高校党总支书记个人对照检查材料13篇
高校党总支书记个人对照检查材料13篇高校党总支书记个人对照检查材料 2019年XX学校党支部书记批评与自我批评 勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增下面是小编为大家整理的高校党总支书记个人对照检查材料13篇,供大家参考。
篇一:高校党总支书记个人对照检查材料
2019年XX学校党支部书记批评与自我批评
勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。
本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理。一、思想作风方面
这几年,本人始终没有放松过对理论知识的学习,除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外,还注重个人自学,提高自己对主观世界的认识能力,自觉发挥共产党员的先锋模范作用,在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面,我认为在政治理论学习自觉性不够,下的功夫还不深。其主要表现:
一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作,时间和精力都放在了工作上,相对于理论学习所花得时间和精力就比较少,存在工作挤占学习时间的现象,同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习,在理论学习上,时间和精力都不能保障。
二是政治理论学习不全面、不系统。采取实用主义的态度,满足于一知半解。
三是理论学习形式单调。在学习中,没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法,理论学习以读书、看报、阅文件等形式多,对原著、原文系统地学习少,一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎
实实地学习、领会。二、党风廉政建设方面
今年以来,从思想上重视党风廉政建设,以党员领导干部的标准严格要求自己,在综合办,从自身作起,带头廉洁自律,努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己,自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比,还不同程度地存在一些问题,主要表现是:
一是向文体教育党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少,在这方面没能当好助手和参谋。
二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。三、今后努力方向
1.切实端正学风,做到理论和实践相结合。要下力气,动脑筋抓好教师党员们的理论学习,制定有特点的、有很强操作性的保证措施,使理论真正起到提高思想素质、指导教育教学的目的。
2.切实抓好教师党员队伍的教育管理,突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。
3.在分管的部门中做到五个带头。即:带头转变作风、深入群众;带头勤奋工作,创造佳绩;带头保持廉洁,一身正气;带头加强学习,加强锻炼,提高素质;带头维护班子和群众的团结,顾全大局。
4.加强革命传统学习,切实转变作风。牢固树立公仆意识,廉洁自律,勤政为民,保持共产党人本色。
篇二:高校党总支书记个人对照检查材料
学校支部书记自我评价材料
一、政治思想方面思想理论学习是一切工作的灵魂。是坚决贯彻党的路线、方针、政策的有力保证。因此,一年来,我校党支部坚持以邓小平理论和“八荣八耻”重要思想为指导,全面落实科学发展观,借着新《中国共产党章程》出台的东风,带领全体教职工认真开展政治理论学习。本年度,共召开6次党员学习专题会,并利用间周例会组织全体教职工进行政治理论学习,先后学习了精神、通过的《中国共产党党章(修正案)》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等重要文件和精神;3月23日——6月23日,在党支部中开展了以“面对现实,树立信心,齐心协力,扎实工作”为主题的系列活动,全体党员共写心得体会和思想报告12篇;10月23——11月23日,开展了“如何做群众满意的党员,做学生满意的教师”系列活动,在党员中广泛开展批评和自我批评,强化整改:组织干部、党员学习了2012年吉安地区教师节表彰的一批先进人物事迹报告,以正面典型加强思想政治教育,提升党的感召力;两会期间,开展了“加强党性,提高修养,构建和谐校园”的系列主题活动,充分发挥党员的先锋模范作用,确保我校稳定;两会后,认真学习会议的主要精神。根据我校实际,部署学习计划、规定学习内容,要求每一位党员从行动上充分体现党员的认真
态度和责任意识,从思想上高度重视贯彻学习“”精神的活动。通过一系列活动的开展,收到了良好效果:
一是提高了自己的政治敏锐性,能及时、准确的领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引好方向,走对路线。
二是在我校党支部的带领下,每一位党员、干部都能按照“四做”要求,即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象。
三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围,坚持党的基本路线,坚决贯彻党的教育方针,以点带面,强化了全体教职工的精神文明建设,形成了优良的校风和教风,也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。
四是党支部各项工作,始终围绕“创建特色新干县职业中专”这一中心开展,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上都有严格的制度、具体的措施和严谨的步骤,保证了学校发
展的社会主义方向,保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了监督作用的发挥。
二、廉洁、民主、协调方面1、一年来,我校党员认真贯彻《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规,时刻谨记自己是一名
教育战线的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能因贪图一己私利而玷污党员教育工作者的形象。在生活和工作中,我校党员重党性讲品行,重原则讲风格,重自律讲廉洁,重奉献讲垂范,重制度讲和谐。同时,我从自身做到“四个带头”,一是带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二是带头发现问题,研究问题,解决问题;三是带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性和实效性;四是带头抓好责任落实和监督落实,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。
2、坚持民主集中制,是避免决策失误、求得工作实效的最好捷径,因此,我十分注意发扬民主、联系群众,坚持大事商量、小事通气。在今年内制定的各项方案、规划、计划、制度等均通过教代会或党支部民主表决;对职责内重大问题的决定,始终坚持公开办事,加强工作的透明度,强化民主监督,坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定,充分发扬民主,有效地避免了决策的失
误。3、按照统战工作“加强领导,巩固联盟,抓住关键,打好基础,围绕中心,服务全局”的要求,充分发挥“广泛团结,凝聚人心,调节关系,维护稳定”的功能,做好非党积极分子的统战工作,做好进一步广交朋友,联络友谊,争
取人心的工作,做好有影响、有代表性的非党教师工作,为党外人士参政议政创造了良好条件。
三、队伍建设方面一是要求党员充分发挥先锋模范作用,成为岗位的标兵,群众的益友,学习的榜样;二是弘扬党员队伍中党性强、作风正的先进事迹、先进人物,对党员队伍严格管理,严格组织生活,严格执行党内制度。三是在日常工作中,做到计划大家订、有事大家议、具体工作有人抓,相互尊重,相互支持,相互补台,落实责任,竞争实效。四是认真做好发展党员和新党员的考察培养工作,认真贯彻落实“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,每年做到工作有计划,有目标,有措施,在严格考察和培养的基础上,严格按照党章规定,具体细致地做好吸收党员和培养新党员的各项工作。五是认真执行党建工作的各项制度,制订了党建工作长期规划和分阶段目标,建立健全了“党员责任区制度”、“发展党员的工作制度”、“听取群众建议的座谈会制度”、“干部廉洁自律制度”,“党员干部护校值日制度”等工作制度。同时,切实加大群众监督力度,重视检查反馈,效果良好。
通过努力,切实增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校提供了强大的组织保证,打下了坚实的政治基础,出色地完成了上级党委安排的各项工作任务。
四、存在的问题和不足虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足的问题。2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。3、个别党员还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,五、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向1、抓好班子建设、党员队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。2、进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工
篇三:高校党总支书记个人对照检查材料
对照检查材料、自评发言材料、批评意见(汇总)
专题组织生活会对照检查材料、自评发言材料、批评意见材料汇编盘山县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室中共盘山县甜水镇委员会盘山县甜水镇九间村总支委员会联合编制20年8月目录一、九间村党总支组织生活会筹备情况简介············1二、发言材料······································21、九间村党总支委员会对照检查材料············22、村党总支书记李长军同志对照检查材料·······103、支委对李长军同志的批评意见···············184、村委会主任郑桂斌同志自评发言材料·········215、支委对郑桂斌同志的批评意见···············286、村委会副主任李长印同志自评发言材料·······307、支委对李长印同志的批评意见···············388、村妇女主任王玉芹同志自评发言材料·········409、支委对王玉芹同志的批评意见···············4610、村民兵连长孙晓光同志自评发言材料·········4811、支委对孙晓光同志的批评意见···············54
九间村党总支组织生活会筹备情况简介九间村,位于盘山县甜水镇,全村共有党员29人,设有党总支1个,支委5人,下设夕阳红与种养业协会两个党支部,各设立支委3人。自
2、好凭经验办事,进取意识不足。以为对村里的事情很了解了,总觉得凭以往的经验就能处理好村级事务,放松了班子的集体学习。平时的学习主要是靠看看电视、听听新闻,了解一下国家大事、大方针政策就可以了,很少翻书看报、静下心来系统的学习,导致班子工作方法陈旧,面对新情况新问题的方法不新,这体现了班子不能够与时俱进,缺乏进取精神。
3、工作语言粗俗、不讲礼仪文明。有的班子成员在对待群众时言语粗鲁,“通不通三分钟、再不通龙卷风”,甚至带上“不当言语”,让来办事的群众下不来台、难以接受。在用广播通知村里的事情时,有时态度生硬,嗓门大、脖子粗,用喊话代替通话,虽然群众都知晓了,但心理上很不舒服,在一定程度上存在着“长官意志”,是典型的“衙门作风”。
(二)队伍建设方面1、两委班子倾向老化,整体结构不够优化。村两委班子成员中年龄最大的53岁,最年轻的45岁,平均年龄47周岁,学历上普遍是初中毕业,最高的学历才是中专。在班子的后备力量储备上明显滞后,在老中青相结合上明显不足,班子的优化程度欠佳。这说明在班子建设上还缺乏长远眼光,体现了思想上的因循守旧。2、党员队伍严重老化,作用发挥有所减弱。全村29名党员平均年龄56周岁,虽然党员们热情很高,但考虑年龄因素、身体状况,一些工作无法分配给老党员去完成,导致党员队伍从整体上发挥作用的力量减弱。近几年虽然转来了一名大学生党员,发展了几名年轻党员,但没从根本上解决党员老龄化问题。在党员队伍日常教育管理上,虽然能够坚持“三会一课”,但日常教育的方式方法不活,缺少创新举措,对积极份子的日常考察培养上还跟得不够紧,这从实质上说是对党建工作的重视程度不够。(三)引领发展方面1、发展思路不宽,缺乏长远规划。只注重眼前发展,对长远发展规划缺乏深入的思考和研究。比如村里西面是翰林湖,如何开发利用好这一水域资发展乡村旅游业,如何进一步发展壮大村里的设施农业规模,还没能拿出具体的思路。在发展规划上,还没能做到跳出九间看九间,虽然这几年村里发生了明显变化,但和江苏
的华西村、丹东的大梨树等这些先进村相比,还显得远远落后,这些都说明班子思想上还不够解放,思路上还不够开阔,谋划长远意识缺乏,存在小富即安、安于现状的思想。
2、对面上的工作关注高,对推动村民致富增收的办法措施不够灵活。把主要精力都集中在了完成镇里下达的各项硬性指标上,放在了迎接上级检查等重点任务的部署上,热衷于搞达标、争荣誉,忽视了村民致富增收等问题的具体部署和研究。如针对养蟹户提出的扣蟹养殖还没有过冬坑的问题,还没有解决到位。对种养业发展,特别是对畜禽养殖区与居住区的分离分建工作推进比较迟缓,限制了养殖业的发展,这说明班子注重面上的成绩,在政绩观上出现了偏差。
篇四:高校党总支书记个人对照检查材料
各党总支:
关于撰写领导班子和个人对照检查材料的通知
认真撰写领导班子和个人的对照检查材料,是开好专题民主生活会的重要保证,也是下一步抓好整改落实工作的重要前提。按照省委教育实践活动领导小组要求,现就撰写领导班子和个人对照检查材料有关事宜通知如下:
1、各党总支领导班子的对照检查材料由党总支书记亲自主持起草;所属党总支中层党员领导干部要撰写个人对照检查材料。上述材料须在民主生活会召开前报校督导组审阅。
2、对照检查材料的内容主要包括:遵守党的政治纪律情况,贯彻落实组织八项规定、省委十项规定、《学校关于改进工作作风的实施意见》等文件精神和转变作风方面的基本情况,四风方面存在的主要问题,产生问题的原因分析,今后的努力方向和改进措施等,重点放在后三个部分,每部分都要设置标题展开表述,一二两个部分可用一段作简要表述,不单独作为一个部分展开。
3、在内容上要做到五个写清楚:一是把遵守党的政治纪律情况简要写清楚;二是把贯彻组织八项规定精神、执行省委省政府十项规定和落实《学校关于改进工作作风的实施意见》措施的情况简要写清楚。三是把四风方面存在的突出问题、具体表现、具体事例写清楚,包括对师生意见和上级点明的问题,逐一检查并做出实事求是的回应。要把师生反映强烈的问题作为重要内容,认真对照检查,对存在问题的要分析原因并提出整改措施,没查出问题的要进行明示。四是把存在问题的思想根源写清楚,对形式主义问题,重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源;对官僚主义问题,重点从陈旧残余思想上认清实质,从官本位思想严重、权力观扭曲上深挖根源;对享乐主义问题,重点从改革意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源;对奢靡之风问题,重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。五是把对存在问题的整改措施写清楚,能马上整改的,要明确整改的具体措施和时限;需要长时间进行整改的,也要明确思路和办法,切忌空对空。
