宣传委员对照检查材料两学一做14篇
宣传委员对照检查材料两学一做14篇宣传委员对照检查材料两学一做 “两学一做”集中学习资料:党委会工作的“十二条方法” 新中国成立前夕,毛泽东同志在党的七届二中全会上(67年)1949年3月所作的下面是小编为大家整理的宣传委员对照检查材料两学一做14篇,供大家参考。
篇一:宣传委员对照检查材料两学一做
“两学一做”集中学习资料:党委会工作的“十二条方法”
新中国成立前夕,毛泽东同志在党的七届二中全会上(67年)1949年3月所作的结论中,系统阐述了党委会的工作方法并将其概括为十二条。这是一篇加强党委领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的光辉文献。共产党员网据此整理出党委会工作的“十二条方法”,供广大党员学习。
一、党委书记要善于当“班长”党的委员会有一二十个人,像军队的一个班,书记好比是“班长”。要把这个班带好,的确不容易。目前各中央局、分局都领导很大的地区,担负很繁重的任务。领导工作不仅要决定方针政策,还要制定正确的工作方法,有了正确的方针政策,如果在工作方法上疏忽了,还是要发生问题。党委要完成自己的领导任务,就必须依靠党委这“一班人”,充分发挥他们的作用。书记要当好“班长”,就应该很好地学习和研究。书记、副书记如果不注意向自己的“一班人”作宣传工作和组织工作,不善于处理自己和委员之间的关系,不去研究怎样把会议开好,就很难把这“一班人”指挥好。如果这“一班人”动作不整齐,就休想带领千百万人去作战,去建设。当然,书记和委员之间的关系是少数服从多数,这同班长和战士之间的关系是不一样的。这里不过是一个比方。
439为了促进革命文化的健康发展,1年前后在左翼艺队伍中行对大众和新旧形式等问题讨论。有些同志受“”倾机会主义路线影响认采用就是
二、要把问题摆到桌面上来不仅“班长”要这样做,委员也要这样做。不要在背后议论。有了问题就开会,摆到桌面上来讨论,规定它几条,问题就解决了。有问题而不摆到桌面上来,就会长期不得解决,甚至一拖几年。“班长”和委员还要能互相谅解。书记和委员,中央和各中央局,各中央局和区党委之间的谅解、支援和友谊,比什么都重要。这一点过去大家不注意,七次代表大会以来,在这方面大有进步,友好团结关系大大增进了。今后仍然应该不断注意。三、“互通情报”就是说,党委各委员之间要把彼此知道的情况互相通知、互相交流。这对于取得共同的语言是很重要的。有些人不是这样做,而是像老子说的“鸡犬之声相闻,老死不相往来”,结果彼此之间就缺乏共同的语言。我们有些高级干部,在马克思列宁主义的基本理论问题上也有不同的语言,原因是学习还不够。现在党内的语言比较一致了,但是,问题还没有完全解决。例如,在土地改革中,对什么是“中农”和什么是“富农”,就还有不同的了解。四、不懂得和不了解的东西要问下级不要轻易表示赞成或反对有些文件起草出来压下暂时不发,就是因为其中还有些问题没有弄清楚,需要先征求下级的意见。我们切不可强不
439为了促进革命文化的健康发展,1年前后在左翼艺队伍中行对大众和新旧形式等问题讨论。有些同志受“”倾机会主义路线影响认采用就是
知以为知,要“不耻下问”,要善于倾听下面干部的意见。先做学生,然后再做先生;先向下面干部请教,然后再下命令。各中央局、各前委处理问题的时候,除军事情况紧急和事情已经弄清楚者外,都应该这样办。这不会影响自己的威信,而只会增加自己的威信。我们做出的决定包括了下面干部提出的正确意见,他们当然拥护。下面干部的话,有正确的,也有不正确的,听了以后要加以分析。对正确的意见,必须听,并且照它做。中央领导之所以正确,主要是由于综合了各地供给的材料、报告和正确的意见。如果各地不来材料,不提意见,中央就很难正确地发号施令。对下面来的错误意见也要听,根本不听是不对的;不过听了而不照它做,并且要给以批评。
五、学会“弹钢琴”弹钢琴要十个指头都动作,不能有的动,有的不动。但是,十个指头同时都按下去,那也不成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要互相配合。党委要抓紧中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作。我们现在管的方面很多,各地、各军、各部门的工作,都要照顾到,不能只注意一部分问题而把别的丢掉。凡是有问题的地方都要点一下,这个方法我们一定要学会。钢琴有人弹得好,有人弹得不好,这两种人弹出来的调子差别很大。党委的同志必须学好“弹钢琴”。
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六、要“抓紧”就是说,党委对主要工作不但一定要“抓”,而且一定要“抓紧”。什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓。伸着巴掌,当然什么也抓不住。就是把手握起来,但是不握紧,样子像抓,还是抓不住东西。我们有些同志,也抓主要工作,但是抓而不紧,所以工作还是不能做好。不抓不行,抓而不紧也不行。七、胸中有“数”这是说,对情况和问题一定要注意到它们的数量方面,要有基本的数量的分析。任何质量都表现为一定的数量,没有数量也就没有质量。我们有许多同志至今不懂得注意事物的数量方面,不懂得注意基本的统计、主要的百分比,不懂得注意决定事物质量的数量界限,一切都是胸中无“数”,结果就不能不犯错误。例如,要进行土地改革,对于地主、富农、中农、贫农各占人口多少,各有多少土地,这些数字就必须了解,才能据以定出正确的政策。对于何谓富农,何谓富裕中农,有多少剥削收入才算富农,否则就算富裕中农,这也必须找出一个数量的界限。在任何群众运动中,群众积极拥护的有多少,反对的有多少,处于中间状态的有多少,这些都必须有个基本的调查,基本的分析,不可无根据地、主观地决定问题。八、“安民告示”
439为了促进革命文化的健康发展,1年前后在左翼艺队伍中行对大众和新旧形式等问题讨论。有些同志受“”倾机会主义路线影响认采用就是
开会要事先通知,像出安民告示一样,让大家知道要讨论什么问题,解决什么问题,并且早作准备。有些地方开干部会,事前不准备好报告和决议草案,等开会的人到了才临时凑合,好像“兵马已到,粮草未备”,这是不好的。如果没有准备,就不要急于开会。
九、“精兵简政”讲话、演说、写和写决议案,都应当简明扼要。会议也不要开得太长。十、注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作不论在地方上或部队里,都应该注意这一条,对党外人士也是一样。我们都是从五湖四海汇集拢来的,我们不仅要善于团结和自己意见相同的同志,而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作。我们当中还有犯过很大错误的人,不要嫌这些人,要准备和他们一道工作。十一、力戒骄傲这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的一个重要条件。就是没有犯过大错误,而且工作有了很大成绩的人,也不要骄傲。禁止给党的领导者祝寿,禁止用党的领导者的名字作地名、街名和企业的名字,保持艰苦奋斗作风,制止歌功颂德现象。十二、划清两种界限首先,是革命还是反革命?是延安还是西安?有些人不
篇二:宣传委员对照检查材料两学一做
王即水校长首先带领全体党员教师学习了关于在全校党员中开展学党章党规学系列讲话做合格党员学习教育的实施方案明确了开展学党章党规学系列讲话做合格党员学习教育是继党的群众路线教育实践活动和三严三实教育活动之后又一次重要实践是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措是唤醒党员意识严肃党内政治生活营造风清气正良好生态环境的有力抓手是担当起学校持续健康发展的时代要求
两学一做学习教育工作总结5篇(2)
两学一做工作总结篇四:中学“两学一做”工作总结开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理
要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,并把这项工作作为2016年党建工作的龙头任务。为扎实有效开展学习教育活动,茶业口镇汪洋中学认真贯彻落实市委、雪野游区工委、茶业镇党委及镇教育办公室统一部署,认真开展准备工作,现将工作情况小结如下:
一、领导高度重视,动员部署迅速根据茶业口镇《<关于在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案>的通知》的文件精神,结合学校实际,学校党总支立即行动,召开总支委员扩大会议,深入讨论、布置“两学一做”学习教育前期准备工作,支部书记及支部委员参会,经认真研讨,成立了以王即水书记、校长为组长的“两学一做”学习教育领导小组,领导小组下设办公室,石凤鸣副书记兼任办公室主任,为学校“两学一做”学习教育活动有序顺利开展提供坚实保障。学校通过宣传橱窗、横幅等宣传渠道广泛开展宣传,内容涵盖党中央、省市委和镇党委文件精神、学校“两学一做”学习教育领导小组名单、专题学习计划、工作动态等,进一步扩大宣传的覆盖面,增强活动的影响力,使广大师生、家长知晓、监督活动开展情况,营造浓厚学习氛围。二、加大宣传力度,营造浓厚氛围三、深入一线调研,制定学习计划学校党支委员按照分工,深入各联系点支部、处室及年级,充分
征求党员群众对开展“两学一做”学习教育活动的意见和建议,切实摸清党员群众对活动的期盼,经多轮次、多层次会议研讨,制定出台了符合校情、贴近实际、凸显特色的切实可行、行之有效的专题学习计划,制定出《在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育》实施方案,以及《茶业口镇汪洋中学党支部“两学一做”学习教育配档表》。确定了以集中学习、交流研讨、集中辅导等相结合的多元化学习方式以及《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《系列讲话》、《谈治国理政》等重点学习内容,每月一主题,学习有重点。
四、完善学习材料,确保学习需要学校认真对照镇党委文件要求及专题学习计划,把《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《系列讲话》、《谈治国理政》等学习资料进行汇编,必放到全校党员手中,确保“两学一做”学习教育活动取得实实在在的效果。五、夯实阶段学习,巩固学习成效开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要紧密结合我校实际,坚决贯彻落实全镇决策部署,推进我校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。(1)第一阶段学习在第一阶段的学习中,4月29日下午,茶业口镇汪洋中学召开“两学一做”学习教育座谈会。会上,王即水校长对学校的学习工作进行了详细部署安排。王即水校长首先带领全体党员教师学习了关于《在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育》的实施方案,明确了开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育活动之后又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是唤醒党员意识,严肃党内政治生活,营造风清气正良好生态环境的有力抓手,是担当起学校持续健康发展的时代要求。王即水校长希望全体党员学原文、悟原理,带着信念学、带着使命学、带着问题学,进一步提高党性觉悟,进一步坚定
正确的政治方向。为了确保“两学一做”学习教育活动扎实有效开展,学校制定了
2016年“两学一做”学习计划。通过深入学习党章党规、学系列讲话,提升个人服务意识从而更好地为学生服务;通过认真学习教育法律法规、先进信息技术和业务知识,努力投身到学校各项教育教学活动中去,为学校的健康发展做出更大的贡献!
