2023年沈浩先进事迹陈列馆(四篇)
下面是小编为大家整理的2023年沈浩先进事迹陈列馆(四篇),供大家参考。
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
沈浩先进事迹陈列馆篇一
”李长春、习近平、刘云山、李源潮等党和国家领导人也作出了批示。我作为泰州市委组织部选派干部之一，更加理解到学习沈浩同志的重要性。透过这段时间的学习，使我了解沈浩的先进事迹，集中体现了在新的历史时期，党员干部牢记党的宗旨，紧跟时代步伐，忠诚践行科学发展观，为党和人民的事业尽职尽责、鞠躬尽瘁的理想追求和精神风貌。沈浩同志以自己的模范行动忠实践行科学发展观，是新时期党的基层干部的楷模，是共产党员的优秀代表。
同样作为一名选派干部，我被沈浩同志扎根基层群众，竭诚为民服务，舍小家，顾大家，忘我工作，无私奉献的精神所感动。在今后的工作中，我要以沈浩同志为榜样。现就“学什么、怎样学”谈谈我学习沈浩同志精神的体会：
一是学习他扎根基层、服务农村的奉献精神。沈浩同志生前在自己平凡的岗位上，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以强烈的事业心和职责感，勤勤恳恳、忘我工作，做出了出色的成绩，赢得了广大干部群众的信任和拥护。
他的先进事迹是广大党员干部，个性是我们选派干部学习实践科学发展观的生动教材。6年来，沈浩同志始终怀着一种重任在肩的使命感，持续一种昂扬向上的精气神，克服种。种困难，扎根农村，尽职尽责，辛勤耕耘。
他一心扑在工作上，既不能在年迈的老母身边尽孝，也难以为心爱的妻子助力分忧，更无暇顾及年幼女儿的学习生活。选派期满时，应对小岗村民以摁手印方式的真诚挽留，应对组织上的殷切期望，沈浩同志毅然作出了留在小岗村、继续干下去的决定。一晃我到新街镇孔叶村也半年了，我也遇到类似沈浩同志一样的困难。
我想我就就应学习沈浩同志这种舍小家、顾大家，扎根基层、全心投入的奉献精神和共产党员的无私情怀。我们学习沈浩同志，就要像他那样，始终以党和人民的事业为重，立足岗位，恪尽职守，奉献才干，努力在服务人民、报效祖国的过程中实现人生价值。我们代表党，在最底层，更能听到群众的呼声和诉求。广大群众是质朴的。我们只要真心对他们，他们必须会理解和支持的。小岗村民以摁手
印的方式表达了对党的选派干部认同和极大的信任。如果是不合格的干部是得不到这样的认同的。此刻我们的村民直评村干部活动每年都要举行。我们只有做好了，我们才能信心十足的来应对。
二是学习他心系百姓、一心为民爱民的公仆精神。6年来，沈浩同志始终与小岗人民同呼吸共命运，把赤诚的心捧给群众，把无限的爱献给百姓。村里的五保户生病住院，他自己掏钱为其治疗；村民家庭生活困难，他想方设法帮忙解决；村民住房出现危险，他连夜冒雨动员搬迁。
只有真心付出，才有衷心爱戴。“有困难、找沈浩”、“我们能有这天，多亏了沈书记”，这些真挚而朴素的话语，就是小岗群众对沈浩同志的最好认可和最大褒奖。我们学习沈浩同志，就要像他那样，视群众为亲人，把自己当公仆，一心想着群众，一切为了群众，尽心竭力为群众做好事、办实事、解难事，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。我到新街镇孔叶村六个多月。那里的群众对我十分友好。我到村工作后，用房管处的一些好的规章制度用到了那里，做到用制度管理人；用跟原单位领导学到的用自己的人格魅力感染人，来对待此刻的工作，取得了事半功倍之效。
对一些遗留的纠纷问题，我到现场解决，群众都能通情达理。象今年正月初七，有一户叫叶大华群众因宅基地的问题，找到我。主要是想跟另一个生产小组的村民置换土地。另一户因各种原因推托。我一下午先后三次跑到她所在的田里。她之后自己都不好意思了。说你新书记啥也不图，大过年的
