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2024主题教育专题组织生活会对照检查材料(六个方面)(2)(精选文档)

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2024主题教育专题组织生活会对照检查材料(六个方面)(2)(精选文档)

主题教育专题组Z生活H对照JC材料(六个方面)(2)

  按照《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组Z生活H和开展民主评议党员的通知》及习总书记关于“五个更加注重”和“三个实实在在”的重要指示精神,结合农科院党支部实际,扎实做好专题组Z生活H准备工作,及时召开支委会拟定方案,深化理论学习、打牢思想基础,深入坦诚交流、开展谈心谈话,深度搞好检视、全面梳理问题,撰写对照JC材料。现报告如下:

  一、联系实际对照检视查摆的重点问题

  (一)组织开展主题教育方面。一是理论学习还不够深入。主要表现在党员干部对学习的重要性认识不足,学习内容不够系统,对于***新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、内在逻辑把握不够精准,依靠集中学习的时间多,自主学习的时间较少,在发挥主观能动性、调动主动学习积极性方面还有所欠缺。二是转化运用还不够到位。对于开展主题教育的好经验、好做法没有挖掘出来,没有及时固化上升成为机制,运用到实际工作当中还不够具体。三是指导力度还有待加强。工作中一定程度上还存在重部署、轻指导的问题,对主题教育动员情况、重点任务贯彻落实情况还没有及时跟进指导,跟踪问效不够及时,还没有形成闭环管理。

  (二)执行上级组织决定方面。一是领会意图不具体。在接到上级组织的通知或指示后,有时会出现行动迟缓的情况,导致工作进展缓慢。二是执行举措不能及时落地。对于上级组织的工作部署安排,没有真正做到结合单位的实际工作进行谋划,导致“上下一般粗”的情况,制定的工作措施缺乏可操作性,在落实落地和见实效上有差距,工作方法和创新方面有待加强。

  (三)严格组织生活方面。一是组织生活载体不够丰富。在开展党内政治生活过程中方式不够灵活、载体不够多元、吸引力不够强。例如:在加强阵地建设、创新活动方式等方面制定的招法还不够行之有效,还不够有的放矢,导致提升党组织的凝聚力、向心力方面作用发挥还不够到位。二是落实组织生活制度质量不高。重形轻质量,抓D建工作满足于“做没做”,而不是“好不好”。部分党员参加党的各项活动及会议的积极性不高,导致思想政治工作见效慢,有时以业务工作忙为借口不参加,组织生活制度落实存在偏差。

  (四)加强党员教育管理监督方面。一是党员管理还不够有效。满足于开展党费收缴、困难帮扶、集体学习、发展党员等常规工作,在激发党员干事、创业、热情方面还比较薄弱,喊口号、提要求过多,稳下心来做好党员的思想工作、常态化开展批评和自我批评较少。二是严管厚爱的氛围还不够浓。在内部管理和干部管理中,往往考虑当前工作任务重、压力大,处理问题上存在一定程度的回避矛盾、回避问题的倾向,对待干部职工工作作风不扎实的问题,开展批评教育的效果不好,对“四种形态”运用不够科学有效,“咬耳扯袖、红脸出汗”还没有成为常态化,个别同志面对工作失误,不敢担责,不愿担责,主动接受监督的意识不强。

  (五)联系服务群众方面。一是为民服务意识不强。有时还不能把实现维护人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,工作中有时还存在着留在办公室的时间多,深入基层一线的时间少,沉下身子认真调查研究解决实际问题的少。二是为民解难帮困力度不大。对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策没有牢固树立正确的价值观,有时还是从上级领导满不满意,对单位会不会有影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益和服务好“三农”工作作为根本出发点和落脚点。

  (六)抓好自身建设方面。一是日常监督管理有待加强。对支部党员日常管理方面存在“重使用轻管理、重压责轻关怀、重考核轻激励”等现象,对关键环节、重点部位和重点工作的监督检查力度不够大,开展党性党风党纪的监督检查的覆盖面还不够广、频次还不够高。二是纠治“四风”不够有效。发挥“关键少数”作用方面还不够充分,自上而下作风转变不够明显,对于支部加强作风建设存在上热中温下冷的情况,没有真正做到把作风建设融入业务工作当中,存在“两层皮、相分离”的情况。

  二、深刻剖析问题根源

  (一)对理论学习重视程度不够。没有充分意识到加强思想建设和理论学习的重要性,思想理论水平还不够高。实际工作指导中做得不到位,思想认识不够深入,学习自觉性还需加强,认为学好上级部署的学习任务就是重点,就足够了,缺乏刻苦钻研的精神,致使思维层次水平不高,在理论联系实际方面不够紧密。

