西迁精神团课总结7篇
篇一:西迁精神团课总结
团课个人总结
团课个人总结
每一次看到都会赞叹一番,可是无可辩驳:我的生活与它有的只是偶尔的交集,彼此可有可无,它,远远的,仅此…第一节团课,我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地。
在这几周的时间里,我们上了许多节团课,在许多有见解的老师的教导之下,我们收获了很多很多。
他们的教导让我们懂得了一个大学生该要学习的东西,在大学里,不仅仅学习的是知识,更是一种能力,一种态度,一份责任感。
在大学里,我们该做到从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从表达中锻炼口才,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中获取快乐,从追求中获得力量。
离开大学时,只要做到了这些,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。
第一,以诚待人,以责人之心责己、以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟,对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。与人交往时,你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。这就好比照镜子一样,你自己的表情和态度,可以从他人对你流露出的表情和态度中一览无遗。
第二,第二,培养真正的友情。如果能做到第一点,很多大学时
/5的朋友就会成为你一辈子的知己。在一起求学和寻求自身发展的道路上,这样的友谊弥足珍贵。好朋友有很多种:乐观的.朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励你上进的朋友、提升你能力的朋友、帮你了解自己的朋友、对你说实话的朋友。
第三,学习团队精神和沟通能力。社团是微观的社会,参与社团是步入社会前最好的磨练。
在社团中,可以培养团队合作的能力第四,和领导才能,也可以发挥你的专业特长。但更重要的是,你要做一个诚心诚意的服务者和志愿者,或在担任学生工作时主动扮演同学和老师之间沟通桥梁的角色,并以此锻炼自己的沟通能力。把握在大学时学习人际交往的机会,因为大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习,犯了错误也可以从头来过。
第四,提高自身修养和人格魅力。如果觉得没有特长、没有爱好可能会成为自己提高人际交往能力的一个障碍,那么,你可以有意识地去选择和培养一些兴趣爱好。共同的兴趣和爱好也是你与朋友建立深厚感情的途径之一。
多读些好书丰富自己的知识也可以改进自己的人际交往能力,因为没有什么比智慧和渊博更能体现一个人的人格魅力了。
一、追求远大理想,坚定崇高信念。做人应该有信仰,应该有理想。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是
/5人生的终审。逃避是懦弱的表现,退显得更加无能。成功的道路得由自己去开辟、去铺平,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺,只有永恒的信心与毅力,坚持自己的信仰才有可能找到成功的方向。
二、领悟人生真谛,创造人生价值。世界观和人生观是人们对于外界事物的根本观点和看法。正确的人生观就是人生罗盘的代名词,有了它我才能顺利远航。要有一个良好的心态,把困难当作机会,有积极的心态每天鼓励一下自己,并坚定地走自己的路。你越是往前,你的机会就越多。
三、加强道德修养,锤炼道德品质。如果说能力是一个人在社会生存的硬件设施的话,那么道德品质便是软件设施。能力固然重要,但没有道德做后盾的能力只是一种盲目的付出。一个人,只有遵守道德才能规范自己的行为,使社会生活有秩序的进行。而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段。只有牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,才能做一个全面发展、健康成长的大学生,更能在踏入社会时站立一席之地。
四、遵守社会公德,维护公共秩序。俗话说的好,"无规矩不成方圆",社会就是一个由人与人组成的大家庭。如果每个人都只按自己的意愿行事,而不顾及他人的感受,那么这个社会便会成为一盘散沙,一片混乱。社会公德和公共秩序就是要求人们在公共生活中知荣明耻,自觉履行社会公德和法律义务。它是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求。身为当代大学生,我们更有责任为维护社会和谐而贡献自己的一份力量。
/5五、培养职业精神,树立家庭美德。处于大学阶段的我们马上就要进入社会,在我们步入职场之前学习有关职业精神的知识,可以让我们提前做好准备。树立良好的职业道德,规范自己的职业行为,为我们将来在职场走的更远做好铺垫。社会大家庭是由一个个小家庭组成的,只有保证一个良好的家庭环境,才能确保社会成员的心理素质,从而使社会更加和谐。
六、增强法律意识,弘扬法制精神。改革开放后党和国家奋斗目标中有一项非常特殊,那就是建设社会主义法制国家。法律制度的完善被提到日习议程上来。我国现阶段生产力还不是很发达。国民素质有待于进一步提高的情况下,只靠社会道德来约束是远远不够的,必须充分利用法律武器,将法制与人治结合起来,才能达到最佳效果。
七、了解法律制度,自觉遵守法律。法律是约束我们日常行为规范的准则,学习法律,严格遵守法律,并且善用法律武器维护我们自身的权益,是我们当代大学生不可或缺的素养。我们只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法制国家与和谐社会建设中,做一个知法、懂法、守法的合格公民。我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则,智慧的花朵在思修课中悄然绽放。这将使我们终身受益。老师把课堂还给我们学生,让课堂充满生命活力;把创造力还给学生,让我们的受教方式充满智慧挑战。谢谢老师们的教导,你们让我思考了很多,让我收获了很多。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,/5是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备力量。
通过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。
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篇二:西迁精神团课总结
团课总结范文
团课总结
团课学习使我认识到中国共青团是一直坚强的队伍,一路走来是多么的艰辛.1920年8月,中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。在此前后,全国各地在准备建党的同时组织了社会主义青年团。1921年7月,中国共产党成立。1922年5月,在党的直接领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。1925年1月,在团的第三次全国代表大会上,决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。1935年11月,为团结一切抗日青年,反对日本帝国主义的侵略,党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。抗日战争胜利后,为适应新形势和新任务的需要,党中央在1946年10月提议建立民主
青年团。1949年元旦,党中央又做出建立中国新民主主义青年团的决议。1949年4月,召开新民主主义青年团第一次全国代表大会,宣告中国新民主主义青年团正式成立。1957年5月,中国新民主主义青年团召开第三次全国代表大会,决定把团的名称改为中国共产主义青年团。大会还决定把解放前后的中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来。“文化大革命”10年,团的工作被迫处于停顿状态。1978年10月,中国共产主义青年团第十次全国代表大会召开。1982年12月,共青团第十一次全国代表大会召开。1988年5月,共青团第十二次全国代表大会召开。1993年5月,共青团第十三次全国代表大会召开。1998年6月,共
青团第十四次全国代表大会召开。xx年7月,共青团第十五次全国代表大会召开。xx年6月,共青团第十六次全国代表大会召开,选举产生了现任团中央委员会。
共青团的每次变革,每次代表大会的召开,都带着目标的一步步前进,这期间的挫折是可以想象得到的;中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。
团日活动是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动,其活动围绕一定的主题展开。团日活动的现实意义是团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的整体素质。好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可,创造一定的社会价值。对此,我查阅了资料,给我们班同学普及了团日活动的形式和意义,取得了好的效果;大学生文化学习娱乐生活,我和班长带领我班同学积极发言,让参加社团,社联,学生会的学生讲讲他们这段时间的收获,我从中学到了:这些不需要抱太多,只要坚持自己喜欢的,就能锻炼自己.最后我们班将视频学习与班会同时进行.<>看完了四个北大学生的初进大学和一年后的变化,我想了自己最初的梦想,曾
经自己也梦想考上一所理想的大学,但是因为自己的不努力,与它擦肩而过,四个北大高材生让我打起了精神,我应该有自己的大学计划,天外有天,我不能局限于自己所处的环境,所以我应该更加努力的接近自己的梦想.
