村支部对照检查材料两学一做（10篇）

村支部对照检查材料两学一做（10篇）村支部对照检查材料两学一做　　两学一做个人对照检查材料【三篇】两学一做个人对照检查材料（1）　　按照“两学一做”学习教育要求，对照《准则》《条例》，结合思想和工作下面是小编为大家整理的村支部对照检查材料两学一做（10篇）,供大家参考。

篇一：村支部对照检查材料两学一做

　　两学一做个人对照检查材料【三篇】两学一做个人对照检查材料（1）

　　按照“两学一做”学习教育要求，对照《准则》《条例》，结合思想和工作实际，进行了认真剖析。组织生活会主要是开展批评和自我批评，所以我直奔主题，查找问题，剖析根源、提出整改措施。

　　存在的主要问题

　　一、理论学习方法不当，学以致用欠缺。一是眼高手低。学以致用、学用相长做得不好，存在学用脱节情况。曾经系统的进行过学习，飘在天上下不来，一直没有用理论指导好实践，反而形成理论是理论、实践是实践的两张皮现象，有时依仗原理、自视清高，有时甚至深陷原理不能自拔，感觉现实很悲哀，没有解决好形而上和形而下的问题，没有很好解决理论和实践相结合的问题。二是抓得不紧。近期理论学习摆位不高，时间抓得不紧，特别是当工作与学习发生矛盾时，挤时间学习、抢时间学习的意识不够。三是深度不够。本领恐慌的危机感不强，对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止，学习的深度不够，未能把所学知识点串成线、织成网、连成片。也很少就工作中的重大问题进行深入的理论思考，进行理论研究就更少了。理论上清醒才能思想行动上坚定。学习马克思列宁主义原着不多，对经典理论着作往往望而却步，对共产主义理论的认识存在似是而非的误

　　区，这样就不能系统准确掌握马克思主义基本原理，难以用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。对*总书记系列重要讲话精神的学习，抓得不够紧，还不能做到系统把握系列重要讲话的理论体系。理论学习不深不透，导致理论上存在模糊认识，理想信念上不够坚定，“四个自信”不足。

　　二、缺乏担当精神，依赖思想严重。一是等靠思想严重。领导交办的就做，领导没明确交办的一般不主动去做。存在“推着走”思想，有时有只求“过得去”、不求“过得硬”的思想。对一些自己认为不急、不大的工作降低了标准，满足于差不多、过得去，少了过去那种激情四射、事争一流的心气儿。二是集中心志不足。有时用心不够专一，不够较真，少一种钻劲狠劲韧劲，没有及时举一反三、总结经验教训，达不到细致精致极致的要求。三是优势发挥不够。办案优势、协调优势都没有得到很好发挥，觉着日常工作由几个骨干撑着，没有大的困难，不必那么劳心费神。如有重大事情，自有领导把关，不会出事。给主任当好参谋助手不够，发挥表率作用不够，调动大家积极性不够，深入研究落实不够。

　　三、存在“好人主义”思想，坚持原则不够。一是私心杂念多，不愿和有些同志过不去，奉行“难得糊涂”思想，对于不是自己分管的工作，多数情况下一味认同的多，很少发表不同意见，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感觉室内事务多，大家加班加点工作不容易，得过且过就可以了，没有严格要求自己，也很少严格要求他人，存在失之于宽、失之于软的现象。工作标准低，

　　不够认真细致。三是工作中个别时候考虑关系多，考虑原则少，没有做到刚直不阿、铁面执纪，生活圈子朋友较多，也有待清理净化。

　　今后的努力方向和改进措施

　　一、加强理论学习，坚定理想信念。把学习作为解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的根本途径，树立终身学习理念，每月都要制定条目详细的月读书计划，养成学习常态化的习惯。把对*总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的学习摆在突出位置，当做一项重大的政治任务，逐字逐句，反复研读，深刻领会，把握核心要义、精神实质。以此进一步坚定理想信念，强化宗旨观念，提升党性修养。加强科学文化知识和纪检监察业务的学习，拓展视野，更新观念。坚持理论联系实际的学风，对照领导学习，对照问题学习、对照实践学习、对照同志学习，增强学习的目的性和实效性，使理论真正成为指导实践、促进工作的动力源泉。

　　二、勇于担当，敢于负责。在工作中认真负责，迎难而上，特别是查办案件中勇于担当，敢于担责，排除人情干扰，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律做到督查实打实、办案硬碰硬，以“无处不在”的监督，减少监督盲区和漏洞，特别是要深入研究隐形变异“四风”的表现形式，加大查处力度。

　　三、攥紧拳头，铁面执纪。发挥对落实中央八项规定精神和纠正“四风”问题的综合牵头作用，在党风政风监督上加大执纪问责力度，不让执行打折扣、做选择、搞变通，防止出现“稻草人”现象，及时督促查处问题线索，加强通报曝光，形成强大震慑。建立对各市治理群众身边不廉洁问题的综合分析、考核通报制度，促进治理群众身边不廉洁问题深入开展，增加人民群众获得感。牵头综合问责工作，确保移交一起，查处一起，按照《中国*问责条例》，查清事实，分清责任，依纪依规处理到位。

　　四、廉洁自律，打铁先要自身硬。要以更高的标准严格执行廉洁从政各项规定，加强党性修养，心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防线、法纪红线和行为底线。强化内在定力，事事不离原则，处处不逾规矩，真正做到清醒任职、清正履职。把锤炼过硬的纪律作风作为立身之本，做忠诚干净担当实干的纪检监察干部。

　　因自己的水平、站位、修养有限，可能还存有许多问题，肯请领导和同志们提出宝贵的批评意见。我将虚心接受，尽快整改，借力提升，不断提高工作能力和水平。

　　两学一做个人对照检查材料（2）

　　根据“两学一做”学习教育安排，对照党章党规和“四讲四有”要求，联系思想、工作、学习、作风、纪律等实际，进行认真查摆剖析，提出整改措施。

　　一、存在的突出问题

　　一是学习的主动性不够。对马克思主义理论、*思想、中国特色社会主义理论体系特别是*总书记系列重要讲话的学习上有浮躁情绪，有实用主义倾向，勤学、深思不够，掌握精神实质不深不透，有不求甚解、学用脱节现象，理论上的成熟不够，运用理论指导实际工作还有较大差距。

　　二是工作的敬业精神不够。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合单位、部门和岗位工作思考研究不多，站得不高、看得不远，工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。深入基层调研、与职工群众交流不够，服务群众工作上还有较大差距。工作上还有畏难情绪，创新意识、进取意识不强，发挥以文辅政、参谋助手作用不够到位。

　　三是纪律的严格要求不够。对纪律规矩学习、认识、理解、把握上还有差距，执行纪律规定、党性修养、道德修养、精神追求标准不够高，对“过去不是问题现在就是问题，过去是小问题现在是大问题”的认识不深，有不出事就行的想法，没有时刻严格要求自己。

　　二、存在问题原因分析

　　这些缺点和不足，不同程度地表现为党性修养不强、精神状态不佳、素质能力不足、担当精神不够，有客观上的原因，但更多是主观上的原因。一是对学习的重要性认识不深，危机感、本领恐慌感不够强，没有完全用党员标准要求自己，党性修养不够，还不能完全用马列主义立场观点方法分析问题、认识问题、解决问题。二是党的宗旨树立不够牢，作风上还不深入扎实，群众观念还不强，与职工交流沟通不够，了解群众想法和困难不多，服务群众缺乏真功夫。工作上习惯用老经验、老办法办事，有满足于面上过得去、不出问题的想法，“吃苦在前，享受在后”的先进性不够。三是廉洁上对廉政建设、党的纪律、规矩认识还不深刻，自我改造、党性锻炼不够，有时还认为只要原则上不出事，就没有事，满足于不违规、不触线、不出事,思想境界、道德品行、价值追求有待进一步提高。

