材料、《入党积极分子培养考察写实簿》、发展对象公示材料、政审材料、计生证明、培训考试材料等入党材料报县委组织部审查。县委组织部对结构不符合要求的提出调整意见,对培养时间不够一年的、发展程序不规范的、违反计划生育政策的不予发展,对符合条件的发放实名《入党志愿书》。

五、接收预备党员

10、党支部指定或本人约请两名正式党员为入党介绍人,指导发展对象填写《入党志愿书》,支委会讨论审查《入党志愿书》及有关情况。

11、召开接收预备党员支部大会。党支部应提前通知全体党员,实到会有表决权的正式党员人数超过应到会有表决权的正式党员的三分之二方可进行表决(因特殊情况,多次召集达不到三分之二但超过二分之一的,党支部要写出书面说明,经党委同意可进行表决)。会议由支部书记主持,党委派员列席。会上,首先由发展对象汇报有关情况,支委会报告审议情况并提出意见,党小组、介绍人介绍情况,党员发表意见。随后,与会党员讨论,有表决权的正式党员票决,赞成人数超过应到会有表决权的正式党员半数的,才能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的党员正式向党支部提出书面意见的,应统计在票数内。支部大会讨论两个以上的人入党时,必须逐一讨论和表决。

12、党支部及时将支部大会决议填写在《入党志愿书》上,连同会议记录、签到簿、表决票上报党委审查。党委审查后,将有关材料报县委组织部审查。

13、县委组织部指派专人同发展对象谈话,作进一步考察,将考察意见填写在《入党志愿书》上。

14、党委在三个月内讨论审批接收预备党员,审批后及时通知党支部和本人。

15、党委在两周内整理预备党员入党材料,报县委组织部集中保管。

16、党支部同预备党员谈话,将其编入党小组参加组织生活,继续进行教育和考察。入党介绍人继续做好培养教育工作,每季度填写一次《预备党员培养考察写实簿》。党委或党支部组织预备党员面对党旗进行宣誓。

六、预备党员转正

17、预备党员预备期为一年。预备期满前,预备党员主动向党支部提出书面转正申请。党委到县委组织部领取应转正预备党员的《入党志愿书》。

18、拟提交支部大会讨论转正的预备党员,党支部要通过书面形式向党员群众进行七天公示。

19、召开预备党员转正支部大会。党支部应提前通知全体党员,实到会有表决权的正式党员人数超过应到会有表决权的正式党员的三分之二方可进行表决(因特殊情况,多次召集达不到三分之二但超过二分之一的,党支部要写出书面说明,经党委同意可进行表决)。会议由支部书记主持,党委派员列席。预备党员汇报有关情况,支委会报告审查情况并提出意见,党小组、介绍人介绍情况,党员发表意见,与会党员进行讨论,有表决权的正式党员票决,赞成人数超过应到会有表决权的正式党员半数的,方可通过。党支部及时将支部大会决议填写在《入党志愿书》上。

20、党委在三个月内进行审批,审批后及时通知党支部和本人。

21、党委在两周内整理党员档案,农村党员档案报县委组织部集中管理,其他党员档案存入其人事档案。


发展党员工作流程图(试行)

阶 段

工作程序

产生材料

责任单位(人)

一、申请入党

1、自愿提出入党申请

入党申请书

入党申请人

入党申请人经一段时间培养考察,可推荐为入党积极分子

二、确定入党积极分子

2、吸收团员青年入党的,团组织进行“推优”