团课不仅让我对共青团有了更深的认识,也让我及时的找到了前进的动力和方向,知道怎样做一名优秀的大学生和团员.
心得一:团课心得800字
中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。
其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很
不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:
歌德曾说过人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!
团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作好自身的先进性,中国共青团在现在的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!
心得二:团课心得
此次团课,我们邀请到了本院07级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的台湾问题。
极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。
郭老师从古至今的把台湾与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与台湾的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。以古为镜,可以知兴替。了解中国历史才能认清
将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。
郭老师还与同学们讨论了当今的台湾局势以及国际形式,美国对台湾问题的干涉,日本在台湾问题上的介入都成了台湾回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决台湾问题的内在关键因素。
团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。
此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决台湾问题是才能占据主动,而将来的这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。
接受团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。
心得三:团课心得
这次我很荣幸成为团校的学生。经过了团校生活,学习了共青团章程后,我对共青团有了真正意义上的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了她的先进性和影响力,那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有严以律己,宽以待人的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。
在学习中,我深刻认识到,中国共青团是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族
的先锋队,团在增强先进性的同时,必须不断扩大团的群众基础。十六大团章团员一章的第一条规定凡年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认团的纲领和章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共青团。十六大团章的这一修改,有利于增强团的阶级基础和扩大团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团,符合团的实事求是的思想路线,有利于调动这些先进分子的积极性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围,提高我团在全社
会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视,而且还大胆突破,体现了实事求是,与时俱进的思想路线/
十六大团章规定全团要用邓小平理论、三个代表和团的基本路线统一思想,统一行动。对于新世纪阶段加强和改进团的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,在建设物质文明、政治文明的同时,努力建设社会主义精神文明,实行依法治国与以德治国的结合,是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持三个代表作为中国共青团的指导思想,为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了三个代表,中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力,团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。
总之,做为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,实事求是,与时俱进,做到能帮助别人,团结别人,从而能影响别人,为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
团课总结
本周我们班开展了以“建设优良学风,共建优良校风”的主题团课,我们通过解说的方式,给大家讲解学校关于建设“学风,校风”方面的安排,通过视频向大家展示建设“学风,校风”的重要性。
中华自古以文明古国称,为了传承民族的优良传统,学习现代文明显得格外重要,我们身为一个大学生,一言一行都代表着我们这一代,我们应从点滴小事做起,文明,规范,礼貌。
美好的家园,校园需要有一个好的环境,这首先就得保证良好的卫生。可是平日里看看我们周围,依然存在大量的不文明现象、不卫生行为,正是这些不好的因素,使本来美好的校园添上了些许污点,文明的学校由文明的学生营造,支撑文明学生的是文明的行为。“行胜于言”,让我们用文明的言行构造和谐的绿色校园。
大家在课上的表现良好,积极回答问题,氛围活跃,达到了预期效果,通过这次团课大家更加注意遵守学校的校规校纪,规范自身行为,做一名优秀的大学生。
内容仅供参考
篇三:西迁精神团课总结
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团课学习心得总结
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。在全党开展保持先进性教育活动,是党的十六大作出的一项重大决策,是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。这次教育活动对于保持党员队伍的先进性和纯洁性,提高党的执政能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标,具有十分重要的意义。
通过共产党员先进性教育学习,我对保持共产党员先进性教育活动有了进一步的认识,对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质有了进一步的理解。也使我增添了加入共产党的信念。
党员是党的组织细胞和党的活力----------------精选公文范文----------------1---------------------------------精选公文范文--------------------------主体。党员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,对增强党的创造力、凝聚力和战斗力,提高党的领导水平和执政能力,巩固党的执政地位,具有重大的关系。共产党员的先进性是有共产党员这一特定身份所决定、为共产党员这一先进政党所要求的一种重要特征。马克思恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称为“胜过其余无产阶级群众的地方”。共产党员应当具有的先进性,应当是一种品质、一种能力、一种行为,应当是三者的有机统一。品质上的先进性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修养优。这样才能成为人们学习效仿的榜样。能力则可以看作是品质的延伸,是其由内向外的过渡和转化,并最终体现在行为上。我们所说的共产党员要发挥模范带头作用,主要就是靠党员行动、实践和工作实效来实现的。
而团员是先进青年的代表,建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍,----------------精选公文范文----------------2---------------------------------精选公文范文--------------------------是团组织战斗力的重要体现,是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证,是进一步做好新形势下青年群众工作,巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。党的十六届三中、四中全会,团的十五届三中全会等对进一步提高团员的综合素质,发挥团员队伍先进模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用,更要做一名合格的当代优秀团员。
下面就各方面对我们的团进行总结:
一、主要任务
首先着眼于加强团员队伍建设,以服务团员青年成长成才为宗旨,以学习教育、讨论评议、总结深化为途径,逐步建立起良好的团员队伍形象,展现当代团员精神风范和政治面貌。
1、增强团员政治意识。要集中学习党的十六届四中全会、团的十五届三中全会的精神,深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团----------------精选公文范文----------------3
篇四:西迁精神团课总结
团课个人教育学习心得总结范文5篇
团课个人教育学习心得总结范文篇一
我入团了,在我们班我是第二批团员.我很兴奋,很高兴因为我受到老师的重视,我当时的感觉就像团歌里唱得一样:光荣啊!中国共青团,光荣啊.可是那时我真的不知道团员意味着什么,而且随着时间的推移,随着我们班团员数目的增多以及后来全班同学都是团员时,我的新鲜感渐渐消失了,对
团员
这一称呼也不好奇了,也就再也没考虑过团员到底是什么,要如何做才是真正的团员.而且在我潜意识就认为
团员
就像是一次考试,每个学生都必须通过.
上大学了,听说要上团课,这又引起了我的兴趣,我就在想
团课是什么?为什么初中入团时都不上团课,上大学却要上团课呢?就这样带着疑问我开始我的第一堂团课.经过这次团课使我茅塞顿开,原本所有的问题都得到了明确了回答,这使我第一次清楚的认识了团,认识了团员.就好像失明多年的眼睛,又重新看见了色彩,看见了世界,我好像获得的新生.在以后的几次团课中我知道了我们的组织,我们的历史,我们的活动以及我们的榜样;我知道了团的性质是中国共产党领导的先进青年的群众组织,广大青年在在实践中国特色社会主义的学校,中国共产党的助手和后备军.我知道了团的基本任务是坚定不移的执行党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放.为全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量.而团员的义务,也就是我的义务是努力学习马列主义,______思想,______理论和____重要思想,学习团的基本知识,学习科学文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领.开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结.