4、撰写中要做到五个注意:一是注意站位高一点,写得实一点;二是注意开门见山、直奔主题,重点突出;三是注意少说成绩,多谈问题和原因,不避重就轻;四是注意从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和世界观、价值观、权利观、政绩观的高度深入查摆问题,深刻分析原因,真正触及思想灵魂,正视矛盾和问题,讲真话、讲实话、讲心里话;五是注意整改措施要具体、操作性强,不能过于原则。
5、撰写中要做到五个不要:撰写对照检查材料要把自己摆进去,不要以工作总结或述职报告代替检查材料,不要以工作问题代替四风问题,不要以班子问题代替个人问题,不要以共性问题代替具体问题,不要以形式主义和官僚主义问题代替享乐主义和奢靡之风问题。
各党总支要对上报的对照检查材料严格把关,切实做到思想认识上不去的不放过,查摆问题不聚焦的不放过,自我剖析不深刻的不放过,整改措施不到位的不放过,群众不满意的不放过。各党总支书记要带头写好对照检查材料,放好样子,并加强对班子成员撰写对照检查材料的指导和把关,对照检查材料不过关的不能召开专题民主生活会,坚持时间服从质量。
请于10月14日前将对照检查材料报对口联系的校督导组。中共常州纺织服装职业技术学院委员会教育实践活动领导小组办公室2013年10月9日
篇五:高校党总支书记个人对照检查材料
2017党支部加强自身建设方面对照检查材料
一、党总支存在的突出问题(一)党总支凝聚力和战斗力方面1、政治理论学习不够,“三会一课”落实不到位。存在“重生产、轻学习”的思想。认为我们铁路工务工作是以安全生产为主,对于政治理论学习不重视,政治学习流于形式,没有做到引导党员职工深入全面系统的学习政治理论知识。“三会一课”流于形式,能与其他会议合并开就合并开,学习过程形式单一,学习内容枯燥。泛泛而谈的多、面上的情况多、理论说教的多,与基层实际有一定距离。2、创新意识不够,工作方法单一。对我段发展的新形势下加强基层党建工作重视不够,存在重形式轻效果、重突击轻基建等问题。在如何围绕安全生产开展党务工作的方法思路不多,活动内容、形式单一,缺乏吸引力;缺少与时俱进、开拓创新的精神,开展工作缺乏预见性、计划性和针对性,对工作只求过得去,不求过得硬,驾驭复杂局面和解决自身问题能力还偏弱,与创建更加美好的月工家园的新形势还不相适应。3、凝聚力、战斗力不足,作用未能充分发挥。未能很好地适应我段、段党委发展的新形势、新任务和新要求,引导党员职工在工作上大胆作为,工作上没有突破;思想教育缺乏说服力,
对群众反映的热点、难点问题关心不足、缺乏有效的解决措施,造成了党总支在的凝聚力不足;部分党员在工作中的先锋模范作用没有得到充分发挥,在思想上则党员意识淡漠。(二)党员教育管理方面1、党员教育管理工作重要性认识不足。认为党员教育管理工作就是组织一下学习,工作一般,要求不高,热情不高、工作不实,有重业务、轻党建及党员教育管理工作的思想,认为党员教育管理工作是软任务,工作摆不上应有的位置,致使支部建设、党员教育管理工作被动应付,起色不大。2、党员教育管理工作的手段、方法欠缺。党总支、支部学习活动流于形式,如两级政治学习,多是读读文件、报纸,一人念、大家听,一人写、大家抄,学习效果不好;党员教育制度落实不力,党员教育方式单一,一定程度上影响了党员教育工作的有效开展;学习教育的针对性不强,仅限于传达上级文件,影响了党员学习教育的效果等。3、党员教育管理工作的机制方法未能适应我段发展的新形势。管理关系偶尔脱节,党总支与各党支部沟通联系少,在实践工作中,号召力不强,工作难开展。党建工作与安全生产的重视程度不在一个层面上,党建工作及党员教育管理工作受到忽视、轻视,“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象普遍存在。(三)做群众工作方面
1、个别车间党总支委员、党支部书记素质不高,能力不强,作风不实,对群众困惑解释不清楚,对群众困难解决不尽心。工作中存在不加强自身政治理论学习和不注重政治素养的提高,做起党务工作方法简单,凭经验办事。创新能力不强,对党务工作质量的途径、方法研究探索不够,造成车间党总支整体工作部均衡,未能很好地引导党支部和党员职工发挥作用。2、偶尔出现脱离实际思工作、脱离群众干工作的现象。现在社会发达便利,但在个别党总支委员、支部书记身上存在“交通便捷了、到基层去反而少了,通讯发达了、与群众的沟通反而难了,文化水平提高了,做群众工作的能力反而下降了”的现象。个别党员干部整天在忙,但往交通便利的地方跑得多,往条件艰苦交通条件差的地方跑得少;往自己包保的工区跑得多,往其他工区跑得少。造成工作上对一线党员职工的思想状态没有全面掌握,工作思路有所偏颇,对一线党支部及党员指导不够全面。3、群众工作的工作方法陈旧,没有创新性。总是凭老经验、老方法去做群众工作,没有深入一线全面了解党支部和党员职工的所思所想,方法生硬、老套,不能很好地实用于实际工作的需要;不善于运用说服、教育、引导、服务、等办法和手段做群众工作,老办法不管用、新办法不会用,动不动就是命令式工作、强制式执行,简单粗暴,伤害党员职工感情,损害干群关系。(四)安全生产方面
1、党总支、支部未能在安全生产工作中找准定位。我们工务工作一直强调的是“安全大如天、万事排在先”的理念,党总支、支部的部分工作是服务于安全生产的。但有时太过于强调安全生产的重要性,而忽略了党务工作及党建工作的重要性。经常出现党的工作为安全生产让步,党的会议能不开就不开,党的集中学习能不搞就不搞,党务工作为安全生产让路的现象,造成党总支、支部定位不准,日常工作难以开展,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用未能充分发挥。2、安全生产与支部管理的相互融入有待提升。现在我们的党支部书记全部是兼职,而且多为工班长兼职。他们日常安全生产工作繁忙,在党支部管理工作方面的精力投入有限。个别党支部书记政治素养不高,宗旨意识不强,重安全生产、轻党务党建,重行政管理、轻党组织、党员作用的发挥,造成班组党支部基础薄弱,安全生产融入支部管理流于形式,党组织的战斗力和凝聚力未能在安全生产中充分体现出来。3、党内安全生产各种活动流于形式,“三无一创”、“创先争优”、“春、暑运立功竞赛”、“爱岗位、奔事业、创一流、建家园”等党内活动都是以安生生产为中心而开展的。在开展党内活动时,经常出现为了活动而开展活动、为了应付上级检查而开展活动、为了健全组织台账而开展活动的现象。开展活动仅仅以会议传达会议,以传达文件代替活动开展,以官话套话代替活动效果,未能深入、全面开展党内活动,流于形式。
二、产生问题的原因剖析1.思想认识不到位。对党务工作及党建工作的重要性和作用缺乏足够的思想认识。车间部分党员干部觉得党建工作是空虚的,安全生产工作是实的,党务工作开展多了会对安全生产工作造成影响;认为党务工作是吃力不讨好的事,造成了党务党建制度执行不力。2、党务工作者素质不高。有些党总支委员、支部书记虽是业务骨干,但是在党务工作的能力比较弱,理论水平和研究能力不够,对党务工作业务不精通,少数党总支委员、支部书记对党务工作说起来重要、做起来次要、忙起来不要,对“自留地”有荒废的现象。部分党总支委员、支部书记创新能力不强,对新形势下提高党务工作质量的途径、方法研究探索不够,影响了党务工作的开展效果,造成党务工作与安全生产不协调。3、存在形式主义、官僚主义现象。主要表现在倾听基层意见不够、深入一线调研不全面、关心职工不够等问题。我车间管辖范围大,人员分散,要求党员干部要勤下现场、跟班作业。个别党员干部群众观点出现一定偏差,虽没有故意刁难党员职工等不良行为,但离全心全意为人民服务的宗旨仍有一定差距。深入基层、深入群众不够,没有面对面认真细致地倾听党员职工疾苦与呼声,缺乏求实求真精神,导致工作质量的下降。工作没有换位思考,没有与广大干部职工、基层群众打成一片,工作中摆官架子。
篇六:高校党总支书记个人对照检查材料
学校党总支领导班子党的群众路线教育实践活动对照检查材料
自开展党的群众路线教育实践活动以来,××学校机关党总支按照中央、省委、省委教育工委以及学校的统一要求部署,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求和“为民务实清廉”的活动主题,结合实际,认真学习,查摆问题,对照检查,总支把这次教育活动作为学习理论、理清思路、提高领导班子思想水平和工作能力以及进一步推进校区又好又快建设和发展的契机。在前期的活动中,××学校机关党总支立足校区工作实际,突出重点,通过召开动员部署会、成立工作机构、制定活动方案、组织学习、召开座谈会、问卷调查、交流谈心等载体和形式广泛听取师生意见,认真查找总支领导班子在“四风”及工作方面存在的问题,共召开师生座谈会、中心组学习等相关会议活动12次,收集到涉及总支的相关意见建议66条。现逐一对照检查,汇报如下。一、遵守党的政治纪律和贯彻上级有关作风建设规定情况(一)遵守和执行党的政治纪律情况在遵守党的政治纪律方面,××学校机关党总支领导班子高度重视政治建设,严格遵守党的政治纪律,在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,始终做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求,在大是大非面前坚持原则、保持清醒,坚决抵制不良风气和腐败作风的袭扰,自觉学习遵守党http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用章,深入学习贯彻落实党的十八大精神,坚持用科学发展观指导推进工作。坚持有令必行、有禁必止,严格执行党内政治生活纪律,坚决贯彻民主集中制。未出现任何背离党的基本路线的言论和行为,未出现过违反党纪国法的人或事。(二)贯彻上级有关作风建设规定情况总支领导班子认真学习中央八项规定、省委“28条办法”、“六项禁令”和学校“17条办法”的具体内容,认真领会其精神实质,深刻认识其重要性和紧迫性,把学习相关精神与遵守党的政治纪律、转变工作作风、密切联系群众的各项规定结合起来,全面贯彻落实。一是做到班子成员以身示范。改进工作作风,加强廉洁自律,首先从领导班子做起,要求别人做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己坚决不做。二是从全体党员率先做起。要求党员在教风、学风和工作作风方面要争当表率,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断改进工作作风,提高工作水平和服务能力。三是认真对照检查。在中央八项规定、省委“28条办法”、“六项禁令”和学校“17条办法”出台后,我们对照要求在班子内部开展了自查和督查,没有发现违规收受礼品、礼金、用公款送礼、谋私等较严重的问题。四是自觉内化。通过认真学习和对照检查,深刻领会作风建设的精神,把它内化为自身的要求和立身行事的准则,按照上级有关精神和要求,对所存在的问题深入解剖,见微知著,以小见大,深刻分析问题成因,认真研究长效机制,切实搞好作风建设。二、“四风”方面的主要问题(一)形式主义方面专业1、理论学习系统性不足,成效不明显,运用理论指导实际工作存在差距。领导班子对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,虽然建立了理论中心组的学习制度,也能结合校区工作实际坚持学习,但学习的实际效果不理想,很多还停留在形式学习上,为学习而学习,求真务实的学风尚未真正树立和形成;理论学习的深度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、不系统、不透彻的状态,领导班子整体理论素养不高;运用理论指导校区工作实际不足,在校区工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。表现在部分领导对政治学习不重视,有些干部甚至出现学习视频开着,人不在的情况,将学习视为任务、视为包袱;总支领导班子对理论研究和科研工作的
重视度不够,今年一年来,总支领导班子的科研几乎为零,深入研究校区建设发展的理论研究成果也很少。2、很多工作停留在表面上,缺乏深层次的落实解决。总支对学校的一些重大决策、部署虽然能及时布置,但很多工作存在“二传手”现象,结合校区实际,积极领会、深入贯彻不够;一些工作还存在着以会议落实会议,以文件落实文件的现象,坐而论道,纸上谈兵,工作停留在表面上,缺乏细致深入的贯彻落实;一些活动较为注重表面形式,内涵挖掘不足,实际效果差强人意;对于新校区在运行和发展中存在着的若干重要问题,往往以现实条件及体制机制为借口,决心不够、办法不多、措施不力,长期得不到实质性解决;部分干部视野狭窄、大局意识不够,缺乏整体意识,影响工作合力形成。例如校区缺乏学生活动场地一直是校区学生工作的短板,也是影响校区稳定和师生反映最为集中的问题,但在校区投入使用三年之内小剧场都将无法完成装修、投入使用,成为老大难问题;再如,校区实行了较为科学合理的值班制度,但在值班制度的执行、检查上存在着http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用管理漏洞,对在值班过程中领导记录反映的问题也只是停留在表面上,缺乏跟进解决;在与桐乡市合作方面,有些合作项目在落实过程中由于遇到了不同程度的困难,出现了半路夭折、协议流于空文、后续推进乏力的现象。3、对于异地办学的特殊情况工作创新不足。校区进入常规运行阶段后,总支存在着怕乱求稳、安于现状的思想,习惯于固有思维和常规做法,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,习惯于拿来主义和照搬照抄,而结合××学校办学实际,针对异地校区办学过程出现的新局面、新问题,思路开拓不够,工作创新不够。如当前校区文化品牌《凤鸣大讲堂》基本上是按照老办法和旧思路在做,但学生的口味和汲取知识的方式已经发生了重大的变化,如何结合校区校园文化建设的实际来打造这一文化品牌需要在理念和操作层面进一步地创新。再如,校地合作是××学校办学的基本特征,如何融入桐乡经济社会文化发展,如何在服务地方的发展中推进校区事业发展,异地校区的管理工作如何更加科学有效等等,这些都需要我们在实践层面大胆创新。(二)官僚主义方面1、深入基层掌握情况不够,群众融入度不高。班子调查研究不够,作风不深入,习惯于在办公室听取汇报、研究工作,深入课堂、食堂、寝室、实验室等教学、管理、服务的一线不够,对校区的基层运作情况不了解,对师生的所思所想所需不清楚,对校区运行和发展的深层次问题不掌握,看到好的地方多,了解落后情况的少,面上情况掌握的多,深层次问题了解的少,对具体工作研究多,对师生的需要和发展关心少,对员工的要求批评比较多,而对他们的关心爱护、指导帮助不够。虽然有党员教师联系学生寝室、管理人员听课制度,平时也参加http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用学生座谈会、教师座谈会联系群众、听取意见,但在具体的执行中往往由于没有放下身段、深入基层,没有掌握实际情况而影响工作实效。2、民主管理、民主决策存在不足。在班子的决策上虽然建立了各项会议制度并执行了民主集中制原则,但在具体执行过程中还是不同程度地存在长官意志、个人专断等现象,深入调查研究、多方征求意见、彼此协商通气、遵循决策程序、充分发扬民主存在不足;总支由多个部门组成,有时存在思想统一不足、政令畅通不够的现象,影响到校区工作一盘棋;班子在政策制定和决策中听取教职员工意见、吸收民意方面不够;在具体的管理工作中制度执行失之于软,内部管理失之于宽;班子内部原则性不够、怕得罪人、赏罚不明等现象不同程度存在。如在组织生活中自我批评做得较好,但对班子其它成员的批评普遍不够,怕得罪人,有老好人的思想。3、政绩观上有偏差,在工作中不同程度的存在功利主义思想。主要表现在较重视短