团员推优表

党支部

3、组织全体党员和群众代表投票推荐入党积极分子

推荐票、推荐情况汇总表

党支部

4、对入党积极分子推荐人选进行7天公示

公示材料、公示情况登记表

党支部

5、对入党积极分子进行培养考察

每季度填写一次《入党积极分子培养考察写实簿》

党支部

培养联系人

入党积极分子培养一年后,可列为发展对象

三、确定发展对象

6、支委会研究确定发展对象人选,并进行7天公示

公示材料、公示情况登记表

党支部

7、党支部对发展对象进行政治审查和计生审查

政审材料、计生证明、综合政审材料

党委

党支部

8、党委对发展对象进行短期集中培训

培训考试材料

党委

党委一般每年5月、10月分两批将发展对象入党材料报县委组织部审查

四、发放《入党志愿书》

9、党委预审后,将发展对象有关材料报县委组织部。县委组织部进行审查。

发放实名《入党志愿书》

县委组织部

接收预备党员

五、接收预备党员

10、入党介绍人指导发展对象填写《入党志愿书》

填写《入党志愿书》个人情况和入党介绍人意见部分

入党介绍人

发展对象

11、召开支部大会接收预备党员,党委派员列席。

签到簿、表决票、表决情况汇总表

党支部

填写《入党志愿书》支部大会决议部分

党支部

填写《入党志愿书》党委派员姓名、职务

党委列席人员

12、党委将支部大会表决材料报县委组织部审查。

《入党志愿书》、表决材料

县委组织部

党委

13、县委组织部指派专人同发展对象谈话

填写《入党志愿书》上级党组织谈话考察部分

县委组织部

党委

14、党委在3个月内召开会议谈论接收预备党员

填写《入党志愿书》党委审批意见

党委

15、党委在两周内整理党员档案,报县委组织部保管

整理预备党员入党材料

县委组织部

党委

16、对预备党员进行培养考察

每季度填写一次《预备党员培养考察写实簿》

党支部

入党介绍人

预备党员预备期为一年,一年后党员转正

阶 段

工作程序

产生材料

责任单位(人)

六、预备党员转正

17、预备期满前,预备党员提出转正申请。党委到县委组织部领取应转正预备党员的《入党志愿书》。

转正申请书

党委

预备党员

18、对拟提交支部大会讨论转为正式党员的预备党员,进行7天公示

公示材料、公示情况登记表

党支部

19、召开支部大会对预备党员转正进行讨论,党委派员列席。

签到簿、表决票、表决情况汇总表

党支部

填写《入党志愿书》党员转正支部大会决议部分

党支部

填写《入党志愿书》党员转正党委派员姓名、职务

党委列席人员

20、党委在3个月内召开会议进行审批

填写《入党志愿书》党员转正党委审批意见

党委

21、党委在两周内整理党员档案,农村党员的报县委组织部管理,其他党员存入其人事档案。

整理党员转正材料。

县委组织部

党委


秘 密

〇 〇

入党积极分子 预备党员

培养考察写实簿

单位

姓名

年 月 日


说 明

1、此簙用于基层党支部对入党积极分子、预备党员的培养考察写实。它是党组织了解掌握发展对象、预备党员的培养教育情况及其思想、工作表现和组织考察情况的重要依据。所以各项要求要认真填写,做到严肃、准确、具体。写实栏不够用或需新增项目时,可附页填写。

2、此簙由党支部保管。由党支部(也可委托小组或培养人)负责考察并填写、不向考察对象公开。在接收人入党及转正时,此簙应随其他入党材料一并上报。

3、本人工作调动时,党组织应及时将此簙转给调入单位党组织。

4、此簙不存入本人档案,转正后由审批党委另行保存。


第一部分

入党积极分子培养考察情况



入党积极分子培养考察情况

姓名

性别

参加工作时间

入团时间

出生年月

现有文化程度

工作单位及职务

年 月 日提出入党申请

本人简历

(包括学历)

从上小学填起,起止年月要衔接。地点、单位要写全称。本人简历时间不可出现空档。

对本人政治历史及政治表现的审查意见

该同志个人历史清白,没有政治历史问题,政治上拥护党的纲领,积极要求进步,主动靠近党组织。如有其它问题请按实际情况说明。

对本人主要家庭成员、社会关系政治历史审查意见

没有情况的填写“政历清白”,如有其他情况请按实际情况说明。

党小组向党支部推荐申请人为入党积极分子意见

(参考)该同志思想进步,工作认真负责,刻苦学习理论知识,积极参加组织活动,善于团结同志,在工作中敢于吃苦,能很好的完成各项工作,思想逐步成熟,进步较快。经党小组研究,决定向党支部推荐为入党积极分子。

党小组 小组长 年 月 日

支委会通过申请人为入党积极分子的决议

××年×月×日,党支部组织全体党员和群众代表召开会议,采取无记名投票的方式推荐确定入党积极分子。会议应到会党员 名,实到党员 名,有表决权的党员 名,实到群众代表 人,××同志得推荐票 张。(一般情况下,推荐票应达到应到会党员和群众代表半数以上)

根据投票推荐情况和本人申请及现实表现,党支部委员会研究,一致认为,××同志各方面表现突出,入党动机端正,群众基础较好,决定确定××同志为入党积极分子。

党支部 支部书记 年 月 日


培养考察写实栏

(参考)该同志注重理论学习,能与党的路线、方针、政策保持一致,积极参与党内的一切活动。政治立场坚定,工作积极主动,有吃苦耐劳精神,能够创新性的开展工作,团结群众(同事),乐于助人,能够虚心听取和接受群众意见。