看着我们的榜样的感人的选进事迹,我很内疚,他们是团员,我也是团员,虽然生活在不同年代,不必在战争奉献生命.但至少我应该尽自己所能为党,为团,为人民做点什么.可是入团这么久,我到现在才真正的了解团,了解团的义务.以前由于我的无知没能做团员应尽的义务.现在,既然我明白团的真正含义,增强了团的意识,那就应该从现在开始尽心尽力做一个好团员,像我们的榜样学习.
上星期三,我们班开展了第一次
团员标准讨论
活动,在讨论中我又对团员标准有了进步的理解,我们要在学习,,生活中从小事做起,认真学习,关心他人,这些不都是团员的标准吗?这次讨论让我明确了工作目标,才明白身边的小事更能看出一个团员,一个人的素质,而不需要轰轰烈烈满嘴空话却不付诸实践.
离开了初中的懵懂,来到了大学的成熟,我会好好的做一个真正的团员.
团课个人教育学习心得总结范文篇二
20__年_月至今,一年的团校生活已经接近尾声.还记得当初被推荐参加学校第七期团学干部培训班时的欣喜和期待,那是本部的同学不能理解的一种心情.想着能回到学校,与这个学校最优秀的一群人组成一个团队,相互学习,互相进步;想着能与尊敬的老师面对面交流,学习成功的经验,改正自己的不足,更好的为大家服务;想着在彩色球场与大家顶着烈日,在教练的指导下紧密配合,争做最优秀的团队.
由于距离原因没能到场参加开班仪式,成为我的遗憾,当然我们并没有被遗忘,在开班仪式结束后,收到了开班仪式当天的讲话录音,我们如获珍宝,组织其他几位学员一同学习录音内容.虽然没能到现场与大家一起感受热情的开班典礼,但是我们的心是与大家在一起的,我们渴望融入这个集体的心,我们求教的心,我们与大家一同成长的心.
作为小组副组长,与各家学院团副在北院逸夫楼首次见面,详谈团校培训相关事宜.当天我乘坐十点的校车到了本部,在会议室等待会议开始.心中忐忑不已,因为即将参会的同学之前我都不认识,但是会议开始后,同学们并没有因为不认识而远离我,每一位同学都热情的跟我点头问好,向我询问中华学院的情况,这让我温暖不已.在这里我想说,谢谢你们,让我在陌生的环境里感受到集体的温暖.
四月,名师讲座拉开帷幕,团校的各位老师为我们提供很好的学习的平台,知识渊博的任远征老师,与时俱进的杨洲老师,实干家牛定柱老师,美丽与智慧并存的何媛媛老师.他们是良师,也是益友,他们在用自己经历告诉我们,怎样成为一名优秀的学生干部;优秀的学生干部应该具有哪些品质;成为学生干部应该怎样处事.
一.怎样成为一名优秀的学生干部
1.想要成为一名优秀的学生干部,首先要认识世界的多样性,人的多样性.世界上没有两片相同的叶子,总是存在微小的差异,而这微小的差距就是成败的关键.成功的人不是不拘小节,而是更注重细节.
2.认识他人,学会用人,古人云:人尽其才,物尽其用
便是建立在
知人
基础上.任远征老师强调
认识自己比认识别人更加困难,这是我们成长的盲区,我们能够一眼看出别人的缺点,却不知自己也存在同样的问题,只是如局者迷罢了.
3.作为一名学生干部,最重要的是综合能力的提升,我们不仅要有独当一面的能力,更要是个
多面手,做别人所不能做的事,吃别人不能吃的苦.我们要有广阔的知识面.良好的沟通能力.强大的组织能力和协调能力.在困难面前,我们不是退缩,而是迎难而上.
4.以身作则,树立榜样.作为一名学生干部,自身的人格魅力是非常重要的,而人格魅力来自生活的点滴,身体力行,亲力亲为.当你与大家荣辱与共,进退一致时,你们已经是一股强大的力量了,困难也会迎刃而解.其次就是做好自己,其身正,不令而从,做一个恪守本分.遵纪守法的人,让别人以你为榜样,成为生活中的正能量.
5.让自己成为一个不可替代的人.怎样做才能让自己不被淘汰,不轻易被替换,只有让自己有独特之处,有绝对优势,才能成为不可替代的人.
二.学生干部思想的提升
1.从青春开始警惕,不要变成自己讨厌的人.我们决定不了身边有什么样的人,只能做好自己.我们很有可能被身边的人影响,这就需要我们有一种
出淤泥而不染,濯清涟而不妖
的品格,在复杂中仍保留纯真,依然做最真实的自己.
2.自己的能力,自己如何做人,决定了能赢得怎样的圈子.每个走进你生命的人,都不是偶然.人人都是一方神秘的磁场,吸引着类似气质的同伴.遇到什么样的人,也侧面印证着你是什么样的人.所以,做好自己,提升自己,让自己有一个优秀的圈子,比金钱名利更重要.
3.给予不一定是失去,吃亏可能是占便宜.做一名学生干部,一定要能吃亏,抱着一颗为人民服务的心去做好每一件事,这过程中可能枯燥乏味,但是收获的经历和经验是别人所不能比的.
4.低调做人,踏实做事.团学干部是一个很大的群体,一股强大的中坚力量,在这个群体中,我们受到别人的尊重,肯定和膜拜,但是做人做事一定要保持低调和踏实的作风,我们要意识到现在的光环只是暂时的,只有不断磨砺自己,让自己成为一名真正的成功者.
在团校中,我们学到太多太多,今年是我担任学院团委副书记的第二年,第二年的自己,少了刚进团委的稚嫩,在完成工作和处理事情上,更坚毅,更果断,更加严格要求自己.一个在犯错中成长的人,终究能将错误
绳之以法,我不怕犯错,但错了一定会承认,并改正.我相信生活中有千千万万个
我,也在迸发向上努力学习着.也许他们不像我这般幸运,有团校这个温暖的大家庭.感谢各位老师,一切尽在不言中.
团课个人教育学习心得总结范文篇三
上周三开始,我有幸参加了大学经济学院的团课学习活动.作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份,同时也如当头一棒,提醒着我应该重新审视团员形象和责任.说实在的,现今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?
常言道:物以稀为贵.在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情.可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员.团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠.而在紧张的高中三年的学习生活过程中,高考如利刃架在颈上,恐怕在这种压力之下,团的生活无法开展,而团员更会忘却自己的身份和责任.正是在这种情况下,团课的学习显得尤为重要,它使我们团员时刻能提醒自己要以身作则,提高自身修养.
这次团课学习活动总共进行了四次讲座和两次小组讨论活动,学习的内容涉及各方面,起初我以为团课学习就是学习一些政治理论知识,这些老生常谈的东西真的不是很感兴趣,但通过四次讲座,发现并非如此,团课学习的都是对我们日程的生活工作学习有积极帮助的知识.有关于高校共青团活动的组织策划方面的,有教我们如何处理人际关系,如何了解自己,发展自己,有与日常生活息息相关的心理学教育,还有比较具有实用价值的应用文的写作的讲座.在课外,我们小组也组织了三次集中讨论学习,对学生干部的工作责任和工作方法以及刚出来的《政府工作报告》进行了热烈的讨论.这几次上课学习和小组讨论虽然时间比较短,但让我了解接触了许多以前未曾关注的东西,也让我对自己的学习工作等方面有了新的思考.