(2)第二阶段学习在第二阶段的学习中,5月13日,汪洋中学党支部全体党员在学校接待室集中学习“两学一做”学习教育活动。本次学习活动由汪洋中学党支部书记王即水主持,尚文和副书记带领全体党员教师学习《中国共产党党章》第一章至第五章。学习后,为巩固第一阶段的学习成果,党员同志们对学习内容进行体悟,紧密联系现实,结合教师的本职工作,开展主题讨论。党支部及时加强舆论引导,要求自我鞭策,在教育教学工作中充分体现党员的先进性、纯洁性,争当学校各项工作的领跑者。(3)第三阶段学习在第三阶段的学习中,5月27日上午,茶业口镇汪洋中学继续开展“两学一做”学习教育活动。本次学习教育活动分为两部分。第一部分学习在学校接待室举行。王即水校长主持会议,石凤鸣副校长带领全体党员教师学习《中国共产党党章》第六章至第十一章。学习完成后,在王即水校长的带领下,全体党员来到汪洋台,面向党旗宣誓,重温入党誓词。王校长发表现场讲话,要求全体党跋山涉水通过深入学习党章党规、学系列讲话,提升个人服务意识从而更好地为学生服务;通过认真学习教育法律法规、先进信息技术和业务知识,努力投身到学校各项教育教学活动中去,为学校的健康发展做出更大的贡献!下一步,学校将继续认真贯彻落实镇党委及教育办公室部署,以踏石留印、抓铁有痕的工作干劲,广泛开展宣传,深化调研指导,严格遵守学习计划,扎实开展学习教育,力争以“两学一做”学习教育
活动的新成效带头学校全局工作更上一个新台阶。两学一做工作总结篇五:县“两学一做”阶段工作总结
全市“两学一做”学习教育工作启动后,我县严格按照市委的决策部署,把学习教育作为当年一项重要政治任务来抓,认真谋划、精心组织、迅速行动,实现了良好开局。现就有关情况汇报如下:
一、进展情况(一)做足准备,打牢学习基础。一是集中排查党员组织关系。县乡均成立了党组织关系集中排查工作领导小组,按照“四个一”的要求(1名分管副职、1间办公室、1名专职工作人员、1台专用电脑)的要求,逐个核实党员信息,查清摸实流动党员底数,规范组织关系转接,积极查找失联党员,逐个健全完善党员档案。止目前,全县26131名党员信息采集入库工作全部完成,80%的党员照片已上传到信息库,2812名流动党员全部实现了信息采集入库,36名口袋党员落实了组织关系。摸排出的269名失联党员中,143名失联党员已经取得了联系,其余失联党员正在继续联系中。二是持续整顿软弱涣散基层党组织。在往年整顿的基础上,按照10%比例倒排的要求,对今年确定的16个软弱涣散农村基层党组织,因村施治、一村一策,实行治软、治乱、治穷“一揽子”整顿计划。把软弱涣散党支部整顿工作,纳入“两学一做”学习教育的重要内容,坚持边学习教育、边开展整顿,把带着问题学、针对问题改贯穿整顿工作始终,教育引导广大党员铭记身份、增强意识,立足岗位争优秀,履职尽责创先进,进一步激发基层党组织活力,从而使“两学一做”学习教育与软弱涣散基层党组织整顿工作相互促进,相互提升。切实发挥第一书记作用,把组织开展本村“两学一做”学习教育作为驻村第一书记当前重点工作任务,加强工作督导指导,确保学习教育有人抓、有人管。三是坚持领导带头先学一步。在学习教育正式启动之前,县委多次召开会、中心组会,带头学习《中国共产党地方委员会工作条例》、廉洁自律准则及纪律处分条例和系列重要讲话精神及《镜鉴》,做到了先学一步,为学习教育预热升温,做实思想理论准备。全县各单位党组织负责人带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式,把精神吃
透悟准,示范带动全县党员干部。(二)加强领导,精心组织谋划。一是建立完善工作机制。成立学习
教育协调小组,下设综合组、指导督导一组、指导督导二组、整改督办组、宣传组、县级领导学习教育服务组等6个小组,统筹推进学习教育开展。建立县级党员领导干部联系乡镇(街道)工作机制,定期调研指导,解决工作中出现的问题。建立工作提醒机制,把学习教育列入县委、县政府每周工作预安排,与中心工作同部署、同检查、同落实。二是认真制定实施方案。按照中央和省、市委精神,我县结合实际,深入开展调查研究,广泛征求党员意见,自下而上、充分酝酿、几易其稿,形成了详细具体的实施方案,切实为开展学习教育提供有力指导。三是明确阶段性工作安排。坚持近详远略,先后3次召开会专题研究,对近期学习教育工作逐项梳理、逐项安排、逐项落实,要求各党支部严格执行“三会一课”制度,确保学习教育抓在日常、严在经常。四是广泛宣传发动。充分利用政府网、遂平广视在线网、嵖岈清风网、电视台等媒体广泛报道和宣传关于“两学一做”学习教育相关精神,并利用微博微信、社交网络和手机多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流,在全县上下营造浓厚的学习宣传氛围。
(三)精准施策,确保取得实效。一是细化学习研讨。充分借鉴“三严三实”专题教育经验做法,聚焦“四对照四反思”,下发通知要求全县各级党组织和党员年内至少开展4次专题学习研讨,逐专题制定学习计划,逐专题明确研讨重点,逐专题开展对照检查,使学习讨论更具体、更深入、更有针对性。二是开展“五个一”活动。紧紧围绕践行“四讲四有”,要求各单位要印制一批党章党规、系列讲话“口袋书”,发给党员方便随时学习;6月底前,全县各级党组织书记开展一次讲党课活动;“七一”前夕,各单位要组织一批党员到竹沟革命纪念馆、杨靖宇纪念馆等红色教育基地接受教育;各单位要组织党员进行一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛或测试;各级党组织“七一”前要命名表彰一批“两优一先”(优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织)先进集体和优秀个人等,力求学习教育有特色、接地气、见实效。三是突出典型引领。以纪念建党95周年为契机,积极筹备
“两优一先”评选表彰工作,深入挖掘一批平凡岗位、群众身边的先进典型,引导广大党员对照标杆找差距、履职做贡献。
(四)学用结合,提升学习成效。一是在持续开展整改。我县坚持边学边查边改,对照中央和省、市委点出的问题,对号入座、主动认领,并结合“三严三实”专题教育整改工作“回头看”,要求全县党组织和党员结合实际,查找自己存在的问题,按照动态整改、重点整改和制度建设分类细化,建立问题清单和整改台账,抓好整改销号。二是深入承诺践诺。在农村(社区),围绕“精准扶贫当先锋”进行公开承诺,重点落实党员设岗定责、扶贫攻坚和为群众办好事实事;在城市机关,围绕创建全省文明城市公开承诺,大力开展志愿者服务和党员到社区报到工作;在非公企业,围绕助力企业发展公开承诺,深入开展“党员责任岗”创建活动;在窗口单位和服务行业,围绕提升服务水平公开承诺,重点落实党员挂牌上岗、佩戴党徽、亮明身份制度,开展“三亮三比三评”(亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,群众评议、党员互评、领导点评),提升服务效能,提高服务质量。三是坚持融合互促。坚持以学促知、以知促行,教育引导各级党员干部把学习教育与落实“四个全面”、推进“四项建设”结合起来,与全县中心工作结合起来,与完成本部门本单位重点工作任务结合起来,提振精气神、锤炼好作风、展现新作为,着力破解全县经济社会发展中的困难和问题,千方百计保持全县经济平稳较快发展、民生持续改善,确保“十三五”开好局、起好步。
二、存在问题主要表现在三个方面:一是思想认识有偏差。个别党组织和党员对学习教育认识不够深刻,存在等靠思想,工作主动性不强、创新性不够。二是工作方法不灵活。个别行业、系统对经常性教育和集中教育活动的抓法把握不准,联系自身实际不够紧密,工作方法不够灵活。三是工作推进不力。从目前掌握情况来看,乡镇由于涉及党委换届和夏季秸秆禁烧等中心工作,学习教育抓的不够紧密,标准还不够高,氛围还不够浓。县直单位相对抓的较好。三、下步打算
开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。今后,我们将持续加压、持续用力、持续推进。一是严抓责任落实。开展经常性的督促检查,采取听取汇报、专题调研、交流座谈、明察暗访等形式,把握进展情况,研究解决问题,总结推广经验,推动学习教育有效开展。二是细抓分类指导。采取分级负责的办法,对县直单位主抓党政副职、乡镇(街道)党(工)委副书记、组织委员和农村、企业党支部书记进行普遍培训,指导其掌握基本要求和方式方法,具体化、精准化、差异化抓好学习教育。三是实抓统筹兼顾。坚持把学习教育与推进全县改革发展稳定相结合,与全县重点工作任务相结合,与县乡领导班子换届相结合,与脱贫攻坚工作相结合,与创建全省文明城市建设相结合,切实把学习教育转化为加快建设“四个遂平”的强大动力。
篇三:宣传委员对照检查材料两学一做
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学习传达“两学一做”会议精神情况汇报3篇
学习传达“两学一做”会议精神情况汇报篇1在省委“两学一做”学习教育工作座谈会召开以后,我局按照荥组通[2016]21号《中共荥经县委组织部关于做好在全县党员中开展“两学一做”学习教育准备工作的通知》的文件要求,迅速组织全局干部职工传达学习会议精神,开展专题讨论,在全局上下形成了良好的学习氛围。现将具体情况汇报如下:
一、高度重视、迅速传达局党组高度重视,迅速组织召开专题会,传达学习省委“两学一做”学习教育工作座谈会,研究部署相关工作。要求全体干部职工充分认识在全党开展学党章党规,学系列讲话,做合格党员学习教育,是党中央继党的群众路线教育实践活动,“三严三实”专题学习教育活动之后,为深化党内教育,全面从严管党治党作出的又一重要决策部署。要提高认识、加深理解,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来,推动中央和省委决策部署落地落实。二、广泛讨论、深刻领会我局结合实际,分层次、分特色制定具体专题,广泛开展讨论,在全局上下营造人人参与学习讨论的氛围。致力于把学党章党规和学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的
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理解,在学党章党规中更好领悟系列讲话精神。达到“两学一做”有学习、有讨论、有安排、有行动的效果。
三、提前谋划、有序推进(一)抓学习,夯实思想基础。在下一步工作中,计划集中组织学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《党委会的工作方法》,以及《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等,支部书记领学,党员骨干中心发言,每名党员至少撰写一篇心得体会,通过以讲促学、以写促学、以评促学、以考促学,推动每名党员真学、深学,不断强化党员的政治意识、规矩意识、道德意识和奉献意识。(二)抓统筹,增强学教实效。学习教育要紧扣“四讲四有”来开展,落脚于促进发展、改善民生。把学习教育与基层党建工作结合起来,突出抓好党员队伍建设,落实好“三会一课”、党员三日、党员联户、无职党员设岗定责等制度,推动机关党员进企业进社区,引导各领域党员立足本职岗位发挥先锋模范作用。将学习教育与正在开展的党员组织关系集中排查工作结合起来,摸清流动党员、“口袋”党员、失联党员情况,开展好民主评议党员,稳妥做好不合格党员处置工作。将学习教育与促进党员干部履职尽责结合起来,加大不作为、慢作为、乱作为党员干部的通报处置力度,进一步强化干部作风建设,激发干部干事创业热情。(三)抓宣传,营造良好氛围。拟在电视台开设“‘两学一做’、履职尽责”专栏,宣传报道一批基层党组织、党员、干部先进典型,宣传“两学一做”学习教育重要意义、主要内容、重点措施。强化思想认识,营造良好氛围,发掘一批群众身边的先进典型,
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以基层典型带动基层党员干部干事创业,引导基层党员干部积极参与到“两学一做”学习教育中来。
学习传达“两学一做”会议精神情况汇报篇2为认真贯彻中央和省委、市委、县委关于开展“两学一做”学习教育的部署和要求,市委、县委在4月27日召开了“两学一做”学习教育座谈会,镇党委于4月29日对市委、县委座谈会的精神进行了传达和研究部署我镇“两学一做”学习教育工作。现报告如下:
一、组织学习情况2016年4月29上午,镇党委召开全体机关干部职工和村(社区)书记、文书和镇辖各单位负责人会议,会上镇党委陆世斌书记组织学习了市委包惠书记、市委组织部张健部长、县委罗建书记、县委组织部陈杰勇部长的讲话精神,并对我镇“两学一做”工作一次再安排、再部署。使广大党员积极投身“两学一做”学习教育活动,要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。二、贯彻落实情况(一)坚持问题导向,推进深学细悟。我们将紧扣“五个着力解决”主要任务,确保学习教育取得实效。一是突出问题导向抓学习教育。对照“合格”找差距,对标“优秀”查不足,带着问题开展学习教育,着力从思想上解决好理想信念、党的意识等突出问题。二是突出常态化抓学习教育。坚持抓在日常、严在经常,以支部为单位精准制定方案,常态化开展“三会一课”,推进基层组织规范化建设,真正使教育管理严起来实起来。三是突出分类
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指导抓学习教育。深化“双找”活动,结合辖区党组织和党员的实际情况,采取集中学习、个人自学和专题讨论、理论辅导、典型教育、田园课堂等方式开展学习教育,建立微信、微博、qq群等平台开展送学上门,使学习教育接地气、有生气、全覆盖。
(二)坚持示范引领,激发真抓实干。我们将以开展“三色行动”为统揽,激发广大党员干部真抓实干、创先争优。一是开展红色先锋行动。深入践行“入户五四工作法”,深化“双报到”、“党员活动日”、“党员义工日”、“无职党员设岗定责”等活动,广泛开展“示范岗”、“示范星”、“示范窗口”创建活动,营造争做“四讲四有合格党员”的浓厚氛围。二是开展金色温暖行动。健全党内激励、关怀、帮扶机制,建立基层党员参与党组织重大决策机制,开展优秀党员、生活困难党员、老党员慰问活动,通过在政治上关怀、在生活上关心、在精神上关爱,激发党员对党组织的认同感、归属感和荣誉感。三是开展绿色纯洁行动。从严开展党风廉政建设,持续深化正风肃纪,执行“六个坚持、六个反对”和“六干”要求,深化民主评议党员活动,对后进党员建立专人帮扶、谈心谈话、跟踪教育机制,稳妥推进不合格党员的处置工作,保持党员队伍的先进性和纯洁性。
(三)坚持知行合一,服务中心大局。我们将围绕“八个新突破”目标,抓好统筹结合,以学促用、以学促做。一是将“两学一做”与推进重点工作相结合。充分发挥党员在农旅产业发展、精准脱贫、文明城市创建、美丽乡村建设和乡村文化旅游节等重点工作中的示范带动和帮扶作用,充分凝聚力量,激发奋发有为。二是将“两学一做”与解决群众问题相结合。建立“1236”常态
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机制,重点解决好群众关心的热点难点问题,着力解决好省委巡视组交办的信访问题,持续改善民计民生,增进群众福祉。三是将“两学一做”与强化基层组织建设相结合。通过学习教育指导换届工作,进一步严明政治纪律和政治规矩,培养、发现和回引一批真实干、肯攻坚、善创新的优秀党员,进一步建强培优基层组织和党员队伍,巩固形成良好政治生态。
学习传达“两学一做”会议精神情况汇报篇34月22日,全市“两学一做”学习教育工作会议召开后,市统计局高度重视,立即召开了党组会议进行传达学习,研究贯彻落实意见;召开了全局党员干部会议,深入学习领会全市会议精神,传达学习了关于开展“两学一做”学习教育的重要指示精神,学习全省“两学一做”学习教育工作座谈会和培训会精神,学习市委杨军书记讲话、学习市委办公室《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》。通过学习,迅速将全体党员干部的思想统一到中央、省委和市委的部署和要求上来。下一步,市统计局将按照各项规定要求,全面开展好全局“两学一做”学习教育工作。
一是进一步加强学习,深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大政治意义、现实意义,切实增强党员干部的思想自觉和行动自觉。
二是按照全市《实施方案》的要求,结合统计工作实际,制定好全局开展两学一做”学习教育的实施方案,明确学习教育的总体要求、主要内容、重点措施和责任分工,确保全局学习教育取得实效。
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三是切实加强组织领导,落实工作责任和督导检查,采取个人学与集中学相结合、建立“两学一做”专题网页和座谈交流心得体会相结合、参观学习与对照检查相结合等多种方式,将学习教育和统计工作紧密结合起来,做到两手抓、两促进,以统计工作的实际成效检验“两学一做”学习教育成果。
篇四:宣传委员对照检查材料两学一做
2017两学一做批评与自我批评发言稿两学一做批评与自我批评材料开好民主生活会,关键是要认真开展批评与自我批评。下面是整理的2017两学一做批评与自我批评发言稿材料,欢迎借鉴。2017两学一做批评与自我批评发言稿开展两学一做学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评与自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进两学一做取得实效。在召开组织生活会前,要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析,准确查摆问题,与同志间相互交流谈心,广泛征求意见,促进团结,求得共识,找准关键问题的所在,高标准、严要求的写好分析材料,充分做好组织生活会的各项准备工作,对组织生活会上各个环节做到心中有数。开好民主生活会,关键是要认真开展批评与自我批评。开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助同志。因此,态度要诚恳,说话要有依据,做到客观公正。要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的同志认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的同志欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气,没有达到批评和促动的目的。自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合两学一做学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。两学一做学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好两学一做学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制四风,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。2017两学一做批评与自我批评发言稿首先,我深刻认识到,我党开展两学一做学习教育活动,是及时而必要的,是顺应时代发展和中国国情、社情的。法理上,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上,是加强党的思想政治建设的重要部署。两学一做,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习__总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。对照企业实际,我觉得为进一步做好工作,有三点想法。第一,就是要找准自身定位。作为公用事业行业的一员,今年又恰逢十三五规划的开局