　　三、下一步整改措施

　　要将争做“四讲四有”合格党员，内化为个人的思想、行为习惯，贯彻到工作的每一环节，落实到生活的每一方面，做到对党忠诚、个人干净、敢于担当，为推动企业发展而努力。

　　一要进一步增强学习意识。要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待，每年研读几本书，不断加快知识更新，优化知识结构，提高理论素养和文化水平。要系统学习中国特色社会主义理论体系、习总书记系列重要讲话、上级领导讲话和文件，熟悉相关法律法规，掌握正确的立场、观点和方法，提高政策理论水平，补足精神之钙，坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要加强业务学习和思考，认清面临形势，研究工作规律，提高工作技能，做到“学习工作化，工作学习化”，成为本职工作的行家里手。

　　二是要增强责任意识。要将自己前途命运与企业发展紧密地联系在一起，对自己分管的工作，不上交矛盾，不推卸责任，敢于担当，大胆工作;对工作中出现的问题，首先从自身找原因，不埋怨他人，不揽功推过。把部门和自己职责范围内的事尽心做好，不是职责范围内的事找到自己时，要主动靠前，加强沟通协调，帮助共同做好。坚持党的宗旨和群众路线，加强调查研究，与大家多接触、多沟通、多交流，听取意见建议，做好业务指导。要增强责任意识，坚持高标准、严要求，把计划、目标、任务从嘴巴上、承诺上落实到具体、实际的行动中，主动履职尽责，甘于吃苦、乐于奉献，进一步改文风、正会风、转作风，不断提高办文、办会、办事水平。

　　三是要增强自律意识。要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，严格政治纪律和政治规矩，在思想上、政治上、行动上始终与党中央、上级保持

　　高度一致，维护党组，服从组织安排，对决策部署执行上不打折扣、不搞变通。要积极参加理想信念、党性党风党纪教育，加强党性修养、道德修养，净化自己、完善自己、革新自己、提高自己。要带头守纪律、讲规矩，严格执行党章党纪、法律法规和各项制度规定，严于律己、防微杜渐，把自己管好管住，做到“底线”不能破、“红线”不能越、“高压线”不能碰，树立干部清廉的形象。

　　两学一做个人对照检查材料（3）

　　开展党风党纪专题教育，是深化“两学一做”学习教育、落实全面从严治党要求、推动巡视整改“回头看”的重要举措。按照市委《关于开好党风党纪专题组织生活会的通知》要求，聚焦“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”这一主题，对照*总书记关于全面从严治党的要求，反思违纪违法案例，结合个人思想、工作和生活实际，本人进行了深刻查摆，深挖思想根源，明确了下步工作的努力方向和整改措施。现将有关情况报告如下，欢迎各位领导、同志们对我多提宝贵意见。如有不足之处，请领导和同志们批评指正，我将虚心诚恳接受。

　　一、存在的主要问题

　　“两学一做”学习教育开展以来，通过认真学习《党章》、*总书记系列重要讲话以及《中国*廉洁自律准则》自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总

　　的感到，自己在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

　　(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任职以来，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了单位和领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出：一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

　　(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中，我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在研究室这个爱学习的班子里共事，在党支部悉心帮带下，自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力

　　不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与时代要求不相适应。从整体情况看，自己与自己比有进步，但与别人比，感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，办得更缜密，对分管以外想得多，积极想办法、出主意，有时感觉建议虽对上了路，但操作性还不太强。

　　(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来，对分管工作的特点、规律和干部教育管理有所理解和把握，但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够，运筹谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下干部队伍管理工作出现了许多新情况新问题，对基层在贯彻落实条令条例中和以人为本相结合出现的一些问题，自己平时有所思考，但往往思考多，自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理，着眼大局统筹工作还不够，站立点还不够高。任务来得急时，计划安排、组织管理还缺乏精准性，个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

　　二、原因分析

　　对照“两学一做”学习教育要求，剖析以上问题产生的原因，尽管有工作忙、任务重、社会大环境影响等客观方面的原因，但从根源上讲还是自己的主观世界出了问题。主要有以下方面。(一)放松了严格的政治理论学习。在强化学习、坚定信念、运用科学理论指导推动工作方面，主观上是重视的。但由于工学矛盾处理的不好，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，自觉不自觉地放松了政治理论学习，政治理论系统学习不够、深入思考不够，学习满足于读一读、看一看。缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

　　(二)放松了严格的党性修养锻炼。一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。个人主观上认为自己的工作和群众联系不够紧密，群众路线坚持得不够好。虽然有走近贴近群众、联系服务群众的想法，但由于忙于日常工作、事务缠身，深入基层、联系群众不够，与基层沟通交流不够，与普通群众接触交流较少，对基层情况、群众需求了解不够。

　　(三)放松了严格的主观世界改造。随着年龄增长和外界环境影响，认为自己工作了这么多年，经验不少，加之工作、事务缠身，以致学习理论的劲头没兴趣，解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，考虑群众的利益少了一些。

篇二：村支部对照检查材料两学一做

　　“两学一做”专题民主生活会个人对照检查材料

　　自“两学一做”活动开展以来，本人始终将“学”和“做”作为思想上的自觉、行动中的追求，扎实学习习总书记系列讲话精神、党的十八届六中全会精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》)，努力用理论经典武装思想，用红色资源涤荡心灵，用《准则》《条例》校正行为，并严格对照“两学一做”的要求，结合自己的思想实际、工作作风、组织纪律、履职行为等情况，认真给自己“照镜子”。现将我个人的对照检查情况向党组织予以报告，恳请同志们批评指正。

　　一、贯彻落实“两学一做”方面情况一是识大体、顾大局，时刻保持清醒头脑。自任现职以来，始终把对党忠诚、对检察事业的挚爱作为自己的政治本色，坚决维护院党组权威，认真执行院党组决定。尤其在学习教育活动中，我牢记党员身份，时刻用党章党规规范约束自己的行为，用院党组的统筹部署指导自己的行为，始终严守政治纪律、政治规矩，时刻同院党组保持高度一致。但还是存在政治敏锐性不够强的问题，在司法改革中，对一些歪曲检察工作和反贪转隶的不健康言论，只是在听到时才加以制止，没有做到未雨绸

　　缪，做好提前引导工作，忽略了对部门干警政治纪律的教育和管理。

　　二是守纪律、讲规矩，不折不扣执行组织决策。坚决贯彻党的路线、方针、政策，严守组织纪律，自觉接受组织安排，完成组织交给的各项工作任务；自觉参加组织生活，接受组织教育；自觉遵守组织原则，出差办事严格按照费用报销规定，不超标住房间，不超标餐饮，不收受或赠送土特产。坚决相信组织、依靠组织、服从组织，做到有想法向组织说，有事情向组织报，有问题向组织讲。但在践行“四讲四有”合格党员标准中，不愿得罪人的现象确实存在，对于部门个别同志的模糊认识没有及时批评引导，存在“老好人”问题。

　　三是明标准，划底线，坚持做到品德合格。本人严格执行中央“八项规定”、省委“双十条规定”、市委十六条规定和检察人员职业道德相关规定，坚守好自己的政治底线、法律底线、道德底线，坚持先做人后做事，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做。在平时工作、学习、生活中，管好自己的嘴、手、腿，时刻警醒自己，违背原则的事坚决不干，违反纪律的事坚决不做，违背道德的事坚决不染，坚持做到自严、自律、自尊、自爱。在人情消费方面，以正常亲情、友情为主，没有任何大操大办行为，没有收受过任何礼金，没有给他人送过超过当地民俗标准的礼金。

　　四是敢担当，敢作为，努力发挥自身作用。面对反贪工作

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　　严峻形势，面对复杂的社会环境，坚持以身作则，深入一线，参与办案，努力以自身行动带动全市反贪队伍，影响和调动干警的工作热情。但由于年龄的增长，思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，总认为自己工作干的能说的过去就行，不求过得硬，有安于现状的思想，缺乏拼搏的精神。

　　二、对照《准则》《条例》查找问题情况通过逐条对照《准则》和《条例》的要求，反思自身存在的不足之处，我就发现存在的问题剖析如下：一是在理想信念方面。理想信念不够坚定，主要表现在政治理论和业务知识学习缺乏深度，虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，没有结合自身工作、生活和学习实际，把学习的收获转化为适应新形势、解决新问题的成果和经验。在部门学习活动上组织不力，存在抓思想不如抓工作的主观思维，往往以会代学、以工代学的情况多。有时候忙于业务工作，放松了学习，学习出现了形式化。二是政治纪律和政治规矩方面。政治纪律、政治规矩意识有待加强，主要表现在政治敏锐性不强，有时存在对上级决策部署领会不深刻的问题。比如在工作中，重点追求办案的法律效果和考核成绩，有时忽视了办案的社会效果、政治效果。虽然办理了一些案件，但没能很好的总结经验，宣传推广，致使反贪工作在“八化评估”中发现较多问题，规范性不强，震慑力有限。