通过这次团课学习,我感受到了关注国家大事的重要性,在这次《政府工作报告》的讨论中,了解到当今社会在经济政治各方面面临的机遇和挑战,这次团课学习心得体会也主要就这方面说一下自己的看法.今年的这份工作报告同往年相比似乎包含了更多的含义,因为它出台于特殊时期,我们知道,全球金融危机对中国也造成了不小的冲击,作为全球第三大经济体,中国能否作出有效决策,不仅仅攸关中国自身的发展,也影响到外部世界对经济复苏的核心.在报告中,温家宝在财政预算方面推出了诸多措施,包括9500亿元的预算赤字,9_0亿中央政府投资以及5000亿税务减免,还再次重申了
保八
的目标,也就是确保_年经济增长率能达到8%左右.另外对于去年_月出台的四万亿经济刺激方案,温特别强调绝不能把钱用于重复建设和一般性加工业,而应重点用于民生工程.三农.基础建设.社会事业.节能环保和技术进步等方面,中央政府也会派特别检查组进行监督.从中我们可以看到政府的基本思路就是追求长期目标与解决眼前困难相结合,把扩大内需与改善民生相结合.保八
是目标,保民生是基础.
另外通过这几次团课的学些,认识到作为团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养.遇事少抱怨,多从自己找不足.有则改之,无则加勉,不断进步,修身达到一定境界.为人多付出,热情待人,做人大方大气.其实会后再思考,今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质.
我很高兴自己能参与了这几次团课.因为短短几天时间让我找回了自己三年的认知空白,弥补了自己思想上的缺陷.我想我更能理解团员的时代责任,今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质,也会和身边同学共勉努力,增强团员意识.
团课个人教育学习心得总结范文篇四
过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和职责,让我对党和团有了进一步的认识.在学习的期间,使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的决心.
那么如何成为一名合格的共青团员,我想就应具备几个方面.
1.要具有先进政治思想,努力学习马列主义,______思想,______理论和
三个代表
重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质.
2.要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务.
3.要具有
严以律己,宽以待人
的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮忙他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用.
青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自我以各种理由忽略或否定.比如在为人处世方面缺乏自信心等等.但透过团校的学习后,让我们明白作为当代大学生,当代出国留学的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了就应如何使自我充满自信心,去迎接和挑战一切困难.
团课的学习注重培养学生的综合素质.这能够使我们成为德才俱备的.毛主席以前说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八.九点钟的太阳.期望寄托在你们身上.未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神.
透过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅仅要在学习中开创,还要进一步Liu_ue86.了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象.只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习马克思主义.______思想.______理论以及
三个代表
重要思想,并将其作为自我的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一齐来,在改革开放和现代化建设中用心作出贡献,只有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自我,甘愿吃苦,不怕吃苦.
在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清职责,用心努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性.共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的主角.在
这其中务必努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针.政策.带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗.
团课个人教育学习心得总结范文篇五
于20__年_月23日至20__年_月29日,我们英才学院进行了为期五天的第十六期团干培训活动.团校培训地点在大学生活动中心,从中午十二点培训到下午一点半左右.我很荣幸参加这次培训.怀揣着一颗火热的爱团心,和忠于党忠于班级的执着,我认真记下了这次培训的资料以及我的感想.
团校培训的首场报告由山东英才学院党委书记.院长夏季庭教授演讲.夏院长主要讲了从事团事业工作的光荣,国家给予我们青少年的无限期望.
作为民办学校,我学校一贯坚持健康发展,提高质量,建立高水平民办学校的原则,作为学校的干班,领导先锋,我们应当牢牢记住党.学校的宗旨.为此,广大学校干部应当珍惜机遇,脚踏实地学习,实现中华民族的伟大复兴,青少年是国家社会的主力军,我们应当以实际行动努力做好本职工作,为学校献力.
作为新一代的青少年,我们就应树立远大理想,坚定理想信念,努力争做品德高尚,意志坚定,事业开阔,知识丰富的接班人.尤其要开拓创新,艰苦创业.未来总是充满期望,我们应当对未来有着殷切期望,在生活中,在学习中,严格要求自己,把自己的眼界提上去.境界提高了,要在生活中多锻炼自己,妥善处理生活中的关系困
难.
青少年应当做社会发展的社会主义建设者,接班人,提高自己的综合素质.只有中国共产党,只有社会主义才能发展中国.社会主义制度有其独特的优越性,它将带给中国最伟大的复兴.坚信跟党走的观念.为此,我们就应热爱祖国,热爱共产党.
毛主席说过,身体是革命的本钱.趁着年轻我们也应当把健康搞上去.要经常参加体育锻炼,做一个充满爱心.公益心的好干部.在群众里应当讲求诚信,树立威望,自励自律,创新工作方式,提高团工作水平,与时俱进,实事求是.作为团的带头人,我们应当思想觉悟高,乐于奉献.还要注重人才的培养,结合实际,对党工作进行宣传,倡导.我们学习要有目标,创新机智,打造和谐.
团校培训第二堂讲有主任孙爱玲讲述,团干部应当具备怎样的素质才能更有效的发挥党的有力助手.
首先,应当自信.坚定信念,对自己进行优势认定,肯定自己.敢于挑战,坚持不懈,发挥个人主观能动性,靠自己,自己行!
其次,要有执着的心.要奋斗不止,持续坚强毅力.每个人在人生发展的路途中都会遇到许多坎坷,最重要的是要坚毅的心.在失败面前不服输,勇于追求梦想.
第三,学习也是必不可少.学习他人,透过知识文化成为有作为的人.要把眼界从
书本扩出去.
第四,沟通是做人的根本.创造环境,推销自己.人与人之间最重要的就是沟通.要有沟通意识,学会办事主动交流,知己知彼,百战不殆.要有自己的主见.不断丰富自己才有沟通底气,提高自己的用语言表达潜力,大胆发言,不放过任何机会.沟通更需要技巧,学会倾听,换位思考.
山东干部学院张华教授也为我们带来精彩讲授,让我们充满激情.
她我明白爱心是我们每个人都就应具备的.知恩图报,能包容,爱人民胜过爱家人
成就事业的人要培养细节决定成败的作风.人的生命是奇迹.人,包含宇宙所有的智慧.人要珍惜生命,用旺盛精力工作.
团委老师细心向我们介绍了传媒的重要作用和正确的使用方法,还向我们介绍了作为一名文化.消息以及党的精神的传播的重要方法.
透过培训,我受益匪浅,我不仅仅学到了作为一个团干部所应当做的事情.还弄得了我们应树立远大志向,努力修炼自己.在大学生活中,珍惜时间,多参加课外实践活动,做一个德智体美全面发展的四有人才.从而为社会主义现代化做出应有的贡献.