能为人家这样工作。我也没啥说的。你怎样样说，都听你的。事后叶大华说，我们家二十多年的心病你帮忙解决了真不明白怎样样感谢你呢。我说人心换人心，八两换半斤。
以后邻里之间必须要和睦相处才是。我学习沈浩，凡是对群众有利的事，我不分大小，都尽可能办好，办实。
三是学习他锐意改革、勇于开拓的创新精神。他被选派到小岗村工作以来，一向为小岗村的发展兢兢业业，帮忙小岗村群众修公路、办企业，带领小岗村农民科学种田、发展高效农业，促进了小岗村振兴和发展，提高了小岗村民的人均收入。
作为一名选派干部我在以后的工作中要敢于创新、克服困难，从广大村民的根本利益出发，本着全心全意为人民服务的宗旨，心系群众，提高农村群众自身素质，发展村级群众经济，带动村民走上富裕的道路。我们学习沈浩同志，就要像他那样，牢固树立和自觉践行科学发展观，与时俱进，改革创新，努力争当科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的用心促进者。
我目前按三年任期规划，在我们孔叶村推动的“一路两桥一广场”工程，虽然资金上遇到了必须的困难，但我必须会坚定不移地去实施。决不能让群众对我们失望。我们必须要办一些让群众看得见摸得着的实事。
四要学习他艰苦创业、勤政廉政的奋斗精神。6年，2000多个日日夜夜，沈浩同志没有节假日，不分昼夜，勤勤恳恳，忘我工作，为小岗村的发展殚精竭虑，为小岗人的幸福奔波操劳。沈浩同志对工作是任劳任怨、不计回报，对个人却十分苛刻、克己奉公。
他生活简朴，勤俭节约，个性能吃苦，“和农民一个样”。他一心为公，清正廉洁，始终严格要求自己。在沈浩同志身上，集中展示了勤勉为公的崇高境界，体现了艰苦奋斗的优良作风。我们学习沈浩同志，就要像他那样，牢记“两个务必”，持续优良传统，埋头苦干，扎实工作。
就要像他那样，不计名利，不谋私利，真正做到为民、务实、清廉，始终持续共产党人的政治本色和浩然正气。去年年底，有个村企业老板要给我送酒，被我回绝。我说作为选派干部，组织对我们的待遇已经够高的了，我无所求，能为你们服务好，就是我工作的职责。是阿，比比沈浩，我们有什么理由不好好工作呢？
同样是选派干部到村任党组织书记，我和沈书记一样都和农村这片热土有了不解之缘。作为一名村干部，因为我热爱农村才会选取为农村服务这项工作，但现实与理想的差距总是存在。没有灯火烂漫的夜景，没有浪漫迷人的咖啡屋，更没有一群时尚潮流的朋友……有时候难免疑惑自己的选取。但在认真学习了沈浩书记的事迹之后，我不禁深思，为什么这样一位完全能够拥有城市生活的处级干部会坚定不移的把自己的青春献给农村的事业呢？这是一种热爱，是一种信念，更是人生的一种价值体现！我同样对农村有了激情，就就应无怨无悔。
农村没有城市繁华，但农村的肥沃土壤却养育了中华儿女；农村没有城市喧闹，但宁静地夜晚足以净化疲倦的心灵；农村没有城市富裕，但正是这样，她才需要我们这样的年轻人来书写她、描绘她。农村就像一个大舞台，沈浩书记无疑在小岗村这个舞台上展现了他人生最壮丽的一幕，而我，没有理由退却，我必将踏着沈书记的道路坚持走下去，而且务必走好！
沈浩先进事迹陈列馆篇二
学习优秀村书记沈浩同志的事迹，我们不仅仅为沈浩的奉献而感动，更为我们党能有这样的好党员、好干部而骄傲。
学习沈浩，首先要清楚沈浩为什么成为这天的沈浩，其次要明白我们就应学习沈浩那些品质、如何学习等等。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮在安徽小岗村调研深入学习实践科学发展观活动时指出，沈浩同志是新时期共产党员的优秀代表，是农村基层干部的杰出楷模，是机关干部下基层为群众服务的先进榜样，是学习实践活动中涌现出的生动典型。广大党员干部要学习他的先进事迹和崇高精神，努力做一个让人民群众感到离不开的好干部。
