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对照检查材料落实新发展理念(4篇)

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对照检查材料落实新发展理念(4篇)对照检查材料落实新发展理念  班子五个带头生活会对照检查材料  这次民*主生活会的主题是,大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行下面是小编为大家整理的对照检查材料落实新发展理念(4篇),供大家参考。

对照检查材料落实新发展理念(4篇)

篇一:对照检查材料落实新发展理念

  班子五个带头生活会对照检查材料

  这次民*主生活会的主题是,大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路。会前,市委对照此次民*主生活会主题,在开展学习教育、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上,认真对照“五个方面”内容,深刻查摆检视,深挖问题根源,明确整改措施。

  一、找准查实存在的突出问题。(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻*,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  一是在“学懂”上还有差距。党w班子成员对通过学*弄*做*,进一步指导实践、找准定位、促进提升,实现工作跨越式发展的核心作用感悟、体会还不够深刻,导致学习缺少挤劲、钻劲,距离入脑入心、真懂真信的要求还有一些差距。比如,有的班子成员党w理论学习中心组学习有时流于形式,在交流体会时满足于“念稿子”,没有真正“动脑子”,导致重点发言不能紧密结合实际,不能在思想交锋中达到找准症结、辨明真理、提升工作的目的。特别是党的*届*全会召开后,班子成员也进行了集中学习,但没有通过理论学习实现提升谋划工作能力的效果,理论与实际相结合的主动性不高,未能做到与时俱进、常学常新、深学细照、笃行做实。

  二是在“弄通”上还有差距。对*蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,学用相长、学以致用做得不够。突出表现为指导各级开展理论学习,有单纯为了学理论而学理论的倾向,融会贯通、联系实际谋划工作的格局不高,想问题、做决策、定目标时站位不高,从党的创新理论中找立场、找观点、找方法的发展理念不新,进一步解放思想、创造性推动工作的思维不活,在学习中思考少、钻研少;在实践中转换不够、应用不够的问题依旧突出。比如,党史教育中,没有较好地区分教育对象分层分级组织学习,创新和丰富教育载体的努力成效不足;个别班子成员存在重学习数量不重学习质量,发言材料与岗位职责结合不够紧密,缺乏深入研讨和思想碰撞。

  三是在“做实”上还有差距。在运用*指导工作、推动实践方面,与*市市情实际结合不够紧密。如在贯彻落实新发展理念方面,有时还存在惯性思维,面对实际工作,没有养成从理论中找答案的思维习惯,导致党w班子统帅全市各级服务*“*”建设还不够积极主动,没能在抢抓事业发展新机遇上,树立起品牌、打造出亮点;在推动*落实中研究不到位、思考不到位,推动落实的措施、办法还不够多。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦*疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  一是缺乏“一门心思抓实绩”的作为。个别班子成员存在讲究享受、计较待遇的情况,主动想事、干事、成事的激青有所消退,不敢对一些重大困难和关键问题动真碰硬,不愿到困难和矛盾多的地方去,开展工作不敢触及敏感问题,不愿涉足遗留问题。

  二是缺乏“一张蓝图干到底”的韧劲。在征求意见阶段,有同志指出常委会口号提得比较多,有些口号还朝令夕改,记都记不了,就更别说干得好了,部分常委同志习惯于把思路当政绩,而忽视发展阶段和群众利益,对难度大、周期长的工作攻坚不够,存在急功近利、好大喜功的行为,对于一些好的思路没有一以贯之地抓好执行。

  三是缺乏“一心一意为民生”的情怀。常委会在落实“以人民为中心”的发展思想上做得不够,对保障和改善民生重视不够,安排部署民生工作存在考虑不细、落实不力的问题,服务群众的水平不高,没有兑现让房价不再困扰百姓的承诺,没有实现让全市的孩子们就近上学的目标,没有解决好群众创业就业遇到的问题,等等。这些看似民生小事,却与人民群众息息相关,这些看似因政策、措施不到位的问题,却是民生情怀在淡化的表现。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

  一是工作做法经验化。常委会存在急功近利的心情,一项工作布置下去,不是去想法设法抓好落实,而是首先考虑如何提炼总结经验,经常是会议一开、文件一发,经验做法就出来了、见报了、进内参了,看似工作提速了,实则是新的形*主义、经验主义思想在作祟。

  二是工作管理痕迹化。部分常委和部门单位主要负责同志习惯于过去的行政化、管教式的工作作风,工作检查还是过去的老一套,看台账、查会议记录纪要,凡事都要求痕迹化管理,在无形中又造成了基层“以文件落实文件,以会议落实会议”风气的抬头。

  三是工作职能宽泛化。常委会对“党是领导一切的”存在错误的认识和理解,特别是认为党建引领就要事事由市委或常委部门牵头,东插一竿子,西插一杠子,主动或被动地承担了许多不应该承担的工作,管了许多不应该管的事项,一方面无限扩大了工作职能,让常委们疲于应付,也因工作精力不够导致有些工作流于形式,一方面因为过多地插手具体业务,而且指导又不具备专业性、针对性,给部门一种官*主义的感觉。

  四是工作手段重复化。常委会主动创新的能力不够,在工作手段方面显得尤为突出,习惯于一级学一级地重复相同的工作手段。比如在学习平台的建设和学习管理上,常委会就专门研究过,但想到了办法与上级如出一辙,搭建自己的学习APP平台,当时大家都觉得这个办法好,但实际上是从省到市到县到乡镇都搭建了自己的学习平台,有干部反映,每天上班时间要在电脑、手机APP、微信公

  众号上交织进行学习,这样的手段既劳心劳力,又效果欠佳,更造成了行政资源的浪费,助长了新形*主义的风气。

  (四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。

篇二:对照检查材料落实新发展理念

  村支书个人对照检查材料(共5篇)

  个人对照检查材料(20XX年8月8日)李家村党支部(党总支)书记根据中央、省、市、县委、乡党委开展第二批党的群众路线教育实践活动的

  安排部署,紧扣为民务实清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真学习、广泛听取意见,对照“三严三实”本人认真查找,联系思想、学习、工作、生活实际,深入剖析、谈话提醒、谈心交心,认真查摆了在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风方面存在的突出问题,个人主要存在6个方面的突出问题,班子查找出的7个方面的问题,我认领并负主要责任。现个人对照检查如下:

  一、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1.落实不力。不认真学习法律法规及相关政策,用科学理论指导实践、解决实际问题能力不强;传达相关法律法规政策及惠农政策,直接到村民小组群众会上宣传力度不够,只在党员、组长、代表会议上宣传讲解,群众对政策不了解、不掌握。如:20XX年刘家小组XXX对低保落实政策不清楚,到处骂人造成不良影响。—1—2.流于工作安排,直接深入到村民小组、到群众家中时间少,造成对群众家庭情况了解不及时、没有及时解决群众困难。如:下李家小组XXX农户孩子住院费用报销手续办理上,没有及时提醒,造成时间过长手续重新办理,给他本人带来

  经济损失。(二)官僚主义方面1.高高在上。批评教育班子成员方式直接,不顾对方感受,影响班子团结。如:

  对XXX主任主管的刘家组道路硬化项目,工作不主动、不积极,进行批评时方式直接,不注意对方感受,影响班子团结。

  (三)享乐主义方面1.安于现状,不思进取。不爱学习、不会电脑、业务水平低,造成为群众办理各种申请、证明时不会写、不会说,办理过程慢。如:养猪专业合作社申请办理手续时,不懂申报程序,没能得到及时办理。2.奉献意识不强。抱怨村干部待遇低,工作辛苦,工作条件差,没有社会保障。如:20XX年上、下文岗道路硬化建设上,不主动、不亲临现场,不担当责任。(四)奢靡之风方面1.讲究排场,铺张浪费。如:逢年过节,有亲戚朋友在的时候讲究吃好菜、抽好烟,造成浪费。二、产生“四风”问题的原因分析—2—(一)理想信念出现波动。2000年12月进村开始担任主任,20XX年起至今任职村党总支书。在工作中兢兢业业、吃苦耐劳,也陆陆续续获得了“科技致福带头人;优秀县人大代表;“平安镇沅”先进个人和保持共产党员先进性教育活动先进个人;优秀共产党员;“云岭先锋”工程优秀共产党员;学科学用科学积极分子和省优秀村党组织书记”等称号。作为一名老共产党员,自认为理想信念是坚定的,但是随着社会阅历的增长、生活圈、交际圈的扩大,自以为是的思想滋生,

