机关党支部组织生活会对照检查材料4篇

篇一：机关党支部组织生活会对照检查材料

　　

　　2017党支部加强自身建设方面对照检查材料

　　一、党总支存在的突出问题

　　(一)党总支凝聚力和战斗力方面

　　1、政治理论学习不够，“三会一课”落实不到位。存在“重生产、轻学习”的思想。认为我们铁路工务工作是以安全生产为主，对于政治理论学习不重视，政治学习流于形式，没有做到引导党员职工深入全面系统的学习政治理论知识。“三会一课”流于形式，能与其他会议合并开就合并开，学习过程形式单一，学习内容枯燥。泛泛而谈的多、面上的情况多、理论说教的多，与基层实际有一定距离。

　　2、创新意识不够，工作方法单一。对我段发展的新形势下加强基层党建工作重视不够，存在重形式轻效果、重突击轻基建等问题。在如何围绕安全生产开展党务工作的方法思路不多，活动内容、形式单一，缺乏吸引力;缺少与时俱进、开拓创新的精神，开展工作缺乏预见性、计划性和针对性，对工作只求过得去，不求过得硬，驾驭复杂局面和解决自身问题能力还偏弱，与创建更加美好的月工家园的新形势还不相适应。

　　3、凝聚力、战斗力不足，作用未能充分发挥。未能很好地适应我段、段党委发展的新形势、新任务和新要求，引导党员职工在工作上大胆作为，工作上没有突破;思想教育缺乏说服力，对群众反映的热点、难点问题关心不足、缺乏有效的解决措施，造成了党总支在的凝聚力不足;部分党员在工作中的先锋模范作用没有得到充分发挥，在思想上则党员意识淡漠。

　　(二)党员教育管理方面

　　1、党员教育管理工作重要性认识不足。认为党员教育管理工作就是组织一下学习，工作一般，要求不高，热情不高、工作不实，有重业务、轻党建及党员教育管理工作的思想，认为党员教育管理工作是软任务，工作摆不上应有的位置，致使支部建设、党员教育管理工作被动应付，起色不大。

　　2、党员教育管理工作的手段、方法欠缺。党总支、支部学习活动流于形式，如两级政治学习，多是读读文件、报纸，一人念、大家听，一人写、大家抄，学习效果不好;党员教育制度落实不力，党员教育方式单一，一定程度上影响了党员教育工作的有效开展;学习教育的针对性不强，仅限于传达上级文件，影响了党员学习教育的效果等。

　　3、党员教育管理工作的机制方法未能适应我段发展的新形势。管理关系偶尔脱节，党总支与各党支部沟通联系少，在实践工作中，号召力不强，工作难开展。党建工作与安全生产的重视程度不在一个层面上，党建工作及党员教育管理工作受到忽视、轻视，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象普遍存在。

　　(三)做群众工作方面

　　1、个别车间党总支委员、党支部书记素质不高，能力不强，作风不实，对群众困惑解释不清楚，对群众困难解决不尽心。工作中存在不加强自身政治理论学习和不注重政治素养的提高，做起党务工作方法简单，凭经验办事。创新能力不强，对党务工作质量的途径、方法研究探索不够，造成车间党总支整体工作部均衡，未能很好地引导党支部和党员职工发挥作用。

　　2、偶尔出现脱离实际思工作、脱离群众干工作的现象。现在社会发达便利，但在个别党总支委员、支部书记身上存在“交通便捷了、到基层去反而少了，通讯发达了、与群众的沟通反而难了，文化水平提高了，做群众工作的能力反而下降了”的现象。个别党员干部整天在忙，但往交通便利的地方跑得多，往条件艰苦交通条件差的地方跑得少;往自己包保的工区跑得多，往其他工区跑得少。造成工作上对一线党员职工的思想状态没有全面掌握，工作思路有所偏颇，对一线党支部及党员指导不够全面。

