学校政教主任对照检查材料（15篇）

学校政教主任对照检查材料（15篇）学校政教主任对照检查材料　　中学教研主任个人对照检查材料　　一、遵守党的政治纪律和___纪律、贯彻落实八项规定情况几个人有关情况的说明。　　第一、遵守党的政治纪下面是小编为大家整理的学校政教主任对照检查材料（15篇）,供大家参考。

篇一：学校政教主任对照检查材料

　　中学教研主任个人对照检查材料

　　一、遵守党的政治纪律和___纪律、贯彻落实八项规定情况几个人有关情况的说明。

　　第一、遵守党的政治纪律和___纪律情况。作为一名普通教师，一是政治理论素养不高。对党的政策，法规学习理解不够深入，不够到位。如对《义务教育法》，《未成年保___》等部分内容不熟，在管理学生时，有时比较简短粗暴，没有耐心的去了解，掌握学生的心里和学情。理论学习不积极，教学方法比较单一。对困难学生和留守儿童关爱，___不够，作为分管学校的教研工作的我，平时的学习研究不够深入，理论水平达不到高度，对教师的指导，要求飘于水面，影响了部分教师的专业成长。在工作中还不善于运用理念方法去点燃同志们的内在___、开展工作，存在布置硬性任务多，具体指导少，用理念信方法激发大家工作热情、鼓舞士气相对较少。二是发扬民主不充分，平时和老师谈工作，多是安排工作和大家交流，探讨，商量的少，多数时候没有征求教师的意见，没有关心教师在完成任务是的困难感受，和各教研组长谈心少，对他们工作的困难解决的少。三是大局观念不强。一直以来，总认为，作风问题与我一个普通教师无关，天塌下来有___顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，我一个普通教师只要管理好教研工作，上好课，完成上级领导分配的工作就行，国家大事与我关系不大，不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。没有把国家大事和教学工作联系起来，没有吧国家大事和学生前途理想教育紧密结合。没有过多的思考学校长足发展。与教师学习交流，团结合作不够亲密，如今年任九年级语文有___位教师，我和其他两位交流合作的很少。备课总是独来独往，总以为自己水平高。二、四风方面存在的问题和具体表现。1、学习上。学习的要求和动力不够。对自己的要求不够严格，还没有将那种要我学的传统习惯改为我要学的良好学习习惯；学习的钻劲不够，学习过程中，虽然认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，积极内化，领会内涵，全

　　面贯彻；对于业务学习抓得很紧，但政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规还知之甚少。

　　2、工作中：①工作作风方面。存在着一些不深、不细、不实的问题，突出表现在五个方面。一是对抓工作落实上还不深入，忙于临时性事务，对教学、教研工作整体运行机制谋划不深；二是安排布置多，深入办公室、班级督促指导少，多数工作停留在看资料、召开会议上；三是调查研究少；四是对教研及校本教材建设工作投入的精力不多；②工作上缺乏耐心和技巧，方法单一。理论联系实际上还有差距。对理论的学习较多，但对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到指导教育教学工作实践中去。理论和实践存在一定的差距，指导老师时，有时简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。没有探寻更好的教研与指导方法。③创新意识不够，固步自封。因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢看别人的或是用一贯的老套路、老办法。工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、尤其体现在指导教学和教科研上，常是用老一套对待新的教学模式和教科研活动。④业务工作方面，存在创新意识和执著进取精神力度不够的问题。突出表现在三个方面：一是在落实科学发展观、实现学校教学教研水平的快速提升方面，谋划不深，措施不够得力；二是思想观念、工作方法还习惯于传统的思维方式和工作模式，思想解放不够，创新意识不够；三是对教学中心工作研究不深入、不系统，在实现教学、教研水平的快速提高上还有很大欠缺。

　　3、廉洁从政方面。虽然能够遵守党员干部廉洁自律的有关规定，自觉遵纪守法、廉洁从政，但满足于大事不违规、不越线，有时存在着要求自己不严、标准不高的问题，在履行节约、保持艰苦奋斗传统方面还有差距，如有时浪费水、电（人不在办公室灯还亮着）办公用纸。

　　三、产生的原因1、学习不到位，政治素养不高，服务、团结意识不高。2、理论学习不深入，专业知识学习不精细。3、创新意识，进取意识淡漠，随大流。

　　四、进改目标1、进一步坚定共产主义理想信念，树立正确的人生观、价值观、世界观。2、进一步加强理论和业务学习，提高理论和业务素养。3、进一步加强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。4、进一步强化团结合作意识。五、改进措施学习各种政策和指导，加强自身学习的动力，严格要求，积极参加学校和上级___的各种教育教研活动和学习，提高自己的理论水平，理论联系实际，强化责任意识，识大局，顾大体。解放思想，做教育的主人翁，全面提升自身的素质，对曹坪学区的孩子们负责。1、加强理论学习。有目标、有重点地搞好理论学习，积极参加支部学习，紧密结合思想___纪律和工作实际，认真学习___主义，___思想，___理论和___、科学发展观重要思想，加强世界观改造，从党员先进性的高度，掌握理论精髓，并学会用新学知识分析问题，判断是非曲直。在学习中做到三个结合，把学习政治理论和学习现代教育理论结合起来，同指导实际结合起来，把学习理论、武装头脑与整顿思想___纪律、改进作风结合起来，着眼于对校本研修实际问题的理论思考，不断提高自身政治素质和运用理论解决实际问题的能力。2、加强党性锻炼。坚强的党性观念是党员干部先进性的根本要求，党性观念就是要坚持党的先进性，作为一名党员干部，要始终坚持坚定的理想信念，坚持不懈地为党的最终理想和阶段目标而努力奋斗。自觉发扬党的优良传统和作风，宽于待人，严于律已，积极参加___生活会、___会，坚持理论学习制。3、强化宗旨意识。进一步树立全心全意为师生服务的宗旨观念，把___重要思想和科学发展观体现到具体的教育教学工作之中，要时刻把学校的利益放在心上，经常深入到教研组和教室中，多深入教学一线，多听课、多和教师谈心，加强服务与沟通、虚心地听取教师的意见和建议，体察他们的思想、工作和生活，从他们身上吸取营养，了解他们的困惑和要求并尽力帮助解决，调动大家的教研工作积极性。

篇二：学校政教主任对照检查材料

　　个人对照检查材料**实验学校政教处主任

　　1、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定等情况学习党的群众路线教育活动开展以来，我在思想认识上有了进一步提高，充分认识到“四风”问题的危害性，通过学习，查摆，对照，加以联系自己思想和工作实际，现总结存在的问题如下：2、“四风”方面存在的突出问题

　　2.1形式主义2.1.1理论学习不够。常以没有时间或工作忙为由，对日常工作的落实及跟踪不够及时，致使某些工作效果不好。2.1.2有时对有关部门布置的工作，思想上有抵触情绪，行动上存在应付。如:六城联创，去年的健康教育工作检查。2.1.3工作创新意识不强。日常工作围绕上级检查指标做文章，文件有的去做，没有硬性规定的基本不做，怕麻烦。2.2官僚主义2.2.1作为一名处室领导，关进办公室的时间较多，走进师生的时间较少，师生的意见和建议没能及时全面的倾听，个人意见第一，在制定活动方案计划上，师生的意见和建议也没有得到很好的尊重。如：艺术展演活动、运动会都或多或少存在这方面问题。2.2.2不善言谈，性格不够随和，有时顶撞领导和老师。2.2.3对青年教师培养的不够，好些事自己亲自做，不敢放手，

　　唯恐他们做不好。鼓号队辅导教师培养上尤显突出。2.2.4与班主任沟通不够，班主任工作与兄弟学校相比存在差

　　距。2.3享乐主义2.3.1工作中有时存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏

　　难情绪，有拖一拖的想法，总想到其他处室帮助分担。2.3.2个别交叉工作存在依赖。规范汉字书写工作，班主任培

　　训等。2.4奢靡之风由于我经济条件受限，大吃大喝现象基本不存在，但也经常和同

　　学、好友、亲戚在一起有饮几杯的习惯。3、产生问题的原因分析3.1放松政治理论学习由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政

　　治理论学习，自以为凭已有的专业知识、社会知识及近30年的工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做具体工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

　　3.2放松了严格的主观世界改造。3.2.1体现在学习理论的劲头小了，深入师生解决具体问题的

　　时间少了。3.2.2进取心不足。3.2.3对工作水准要求不够高。

　　4、今后努力方向和整改措施4.1加强理论学习，不断提高理论水平。4.2加强业务学习，不断提升教育管理水平。4.3加强自身修养，严以律己，宽以待人。

篇三：学校政教主任对照检查材料

　　政教主任工作总结大全5篇

　　政教主任工作总结大全1上学期的工作即将告一段落，回顾这一学期来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮忙下，严格要求自己，尽职尽责地完成了本职工作，成果虽少，感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生平安为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中抓常规，在管理中创特色、求实效，不断优化教育内容、方法和途径，开创我校德育管理新局面。二、工作目标1。在以前工作的基础上，连续抓好学生在校的常规管理，帮忙学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。2。重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，渐渐形成学校“自信、阳光、欢乐”的学生管理特色。3。加强班主任队伍建设，通过培训或阅历介绍不断提升班主任管理水平和能力。4。定期对学生进行平安教育，确保学生在校内不发生平安意外事故。三、工作的问题以及改进思路

　　(一)、存在的问题学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来，我详细落实学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门下达的工作任务。但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作还有许多不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面：1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，有时只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。2、有时对待工作中的困难，不能够想方设法去解决，有时还会退缩。安排工作没有进行深化的调查研究。3、班主任还有待进一步加强培训力度，提高教育水平。4、、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。5、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际，更丰富多彩，让学生乐于参与，在活动中提高综合素质。6、常规管理还有松懈的时候，对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。政教主任工作总结大全2本学年度我负责政教处工作，同时承担高二__英语教学，遵纪守法、廉洁自律，能团结本部门同事，高效、高质完成上级布置的任务。政教处工作中能深化贯彻全面育人、全程育人、全员育人的育人宗旨，秉承赏识育人理念，着力打造雅行育人特色，凸显三个亮点——

　　常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，坚持五手抓——抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。

　　一、坚持服务育人，常规工作高效有序，为师生进步保驾护航1、狠抓常规管理，务求习惯养成。本学年度重点强化生活雅行、学习雅行、交往雅行教育，对教室、宿舍进行了文化布置并定期评选出雅行星级班级，旨在培养学生学会说话，学会走路，学会就餐，学会劳动，学会集合站队，学会课间休息，学会与人交往，校园环境卫生有显著改观，学生严峻违纪率掌握为零，为师生学习进步营造了良好环境氛围。2、精心统筹谋划，务求服务到位。政教处胜利组织了高二学生赴江中参与学业水平测试、高一学生赴丁堰参与通用技术培训学习、高三学生赴江中参与高考、初三学生在我校的中考的平安保卫、卫生防疫等，为学校赢得较好的社会口碑;二、坚持活动育人，德育活动系列化经典化，为师生展示搭建平台1、常规德育活动正常开展，做到持续化。全校每周国旗下讲话正常开展，内容紧扣社会，为学生打开一扇呼吸社会新奇空气的窗口，每周班会分班级确定主题，正常开展，团委会，学生会正常运作，提高了学生的自主管理能力，确保了德育阵地持续化、常态化。连续开展爱心德育活动，正常组织了国家助学金和生源地助学借贷申报活动，完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项;

　　2、常规德育活动正常开展，做到多样化。纪念一二·九演讲比赛、爱国主义及全民国防教育活动、组织学生参观红十四军纪念馆，馆校连接，点燃了学生心中的爱国之火。平安在我心中征文活动、全民消防平安学问网络大赛，弥补了课堂失却的人生平安意识。向国旗敬礼网上签名寄语、全校师生为中国好人等进行网络投票、道德讲堂活动的开展以及网上祭英烈活动，让学生受到熏陶，避开了说教式的道德教育灌输。12·4全国法制宣传日主题活动、__4届高三毕业生成人宣誓仪式、学生参与社区服务和社会实践，为学生走进社会奠基胜利的基础。

　　3、常规德育活动正常开展，做到亮点化。社团活动继往开来，受到四星验收组专家好评。

　　4、常规德育活动正常开展，做到精品化。本学期连续以科研助推德育发展，德育招标课题正常开展，多次组织德育沙龙活动，组织办主任撰写德育读书笔记和德育论文，有效提升了班主任队伍的德育理论层次。

　　三、德育创建工作有条不紊，为学校超更加展锦上添花1、协作学校胜利创建__省四星高中2、胜利创建__省绿色学校3、胜利获得__省健康卫生促进学校银奖4、胜利获得六五普法先进集体5、胜利获得关工委常态化建设合格单位6、正在创建__省健康卫生促进学校金奖

　　在英语教学中，我坚持赏识，坚持关爱每一个学生。在教育教学同时，我能利用点滴空余学习心理学，并通过国家三级心理咨询师考试。成果属于过去，功劳属于大家，在今后，我将与时俱进，创新工作方式，为我校的发展做出新的贡献。政教主任工作总结大全3一年来，我作为政教主任主要抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的带领下、在其他班子成员的协作下，在班主任和全体教职工的热忱支持和帮忙下，我较圆满地完成了自己分管的全部工作。下面我就从三个方面，对我一年的工作进行总结：一、老老实实做人1、进取我始终认为能担当政教主任一职是各位领导和全体老师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为平安是学校全部工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上乐观上进，专心学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并准时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上专心严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整齐得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在

篇四：学校政教主任对照检查材料

　　中学政教主任述职报告

　　导语：作为政教主任要紧负责抓勤学校的德育工作。尽管学校德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的率领下、在其他班子成员的配合下，在年级组长、班主任和全部教职工的热情支持和帮忙下，我较圆满地完成了自己分管的所有工作。以下是关于中学政教主任述职报告，欢迎参考阅读。中学政教主任述职报告一一年来，我作为政教主任要紧负责抓勤学校的德育工作。尽管学校德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的率领下、在其他班子成员的配合下，在年级组长、班主任和全部教职工的热情支持和帮忙下，我较圆满地完成了自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中，现在，我最想说的一句话是：列位领导，教师们，是你们让我感受到了大伙儿庭的温暖，是你们的帮忙和关切让我茁壮成长，是您们的包容和明白得让我有了自信和勇气。惭愧的是由于自己工作体会不足，为集体、教师们做的情形太少。下面我就从四个方面，对我一年的工作进行总结汇报，不妥的地方敬请列位指正：

　　一、老老实实做人一、进取。

　　我始终以为能担任政教处主任一职是列位领导和全部教师对我的信任，因此我感觉身上的担子很重。我以为安满是学校所有工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上踊跃上进，认真学习党的各项教育方针、政策，尽力进行科学进展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学进展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，内外如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上正大光明、老实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公开场合和学生眼前做到穿着整洁得体、语言文明标准，举止端庄大方，尽力在各方面都成为师生们的表率。并踊跃以一个模范共产党员的标准来要求自己。进取，是我工作的原动力。

　　二、真诚。热情真诚地对待身旁的每一个人，是这做人的原那么，比我年长的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优良成绩感到由衷的快乐和自豪。一年来在学校的领导下和大伙儿的支持下，政教处共组织了家长学校教学教研活动、学生社会实践活动、我是90后征文、环保征文、教子感言征文、感恩活动、开学典礼、开学平安第一课、防空疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、“炎陵中学第八届艺术节”、教室布置评比、寝室布置评比、公祭等大型

　　活动二十余次，迎接国创卫、省创文、综治、市十佳平安校园评比、平安等检查达二十余次，共预备迎检资料200余本，在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象，做好和谐组织工作，使活动取得了预期功效，受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方式、班级治理技术等与教师们交流，将自己在工作中的点滴感受与教师们探讨。在工作中，我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，增进了政教处整合力的形成，增进了学校稳固和进展。

　　3、正直。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常警告自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去试探问题，说实话，做实事。4、效劳。作为政教主任，我常勉励自己要树立“效劳育人”的理念，这一年来我也是本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生效劳。在忙碌的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终感觉咱们政教人员应该以教育教学质量为中心工作，多办实事，要效劳于学生、效劳于家长、效劳于教师、效劳于学校和效劳于社会。二、踏踏实实做事

　　在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

　　一、以身作那么是工作的基础。我从不弄特殊化。自参加工作以来，学校大型活动我从未无端缺席、迟到或早退过。今年3月份，我的小孩诞生，我没有请一天假，天天还坚持早出晚归。不幸的是，当小孩满月，发觉小孩患有黄疸病，检查黄疸指数严峻超标，医生建议赴省儿童医院就医医治。在省儿童医院，我是身在小孩隔壁，心系学生和工作，看见小孩仍然病怏怏的样子，妻子呢，成天泪如泉涌……，我多想留在小孩和妻子身旁啊，但我又想到：政教处工作事务繁多，关系学校平安，加上毕业班温习开始了，三年的辛勤耕耘，快到了收成季节。延误了学生的学业，就等于断送了他们的前途……，我衡量再三，决定提早返回学校，如此我在长沙仅仅呆了两天，我就回到了学校，我把痛楚埋在内心，全力地投入了工作。我天天早上来到学校第一件事确实是先到教学区转转，催促学生上好自习，看看学生念书情形，看看有无违纪学生，询问班主任班内情形，了解学生其他情形，这一年来，我以为自己做到了以身作那么，为教师做了表率。二、以角色的转换来带动学校工作。在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，认真备课，改作业，尽力

　　培育学生的良勤学习适应。在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深切一线，从档案资料的搜集整理到学生常规适应的要求，校园环境的打扫，从平安责任的落实到平安隐患的排查，都做细做实，受到上级检查领导的认可。

　　3、分管工作常抓不懈：为了确保了学校平安、师生平安，我始终坚持要把平安作为头等大事来抓。年初，咱们政教处配合平安捍卫处制定出切实可行的《平安工作打算》，并与全部教职工、年级组长、班主任签定《平安目标责任书》，将平安责任落实到人。成立健全各类制度方法，增强催促检查，将平安隐患消灭于萌芽状态，为师生制造了一个平安的育人环境;召开了学生平安教育大会、学生家长会、法制教育大会、预防疾病传播平安动员会、防踩踏事故发生平安警示会等，落实了平安责任。平安卫生职责明确，上墙公示。增强楼梯平安教育，确保学生上下楼平安。扎实开展学生养成教育，使学生在实践中受到教育。坚持依照学生的实际和时令转变，组织学生开展了丰硕多彩的养成教育活动。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋习，在全校开展了相应主题班会、“环保征文”、文明礼仪伴我行演讲竞赛等专题教育活动，通过专项活动，引导学生辞别陋习，做一个讲文明懂礼仪的人。为了增强对学生的感恩教育，在学生开展“大型感恩活动”，认真组织各班学生观看了“让生命充满爱”等感恩教育宣传片，增强了对学生感恩教育。

　　三、实实在在的成绩一、今年上级有关部门的各项检查，均符合相关部门要求，受到领导好评。由于制度齐全，方法到位，分工明确，工作周密，政教工作保障了学校各项工作有条不紊地进行。二、平安工作稳妥扎实，卫生工作有声有色。上级对我校平安卫生活动给予高度评判，今年“市十佳平安校园”、“综治先进单位”评比有望成功。3、教学成绩显著，中考成绩和我所带的物理课教学深受同行教师、学生好评，成绩考核为三等奖。4、组织学生参加全国青青年主题教育“我是90后”念书征文活动中，158班唐李珍同窗取得全国一等奖，另外还有王小琴、陈清、邱珂三位同窗获全国三等奖，张敏同窗取得县一等奖。五、在学校和同仁们的帮忙下，今年我被评为县优秀教师。六、12月份申报市物理学科带头人成功。7、利用课余时刻踊跃弄好教研工作。我踊跃学校组织的各类教研活动，不断增进了自己的专业成长。另外作为县初中物理教研员，我制定了县初中物理教研工作打算，成立了县物理教研博客，为全县物理教师提供了一个交流平台，还组织了两位教师参加市物理说课竞赛，均取得市二等奖。四、诚诚恳恳地反思

　　反思过去一年的工作，我还存在许多不足：一、工作开拓意识不够，不敢放手斗胆工作，工作水平有待进一步提高。二、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。3、处置问题缺乏灵活性，个性比较正直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。在尔后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。最后，我想真心诚意地感激列位领导对我的信任，感激列位年级组长、班主任和列位教师对我工作的包容、明白得与支持，也感激政教处工作人员对我工作的协作与帮忙。谢谢大伙儿!中学政教主任述职报告二20xx学年像流沙一样从指缝中溜走了，37岁的我已经在教育工作职位上奋斗了十几年，若是每一年都是成长的阶梯，那过去的一年虽不能用浓墨重彩来形容，但至少是倾尽心力，每当夜深人静时，我时常问自己，什么是支持我在工作上精益求进，苛责自身的缘故;什么是促使我全身心投入工作的动力，我想尽责任、爱教育、重情感这三点首当其冲。一、在其位谋其政，任其职尽其责一、逾额工作量考验我的工作统筹能力本学年，我担任了初中部政教主任并兼任了八年级组长，

　　任教八年级全年级的政治教学，时常要进行工作角色的转换，即要站在部门角度考虑工作，又要兼顾年级组的工作不可懈怠，保质保量地完成;既要提升自己基层行政治理工作的能力，又要不断追求政治教学上的创新和提升。一年来在部门工作上由我牵头的工作数十项，专门值得一提的是20xx学年上学期区行为标准示范校的评比工作，从申报到预备材料及目录编撰到迎检汇报工作由我一力承担，最终我校顺利评为区行为标准示范校;配合其他部门完成学校各项重要工作数十项，其中上学期我校迎接区督导室对我校的全面督导、语言文字示范校的评审、校园念书节、科技节、足球节、双语节等重大节日活动均取得良好的成效。年级组工作亦是千头万绪，各部门都将工作分解的最小单元即年级组，从征订校服、发书到分班和谐、时期性测试及分析等积存工作数百项之多。尽管工作忙碌，可是我能分清轻重缓急，有层次将工作分步推动，保障学校及年级工作的顺利开展。与此同时，我在教学上也是兢兢业业，从不马虎对待任何一堂课，20xx学年我被评为区政治骨干后备教师，每一个学期都争取开一节校级公布课，申报的小课题《“nlp”理论在初中政治教学中的运用初探》现已经进入了结题时期，向教科所申报了结题报告，本学期帮忙青年教师反复磨课，成功开了一堂区级公布课，我从未因学校行政治理工作的忙碌而阻碍自己在学科专业的进展，从未怠慢我的每一个政治课堂上的学生，尽到一名