之年,我们企业要进一步结合企业实际情况,顺应新一轮国企改革的变化,一方面我们要从一盘棋的大局出发,必须有区域联动和行业互补的意识,在方法上创新,在工作上协调,在态度上开放,为绿色环保、共享发展的目标努力。另一方面,作为一家具有良好渊源的企业,我们公司立足-----等区域,也保持了多年的特色优势工作,例如党员服务进社区、四好班子建设以及每年的学习月、健身月等活动。为此,我们仍需进一步找准区域特点和企业文化特点,不断强化自身优势,紧跟集团发展战略,勇做改革开放先试先行的排头兵。
第二点,要学有所用。孔子家语说,士必悫(que缺)而后求智能者焉,古人都知道越有才干的人,越需要他忠诚正直。因此,对于我们党员队伍,更加要明了为什么学,学了做什么的问题。我们公司在去年4月底就订购了书籍,将《十八届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中,要求各基层党支部组织专项学习,就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用。
而结合到本次的两学一做学习教育中,我更加清醒的认识到两学一做,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们企业党委的工作里,就要进一步强化我们党建工作责任制,推进作风建设与源头治理,更加重视工团工作和干部人才建设。特别是去年我们荣获了公司四好班子的命名,对我们的基层党建是一个良好的促进;另一方面,我们一直坚持参与所在地的党建共建活动,包括新镇最佳合作伙伴等称号的取得,也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。
第三,要科学挖潜。木桶原理告诉我们,在其他条件不变时候,补上短板,是提高绩效最有效的办法。具体到我们企业,降本增效就是自来水企业的重要挖潜手段。另一方面,作为国有企业,实现国有资产的保值增值,也仍然是我们的工作目标之一。为此,虽然我们企业多年来一直也非常重视降低产销差率、降低成本,提高服务水平的工作,而且取得了明显的效应,去年底实现了扭亏增盈。但新的一年来临,我们计划了以下重点工作方面:首先是,继续提高对外服务标准,包括继续完善安全供水和抄表收费的管理,优化服务窗口地区布点,保持住每月两次服务进社区的频率,加强与相关部门和地方的党建共建联建等。其次,是进一步降低产销差和控制成本。包括将任务层层分解,提高信息化程度,采用精细管理模式,探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法,从而开源节流,提高效益。
篇五:宣传委员对照检查材料两学一做
党员两学一做个人问题清单及整改措施
开展两学一做工作,通过对个人问题进行整改,要积极自觉地接受党组织的教育和考察,努力提高自己的政治和业务素质,以党员的标准严格要求自己,坚定树立为共产主义事业奋斗终身的远大理想,努力做一名合格的共产党员。下面是店铺整理党员两学一做个人问题清单及整改措施的范文,欢迎阅读!党员两学一做个人问题清单及整改措施篇一
为进一步解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党员的先进性和纯洁性,激发全体党员走前头、做表率、敢担当、善作为的积极性和创造性,根据办党组关于在全办党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育部署安排和机关党委有关要求,结合本处实际,制定如下实施方案。
一、总体要求把“两学一做”落实到理论武装上,引导党员学有所思,学有所悟,学有所获;把“两学一做”落实到党性修养锻炼上,引导党员进一步坚定理想信念,牢记誓词,不忘初心;把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员立标杆、做表率,切实在日常工作中讲规矩、讲依据、讲程序,争做遵规守纪的模范;把“两学一做”落实到改进作风上,引导培育党员高昂的斗志、严实的作风、良好的品格;把“两学一做”落实到推动工作上,引导党员牢固树立服务意识,在办文、办会、办事上展示新气象、体现新作为,为办党组决策部署落地生根发挥参谋助手作用。二、重点内容(一)学党章党规。明确基本标准、树立行为规范。全体党员要逐条逐句熟读党章,全面准确理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确行为规范,守住准绳底线。结合建党95周年,学习党的历史,加强党性锻炼,提高党性修养。
(二)学系列讲话。加强理论武装、统一思想行动。认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略、习对福建工作的一系列重要指示精神,深入领会“五个坚持”要求,深入践行“三服务”。
(三)做合格党员。按照新形势下人防事业发展新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导支部党员强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导全体党员干部做到身有所正、言有所规、行有所止,始终在思想和行动上与党中央、省委省政府、办党组保持高度一致。
三、方法措施(一)学习安排:按照机关党委要求,组织学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《系列重要讲话读本(20x版)》、《摆脱贫困》,以及《20X月8日与中办成员座谈时的讲话》等。处级以上党员领导干部在此基础上,认真研读毛泽东同志《党委会的工作方法》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部提拔任用工作条例》,以及《谈治国理政》、《重要讲话文字选篇(领导干部读本)》等书目。(二)专题讨论。个人自学与集中学习相结合。引导支部党员强化自学,学原文、读原著、悟原理。在自学的基础上,结合“三会一课”和每周处例会组织集中学习。要求每位党员学思践悟,至少撰写1篇心得体会;每季度召开一次全体党员会议和一个专题讨论。具体安排为:1、6月中旬,以“坚定理想信念、增强四种意识”为主要内容,重点结合学习《党章》和关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神组织学习讨论。2、9月底前,以“坚守纪律底线、培养高尚情操”为主要内容,重点结合学习《准则》、《条例》、《关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等组织学习讨论。3、12月中旬,以“坚持根本宗旨、发挥党员作用”为主要内容,
重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、五大发展理念和《20x年5月8日与中办成员座谈时的讲话》等重要论述组织学习讨论。
(三)讲党课。5月底前请办党组书记、主任黄伟生讲党课并组织学习讨论。
(四)召开支部专题组织生活会。年底前召开专题组织生活会。面向全办党员干部和群众广泛征求意见,支部班子成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,逐项整改,以解决问题的成果检验学习教育的成效。
(五)开展民主评议党员。专题组织生活会后择期召开支部全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行评议。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重提出组织处理意见。
四、组织领导支部书记为本支部“两学一做”学习教育第一责任人,承担主体责任;组织委员具体负责组织集中学习、讨论、会议、讲党课等学习活动;宣传委员根据学习计划和时间要求安排学习内容;群工委员了解学习过程中存在的问题和反映,注重解决好工学矛盾;纪检委员对支部学习教育活动的开展和党员个人学习情况进行严格监督;全体党员按照实施方案全程参加学习教育。党员两学一做个人问题清单及整改措施篇二“两学一教”学习教育,基础在学,关键在做。作为一名大学生村官,就如何开展基层党员学习“两学一教”主题教育活动,如何组织党员进行学习,这都是我们当前的工作重心,下来我就如何做好这次“两学一教”活动提一提自己的看法。开展“两学一做”学习教育,“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为
一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习系列讲话精神。强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐。开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。
“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担
当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。党员两学一做个人问题清单及整改措施篇三
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员学习教育方案》,以“深入学习党章党规,学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。
作为一名大学生村官,学习领会、遵守贯彻党规党章党纪,党员干部要以“两学一做”活动为契机,认真抓好当前重点工作。
一是将学习与精准脱贫、小城镇建设、春耕备耕等重点工作有机结合,党员干部发挥先锋模范作用,“两个带头人”示范引导,打好精准脱贫攻坚战。
二是以学代训,加强基层党员管理。做实做好“三会一课”、“民主议政日”、“五会五监督”、星级服务型党组织创建活动,全乡上下齐心,共建秀美、幸福、诚信、和谐杨河,率先建成小康社会。
三是争做“合格党员”成为终身追求。在基层工作,面广事杂,工作任务重,工作难度大,但我们要严格按照“合格党员”的标准要求自己。努力提高自身政治理论修养,坚定共产主义信念,牢记自己党员身份,“思想上、行动上做到“合格党员”标准,从现在开始,从最基层开始,努力学习,认真工作,不断提高自身素质,为人民服务。
农村党建是基层党建的基础,农村党员是全党的“细胞”。整体强不强关键在于“细胞”健不健康,有没有活力。当前,农村党组织软弱涣散、战斗力不强最根本的原因就是农村党员对党章、党规学习不足,缺了精神之“钙,忘记了“党员”这一身份。
我认为,要全面提升农村基层组织的战斗力,实现后发赶超同步小康,必须要抓好“两学一做”,激发“细胞”活力,引导广大农村党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。使之通过学习,更好地坚定理想信念,增强看齐意识,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各
个方面。我们党的根基在基层,党的具体细胞是党员。基层党员合格,党
就富有生命力;基层有活力,党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育,让我们在基层工作的大学生村官为协调推进“四个全面”战略布局、为贯彻落实五大发展理念,为决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标贡献自己的青春力量。
作为一名共产党员,要有较强的法制观念和组织观念,有较强的爱国主义精神,保持廉洁的作风。加强思想理论方面的修养。在工作中,积极自觉地接受党组织的教育和考察,努力提高自己的政治和业务素质,以党员的标准严格要求自己,坚定树立为共产主义事业奋斗终身的远大理想,努力做一名合格的共产党员。
篇六:宣传委员对照检查材料两学一做
聚焦排查出的问题从局党组到各科室从局机关党委到各党支部再到党员干部个人分层分类建立整改清单制定整改计划明确整改时间和责任人要求做到边查边改他们在?两学一做?学习教育过程中围绕进取精神不够服务效率不高等具体问题在?一照一码?营业执照换发和电13子营业执照发放工作中主动提速使?三证合一一照一码?的办理工作时限由原来的十多个工作日大幅缩短到了3工作日真正实现了?一表申请一窗受理一企一码一网互联一照通用?
党员两学一做学习教育问题查摆及整改清单问题清单表
党员两学一做学习教育问题查摆及整改清单问题清单表2016-11-15浏览:分享人:丁博鑫手机版党员两学一做学习教育问题查摆及整改清单问题清单表明确学什么、怎么学学习任务清单
11月1日晚,市工商局会议室
灯火通明。这里正在召开市工商局党组“两学一做”中心组学习会,传达学习刚闭幕的党的十八届六中全会精神和市委常委扩大会议精神。会上,与会人员都结合岗位工作实际,谈了各自应学习贯彻的着重点。半年来,局党组班
子认真召开中心组学习会,深入研讨如何改进工商机关作风,提高服务水平。集中研讨工商干部如何做到廉洁自律,为民执法。班子成员还结合自身学习实际,在各自支部上了党课。在此基础上,各支部组织全体党员到建阳革命历史纪念馆、闽北红色首府武夷山大安村、政和第一个党支部旧址、原福建省委办公地点等革命教育基地开展现场教学,并召开了“坚定理想信念、增强‘四种意识’”专题研讨会。“教育在一线开展、问题在一线解决、干部在一线成长、成效在一线检验”的做法,即“党员一线课堂”举措于今年9月,被中央国家机关工委组织部和《紫光阁》杂志联合评选为全国机
关党组织“两学一做”优秀案例。
今年9月29日,
一场名为“两学一做”学习教育“党建一线微课”的比赛,在市工商局大会议室举行。共有来自10个县(市、区)市场监督管理局和市工商局机关的12名选手参加了比赛。赛场上,选手们个个侃侃而谈,将自己参加“两学一做”学习教育的所学所思、所见所闻娓娓道出,通过现场演说、讲解的方式,生动诠释了新时期工商市场监管一线党员干部践行“四讲四有”合格党员标准和弘扬“不忘初心,继续前进”理念的热情。其实,“党建一线微课”活动,就是市
工商局在“两学一做”学习教育中学习任务清单的重要组成部分,也是该局创新实行的“党员一线课堂”举措的深化和延伸。这场历时一个多月的“微课”比赛活动,使全市工商系统在“两学一做”学习教育学有所比,不少干部
职工虽没有直接参赛,但都主动关心,热心支持参赛队员积极备赛,使全市工商队伍的团队协作精神得到充分体现。问题整改清单明确问题出在哪、怎么去改在市工商
局采访,和各职能科室的科长们聊起“两学一做”“问题整改清单”的执行工作来,这些科长们个个都滔滔不绝。入驻市政府行政服务中心的企业注册科科长表示,他们的整改重点是抓好企业名称登记便利化改革,全面推行网上注册登记“一条龙”服务,提供更优的服务,方便企业群众办事;商标科科长表示,他们的整改重点是深入实施商标品牌战略,
推动商标工作纳入市、县两级政府绩效管理体系;竞争执法科科长表示,他们的整改重点是今年力争实现全市10个县(市、区)100%达到无传销标准。之所以对“问题整
改清单”都说得头头是道,原因是在“两学一做”学习教育过程中,市工商局党组对“问题整改清单”的确定和执行,很下了一番功夫。“问题整改清单”制定之初,他们就以解决工作不深入、不具体、不得力、不得法的“四不”问题为重点,通过走访企业和群众,征求意见,为“问题整改清单”的制定找准问题。随后,引导党员干部结合体制改革和职能调整实际,把自己摆进去,把问题找准、找实、找具体。通过有效互动、深入查摆,制定出一份切合实际的“问题整改清单”。围绕这些问题,“清单”中明确了落实整改
科室及整改期限。聚焦排查出的问题,从局党组到各科室,从局机关党委到各党支部,再到党员干部个人,分层分类建立整改清单,制定整改计划,明确整改时间和责任人,要求做到边查边改、立行立改。入驻市政府行政服务中
心的企业注册科有党员8人,他们在“两学一做”学习教育过程中围绕进取精神不够、服务效率不高等具体问题,在“一照一码”营业执照换发和电子营业执照发放工作中主动提速,使“三证合一、一照一码”的办理工作时限,由原来的十多个工作日大幅缩短到了3个工作日,真正实现了“一表申请、一窗受理、一企一码、一网互联、一照通用”。仅10月8日
国庆长假后首个工作日,就为390户个体工商户换发了“两证整合”营业执照,当日新设立企业22户,农民专业合作社2户,新登记的101户个体工商户也全部办好新版“一照一码”营业执照。道理重点工作清单明确服务好才是硬
采访中,市工商局商标科的党员同志向记者说
起他们近一段时间在落实重点工作清单上的努力。他们的重点工作清单是,把转变工作作风、创先服务方式作为工作的突破口,结合南平“绿色”优势和“农”资源潜力的实际,借力省政府出台《关于推进地理标志商标工作的若干措施》的政策东风,扎实推进地理标志商标注册工作开展。从5月以来,商标科的同志先后到各县(市、区)进行工作调研,走访40多家企业和农民专业合作社,向基层商标监管人员和企业宣传解读省、市政府支持商标品牌战略一系列优惠政策,让企业和各界加深对政策的了解认知,不断增强商标品牌意识。在工作调研的基础上,开展了全市地理标志资源普查,挖掘、梳理全市特色资源产品150多个,对具备地理标志商标注册条件的及时整合资源进行申请注册。截至9月底,全市新注册地理标志商标3件,被国家商标局受理、公告地理标志商标7件,由代理机构受理或正在组织材料申请注册的17件,申请注册量是去年同期的倍。商标
科只是市工商局在“两学一做”学习教育中落实重点工作的一个缩影。该局党组书记、局长吴良应告诉记者,为进一步
提升工商“两学一做”学习教育的实效,市工商局党组不但对各职能科室都确定重点工作清单,而且从全局工作角度创新推出两项重点工作清单,一项是推行“四零服务”,即要求广大党员干部,特别是窗口单位做到“服务受理‘零推诿’、服务方式‘零距离”、服务质量‘零差错”、服务结果‘零投诉’”,该举措被市直机关工委评为优化发展环境“十佳举措”。另一项是开展问需于企助解困、问计于企助发展“双问双助”大走访活动,以“送政策、听呼声、办实事、解难题”为根本,分类施策帮助企业渡过难关。目前,全局上下正紧紧围绕这两项重点工作清单持续推进落实。习教育问题查摆及整改清单问题清单表点查找问题党员两学一做学一、围绕重1.
