万圣节游戏小朋友玩的乐高游戏集合6篇
游戏（英文: Game）是所有哺乳类动物，特别是灵长类动物学习生存的第一步。它是一种基于物质需求满足之上的，在一些特定时间、空间范围内遵循某种特定规则的，追求精神世界需求满足的社会行为方式，但同时这种行为方式也是哺乳类动物或者灵长类动物所需的， 以下是为大家整理的关于万圣节游戏小朋友玩的乐高游戏6篇 , 供大家参考选择。
万圣节游戏小朋友玩的乐高游戏6篇
第1篇: 万圣节游戏小朋友玩的乐高游戏
三一文库（>
第2篇: 万圣节游戏小朋友玩的乐高游戏
小朋友的万圣节游戏
【篇一：万圣节儿童游戏】
game 9： 丢手绢之数数版目的：熟悉数字1～10的英文表达（或其他数字练习）方法： 1. 这是一个类似“丢手绢”的游戏。 2. 同学们围成一圈坐好，由老师先开始做示范。老师在圈外，边从1数到10边围着圈走。每数一个数字，就轻拍一位同学的肩膀。数到10后再从一开始。 3. 假如那一位同学的数字与前一位同学的数字不连贯，必须立刻站起来去追老师，并在老师跑到他的空位坐下前抓到老师。4. 如果没有抓到，就由他取代老师的位置，重新开始数数，继续游戏。如果捉到了，还是由老师数数，知道他成功地逃脱一次才换人。
在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了（只能玩一次）
11、首先准备问题若干,报纸一张.
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题
答错问题,报纸折半继续
答对问题,问下一道
男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物
总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
15、踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
important 做鬼
、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥. 嗡嗡~~
11、首先准备问题若干,报纸一张.
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题
答错问题,报纸折半继续
答对问题,问下一道 男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物
总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
我们做过一次，最刁的主持选择最后是一根白头发，结果老总的脑袋遭了殃….
小朋友面对墙 背抛球 妈妈来接 五个球之内 谁接的多 谁胜利
这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。
道具：面粉适量，乒乓波一个，匙更一个
玩法：先找出两个被玩者（如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚／有奖），面对面站在一张桌子两边。（玩一次）
【篇二：万圣节游戏】
小朋友们，公主被恶魔抓起来了，我们一起去救公主好吗？（恶魔说：想救公主，就要通过所有关卡，从教室一开始吧！）
请每队的小朋友们两人一组，以两人三足的方式走到恶魔面前，并说trick or treat；发音标准，声音洪亮的小朋友可以得到糖果奖励。游戏先完成的一组可以得到线索牌，这样就能离胜利更进一步哦。
ps：记得遵守游戏规则及纪律哦，否则可能被扣糖果哦！
完成此游戏之后，请到二号教室进行下一关的挑战。
纸球游戏。请小朋友们传递纸球，当恶魔说停的时候，拿到纸球的小朋友请从纸球上撕下一张纸，并回答上面的问题。回答正确即可得到糖果。游戏结束时，得到糖果多的一组可以得到线索牌。 ps：记得遵守游戏规则及纪律哦，否则可能被扣糖果哦！
完成此关卡之后，请到三号教室进行下一关的挑战。
我来比划你来才猜。接下来恶魔会用肢体语言给大家展示一些单词，请小朋友们来猜恶魔表演的是什么，猜对的小朋友可以得到糖果，得到糖果多的一组可以得到线索牌。
ps：记得遵守游戏规则及纪律哦，否则可能被扣糖果哦！
完成此关卡之后，请到四号教室进行下一关的挑战。
请每组的小朋友们一起将桌子上不同颜色的豆子分到不同的容器里，完成的小朋友都可以得到糖果奖励。先完成的一组可以拿到线索牌。
ps：记得遵守游戏规则及纪律哦，否则可能被扣糖果哦！
完成此关卡之后，请到五号教室进行下一关的挑战。
【篇三：儿童万圣节活动方案】
篇一：2012年幼儿园万圣节活动策划方案3个
2012
年幼儿园万圣节活动策划方案3个
幼儿园万圣节活动
策划方案第一预案：
在每年的11月1
日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过
这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的
好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不
及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克
灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插
上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。收拾停当后，
一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧
还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说
到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫
涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂
漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。
万圣节英文：
halloween
活动时
间:2012.10.26 ~ 2012.10. 31
活动场所:全园
活动目的:
透过万圣节节庆气
氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮
捣蛋.
需要准备的事项:
1有关万圣节节庆
的故事童书,图片或网站的资料
2.万圣节的应景音
乐
3.万圣节相关的布
置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境
4.奇装异服的装扮
比赛
活动流程:
1. 先利用一些与
halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.
并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排
除对新事物尝试的勇气.
2. 透过资料导入
让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进
行一连串的相关应景美
劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣
节环境.
3. 活动中也可以
延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等
4.制造万圣节情境,
并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活
动时产生恐惧心理。
5.最后阶段请营造
气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.
6.最后一天的亲子
间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,
咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等.但是务必一定要事先与校
外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.
万圣节活动计划
日期:
2012.10.31(星期三)
时间: 晚上6:30 ~
8:30
活动流程:
1. 开场 (时间:
20分钟)
2.鬼故事时间(时间: 30分钟)
负责人员:校园老
师
活动地点: 园内大
厅
故事名称:
hunting house (东西出版社)
背景音乐: 《this
is halloween》
活动内容:利用生
动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中.