　　高级政治教师的职责中学政教主任述职报告中学政教主任述职报告。

　　二、复杂的教育教学现状提升了我的工作制造性青年班主任教师多体会少;上级行政部门活动项目多;家庭教育水平良莠不齐;年级面临着归并班，换教师的不稳固状态;政治教学工作也面临着三年改良打算的实施。要克服这些复杂的工作情形，必需提升自我的专业素养及德育工作水平，聪慧地面对问题，巧妙地处置工作中的两难。多渠道地开展班主任的专业培训，推动班主任梯队建设。利用班主任例会时刻，前后为班主任做了8次专业培训讲座：《班主任职位职责解读及试探》、《深度推动学生自主治理的实施》、《主题班会的设计与评估》、《教育案例积存与反思》《班主任常规工作技术》《德育工作解读》《主题教育设计分享》、《不能说的秘密》;为青年教师搭建成长平台，实施了后备班主任的陪养打算，为顾丹峰、吕豪、葛丽、翁学晨四位青年教师结对了体会丰硕的班主任，让他们跟班贴身学习班主任工作的方式，为新学年到来即将成为合格的青年班主任做预备;为提升全部教师的德育工作能力，我和教诲处科研室合作，本学期对全部教师开展了班主任专业进展主题培训，其中我开设的《八个经典心理故事对班主任工作的启发》的主题讲座取得了教师们的好评中学政教主任述职报告文章中学政教主任述职报告出自/article/，转载请保留此链接!。为了提升家庭

　　教育的水平，我为家长开设了多次家长学校的讲座涉及心理学、法律、教育等多个领域，丰硕多样地进行了家校沟通，六年级的开放日活动、各年级好家长的评选活动等等，也取得较好成效。年级组里我关注调换教师比较多的班级，尽可能关注到每一个环境变更的学生，利用课间和课堂和他们多交流，让他们平稳度过开学的适应期，和教师们多交流，指导班主任和任课教师开展针对性的工作和谐会，形成合力，一起应付困难。尽管拆分班，可是咱们年级师生和睦团结，在各级各类竞赛活动和日常学习和行规评比中表现超卓，积存取得国家级、市级、区级及校级奖项百余项

　　二、爱课堂爱教学，爱学生爱教育一、立足以学的活动为基点，投入课堂教学改良二、推动学生自主治理工作，提升德育工作的品质三年前来的康城实验学校，我将学生自主治理制度的种子带到康城，在初中部全面推行，至今已开出绚烂的花朵，迄今为止，各班均推行了自主治理操行评分制，在必然程度上解决了对学生评判的即时性、相对的公正性等两难问题;各年级均培育了一大量优秀的自主治理干部;班主任个个成为自主治理理念的提倡者和创新者;围绕自主治理的培训和班主任论坛的活动开展得很有声色，六七年级的“自主治理创新”班主任联合交流、六年级的自主治理展现都是一朵朵绚烂的学生治理之花中学政教主任述职报告工作报告。在自

　　主治理的推动中，我超级重视起始年级的学生治理工作，于20xx学年第一学期开始之前的暑假，整合编撰了六年级入学导引须知，其中包括了：新生军训要求及注意事项、康城学校校纪校规汇编、学生违纪违规处置方法、学校治理工作单、康城学校意外损害事故应急处置预案、家访情形回执、暑期作业完成情形反馈、故事编撰等八个栏目，本学期从头调整和修订，指导学生和家长更好地适应中学生活。在我的推动下，学校的德育制度建设也取得了完善，如：年级学生处分制度和操作流程，对接了校学生奖惩制度;校园骑车治理制度;学校财产补偿制度;学生治理制度汇编;学生损害事故处置流程;六年级新生入学导引、班主任、年级组长职位职责修订等，让咱们师生体验到学校在治理上的标准和科学。领衔了区重点项目“学生电子成长档案”项目及市教育信息课题“基于多元评判学生数字成长档案”工作，在工作中我合理分工，分解操作，在区信息办调研和开题论证时展现了我校的该项工作的思路和汇报了工作进展，取得专家确信。关于常规性德育工作，我细致认真，五大仪式、八大节日、社会实践、综评、推优、家长学校、开学典礼毕业式、校会讲座等等不一赘述，我都动足脑筋，推陈出新。

　　三、重同事之谊、重师生之情一、艺术地沟通，真诚地待人一份工作的价值若是仅仅是为了养家生活，那就太浅薄

　　了，我在那个职位上不仅收成了自己的工作能力的进展，更重要的是收成了一份份同事之间真挚的友谊。工作中和各部门领导间紧密合作，互帮互谅;和组内教师亲热无间，共荣辱;和班主任同悲欢，携手共进。专门是当同事们有困难时，我义不容辞地给予帮忙：金燕连教师生病住院时，我一人独立承担了开学近两周的德育工作;彭建超教师即将调离，咱们相聚一堂，叙谈工作情谊;赵超教师和干露燕教师生病，我和组里教师送去关切和体贴;班主任遭遇棘手问题，我是他们壮大的后盾，带教青年班主任，真诚感动和我相处的每一名同事，我亦取得了他们真挚的友谊，连年后，当我回顾旧事，我或许不记得我干了多少工作，但同事们一张张鲜活的笑脸必然印刻在我的经历深处。

　　二、真心的关爱，爱与规矩并存我对待学生宽严并济，有底线有爱意中学政教主任述职报告中学政教主任述职报告。在走廊里、操场上我会及时制止学生的奔跑、攀爬行为，但同时我必然会说，若是摔伤了可不行了;在课堂上，我会严抓课堂纪律，但烈火的讨论和分组探讨是我课堂的亮点;我会严厉批评学生违纪行为，但事后必然会辅助心理支援;我会对学生学习和工作提出较高要求，但必然会给他们细致的指导和帮忙。不管是学生干部仍是有过严峻违纪的学生，我都能公平对待，在我眼里，每一名学生都是世界上并世无双的生命，每一名都值得我为他们的成

　　长付出，为他们的进步喝彩!固然，要做的工作还很多，我希望能尽自己最大的尽力，

　　寻觅更多聪慧工作的方式，将班主任梯队建设、学生德育校本课程开发、家长学校培训系列、电子成长档案功效运用等工作不断推动，形成精品，惠及全校师生。

篇五：学校政教主任对照检查材料

　　虽然学校德育工作涉及面广头绪多任务重但在上级教育部门的指引下在校领导的带领下在其他班子成员的配合下在年级组长班主任和全体教职工的热情支持和帮助下我较圆满地完成了自己分管的所有工作

　　中学政教处主任个人述职报告

　　中学政教处主任个人述职报告篇一：政教处主任个人述职报告

　　在学校各级领导关怀和支持下，在全校教师信任和鼓励下，经过公开竞聘，本人于2009年起，担任校政教处副主任一职。任职以来，遵循着本色做人，角色定位，特色做事的原则，顺利地完成了所承担的教学和管理任务，现总结汇报如下：

　　一、树立责任意识，做学生信赖的重要他人作为一名共产党员，坚决拥护党和国家的教育方针、政策，保持鲜明的政治立场，思想上积极要求上进，不断提高政治理论素养，始终以党员标准要求自己，以无私奉献，开拓创新的精神投入工作中;作为一名教师，时刻铭记自己肩负教书育人的责任，努力做好每个学生的教育教学工作。长期担任两个班的教学工作，教学中钻研教材，紧扣教改，注重方法，讲究实效，效果显著。担任20xx届音乐班班主任期间，勤勤恳恳，兢兢业业，努力建设一个学风浓，班风正的班集体，班级管理成果显著。圆满完成小高考，音乐专业省统考，外省校考等考试，现满怀信心地带领学生向文化高考冲刺。二、强化角色意识，做领导放心的合格助手协助政教处蔡主任完成了学校各项德育工作，并为之献计献策;对于自己负责的工作，尽心尽职。有创新意识，能协调好各方面的关系，受到各级领导的肯定。1、积极参与学校住校生的管理工作。协助制订了学校住校生管理制度和条例;完成了住宿用品分发管理工作;参与了住校生宿舍检查，使学校住校生管理工作稳步提高。2、积极参与学生军训工作。参与组织三次高一新生及初高中毕业年级的军训工作;多次参加市教育局举办的市学生国防教育工作专题会，军训工作联系会等。具体负责协调工作;做到强化服务意识，安全意识。为我校军训工作的圆满完成，做出了贡献，受到领导好评。连续几年，我校军训工作受到相

　　关部门的表彰。3.积极参与学生日常教育管理工作。参与学校组织的卫生检查，努力建造整洁的校园环境;协助指导年

　　级部开展各种主题教育活动，开好主题班会课。2011年负责东校区的升旗仪式。期间严格规范，强化过程，注重细节，成效显著。在日常的值班工作中，认真负责，果断应对偶发事件，保障学校正常教学秩序。

　　4、积极参与政教处的各种文件、档案整理工作。协助蔡主任顺利完成上级部门的年度考核、评比等工作。期间完成大量的文字起草，材料汇编，档案管理等繁琐复杂的工作。5、积极参与学校关工委的工作。作为学校关工委副秘书长，认真履行职责，多次参加市教育局关工委组织的工作经验交流会，顺利完成关工委讲师团来我校进行宣讲的组织工作，为我校关工委的组织建设及活动的开展做出贡献。6、积极参与班主任队伍建设工作。协助制订了附中班主任工作条例;班级量化管理评比实施方案;开展优秀德育工作者评比;周恩来班、邓颖超班创建活动;指导年级开展形式多样的班级文化活动，推动班级文化建设的开展;定期召开班主任培训会，邀请专家讲学，为班主任个人发展提供了平台，为我校班主任队伍建设打下基础，营造积极向上的学习氛围。7、积极组织学校学生奖优助困工作。20xx年以来，负责学生助学金及考入公办大学家庭经济困难学生奖励的奖优助困工作。制定了工作条例，完善了工作流程。始终坚持讲原则，不讲人情;讲制度，不讲关系。尽管工作要求高，操作要规范，任务更繁重，在年级部及班主任的支持下，也顺利完成每年度资格审核、数据上报，资金发放等工作，成绩显著。2011—2012年度被评为“市学生资助工作先进个人”。三、强化合作意识，做同事信任的知心伙伴在待人处事上始终坚持光明磊落、诚实守信，对待同事敬之为长辈或视之为朋友，对待学生待之为子女，建立良好的教学关系和工作

　　关系。回顾过去，振奋人心;展望未来，满怀豪情。在今后工作中，我一

　　定会不断自勉，埋头苦干，开拓进取，为附中更加灿烂的明天奋斗!篇二：政教处主任个人述职报告

　　一年来，我作为政教主任主要负责抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下，在年级组长、班主任和全体教职工的热情支持和帮助下，我较圆满地完成了自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中，此时，我最想说的一句话是：各位领导，教师们，是你们让我感受到了大家庭的温暖，是你们的帮助和关心让我茁壮成长，是您们的包容和理解让我有了自信和勇气。惭愧的`是由于自己工作经验不足，为集体、老师们做的事情太少。下面我就从四个方面，对我一年的工作进行总结汇报，不妥之处敬请各位指正：

　　一、老老实实做人1、进取。我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个模范共产党员的标准来要求自己。进取，是我工作的原动力。4、服务。作为政教主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，这一

　　年来我也是本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

　　二、踏踏实实做事在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。1、以身作则是工作的基础。我从不搞特殊化。自参加工作以来，学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。今年3月份，我的孩子出生，我没有请一天假，每天还坚持早出晚归。不幸的是，当孩子满月，发现孩子患有黄疸病，检查黄疸指数严重超标，医生建议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院，我是身在孩子旁边，心系学生和工作，看见孩子依然病怏怏的模样，妻子呢，整天泪流满面……，我多想留在孩子和妻子身边啊，但我又想到：政教处工作事务繁多，关系学校安全，加上毕业班复习开始了，三年的辛勤耕耘，快到了收获季节。耽误了学生的学业，就等于断送了他们的前途……，我权衡再三，决定提前返回学校，这样我在长沙仅仅呆了两天，我就回到了学校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工作。我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转，督促学生上好自习，看看学生读书情况，看看有无违纪学生，询问班主任班内情况，了解学生其他情况，这一年来，我认为自己做到了以身作则，为老师做了表率。2、以角色的转换来带动学校工作。在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求，校园环境的清扫，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检

　　查领导的认可。3、分管工作常抓不懈：为了确保了学校平安、师生安全，我始终

　　坚持要把安全作为头等大事来抓。年初，我们政教处配合安全保卫处制定出切实可行的《安全工作计划》，并与全体教职工、年级组长、班主任签订《安全目标责任书》，将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学生安全教育大会、学生家长会、法制教育大会、预防疾病传播安全动员会、防踩踏事故发生安全警示会等，落实了安全责任。安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯安全教育，确保学生上下楼安全。扎实开展学生养成教育，使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋习，在全校开展了相应主题班会、“环保征文”、文明礼仪伴我行演讲比赛等专题教育活动，通过专项活动，引导学生告别陋习，做一个讲文明懂礼仪的人。为了加强对学生的感恩教育，在学生开展“大型感恩活动”，认真组织各班学生观看了“让生命充满爱”等感恩教育宣传片，加强了对学生感恩教育。

　　三、实实在在的成绩1、今年上级有关部门的各项检查，均符合相关部门要求，受到领导好评。由于制度齐全，措施到位，分工明确，工作严密，政教工作保障了学校各项工作有条不紊地进行。2、安全工作稳妥扎实，卫生工作有声有色。上级对我校安全卫生活动给予高度评价，今年“市十佳平安校园”、“综治先进单位”评比有望成功。3、教学成绩显着，中考成绩以及我所带的物理课教学深受同行教师、学生好评，成绩考核为三等奖。4、组织学生参加全国青少年主题教育“我是90后”读书征文活动中，158班唐李珍同学获得全国一等奖，另外还有王小琴、陈清、邱珂三位同学获全国三等奖，张敏同学获得县一等奖。5、在学校和同仁们的帮助下，今年我被评为县优秀教师。

　　6、12月份申报市物理学科带头人成功。7、利用课余时间积极搞好教研工作。我积极学校组织的各种教研活动，不断促进了自己的专业成长。另外作为县初中物理教研员，我制定了县初中物理教研工作计划，建立了县物理教研博客，为全县物理教师提供了一个交流平台，还组织了两位教师参加市物理说课比赛，均获得市二等奖。四、诚诚恳恳地反思反思过去一年的工作，我还存在许多不足：1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。最后，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持，也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。谢谢大家!

篇六：学校政教主任对照检查材料

　　小学政教主任述职报告（精选5篇）_小学政教主任述职

　　3、利用校内广播、黑板报、手抄报、主题班会多种形式，对学生加强思想品德、平安等方面的教化。

　　4、在班级与班主任签订了班级管理平安责任书。三、学生管理方面1、把学生思想管理教化放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四个报告、一个知道”。2、利用好每周一的国旗下的讲话，开展专题系列教化活动，挖掘班级德育宣扬阵地，抓出成效、抓出特色并就班级的常态管理进行探讨和探讨。3、为了提高学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教化，主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安惩罚法、青少年犯罪心理等等一系列的学问讲座4、抓好德育工作，加强社会、家庭与学校的联系，进一步健全完善德育工作体系四、今后努力的方向及准备1、加强个人的理论学习和业务水平的学习。2、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。3、加强对班主任业务实力的培训，定期实行班主任业务例会，全面提高班主任队伍的治班、管班实力，确保班主任队伍的主动性和创新意识大幅度提高。各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足

　　及下步努力方向和准备。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方法，努力地把各项工作干好，干精彩。同时恳切的接受各位的监督和指责指正。

　　我的回报完毕。感谢大家！

　　1、进取。我始终认为能担当政教处主任一职是各位领导和全体老师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为平安是学校全部工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上主动上进，仔细学习党的各项教化方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教化活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并刚好订正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上仔细严谨，讲求实效；待人处事上光明正大、诚恳、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整齐得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并主动以一个模范共产党员的标准来要求自己。进取，是我工作的原动力。2、真诚。热忱真诚地对待身边的每一个人，是这做人的原则，比我年长的老师我敬之为长辈，青年的视之为挚友，我常为他们取得优异成果感到由衷的兴奋和傲慢。一年来在学校的领导下和大家的支持下，政教处共组织了家长学校教学教研活动、学生社会实践活动、我是90后征文、环保征文、教子感言征文、感恩活动、开学典礼、开学平安

　　布置评比、公祭等大型活动二十余次，迎接国创卫、省创文、综治、市十佳平安校内评比、平安等检查达二十余次，共打算迎检资料200余本，在每一次活动和检查中，我尽职尽责，

　　真诚地对待每一个工作对象，做好协调组织工作，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门的赞许；在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们沟通，将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨。在工作中，我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，促进了政教处整合力的形成，促进了学校稳定和发展。

　　3、正直。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、老师利益出为发点，去思索问题，说真话，做实事。4、服务。作为政教主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，这一年来我也是本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，一心一意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应当以教化教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

　　二、踏踏实实做事在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。政教处主任述职报告1、以身作则是工作的基础。我从不搞特别化。自参与工作以来，学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。今年3月份，我的孩子诞生，我没有请一天假，每天还坚持早出晚归。不幸的是，当孩子满月，发觉孩子患有黄疸病，检查黄疸指数严峻超标，医生建议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院，我是身在孩子旁边，心系学生和工作，望见孩子依旧病怏怏的模样，妻子呢，成天泪流满面……，我多想留在孩子和妻子身边啊，但我又想到：政教处工作事务繁多，关系学校平安，加上毕业班复习起先了，三年的辛勤耕耘，快到了收获季节。耽搁了学生的学业，就等于断送了他们的前途……，我权衡一再，确定提前返回学校，这样我在长沙仅仅呆了两天，我就回到了学校，我把苦痛埋在心里，全力地投入了工作。第3篇：小学政教主任个人述职报告小学政教主任个人述职报告敬重的各位领导、老师们:大家好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位指责指正。

篇七：学校政教主任对照检查材料

　　政教主任述职报告集锦5篇

　　政教主任述职报告篇1政教处是德育工作的职能机构，在校长的直接领导下，对全校学生德育工作实施组织和管理，努力实施《德育一体化方案》，努力做好学校成功教育模式的实验研究工作。1、根据学校实际情况，制定学期工作计划及落实措施，并按照批准的计划及措施，具体安排政教处的各项工作。2、参加研究一年一度的班主任及年级组长的聘任工作，对班主任及年级组长工作进行指导、检查、考核和鉴定。审定班主任的工作计划和总结，定期召开班主任工作会议及班主任工作经验交流会。主持组织年级组、年级组长、班主任、班级及学生的操行评定与评优工作，提出年级组、年级组长、班主任、班级与学生的奖惩意见。3、注意掌握学生思想动态，检查《中学生守则》的执行情况。主持开展校风、校纪的检查及学一日生活秩序的全面检查与评比活动。4、指导共青团、少先队和学生会的工作，积极培训学一干部和各方面的积极分子，努力争取校外教育机构和有关部门配合，开展有益于学生身心健康的教育活动。5、协助校和筹备和组织每学期一至二次的家长会，组织学生参加社会教育活动，形成学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合的教育网络。

　　6、组织安排学生的爱国主义教育、劳动教育、军事训练，春游活动及社会公益活动等课外教育活动，努力做好心理辅导和咨询工作。认真总结，不断提高

　　《江苏省xx中学班级管理细则》。②创刊、编印两期《xx班主任》，明确班主任工作要点。③完善了班主任每月学习、培训、交流机制，坚持高中部月例会

　　及管理主任例会。④进一步优化德育队伍的过程管理。2、加强班级集体建设，狠抓文明礼仪的养成教育，凸显我校德

　　育特色，强化行为习惯养成教育及常规管理工作。①狠抓学生日常行为规范及文明礼仪的宣传教育活动，营造文明

　　向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《江苏省xx中学学生一日常规》、《江苏省xx中学学生文明礼仪常规》、《江苏省xx中学学生文明礼仪达标要求》、《江苏省xx中学学生“十不准”》。

　　②强化了一日常规的量化考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，期末全面考核，评定了“优秀班集体”等。

　　③加强生活区学生宿舍、食堂就餐的管理力度，。评选“文明宿舍”、“优秀室长”、“文明室员”。

　　④加强了校园文化建设，提升了校园环境的育人效能。引导各班级设计班徽、班旗、班风。评选“文明教室”、“文明宿舍”、“明星学生”、“文明礼仪先进个人”，举行班徽、班旗、班风展评。⑤评选首届“感动xx十大人物”，以优秀教师、学生的先进事件，宣传、引导

　　3、加强法制教育，推进公德教育，创新德育工作途径。①聘请县检察院副检察长唐春雨等同志为我校同学作了法制讲座，切实有效地利用好宣传阵地，大力开展公民道德宣传教育和法制宣传教育。②借助橱窗、报栏，开展多种形式的教育活动，激发学生“学法、知法、懂法、守法、护法”的积极性和主动性。③抓实抓好问题生的教育，完善问题生档案，落实帮扶措施。④完善特困生档案，帮助4名困难学生解决吃饭问题。⑤大力开展创建省级“平安校园”活动。制定了消防、意外伤害等十八项应急预案，完善、健全28项规章制度，明确安全责任及分工，排查安全隐患，落实整改措施。4、结合建国六十周年纪念活动，弘扬民族精神，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育；5、加强心理健康教育，加强家校联谊，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络。6、加强德育科研，提升德育水平，促进德育可持续发展。强化德育基地建设。扎实做好甲型H1N1流感防控工作三、不足及今后努力方向：1、进一步加强德育科研，提升德育工作水平；2、加强文明礼仪教育的计划性及过程管理，把“文明礼仪教育进课堂”活动的师资培养、教材编写、活动安排落到实处；3、提升学生道德素养和文明礼仪修养；