李源潮同志的话很好地回答了上述两个问题，点明了沈浩这个典型对于这天的好处和价值，那就是：做一个让人民群众离不开的好干部！
所谓让人民群众离不开，就是要将自己深深地融入到人民之中，做人民的儿子，用感恩的心去回报人民、奉献人民，唯有如此，党员干部和人民群众才能构成血浓于水的亲情关系，一种离不开彼此的亲情关系。而这种关系就仿佛绿叶和大地的关系，大地滋养了绿叶，让绿叶和大树一同茁壮成长，而绿叶在秋天飘落后则会回归大地，用整个身心去回报大地以前的养育！而第二年的春天，大地又会养育出新的绿叶，为春天带来勃勃生机！这就是绿叶和大地那种相依相爱的深深的眷恋和情怀！
沈浩做到了，他就是这样一片绿叶，他作为一名选派干部，他没有做“镀金干部“，而是满怀着对大地的热爱和感恩，用全部的身心去回馈、去奉献，因为沈浩明白他的根在人民群众，他的舞台就是人民群众的心怀！所以，沈浩的心能和小岗村的百姓一齐跳动，就像父子的心一齐跳动一样；所以，沈浩的情能和小岗村的群众一齐起伏，就像亲人的情一齐起伏一样！
心手相牵后，沈浩的眼睛里就是小岗村群众的世界。于是，沈浩所思所想都是如何改变这个世界，如何让小岗村的亲人们过上更好的生活。修路、招商、引进人才、关心弱势群体，一家、一户，一点、一滴，沈浩时刻将自己扎根在小岗村这方热土，并用这种扎根的深情和职责感带领小岗村六年大变样，再次成为国人瞩目的焦点！
前一段时间热播的电视剧《沂蒙》很好地昭示我们：是人民群众用无垠的挚爱支持着我们党取得了革命胜利，我们党有职责用同样的挚爱去回报如此厚爱着、养育着我们的人民！
而这种回报，很简单，就是扎根人民、扎根基层，用点滴的行动，为人民做实事、真事！设想，如果我们每一名党员，每一位干部都能向沈浩一样深深扎根于基层，扎根于人民群众之中，那我们还会有多少地方能向小岗村一样取得巨大的变化？那我们的发展又会取得那些更加令我们骄傲的成绩？心安放在人民的心中，那我们的眼睛就能看得见人民的需要，我们的双手就能为人民的利益而奋斗！就仿佛一片绿叶，不论飘向哪里，最终的方向必须是养育自己的大地！
沈浩，如果你天国有知，我想你必须会对小岗村深情地说：我是你的一片绿叶，我的根在你的土地！
而我们，所有的党员干部们，如果我们理解了沈浩，我想我们必须会同样深情地对祖国母亲说：我是你的一片绿叶，我的根在你的土地！
沈浩先进事迹陈列馆篇三
近读《沈浩日记》，思想受到了震撼。沈浩的事迹很感人。
沈浩同志是个既普通又不平凡的共产党人。他很普通，他是省级机关名不见经传的机关干部，他也有抱怨和困惑，有想家和儿女情长的时候，他和普通无异。他不平凡，他本能够留在城里，享受舒适的生活，可他却主动要求到农村工作，为小岗村的发展日夜操劳。他用自己的忠心，书写了对党忠诚、对民热爱之情；他用自己的言行，践行了立党为公、执政为民的执政理念。他用46岁年轻的生命，诠释了共产党员的人生观和先进性。他是共产党员的优秀代表，是我们各级党员干部学习的楷模。
沈浩同志是个扎根基层、服务农村的农村干部。他抛家别子，在条件艰苦、矛盾复杂的小岗村一干就是6个年。6个年头，2000多个日日夜夜，他忍住了千难万苦，忍住了对亲人的思念，没有彷徨，更没有懈怠，始终扎根基层、勤奋敬业，任劳任怨，直至猝倒在岗位上。
这6年，沈浩同志舍小家、顾大家，扎根基层、全心投入，为小岗村和村民把心都操碎了。他是农村基层的好干部。
沈浩同志是个有血有肉、具有大爱的伟丈夫。他想在年迈的老母身边尽孝，他也想为感情笃深的爱妻分忧，他还想为年幼的稚女辅导学业。可当省级机关选派干部下基层驻农村的时候，他主动报名去农村；当村民摁手印要求他继续留在小岗村，组织征求他意见时，他义无反顾地选取留下，直至生命最后一刻。两任村官，呕心沥血带领一方求发展；六载离家，鞠躬尽瘁引导万民奔小康的唁联就是对他高尚情操的高度概括。