　　3、群众工作的工作方法陈旧，没有创新性。总是凭老经验、老方法去做群众工作，没有深入一线全面了解党支部和党员职工的所思所想，方法生硬、老套，不能很好地实用于实际工作的需要;不善于运用说服、教育、引导、服务、等办法和手段做群众工作，老办法不管用、新办法不会用，动不动就是命令式工作、强制式执行，简单粗暴，伤害党员职工感情，损害干群关系。

　　(四)安全生产方面

　　1、党总支、支部未能在安全生产工作中找准定位。我们工务工作一直强调的是“安全大如天、万事排在先”的理念，党总支、支部的部分工作是服务于安全生产的。但有时太过于强调安全生产的重要性，而忽略了党务工作及党建工作的重要性。经常出现党的工作为安全生产让步，党的会议能不开就不开，党的集中学习能不搞就不搞，党务工作为安全生产让路的现象，造成党总支、支部定位不准，日常工作难以开展，党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用未能充分发挥。

　　2、安全生产与支部管理的相互融入有待提升。现在我们的党支部书记全部是兼职，而且多为工班长兼职。他们日常安全生产工作繁忙，在党支部管理工作方面的精力投入有限。个别党支部书记政治素养不高，宗旨意识不强，重安全生产、轻党务党建，重行政管理、轻党组织、党员作用的发挥，造成班组党支部基础薄弱，安全生产融入支部管理流于形式，党组织的战斗力和凝聚力未能在安全生产中充分体现出来。

　　3、党内安全生产各种活动流于形式，“三无一创”、“创先争优”、“春、暑运立功竞赛”、“爱岗位、奔事业、创一流、建家园”等党内活动都是以安生生产为中心而开展的。在开展党内活动时，经常出现为了活动而开展活动、为了应付上级检查而开展活动、为了健全组织台账而开展活动的现象。开展活动仅仅以会议传达会议，以传达文件代替活动开展，以官话套话代替活动效果，未能深入、全面开展党内活动，流于形式。

　　二、产生问题的原因剖析

　　1.思想认识不到位。对党务工作及党建工作的重要性和作用缺乏足够的思想认识。车间部分党员干部觉得党建工作是空虚的，安全生产工作是实的，党务工作开展多了会对安全生产工作造成影响;认为党务工作是吃力不讨好的事，造成了党务党建制度执行不力。

　　2、党务工作者素质不高。有些党总支委员、支部书记虽是业务骨干，但是在党务工作的能力比较弱，理论水平和研究能力不够，对党务工作业务不精通，少数党总支委员、支部书记对党务工作说起来重要、做起来次要、忙起来不要，对“自留地”有荒废的现象。部分党总支委员、支部书记创新能力不强，对新形势下提高党务工作质量的途径、方法研究探索不够，影响了党务工作的开展效果，造成党务工作与安全生产不协调。

　　3、存在形式主义、官僚主义现象。主要表现在倾听基层意见不够、深入一线调研不全面、关心职工不够等问题。我车间管辖范围大，人员分散，要求党员干部要勤下现场、跟班作业。个别党员干部群众观点出现一定偏差，虽没有故意刁难党员职工等不良行为，但离全心全意为人民服务的宗旨仍有一定差距。深入基层、深入群众不够，没有面对面认真细致地倾听党员职工疾苦与呼声，缺乏求实求真精神，导致工作质量的下降。工作没有换位思考，没有与广大干部职工、基层群众打成一片，工作中摆官架子。

　　三、下一步改进措施和努力方向

　　1、加强政治理论学习，促进全体党员干部提素。充分利用党总支中心组学习契机，深入系统再学的群众路线活动的意义，改变

　　“重生产、轻学习”的思想。规范“三会一课”制度，坚持学化、系统化，注重学习过程，引导党员职工深入全面系统的学习政治理论知识。在开展党的工作方面发散思维，创新方式方法，使学习、活动内容丰富多彩，形式多样，增强吸引力;引导大家通过学习具备与时俱进、开拓创新的精神，开展工作具有预见性、计划性和针对性，增强驾驭复杂局面和解决自身问题的能力。