甲、亲子活动-吹面
粉比赛(时间: 20分钟)
负责人员:校园亲
子+老师
活动地点: 园内大
厅
活动物品:像脸一
样大的塑胶盘,面粉,乒乓球.哨子
背景音乐:万圣节
版的轻快音乐
乙、亲子活动-凌波
舞+咬大饼(时间: 20分钟)
负责人员:校园亲
子+老师
活动地点: 园内大
厅
活动物品:晒衣用
竹竿,绳子,大饼
背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐
丙、亲子活动-咬苹
果比赛(时间: 20分钟)
负责人员:校园亲
子+老师
活动地点: 园内大
厅
活动物品:洗脸用
的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗),
丁、亲子活动-寻宝
(时间: 20分钟)
负责人员:校园亲
子+老师
活动地点:全校环
境
活动物品:南瓜图
片(有大有小),南瓜饼干或小饼干.
3. 说再见，万圣节
快乐！掌声！！！！
幼儿园万圣节活动
策划方案第二预案：
万圣节流传到今天
成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为
了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案：教
师幼儿角色大变装：所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活
动。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。
一、活动目标：
篇二：2014年幼儿园万圣节活动方案
2014
年幼儿园万圣节活动方案
一、活动目的
1. 通过活动丰富
幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设
良好的人文环境。
2. 提供良好的英
语学习氛围，展示英语教学成果，为幼儿提供展示才能的机会。
3. 提供家长与校
园互动机会，增进亲子交流。
4．展示学校品牌形
象，提升学校知名度
二、活动时间
10月30日（星期
四）下午
三、活动地点
操场、教室，设定
的讨糖路线。（视活动内容设计而定）
四、活动对象
全园小朋友及部分
家长
五、活动准备
（一）校园：万圣
节装饰（10月下旬）
1. 校园大厅、走道
和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩
子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域；
2. 活动前利用展
板、板报等形式宣传万圣节的来历，向部分家长发节日的邀请函。
3. 制造万圣节情
境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生
的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件。
4. 节日当天大门
外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。
（二）班级：万圣节知识了解（10月中下旬）
1. 用一些与
halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。
并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对
新事物尝试的勇气。
2. 透过资料导入
了解万圣节活动后， 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也
可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3. 共同制作各种
道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸
至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。
（建议邀请家长一起参与）
4. 发放邀请函，请
家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，
以便活动当日何以顺利进行。
5. 活动的前一天
营造气氛使幼儿期待活动的到来。
六、游园活动
活动当天，幼儿戴
上与家长共同制作的面具入园，老师也戴上面具，接待幼儿，并互相问候“happy halloween”。
教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各
游戏之后是户外活动时间，进行节日大狂欢，开办 化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴
上面具，连续播放万圣节音乐，跟老师一起拉圈跳舞狂欢。并祝“万圣节快乐happy halloween”
七、注意事项
1. 从活动开始之
初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼儿讲解万圣节的风俗等。
2. 不管是游园形
式、讨糖活动还是舞会形式的万圣节活动都要求校园一定要做好安全防护工作，活动前的准
备一定要充分。。
3. 鼓励老师大胆
参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日。
4. 校园在制作该
活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个游戏及活
动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作。
5. 可邀请在园幼
儿的小朋友或邻居幼儿参加万圣节活动，提高红黄蓝幼儿园的影响力。
附：万圣节相关用语：
幼儿必须会的讨糖
果朗诗：
trick or treat.
不给糖就捣蛋
smell my feet. 闻
闻我的脚
give me something
good to eat!给我一些好吃的!
happy halloween
万圣节快乐!
万圣节英语词汇：
ghost 幽灵 witch 巫婆 vampire 吸血鬼 pumpkin 南瓜 jack-o-lantern 南瓜灯 bat 蝙蝠
trick or treat 不给就捣蛋 halloween 万圣节 spider蜘蛛
附：万圣节活动参考照片
篇三：2015年儿童万圣节活动方案
2015
第3篇: 万圣节游戏小朋友玩的乐高游戏
万圣节_万圣节游戏作文150字 今天下午，我跟妈妈，曾童还有曾童妈妈一起去面点王吃饭，吃完饭，我们就去了新东方万圣节活动，那里人山人海，有的人扮成女巫，幽灵和魔鬼，太搞笑了。
我和曾童扮成了女巫，后来，我又去玩小兵过江的游戏，那个游戏很好玩，尤其是那个游戏的中间的那条线很长，我们要从那里爬过去才行，要不然，我们就输了。最后，我们还是输了，我心里觉得很难过。
第4篇: 万圣节游戏小朋友玩的乐高游戏
万圣节闯关游戏
游戏一，（夹玻珠）room:203
Teachers:rocky,bobo
1.，首先把家长分成2队（A和B），每队10组家庭
2，把玻璃珠放到盆中，盆中加水，将水盆中的玻璃珠夹到另一个盆里，让2对家长比赛，看谁在规定的时间内夹的玻珠最多（1分半钟）
3，赢的选手可以选择踩爆一个气球得积分（气球中有积分纸条1-5分）
游戏二，接力赛room:202
Teachers:nick,aaron
1，首先把家长分成2队（A和B），每队10组家庭
2，将家长的眼睛用布蒙上，父母要手牵着手，携带一个球运到对面的筐里，由各个家庭的孩子指挥父母前进（儿童组的用英文指挥）。
3，AB两组家庭采用接力赛的方式进行，最先完成的一队加5分。
游戏三，猜猜看room:213
Teachers: lee,camen
1.首先把家长分成2队，每队10组家庭
2.桌子上有5个盒子，里面分别装着各种食物，但是在每个盒子上会分别写上可怕的名称。
3.邀请家长跟学员上来，把手伸进盒子中，这时，camen 会用英文告诉她们，假设说“This is eyes.”，但是如果她们能说出“No,it is grapes.”,答对的家庭，从篮子里拿任意一个气球，气球时装有积分的纸条，把气球吹爆才能获得积分（1-5分）。
游戏四，找父母room : 212
Teachers: Hayo and Sophie
1. 首先把家长分成2队，每队10组家庭
分成A、B两组。
2.爸爸和妈妈分成两排坐在小椅子上（不能出声），A和B各派出一名小朋友把眼睛蒙上，，每名小朋友有一分半钟的时间（两次机会）摸寻自己的爸爸和妈妈,找对爸爸或妈妈奖3分，找对爸爸和妈妈两个人奖6分。
第5篇: 万圣节游戏小朋友玩的乐高游戏
乐高万圣节
【篇一：厦门乐高活动中心】
厦门乐高活动中心
一、厦门乐高活动中心2015年春节放假已经调整，请大家注意！！！！
2015年2月7日发布
2015年厦门乐高活动中心放假安排如下： 2月15日，停周日的课，补周五的课； 2月16日-2月24日放假；
2月25日，2月26日，2月27日正常上课； 2月28日，停周六的课，补周三的课；
3月1日，上午停课，下午正常上课，晚上补周四的课；
二、学员冬令营作品 - 三英战吕布
2015年2月7日发布
温焮小朋友冬令营作品~ 下一个作品，尽情期待哦~
三、2015年厦门乐高活动中心春节放假安排
2015年1月31日发布
四、厦门乐高活动中心 - 乐高故事创想冬令营
2015年1月23日发布
想知道如何用乐高积木让语言动起来吗? 想知道刘备如何招贤纳士吗? 想知道诸葛亮如何神机妙算吗?