在感动之余，也有几分感慨。为何不培养农村自己的沈浩？都说农村重要，都明白农村带头人的重要性：中国农民还占大多数，农民群众日常接触最多的党员干部就是村干部、村支书；农民需要有公心、有潜力的村干部带领他们致富奔康。
你看，沈浩这个选派干部在小岗村干了几年，就改变了小岗村“一夜越过温饱线，二十年跨但是富裕坎”的困境。中国的农村还很落后，农村的带头人太重要了，我们何不改变思路，把村“两委”干部纳入国家干部的行列，从职业化上多培养农村带头人，那么我们的农村会发展得更好些，更快些。为何村民摁手印留下沈浩？都说人去政声后。
有的地方、有的单位，人们巴不得他的领导快点位，早点走，甚至在他离开或被抓时，放鞭炮庆祝，拍手称快，如重庆文强。有的地方、有的单位却千方百计挽留他们的领导留下来，甚至千百年来纪念他。
唐朝韩愈被贬潮州，但他不抱怨，而是延师办学，驱鳄废奴，兴修水利，发展农业，他走后，潮州人民修建韩文公祠，改笔架山为韩山，改恶溪为韩江，虽然治潮八月，却享誉千年，赢得江山都姓韩。同样，沈浩同志在小岗村才6年，但小岗村民却三次摁手印要求留下沈浩这个“外乡人”，前两次是不让他不离开，第三次摁手印是请求上级和沈浩同志的家属，把他葬在小岗村
，把他永久留下。为何有如此反差？盖因当官是否有为民做主，是造福一方，还是危害一方。因为沈浩同志为小岗村办了实事、做了好事，所以小岗村老百姓离不开他，肯定他，记住了他，想念他！为何英才会早逝？各地各单位都有这种现象：岗位苦乐不均，有些人没多少事干，有的人却有干不完的活，需要加班加点才能完成，干得很苦很累。岗位设置不合理的结果是肯干事、能干事、干成事的人轻者身心疲惫，累坏身体，重者英年早逝，徒生嘘嘘。
沈浩同志是累死的！倘若能事前完善体制，合理分配工作，实现人岗相适；倘若能多些人文关怀，做到爱护有加，或许事后就可少了一些追认或学习英雄的之类事发生！或许沈浩就不会这么早离我们而去。毕竟，健康重要、生命宝贵，何况沈浩式的英才也是党的事业的宝贵财富，他们的离去，也是党的事业的损失阿！
斯人已去，精神永存。沈浩同志给我们留下了一笔宝贵的精神财富，我们要以他为楷模。
我们要学习他扎根基层、无私奉献的精神。农村是当今中国发展发展的瓶颈，农村需要沈浩式的领头人带领乡亲们跨过富裕坎，走上小康路。我们就应学习沈浩同志，用心响应党的号召，到基层去，到广阔的农村天地去，在那里建功立业，报效祖国，实现人生理想。
我们要学习他对党赤诚、热爱工作的品格。千句口号不如一个行动，我们要立足岗位，恪尽职守，从本职工作做起，干好自己的本职工作。想想当初进单位为了什么？此刻在岗位上做了什么？将来离开岗位时留下什么？做到无愧于拿纳税人的钱，无愧于老百姓的期望，无愧于党的培养，无愧于青春的时光，在创先争优过程中多干工作，服务好群众，实现人生价值！
沈浩墓碑前的大理石上，有一片已被烧黑，那是清明期间，安徽省凤阳县小岗村村民三三两两自发来祭奠沈浩时烧纸钱留下的。
“你是累死的阿，像你这样的好书记，太难得了。”前些日子，大包干带头人之一的严立华又照例去祭奠沈浩：“你一个人来了小岗，清明了，我来看看你。也许当时我们就不就应按红手印把你留下……”
笔者认为，沈浩同志就应永久活在广大党员干部的心中，我们要以沈浩为镜。基层干部身处群众之中，必须要把沈浩同志作为一面镜子，始终持续共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。要牢记“两个务必”，条件再改善、生活水平再提高，都要艰苦奋斗，艰苦创业，要永久吃苦在前、享受在后。要时刻提醒自己，如果好处被党员干部先得了，人民群众离我们党就远了。千万千万不要在党风廉政建设上放松要求，始终持续两袖清风，一身正气，将“清正廉洁”四个大字鲜明地体此刻实际行动上。