　　2、进一步增强认识党员教育管理工作的重要性。从思想上将党员教育管理工作摆正位置，创新员教育管理工作的方式方法，增加教育学习的相互讨论，激发党员的积极性，从被动灌输式教育到主动吸收式教育的转变。完善党员教育管理工作的机制方法，进一步加强党总支与党支部之间的沟通联系，加强对党支部的管理，增强党总支的号召力。提升党建工作与安全生产的重视度，将其作为车间党总支最为重要的工作来抓，确保党员教育、党组织作用发挥得到充分保障。

　　3、主动了解党员职工的诉求，增强工作的预见性。树立正确的政绩观和群众观，不断改进群众工作方法，进一步密切同党员职工的血肉联系。主动深入党员职工了解诉求。真正扑下身子，全面深入班组了解实情，努力在党员职工反映前，切实把问题解决好，不能解决的耐心跟党员职工解释好，切实改进作风。多办

　　为民之事，牢记为民务实清廉的总要求，始终坚持把党员职工放在首位，把集体利益放在首位，摒弃个人主义思想，多办暖民心、稳民心、得民心的好事实事，让群众深切地感受到车间两级党组织关爱和温暖。

　　4.规范规章制度，提升整体形象。抓好党总支制度建设。科学制定日常管理制度，杜绝干好干坏一个样、干与不干差不多的现象，有效激发大家的工作积极性。坚持讲党性、重品行、作表率。增强廉洁从政意识，做到工作上积极有为，生活上勤俭节约、行为上稳重大气，党总支班子成员间要互相尊重、互相支持、互相理解、互相监督，切实珍惜和维护班子的团结和谐。支委、支部书记之间经常谈心交心，形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围。坚持民主集中制原则，多征求大家的意见和建议，做到民主决策、科学决策。

　　党支部加强自身建设方面对照检查材料二：

　　当前柞水县直机关在加强队伍建设方面总体上是好的，但也存在着诸多不适应新形势需要的突出问题，亟待引起重视和解决。

　　一、存在问题

　　一是对党建工作认识不够。相当一部分机关党组织主要领导对党建工作认识不够到位，对于单位党建工作存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象。个别领导抓业务劲头十足，搞党的建设满不在乎，认为业务工作是“硬头货”，党务工作是“软

　　皮筋”，总想在自己任期内多搞出点“政绩”，不想在党务工作上花费过多的精力。

　　二是基层党组织工作开展力度不够。党的民主集中制原则、“三会一课”组织生活制度等坚持得不够经常。有些基层党组织在落实执行“三会一课”制度方面存在一些不容忽视的问题。主要表现是：有的“三会一课”制度落实不够，只写在纸上，挂在墙上，而没有认真执行，致使制度形同虚设。少数基层党组织从没开展过形式多样的活动，学习方式比较枯燥，一般只限于读读报纸，念念文件，照本宣科，“左耳朵进右耳朵出”，最后谁也没记清，致使一些党员对理论学习兴趣不浓厚，参与热情不高。对党员的教育、管理、监督不够，党组织管理党员的意识不强，致使少数党员放松了思想改造，党的理想信念与为人民服务的宗旨意识淡漠，整日沉浸在悠闲当中，不思进取，工作上只求过得去，不求过得硬。

　　三是基层党组织班子作用发挥不够。一方面县直机关党组织负责人多由单位班子成员或股室领导兼任，平时业务工作繁忙，无暇顾及党建工作。有的工作积极性、主动性不够，不同程度的存在重业务，轻党务的倾向，影响了党组织作用的发挥。另一方面，分管党务工作的班子成员分工变动频繁。相当一部分党组织负责人和党务干部过去没做过党务工作，对党务工作不熟悉，工作一段时间后，刚刚熟悉党务工作，岗位又重新调整，影响了党