期见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视显效的工作,而对于隐效的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于质量提升、内涵建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作,而对于政治思想、作风建设、精神文明、校园文化、团队建设等务虚工作不够重视;利益兼顾不够,在荣誉评定上有不平衡及与民争利的现象。这些现象深层次反映了班子成员身上不同程度地存在着政绩观偏差、功利主义思想作祟的问题。(三)享乐主义方面http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用总支领导班子在校区筹建过程中能满怀创业豪情,心往一处想,劲往一处使,铆足干劲全身心地投入到开拓学校新的事业发展空间去。但在校区办学取得开门红和平稳运行两年后,领导班子工作热情回落,思想有所松懈,存在一定程度的自满现象和精神懈怠,陶醉于已经取得的成绩,满足于现有的工作状况,对校区的建设和发展减少了思考担当,放松了自我要求,享乐思想抬头,结果是工作标准降低了,对工作的投入程度、敬业精神、工作状态下降了,扎根桐乡、艰苦奋斗的信心减弱了。表现在一定程度上追求办公室的豪华舒适,设施设备的高端配置,在出差住宿、餐饮宴请上也有超过标准的现象。(四)奢靡之风方面从奢靡之风的根源而言,廉洁自律的要求班子成员都比较注意,但对于奢靡之风的认定上,班子成员的思想认识上还是存在着不少误区,认为我们是在桐乡工作,有些方面要和地方接轨,一定程度的规格和排场也是需要的,有对照攀比的心态,因此在开展党的群众路线教育实践活动以前,总支班子也在一定程度上存在着风格不够朴素、办事不够勤俭的问题。表现在有些工作讲排场、要面子,花钱大手大脚,钱没有花在刀刃上,绩效欠佳,尤其是在接待的标准上有些时候拿捏不准,有超过标准接待的现象,在公车使用上也存在着管理不严的现象。三、“四风”问题的根源剖析(一)学习重视不够,理论水平不高由于对学习的重要性、紧迫性、自觉性的认识不足,造成现实生活中对政治学习、理论素养提高的重视不够;学习中的形式主义影响到了学习的深入和理论http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用的内化,降低了学习的实际效果,尤其是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等中国特色社会主义思想理论体系的学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉;对于理论联系工作实际的重要性、必要性的认识不足,理论联系实际不够,在总支理论学习中心组的学习安排中紧密联系××学校工作实际的学习不多,也很少用理论学习的成果去思考、指导校区工作。(二)三观建设不足,理想信念不够坚定总支领导班子在世界观、人生观和价值观等“三观”建设上存在不足,对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信把握不力,理想信念不够坚定,表现在为学校在桐乡打造新的增长点、全心全意为学校第三次创业出心出力的信念有所动摇,工作的积极性、主动性、创造性有所退步,开始满足于面上的工作不出问题,贪图安逸、得过且过的思想抬头了,自我要求和工作标准有所降低,对科学发展观、政绩观的认识和理解还存在偏差,考虑个人得失多了、思考集体利益少了,眼睛对上多了、目光朝下少了,功利思想重了,服务群众的意识少了,放松了理想信念的打造,进而削弱了党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,突出表现为扎根桐乡、艰苦奋斗的精神状态有所放松退步。(三)宗旨意识淡化,群众观念不强党的宗旨是全心全意为人民服务,加强领导干部作风建设的主线,就是要增强全心全意为人民服务的宗旨意识,在学校内部,人民群众的最基本体现就是学校的师生。总支领导班子在四风方面出现的问题与宗旨意识淡化、群众观念不强http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,
谢谢使用息息相关,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为师生服务的意识,在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题没有弄清,当上处级干部后,时间长了日子久了,就对权力的来源、使用方向、根本目的这些认识模糊了,党的宗旨、群众观点遗忘甚至丢失了,在工作中为师生想的少了、做的少了,和师生的感情浅了距离远了,没有把师生是否满意作为工作的第一标准,没有把他们的愿望和要求作为决策的根本依据,没有把解决师生最关心的现实利益问题放在工作首位,没有把为师生服务变成一种真诚的思想感情和自觉的实际行动,思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众做得不够。(四)党组织建设弱化,党员党性修养不够总支虽然建立起了开展各项工作的制度,但很多制度停留在表面,实效不足,各个支部以及总支的活动也只是解决了有无的问题,开展活动的次数并不多,总支理论中心组的学习以及各个党支部的学习虽然从形式上做到了,但学习的广度、深度均不够,尤其在党组织生活中对于党员干部灵魂没有或较少触及,党组织的思想引领不够,组织生活的吸引力下降,进而降低了党组织政治教育、思想引领的实效,直接体现为党员干部思想意识出现“滑坡”,改造主观世界的自觉性、能动性减弱,党性观念、组织观念、纪律观念、全局意识淡薄松懈,政绩观上出现偏差,功利主义占据上风,科学发展贯彻不力等现象,其根源就是党性修养不够。四、今后整改措施(一)进一步加强学习,提高班子整体的思想水平http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用此次群众路线教育实践活动,聚焦在作风建设上并集中解决“四风”问题,雷厉风行,切中要害,开展的非常必要、十分及时。通过学习活动,总支领导班子进一步认识到反对和克服“四风”必须首先从抓领导班子自身的学习入手,要进一步端正学习的思想态度,以总支理论中心组学习、党员干部网络学习和自我学习为形式,主动自觉的学习马克思主义基本原理和中国特色社会主义思想理论体系,用历史唯物主义和辩证唯物主义的思想武装头脑,进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平,把学习作为全体班子成员的生活方式和人生追求。通过夯实理论思想功底、提高班子的整体思想素质来不断去除四风问题在我们工作、生活中的出现,通过学习进一步解放思想、求真务实,并把学到的知识掌握的理论与实际工作相联系,用理论来指导实践并在实践中不断检验丰富理论,不断提高总支领导班子的认知水平和决策能力,推进校区事业又好又快的发展。(二)坚定理想信念,增强宗旨意识,提高党性修养坚定理想信念、增强宗旨意识、提高党性修养是克服四风的最有力法宝,一是通过学习进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,坚定理想信念;二是始终坚持“从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的群众路线,深入师生、听取意见,把解决群众的困难和需要、提高他们的满意度作为工作的出发点和落脚点;三是结合工作实际不断加深对科学发展观的理解,提高自觉运用科学发展观的能力,与时俱进,创造性地开展工作;四是班子成员严于律己,对自己要提出更高的要求和标准,成为爱岗敬业、勤政廉洁的干部,起到模范带头作用,用人格魅力赢得大家的支持和尊重,建立威信;五是班子成员要积极开展批评和自我批评,自觉接受同志和组织的帮助,通过组http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用织生活来提升党性修养;六是班子成员要慎独自律,自觉抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀,不断提高拒腐防变的能力。(三)进一步发挥班子的带头垂范作用反对和克服“四风”关键要从领导干部自己做起,总支班子要以身作则,率先垂范。一是要重视理论学习,要精心组织总支理论中心组的学习,把它作为提高班子思想理论水平的重要抓手;二是通过组织建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设来锻造总支班子,坚持高标准、严要求,使班子成员养成过
硬的工作作风,不断提高决策的科学化、民主化水平;三是要进一步坚持和发扬民主集中制原则,班子成员之间互相尊重、互相支持、互相理解、互相监督,珍惜和维护班子的团结,用好批评与自我批评这个重要的武器;四是要掌握师生的所思所想需求,设身处地地为师生排忧解难,在解决具体工作中不断提升干部的实际工作水平和能力,树立班子在事业发展中的核心地位。(四)加强制度建设,形成长效机制进一步加强制度建设形成长效机制是从根本上克服四风的重要手段,要通过群众路线教育实践活动来进一步加强制度建设,尤其是制度的执行环节。一是进一步建立党务、政务公开制度,使各项工作透明化,并在决策、财务、人事等方面形成完善的制度和工作流程,并让它置身于群众的眼皮底下,实现刚性制约;二是加强干部职工的监督机制,经常性的引导总支班子成员虚心听取群众意见,自觉接受群众监督,把群众的监督作为一种帮助,一种意见的完善和工作的有益补充;三是强化舆论监督机制,通过多种形式,积极地宣传讲真话、听真话、讲http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用实效、办实事的好作风、好典型,形成正确导向和良好氛围;四是进一步健全作风制度建设,积极推进工作作风制度化、规范化建设,形成克服四风的长效工作机制。五是进一步加强班子的反腐倡廉教育,严格遵守廉洁自律的各项规定,筑牢党员干部的思想防线。(五)办好八件实事提高师生满意度党的群众路线教育实践活动的出发点和落脚点是通过改进工作作风进而推动事业的发展进步,通过解决师生反映最强烈、要求最突出的问题本身就是总支开展教育实践活动的重要内容。在活动的学习教育、听取意见环节,我们通过问卷调查、召开座谈会等形式,向校区师生员工征求对于校区工作的意见建议,通过归类分析,总支确定了重点做好“6+2”共八件实事,通过这些举措来进一步提高校区师生的满意度。“6”指的是由总支牵头做好的六项工作:一是实施校区网络提质工程,提升校区网络服务水平;二是实施卫生包干区制度,自己动手美化校园环境;三是实施食堂伙食提升工程,做好对师生的饮食服务;四是实施文化广场建设工程,打造校区教学实践平台和文化活动阵地;五是推进五大合作项目,进一步深化校地合作;六是开好文化建设工作会议,推进校园文化建设。“2”是指总支大力配合学校及相关部门推进的二项工作:一是××学校教职工住房建设工作;二是协助后勤处做好××学校班车运行方案的优化调整工作。这些均是校区管理运行过程中师生重点关注、强烈呼吁又一段时间以来得不到实质性解决的工作,我们要以本次群众路线教育实践活动的开展为契机,从根本上推进上述工作的落实,进一步提高校区师生的满意度。http:///3221788(使用请双击此处删除页眉文字)专业好文档为您倾心整理,谢谢使用总之,这次党的群众路线教育实践活动,我们按照学校总体要求,紧密围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”等三个环节深入推进本总支的群众路线教育实践活动。××学校机关党总支将在学校党委的正确领导下,以此次教育实践活动为契机,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,团结和带领全体教职员工出色完成各项工作任务,实现校区又好又快的发展。
党的群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料
自开展党的群众路线教育实践活动以来,我校党委按照党中央、自治区党委的统一部署,在自治区教育实践活动督导组的关心指导下,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民务实清廉”主题以及“正风肃纪聚合力,攻坚克难解难题”实践载体,立足实际,突出特色,注重实践,扎实推进学习实践活动深入开展,取得了初步成效。根据我校有关学习实践活动的要求,我院9月初也全面铺开党的群众路线教育活动,在充分听取和征求全院中层干部、教师和学生建议意见的基础上,我院领导班子对自身进行了认真分析检查,统一了班子意见,提高了大家的认识,推动了学院各项工作又好又快发展。现将有关情况汇报如下:一、对加强作风建设的认识提高情况刚开始,领导班子认为作风建设是软的、较虚的,对工作的影响作用不是很大,只要我们能够踏踏实实做事,认认真真地完成各级领导交办的事情,解决好工作中和群众反映的问题,就是很好地履行了自己的职责,对得起组织的信任和期望。但通过组织和参加群众路线教育实践活动,特别是经过认真学习、深入思考、深刻剖析之后,学院领导班子对开展群众路线教育活动的必要性和解决“四风”问题的紧迫性以及“四风”的危害的认识有了很大提高:第一,充分认识到这次全党范围内开展党的群众路线教育实践活动,集中解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”等“四风”、“六病”问题,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然选择,其意义重大,影响深远。第二,深刻认识到“四风”是损害党在人民群众中形象、腐蚀党组织肌体、颓废党组织意志、蚕食党组织战斗力的顽疾、公毒,其要害首先是使党组织脱离群众、丧失党组织密切联系群众的生命根基,瓦解我们党92年来用生命和鲜血凝炼起来的政治堡垒;其次是使人民群众对党违心敷衍,离心离德,如此放任下去,必将破坏党同人民群众的血脉相依,鱼水之情,威胁党的先锋队作用和执政地位。第三,清醒意识到“四风”问题不仅仅是个现象或形象问题,党群或干群关系问题,它已演化为社会关注的焦点、热点,广大人民群众深恶痛绝、社会反响强烈的风向标。二、“四风”方面存在的突出问题对照有关规定和要求,结合多方面征求到的意见建议,学院领导班子反复查找、深入查找,认真梳理了在“四风”方面存在的问题,主要有:(一)形式主义方面1.学习意识不强,自觉性不高,政治理论学习有时流于形式。虽然建立了学院党总支中心组学习制度,但学习不深入、不系统、不透彻,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。2.创新意识、进取精神不够强。口头提得多,落到实处的少。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好,工作只求过得去、不求过得硬。3.执行力度不严,推进措施不力。班子成员工作忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,出现中梗阻,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。制定出台了公文办理、工作职责、议事流程等制度,但执行制度的意识不强,制度执
