主题教育民主生活会个人对照检查材料(六个方面)
下面是小编为大家整理的主题教育民主生活会个人对照检查材料(六个方面),供大家参考。
2023年度主题教育MZ生活H个人对照JC材料(六个方面)
学习贯彻***新思想主题教育开展以来,本人认真学习了党的20D报告、党章、《***著作选读》《***新思想专题摘编》等内容,在广泛征求意见,深入谈心谈话的基础上,坚持把自己摆进去、把职责摆进去,把工作摆进去,认真查找自身存在的差距不足,共梳理查找各类问题x条,并逐条逐项进行检视剖析,制定整改措施,明确今后的努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)学习贯彻***新思想方面
一是学习的深度不够。虽然能够深入领会***新思想,深刻感悟“两个确立”决定性意义,但对照***总*记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求,在主题教育学习过程中还存在急用急学、现用现学的问题,在工作中经常满足于完成“规定动作”,存在着集中学习少、专题讨论少、剖析问题少的情况,学习的针对性、时效性、系统性需要加强。对于学什么、怎么学缺乏明确的认识,没有完全做到融会贯通、举一反三,对新理论、新观点、新战略学习研究也不够深入,在系统把握、扩展延伸上下功夫不够,对这一重要思想的世界观、方法论和蕴含其中的立场观点方法的把握还还不够系统全面。
二是学习的融通性不够。虽然能够自觉学习***新思想,并将其科学运用到xx工作中,但是想问题、作决策、抓落实,大*意识不强,*治视野不宽,*限于自己工作的“一亩三分地”,没有很好的从发展大*和全区重点工作入手,找准衔接点、突破点和发力点,统筹推进xx工作,在学懂弄通做实中深化思想、提高觉悟、增强修养的能力有待于进一步加强。
三是理论与实践结合还不够紧密。对***新思想的理解和感悟,停留在浅表化的层面和维度,离“学思用贯通、知信行统一”的标准,还有一定的差距。突出表现为把***新思想中的世界观和方法论与分管工作深度融合还不够到位,用*治眼光观察和分析问题的水平还有待提高,主动服务和融入xx工作大*,围绕xx中心工作履职尽责的*治自觉还不够,理论学习和实践运用在一定程度上存在“两张皮”现象。
(二)维护党*央权威和集中统一领导方面
一是对党*央作出的重大决策部署没有做到及时学习。学习贯彻党*央决策部署在思想上很重视,但是在学习时不细不实,对部分文件精神和决定部署理解不透,对一些重要环节和细节把握还不到位,没有切实拿出有针对性、可操作性强的学习方案和工作举措。
二是对党*央的决策部署,没有完全结合xx工作实际去思考谋划。在工作中还存在向上看政策形势、横向看其他地市的现象,结合本地本工作岗位思考不多不深不透,一些工作没有落实到岗、明确到人、具体到事,未督促分管单位执行落实,这表明自己落实党*央和上级有关决策部署还不到位,*治领悟力、*治判断力、*治执行力还需加强。
三是以实际行动维护党*央集中统一领导方面做的不到位。没有深刻理解党*央集中统一领导的重大意义和实践要求,没有把坚持和加强党*央集中统一领导体现到日常管理上、贯彻到实际工作中。比如在遇到歪曲、否定党*央集中统一领导的言行时能做到坚决反对,但是对形形色色的“低级红”和“高级黑”现象没有保持高度警惕,防范化解风险的本领有待提升。
(三)践行宗旨、服务人民方面
一是群众意识淡化。人民至上的理念和艰苦斗争的精神疲沓松软,“一切为了群众,一切依靠群众”观念有所减弱,在倾听群众诉求、了解群众意愿、解决群众困难上,工作态度敷衍,进取意识不强,服务能力欠缺。面对居民群众关心的热点难点堵点问题,习惯用老办法解决新问题,创新意识和破冰意识不强,缺乏深入群众、甘干奉献、奋发有为的精神。比如:在“我为群众办实事”和“访民问暖”活动中,为民服务的宗旨意识没有筑牢,没有设身处地为居民群众的利益着想,深入基层,倾听民生,成了完成任务的幌子,真心为民,强化服务的能力需要进一步加强。