　　务工作的有序开展，导致许多工作不到位，某种程度也影响了党组织作用的正常发挥。

　　四是党建工作制度执行意识不够。个别机关党组织党建工作缺乏有效的制度保障，即使是有制度，也是“写在纸上、挂在墙上、喊在嘴上、没有落实在行动上。”有的单位一年一度的民主生活会全开成了“评功摆好会”。执行制度原则性不强，遇到得罪人的情况有意回避，因人而异采用不同的制度标准。同时，在制度的宣传和监督上流于形式，导致一些干部对制度理解存在偏差。以致于制度执行力大打折扣，从而影响了本支部党建工作的有效开展。

　　五是机关党员的表率强度不够。个别党员理想、信念、宗旨意识淡化，工作敷衍塞责，工作质量和效率不高，为基层服务的意识不强，存在“门难进，话难听，脸难看，事难办”的现象;个别党员在平时的工作生活当中，由于放松学习和思想改造，忽视党性锻炼，不钻研业务，不提高工作本领，业绩平庸，先锋模范作用荡然无存，被时代抛弃,更谈不上做时代先锋。这些现象，在一定程序上影响了党在人民群众心目中的形象。

　　二、几点建议

　　1、抓领导、领导抓，形成齐抓共管的党建工作格局。要强化党要管党的意识，努力构建“以工委为龙头，以基层党委、总支为重点，以党支部为基础，党委、总支书记是第一责任人，党员干部都是责任人，一级抓一级，层层抓领导，一级做给一级看，一级带动一级干”的齐抓共管的党建工作责任体系。县直机关各党委、总支和支部书记要充分发挥“一岗双职”的作用。要切实担负起党建第一责任人的职责，使党建工作与业务工作一起研究，一起部署，一起落实，一起检查，不搞单打一或搞“两张皮”;要与党务干部一道克服党建工作中的难题，诸如：党建经费、人员调用等具体问题;要转变观念，变党建工作“要我抓”为“我要抓”，主动给党务干部交任务、指方向、压担子;要充分发挥党委委员、支部委员的作用，充分调动他们工作的积极性，关心他们的学习、工作和生活，经常向党务干部了解情况，检查问题。

　　2、抓认识、筑体系，切实加强基层党组织自身建设。机关党组织建设是一项基础性工程，涉及到能否保证整个机关在思想上、政治上与党中央保持一致，坚持正确的政治方向;涉及到能否保证机关党员干部在复杂多变的国际国内环境和政治斗争中明辨是非、站稳立场、坚定信心、迎难而上，胜利完成党和政府交给的任务。因此，支部自身建设的好与坏，对机关党建起着至关重要的作用。另外，支部班子要加强学习，努力提高自身的素质，书记、副书记要带头学习的同时，抓好支委成员的政治学习，按照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的要求，进一步明确支部工作的内容，真正把机关党建工作扎扎实实地抓好。

　　3、抓班子、带队伍，配齐配强党务干部。配备一定数量、素质较高的党务干部，是做好机关党建工作的重要条件之一。县

　　直工委要协调有关领导，配齐、配强党务干部。对不适应做党务工作或工作平庸、能力一般的党务干部，要建议部门党组调整分工，予以摒弃。对做党务工作较短，工作业务不很熟练的党务干部，应加强培训，提高他们从事党务工作的能力。对政治素质好、工作能力强、成绩突出的党务干部要予以表彰，破格提拔，以此激励机关其他党务工作者抓好机关党建工作。

　　4、抓制度、强管理，确保机关党建工作规范化。机关党建工作要建立健全管理机制，进行规范化管理。一是坚持两位一体，实行“双目标考核”。各级党组织要把机关党建工作与业务工作目标同定，任务同下，工作同步，考核同行，纳入统一管理，从根本上解决“两张皮”的问题。二是抓好党务、业务两个结合，实行“双目标管理”。机关党组织要按照上级党委整体布局，制定和完善《党支部工作目标管理细则》和《党员目标管理细则》，对党支部和党员实行双目标管理。三是研究可行措施，保证目标的实现。为保证党员，特别是党员领导干部能够按时参加组织活动，要实行党组织生活“预告制”、“公示制”、“谈话提醒制”和“奖惩制”。

