2024年副县长主题教育专题组织生活会个人对照检查材料（完整）
下面是小编为大家整理的2024年副县长主题教育专题组织生活会个人对照检查材料（完整）,供大家参考。
第二批主题教育开展以来，按照省委、州委、县委要求，紧密结合个人思想和工作实际，同分管部门的负责人进行了谈心谈话，征求意见，对照检查，深入查摆了存在的问题，剖析了问题产生的根源，明确了下步整改的方向。现对照检查如下：
一、查摆的突出问题
（一）学习贯彻党的创新理论方面。一是在学习深度和悟通弄懂上有差距。主要表现在：认为只要看过、学过就行了，没有进一步深入系统性学习和研究，致使影响了理论学习效果。比如，通过学习，虽然对新时代的深刻内涵、新思想的精神实质、新论断的核心要义等有了新的认识和体会，但是还缺乏深层次地理解和把握，导致理论水平不高。二是在学用结合中不够紧密。主要表现在，就理论学理论，没有及时将理论践行于实际工作。比如，我分管自然资源和规划部门，虽然认真学习了上级对国土资源发展的有关文件，但没有很好地将理论与实际充分结合，导致截至目前也没有拿出全州国土资源的高质量规划。三是学习拓展得不够。主要表现在，有时仅满足于抓重点、抓精髓，学习内容主要集中在自己分管领域，对不涉及分管领域工作内容的主动学习不够。
（二）党性修养提高方面。一是党性修养有所松懈。总觉得受党的教育多年，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求上有所松懈，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性修养。比如：党内政治生活坚持得不够好，使自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力减弱，一些问题就会趁机滋生。二是形式主义、官僚主义依然存在。主要表现在，工作中会风不够简洁，一些会议限于一般性的安排，有时短会开成了长会。调查研究不够全面深入，通过调研来改进工作、创新方法的办法措施不多。有时甚至是听取二手信息进行决策。三是党风廉政建设抓得不紧。对分管部门发现有违反廉洁自律规定的，只是批评教育，没有严肃处理，纪律的震慑作用没有充分发挥，导致个别干部仍出现中午饮酒问题。
（三）联系服务群众方面。一是落实群众期盼的事项不够及时有效。落实群众期盼的事项方面，存在慢半拍的现象。比如，群众对于几个重要民生项目和民生实事关注很高，但自己没有很好地坚持以人民为中心的发展思想，对民生工程的重要节点的规划还没有完全通过审核。二是为民服务的主动性和积极性不强。比如，常常局限于自己的工作职责，没有时刻把群众当亲人，努力解决好人民群众牵肠挂肚的一些问题。
（四）发挥先锋模范作用方面。一是担当作为干劲不足。主要表现在：工作方法上注重安排部署和调度结果多，工作过程关注得不够，点对点的精准度和督查不多，导致工作成效不明显，工作效率不高。比如，在安排调度工作时，对未按要求开展工作和汇报工作时总是讲客观原因多的干部，存在有时怕影响同志们感情，常认为把该说的话说到就可以了，致使分管的工作多项没有按时限开展好、落实好。二是工作中有时存在畏难情绪，带头攻坚克难不够。比如，分管的包保项目建设问题，没有采取强有力的措施给予推进，导致现在一些项目因缺资金被迫停工。三是责任担当意识不够。对一些历史遗留问题多，矛盾突出的项目或事务，存在新官难理旧账的推诿心理。比如对部分房地产项目，因为监管不到位，导致项目停工引发群访的问题，没有加以重视，认为不是自己决策的，自己也不是主要领导，出现问题也不会问责自己，这种心理也是不担当不作为的具体体现。
二、存在问题的原因剖析
针对查摆的问题，深刻剖析根源，主要有以下几个方面。
（一）理论学习深入不够。一是总是拿工作忙为由，没有时间学习，有时间看不进去、不能深入学习，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质，导致对政策理论的掌握理解肤浅。二是对党的最新理论学习不深入、不系统，理解把握得不够全面，在主观上放松了自己对政策理论学习的要求，导致遇到一些困惑时难以从理论上找到依据，缺乏理论对实践的指导。
（二）宗旨意识树得还不牢。在分管的工作上，存在工作认真调查了、研究了，但拿出推进方案后，因为推行困难多或推行成本大，没有及时付诸实践，导致没有按时完成上级安排的一些工作。
（三）思想教育重视不够。一是思想上认识不足，以为在政府工作，主要工作就是抓好分管部门的经济发展工作就可以了，缺乏深入细致的思想工作。二是在召开分管部门的会议上重点也多是安排具体工作，涉及思想教育方面少，对一些因工作失误、失职等原因受到处理的干部，只是简单地通报上级文件，没有很好地进行思想原因剖析和深刻思想交流，促使他们从思想上认识到错误。
三、整改落实的方向及措施
针对以上问题，我重点从以下x个方面抓好整改。
（一）认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。进一步利用周末、党工委会和理论学习中心组学习会等时机加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神等的深入学习。进一步提高理论学习和业务学习的自觉性，在原原本本地通读原著的基础上联系实际深入思考，切实做到融会贯通。进一步坚持搞好自学，拓宽学习领域，提升知识面。
（整改时限：立行立改并长期坚持）
（二）全面扣紧扣实从严治党的工作责任链条。进一步倍加珍惜组织对自己的信任和培养，进一步加强学习中央八项规定、省委十项规定、州委九项规定，心存敬畏、手握戒尺、为政清廉，不触法律这条“高压线”，不碰党纪这条“警戒线”，以良好的言行和品性立起“好样子”。进一步加强对分管部门监督管理，加强“一岗双责”压力传导，从严管理干部。三是进一步深入研究工作，学懂悟透上级指示精神，促进工作高质高效推进。
（整改时限：立行立改并长期坚持）
（三）不断增强敢于攻坚的实干担当精神。进一步增强责任担当意识，以饱满的激情投入工作，确保完成分管领域州委、州政府安排的工作，自觉在全县经济社会发展大局之下谋划工作。按照聚焦推进全县高质量发展这一主线，进一步持续抓好国土空间规划、招商引资、双服务工作，全力推进县域经济高质量发展，迈步高质量发展。进一步认真思考工作，自我加压，高标准严要求完成工作任务。
（整改时限：立行立改并长期坚持）
（四）持续涵养为民务实解难题的精气神。继续坚持群众立场、走好群众路线，真正做好“为民服务解难题”这篇“大文章”，特别是围绕好群众“急难愁盼”的民生实事和民生工程发力，俯下身子、迈出步子，深入基层、直插一线寻找问题，主动听、认真听、耐心听群众的意见和呼声，以解决问题成效检验主题教育成色，以实干实绩实效取得群众信赖。
以上是我的对照检查，可能查得不够全面、不够准确，原因剖析和整改措施也不一定到位，恳请同志们多提宝贵意见和建议。我将虚心接受，真诚接受大家的监督，切实抓好整改工作。
谢谢大家！
推荐访问:副县长主题教育专题组织生活会个人对照检查材料 对照 生活会 副县长