　　4、使我校德育工作在苏北有较大示范引领作用。政教主任述职报告篇3一、老老实实服从安排开学初，我已经做好了幼教部开学全面准备工作，没想到开学校委会研究决定我接任小学部政教主任，当时确实七上八下，不知所措，甚至可以说是十分不愿意。但是作为已经是在校工作五个年头，深知学校的'工作大局是什么?作为一名员工最起码的自我要求是什么?当然更多的是想到人生需要不断地接受新的尝试，不断地接受新的挑战。作为民办学校的一员，没有比服从大局更重要的了，在校工作的四五年，我可以说能够老老实实地服从学校的安排，这是对学校的最大感恩。新的工作必有新的挑战，作为两个年级的科学教师，从学科教学任务看，我是小学部工作量相对较轻的教师之一，但更多的精力得思考政教工作这样一个对我而言全新的领域，要做到教学与管理工作两不误，还真的不轻松：不会的要慢慢学会去做，不懂的得迅速请教尽力去做;想到的要全心去做，没有想到的在知道后快速补救;别人在备课时自己要去室外巡视，别人在休息自己要晚间寝室备课，双休别人可以轻松了自己还得分析上周工作得失;去年12月因为值班、外出培训和加班，居然一个月没有回家。因为既然接任了这个岗位的工作，就得在其位、谋其职、思其责、为其事。二、踏踏实实履行职责原来是管理幼儿园事务，主持保育教育业务，经过近五年的历练，

　　虽然没有多大起色，基本上轻车熟路。新的岗位得摸着石头过河，在认真参阅历年的政教工作月历表的基础上，结合校委会新学期工作要点，政教处坚持以“爱在阳光下、美在我身边”德育主题教育活动为主线，以国旗下讲话、周五放学集中训话、每周主题班会和体育艺术节等活动为载体，突出做好行为习惯养成、区域卫生监管、学生安全管理、班级文化建设、教师值班值日、节日假日活动、家校共育、政教信息档案八大工作重点，紧紧围绕教育教学工作重心和上级临时安排的工作任务，充分发挥学生会和少先队自我管理作用，基本上做到了政教工作每天有作为、每周有主题、每月有活动、学期有效果。通过上级的多次检查，对我们的工作是充分肯定的。

　　作为一名教师，无论是备教辅改考日常工作，还是几次大型检测和教学活动，不敢说走在前列，但能忠诚执行教务处的统一安排，始终不渝地践行“天天有进步、个个有提高、人人有发展”的阳光教育思想内核，做好培优与辅差，在每次教学业务检查结论我自己是满意的，期末检测成绩是可喜的。

　　三、实实在在反思得失回首过去的工作，从幼教部业务副园长到小学部政教主任的角色转换，从幼儿园游戏活动的组织者到小学高段统考学科的执教人的身份跨越，毫不夸张地说，每一节课不敢懈怠，生怕误人子弟;每一天如履薄冰，生怕有什么闪失;每一次活动畏首畏尾，生怕有什么纰漏。反思起来，有三点体会：一是创新德育工作模式是政教工作的灵魂。我校从去年春季学期

　　起，启动了“爱在阳光下、美在我身边”的德育主题教育活动，让老师欣赏学生之美、学生发现同伴之美、孩子践行师长之美、家长发掘孩子之美、社会赞赏阳光之美，这是结合我校实际的德育工作创新，是我们政教工作的抓手。尽管我们的活动形式还不很丰富、活动影响力还不够明显，但我深深体会到这个活动会让师生感受得到，让政教工作鲜活起来，这个活动必须深入持久地坚持。

　　二是强化政教处自身建设是政教工作的基石。反思一学期的工作，我始终坚持“服务育人”的理念，不避重就轻，不瞻前顾后，不阳奉阴违。我深知本学期政教工作仍然存在安排布置多、检查督办弱;流于形式多、实际效果弱;按部就班多，开拓创新弱等问题，这“三多三弱”有待今后改进，要改进工作，必须从我们自身学习和知识更新做起，从工作方式转变和工作方法改进做起。说实在话，过去工作如果有得罪同事之处，不是个性使然，就是方法欠妥，但我可以敞敞亮亮地说，都是为了工作，没有私怨，恳望得到谅解。

　　三是班主任积极支持配合是政教工作的关键。如果说过去工作比较顺当，还得益于各位班主任和总务处、教导处的通力协作。过去一年最大的体会是：政教工作是依靠班级建设支撑起来的，若有一个班掣肘，就会影响全盘。从初任政教主任的忐忑不安，到从容淡定的履职工作，是因为有大部分班主任鼎力相助、雷厉风行，才增强了政教工作的信心和勇气。谨此我想真诚地感谢学校领导对我的信任，感谢同事们对我的包容、理解与帮助。

　　四、认认真真谋划来年

　　校长常说：政教处与教导处、总务处合称学校运转的三驾马车，服务质量与教学质量同等重要。特别是我们学校留守儿童居多，隔代监护人居多，赢得家长就赢得了阳光教育的美好未来，政教工作举足轻重，任重道远。通过冷静思考，对于下学期的政教工作有三点打算：

　　一是把德育主题教育实践活动实在化。从老师欣赏学生之美、学生发现同伴之美、孩子践行师长之美，延伸到家长发掘孩子之美、社会赞赏阳光之美，要通过“爱在阳光下、美在我身边”主题教育活动，做出特色、做出效果，使阳光教育更具有活力，阳光教育思想更具有魅力，是阳光小学和江北乡亲幼儿园更具有社会影响力。

　　二是把“三大”习惯养成教育活动经常化。我们学校一直遵循“习惯为首、能力为重、全面发展、阳光成长”学生培养思路，我们一直引以自豪的就是阳光少年习惯养成好，下一步政教工作不仅要弘扬来之不易的习惯养成教育成果，更要强化养成教育，通过文明礼仪教育和学习习惯、生活习惯、行为习惯养成教育具体化，把习惯养成教育打造成阳光教育的金字招牌。

　　三是把政教管理工作制度化。通过一学期的实践，我进一步相信：制度管人管事，既是传统的学校管理经验，也是新时期学校政教工作的必要手段。新的学期加大班级管理制度的执行力度和校园综治安全责任的落实力度，健全政教管理机制，势在必行，特别是在学生评价、班级管理考核、家校共育机制等方面，探究新思路，研究新举措。

　　以上这些是我一些不成熟的思考与预想，期盼通过各位的携手合作与鼎力帮助，力促新学期政教工作百尺竿头，更进一步。

　　政教主任述职报告篇4过去的一年，在学校领导的正确领导下，在班主任同志们的支持配合下，政教工作取得了一定成绩。为学校教育教学工作顺利进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用......转眼间，20xx－20xx学年已经结束，现就这一年来的工作和学习情况做以总结，以期在以后的工作中能够继续发扬优点，尽量避免不足，同时也希望各位领导及同志们不吝赐教，从而促进我不断提高：一、责任明确，以身作则政教处主任，分管学校纪律、卫生、学生心理健康及宣传工作。一年来，我工作尽心尽责，思想上追求进步，时时处处以学生利益为出发点，始终以维护学校和教师利益为己任，工作方法得当并取得了一点点的成绩。对自己严格要求，以身作则，本人带初三数学课兼班主任，不论是教学成绩还是班级管理，或者是学校的政教工作，我都做到了一丝不苟，尤其是班级管理工作，我以我班为试点，对学生实行量化考核制度，取得了很好的效果，也为其他班级做出了榜样，为各位班主任的管理工作提供了可以参考的模式。二、树立正确育人观，用爱心教育学生初中学生大多是12－16岁年龄阶段，身体和心理正处于接近成熟区，具有较为明显的个性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，常常有些学生（甚至是老师心目中的好学生）会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实，我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特

　　点、了解事件背景”的要求，从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”，大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。

　　“孩子犯错误，上帝也会原谅”是我们政教处的名言，同时也是我们的要求。“以改正错误为下一个起点”是我们处理学生的目的，也是我们工作的出发点。有些学生因为诸多原因，思想暂时偏离了轨道，甚至有些已经发展到仇视教育，对待这些学生更不能性急，要有正确的思想方法去引导教育之，使“违纪学生”不是为了“处理”而处理，成为教育为先，“处理”为后。“桃李满天下”比喻学生很多，各地都有。然而到底有多少学生毕业了以后能想起曾经教育过和感激老师呢，我曾经问过不少我们这边的老师，答案是很少或者没有，但是我用自己的教育为先，“处理”为后的方法使“违纪学生”不少感激我。上高中的学生的信中所说：您对我的处理，我觉得其实更是一种指引，您使我懂得了我该怎样去生活。

　　每一个学生，他肩负的是一个家庭的希望，甚至是一个家族的兴衰，我们有不可推卸的责任为他们在成长的道路上领路引航。

　　三、关注学生心理健康，探索培养合格人才。随着社会的不断发展，心理健康已被人们初步的认识到其重要性，做为教育的一个重要组成部分，初中教育也开始接触和涉及到这个领域。由于以前对此不太熟悉，单靠上学时学过的《心理学》知识，在工作实践中常常捉襟见肘，为了尽快开展此项工作，我采取了三项措施，首先在查阅因特网、相关书籍等，寻找相关理论知识，并利用大

　　会向学生宣传心理咨询的“保密、自愿、来者不拒、去者不追”等原则。同时，对纪律观念淡薄的学生，在耐心教育的同时，也从心理学方面予以分析和“辨症施治”。一位同学，家境富裕，父母工作忙，无暇管理，学生从小染上小偷小摸的毛病，我们得知这一情况后，没有正面处理，而是关爱有加之外，讲故事、说道理，让这个小女孩重新走上了人间正道。

　　随着互联网的普及，给人们生活带来极大便利的同时，却也给个别的孩子们带来了灭顶之灾，沉溺于虚幻世界的学生，有些形成性格孤僻，不与“凡人”来往，用他们的话讲，网络中的世界才是洁净的，现实生活中的人自私、肮脏、尔虞我诈，甚至有些学生因为虚幻世界的影响而走向极端，我校也有个别学生有此倾向，针对这一情况，我查阅了大量的信息，并和心理咨询处联系，在学生家长的配合下，秘密的对他们进行了心理矫正，并取得了较大的成功。

　　象这样的事其实很多，有时候一个正确的方法就有可能会挽救一个灵魂，但也许一句话也可能会毁掉一个人的一生。作为学生心理教育这个工作，我们需要做的工作还很多很多。

　　四、做好宣传工作，积累先进工作经验。宣传工作是宣扬正气，也是构建兄弟学校之间纵向联系的通道。政教处的工作本质就是发扬正确的思想和树立模范事迹，来带动和指导全体学生向着正确的人生道路行进。在此思路的指导下，我们把宣传工作分为两个部分，一是对内的宣传，主要是学校内部所发生的好人好事的宣传，一是对外的宣传，主要是学校在某些方面做出的较大

　　成绩的宣传。20xx年，我校的教学成绩有了质的飞跃，不仅中考成绩得到了

　　县领导和兄弟校的一致认可，而且本学期的成绩更上一层楼。对于这样的成绩，我们通过印发告家长书的形式，在我们的服务区乃至整个乡镇加以宣传，这样做，不仅使家长们对我们学校有了新的认识，而且使我们的学生也会因为有这样的母校而骄傲，自豪。对于学校内部的好人好事，我们有黑板报、班会、国旗下的讲话等形式加以表扬，既为学生树立学习的榜样，也为学校创造了好的生活氛围。

　　做为政教处主任，虽说不算什么领导，但总觉得比老师们轻巧一些，所以，只要看到老师们有困难或需要，我总会挺身而出。我觉得，自己的付出如果能够给别人带来一些帮助，那么这些付出就有了价值。当然，因为个人能力有限，往往是心有余而力不足。

　　总之，这一年来，我觉得收获还是很多的，但是遗憾也有不少，仔细回想起来，其实有些工作再细致一些也许会更加完美。

　　将近期末了，其实也是新学期的开始，无论收获还是遗憾，都将成为过去，我保证，也请大家相信，我会更加地努力工作！

　　谢谢大家！政教主任述职报告篇5一、主要工作1、教学工作在教学过程中，我努力钻研教材，认真备课、上课，认真批改作业，虚心向同事们学习，在期末统考中取得较好的成绩。

　　2、管理工作总结半年来的工作，可以概括为突出一个中心，即“学生安全”这个中心，抓住一条主线，即“提高学生素质”这条主线，建设两支队伍，即“班主任教师队伍”和“学生干部队伍”。做好三种教育，即“学生养成教育”、“学生安全意识教育”和“学生学会感恩教育”。抓好五项常规工作，即环境卫生、安全隐患排查、学校文化建设、组织学生参加各项活动、档案材料整理。二、存在的问题1、“管理”与“育人”之间的关系还须进一步理顺。2、部分学生的文明自律水平尚待进一步提高。3、德育教育还有待增加完善。4、学生管理的精细化程度不够。5、工作方法的艺术性不够。三、今后的工作思路1、扎实做好班主任的培训与学习，利用班主任例会进行培训。2、狠抓一日常规，促进班风、学风、校风建设：做好学生常规的检查，做到有记录，有反馈，及时整改。3、加强班级班会课的管理，充分发挥班会课在行为习惯和道德品质教育中的作用；坚持主题班会评比活动。4、继续抓好学生的养成教育。5、组建新一届学生会，并开展工作，发挥学生会的自我管理作用。

　　6、加强法制安全教育，健康教育和学校卫生工作。7、加大对学生宿舍的管理力度，营造安静的生活环境。8、不断加强学习开创学校德育工作的新局面。9、扎实推进校园文化建设总之，我本人在思想上讲大局，事事处处维护学校形象，高调做事，低调做人。工作上想在前了一点成绩，但还有一些不足，在领导的支持关怀下，在广大教师的大力配合下，相信在团结和谐的工作氛围中，我校的明天将会更加辉煌！

篇八：学校政教主任对照检查材料

　　小学政教主任表态发言稿〔共5篇〕

　　第1篇：政教主任表态发言稿个人表态发言材料尊敬的各位领导、老师：大家好！很快乐能得到学校领导的信任、栽培，得到全体老师的大力支持。是大家给

　　了我这个时机，让我成为政教主任的人选，今后我成长与开展中哪怕取得一丝一毫的成绩都将源于你们今天的帮助，在此，我深表谢意。

　　学校政教工作涵盖学生管理、平安、体卫工作等方方面面，是学校管理的一个重要隘口，事关学校的稳定。作为政教主任，我将坚决服从学校的安排，紧密协助李校长工作，始终坚持以高度的责任心和事业心做好学生管理，抓好平安、体育、卫生等工作，竭力创设宽松、和谐、稳定的教学、生活气氛，努力为学校的教育教学工作效劳。

　　一、加强自身学习。作为一名政教主任，特别是缺乏管理经验的我，今后将坚持不懈地学习新理论，不断更新观念，努力提高自身素养和业务能力，深入了解学生实际，积极听取领导和广阔教师的正确建议，寻求学生管理的新途径、新方法，以不断增强德育工作的针对性、主动性、时代性和实效性。二、加强管理摆正位置，当好配角，结合学校安排有条不紊地开展常规工作，及时发现问题，创造性工作解决存在问题，切实加强管理，提升管理效能：具体做到以下几点：1、充分利用班会、晨会、校园播送、国旗下讲话、板报等平台，紧抓时令、重大节日紧密开展特色鲜明的德育系列活动，不断拓宽育人渠道，强化学生爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、平安教育与文明养成教育。2、继续从学生穿校服、小黄帽胸卡佩戴、卫生清扫等日常工作入手，加强检查督导，以管理促养成，狠抓学生仪容仪表及文明习惯培养。

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　　3、突出一个“勤〞字，主动深入班级、课间、宿舍了解学生实际情况，及时发现问题，寻求根源及解决方法，将问题消灭在萌芽状

　　态。以“勤〞贯穿工作的始终，以“勤〞遏制学生恶习的反复性，以“勤〞确保学生的管理到位、措施落实有效。

　　4、协助李校长继续做好不定期的各种平安排查，强化宿舍夜巡，加强学生放学路队护送，积极联系宝运司妥善解决周五学生放学乘车问题，坚决落实《学生往返校签字制度》，确保平安不出问题。

　　5、科学划分卫生区域，公正进行班级工作考核，协助班主任加强班级管理，做好学生思想教育，做班主任的坚强后盾，消除班主任班级管理的后顾之忧。

　　总之，在今后的工作中，我将勤勤恳恳做好自己的本职工作，踏踏实实干好每一件事，克难攻坚，顺势进取，坚决做好学校的马前卒，竭力为学校教学工作和全体师生效劳。望各位领导、同仁予以监督，并不吝加以指导。最后，对领导、老师们的信任与支持再次深表感谢。

　　谢谢大家！第2篇：小学政教主任发言稿小学政教主任发言稿

　　【篇1：小学政教主任开学典礼讲话台词】芙蓉江镇中心小学开学典礼政教处发言稿老师们，同学们，大家早上好！新的学期开始了，我们又回到了熟悉的校园，又将进入充满希望的新学期。新学期，新目标，新努力，新成绩。在新学期的学习生活中，我们需对自己提出更高的要求。也就是当今21世纪教育的四大支柱，即学会求知，学会做事，学会共处，学会做人，其中学会做人是四大支柱的关键和核心。学会做人对我们学生来说，就是立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们要用《小学生日常行为标准》来鞭策和约束自己，按德、智、体、美、劳全面开展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的情操，在学校做好学生，在家里做好孩子。同学们，不管你过去是好还是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。你过去的荣耀也好，失败也好，都已成为昨天，留给

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　　你的只应该是教训和经验；新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给家长、老师、同学留下一个美好的第一印象。完善自我，须从小做起，今天让我们重温《小学生日常行为标准》：

　　一、礼仪校园，从我做起:

　　1、我们学生要着装得体，在校应该有学生样子。2、集会升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，才不负于“礼仪之邦〞这个美誉。3、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现，都将直接影响到自身的学习，而且对上课老师和身边的同学也有着一定的影响，不仅如此，它还关系到一个班级的荣誉与凝聚力，表达着一个班级的班风班貌。4、校园礼仪。下课休息时，我们不要乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯靠右行、见到老师或者来宾要用普通话主动问好。5、进入办公室征得同意方能进入。二、平安与卫生方面：一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把平安放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“平安第一〞的观念。同时注意交通平安，做到不闯红灯，不坐违规车辆，不违规骑车。卫生是文明的标志。1、以保护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。3、提倡“弯腰精神〞，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。4、保护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。5、给自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。6、同学们购置袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购置“三无〞食品；不在校门外和街头流动摊点购置零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

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　　三、校规校纪方面：我们要严格按照《中小学生日常行为标准》来要求自己，争做文明向上的好学生。学校是一个大集体，班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，有的同学不守纪，让班级扣了分，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到荣耀。希望同学们自觉的互相监督、互相催促。在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。老实守信、助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的表达。在这些方面，我们学校的多数同学都做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼，拿别人的东西，在楼道里追逐打闹，大声喧哗等，这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期，要求全体同学做到：“三个随手〞〔随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸〕“四个轻〞〔说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻〕“五个不〞〔不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅〕“六个禁止〞〔禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止吸烟、喝酒、赌博；禁止服用麻醉、兴奋等药剂；禁止携带匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结〕同学们，最后我再强调一点：要想成绩好、受人喜爱，就必要要有良好的品德。如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来〞，只要我们付出了，就一定会有收获，同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生，给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创芙蓉江中心小学美好的明天！谢谢大家！芙蓉江中心小学政教处2022．9.4

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　　【篇2：政教主任开学发言稿】发言稿尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：大家好！首先我代表学校政教处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！我们不知不觉辞别了炎热的假期，开启了新的学期，新的学期，新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。玉城中学自办学以来，把自立、自信、自律、自强作为我校的校训，实施‘学会求知、学会生存、学会合作、做会做人’的素质教育，形成了良好的学风和校风。本学期，为了适应新学期的开展，我校将继续坚持两真精神，四字校训，推进学校德育工作的全面开展。今天在这里我要给同学们提出几点要求。一、仪表礼仪1、仪表仪容；要求全体学生在校一律穿校服，女生齐耳短发，不佩戴首饰，男生不烫发、不染发。全体学生穿戴整齐、朴素大方。2、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走，见到老师或是来宾要用主动问好，在校园内不说脏话、不追逐、不打闹。二、卫生方面。1、自觉维护校园的清洁卫生，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，保护学校一草一木。2、提倡“弯腰精神〞，随时拾起地面的点滴垃圾，扔进垃圾桶里，保持地面的清洁。3、不买“三无〞食品，不在校外和流动摊点购置零食，防止误食不卫生、过期食品，造成食物中毒。三、纪律方面。1、遵守学校一切规章制定，遵守班级管理制定。2、寄宿生严禁私自出入学校，有特殊情况的需先到班主任处请假，得到班主任批注前方可离开校园。3、就餐时必须保持安静，不插队、不替别人打饭，用餐时要节约粮食，保护饭场卫生。

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　　4、就寝时动作要快，熄灯后所有人必须进入睡眠状态。5、同学之间要互谅互让，有矛盾要及时找老师解决。同学们，为了打造平安、健康、文明、和谐的校园，为了给大家创造一个良好的学习环境，本学期我要求大家做到；“三个随手〞〔1、随手关灯2、随手关闭水笼头3随手捡拾废纸〕“六个禁止〞〔1、禁止迟到、早退、旷课、私自离校；2、禁止带手机进入校园。3、禁止在校吸烟、喝酒；4、禁止上课顶撞老师、无理取闹；5、禁止携带管制刀具等进入校园；6、禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴。〕同学们，“秋天是收获的季节〞，只要我们付出了，就一定会有收获，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生，给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造玉城中学学美好的明天！谢谢大家！【篇3：2022年秋季开学典礼政教主任发言稿】开学典礼发言稿尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：大家上午好！首先我代表学校政教处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！我们不知不觉辞别了炎热的假期，开启了新的学期，新的学期，新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。在开学之初，我代表学校政教处给同学们提几点希望和要求：一、文明校园，从我做起我们中华民族素有“礼仪之邦〞的美誉。礼仪天下从建设礼仪校园开始，礼仪校园需要每一位老师和同学的努力。学校根本礼仪有：1、我们学生要着装得体，在校应该有学生样子。2、集会、升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一项庄严的时刻，所以我们一定要严肃认真、精神饱满，这样才不辜负“礼仪之邦〞的美誉。3、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现，都将直接影响到自身的学习，而且对科任老师和身边的同学也有一定的影响，不仅如此，他还关系到一个班级的荣誉和凝聚力，表达着一个班级的班风和班貌。