(一)基层党支部存在的问题
政治意识不强。重点排查是否存在政治定位不清晰,政治核心作用和政治引领作用发挥不充分,重业务发展轻思想政治建设;是否存在对组织安排的政治任务不积极不主动,甚至对集中性学习教育敷衍应付;是否存在对意识形态的掌控能力不强,对一些大是大非问题若明若暗、态度暧昧等问题。2.党支部班子不健全、不团结。重点排查是否存在班子配备不齐,党支部书记在职不在岗,当“甩手掌柜”,或班子成员经常不在岗甚至长期离岗,工作严重滞后;是否存在班子成员不认真履职,不胜任现职,工作不在状态;是否存在班子不团结、内耗严重,工作不能正常开展等问题。3.
党员组织关系管理不规范。重点排查是否存在党支部具有正式组织关系的党员少于3名;是否存在党员流出或流入6个月以上没有接转党员组织关系,或党员组织关系转出后长期未收到回执;是否存在流动党员没有按规定开具《流动党员活动证》;是否存在党员档案缺失、资料不全、管理不规范;是否存在“口袋”党员、失联党员等问题。4.党支
部不按期换届。根据中共江南区委员会组织部《关于转发中共南宁市委员会组织部的通知》(江组通〔2016〕22号)要求,排查是否存在基层党组织应当按期换届而未换届,甚至长期未换届;对专项检查中查找出来未按期换届的基层党组织,要区别不同情况,分类制定整改方案,明确换届进度,督促抓紧换届,确保20XX年底前全部完成整改。5.党费
收缴不及时、不足额。根据中共江南区委员会组织部《关于转发中共南宁市委员会组织部6.组织生活不严肃、不认
真、不经常。重点排查是否存在执行“三会一课”等组织生活制度不正常,党组织开展党员活动少甚至长期不开展活动;是否存在党组织活动内容和形式单一,没有实际效果,搞形式、走过场;是否存在党支部组织生活会不正常,批评和自我批评开展不起来,随意化、庸俗化;是否存在民主评议党员和处置不合格党员不敢动真碰硬,搞好人主义和形式主义;是否存在党员领导干部长期不参加所在党支部组织生活;是否存在以过组织生活的名义变相组织旅游、娱乐活动;是否
存在党员过组织生活发放补助等问题。
7.发展党员
不规范。重点排查是否存在不坚持政治标准,不按要求进行政治审查;是否存在不严格执行发展党员程序,随意简化程序或程序空转;是否存在吸收预备党员、预备党员转正没有公示,不接受党员群众监督;是否存在请客送礼、近亲繁殖、弄虚作假,发展人情党员、关系党员,把不符合条件的人员发展入党等问题。8.联系服务群众不到位。重点排
查是否存在党员干部直接联系服务群众制度不落实,党员志愿服务、设岗定责、党员先锋岗等服务群众活动不能有效开展;是否存在基层组织服务阵地、便民服务站点“形同虚设”;是否存在支部结对共建和在职党员进社区流于形式等问题。9.党务事务不公开、不透明。重点排查是否存在集体研究决定的重大问题、涉及群众切身利益的问题、群众关心的热点问题不公开不透明;是否存在发展党员、推优评先、民主评议和处置不合格党员等结果没有按要求公开;是否存在校务监督、党务公开等民主管理制度不落实;是否存在惠民项目及资金分配搞暗箱操作、侵吞挪用、优亲厚友等问题。10.党员权利保障不落实。重点排查是否存在漠视党员实际困难,党内关怀帮扶不到位;是否存在不严格执行党员学习教育制度,内容空泛、形式老套,缺乏吸引力和实际效果;是否存在党支部的重大决策不让党员知情、不请党员参与、不接受党员监督;是否存在党内换届选举时不讲民主、不讲
程序,不尊重党员选举权和被选举权;是否存在对党员的意见、举报、申诉和控告置之不理,甚至打击报复等问题。(二)党员存在的问题1.理想信念模糊动摇。重点排
查是否存在不守政治纪律政治规矩,自行其是、阳奉阴违,口无遮拦、妄议中央;是否存在利用微信、微博等平台发布、传播损害党和国家形象的信息和言论;是否存在对消极落后甚至错误思想不抵制、不斗争甚至传谣信谣;是否存在思想蜕变、精神空虚,热衷于求神拜佛、算命风水,组织、参加宗教和封建迷信活动等问题。2.党的意识淡化。重
点排查是否存在长期不参加“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织活动;是否存在不交纳党费或者不按规定及时、足额交纳党费;是否存在不执行党组织决定,或不接受或不完成党组织分配的任务;是否存在不愿亮党员身份,借调到其他单位超过6个月未转组织关系,又不办理《流动党员活动证》或《党员证明信》;是否存在不按规定及时接转组织关系,无正当理由超过有效期不把组织关系介绍信交给党组织或长期不与党组织联系等问题。3.宗旨观
念淡薄。重点排查是否存在利己主义严重、漠视群众疾苦,在学生生命财产安全受到威胁时退缩逃避;是否存在对群众感情淡漠,对群众诉求充耳不闻、麻木不仁,服务群众不主动、不热情、不及时甚至故意刁难群众;是否存在吃拿卡要、假公济私,侵害群众利益等问题。4.精神不振。重
点排查是否存在安于现状、不思进取、消极懈怠,工作长期处于落后状态;是否存在面对矛盾问题敷衍塞责、逃避责任、不敢担当,问题长期得不到解决,失信于民;是否存在等同甚至落后于一般群众,不履行岗位职责、党员义务,不起先锋模范作用;是否存在能力平庸、本领不强,不能胜任本职工作;是否存在不遵守工作纪律和劳动纪律,迟到早退、擅离岗位,工作期间从事网购、游戏等与工作无关的事情等问题。5.道德行为不端。重点排查是否存在违反社会
公德、职业道德、家庭美德,见利忘义、损人利己,不讲诚信,出现违规进行有偿家教、有偿午托等行为,是否存在生活作风不检点,情趣低俗,贪图享乐,奢侈浪费;是否存在廉洁自律不严,公款吃喝、公车私用、公费旅游,收受礼品、礼金、消费卡和土特产,利用婚丧嫁娶等事宜敛财等问题。二、多种方式查找问题1.在学习讨论中查找问题。
要围绕专题研讨,有针对性地查找重点问题,组织党员在个人自学和集中学习讨论时,结合本单位和党员自身实际情况,查找基层党组织和党员存在的突出问题及其具体表现。2.结合讲党课查找问题。党组织书记在讲党课时,要注重查找本单位党组织和党员队伍中存在的突出问题,深刻剖析原因,提出解决问题的办法。3.区分层次和类型查找
问题。要注重区分普通党员和党员领导干部,公办学校和民办学校等不同层次不同领域,分层分类查找问题。三、
坚持边查边学边改
1.梳理问题清单。要找准找实问
题,查摆问题要清楚、具体,不能笼而统之、大而化之,各党支部要对查找出来的问题分层分类进行梳理,每个支部、党员都要列出问题清单。2.建立整改台账。对查找
出来的突出问题,各党支部要建立整改清单,制定整改措施,落实整改责任,明确整改时限,实行动态管理和销号管理。党员个人查找出来的问题也要列出整改清单。3.认
真进行整改。坚持边学边改,立行立改,对查找出来的突出问题,要及时整改,一时难以解决的要列出整改计划。要及时回应群众关切,从基层和党员群众反映最强烈、最不满意的地方改起,从每一件小事、实事做起。要求四、有关
各党组织要高度重视抓基层打基础工作,把排
查整改基层党支部和党员存在的突出问题作为开展“两学一做”学习教育的重要内容,作为检验学习教育成效的重要标尺,作为推动全面从严治党向每个支部、每名党员延伸的重要抓手,认真研究部署,狠抓工作落实。党组织书记要亲自研究、*前指挥,把责任和压力传导给每一位党员,督促党组织每一位班子成员把责任担起来,把自查自纠工作抓细抓实。领导干部党员要自觉排查在前、整改在前,为普通党员作表率。各党支部和党员要找准查实突出问题,认
真填写附件1、附件2,汇总填写附件3、附件4。各支部对排查整改工作进行认真总结,形成专题报告,于11月18日
前,将专题报告、附件1、附件3、附件4电子版发送到局机关党委邮箱:jnqjyjdb@,纸质版交至局306办公室雷老师、张老师处。“两学一做”主要整改措施一、
围绕四个“?”,形成学习共识。镇党委结合党政联席会和支部党员座谈会研究明确四个“?”,即为什么学、学什么、怎么学、学成什么样。突出解决在一些党员干部中存在的“出工不出力、遇到问题绕道走、矛盾握在手里上交、刀打豆腐两面光”等问题,彻底整治工作中“慵、懒、浮、腐、慢、散”等现象,着力提倡“废寝忘食、奋不顾身、夙夜在公、舍生忘死”四种境界的干部,加强党员党性修养,争当先锋模范,永葆共产党员的先进性和纯洁性。二、围绕
“提问+对答”,创新学习方式。结合中心组理论学习、道德讲堂、干部点名会、党员月例会、组织生活会等时机,实行“提问+对答”的学习模式,由主讲人根据学习内容的范围,列出相关问题提问,随机抽取党员对答,回答不正确的党员下次学习会上做陈述。此种“提问+对答”的学习模式,既提高了党员干部学习的主动性,也提高了学习的实际成效。三、围绕“两个清单”,明确学习目标和方向。镇党委要求每个党员干部根据党委学习行事历列出个人学习责任清单和问题清单,划定学习“作战图”,明确完成时限,对图销账。所有党员干部的两个学习清单一律上报党委,实行“五天一调度,十天一排名”,对于学习认真,学习成效较大的
党员干部给予通报表扬,对于不按时学习,学习不踏实的党员干部,责令限期完成,并根据学习材料,手写5000字心得体会。四、围绕“回头看”,查摆自身差距。学
有所成、学有所获,是学习的根本目的。镇党委要求所有参学党员干部,对照两个责任清单,对照“狮子型”干部要求,对照优秀党员标准,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去,看看自己落实上级决策部署是否从严、勇于担当责任是否尽心、善于管理是否尽责、坚持原则是否到位、严于律己是否从深。查找不足,明确差距,对照“课标”,完善措施,落实整改,确保学习取得实实在在的成效,让全体党员干部补好“钙”加足“油”。
篇七:宣传委员对照检查材料两学一做
持续?发力?要在持续深化大讨论活动的基础上继续聚焦?四风?继续抓好群众反映强烈突出问题的整改抓好思想组织作风纪律等方面突出问题的整改切实整治发生在群众身边的不正之风切实解决脱离群众的问题服务群众不到位的问题侵害群众利益的问题下大力气解决联系服务群众?最后一公里?的问题进一步巩固和深化大讨论活动活动成果让党员干部持续受教育让人民群众持续得实惠
林业系统“两学一做”学习教育辅导材料
根据县里统一安排,我们对‚两学一做‛学习教育的具体要求和工作任务作了集中梳理,在这里作一下具体讲解,供大家参考。1.制定学习教育计划今天动员会后,各单位党支部要根据局里的实施方案,制定符合本单位实际的学习教育计划,并报局人事股审核备案。2.开展动员部署会后,各单位要迅速召开动员会议,传达局会议精神,研究部署本单位‚两学一做‛学习教育。5月20日前,要以基层党支部为单位,召开全体党员大会,传达上级会议精神,对本支部‚两学一做‛学习教育做出安排。3.开展组织整建一是切实抓好软弱涣散基层党组织整顿。对各乡镇上报的农村、社区软弱涣散基层党组织,对班子配备不齐或党建工作比较薄弱的基层党组织,要逐个研究制定整顿方案,落实‚五个一‛整顿措施,切实加强整改,再开展学习教育。二是认真做好党员组织关系清理排查。中央要求,各地要在4月底完成联系查找工作,5至8月,要对每一个‚口袋‛党员、长期与党组织失去联系党员、‚三不‛党员(长期不参加组织生活、不按时不按标准交纳党费、不完成党组织分配的任务),要按照党章和有关程序,
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妥善进行组织处置。对每一名党员都要有明确的处理意见,为学习教育奠定基础。县委督查组将对此项工作进行督查,党员组织关系清理排查将是督查的重点。4.分类组织学习各单位要明确不同层次、不同对象党员学习要求,认真组织学习。①要扎实开展自学。每个党支部要制定党员年度学习计划,对学习篇目、学习时间作为具体安排,并按要求落实学习任务。全体党员都要对照方案中指定的学习内容,积极主动开展自学,单位党员每人至少撰写一篇心得体会。②精心组织集中学习。每个党支部要认真落实‚三会一课‛制度,党小组定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习,每月至少组织1次集中学习。对流动党员,原则上要求返回所在支部参加学习教育,因特殊情况不能返回参加学习教育的,党支部要给他们邮寄学习资料,督促党员自学,流动党员每月向党支部汇报一次学习教育情况,党支部要有登记。对老弱病残、文化程度较低的党员,党组织要派人‚一对一‛送学、帮学、辅学。③组织知识竞赛和演讲比赛。机关事业单位党员人数超过30人以上的,要举行‚两学一做‛知识竞赛、演讲比赛、征文比赛和党章党规、系列讲话等基本内容测试,党员人数30人以下的单位,必须组织一次党章党规、系列讲话等基本内容测试和征文比赛,可以不举办知识竞赛和演讲比赛。5.开展交流讨论
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①以党支部为单位,每两个月组织全体党员开展一次专题讨论,围绕如何做合格党员,分‚讲政治、有信念‛、‚讲规矩、有纪律‛、‚讲道德、有品行‛、‚讲奉献、有作为‛四个专题开展讨论。每名党员要在四个专题中至少作一次交流发言。②局领导班子、领导干部不仅要参加党组中心组的交流讨论,还要以普通党员身份,参加所在支部的交流讨论。领导班子成员在完成四个专题讨论的基础上,还要增加1个‚从严治理为官不为、争做‘两为’干部‛的专题开展集中研讨。也就是说,领导班子成员要开展9次专题讨论,普通党员要参加4次专题讨论,要有发言材料和会议记录。6.选树先进典型①‚七一‛期间,结合纪念建党95周年活动,县委将评选表彰30个先进基层党组织、30名优秀共产党员、20名优秀党务工作者和20名优秀村(社区)党支部书记。②各单位也要在学习教育中认真组织开展‚我身边的好书记‛、‚我身边的好党员‛评选活动,主动发现典型、培植典型、宣传典型,积极向局协调小组推荐一批叫得响、立得住、群众公认的先进典型,局将推荐一名典型参加县里举办的先进事迹报告会,在全县营造学习典型、争当典型的良好学习氛围。7.抓好工作对接各单位要注重‚两学一做‛学习教育与深化‚假如我是服务对象‛大讨论活动的有机对接。①搞好‚接力‛,把大讨论活动
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中听取的意见、查摆的问题,继续作为‚两学一做‛学习教育对照检查的重要参照,重点看是否整改落实到位,但决不允许炒现饭,绝不能一个问题重复出现,年年查摆、年年整改,年年反弹,要持续整改落实重点内容,唱好‚连续剧‛,把基层群众和服务对象反映的急事难事落实好,把向社会承诺整改的事项兑现好,以实打实的成效取信于民。②注重‚借力‛,借鉴大讨论活动中的好做法,党组织和每名党员都要坚持边学边改、边查边改,积极建立问题清单、整改清单、落实清单‚三张清单‛,坚持晒问题、晒整改、晒绩效,接受党员群众监督。基层党组织和党支部书记的‚三张清单‛要报局党组书记审阅,县直单位党组和党政一把手的‚三张清单‛要报县委审阅,其他班子成员的‚三张清单‛要报党组书记审阅,再报督导组审阅。③持续‚发力‛,要在持续深化大讨论活动的基础上,继续聚焦‚四风‛,继续抓好群众反映强烈突出问题的整改,抓好思想、组织、作风、纪律等方面突出问题的整改,切实整治发生在群众身边的不正之风,切实解决脱离群众的问题、服务群众不到位的问题、侵害群众利益的问题,下大力气解决联系服务群众‚最后一公里‛的问题,进一步巩固和深化大讨论活动活动成果,让党员干部持续受教育,让人民群众持续得实惠。8.坚持领导带头①在参加学习上带头。各单位党支部书记、负责人除了要熟知熟记全体党员应掌握的基本学习内容外,要坚持多学一些、深