  对马列主义立场、观点,世界观、人生观、价值观、放松了学习和运用,导致了工作满足于现状,进取心不强,抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的思想根基不够牢固。自己作为村一级党总支书记,往往被社会上的一些表现迷惑,认为别人都这样那样自己也不必太认真、太严肃。如:平时接待讲排场、爱面子,不注重节俭,明知浪费不对,却不加以制止。

  (二)宗旨意识不够强。总认为自己有今天是苦出来的、是自己努力争取来的,所以没有以一名共产党员、一名党支部书记的标准去践行好全心全意为人民服务的宗旨意识,没有真正的把群众衣、食、住、行和冷暖、温饱放在心上,没有真正把群众摆在最高位臵,淡化了于群众同甘共苦的意识,做事情时没有没有真正把群众的所需、所盼、所求放在首位。如:对三棵树小组彭明凤农户的生产生活口头上过问多,上门服务少。

  —3—(三)党性修养不够。虽然已入党多年,却对自己要求不高,没把加强党性修养经常化、常态化,没能及时、长期参照《党章》的要求严格要求自己,对身边的苗头性、倾向性的问题不注重分析根源、对问题的危害性重视不足,忽视的应担起的责任。只求不违法违纪,不求高尚情操的养成,学习焦裕禄、杨善洲等优秀典型事迹只注重形式,没能取其精髓,提升党性修养。如:作为一名共产党员,没能抽空认真学习、研读《党章》,在生活、工作中没能体现出应有的带头表率作用(四)纪律约束不严。在政治纪律上,尽管始终在思想、行动上与党中央保持高度一致,在关键时刻始终坚定站在党的立场,但却怕得罪人,对身边的谣言、损害党的形象的政治谣言没有勇敢的站出来制止。在组织纪律上,未能完全以一

  名普通共产党员的身份来要求自己、要求别人,会出现要求别人严格执行的自己却没有去执行。财经纪律方面,一是监管的具体措施不力,二是在资金使用上没有都精打细算,造成不必要的浪费。如:平时要求别人严格值班制度,到自己值班时却因为生产、生活忙而未到按时村委会、到办公室。

  三、今后的努力方向和整改措施(一)加强学习,以科学的理论武装头脑。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平总书记系列重要讲话精神,再学习、再体会、在实践,特别是以“三严三实”的标准匡正自己的言行举止,切实增强担当意识,—4—忧患意识,责任意识。通过学习焦裕禄、杨善洲等先进典型事迹,牢固树立正确的政绩观、权力观、价值观和利益观,坚定马列主义的信仰和信心。积极参加各类培训、自学与集中学习相结合,充分利用工作、生产之余的时间。扩大学习面,保证学习的数量、质量。从各方面提升自己的知识文化修养。(二)牢固树立宗旨意识,用心用情服务好群众。一是牢固树立“权为民说用、情为民所系、利为民所谋”的观念,以行使好群众赋予的权力。谋人民群众有利的事、做群众所需的事、办群众所盼的事,充分相信群众。二是坚持主动深入群众。围绕群众所需、所盼、所求的热点、难点问题,主动深入农户家中排查,与群众面对面沟通,争取一件一件抓好落实,用心用情服务好群众。(三)加强党性修养,提升协调领导能力。一是学习对照《党章》增强党员意识,努力用党章规范自己的言行。二是始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,指导实践,始终坚持党的政治纪律、组织纪律、财经纪律,始终带头讲党性、重品

  行、做表率。三是加强个人修养,牢记自己是一名共产党员的身份,严格执行民主集中制、党内生活、请示报告等制度,自觉接受组织监督,加强对财务知识的学习,带头做到勤俭节约、反对铺张浪费,养成良好的生活习惯和兴趣爱好,树立正确的人生观、世界观、价值观。

  —5—(四)严以律己,严守纪律。一是带头严格执行《党章》和中央、省委、市委、县委一系列作风建设规定,坚持民主集中制和重大事项报告制度。二是严格遵守和执行政治纪律、组织纪律、财经纪律,加强纪律检查、督查、督导工作。三是严格执行中央八项规定、县委四十二条规定,大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统,减少在日常接待中因大手大脚造成不必要的铺张浪费。四是严格执行村委各项制度,在管好自己同时,切实教育管好自己身边的工作人员,做到不违法不乱纪。—6—第2篇:村支书对照检查材料个人(材料)个人对照检查材料党的群众路线教育实践活动开展以来,我围绕“为民务实清廉”的主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真开展批评和自我批评,深入查摆自己存在的突出问题,并对其根源进行深刻剖析,现将对照检查情况汇报如下:1、党性意识不强。对村内党支部的组织生活抓的不紧,“三会一课”、主题党员活动日等制度坚持不够、落实不力,很多地方挂了“空挡”。2、党员队伍建设薄弱。带队伍、管干部失之于严,班子内部,考虑班子团结多,满足于有事商量、一团和气,批评与自我批评少,管得不严。比如,大队工作人员有时因下午需接

  孩子放学、或家里来人,有早退情况发生,我想着家里有事回去就回去吧,没有严格管理过,造成有时村内有村民来办事,找不到人情况。

  3、有些具体工作不实、做过表面文章。自认为在工作中做点重形式、讲效果的事情、不追求第3篇:村支书个人对照检查村支书个人对照检查材料村支书个人对照检查材料个人对照检查材料根据中央和省、市、区委和乡党委关于党的群众路线教育实践活动的总体安排部署,紧紧围绕“为民务实清廉”这一主题,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真践行“三严三实”,对照中央和省、市、区列举的“四风”各种表现和梳理出的各类问题,落实“三聚焦六检查”、“三整治四突出五反思”等具体要求,从“六个查一查、八个照一照、四个剖一剖”等方面,联系工作和生活实际,查找自己在遵守党的政治纪律和执行中央八项规定方面,结合“三整治四突出五反思”方面存在的突出问题,现对照检查如下:一、存在的突出问题在任石龙村党支部书记以来,我始终严格遵守《党章》,自觉遵守党的各项纪律,服从区委、乡党委政府的安排,在思想上和行动上与党中央保持一致。作为党支部书记,以为党工作、服务群众为1.政治理论水平不高。因自己文化水平不高,知识结构浅,在平时学习中,我虽然也能积极主动的学习党的创新理论和各类文件精神,但是主要满足于看过了,学过了,听过了,对于内容学习不深,理解不透,导致自身在学习和实践结合上不够紧密。同时由于党的创新理论研究不够深入,自身党员模范作用有时做的不够到位。

  组织能力欠缺。因为年轻,也是1.怕得罪人,当和事佬。在制定村规民约以来,村里滥办酒席依然存在,面对这种礼尚往来的习俗,只能是睁一只眼,闭一只眼,发现了没有制止,甚至酒席比过去还多,影响村里的民风民俗,让老百姓感觉吃酒是最大的经济负担。比如:5月份火烧组常开荣家办搬家洒,6月份莫海平家办搬家酒,罗明平家办月米酒,前几天王正云家办升学宴,我不但没有带头抵制,还送礼去吃酒,身怕得罪了村民,心里想,当官又不是当一辈子,不知下一届还干不干,不愿正面与村民发生矛盾。

  2.怕惹麻烦,不敢担当。自任石龙村党支部书记以来,许多时候怕自己能力有限干不了或干不好工作。比如:村里面硬化石坎组长山机耕道,自己不主动去给村民协调,怕自己能力有限,干了之后村民们说是豆腐渣工程,说我这个支书没有能力,最后只能将这件事交给村长常国林负责。