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　　三是工作作风方面。工作作风有待改进，主要表现在群众意识淡化，深入基层调研不足和对干警管理不严。比如对上级领导部署的工作、交办的案件、批示的事项，能够高度重视，立刻就办，快办快复。但对群众反映的问题，重视程度不够，投入的时间精力不如上级来得多、来得大。再如深入一线往往只是为了突破案件，没有就反贪工作展开调研，对反贪工作指导和督促还不够全面。另外工作中重点关注业绩，存在只要突破案件，干警管理可以松一点，总觉得干警平时很忙，一上案子，没有休息日，没有节假日，白天、夜晚一直的忙乎，对一些见怪不怪的现象也就睁一眼、闭一眼的也就过去了，忽视了“严是爱，宽是害”的道理。

　　四是担当作为方面。责任担当意识有待增强，主要表现在存在畏难情绪、老好人思想和主观能动性发挥不足、不够。工作中有时候主动担当意愿不足，满足于不出错、过得去，不敢“涉深水、破坚冰”，致使2016年反贪案件数量出现下降的现象。有时为了搞好团结，不讲批评，只讲和气，对队伍中存在的工作作风问题，管理不严，惩治不力。对新常态下如何更好地开展反贪工作，主动研究不够，措施办法不多，局限于上级布置什么做什么，院党组安排什么就干什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。如在追逃工作中，安排部署多，检查落实少，致使追逃工作到现在还没有实质进展。对一些时间短、任务紧、要求高的工作也存在优质时达不到高

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　　效，高效中难以达到优质的问题。五是组织生活方面。贯彻党的组织生活制度不够严格，主

　　要表现在重视程度不够、“党味”不浓等。有时把参加组织生活当作一种“负担”，把党课等同于政治教育，没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义，存在为开会而开会的浮浅看法。对民主生活会认识不够深刻，总以为对于一些小事情不值得一提，对于一些大问题没必要提。在批评和自我批评中顾虑太多，担心批评过多影响团结，影响大家的积极性，影响大家对主观能动性的发挥，暴露问题不利形象，缺少揭短亮丑的勇气。在落实“三会一课”制度中，满足于上级要求的“规定动作”，创新组织生活思路不宽、办法不多。

　　六是落实两个责任方面。在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够，主要表现在对落实党风廉政建设责任制的重要性、必要性缺乏正确的认识，重业务轻党建。总是把大部分精力放在“看得见、摸得着”的工作上面，认为党风政风、政治生态的优化受大环境影响多，只停留在完成有关部门布置的任务上。有时怕执行规定过严，会束缚干警手脚，影响干警积极性，对一些苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的没有提醒，该批评的没有不批评，“从严治党”的思想没有得到有效贯彻落实，存在失之于宽、失之于软的问题。

　　三、产生问题的原因分析通过“两学一做”实践活动，认真对照检查，我认为，产

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　　生以上问题的原因主要是：一是强化理论学习的意识不浓。自认为有多年来检察工作

　　的经历，做好本职工作没有问题，在学习新理论、新知识的求知道路上欠缺更强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，认为首先要完成事务性工作，完成院党组交给的任务，至于理论没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的深度还不够，运用理论知识指导工作实践的能力还应该加强。

　　二是自觉加强党性修养不足。作为一个党员，由于自己理论学习的力度不够，思想上认识不足，未能用共产党员的标准严格要求自己，未能在灵魂深处真正认识到保持共产党员先进性的重要性。认为自己工作三十年了，入党二十多年了，存在有想当然的麻木思想，产生了用朴素的感情代替党性觉悟，用一般的工作纪律、工作要求代替党的纪律。

　　三是为人民服务的意识弱化。随着职务的变迁，与基层群众联系少了，为人民服务的思想逐渐淡化了，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，放松了对自己的约束和要求，导致工作中出现了官气，形成了消极被动思想。究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有牢固树立“执法为民”的工作态度，没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。

　　四是敢于担当的责任意识不强。由于艰苦奋斗的思想淡化，

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　　进取心不足，使得自身产生了安于现状的思想。在工作上主动想问题不够，深入开展调研不够，主观上自以为是、想当然，客观上脱离实际、脱离群众，使得落实和执行大打折扣。在工作上缺乏创新的意识，没有充分发挥主观能动性，片面认为“想到”就是“做到”、“能写”就是“会做”。在管理中失之于软、失之于宽，创造性开展工作的意识不强，影响了工作效率、拖延了工作进度，以致工作有成效没特色，或者有特色不突出，不明显。

　　四、今后努力的方向和整改措施通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力。今后我将按照以下整改措施，努力纠正解决问题，真正做到让组织放心、让群众满意。一是进一步加强政治理论学习，增强党性修养。今后我将积极参加党组织的各项学习活动，自觉利用各种渠道加强自我研习，把政治学习变成一种自觉行为。通过持之以恒的理论学习，树立科学的世界观、人生观、价值观，切实提高自身的综合素质和理论水平，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。对于有损党形象的事情坚决不做、污染党名声的话坚决不说、违背党意志的行为坚决不出现，对社会上误解、扭曲、抹黑党的事情要勇于站出来加以澄清。同时在理论联系实际上下真功夫，把学习教育与日常工作紧密结合起来，与履职尽责结合起

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　　来，在学习中实践，在实践中纠偏，在纠偏中提升，使党规党纪、理想信念真正内化于心、外化于行，全面提升个人的学习能力、创新能力和破解难题的能力。

　　二是进一步改进工作作风，增强宗旨意识。要坚持把作风建设摆在突出位置，克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，从遵守上班纪律等日常性工作入手，在日常生活中抓，在具体工作中抓，在每一件大事小情中抓，主动把作风建设延伸到规范执法办案，延伸到服务人民群众上去。既要从我做起，以身作则，又要教育引导部门干部，从严管理，从严要求，当好优良作风的推动者和示范践行者。

　　三是进一步务实创新，增强工作实效。针对反贪工作面临的新形势、新问题，要敢为人先，争当表率，比普通干部想在前、干在前、走在前、吃苦在前，在工作成效上、工作持续上、工作统筹上多思考、多用力，始终坚持办案力度不变、节奏不变、劲头不松。要狠抓立案这一基础和关键，紧紧抓住线索、立案、侦结、起诉、判决、预审等方面存在的问题和不足，深入分析研究，加强调研督导，把心思用在办案上，把本事体现在办案上，不断加大办案力度，保证办案数量同比不下滑，稳中有升。要在侦查理念改变、侦查技能提高、办案方式转变、侦查细节把握等方面进行锤炼提高，着力规范执法行为，提升办案质量，强化办案效果，确保反贪工作取得新进展。

　　四是进一步自警自律，增强廉洁意识。要带头贯彻执行《廉

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　　政准则》以及廉洁自律、廉洁从检的有关规定，廉洁奉公，忠于职守，不利用职权和职务上的便利谋取不正当利益，严格执行工作程序及规定，确保无违法违纪案件发生。要严格要求自己和部门干部，自觉置于组织和社会的监督之下，自觉接受组织安排和纪律约束，坚决做到不利用职权和职务上的影响为亲友及身边人员谋利，不利用职权和工作之便，向服务对象索取，不接受服务对象的宴请、礼金、礼品和安排的娱乐。抱着对组织负责、对自己负责、对家人负责的态度，守得住清白、稳得住心神、管得住言行、经得住考验，守住廉洁这条底线。