行流于形式。对学院里的精神文明、廉政、文化建设抓得不够,只局限于开展几次活动,活动载体与创建结合不紧密,缺少系统的、经常性的指导规划。(二)官僚主义方面1.院务公开不够,民主协商、科学决策不高。院务公开程度不够,有时学院一些重大事项的决策或一些重大文件的出台,没有经过自下而上、上下互动的充分酝酿和讨论,没有按规定走完程序就匆匆拍板决定。2.深入教学、学生一线调查研究不够。深入教学一线、学生宿舍调查了解情况、解决教师学生具体困难和问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,不能善解教师、学生诉求;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对师生身边的一些小问题关心少。3.关心帮助青年教师、有特殊困难教师和退休教师不够。青年教师个人职业规划、教学科研水平和成果、职称评定、个人问题、经济生活等方面存在困难,退休职工存在住房条件差、孤寡孤独、家庭经济困难、子女就业压力大等问题,班子在深入理解关心帮助青年教师、有特殊困难教师和退休教师方面力度不够,在解决上述困难和问题方面思想工作未能及时深入到位。(三)享乐主义方面1.存在畏难情绪。在预科教育学院工作,到西校区上班,新校区设施不完善;接触的大部分都是来自60个老少边山穷县(市、区)的少数民族预科生,贫困面非常大,每天面对的都是难事、琐事、操心的事。面对艰巨繁重的工作任务,畏难情绪有时在班子成员中或多或少的存在。2.创新不够,实招、硬招不多。在提高干部教师生活福利待遇方面往往办法不多,在实施教育教学课堂竞赛和成果奖励方面力度不大;在分配制度改革方面比较保守,缺乏一种坐下来、沉下去、静心思考创新解决问题的精神。只求平稳、不求创新突破。(四)奢靡之风方面1.对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强。具体表现为:认为在预科教育学院工作风险系数低,没有什么机会行奢靡之事。自律观念不强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。2.要面子、讲排场。有时对外学习交流被动接受了对方安排的往返迎送和超标准接待,有时碍于情面被动接受过同行或学生家长送来的一些土特产。三、产生问题的原因分析经过反省剖析,领导班子存在的以上主要问题既有客观原因,也有主观原因。从客观上看,面对艰巨繁重的民族预科教育工作任务,有关方面重视程度和扶持力量明显不足。从主观上看,学院班子成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。(一)理论学习抓得不紧、世界观改造有时放松。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义,对国家的民族政策、少数民族发展史、宗教演变史,以及民族团结和民族大融合的历史意义和现实意义学习不够深入、理解不够透彻、把握不够准确,导致有时出现认识模糊的现象。认为民族预科教育的对象都是困难群体,没有讲享受的条件,不需要对“三观”进行再深入改造,有时对共产党人精神追求领悟不够、坚守不力,放弃了高尚的精神追求,接受了低俗的物质享受。(二)宗旨意识淡化、服务群众不强。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对学校负责与对师生员工负责的关系,接受师生员工的监督还不够广泛深入,对师生员工负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清晰。有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理
和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。不能时时处处对照党员标准严格要求自己,服务群众、为群众谋福利的实招、硬招不多,效果也还不够明显。(三)民主集中制执行不严,决策水平不高。学院班子对上级有关各项政治纪律是严肃认真执行的,但有时图一时轻松,简单开会发个文套个文头转发一下,对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,有的该执行的纪律坚持不够,有的该落实的决策执行不力,有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,导致民主集中制没有得到严格地执行。在学院重大事项的决策上民主协商程度不够,存在一言堂现象,导致决策水平不高。(四)制度建设不完善。党员领导干部联系教研室制度、师生诉求反映渠道制度、党政联席议事制度、院务公开制度、财务公开制度、评奖评优制度等机制制度都需要建立和完善。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、师生认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。制度不完善、落实执行不力,也会导致脱离群众、作风不良。四、今后努力方向及改进措施针对在群众路线教育实践活动中查找出“四风”方面的突出问题,通过认真剖析和开展批评与自我批评,领导班子一致认为,无论是学风问题还是工作作风问题,无论是自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇、“三观”出现偏差、群众观念有所淡化所致。为此,领导班子经过集体研究讨论,提出如下具体整改措施,以确保党的民族教育教学各项任务落到实处,把群众路线教育活动的成效体现在全院各项工作的明显提升上。(一)规范理论学习,提高思想觉悟。一是建立健全学院中心组、党支部、教工党员学习制度,完善集体学习和个人自学相结合的制度。二是严格执行学习规定,学院中心组集体学习每月至少1次,各党支部集中学习每月至少1次,各教研室组织业务学习每月至少1次,定期召开集中学习交流会,定期检查各方有关学习情况。三是坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。(二)加强领导班子建设。一是深化班子政治建设,严格执行民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。在决策前慎密论证,广泛征求意见,凝聚集体智慧,为科学决策提供正确的依据。二是注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充,努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。三是认真落实中央“八项规定”、预科教育学院党政联席议事制度,进一步转变作风,发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别能作为”的“四特精神”,努力把我院建设成为全国民族预科教育基地,为把我校建设成为高水平的民族大学添砖加瓦。(三)坚决执行院务公开制度。从今年起,全面执行院务公开制度,凡学院重大事项的决策和重要文件的出台,均须广泛征求全院师生的意见和建议,让广大师生享有充分的参与权和知情权;坚持每年年底对全院师生公布学院各项经费的使用情况,自觉接受广大师生的监督。(四)强化制度建设,规范内部管理。面对民族预科教育工作的新要求,坚持变化变革、敢于担当、务求实效,坚持只有努力才能改变,只要努力就能改变,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善制度等措施,不断提升工作水平。坚持不断健全教学奖励、科研评比和学生管理的规范化建设,推进民族预科教育教学工作制度化、规范化、法制化和信息化,不断提升建设水平。严格执行班子成员定期调查研究和联系教研室制度,围绕教育教学改革、教研室建设、学生管理体制等工作的专题调研每学期至少
2次,每次调研中都要分别召开一次全体教研室老师、学生代表座谈会,认真听取他们的意见和建议,最后写出有分析研究深度、有操作可行建议的专题调研报告。(五)继续推进教育教学改革,不断提高人才培养质量。随着党和国家对民族教育事业的不断关注和扶持,民族预科教育事业迎来了新的一轮机遇与挑战。针对预科教育教学工作面临的新形势、新情况和新问题,要敢于迎难而上,大胆创新,不断深化教育教学改革,以全面实施党建引领工程、教改深化工程、学风强化工程、文化提升工程、成长引导工程等五个工程为抓手,以培养学生的综合素质为导向,全面提高学生的培养质量,为各招生学校输送优秀的预科生,为广西的人才培养和社会发展作出应有的贡献。(六)加强教师队伍建设。当前,民族预科教育正面临着一个发展的良好机遇,党和国家高度重视少数民族教育,大力扶持少数民族教育,我们要善于抓住这个有利时机,结合民族教育的要求和预科学生的特点,进一步建立完善理论学习和业务学习制度,有针对性地加强干部教师队伍的培训、培养和教育工作,打造出一支“信念坚定、敢于担当、爱岗敬业、甘于奉献”的高素质干部教师队伍。(七)细化量化奋斗目标,实现学院跨越式发展。学院拥有60年的办学经验,从最初干部文化班,到如今的预科教育学院,从单一学校办学到全区大集中办学,再到广西少数民族预科教育基地的建立,我们取得了一个又一个的跨越式发展,但我们不能满足于已取得的成绩,不能有任何的思想松懈,仍需要不断地努力、不断地进取,要紧紧围绕“把我院建设成为全国少数民族预科教育基地”这个总体奋斗目标来细化和量化各项工作,采取有步骤、分阶段的方式,实现我院办学层次和招生范围的新突破,保障学院可持续跨越式发展。(八)持续关注和解决民生问题。坚持“群众利益无小事”的理论,持续关注和解决民生问题。坚持把师生员工反映的问题当家事,把民族教育事业当家业,增强为民服务的本领,殚精竭虑、千方百计为广大师生员工解难事、办实事。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把为民谋福利、推动问题解决作为服务师生员工的出发点和落脚点,切实维护好广大师生员工的合法权益。不断加强学院的思想文化、精神文明建设,丰富学院活动的内容和方式,使每位师生员工都成为一名团结协作、幸福快乐的预科人。
篇七:高校党总支书记个人对照检查材料
党支部书记检讨书根据镇党委和镇教办的要求这次党的群众路线教育实践活动的活动到了第二个阶段重点剖析存在的四风问题及根源做到查摆问题准原因分析透危害后果明整改措施实联系自己的思想和工作实际查找自己存在的问题和不足并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析达到了自我教育自我提高自我完善修正缺点增强党性的目的
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党支部书记检讨书
篇一:党支部书记个人对照检查材料
个人对照检查材料
(20XX年7月6日)
党支部书记xxx
根据**镇党委和镇教办的要求,这次党的群众路线教育实践活动的活动到了第二个阶段,重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实,联系自己的思想和工作实际,查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、遵守党的政治纪律和中央八项规定精神方面的情况
1、没有坚定理想信念,牢固树立宗旨意识;
2、没有“庸、懒、散”,不作为、乱作为的行为;
3、没有政治纪律方面的其他问题。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、学习不深入不系统,自觉性不够强,政治理论水平不高,业务能力不强;
2、一些工作流于形式;
3、有的工作不求实效,只作表面文章;
4、工作措施不过硬、工作落实不到位,分类指导不够,搞一刀切;
5、对教师们的教学工作检查多、评比多;
6、开展各种各样的检查评比考核,浪费大量人力没有
取得应有的效果;
(二)官僚主义方面
1、群众观念有点淡薄,与群众感情远;
2、不了解实际情况,与实际脱节,执行不下去,群众有意见;
(三)享乐主义方面
1、精神懈怠、不思进取,开拓进取、改革创新精神不强,缺乏干事业的气魄,缺乏争创一流的精神;
2、工作上不敢担当、不敢负责、拈轻怕重,对分管工作、指导支持不力;
3、面对问题存在畏难情绪,“等一等、缓一缓、拖一拖”,
不积极主动推动重点领域和关键环节改革;
(四)奢靡之风方面
勤俭节约、艰苦奋斗意识淡薄,忽视小节、随波逐流;
三、产生问题的原因分析
总体来说是好的。思想和行动上能与组织保持一致,大局意识强,坚决拥护和积极贯彻中央的路线方针和市委、市政府的决策部署。对自己要求严格,自觉遵守党风廉政规定和学校规章制度。工作敬业负责,有闯劲,爱动脑子,始终保持着积极向上的精神状态。在贯彻群众路线方面,自己了解基层群众的疾苦,理解群众的想法,同情弱势群体,在自己能力所及情况下去帮助他们,每走到一个地方都能和群众贴心的交往。
按照个人调研分析材料要对照检查的要求和在调研中
群众反映的干部身上存在的种种问题。我对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析,并对照《党章》进行了深刻反思,主要存在以下问题。
(一)思想政治方面。主要表现在理论学习少,思想改造抓得不紧。一是学习的自觉性不高,没有养成自觉学习的习惯。二是学习的系统性不强,学习存在实用主义倾向,与业务有关的能主动学一些,而对政治学习缺乏系统深入的钻研。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育,没有经常性地用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、
人生观和价值观,自我教育、自我批评和不断反省自己太少。
(二)贯彻群众路线方面。主要表现在深入基层少,联系群众不够紧密。一是依靠群众的观念不强,在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议,未能很好地汲取群众的智慧,未能认真学习总结和利用群众创造的经验。二是为基层服务做得不够,为群众办实事少,在解决群众问题上,总认为很多是普遍问题,不是自己能解决的,没有尽全力去争取和努力。三是面对一些胡搅蛮缠、提不合理要求的教师缺乏耐心。
(三)工作表现方面。一是思想不够解放,调查研究不够深入,工作上创新创造程度浅,解决难题办法少。二是对工作中存在的困难思考的多,下大力气去解决的少,想法多、行动少。三是工作中有时心浮气躁,性子过急,对事急于求成,有时考虑问题不够周全。
(四)作风纪律方面。有时在公务接待中没有严格执行上级要求,有违反规定使用的现象。
四、今后的努力方向和改进措施
1、重视理论学习,做勤学善思的表率。今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要认真学习研究党和国家政策,熟悉相关法律法规,仔细分析经济社会发展的形势和问题,坚持用学习来提高自己的政治和理论水品。
2、加强党性修养,做创先争优的表率。始终坚持按照
《党章》对党员的要求,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念,自觉加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉,在工作上争创一流业绩,在生活上方方面面起到表率和带头作用。
3、积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个新的水平。
4、坚持心系师生,做为民服务的表率。要敢于、善于倾听教师的意见,把教师的批评当做鞭策自己的忠言,把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为。要从群众的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。
5、切实解放思想,做开拓创新的表率。加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法,以全面彻底的解放思想作为推动莫亭小学教育事业大发展的不竭动力。使**小学的教育教学水平再上新台阶。
个人承诺:贯彻中央和省市委规定要求,真诚欢迎同志
们对我的对照检查材料提出批评意见,并对我的承诺进行监督。
篇二:检讨书
检讨书
尊敬的各位领导:
2月23日晨7时38分,我站1号加热炉因炉顶刺油引燃炉火进而波及2号加热炉及附近区域,造成
2具加热炉、2台循环泵和相关联管线、阀门的严重损毁,并停井长达三个小时,给单位造成了巨大的经济损失。作为关一增压站的党支部书记,我有着不可推卸的责任。面对无可挽回的损失,我的心情十分沉重。在事故善后处理和站内整改过程中,每当我看到事故残留的痕迹,我就感到心如刀割、无地自容。面对惨痛的教训,我充分认识到安全生产工作对于企业的重要性,不能有一丝一毫的疏忽、大意、懈怠。并且充分认识到规章制度完善、管理严格、责任落实是防止事故的重要手段;及时排除隐患、制定整改措施是防止事故的根本方法;加强员工安全生产教育,提高员工安全生产素质是防止事故的得力措施;强化安全生产工作中的组织领导是防止事故的有力保证。面对巨大的代价,我更深切的体会到安全生产是企业的主题,是一切工作的中心,是油田迈步向前的基础,是油田大发展的前提。安全生产工作任重而道远,只有不断强化安全生产工作,不折不扣的贯彻落实处部、
作业区的各项规章制度,不遗余力的抓实安全工作,才能远离安全隐患,才能远离安全事故,才能保证安全生产。长期以来的顺风顺水让我的思想麻痹大意,侥幸心理已悄悄滋生。此次事故犹如当头棒喝,使我警醒。我做出深刻检讨和反省,安全思想
仍不够重视,平时没有把安全教育思想意识深入传达到每位员工心里,在安全教育培训和应急演练上,和作业区要求的水平还有一段距离。处理问题常常考虑不周,与作业区领导和员工的沟通交流较少,也对工作造成了不同程度的影响。
针对我的这些问题,在以后的工作中改进如下:
1、强化日常管理,提高工作效率。对站务工作做到有
计划、有安排、有落实。对全站员工进行更加深入的培训和教育。提高大家的生产自主能力和安全防护意识。
2、加强与干部员工之间的交流。对于站内员工之间的
协调配合问题予以一定的重视,在处理问题的手段上不再刻板单一,做到灵活多变。
3、提高全员安全责任落实。从思想入手,从操作入手,对本站员工的安全培训和应急操作做到高标准、严要求,全面提高班站安全管理水平。
4、严格要求自己,加强业务学习,致力提高自身的业
务能力、管理水平和职业素养。以点带面,提高全员工作能
力,并进一步带动全员的工作积极性。
总之,安全生产是油田发展的头等大事,我相信只要努力,并把安全防护工作当做生产工作的重中之重,才能实现安全工作“要我安全--我要安全--我懂安全--我会安全”的转变。
王锐波
20XX-2-26
篇三:支部书记对照检查材料
xxx同志个人对照检查材料
xx县xx镇xx村党支部书记
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,本人积极主动参加“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评”等环节,结合自己思想和工作实际,按照为民务实清廉要求,对照党章、中央八项规定和廉政准则,聚焦“四风”问题,在认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”过程中,越来越清醒地认识到,自己与党组织和广大群众的要求还有很大差距。通过广泛征求意见、自身积极查找、镇包村干部和村“两委”干部群众帮助查找、镇督导组协助查找等形式,对自己在思想观念、执政为民、工作作风等方面存在的问题,进行了认真剖析和深刻反思,教育和触动很大。现对照检查如下:
一、存在问题
(一)理论学习不够深入。学习的经常性、系统性、实效性还有与新形势要求不相适应的地方。对工作只满足于处理好日常事务,沉下心来研究解决实际问题少。
(二)联系群众欠紧密。没有很好坚持群众路线,没有很好摆正个人的位置,在处理个人与集体、干部与群众的关系上,自我感觉良好,深入群众、请教群众不够,工作浮在1
面上多,联系群众、与群众打成一片少;强调集体和大多数人利益多,重视少数或个别群众利益少,未能真正做到问计于民、问需于民,从群众中吸取智慧和力量。
(三)拼搏劲头不够足,存在安于现状的现象。工作有怕艰苦、贪图安逸的思想,存在着“干好干坏一个样、干多干少一个样”的情绪,勇争一流的信念淡薄了,锐意拼搏的劲头削减了。
(四)艰苦奋斗精神弱化,勤俭节约意识不强。对日常事务性管理松懈,费用控制不严,倡导节俭、反对浪费方面想得不多,强调不多,要求不严。在接待一些上级部门,存在招呼不周会给人家留下不好的印象,会给工作开展造成不必要的麻烦的心态,没有摆正工作需要与面子需要的关系。
(五)工作方法简单、有待改进。说话太直,有时脾气也不太好,工作方法有时比较急躁,批评不注意方式方法,尽管对事不对人,也给部分同志造成了一些误会。
二、产生问题的原因分析
通过学习和查摆问题,我深刻感受到了这次群众路线教育实践活动的必要性和重要性,深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性,结合自己工作、思想实际进行深入剖析,产生这些问题的根源主要有:
(一)学习态度不端正。随着年龄的增长,对书本知识的2
学习难度越来越大,一是没有看书看报的习惯,二是对政策文件的理解能力逐渐下降。不重视政治理论的学习,认为政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。这对工作的开展是不利的。
(二)理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成共产主义的理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。
(三)宗旨意识有所动摇。宗旨意识不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退。
(四)党性修养有所欠缺。加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不振奋。忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象,有时
把自己等同于普通党员,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。
(五)政绩观、权力观、世界观有所偏离。工作中,时常会追求外显的、量化的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”,往往忽视打牢基石、苦练内功,甘当阶梯、愿谋“潜3绩”,不计个人名利、不重眼前得失。三、对照检查今
后改进措施与努力方向按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,我清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。今后,我将从以下几个方面改进:
(一)加强理论学习,增强党性修养
要通过电视新闻和广播积极了解国家大事和党的政策,多向学习能力强的身边榜样请教学习方法,多向年轻党员学习接受新知识新能力的技巧。带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。在日常工作和生活中,大事不常见,小事天天有,党员干部主要不是通过讲大道理而是通过做小事情来展示自己的党性。如果不能做好本职工作中的一件小事,不能自觉遵守公共秩序,不能孝敬老人、管好家人,不管你讲得多好听,也不会有人相信你的党性有多纯、觉悟有多高。
(二)密切联系群众,牢固树立服务意识
结合党的群众路线教育实践活动,坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。对群众关心的街道硬化问题,一方面向村民做好解4
释工作,另一方面把群众的诉求向有关部门反映。对低保、五保、贫困家庭及困难党员多走访,向各方争取补助的同时,动员他们自食其力提高生活水平。
(三)埋头苦干实干,造福一方百姓
实事求是、真抓实干的村干部最受群众欢迎,只有养成实干的工作作风,才能为群众做事,做成事。要树立正确的政绩观,决不盲目攀比、急功近利,更不能为追求表面政绩,干一些劳民伤财的事、损害群众利益的事、让群众负债的事。察实情、讲实话,是实干的起点和前提。要深入群众,了解群众,多听群众的心里话,多掌握第一手情况。还要带头讲真话、带头听真话、带头讲群众想讲的话,才会形成干群之间的良性互动;在互动中,摸到实情。群众信任你,才会对你讲真话、讲实话、讲心里话。只有坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,才能实实在在地为人民群众办实事、办好事。
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篇八:高校党总支书记个人对照检查材料
XXX同志个人对照检查材料
XX县XX镇XX村党支部书记
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,本人积极主动参加“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评”等环节,结合自己思想和工作实际,按照为民务实清廉要求,对照党章、中央八项规定和廉政准则,聚焦“四风”问题,在认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”过程中,越来越清醒地认识到,自己与党组织和广大群众的要求还有很大差距。通过广泛征求意见、自身积极查找、镇包村干部和村“两委”干部群众帮助查找、镇督导组协助查找等形式,对自己在思想观念、执政为民、工作作风等方面存在的问题,进行了认真剖析和深刻反思,教育和触动很大。现对照检查如下:
一、存在问题(一)理论学习不够深入。学习的经常性、系统性、实效性还有与新形势要求不相适应的地方。对工作只满足于处理好日常事务,沉下心来研究解决实际问题少。(二)联系群众欠紧密。没有很好坚持群众路线,没有很好摆正个人的位置,在处理个人与集体、干部与群众的关系上,自我感觉良好,深入群众、请教群众不够,工作浮在
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面上多,联系群众、与群众打成一片少;强调集体和大多数人利益多,重视少数或个别群众利益少,未能真正做到问计于民、问需于民,从群众中吸取智慧和力量。
(三)拼搏劲头不够足,存在安于现状的现象。工作有怕艰苦、贪图安逸的思想,存在着“干好干坏一个样、干多干少一个样”的情绪,勇争一流的信念淡薄了,锐意拼搏的劲头削减了。
(四)艰苦奋斗精神弱化,勤俭节约意识不强。对日常事务性管理松懈,费用控制不严,倡导节俭、反对浪费方面想得不多,强调不多,要求不严。在接待一些上级部门,存在招呼不周会给人家留下不好的印象,会给工作开展造成不必要的麻烦的心态,没有摆正工作需要与面子需要的关系。
(五)工作方法简单、有待改进。说话太直,有时脾气也不太好,工作方法有时比较急躁,批评不注意方式方法,尽管对事不对人,也给部分同志造成了一些误会。
二、产生问题的原因分析通过学习和查摆问题,我深刻感受到了这次群众路线教育实践活动的必要性和重要性,深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性,结合自己工作、思想实际进行深入剖析,产生这些问题的根源主要有:(一)学习态度不端正。随着年龄的增长,对书本知识的
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学习难度越来越大,一是没有看书看报的习惯,二是对政策文件的理解能力逐渐下降。不重视政治理论的学习,认为政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。这对工作的开展是不利的。
(二)理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成共产主义的理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。
(三)宗旨意识有所动摇。宗旨意识不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退。
(四)党性修养有所欠缺。加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不振奋。忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象,有时把自己等同于普通党员,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。
(五)政绩观、权力观、世界观有所偏离。工作中,时常会追求外显的、量化的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”,往往忽视打牢基石、苦练内功,甘当阶梯、愿谋“潜
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绩”,不计个人名利、不重眼前得失。三、对照检查今后改进措施与努力方向按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,
通过认真对照检查和分析评议,我清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。今后,我将从以下几个方面改进:
(一)加强理论学习,增强党性修养要通过电视新闻和广播积极了解国家大事和党的政策,多向学习能力强的身边榜样请教学习方法,多向年轻党员学习接受新知识新能力的技巧。带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。在日常工作和生活中,大事不常见,小事天天有,党员干部主要不是通过讲大道理而是通过做小事情来展示自己的党性。如果不能做好本职工作中的一件小事,不能自觉遵守公共秩序,不能孝敬老人、管好家人,不管你讲得多好听,也不会有人相信你的党性有多纯、觉悟有多高。(二)密切联系群众,牢固树立服务意识结合党的群众路线教育实践活动,坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。对群众关心的街道硬化问题,一方面向村民做好解
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释工作,另一方面把群众的诉求向有关部门反映。对低保、五保、贫困家庭及困难党员多走访,向各方争取补助的同时,动员他们自食其力提高生活水平。
(三)埋头苦干实干,造福一方百姓实事求是、真抓实干的村干部最受群众欢迎,只有养成实干的工作作风,才能为群众做事,做成事。要树立正确的政绩观,决不盲目攀比、急功近利,更不能为追求表面政绩,干一些劳民伤财的事、损害群众利益的事、让群众负债的事。察实情、讲实话,是实干的起点和前提。要深入群众,了解群众,多听群众的心里话,多掌握第一手情况。还要带头讲真话、带头听真话、带头讲群众想讲的话,才会形成干群之间的良性互动;在互动中,摸到实情。群众信任你,才会对你讲真话、讲实话、讲心里话。只有坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,才能实实在在地为人民群众办实事、办好事。
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篇九:高校党总支书记个人对照检查材料
党支部书记对照检查材料
查摆问题是对照检查材料的一项重要内容,关键在于找准、查到位。找准就是聚焦“四风”问题,不“散光”,不“跑偏”,防止以工作问题代替作风问题;防止将“四风”问题变成形式主义、官僚主义“两风”问题,甚至变成形式主义“一风”问题。以下是小编小编提供的党支部书记对照检查材料,希望大家喜欢。