想知道曹操如何力压群雄吗? 想知道三国鼎立吗?
厦门乐高活动中心 - 假期推出了乐高故事创想冬令营，让每一个小朋友自己写三国的故事，用乐高把故事拼搭出来，发挥自己想象力，让语言动起来，让每一个孩子们自己成为编剧和导演，过非凡的假期。 冬令营课程安排时间表: 2.02-2.06
上午 10:00-12:00 a主题 下午 14:30-16:30 b主题 2.09-2.13
上午 10:00-12:00 a主题 下午 14:30-16:30 b主题
a主题：桃园结义，三英战吕布，望梅止渴，官渡之战，三顾茅庐 b主题：草船借剑，赤壁之战，孔明三气周瑜，关于刮骨疗伤，空城计
五天为一期（a，b 两个主题分为两期），每期为5个课程，10节课。两期一共10个课程，20节课。
关注厦门乐高活动中心微信，并转发本条微信。截图发送到厦门乐高活动中心官方微信，到店可享受会员价格。
五、厦门乐高活动中心七星路分中心抽奖结果公布！
2015年1月10日发布
2014年转眼过去，无论2014这一年我们留下了什么，都成为了最美好的回忆，让我们一起怀揣感恩的心迎接新的挑战吧！
在新的一年里，厦门乐高活动中心全体员工祝愿大家：
身体健康，万事如意
七、厦门乐高活动中心故事创想冬令营 - 玩转乐高三国，让语言动起来
2015年1月1日发布
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2.02-2.06 上午 10:00-12:00 a主题 下午 14:30-16:30 b主题
2.09-2.13 上午 10:00-12:00 a主题 下午 14:30-16:30 b主题
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五天为一期（a，b 两个主题分为两期），每期为5个课程，10节课。两期一共10个课程，20节课。
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八、厦门乐高活动中心诚邀爱孩子的你加入我们的团队
2015年1月1日发布
厦门乐高活动中心诚邀爱孩子的你加入我们的团队
我们的团队充满笑容，我们的团队在每天辛勤的工作中不断成长。
教学质量和优质服务是我们的基石。在这里，你不是员工之一，你是我们的全部，因为你的优质服务，是你的家长们和孩子们对我们唯一的感受。
如果你希望在积极上进的氛围中不断挑战自己、提升自己，如果你想感受lego这个全球最知名品牌的魅力、如果你想搭建乐高同时搭建属于自己的未来，我们诚邀你加入我们。 我们的岗位：指导师、机器人指导师、课程顾问、市场专员、前台接待。 专科或同等学历，有经验优先。
九、恭喜你！中奖啦！七星路分中心开业活动的抽奖结果公布啦！
2014年12月28日发布
【篇二：万圣节电子报】
【篇三：快乐的万圣节】
快乐的万圣节
在党中央和国务院提出的新课改大潮下，从2009年9月开始，我校开始推行“自主学习、自主发展”四环节有效教育模式，一年多的时间，老师们投入了极大的热情和精力进行实践和研究，在“教师永远不要低估学生的能力”的理念指导下，以“金字塔理论”为理论基础，教师的教学方式和学生的学习方式不断发生变化。做为副班主任，在经过了一个学期的学习后，我们也在这学期正式将“四环节教育模式”引入到了我们的住宿教育课、日常生活以及各个节日教育中，以培养住宿生主动学习的能力、分析解决问题的能力以及交流与合作的能力，使住宿生的独立性和自主性可以得到充分地发挥。下面就结合我们二年级的节日教育---“快乐的面具万圣节”与大家交流。
每年的11月1日是西方的传统节日----万圣节，这是一个充满神秘与快乐气氛的节日。而10月31日的万圣节前夜则是孩子们纵情玩乐的好时候。每当万圣节来临，西方孩子们就会迫不及待的穿上五颜六色的化妆服，带上千奇百怪的面具，提着南瓜灯跑出去玩“不给糖就捣乱”游戏。为了让孩子们可以感受万圣节神秘、独特、快乐的节日气氛，同时也锻炼他们的动手创造能力以及与同学间的交际能力，我们二年级老师特意设计了“快乐的面具万圣节”活动。
地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。”因此在开展活动之前，我们二年级的四位老师共同分析了二年级学生的生理和心理的特点，二年级的孩子经过一年的小学生活，认知能力和自主学习能力有了很大的提高，形象思维开始活跃，同时也表现出较强的独立性，会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望。自己想做的事情往往又做不好，这时需要父母、老师的帮助。他们虽有独立的欲望，但仍有较强的依赖性。根据这一特点，我们利用周六日给孩子布置了“跟父母共同了解万圣节并动手制作一个万圣节面具”的亲子家庭作业。孩子们在家长的帮助指导下，提前了解了万圣节的相关知识，并且跟爸爸妈妈以勤动手制作了一个面具半成品模型，周日返校时连同每人需要的五块糖带到了学校，从周日返校时的反馈情况可以看出孩子们对此次活动情有独钟，充满期待。