　　以上是自己的对照检查，由于个人认识水平、思想觉悟有限，可能有一些问题对照检查的不够深刻，恳请各位领导和同志们提出宝贵意见。

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篇三：村支部对照检查材料两学一做

　　两学一做党支部对照查摆问题清单

　　【两学一做党支部对照查摆问题清单1】党的十七大以来，我们党把提高队伍素质、加强党的执政能力建设提到了一个新的高度，作出了一系列的部署，“五个基本”建设是深入学习实践科学发展观的重要举措，是推动党的基层组织建设创新与发展的有效载体。开展党员教育活动，是新形势下按照"三个代表"的要求，加强党员队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外塑形象，充分发挥党员的岗位先锋模范作用。通过活动的开展，我们认识到党组织“五个基本”建设的重要性和必要性，同时紧密联系自身工作的思想实际，在党性党风、工作作风等方面存在的主要问题及原因进行了如下认真反思和深刻分析。一、存在的问题1、教师思想教育工作较薄弱。主要表现在深入地做好老师的思想工作不够，只是强调各项业务工作的完成，对老师在工作中出现的思想疑惑、问题，了解的不够，帮助的不够。批评与自我批评少，有针对性的做好思想工作有待加强。2、用理论解决实际问题的作风没有得到很好发扬。在具体实际工作中，理论与实践相结合不紧，只是注重实干，轻视了理论和实际工作的结合。对于如何运用所学理论来指导实际工作未集中精力研究。就理论学理论，就工作抓工作。自觉运用科学理论来研究、探索新形势下学校管理工作的新特点、新问题、新办法尚存差距。

　　3、开展政治理论学习在时间上不够落实。在平时支部对理论学习虽制定了学习计划、学习内容、学习制度，也提出了相应的要求，但是，有时坚持的好、有时坚持的不够，主要感觉和教学时间没协调好。

　　4、坚持队伍建设和业务工作两手都要硬上还有不足。表现在一定程度上存在重业务，弱化了教育管理的现象，对于各项规章制度的落实方面还要加强。部分党员教师奉献精神、工作责任心不强等问题。

　　二、存在问题的原因及其分析产生上述问题原因是多方面的，有客观的也有主观的，但从党性党风方面分析，更主要的是主观方面的，具体有以下几个方面：(一)奉献精神不够。教师与学生是一个整体，一切为了学生，一切依靠学生，是我们党的教育事业不断取得胜利的根本保证。与学生打成一片，关心学生疾苦少;凭经验办事多，开拓创新少。这些是支部在党性党风工作作风存在问题的原因。(二)政治理论学习不够，支部党员的整体素质有待提高。随着社会主义市场经济的逐步建立，科学技术日新月异的高速发展，人们的世界观、人生观、价值观也随着发生深刻变化，出现了很多的新情况、新问题。面对新的形势、我们教师工作的特点和任务都发生了很大变化，需要我们不断加强学习，加强严格的党性锻炼和党性修养，提高思想政治素质。在改造客观世界的同时改造我们的主观世界，增强新形势下抵御不良思潮侵蚀的能力。科学技术不断更新，教育观念不断转变，为适应工作需要也需要我们不断加强科学技术知识的学习，才

　　会不被时代所淘汰。但在实际工作中部分教师安于现状，没有充分认识到学习的重要性、紧迫性。自以为工作做得不错，不能高标准、严要求对待自己，认为只要踏踏实实工作就行了，因此学习理论的主动性、积极性不高，致使我们在实际工作中站得不高，看得不远，工作办法不多。

　　三、今后努力方向和措施针对党支部存在的问题和原因，结合工作实际，特制定如下整改

　　措施及今后努力方向：1、加强学习，努力提高自身素质和能力。支部要带领全体党员教师努力学习好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的精髓。进一步加强思想政治修养，牢固树立正确的政治念，确立科学发展观和建设有中国特色社会主义等一系列基本观点，时刻用科学的理论来指导我们的工作实践。克服队伍部分教师存在形式主义和得过且过等不正确思想认识，在努力提高自身能力上狠下夫，增加个人的政治理论知识和思想道德修养水平，不断提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平。刻苦学习先进理论和科学文化知识、业务知识，在实际工作中不断增长才智，更新知识，提高能力。要提高把握大局的能力，认真研究新形势下的新情况、新问题，积极探索新思路、新方法，改进管理方式，增强服务意识，做好各项教育工作，创新工作理念和管理理念，完善工作机制。2、牢固树立坚定的理想信念和崇高的宗旨观念。作为共产党员、人民教师，要时刻牢记我们党的理想信念和人民老师为人民的宗旨观

　　念，积极投身到共产党员先进性教育活动中去，不断提高和加深对理想信念和宗旨观念认识，把理想信念和宗旨观念贯穿到每项教学工作中。教育引导党员教师要克服困难，真正做到爱岗敬业，积极进取，与时俱进，开拓创新。

　　3、加强党组织的凝聚力。支部要把抓基层党组织建设工作放在日常工作的重要位置，在认真调研党的建设工作现状、总结近年来抓党的建设的经验的基础上，结合我校实际情况，转变支部班子重业务，轻思想政治工作的作法，切实开展形式多样的党组织生活，在工作中要切实增强支部凝聚力，努力把公安机关基层党支部建设成为坚决贯彻党的路线方针政策、密切联系群众、团结战斗的堡垒。同时党支部要加强党员队伍建设。针对有少数党员对当前的教学工作面临的新题和各种新挑战、新风险、新考验带来的压力缺乏必要的心里准备，组织观念淡薄等问题。采取有效措施，强化党员的政治意识，争做对党忠诚的模范，强化党员的务实意识。

　　4、完善制度增强执行制度的严肃性。实践证明，要制定一项制度不难，但要操作好制度却不易，为增强执行制度的严肃性，首先在制定中，勤钻研，细推敲，便于操作，同时加强制度的宣传，加强对有关问题的解释，虚心听取各方的意见和建议，便于操作过程中合理公正。

　　【两学一做党支部对照查摆问题清单2】开展党支部两学一做教育活动，是新势下按照“三个代表”要求，加强党员队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外型形象，充分

　　发挥党员的岗位先锋模范作用，根据支部“保先”活动计划的安排，我圆满地完成第一阶段的学习任务后，在第二阶段我支部通过各种形式广泛征求各种意见时，作为个人我及时对照党员先进性标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况，分析如下：

篇四：村支部对照检查材料两学一做

　　两学一做自我批评材料,两学一做自我批评范文

　　篇一：两学一做自我批评

　　批评与自我批评发言稿----民主生活会

　　自从开展“两学一做”活动以来，我在制冷站党支部的正确领导下，通过公司党课、集中学习、专题讨论、支部党课、民主生活会和自学等不同形式对党章党规和系列讲话进行了系统而全面的学习，作为一名年轻的新党员，也得到了组织上的信任，有幸作为党代表参加了公司第二届党代会，个人在思想素质和职业素养方面得到了提升，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是距离领导和同志们的要求还有一定差距。通过对照党章以及向周围同志学习，我也深刻地认识到自身存在许多不足，现将主要的表现总结为以下几点，希望领导和同志们批评指正：

　　一、政治理论学习依然不够。在学习中存在侥幸心理，认为只要跟着党组织学习就已经足够，没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一学，忙时多不学，报纸刊物几乎不看，新闻多是通过手机APP阅读，经常也是看看大标题。学习不够全面、不够系统，对政治理论钻研的不深、不透、存在一知半解、浅尝辄止、缺乏深度的理解和思考，导致工作中理论联系实际、指导实践不够等问题的出现。

　　二、学习钻研业务知识的精神还不够。主要表现在创新意识还不够，工作中，不会很大胆的表达自己的想法，不会去重视这个创新问题，觉得之前怎么解决，就会终始不渝地去解决问题。

　　问题出现时，不能够快速寻求更好解决问题的途径。在碰到事情杂乱无章的时候没有很好的理清条理、按部就班处理问题，有时虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。对新知识、新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对一些业务知识停留在一知半解。在工作中对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。三、工作

　　艺术性不够。做在工作中表现在做事风风火火走马观花不认真不细致、不成熟、不稳重。工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，缺乏学习和历练。在平时的工作有时会忽略小节、粗枝大叶，而小节往往决定事情的成败，究其原因主要是自己的性格缺陷和习惯导致，今后的工作中要多学习多实践，注重细节，完善自我。

