2024主题教育专题组织生活会对照检查材料（六个方面）（2）（精选文档）
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主题教育专题组Z生活H对照JC材料（六个方面）（2）
按照《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组Z生活H和开展民主评议党员的通知》及习总书记关于“五个更加注重”和“三个实实在在”的重要指示精神，结合农科院党支部实际，扎实做好专题组Z生活H准备工作，及时召开支委会拟定方案，深化理论学习、打牢思想基础，深入坦诚交流、开展谈心谈话，深度搞好检视、全面梳理问题，撰写对照JC材料。现报告如下：
一、联系实际对照检视查摆的重点问题
（一）组织开展主题教育方面。一是理论学习还不够深入。主要表现在党员干部对学习的重要性认识不足，学习内容不够系统，对于***新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、内在逻辑把握不够精准，依靠集中学习的时间多，自主学习的时间较少，在发挥主观能动性、调动主动学习积极性方面还有所欠缺。二是转化运用还不够到位。对于开展主题教育的好经验、好做法没有挖掘出来，没有及时固化上升成为机制，运用到实际工作当中还不够具体。三是指导力度还有待加强。工作中一定程度上还存在重部署、轻指导的问题，对主题教育动员情况、重点任务贯彻落实情况还没有及时跟进指导，跟踪问效不够及时，还没有形成闭环管理。
（二）执行上级组织决定方面。一是领会意图不具体。在接到上级组织的通知或指示后，有时会出现行动迟缓的情况，导致工作进展缓慢。二是执行举措不能及时落地。对于上级组织的工作部署安排，没有真正做到结合单位的实际工作进行谋划，导致“上下一般粗”的情况，制定的工作措施缺乏可操作性，在落实落地和见实效上有差距，工作方法和创新方面有待加强。
（三）严格组织生活方面。一是组织生活载体不够丰富。在开展党内政治生活过程中方式不够灵活、载体不够多元、吸引力不够强。例如：在加强阵地建设、创新活动方式等方面制定的招法还不够行之有效，还不够有的放矢，导致提升党组织的凝聚力、向心力方面作用发挥还不够到位。二是落实组织生活制度质量不高。重形轻质量，抓D建工作满足于“做没做”，而不是“好不好”。部分党员参加党的各项活动及会议的积极性不高，导致思想政治工作见效慢，有时以业务工作忙为借口不参加，组织生活制度落实存在偏差。
（四）加强党员教育管理监督方面。一是党员管理还不够有效。满足于开展党费收缴、困难帮扶、集体学习、发展党员等常规工作，在激发党员干事、创业、热情方面还比较薄弱，喊口号、提要求过多，稳下心来做好党员的思想工作、常态化开展批评和自我批评较少。二是严管厚爱的氛围还不够浓。在内部管理和干部管理中，往往考虑当前工作任务重、压力大，处理问题上存在一定程度的回避矛盾、回避问题的倾向，对待干部职工工作作风不扎实的问题，开展批评教育的效果不好，对“四种形态”运用不够科学有效，“咬耳扯袖、红脸出汗”还没有成为常态化，个别同志面对工作失误，不敢担责，不愿担责，主动接受监督的意识不强。
（五）联系服务群众方面。一是为民服务意识不强。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点，工作中有时还存在着留在办公室的时间多，深入基层一线的时间少，沉下身子认真调查研究解决实际问题的少。二是为民解难帮困力度不大。对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心，想问题、做决策没有牢固树立正确的价值观，有时还是从上级领导满不满意，对单位会不会有影响出发，没有把实现、维护和发展群众利益和服务好“三农”工作作为根本出发点和落脚点。
（六）抓好自身建设方面。一是日常监督管理有待加强。对支部党员日常管理方面存在“重使用轻管理、重压责轻关怀、重考核轻激励”等现象，对关键环节、重点部位和重点工作的监督检查力度不够大，开展党性党风党纪的监督检查的覆盖面还不够广、频次还不够高。二是纠治“四风”不够有效。发挥“关键少数”作用方面还不够充分，自上而下作风转变不够明显，对于支部加强作风建设存在上热中温下冷的情况，没有真正做到把作风建设融入业务工作当中，存在“两层皮、相分离”的情况。
二、深刻剖析问题根源
（一）对理论学习重视程度不够。没有充分意识到加强思想建设和理论学习的重要性，思想理论水平还不够高。实际工作指导中做得不到位，思想认识不够深入，学习自觉性还需加强，认为学好上级部署的学习任务就是重点，就足够了，缺乏刻苦钻研的精神，致使思维层次水平不高，在理论联系实际方面不够紧密。