为了让孩子们在课堂上可以更直观、更真实的感受到西方万圣节的气氛，我和韩闪闪老师还特意制作了万圣节的课件，通过一张张真实清晰的图片，一首首或欢快会神秘的万圣节音乐，孩子们更加真切的体会到了万圣节神秘与快乐的独特气氛，再加上几个孩子讲述的“杰克灯”和“trick or treat”的小故事，孩子们对万圣节的了解与感触更深了，对自己面具的设计、加工的想法也更充分了。在这种氛围下，孩子们开始对自己的面具进行加工与装饰。在这个动手过程中每一个孩子有全神贯注，精心的打扮着自己的专属面具。在孩子们完成面具的创作后，我们以小组为单位进行了“我的创意秀”的讨论，孩子们分别向小组里的其他成员介绍了自己面具的设计主题和制作理念，大家共同举手表决选出了本组的“最佳面具”来参加晚上的总评比。
10月31日第二节晚自习，我们二年级的“快乐的面具万圣节”活动达到了高潮。孩子们带着自己精心设计创作的面具来到了210---211宿舍，全体二年级住宿生以小组为单位向其他的小组宣传、介绍本组的最佳面具，他们有的小组全体上阵，集中讲解，有的小组则采取专人负责，各个击破，而其他小组的同学则根据展示小组在面具设计和宣传介绍两个方面的表现选出自己喜欢的小组，并把手中的糖果投给他们。最后根据每个小组得到的糖果数量的多少，评选出了“最佳创意奖”、“最恐怖面具奖”和“小小巧手奖”。孩子们不仅在活动中享受了成功地喜悦和集体荣誉感，同时也加深了孩子们之间的交流与了解，锻炼了孩子们跟同龄人之间的交际能力。
但是在平时跟孩子的相处中，我们发现二年级的孩子与同龄人之间的交流还比较主动，但是他们在与高年级同学的人际交往中却很容易出现怯弱心理，虽然有了跟高年级的大哥哥大姐姐沟通交流的欲望。但是因为胆小或者腼腆，并不敢主动地去跟高年级的同学交谈。结合我们十一月的“交际”主题，帮助孩子们可以克服胆怯腼腆的心理，让他们可以勇敢主动地去跟比自己大的同学交流交往，我们与四年级赵梦薇老师共同设计了二、四年级“手拉手”活动。在我们评出奖项后，我们二年级的住宿生来到了四一班，受到了四一班同学的热烈欢迎。“手拉手”活动正式开始，首先由四一班的大哥哥大姐姐教给二年级小弟弟小妹妹们“happy halloween!”、“trick or treat”等英语短句，“小老师们”教的认真负责，而“学生们”也学得专心致志。接下来，二年级和四年级的同学开始互相展示自己的面具或装扮，四年级的同学主动跟二年级的小客人交流了起来，这样，低年级和高年级之间的隔阂消除了，二年级的孩子们也越来越放开了，他们也开始积极地向大哥哥大姐姐介绍自己的面具，最后大家还一起手舞足蹈的演唱了“trick or treat”这首歌曲。“手拉手”活动后，我们二年级的孩子都表示很喜欢四一班的大哥哥大姐姐们，都有勇气去跟比自己大的同学交往。通过这样的活动，既锻炼了孩子与同龄人之间的交际交往，同时更给他们树立了自信心，克服了胆怯腼腆的心理，消除了不同年龄同学之间的代沟，学会了勇敢主动地去跟高年级的同学沟通交流。
精彩的面具万圣节活动虽然结束了，可是我却从中学到了很多。孩子们对于这样可以自由发挥的活动兴致勃勃，而他们新奇的想法与创意也让老师们惊讶佩服。同时也要感谢焦娇和刘晓玲两位老师的大力支持，为了配合我们开展好本次活动，他们积极承担了拍摄和组织的任务，还提前到校帮忙做准备，为活动的顺利开展奠定了基础。最后，希望“四环节”教育模式这朵鲜花可以开遍我们每一位老师教育活动中，让孩子们在自主学习、自主发展、快乐高效的氛围中健康全面地成长，也请大家继续期待我们下一次的精彩！
第6篇: 万圣节游戏小朋友玩的乐高游戏
万圣节派对游戏
【篇一：儿童万圣节活动方案(共6篇)】
篇一：国际幼儿园万圣节活动策划方案
设计意图
每年的10月31日是外国的万圣节，这是国外孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培养孩子的胆量和分辨能力。 活动目标
1、 通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。
2、 锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备：
1、 创设一个“鬼屋”
2、 幼儿打扮成各自想象的“鬼”
3、 水粉颜料、毛笔等。
活动过程
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏
二、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏
1、 教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日？
2、 教师：万圣节是一个怎么样的节日？
（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）
3、 教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。
4、 教师：真的有鬼吗？
（幼儿讨论）
5、 游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作万圣节面具
1、 教师：你想象中的鬼会是什么样的？
2、 万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？
3、 幼儿操作画鬼脸。
四、游戏：勇敢者的游戏。
附：万圣节的来历