  3.怕面对群众,不敢面对矛盾和问题。就怕群众反映一些我们目前解决不了的难事,多一事不如少一事。比如,前段时间石坎大洞口沙厂与大木厂组村民因土地纠纷一事,因双方群众意见不合,大木厂组村民还去堵工,反反复复的让人感觉头大,不想管不愿管,结果导致这事还没有一个好的结果。再如:今年4月由于雨水过多,群众的油菜在地里就坏掉一层,只是让组长去查看灾情,不愿面对群众,怕群众提更多的要求,要补助,或是油菜没有受灾的也故意找茬,没有用心去体会群众实实在在的困难。又比如,白岩组在搞新农村建设,其它组的群众就会问,我们组什么时候动工,有时心里就会瞎想,是在小看自己的能力,什么都干不了,没有虚心接受别人提出的意见,有时还为自己做事不到位找理由。

  附送:村支书主任培训活动心得体会

  村支书主任培训活动心得体会有幸参加4月18日—29日为期12天的培训班,我们带着无限的责任,带着对新社区建设本领的渴望,带着对工作的牵挂,踏上专题培训、学习、提高的履程。通过这次短时间的培训、学习、耳闻目睹、体会多多。体会之一:首先市组织这次村支书、主任的全面培训活动体现了党中央到省市各级真正在重视“三农”工作,不是停留在文件上、口头上,是在真正落实科学发展观,以人为本,体现了对农村基层干部的关心和爱护,是重视新农村建设的一项举措。新农村建设首先要培训和造就一大批新农民,新农村建设离不开建设的带头人,新农村建设的关键点和落脚点在基层村,为此村级新农村建设的任务任重而道远。体会之二:从苏北到江南的目睹,感觉就是不一样。不论是公益事业、村庄建设、生态建设、村集体经济建设,还是村民的富裕程度等等方面,总体感觉应该承认有15年左右的发展差距,也就是发展理念的差距、科学发展的差距、实干的差距,所以我们要认真的学习、借鉴成功的经验,将所学到的知识带回村,结合实际、因地制宜的去探索和实践。体会之三:通过对农村相关政策进一步的学习,及苏州教授的演讲和经验介绍,实地参观,深受启发,倍受鼓舞。苏州真了不起,同时感到“三农”工作的春天已经来临,基层村干部在新农村建设舞台上的作用发挥将更广更大。体会之四:我们带着对苏州的敬佩,带着羡慕,带着回味,培训结束回村后,将认真组织两委班子成员进行学习,传递培训的耳闻目睹,反复讨论,结合本村204国道、平东大道贯通、土地资源整合的机遇,做好一产稳定,二产落地,三产发展,集体经济壮大、社会事业发展、村民发财的文章,进一步解放思想,转变观念,搞好新农村建设的总体规划,拿出具体有效措施,一着不让的做好当前

  工作,围绕镇“六抓”“六突破”的全年工作目标,环环紧扣,真抓实干,为建设“民富、村美、风气好”的新村庄作出不懈努力!

  第4篇:村支书个人对照材料村支书个人对照检查材料党的群众路线教育实践活动开展以来,本人按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,本人认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,通过组织村“两委”干部会及上门走访群众征求意见、开展谈心活动、自已找等方式,认真思考,深刻剖析,发现了自身存在的一些问题和不足。现根据自身情况和工作实际,汇报如下:一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定情况存在的主要问题:1、学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节。没有刻苦、深入地钻研政治理论,很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质;对农村实用技术了解得不深不透;处理和解决农村矛盾纠纷的办法不多。2、政治敏锐性不高,学习思考和洞察力有待加强。对国家方针政策的领会思考不全面,对省、州、县及镇党委、政府部署的一些工作思想上重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本村工作,不主动抽出时间去多了解外面发生的事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。3、工作作风还需要更加扎实,有时存在急于求成的情绪。一是在农村工作任务多,压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做的最好,存在应付求过关的想法,导致工作中产生了一些争躁情绪,致使工作不时出现失误,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是创新意识不够,主动性欠缺,没有充分发挥主观能动性,局限于上级部门和领导布置什么

  1就做什么,有时产生的新想法因主观上有一定的畏难心理或是担心领导不接受,故只是停留于心动而无行动的状态;导致工作思路不开阔,工作方式方法按部就班,得到且过,致使有些工作达不到自己心目中的理想状态。4、工作上发挥群体力量做得不够好,自我批评的力度不够。主要表现为和村民们的交流较少,沟通不深入,工作中有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行,自己虽然能独立做好一些工作,但和群众们在互相学习、互相帮助、取长补短、发挥整体合力方面仍需不断努力;对自己的不足和缺点认识不够,有时受其它因素的影响,放松了对自己的严格要求,提高综合素质的进取心不如以前,没有做到每日在内心反省自己,有时甚至在一些问题上有骄傲情绪。二、“四风”方面存在的突出问题(一)在形式主义方面1、工作欠扎实。面上工作多,基础工作少;活动重形式轻内容。如计生工作,做应付检查的工作多,进村入户做群众思想工作少。2、心态浮躁。抓工作想问题难以静下心来,做不到专心致志、深入思考,存在凭经验办事、靠感觉决策的现象。有时觉得基层工作啰嗦,懒得理。3、学习不深入。缺少对党理论知识的学习,工作流于形式,存在应付差事现象。(二)在官僚主义方面1、存有一些官气。把自己当作领导看待,与群众交流沟通不多。例如群众来咨询,来问的多了就烦,声量就大起来,态度不好,表情严肃。2、服务群众不够。开展工作考虑群众利益不够,深入基层了解群众困难、帮

  助群众解决实际问题欠缺。对出现的困难的群众没有及时予以帮扶和向上级反2映。3、工作不深入。对于镇委镇政府提出的思想性较强的工作虚以应付,缺少认

  真研究、深入落实。(三)在享乐主义方面1、工作标准不高,进取精神不强。工作缺乏新思路、新目标、新举措。很多

  工作总是照着以前的老办法做,即使有好的办法也不愿意做出改变。2、存在惰性,不愿吃苦出力。对于村内存在较麻烦问题的解决上缺少积极性,

  满足于现有水平,止步于眼前状况。如村里出现的宅基地问题,群众反映上来了就推拖,让群众到镇里反映去。

  3、逃避责任,缺乏担当。把个人利益摆在相对重要的位置,缺乏奉献精神。(四)在奢靡之风方面1、艰苦奋斗精神缺乏。认为条件好了,放松对自己的约束,吃穿行用都有所讲究。如以前觉得牌子衣服性价比低,但现在一般喜欢买有品牌的衣服。2、勤俭节约意识淡薄。工作开会中对水电气节约意识不足,节能降耗意识淡薄,有时空调开到二十度以下。3、攀比心理滋生。花钱不注意节制,盲目消费现象存在。三、问题产生的原因1、学习上的深度和广度不够,理论与实践有些脱节的问题,究其原因,一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,自己虽然在学校时也学过政治、经济、历史等知识,但对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的研究只停留在表

  面,主观上学习自觉性稍差,重视程度不够;二是在工作中只求过程和效果,理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论的学习只满

  3足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,导致自己不能用马列主义的立场和观点分析问题,用邓小平理论认识问题,解决农村问题能力不太高。2、政治敏锐性不高,学习思考和洞察力待加强方面。这是政治理论不成熟的具体表现,主要原因是在思想认识上不到位,认为国家的大政方针和自己一个基层村干部距离太遥远,关心国际国内重大事件只是作为娱乐消遣和与他人交谈时的资料的需要,没有提到一个共产党员必须坚定政治立场、历史使命、党员意识等方面需要的高度,没有认识到关心国际国内大事、了解中央和国家方针政策是当代青年应具备的政治素质。3、对工作作风方面的问题。一是缺乏艰苦奋斗的精神,对自己的要求标准不高、不严格的原因。本人入党以来,虽没犯过错误,没违反过国家政策和法律法规,但由于对基层工作任务多、责任重、压力大、时间短的认识不深入,思想准备不充分,有时产生了马虎应付的心理。特别是看到中存在的一些不良现象,便产生了不平衡心理和悲观情绪;产生了随波逐流的想法,破罐子破摔。二是未能全面地熟练地掌握各方面的政策和文件精神,碰到问题才急忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解,对农村工作实务的一些方面还需要不断努力完善;三是没有继续保持以前开拓创新,无知者无畏的作风,思想上顾虑重重,怕得罪人,只局限于镇怎样安排就怎么做。没有做到结合工作实际,向上级领导积极建言献策,为领导搞好服务,为促进工作的良性发展发挥应有的