　　5、抓主体、带全局，增强基层党组织的战斗力。要积极培养机关党员队伍具有政治立场坚定、思想品质端正、知识层面较高、创新思维敏锐等特点。发挥好机关党员的主体作用，是加强机关党组织建设的根本。要高度重视党员作用的发挥，通过开展

　　民主生活会，“讲党性、重品行、作表率”等主题教育活动，使党员的主体意识进一步增强，机关服务水平和工作质量明显提高。

篇二：机关党支部组织生活会对照检查材料

　　

　　党支部书记、办公室主任两学一做对照检查材料

　　党支部书记、办公室主任两学一做对照检查

　　材料

　　党支部书记、办公室主任两学一做组织生活会对照检查材料“两学一做”学习教育开展以来，我认真学习党章党规和习总书记重要讲话精神，对照合格党员的标准仔细查摆了自身的突出问题，认真剖析了产生问题的原因，拟定了今后的整改措施。现将对照检查情况报告如下：

　　一、存在的问题和不足

　　㈠对政治理论学习满足于一般化。客观上强调工作忙，任务重、压力大、事务多，认为花时间和精力来进行理论知识学习，挤占了业务工作时间。

　　㈡对自己要求不够严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，工作一忙，有时会存在厌倦情绪和急躁思想，虽然工作中取得了一定的成绩，但是懒惰思想时有存在，工作作风不深入、不扎实。今后，还需要进一步增强事业心和责任感，始终把群众满意不满意作为工作的最高标准。

　　㈢工作中畏难情绪较大。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情。面对日渐繁重的工作，上级更高标准的要求，很多时候感觉力不从心，很多事情总觉得拿得起，放不下，所以往往不能以较好的心态去面对工作，有一定的畏难情绪。

　　㈣创新能力不强。近几年来，本人对于专业知识学习不

　　够深入，思考不够全面，比较习惯于老套路、老办法，凭自己几十年的经验办事，导致创新能力不强，往往对于一些新问题、新困难感到不适应，一定程度上影响了全局工作的开展。

　　产生这些问题的主要原因就是自己逐渐放松了对自己的要求，存在不求有功，但求无过的思想。通过开展两学一做学习教育，使自己及时认识和找到了差距不足，通过整改无疑对自己今后的思想、工作转变起到积极的促进作用。

　　二、整改目标

　　㈠增强党性觉悟，坚定理想信念。自觉学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，特别是认真学习党章、习总书记系列重要讲话精神，并将学习贯穿始终。围绕中心、服务大局，深入贯彻落实科学发展观。

　　㈡增强宗旨观念，全心全意为群众服务。始终把群众满意不满意作为工作的最高标准。

　　㈢遵守党的章程，严守党的纪律，遵守县委县政府的各项规章制度，自觉维护机关干部的形象。

　　㈣加强学习，不断提高领导艺术和指导业务工作的能力。

　　㈤与时俱进，更新观念，大胆工作，不断有新的建树。

　　三、整改措施

　　（一）注重理论学习，提升综合素质。作为党支部书记、办公室主任，自己更要带头学习。要把学习作为一种精神追求，一种政治责任，提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性和主动性。

　　㈡牢记党的宗旨，严格要求自己。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，团结同志，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度—致。筑牢思想道德防线，牢牢把握共产党员先进性的核心，在工作和生活中努力提高业务水平和领导水平。

　　㈢改进工作作风，提高服务意识。办公室是一个综合工作部门，是承上启下、联系左右、协调各方的桥梁和纽带，办公室主任正处在枢纽位置上，担负着服务全局的重要职责。今后我将处处以党员干部的标准对照、规范自己的行为，自觉学习，熟练掌握本职岗位所需的业务技能，以身作则，做好表率。增强办公室的服务水平，提高办文办会质量，坚持按照“干大事，从细节做起，做小事，从大局着眼”的总体要求，保障机关事务和各部门工作正常运转。

篇三：机关党支部组织生活会对照检查材料

　　