在西方国家，每年的10月31日，有个“halloween”，辞典解释为“the eve of all saintsday”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜，所以叫
“鬼节”，又称万圣节。
如今万圣节的意义逐渐变得积极快乐起来，喜庆的氛围成了主流，西方人喜欢以古灵精怪的造型组织狂欢，而象征万圣节的形象、图画，如巫婆、黑猫等，大都被描绘成可爱和滑稽的面具。大班的孩子们和老师就开展了这次万圣节活动，很多戴着面具的幼儿正在玩乐，传统意义上的万圣节，孩子们要去人家的家门口按门铃，然后问大人要糖，装在自己的口袋满载而归。但我们今天的活动中，让孩子和弟弟妹妹一起分享，把自己讨来的糖果去分给弟弟妹妹们，和他们一起过节。这些孩子大都打扮成各种各样的造型，一个男孩穿着黑色的长袍，顶着尖尖的高帽子，面部被一个黑色的面具覆盖，正随着音乐起劲地蹦跳着。一旁的小女孩则一身白纱，脸上戴着一个蝴蝶形状的面具，手里拿着一把纸糊的扫把，还有打扮成花仙子、奥特曼、小公主等等造型，都是孩子们和家长共同准备的。
篇二：贝比嘉国际儿童发展中心万圣节活动方案
贝比嘉万圣节活动方案 万圣节（all saints day）是每年的11月1日，西方传统节日。10月31日被称为万圣节前夕（halloween）。我国往往直接用“万圣节”指“万圣节前夜”，而用“万灵节”或“诸圣节”表示11月1日的all saints day。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。
知己知彼
爱乐早教：哗鬼狂欢 惊叫万圣
运动宝贝早教：当吸血鬼遇上猫王
亲亲袋鼠:诡异的灯光和装饰 南瓜灯 假蜘蛛 蜘蛛网 巫师t台秀 金宝贝早教：t台走秀 探险游戏 荧光舞蹈
美吉姆早教：cosplay魔幻夜
1. 活动主题
贝比嘉万圣节狂欢派对
2. 活动对象
6个月—3岁的会员宝宝和非会员宝宝（重点意向客户宝宝）
3. 活动时间
4. 活动地点
贝比嘉早教中心
5. 活动费用
前台报名，每位宝宝扣两课时，可以免费带一名适龄非会员宝宝参与（需要提前报名）
6. 活动人数
只限30个家庭/场
7. 活动要求
0-3岁宝宝家庭，着奇装异服参加。
备 注：给宝宝穿上便于活动的衣裤，小宝宝请带上尿不湿。
8. 现场布置
环境基调
黑色、橙色，掺杂紫色
1) 面具（恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长）
2) 巫婆帽子（发给家长）
3) 南瓜灯笼若干（场内装饰）
4) 骷髅头若干（场内装饰）
5) 蜘蛛、蜘蛛网若干（场内装饰）
6) 黑披风4（进门口2位、舞台边2位着装）
7) 斧头大刀道具各1套（舞台两边人员）
8) 整人小道具（蛇、虫、鼠、）若干
9) 红、黑、白化妆颜料各一瓶（面部着妆用）
10) 鬼头串灯、南瓜串灯（渲染气氛）
11) 糖果若干、水果若干（分发给宝宝）
12) 橙色以及黑色气球 13) 音响设备准备，晚会备选万圣节音乐
14) 舞台背景宣传画、x展架（中心宣传用）
15) 万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花（场内装饰）
9.活动准备流程：
1) 本活动方案必须在10月19日前定稿（市场部负责）
2) 所有广告宣传图样必须在10月22日前完成（美工负责）
3) 广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广（市场负责）
4) 活动现场布置所需物品必须在25日前入库（前台负责）
5) 10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景（市场负责）
6) 10月25日前通知会员家长（前台负责）
7) 10月29日中午开始中心现场布置（全部人员负责）
8) 活动当晚7：00在前台为客人发面具及化妆（前台负责）
10. 万圣节当日 活动流程
1) 万圣节的来历
以小话剧的形式讲述万圣节的由来，同时与家长互动，并且有礼品奖励；
2)孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰，南瓜帽，动物装饰，女巫帽?
3)话剧三打白骨精
重现西游记著名片段“三打白骨精”
4)寻找糖果 “不给糖就捣蛋”（trick-or-treat）
在不同地方智战鬼怪后抢到糖果
5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯
请出jck老师和luyis老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物，这个万圣节必定让您记忆深刻！(如果有意向客户，可以重点介绍老师，推艺术课)
6）大战鬼屋
敢于并成功挑战鬼屋的小朋友，可以从鬼屋中抢到好吃的水果。
7)狂欢舞蹈（如果中心舞蹈的老师能够参与更好，可以带给家长一场视觉盛宴） 吃饱喝好了，跳跳舞蹈，减减肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我们一起狂欢！
8)幸运大抽奖
奖品：宝宝袜 小玩具 体验券 代金券（与其他品牌合作）
9）欢乐闭幕
参加活动的所有成员一起合影留念，然后各自拿着礼品回家!