  作用。

  行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;

  4、对工作发挥群体力量做得不够好,自我批评的力度不够的问题。主要原因

  善于从政治、全局的高度认识事物,坚定理想信念和宗旨意识;注意总结经验教

  是自己的工作习惯和思想性格相对内向,养成了独立自主的习惯,虽能在工作

  训,深入实际,广泛开展调查研究,使工作条理化、系统化、经验化。

  4

  3、积极主动地开展工作,高标准严要求地完成好各项工作。作为一名村级的

  中做到以身作则,自省、自警、自励,但有时也有一些下意识的“文人相轻”

  领

  的现象,因而群体意识和与他人互相帮助,取长补短的方面仍显得不足。自我批

  5

  评不到位,主要原因是主观方面,因自己兴趣爱好相对广泛,而没有客观认识到

  导干部,本人将加强公仆意识,提高农村工作业务水平;保持较高的工作热

  这只是一些肤浅的娱乐性的兴趣爱好,对工作中取得的一些小成绩有时沾沾自喜,情和饱满的精神状态,确保按时保质完成村里各项工作任务。通过广泛和全面地

  而没有经常反思自已的不足和缺点,确定远大的志向。

  接触群众,丰富自己的农村工作阅历,锻炼自己农村工作经验。一是树立无私奉

  四、整改意见和今后努力方向

  献和艰苦奋斗的精神,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,

  我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力

  破除急躁情绪,心理不平衡情绪,迎难而上,积极工作。二是认真把握农村的各

  的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。

  项方针政策,根据个人具体情况和自身工作特点,以解决思想和工作中存在的实

  1、加强政治理论和科学文化知识的学习,努力提高自身综合素质。在今后的

  际问题为出发点,不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作效益。向上争

  工作和学习中,不断积极主动地加强对政治理论和对现代科学技术的学习,牢固

  取扶贫资金,加大扶贫开发力度,早日改变贫困面貌。

  树立一个共产党员的理想信念和宗旨意识,坚持不懈地学习邓小平理论的科学体

  4、谦虚谨慎,团结同志,在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作

  系,在理论联系实际,指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理

  学习和生活中,虚心向经验丰富的同志学习请教,扩大自己的农村工作经验以弥

  论与实际相统一。确定终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,适应飞速发

  补自己的缺陷,改变守旧的思想观念,认真审视自己的缺点;努力克服一些不足

  展的社会需要;抓住农村基层工作特点,广泛学习与农业、农村、农民有关的知

  之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观、利益观、权利观、地位观和无

  识,增强基层工作的实用性,尽快实现全面小康。

  私奉献的精神。在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化

  2、加强政治思想素质,提高政治觉悟和思想认识,在大是大非问题上坚持原

  和生活方式的影响,在工作作风上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持蓬勃朝气,以

  则,始终与镇党委、政府保持高度一致,不说无原则的话,不做超越原则的事。不排斥任何工作的态度,在本职工作中充分发挥自身优势,体现自身价值,提高

  在工作、学习和生活中注意处理好村里的各种矛盾纠纷,要善于对遇到的问题进

  自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作,在工作中去体现共产

  党员应有的先进性。五、个人有关情况说明:1、本人在“三公”经费支出方面,各类开支均由工作人员按规定处理,没有

  公款报销个人开支行为,没存在职务消费;2、公务接待方面,大部分统一安排在村委饭堂用餐,或者吃盒饭;3、无公车使用;64、办公用房与其他“两委”干部合用,破旧且没有超标;5、住房方面,本

  人住宅在333,建筑面积约为120平方米;本人郑重承诺:不出入私人会所。7第5篇:16村支书对照检查材料20XX村支书对照检查材料作者:陈美德个人对照检查材料---高坡村党支部书记:秦兴林(20XX年7月7日)自党的群众路线教育实践活动开展以来,本人严格遵守党的政治纪律,坚持

  党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党组织保持一致。我个人也认真开展自查自纠,密切联系全村党员干部和农村工作实际,悉心听取大家对我的意见和建议查找本人存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了更深层次的剖析,全面查找、重点剖析个人存在的“四风”问题及根源,整理对照材料汇报如下。

  一、在形式主义方面:

  1、个人工作态度不够端正。在落实文件要求时重形式轻效果,不能充分结合实际贯彻执行,甚至有时存在敷衍了事、得过且过的侥幸心理。在组织学习上,存在要求数量,不要求质量的现象。在群众路线教育实践活动中,有时迫于工作压力考虑表面现象较多,对活动的实际效果考虑不够深入。有只要混过去就算了的心理,没有把心放在工作上,存在等、靠的思想,不思谋求带领大家状大集体经济,安逸现状,坐吃山空现象。

  2、对理论知识学习不够。学习习惯不好,学习时间少,学习意识不强,系统学习不够,理论功底不深。对党的路线、方针、政策及文件精神学习不够、领悟不深,不能充分有效的把上级精神贯彻的到农村工作实际。例如谈到业务上的知识一窍不通,自已不会做,安排别人做了也不知道作得好不好;在学习上只知道参加学习,散会后根本不知道学了些什么;给老百姓解决和宣传政策存在一知半解,不

  能很好地开展工作。二、在官僚主义方面:1、对村民和两委干部关心不够。对村里低保五保户、贫困家庭、特困残疾、离休老干部和计划生育光荣家庭等群体了解不深,关怀不到位。例如接到群众的来访敷衍了事,安排别人去做也不管做了没有,办好没有。在管理上,老是做老好人,对某些干部上不上班、干不干事、干好没有不进行过问和追责。遇事自已不着手办理,有乱安排工作,乱摊派任务的现象。2、对村党员和村两委成员要求不严。怕得罪人,有老好人思想,有时怕丢选票就不敢直接批评犯错的党员和村干部。例如有些干部经常不上班也不过问,所管工作做没做好也不管,任由其自由散漫,不能把工作全面开展好。

  三、在享乐主义方面:1、缺乏强烈的事业心、责任感。不把工作当回事,得过且过,混光阴;经常不在村委会,总觉得累,老是在家休息,村委会有什么事、怎么发生的、怎么解决安排不重视。2、安于现状、缺乏忧患意识和创新精神。对村里具体工作和以后发展存在求稳不求进的思想。没有为集体经济发展进行谋划,总认为集体有钱的,做什么都用钱请人干,没有考虑到钱用完怎么办,连村委办公楼都没修建,以后集体没有钱了怎么办。四、在奢靡之风方面:1、存在铺张浪费的现象,只要来人检查工作或大家做好点工作就安排吃饭,讲排场,任意挥霍集体资金。2、勤俭节约意识不够强。喜欢高消费,豪吃豪用,购高档车辆,不思进取。五、其他方面:工作作风不够过硬,责任意识不强,尤其是在历史遗留问题和矛盾纠纷的调解方面,不敢挑担子。理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致。深入基层调查研究,广泛、密切联系群众不够。走访扶贫对象少,倾听他们的呼声,为他们排忧解难不够。利用工作之便,借集体拆除大棚的机会给两委干部发补助,发福利。六、产生问题的原因分析反思本人在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够多,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。研究解决一些矛盾

  和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

  由于个人文化水平低,对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,认为凭已有的社会知识和多年的工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为是做实际工作,不是理论工作,没

  有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

  主动性不强、不够深入,只注重了解想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑人民群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,总认为基层、扶贫对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题深入研究,寻求解决问题的最佳方法途径。

  七、今后的努力方向和改进措施针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,决心在区、镇党委的领导下,按照党员领导干部标准要求,坚持为民务实清廉,始终把群众的利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事,率领全村党员干部把村里各项工作推上新台阶。加强个人文化素质和政治理论的学习,提高自己各方面的能力,改掉以前不良的习惯,更好地组织和开展好村两委工作。1、利用一系列的制度和管理规定提高个人的服务意识、工作态度、学习意识,