培养人 ×× ×× 年 月 日

培养人 ×× ×× 年 月 日

培养人 ×× ×× 年 月 日


培养考察写实栏

培养人 ×× ×× 年 月 日

培养人 ×× ×× 年 月 日

培养人 ×× ×× 年 月 日


培养考察写实栏

培养人 ×× ×× 年 月 日

培养人 ×× ×× 年 月 日

培养人 ×× ×× 年 月 日


培养人对申请人入党的意见

××同志自×年×月×日提交入党申请书以来,在政治思想上能够自觉同党中央保持一致,认真学习党的基本知识,对党的认识明确,入党动机端正,工作中勤奋扎实,团结同志,严格要求自己,积极要求进步,各项工作走在前列,起到了模范带头作用,缺点是工作有时候不够大胆(据实简要填写)。鉴于以上表现,我同意将其列为发展对象培养(两名培养人填写的内容可以相近,但不能雷同,要分别填写)。

第一培养人 年 月 日

(略)

第二培养人 年 月 日

党小组对申请人入党的意见

经×年×月×日党小组会讨论,同意将其列为发展对象。

党小组 小组长 年 月 日

支部组织委员谈话情况和对申请人入党的意见

受组织指派,我于×年×月×日同××同志进入党谈话,通过谈话了解到,该同志对党认识明确,入党动机端正,入党条件成熟。××同志组织观念和集体意识强,群众基础好,生活俭朴,各方面符合入党条件,我同意将该同志列为发展对象。

谈话人 年 月 日

征求所在单位党员、党外群众意见情况

一是听取申请人所在单位党小组的讨论意见;二是听取其他党小组的意见,或找一些党员了解情况;三是听取其所在单位领导的评价和党外群众的意见及反映;四是对反映出来的问题,党支部要认真负责了解情况,做出正确的评价。

党支部 年 月 日


支部委员会对申请人入党的意见

经×年×月×日支委会讨论,同意将其列为发展对象。

党支部 支部书记 年 月 日

支部大会通过接收申请人为预备党员的表决情况

×年×月×日召开了支部全体党员大会,与会同志一致认为:××同志入党动机端正,政治觉悟高,思想品质好,工作表现突出,有强烈的事业心和集体荣誉感。

经审查,该同志政历清白,家庭成员及主要社会关系政历清楚,无重大历史问题。该同志已具备入党条件,组织手续完备。存在的不足(省略,据实填写)。

支部共有正式党员×名,其中预备党员×名,具有表决权的正式党员×名,实到正式党员×名,具有表决权的正式党员×名,经无记名投票表决,×名正式党员同意接收××同志为中共预备党员。

党支部 支部书记 年 月 日


第二部分

预备党员培养考察写实情况



预备党员培养考察写实情况

同志于 年 月 日由中共 委员会批准为预备党员。其预备期自 年 月 日始。

填写的内容主要包括:预备党员在列为发展对象阶段对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作为、本阶段所存在的不足和改正不足的情况等。

党支部 支部书记 年 月 日

培养考察写实栏

培养联系人对预备党员在预备期间进行培养考察的结果,写清预备党员按照党员标准衡量,在参加组织生活、完成党组织交给的任务和思想、学习、工作等方面的情况,特别是写清楚对被批准为预备党员时所存在的缺点的改正情况,目前还存在着什么不足;培养联系人的意见如何。应分别签上培养人(两个都要签)姓名,注意要按时间的先后顺序填写,不要三言两语过于简单,也不要只写优点不写不足,更不能用希望代替不足。对于需要延长预备期或取消预备党员资格的,也要如实把意见逐项填写在本栏目内。

培养人 ×× ×× 年 月 日


培养考察写实栏

培养人 ×× ×× 年 月 日

培养人 ×× ×× 年 月 日

培养人 ×× ×× 年 月 日


党小组对预备党员能否按期转正意见

××同志××年×月×日被党组织接收为中共预备党员。一年来,经过党组织帮助教育和本人努力,该同志认真学习党的基本知识,政治坚定,思想觉悟有了较大提高,各方面进步较快。学习上积极好学,工作上勤奋努力,任劳任怨,认真完成了组织上赋予的各项任务。生活中为人正直,严于律己、乐于奉献,能发挥党员先锋模范作用。经党小组讨论研究,一致同意××同志可以按期转正。报请支部讨论研究批准。