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　　4、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走，见到老师要用普通话主动问好。5、就餐、就寝礼仪。我要做到“食不言、寝不语〞，一进入食堂就要保持安静。晚就寝一息灯就不再讲话或走动，按时就寝。二、卫生方面。1、以保护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。3、提倡“弯腰精神〞，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。4、保护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。5、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。6、同学们购置袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购置“三无〞食品；不在校外和街头流动摊点购置零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。三、平安方面。1、校园平安：上下楼梯慢步轻声靠右行；课间在走廊、活动场所不打闹，不追逐，不乱跑乱跳；同学之间友爱谦让，和睦相处，不斗殴，不无故生事；在使用圆规、铅笔刀等用具时一定要格外小心；告诉家长车辆不要进入校门，放学不留校，不在校外过长停留。2、路途平安：行车走路要左看右看；不抢道通行，不骑快车，不搭肩并行，拐弯十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通平安。3、家庭平安：不玩火，不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。4、外出平安：不私自外出，不听信陌生人话，防止被绑架，拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品，严防食物中毒。不进入游戏室、网吧。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水、划船等，以防溺水事故的发生。5、做到人人讲平安，时时刻刻保持平安意识。6、按规定停放自行车，不得将自行车停放在规定以外的地点。校园内不准骑自行车，也不准推车奔跑。

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　　四、纪律方面。1、遵守学校一切规章制度，遵守班级管理制度。2、校园内不准追逐打闹，不准攀爬楼梯、窗户等，不准从楼上向下面乱扔垃圾等。3、课间操时间，不准无故逗留教室，更不准躲在厕所不做操。4、各项集体活动每个班级需在教室走廊上排好队，列队步行到指定场所。5、走读生无特殊情况;且未经宿管员同意不准在学校寝室逗留。6、住校生要遵守纪律，不准将水倒在走廊、宿舍地面上，更不准向窗外倒水或扔杂物等。中午或下午就餐时，不允许在寝室就餐，更不允许插队侯餐，就餐时必须保持绝对的安静，节约粮食，保护食堂卫生。7、就寝时动作要快，熄灯后所有人必须进入睡眠状态。8、住宿生严禁私自出入学校，有特殊情况的需先到班主任处请假，得到政教处批注前方可离开校园。同学们，在学校里，见到老师恭恭敬敬地说一句：老师好，这是尊重别人的表现。上课认真听讲，积极举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好，这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人尊重和关爱的表现。老实守信、助人为乐，主动帮助同学解决困难，这是文明的表达。在这些方面，以往我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼，拿别人的东西，在楼道里追逐打闹，大声喧哗等，这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期，我要求全体同学们做到：“三个随手〞〔随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸〕“四个轻〞〔说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻〕“五个不〞〔不趴窗台、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏室〕“五个禁止〞〔禁止迟到、早退、旷课、私自离校；禁止吸烟、喝酒、赌博；禁止携带匕首、管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；禁止拉帮结伙与社会人员勾结〕同学们，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比方：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理

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　　好学习用品等，事情都很小，但都关系到同学们良好行为习惯的养成，这确又是大事。

　　同学们，中小学阶段是人生的根底，切不可虚度年华，我希望同学们经常扪心自问：1、我来学校干什么？2、父母亲对我有什么期望？3、我将来干什么？4、学习尽全力了吗？5、我的行为习惯好吗？这样不断的反思，学习目的会进一步明确，学习上的动力会进一步增强，学习上的困难就会努力去克服，学习成绩就会在原有根底上有很大的提高。

　　我们可以看到现在九年级的同学们，通过短短两个月的补课时间，大多数学生曾经爱迟到、爱旷课、爱疯逗、上课爱做小动作、爱玩手机，就是不爱学习；可现在的你们以脱胎换股，你们的变化得到了学校杨校长的肯定，得到了你们任课教师的赞许。同学们，希望你们坚持再坚持，还要不断的完善自己、提高自己，我们充分相信2022年中考，你们会给我们沟中带来新的辉煌。〔九年级的同学们，你们有信心吗？〕

　　马上七升八的同学们，你们会面临一个初中阶段很关键的八年级，七年级时的你们，是我们整个沟中人的骄傲，你们的所作所为反而是以前八、九年级大哥哥、大姐姐们的典范。此时我更加充分的相信你们到了八年级后，你们的表现会更加的出色，你们会为你们的老师、你们的沟中增添更大的荣耀。〔马上升八年级的同学们，你们准备好了吗？〕

　　本学期的新生，七年级的同学们，我要告诫你们，一踏进沟中的校园，你们要保持好这样一个宗旨，那就是：要做到校荣我荣，校衰我耻，班荣我荣，班衰我耻的高标准的杨林沟中人，〔马上进人七年级的同学们，你们能做到吗？〕

　　同学们，“秋天是收获的季节〞，只要我们付出了，就一定会有收获，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生，给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造杨林沟中学美好的明天！谢谢大家！

　　2022-8-31第3篇：初中政教主任表态发言稿〔材料〕个人表态发言材料

　　尊敬的各位领导、各位老师：大家好！

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　　首先感谢学校对我的信任和各位老师对我的支持，让我担任学校的政教主任。

　　学校政教工作是为学校的开展和正常的教学工作保驾护航，作为一名政教工作者，我决心从以下几个方面抓好工作：

　　一、加强自身学习，提高管理效能。我将坚持不断地学习新的理论，不断更新观念，适应不断开展的新的形势，加强学习提高自己的文化修养和表达能力，从而取得良好的教育效果。通过学习，熟悉校情、了解学生、提高自己的教育艺术，德育为首，管理给力，使学校的政教工作在校委会正确指导下科学有序的开展。二、加强管理在工作中我会摆正位置，当好配角。多请示汇报，多交心通气。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。具体做好以下几点：1、围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合李校长的工作，在做好各项常规工作的根底上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯，更好地效劳于学校的教育教学工作。2、经常深入了解班级管理和宿舍管理中出现的各种情况与问题，假设发现问题苗头，及时与大家一起研究探讨问题的根源，寻找解决问题的最正确方法，将问题消灭在萌芽状态，并以此为契机，排查关联问题，提前预防。3、卫生工作也是我本职工作中的重要的一局部，干净整洁的校园环境是学生舒心学习和生活的美好乐园，为搞好此项工作，我将落实一日三扫及检查评估，认真组织每一次大扫除，努力为全体师生营造一个舒心的工作学习环境。4、平安问题是政教工作的重中之重，应常抓不懈，班级平安、宿舍平安、路队平安责任到人，我会坚持催促检查，让我校的平安工作落到实处。5、班主任工作是学生管理的主抓手，我将协助班主任加强班级管理，尤其是问题学生的管理，为班主任扫除班级管理中的困难，做班主任的坚强后盾，消除班主任班级管理的后顾之忧。

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　　在今后的工作中，我会一如既往地做好自己的本职工作，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原那么，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。并以身作那么，率先示范，接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议。同时我也热切的期望各位领导多批评指导，各位老师能多配合。

　　谢谢大家！第4篇：政教主任发言稿政教主任发言稿

　　尊敬的各位班主任老师：

　　大家好！你们辛苦了！绍青助理来我校有一个多月了，学校德育工作在绍青助理的指导下，有了创新和突破。按绍青的要求，我们集中在一起召开班主任会议。首先，学校对于各位班主任前段时间的工作予以充分的肯定，这是全体班主任共同努力的成果。1、班主任早来晚走。每天坚持坐第一趟车来，坐最后一趟车走。早来半个小时和晚走半个小时，加起来是1小时，但我认为是大大超过了1小时，早来半小时是天没亮起床，晚走半小时是天黑了才到家。2、班主任能坚持坐班。一个就是科任教师上课坐班，一个就是自习课坐班。坐班一节课就是多听一节课，自习课坐班一节课，就是多上一节课，我们没有详细的统计，如果统计下来班主任单从坐班上来看，就足够一个教师的工作量了。3、思想教育工作长抓不懈。现在的学生的知识面并不一定比我们教师小，因为他们懂得的多了，对我们的教育就有一种对抗性，再加上我们的家长对孩子错误的过度溺爱、离婚家庭孩子的增多，留守儿童的增多，包括住宿生的增多，这些都是我们班主任面临的挑战。但我们各位班主任能结合每个学生的特点，采用各种方法对学生进行教育，取得了非常不错的效果。目前各班没有发现学生严重的违纪行为。至余学生犯点小错误是非常正常的，列宁说：年轻人犯了错误上帝都会原谅。那么学生犯错误更应该得到原谅，和得到恰当的教育。4、积极做好了班级的应对学校值周检查工作。这学期学校增加了学生值周的力度，也给各班任班级管理工作增加了更高的要求。班任能正确理解这一项工

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　　作，其实学校的值周工作完全是协助班主任的一项工作。咱们试想想：如果没有值周这一项检查，我们班主任不在学校学生的这一段时间的约束靠什么，值周扣分就在默默的约束着他们！

　　5、未来我们还要面临更多的困难。学校的主要工作就是班主任的工作，如果班任在工作中遇到什么困难，不管大小，只要你说出来，学校领导会想各种方法、力所能及的为大家解决。

　　6、我们也可能在今后的工作中，遇到更大的挑战，这就需要我们不断的学习，不断的提高。要知道，我们也还有很多能提高的地方，需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。下面就是学校对全体班主任的几点要求：

　　一、转变思想，化被动完成工作为主动进取，树立校园主人翁意识；二、积极配合学校工作，完成各级领导布置的工作；三、积极同任课教师与家长联系，努力做好班级管理工作；四、做好班干部的培养与培训工作，充分发挥学优生、班委会的模范带头作用；五、充分发挥班主任的调节作用，让自己的班级各科成绩均衡开展。六、注重对学生进行德育教育，培养学生良好的道德标准，及时制止学生违纪行为。七、坚持学生请假制度，班主任先准假，然后再到学校教导处批假。凭准假条才能出校门。班主任不能私处自给假。8、完成各项具体工作：〔1〕、加强卫生工作管理A、建立相应的管理制度，形成自己独有的管理体系；B、安排好值日，做到值日工作有序合理；C、培养学生的校园主人翁意识，让学生们明白“校园是我家，卫生就靠你、我、他〞；D、各班自主成立卫生检查小组，检查自己班级的卫生情况，也检查其他班级的卫生；〔2〕、加强纪律工作管理

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　　A、组织学习学校新公布的《违规违纪学生处理方法》，惩前毖后，要让学生明白什么能做，什么不能做；

　　注：关于班主任报送学生处分申请的要求：一、过程1、学生写出详细过程，并签字。2、班主任写出处分申请，并简要写明该生所犯错误的时间、过程和处分建议，时间一定要准确。班主任签名、申请时间。3、年级主任在班主任申请上批示意见。二、几点说明：时间一定要详细，不能出现如“长时间、好几天、经常不上课、旷课，好几次等〞模糊语言，要明确是什么时候，几次。班主任发现问题要及时记录，越详细越好，防止做出处分后，留下漏洞。

　　处分不能攒到一起。根据学校学生违规违纪条例，需要处分的请及时上报。攒到一起的只能根据最近一次进行处分。不可以攒到一起够给个留校观察之类的，不符合规定。

　　被处分学生的原始材料要一并上交备案。B、强调课堂纪律，要求自己班的同学认真听讲、虚心学习；C、强调课间活动的纪律，晚自习期间有学生在教学楼前后和厕所内抽烟，影响恶劣；D、强调就寝纪律，洗漱要及时，熄灯铃响之后不能讲话，不能吃东西，不做任何和睡觉无关的事情，有情况及时向值班老师反响，不擅自做决定；不单独行动；E、强调请假纪律，不到校必须当面或者通过电话向老师请假，有请假条。F、强调用餐纪律，用餐时，不大声讲话，不与其他班的同学聊天玩笑，不在食堂里来回走动。〔3〕加强德育工作管理A、教育学生“校荣我荣，校耻我耻〞，有害学校名誉的事情不做，有害学校名誉的话不说，积极向上，努力为自己的学校争取荣誉；

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　　B、教育学生公平、公正、公开的竞争模式，不打击别人来抬高自己，不诬陷他们来保全自己；

　　C、教育学生从小做一个有责任心的人，遇到事情不推卸责任，有错主动成认，并及时改正，争取不犯同样的错误；

　　D、教育学生从小做一个有爱心的人，看到别人有困难主动帮助；E、教育学生校内和校外一个样，在校外也要牢记自己是厉中人，是厉庄高中的一员，不做违法乱纪的事情，不给学校、班级抹黑。班主任是跟学生最接近的人，也是对学生影响最大的人，班主任的态度直接影响着学生的态度。学校的大多数工作都必须有班主任的帮助才能完成，应该说一个认真负责的班主任对学生的帮助是很大的，反之，一个自由散漫的班主任对学生的危害也是很大的，希望各位班主任尽职尽责，对学生负责，对家长负责，对自己负责，也对学校负责。相信在各位班主任的共同努力和无私奉献下，我校班主任工作一定会有序推进，步步登高的。

　　2022年12月6日第5篇：政教主任开学发言稿发言稿

　　尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：大家好！首先我代表学校政教处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！我们不知不觉辞别了炎热的假期，开启了新的学期，新的学期，新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。玉城中学自办学以来，把自立、自信、自律、自强作为我校的校训，实施‘学会求知、学会生存、学会合作、做会做人’的素质教育，形成了良好的学风和校风。本学期，为了适应新学期的开展，我校将继续坚持两真精神，四字校训，推进学校德育工作的全面开展。今天在这里我要给同学们提出几点要求。一、仪表礼仪1、仪表仪容；要求全体学生在校一律穿校服，女生齐耳短发，不佩戴首饰，男生不烫发、不染发。全体学生穿戴整齐、朴素大方。2、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走，见到老师或是来宾要用主动问好，在校园内不说脏话、不追逐、不打闹。

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　　二、卫生方面。1、自觉维护校园的清洁卫生，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，保护学校一草一木。2、提倡“弯腰精神〞，随时拾起地面的点滴垃圾，扔进垃圾桶里，保持地面的清洁。3、不买“三无〞食品，不在校外和流动摊点购置零食，防止误食不卫生、过期食品，造成食物中毒。三、纪律方面。1、遵守学校一切规章制定，遵守班级管理制定。2、寄宿生严禁私自出入学校，有特殊情况的需先到班主任处请假，得到班主任批注前方可离开校园。3、就餐时必须保持安静，不插队、不替别人打饭，用餐时要节约粮食，保护饭场卫生。4、就寝时动作要快，熄灯后所有人必须进入睡眠状态。5、同学之间要互谅互让，有矛盾要及时找老师解决。同学们，为了打造平安、健康、文明、和谐的校园，为了给大家创造一个良好的学习环境，本学期我要求大家做到；“三个随手〞〔1、随手关灯2、随手关闭水笼头3随手捡拾废纸〕“六个禁止〞〔1、禁止迟到、早退、旷课、私自离校；2、禁止带手机进入校园。3、禁止在校吸烟、喝酒；4、禁止上课顶撞老师、无理取闹；5、禁止携带管制刀具等进入校园；6、禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴。〕同学们，“秋天是收获的季节〞，只要我们付出了，就一定会有收获，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，人人争当有理想、

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　　有道德、有文化、有纪律的合格小学生，给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造玉城中学学美好的明天！谢谢大家！

　　村主任表态发言稿中学副主任表态发言稿主任上任前表态发言稿政治处主任任职表态发言政府办主任任职表态发言

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篇九：学校政教主任对照检查材料

　　政教主任述职报告范文8篇

　　政教主任述职报告篇1寒冬腊月，寒气袭人，忙碌的一个学期过去了，回首不平凡的一学期，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，尽职尽责地完成了本职工作，成绩虽少，感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。一、本期干的主要工作及采取的有效措施1、团结一致、全员奋战，完成“管理规范学校验收”工作。我校上半年学校刚完成郑州市“现代化学校达标工作”，这学期又要迎接新密市“管理规范学校”的验收，教学楼又刚刚建成，难度可以想象。面对困难我们全体老师积极奋战，通力合作，才顺利通过验收。在验收前，德育处积极进行着材料的整理，我们的班主任们按照学校的统一部署，严抓学生的文明礼仪教育，积极配合学校，以昂扬的斗志进行教室布置、“守则规范”的背诵检查及相关材料的撰写工作。在检查中班主任们付出了更多的汗水，付出了更多的心血，我想：班主任们是迎接验收工作的核心力量、同时更是我们各项工作的排头兵。2、养成教育常抓不懈：学生值周，坚持日检查，周总结，月评比制度。我们要求各班利用主题班会，根据学生实际对学生进行“爱校守纪、明礼诚信、团结友爱、勤奋自强、乐学进取”教育，通过学

　　习《守则》、《规范》，努力使学生做到“守秩序”、“懂礼仪”。强化日常生活中良好行为习惯的训练，并进行正确的人生观、世界观和价值观的教育。同时对学生进行了心理健康教育。本学期进行美化教室评比与黑板报评比活动2次。

　　3、坚持每周一的升国旗仪式和国旗下讲话制度，学生在庄严肃穆的升国旗仪式中受到教育。仪式不但让学生认识国旗，热爱祖国，而且让学生知道国旗是国家的象征，了解国旗的含义。国旗下的讲话激发了学生的爱国主义激情和作为一名中国公民的自豪感。每周严格升降旗制度，国旗下讲话的内容与各大节日、新闻时事、学生生活紧密联系，周周内容不同。

　　4、以评促行，不断强化对学生的成长评价。这主要是每学月对学生进行一次综合评价。

　　5、住宿生虽少，但也没有放弃对他们的管理。二、取得的成绩三、存在的问题学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来，我具体落实学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门下达的工作任务。但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作还有很多不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面：1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，有时只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、

　　活动等方面有所欠缺。2、与班主任的沟通不及时、不到位各项工作、活动的反馈不及

　　时。3、常规管理还有松懈的时候，对常规工作意识有所淡薄，不能

　　始终如一。4、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工

　　作仍需加强。四、下学期打算1、重新酝酿并修订班主任评估制度，按章进行评估，创设氛围、

　　树立典型，用一切积极因素调动班主任工作的积极性。2、建立班主任每月材料档案袋，工作化整为零，并做好班主任

　　工作的反馈。3、以“养成教育”为基石，结合学校“礼仪课”，开展学生“养

　　成教育”，从文明礼貌、接物待人、文明言语、“座立行”姿态、上课纪律、活动秩序（大课间、自习课、社团课）等方面强化学生常规行为。

　　4、想方设法着力研究解决学校存在的突出的学生问题。5、学校结合责任教育及重大节日开展系列活动，活动要求上层次、有效果，同时下学期各班结合责任教育要开展一次班级自主活动。6、继续开展相关比赛活动。7、强化板报、常规跟踪记录的检查与评比，使上述工作常规化，具有实际的意义、做实。

　　一份耕耘，一份收获。在新的一年里，我将在日常生活和工作中不断地加强个人修养，以“踏踏实实做人，实实在在做事”为信条，踏实工作，诚实待人，尽职尽责，同各位同事一道，为学校美好的明天努力工作！

　　政教主任述职报告篇2各位领导、老师：

　　去年八月，也是在这里，大家把我推上了政教副主任的岗位。一年来，我没有忘记大家对我的信任与厚爱，时刻告诫自己要勤奋工作，务实工作，创新工作。一年来我以办公室为家，以学生为伴，向领导请教，向同事学习，感觉很充实，很忙碌，很快乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来，我在主管领导的指导下，紧紧围绕一个主题，打造两个特色，攻破三道难题，开展四大活动。

　　5月27日区中小学心理健康教育经验交流会在我校召开。会上我校心理辅导老师xx老师作了《xx》的书面发言，全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的经验，赢得了很高评价。并请我作了前段政教工作经验发言。我发言的题目是《围绕一个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作》

　　一、围绕一个主题：走进学生心灵，引领健康成长"政教"可作以下解读，一是政治教育，即政治思想、路线、方针政策的教育，这是

　　进学生心灵，引领学生健康成长。二、打造两个特色：红色政教，阳光心育红色代表进步与向上，红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把

　　红色政教作为特色来打造，这是学校教育的现实需要，现在的学生不明是非，不知荣辱，不辨方向，急需加强引导，激励奋发向上，展现青春与活力。

　　我们坚持抓"五红"打造红色政教1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是领导讲话，点评教育工作;二是美文欣赏，由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示，推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试，就学生关注的问题设置考题，推选学生即兴答问。2、唱红歌。红歌指的是积极向上，励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校园文化，提振学生精神，引导学生向上。我们有学校的每周一歌，班级的唱班歌，全校的校园歌手大赛的活动3、树红星。榜样的力量是无穷的。我们坚持正面教育为主，树立身边的典型。评选和推介每周一星。先后推荐了"学习之星""助人为乐之星""文明礼仪之星"等。4、开红博。通过网络拉近与学生的距离，走进学生心灵。学校心语屋开设了博客，有老师与学生互动交流，解开了学生的心头结，缓解了学生压力，增强了学生信心。5、做红事。通过"争创文明班级，争当文明学生""爱心社团""学雷锋"等活动，营造互相关心互相帮助的和谐氛围。在做红事中锻

　　炼自己，提升自己。我们扎实搞好心理辅导，打造阳光心育搞好心理辅导工作是学校教育的深化，是教育的回归，特别是学

　　校安全的保障。最大的安全隐患来自学生内心，只有搞好了心育工作，才能根本上预防安全事故的发生。

　　我校动真格抓心理健康教育工作，在阵地建设上给位子，有专门的心语屋;在待遇上给票子，享受班主任待遇;在人员选择上选才子，从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座，接纳了一批学生来心语屋咨询，教育深受学生欢迎，使学生心地更阳光了。