　　四、今后努力方向及整改措施

　　1、加强政治理论学习。坚持利用更多的业余时间学习党章及系列讲话，做到多看书，多读报。坚持用科学发展观武装头脑，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和机场建设发展相结合，在学中干，在干中学，实事求是、创造性地配合支部开展工作。

　　2、加强专业知识学习，认真履行岗位职责。在工作中要努力改变遇事处理不果断、不细致等问题，提高创新意识，针对生产管理过程中出现的问题应尽可能的采取更优化的解决方案，开展发散思维、杜绝教条主义。争取充分发挥党员的带头模范作用，遇到困难时冲在前头，不断实现好、维护好支部的根本利益，努力营造良好风清气正的工作环境和氛围。

　　3、加强与同事间的沟通交流。在工作和生活中积极了解同事们的思想动态，及时将班组员工的内心意愿反映到领导层，发挥党员作用，紧密联系群众，起到沟通桥梁作用，使制冷站员工更加团结一致，保持良好精神状态，以更高的热情投入到各项工作当中去，齐心协力为制冷站、为公司创造更好的发展。

　　篇二：“两学一做”批评与自我批评

　　“两学一做”之批评与自我批评------吴芳芳

　　各位领导、党员同志们：

　　自“两学一做”教育开展以来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：

　　“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

　　一、存在问题及原因分析

　　（一）思想解放程度不够。存在着理想信念不足，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄的问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识，认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了，没有将加强自我学习和提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

　　（二）学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，对新知识、新技术的学习不足，表现没有沉

　　下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

　　（三）事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾，抓落实方面做得不到位。

　　二、今后努力方向及整改措施

　　（一）加强理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展本单位的各项工作，促进管辖区域的科学有序发展。

　　（二）充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好本单位的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。强化责任意识和主人翁

　　意识，提高工作效率，主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。

　　（三）以身作则，严格要求。加强政策理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条本单位科室发展实际的科学发展之路。

　　篇三：两学一做自我批评两学一做批评与自我批评发言稿篇1

　　尊敬的各位领导，同志:大家好!我叫赵XX，是影像系11级的一名普通学生党员。在这一次开展的民主生活会上，为紧跟党的步伐，加强个人党性建设，提升自身觉悟，杜绝形式主义，官僚主义，享乐主义，奢民之风这”四风”带来的负面影响，现在此进行深刻的批评与自我批评。我的发言将包括三个方面，分别是一:对自己的批评，原因分析及整改措施。二:对支部和导员的意见。三:对其他同学的意见。一、对个人的批评，原因分析和整改措施。

　　通过学习四风内容与危害，对照自己实际，深刻挖掘思想，我深深意识到自己存在的不足，主要表现在:

　　1，形式主义较严重。”在其位不谋其政”是我身上存在的最大的毒痈。作为文艺宣传委员，我缺乏积极主动工作的意识，只有在班长团支书忙不过来时才给出帮助，不能自己积极主动的帮忙。做为一名预备党员，我也没能做出自己应有的贡献和建树，在班级活动中，只能以一个协助者的身份存在，而没有起到”领头羊”的作用，威信和感召力不够。在工作上也不够严谨，想问题不全面，存在潦草应付的情况。

　　2，享乐主义。工作上怕苦怕累，没能担起自己的责任和担子，遇事退缩，干劲不足。合唱时本应该积极组织班里同学，每天按时去训练，但我怕得罪人，有同学不去时也没有动之以情晓之以理，而是放之任之，以至于班里在后来产生了消极怠工的情绪。学习也还有松懈，不够刻苦，没有起到党员模范带

　　头作用。此外，还存在目光短浅安于现状的现象，虽然平时也察觉和认识到自己存在的不足且知道原因所在，却不愿做出积极的改变。

　　认识到这些问题以后，积极剖析原因，我找到了出现这些问题的根源。1，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立起无产阶级世界观人生观价值观，对自己要求不严格。

　　2，缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识，受西方资产阶级生活方式的影响，在生活上追求舒适享乐，在工作上贪图安逸清闲，早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。且随着实际生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不思进取的情绪。

　　3，群众观念淡薄，缺乏奉献自己服务人民的意识，缺乏密切联系群众的意识，不了解群众真正想什么，指导不到点子上去。

　　针对这些问题，我制定了个人的整改措施，确定了今后的努力方向。1，深化自我责任意识，努力学习党的知识，深刻党员义务。在工作学习中充分发挥积极性，主动性和创造性，主动承担组织上交给的任务，放大胆子，勇于实践，在过程中提升自己的办事能力，提升个人威信和号召力。2，把目光放长远，要有”忧患”意识，不贪图安逸，不固守现状，而是要不断开拓，进取，创新积极改正自身不足，纠正态度上的偏差，更好的把自己树成一面旗帜。

　　3，以身作则，严格要求自己，端正学习态度，做什么都要尽十二分心力，不敷衍了事，培养自己严谨的工作作风和认真的学习态度。

　　以上就是我认识到的个人的不足以及想到的纠正方法，我会努力用这些方法克服自己的缺点。当然这些还不全面不完善，希望领导同志批评指正。

　　二、对支部和导员老师的意见。

　　对支部的意见。

　　支部领导的政治素养很高，有敬业奉献精神，能严格律己，廉洁奉公，但也存在不足。一方面表现在活动组织上，不系统，有时候办活动会为办而办，有些形式主义的意味，很多好的活动都只开展了一时，没能坚持下来，比如党员进宿舍活动等。再一方面，由于工作繁重，与普通党员群众心贴心的交流不多，略显不够亲民。

　　对支部书记杜老师的意见。杜老师平时事业心很强，工作上有条不紊，对同学的管理教育也很严格，深受大家爱戴，但也存在些微形式主义。主要表现在查课方面，不能真正触及同学心灵，真正让同学们认识到学习的重要性，”治标不治本”。而且采取记名或扣学分的方式只会让同学对杜老师产生畏惧，希望杜老师能够积极想办法解决这一问题。三、对其他同志的意见。1，对王化雪的意见:王化雪同学作为班里的学习委员，工作上能起到很好的桥梁作用，沟通老师和同学，但这一学期学习成绩有所下滑，存在懒惰情绪，没能为班上同学做出表率，并且与入党前相比积极性也下降了。2，对靳晴晴的意见:靳晴晴同学是二班团支书，平时能起到上传下达的作用，但安排工作只重过程不重成效，同时党员责任意识稍显淡薄，存在“老好人”思想。在看到本班同学有逃课及上课玩手机时，不加以阻止。3，对宋庆英的意见:宋庆英同学学习成绩优异，为同学起到了榜样标兵的作用，但党员责任意识不足，作为组织委员没能很好的利用自己的职能为大家服务，与同学联系不够，威信和号召力有待提高。批评是为了帮助同志进步，自我批评是为了完善自己，我会监督其他同志同时自我督导，积极改正缺点，实现共同进步，请组织上批评监督。继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

　　指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运

　　算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：

　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学

　　生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标

　　以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探

　　索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

篇五：村支部对照检查材料两学一做

　　两学一做四个合格对照检查材料两学一做四个合格剖析材料

　　为大家整理了两学一做四个合格对照检查材料，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注实用资料栏目。

　　对标“四个合格”开展批评与自我批评，应着眼于“实”。要对照政治、执行纪律、品德、发挥作用等四个方面的要求进行批评与自我批评，做到准。

　　一、自我剖析1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。3、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。4、工作效率有待提高。工作节奏有时不能与其他部门

　　协调一致，有冷热病。5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思

　　想体会的不深不透，有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。

　　二、分析形成的原因1、工作责任弱化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。2、创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。三、改进措施1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，

　　用理论指导实践。3、开拓创新，永葆工作活力。我一定将本职岗位作为

　　实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。

　　4、廉洁自律，保持良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。

　　习总书记先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好“三严三实”的工作作风，即严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”三严三实”是衡量为人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了”三严三实”，并结合“四对照四检查”内容以及自己的思想和工作实际进行了自查，对存在问题的原因进行了剖析，同时提出了今后的努力方向，现将具体情况汇报如下。

　　一、自身存在的问题

　　一是对政治理论学习不够深入，对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习内容不系统不全面，联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向，对工作联系大的业务政策学习较多，与工作关系不大的学的少。