对于需要延长预备期或取消预备党员资格的,也要如实把意见逐项填写在本栏目内。

党小组 小组长 年 月 日

支部委员会讨论预备党员能否按期转正的意见

“支委会意见”填写的内容可参照“培养人意见”填写。

对于需要延长预备期或取消党员资格的,也要如实把意见逐项填写的本栏目内。

党支部 支部书记 年 月 日

支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议

经×年×月×日支部大会讨论,认为××同志自×年×月×日入党以来,能按照党员标准要求自己,存在的缺点和不足有了明显的改进,具备了一个共产党员的条件。本支部共有正式党员×名,到会×名,有表决权的正式党员×名,经无记名投票表决,×名正式党员同意××同志按期转为中共党员。

党支部 支部书记 年 月 日


延长预备期或取消预备党员资格的情况

没有延长预备期或取消预备党员资格情况的,本页不需填写。

同志于 年 月 日由中共 委员会批准为中共正式党员。其党龄自 年 月 日始。(章)

备考


中国共产党

入 党 志 愿 书

申请人姓名 XXX(与身份证一致)

说 明

一、申请人填写入党志愿书要严肃、认真、忠实。填写前,党支部负责人或入党介绍人应将表内项目向申请人解释清楚。

二、填写入党志愿书须使用钢笔、签字笔或毛笔,并使用黑色或蓝黑色墨水。字迹要清晰、工整。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。表内栏目没有内容填写时,应注明“无”。个别栏目填写不下时,可加附页。

三、在上级党组织批准预备党员转为正式党员后,应及时将入党志愿书存入本人档案,没有档案的,由基层党委保存。


誓 词

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。


姓名

(与身份证一致)

性别

正面免冠照片

(2寸)

民族

出生年月

籍贯

出生地

学历

学位或职称

单位、职务或职业

现居住地

居住身份证号码

有何专长

(主要填写技术、文体及艺术等特长)

入党志愿

1.标题。居中写“入党志愿”

2.正文。一是对入党的态度。一般第一段明确自己对入党的态度即:我自愿加入伟大、光荣、正确的中国共产党。

二是对入党的认识。如何认识党的纲领和章程;如何认识党史,尤其是亲身经历过的重大历史事件;如何认识党的领导和现行的路线、方针、政策。

三是入党动机、目的。

四是自己的优缺点。要一分为二看待自己的优缺点,要有发扬优点、克服缺点的决心和措施。

五是入党的决心。在入党志愿书中还要表明有不被接受的思想准备、进一步努力的打算或者入党后的态度或决心等。




本人经历(包括学历)

自何年何月

至何年何月

在何地、何单位、任何职

证明人

(小学)

(中学)

(高中)

(大学)

(工作阶段)


何时何地加入中国共产主义青年团

XXXX年XX月XX日在XX省XX市(县、区)XX中学(学校)加入中国共产主义青年团

何时何地参加过何种民主党派或工商联,任何职务

何时何地参加过何种反动组织或封建迷信组织,任何职务,有何活动,以及有何其他政治历史问题,结论如何

何时何地何原因受过何种奖励

按时间、地点、获奖项目的顺序填写,如获奖项目多,就填写主要的。

何时何地何原因受过何种处分

无(如果受过处分,应如实填写)


姓名

民族

出生

年月

籍贯

学历

参加工作时间

政治面貌

单位、职务

或职业

关系

姓名

出生

年月

政治

面貌

单位、职务或职业

父亲

母亲

子女

祖父

祖母

岳父 (公公)

岳母 (婆婆)

外祖父

外祖母


(有需要说明的问题一定要写清楚,如本人认为没有需要说明的问题,要在本栏目内注明“无”)

本人签名或盖章 年 月 日


××同志在政治上、思想上、行动上自觉与党中央保持一致,坚持四项基本原则,注重马列主义及党的理论、时事政治的学习,对党的认识明确,入党动机端正,对党忠诚老实,能用党员的标准严格要求自己,在工作中兢兢业业,积极肯干,谦虚好学,任劳任怨,受到了领导和同事的一致好评。存在问题(省略,据实填写)。以党章规定的标准全面衡量,我认为××同志已具备了党员条件,我愿意介绍该同志加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章 年 月 日

同意第一介绍人意见,××同志对党有明确认识,坚信共产主义远大目标一定能够实现,并决心为之奋斗终身。该同志立场坚定,平时能自觉用党员标准严格要求自己,对本职工作和组织上交给的任务都能较好的完成。我认为该同志具备了党员的条件,我愿意介绍该同志加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业