　　三、调动三方力量一是学生参与。有学生参与的教育活动才有实效。学生通过学生会、学生自治、学生社团等组织与平台参加与学生相关的决策，参加学生管理，效果好。二是教师参与。学校推动课堂改革，开展自主合作教学，师生成了学习的合作者，这对提高学生学习的积极性，改善师生关系作用很大。每学期开展学生对教师的民主测评，这引导教师更加关注学生，主动教育学生。三是家长参与。建立家校信息平台，实现了教师与家长的互动，有利于学生教育与管理;允许部分学生家长到校陪读，全过程参与教育与管理工作。四、开展了四次大的活动一是学雷锋活动。

　　二是感恩教育活动。请张自学教授来校授课，师生家长全参加，效果极佳。

　　三是安全文明教育月活动。四是校园歌手大赛活动。政教主任述职报告篇3尊敬的各位领导、老师们:大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。我是XX年四月份调到xx校区，九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在郭校长、叶校长的领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：一、个人思想和学习方面1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私。2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲

　　与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。

　　二、加强班主任队伍建设1、根据班主任队伍建设的要求，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化，要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。三、完善了政教各部位的硬件和软件建设1、对学校门卫室规范，制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”，对门卫工作人员加强了管理。2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

　　3、建立了学生心理咨询室。4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治，请示学校同意我的建议，准备规划建成“师生休闲苑”，增加师生休闲场所。5、改选了

　　个人形象卫生进行教育。五、思政教育工作1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动，五心是：把忠心

　　献给祖国，以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母，以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人，以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会，以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己，以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校，同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习，让学生实践。

　　2、组织开展了

　　悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。9、为了提高学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教

　　育，主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

　　六、其他方面1、配合教务处搞好各项教学工作。2、配合招生办开展了系列的招生就业教育工作及学生校外实习工作。3、配合办公室搞好后勤工作，主要是学生反映比较大的暖气供应问题。七、存在的不足从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的标准及要求，首先分析我自身存在的原因：1、思想不够扎实，有时带着情绪干工作，不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。2、个人阅历和个人工作经历太少，有时工作的思想观点与部属们达不成一致。3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。4、没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的误

　　会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。5、个人学习不够，工作能力差，没有工作上的魅力来感染同事。6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信，甚至有时自报自

　　弃的思想。7、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。8、工作方法不对。政教主任述职报告篇4我叫郑庆军，20xx年开始担任xxx中学政教主任。现在就一年

　　来的工作向各位领导和同仁作以交流汇报。一学年来，我作为政教主任主要抓好学生德育工作。虽然涉及面

　　广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中，是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖；惭愧的是由于自己工作经验不足，能力有限，为集体、老师们做的事情太少，现从以下几个方面对我的工作进行汇报：

　　一、老老实实做人1、进取。能担任政教处主任一职是高校长为首的各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策，不断

　　提高自身的政治理论素养。结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个模范共产党员的标准来要求自己。

　　2、真诚。我一直对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。在20xx年我校组织的张维一中

　　奖惩办法，照章办事，不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时，努力当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。

　　二、踏踏实实做事在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到：1、以身作则是工作的基础。虽然作为张维一中政教处主任，但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来，我从没有无故缺席学校大型活动、迟到或早退，常带头工作在

　　1、作为政教处主任，积极当好校长的助手和军师。因此，我非常重视干群关系和师生关系的融洽以及教师之间关系的融洽。我经常深入教师，了解教师心声和疾苦，主动为教师分忧解难，并把教师们的意见和建议反映到学校，使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正，真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。

　　2、分管工作常抓不懈：加强了学校日常工作的常规管理，确保了学校工作的正常运转；安全工作重如泰山，为了确保了学校平安、师生安全，积极配合保卫处把安全作为头等大事来抓。学年初，我们政教处配合安全保卫处制定出切实可行的安全工作计划，并与全体教职工、年级组长、班主任签订安全目标责任书，将安全责任落实到人头。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境；召开了学生安全教育大会、个别班级学生家长会、法制教育大会、预防疾病传播安全动员会、防踩踏的事故发生安全警示会等，落实了安全责任。安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯安全教育，确保学生上下楼安全。

　　针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多，学生在校门前乱购小食品，这些小食品既不卫生不安全，又影响了校门口环境卫生，还给学生养成乱花钱的坏习惯，而且给家长造成一定的经济负担，针对这一老大难问题，及时利用班会对学生进行教育，对于在校门口乱购小食品的学生，进行监督登记，一旦发现反馈班级进行批评教育，严重者通知家长。政教处通过发放学生违纪反馈单及时反馈给班级，班级对这些学生进行处理，并在对该班考核时予以扣分。设立课间活动巡查

　　员，对学生在课间活动进行管理，对违纪违规事件进行处理，确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育，使学生在实践中受到教育。

　　坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对学生存在吃零食的陋习，在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动，通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等，引导学生告别陋习，杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育，在学生开展“我的梦中国梦”歌咏比赛，加强了对学生爱国主义教育。

　　3、积极投身于教学

　　四、实实在在的成绩1、今年上级有关部门的各项检查，均符合相关部门要求，受到领导好评。由于制度齐全，措施到位，分工明确，工作严密，政教工作保障了学校工作有条不紊地进行。2、安全工作稳妥扎实，卫生工作有声有色。区教育局、学校领导对我校安全卫生活动给予高度评价。3、现代信息技术稳步开展，远教教学教研工作扎实开展，考核考评真实有效，利用网络宣传学校受到领导老师的好评。4、教学成绩显著，升级考试成绩以及我所带的数学课教学深受同行教师、学生好评。5、利用课余时间撰写经验文章。在国家、省市区级发表并获奖多次。五、清清白白地行政。虽然作为学校中层领导，但我从没有以权谋私，从不计较个人得失，从不做违法乱纪的事，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。六、诚诚恳恳地反思反思过去的工作，还存在许多不足：1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚

　　柔并济。最后，自己以“六个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学

　　校要发展，师生要关心，学习要坚持，心胸要宽广。自己真心诚意地感谢以高校长为核心的各位领导对我的信任，各

　　位教师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导。以上经验与大家分享，敬请领导和同志们批评指正。

　　政教主任述职报告篇520xx学年像流沙一般从指缝中溜走了，37岁的我已经在教育工作岗位上奋斗了十几年，如果每一年都是成长的阶梯，那过去的一年虽不能用浓墨重彩来形容，但至少是倾尽心力，每当夜深人静时，我时常问自己，什么是支持我在工作上精益求进，苛责自身的原因；什么是促使我全身心投入工作的动力，我想尽责任、爱教育、重感情这三点首当其冲。一、在其位谋其政，任其职尽其责1、超额工作量考验我的工作统筹能力本学年，我担任了初中部政教主任并兼任了八年级组长，任教八年级全年级的政治教学，时常要进行工作角色的转换，即要站在部门角度考虑工作，又要兼顾年级组的工作不可懈怠，保质保量地完成；既要提升自己基层行政管理工作的能力，又要不断追求政治教学上的创新和提升。一年来在部门工作上由我牵头的工作数十项，特别值得一提的是20xx学年上学期区行为规范示范校的评比工作，从申报到准备材料及目录编撰到迎检汇报工作由我一力承担，最终我校顺利评

　　为区行为规范示范校；配合其他部门完成学校各项重要工作数十项，其中上学期我校迎接区督导室对我校的全面督导、语言文字示范校的评审、校园读书节、科技节、足球节、双语节等重大节日活动均取得良好的效果。年级组工作亦是千头万绪，各部门都将工作分解的最小单元即年级组，从征订校服、发书到分班协调、阶段性测试及分析等累积工作数百项之多。虽然工作繁忙，但是我能分清轻重缓急，有条理将工作分步推进，保障学校及年级工作的顺利开展。与此同时，我在教学上也是兢兢业业，从不马虎对待任何一堂课，20xx学年我被评为区政治骨干后备教师，每一个学期都争取开一节校级公开课，申报的小课题《“nlp”理论在初中的政治教学中的运用初探》现已经进入了结题阶段，向教科所申报了结题报告，本学期帮助青年教师反复磨课，成功开了一堂区级公开课，我从未因学校行政管理工作的繁忙而影响自己在学科专业的发展，从未怠慢我的每一个政治课堂上的学生，尽到一位高级政治教师的职责。

　　2、复杂的教育教学现状提升了我的工作创造性青年班主任教师多经验少；上级行政部门活动项目多；家庭教育水平参差不齐；年级面临着合并班，换老师的不稳定状态；政治教学工作也面临着三年改进计划的实施。要克服这些复杂的工作情况，必须提升自我的专业素养及德育工作水平，智慧地面对问题，巧妙地处理工作中的两难。多渠道地开展班主任的专业培训，推进班主任梯队建设。利用班主任例会时间，先后为班主任做了8次专业培训讲座：《班主任岗位职责解读及思考》、《深度推进学生自主管理的实施》、

　　《主题班会的设计与评估》、《教育案例累积与反思》《班主任常规工作技巧》《德育工作解读》《主题教育设计分享》、《不能说的秘密》；为青年教师搭建成长平台，实施了后备班主任的陪养计划，为顾丹峰、吕豪、葛丽、翁学晨四位青年教师结对了经验丰富的班主任，让他们跟班贴身学习班主任工作的方法，为新学年到来即将成为合格的青年班主任做准备；为提升全体教师的德育工作能力，我和教导处科研室合作，本学期对全体教师开展了班主任专业发展主题培训，其中我开设的《八个经典心理故事对班主任工作的启示》的主题讲座获得了老师们的好评。为了提升家庭教育的水平，我为家长开设了多次家长学校的讲座涉及心理学、法律、教育等多个领域，丰富多样地进行了家校沟通，六年级的开放日活动、各年级好家长的评选活动等等，也取得较好效果。年级组里我关注调换教师比较多的班级，尽可能关注到每个环境变动的学生，利用课间和课堂和他们多交流，让他们平稳度过开学的适应期，和老师们多交流，指导班主任和任课教师开展针对性的工作协调会，形成合力，共同应对困难。虽然拆分班，但是我们年级师生和睦团结，在各级各类竞赛活动和日常学习和行规评比中表现出色，累积获得国家级、市级、区级及校级奖项百余项。

　　二、爱课堂爱教学，爱学生爱教育1、立足以学的活动为基点，投入课堂教学改进做教师最大的乐趣应该在三尺讲台，我始终认为进教室上课是我一天当中的最快乐的时光，在政治的课堂上我和学生一起点评国家大事小情，挥斥方遒；课堂里的小剧场演绎着多样人生；和学生一起整

　　合《功夫梦》《永不放弃》及绘本《小熊生日快乐》资源深度分享；为学生身边发生的事情分析解困，这些都成为我政治课的内容和主题，来源于课本，却远远高于课本，贴近学生生活，使得上政治课成为很多学生的期盼，假如我有开会等不可抗力的因素使哪个班耽误了政治课，学生一定会跑过来询问何时补上，此刻便是对我这个政治老师最大的褒奖。

　　2、推进学生自主管理工作，提升德育工作的品质三年前来的康城实验学校，我将学生自主管理制度的种子带到康城，在初中部全面推广，至今已开出绚烂的花朵，迄今为止，各班均推行了自主管理操行评分制，在一定程度上解决了对学生评价的即时性、相对的公正性等两难问题；各年级均培养了一大批优秀的自主管理干部；班主任个个成为自主管理理念的倡导者和创新者；围绕自主管理的培训和班主任论坛的活动开展得颇有声色，六七年级的“自主管理创新”班主任联合交流、六年级的自主管理展示都是一朵朵绚烂的学生管理之花。在自主管理的推进中，我非常重视起始年级的学生管理工作，于20xx学年

　　车管理制度；学校财产赔偿制度；学生管理制度汇编；学生伤害事故处理流程；六年级新生入学导引、班主任、年级组长岗位职责修订等，让我们师生体验到学校在管理上的规范和科学。领衔了区重点项目“学生电子成长档案”项目及市教育信息课题“基于多元评价学生数字成长档案”工作，在工作中我合理分工，分解操作，在区信息办调研和开题论证时展示了我校的该项工作的思路和汇报了工作进展，获得专家肯定。对于常规性德育工作，我细致认真，五大仪式、八大节日、社会实践、综评、推优、家长学校、开学典礼结业式、校会讲座等等不一赘述，我都动足脑筋，推陈出新。

　　三、重同事之谊、重师生之情1、艺术地沟通，真诚地待人一份工作的价值如果仅仅是为了养家糊口，那就太浅薄了，我在这个岗位上不仅收获了自己的工作能力的发展，更重要的是收获了一份份同事之间真挚的友情。工作中和各部门领导间紧密合作，互帮互谅；和组内老师亲密无间，共荣辱；和班主任同悲欢，携手共进。特别是当同事们有困难时，我义不容辞地给予帮助：金燕连老师生病住院时，我一人独立承担了开学近两周的德育工作；彭建超老师即将调离，我们相聚一堂，叙谈工作情谊；赵超老师和干露燕老师生病，我和组里老师送去关心和体贴；班主任遭遇棘手问题，我是他们强大的后盾，带教青年班主任，真诚打动和我相处的每一位同事，我亦得到了他们真挚的友情，多年后，当我回首往事，我也许不记得我干了多少工作，但同事们一张张鲜活的笑脸一定印刻在我的记忆深处。

　　2、真心的关爱，爱与规矩并存我对待学生宽严并济，有底线有爱意。在走廊里、操场上我会及时制止学生的奔跑、攀爬行为，但同时我一定会说，要是摔伤了可不好了；在课堂上，我会严抓课堂纪律，但热烈的讨论和分组探究是我课堂的亮点；我会严厉批评学生违纪行为，但事后一定会辅助心理支援；我会对学生学习和工作提出较高要求，但一定会给他们细致的指导和帮助。无论是学生干部还是有过严重违纪的学生，我都能公平对待，在我眼里，每一位学生都是世界上独一无二的生命，每一位都值得我为他们的成长付出，为他们的进步喝彩！当然，要做的工作还很多，我希望能尽自己最大的努力，寻找更多智慧工作的方法，将班主任梯队建设、学生德育校本课程开发、家长学校培训系列、电子成长档案成果运用等工作不断推进，形成精品，惠及全校师生。政教主任述职报告篇6大家好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。我是去年开始担任政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在田校长和学校其他中层领导的正确领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面汇报工作：一、个人思想和学习方面

　　1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私。

　　2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

　　3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。

　　二、教师培训和学生管理方面1、对教师进行了新课程培训和学案学习研究。2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。3、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。4、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

　　5、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。

　　6、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演，提高学生的竞争意识。

　　7、组织全校师生进行了六一文艺汇演。8、组织了首届校园足球联赛。9、对学校的卫生工作进行了细致化分工，确保学校的全面整洁。三、存在的不足从担任政教处副主任时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定想要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔再加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的`标准及要求，首先分析我自身存在的原因：1、思想不够扎实，有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。2、个人阅历和个人工作经历太少，有时工作的思想观点不够成熟。3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。4、没有做好与教师之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。5、个人学习不够，工作能力差，没有工作上的魅力来感染同事。6、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。四、今后努力的方向及打算

　　1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。

　　2、多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。3、改进工作方法和工作作风。4、深入到老师和学生中间，与老师学生打成一片，帮助解决一些力所能及的事。5、低调做人，高调做事。6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。7、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方法，努力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。我的汇报完毕。谢谢大家!政教主任述职报告篇7过去的一年，在学校领导的正确领导下，在班主任同志们的支持配合下，政教工作取得了一定成绩。为学校教育教学工作顺利进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用......转眼间，20xx－20xx学年已经结束，现就这一年来的工作和学习情况做以总结，以期在以后的工作中能够继续发扬优点，尽量避免不足，同时也希望各位领导及同

　　志们不吝赐教，从而促进我不断提高：一、责任明确，以身作则政教处主任，分管学校纪律、卫生、学生心理健康及宣传工作。

　　一年来，我工作尽心尽责，思想上追求进步，时时处处以学生利益为出发点，始终以维护学校和教师利益为己任，工作方法得当并取得了一点点的成绩。对自己严格要求，以身作则，本人带初三数学课兼班主任，不论是教学成绩还是班级管理，或者是学校的政教工作，我都做到了一丝不苟，尤其是班级管理工作，我以我班为试点，对学生实行量化考核制度，取得了很好的效果，也为其他班级做出了榜样，为各位班主任的管理工作提供了可以参考的模式。

　　二、树立正确育人观，用爱心教育学生初中学生大多是12－16岁年龄阶段，身体和心理正处于接近成熟区，具有较为明显的个性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，常常有些学生（甚至是老师心目中的好学生）会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实，我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求，从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”，大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。“孩子犯错误，上帝也会原谅”是我们政教处的名言，同时也是我们的要求。“以改正错误为下一个起点”是我们处理学生的目的，也是我们工作的出发点。有些学生因为诸多原因，思想暂时偏离了轨

　　道，甚至有些已经发展到仇视教育，对待这些学生更不能性急，要有正确的思想方法去引导教育之，使“违纪学生”不是为了“处理”而处理，成为教育为先，“处理”为后。“桃李满天下”比喻学生很多，各地都有。然而到底有多少学生毕业了以后能想起曾经教育过和感激老师呢，我曾经问过不少我们这边的老师，答案是很少或者没有，但是我用自己的教育为先，“处理”为后的方法使“违纪学生”不少感激我。上高中的学生的信中所说：您对我的处理，我觉得其实更是一种指引，您使我懂得了我该怎样去生活。

　　每一个学生，他肩负的是一个家庭的希望，甚至是一个家族的兴衰，我们有不可推卸的责任为他们在成长的道路上领路引航。

　　三、关注学生心理健康，探索培养合格人才。随着社会的不断发展，心理健康已被人们初步的认识到其重要性，做为教育的一个重要组成部分，初中教育也开始接触和涉及到这个领域。由于以前对此不太熟悉，单靠上学时学过的《心理学》知识，在工作实践中常常捉襟见肘，为了尽快开展此项工作，我采取了三项措施，首先在查阅因特网、相关书籍等，寻找相关理论知识，并利用大会向学生宣传心理咨询的“保密、自愿、来者不拒、去者不追”等原则。同时，对纪律观念淡薄的学生，在耐心教育的同时，也从心理学方面予以分析和“辨症施治”。一位同学，家境富裕，父母工作忙，无暇管理，学生从小染上小偷小摸的毛病，我们得知这一情况后，没有正面处理，而是关爱有加之外，讲故事、说道理，让这个小女孩重新走上了人间正道。

　　随着互联网的普及，给人们生活带来极大便利的同时，却也给个别的孩子们带来了灭顶之灾，沉溺于虚幻世界的学生，有些形成性格孤僻，不与“凡人”来往，用他们的话讲，网络中的世界才是洁净的，现实生活中的人自私、肮脏、尔虞我诈，甚至有些学生因为虚幻世界的影响而走向极端，我校也有个别学生有此倾向，针对这一情况，我查阅了大量的信息，并和心理咨询处联系，在学生家长的配合下，秘密的对他们进行了心理矫正，并取得了较大的成功。

　　象这样的事其实很多，有时候一个正确的方法就有可能会挽救一个灵魂，但也许一句话也可能会毁掉一个人的一生。作为学生心理教育这个工作，我们需要做的工作还很多很多。

　　四、做好宣传工作，积累先进工作经验。宣传工作是宣扬正气，也是构建兄弟学校之间纵向联系的通道。政教处的工作本质就是发扬正确的思想和树立模范事迹，来带动和指导全体学生向着正确的人生道路行进。在此思路的指导下，我们把宣传工作分为两个部分，一是对内的宣传，主要是学校内部所发生的好人好事的宣传，一是对外的宣传，主要是学校在某些方面做出的较大成绩的宣传。20xx年，我校的教学成绩有了质的飞跃，不仅中考成绩得到了县领导和兄弟校的一致认可，而且本学期的成绩更上一层楼。对于这样的成绩，我们通过印发告家长书的形式，在我们的服务区乃至整个乡镇加以宣传，这样做，不仅使家长们对我们学校有了新的认识，而且使我们的学生也会因为有这样的母校而骄傲，自豪。对于学校内部

　　的好人好事，我们有黑板报、班会、国旗下的讲话等形式加以表扬，既为学生树立学习的榜样，也为学校创造了好的生活氛围。

　　做为政教处主任，虽说不算什么领导，但总觉得比老师们轻巧一些，所以，只要看到老师们有困难或需要，我总会挺身而出。我觉得，自己的付出如果能够给别人带来一些帮助，那么这些付出就有了价值。当然，因为个人能力有限，往往是心有余而力不足。

　　总之，这一年来，我觉得收获还是很多的，但是遗憾也有不少，仔细回想起来，其实有些工作再细致一些也许会更加完美。

　　将近期末了，其实也是新学期的开始，无论收获还是遗憾，都将成为过去，我保证，也请大家相信，我会更加地努力工作！

　　谢谢大家！政教主任述职报告篇8学校政教处，肩负着维护学校安全稳定的重任，是学校工作中非常重要的组成。一年来我工作尽心尽责，思想上追求进步，时时处处以学生利益为出发点，始终以维护学校和教师利益为己任，工作中能够配合学校领导。现就这一年来的工作和学习情况做以总结，以期在以后的工作中能够继续发扬优点，同时能尽量避免不足。“德为首，才为用，师为本。”使我们认识到德育工作的重要性，而德育教育是政教处工作中的重要组成部分。一年来，我们政教处对我校的德育教育作了很多的工作。首先，对教师我们要求做到：深入了解学生，关心学生的生活、学习，不体罚学生，不侮辱学生，做学生的知心朋友。其次，对于学生，我们也提出了具体的要求，要求学

　　生严格遵守校规校纪，刻苦学习，努力拼搏，做一个优秀的接班人。而对于学生的品德培养，我们主要采取教育、实践相结合，以自我省悟为主的教育方法，组织各种各样的活动，让学生在参与中自省，进而逐步养成良好的行为习惯，最终提高学生的道德水平。

　　“以改正错误为下一个起点”是我们处理学生的目的，也是我们工作的出发点。我校学生是7－16岁年龄阶段，特别是初中的学生，身体和心理正处于接近成熟区，具有较为明显的个性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，常常有些学生会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实，我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求，从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”，大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。