党支部书记对照检查材料一根据XX相关文件要求,党支部用心开展党的群众路线X育实践活动,坚持“查实情、讲实话、干实事、出实效”的指导方针,结合“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,制定了《开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,把主要任务聚焦到作风建设上,重点查找领导班子形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题及工作中存在的“不严、不细、不实”等问题,对存在问题的原因进行更深层次的剖析,并制定整改措施,安排整改时光,力求到达整改效果,让领导班子到达自我X育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现将领导班子存在的问题、问题存在的原因、整改措施及努力方向总结汇报如下:
一、存在的问题
形式主义方面
1、理论学习上不够深入、系统。虽然XX制定并一向在
贯彻落实党支部集中理论学习制度,但存在时紧时松的现象,班子成员常忙于业务,自行学习时光不充分、学习资料不深入,缺乏深层次思考,未能真正系统、透彻地学习领会材料,到达透过集中学习服务XXX职工的目的。
2、规章制度制定执行力度不够,有时为了工作方便时有变通做法和简化程序,没有严格按照规则制定办事。
官僚主义方面
1、领导班子成员忙于各自分管业务,存在“各自为政”现象,主动与其他职能部门协商不够,XXXXXX。
2、对本单位的XXXX、XXXX、XXXX等有必须难度或者棘手的工作,心存顾虑,有求稳怕乱、等待观望的思想,缺少敢试敢干敢为人先的气魄,工作推动不力。
3、深入XX和XX其他部门了解实际状况不够,对于XX分布状况了解不够全面,XXXX使用状况掌握不够全面。
享乐主义方面
艰苦奋斗、勤俭办事的作风有所淡泊,在XXXXXXX的关键时期,部分班子成员大局化意识、整体化意识不强,逐渐出现了安于现状、按部就班的思想苗头。
奢靡之风方面
在公务接待方面没能始终如一贯彻勤俭办事、厉行节约的要求,偶有超标现象。
二、产生问题的原因分析
1、理想信念动摇,对持续改造世界观有所放松。随着XX不断发展壮大,工作条件改善了,收入增加了,斗志与危机意识有所减弱,总认为守住当下业务,干好本职工作,不出错便是尽职,再加之日常工作中经常与XX打交道,或多或少会对班子成员的理想、道德观念产生不一样程度的冲击,使得理想信念有所动摇。
2、领导班子共同为党、为群众的立场模糊,宗旨意识有所淡泊。坚持群众路线思想上有所放松,在实际工作中,班子成员总是把工作业务放在先,没有把深入基层、及时与职工沟通交流、了解诉求作为工作职责之一,遇到员工诉求问题时主观决定较多;坚持迎难而上、大胆革新有所退却,为求安稳,干事缩手缩脚,不敢冒风险,触碰根源的少、真正指导帮扶的少,总觉得多一事不如少一事,干好干坏一个样;这一系列问题产生的根本都在于没有把班子的重任放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,大局意识不强,说到底这是宗旨观念淡泊的表现,正是工作作风发生问题的重要原因。
3、政治纪律执行与督促不力。一方面是严格自律方面没有跟上,班子中有的成员,有时把自我混同一般老百姓,对政治纪律以及一些政治违规事件抱着事不关己的态度,在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。另一方面是班子成员间互相批评与监督力度不够,存在“各人自扫门前雪”
的现象,对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然,一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则,处理刻板,过于制衡,导致工作推动不力。
4、党性修养不能一以贯之、严格自律。班子成员大多主观上会认为为XX付出的已经足够了,工作的进取心、干事的热情减退,存在讲报酬、讲排场多,比奉献、比业绩少的现象。
三、整改方向和措施
、正学风、转作风、树新风,力避形式主义。
1、要进一步强化理论学习,增强理论素养,切实增强履职潜力。要按照建立学习型党组织的标准,领导班子要发挥示范表率作用,增强学习的自觉性和长效性,坚持思想政治理论和业务知识学习两手抓:一是领导班子成员要坚持政治理论、总书记关于群众路线活动的系列重要讲话以及中央、省委的相关文件学习,不断提高思想政治素质,持续政治敏锐性,加强世界观的改造,端正人生观、价值观、政绩观与权力观,要求领导班子成员每年自行学习3-5本政治理论书籍,每人须提交不少于一篇的学习心得,并在支部会议、中心组会议上分享、交流。
2、对于各XX存在的困难和问题,不得仅是文来文往,浮在表象,领导班子成员应再带着这些问题、带着思考深入各基层单位调研,摸透状况,提出切实可行的解决方案,提
请班子研究后,抓落实。
、心系员工,深入基层,做好服务,力改官僚主义。
1、领导班子成员要多深入基层调研,每季度不少于两次深入基层,深入X工队伍,了解X工诉求,密切关注党员干部和群众反应,多方收集意见,并向班子报告调研了解状况,有针对性的开展工作。
2、深化部门效能建设,切实解决部门本部办事效率低下、办事推诿等问题,试行全员绩效管理,一岗一责,明确个人目标职责。
、群策群力,攻坚克难,力除享乐主义。
要牢记艰苦奋斗是党的光荣传统和政治本色,作为一种精神,始终是我党前进的强大动力。应对国情、党情的深刻变化,应对各种社会思潮的各种冲击,尤其是在XX面临布局调整的特殊时期,领导班子成员仍要牢记“两个务必”,增强忧患意识和竞争意识,坚决克服贪图享乐、得过且过的思想,始终持续奋发有为的状态,群策群力,完成好本部的工作任务。
、坚持以身作则,厉行勤俭节约,持续清正廉洁,力扫奢靡之风。
要严格按XX各项管理制度办事,要树立过紧日子、勤俭办事的思想,班子成员要严控职务消费,认真执行XX关于公务接待的标准,坚决杜绝以公款旅游及以项目考察调研
为名义的变相公费旅游,不参与不必要的联谊及走访活动,坚决按照中央及省里有关要求规范个人职务消费行为。落实党风廉政建设的有关规定和职责制,明确自律标准和要求,同一切违犯准则现象作斗争,管好自我,管好下属,认真搞好廉政建设工作。
党支部书记对照检查材料二第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,本人积极主动参加“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评”等环节,结合自己思想和工作实际,按照为民务实清廉要求,对照党章、中央八项规定和廉政准则,聚焦“四风”问题,在认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”过程中,越来越清醒地认识到,自己与党组织和广大群众的要求还有很大差距。通过广泛征求意见、自身积极查找、镇包村干部和村“两委”干部群众帮助查找、镇督导组协助查找等形式,对自己在思想观念、执政为民、工作作风等方面存在的问题,进行了认真剖析和深刻反思,教育和触动很大。现对照检查如下:
一、存在问题
理论学习不够深入。学习的经常性、系统性、实效性还有与新形势要求不相适应的地方。对工作只满足于处理好日常事务,沉下心来研究解决实际问题少。
联系群众欠紧密。没有很好坚持群众路线,没有很好摆正个人的位置,在处理个人与集体、干部与群众的关系上,
自我感觉良好,深入群众、请教群众不够,工作浮在面上多,联系群众、与群众打成一片少;强调集体和大多数人利益多,重视少数或个别群众利益少,未能真正做到问计于民、问需于民,从群众中吸取智慧和力量。
拼搏劲头不够足,存在安于现状的现象。工作有怕艰苦、贪图安逸的思想,存在着“干好干坏一个样、干多干少一个样”的情绪,勇争一流的信念淡薄了,锐意拼搏的劲头削减了。
艰苦奋斗精神弱化,勤俭节约意识不强。对日常事务性管理松懈,费用控制不严,倡导节俭、反对浪费方面想得不多,强调不多,要求不严。在接待一些上级部门,存在招呼不周会给人家留下不好的印象,会给工作开展造成不必要的麻烦的心态,没有摆正工作需要与面子需要的关系。
工作方法简单、有待改进。说话太直,有时脾气也不太好,工作方法有时比较急躁,批评不注意方式方法,尽管对事不对人,也给部分同志造成了一些误会。
二、产生问题的原因分析
通过学习和查摆问题,我深刻感受到了这次群众路线教育实践活动的必要性和重要性,深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性,结合自己工作、思想实际进行深入剖析,产生这些问题的根源主要有:
学习态度不端正。随着年龄的增长,对书本知识的学习
难度越来越大,一是没有看书看报的习惯,二是对政策文件的理解能力逐渐下降。不重视政治理论的学习,认为政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。这对工作的开展是不利的。
理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成共产主义的理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升,导致了“四风”问题的存在。
宗旨意识有所动摇。宗旨意识不扎实、不牢固。群众路线和群众观点领会不深刻,“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差,全心全意为人民服务的宗旨意识有衰退。
党性修养有所欠缺。加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不振奋。忽视了自己的一言一行都会影响党的地位与形象,有时把自己等同于普通党员,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,降低了工作标准。
政绩观、权力观、世界观有所偏离。工作中,时常会追求外显的、量化的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”,往往忽视打牢基石、苦练内功,甘当阶梯、愿谋“潜绩”,不计个人名利、不重眼前得失。
三、对照检查今后改进措施与努力方向
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,我清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。今后,我将从以下几个方面改进:加强理论学习,增强党性修养
要通过电视新闻和广播积极了解国家大事和党的政策,多向学习能力强的身边榜样请教学习方法,多向年轻党员学习接受新知识新能力的技巧。带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。在日常工作和生活中,大事不常见,小事天天有,党员干部主要不是通过讲大道理而是通过做小事情来展示自己的党性。如果不能做好本职工作中的一件小事,不能自觉遵守公共秩序,不能孝敬老人、管好家人,不管你讲得多好听,也不会有人相信你的党性有多纯、觉悟有多高。
密切联系群众,牢固树立服务意识
结合党的群众路线教育实践活动,坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。对群众关心的街道硬化问题,一方面向村民做好解释工作,另一方面把群众的诉求向有关部门反映。对低保、五保、贫困家庭及困难党员多走访,向各方争取补助的同时,
动员他们自食其力提高生活水平。
埋头苦干实干,造福一方百姓
实事求是、真抓实干的村干部最受群众欢迎,只有养成实干的工作作风,才能为群众做事,做成事。要树立正确的政绩观,决不盲目攀比、急功近利,更不能为追求表面政绩,干一些劳民伤财的事、损害群众利益的事、让群众负债的事。察实情、讲实话,是实干的起点和前提。要深入群众,了解群众,多听群众的心里话,多掌握第一手情况。还要带头讲真话、带头听真话、带头讲群众想讲的话,才会形成干群之间的良性互动;在互动中,摸到实情。群众信任你,才会对你讲真话、讲实话、讲心里话。只有坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,才能实实在在地为人民群众办实事、办好事。
党支部书记对照检查材料三党的群众路线教育实践活动开展以来,本人坚持以党章为镜,严格对照党的纪律、群众期盼、先进典型和改进作风要求,紧密联系思想、作风和工作实际,深入查找个人自身在理想信念、宗旨意识、工作作风、带头带动、精神状态等方面的薄弱环节,认真查摆“四风”突出问题,深刻剖析问题产生的根源。现对照检查如下:
一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻落实中央八项规定情况及个人有关情况的说明
遵守党的政治纪律和组织纪律情况。
参加工作以来,我怀着对党朴素而深厚的感情,自觉遵守和维护党章,坚定不移的贯彻落实党的路线、方针、政策,在大是大非面前立场坚定,始终把群众利益的利益放在首位,为人处世光明磊落,公平公正,不搞小圈子、不搞小帮派主义,不背后议论他人。在工作上积极主动,乐观向上,多讲贡献,少争个人利益,勇于牺牲,勇于奉献。在学习上,踏实努力,奋发向上。在生活上,衣食简朴,勤俭节约,不铺张浪费,不贪图享受。但是,对比党员标准,仔细查找,深感自己离党和人民的要求还有一定差距,还有一些方面做得不够:一是学习动力不够足,理论功底不深。学的不深、理解上级精神不透,执行落实有差距。只满足于看文件、读报纸,有时只看一下大标题,没有静下心来仔细研读,认真研究。整天忙于应付日常事务,很少阅读经典的系统理论原著。即便是学习也是浮光掠影,看的多、思考的少;浏览的多,记住的少。不能密切结合工作实际,缺乏理论与实践相结合的作风。二是宗旨意识不够强。坐办公室时间多,深入基层较少。有时面对群众来访缺少耐心,只满足于一般的调和、解释、疏导工作,很容易使工作转入被动。三是创新意识不强。作为支部书记,本应当创新思维、创新举措,求得工作新突破。但成天忙于职责范围内常规性的事务性、服务性的实际工作,来来回回,处理了一些“鸡毛蒜皮”、“隔靴
搔痒”的“小疙瘩”事情,却很少为工作提建设性方案。在工作中有时左顾右盼,畏手畏脚,缺少创新精神。四是标准要求不高,进取心不够强。有的工作只求过得去不求过得硬。尽可能不无事找事,避免领导批评,群众指责。
贯彻落实中央八项规定情况。
中央出台的八项规定,自己打心眼里叫好,深切感受到这是中央领导集体对人民群众作出的庄严承诺,体现了党要管党、从严治党的坚定决心。在省、市、区委贯彻意见和规定下发后,在工作中,自己始终绷紧着八项规定这根弦,时时事事处处注意改进作风,在改进调查研究、密切联系群众、厉行勤俭节约等方面,都能认真执行有关规定要求。但严格对照检查,还存在一些不足:中央“八项规定”出台后,我能积极学习和模范遵守,主要存在的问题是:一是思想认识还没有完全到位。缺乏抓好“八项规定”落实的狠劲和韧劲;二是严格贯彻规定的决心不大。对中央狠刹不正之风的认识不够深,对新形势、新要求了解深度不够,学习不精,研究不够,思考不足。
个人有关情况的说明
按照区委活动办、督导组要求说明的问题,现就自中央
“八项规定”实施以来的相关问题作如下说明:
1、职务消费方面。由办公室经办,本人不经办职务消费的事项,对办公室的安排不提无原则的要求,在履行工作职责时所发生的消费性支出无超标现象。本人没有专车专驾,没有公车私用,日常开会或出差,办公室统一派车
2、人情消费方面。没有私客公请,也没有接受人情宴请,无违反规定操办酒席,其他人情消费依照规定执行,没参加违反规定办酒的吃请。
3、出入私人会所和持会员卡情况。本人没有出入私人会所和持有会员卡,同时向社会承诺今后不去私人会所、不接受和持有私人会所会员卡,请组织和社会监督。
4、社交情况。本人做到干净为人、干净交友,朋友圈均是同学同事,没有与任何不法商人走近和发生经济往来。
5、收受礼金情况。本人及家属没有以任何方式收受别人现金、购物卡、红包等。
6、个人住房情况
二、“四风”方面存在的问题和具体表现、对干部群众所提意见和有关问题的回应
这次党的群众路线教育实践活动,本人围绕党员干部在作风方面存在的突出问题及“四风”方面的表现,做了认真深刻的剖析,深挖思想根源,现就对照检查情况汇报如下:形式主义方面问题