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学一点儿,在学习笔记、心得体会要力求高质量、高水平。②在交流讨论中带头。党组领导班子不仅要在中心组参加‚四讲四有‛四个专题讨论,还要带头参加所在党支部四个专题讨论,带头发言,带头谈体会。③在讲党课上带头。领导干部要带头讲党课。不仅要在本支部讲党课,还要在分管领域及精准扶贫联系点等基层党支部讲党课。④在整改问题上带头。领导干部要带头建立‚三张清单‛,带头晒问题、晒整改、晒绩效。⑤在参加组织生活会上带头。党员领导干部要严格执行双重组织生活会等党内生活的各项制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头开展批评与自我批评,带头接受民主评议。这是督办考核的重中之重。9.落实“三会一课”每季度召开1次党员大会,每个月召开1次党支部委员会,每个月召开1次党小组会,每季度组织1次党课。关于讲党课的问题,讲党课一般在党支部范围内进行。各党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。基层党支部书记要人人讲党课,鼓励普通党员联系自己的思想和工作实际讲党课。党员领导干部要在所在党支部讲党课,并到所联系部门或精准扶贫联系点等基层党支部讲党课。‚七一‛前后,全县集中安排一次党课。结合‚三会一课‛制度,要认真落实《党员活动手册》制度。10.召开组织生活会
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年底,每个党支部都要以‚两学一做‛为主题,召开专题组织生活。①要组织党员学习,生活会前,要组织集中学习。②要广泛征求意见,可采取召开座谈会、发放征求意见表等多种形式,广泛征求党员群众、‚两代表一委员‛等各方面的意见建议。要认真梳理、及时反馈征求意见情况,找出领导班子和领导干部在思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题。涉及班子的问题和意见建议要向全体班子成员通报,班子成员要把自己摆进去,主动认领,归口担责;涉及班子成员个人的问题和意见建议要原汁原味向本人反馈。征求意见要进行汇总,形成书面报告,在生活会上予以通报。③要深入开展谈心谈话,做到党支部班子成员之间、党支部书记与每名党员之间、党员与党员之间要普遍谈心谈话,每名党员还要与一定数量的群众谈心谈话;谈心谈话要扣紧组织生活会主题,重点谈遵规守矩上的差距与不足,谈自身和对方思想、组织、作风、纪律等方面问题的具体表现,谈改进提高的意见建议,谈透问题,沟通思想,点到具体人具体事,营造开好专题组织生活会的良好氛围。④要认真撰写党性分析材料,党支部要撰写对照检查材料,每名党员都要撰写党性分析材料,深入查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。⑤要严肃认真开展批评和自我批评,组织生活会由党支部书记主持,组织生活会首先要对上一次组织生活会整改落实情况进行通报,然后由党支部书记代表班子进行对照检查并带头开展自我批评,其他同志进行批评帮助,班
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子成员及普通党员依次开展自我批评,其他同志进行批评帮助。⑥要组织开展民主评议,专题组织生活会后,党支部要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。各单位党支部召开专题组织生活会时,局党组要派人参加指导。县直单位党组要召开专题民主生活会,会前,要与活动办沟通,县委常委将分头参加乡镇和部分县直单位领导班子专题民主生活会。11.组织民主评议每年,各党支部要组织支部全体党员进行1次评议。对机关和企事业单位的党员,重点围绕履行党员义务和岗位职责等开展评议。民主评议党员按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序开展。个人自评主要是党员对自己思想、工作、作风、纪律等方面的情况作出如实评价,党员互评主要是党员之间互相作出客观评价,民主测评主要是党支部发放民主测评表进行无记名测评,组织评定主要是党支部综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。对民主评议中确定为优秀党员的予以公开表扬,在上级评优中优先推荐;对评为不合格党员的,要按照党章和党内有关规定,区别不同情况,妥善做好限期改正、劝退、除名等组织处理工作。评议结果和处置不合格党员情况要通过党务公开栏等形式进行公告,接受党员群众监督。12.落实“主题党日”各党支部要用好‚支部主题党日‛这个学习教育基本载体,
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每月25日为‚支部主题党日‛,以支部为单位,组织全体党员在集体诵读党章、重温入党誓词、按月交纳党费的基础上,结合实际开展专题学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员、走访慰问、志愿服务等活动。每名党员应认真记录《党员活动手册》,这是检查的重点内容。13.层层落实责任①这次两学一做‛学习教育是一次集中性学习教育,不是一次活动,重点在于日常,所以不成立领导小组,不分阶段。局党组成立了由蔡局长任组长,高局长任常务副组长,其他班子成员任副组长,相关股室及二级单位负责人为成员的‚两学一做‛学习教育协调小组,协调小组下设综合协调组、综合材料组和督导组;综合协调组由人事股牵头负责,综合材料组由局办公室牵头负责,督导组分别由局党组成员任组长,相关股室负责人为成员,各督导组在督导过程中,重点了解各单位支部书记和负责人做了哪些工作,在哪些方面带头示范。特别要督促支部书记带头讲党课、带头参加所在支部学习讨论情况,带头参加组织生活会等情况。②各要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。14.加强宣传引导①宣传组要充分运用广播、电视、网站、报纸等媒体,采取开设专栏专题、推出系列评论和系列报道等方式,宣传好中央、省、市、县委有关精神和决策部署,开展学习教育的情况和基层
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党支部开展学习教育的好经验、好做法。②各单位要充分利用本地资源,要通过板报、宣传栏等方式进行宣传,提高广大群众对‚两学一做‛学习教育的知晓率,扩大影响力。③要以典型宣传示范引领。各单位要发挥典型的示范作用,发现、挖掘一批叫得响、立得住、群众公认的先进典型,每月向宣传组推荐1-2篇工作经验材料和典型事迹材料,信息报送情况将纳入年底‚两学一做‛学习教育考核。15.从严督导指导督导组原则上要求每两个月对督导单位进行一次巡回督导指导,了解掌握所督导各单位学习教育各项工作进展情况,提出改进学习教育工作的意见建议,帮助发掘和总结推广典型经验,帮助发现和解决存在的问题,经常、及时向协调小组反馈情况并提出意见建议。督查单位学习教育动员会、四个专题讨论、民主生活会、组织生活会等关键节点,督导组要全程参与指导。
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篇八:宣传委员对照检查材料两学一做
全市党员干部上下要迅速行动掀起两学一做学习教育热潮切实增强党的意识宗旨意识大局意识责任意识紧盯黄冈率先全省领先全国创先的工作标准大力弘扬勇于担当的作风大力倡导为勇于担当者而担当的精神使全市广大党员干部始终坚持以加快武穴改革发展为己任事不避难勇于担当积极投身到现代港城创新强市城乡一体生态武穴建设事业中来奋力当好新常态下的排头兵不断开创武穴改革发展新局面
党员个人两学一做存在问题及整改措施
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部购买了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党员权利保障条例》、《习系列讲话(20XX年版)》、《习重要讲话文件选编》、《大道之行》、《全面小康热点点对面》、《四个全面》和《政法干警核心价值观教育读本》等基层党员学习资料。
四、学习形式灵活多样。每天晨读十分钟《党章》,每周四下午为固定的党员学习日。规定党员领导干部既要参加党组织班子集中学习,又要以普通党员身份参加所在党支部的学习。以集中学习、自主选学、专题讨论、交流心得、讲党课、发放考卷等多种形式,把个人自学与集中学习、专题辅导、专题研讨等有机结合起来,按照“三会一课”制度,利用好双休日讲座、基层大讲堂、远程教育站点、网络在线教育、共产党员微信等平台自学,撰写好心得体会,做好学习记录,扎实开展“两学一做”。
五、党员作用的发挥。做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为即“四讲四有”的合格党员。在律师事务所、公证处、法律援助中心等法律服务窗口单位,重点落实党员挂牌上岗、亮身份、比贡献,落实党员设岗定责、承诺践诺制度;在局机关组织引导党员立足岗位、履职尽责。落实“456”工作法、“在职党员进社区”制度;让广大党员学有标杆,做有榜样。
六、书记创新讲党课。目前已有10个基层党支部书记讲了党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力,使讲党课成为提高认识、凝聚共识、增强党性、强化自觉的过程。“七一”前夕,局机关党委还要结合开展建党95周年活动,集中安排廉政党课等内容。要求党员领导干部每半年至少要带头为所在部门单位和所在党支部讲党课。
七、存在问题清单。查摆出的问题:在牢固树立党的意识方面,有的党员组织观念淡薄,纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时缴纳党费,不完成党组织分配的任务;在强化党的宗旨方面,为人民服务的宗旨观念淡薄、服务意识欠缺,为群众办事不上心、不主动,讲奉献、讲公德、讲诚信不够;在推动改革建功立业方面,有的党员安
于现状、精神不振、不思进取、作风懈怠,缺乏担当精神,不能充分发挥党员的先锋模范作用。
有的基层党组织存在重业务、轻党建的现象,党组织的战斗堡垒作用发挥不够,对党员的教育管理有待加强。
八、单位自身督察机制的建立。我局机关党委、政治部、纪检监察室共同配合加强督促检查,每季度、半年定期或不定期对基层党支部工作进行督查和指导。目前通过听取汇报、参加学习讨论、列席支部组织生活会等方式对所属党支部进行了指导。
九、处级干部“五个一”工作机制。结合我局党建工作要点及司法行政工作实际,制定了呼和浩特市司法局“五个一”工作机制任务分工。局党组每年至少听取1次党建工作报告;每半年召开1次党建工作专题会议,督察总结部署工作;局机关党委、政治部每季度召开1次党建工作例会,分析党建工作;局机关党委、政治部每月召开1次党建工作协调推进会,研究党建工作;局机关党委每年底组织开展1次党建工作“三级联述联评联考”。今年4月中旬召开了一次党建工作专题会议部署工作、五次党建工作协调推进会、一次党建例会,半年进行督察总结,年底前听取党建工作汇报和组织开展“三级联述联评联考”。
十、特色经验、亮点做法。以党建指导和促进司法行政中心工作,主要围绕打造“四项工程”。一是打造矛盾化解“提质工程”。成立了呼和浩特市医疗纠纷第三方人民调解委员会,有效化解社会矛盾,维护了社会和谐稳定。二是打造法律服务“护航工程”。着力解决法律服务市场秩序管理力度不够、服务领域不广、执业行为不规范等突出问题。与市中级人民法院、市人民检察院、市公安局联合整顿法律服务市场,打击取缔一批“黑律师”、“黑法律工作者”。三是打造法律援助“惠民工程”。扎实开展法律援助为民办实事工作,着力解决法律援助工作网络有待健全、援助方式有待优化、受援面有待拓展、办案质量有待提高等突出问题。四是打造队伍建设“正风工程”。对照整治“慵、懒、散、奢”等工作作风问题,开展明察暗访2次,信访量减少50%。多次做客呼市广播电台“连心桥”政风行风热线节目,
解答群众的法律咨询,做到事事有回音、件件有答复。党员个人两学一做存在问题及整改措施篇二
根据互助县教育局《关于在教育系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动的通知》互教委[20XX]16号文件精神,我校结合实际,积极开展“两学一做”专题教育活动,并从以下几个方面进行了自查,现将我校自查报告结果简要汇报如下,不妥之处,敬请指正。
一、党员教师如何以系列讲话指导教育教学工作深入学习贯彻讲话精神,是在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致的迫切需要。学习好、贯彻好讲话精神,对于促进党员教师进一步凝聚发展共识、明确改革方向,增强教育改革的活力和发展的动力,推进教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育,具有十分重要的意义。为此,在专题学习讨论会上,我校党支部书记靳永录就面向全体学生,如何促进学生全面发展和主动发展是素质教育的核心理念这一问题做了严格要求。首先,从全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量入手,进一步明确教师职责,扎实开展教学工作。其次,学校通过讲座、学习讨论等形式转变教师的思想认识,提高教师实践素质教育的自觉性,努力贯彻“生本教学”理念。另外,把重点放在促进教师工作作风转变上,一方面通过制度来规范学校管理,一方面通过观摩、交流和评价进行指导年轻教师尽快成长。二、党员教师如何坚定理想信念、强化意识结合我校实际,党支部书记靳永录就党员教师中存在的理想信念不坚定、意识淡化等现象做了严格要求。充分认识实现中国梦必须走中国道路、改革开放是我们党在新的历史条件下带领人民进行的一场新的伟大革命,要求党员教师和广大师生为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。立足本职,积极投身于全面深化教育综合改革。深刻把握系列讲话贯穿的立场观点方法。要深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求,解决好党员教师的世界观、人生观、价值观问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、
忠实践行者。始终把责任扛在肩上,努力创造教育事业改革发展的新业绩。
三、党员教师如何如何在工作中发挥先进模范作用在专题报告会上就如何在教育工作中发挥共产党员的先锋模范作用,我校党支部副书记杨绍武从三个方面进行了探讨。(一)坚定信念,提高政治素质通过学习党的理论,解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能为我们党员教师保持良好的精神状态提供永恒的动力和不竭的源泉。自觉的以马列主义立场、观点、方法认知世界、认识人类社会的发展规律,建立正确的世界观、人生观和价值观。因此,只有树立坚定共产主义理想信念,只有不断地改造主观世界,才能实现共产主义普遍真理与党员个体个性的结合,否则,共产党员的先进性和共产党员的先锋作用自然大大折扣。(二)爱岗敬业,坚持修德修身百年大计,教育为本,教育以人为本,德育为先。每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,成为科学发展观的学习者、宣传者、实践者。(三)努力工作,争取创造佳绩作为共产党员,不求新知,就会知识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法适应新形势新任务的要求,就无法提高为人民服务的本领,就无法体现共产党员的先锋作用。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。党员个人两学一做存在问题及整改措施篇三要认真贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、xx市委要求,把“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格