二是公仆意识还不够强烈。抓落实的重心更多地放在日常工作的落实推进以及上级和领导交办的工作上,对省市W文件政策落实方面投入精力多,对群众关心的急难愁盼问题,关注关心的少,跟踪问效的力度不够。比如,在优化营商环境,推进“放管服”改革上,公仆意识淡化,没有把群众的“心上事”当成“上心事”来办,就如何打造“安民、便民、乐民”的服务体系,谋划研究和执行落实不够,离便利基层、服务企业、惠及群众的要求还有一定的差距,创新服务模式、提升服务质量、强化服务功能有待于进一步提高。
三是解决问题还不够主动。在协调解决群众反映的突出问题时,思想上重视不高,行动迟缓拖延,缺乏雷厉风行的主动性和积极性。比如,面对某些群众上访反映问题时,工作作风不务实,没有站在群众的立场看待和解决问题,没有及时协调衔接,为群众排忧解难做得还不够到位。
(四)求真务实、狠抓落实方面
一是在抓落实上缺乏创新精神。立足全区的定位和发展,深化“放管服”改革、深化创新引领等工作仅仅满足于完成上级的部署,推进工作存在“穿新鞋、走老路”的现象。结合实际破瓶颈、增优势、促发展的标准不高,缺乏新思路、新方法和新办法。比如,在当好参谋、搞好服务上满足于现有成绩,遇到遇到重复性的工作,存在不敢闯、不敢试和怕担责任的心理,沿用老办法解决问题多,创造性开展工作少,开拓创新、勇于突破的能力缺乏。特别是对xx等重点工作的谋划思考不深,分析研判不够,提出有价值的参考意见不多。
二是在破解难题上缺乏攻坚精神。对难点工作分析研判、综合考量和出谋划策不够,工作摆布缺乏有效的科学性、系统性和全面性,在提前谋划、强化措施、统筹推动、攻坚克难方面做得还不够到位,距离“严、实、细”的标准,还有一定的差距。想在前、干在前、冲在前的勇气和魄力不足,缺乏抓铁有痕、踏石留印的狠劲和猛劲。
三是工作一抓到底的韧劲还不足。有时抓工作宏观指导的多,扑下身子抓落实的少,存在布置工作轰轰烈烈,完成工作虎头蛇尾的现象,缺乏一杆子插到底的毅力,跟踪问效还不够及时。如xx等工作,有计划、有措施,但是缺少后期的跟踪督促和检查落实,效果还未完全达预期。
(五)以身作则、廉洁自律方面
一是带头作用发挥不够。带头履职尽责、强化担当、奋发有为的动力不足,不敢亮剑、不敢出拳、不敢行动,缺乏抗风险的本领和能力。面对一些难啃的骨头、烫手的山芋,显得束手无策,一定程度上存在经验恐慌和本领恐慌。
二是对纪律遵守不够严格。尽管我能够严格遵守*央八项规定和廉洁自律准则,但对自身的标准和要求有所降低,防微杜渐的警觉性和危机意识不足,常误以为只要行为未触及腐败问题,未犯原则性错误,未触碰法律边界,就无大碍。这种侥幸心理导致对班*成员和党员干部的严格约束力度不足,规矩意识不强,纪律执行不严,对未明确规定的纪律规矩采取轻视态度,忽视了各项纪律要求,对一些潜在的歪风邪气和隐性腐败问题的警觉性降低,容易引发触犯纪律、违规越界的行为。
三是廉洁文化氛围营造不够浓。在推动新时代廉洁文化建设方面,未能站在全*的高度和视角,对如何强化廉洁文化的理解和筹划不足,有效措施不多。廉洁文化建设的宣传覆盖面狭窄,宣传效果不佳,未能营造出弘扬廉洁基因、倡导廉洁修身的价值观和氛围,廉洁的导向、激励、约束作用未能充分发挥,廉洁文化的传承和廉洁风尚的崇尚需要进一步塑造和提升。
(六)履行全面从严治党*治责任方面
一是主体责任落实不够有力。坚持把党的*治建设摆在首位,纵深推进全面从严治党,团结带领分管党员干部始终沿着正确的方向前进。但从征求上来的意见和上级巡视、督察、考核等反馈意见看,对全面从严治党责任压得还不够紧、不够牢;
对自身要求还不够严,对分管部门单位的*治建设、作风建设、党风廉政建设责任压力传导还不全面、不到位,在防微杜渐、早发现、早提醒方面做得还不够好。
二是管党治党不够严格。对履行全面从严管党治党的艰巨性、复杂性、长期性认识不足,没有压紧压实“第一责任人”责任和“一岗双责”,“关键少数”“头雁效应”作用发挥不够明显。党*织*治功能和*织功能仍需加强,战斗堡垒作用需进一步发挥。党的*治监督执行还有欠缺,压力传导、督促落实不够到位,监督检查效果不够明显,对工作纪律和制度的落实情况有时失之于宽、失之于软。