11.活动注意事项：
? 舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题；
? 所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型；
? 各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
12.物品采购清单
1)面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长）
2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、
3）南瓜灯（大、小）若干，南瓜、骷髅闪光胸针若干
4）骷髅头若干 5）蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干
6）黑披风
7）斧头大刀道具各1套
8）整人小道具（蛇、虫、鼠、）若干
9)红、黑、白化妆颜料各一瓶
10）鬼头串灯、南瓜串灯
11）糖果若干、水果若干
12）橙色以及黑色气球
13)万圣节化妆服装道具
14）音响设备准备，晚会备选万圣节音乐
15）扫把、丝带、羽毛、闪光南瓜弹簧头箍（发光发卡）、万圣节仿真假胡子、南瓜闪光棒、巫婆闪光棒、
16）万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、万圣节吹塑兵器（红三叉、双边斧） 注：活动当晚7：00以前，贝比嘉所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密
配合市场部，保证此次活动顺利进行。
篇三：幼儿园万圣节活动方案
2011年万圣节活动方案
一、 活动目的：
1、 通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。
2、
3、 锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。 通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。
二、 活动时间：10月31日（星期一）全天及晚上万圣夜
三、 活动地点：操场、大厅，教室，社区，设定的活动场所
四、 活动准备：
（一） 万圣节环境创设：
1、 环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日
2、 幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。
3、 要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯）
4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历， 向家长发节日的邀请函。
5、 制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
6、 节日当天大门外张贴横幅---活动名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
（二） 班级：（万圣节知识灌输：10月24—28日）
1、 教学内容的体现，英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输，如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等，也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。
2、 教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品，让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置，全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。
3、 主题墙的创设，根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴，让幼儿能够巩固复习及加深印象。
4、 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等，也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。（建议邀请家长一起 ）
5、 每个班都安排不同的万圣节活动，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围
五、 活动流程：
1、 活动当天早上，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，园内各个岗位的老 师也戴上面具，接待幼儿，并互相问候“happyhalloween”
2、 早餐后，教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班 进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会
3、 户外活动时间，进行节日大狂欢，连续播放万圣节音乐，各班一起拉圈， 跳舞，可让外教调动气氛（注：幼儿、教师都是带面具进行）
4、 下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖 果包等礼品的发放，并祝“万圣节快乐happyhalloween”
5、 晚上观看万圣节光盘，了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的，并开办
化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，跟老师一起跳舞狂欢。
六、 注意事项
1、 从活动开始就要重视对幼儿（尤其是托、小班幼儿）恐惧情绪的疏导，鼓励他们大胆参与，尽量给幼儿一个愉快的氛围。
2、 充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞，发放糖果等。
3、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作，让幼儿明白活动意义。
篇四：早教中心万圣节活动策划方案
疯狂万圣节之夜
——halloween
活动时间：2012年11月3日晚4：00－7：00
活动地点：**********
活动目的：让孩子感受国际文化色彩和异国的风俗节日，体验游戏的快乐，更好的培养幼儿的社会交往能力，促进亲子关系的良好发展。
2、园所创设万圣节环境，制作蝙蝠、南瓜灯、鬼怪的眼罩帽子、南瓜或骷髅拉花、发光的月亮星星等。
幼儿园大门口摆放大南瓜，走廊布置相应挂件渲染气氛，三楼活动大厅重点布置舞台布景。（老师制作为主）
3、背景音乐；(哈啰喂、trick or treat、走秀音乐、舞曲等) 活动流程
一、开场：（10分钟）
1、主持人 ：亲爱的家长，可爱的小朋友们，大家晚上好，欢迎大家来到善国幼儿园参加我们的万圣节晚会，希望大家能在善国度过一个开心愉快的夜晚。今天的万圣节晚会就是给大家提供一个体验万圣节的机会，希望大家可以玩的高兴，下面我宣布*****欢乐万圣节晚会正式开始！
2、舞蹈开场：不上你的当（舞蹈：5个老师）
二、介绍万圣节的由来及节日特色（10分钟）