　　每一个学生，他肩负的是一个家庭的希望，甚至是一个家族的兴衰，我们有不可推卸的责任为他们在成长的道路上领路引航。

　　学校卫生工作用两个词就可概括：形象和繁琐。卫生代表着一个单位的整个外部形象，又折射出了学校的管理和精神面貌。为了保证师生能够有一个干净的工作和学习环境，我们政教处为此做出了大量的工作。

　　对于班级的管理，我们实行了量化考核，以具体的数字对班级作出公正的评价。我们从各班抽调出品质优秀，工作认真的学生组成了检查小组，每天分早晨、中午、下午三次检查。检查内容主要是：卫

　　生区卫生，教室卫生以及各班卫生保洁情况。每周汇总一次公布，对于表现突出的班，我们给予流动红旗作为鼓励。对于宿舍，我们也采用了同样的方法。通过量化管理，学生的积极性增强了，班风有了良好的发展，而对于校园来说，卫生有了明显的改观。

　　政教处的工作本质就是发扬正确的思想和树立模范事迹，来带动和指导全体学生向着正确的人生道路行进。对于舆论宣传，我们也是非常重视的。以广播站为主载体，班会、晨会、板报、橱窗、国旗下的讲话是我们主要的宣传阵地，同时结合《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《班级评比条例》，向全校学生发出倡议：从现在做起，从身边的小事做起，从自我做起，让学生以遵守日常行为规范为荣，以违规违纪为耻；以勤俭节约为绒，以浪费水电为耻；以讲究卫生、保护环境为绒，为损坏公物、破坏环境为耻，争做全面发展的好少年。通过一年的辛勤工作，板报、橱窗、广播喇叭已成为展示我校形象的一个重要窗口。

　　一年来，政教处全力抓好各项大型活动的开展，去年，为了庆祝国庆节，我们政教处组织了诗歌朗诵，一二九来临时，我们又举行了国歌合唱；在红五月活动中，读书节、艺术节的活动开展的红红火火，丰富了学生的校园生活。

　　做为政教处主任，虽说不算什么领导，但总觉得比老师们轻巧一些，所以，只要看到老师们有困难或需要，我总会挺身而出。我觉得，自己的付出如果能够给别人带来一些帮助，那么这些付出就有了价值。当然，因为个人能力有限，往往是心有余而力不从心。

　　总之，这一年来，我觉得收获还是很多的，但是遗憾也有不少，仔细回想起来，其实有些工作再细致一些也许会更加完美。

　　将近期末了，无论收获还是遗憾，都将成为过去。我会更加地努力工作，进一步抓好常规管理，开拓创新，为学校的明天，谱写更加灿烂的篇章。

篇十：学校政教主任对照检查材料

　　通过每周一升旗仪式的国旗下讲话对学生进行理想教育爱国主义教育法制教育和思想道德教育通过广播对发生的不良行为和不文明现象及时进行纠正教通过开展一系列的德育主题活动培养学生助人为乐勤奋学习艰苦朴素举止文明遵纪守法勤奋学习生活俭朴尊敬师长孝敬父母团结同学关心集体热爱劳动等崇高的道德品质

　　政教主任工作总结5篇

　　政教主任工作总结1各位领导、各位老师，大家好!紧张而又繁忙一学年即将过去。在这里，首先感谢各位领导和同仁对我工作的关心、指导、帮助、支持和信任，使政教工作得以顺利开展。下面我就一年以来的政教工作情况，向大家作出汇报：一、政治思想表现我热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。自从担任政教处主任以来，我非常重视自身思想素养的提高，认真学习党的十x大精神、党的群众路线实践教育及上级有关文件精神，认真学习《新教育》，积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想，和其他班子成员团结合作，较好地完成本职工作。二、工作作风端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人主义思想，坚持“低调做人、高效做事”原则，在教师面

　　前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育及老师们对我意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生家长办私事。

　　在学校工作上从不讲价钱不谈条件。在学习上，一年来从来没有松懈过，扎扎实实工作。另外，我本人兼任九年级毕业班思品教学工作并取得较好成绩。

　　三、主要工作成绩

　　1、加强文明礼仪教育。

　　以学校常规工作入手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、跑操、自行车摆放、学生的仪容仪表等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和不定期检查相结合，对检查结果及时反馈，杜绝不文明现象的发生。

　　与此同时，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

　　2、加强校纪校规教育。

　　以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》为依据，规范学生行为。严格学校出入制度和学生行为管理制度，规范学生

　　的仪表形象。采取学生会轮流值班和政教处巡查的方式，抓好课间的管理。通过举办多种形式的法制教育报告会、发放普法宣传手册等形式，普及法律常识，强化学生遵纪守法的意识。

　　3、加强养成教育。

　　每学期都举行行为规范养成教育月活动。养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、学生会干部等各部门对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及早操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。

　　通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。其次，我们在工作中进行改进，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入班级考核中去。

　　4、依据上级文件精神，不折不扣坚决执行惠民政策。

　　惠民款发放前积极做好宣传，收集、整理、审核各种证明、表格，做好各种公式，配合学校会计按时足额一个不少的发放给学生并做好资料的收集。

　　5、学校的安全。

　　安全问题始终是学校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。

　　开学初，政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。

　　政教处利用班级黑板报、升旗仪式国旗下讲话、开学典礼等各种渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、任课教师签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。

　　每逢冬、夏、春季、寒暑假或特殊时期，政教处都要分发各种《致家长一封信》，要求家长配合学校，共同宣传安全知识，督促教育子女注意各类安全。为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。

　　通过主题班会，升旗仪式，办板报，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。

　　另外，政教处协同双创公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查，协各部室、总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。

　　加强卫生监督和指导。继续推行班级晨报制度，配合五里卫生办定期为学生查体，做各类传染病知识的宣传和防治，加强对学生的饮食安全、青春期健康等方面的教育。搞好环境卫生和疫情防治工作。

　　加强安保措施，进行消防演练和疏散演练，制定安全、卫生防疫应急预案，避免了校园伤害事件的发生。

　　6、夯实基础，加强班主任队伍建设。

　　学校管理的着力点在班主任。班主任老师的工作是辛苦的、繁重的，他们承担着百分之八十以上的学生管理工作，因此，对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。

　　因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的教育方法，开展教育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。

　　同时，我们强化班主任考核制度，出台了《四合九年制学校班主任工作考核细则》，并认真组织学习《班主任评选条件》等，及时组织班主任培训，举行班主任工作论坛、班主任工作经验交流会。提高班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。推荐优秀班主任外出学习、培训，引进先进的班级管理理念和方法。

　　四、存在问题及不足

　　1、学生的养成习惯不够，尚需进一步加强和完善。2、对学生青春期心理健康教育的研究不够，对于新出现的一些心理问题还没有找到很好的解决途径。

　　3、在当前留守儿童增多、独生子女较多、缺少监管或家长普遍溺爱的情况下，对如何调整学生管理策略和方法的探讨还不够深入。

　　4、对班主任的培训不够，班主任外出学习机会太少。五、下一步工作打算

　　1、积极推进学生养成管理的策略，提高管理的质量和效率。2、努力调动班主任工作的积极性，完善班主任奖励和培训机制。

　　3、开展教育管理课题的开发与研究，创造性地进行教育管理活动。

　　各位领导、老师，在新的学期里，让我们携起手来，迎接挑战，追求卓越的争先精神;埋头苦干，讲求实效的务实精神;服从大局，团结合作的协作精神;艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神;锐意改革，开拓进取的创新精神，在学校领导的正确领导下，开创四合_九年制学校更加辉煌灿烂的明天。

　　政教主任工作总结2

　　一、热爱党的教育事业，忠于职守，教书育人

　　从教以来，我始终坚持认真学习马列主义思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，牢固树立了社会主义荣辱观。平时注意学业习党的各项方针、政策，并尽努力去贯彻、执行党的政策法规。热爱教育事业，能遵循教育规律办事，既教书育人，以身作则，为人师表，具有良好的师德风范和职业道德。

　　二、敬业爱岗，业务精湛，成绩显著

　　默默无闻，任劳任怨，讲求实效是我的一贯作风。在普通的教育教学岗位上，我对工作满腔热情、一丝不苟。教学中，踏踏实实、精益求精，深入钻研教材，查找大量资料，坚持把功夫下在平时，在吃透教材和大纲的前提下结合学生实际情况选择恰当的教法，突破难点，突出重点，把握关键，在使学生掌握知识、运用知识、提高能力方面采用了行之有效的方法，取得了良好的效果。精心备好每一节课。同时虚心向同行请教。逐步使课堂达

　　到了充实而不忙乱，有序而不呆板，活泼而不散漫的境界。自己教的省心，学生听的尽兴。而且能与学生真诚相处，用爱与学生沟通。同学们都认为我既是值得信赖和教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友和值得尊敬的师长。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上我的课，为提高学生的学习积极性，不断探究新课标理念和教学方法，注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣。带领学生参加县运动会，省科技创新活动获得了好成绩。

　　我在工作中善于团结老同志，带领新同志，勇于开展批评与自我批评，虚心向他人学习，把自己的教学经验也无私传授给别人。正因为常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出，在年终考评中，多次被评为优秀。

　　三、求真务实，营造和谐和，创建特色

　　自任教以来，我一直担任班主任，政教主任，始终坚持“德育首位”的原则，注重学生的思想教育工作，实事求是，公正严明，作风民主，在学生中威信较高。以“捧着一颗心来，不带半根草去”为信条和行为准则，以“一切为了学生，一切服务于学生”为行业准则，关心、尊重和爱护学生，想学生之所想，积极为学生排忧解难。坚持以德治教，以德育德。立足于全面提高班级学生的整体素质，教教会学生做人这个基本点出发，坚持从育人环境抓起，从学生行为规范抓起，从最后一名学生抓起，以强化对

　　学生的基本论理道德教育和基*明行为训练为重点，完全达到了“三多一要”和“四到位”的要求。“三多”即多观察——掌握苗头、动向、脉搏、防患于未然;多分析——排除不利的外部因素、内部因素和心理障碍;多指点——指导学生该怎么做，为什么要这样做，出现问题应怎么处理等;“一要”——要全员管理、全程管理、全面管理。“四到位”指思想工作到位、日常活动到位、点滴小事到位，正面教育措施到位。德育工作中争做“五心”(爱心、诚心、耐心、信心、恒心)，杜绝“_”(不歧视、不讽刺、不训斥、不体罚、不放弃)。“五心”给学生营造了和谐的环境，“_”唤起了学生的自信。使学生重新认识自我，战胜自我，学会做人，努力成人，振作精神，奋发才。使班级学生的学风、班风呈现出“团结、创新、争上游”的良好趋向，创建了具有培养良好素质的特色班级。

　　1、以心换心，换位思考

　　农村学生的学生，其综合素质要比城里学校学生普遍差一些，这是客观事实，我认为，如不放弃教育，每个学生都是可造之才。因此，在班级管理中，始终采用换位思考的方法，以心换心，换来的是学生的尊重、信任和爱戴。有许多学生都愿意把不愿讲给父母听的事说给我听;许多学生愿意把心中的烦恼向我倾诉，希望我能指点迷津;许多差生在我班中读书后重拾自尊、自信，努力学习。

　　2、以身作则，率先垂范

　　班主任工作是繁重且琐碎的，而我却深深投入其中，不敢有丝毫懈怠。深知言传身教的作用，平时要求学生做到的，就自己先做到。深刻地认识到“教育无小事，处处是教育”的内涵，为人师表尤显重要。因此，不管是在日常生活中，还是在班级活动和课堂教学中，都能够以身作则，率先垂范，当好学生各方面学习的榜样。在班级工作中时刻注意自身形象，事事从自己做起，以良好的形象做表率潜移默化地影响学生。也正因为如此班级每一次都能快速形成良好的学风和班风。

　　3、以情感人，严而有理

　　通理先通心。在平常与学生接触的过程中始终坚持友好、平等的态度，尊重学生的爱好、个性和隐私，同时把热爱与严格要求结合起来，做到严出于爱、严寓于爱。对学生动之以情，形展以情感，以感动为先导教育，把动之以情和晓之以理结合起来，做到情理交融，情通理顺。在教师的爱有深厚的理性基础和严有充分理由之后，再促使学生思想的认同和态度的转化，使教师的严格要求转化为学生的合理需而被接受，思想工作也就水到渠成了。

　　四、重视理论与实践的有机结合，教育科研成绩显著

　　善于积累、精于反思、敢于创新、乐于实践。在工作中，我注重教育科学研究。相信厚积才能搏发，因此在教学之余广泛新闻记者各类教育教学的书籍，经常研这分教育内容、教育方法。

　　不断提高思想觉悟和职业道德学习现代科学技术，积极经验，更新观念，与时俱进。以“学高为师，德高为范”激励自己做一名忠于职守，克已奉公，爱岗敬业的优秀教育工作者。时刻铭记“要给学生一杯水，教师要有取之不尽的水”。潜心致力教研教改，并能将研究成果应用于实践之中不断总结提高，凭借自身坚实的自然科学和社会科学的学科基础，善于探索和创新。在教育教学研究中做了大量的工作，并取得了优异的成绩，硕果累累。近10年来，撰写的多篇教育教学论文大奖。

　　政教主任工作总结3

　　感谢大家对我的厚爱，让我有机会在今年继续管理学校德育工作，在座的各位是行家里手，更有发言权。回顾这一年，学校德育工作稳定、有序，主要得益于学校领导的正确领导，得益于凌校长的统筹部署，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经验，发现了一些问题，在此，我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些，不妥之处请批评指正。

　　一、狠抓思想素养，努力提高政治水平

　　本人担任政教主任以来，我非常重视自身思想素养的提高。认真学习马列主义努力实践“三个代表”的重要思想，深入领会党的“十六大”精神思想为核心的党中央保持一致，认真参加学校的

　　每一次例会。崇尚科学，抵制邪教，在狠抓学校德育工作期间，团结同志，关心学校，热爱祖国。

　　二、加强业务修养，努力提高管理水平

　　本期根据学校的工作按排，我除了担任政教主任工作，还担任着一年级数学老师的角色。既然拥有着双重角色，自身也需要一种突破。本期我加强了对干部理论的学习，珍惜学校读书学习的机会。

　　工作中我注重博采众长，虚心向学校其他中层干部学习，特别是向三位校级领导学习，除了学习他们无私奉献、不计个人得失的精神，更重要的是学习他们在学习管理上的过人之处，学习凌校长在在管理中的运筹帷幄，学习王总在指挥中的严谨执着，学习刘主任工作中的灵活机智。

　　三、树立服务意识，恪尽职守抓管理

　　作为学校的政教主任，就我个人理解，其核心就是服务，就是要竭尽所能为学生服务，为班主任服务，为领导服务。我常常勉励自己，作为一位政教工作人员，要树立“服务育人”的理念，在繁琐的工作中仅仅做到全力以赴是不够的，还必须争取是全“心”以赴。

　　德育管理需要的是身先士卒和任劳任怨，对此我体会颇深。在学校的各种活动和学习中，我都按时到场，努力担负起自己的工作职责，没有出工不出力的情况。

　　四、面对成绩，不断自我更新

　　1、坚持日常行为规范的宣传学习工作，强化日常行为的养成教育，营造文明向上的育人环境。

　　通过每周一升旗仪式的国旗下讲话，对学生进行理想教育、爱国主义教育、法制教育和思想道德教育，通过广播对发生的不良行为和不文明现象及时进行纠正教育。

　　通过开展一系列的德育主题活动，培养学生助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动等崇高的道德品质。

　　2、加强班级集体建设，狠抓文明习惯的养成教育

　　班级制度的建设和完善。因为制度是为学生服务的，是孩子们健康成长的需要，要让制度反过来激励孩子们的优势，加强他们的特点，这才是我们培养的需要。首先要让学生明确班级制度建立的目的，班集体体现出的特点和优点，就是我们集体的标志，集体的荣耀，显现出班级是大家的班级，班级的建设，靠的是大家，制度为此而立。班主任需要为这个集体不断的输入活力，哪

　　个同学有缺点，我们就引导，或是动用班级的力量，去发现他的优势，培养他的优势，从而让他避开误区。这其中，班主任的工作就尤其重要，要解决好班级的每一个问题，要付出全部的爱心，表现出极高的智慧，同时，要特别加强美育教育，它是班级风气形成极其重要的因素，只有全班同学的审美观念提高了，大家才能相互帮助，相互积极影响，扬长避短，优势就会更突出，班风就会更好。

　　我们知道，古今中外，凡是成功人士，无一不是在某一方面有着良好习惯的人。做任何事情，光靠聪明才智是不够的，必须要有成功的习惯。我们敬爱的周之所以有着完美的人格，是因为他从小就能够严格要求自己，把中学时的校训做为自己的座右铭，有着为中华之崛起而读书的远大抱负。养成良好的习惯使他最终成为深受国内、国际尊敬与爱戴的伟大的。良好的习惯成就成功人士的例子不胜枚举。所以说，良好的习惯是成功的基石。同时培养学生的劳动习惯，卫生习惯，文明礼貌习惯，勤俭节约习惯等。同时还不断地纠正他们自身固有的恶习。实现教育是培养习惯，习惯形成品质，品质决定命运的良性循环。总之，经过一学期来的各种习惯的培养，同学们基本都养成了爱学，乐学，会学等学习方面好的习惯，为他们今后的人生打下了坚实的基石

　　3，开展“平安校园”活动：

　　校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和-谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们"高高兴兴上学，平平安安回家"，这不仅是我的心愿，也是全社会的心声。

　　4，狠抓学校卫生和纪律工作，提升政教处的管理水平。

　　卫生和纪律工作是学校实施素质教育的重要组成部分之一。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。学校教育不仅抓好智育，更要加强劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透促进学生的全面发展和健康成长。

　　总之，老师们，我在政教处也好，大家管理各班也好，我们的目标是一致的，那就是把学生培养好，提升高家坳小学的教育质量，尽管我个人能力有限，但想到有学校领导的指导，有经验丰富的班主任的关心和指点，我对学校德育工作就充满了信心。我愿在座同仁一道，齐心协力，继往开来，与时俱进，把高家坳小学的德育工作推向新的台阶。

　　政教主任工作总结4

　　本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情

　　支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。

　　一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质。

　　在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。

　　从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

　　我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力

　　营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。

　　二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航

　　安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

　　三、加强教学常规管理，全面提高教学质量

　　从细节处入手，强化常规管理，努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到：

　　1、加强教学过程管理，促进教学常规落实。

　　我一贯注重教学常规管理的落实情况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。

　　2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益

　　课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出不足和改进意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学计划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注重“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的改变，实现了教师由为学生“掌握”而教，转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。

　　3、加强毕业班管理，全面提高教学质量

　　制定了奖励方案，召开了毕业班教师动员会，加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度，注意了每一个复习环节，重视分层次教学，加强对学生复习内容掌握情况的约束力度，习题的检查力度，做到了精讲精练，让学生做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果，展示示范课，激发教师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进学生学科均衡发展。

　　四、存在的不足

　　1、工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关心不够。

　　2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。

　　五、努力方向

　　1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平。

　　2、不断地提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好*，强化品牌意识，提高办学质量。

　　3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。

　　回顾一年工作，问心无愧，但也有不足感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己把工作做得更好。

　　政教主任工作总结5尊敬的各位领导、老师们：

　　大家晚上好!一年来，我作为政教主任主要负责抓好政教处的全面工作。在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下，在班主任和全体教职工的热情支持和帮助下，我较圆满地完成了自己分管的所有工作。下面我就从四个方面，对我一年的工作进行总结汇报，不妥之处敬请各位指正：

　　一、老老实实做人

　　1、进取我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断

　　提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个共产党员的标准来要求自己。进取，是我工作的原动力。

　　2、真诚

　　热情真诚地对待身边的每一个人，是这做人的原则，比我年长的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下，政教处共组织了新生集中安全、纪律教育、防空疏散应急演练、消防疏散演练、在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象，做好协调组织工作，使活动取得了预期成果。在工作中，我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，促进了政教处整合力的形成，促进了学校稳定和发展。

　　3、正直

　　在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事。

　　4、服务

　　作为政教主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，这一年来我也是本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

　　二、踏踏实实做事

　　在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

　　1、以身作则是工作的基础

　　我从不搞特殊化。自参加工作以来，学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转，督促学生上好自习，看看学生读书情况，看看有无违纪学生，询问班主任班内情况，了解学生其他情况，这一年来，我认为自己做到了以身作则，为老师做了表率。

　　2、以角色的转换来带动学校工作

　　在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指

　　挥、深入一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求，校园环境的清扫，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查领导的认可。

　　政教主任工作总结5篇

篇十一：学校政教主任对照检查材料

P>　　个人对照检查材料

　　吉水中学第一党支部李鲁铂

　　这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，本人在政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。

　　存在的问题:

　　一是思想认识还不够。一直以来，我以为我只是一名普通教师，只要教好书、上好课、教育好学生，对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作，就算是尽职尽责了。除了教育教学外,政教处分管的工作抓得不够细。

　　二是工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在政教处工作中有时畏首畏尾。不能大刀阔斧地开展工作。

　　今后的改进方向:

　　首先，要从思想上、行动上提高自已的工作责任心，树立一切为师生服务的思想，通过学习、向同行请教，提高自已的业务能力，绝不遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。

　　其次，爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备好课、上好课。热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，保护学生的合法权益。

　　第三，配合政教处主任做好政教工作，端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私；

　　第四，团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。

　　第五，改进工作作风，各项工作都要认真负责，争取做到位，避免工作造成失误。

　　第六，进一步发扬党的优良学风，加强学习，增强功底。按照《党章》提出对党员干部的要求，着力转变思想作风，不断提高政治敏锐性和鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强思想政治理论学习，时刻牢记学习是领导干部胜任领导工作的内在要求和必经之路，坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风，努力实践党的基本理论，学习中以以解决实际问题为出发点，以提高工作效能为落脚点，注重理论实际联系实际，理论指导实际，理论与实际相结，增强自身政治理论功底，实现理论与实际的有效统一。同时，加强学习中不断提高党性意识，在改造客观世界过程中不断改造主观世界，注身体加强党性修养，真正做到“讲党性、重品行、作表率”。