三是履行全面从严治党没有做到制度化和经常化。对全面从严治党制度规定学习不深不透,学习党*央关于党风廉政建设、抓反腐败斗争的文件精神不深入,学习党规党纪不系统,存在“说得多、做得少”现象,一定程度上影响了全面从严治党工作制度的落实。
二、产生问题的原因分析
对于以上存在的问题,从深层次分析,主要有以下原因:
(一)理论学习不到位。对新理论、新观点、新战略学习研究还不够深入、不够系统,对最新重要讲话精神学习不够及时,领会、掌握不够全面,更不能较好地运用***新思想指导工作、推动实践。
(二)党性锤炼不够紧。没有持续不断地加强*治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进,究其根本就是放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
(三)宗旨意识不牢固。虽然能树立以人民为中心的发展思想,但有时候大*观念和全*思维体现不够,对在履行工作职责中怎样落实好全心全意为人民服务的宗旨思考得不够深入系统,有时还不能完全从群众利益出发,不能很好地处理对上负责与对下负责的关系,这其实是没有摆正“主仆”位置,“唯上”的思想占了主导,功利主义占了上风。
(四)工作作风不够实。在工作推进和能力作风建设上,很多事情只满足于开会、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求,缺乏迎难而上、逆风扛旗的劲头和魄力。
三、下一步工作方向和整改措施
针对查摆出来的问题及其原因,我将坚持问题导向和目标导向,严肃认真抓好检视整改。
一是树牢“四个意识”,坚决维护*央权威。认真参加集体学习和中心组理论学习,切实用党的最新理论成果武装头脑、指导工作,持续树牢*治意识、大*意识、核心意识、看齐意识,做党的理论和路线方针政策的模范执行者和忠诚捍卫者,在*治立场、*治方向、*治原则、*治道路上同党*央保持高度一致。
二是加强*治建设,夯实筑牢党性根基。把强化*治学习,补足精神之钙作为党员终身课题,学习贯彻***新思想,通过对党的20D报告、党章、《***著作选读》《***新思想专题摘编》等主题教育学习材料的深刻把握,夯实***新思想的基础知识,构筑严密的知识逻辑体系,提升理论素养。把*治建设放在首要位置常抓不懈,把党的20D精神和***新思想学深吃透,把握本质内涵,领会核心要义,将其根植于灵魂深处,贯穿于党性锤炼全过程,持续拧紧世界观、人生观、价值观这一“总开关”,进一步筑牢信仰之基,坚定理想信念,将讲规矩守纪律体现到思想和工作的各个方面,做到表里如一、知行合一。
三是坚持为民初心,密切联系服务群众。牢固树立以人民为中心的思想,不断增强群众观念和群众感情,在联系服务群众上用真心、见真情,特别是加强对偏远村组、困难群众生产生活的调查研究,着力解决事关群众切身利益的现实问题,认真负责地做好参谋和服务工作,为区W科学决策提供更具参考价值的一线情况和意见建议。
四是牢记使命责任,狠抓决策部署落实。保持敢闯敢干、敢为人先的干事劲头和拼搏精神,认真履行抓落实的职责使命,紧紧围绕省市区W重要会议精神、重大决策部署,统筹督查力量,创新督查方式,增强督查合力。着力在强化督查实效上下功夫,进一步加大暗访工作力度,坚持真督实查,敢于动真碰硬,以强有力的担当和钉钉子的精神推动各项决策部署落地见效,确保件件有着落、事事有回应。
五是强化廉洁自律,树好自身良好形象。认真落实全面从严治党责任,定期研究和督查分管领域党风廉政建设工作,对分管部门经常提醒约谈、时时咬耳扯袖,切实强化压力传导,真正发挥“红脸出汗”的作用。坚持从严律己、廉洁从政,自觉做到慎初、慎独、慎行,从严执行*央八项规定精神,教育管理好亲属和本单位工作人员,主动接受各方面监督,树立党员领导干部良好形象。
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