在西方国家，每年的10月31日，有个“halloween”，解释为“the eve of all saintsday”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 jack 的人，是个醉汉且爱恶作剧。一天 jack 把恶魔骗上了树，随即在树桩上刻了个十字，恐吓恶魔令他不敢下来，然后 jack 就与恶魔约法三章，让恶魔答应施法让jack 永远不会犯罪为条件让他下树。 jack 死后，其灵魂却既不能上天又不能下地狱，于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间游荡。 万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教
【篇二：酒吧万圣节活动策划方案】
活动概要
活动地址：shanghai win 酒吧
活动时间：2011年10月31日
活动形式：假面舞会+酒会+表演+奖品
万圣节
万圣夜(halloween)(又叫鬼节，万圣节前夜)在每年的10月31日，是英语世界的传统节日，主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。
万圣夜英文称之“halloween”，为“all hallow eve”的缩写，是指万圣节(all hallows day)的前夜，类似于圣诞夜被称为“christmas eve”。“hallow”来源于中古英语halwen，与holy词源很接近，在苏格兰和加拿大的某些区域，万圣节仍然被称为“all hallow mas”，意思是在纪念所有的圣人(hallow)那一天，要举行的弥撒仪式(mass)。万圣夜通常与灵异的事物联系起来。欧洲传统上认为万圣节是鬼魂世界最接近人间的时间，这传说与中国的盂兰节类似。美国明尼苏达州的anoka号称是“世界万圣节之都”，每年都举行大型的巡游庆祝。
现场环境布置
欢乐、恐怖、心跳、美酒、美食、音乐
1、恐怖长廊(咨客台)
恐怖长廊，顾名思义就是在酒吧的咨客处搭建一个长廊，里面以魔幻的灯光(如深绿、深蓝这一类型的灯光)、恐怖的音效、吓人的道具(骷髅、蝙蝠、鬼怪等)布置一个令人心跳的环境，满足现代年轻人猎奇的心态，使得员工在紧张的工作之余获得心身的放松，完美的诠释恐怖长廊的定义。
2、签到、化妆处与道具发放处
在恐怖长廊的尽头入口处设置一背景板，背景板前面是签到处，签到后可凭名片领取自己喜欢面具一只(80只)服装一套(仅限表演参与者20套)，3名化妆师给愿意化妆的员工化妆(鬼妆)，化妆和道具的原则是主人在自己愿意的前提下可以保证其他人认不出来，所有物品可以寄放在存包处，准备好后进入。
3、活动大厅
活动大厅用灯光、道具和音效布置出万圣节的氛围，加一些恐怖恶搞的小道具。
服装道具造型
? 所有员工都化妆，并穿万圣节各种搞怪服装
活动创意
热舞、狂欢、表演、奖品
活动开始前倒计时
提前到场的客人，寄放掉所有的物品放松心身后进场，在活动现场自由交流，享受着被“鬼”包围着享受美食与美酒的氛围。第一幕-mc讲话
主持人(画死神妆) 出场 ，宣布活动细则，活动奖项、奖品;奖项分为两种 ：
一种是现场嘉宾评选出来的最吓人着装奖、最吓人化妆奖、最雷人化妆奖、最雷人着装奖、最优雅着装奖、最优雅化妆奖六个奖项由现场嘉宾自愿上台(觉得自己对这个奖项有信心的嘉宾)，让其它嘉宾评选，由掌声和欢呼声大小决定谁是优胜者;
第二幕-dj讲话
dj宣布今晚奖项的内容，有什么大奖等待着现场的所有嘉宾第三幕-嘉宾自由热舞
来场嘉宾20分钟的自由热舞(对大家来说相互都很陌生已经认不出对方
第四幕-员工自己助兴活动
由shanghai win员工内部组织的助兴活动五个(唱歌、跳舞、魔术等)，让员工更有参与感和整个公司团队融为一体，使得整个派对显得更活跃更激情;
第五篇-评奖
现场嘉宾评选出来的最吓人着装奖、最吓人化妆奖、最雷人化妆奖、最雷人着装奖、最优雅着装奖、最优雅化妆奖六个奖项由现场嘉宾自愿上台(觉得自己对这个奖项有信心的嘉宾)，让其它嘉宾评选，由掌声和欢呼声大小决定谁是优胜者;评出优胜者后颁发奖品和定制奖杯。
第六篇调酒师表演
评奖结束后，在鸡尾酒吧台，我们可以观赏到精彩的调酒师高超的调酒特技，品尝着现场调试的“鬼酒”(为本次活动特制的饮品)。第七篇-主题舞蹈秀
shanghai win 为到场的嘉宾所设计的主题舞蹈秀，带给你前所未有的震撼感觉。
第八篇-热舞+自由活动
嘉宾热舞，尽情的狂欢，自由交流，品尝美酒!
活动结束
午夜的结束，派对也走到了尾声，接下来各位嘉宾，带上自己的嘉宾证到出口处领取精美纪念品一份!
活动时间表
21：00-21：30 - 签到，进场(经过恐怖长廊，化妆、领取道具)21：40-21：50 –恐怖灯光秀渲染气氛， mc讲话，宣布活动细则
21：50-22：00 – dj宣布今晚的心动奖品。
22：00-22：15 - 派对正式开始， dc 和嘉宾的自由热舞22：15-22：30 – shanghai win内部安排节目三个22：30-23：30 - 现场评奖，奖项且现场发奖
23：30-23：40 - 调酒师表演调酒且可以直接引用
23：40-23：55 – dc 和嘉宾的自由热舞
23：55-00：05 – 当晚的主题舞蹈秀
00：05-00：15 –dj 秀
00：15-00：30 - 热舞+自由活动
【篇三：万圣节派对方案：假面交友派对】
活动背景
每年的11月1日为西方的万圣节，10月31日万圣节前夜。是西方的鬼节。刺激，时尚，前卫的万圣节派对越来越受到年青人的追捧。这次有上虞e网牵头，由上虞市花好月圆婚典中心，和阿玛尼酒吧承办的万圣节假面交友派对与10月29日晚在阿玛尼酒吧一起鬼混~~~~ 新奇的面具.服饰，完美的音效，眩目的灯光，血腥的天使，另类的现场，足以让你疯狂至极，更能让你的各色好玩.刺激的游戏中，交往到更多的朋友。还在等什么 ?来吧!让我们一起来创造恐惧，一起来游戏交友。用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在这万圣节前衣，让我们一起疯狂，一起快乐吧!
活动当晚，花好月圆婚典还为参加活动的人免费提供丰富的精灵面具，时尚礼品。大家更有机会在活动中得到各类数目大奖!
活动流程
一：到阿玛尼门口，领取各类面具及道具，和五张交友胸贴。进入恐怖.刺激的现场。 二：8点活动正式开始。扮演成钟楼怪人或海盗船长的主持人出场。开场音效及灯光。血腥天使表演，骷髅舞表演。
三：游戏环节：男.女各若干分2组。
1：蒙眼吃蛋糕
男女各一人都蒙上眼睛，再加一指挥员。
男女各一人蒙上眼睛，各自站在距离2米处，原地转圈后，在指挥员的口令下把自己手上的蛋糕喂到对方嘴里，产生最有默契奖《最快的》，最高雅奖《嘴巴和手最干净的》 2：男女并购
上来10名左右男女，把男的当成一元，女的当成0.5元。当主持人报上一价格，男女迅速按这价格抱成一团，没有并在一起的或并错的淘汰。最后会剩一对男女，最后得奖。 3：答非所问
准备5~10题问题及答案，把它们随意打乱，2对都带上耳机，有其中一对随意说问题，另一对随意说答案。错得回答很搞笑，以巧合对的多者最后得奖。
4：口是手非
分2对，各派一人对抗，1~5数字，各自口说一数字，同时用手表示，手不能和口说的一样，并不能同时说同一数字。错者淘汰。最后留下的队胜，有奖。
5：终极密码及超级鸡尾酒
主持人 先定下一数字，有2队说数字，主持人会每次提醒是在几~几间，说一次，队友就向酒杯倒上一种原料，最后，一队友说到这终极密码，有对方队友分喝这杯五味的鸡尾酒。 6：神秘环节
有一网友在对方不知情的情况下，向她求婚!活动内容内定!