　　进一步发扬党的优良工作作风，艰苦奋斗、求真务实。作为党员干部，围绕党的服务宗旨，不断改进与转变工作作风，以维护好、落实好人民群众根据利益为出发点和落脚点。坚定不移的树立全心全意为人民服务思想理念，发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风，

　　总之在教育教学过程中,严格要求自已，淡薄名利,不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师

篇十二：学校政教主任对照检查材料

P>　　政教处主任工作总结（精选3篇）

　　【第1篇】政教处主任工作总结一年来，我作为政教主任主要抓好学校的德育工作。虽然学校

　　德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下，在班主任和全体教职工的热情支持和帮助下，我较圆满地完成了自己分管的所有工作。下面我就从三个方面，对我一年的工作进行总结：

　　一、老老实实做人1、进取我始终认为能担任政教主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。进取，是我工作的原动力。2、真诚

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　　热情真诚地对待身边的每一个人，是我做人的原则，比我年长的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下，政教处共组织征文、感恩活动、开学典礼、开学安全第一课、安全防火疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、教室布置评比、教职工寝室评比等大型活动二十余次，在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象，做好协调组织工作，使活动取得了预期成果；在工作中，我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，促进政教处整合力的形成，促进学校稳定和发展。

　　3、正直在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事。4、服务。作为政教主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，这一年来我也是本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。二、踏踏实实做事在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

　　2

　　1、以身作则是工作的基础。不搞特殊化。自参加工作以来，学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。政教处工作事务繁多，关系学校各项活动的开展，加上所带毕业班课程，三年的辛勤耕耘，快到了收获季节。耽误了学生的学业，就等于断送了他们的前途??2、以角色的转换来带动学校工作。在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求，校园环境的清扫，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查领导的认可。三、诚诚恳恳地反思反思过去一年的工作，我还存在许多不足：1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。

　　3

　　【第2篇】政教处主任工作总结一年来，在学校党政和上级的正确领导下，作为学校中层干部，

　　作为一名光荣的共产党员，我时刻牢记党的教育方针和宗旨，认真落实学习实践科学发展观，在学校各项工作中模范带头，以身作则，努力抓好学生养成教育，精心设计和开展主题德育活动，取得了一定成绩，但也有不足之处，现就本年度的工作总结如下：

　　一、营造和谐的校园文化，是我从事德育工作的最高追求作为学校中层干部，首先必须当好校领导的助手。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，在校领导的指导下，制订好学校德育工作计划，使学校德育工作更有针对性、实效性。其次，在德育工作中，我认识到班主任队伍的素质是一所学校德育工作的最重要因素。于是在工作中，我经常认真组织班主任老师出去学习开拓视野，接受培训，感受良好的校风和学风和先进的管理理念。通过间周一次班主任例会、现场经验交流会等形式加大对班主任老师工作方法的指导力度，全面致力于培养“学生对班主任老师要有高度信任感”的班级管理理念，紧紧抓德育工作根本的养成教育，使得在校学生集体荣誉感明显增强，好的行为习惯进一步养成，校园文化建设的环境也得到进一步优化，学校德育工作以养成教育为突破口的特色正在逐步形成。此外，在我的组织与参与下，根据学生年龄特点、季节特点设计的学生喜闻乐见的阳光体育大课间活动项目，成为了任城区学校文化年建设表彰大会展示项目，获得了与会参观的教育局领导以及兄弟

　　4

　　学校校长的一致称赞。阳光体育大课间活动也成为了学校特色办学的一道亮丽风景线！

　　结合庆祝建国ｘｘ周年组织并实施的德育主题教育活动，能够充分利用国旗下讲话、手抄报、宣传栏、演讲比赛、征文比赛、安全演练、文艺汇演、大合唱等学生喜闻乐见的形式，深入扎实地对学生进行爱国主义、集体主义、遵纪守法、环境保护、人身安全教育。大到做人处世，小到仪表言词，事无巨细，规范了学生的日常行为，有效地督促了学生文明守纪和勤学向上的习惯养成，促进了学校良好的班风、校风、学风的形成，营造了健康、和谐的校园文化氛围，确保了学校各项工作的有序开展。

　　二、真诚对待每个学生，是我班主任工作的出发点我最信奉教育家陶行知先生说过的一句话，“真的教育是心心相映的活动，惟独从心里发出来的，才能达到心的深处”。我坚信“没有爱就没有教育”。作为政教主任兼班主任，在班级管理和生活中我时刻想着“率先垂范”四个字，时刻想着身正才能正人，要求其他班主任做到的事情，我率先做到，要求其他班主任达到的工作标准，我首先做出示范。我首先加强班主任自身素质培养，利用教育学、心理学原理分析班级管理中存在的各种问题。想学生之所想，对学生思想进行耐心引导，努力做学生的良师益友。时刻以一个健康、文明、向上的形象出现在学生的面前，将一个谆谆教导、诲人不倦、和蔼可亲的身影融与学生之中。在班级管理中我和学生建立相互信任的朋友关系，在课堂上我

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　　和学生建立和谐的平等师生关系，在学生眼里，我既是朋友，又是慈父、严师，学生有什么疑惑都愿意与我交谈。在班级管理具体实践中，我根据学生的年龄特点、心理特征，在不同的阶段，采取不同的管理方法，重点抓好学生的养成教育。充分发挥班集体的凝聚力，经常组织学生开展学生喜闻乐见的文体活动，尽可能给学生提供展示自我的舞台，让学生学会自我管理、自我评价、自我完善，实行互帮互爱，共同进步。走进我所带的班集体，总能让人感受到一股浓浓的师生之情。教育离不开爱，我用一颗爱心拴住了几十颗童心，所带班级班风正、学风浓，班级管理工作搞得有声有色。

　　三、“态度决定一切”是我的教学座右铭在体育教学中，我真心的热爱体育教育事业，从研究学生身心发展和运动技能形成规律入手，探索适合新课程理念的教学方法。尝试自主、合作、探究的学法指导，采用一主自选的体育课堂教学方法，从课程设计到评价的各个环节，始终把学生主动、全面的发展放在中心地位，摸索形成了一套具有自己特色的教学模式。在具体施教过程中，我勇于将健身操、搏击操等时尚前沿的健身方式方法渗透到到课堂教学中，以富有亲和力的语言，精湛的示范，完善的组织教学激发学生的学习兴趣，培养了学生终身体育意识。除此之外，我还能够充分挖掘教材以外的教学内容，结合当前开展的阳光体育大课间活动项目自编游戏教材，更好地指导学生结合自己喜欢的游戏项目锻炼身体，取得明显锻炼效果。所教学生在体育测试中均取得了优异成绩。

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　　四、渴望自身完善，是我进取的推动力我将自身的教师角色定位于学习者、研究者、实践者。工作之余，我虚心学习，善于钻研，一年来坚持订阅专业书籍杂志，学习笔记达3万字，科研水平不断提升，20ｘｘ年5月参加区体育教师基本功比赛获得第一名。五、实践科学发展观深刻反思自我的不足深入学习实践科学发展观是党中央作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想，加强党的建设的重要举措。自开展学习实践科学发展观活动以来，我在学校党支部的带领下，深入进行学习和实践，不论在思想还是实践工作中均取得了一定实际效果。根据任务要求，我紧密联系个人实际，加强学习，做好笔记，自查自纠，自觉剖析。深刻剖析自身问题存在的主客观原因，我感觉政教处的工作还存有许多不足之处，有以下几点：一是学生的管理还需进一步规范。随着德育工作形势不断的变化，学校农村生源的不断扩大，学生的行为习惯还需进一步提高，与农村家长的共同交流还需进一步增强。二是没有结合自身特点制定出较完善的班主任队伍的考核办法，班主任班级管理的积极性、责任心还需进一步提高。三是思想上时不时的存在畏难情绪。时紧时松，不能够始终如一的抓好德育工作。今后我将在学校党政的领导下，继续努力工作，改进不足，百尺竿头更进一步，为学校创建省级规范化学校做出自己的更大贡献。

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　　【第3篇】政教处主任工作总结按照岗位分工负责在这一学年里，我主要负责了以下几项工作：

　　协助政教做好日常工作，分管师生考勤，协管控辍保学，协助宣敬做好教职工档案的收集与整理，担任ｘｘ班数学，协助李春生副校长管理ｘｘ级。工作内容虽然繁多，但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上认真履行岗位职责，较好地完成了上级下达的各项工作任务，进一步完善了自身建设，同时自己在此岗位上也得到进一步提高。现就本人一年来的工作情况总结如下：

　　一、政治思想表现热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，识大体顾大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。自从担任政教处主任以来，重视思想素养的提高，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神及上级有关文件精神，认真学习新教育思想理论，每次都积极参加政治业务学习。树立为学生服务的思想，和领导班子成员团结合作，较好地完成本职工作，年度考核优秀。二、本年度主要工作及取得的成绩（一）勤奋踏实，尽职尽责，规范教学。一直承担主科的教学任务，20ｘｘ--20ｘｘ学年度任教ｘ年级数学课，工作量符合要求。在教学过程中，我努力钻研教材，精心备课、上课，认真批改作业和评析试卷，工作严谨细致，一丝不苟，不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作，因而学生的学习水平整体上

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　　进步明显。教学效果好，在期末考试中成绩良好，平均分、合格率、优秀率均居年级前茅。

　　本年度以来，我坚持出满勤，从没有缺过学生一节课，也没有因私事请过一次假和旷工。

　　（二）树立正确育人观，用爱心教育学生。在自己平凡的工作岗位上，我以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事。我自担任政教处副主任后，一心扑在工作上，有时为了处理一些偶发事件，经常不计报酬的加班加点，从来没有一句怨言。由于多数学生遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点，常常有些学生会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实，在处理违纪学生前根据“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求，从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”，大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。正如前段时间我收到一个曾因打架闹事教育过的学生的信息中所说：“您对我的处理，我觉得其实更是一种指引，您使我懂得了我该怎样去生活。”我的付出得到上级领导的肯定，20ｘｘ年博白县德育工作先进个人。（三）加强业务修养，树立服务意识。自任职以来，我利于学校网络资源上网学习有关政教管理类文章，了解有关的法律法规，积极向有经验的领导、老师请教。我认为，

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　　作为一名中层干部，就要树立“服务育人”的理念，就要竭尽所能为学生服务，为班主任服务，为领导服务，为学校服务，为此，我对自己提出了热心、爱心、耐心、细心、齐心、责任心的“六心”服务要求。服从领导安排，愉快地承担部分临时工作，如协助黄乾总务副主任做好学校水塔工程安装和食堂风扇灯管改装以及部分教室、宿舍风扇更换等工作。在迎接上级各项检查评比的档案收集与整理归档方面，都能尽到了自己的绵簿之力。

　　（四）规范管理，提升德育水平。根据时代性和创新性相结合的特点，以学生思想道德建设为主线，以素质教育特色校为奋斗目标，贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规，进一步落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，积极探索德育工作的新路子，认真和宣大东主任一起制定政教处工作计划和德育主题活动方案，有目的、有步骤扎扎实实地开展了教育活动，学校德育工作成效显著，20ｘｘ年11月学校被评为博白县德育先进学校。1、狠抓德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，我们通过班主任工作会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。充分调动班主任工作的积极性和创造性。加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任增强积累经验意识，提高德育工作成效性。

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　　2、加强文明礼仪养成教育。为了将养成教育落实到学生的学习、生活各细节中，我们以《中学生日常行为规范》为学生行为的标准，狠抓学生的文明礼仪养成教育。多年来，我们对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及上课、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯，并把检查结果纳入班级考核中。对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、乱扔垃圾、讲脏话、男生留长发等不文明现象的发生，促进学生养成良好的行为习惯。每周五参与清洁区或教室或宿舍卫生检查评比工作。3、关心、帮助后进学生，做过细的教育转化工作，不体罚和变相体罚学生。特别是对待特殊的学生，首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景，从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观，使学生真正从处理问题中受到教育，从而增强改正错误的信心。4、加强宿舍管理力度。每期开学初就及时印出两休签到表并及时发放给各班，以便能按时进行就寝登记，每一天两休都班主任前去查房。还根据朱校长和政教处主任指示，及时绘制宿舍管理记录簿相关检查内容表格，和宣大东主任一起讨论宿舍轮值安排，安排宿舍值日领导坚持深入宿舍，主动掌握第一手情况和信息，另外两位宿舍管理员进行详细记录反映情况。5、努力促进学校教育和家庭、社会的相互沟通和配合，形成合

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　　力，积极营造大德育环境。通过家访等形式同学生家长经常联系，紧密配合。督促班主任认真完成家访任务，协调社会各方面教育共同做好学校的德育工作。如在处理学生打架或违反纪律时，除了做好循循善诱，耐心教导外，每处理后都和家长签订共同教育协议书，让学生家长知道要配合学校教育自家孩子，还注意做好记录。

　　6、强化安全的意识。在安全问题上，我们做到了教育、检查、管理“三管齐下”。经常配合相关领导利用学生集会等经常性地宣传安全常识，强化安全教育。在管理上，严禁学生骑摩托车、电动车上学。同时，通过各种形式教给学生一些最基本的自我保护的常识。平时课间，尤其上晚读上晚自修时课间都注意抽空去巡查，最大限度减少学生打架斗殴事件发生，每周五早操后集中学生讲话都注意安全教育。经常和何永斌副校长、宣大东主任等领导一起到校门口加强校门口进出管理。每周五下第六节课还到校门口目送学生离校，维持放学秩序。一学年来，由于我们与班主任一道坚持不懈、苦口婆心的教育，学生无重大事故发生。

　　三、主要不足方面1、在管理理念和管理方法还相对滞后。2、理论学习不够，水平有待提高。3、有时候看问题站的角度还不是很高，处理问题缺乏方式方法和灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。4、关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。5、由于事务繁杂，在个别情况下处理问题犯急躁，有时可能难

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　　以控制情绪，态度欠妥，请领导与老师们谅解。四、今后努力方向虽然在这期间我取得了一些成绩，但这些都已成为了过去，我

　　平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论学习不够，管理意识不强。以后将往以下方面改进自己：

　　1、积极认真地组织开展家访工作，努力找到转化后进生的方法。2、积极参与课题研究，提高论文的数量和质量，提高获奖率和发表率。3、努力学习现代教育技术和教学手段，提高自己的电教水平。4、重视合作意识，做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。5、提高服务意识。在平时工作中，对待同事态度谦和，容人容言，和教师建立起平等和谐的合作关系，提高心理承受能力。回顾一年来的工作，如果说做了一些工作，这主要与朱校长、宣敬党支书的支持和帮助分不开，与各个中层领导对我工作的配合分不开；与全体教师的团结协作分不开。“知不足而奋进，行不止塑品德”，本人将以此述职为契机，虚心接受领导和同事们的批评和帮助，努力学习，勤奋工作，为学校的发展建设增添一份微薄之力。以此为起点，我将努力工作，及时查找工作中的不足之处。在思想上，在工作上，与领导保持一致，提高思想认识，提高业务能力。以更加务实的工作作风做好各项工作。

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篇十三：学校政教主任对照检查材料

P>　　政教主任述职报告集锦6篇

　　政教主任述职报告篇1各位领导、老师：

　　去年八月，也是在这里，大家把我推上了政教副主任的岗位。一年来，我没有忘记大家对我的信任与厚爱，时刻告诫自己要勤奋工作，务实工作，创新工作。一年来我以办公室为家，以学生为伴，向领导请教，向同事学习，感觉很充实，很忙碌，很快乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来，我在主管领导的指导下，紧紧围绕一个主题，打造两个特色，攻破三道难题，开展四大活动。

　　5月27日区中小学心理健康教育经验交流会在我校召开。会上我校心理辅导老师xx老师作了《xx》的书面发言，全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的经验，赢得了很高评价。并请我作了前段政教工作经验发言。我发言的题目是《围绕一个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作》

　　一、围绕一个主题：走进学生心灵，引领健康成长"政教"可作以下解读，一是政治教育，即政治思想、路线、方针政策的教育，这是

　　二、打造两个特色：红色政教，阳光心育红色代表进步与向上，红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把红色政教作为特色来打造，这是学校教育的现实需要，现在的学生不明是非，不知荣辱，不辨方向，急需加强引导，激励奋发向上，展现青春与活力。我们坚持抓"五红"打造红色政教1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是领导讲话，点评教育工作;二是美文欣赏，由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示，推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试，就学生关注的问题设置考题，推选学生即兴答问。2、唱红歌。红歌指的是积极向上，励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校园文化，提振学生精神，引导学生向上。我们有学校的每周一歌，班级的唱班歌，全校的校园歌手大赛的活动3、树红星。榜样的力量是无穷的。我们坚持正面教育为主，树立身边的典型。评选和推介每周一星。先后推荐了"学习之星""助人为乐之星""文明礼仪之星"等。4、开红博。通过网络拉近与学生的距离，走进学生心灵。学校心语屋开设了博客，有老师与学生互动交流，解开了学生的心头结，缓解了学生压力，增强了学生信心。5、做红事。通过"争创文明班级，争当文明学生""爱心社团""学雷锋"等活动，营造互相关心互相帮助的和谐氛围。在做红事中锻炼自己，提升自己。

　　我们扎实搞好心理辅导，打造阳光心育搞好心理辅导工作是学校教育的深化，是教育的回归，特别是学校安全的保障。最大的安全隐患来自学生内心，只有搞好了心育工作，才能根本上预防安全事故的发生。我校动真格抓心理健康教育工作，在阵地建设上给位子，有专门的心语屋;在待遇上给票子，享受班主任待遇;在人员选择上选才子，从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座，接纳了一批学生来心语屋咨询，教育深受学生欢迎，使学生心地更阳光了。三、调动三方力量一是学生参与。有学生参与的教育活动才有实效。学生通过学生会、学生自治、学生社团等组织与平台参加与学生相关的决策，参加学生管理，效果好。二是教师参与。学校推动课堂改革，开展自主合作教学，师生成了学习的合作者，这对提高学生学习的积极性，改善师生关系作用很大。每学期开展学生对教师的民主测评，这引导教师更加关注学生，主动教育学生。三是家长参与。建立家校信息平台，实现了教师与家长的互动，有利于学生教育与管理;允许部分学生家长到校陪读，全过程参与教育与管理工作。四、开展了四次大的活动一是学雷锋活动。二是感恩教育活动。请张自学教授来校授课，师生家长全参加，

　　效果极佳。三是安全文明教育月活动。四是校园歌手大赛活动。政教主任述职报告篇2大家好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不

　　到之处望各位批评指正。我是去年开始担任政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工

　　作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在田校长和学校其他中层领导的正确领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面汇报工作：

　　一、个人思想和学习方面1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私。2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之

　　友有关资料。二、教师培训和学生管理方面1、对教师进行了新课程培训和学案学习研究。2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动，要求班

　　主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。

　　3、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

　　4、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

　　5、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。

　　6、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演，提高学生的竞争意识。

　　7、组织全校师生进行了六一文艺汇演。8、组织了首届校园足球联赛。9、对学校的卫生工作进行了细致化分工，确保学校的全面整洁。三、存在的不足从担任政教处副主任时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定想要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔再

　　加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的标准及要求，首先分析我自身存在的原因：

　　1、思想不够扎实，有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。2、个人阅历和个人工作经历太少，有时工作的思想观点不够成熟。3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。4、没有做好与教师之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。5、个人学习不够，工作能力差，没有工作上的魅力来感染同事。6、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。四、今后努力的方向及打算1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。2、多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。3、改进工作方法和工作作风。4、深入到老师和学生中间，与老师学生打成一片，帮助解决一些力所能及的事。5、低调做人，高调做事。6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。7、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。

　　各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方法，努力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。我的汇报完毕。谢谢大家!