广大基层干部学习沈浩同志，就要时刻牢记在农村基层工作，是党和人民、是组织的信任和重托，必须要有职业的珍爱感、职业的职责感。要树立当干部干事是硬道理的思想，恪尽职守、勇于负责，倾心尽力做好自己的工作。要专注投入，不懈进取，在任何时候，任何状况下，都乐观向上，顽强拼搏，不浮躁，不懈怠，不消沉，努力在平凡的岗位创造出不平凡的业绩。
作为农村基层干部，“官”虽不大，但也要为官一任，致富一方。广大基层干部要像沈浩同志那样，树立强烈的发展意识，不断锤炼推动发展、促进和谐的素质潜力。
沈浩先进事迹陈列馆篇四
耳闻目睹沈浩的事迹后，辗转反侧，夜以难寐，心中久久难以平静。他舍弃安逸悠闲的舒适，收获着小岗人的幸福；他舍弃天伦之乐的温情，收获着小岗人的安宁；他舍弃迈向坚实的轨迹，收获着小岗人的和谐；他舍弃生命之光的的延续，收获着小岗人的手印。
他只是一名农村的基层干部，一名普通党员。他身上既有共产党人的个性，一尘不染、两袖清风；更有共产党人的共性，一身正气、全心为民。立足实际，开展向沈浩同志学习，做人民满意的园丁，是我们当前最大的追求。
学习沈浩无私奉献意识，做立足农村的执着型园丁
沈浩在日记中记录了学习总书记重要讲话的心得：“作为一名选派干部又身在名村小岗，更就应满怀信心，充满热情，努力工作，切实为老百姓办事，为建设社会主义新小岗贡献自己的力量。”作为农村的教育工作者，我们就应做立足农村的执着型园丁。国家巨大的投入、家庭的真心牵挂、教师的热情付出，无不昭示着我们对教育的一往情深。我们务必要执着地从事我们的教育事业。
一是做有理想的教师。就应善于认识自己、剖析自己、发现自己、欣赏自己。
就应不断地追求成功、设计成功、撞击成功，只有去迸发自己的成功点，才能擦出成功的火花。
二是做有韧劲的教师。教师生存在不同的环境中，有的在重点校园，有的在非重点校园；有的在城市，有的在农村。总是期望给自己一个更好的环境，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。事实上，环境好坏是相对的，不是绝对的。相反，人的创造性可能因为逆境而得到更大的发挥。
三是做有追求的教师。对一个教师的成长来说，有追求才能获得价值的最高体现，行百里而半九十，而真正成功的人会坚持走完最后的十里路。追求还要靠毅力、靠恒心、靠坚持，否则必将功亏一篑。全体教师都有自己的追求，就会唤醒孩子的追求，在校园燃起期望之光，从而使我们的民族燃起期望之火。
学习沈浩共克时艰作风，做扎根农村的智慧型园丁
沈浩在日记中，有着清醒的认识，给自己明确了任务，这样给自己定位，“我这个村支书在小岗村的主角只能是个引导者，而不能代替村民决策，当前最核心、最紧迫的是要把领导班子建设好，把村民拢起来，充分发挥当地村民的主体作用”。
作为农村的教育工作者，我们就应做扎根农村的智慧型园丁。农村的特点，对教师的智慧充满了挑战。
一是做有觉悟的教师。希腊哲学家把智慧视作一种人生觉悟，并且坚信这种觉悟乃是幸福的唯一源泉。
作为扎根农村的教师，就就应有这种觉悟，从而具有了与实际生活密不可分的关联，具有了在农村孩子身上发生潜在可能，并丰富着他们的人生，影响着他们的幸福人生发展。
二是做有研究的教师。注重理论与实际相结合，不仅仅向农村孩子介绍未来社会的信息和最新的科学研究成果，同时更注重对教材的研究、对生活的研究、对方法的研究、对心理的研究。随时关注学生的思维训练和技能的提高，时刻都要思考自己教学中的不足。即在教育中，透过教育，为了教育，进行研究。使之成为自觉地内在需要，由“复制者”为“生产者”，成为他们须臾不可缺少的生命组成。
三是做有指导的教师。将自己摆在与农村孩子平等的位置上，站在孩子的背后给予必要的指导，包括学习资料的指导，学习方法的指导，学
习技能的指导，不再是简单地传授知识，而是越来越多地激励思考，成为孩子心目中的顾问、专家、参事，一位帮忙孩子发现矛盾点，而不是拿出现成真理的人，彻底改变传统的主角定位。
学习沈浩开拓进取精神，做服务农村的创新型园丁