篇五:西迁精神团课总结
团课个人总结
团课个人总结范文
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的团课个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
本次开展的是以“优良学风,你我共同营造”为主题的团课。正值学风建设之时,所以各班级的学习氛围,纪律情况都比较好。此次团课主要围绕礼貌用语和文明卫生展开。
我们国家自古以来就有“礼仪之邦,文明古国”的美称,为了传承民族的优良传统,学习现代文明显得格外重要,我们作为一个在校学生,时刻注意自己的一言一行,从一点一滴做起。
礼貌对于大家来说都不陌生,从小父母就教导我们做一个有礼貌的孩子,所谓礼貌,就是日常看见熟悉的人,特别是比我们年长的人都能够主动用礼貌用语打招呼,比如:您好、请、谢谢、再见”等等,但这只是一个小层面,所以有很多班级在此基础上进行了扩展,介绍了更多关于文明礼貌的具体表现等。
另外还有文明卫生这一方面,美好的家园,校园需要有一个好的环境,这首先就得保证良好的卫生。可是平日里看看我们周围,依然存在大量的不文明现象、不卫生行为,正是这些不好的因素,使本来美好的校园添上了些许污点,文明的学校由文明的学生营造,支撑文明学生的`是文明的行为。“行胜于言”,让我们用文明的言行构造和谐的绿色校园。
本次团课时间由于接近运动会,有些同学前往操场进行运动会彩排,所以造成了个别班级同学缺少的情况,但这丝毫没有影响到团课开展的质量,各班依旧积极准备,积极讨论,很用心也很充分,班内氛围很活跃。
有的班级采用了共同讨论提意见的形式,让同学们把对一件事情
的意见或看法用自己的话写到黑板上,展示给班级里的其他同学,供大家讨论,既活跃了气氛,也能够让同学们在讨论过程中取长补短,学到很多知识,还有的班级充分利用了多媒体资源,精心制作了PPT,利用PPT开展此次主题团课,既方便又充分地体现了这次团课主题,开展的效果也很出色。
还有的班级虽然没有多媒体,但是制作的板报却很吸人眼球,很有创意并且更加烘托了此次的主题。
此次团课的开展极大地促进了我系学风的建设,促进了同学之间的交流,是一次成功的团课。
篇六:西迁精神团课总结
团课活动总结(精选8篇)
团课
篇1一、活动背景:
为了丰富我班同学们的校园文化生活,发扬“团结合作,勇于创新,拼搏进取,为国争光”的国球精神。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对有趣的大型活动必定会踊跃参与,全程投入,更何况是普及度高的国粹——乒乓球大赛。
二、活动目的:.乒乓球是我国的国球,每个人对他多少有一些了解,同时每个人对乒乓球的喜爱程度也是可想而知的。所以举办这次活动可以的调动同法学们的积极性,积极参与活动,体会其中的乐趣。
三、活动时间:3月17号
四、活动地点:8.9号宿舍楼之间的乒乓球场
五、第一组织者:
六、参与人数:2013063班32人
七、活动经费:矿泉水+奖品=50元
八、活动流程:
1、17日中午的队员准时道道比赛场地,比赛采用分组循环积分制,采用5局3胜制,每局11分。胜一局积2分,负一局积1分,弃权0分。
2、各参赛队以抽签方式分为男子(女子)A组甲队、男子(女子)A组乙队、男子(女子)B组甲队、男子(女子)B组乙队。
3、以男子A组为例,首先男子A组甲队与男子A组乙队分别胜出前两名,然后采用单循环制决出A组一、二名,再与男子B组决出的一、二名争取冠、亚、季军。女子与男子相同。
4、比赛中以获胜次数多者名次列前。如有两个队获胜次数相等,则谁胜就谁名词列前。如有两个以上的队次数相等,则根据他们之间比赛的胜负率(胜/负)来决定名次:首先计算次率,其次计算场率,再次计算局率,最后计算分率,直至算出全部名次为止。
5、运动员出场名单可自由排列,但出场顺序为第一单打、第二单打、第三单打,依次类推。
6、各参赛队员球拍自带。
九、奖品设置:
冠军:乒乓球拍一副;亚军:精美礼品一份;季军:精美笔记本一个。
十、总结:
本次活动取得了圆满的成功,更重要的是增进了同学们之间的友谊,为大家提供了一个交流的平台达到了预期的效果。
对于参加此次比赛的同学来说,通过本次比赛,激发了同学们对乒乓球的热爱,丰富课余生活,不仅可以从中学到很多乒乓球的技巧,而且还挺高了同学们的乒乓球水平。
当然本次活动也有一些不足之处。以后应该注意的地方还是存在的。首先要注意合理安排人员,保暖工作落实到个人,确保工作细致明确,出现问题是能够得到及时有效的解决。其次要对活动做事先的预想,尽可能的考虑到比赛中可能会出现的情况这样才能使比赛过程中出现状况时能得到及时解决。
总的来说本次活动同学们的收获比较大,同时同学们再比赛过程中充分体现出了积极参与,乐在其中的乐趣!这位我们后续的活动起到了很大的推动作用!团课活动总结
篇2上了大学,进入了计机-班是我在大学的最重大的一个人生转折。因为我在这里面收获的不只是知识,更重要的是和班里每个人的那一份份友谊,还有班里的凝聚力。
今年我做为团支书,作为这次第六期“活力在基层”团日活动的组织者之一,我觉得我们这次团日活动做的可以用一个词来形容,就是“太棒了”。我觉得我们这次做的事情都是非常有意义的,而且每个环节都还算是比较成功。前期的南沙天后宫的班级建设,对我们本次团日活动起到一个非常重要的作用。我们班里的每个人都很主动地
参与进来。我觉得这次活动过后,我们计机-班的整个精神面貌都发生了很大的改变。大家在日常生活中都更加互相理解,互相关心,整个班的凝聚力提升了一个档次。这个为我们后面的以“志愿禁毒,构建和谐”为主题的.团日活动奠定了基础。
本次团日活动的一个中心点就是这个“志愿禁毒,构建和谐”的活动。我们是以作为一个志愿者的身份,联合海珠区青协去到南石斗街进行这次活动的。本次活动从刚开始的策划,到人员安排,再到现场的游戏和现场的宣传方式我们都足够地重视。因为我们知道这是一次很有意义的活动,我们做的不是为了自己,更多的是为了整个社会,为了人们。我们本着为人民服务的决心,所以从刚开始的时候我们就有信心把此次团日活动做到最好,而且根据现场参与的人员的反应还有海珠青协那边的反应,我们确实做的很不错。我们每个人都有自己的感受,都有自己的收获。同时,我们不只是单单做此次团日活动,我们还在不断扩大此次活动的印象了,让大家都认识到毒品的危害,让大家都来重视禁毒是我们每个人都应该尽到的义务。此外,我们借此机会来增强学生们的“识毒、防毒、拒毒”的能力。使学生自觉做到珍爱生命、远离毒品、拒绝尝试,为构建和谐社会贡献力量。所以我很自豪我们班组织的这次团日活动。
此次,我想说,辛苦了,各位计机-的兄弟姐妹们。请我们继续努力,把我们班的活动做好。让我们一家人一条心,共同把我们班搞的更好。加油!!团课活动总结
篇3中国梦是我们大家的梦,我们需要在我们青春时代就要为梦付出更多的努力、奋斗,也就是筑梦。梦想的大门早已为我们打开,可是需要我们充满激情,不懈奋斗,为实现其梦想而努力。