  真正的走到群众中去,为群众办好事、办实事,为群众做好服务工作。2、结合党的群众路线教育实践活动,坚持一切从群众的利益出发,急群众所

  急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。切实深入群众、深入实践,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。对群众关心的问题和热点,一方面向村民做好解释工作,另一方面把群众的诉求向有关部门反映。

  3、加强理论学习,增强党性修养。随着时代的进步,在开展工作时对文化知识的需求越来越大,本人一是没有看书看报的习惯,二是对政策文件的理解能力逐渐下降。这对工作的开展是不利的,本人决定多进行对文化知识和政治理论的学习,要多向学习能力强的身边榜样请教学习,多向年轻党员学习接受新知识新能力的技巧。改掉自己以前不好的生活习惯,让自己提高对工作的能力和素质,扎实地开展好群众工作。4、埋头苦干实干,造福一方百姓。树立正确的政绩观,决不盲目攀比、急功近利,更不能为追求表面政绩,干一些劳民伤财的事、损害群众利益的事。要实干,就要扎根群众、调查研究、体察实情。察实情、讲实话,是实干的起点和前提。要深入群众,了解群众,多听群众的心里话,多掌握第一手情况。还要带头讲真话、带头听真话、带头讲群众想讲的话,形成干群之间的良性互动;在互动中,摸到实情。只有坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,才能实实在在地为人民群众办实事、办好事。——责任:陈美德——信息:高坡村

  ——信息所属:贵阳白云区麦架镇高坡村村支部书记个人对照检查材料村支委个人对照检查材料村支部个人对照检查材料村党支部书记个人对照检查材料村党支部书记(个人)对照检查材料

篇三:对照检查材料落实新发展理念

  教育局对照检查材料教育局对照检查材料这次在全党开展的群众路线教育实践活动围绕保持党的群众路线教育实践活动这个总目标按照?照镜子正衣冠洗洗澡治治病?的总要求以为民务实清廉为主题聚焦作风建设集中解决形式主义官僚主义享乐主义和奢靡主义这?四风?问题

  教育局对照检查材料

  这次在全党开展的群众路线教育实践活动,围绕保持党的群众路线教育实践活动这个总目标,按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,以为民、务实、清廉为主题,聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡主义这‚四风‛问题。在‚学习教育、听取意见‛阶段,我深入学习党的十八大报告以及十八届三中全会精神、央关于加强作风建设的文件精神和中宣部编印的理论学习读本,习总书记一系列重要讲话和‚三严三实‛重要精神等等,深受教育与启发,洗涤了思想,触动了灵魂。我与班长、班子成员、相关科室以及基层单位的同志交心谈心、征求意见,联系自己的思想与工作实际,认真查摆问题,深刻剖析问题产生的原因,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实,以达到修正缺点、自我完善、增强党性、转变作风的目的。一、汇报学习心得体会、回顾自身工作十八大、十八届三中全会意义重大而深远,从中可以感受到新一届中央领导集体对于全面深化改革的深谋远虑与深邃思考。当代中国,在取得三十五年改革发展的辉煌成就之后,既面临着难得的发展机遇,又承受着国际国内环境发生深刻变化所带来的严峻挑战。在国际上需要应对美日欧对我国一贯奉行的围堵遏制打压甚至挑衅;在国内,经济发展改革转型、社会治理改革创新、

  行政体制改革攻坚、社会民生改革统筹、收入分配改革突破、党的建设改革提升,一个个巨大的问号、省略号、感叹号,让党中央清醒地认识到‚打铁还须自身硬‛,认识到‚脱离群众,是党面临的最大危险‛。决心重拾群众路线这个治党理政的法宝,整肃党的队伍、增强党的凝聚力与战斗力,永葆党的先进性和纯洁性。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去‛的群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展群众路线教育实践活动,有助于我们牢固树立宗旨意识,自觉做到以人为本、为民服务;有助于增强党性观念,保持党员本色;有助于坚定理想信念,保持进取激情;有助于转变工作作风,深入基层、贴近群众;有助于常怀律己之心,做到清正廉洁;有助于自觉加强学习与历练,提高综合素质与工作能力。现在我汇报下近一年来的履职情况:(一)基础教育工作1、坚持德育首位,加强中小学德育工作。继续深化巩固养成教育成果,切实加强中小学生一日常规训导,养成教育成果丰硕。今年5月在县实验小学召开了全县中小学德育工作现场会,以班会课、情景剧、经验交流等形式展示了德育工作的成绩和作法,促进了各地各校对德育工作的重视和深入推进。同时深入开展德育五项专题研究与实验,义堂中心小学、实验中学等5所学校围绕孝文化、养成教育等专题开展相关研究,撰写的调研报告获得省级奖励。

  2、注重示范、评价、督导,抓实教育教学常规管理。健全制度完善机制,出台了《云梦县中小学教育教学常规管理办法》等一系列文件规定。在倒店学区召开了教育教学管理现场会,优化了管理理念,总结了特色经验。成立了由督导、基教、教研等股室人员组成的专班,对各学区、县直各学校进行常规管理校校行督查,促进了管理的规范化、制度化和科学化。3、采取有效措施,规范办学行为。先后出台了《云梦县中小学学籍管理办法》、《禁止公办中小学在职教师从事有偿家教的规定》。具体举措:一是开齐课程开足课时,规范作息时间。执行课程标准,经常不定期督查课程落实情况,体音美等科目实现了以专人专任或走教等方式落实到位。执行统一规范的作息时间,严格控制学生在校时间。落实‚一课一辅‛规定,切实落实减负要求。二是治理乱办班乱补课,一方面查处公民办学校周末节假日乱补课行为,另一方面组成专班查处公办教师校外有偿补课行为。专项治理工作取得比较明显的成效,学校组织补课已经杜绝,教师个人补课行为得到了有力的遏制。三是落实防流控辍工作。完善机制,严格管理,把防流控辍工作作为年度目标考核重要指标,每年评选表彰‚零辍学年级‛、‚零辍学学校‛。XX年涌现出2所‚零辍学学校‛,我们给予其县一中指令性计划指标奖励。全县初中三年巩固率98.4%,被国务院表彰为‚全国‘两基’工作先进单位‛。四是规范学籍管理。严格学生学

  籍异动审批程序,严把中考资格审查关,杜绝了中考移民现象,受到社会和学校一致好评。4、强化内涵发展,打造校园特色。5月份进行了全县中小学校园文化主题征文比赛及摄影展览活动,充分展示了各学区校园文化建设特色。体卫艺工作走在全市前列,历届‚黄鹤杯‛美育节、‚大家唱大家跳‛艺术节中,师生个人及团体项目多次荣获省市奖项。坚持开展‚阳光体育运动‛,各学校每年举办春秋两季运动会成为常态。5、科学规划学校布局,促进教育均衡发展。去年成功创办实小城北分校,首次在城区学校实现了标准班额及师资、装备达标,赢得社会广泛赞誉。今年将曾店2个教学点恢复成完全小学,从该学区中心小学合理分流近300名学生到就近村小就读,使学校布局结构更趋合理。通过努力,我县学生上学最远不超过半小时路程,班额基本达到标准要求。(二)教科研工作1、实施常态练兵与教学比武相结合。围绕‚比访‛活动,出台了《云梦县中小学比武活动实施方案》。做到学校全覆盖、学科全覆盖,教师全员参加,开展常态化的教学练兵活动。XX年市级比武活动中11名选手荣获一等奖,三名教师获得湖北省‚课内比教学‛先进个人荣誉称号。云梦县教育局被评为湖北省‚课内比教学、课外访万家‛工作先进单位。XX年春秋两个学期,我县又分别举行了‚