沈浩在日记中写道：“总书记到小岗来，对我们是荣誉，更是动力，农村有困难更有机遇，小岗村是农村改革发源地，要不断创新。”作为农村的教育工作者，我们就应做服务农村的创新型园丁。
农村教育有着区位性、特殊性、传统性诸多特点，作为教师务必要具备多种素质，不断思考、不断发展、不断创新，才能胜任这一发展中的新主角。
一是做有诗意的教师。教育的复杂性和丰富性是其它事业所不具备的，它要求教师要有更高的灵性和悟性。有诗意的教师，就应是个天生不安分，会做梦的教师。教育的梦，教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不相同，教师具有强烈的冲动、愿望、使命感、职责感，才能够提出问题，才会自找“麻烦”，也才能拥有诗意的教育生活，永久憧憬完美的明天。
二是做有激情的教师。一个优秀的教师，务必具有远大的目标，不断给自己设置目标，同时又要有激情。对农村的教师来说，平静的思考是需要的，但更要富有激情，优秀的教师要永久伴随着自己的激情，当生活没有激情时，生命的好处也将完结，教育也就没有了好处。三是做有创新的教师。一位优秀的教师，就应是不断探索，不断创新，不断攀岩、不断登峰的有心人。有心就能成功，无心便不能成功，“有心栽花花自发，无心插柳柳成荫”。这个
基本规律不能忘记。我们不能把成功建立在不可捉摸的侥幸和偶然上。教师就应由“教育制造”走向“教育创造”。创造出自己的品牌、创造出自己的旗帜、创造出自己的标杆、创造出自己的特色，从而建立自己的风格、体系，风格即人，终成大家。
学习沈浩鞠躬尽瘁品德，做建业农村的草根型园丁
沈浩在日记里写下自己的心声：“人的生命是伟大的，但人的生命也十分脆弱。作为一个人活在世上，官是当不到头的，钱也是难以挣尽的。那么更就应思考的是怎样活得有价值。就拿自己到小岗村来说吧，虽然吃苦、受累，但作为丰富人生的一个平台，使自己得到锻炼，这是花钱也难以实现的。”作为农村的教育工作者，我们就应做建业农村的草根型园丁。做农村群众、家长、孩子心目中的“娃娃王”。将自己的真心、丹心、爱心永久留在这片热土上。
一是做有胸襟的教师。要以扬弃与创新为指导达成教育的本土化。处理好自我保存与自我更新的关系，努力使自己成长为草根型教师。在发展过程中，务必将自我保存与自我更新有机地结合起来，既不能墨守成规，维持僵化不变的统一性，又不能使教育传统突然中断，它就应是传统与现代的统一，是城市与农村的综合。这种统一不是结果的统一性，而是活动的统一性；不是产品的统一性，而是创造过程的统一性。
二是做有品位的教师。在农村任教，会很寂寞、枯燥、单调，如果想建立自己的事业，就得有掀门头、坐炕头、暖心头的魄力。真正地将自己融进农村的每一个家庭中。学会体验、学会享受、学会快乐，农村的环境、氛围、气候、人文会让你很愉悦，就看你能不能陶醉其中，是不是一位有品位的人。
三是做有爱心的教师。爱心无价，培养一颗爱心很重要，无论做什么事情都要有一颗爱心，其它的爱都是爱心的延伸。只有爱，才能感受到生活的乐趣；只有爱，才能创造和谐的人际关系；只有爱，才能享受到人生的真谛；只有爱，才能领悟到人类的伟大。
一个满怀爱心的人，是永久不会感到寂寞的，只有爱才能赢得真爱、赢得包容、赢得信任、赢得完美。
沈浩牢记总书记的嘱托，用生命践行了一个共产党人的庄严承诺！沈浩信念如山，真情不改，“红手印”印证了对党和人民的忠诚！沈浩虽然走了，但他的灵魂已经升腾，思想已经升华，精神已经提升。
犹如茫茫宇宙之中一颗新星，辐射着中华大地，指引着千千万万党的优秀儿女前行着共产党人未竟的事业，奋斗不息。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，农村教育热土广袤而肥沃，大有作为，我将扎根这片热土，眷恋这片热土，挚爱这片热土，播洒自己的青春热血，甘做麦田守望者，用自己的真情托起明天的太阳！