　　二是没有时刻以高标准严格要求自己，艰苦奋斗思想时有放松，吃苦精神有所减弱。

　　二、产生问题的原因分析(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。”经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是自参加工作以来在严格党性锻炼上所下的力气不够，艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些。三、下一步整改措施

　　一是坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的”钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会”缺钙”，就会得”软骨病”。党员干部要想不缺”钙”、不得”软骨病”，就必须排除和纠正各种错误思想认识，永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。

　　二是切实纠正个人”四风”问题。要有我们是人民的公仆的意识，时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，联系群众、服务群众。三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲操守，重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正的良好风气。

　　只有时刻警惕，才能经得起各种各样的冲击和诱惑。只要有”谋事要实、创业要实、做人要实”的态度，才能在工作中脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，才能更好的做好本职工作，为铁路事业的发展做出自己应有的贡献。

　　在镇党委和村党支部的安排下，我通过集中学习和自学的方式，对《党章》、《十八大报告》等进行了学习，重温了入党誓词，通过以上各种方式的学习使我进一步坚定了共产主义理想信念。

　　一、个人存在的问题和不足1.理论学习不够。作为一名共产党员，对保持先进性这

　　根“弦”绷得不够紧，放松了对自己的要求和降低了标准，满足于现状，进取意识不够强。

篇六：村支部对照检查材料两学一做

　　两学一做对照检查材料

　　自开两学一做活动以来，通过支部学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解，通过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党组织的教育帮助下，在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，在各个方面得到更大进步和提高，做一名合格的党员。

　　一、自身作风建设情况作为一名中共党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：一是认真做好本职工作，努力提升素质本领。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务，待人热情，与人为善，能够做到密切联系群众。二是站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想；在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。三是生

　　活作风良好。本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持积极健康

　　的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度，不奢靡，不消沉，不堕落。四是廉洁自律，维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

　　无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干，努力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

　　二、自身存在的突出问题学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展

　　和工作的促进都是不利的。政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世

　　界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重

　　视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

　　创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

　　服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。

　　三、存在问题的原因通过认真剖析和总结，上述问题产生的主要原因有：一是对加强学习的重要性认识不够；二是开拓进取精神仍然不

　　足；三是个人修养不强。今后，必须认真履行党员义务，严守党的纪律，牢记党的宗旨，坚持不懈地抓好学习，提高自己的理论水平和业务能力，身体力行“三个代表”重要思想，时刻警醒

　　自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于担当，勇于奉献，努力使工作有更大提高。

　　四、整改措施和今后的努力方向我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强责任意识和服务意识，提高为考生服务的水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作

　　作风和工作方式，提高工作水平。要进一步解放思想、务实创新，增强实效。要进一步增

　　强服务和大局意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学

　　发展观的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕全市新战略实施的发

　　展规划目标，认真贯彻和落实市局、区局各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好本职工作。

　　谦虚谨慎，团结同志，在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自己的缺点，努力克服一些不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素，勤俭节约；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，始终保持蓬勃朝气，以不排斥任何工作的态度，在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作任务，在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

篇七：村支部对照检查材料两学一做

　　对照检查材料

　　全镇“两学一做”学习教育开展以来，本人按照镇党委统一部署，坚持问题导向、学用结合，知行合一，积极参加镇党委集中统一学习和所联系社区的学习活动，并通过听取意见建议、谈心交心等方式，对个人在“四讲四有”方面存在的问题进行了深入剖析，并明确了整改落实，现对照检查如下，请同志们批评指正。

　　一、遵守党的政治纪律、组织纪律和加强作风建设情况（一）遵守党的政治纪律、组织纪律等情况。作为一名党员领导干部，一直以来，我严格遵守和维护党的政治纪律，组织纪律，深入学习党的理论、方针、政策，在政治原则、政治立场、政治观点方面始终与党保持一致。自参加工作以来，始终服从组织决定、听从安排，恪守党章和党纪国法，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事，从来没有违反党的政治纪律、组织纪律，没有出现与党员干部身份不相符合的行为和言论的情况。存在问题和不足：主要是政治敏锐性和创新意识还不够强。在新形势、新任务下如何更好地维护党的整体形象、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础，如何把本职工作做得更好还探索不够，缺乏创新意识。在教育、引导

　　干部坚定理想信念、弘扬社会主要核心价值观等方面不够深入。

　　（二）加强作风建设情况。本人认真贯彻执行中央八项规定、自治区28项具体规定和盟委行署、旗委政府制定的转变工作作风、密切联系群众实施细则，始终做到勤政廉洁，严于律已，发扬艰苦朴素，勤俭节约的优良传统，低调做人，高调处事，没有发生违纪违规现象。

　　二、“四讲四有”方面存在的突出问题（一）讲政治、有信念方面。主要是理论学习不够扎实。工作中总是疲于日常事务，有意无意地放松了自我学习，没有把学习摆上突出的位置，淡忘了思想改造永无止境、理论清醒才能政治坚定这些道理，即使有了时间也坐不下来、深入不进去，工学矛盾处理得不好。（二）讲规矩、有纪律方面。主要是作风意识不强。有时受社会大环境影响，对高消费、高档次的生活方式看的多了，产生了思想麻痹，也由此放松了对自己的要求。对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距，难免会有不平衡的心态，甚至还有羡慕心理。对社会上一些大吃大喝，迎来送往等不良风气习以为常，自觉抵制批判不够。比如受传统观念影响，自己也经常参加亲戚朋友的婚宴，并随礼。（三）讲道德、有品行方面。存在好人思想，开展工作时还是抱有尽量少得罪人的心态。在发现他人做法或者思想有错

　　—2—

　　误时，常常碍于情面，不会向其直接指出。（四）讲奉献、有作为方面。一是深入基层少。平时深入

　　所联系社区多，其他社区只是在有重要工作任务或常规检查时才去，没有经常深入各社区指导工作。二是工作创新不足。在实际工作中，把布置当作执行，照搬照套上级精神和部署以及以往经验做法，不能很好地结合全镇实际创造性地开展工作。

　　三、产生“四有四讲”问题的原因分析（一）政治理论学习不够深入。没有把理论学习放在应有的位置，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。（二）党性修养有所放松。经常以事务工作代替政治和党性锻炼，党性修养有放松，缺乏艰苦奋斗的精神，通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养还不够，因而也就缺乏加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，作的积极性、主动性、创造性减弱。（三）旨观念有所淡化。对坚持改造自己的世界观、人生

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　　观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生的模糊认识，颠倒了党和群众的关系。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫

　　（四）贯彻“两学一做”要求不够。没有将“两学做一做”要求落实到工作中、体现到行动上。艰苦奋斗的精神有所淡化，实事求是、群众路线坚持得不够好，钉钉子精神不够，工作不够深入细致，得心应手的工作抓得实一些，难度大的工作抓得虚一些。学习政治理论劲头不足，深入基层解决实际问题也不够到位。

　　四、努力方向和整改措施（一）加强政治理论学习，提高理论指导实践能力。加强政治理论学习，改变重业务工作，轻政治理论学习的观点，增强学习的自觉性，树立良好的学风，做到变被动学习为主动学习，树立终身学习的理念。制订详细的学习计划，通过镇党委集中学习和自学，进一步加强对党的理论方针政策、十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神的学习，不断增强党性修养，坚定理想信念。加强理论与实践相结合，把所学科学理论运用于实践工作，提高理论指导实践的

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　　能力和水平，指导解决日常工作中的问题。（二）转变工作作风，提高服务群众能力。一是进一步改

　　进工作作风。经常深入各社区了解实际困难，并积极予以帮助。二是加强工作创新，提高工作能力。通过业务理论研究、工作方法创新，提高自身工作水平和能力。积极探索符合我镇实际的工作方式方法和手段，变被动工作为主动工作，提高服务群众能力。

　　（三）加强党性修养，不断提高整体素质。一是要加强党性锻炼。要时刻用党章、用共产党员标准严格要求自己，用马克思主义最新理论成果武装自己，不断改造自己的主观世界。要严格党内政治生活的锻炼，时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力。二是要坚持党性原则。坚决克服好人主义，做到相互尊重、相互配合、相互支持，对于自己存在的问题勇于承认、积极整改，对于办公室其他同志存在的问题，勇于指出，积极指导。