　　2019年机关党支部委员会对照检查材料

　　（2018年*月*日）

　　根据《中共**区委组织部关于召开2018年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》要求，支委会认真召开专题会议，讨论制定工作方案，客观分析和查摆存在的问题和不足，研究落实整改措施，并开展批评和自我批评，现就有关情况报告如下：

　　一、机关党支部2018年工作情况

　　2018年，党支部认真贯彻落实各项工作要求，主动把机关党支部的工作纳入本单位整体工作之中，同步推进、部署和组织实施。

　　一是坚持抓好思想建设。坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，组织党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及十九大精神。严格落实区机关党工委各项学习要求，坚持每季度向党员发放《党员学习要点》，要求各位党员对照要点开展自学。

　　二是坚持抓好组织建设。年初认真制定工作计划，在完成机关党工委规定动作后，又结合部门实际确定自选动作，规范支部“三会一课”，切实做到“有主题、有讨论、有共识”。2018年共安排支部大会（专题组织生活会）12次，支委会12次。支部大会中，各类学习或组织讨论6次，党课报告3次，接受革命传统教育活动2次，观看红色电影1次。此外还经常性走访结对的基层党支部，加强党员作用建设。全体党员都能做到每月按时足额缴纳党费，全年共收缴党费**元。

　　三是持续推进创先争优活动。要求在职党员立足岗位争当先锋模范，发挥表率作用，组织党员积极参与区的各项重大任务，以及机关党工委组织的各类党员志愿者活动。认真做好支部“双结对”工作，带领党员定期上门走访结对的困难党员和群众，给予关心慰问。

　　四是加强党风廉政建设。组织党员学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。将机关支部党风廉政建设与部门廉政建设同步考虑，重新修订各项工作制度，做到纪律明、执行严。严格贯彻落实中央八项规定精神，认真查找部门经费执行和管理中的不足，完善经费报销流程，使经费管理使用更加规范有序。

　　二、机关党支部存在问题

　　近期，机关党支部根据区委组织部要求，召开专题组织生活会，集中学习了十九大精神和党章。并广泛开展谈心谈话，做到党支部成员之间、党员之间谈心谈话全覆盖，大家敞开心扉，以诚相见，推心置腹，沟通思想，力求把问题谈开、思想谈通、意见谈好。前不久，机关党支部召开支委会，结合与党员谈心谈话情况，认真分析和查摆了党支部存在的问题和不足,主要体现在三个方面。

　　一是履行主体责任方面。组织理论学习系统性不强，往往由于阶段性工作任务重，挤压了集中学习的时间，导致政治理论学习不够系统和深入。学习方式还比较单一，对于理论知识的学习大部分还是落实规定动作，方式比较单一，比较多的是照本宣科，泛泛而读。在理论联系实际方面还存在学用脱节的问题，切实提高解决问题和推动发展的能力上还有待提高。落实党内制度流于形式，开展党内政治生活缺乏创新，形式单一，开展批评与自我批评不够深刻。

　　二是教育管理党员方面。主动意识不强，习惯于上传下达，上级布置什么就完成什么，过于依赖上级党组织的布置和推动；方法途径比较单一，党员教育基本以学文件、读报纸、看录像为主，对党员吸引力不足；党员教育管理的标准不高，对本部门党员的经常性提醒督促还不够。

　　三是发挥战斗堡垒作用方面。抓党员思想教育不够，工作中重业务、轻党务，找党员谈心不多，缺乏生动活泼、富有成效的工作方法，如何在部门重点工作中发挥党员先锋模范作用没有很好思考，党支部战斗堡垒作用不明显。

　　三、整改措施和努力方向

　　针对存在的问题，支委会进行了专题研究，提出工作整改措施如下：

　　1、加强思想理论武装。加强理论学习，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和新修订的《党章》；学习中央、市委和区委重要指导精神，学用结合，把学习成果转化为指导实践推动工作的强大思想武器。

　　2、不断提高党建工作水平。结合本部门实际情况和党员岗位特点，不断探索机关党建的新方法、新路子，以党建工作实效推动业务工作开展。精心策划和运用新载体推动工作，充分利用现代科技手段和方法，不断延伸党建工作领域。不断创新组织活动方式，努力开展主题鲜明、载体丰富的活动。