活动中间，有舞蹈和小魔术，变脸，唱歌等节目。
四：现场对自己中意的可以向他《她》贴上你的交友卡。到最后评出最有魅力奖，最嗨奖，最胆小奖，等。
酒吧万圣节策划方案
整个场地布置要全面，可针对不同的策划主题来装饰(酒吧活动主题可参考酒吧适用策划部分的活动)，所有的地方和人员都要进行装扮，门口的保安可身着万圣鬼怪服，手拿仿真斧头大刀道具各1套。
所需道具万圣节拉花、万圣鬼叫灯、仿真斧子、鬼服等
魔夜礼品：在前期宣传时就可作为一个宣传点，每个进场的观众均赠送魔夜礼品一份。礼品最好是订做的上面标有场子名的小礼物，礼物要与万圣有关联。实在因为一些原因不能订做的话，可以送魔鬼指甲、搞怪小玩具等赠品。
消费达到一定额度的客人，可获得魔鬼拍照的机会，即立拍得活动相片。
将场子里的酒水及食品的名字都改为与万圣有关的名字;或单独提供一张万圣节专用的万圣酒单，比如经典的b52轰炸机、血腥玛丽、恶魔子弹等。下面，360演艺网就提供一些适合演艺、酒吧在万圣节推出的最新创意酒水和食品：
1、凝结的血：自制的荔枝啫喱表面滴上一层血淋淋的草莓酱，里面放入几颗由软糖制成的可食用吸血鬼牙齿。
2、女巫的绿色眼泪：由芒果汁、橙汁及柠檬水混合而成的绿色粘稠饮品上面漂浮着一只小蜘蛛形状巧克力。
3、吸血鬼的鼻涕：看起来呈混浊绿色的由malibu冧酒、芒果蓉、橙汁及菠萝汁调制而成饮料上点缀一条毛虫软糖。
4、凯莉被诅咒的童年：血红色饮料，所需材料为malibu冧酒、石榴酒、菠萝汁及小红莓汁。
5、地狱烈火：法国茴香酒和塔巴斯科辣沙司调制而成，酒性很烈，喝起来嗓子如同着火一般，有人说那感觉就像用甘草管把辣椒粉吸到了嗓子里。
6、血洗东京：眼珠子漂浮在血上的汤(罗宋汤)。
7、深夜棺影：棺材形状的面包内盛载精心挑选的巴西猪背肋骨，背肋骨涂上烧烤酱汁腌料烤制而成，最后插上牙签或饼干做的十字架，淋上草莓酱。
8、月夜蝙蝠：蛋挞配合唂咕粉做成蝙蝠图案，黄色的蛋挞搭配巧克力色的蝙蝠，别有一番意境!
9、万圣南瓜盅：黄金瓜做成万圣南瓜怪造型，里面塞入各色水果球，淋上沙拉。南瓜嘴巴处可倒上一些番茄酱，感觉像是个在吐血的南瓜。
10、恶鬼的零食盘：一盘零食，里面有毛毛虫软糖、眼珠子果冻、假牙造型的软糖、十字架饼干等等。
11、食人狂的厨房(q版)：红色圣女果内插入骨头状的小糖，使其看起来像是一个q版的鸡腿状。盘内点缀其他万圣小饰品。
12、血爆脑浆：日本豆腐的做法烹制出嫩豆腐(没有条件现做的场子购买现成的豆腐脑也可)，上面淋上红色的草莓酱或番茄酱，可以放在南瓜盅里，也可以放在面包做的棺材盒里，甚至可以放到锯开一半的塑料模特头里。
13、人肉叉烧包：一盘普通烧卖，盘内用一层番茄酱铺底，上面点缀蛆状橡皮糖。
其他万圣节创意酒水、食品：血液棒棒糖、万圣节虫子菜、万圣节人头蛋糕、木乃伊面条、骷髅头面包
注意：饮品和食物上方的装饰也要够恐怖哦，可以用一些小金桔雕刻为黄色南瓜样式，插上万圣图案的黑色小装饰纸伞、海盗旗等。
互动小游戏：
1、挖南瓜比赛：
现场的观众可举手报名参加这次活动，也可选择本场消费在xx以上的有资格参加活动。报名的客人可通过猜宝箱的方式领取挖南瓜的器具(根据参赛人数准备几个宝箱，里面放上不同的器具)：有橡胶手套、小勺、小木棍(有粗有细)、牙签、小碗等。搞笑的一点就是在这个道具的领取上，每个客人要在猜完宝箱后自己亲手在现场拿出道具展示给观众，有人拿到不错的勺子、小棍，有人则拿到比南瓜直径还粗的棍子，或者牙签等，台下的观众看到就会捧腹大笑。接下来参赛者每人可领到一只大黄金瓜(事先切开最上面的1/4处)，在固定的时间里，看谁先将南瓜挖干净。(抽到小器具的参赛者就只能用手来挖南瓜，现场非常可笑)
2、万圣贪吃鬼：
从观众中挑选10名参与活动，比赛吃南瓜，事先准备一些蒸好的南瓜，切瓣儿，像平时西瓜切出的那样大一瓣即可，共准备50瓣儿，每人5瓣儿，看谁先吃完，挑选出前3名颁奖。前
三名可以安排由漂亮的ds为其擦嘴巴作为奖励。