党员)学习教育作为首要政治任务扎实抓紧抓好。市委要带头学、经常学、做示范、作表率,深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,坚持学习常态化、制度化,做到以上率下,推动学习教育向全市各级党组织和全体党员拓展。通过学习,更好地坚定理想信念,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,落实主体责任,带动全市广大党员进一步坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,为加快推进“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设、率先全面建成小康社会提供坚强的思想政治保证。
党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。加强党性教育,要突出抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习贯彻,守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。
全市党员、干部要加强主观世界改造,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,做到见贤思齐,学习先进,深学细照笃行,不断深刻反思,净化心灵,提升境界;不断整改自身存在的问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为,做新时期的合格党员。
全市党员干部上下要迅速行动,掀起“两学一做”学习教育热潮,切实增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,紧盯黄冈率先、全省领先、全国创先的工作标准,大力弘扬勇于担当的作风,大力倡导为勇于担当者而担当的精神,使全市广大党员干部始终坚持以加快武穴改革发展为己任,事不避难、勇于担当,积极投身到“现代港城、创新强市、城乡一体、生态武穴”建设事业中来,奋力当好新常态下的排头兵,不断开创武穴改革发展新局面。
篇九:宣传委员对照检查材料两学一做
宣传委员述职报告5篇
自年初担任宣传委员以来,自己积极转变融入角色,学习新业务技能,逐渐承当履行新职责,取得了一些成效,也存在许多缺乏之处。现就我这近半年的履职情况向各位同志汇报一下。
1.思想政治学习方面:作为一名新党员,我深知自己党龄短,理论知识缺乏,尚存在较大的提升空间。平时自觉加强党的各项思想政治理论学习,特别是党的十九大报告和____新时代中国特色社会主义思想理论的学习和理解。不断从党各个时期的政治思想理论中汲取营养,让自己更快成长。
2.宣传工作方面:有幸成为一名宣传委员以来,随着角色和身份的转变,让我对宣传工作重新进行了审视,也有了新的认识。以前自己对宣传工作的认识和重视程度缺乏,有时候甚至认为这是一项可有可无的工作,无足轻重,我相信在座的不少同志也多多少少都曾有过上述这种想法或认识。但自自己从担任宣传委员以来,我逐渐加深了对宣传工作的理解深度。觉得宣传工作确实是对外展示我们单位的一种重要手段。大家虽然同在一个采油厂,同在一个油田工作,其实各个单位的日常工作大多相对独立性还是比拟强的,大家平时各自在自己的专业领域或岗位职责范围内活动和工
作,彼此间沟通交流其实并不多。特别是我们地质所,主要从事室内研究分析工作,这种情况下,宣传工作就显得尤为重要了。大家可以通过宣传稿件向兄弟单位介绍自己单位所做的各项工作、取得的各项成绩以及各个岗位的典型人物、典型事例等。同时也可以通过稿件了解其他单位的最新动态,学习别人的经验及好的做法为我们所用。其实我说这些就是希望大家以后能够给予宣传工作更多的理解和支持,就不多说了。半年了,总结一下我们大家这段时间取得的成果吧。在大家的共同努力下我们单位合计发表各类稿件88篇,其中厂网75篇,___新闻网4篇,___报9篇。向外界展示了我们单位在___、____、抗疫防控等方面所取得阶段进展、成绩及亮点。在此,谢谢大家的理解和支持,希望接下来我们大家一起再接再厉,一道把我们单位的宣传工作做好。
3.抗疫防控方面:
开年以来,面对新冠疫情,无论是作为宣传委员的职责还是党员的义务和责任,我和大家一起积极配合厂相关主管科室及单位主要领导做好地质所疫情防控工作。加班加点统计各类人员信息、每日员工体温监测统计上报、领取发放防疫物质及返回油区人员的隔离及解除隔离等日常防疫工作。作为宣传委员也好,作为一名党员也好,关键时刻经得住了考验,这是值得自己欣慰的事情。
4.存在问题:
个人宣传工作方面经验缺乏,再加上稿件大户或退休或受疫情影响滞留于外地,致使上半年我们的宣传工作做的有点欠缺。
5.下步打算:
(1)根据大家的近期提的一些意见和建议,通过与所领导班子成员沟通,依据各室人员最新变动情况,及时调整各室稿件工作量;
(2)以绿色企业文化征稿活动为契机,5-8月份活动期间重点做好各室所承当任务的督导工作,通过大家的共同努力争取把宣传工作做的更好一点。
根据上级组织部门的要求,现将本人____年工作开展等方面情况汇报如下:
一、____年工作回忆
1、认真做好党委、政府布置的中心工作。根据党委、政府的安排,____年我参加环城东路改造工程的拆迁工作,针对拆迁户居住分散、困难户多的特点,我们工作组一班人不辞辛苦、不分白天和夜晚,逐人逐户上门找党员,代表做工作,讲道理,宣传拆迁政策,做到阳光操作,公开、公平、公正拆迁。经过艰苦的努力,终于取得了群众的理解和支持,到目前为止,已拆迁107户,工作进度较快。
2、抓对外宣传工作。作为一名党委宣传委员,我深知宣传工作事关我镇形象和知名度。为认真做好此项工作,____年以来,宣传部门紧紧围绕党委、政府提出的着力把我镇打造成绿色食品供给基地、临港物流基地和现代效劳业基地的工作思路。加大对外宣传力度,由于党委重视支持,鼓励措施得当,方法对路,至____年12月底,我镇已超额完成了县委宣传部下达的对外宣传任务,少数报道刊登在新华网等国家级上。
3、依法管理宗教工作。今年以来,我们一是对全镇少数名族从业人员情况进行调查摸底,二是对基督教、天主教、伊斯兰教及佛教等四大宗教及信教群众在我镇的分布情况进行了调查,三是严格要求一切宗教活动必须在国家法律允许的范围内,并对宗教活动场所的平安状况进行屡次检查,确保信教群众平安地开展宗教活动。
4、开展好商会活动。新一届商会成立以来,开展了一系列的送温暖、献爱心等有益活动。既展示了企业家的风采,又解决了少数特困群众的实际困难。此外,商会与商会之间还开展了相互交流等活动。
5、积极协助分管领导抓好文明创立任务的布置、督查等方面工作。6、分工包村工作。分工联系的朝阳社区和兴圩村的各项工作都能按照
党委政府的要求,较好地完成廉洁自律方面:能以党委标准严格要求自己。二、存在的缺乏一是理论学习不够系统。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参
加,并能认真记录和思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高,特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对政治理论学习也不够深入,运用理论指导工作和解决问题的能力还不是很强,与新时期对宣传干部的要求还有差距。
二是工作上有时有畏难情绪。从____年以来,一直奋战在征地拆迁的第一线,繁重的工作任务,加上年复一年的重复工作及少局部群众的不理解,有时也难免会产生厌战心理和畏难情绪。
三、今后打算1、认真学习政治理论及科技、法律知识,不断充实自己,提高自身素质,增强自身本领,以适应不断变化的新形势的要求,更好地做好各项工作。2、更加紧密地联系群众,深入宣传各项政策,真正与群众打成一片,真正理解群众,真正关心群众,以便取得群众的理解与支持,更好地完成党委、政府布置的各项任务。
__年已经过去,在公司领导、部门领导以及同事们的关心与帮助,自已的努力下,圆满的完成了各项工作目标,在业务素质和思想觉悟方面有了更进一步的提高,现在将本年度的工作做一总结
1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的根本路线方针政策,通过报纸、互联网积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
篇十:宣传委员对照检查材料两学一做
支部纪检委员和宣传委员个人检查材料
支部纪检委员和宣传委员个人检查材料
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根据上级党委和四川华润医疗器械有限公司党支部的要求,结合支部及个人2020年党建工作整体情况,通过交心谈心活动,作为支部纪检委员和宣传委员对以后的工作思想生活等情况进行深刻反思,并向大家做出简要汇报,不足之处请大家批评指正。
一、存在的主要问题
1.工作方式不当。经常面临业务工作和党建工作的冲突,面对多而杂的工作任务,不能很好的统筹兼顾、安排协调,没有做好时间管理,没有在较短时间内完成更多的工作,没有走在时间前面,效率不是特别高。
2.欠缺大局意识。眼光有所局限,对于支部的发展还不能站在更高的角度上去思考;作为支部的纪检委员,虽说有把目光放在整个支部的建设和发展上,但是由于自身的经验和阅历不足,导致了格局还不够大、站位还不够高。
3.学习不够深入。对于理论学习还不够透彻不够深入,存在浮躁情绪和实用主义倾向,存在有完成任务的心理,导致学习不够积极自主,理论功底不够深厚,无法有效地运用理论指导实践,不能真正的将理论同支部工作实际相结合。
4.创新能力不足。作为支部的纪委委员兼宣传委员,身上的担子比较重,时间和精力上筹兼顾的不够好,对普通党员、入党积极分子的了解、关心还不够深入,缺乏沟通,导致了在开展支部活动方面,存在有内容简单、形式单一,没有做到利用新颖的学习方式和创新活动来激发大家的学习积极性。
二、整改措施
1.加强理论学习,强化党性修养。加强政治业务学习,提高党性修养,始终把党章党规党纪的具体要求,作为自己行动的指南,坚持通过学习强国和润心学苑等学习app,每天至少利用1小时时间学习政治理论和业务知识来武装头脑。
2.提高政治站位,创新工作方式。为更好地履行好纪检委员这一职,为支部发展献计献策,我将进一步增强自我学习,做到多看、多想、多走出去学习,丰富自身阅历、提升自我能力,加快自己成长速度;并向大家承诺,会创新支部工作形式,在今后的支部活动中多多用更加新颖的方式去开展去将活动落地,争取让大家在愉悦地氛围中积极自主的学习。
3.掌握学习方法,提高工作效率。将学习到的理论知识运用到实际的工作生活中,运用科学的方法解决工作中遇到的突出问题,努力平衡好业务工作和党建工作,提高工作效率。
作为支部的纪检委员,在今后的工作中,我将不断总结经验,逐步改进自己的工作方法,争取将工作做的更加完美,使自己和支部在工作实践中一起共同成长,也为我们的普通党员和群众服好务!请大家多多指正和支持,谢谢!
篇十一:宣传委员对照检查材料两学一做
P> 宣传委员工作总结5篇我们通过工作总结,能更好的对工作的方向进展调整,使之更有效率。那么该怎么写工作总结呢?下面是我为大家带来的传播委员工作总结,盼望大家能够喜爱!
传播委员工作总结1本学期我很荣幸地中选为传播委员,我决心要做一名尽职尽责的传播委员,在辅导员的指导下,总班的指导下,并与班干部亲密协作下,以及同学们的相互协作和支持下,的确取得了必须的成果,但终归还有一些不行一日而就的缺乏之处,现详细总结如下:作为传播委员,我学到了许多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也非常不同,所以在沟通上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象,要采纳最适宜的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下全部同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现根本合格。我根本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的看法。从我的本职工作来讲,这一学期中,我们即看到了新的盼望,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅谨慎学习课堂学问,还充分利用图书馆、便利的互联网等资源来补充完善自己的学问体系。假如不是因为发生了那件意外的事情,我想在这学期期末的学风班评比中,
我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍!但再看到好的一面的同时也不能无视暴露出的问题。我认为此时
此刻有一批同学的学习看法错位紧要:平常不上课,期末每天通宵,60分万岁。
另一个不容乐观的问题就是:大家对学校支配的活动抵触心情比拟紧要,许多时候,同学们须要经过较长时间的劝服才情愿去参与活动。这个问题我认为主要是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。竞赛中有数人得奖,踊跃参加学院组织的各类活动,并在学习、卫生等各个方面表现优良。
作为班级的传播委员委,我的职责是受班长,团支书传播领导,对其负责,受其监视,做好我的本职工作.首先,帮助好团支书搞好思想建立和组织建立;其次,我有打算的做好班级组织的各项活动,有序的组织传播,做同学的工作并筹划传播.
在我看来,传播委员不仅是协作教师的工作,还是调整班级生气,沟通班级同学之间感情的桥梁,既然担当了宣组委的工作,就应当多付出,少回报,明白了这一点,我有信念去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部.一心一意为同学们效劳.
担当了一学期的传播委员,我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解.我能够刚好的协作班长,支书以及辅导员的任务,对班级里的思想建立和组织建立,团员的__工作做了有序的打算并圆满的完成了,对班级的写实工作做了完整的总结.
在这一学期的学习生活中,我们班级举办了很多活动,例如到落
雁岛进展秋游,触进同学之间的感情.大家快乐聚餐,尽情畅谈,使同学们的友情更加深厚,关系更加融洽,在记者节上我们班的同学踊跃报名参与,说,学,逗,唱,跳一齐上.同学们尽情的展示自己的才华,为举办好记者节奉献了自己的一份力气,使同学们都特别的难忘.我们班还举办了很多生动的班会,使同学们在枯燥繁忙的学习中有了更有生趣的课外活动,得到了同学的相同好评.我的工作也得到了教师的认可和同学们的支持,这将是对一名学生干部的确定.班里其他班干部的帮助和帮助使我对班级的工作更有了信念.