1、理论学习不够。自己对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析、解决问题。平时的理论学习主要依靠单位组织的集体学习,自己主动学习党的理论知识少,抄写的学习笔记也仅仅是记录在了笔记本上,真正转化为自己的少。往往是工作中遇到了相应的问题和困难,才临时抱佛脚,在学习上始终是被动的,实用主义在思想深入根深蒂固。
2、工作检查“走马观花”。表现为下基层不多,指导工作习惯于在面上看看,村里转转,没有深入田间地头,没有到老百姓家中帮助解决实际问题。如在党建工作中,没有定时定期开展检查指导。检查考核工作时注重看资料,没有深入基层党员群众了解工作存在的困难和问题。
3、工作推进“落实不力”。表现为习惯于以会议落实党建工作,会后很少对安排的工作进行过问和督促,检查时忙于应付,手忙脚乱。党组会议安排的工作没有按照时限要求抓好落实,影响整体工作效果。
官僚主义方面的问题:
1、担当意识不强,工作中怕冒风险担责任。对于党建工作,不能大胆去抓,只求过得去,不求过得硬。具体表现:存在“老好人”思想,有求稳怕乱、当“太平官”的思想,有些党员干部上班出现迟到早退现象,疏于管理;有时党员
干部在工作中出现失误,不能及时批评指正,碍于面子,降低标准。
2、调查研究不深入,不注重解决实际问题。对阶段性工作推进不够,督办落实力度不到位。具体表现:以会议落实工作,以文件落实会议精神,贯彻落实只是在大会上说一说,开会了就是贯彻了,特别是对一些具体工作,落实力度不够,致使阶段性工作推进不力。如:省、市、区开展的专题教育活动,热衷于外在形式,注重“面子工程”,对党员干部提出的意见建议重视不够,有了意见建议不去调查了解,不去提出解决办法。
3、落实工作吃不透精神,重形式轻实效。只注重做表面,对工作应付多,切下身子深入实际少。像治理律师行业乱收费,系统党员干部对待群众粗鲁等问题,只是发发文件,开开会,到底怎样才能杜绝这类事情的发生,办法不多,措施不硬,而且对于危害群众利益的人和事处置不力,查处不严,稀泥抹光墙,不敢不愿按政策办事。
享乐主义问题
1、安于现状,进取不够。表现为缺乏忧患意识和进取精神。对工作中存在的困难考虑的多,下大力气去解决的少,想法多、行动少。表现为对党建工作按部就班开展,没有主动作为,存在慢作为、推进不快。有些工作想好怎样去创新,但真正抓起来就敷衍塞责,存在以求过关的想法,对工作中
的一些经验不主动汲取、总结、提高,缺乏那种只争朝夕、雷厉风行,干就干成,干就干好的工作激情和敬业精神。加之,随着年龄的增长,有精神懈怠思想。如在社区矫正工作中,只注重抓阳平、慕仪等几个典型,认为只要有了典型,可以应付上级检查就可以了,对于全区,特别是西山镇的工作过问的少,甚至不管不问。
2、有“机关病”和“懒政”现象。平时同镇村干部接触、指导工作多,但真正走访、同困难党员交流少,时间久了,感觉就有了“官气”,与老百姓的距离就远了,对群众的感情就没那么深了,对群众的实际困难和反映的问题,被动解决问题较多、主动化解矛盾较少,要求下属部门去解决的较多、直面群众去解决的较少,没有很好的关心群众,与群众的贴近程度有待进一步加深。特别是到边远地区更少。作为支部书记,呆在机关工作的时间多,到基层调研了解工作少,到西山镇司法所指导检查工作更少,像今年还没有到赤沙司法所去过一次。
3、缺乏艰苦奋斗意识,拈轻怕重,不愿吃苦。受社会上不良习气的影响,存在攀比现象,像没有车就不下乡,在工作中,害怕出力,躲事怕事,宁可闲着也不愿多干一点。特别是到偏远农村去调研检查,总是找理由推脱。像调研工作方面,对于市区安排的调研任务,本来要深入基层和农户,听取群众的心声,了解基层的现状,但是,因为害怕吃苦,
所以在工作中,没有到基层去,平时只是在机关电脑上搜一些,再加上自己平时了解的,堆砌起来就算完成了任务,这样的调研也就失去了指导基层工作的意义。
4、工作任务重时,有“松口气”“歇把劲”的想法。主要表现在遇到工作任务繁重的时候,时不时会产生慢慢干歇一歇或赶紧干完好好歇一歇的想法,缺乏精益求精的标准追求和比拼争先的进取意识,首先想到的不是如何更好地干工作,而是给自己放松。
奢靡之风方面
1、艰苦朴素意识淡薄,奢靡铺张。总觉得现在条件好了,不自觉就提高了生活和消费标准,淡忘了艰苦奋斗的光荣传统,勤俭节约意识减弱了。如:对单位水电、办公用品等耗材的使用管理不够严格,丧失了精打细算过日子的优良传统;在个人生活中,不够艰苦朴素,有时过份讲究吃穿用。
2、接待工作把关不严,浪费现象没有杜绝。在接待工作中,偶尔有陪吃陪喝行为.有时,在朋友聚会和基层干部交流中,认为自己花的是自己的钱,点菜过多,存在浪费现象。
三、产生问题的原因分析
上述方面查摆出的突出问题,关乎个人思想、工作、生活、作风,更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律,如果不深挖问题产生的原因,不准确分析问题产生的缘
由,所查摆的问题就只是纸上谈兵。为确保教育实践活动不走过程,从思想根源上深挖,主要有以下几方面原因。
1、理想信念不够坚定。由于整天忙于事务,工学矛盾处理的不好,学习抓的不够紧,特别是对中国特色社会主义理论体系、总书记系列讲话精神系统学习不够,深入思考、指导推动工作不够,理论联系实际的学风、改造世界观、人生观、价值观不够,集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密,对“四风”的严重性、危害性认识不足,工作的自觉性和坚定性不够。
2、“公仆”意识有所淡薄。对走向基层一线,走进干部中间,走到群众中去,真心与干部、群众交朋友做的不扎实、不深入;对真心拜群众为师,虚心向群中学习,带着调研课题,问计于民,全面掌握基层情况、社情民意方面不够扎实、不够深入,“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题还没有从根本上解决好。
3、党性修养不够强。缺乏应有的创新精神、求真务实、埋头苦干、主动担当的意识有所减弱,有时在工作面前,有畏难情绪,在问题矛盾面前有退缩现象,在歪风邪气面前,不敢直接亮剑,在点滴成绩面前,沾沾自喜,在本职工作岗位面前,安于现状、不思进取,有携带思想。
4、纪律意识不够严谨。在政治纪律方面,对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面准确的把
握,对廉洁自律、廉洁从政准则,自重自省自警自励,守好底线方面还需要进一步加强。在组织纪律方面,工作上有时拈轻怕重,安于现状,不愿操心出力;在个别小问题上有所忽视和放松,表现在工作方面不够深入细致,严格按制度、按原则、按程序办事还不够。在财经纪律方面,艰苦奋斗、勤俭节约意识有所淡化,弘扬党的优良传统精神有所放松。
5、政绩观、权力观、世界观有所偏离。在“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题上缺少全面深刻的认知,在牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观等方面缺少理性深入的把握,为民务实清廉的思想根子扎的不够深。工作中,时常会追求外显的、量化的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”,往往忽视打牢基石、苦练内功。
6、“三严三实”落实不够深入。“严以修身”方面,对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视。集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统不全面,联系实际也不够紧密。“严以用权”方面,联系群众意识不强。虽然也经常下基层,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。“谋事要实”方面,有时对待工作只落实到会议上、文件上,
对基层情况了解不够深入,造成落实不到位,有时还存在应付上级检查的思想。“创业要实”方面,工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,存在着应付以求过关的想法,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
四、今后的努力方向和改进措施
本人对存在的“四风”突出问题,坚持从现在做起,从现在改起,改作风、除毛病、正品行、树新风,以过硬的作风和坚强的党性,保持党的先进性和纯洁性,永葆共产党人的政治本色。
1、强化学习,增强学习的自觉性和主动性。一是提高学习质量,认真学习总书记一系列讲话精神,切实用总书记重要讲话精神武装头脑,指导实践推动工作,不断积累知识,丰富学习内容,拓宽知识面,把学习作为一种终身追求,提高理论素养;二是强化学习的主动性、自觉性,要将集中学习与学习培训、个人自学结合起来,有问题记下来,有经验做法记下来,主动和大家交流分享。勤于思考,边学习边思考,边总结,深化学习效果,经常对自己做过的工作进行反思总结、汲取经验教训,着眼于理论和实践的灵活应用,提高领导能力。三是注重学习形式,既要向书本学,更要向领导和同事学,通过学习充实丰富自己,增强履职能力。
2、转变工作作风,树立为大家服务理念。要牢固树立群众观点,执行好群众路线,落实为民务实清廉要求,时刻
把干部群众的安危冷暧挂在心上,做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众,始终把群众呼声作为第一信号,把群众满意作为第一追求。要深入基层,为基层服务,多了解基层情况,了解群众对法治文化的所需所求,进农民家门,听农民家话,知农民家事,解农民家忧,交农民家友,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。
3、强化宗旨意识,发扬求真务实作风。一是养成勤于思考的习惯,强化创新意识和能力,找准工作突破口,大胆工作,在思路、内容、手段上求创新、求发展,在抓落实上下功夫,把好的作风真正用到实践中。二是不断提高锻炼和培养自身的筹划能力、协调能力和落实能力,努力解决新形势下出现的各种新情况、新问题、新矛盾,树立强烈的时间观念、效率观念和质量观念,兢兢业业地做好本职工作。三是大力弘扬求真务实精神,坚持实事求是,真抓实干,敢于担当,勇于负责,做到不说则已、说了就干,少说多干、干就干成、干就干好,只争朝夕、雷厉风行,高标准、高效率地推进党建工作。
4、坚定理想信念,提高党性修养。总书记曾强调:“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。作为一名党员领导干部,要认真学习党章,严格遵守党章,认真履行党员义务,自觉维护党员形象,对照党章“内化于心,
外化于行”,做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪”,解决好人生观、世界观、价值观这个总开关,加强道德修养,不断提高党性修养,将世界观的改造和自身的党性修养作为伴随一生的过程,不断提高综合素质。
5、加强廉洁自律,抵御不良之风。总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值”。一是要继续发扬艰苦奋斗优良传统作风,自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气,追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡。二是认真贯彻落实“八项规定”和相关的规定要求,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,增强党员意识、廉洁意识、自律意识、公仆意识,自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为,真正做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情的理念。三是严格执行廉洁从政的各项规定,正确对待权力、金钱、名利,严于律己,干净办事,清白做人,在生活上严格要求自己,教育好子女,管好家人,自觉接受群众监督,做到自重、自省、自警、自励,力求做到防微杜渐,思想上筑起抵御不良之风的防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。
以上是本人作为支部书记存在的问题剖析、原因分析和
整改措施,可能在好多方面谈的还不够深刻、不够具体,恳请大家提出批评意见。今后要虚心对待他人的意见和建议,对于自身存在的问题,不仅要作出深入查摆和剖析,更要认真整改,力争在思想上有新的境界,工作上有新的起色,作风上有大的转变,确保教育实践活动取得实效。
篇十:高校党总支书记个人对照检查材料
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党支部书记检讨书
篇一:党支部书记个人对照检查材料
个人对照检查材料
(20XX年7月6日)
党支部书记xxx
根据**镇党委和镇教办的要求,这次党的群众路线教育实践活动的活动到了第二个阶段,重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实,联系自己的思想和工作实际,查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。
一、遵守党的政治纪律和中央八项规定精神方面的情况
1、没有坚定理想信念,牢固树立宗旨意识;
2、没有“庸、懒、散”,不作为、乱作为的行为;
3、没有政治纪律方面的其他问题。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、学习不深入不系统,自觉性不够强,政治理论水平不高,业务能力不强;
2、一些工作流于形式;
3、有的工作不求实效,只作表面文章;
4、工作措施不过硬、工作落实不到位,分类指导不够,搞一刀切;
5、对教师们的教学工作检查多、评比多;
6、开展各种各样的检查评比考核,浪费大量人力没有
取得应有的效果;
(二)官僚主义方面
1、群众观念有点淡薄,与群众感情远;
2、不了解实际情况,与实际脱节,执行不下去,群众有意见;
(三)享乐主义方面
1、精神懈怠、不思进取,开拓进取、改革创新精神不强,缺乏干事业的气魄,缺乏争创一流的精神;
2、工作上不敢担当、不敢负责、拈轻怕重,对分管工作、指导支持不力;
3、面对问题存在畏难情绪,“等一等、缓一缓、拖一拖”,
不积极主动推动重点领域和关键环节改革;
(四)奢靡之风方面
勤俭节约、艰苦奋斗意识淡薄,忽视小节、随波逐流;
三、产生问题的原因分析
总体来说是好的。思想和行动上能与组织保持一致,大局意识强,坚决拥护和积极贯彻中央的路线方针和市委、市政府的决策部署。对自己要求严格,自觉遵守党风廉政规定和学校规章制度。工作敬业负责,有闯劲,爱动脑子,始终保持着积极向上的精神状态。在贯彻群众路线方面,自己了解基层群众的疾苦,理解群众的想法,同情弱势群体,在自己能力所及情况下去帮助他们,每走到一个地方都能和群众贴心的交往。
按照个人调研分析材料要对照检查的要求和在调研中
群众反映的干部身上存在的种种问题。我对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析,并对照《党章》进行了深刻反思,主要存在以下问题。
(一)思想政治方面。主要表现在理论学习少,思想改造抓得不紧。一是学习的自觉性不高,没有养成自觉学习的习惯。二是学习的系统性不强,学习存在实用主义倾向,与业务有关的能主动学一些,而对政治学习缺乏系统深入的钻研。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育,没有经常性地用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、
人生观和价值观,自我教育、自我批评和不断反省自己太少。