签名或盖章 年 月 日

支部大会通过接收申请人为预备党员的决议

×年×月×日召开了支部全体党员大会,与会同志一致认为:××同志入党动机端正,政治觉悟高,思想品质好,工作表现突出,有强烈的事业心和集体荣誉感。

经审查,该同志政历清白,家庭成员及主要社会关系政历清楚,无重大历史问题。该同志已具备入党条件,组织手续完备。存在的不足(省略,据实填写)。

支部共有正式党员×名,其中预备党员×名,具有表决权的正式党员×名,实到正式党员×名,具有表决权的正式党员×名,经无记名投票表决,×名正式党员同意接收××同志为中共预备党员。

支部名称(盖支部印章) 支部书记签名或盖章

年 月 日

上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见

通过谈话,认为该同志入党动机明确,对党的基本知识掌握比较好,对党认识也比较端正,具有坚定的信念和为人民服务的理想。该同志政治上比较成熟,思想上比较稳定,工作上能够积极主动,有创新精神,能够虚心听到和接受群众意见,团结同志,尊重领导,遵纪守法。(希望今后要注意工作方式、方法,多积累经验,更好的发挥党员的先锋模范作用,等等),同意接收××同志为中共预备党员。

谈话人单位、职务或职业

签名或盖章 年 月 日


总支部审查(审批)意见

经党总支委员集体讨论,同意接收××同志为中共预备党员,预备期一年,自×年×月×日起至×年×月×日止。表决结果:委员会共×人,到会×人,×人同意,×反对,×人弃权。

总支部名称(盖总支部印章) 总支部书记签名或盖章

年 月 日

基层党委审批意见

经党委会×年×月×日研究,同意××同志为中共预备党员。预备期自×年×月×日起至×年×月×日。

基层党委盖章(盖党委印章) 党委书记签名或盖章

年 月 日


支部大会通过预备党员能否转为正式党员的决议

经×年×月×日支部大会讨论,认为×同志自×年×月×日入党以来,能按照党员标准要求自己,存在的缺点和不足有了明显的改进,具备了一个共产党员的条件。本支部共有正式党员×名,到会×名,有表决权的正式党员×名,经无记名投票表决,×名正式党员同意××同志按期转为中共党员。(不能按期转正的写明延长预备期的原因)

支部名称 支部书记签名或盖章

年 月 日

总支部审查(审批)意见

经党总支委员会集体讨论,同意接收××同志按期转正。表决结果:委员会共×人,到会×人,×人同意,×反对,×人弃权。

总支部名称 总支部书记签名或盖章

年 月 日

基层党委审批意见

经党委会×年×月×日研究,同意××同志按期转正。党龄从×年×月×日起计算。

基层党委盖章 党委书记签名或盖章

年 月 日


支部大会通过延长预备期的党员能否转为正式党员的决议

延长预备期的同志,在延长预备期期间,能够深刻认识到自身存在的问题,自觉提高自身素质,不断增强党性意识,存在的缺点和不足有明显改进,得到党员和群众的一致认可,具备一个共产党员的条件,方可转为正式党员。

支部名称 支部书记签名或盖章

年 月 日

总支部审查(审批)意见

总支部名称 总支部书记签名或盖章

年 月 日

基层党委审批意见

基层党委盖章 党委书记签名或盖章

年 月 日


备 注



团员推优入党推荐表

姓   名

性  别

出生年月

文化程度

民  族

入团时间

参加工作时间

申请入党

时间

所在单位及职务

曾受过何种奖励和处分

团 支 部 意 见

团 委 意 见

党 支 部 意 见

团支部(章)

年  月   日

团 委(章)

年  月   日

 

党支部(章)

年  月   日


入党积极分子党员、群众推荐票汇总结

党支部名称: 支部大会召开时间: 年 月 日

入党申请人姓名

同意推荐

不同意推荐

弃 权

备 注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:本票属无记名投票,只能选取一项在相应栏划“√”,多选或不作任何符号的视为废票。

入党积极分子党员、群众推荐票汇总结果

党支部名称: 支部大会召开时间: 年 月 日

入党申请人姓名

同意推荐

不同意推荐

弃 权

备 注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:本票属无记名投票,只能选取一项在相应栏划“√”,多选或不作任何符号的视为废票。

接收预备党员表决票

党支部名称: 支部大会召开时间: 年 月 日

发展对象姓名

同意接收

不同意接收

弃 权

备 注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:本票属无记名投票,只能选取一项在相应栏划“√”,多选或不作任何符号的视为废票。

接收预备党员表决票

党支部名称: 支部大会召开时间: 年 月 日

发展对象姓名

同意接收

不同意接收

弃 权

备 注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:本票属无记名投票,只能选取一项在相应栏划“√”,多选或不作任何符号的视为废票。