　　（四）始终廉洁自律，做到遵纪守法。一是自觉遵守关于廉政建设的各种规章制度，坚决贯彻中央八项规定、自治区28项配套规定和盟委行署、旗委政府有关规定，坚决抵制享乐奢靡之风，自觉克服形式主义、官僚主义的陋习，做到从小事做起，防微杜渐，以干部廉洁自律的各项规定约束自己，做到自重，自省，自警，自励。二是树立正确的世界观、人生观、价值观，不断加强主观世界的改造，一切从人民利益、党的利

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　　益出发，当好公仆，勤政为民，全心全意地为基层服务，为人民服务。三是运用批评和自我批评的武器，认真听取各方面的批评意见和建议，不断纠正自己的错误缺点，取别人之长，补自己之短。

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篇八：村支部对照检查材料两学一做

　　“两学一做”个人对照检查材料

　　围绕“两学一做”学习教育要求，本人认真学习，紧密结合实际，着重从思想、___、作风、纪律等方面查找存在的突出问题，形成___检查材料。现将情况报告如下：

　　一、个人党性基本分析本人从政治、执行纪律、品德、发挥作用四个方面进行查摆汇报：。政治敏锐性和鉴别力还是不够强。。在执行纪律上，有时存在标准不高的现象。。与优秀___标准和先进人物相比，有一定差距。。在服务上有时缺少对策和方法。二、对照《___新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国___党内监督条例》，查找存在的问题。围绕理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、___生活、落实全面治党责任等六个方面，本人深入查找问题：。主要在理论学习和深入思考上坚持不够。一是对马克思主义的哲学理论知识学习坚持不好。二是政治理论学习自觉性有待提高，仅满足于一般性了解，对关联性不大的思想政治等纯理论知识学得少。—１—2.政治纪律和政治规矩方面。一是对党的政治纪律和政治规矩学习不够。二是政治纪律性还有待加强。政三是有时对社会上消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力。。习惯“按部就班”，等文件等批示，上级有要求、有规定就做，没要求、没规定就不想或不敢做。。一是推进工作的韧劲不足。由于日常事务多、工作任务重，性情又比较急，有时存在浮躁、急躁现象。二是工作中创新意识不强，容易安于现状。。一是落实___生活制度不深入。缺乏对学习内容更深入思考。二是批评与自我批评不够直接。在开展批评时，对其他同志存在的问题，没有毫无保留地全面提出。

　　三、产生问题原因剖析上述查摆出来的问题，剖析其产生根源，既有客观原因，更有主观原因，从根子深处来讲，主要有以下几个方面：。自认为已经有了一定的理论知识和工作经验，基本能满足工作所需，导致思想改造与信念坚守有所放松。。在工作中存在与群众沟通交流少，办事不够热情周到。。自以为比较了解工作程序，相应的就产生了主观主义思想和个人臆断，凭经验办事，缺乏与时俱进的意识。—２—___纪律有所松懈。对党风廉洁建设和反不廉洁斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足，存在“独善其身”思想。四、努力方向和整改措施针对存在的突出问题及其产生的原因，本人从以下几个方面认真抓好整改落实：1.强化忠诚意识，做到心中有党。重点学习___届___中全会精神，牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以___为核心的___周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。2.强化担当意识，做到心中有责。遇到问题不躲闪、遇见矛盾不回避，用责任心树立领导威信、凝聚干群关系。坚持问题导向，对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱，带头发扬“钉钉子”精神，针对各项工作任务，一项一项抓落实、一件一件做到位。3.强化自律意识，做到心中有戒。牢记“打铁还需自身硬”，带头执行新修订的“三条例、两准则”，严格遵守中央八项规定，加强和规范党内政治生活，带头上党课、积极参加所在支部活动，提高党内生活质量。以上对照检查不到位、不深刻的地方，敬请各位同志帮助批评指正。—３—第二篇：两学一做对照检查___两学一做___检查材料___县城关三小党支部杨忠

　　“两学一做”教育实践活动开展以来，通过___学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了深刻的了解，通过撰写心得体会、记学习笔记、参加___会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党___的教育帮助下，在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，在各个方面得到更大进步和提高，做一名合格的党员。

　　一、自身存在的突出问题1、学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。2、创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作中创新意识不强，特别是在一些攻坚克难方面、工作上视野不够宽阔，创新进取不够，谋划工作思路不新，缺乏超前意识。有时认为只要完成好上级交给的任务和本职工作就行。3、服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。二、存在问题的原因1、理论学习重视程度不够，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。2、思想解放程度不够，在全局性和敏感性问题上唯上思想较重，属缺乏开拓创新精神的表现。身为办事处领导更应注重小节，时刻做到自重、自警、自醒、自励，才能杜绝问题的产生。3、进取精神有所弱化。思想上求稳，固守传统和经验的时候多，创新思路少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化。三、整改措施和今后的努力方向

　　1、加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立___员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。

　　2、积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名___员，我将进一步加强责任意识和服务意识，提高为考生服务的水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。

篇九：村支部对照检查材料两学一做

　　两学一做自我对照检查

　　关于《两学一做自我对照检查》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。

　　“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。小编在此整理了两学一做自我对照检查，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

　　两学一做自我对照检查材料一根据近期开展的“两学一做”活动，通过支部学习和个人自学，我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际，认真检查自己在工作、生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析，通过剖析，我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下：一、自身存在的问题一)工作不扎实，存在形式主义。主要表现在两个方面：一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付。二)思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法，没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈，有一些不思进取的苗头，总认为自己所掌握的知识够用了，对新颁布的相关法律法规不求甚解。三)理想信念不够坚定，缺乏政治敏感性和洞察力。政治理论学习不够，即使是单位组织的学习，有时也是蜻蜓点水，存在着重业务、轻学习的现象，对进一步提高自身知识水平有所松懈，在这种思想支配下，自己的理想信念不够坚定。二、原因分析一)忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，一个政治上合格的人，首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题，深深感到学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中，感到放松对主观世界的改造，特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。二)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。三)自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强共产党员党先进性修养的重要方法。在现有条件下，诱发我们出现问题的因素较多，各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪;不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不振奋;不能自重、自励，在思想作风、工作作风上，缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求。

　　三、整改的措施结合这次“两学一做”教育整顿活动，认真查摆剖析问题原因后，在今后的工作中，我要进一步端正思想，坚定信念，着重做好以下几方面工作：1、解放思想，实事求是，坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势下信访的工作思路。2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习业务知识，将自己的业务水平在提高一个层次。3、进一步增强事业心和责任心，坚持科学态度和求实精神，兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事，力戒浮夸，埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点，想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求，扎扎实实解决好群众的后顾之忧。4、加强学习，提高自身修养。工作虽忙，但也应加强学习，时刻保持创新意识，牢固树立不断进取，不断超越自我的意识，脚踏实地，扎扎实实做好每一件小事，为老百姓交一份满意的答卷。两学一做自我对照检查材料二通过“两学一做”学习教育段的认真学习，结合个人工作实际，对照先进所以及英雄模范人物，我感觉自己在思想观念、工作作风、大局意识等方面还存在很多差距，需在今后工作中予以改进和提高，现就存在的主要问题自我剖析如下：一、问题、原因、措施问题1：理想、信念有过动摇的时候，艰苦奋斗之风执行不力。原因：身为一名党员，看到国际上红色根据地越来越小。措施：坚定信念，从我国飞速发展的经济和在世界上的地位越来越重要，中国人在世界上的地位越来越高以及我周围的人无论在工作还是生活当中，效率和质量的提高使我看到了中国这面红旗不会倒，中国特色社会主义道路是正确的。共产党领导的中国正在创造二十一世纪的发展奇迹。我们中国人越来越自信、骄傲、富裕。这都是共产党的领导和我党的路线及方针的正确。我是得益于改革开放步入小康之列。知恩图报，我会为党的伟大事业尽自己的全力。问题2：学习上有所放松。原因：随着在此岗位上工作时间的增长，有时在思想上也会时不时地产生麻痹、放松思想，觉得自己在这个岗位上干了这么多年，已经轻车熟路了，不自觉地就放松了政治、业务学习。这种情绪没有发展到影响工作的地步，毕竟奋斗的冲劲不如过去足了。措施：组织上把我放在校长这个重要岗位上，我一定要加强学习、武装自己，精通业务，切实负起责任，忠实履行职责，视学校的利益高于一切，用自己尽职尽责的努力为党旗添光彩。问题3：在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作同事做就可以了，有抓大放小的思想。落实事业面前无大小的精神不够彻底。布置工作多，监督落实不够。原因：我既是工作布置者又是工作的执行者和监督者。监督、落实有时不到位。从主观上讲，这主要是我思想上的私心在作怪，认为大件出成绩上下都关注。小件影响不大，监督也是自己监督自己，自我要求不严。措施：今后我在工作中一定要以抓大不放小，把监督、落实作为我工作的落脚点。提高党性修养，作好工作。问题4：在管理方面重人情有管理不严、管理不到位的现象，造成工作效率的降低。特别是我主管行政管理方面，制度制定的很好、很严。但落实有折扣。原因：主要是我讲情面，老好人思想作怪，不愿大胆管理，工作不细。