  比教学‛与青年教师‚同课异构‛汇报教研活动,为广大新进青年教师搭建了学习交流展示的平台,反响很好。2、教学常规视导与送教下乡相结合。为了认真落实《中小学教学常规基本要求》,我们每学期开展‚常规教学检查校校行‛活动,教育局基教科、教研室全员参加,通过听取汇报、查阅档案资料、听评课、召开座谈会、检查教师业务笔记和教案、抽样查看学生作业等多种形式,全面深入的了解基层学校教学常规的开展情况,促进教学行为规范化。为了进一步推动全县中小学新课程改革,推动云梦教育均衡发展。每学期都开展优秀教师、骨干教师‚送教下乡‛,以及农村骨干教师‚学教进城‛活动,有效搭建城乡教育联系的桥梁,加强城乡教师的交流与沟通,缩小了城乡教育发展之间的差距。3、深入课题研究与常规教研相结合。健康课堂是全省教育科学规划‚xx‛重点研究课题。XX年,云梦县作为省级课题区域实验基地,在县内6所学校先行开展了七项子课题的研究探讨。各试点学校边研究,边实验,边反思,边改进,不断完善课堂教学基本流程和运行模式,并与各地校本教研、专题教研相衔接、相融合,使课题研究成为一项常规的教研活动,课堂教学改革向纵深推进。曾先后成功举行了两次较大规模的健康课题研究与实验研讨会,取得了阶段性成果,得到省市领导和专家的充分肯定。4、科学备考指导与有效服务相结合。我县XX年中考参考率、

  合格率位居全市前列,高考成绩连续三年独占鳌头。(三)学前教育工作1、高位推进,完成幼儿园建设任务。我县抢抓学前教育政策发展机遇,认真实施三年行动计划,争取项目资金及财政投入4110万元,用于全县15所公办园项目建设。安排扶持民办园发展资金880万元,支持和规划民办园发展。截止目前,基本实现了‚每个乡镇建成1所公办园‛的目标;民办幼儿园整合改造,办园条件得到根本改善;学前三年入园率为85.4%,学前一年入园率为95%,适龄幼儿入园难问题得到基本解决。2、健全机制,提高队伍素质。①建立补充机制,充实幼教队伍。XX年,招聘公办幼儿教师20名,充实到各乡镇中心幼儿园。②健全培训机制,提升专业水平。前不久,我局在县实验幼儿园举办全县幼儿园优秀骨干教师业务管理培训班,学习人数151人。③健全考评机制,促进专业发展。3、强化举措,提高保教质量。①依法实行年检制度,年检结果在网上公示。②定期开展等级评估。③加强整改督办,每年由县政府组织,‚五局联合‛,对不合格幼儿园进行挂牌督办,促其整改提档升级。④搞好家园共建。4、规范管理,提高办园水平。①强化安全保健,提高服务质量。落实‚六项工作制度‛,筑牢安全防线。②强化习惯养成,提高幼儿技能。防止和纠正幼儿园教育‚小学化‛。③强化活动载体,促进全面发展。一是学前教育

  宣传周和‚六一‛庆祝活动,二是幼教研讨活动,三是教师竞赛活动,县智美幼儿园教师编排的幼儿情景剧‚瓢虫乐园‛在省黄鹤美育节荣获一等奖。四是课内比武活动。XX年我县学前教育工作年终责任目标考核被市教育局评为第一名。二、存在的主要问题(一)学习不够系统深入从事教育行政,分管业务工作,需要具备较高的政治理论素养与扎实的业务功底。我虽然平时比较注重学习,但是与教育形势的发展要求相比,还存在学习不系统、不深入、不持久的问题。一是学习与工作结合不紧,学用时有脱节,随意性较大,常依照个人兴趣去学习,不是以提升业务素质角度去学习。二是学习不够持久、不够深入。没有年轻时那种投入劲头、钻研劲头,有时因为工作繁杂精力有限,使得学习时断时续,所获支离破碎。同时学习中缺乏系统思维与深度思考。因此,在具体指导学校教育教学管理上,虽然能够比较准地看清问题,把准经脉,然而要想提出富有见地又切实可行的措施办法,比较困难。例如:省教育厅从去年开始评选教育制度创新奖,我对此有些思考,有些积累,但是真正提起笔来,还是缺乏真知灼见,缺少感性材料的积累,缺少对校情民意的洞察与分析,难以下笔成文。三是学习方式不够创新高效,没有紧跟时代步伐,对于现代科技知识的学习有所

  欠缺。(二)宗旨意识树立不牢理想信念不够坚定,宗旨意识树立不牢。某些时候把个人利益、朋友关系想得较多,偶尔也有私心杂念,有一些患得患失的情绪。刚来到教育局时,干事创业的激情很高、劲头很足,后来有些淡薄,容易被一些具体的困难与消极的现象所影响,一叶障目,以偏概全。作为教育系统的领导干部,应该把为基层学校服务、为广大师生服务,提高办学水平与教育质量,作为一切工作的出发点与落脚点。教育是个慢功夫,十年树木,百年树人,想到自己在教育系统工作不到十年,即使勤勤恳恳、兢兢业业,也不见得干出点啥名堂。因而不能自觉做到,从长远谋划工作布局,遵循教育规律抓学校管理,夯实基础挖掘发展潜力,有走马观花、蜻蜓点水的行为,有急功近利、追求形势的弊端,有小成即满、居功自喜的心态,有脱离基层、疏远群众的表现。追本溯源,还是忘记了入党誓言,失却了党员本色,思想本源与灵魂深处还有不正确不纯粹不高尚的种子。(三)工作开拓创新不够一是从整体上谋划不够,系统性、层次性不强,一般是应付性的事务多,超前谋划,前瞻思考、主动出击少,往往是下面的工作中出现什么问题再去整改,而不是未雨绸缪,先手行动,有预见性地开展工作,有条不紊地推进工作。二是深度思考、研究、创新不足。往往局限于过去的、表象的、传统的经验,没有做到

  与时俱进,推陈出新,以前长期在乡镇政府工作,工作更多的是常规性,执行性的,只需要一呼百应之威,雷霆万钧一势,埋头苦干之功,往往能够把事情干好,而教育工作要讲求科学性、规律性、艺术性,需要理论指导、思维创新、方法统筹。比如:城区幼儿园‚择园热‛居高不下,实幼招生火爆异常,秩序难以维持,班额逐年扩大,社会舆论较多。有时我想到这是当前各地的共性问题,是城镇化加快发展的必然结果,便放松了责任与压力,而没有从规范学前教育布局、争取与整合资金投入、扩大优质幼教资源以及引导规范招生秩序这些方面入手去谋划解决问题。三是遇到大的难题有回避的心理,缺乏开拓精神。业务上一些谋全局、打基础、管长远的工作,制定了规划,因为考虑到学校运行经费比较紧张,或者社会阻碍较大,便中途放弃或简略从事,例如:教师在校外乱办班、乱补课是一个顽症,它的存在牵涉到复杂的社会环境因素,治理起来难度大。我思想上有顾虑,担心陷入其中无法抽身,因此接到举报才去调查,发现问题再去处理,没有着眼于从根本上规范办学行为,加强教师管理,净化校园风气。今后要剔除私心杂念,打破旧有观念与利益格局的自我束缚,开拓创新,奋发有力,为云梦教育发展竭尽全力。(四)工作作风需要改进在工作中缺乏一抓到底、抓出成效的恒劲与韧劲,满足于举办一些示范活动来推进工作,总以为活动容易出成效,而缺少沉下心来扎实做好基础性长效性工作的作风。深入基层深入学校深

  入课堂没有经常化制度化,缺少在总体规划指导下的自觉行动,如何做到既少给学校增添不必要的负担又能经常深入学校走近师生,了解校情民意,指导教育教学,是一个需要认真思考的课题。在工作中遇到突出矛盾问题时,往往从外在环境条件中寻找借口推脱责任,而不是多从主观上找原因,从现有条件下积极寻求解决问题的办法。(五)生活小节不太讲究长期在乡镇从事行政工作,习惯于吼一吼、拍一拍、哄一哄的工作方式,养成了不拘小节、乱开玩笑的不良习惯,时不时来个勾肩搭背、兄弟义气、姐妹情深,说话不打草稿,行动随心所欲,情绪溢于言表。而教育人的综合素质高,工作性质特殊,看重精神交流,心灵沟通,我的一些言行习惯需要调整纠偏。我凡事要求质量高效果好,对下属要求过严,有时批评人不认场合,不讲方法,说话直,语气硬,容易挫伤他人的自尊心;因为身体的原因,饮食上需要注意与禁忌的多,很多应酬有意回避,对开展工作联络感情有一些负面影响;个别时候讲排场,讲规格,骨子里好面子爱虚荣,失去了艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。小节不注意,容易滑入奢华享乐、玩物丧志的泥淖。三、产生问题的原因分析1、学习方面有所放松教育局应该做学习型、服务型、创新型机关的表率,作为教育系统的干部,更应该注重学习。我对理论及业务学习的认识不