首先,是班团支书向同学们介绍了活动的主题“青春筑梦”,并且发表她的讲话及观点。她的讲话充满激情,她本身的气质、精神面貌鼓舞着同学们的心。讲到重点时大家都处于沉思状态,明白到作为一名学生,就应该也学习为主,同时也得学会做人。其次,宣传委员上台为同学缓和紧张的气氛,她可爱的笑脸让大家放松了许多,但也
不忘自己的使命。后来,组织委员也相应的谈谈看法,并向大家展示了一首积极向上的关于梦想的诗。最后,由讨论小组的代表上台讲他们的讨论结果,并发表自己的见解,向同学们展示自己内心的真实想法及学习的动力、方法。
大家的积极参与,使得我们团日活动开展顺利,达到了一定的目的,我们都是忠实于党、国家、家庭、学校、班级、自己的好学生。认清自己,为更好的筑梦打下了基础。
团课活动总结
篇47:15分,同学们都准时到了二食堂。看到案板上和好的面团和准备好的馅,同学们就迫不及待地开始洗手挽袖,准备大干一场。
虽然平时对饺子并不陌生,可是包饺子对大多数同学来说都不熟悉。热情高涨的同学们拿到面就开始胡乱揉胡乱擀。幸好我们班中有几位北方的同学,真是包饺子高手,几下就把之前混乱的局面控制下来了。
他们一边做一边教其他同学,很快一些同学就学会了如何擀面。接下来,学会了的同学就分工明确的几位揉面几位擀面。剩下的同学们都迫不及待地拿着擀好的皮开始包起了饺子,让大家真正发挥实力的时候终于到了。同学们的作品出来之后,让人不得不佩服大家的想象力与实力,让人觉得我们班都是一群天才。成品出来了一看,像饺子的没几个,包子、抄手,什么奇形怪状的都有,还有土豆馅、橘子馅,各种品种应有尽有。大家笑着闹着很快就包完了。
没多久,食堂的师傅便端着煮好的.饺子出来了,大家一哄而上,不管那些饺子形状如何,味道如何。吃的时候,为了提高气氛,有以为女同学还和男同学开始了吃饺子比赛。最后,因为太晚了,在大家依依不舍的抱怨声中被食堂人员请出了食堂。这样,本次的团日活动也顺利结束了。
团课活动总结
篇5.团课活动总结报告
通过将近两周时间的准备,在班委和全体同学的共同努力下,我们终于顺利开展了“我与法制”的主题团课,总体而言,我觉得这次
团课很成功。
首先,通过这次关于“我与法制”的主题团课,让我们了解了许多法律知识,懂得了作为大学生必须对法律有所了解,才能在今后的人生道路上更好地捍卫自己的合法权益。可以起到了很好的宣传教育作用,达到了预期的目标。
其次,在准备团课的过程中,在班委的带领下,全体同学团结协作,献言献策,积极参与各项活动,为班级贡献自己的一份力量。在潜移默化中,我们班越来越团结。
再次,对于团课的各方面注意要点,我们班都做得很好,如:团徽的佩带,团员证的摆放,以及团课纪律等等。
当然,这次团课我们也存在着一些不足之处,如:小品表演者有些紧张,法律讲解不够生动等。我们将继续努力,争取下次做得更好。
团课活动总结
篇6围绕“关注民生,情系民心”的主题,我们团支部在学校附近的村子里进行了我们的团日活动。我们深入农家,帮村委会打扫院子,擦玻璃,帮助农民做农活,积极宣传健康知识,使团日活动圆满成功。
团日活动结束后,我感触颇多,作为新一代的大学生,我们已是成年人,是社会的一份子,应当承担起许多责任和义务,作为社会的一员,我们应当做到关注民生,情系民心。我们已是收到高等教育的大学生,关心身边的人,帮助身边处于困境中的人即是我们的责任,又是我们的义务。我们应当积极参与,宣传安全和健康知识,让自己所学到的东西实现价值最大化。
在“三生观”的主题班会中,白杨学姐为我们阐述了“三生观”的内容和实现它的价值。三生观及生命、生活、生存。首先,我们要珍惜生命,这样才有生活和生存的资本。其次是生活,再者是生存,生活是生存的基础,努力生存是为了更好的生活,生存是生活的更高层次。我们会为了更好的生存而努力。也许我们对生存目标并不清楚,但是,主题班会后,我得到很大的启发,对未来也有了较为明确的目标和计划。
通过这次团日活动,我从实践和认识上对社会、对责任、对未来
有了更明确的认识,树立起更坚定的信念,对未来充满憧憬,并会积极应对生活中的困难,努力生存!团课活动总结
篇7为了团结班级,促进同学之间的友谊和感情,我们班在_月__日进行了团日活动。活动内容分为三项:跳长绳、绑腿跑、撕名牌。虽然天气炎热,但同学们都踊跃参加,让我看到了大家的凝聚力。
在跳长绳中,全班同学分为四个大组,每大组由两小组构成,各自进行比赛。各大组成绩由其两小组成绩之和决定。开始时因为没有经验总是失败,但大家都没有互相埋怨,而是调整心态,总结经验,再次尝试。最终,虽然只有一个组赢得了比赛,但那三个组没有气馁,而是全身心的投入到了下一个项目。
绑腿跑游戏考验的是大家的默契度,大家从一开始的分不清先迈哪条腿到后来的可以慢慢跑经历了很多次尝试,有的同学跌倒在操场上,有的同学脚脖子被勒出红印,但大家都没有在意这些,而是共同朝着目标前进。其中,队长的起了关键性作用,大家跟着队长一步一步的向终点迈进!撕名牌游戏中大家都"解放天性",不论男生女生,只要看到对方的名牌就会尽自己最大的努力撕掉,即使被撕掉,大家也乐在其中,玩的不亦乐乎。就算是突如其来的大雨也没有浇灭大家的热情。
通过这次活动,我能感受到大家的青春活力和对班级活动的支持,我真切的感受到我们的班级就像是一个大家庭,带给我们温暖,是我们共同努力的动力!虽然在活动之前准备好了方案,但是在突发情况下,并不能很好的随机应变,高效率的组织大家进行下面的活动。鉴于本次活动基本实现了计划中的效果,有不多可以总结的经验,但还是有诸多不足。有了这次的经验,在面对下次的活动,我可以在这次基础上修补缺失,更加提高下次活动的质量。
团课活动总结
篇8全体同学在团委的带领下成功的完成了“三生观”团日活动,这次活动给了我极大地启迪,让我认识到了生命的可贵,生活的艰辛和
生存的意义!首先,进行了“三生观”的主题班会。从学姐的经历中我懂得了坚持,深刻理解了梦想的坚定执着是要付出实际行动的。让我想起了“人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候不因碌碌无为而悔恨,而应把生命献给世界上最壮丽的事业”这句警示。在我们当中没有谁愿意让自己的一生碌碌无为。我们用着父母十几年甚至几十年的辛勤换来的资金来完成学业,而当我们挥霍时,有没有想过他们生存的艰辛?学姐的讲话让我们颇为感慨,让我获得了精神的动力,鞭策我走向胜利的明天!其次,我们进行了体会农民生活的实践活动。来到了村子里,环顾四周,在萧瑟的冬日里村子显得格外荒凉,心就一阵触痛。进入了农民的家里,院内堆有辣椒、玉米、白菜,看到了极为丰盛的硕果。可谁又能想象的到这背后一年到头农民们付出了多少,流下了多少的汗滴?我们帮助阿姨摘辣椒,总想着用自己的力气将那一捆捆的辣椒摘完,可是我们做的那些对于他们来说根本就是微不足道!最后,我们在校园里进行了宣传活动,并将我们的名字签满了整个横幅!天气虽冷,但我们每个人的心却无比温暖!预祝我们每位都能前程似锦!