　　措施：今后在管理方面要适应形势的要求，落实各项规章制度，以身作则，严格要求，把学校的管理工作提高到一个新的高度。

　　问题5：会工作方面有怕麻烦的思想。尤其是在给职工做一些具体生活福利工作的时候，服务不到家。另外健康有趣的活动组织的少。

　　原因：主要就是怕麻烦的思想在作怪，放不下架子，，没有发挥大家的力量，群策群力的做工会工作。

　　措施：虽然我也组织了几次大家喜闻乐见的足球比赛、演讲比赛、踢毽子比赛等活动，但后劲不足，想不出新的好的活动项目。今后我一定要多动脑筋、放下架子、多想办法、群策群力、不怕麻烦，多为同事办实事。

篇十：村支部对照检查材料两学一做

　　党支部对照检查材料3篇党支部对照检查材料（一）：XX党总支第一党支部按照县委和XX的统一部署，把大讨论活动作为“两学一做”学习教育的拓展深化，作为提升思想境界、促进工作开展的重要抓手，高度重视，精心组织，扎实推进，确保实效。支部成员经过团体学习、专题座谈、个人自学等方式，认真学习党的十九大和xxxxx系列重要讲话精神，经过开展谈心谈话，在沟通思想中统一思想，在深化认识中构成共识，结合自身实际，梳理检查在思想、工作、作风方面的问题，列出问题清单、整改清单，推动问题解决。在此基础上，支部班子认真研究，构成了对照检查材料。一、查摆和剖析问题的情景第一党支部认真学习贯彻中央和省市县重大决策部署，切实把思想和行动统一到县委部署要求上来，做到了旗帜鲜明、令行禁止，经过深入反思和认真查摆，发现还存在以下问题。（一）思想境界方面一是深度学习不充分，存在“眼高手低”的现象。随着党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育开展，第一党支部逐步规范学习制度，定期组织团体学习，但往往也只是传达上级精神、片段式的领

　　读，系统性差，形式单一，成效不明，异常是第一支部多数同志从事材料文档工作，往往认为他们对重要理论、重大政策都进行了自学，缺乏专门策划某项专题进行集中学习，缺乏对重点热点问题的交流研讨。在支部成员中，有的学习自觉性差，缺乏持久的定力和恒心；有的仅限于“浏览式”“浅层式”“快餐式”学习，经常“知其然，不知其所以然”，当领导问及、工作用到时，往往回到来查资料、搜百度、找情景，延误了工作时效，后悔“书到用时方恨少”，究其根源，还是知识匮乏、本领恐慌，理论学习“摊大饼”，“工匠式”钻研精神不足。

　　二是工作站位不够高，存在“视野不宽”的现象。个别同志对XX牵头抓总、综合协调、引领落实的作用认识不充分，缺乏谋划工作应有的视野，虽然日常工作能够站好岗、尽好责，但在急难险重任务面前过多研究是否越位越权，不敢往前冲，不敢提提议，关键时刻站不出、顶不上，思想上产生顾虑、出现松动，没有发挥应有的作用。有的在工作标准上与一般部门、一般党员作比较，认为做得比他们要好些，差不多了，自我降低门槛，工作成效打了折扣。有的对个人负责的工作能够高质量完成，但与其他科室的同志沟通衔接协作不够，影响了整体工作效率。

　　三是争先意识不够强，存在“小成即满”的现象。应对全县加快发展的新形势新任务新要求，有的同志对争先进位

　　的必要性和紧迫性认识不足，不善于在更高层次上对标先进找差距，取得阶段性的成绩就容易小成即满、小富即安，必须程度上存在不愿争先、不敢争先的思想，事争一流的意识还不强。身处XX这一核心部门，大家工作上“细之又细”“慎之又慎”，生怕出差错影响办公室工作形象，但也存在求稳怕乱、按部就班的现象，习惯于按常规、惯例抓工作落实、抓问题处理，工作缺乏充分的前瞻性，超前服务意识不强，没有完全站在全局高度为县域经济社会发展当好“参谋助手”，不敢突破思维定式、文风条框、工作套路，开拓创新意识不足，可圈可点的工作亮点还不够多。

　　（二）本事素质方面一是基层调研还需进一步加强。主动深入基层、深入实际，调查研究、解决问题的主观能动性没有发挥好，时间短、次数少，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式思维、本本式地工作，到基层调研习惯于听汇报、看材料，实地掌握一手资料少，在蹲点调研、解剖麻雀、解决实际问题方面还需进一步改善。没有创造更多机会直接接触群众、服务群众，对民声、民意了解不全面，个别同志常以工作任务繁重为由，到基层调研时，存在走马观花、蜻蜓点水的现象，联系帮忙基层做得不够好。比如，对“XX”村和群众反映的问题、提出的诉求，协调相关部门实际落实解决问题的情景较少；对基层涌现出的（好做法发现不及时）改革试点经验总结不及

　　时，导致一些创新性成果没能及时进入领导决策视野，参谋助手作用发挥不充分。

　　二是工作效能还需进一步提高。总体来说，第一党支部总体执行本事是较强的，对上级作出的决策、部署的工作、安排的任务执行坚决，不存在等待观望、推诿扯皮的现象，但在推动落实方面也存在速度不快、力度不大的情景，执行决策部署不折扣可是夜、今日事今日毕的工作氛围还不够浓厚。工作方法上，有时存在机械执行、被动应付的现象，习惯于依葫芦画瓢，在思考和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用新思想、新方法研究解决新情景、新问题的水平不高。严谨程度上，还需精益求精、注重细节，确保工作零失误。比如，在起草文字材料时，有的同志在谋篇布局、对接政策、谋划工作上下了很大功夫，而在标点符号、个别用词上出现偏差，影响了整体效果。

　　三是党内政治生活还需进一步完善。对照十八届六中全会出台的XX，第一党支部党建工作水平有待提高，党内政治生活还不完善，谈心谈话较少，批评与自我批评不够，以往的支部生活会也都是工作总结的形式，批评流于形式、问题点到为止，不疼不痒，很少动真碰硬、揭丑亮短，怕影响团结。同时，有的同志以工作忙为借口，不参加党支部、党小组的组织生活，给其他党员造成党的纪律松懈的不良影响。

　　（三）工作作风方面

　　一是敢于担当精神不够。作为党员干部，必须在其位、谋其政、负其责，但在实际工作中，个别同志有时还存在遇到矛盾绕道走的现象，对棘手问题不敢触及，担心承担职责，遇见问题时，不能下大气力予以解决，还存在找主观原因少、找客观原因多，找自我问题少、找别人问题多现象，在相互配合上主动性还不够强。

　　二是艰苦奋斗精神坚持不够。有的同志在办公室工作多年，认为情景都比较熟悉，干事创业的热情有所减弱。有的同志敬业奉献的恒心不够，遇到紧急工作能够做到加班加点，召之即来，来则能战，但时间久了，容易产生懈怠情绪，对办公室默默无闻、长期奉献的职能特点认识不足。还有的同志缺乏过“紧日子”的思想，对水、电、办公用纸等公共资源缺乏节俭意识。公务接待还不够规范，标准执行还不够严格。

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