  足,学习不够自觉、主动,有时事务一多,工作一忙,几天下来不能潜下心来学习钻研,满足于浮光掠影的浏览泛读。自认为在行政与教育多条战线多个岗位历练过,特别是在乡镇工作转型最困难的时期,处理过很多棘手难题,完成了不少急难险重任务,认为回到机关做点直活不会有什么困难。因此主动挤时间学习的意识不强,有时更侧重于工作的应急,在学习的系统性上有很大的不足,精力投入不充分,学习与实践的结合不紧密,没有很好地运用理论来分析解决工作中出现的新问题,不能适时拿出良策破除瓶颈破解难题。2、党性观念有所淡化反思我在思想作风方面存在的问题,一个重要的原因,就是这些年缺乏严格的党性锻炼,没有时刻自觉加强党性修养。在思想上,还有一些争名逐利的念头;在工作上,还有一些拈轻怕重、怕担责任的时候;在生活中,还有一些志向淡薄、耽于玩乐的行为;在学习上,还有学习不自觉、自我教育不到位的表现。这些党性不纯、作风不实的表现,究其根本,是没有牢固树立马克思主义的世界观、人生观与价值观,理想信念有了偏差。随着年龄的增大与环境的变化,更加应该保持警醒的头脑,防止理想信念与宗旨意识的松懈。3、进取激情有所衰退缺少那种敢拼敢干、初生牛犊不怕虎的朝气,工作上有点放不开手脚,在创新上做得不够。有时工作任务重,就容易产生

  ‚不求有功,但求无过‛的消极情绪,上班时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,做不好工作‚寝不安席、食不甘味‛的境界有所衰退。缺乏朝气和闯劲,缺少激情和热情,究其原因,这些都是放松思想改造和缺乏志向磨砺与意志锤炼造成的。4、严于律己有所松懈在廉洁自律方面,能够始终保持职务行为的廉洁性,做到勤政廉洁、清白为人、清正做事。但对照《党章》和中央关于廉政建设的纪律规定,深刻剖析自身的思想行为,个别方面仍有差距。注意了大原则、明规则、忽视了小细节、俗套路。骨子里对现在转作风之严、讲纪律之苛,有点不适应,以为偶尔放松一下身心没有大碍。说到底,还有意志松弛的迹象,有私心杂念的闪现。作为一名党员干部,必须从思想本源与灵魂深处着眼,从生活细节与行为小事着手,高标准、严要求,严于律己,严格要求,清正廉洁,行为规范。四、今后的努力方向和整改措施(一)加强学习积累,改造主观世界共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,加强党性锻炼,提高综合素质。1、确立终身学习理念。学习不是阶段性的任务,而是伴随人的一生,是一种生活方式。学习的方式很多,应与工作实践及生活实际结合起来,做到学习有目标、有系统、有成效,不能为

  学而学、学用脱节;也不能急功近利,缺什么就只补什么。学习的终极目的是提升思想境界,增强综合素质,促进开展工作。2、学习政治理论与政策法规,增强政治的敏锐性和政治鉴别力,在大方向上保持清醒的头脑,牢固树立马克思主义的世界观和方法论。3、钻研业务知识,成为内行、专家,能够为学校加强教育管理提供有益的指导。(二)密切联系群众,强化宗旨意识。牢固树立宗旨意识,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。我将进一步强化群众观念,更加坚定党的群众路线和工作方针,严格贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众八项规定,牢固树立群众第一的观点,尊重群众首创精神,做到感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,利益上维护群众。以为基层服务、为学校服务、为广大师生服务为宗旨,坚持从群众中来,到群众中去,带着感情、带着责任、带着问题、带着任务下去调研指导工作。(三)转变工作作风,狠抓工作落实树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。把群众的愿望和需要作为我们工作的目标,不急功近利,不好高骛远。克服自己的缺点,弥补自身的不足,勤勤恳恳,兢兢业业地做好各项工作。经常深入基层,扑下身子,不当‚浮萍‛、要做‚潜艇‛,与广大师生‚零距离‛、

  ‚面对面‛,掌握第一手资料,熟悉校情民意,不断发现,挖掘和总结经验,推动教育工作创新发展。(四)注意生活小节,永葆廉洁本色我要严格规范个人的行为举止,时刻用党员的标准,严格要求自己。培养高尚的道德情操和健康的生活情趣,正确对待个人得失,不计名利、不图虚名、不讲条件、不事张扬,求真务实,开拓创新,全心全意为广大师生服务。‚勿以恶小而为之‛,防微杜渐,源头预防,自重、自省、自警、自励,严格遵守中央‚八项规定‛,遵守党纪党规,筑牢思想防线,永葆廉洁本色。这次群众路线教育实践活动,以作风建设为突破口,力图清除作风之弊,洗净行为之垢,确保党员队伍纯洁,确保党的肌体健康。当前,教育发展的形势很好,进入了改革转型、机制创新、发展突破的新时期,同时面临的问题也不少,如果我们用传统思维去谋划,按部就班去行动,坐井观天去评价,必然会使问题丛生,发展乏力。这次教育实践活动,让我们强烈感受到教育发展的使命之重、形势之迫、压力之大、希望之殷!它对教育战线上的每个人的影响将是广泛的、积极的、深远的,价值无限!以上对照检查,还有许多反思不够的地方,还有一些问题没有总结出来,恳请大家给予批评与帮助。下一步,我将按照党组的统一部署,认真加强整改,努力将对照检查发现的不足转化为做好工作的强大动力,在本职工作中深入转变工作作风,在转变

  作风中提升工作质效。

篇四:对照检查材料落实新发展理念

  个人对照检查材料四个意识树得不牢2篇

  篇一

  通过深入查摆、逐条梳理、深刻剖析“遵规守纪”问题的表现和原因,并针对存在问题和不足明确了今后在工作中的改进措施。现将对照检查情况报告如下:

  一、存在的问题及表现

  (一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解,存在“只知其然,而不知其所以然”的问题,有时凭有限的经验办事,结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研,知识面狭小,偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。

  (二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪,缺少主动争挑重担的勇气,有时需在他人的督促指导下才能完成工作。工作中遇到难题有绕道走的思想,缺少迎难而上、知难而进的劲头。。

  (三)自律意识不严。思想上自我约束不严格,有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态,还存在看心情干工作的现象。

  二、存在问题的原因分析

  (一)对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位,对政治理论素养的培养认识不足,对政策理论学习热情不够,在学习的过程中,不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然,断章取义;学习政策理论只是为学习而学习,未加充分体会,与自身工作实际联系不紧密,工作实践常常脱节,感觉“书到用时方恨少”。

  (二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造,缺少“日三省吾身”的自觉,思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己,没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识,习惯于以小人物的视角和眼光看问题,在政治上心智还不成熟,缺乏政治敏锐和自觉性,缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够,工作开拓创新意识不强,习惯按部就班。

  三、努力的方向及措施

  1、加强理论学习,不断锤炼党性。日后工作中,自身需不断学习加强理论只是储备,多翻阅党性建设方向的文件杂志,与同事间加强党性认知交流,深入学习理论知识和思想精华实质,做到理论与实际相结合、运用和分析同步走,用丰富的理论知识武装自己,依靠理论指导工作,不断提高工作水平。

  2、树立牢固意识,全心全意为民。作为一名党员、基层干部,树立起“一刻也不能脱离群众”的意识,一切工作出发点以人民的利益为重。充分发挥实际工作联系人民群众重要渠道的作用,把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于工作的全过程,始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,把实现好维护好发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助群众解决在生产生活中遇到的困难和问题。