篇七:西迁精神团课总结
团课总结优秀范文
每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。下面是小编给大家精心挑选的团课总结优秀范文,希望能帮助到大家!大学主题团课活动总结
团课总结篇一
经过上两次团课的学习,我们已经对团的各方面有了更深一层的认识,也使我们对共青团有了更深刻的感情,并为能够成为一名共青团员而感到骄傲和自豪!第三次团课是给我们留下印象最深的一次团课。也是我们收获最大的一次团课。
在这次团课上,大家深入讨论了共青团员的职责和义务,每个人的心里都对自我的职责有了更深一步的认识,并且大家都承诺做团的合格成员,发扬团的优良传统,为共青团增光!在这次团课中,同学们也互相交流了感情。刚开学不久,同学们之间都比较陌生,在这次团课上,同学们互相交流,畅所欲言,进取主动地在全班同学面前展示自我,使大家记住了一张张鲜活的笑脸,而不是一个个陌生的名字。
这次团课很好的拉近了同学们之间的距离,使大家不再有隔阂,不再有陌生,真真正正地成为了一家人!团会在同学们的歌声和欢笑声中度过,在主持人说到“:佛家常说:‘前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过。’所以,我们应当珍惜这得来不易的缘分,共同努力,做一辈子的朋友!”后全班同学自发的唱起了周华健的《朋友》。这次团课,在温馨的歌声中划上了圆满的句号…同学们一致认为这是一次十分必要且有意义的团课,正是这次团课是同学们的心紧紧的联系在了一齐。相信经过这次团课,我们会电二班必须会成为一个具有凝聚力和战斗力的无坚不摧的团体!最终,再一次中心的感激这次团课的举办!团课总结篇二
第九届业余团校学生组织新生骨干培训的课程结束了,这段时间的学习使我了解了很多,也懂得了很多。这次团课让我正视了自己的团员身份,更加提醒我应该重视并审视团员形象与责任。
由于时间的紧迫及老师们精力有限,这次培训共有四讲。第一讲是由党总支副书记兼副主任吕刚,他为我们讲述了建党__周年大会重要讲话解读,学风建设“六大工程”与学生成才成长。他幽默风趣的语言使我对此类话题的态度大为转变,因此我对之后团课的学习也充满了信心。第二讲是由团总支负责人邹乐主讲,他讲话的主题是新媒体环境下的高校共青团工作及学生活动的组织及安排。第三讲学生组织制度的学习是由马保卫老师为我们讲的。第四讲是由计科系辅导员谷晋燕为我们讲述了关于一些很实际很有应用价值的内容。如,怎样写活动策划书,公假条,请假条······她耐心细致的为我们解说,关于居中写标题,写清假条原因,起止时间,注意冒号的使用,何时顶格写······她的认真也使得我去认真的听。因为我也知道这是最后一节课了,我更加珍惜最后一次学习的机会,更加认真的去听讲。
对于共青团,我从之前就对其成立过程有所了解。1919年的五四运动,是马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合,从思想,组织上为中国共产党的创立做好了准备。1921年,自党的第一次代表大会上,提出发展社会主义共青团的问题。1922年5月,召开共青团第一次代表大会。1950年5月4日,团中央委员会公布共青团团旗,旗面为红色,象征革命胜利,左上角缀有黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。团歌为《光荣啊!中国共青团》······我从初中时就加入了共青团,但对其意义却未曾真正了解。高中,因学业紧张,对团活动的参与也有限。而如今,我来到大学,有幸成为计科系学生会的一员,有幸参与其组织的团校课程,使我对共青团,对学生会成员才有了更深一层的理解。
歌德说过:“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”。任何人,任何组织都要在学习中不断完善。就拿中国共产党来说,党从成立至今始终保持她的先进性,一如既往的领导中国不断前进,靠的正是党在工作实践中不断地学习和改进。因此,我深深感受到这次团课学习的意义重大,也确实从中得到了很多知识和巨大的锻炼。作为一名合格的团员,在享受自己权利的同时,更应该履行自己的义务,努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习及巩固团队基本知识,学习科学及文化知识,不断提高为人民服务的本领,努力完成团交给的任务。在学习,劳动,工作及其他的社会活动中起模范带头作用。自觉遵守国家法规,执行团的决议,发扬社会主义新风尚。
尽管这次团课学习的时间不长,但我接受了很好的思想,更新及丰富了我的知识。共青团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的平台,它是共产党的助手及后备军。
新时代青年都应该懂得把握青春,珍惜时间。团校青年更应懂得好好利用时间,为了祖国的美好明天,要努力学习,坚持创新,做好新世纪的栋梁。因此在今后的生活学习中我会严格要求自己,做优秀学生,优秀团员。
团课总结篇三
通过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间,使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的决心。
那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉
维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。
青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。
团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。
通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献,只有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华
的远大理想而奋斗。
中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
首先,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会。加入团组织以来,我都严格要求自己,在学习,生活与思想上抱着积极的态度,并积极向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较轻松,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自己的要求。
而在团支部的讨论学习会上,同学们踊跃的发表自己对团,对党,对生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中驻足,回顾起自己的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此积极的面对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应该现在就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自己,相信我一定会成功。很感谢此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的接受此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。
其次,此次活动给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也形成了以下一些新的认识:
歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自己”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国共产党是一个在成立之初就具有先进性的政党,一直以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中