  (二)严明政治纪律上有所放松。习惯于从宏观方面抓监督,一定程度上忽视了从细节入手,对支部党员在工作、生活中存在的苗头性、倾向性问题,重视程度不够。存在在严肃党内政治生活中锻炼党性、揭短亮丑的勇气不足,对运用批评与自我批评、谈心谈话的意义认识不深刻,担心经常性的批评会影响同志团结,有时该提醒的没提醒,该批评的没批评,忽视了原则和党性。

  (三)面对新形势工作思路不开阔。随着环境和任务的变化,对工作的高标准严要求逐渐降低,逐步被惯性思维束缚,超前谋划意识不强,从局部与全局的角度分析处理问题做得还不够好,没有用发展的眼光看待改革中的新事物。勇于担当作为、干事创业的精神和奋发有为的劲头不强,再上新台阶的精气神不足。

  (四)为民服务宗旨意识不牢固。面对新形势下基层群众新诉求新需求的变化把握得不够精准,围绕人民群众最关心最直接最现实的利益问题谋划工作还不深入,相应的管理模式、管理手段的创新改进还有些滞后。平时忙于处理日常事务性工作,直接深入基层一线、倾听真实呼声不够多,了解情况不够深入具体,导致一些工作部署和措施不能完全满足干部职工和群众需求,对干部职工的思想情绪、心理状况关注不够。

  (五)正风防腐笼子扎得不够牢。对履行“一岗双责”、落实全面从严治党“两个责任”极端重要性的认识不够到位,压力传导不够,责任意识逐层递减,有效运用“四种形态”还不到位,廉政风险防控抓早抓小、防微杜渐不够,红红脸、出出汗还没有成为常态,廉政教育和风险防范的效果还不够明显。

  三、整改措施

  (一)坚持把主题教育引向深入。要牢固树立主题教育只有“进行时”,没有“完成时”的正确认识,紧紧抓住理论武装这个根本,坚持学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想不止步,坚持读原著、学原文、悟原理,做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,教育引导党员干部主动把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,真正做到内化于心、外化于行,把学习成果转化为提升党性修养的精神营养,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

  (二)坚持把上级决策落到实处。要把思想统一到推动党中央、省委和州委重大决策部署落实上来,善于从政治高度谋划工作、研究工作、把握项目,明确发展路径,坚持从普遍性、倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑。认真领会上级意图,用真抓实干工作实绩检验学习的成效,自觉融入大局,主动服务大局,做到党的工作重点抓什么,工作就干什么,以强有力的蓄势赋能服务保障党中央、省委及州委决策部署有效执行,积极推动党中央的决策部署落到实处。

  (三)坚持把组织生活抓实抓细。自觉加强党员干部队伍建设,认真落实“三会一课”、组织生活等制度,创新活动形式,激发支部党员参与活动热情,以创新“主题党日”为抓手,在重温入党誓词、《党章》学习、缴纳党费等规定动作基础上,积极推行主题党日+培训示范、+警示教育、+志愿服务、+结对帮带等形式多样的自选动作,以庄严的仪式感唤醒党员内心使命感。强化D建考核,从目标责任、组织生活、理论学习、纪律规矩等维度,量化党员评价指标,细化支部星级评定积分制管理考核标准。

  (四)坚持把党员教育落实落地。按照“缺什么、补什么”的原则,提前研究谋划年度自学计划和赴外观摩学习计划。依托红色教育基地,盘活本地红色革命、历史文化、家风廉政等丰厚资源,全力打造各具特色、各有侧重、互为补充的实地课堂。强化专题研究,及时分析解决存在的问题,加强资源投入,丰富教育培训的形式,提升教育培训成效。通过加强案例培训、开展典型教育、参观红色基地等方式,建立健全科学有效的激励和奖惩约束机制,为担当者担当、为负责者负责,让干部职工放下包袱、轻装前进,形成真抓实干、同向同行、干事创业的良好氛围。

  (五)坚持把为民宗旨见行见效。积极充分发挥D建引领“三农”工作的作用,牢固树立人民至上的服务理念,把人民的呼声作为第一信号,把人民需求作为第一要务,把人民的向往作为第一目标,围绕能够落实的相关工作,把工作做得一年比一年扎实,一年比一年深入,积小胜为大胜,逐年提高人民群众的幸福感、获得感。要发动党员捐款捐物去困难群众家中走访,送去生活必备物资,送去党温暖与关怀,切实提高弱势群体的生活保障水平。

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