（二）严明政治纪律上有所放松。习惯于从宏观方面抓监督，一定程度上忽视了从细节入手，对支部党员在工作、生活中存在的苗头性、倾向性问题，重视程度不够。存在在严肃党内政治生活中锻炼党性、揭短亮丑的勇气不足，对运用批评与自我批评、谈心谈话的意义认识不深刻，担心经常性的批评会影响同志团结，有时该提醒的没提醒，该批评的没批评，忽视了原则和党性。
（三）面对新形势工作思路不开阔。随着环境和任务的变化，对工作的高标准严要求逐渐降低，逐步被惯性思维束缚，超前谋划意识不强，从局部与全局的角度分析处理问题做得还不够好，没有用发展的眼光看待改革中的新事物。勇于担当作为、干事创业的精神和奋发有为的劲头不强，再上新台阶的精气神不足。
（四）为民服务宗旨意识不牢固。面对新形势下基层群众新诉求新需求的变化把握得不够精准，围绕人民群众最关心最直接最现实的利益问题谋划工作还不深入，相应的管理模式、管理手段的创新改进还有些滞后。平时忙于处理日常事务性工作，直接深入基层一线、倾听真实呼声不够多，了解情况不够深入具体，导致一些工作部署和措施不能完全满足干部职工和群众需求，对干部职工的思想情绪、心理状况关注不够。
（五）正风防腐笼子扎得不够牢。对履行“一岗双责”、落实全面从严治党“两个责任”极端重要性的认识不够到位，压力传导不够，责任意识逐层递减，有效运用“四种形态”还不到位，廉政风险防控抓早抓小、防微杜渐不够，红红脸、出出汗还没有成为常态，廉政教育和风险防范的效果还不够明显。
三、整改措施
（一）坚持把主题教育引向深入。要牢固树立主题教育只有“进行时”，没有“完成时”的正确认识，紧紧抓住理论武装这个根本，坚持学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想不止步，坚持读原著、学原文、悟原理，做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，教育引导党员干部主动把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，真正做到内化于心、外化于行，把学习成果转化为提升党性修养的精神营养，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
（二）坚持把上级决策落到实处。要把思想统一到推动党中央、省委和州委重大决策部署落实上来，善于从政治高度谋划工作、研究工作、把握项目，明确发展路径，坚持从普遍性、倾向性、苗头性问题中发现政治端倪，从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑。认真领会上级意图，用真抓实干工作实绩检验学习的成效，自觉融入大局，主动服务大局，做到党的工作重点抓什么，工作就干什么，以强有力的蓄势赋能服务保障党中央、省委及州委决策部署有效执行，积极推动党中央的决策部署落到实处。
（三）坚持把组织生活抓实抓细。自觉加强党员干部队伍建设，认真落实“三会一课”、组织生活等制度，创新活动形式，激发支部党员参与活动热情，以创新“主题党日”为抓手，在重温入党誓词、《党章》学习、缴纳党费等规定动作基础上，积极推行主题党日＋培训示范、＋警示教育、＋志愿服务、＋结对帮带等形式多样的自选动作，以庄严的仪式感唤醒党员内心使命感。强化D建考核，从目标责任、组织生活、理论学习、纪律规矩等维度，量化党员评价指标，细化支部星级评定积分制管理考核标准。
（四）坚持把党员教育落实落地。按照“缺什么、补什么”的原则，提前研究谋划年度自学计划和赴外观摩学习计划。依托红色教育基地，盘活本地红色革命、历史文化、家风廉政等丰厚资源，全力打造各具特色、各有侧重、互为补充的实地课堂。强化专题研究，及时分析解决存在的问题，加强资源投入，丰富教育培训的形式，提升教育培训成效。通过加强案例培训、开展典型教育、参观红色基地等方式，建立健全科学有效的激励和奖惩约束机制，为担当者担当、为负责者负责，让干部职工放下包袱、轻装前进，形成真抓实干、同向同行、干事创业的良好氛围。
（五）坚持把为民宗旨见行见效。积极充分发挥D建引领“三农”工作的作用，牢固树立人民至上的服务理念，把人民的呼声作为第一信号，把人民需求作为第一要务，把人民的向往作为第一目标，围绕能够落实的相关工作，把工作做得一年比一年扎实，一年比一年深入，积小胜为大胜，逐年提高人民群众的幸福感、获得感。要发动党员捐款捐物去困难群众家中走访，送去生活必备物资，送去党温暖与关怀，切实提高弱势群体的生活保障水平。
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