得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国共产党只有不断学习,(出自好范文网)保持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的形成不是一个短期过程,所以作好对作为共产党后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃只有党员才要保持先进性的错误认识,团员更应该不断学习,打好基础,准备着为共产党注入先进的血液!“三个代表”思想是新时期加强党建,提高党的领导水平和执政水平的指导思想,是我国领导人针对中国实际作出的精辟概括。其实我觉得“三个代表”不止是党的指导思想,也是新时期加强团建和党的青年工作的指导思想,进一步学习和领会“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质,始终保持团组织的先进性,把“三个代表”重要思想贯彻到团的各项工作中,是加强新时期团的组织建设的根本保证。党的十六届三中全会更加突出地强调了“三个代表”重要思想的历史地位和现实指导意义,团的十五大提出要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪新阶段对团的建设做出的重要部署,而作为接受过该等教育的大学生团员,我们更应该深刻理解“三个代表”重要思想作为共青团指导思想的意义,。认真学习基础及专业知识,并注意将知识结合应用,为以后代表最先进文化的发展方向和最先进生产力的发展要求打好基础;同时多关注实事动态,去了解并思索最广大人民的根本利益在于什么……从现在作起,将“三个代表”的贯彻落到实处。团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共-产主义的先进性。
共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共-产主义的远大理想和祖国
的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。
团课总结篇四
首先,我学会了如何做一名合格的大学生,如何在未来的生活中,锻炼自己,完善自己。大学生活,不但要学习知识,掌握适应社会的技能,更重要的的是要注重自己的素质修养,换言之,就是要注重自己的思想道德的修养。积极做一名有理想,有道德,有文化,有纪律,在德智体美劳各方面优秀的大学。
学风是学生集体或个人在学习过程中表现出来的,带有普遍性、倾向性、稳定性的态度、行为和作风。学风是校风的核心,是校风的标志。优良学风是学校的宝贵精神财富,是学生全面发展的保证,是培养高素质人才的基础。加强学风建设既是学校教学管理的主要任务,也是学校德育工作的重要内容。因此,在学风建设中,我们要坚持形成共识抓思想,健全制度抓管理,营造氛围抓班风,依靠队伍抓落实,不断提高教育质量和办学水平。
一、形成共识抓思想:
加强学风建设的基础
目前,学风的主流是好的,学生中刻苦勤奋的是绝大多数,他们深知学习的重要,懂得时间的宝贵,具有自强不息、奋发进取的精神,其中涌现了不少优秀学生和学习标兵。但是,近年来在学风方面也确实存在一些不容忽视的问题。由于受应试教育的束缚和社会不良风气的影响,一些学生学习目的不明确,不会自主学习,表现为心气浮躁、急功近利的学习态度,为应试而学、为升学而学、为分数而学,把学习作为一种“敲门砖”的现象很普遍,因而一旦考上大学的目标实现后,就会在理想的真空中迷失自己。在中小学阶段,由于成长的每一步都是由老师或家长为他们作的选择,因此大学生中缺乏自我设计、自我规划能力,大学学习动力不足的现象并不鲜见。在现实生活中,有相当一部分人由于没有树立终身学习的思想,没有把学习作为一种兴趣爱好,让学习成为一种生活习惯,成为生命的组成部分,因而一旦大学毕业走上工作岗位后就不再学习、不思进取,这不利于民族素质的提高和学习型社会的建设。学风中反映出来的问题,并不是孤立的现象,既有社会影响,也有学校原因;既有常规因素,也有社会转型
和教育改革进程中的不利影响;既有教师、管理者的因素,也有学生自身的原因,是多种因素的综合。
针对学风中存在的问题,我们要在教师和学生中开展学风问题的专题学习和讨论,明确意义,统一思想,形成共识。要明确学风建设是坚持以教学为中心的内在要求。教学是学校工作的重要内容和中心环节,是学校育人的主要形式。学校的主要工作是教学,学生的主要任务是学习,知识要靠学习才能获得,学习效果要以良好的学风作为依托。要明确学风建设是提高教育质量的重要内容。教育质量是学校生存和发展的生命,提高质量是教育改革发展的核心任务。学风与教育质量密切相关,优良的学风是教育质量的重要体现,也是培养高质量人才的基本保证。促进人的全面发展、适应社会需要是衡量教育质量的根本标准。
在统一思想认识的基础上,我们要坚持以社会主义核心价值体系教育为主线,以世界观、人生观与价值观教育和组织纪律教育为重点,加强对学生的教育和引导,帮助他们端正学习态度,增强责任感、使命感以及纪律观念和自我约束能力,树立正确的价值取向,为优良学风的形成奠定思想基础。
二、健全制度抓管理:
加强学风建设的保障
深化教学改革是教学管理的重点,也是加强学风建设的动力。我们要根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__-20__年)》(以下简称《教育规划纲要》)的要求,深化课程和教学改革,创新教学观念、教学内容、教学方法,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,要注重学思结合,知行统一,因材施教[1],为学生创造发挥其学习主动性的环境和条件。
优良学风的形成是和教学管理紧密联系的。要健全和完善教学管理的各项规章制度,做到管理有章法,对照有标准,评估有依据,使教学管理规范化、制度化。在建立健全规章制度的基础上,要坚持从严治教,强化管理。
加强学校常规管理。学校常规体系包括制订学习计划、预习、听
课、作业、复习、小结、学习资料积累、学习管理等各个环节构成的综合系列。为此,教师在教学过程中要加强对学生进行系统的、严格的、有序的、反复的训练,提出各个环节的目标要求,指导各个环节的学习方法,使学生逐步养成按常规自觉学习、主动学习、科学学习的良好习惯。
加强考风考纪管理。考试工作是学校教学管理的基础环节。考风的好坏,是衡量学校办学水平、管理水平、教学质量和学生素质的重要标志,是校风、学风的集中反映。在考试工作中要强调“四严格”,即严格考试要求,严格考场纪律,严格巡考检查,严格评分标准。对个别考试作弊的学生要从严惩处,增强透明度,扩大教育面,充分发挥校规校纪对学风建设的强化和导向作用。
加强学习环境管理。环境是人们工作、学习、生活的必要条件。学校作为促进学生投身学习的一种环境,其力量是具有决定性意义的。每所学校都有一种与众不同的独特文化,是学生从学校生活的几乎每个方面获得的难以言传的信息和感受。[2]良好的学习环境可以陶冶学生的情感,净化学生的心灵,对正常教学秩序和建设优良学风有着直接的影响。典雅的建筑设施,合理的校园布局,优美的校园环境,这些丰富的静态文化都可以使学生不知不觉、自然而然地受到熏陶、暗示、感染、启迪,能给学生的学习生活带来无穷的乐趣,丰富学习生活,消除学习疲劳,有益身心健康。因此,要努力改善学生的学习、生活环境,搞好校园景点的规划设计和建造以及校园的美化、绿化和净化工作;要适时添置图书资料和教学设备,提高人均占有量。通过加大投入、完善设施、美化环境,为学风建设提供物质保障,营造良好环境。
三、营造氛围抓班风:
加强学风建设的重点
优良学风的形成是和班风建设密切相关的。学生在校活动的主要场所是班集体。当我们走进不同的班级,往往有不同的感觉,这种不同的感觉来自教师和学生的气质。这是一种说不出却能切实感受到的氛围和风气。班风是一个班级思想意识、精神面貌、情感状态及行为
趋向的集中表现。班风的状况,由一个班级占主导地位的思想、情感、态