一学期的工作就算完毕了,我觉得相对圆满,在以后的工作中,盼望通过与其他班委的踊跃协作,能改善班级面貌,把班集体建立做好。
传播委员工作总结2班级的建立,须要每一个人的专心经营,也少不了各班干部的穿针引线,踊跃引导,团结努力。作为班级的传播委员,我的职责是受班长,团支书领导,对其负责,受其监视,并向其汇报工作。传播委员不仅是协作教师的工作,还是调整班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会传播,使同学在班会上踊跃发表自己的看法及看法,让大家畅所欲言。假如把传播委员的职责简洁化,就是:一、传播及宣扬、传播。把校内的讯息传递给每一位同学。二、搞好班级内文化的传播,出板报。三、帮助其他班委开展班级各项活动。四、做好班级记录,包括班会和各项活动。
谨慎反思一下,在过去的半个学期里,我实在是一个不合格的班干部,我做的还远远不够,没有真正起到班级同学之间情感的桥梁作用。
我起先疑心是否要接着担当传播委员这一职责。首先,疑心自己没有实力做好。并且,存在逃脱责任的嫌疑。无官一身轻,谁不想过的潇洒自由轻松呢?但是,不能否认,自己很迟疑,因为成为班干部是一种责任,同时也是一次机遇,可以施展才华,造就与人交际的实力。半个学期的工作也让我对传播委员的职责有了进一步的了解,与团支书建立了良好的合作关系,得到了同学们的信任和协助。假如放弃,是对自己的放任,也是对班级工作的不负责。
经过一番思想斗争,我有信念接着担当传播委员这一职务。认谨慎真做事,老诚实实做人,谨慎对待每一件事,吸取经历,提高才华。
传播委员工作总结320__年即将过去。虽然本人自担当传播委员一职至今还不到半年的时间,但在党总支书记及支部各位同志、委员的支持与协助下,教工支部的各项工作也是井然有序的开展了。学期将尽,归纳总结,本人自担当传播委员以来所做工作如下。首先,踊跃刚好的传播了本学院党员同志、优秀老师的先进事迹与荣誉,让这些能量的事迹与精神力气
其次,有打算的做好班级组织的各项活动、有序的组织传播、做同学的工作并筹划传播。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参与院、系、校的各项活动,刚好向同学们传达院,校里的各种活动通知,并煽动同学们踊跃参与。比方:这个学期的“校内文化艺术节书画展”,系传播部支配每个班都要选些作品参与展览,通过与同学们的沟通,同学们都踊跃参与、最终评比了六幅作品交予传播部,得到了传播部的大力表扬。再一个,就是以“文明株洲、低碳生活”为主题的黑板报系部竞赛,从任务安排下来,我就组织同学们起先设计排版、最终努力没有白费,得到了“
刚进大学,我们都是大一新生,对大学的一切并不完全知晓,在一些方面也明显表现出了不成熟。比方:礼貌举止和用语,与高年纪学生组织的沟通以及和其他院校的沟通等方面我们还须要从一些细微环节去渐渐磨合,适应,最终敏捷处理。
在下一学期里,我盼望我们班接着保持良好的班风,使之能表达我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺点,我们应当相互取长补短;我既然担当了传播委员的工作,就会尽心尽责地去做到更好。也请同学们和辅导员教师监视,我会接着竭诚地为同学效劳成为一名合格的学生干部。
传播委员工作总结5我是林西县街道办事处社区卫生效劳中心党支部的传播委员,在支部书记王建华的带着和与组织委员韩清兰的协作与努力下,支部工作井然有序的开展了,一年来支部工作全面绽开并且都取得来了必须成果。当然,工作中还是有很多不尽如人意的地方,下面我就我的工作做个总结。首先,传播委员的根本职责,顾名思义,就是对外传播党支部的根本状况以及开展的各种特色活动。这方面我踊跃向身边同事做传播,因为他们对党支部的相识不深,对入党的崇高意义也比拟生疏,主要是调动同事的踊跃性,发动他们参与支部的一些党的活动,加深对党的相识。很多同事都有入党的意愿,也常有问我一些入党的问题,于是我常在开会的时候向同事讲关于入党的问题,具体告知他们入党的一些根本程序和根本条件,给他们解决一些入党问题上的怀疑。
其次,作为传播委员,我的职责还在于做好党支部各种会活动的传播。本支部工作有序开展,各项社区卫生工作的重大活动都进展了传播报道。具体纪实支部得工作状况。
中心党支部对现阶段党的重大确定总结活动,调动了同事关怀时事,关怀国家大事的踊跃性。在组织大家学习党的根本理论学问,时刻保持党员的先进性这块,主要是组织踊跃分子学习。
另外,我踊跃帮助书记和组织委员做好各种入党材料的制作和整理工作。入党材料的制作是“重头戏”,也是支部工作的核心所在。在材料制作过程中,我们分工合作,根本上能按时按量的完成开展工作。
当然,我在工作中也有很多没做好的地方。比方在传播这块,跟其他支部的联系不是许多,对其它支部的状况不是特殊了解,没有很好的做到取长补短、为我所用。另外对开展的踊跃分子的根本理论学问状况不够了解,也从侧面反映出了我在传播工作上的缺乏之处,我会谨记这一教训,在以后的工作中加以改正的。这反映了我跟他们踊跃分子联系不够,没向他们说明白学习党的理论学问的重要性,没有引起他们足够的重视。此外,有时我自己对自己有所放松,工作效率较低,有时没能刚好传达院支部的一些通知决议。
在支部工作中,我们支委成员相互协助和相互学习,在共同努力之下,支部工作根本上做的比拟到位、圆满,当然也有不少缺乏之处,我会谨慎总结工作中的缺乏,并加以改良,争取今后做得更好。
以后工作打算:
1.做好党支部各种会议、活动的传播。2.对外传播党支部的根本状况、党员开展状况和开展的各种特色活动。3.加强与卫生系统各支部的沟通,多参加他们的学习和探讨。4.踊跃了解其他党支部的最新动态,以取长补短、为我所用。5.了解驾驭党员和群众的思想状况,提出传播教育工作的看法,拟定学习打算和建议。6.了解国内最新动态,组织组织大家谨慎学习党的根本理论学问。传播委员工作总结本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!
篇十二:宣传委员对照检查材料两学一做
P> 陕西职业技术学院党员“两学一做”学习教育对照检查材料一、入党以来的回顾1、入党时间:2006年5月15日2、为什么入党?上高中期间,由于学习成绩优秀,作为学生干部,工作认真负责,被老师推荐入党,上大学通过党课系统学习,对党的认识更深刻也希望通过自己的努力,能更好的为同学服务,在大学期间,积极参加各种党团工作,在学习、生活、工作中起到带头作用3、入党后历任党内外职务及履职情况:党内职务:2006-2009燕山大学职业技术学院学生党支部宣传委员,任职期间,认真做好支部内学生党员的宣传活动,组织支部成员过好组织生活,学习党的相关知识,组织党内成员参加集中学习和讨论。4、为学院发展自己都做了哪些工作:2012年3月在学院入职以来,认真做好自己的本职工作,积极向其他辅导员学习,努力适应学校工作,尽全力把为学生服务作为自己的工作宗旨。认真参加集体学习和自学,并认真撰写学习笔记和心得体会。在学院骨干建设工作中,积极做好对外来联系工作,做好上传下达工作,统计老师们的课题,积极配合教务处检查课题申报和结项工作。作为学生实习带队老师,积极做好学生和企业之间的沟通工作,确保学生有一个良好的实习环境。2016年3月调入航空服务学院,投入到学院建设中,在同事们的共同努力下,航空服务学院在学院领导的关注和支持下取得良好的开端。在航空服务学院学生工作部认真按照相关文件,做好宿舍检查、学生文明礼仪督促、主题班会召开、集中学习相关文件、安全教育的日常工作。二、践行“两学一做”情况1、自学内容、参加集中学习次数、记笔记字数:自学内容:中国共产党章程、“两学一做”学习教育活动关键词、党员发展工作
细则、“两学一做”学习目的和具体要求、党员廉洁自律规范、习近平总书记系列重要讲话、中国共产党纪律处分条例等等。2、怎样做合格党员一是注重理论武装,在深入学习中加强党性修养和党性锻炼。没有先进理论武装的党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋战士的作用。作为一个党员,加强理论修养尤为重要。自己要把学习和掌握科学理论作为人生的不懈追求,真正做到系统而不是零碎地、深刻而不是肤浅地、全面而不是片面地学习理论。通过学习提高自身的思想政治素质,进一步增强党性锻造,不断解放思想,更新观念,提高自身的政治觉悟、政治鉴别力、政治敏锐性,增强解决实际问题的能力。二是强化党的观念,在严格执行党章中加强党性修养和党性锻炼。党章是我们党全部活动的总章程,是全体党员和党的干部必须遵守的基本准则。作为一名共产党员,要从保持党的先进性的高度,强化党的观念,时刻想到党的性质、宗旨和奋斗目标,想到党的组织纪律和规章制度,想到党员的权利和义务,身体力行,严格遵守和执行党章,严格按照党章的要求加强党性修养和锻炼。三是自觉践行党的宗旨中加强党性修养和党性锻炼。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质,是党的先进性的集中体现。共产党员要始终如一、言行一致地做到全心全意为人民服务,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,坚持科学发展观和正确政绩观,把精力放在实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上,大兴求真务实之风,坚决反对形式主义和官僚主义,把对党负责与对人民负责统一起来,上不愧党,下不愧民,真正做到为民、务实、清廉。二、作为一名普通党员存在的问题:1、日常管理事务较为繁琐,政治理论学习不够;2.新学院,领导要求不同,需要一段时间过渡,转变思想主动学习,创新工作方法。3、工作方法陈旧缺乏创新意识和进取精神。4、性格较为耿直,工作中不太变通,说话不太圆滑,容易得罪同事。四、存在问题原因剖析
经过对上述问题的分析,我觉得自己思想上还是对党忠诚的,只是对于自身党性修养的提高,目标不够明确,对自己的要求不严格,整体来说我对工作认真负责,只是在工作中遇到困难,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地犹豫与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。五、改进措施和今后努力方向做任何事情,都要首先解决定位问题,也就是要正确地认识自己的位置。定位找不准,工作很难有正确的方向,是很容易摔跟头的。要想成为一名真正的共产党员,大家一定要正确认识自己的位置,找准自己的位置,始终保持良好的心态,学会用心做人。一是要诚心,人贵以诚。《中庸》上有这样两句话,“诚者,天之道也”、“诚者,人之道也”,就是说,诚是天道,也是人道,是自然万物和人类所必须遵循的法则。古人对“诚”是相当看重的,“意诚而后心正”、“善以诚为本”。就今天来讲,“诚”更是做人立世的根本,体现一个人的道德品质和行为操守。作为一名真正的共产党员,要始终葆有一颗诚心,始终保持对事业的忠诚,忠于职守,乐于奉献。对领导要诚心,只有忠诚于领导,才能持重于事业。对同事要诚心,只要以诚待人,相互间就会得到理解和支持。对群众也要诚心,“为民要诚”,说了就办,诚而有信,这样才能得到了群众的理解和支持。二是要细心,细致入微。“天下大事必做于细”。细节体现意识,细节体现水平。很多问题的发生往往是由于不细致造成的。一名真正的共产党员,只有在每一个细小环节上都做到心细,养成一丝不苟、细致入微、精益求精的良好习惯,才能使自身的工作井然有序、有条不紊,才能真正发挥自身的先锋模范作用,做到让群众满意。三是要强心,争先为强。《老子》中有句这样的话:胜人者力,自胜者强。意
思是说能战胜别人的只是自己有力而已,能战胜自己的才是真正的强者。广大党员干部综合素质相对来讲都是过硬的。但是,我们还要充分认识到,新的形势给我们的工作提出了新的更高的要求,要牢固树立“事事争先,干必一流”的观念,保持蓬勃向上的朝气、不服输的劲头和良好的精神状态,与最好的比,向更强的追,不断超越过去,超越他人,超越自我,把自己负责的工作推上一个更高的台阶。四是要勤心,业精于勤。“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”,意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但却能毁灭于随随便便。大家在工作中特别要讲“勤”字,勤奋是个关键,必须做到脑勤、嘴勤、眼勤、耳勤、手勤、腿勤。心里要想事,嘴里要说事,眼睛要看事,耳朵要听事,手里要干事,腿脚要跑事,靠勤奋来补漏拾遗,把工作干好。勤能补拙,勤亦能生巧,只有勤奋才能更好地丰富自身的素养,才能更快提高工作能力和水平。五是要恒心,心恒事成。俗话说“立功欲坚不欲锐,成功在久不在速”。做任何工作、办任何事情,都要有一种持之以恒、锲而不舍的恒心和毅力,都要有一种不达目的不罢休的劲头。一名真正的共产党员,能够吃苦耐劳是最起码的素质,也是最基本的要求,我们更要有“压力是信任,辛苦是机会”这样一种认识,在思想上耐得住寂寞,在生活上经得住诱惑,在工作中受得起艰苦。要平心静气,做到不浮、不躁、不急功近利、不追求虚名。六是要和心,心和事兴。只要上下团结一心,共同努力,就没有战胜不了的困难。我们党员干部这个集体,就是一个大家庭,家和才能万事兴。一个人的力量是有限的,但如果大家在一起互相帮助、互相支持,就能产生强大的凝聚力和战斗力,我们的工作就一定能再上新台阶。
篇十三:宣传委员对照检查材料两学一做
P> 认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规学习党的历史学习革命先辈和先进典型从周永康徐才厚郭伯雄令计划等违纪违法案件中汲取教训肃清恶劣影响发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用引导党员牢记党规党纪牢记党的优良传统和作风树立崇高道德追求养成纪律自觉守住为人做事的基准和底线两学一做批评与自我批评发言稿(2)
两学一做批评与自我批评发言稿篇4尊敬的各位领导,同志:大家好!我叫赵晓艳,是影像系11级的一名普通学生党员。在这
一次开展的民主生活会上,为紧跟党的步伐,加强个人党性建设,提升自身觉悟,杜绝形式主义,官僚主义,享乐主义,奢民之风这”四风”带来的负面影响,现在此进行深刻的批评与自我批评。我的发言将包括三个方面,分别是一:对自己的批评,原因分析及整改措施。二:对支部和导员的意见。三:对其他同学的意见。
一、对个人的批评,原因分析和整改措施。通过学习四风内容与危害,对照自己实际,深刻挖掘思想,我深深意识到自己存在的不足,主要表现在:1,形式主义较严重。”在其位不谋其政”是我身上存在的最大的毒痈。作为文艺宣传委员,我缺乏积极主动工作的意识,只有在班长团支书忙不过来时才给出帮助,不能自己积极主动的帮忙。做为一名预备党员,我也没能做出自己应有的贡献和建树,在班级活动中,只能以一个协助者的身份存在,而没有起到”领头羊”的作用,威信和感召力不够。在工作上也不够严谨,想问题不全面,存在潦草应付的情况。2,享乐主义。工作上怕苦怕累,没能担起自己的责任和担子,遇事退缩,干劲不足。合唱时本应该积极组织班里同学,每天按时去训练,但我怕得罪人,有同学不去时也没有动之以情晓之以理,而是放之任之,以至于班里在后来产生了消极怠工的情绪。学习也还有松懈,不够刻苦,没有起到党员模范带头作用。此外,还存在目光短浅安于现状的现象,虽然平时也察觉和认识到自己存在的不足且知道原因所在,却不愿做出积极的改变。认识到这些问题以后,积极剖析原因,我找到了出现这些问题的根源。1,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己,没有牢固
树立起无产阶级世界观人生观价值观,对自己要求不严格。2,缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识,受西方资产阶级生活方式的
影响,在生活上追求舒适享乐,在工作上贪图安逸清闲,早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。且随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的情绪。
3,群众观念淡薄,缺乏奉献自己服务人民的意识,缺乏密切联系群众的意识,不了解群众真正想什么,指导不到点子上去。
针对这些问题,我制定了个人的整改措施,确定了今后的努力方向。
1,深化自我责任意识,努力学习党的知识,深刻党员义务。在工作学习中充分发挥积极性,主动性和创造性,主动承担组织上交给的任务,放大胆子,勇于实践,在过程中提升自己的办事能力,提升个人威信和号召力。