预备党员转正表决票

党支部名称: 支部大会召开时间: 年 月 日

预备党员姓名

同意转正

不同意转正

弃 权

备 注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:本票属无记名投票,只能选取一项在相应栏划“√”,多选或不作任何符号的视为废票。

预备党员转正表决票

党支部名称: 支部大会召开时间: 年 月 日

预备党员姓名

同意转正

不同意转正

弃 权

备 注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

说明:本票属无记名投票,只能选取一项在相应栏划“√”,多选或不作任何符号的视为废票。


入党积极分子党员、群众推荐票汇总结果

党支部名称: 支部大会召开时间: 年 月 日

入党申请人姓名

同意推荐票数

不同意推荐票数

弃权票数

备 注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:支部共有党员 名,实到会党员 名,其中有表决权的党员 名,

到会群众代表 名。

入党积极分子党员、群众推荐票汇总结果

党支部名称: 支部大会召开时间: 年 月 日

入党申请人姓名

同意推荐票数

不同意推荐票数

弃权票数

备 注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:支部共有党员 名,实到会党员 名,其中有表决权的党员 名,

到会群众代表 名。

预备党员转正表决票汇总结果(式样)

党支部名称: 支部大会召开时间: 年 月 日

预备党员姓名

同意转正票数

不同意转正票数

弃权票数

备 注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:支部共有党员 名,实到会党员 名,其中有表决权的党员 名。

接收预备党员表决票汇总结果

党支部名称: 支部大会召开时间: 年 月 日

发展对象姓名

同意接收票数

不同意接收票数

弃权票数

备 注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:支部共有党员 名,实到会党员 名,其中有表决权的党员 名。


关于确定 同志为入党积极分子的公示

20 年 月 日,经党支部组织党员和群众代表无记名投票推荐,根据推荐情况和本人现实表现研究确定 同志为入党积极分子,现将其有关情况予以公示。

姓名

性别

出生

年月

民族

文化

程度

政治

面貌

所在单位及

职务

申请入党

时间

列为入党积极

分子时间

培养联系人

公示时间:20 年 月 日至20 年 月 日。

在公示期内,欢迎广大党员、干部、群众通过信函、电话或直接到党支部或上级党委部门反映公示对象思想品质、现实表现、廉洁自律、培养教育等方面的情况。

联系人: 联系电话:

党支部(章)

年 月 日

注:1、此公示情况一式两份,一份公示,一份存档;

2、此公示于召开党员和群众代表会议无记名投票推荐入党积极分子后进行。


入党积极分子公示情况登记表

姓名

性别

出生 年月

民族

文化

程度

政治

面貌

所在单位及职务

申请入党时间

列为入党

积极分子时间

公示时间

20 年 月 日至20 年 月 日

公示中反映的主要问题:

处理意见:

支部委员会

意 见

党支部(章)

年 月 日

上级党委意见

党(工)委(章)

年 月 日


关于确定 同志为发展对象的公示

20 年 月 日,经党支部研究讨论,确定 同志为发展对象,并拟于近期提交支部大会讨论接收 同志为中共预备党员,现将其有关情况予以公示。

姓名

性别

出生 年月

民族

文化

程度

政治

面貌

所在单位及

职务

列为入党积极

分子时间

培养联系人

培养考察 情况

公示时间:20 年 月 日至20 年 月 日。

在公示期内,欢迎广大党员、干部、群众通过信函、电话或直接到党支部或上级党委部门反映公示对象思想品质、现实表现、廉洁自律、培养教育等方面的情况。

联系人: 联系电话:

党支部(章)

年 月 日

注:1、此公示一式两份,一份公示,一份存档;

2、此公示于召开党员大会接收预备党员前进行。

发展对象公示情况登记表

姓名

性别

出生 年月

民族

文化

程度

政治

面貌

所在单位及职务

申请入党时间

列为入党

积极分子时间

培养联系人

公示时间

20 年 月 日至20 年 月 日

公示中反映的主要问题:

处理意见:

支部委员会

意 见

党支部(章)

年 月 日

p

< cla>

上级党委意见

党(工)委(章)

年 月 日

关于拟将 同志转为中共正式党员的公示

经党支部研究,拟提交支部大会讨论将 同志转为中共正式党员,现将其有关情况予以公示。

姓名

性别

出生 年月

民族

文化

程度

政治

面貌

所在单位及职务

入党介绍人

预备期表现

情 况

**同志入党后在各方面以更高的标准严格要求自己,经常主动向党组织汇报思想,有较强的责任感和事业心,自觉履行党员的义务,认真参加党的组织生活,按时交纳党费,组织纪律观念较强,发挥了党员的先锋模范作用,已经符合一名正式党员的标准。

公示时间:20 年 月 日至20 年 月 日。

在公示期内,欢迎广大党员、干部、群众通过信函、电话或直接到党支部或上级党委部门反映公示对象思想品质、现实表现、廉洁自律、培养教育等方面的情况。

联系人: 联系电话:

党支部(章)

年 月 日

注:1、此公示一式两份,一份公示,一份存档;

2、此公示于召开党员大会接收正式党员前进行。

关于拟将 同志转为中共正式党员的公示

经党支部研究,拟提交支部大会讨论将 同志转为中共正式党员,现将其有关情况予以公示。

姓名

性别

出生 年月

民族

文化

程度

政治

面貌

所在单位及职务

入党介绍人

预备期表现

情 况

公示时间:20 年 月 日至20 年 月 日。

在公示期内,欢迎广大党员、干部、群众通过信函、电话或直接到党支部或上级党委部门反映公示对象思想品质、现实表现、廉洁自律、培养教育等方面的情况。

联系人: 联系电话:

党支部(章)

年 月 日

注:1、此公示一式两份,一份公示,一份存档;

2、此公示于召开党员大会接收正式党员前进行。

拟转为中共正式党员的公示情况登记表

姓名

性别

出生 年月

民族

文化

程度

政治

面貌

所在单位及职务

申请入党时间

列为发展对象时间

入党介绍人

公示时间

20 年 月 日至20 年 月 日

公示中反映的主要问题:

处理意见:

支部委员会

意 见

党支部(章)

年 月 日

上级党委意见

党(工)委(章)

年 月 日


关于 同志的 的证明材料

被调查人姓名

性别

民族

出生年月

政治面貌

籍贯

家庭住址

工作单位、职务

上级党委(盖章)

年 月 日

党支部(盖章)

年 月 日

关于 同志的 的证明材料

被调查人姓名

性别

民族

出生年月

政治面貌

籍贯

家庭住址

工作单位、职务

上级党委(盖章)

年 月 日

党支部(盖章)

年 月 日


发展对象综合政审材料

姓名

性别

民族

出生年月

文化

程度

政治面貌

籍贯

所在单位及职务

从上小学开始按时间顺序填写,填到目前为止。每一次的变更要有连续性,起止时间要前后衔接。

直系

亲属

和与

本人

关系

密切

的主

要社

会关

系的

政治

情况

1、“家庭主要成员情况”:填写父母(或抚养者)、配偶、子女祖、父母的情况。

2、“主要社会关系情况”:填写同本人联系密切或影响较深的亲属,如岳父母、公婆、外祖父母等。

亲属过世的应注明。

主要内容:

称呼、姓名、出生年月、单位和职业、政治面貌、有无政历问题

主要填写的内容包括:

1、本人政治历史和在重大政治斗争中的表现;

2、本人对党的路线、方针、政策的态度;

3、组织培养、考察情况及本人现实表现;

4、是否存在违反计划生育政策情况。

政审

调查

结果

政审

结论

意见

经审查,×××同志的政历清楚,表现突出,家庭成员和主要社会关系政历清白,政审合格,同意按计划发展×××同志入党。

党支部(章) 党支部书记签名:

年 月 日

预备党员批准通知书存根

年 第 号

支部:

经党(工)委研究,批准 同志为中国共产党预备党员。预备期从 年 月 日算起至 年 月 日止,预备期壹年。

特此通知

年 月 日

预备党员批准通知书

年 第 号

支部:

经党(工)委研究,批准 同志为中国共产党预备党员。预备期从 年 月 日算起至 年 月 日止,预备期壹年。

特此通知

党(工)委(盖章)

年 月 日


预备党员转正通知书存根

年 第 号

支部:

经研究,批准 同志按期转为中国共产党正式党员,党龄从 年 月 日算起。

年 月 日

预备党员转正通知书

年 第 号

支部:

经研究,批准 同志按期转为中国共产党正式党员,党龄从 年 月 日算起。

党(工)委(盖章)

年 月 日


支部大会讨论接收申请人为预备党员

主 持 词

今天,我们召开支部大会专题讨论接收甲、乙2位同志为预备党员问题。支部共有党员×名,因故请假×名,实到×名,其中预备党员×名。实到会有表决权的正式党员人数超过应到会有表决权的正式党员人数的三分之二,符合要求。×××同志受党(工)委委托列席支部大会。下面,我们对甲、乙的入党问题进行逐一讨论和表决。