　　3、加强党支部制度建设。推进党员教育培训常态化机制，根据新形势和新任务要求，以增强党性、提高素质，发挥作用为目标，从实际出发，有针对性地开展教育和管理，突出抓好引导党员干部发挥好带头作用、骨干作用、桥梁作用。建立健全基层党支部的组织生活制度和工作制度，切实提高“三会一课”特别是民主生活会质量，严格执行民主生活会的程序和要求，扎扎实实地开展好批评与自我批评。坚持定期开展谈心活动，关心党员思想生活，与党员做贴心朋友，帮助解决党员实际困难，让党员切实感受到党组织的作用，进一步提高支部的战斗力和凝聚力。4页

篇四：机关党支部组织生活会对照检查材料

　　

　　班子对照检查材料

　　按照县委要求，经班子领导研究，今天召开民主生活会。我代表***局领导班子就半年来相关情况作对照检查。望各班子成员在今后工作中，对做得好的继续发扬，对缺点错误坚决纠正。以便更好服务群众，推进工作。现对照检查如下：

　　一、遵守和执行党的组织纪律情况

　　今年以来，县委政府、县纪委监察委一直把执纪监督放在干部管理首位。多次下发文件，在干部管理、干部作风转变等方面提出了更高要求。作为运管分局局长，贯彻落实好县委、县监察委相关文件精神，确保干部纪律作风有明显转变，更好的服务于人民群众方面做出了积极努力。但是，通过对照检查。依然存在以下问题：一是政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，往往以会代学，以工代学的情况多，系统学理论少，学习形式和方法单一，读文件听报告多，而交流提高撰写学习心得体会少。二是忙于业务，工作落实不尽到位。机关支部班子成员，全是各业务处室工作人员兼任，平时一旦业务工作忙，就会将党务工作丢在一边，或者打折扣执行，主要体现在只重形式，不重内容，只重完成，不重质量，往往造成工作疲于应付，落实不够到位的情况。

　　三是忙于评比，工作欠主动。平时机关支部党务工作缺乏抓手，缺乏思路，不知道如何开展，只能通过参加争创上级组织的一些评比来作为成绩。造成评比之前风风火火准备资料，评比之后拿了牌子束之高阁，未能取得一些实际成效，缺乏将荣誉先进作为推进日常工作的有效手段。

　　（二）官僚主义方面

　　一是与群众接触不深入。机关支部的性质决定了支部班子成员多在机关工作，虽然也下基层调研，但主动性不强、不够深入。在深入基层了解情况时、研究基层部门在想什么，盼什么、急什么、要什么等方面，解决基层困难和问题的情况少，习惯于在办公室想事做事，习惯于常规式、本本式地工作，有时深入基层，与群众见面，出于目的性、针对性的多，真正与基层沟通思想的少；听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少。

　　二是与党员同志谈心交流少。听取党员干部职工的意见不及时不全面，对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不

　　全面，帮助干部职工解决实际困难不多，因没有及时了解情况，更没有向上反映和汇报相关情况，形成“中梗阻”，导致有时候有官僚主义的工作作风，大而化之，没有深入细致地去化解矛盾。

　　三是支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。在团结方面，存在说的多、做的少，言行不一的问题，调动党员积极性方面还有所欠缺，部分工作能力和水平下降，干部队伍缺乏活力。

　　（三）享乐主义方面

　　一是进取意识不强。有时思想观念还不能适应科学发展、跨越发展的新要求，对涉及本处室专业的工作在全局发展中的定位认识还不够准确，站位提不高，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事，思路不宽。有时精神懈怠，存在畏难厌战情绪，情绪低迷。总想着“多一事不如少一事”。工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想，缺乏“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的进取精神。

　　二是主动精神欠缺。在接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在，当工作任务繁重，人手又紧张，工作压力大，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。有时在工作发展思路上唯条件论，有时从客观条件上找原因多，从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够，积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。