2,把目光放长远,要有”忧患”意识,不贪图安逸,不固守现状,而是要不断开拓,进取,创新积极改正自身不足,纠正态度上的偏差,更好的把自己树成一面旗帜。
3,以身作则,严格要求自己,端正学习态度,做什么都要尽十二分心力,不敷衍了事,培养自己严谨的工作作风和认真的学习态度。
以上就是我认识到的个人的不足以及想到的纠正方法,我会努力用这些方法克服自己的缺点。当然这些还不全面不完善,希望领导同志批评指正。
二、对支部和导员老师的意见。对支部的意见。支部领导的政治素养很高,有敬业奉献精神,能严格律己,廉洁奉公,但也存在不足。一方面表现在活动组织上,不系统,有时候办活动会为办而办,有些形式主义的意味,很多好的活动都只开展了一时,没能坚持下来,比如党员进宿舍活动等。再一方面,由于工作繁重,与普通党员群众心贴心的交流不多,略显不够亲民。对支部书记杜老师的意见。杜老师平时事业心很强,工作上有条不紊,对同学的管理教育也
很严格,深受大家爱戴,但也存在些微形式主义。主要表现在查课方面,不能真正触及同学心灵,真正让同学们认识到学习的重要性,”治标不治本”。而且采取记名或扣学分的方式只会让同学对杜老师产生畏惧,希望杜老师能够积极想办法解决这一问题。
三、对其他同志的意见。1,对王化雪的意见:王化雪同学作为班里的学习委员,工作上能起到很好的桥梁作用,沟通老师和同学,但这一学期学习成绩有所下滑,存在懒惰情绪,没能为班上同学做出表率,并且与入党前相比积极性也下降了。2,对靳晴晴的意见:靳晴晴同学是二班团支书,平时能起到上传下达的作用,但安排工作只重过程不重成效,同时党员责任意识稍显淡薄,存在“老好人”思想。在看到本班同学有逃课及上课玩手机时,不加以阻止。3,对宋庆英的意见:宋庆英同学学习成绩优异,为同学起到了榜样标兵的作用,但党员责任意识不足,作为组织委员没能很好的利用自己的职能为大家服务,与同学联系不够,威信和号召力有待提高。批评是为了帮助同志进步,自我批评是为了完善自己,我会监督其他同志同时自我督导,积极改正缺点,实现共同进步,请组织上批评监督。两学一做批评与自我批评发言稿篇5同志们:党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。市委于4月日召开专题会议对我市“两学一做”学习教育活动作了具体部署。今天,我们召开会议,全面启动我局“两学一做”学习教育。刚才,宣读了我局实施方案,我都完全同意。下面我就切实抓好“两学一做”学习教育开展、确保活动取得实效讲几点意见。
一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵(一)重大意义。中央、自治区及市主要领导都高度重视“两学一做”学习教育活动,开展这样的活动具有十分重要的意义。首先是锤炼党员党性的迫切需要。中央决定在全党开展“两学一做”学习教育,就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。其次是深化党内教育的重要实践。体现在范围上,是从“关键少数”向全体党员乃至全体干部拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年,以为核心的党中央,从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。(二)丰富内涵。两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,具体来讲就是:1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思
主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”
重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,自觉践行党的宗旨,始终保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。
二、下大力气践行“两学一做”要求开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活
中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是不担当、不敢担当、冷硬横推、服务群众扯皮推诿、工作中有慵懒散现象等;着力解决一些
党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。各基层党组织要结合实际开展学习教育,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
开展“两学一做”学习教育,要坚持从“关键少数”向全系统拓展,使全系统人人受到教育。“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这不仅是对每一名党员干部的要求,也是我们全体农业人的遵循,我们要以这次学习教育活动为契机,抓好活动和各个环节,坚决杜绝形式主义、走过场,必须使全系统“人人受到教育,人人得到提高”。
两学一做批评与自我批评发言稿篇6一、在学深吃透中央和省、市委部署要求上下功夫见实效开展“两学一做”学习教育是党中央为深化党内教育作出的又一
重要部署,是今年党建工作的龙头任务,中央和省、市委都高度重视。各单位一定要充分认识这次学习教育的重大意义,吃透精神、明确方向,重点做到“五个准确把握”。
一是准确把握学习教育的基本定位。“两学一做”学习教育不是一次活动,不同于党的群众路线教育实践活动,不分批次、不划阶段、不设环节,也不完全等同于“三严三实”专题教育,主要是用好日常的教育途径、方式,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。突出经常性教育的特点,这就是“两学一做”学习教育的基本定位。
二是准确把握学习教育的主要目标。认真落实“基础在学、关键在做”的要求,努力实现“四个进一步”的目标,即进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,做“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)
合格党员。三是准确把握学习教育的基本原则。开展学习教育要做到“六个坚持”,即坚持正面教育为主、坚持问题导向、坚持以上率下、坚持分类指导、坚持常态长效、坚持融入大局。以上原则是确保学习教育取得实效的重要保证,大家一定要准确把握好、充分运用好。四是准确把握学习教育解决的问题。概括起来就是,党员队伍中存在的问题,党的组织生活中存在的问题,党员和党员领导干部教育管理中存在的问题,基层党组织建设中存在的问题。《实施方案》分别对党员和党员领导干部提出了需要解决的突出问题,各单位要结合实际进一步细化、具体化,确保更加精准地“带着问题学、针对问题改”。五是准确把握学习教育的推进措施。主要是精心组织专题学习讨论、高质量讲好党课、召开专题组织生活会和开展民主评议党员、建
立健全落实党员教育管理基本制度、建设过硬支部、立足岗位争当“时代先锋”。各单位要结合实际,在“两学一做”学习教育中不折不扣地抓好落实。
二、在精心谋划、体现特色上下功夫见实效这次学习教育,中央明确指出,“要鼓励探索、鼓励创造,充分利用各种阵地设施、资源手段来开展学习教育,凡是有利于调动党员参与学习教育积极性的做法都予以鼓励,凡是有利于提升学习教育效果的措施都予以倡导’’比如,在发挥基础优势上。一方面,基础优势体现在已有的好经验好做法上。在群众路线教育实践活动中,针对基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作,各单位都积累了一些好的经验和做法。对这些做法和经验,要结合这次学习教育,进一步完善和创新,力争有所突破。另一方面,基础优势体现在特有的教育资源上。淄博市有焦裕禄、朱彦夫、孟祥民、李振华、孙建博、刘昌法等一批先进典型,原山艰苦创业教育基地也将于今年七一开馆,这些都是搞好学习教育很好的教育资源。利用好了,我们就能在“学”上抓出特色、取得实效。对创建“时代先锋”专门作了强调,提出了明确要求。创建“时代先锋”工作是当前和今后一个时期党建工作的重点,将与学习教育相结合、一并推进。三、在着力增强学习教育针对性上下功夫见实效强调,学习教育要防止形式主义,不仅不能搞“一刀切”,还得一把钥匙开一把锁。这就需要区分层次、分类指导,坚决防止大而化之、上下一般粗。重点把握好以下两个方面。一要区分不同层次。针对普通党员和党员领导干部,在学习内容、方式方法、对照查摆、践行标准上提出不同要求,普通党员要做“四讲四有”合格党员,党员领导干部在这个基础上还要做党和人民需要的好干部,党支部书记要做群众信赖的好支书等,体现差别化要求,推动学习教育不断深入。领导干部这个关键少数的作用十分关键,直接影响着学习教育的开展与成效。党员领导干部要学得更多更深一些,要求更高更严一些,带头讲党课、带头学习讨论、带头开展批评与自我批评、带头解决自身问题,一级抓一级、一级带动一级。
二要区分不同类型。对在职在岗党员,要坚持标准更高、要求更严;对年老体弱党员、文化程度较低的党员等,要把加强教育与党内帮扶、党内关怀结合起来,采取送学上门、结对帮学等务实管用的办法,帮助他们解决实际困难。对流动党员,要搞好流入单位与流出单位党组织的衔接,充分考虑这些党员工作、生活、居住等实际情况,落实他们参加学习教育的党组织,扩大覆盖面。总之,工作越深入,措施越具体,效果就会越明显。四、在抓细抓实关键动作上下功夫见实效一是关于专题学习讨论。学什么、怎么学、学到什么程度,中央和省、市委的要求非常明确,关键是触动灵魂、管用有效。要力戒凑天数、走形式、搞花架子,满足于
篇十四:宣传委员对照检查材料两学一做
P> 专业学习两学一做学习材料:中国共产党党组工作条例(试行)
第一章总则第一条为进一步规范党组工作,加强和改善党的领导,提高党的执政能力,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,根据《中国共产党章程》,制定本条例。第二条党组是党在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中设立的领导机构,在本单位发挥领导核心作用。第三条党组工作应当遵循以下原则:(一)坚持党的领导,保证党的理论和路线方针政策贯彻落实;(二)坚持全面从严治党,依据党章和其他党内法规开展工作,落实党组管党治党责任;(三)坚持民主集中制,确保党组的活力和党的团结统一;(四)坚持党组发挥领导核心作用与本单位领导班子依法依章程履行职责相统一,把党的主张通过法定、民主程序转化为本单位领导班子的决定。第四条党组必须服从批准其设立的党组织领导。党的中
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央委员会和地方各级委员会应当加强对党组工作的领导。党委组织部门负责党组设立审核、日常管理等方面的具体工作,纪律检查机关、党委其他工作部门和有关派出机构根据职责分工做好相关工作。
第二章设立第五条中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织、社会组织和其他组织领导机关中,有党员领导成员3人以上的,经批准可以设立党组。县级以上人大常委会、政府及其工作部门、政协、法院、检察院和工会、妇联等人民团体,一般应当设立党组。县级以上人大常委会机关、政府机关、政协机关,经本级党的委员会批准,可以设立机关党组。县级以上政府的直属事业单位,可以设立党组,但按照规定应当设立基层党组织的除外。中管国有重要骨干企业、中管金融企业,经党的中央委员会批准,可以设立党组,但其下属企业一般不再设立党组。全国性的重要文化组织、社会组织,经党的中央委员会批准,可以设立党组。上述规定以外的其他组织,因工作需要,经批准可以设立党组。第六条党组的设立,一般应当由党的中央委员会或者本级党的地方委员会审批。党组不得审批设立党组。
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已设立党组的有关组织,因行业、系统管理需要等确需在下属单位设立分党组的,由党组报本级党委组织部门审批。
新成立的有关组织符合设立党组条件的,党的中央委员会或者本级党的地方委员会可以根据需要作出设立党组的决定,也可以由需要设立党组的单位或者其上级主管部门提出设立申请,由党的中央委员会或者本级党的地方委员会决定。
有关组织因机构改革、部门职能变化、区划调整等原因需要变更、撤销党组的,由批准其设立的党组织及时作出决定。
第七条党组设书记,必要时可以设副书记。党组书记一般由本单位领导班子主要负责人担任,主要负责人不是中共党员或者由上级领导兼任以及因其他情况不宜担任党组书记的,党组书记、主要负责人可以分设。其他党组成员一般由本单位领导班子成员中的党员干部和纪检组组长担任,必要时也可以由本单位重要职能部门或者下属单位党员主要负责人担任。国有企业党组书记根据企业内部治理结构形式确定,建立董事会的一般由董事长兼任,未建立董事会的一般与总经理分设。其他党组成员一般由进入董事会、监事会、经理层的党员领导人员和纪检组组长根据工作需要担任。党组成员一般设3至7人,省部级以上单位、中管国有
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重要骨干企业和中管金融企业党组成员一般不超过9人。第八条党组成员除应当具备党章和《党政领导干部选拔
任用工作条例》规定的党员领导干部的基本条件外,还应当有3年以上党龄,其中厅局级以上单位的党组成员应当有5年以上党龄。
党组成员一般由批准设立党组的党组织决定。实行垂直管理或者实行双重领导的单位设立党组的,其下级单位党组成员的任免按照干部管理权限执行。分党组成员由其上级单位党组决定。企业党组成员的任免,按照干部管理权限执行。
第三章职责第九条党组应当认真履行政治领导责任,做好理论武装和思想政治工作,负责学习、宣传、贯彻执行党的理论和路线方针政策,贯彻落实党中央和上级党组织的决策部署,发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用。第十条党组讨论和决定本单位下列重大问题:(一)需要向上级党组织请示报告的重要事项,下级单位党组、机关和直属单位党组织请示报告的重要事项;(二)内部机构设置、职责、人员编制等事项;(三)重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用等事项;(四)基层党组织和党员队伍建设方面的重要事项;(五)意识形态工作、思想政治工作和精神文明建设方
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面的重要事项;(六)党风廉政建设和反腐败工作方面的重要事项;(七)其他应当由党组讨论和决定的重大问题。第十一条党组应当贯彻党管干部原则,按照信念坚定、
为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准,加强干部队伍建设,完善干部培养选拔机制,加强干部教育培训,从严管理监督干部。
党组应当贯彻党管人才原则,按照党中央和上级党组织关于人才工作重要决策部署,加强人才队伍建设。
第十二条党组应当加强对本单位统战工作和工会、共青团、妇联等群团工作的领导,重视对党外干部、人才的培养使用,更好团结带领党外干部和群众,凝聚各方面智慧力量,完成党中央和上级党组织交给的任务。
第十三条党组应当认真履行党要管党、从严治党责任,加强对本单位党的建设的领导,落实党建工作责任制。党组书记应当履行抓党建第一责任人的职责,其他党组成员根据分工抓好职责范围内党的建设工作。
党组应当加强对本机关和直属单位党组织工作的指导,支持党的机关工作委员会履行对机关和直属单位党组织工作的领导职责。
党组应当认真履行党风廉政建设主体责任,支持纪检监察机构履行监督责任。
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第十四条党组及其成员应当加强思想政治建设,坚定理想信念,严守政治纪律和政治规矩。严肃党内政治生活,按照规定召开民主生活会,开展严肃认真的批评和自我批评。严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定,自觉接受党组织和党员群众的监督。
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