  3、遵守党的纪律,执行党的方针。自觉遵守和维护党的政治纪律,坚持党的基础理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。树立全局意识,自觉做到讲政治、听招呼、守规矩,令行禁止,言行一致,坚决反对政治上的自由主义,不听、

  不信、不传小道消息,不乱发议论,不说三道四,不做一切为

  党的政治纪律所不容的事,贯彻执行中央决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通,艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务,牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,增强政治意识和纪律意识,自觉担负执行和维护党的政治纪律的责任,坚决反对违反党的政治纪律的行为。

  总之,我将以“政治知敬畏守规矩”活动为契机,履行好自身的工作职责,切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感,在工作中始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,贯彻群众路线,改进工作方法,转变工作作风,着力提高做好群众工作的能力和水平,努力把群众工作做深、做细、做实,进一步实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。

  篇二

  作为一名基层带兵干部,通过此次安全教育管理整顿动员和学习有关的辅导材料以后,深受启发,感触很深。进一步认识和体会到了安全教育管理的重大意义,明白了基层带兵干部在自我要求、自我约束、自我管控等方面应达到的要求。对照自己在政治信仰、精神状态、思想道德、处事原则、遵规守纪等方面的情况,我进行了深刻的反思,彻查了问题,认真剖析了产生问题的根源,对今后的努力方向进行了明确。

  一、存在的问题

  (一)政治理论学习不够深,理论水平不高,认知能力偏低。

  在政治理论学习上,我只是按照上级要求完成学习任务。但是还存在探究不深、钻研不透的问题,离上级的要求和自身需要还存在较大差距。一是理论学习没有上升到“我要学”的思想境界,而是停留在“要我学”的被动局面。二是学习有懒惰的思想。在学习上,仓库党委指定学什么就学什么,平时很少主动去学习。在学习中缺乏钻研的精神,虽然在学习上能针对学习内容撰写一些心得体会,但仍停留在对事物一般的认识上,思想认识水平不高,存在一定的偏差,调查研究和观察分析问题的能力弱。

  (二)工作标准不高,工作作风飘浮。

  应该说,任现职以来,能向身边的同志虚心请教,以使自己可以胜任本职工作。在态度上是认真的,钻研业务是比较刻苦的,但是用工作的高标准来衡量,还是做得很有欠缺的。工作中满足于一般标准,只求过得去,不求过得硬,满足于现状,没有很好地去思考如何高标准的把连队的建设抓得更好。在日常工作和受领承办上级任务时,还存在应付、拖拉和抱怨的思想,不能积极迅速地高标准完成领导交给的任务。

  (三)综合业务素质不高,创新意识不强。

  平时满足于事务性工作,不注重学习一些新知识、新技能,还存在“吃老本”的思想。文字水平提高不快,距上级领导的要求差距较远,材料写作存在粗俗不精的问题,特别是自己作为一名政工干部在文字材料的撰写上离领导的要求还有较大的差距。处理问题停留在老办法、老经验上,对新情况新问题研究不深,认识不够,方法不多,不灵活,不能根据形势变化和问题的发展特点研究新办法新对策。

  (四)勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够。

  在当前市场经济蓬勃发展,军队大力提倡勤俭节约的形势下,自己对艰苦奋斗、固守清贫的认识还没有到位。平时生活中不注意节俭,接待朋友时,为了表示客气和尊重,有安排到地方宾馆吃、住,上高档烟、酒,点高价菜的现象。主要原因:一是有“随大流”的思想,认为现在社会上都这样,别人这样,你不这样做,等于影响了自己形象,显得小气;二是艰苦奋斗的思想树得不牢,认为吃喝是小节,偶尔的吃喝没什么关系。

  (五)对待军事训练不够积极、刻苦。

  自认为经历过艰苦的新兵生活磨练和院校的锻炼,体能基础较好。所以主动锻炼的意识不强,虽然平时也能坚持出早操,课余还利用一些时间打打篮球,但体能素质还是很一般,效果不明显,以致体能测试时仅仅能合格。与军官体能训练的要求还存在较大的差距。

  二、问题剖析及下步的努力方向

  通过仓库此次安全教育管理整顿和教育后的自我反省和思想交锋,对照检查中存在的问题,归根结底是事业心责任感不强造成的,能力素质弱可以通过实践锻炼不断学习来弥补,但是如果事业心责任感不强的话,不仅影响个人的成长进步,还会影响整个单位的全面发展。通过这次教育触及

  了灵魂,经过反思,我深刻的认识到必须时刻保持警惕,做到警钟长鸣。自觉地防微杜渐,做到慎独、慎微。针对自身存在的不足,今后我将在以下的几个方面上下功夫加以改善提高。

  (一)积极学习理论,努力提高政治思想理论水平。

  树立目标,用坚定的理想信念来指引自己,力求自己在党性修养方面有实质性的提高。用正确的世界观、人生观和金钱观来衡量自已的一切,把握住自己的人生的航向;要见微知著,防微杜渐,不断提高自己在具体工作中讲政治的意识;要时时刻刻遵守政治纪律,不打折扣,不搞变通,保证自己在政治上的纯洁,

  不犯错误,保持正确的政治方向;要高度警惕小资产阶级生活方式的侵蚀和个人主义、享乐主义、自由主义的影响,保持艰苦奋斗的政治本色和生活作风,不盲目攀比,做到守得住寂寞,耐得住清贫。

  (二)振奋精神,扎实工作,提高业务素质和综合能力。

  服从命令,听众指挥,在本职岗位上充分发挥自己的才能,创造性地开展工作。不怕苦,不怕累,全身心地投入到每一项工作当中去。抓住机遇,不畏艰难,下真功夫掌握基

  层经常性工作方法和相关专业知识。学着干,干着学,多看、多问,多听,多写,多干,勤于动脑,努力研究,注重实践,善于总结,努力将知识转化为能力。同时要在领会上级首长意图上下功夫,以积极主动,开拓创新的精神地开展工作,使自己分管的工作能做到高标准、高质量。坚持不干则已,要干就要干好的良好作风。

  (三)严格要求,努力培养艰苦奋斗和勤俭节约的作风,维护基层带兵干部的良好形象。

  要让吃苦耐劳、艰苦朴素、勤俭节约的本色时刻从自己的身上体现出来。时刻以党性军纪来提醒自己,用条令条例来约束自己,用科学发展观的理论精华为标准和要求,作一名合格的党员干部。敢于坚持原则,开展批评与自我批评,不断改正自己的错误和缺点。讲原则不讲关系,讲党性不讲私情,在日常工作和生活当中严格落实各项规章制度。老老实实为人,扎扎实实做事。认真做好基础性工作,立足当前,着眼长远,踏实立志于基层,将连队的工作抓紧、抓严,抓好,为不失一名基层主官职责而不懈努力。

  (四)积极参加军事训练,努力提高自身军事素质

  。针对自身体能弱的问题下大力气把体能训练搞好,要充分利用业余时间加强训练,注重质量,并持之以恒的坚持

  下去。积极参加其他军事训练,努力使自己成为各方面都合格的军官。通过这次安全管理教育整顿,联系自身实际,自查自纠,才发现自己本身存在的问题还很多,自我认识也十分肤浅,对问题分析不透彻,挖掘不深,解决不好。在今后的工作生活中,我将按照上级要求和自己制定的整改措施来处事、为人,服从命令,听从指挥,加强学习,努力工作,做新形势下的合格基层干部。

  增强四个意识对照检查材料反思

  根据中央和省委的要求,这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。,联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

  一、存在的主要问题

  1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。

  一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。

  二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

  三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

  2、工作作风不实,求真务实的精神不够。

  一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动

  而无行动的状态。

  三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

  3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

  一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如,我市农民增收渠道不多,企业没有形成规模,结构不合理现象突出。

  二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用

  党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。

  二、存在问题的主要原因

  1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。

  一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

  二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

  2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。

  共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,

  对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。

  对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

  三、今后改进措施与努力方向

  1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。

  提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私

  奉献和艰苦奋斗的精神。

  共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

  在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带

  头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  4、要进一步务实创新,增强工作实效。

  要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

  总之,教育实践活动,要围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”三个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为经济社会又好又快发展多作贡献。

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