(二)贯彻群众路线方面。主要表现在深入基层少,联系群众不够紧密。一是依靠群众的观念不强,在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议,未能很好地汲取群众的智慧,未能认真学习总结和利用群众创造的经验。二是为基层服务做得不够,为群众办实事少,在解决群众问题上,总认为很多是普遍问题,不是自己能解决的,没有尽全力去争取和努力。三是面对一些胡搅蛮缠、提不合理要求的教师缺乏耐心。
(三)工作表现方面。一是思想不够解放,调查研究不够深入,工作上创新创造程度浅,解决难题办法少。二是对工作中存在的困难思考的多,下大力气去解决的少,想法多、行动少。三是工作中有时心浮气躁,性子过急,对事急于求成,有时考虑问题不够周全。
(四)作风纪律方面。有时在公务接待中没有严格执行上级要求,有违反规定使用的现象。
四、今后的努力方向和改进措施
1、重视理论学习,做勤学善思的表率。今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要认真学习研究党和国家政策,熟悉相关法律法规,仔细分析经济社会发展的形势和问题,坚持用学习来提高自己的政治和理论水品。
2、加强党性修养,做创先争优的表率。始终坚持按照
《党章》对党员的要求,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念,自觉加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉,在工作上争创一流业绩,在生活上方方面面起到表率和带头作用。
3、积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个新的水平。
4、坚持心系师生,做为民服务的表率。要敢于、善于倾听教师的意见,把教师的批评当做鞭策自己的忠言,把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为。要从群众的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。
5、切实解放思想,做开拓创新的表率。加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法,以全面彻底的解放思想作为推动莫亭小学教育事业大发展的不竭动力。使**小学的教育教学水平再上新台阶。
个人承诺:贯彻中央和省市委规定要求,真诚欢迎同志
们对我的对照检查材料提出批评意见,并对我的承诺进行监督。
篇二:检讨书
检讨书
尊敬的各位领导:
2月23日晨7时38分,我站1号加热炉因炉顶刺油引燃炉火进而波及2号加热炉及附近区域,造成
2具加热炉、2台循环泵和相关联管线、阀门的严重损毁,并停井长达三个小时,给单位造成了巨大的经济损失。作为关一增压站的党支部书记,我有着不可推卸的责任。面对无可挽回的损失,我的心情十分沉重。在事故善后处理和站内整改过程中,每当我看到事故残留的痕迹,我就感到心如刀割、无地自容。面对惨痛的教训,我充分认识到安全生产工作对于企业的重要性,不能有一丝一毫的疏忽、大意、懈怠。并且充分认识到规章制度完善、管理严格、责任落实是防止事故的重要手段;及时排除隐患、制定整改措施是防止事故的根本方法;加强员工安全生产教育,提高员工安全生产素质是防止事故的得力措施;强化安全生产工作中的组织领导是防止事故的有力保证。面对巨大的代价,我更深切的体会到安全生产是企业的主题,是一切工作的中心,是油田迈步向前的基础,是油田大发展的前提。安全生产工作任重而道远,只有不断强化安全生产工作,不折不扣的贯彻落实处部、
篇十一:高校党总支书记个人对照检查材料
P> 最新学校领导班子对照检查材料最新学校领导班子对照检查材料引学校党支部要落实三严三实的要求,与两学一做相结合。下面WTT为大家收集和整理了学校领导班子对照检查材料范文,欢迎大家阅读和参考。学校领导班子对照检查材料范文一:我校党总支严格按照省委、省教育厅党组的要求,以整风精神开展群众路线教育活动,以领导班子和班子成员转变作风为重点,以为民务实清廉为主要内容,坚持做到八个到位,坚决反对四风,积极创建群众满意的班子和学校。领导班子在回头看和反复征求群众意见的基础上,对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,认真查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和四风方面的突出问题,边反思边整改。现将对照检查情况汇报如下:一、遵守党的政治纪律,落实中央八项规定和省委六条意见、转变作风方面的基本情况1.严格遵守党的政治纪律、学校党总支坚持党要管党、从严治党的方针,以两会一课为载体,积极开展党员教育管理工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。领导班子认真学习贯彻党的十八大精神,有计划地开展动员、辅导、讨论活动,增强了办好人民满意教育的决心和信心;坚持民主集中制原则,反对选人用人上的不正之风,开展党员示范岗培训,受到了群众的好评;讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,体现了班子较为扎实的思想政治素质。2.认真落实中央八项规定和省委六条意见,努力转变作风。为了使中央八项规定和省委六条意见落到实处,我校领导班子制订了《八坚持、八克服》,即坚持依法治校治教,克服政令不畅现象;坚持岗位责任落实,克服懈怠推诿现象;坚持优质高效教学,克服低效敷衍现象;坚持勤俭节约办事,克服奢侈浪费现象;坚持发扬良好作风,克服慵懒散软现象;坚持遵守劳动纪律,克服迟到早退现象;坚持培育校园文化,克服行为失范现象;坚持树立优良学风,克服畏难厌学现象。此规定导引
作风明显。为了细化转变作风要求,领导班子制订了《关于改进工作作风密切联系群众的实施办法》和《__年水果湖一中行评工作实施方案》,取得的成效是:
①没有公款吃请行为。学校规定,一般情况下不设招待宴。今年春节没有宴请社区机关单位,至今没有设宴招待任何一个来访单位。市政治教研活动在我校举行,学校只给20名教研员、专家各提供了一份盒饭;
②没有公款送礼行为。既不送出,也不纳入③没有公款旅游行为。今年以来,没有安排一个教职工公款旅游;④没有铺张浪费现象。学校强调节约水电纸张,空调开启和使用有温度规定,用纸要求是双面打印,办公室拟文稿都是用废纸。学校各项活动都厉行节约,杜绝奢华,如春节团拜会108位教职工参加,仅花费1205元买了些糖果;⑤没有滥发钱物行为。今年春节给每个教职工、离退休人员发放了一千元慰问金,老师过生日发给一百元慰问金。除此之外,至今未给教职工违规发放巧立名目的钱物;⑥没有违规配备、使用公务用车。学校现有两台公务用车,均是经上级批准后购置的,专用于教研活动和各种公务活动,没有公车私用现象;⑦没有领导干部违规多购多占公有住房。4名校级领导1个住校内,3个住校外,都只有一套公有住房。其他干部也都只有一套公有住房;⑧文件简报得以精减。今年1-10月,学校发文18个。编发简报5期,每期不超过1000字;⑨三公经费大幅下降,未安排一个干部、员工出国考察,未安排一次公务宴请,公务用车管理严格,故三公经费大幅下降。二、查摆出的四风问题及具体表现党内外群众和班子反复查摆、认真梳理,认为班子存在官僚、形式、享乐问题,具体表现是:1.形式方面:①把理论学习当作软指标。表面上抓得紧,如集中学习时间、学习篇目、参与人员都到位了,但理解不透彻,讨论不充分,自学不自觉,读书笔记不详实,考核手段不严格。②调查研究处于被动状态。陷于事务性工作,对调研
不够重视,常常事前不调研,事后再调研;有时为响应号召而调研,调研不深入,缺乏针对性。
③制度、设想落实不够,有些问题解决不及时。如班级财产、设备管理不到位,破坏性大,教学设施的维修与更新不能满足教学工作的需要;还存在个别教师校外办班行为,教辅资料征订需进一步规范。
2.官僚方面:①存在脱离群众、脱离实际现象。与群众面对面的交流较少,对干部和群众的了解不够全面;有行政化倾向,习惯于听汇报、发指示;有时工作态度生硬,工作方法简单。②服务意识有待进一步增强。如教职工的业余文体活动开展的少,教工之家形同虚设;对青年教师的政治进步和专业化成长关心不够,教工团支部有名无实。③履职尽责不到位。突出表现在两点:一是宣传工作力度不够大。校园网内容不够丰富,校园文化建设没有做到见缝插针,对外宣传还比较少。二是安全隐患清除不彻底。诸多安全隐患已排除,但南门通道进出不畅,校园内仍有随意泊车现象。3.享受方面:①满足于现状。教学、德育改革富有理想,但推进气魄不够大;学习文件、外出参观后,明确了努力方向,但缺乏配套措施;有的工作开局很好,但因怕苦怕难而没有坚持下去。②敢于担当的勇气不足。谈问题时虽愧疚,但不免遮遮掩掩;不好的事情发生了,找客观原因多,找主观原因少;有时该追究的责任没有追究,或者用一把手主动担责代替班子担责。三、产生问题的原因分析^p1.宗旨意识不够牢固。党的群众路线的核心是一切为了人民群众,四风问题的根子在于宗旨意识淡薄。我校领导班子是一个团结、务实的班子,也是想干事、会干事的班子,但在实际工作中,偏重于决策与管理职能,而弱化了服务职能。而服务的弱化,反过来影响行政执行力。以为班子本身就处于基层,天天和群众在一
起,天天面对着实际问题,不会产生高高在上的毛病。虽然平时也开通了各种民主渠道,注重收集群众的意见与建议,但新形势下教职工、学生、家长内心深处的想法,班子不是很清楚,与群众在思想感情上远远没有达到水乳交融的程度。群众说,要我做,不如我要做,这是很有哲理的。班子认识到教师是兴校的主力军,也强调以生为本,但必须把责权利紧密地结合起来,全面关心师生的工作、学生和生活,把服务送到师生的心坎上。
篇十二:高校党总支书记个人对照检查材料
P> 党支部党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。
一、存在的主要问题(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。(二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁
等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。
(三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识
不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。
(四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面:一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面“空转”多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因,主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神,出现了“上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理,没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
(五)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,做到慎独、慎言、慎行,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。比如,在执行法规制度上还存在讲情面的现象,有时对检查中发现的问题,没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾,顾全了的面子,但从长远的角度去看这个问题,对单位的建设是百害而无一利的,以后还可能出现类似的问题,甚至是由于量变至质变,出现更大的问题。再比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。
二、问题的主要原因(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中站位不高、办法不多,表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,
由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事,不想管却一堆事,确实磨掉了不少的心气,导致有时想主动抓点工作,但一想到困难重重,就偃旗息鼓、虎头蛇尾。
(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,虽然能够坚持深入基层调查研究,注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫,但调研中还是走在面上的多,与一线工作人员接触少,与普通群众交流互动少,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。
(四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。
三、今后的努力方向和改进措施(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论,特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修
养,坚持党性原则坚定立场,用于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党员党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。
(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到单位的建设发展中去,不因家庭的事情而分心走神,即便是家中有困难,也要坚决克服或者依靠组织解决问题,在实际的工作中,要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失,不去给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。
(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。
(四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不去做,允许做的事也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,要坚决听招呼、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。
篇十三:高校党总支书记个人对照检查材料
P> 支部书记2021年度组织生活会对照检查材料现将自身对照检查情况汇报如下:一、对照XXX和XXXXXXX的号召和要求,看理想信念是否坚定、“四个自信”强不强方面一是理论学习不深不透,忧患意识淡薄。二是对“四个自信”的理解认识不全面、不深刻,二、对照新时代合格党员标准,看对党忠诚是否坚定、“两个维护”强不强方面一是政治素养还需要进一步提高。二是为人民服务的宗旨观念不够牢固。三、对照入党誓词,看责任担当是否坚定、斗争精神强不强方面一是工作标准还不够高,距离局领导要求还有差距。二是工作中缺乏创新性。四、对照革命先辈和先进典型,看自我革命是否坚定、“四自”能力强不强方面一是纪律执行不够严格。
二是作风标准不高。五、问题产生原因剖析一是理论学习不够深入,政治理论素养不高。二是责任意识还不够强,工作标准不高。六、今后努力方向和整改措施一是进一步提高认识,强化政治理论学习。二是强化责任意识,坚持高标准严要求完成各项工作。
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