首先,请甲、乙分别汇报对党的认识、入党动机、个人履历,以及需向党组织说明的问题。

(甲汇报情况)

(乙汇报情况)

第二,请甲、乙的入党介绍人分别介绍情况。

(甲的两名入党介绍人介绍甲的主要情况)

(乙的两名入党介绍人介绍乙的主要情况)

第三,请支部组织委员×××同志分别报告甲、乙的党员群众推荐情况,教育培养情况,考察审查情况,公示和征求党内外群众意见的情况(村党支部书记近亲属入党的,要就相关工作程序执行情况作特别说明)。

(支部组织委员报告对甲培养考察情况)

(支部组织委员报告对乙培养考察情况)

第四,请与会党员充分发表意见,对甲、乙能否入党进行讨论。

(与会党员讨论)

第五,下面采取无记名投票的方式对接收甲、乙为预备党员进行表决。(甲、乙2人的表决票分别单独制作)

(与会党员投票表决)

第六,请支部纪律委员和两名党员代表统计汇票。

第七,宣布表决结果,经支部大会表决,赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,接收甲、乙2位同志为预备党员。

会后,请支部组织委员做好如下几项工作:

1、填写《入党志愿书》中“支部大会通过接收申请人为预备党员的决议”栏,支部书记签名,加盖支部公章;

2、根据支部大会召开情况,填写《济宁市基层党组织活动记录簿》记录、并附支部大会签到表(复印件),填写《培养考察写实簿》相关内容。

3、收集整理甲、乙2位同志的《入党志愿书》、入党申请书、支部大会签到表、政审考察、培养教育、推荐表决和公示材料,报上级党(工)委审批保存。提请党(工)委指派专人进行谈话、及时讨论审批。

4、请受党(工)委委托列席支部大会的×××同志在《入党志愿书》相应位置签字。


基层党委会审批接收预备党员主持词

今天,我们召开党(工)委会专题讨论审批甲、乙2位同志的入党问题。党(工)委共有委员×名,实到×名,符合要求。下面,我们对甲、乙的入党问题进行逐一讨论和审批。

(组织委员发放甲、乙有关材料)

首先,由组织委员×××同志分别介绍甲、乙的工作生活情况、政治表现及审查情况、培养情况、发展党员程序执行情况(村党支部书记近亲属入党的,要就相关工作程序执行情况作特别说明)。

(组织委员介绍基本情况)

第二,请列席支部大会的同志对支部大会表决情况作说明。

(列席支部大会的同志作说明)

第三,请党(工)委副书记×××同志分别介绍对甲、乙的考察谈话情况。

(副书记介绍考察谈话)

第四,请各位委员对甲、乙2位同志入党问题逐一发表意见。

(全体委员讨论)

第五,下面投票(举手)表决是否批准甲同志为预备党员。

(全体委员表决)

投票(举手)表决是否批准乙同志为预备党员。

(全体委员表决)

第六,宣布表决结果,经党(工)委会表决,批准甲、乙2位同志为预备党员。

会后,请组织委员做好如下几项工作:

1、填写《预备党员批准通知书》,通知所在党支部和本人,做好预备期的教育培养工作;

2、填写《入党志愿书》中“基层党委审批意见”栏,党(工)委书记签字,加盖党(工)委公章;

3、填写《发展党员情况月报表》,按时将《发展党员情况月报表》报县委组织部;

4、将发展党员情况维护到党员和基层党组织信息库;

5、将甲、乙《入党志愿书》和相关材料整理装入《党员档案袋》中,并妥善保管。


发展党员工作一本通

(供参考)

中共嘉祥县委组织部印制

2011年6月

目 录

一、发展党员工作制度…………………………………………1

二、发展党员工作程序(试行)………………………………3

三、发展党员工作流程图(试行)……………………………7

四、培养考察写实簿……………………………………………9

五、入党志愿书…………………………………………………27

六、团员推优入党推荐表………………………………………45

七、推荐表、表决票……………………………………………46

八、推荐表及表决票汇总结果…………………………………48

九、公示及公示情况登记表……………………………………50

十、证明材料……………………………………………………56

十一、发展对象综合政审材料…………………………………57

十二、预备党员批准通知书及存根……………………………59

十三、预备党员转正通知书及存根……………………………60

十四、支部大会讨论接收申请人为预备党员主持词…………61

十五、基层党委会审批接收预备党员主持词…………………63

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建团百周年活动策划

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大一暑假社会实践报告(精选文档)

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2022不期而遇作文600字初中记叙文

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2022年度幼儿园清明节主题活动总结范本

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