　　政教主任述职报告篇3政教处是学校负责学生思想政治教育和班主任队伍建设及管理的职能部门。承担制定学校德育工作计划、各项管理规章制度，负责落实学生日常具体管理工作和班级常规考核，负责对全校学生进行以“理想信念、纪律法制、爱国主义、文明礼仪、安全卫生”等为主要内容的思想政治教育工作。一年来，全校德育管理团队团结协作，开拓创新，注重班主任和学生干部队伍建设，在学校党支部的正确领导下、在各处室和全校教职员工的支持配合下，卓有成效地组织开展各项工作，为学校德育管理工作上台阶作出了积极贡献。一、一年来的主要工作有：1、深入学生实际，掌握学生思想动态，不断增强思想政治工作的针对性和实效性，利用亭子敬老院、亭子土坝塞养猪场等校外学校德育基地，定期开展青年志愿者活动和社会实践活动;严格规范每周的升旗仪式和国旗下讲话，强化过程，规范细节。依据学校德育工作计划，结合学生的学习和生活问题，确定演讲主题，使讲话内容贴近生活，以情动人、催人上进，提升国旗下讲话的感染力，培养学生历

　　史责任感和公民感;班级主题班团队活动定期开展，制定了每月开展德育教育主题，并结合主题出一期主题黑板报、举办一次主题班会，上学期由初三(2)班承办了全校性的《健康网络，远离网瘾》主题班会观摩课，取得了较好的效果，这些举措使我校德育教育经常化、制度化和规范化;深入开展学生行为习惯养成教育，制定计划，召开班主任、学生干部、学生等会议，加强检查，把行为习惯养成教育工作落到实处，并作好年终表彰工作。

　　2、负责全校性大型活动的组织筹备工作，提升学校的文化内涵与师生的素质水平。XX年5月成功举办庆祝五四大型文艺演出活动。策划和制定学校校园文化建设，拟定出了学校的办学宗旨、校训、教风、学风等内容。协助教务处开展运动会，会同校务办成立校园文化宣传组，与安办一道做好师生安全教育工作，配合后勤处美化校园。

　　3、制订了《亭子职中学生礼仪规范》，以礼仪教育为主线，在全校开展“礼仪规范”主题教育活动，以期学生做到言谈举止温文尔雅，着装打扮大方得体，待人接物彬彬有礼，3月制作了《亭子职中学生礼仪规范》宣传版块，在全校各处张贴，各班由班主任组织学生进行学习《亭子职中礼仪规范》，出了一期主题黑板报“学规范，讲礼仪，见行动”，各班组织学生进行一次问卷调查：“我身边的不文明行为”，班主任收集整理后做分析，针对本班情况对学生提出礼仪规范要求，并让学生自己酝酿制定本班“礼仪之星”的评选条件，经汇总后班主任将本班“礼仪之星”的评选条件打印张贴上墙，促进良好学风班风的形成;4月在初一、初二年级进行了礼仪教育知识问答统一

　　测试;5月各班举行立了“学规范，讲礼仪，见行动”主题班会，总结主题教育成果，反思活动过程，明确今后教育的方向。政教处会同年级组综合各班任课教师意见的基础上审核评选出各班级“礼仪之星”，并在校园公告栏、学校网站和年级阶段性总结表彰大会上进行了表彰，通过这历时一年的主题教育，学生基本能主动向老师问好、服装穿着规范了、个人仪容仪表端庄了，课间秩序、用餐秩序较以往由明显改善了。

　　4、利用学校网站、班级黑板报、学校橱窗、国旗下讲话、专题图片宣传、观看科普电影、举办专题讲座等形式，注重对学生的心理健康教育及个性心理品质的培养;领导团委少先队工作，抓好学生干部的选拔培养工作，积极发挥学生干部在学生管理中的作用。

　　5、倡导良好的卫生习惯，制定班级承包制度，做到“人人有事做，事事有人管，人人做好事，事事都做好”;各班级将卫生工作层层分解到个人，分派了工作任务，明确了工作职责，将教室卫生、包干区卫生、自行车排放等纳入班级常规考核，同时加强了行政检查督促力度，有效地促进了校园环境的整洁，也给学生创设了良好的学习环境。

　　6、负责组织每学期全校三好学生、优秀学生、进步学生、体艺之星、优秀学生团队干部和先进班集体、优秀班主任的考核、评选、表彰工作。引导和督促学生遵守学校的规章制度，对违规违纪的学生的处理能及时联系家长，通过多方面了解学生犯错的原因，让学生写出事情经过和整改措施，让家长签字和班主任认可，告知学生及家

　　长批评教育和纪律处分的目的，配合班主任年级组做好学生家长来访接待和相关问题学生的纪律处分;

　　7、协助校务办办好家长学校，分年级召开家长会，积极推行家校联系制度，整合教育资源，形成社会、家庭、学校教育合力。

　　二、反思一年来的工作反思过去一年的工作，我还存在许多不足：1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。最后，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持，也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。谢谢大家!政教主任述职报告篇4一年来，我作为政教主任主要负责抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下，在年级组长、班主任和全体教职工的热情支持和帮助下，我较圆满地完成了自己分管的所

　　有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中，此时，我最想说的一句话是：各位领导，教师们，是你们让我感受到了大家庭的温暖，是你们的帮助和关心让我茁壮成长，是您们的包容和理解让我有了自信和勇气。惭愧的是由于自己工作经验不足，为集体、老师们做的事情太少。下面我就从四个方面，对我一年的工作进行总结汇报，不妥之处敬请各位指正：

　　一、老老实实做人1、进取。我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个模范共产党员的标准来要求自己。进取，是我工作的原动力。2、真诚。热情真诚地对待身边的每一个人，是这做人的原则，比我年长的

　　教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下，政教处共组织了家长学校教学教研活动、学生社会实践活动、我是90后征文、环保征文、教子感言征文、感恩活动、开学典礼、开学安全

　　“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

　　二、踏踏实实做事在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。1、以身作则是工作的基础。我从不搞特殊化。自参加工作以来，学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。今年3月份，我的孩子出生，我没有请一天假，每天还坚持早出晚归。不幸的是，当孩子满月，发现孩子患有黄疸病，检查黄疸指数严重超标，医生建议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院，我是身在孩子旁边，心系学生和工作，看见孩子依然病怏怏的模样，妻子呢，整天泪流满面……，我多想留在孩子和妻子身边啊，但我又想到：政教处工作事务繁多，关系学校安全，加上毕业班复习开始了，三年的辛勤耕耘，快到了收获季节。耽误了学生的学业，就等于断送了他们的前途……，我权衡再三，决定提前返回学校，这样我在长沙仅仅呆了两天，我就回到了学校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工作。我每天早上来到学校

　　2、以角色的转换来带动学校工作。在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求，校园环境的清扫，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查领导的认可。3、分管工作常抓不懈：为了确保了学校平安、师生安全，我始终坚持要把安全作为头等大事来抓。年初，我们政教处配合安全保卫处制定出切实可行的《安全工作计划》，并与全体教职工、年级组长、班主任签订《安全目标责任书》，将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境；召开了学生安全教育大会、学生家长会、法制教育大会、预防疾病传播安全动员会、防踩踏事故发生安全警示会等，落实了安全责任。安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯安全教育，确保学生上下楼安全。扎实开展学生养成教育，使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋习，在全校开展了相应主题班会、“环保征文”、文明礼仪伴我行演讲比赛等专题教育活动，通过专项活动，引导学生告别陋习，做一个讲文明懂礼仪的人。为了加强对学生的感恩教育，在学生开展“大型感恩活动”，认真组织各班学生观看了“让生命充满爱”等感

　　恩教育宣传片，加强了对学生感恩教育。三、实实在在的成绩1、今年上级有关部门的各项检查，均符合相关部门要求，受到

　　领导好评。由于制度齐全，措施到位，分工明确，工作严密，政教工作保障了学校各项工作有条不紊地进行。

　　2、安全工作稳妥扎实，卫生工作有声有色。上级对我校安全卫生活动给予高度评价，今年“市十佳平安校园”、“综治先进单位”评比有望成功。

　　3、教学成绩显著，中考成绩以及我所带的物理课教学深受同行教师、学生好评，成绩考核为三等奖。

　　4、组织学生参加全国青少年主题教育“我是90后”读书征文活动中，158班唐李珍同学获得全国一等奖，另外还有王小琴、陈清、邱珂三位同学获全国三等奖，张敏同学获得县一等奖。

　　5、在学校和同仁们的帮助下，今年我被评为县优秀教师。6、12月份申报市物理学科带头人成功。7、利用课余时间积极搞好教研工作。我积极学校组织的各种教研活动，不断促进了自己的专业成长。另外作为县初中物理教研员，我制定了县初中物理教研工作计划，建立了县物理教研博客，为全县物理教师提供了一个交流平台，还组织了两位教师参加市物理说课比赛，均获得市二等奖。四、诚诚恳恳地反思反思过去一年的工作，我还存在许多不足：

　　1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。

　　2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。最后，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持，也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。谢谢大家！政教主任述职报告篇5“时光如水，岁月如歌”，忙忙碌碌中，一学期又过去了。首先感谢各位领导和学校老师对我的信任和支持，使我们的政教工作地以顺利开展。一年来，政教处在小学部李校长的指导下，各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“培养个性，和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德，心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育，安全和文明礼仪教育，行为规范教育，法制教育等。积极拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德和身体心理素质，为学生的未来发展服务，为学生德育的可持续发展奠定基础，现从几个方面汇报工作：一、个人思想和学习方面：

　　1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞特殊化，不以公谋私。

　　2、坚持“低调做人，高调做事”原则，在教师、学生面前，虚心学习，诚心接受领导的批评教育以及老师们对我的意见与建议，认认真真做事，踏踏实实做人。

　　3、加强学习，不断提升自我。德育工作纷繁琐碎，需要很多的技巧与艺术，因此，就要不断从网上，书籍中吮吸这方面的营养，同时还虚心向有经验的老领导求教，取经。使自己不断完善。二、加强班主任队伍建设。1、根据班主任的建设和要求，组织班主任进行各种形式的培训工作，每月一次的班主任工作例会，每学期一次的班主任工作经验交流，效果都颇佳，本学期的“班主任技能大赛”更是如火如荼，受到上级领导的认可。2、进行“五心教育”要求班主任要做到五心：细心、责任心、宽容心、公平心和爱心。要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化以及缺点甚至是错误，增强了班主任“以人为本”的服务思想。3、对班主任的日常工作进行规范和细化。要求早签到，大课间跟操，午签到，晚签到制度，班级突发情况要及时与政教沟通，协商处理，本学期无一安全事故发生。4、严格落实了班级管理细则，班主任量化考核方案，大课间考

　　核方案，并认真落实，有的放矢，有章可循，进行公正的量化。三、加强养成教育。养成教育是学校德育工作的重要组成部分，为了将成规教育落实

　　到学生的学习、生活各个细节中，政教处、少先队通过政教值周领导，值周学生，大队干部等对全校学生行为规范进行定期检查，内容涉及两操，课间活动，仪容仪表，文明进出校门，上下楼，班容班貌，校报及走廊文化，班级卫生，就餐和午自习，违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的'专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯，并将条条框框内化为自觉行动。

　　同时，我们在工作中不断改革，增加学生违纪和好人好事登记项目，由值周生每天抽查记分，并纳入班级考核，充分利用校园广播的宣传作用，对优秀学生及光荣事迹进行大力宣传，树立榜样。

　　另外，每学期至少利用两个月进行学生良好行为习惯养成的强化训练，上下一心，齐抓共管。

　　四、健全“三结合”教育网络。本学年，我们进一步完善“三结合”教育网络，办好家长学校，通过家长会，加强学校联系，提升家长素质，提高家庭教育的功能。五、成绩点点，任重道远。在校委的正确领导下，在班主任和各位任课教师的共同努力下，本学年政教处工作取得了一些成绩，学生行为的规范、特色大课间、整洁的校园环境、英姿飒爽的会操表演、如火如荼的“冬三项”活动，几次令领导满意的迎检，更使人欣喜。

　　近两年的政教主任职位，既锻炼了我，又积累了点滴经验，现在做起工作也有些得心应手，常规工作也了然于心，安排工作也善于统筹，各方面能力也得到了提高，而工作中仍存在着许多不够到位的地方。因为政教工作细小繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事，而其间艰辛与真谛又不尽在此。但我有一颗谦卑的心与不服输的倔强性格，加之诸位的竭力支持与理解，我一定会永远沉浸于无限快乐的工作之中的。

　　政教主任述职报告篇6我叫郑庆军，20xx年开始担任xxx中学政教主任。现在就一年来的工作向各位领导和同仁作以交流汇报。一学年来，我作为政教主任主要抓好学生德育工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中，是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖；惭愧的是由于自己工作经验不足，能力有限，为集体、老师们做的事情太少，现从以下几个方面对我的工作进行汇报：一、老老实实做人1、进取。能担任政教处主任一职是高校长为首的各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在

　　政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策，不断提高自身的政治理论素养。结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个模范共产党员的标准来要求自己。

　　2、真诚。我一直对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。在20xx年我校组织的张维一中

　　教师评优评职、管理职能人员的考核奖惩办法，照章办事，不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时，

　　努力当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。二、踏踏实实做事在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到：1、以身作则是工作的基础。虽然作为张维一中政教处主任，但我从没有搞过特殊化。自参加

　　工作以来，我从没有无故缺席学校大型活动、迟到或早退，常带头工作在

　　三、勤勤恳恳尽职。1、作为政教处主任，积极当好校长的助手和军师。因此，我非常重视干群关系和师生关系的融洽以及教师之间关系的融洽。我经常深入教师，了解教师心声和疾苦，主动为教师分忧解难，并把教师们的意见和建议反映到学校，使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正，真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。2、分管工作常抓不懈：加强了学校日常工作的常规管理，确保了学校工作的正常运转；安全工作重如泰山，为了确保了学校平安、师生安全，积极配合保卫处把安全作为头等大事来抓。学年初，我们政教处配合安全保卫处制定出切实可行的安全工作计划，并与全体教职工、年级组长、班主任签订安全目标责任书，将安全责任落实到人头。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境；召开了学生安全教育大会、个别班级学生家长会、法制教育大会、预防疾病传播安全动员会、防踩踏的事故发生安全警示会等，落实了安全责任。安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯安全教育，确保学生上下楼安全。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多，学生在校门前乱购小食品，这些小食品既不卫生不安全，又影响了校门口环境卫生，还给学生养成乱花钱的坏习惯，而且给家长造成一定的经济负担，针对这一老大难问题，及时利用班会对学生进行教育，对于在校门口乱购小食品的学生，进行监督登记，一旦发现反馈班级进行批评教育，严重者通知家长。政教处通过发放学生违纪反馈单及时反馈给班级，班级对

　　这些学生进行处理，并在对该班考核时予以扣分。设立课间活动巡查员，对学生在课间活动进行管理，对违纪违规事件进行处理，确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育，使学生在实践中受到教育。

　　坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对学生存在吃零食的陋习，在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动，通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等，引导学生告别陋习，杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育，在学生开展“我的梦中国梦”歌咏比赛，加强了对学生爱国主义教育。

　　3、积极投身于教学

　　生活得非常的快乐。四、实实在在的成绩1、今年上级有关部门的各项检查，均符合相关部门要求，受到

　　领导好评。由于制度齐全，措施到位，分工明确，工作严密，政教工作保障了学校工作有条不紊地进行。

　　2、安全工作稳妥扎实，卫生工作有声有色。区教育局、学校领导对我校安全卫生活动给予高度评价。

　　3、现代信息技术稳步开展，远教教学教研工作扎实开展，考核考评真实有效，利用网络宣传学校受到领导老师的好评。

　　4、教学成绩显著，升级考试成绩以及我所带的数学课教学深受同行教师、学生好评。

　　5、利用课余时间撰写经验文章。在国家、省市区级发表并获奖多次。

　　五、清清白白地行政。虽然作为学校中层领导，但我从没有以权谋私，从不计较个人得失，从不做违法乱纪的事，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。六、诚诚恳恳地反思反思过去的工作，还存在许多不足：1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。

　　3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

　　最后，自己以“六个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学校要发展，师生要关心，学习要坚持，心胸要宽广。

　　自己真心诚意地感谢以高校长为核心的各位领导对我的信任，各位教师对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导。以上经验与大家分享，敬请领导和同志们批评指正。

篇十四：学校政教主任对照检查材料

P>　　学校总务主任个人对照检查材料（共7篇）

　　第1篇：总务主任对照检查材料党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料平罗县陶乐二小陈宏兵这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况如下。一、存在的问题:1、思想认识还不够。一直以来，我以为我只是一名普通教师，只要上好班、教育好学生，对得起学生和家长,努力完成学校交给的工作，就算是尽职尽责了。除了教育教学外,后勤服务工作不够细，尤其对教师生活、后勤保障方面不深入。2、工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在总务后勤工作中中有时畏首畏尾。不能大刀阔斧地开展工作。二、今后的改进方向:首先，要从思想上、行动上提高自已的工作责任心，树立一切为师生服务的思想，通过学习、向同行请教，提高自已的业务能力，绝不遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。其次，爱岗敬业，热爱教育和学校，热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生和教师。第三，开源节流，为学校当家理财，做学校的主人，及时购置办公用品和解决水暖电供给出现的问题。本着花钱办实事办好事之目的，为学校算经济帐、真正做到当家理财；同时在食材采购上严格把关，确保饭菜质量和师生安全。第四，团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。第五，改进工作作风，各项工作都要认真负责，争取做到位，避免工作造成失误。多为群众服务，认真做好我校后勤工作。第六，进一步发扬党的优良学风，加强学习，增强功底。不断提高政治敏锐

　　性和鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强思想政治理论学习，时刻牢记学习是干部胜任领导工作的内在要求和必经之路，坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风，努力实践党的基本理论，实现理论与实际的有效统一。

　　同时，加强学习中不断提高党性意识，在改造客观世界过程中不断改造主观世界，注身体加强党性修养，真正做到“讲党性、重品行、作表率”。进一步发扬党的优良工作作风，艰苦奋斗、求真务实。作为党员干部，围绕党的服务宗旨，不断改进与转变工作作风，以维护好、落实好人民群众根据利益为出发点和落脚点。坚定不移的树立全心全意为人民服务思想理念，发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风，

　　总之在教育工作过程中,严格要求自已，淡薄名利,不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。

　　第2篇：学校总务主任个人述职报告总务主任是在校长的领导下管理学校总务工作的行政负责人员。各国各级各类学校如何设置总务一级行政领导，做法不一。以下是作者整理的学校总务主任个人述职报告，仅供参考！学校总务主任个人述职报告1时光荏冉，转眼又是一学年，总结过去的一年，感触颇深。一年来，我与全体教职工一起，用辛勤的劳动换取了xx小学的种种荣誉。总务工作是服务性的工作，虽然复杂、繁琐，但都是学校工作的重要环节，搞好总务工作，是学校教学工作正常进行的条件。当感到教师在繁忙的进行教学工作时，我力争要做好各项后勤保障工作，在假期期间还要维护好学校的各种设施，保证学校安全，虽然我做了一些工作，但与战斗在一线的同事们相比我的工作毕竟是辅助性的，毕竟梅花小学的种种荣誉还要靠各位老师的努力。自去年以来，做了以下主要工作：一、制定，完善了班级卫生和公物考核制度严格按制度执行，在人员的安排调动中，根据工作能力和特长分工分配，做到人尽其才，人尽其责。由于我校面积大，学生人数相对较少，劳动力不够，学校死角多，因此把劳动任务分区到班，分片到人，划定了教师包干区，充分调动

　　了师生的积极性，保证了学校环境干净、整洁；学校建筑设施及公物较多，难免有所损坏，为了减少和避免学校财产损失，制定了严格的奖惩制度，大大约束了学生对公物的破坏，培养了学生爱护公物的良好道德风尚。

　　二、解决了走读生走读问题解决学生走读交通问题，协助家长自发租赁了一辆公交车专门接送两村一至五年级学生。我配合家长做好安全监督，护送学生安全离校返校，确保学生的交通安全。此举得到了广大家长的认可和社会的好评。三、增建了幼儿设施，改善幼儿园环境，解决食宿问题在学校资金极其紧张的情况下，筹措资金，到二手市场寻找便宜的建筑材料，找民工、焊工，牺牲周六、日休息时间和他们一起动手设计、制作幼儿设施。在上级规定的时间内，我校粉刷了墙壁，新购了保温桶、口杯架等餐具，制作了滑梯、六人跷跷板，购买了蹦蹦床等大型幼儿娱乐设施。在大家的建议下，买便宜的涂料为墙壁增容，xxx、xxx等老师牺牲休息时间，画上了生动活泼，富含幼儿色彩的墙体画。新购买了幼儿床，炊具，全面解决了幼儿的食宿问题。四、全力以赴，为争“一类幼儿园”顺利通过打基础在不能说没钱、不能说没时间、不能说完不成任务，只能通过的重如泰山压顶的命令下，全体师生一起上阵，小家顾大家，牺牲假期、周六日休息时间，制定学校章程，完善档案，自制展牌，粉涮墙壁、油漆玩具、器材、栏杆……用汗水、泪水滴洒成了五线谱上跳跃的音符，谱写了一曲曲折而又动听的奉献歌。总务工作虽然苦了一点，累了一点，很少有休息时间；虽然学校经济还很紧张，但我相信这只是暂时的我会尽力为学校管好家，为全体老师服好务。我深深的知道，在市场经济与国际wto接轨的今天，竞争日益激烈，作为现代教育中的一名基层干部，我深知自己犹如逆水行舟，不进则退，还要继续努力，一如既往的做好本职工作，做好对领导、老师、学生的服务。学校总务主任个人述职报告2今年，在总务主任的岗位上，我以“服从领导，团结同志，认真学习，扎实工作”为准则，以“把食堂办成展示后勤优质服务的窗口”为目标，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务，特别是食堂工作多次得到上级领导的表扬。现将一年来食堂工作及管理体会汇报如下：

篇十五：学校政教主任对照检查材料

P>　　初中政教主任表态发言稿（材料）

　　个人表态发言材料尊敬的各位领导、各位老师：大家好！首先感谢学校对我的信任和各位老师对我的支持，让我担任学校的政教主任。学校政教工作是为学校的发展和正常的教学工作保驾护航，作为一名政教工作者，我决心从以下几个方面抓好工作：一、加强自身学习，提高管理效能。我将坚持不断地学习新的理论，不断更新观念，适应不断发展的新的形势，加强学习提高自己的文化修养和表达能力，从而取得良好的教育效果。通过学习，熟悉校情、了解学生、提高自己的教育艺术，德育为首，管理给力，使学校的政教工作在校委会正确指导下科学有序的发展。二、加强管理在工作中我会摆正位置，当好配角。多请示汇报，多交心通气。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：到位不越位，补台不拆台。具体做好以下几点：1、围绕学校的办学目标，贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合李校长的工作，在做好各项常规工作的基础上，探索新时期德育工作的新路子，积极开发学生的德育潜能，注重引导，培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯，更好地服务于学校的教育教学工作。2、经常深入了解班级管理和宿舍管理中出现的各种情况与问题，若发现问题苗头，及时与大家一起研究探讨问题的根源，寻找解决问题的最佳方法，将问题消灭在萌芽状态，并以此为契机，排查关联问题，提前预防。3、卫生工作也是我本职工作中的重要的一部分，干净整洁的校园环境是学生舒心学习和生活的美好乐园，为搞好此项工作，我将落实一日三扫及检查评估，认真组织每一次大扫除，努力为全体师生营造一个舒心的工作学习环境。4、安全问题是政教工作的重中之重，应常抓不懈，班级安全、宿舍安全、路队安全责任到人，我会坚持督促检查，让我校的安全工

　　作落到实处。5、班主任工作是学生管理的主抓手，我将协助班主任加强班级管理，尤其是问题学生的管理，为班主任扫除班级管理中的困难，做班主任的坚强后盾，消除班主任班级管理的后顾之忧。在今后的工作中，我会一如既往地做好自己的本职工作，始终保持对工作的激情，无论遇到什么困难，都坚持原则，保持科学严谨的头脑，充分发挥每个人的积极性和热情，用人所长，发挥群体智慧，共同做好工作。并以身作则，率先示范，接受大家的监督，虚心听取大家的意见和建议。同时我也热切的期望各位领导多批评指导，各位老师能多配合。谢谢大家！

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