　　（四）奢靡之风方面

　　一是宗旨意识谈漠。存在对中央“八项规定”、省市委相关办法的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题，如有的干部认为机关部门工作比较清贫，风险系数较低，自律观念不强，在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。节约意识不强，用水、用电、办公纸张等仍有浪费现象。

　　二是存在讲面子、讲排场的现象。中央“八项规定”出**，有时因所在职能处室下基层工作被动接受了下级安排的迎送和超标准接待，有时碍于情面被动接受过下级部门或干部

　　送来的一些土特产。

　　三、“四风”问题的根源剖析

　　（一）从理想信念方面找根源。由于理想信念不够坚定，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求没有一以贯之，世界观、人生观、价值观有时淡漠。放松了“三观”教育。没有经常地利用马列主义的立场、观点和上级要求来检视，开展批评与自我批评和不断反省自己太少。学习不够，思想认识上有差距，运用理论指导实践的能力需要加强。

　　（二）从宗旨意识方面找根源。群众立场需要进一步坚定、群众感情需要进一步深化，没有做到始终坚持为群众着想、同群众坐在一条板凳上，没有始终做到立党为公、执政为民。主要是在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，作决策、干工作考虑

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　　三、产生问题的原因分析

　　“两委”班子通过集体讨论认为，上述问题既体现在班子集体中，也反映在班子成员个人身上；既有思想意识问题，又有个别行为失范的现象;既有突出表现，又有苗头倾向。综合分析，产生问题的原因如下：

　　（一）缺乏坚持政治理论学习，理想信念有所淡化。“两委”班子没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，学习存在惰性、自觉意识欠缺。对理论学习认识不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。造成了自身修养不高、责任心缺失、理想信念淡化，对实现共产主义远大理想和建设有中国特色社会主义事业信心不足，激情不够。

　　（二）对群众的主体地位认识欠缺，宗旨意识淡漠。工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，官僚主义成份多，没有真正的认识到群众是历史的创造者，没有认清和解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，工作中重于完成上级领导布置的任务，为群众想的少，缺乏真功夫。于是，便产生了对群众的冷暖不闻不问，对群众的诉求听之任之的问题。

　　（三）缺乏艰苦奋斗的精神，党性修养不强。一些班子成员对党的性质、党的奋斗目标、党的宗旨、党的原则、党的纪律、党员的权利和义务概念模糊。对世界观、人生观和价值观的认识产生了偏差，个人主义思想严重，官欲太强，想自己的东西过多，没有真正在思想上、行动上树立起一切以党和人民的事业为重，以工作大局为主的思想，革命意志减退，缺乏奋斗精神，原则性不强，思想退化，正义感退化。处理社区事务时，考虑人情世故，不敢主动担当，有畏难情绪。在问题矛盾面前退缩，在歪风邪气面前，不敢直接亮剑。在点滴成绩面前，沾沾自喜，安于现状、不思进取。长此以往，便产生对待工作应付检查，低保评议制度的落实与民情流水线工程的推进上搞形式等问题。

　　（四）制度执行不严，纪律意识有所松懈。个别同志执行和遵守党的政治纪律、组织纪律及社区的各项工作制度时存在打折扣的现象。最终产生了对老百姓冷暖不关心，追求奢华享受。在平时工作中，迟到、早退、干私活。

　　四、今后努力的方向及改进措施

　　针对班子“四风”方面存在的主要问题及原因分析，我们将从以下几方面努力改进。

　　（一）加强政治理论学习，强化理想信念教育。坚持把理想信念教育摆在思想教育的首要位置和全局各项工作的突出地位来抓，把强化理论学习作为坚定理想信念的切入点，进一步增强学习的自觉性和系统性，健全完善集体学习制度，在创新学习形式、丰富学习内容、增强学习效果上多下功夫。不断用党的理论和政策武装头脑，进一步坚定为共产主义奋斗终身的远大理想，进一步增强对建设中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

　　针对社区党员会议召开不多，学习图形式的问题，积极落实“三会一课”制度、党员组织生活会制度，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在解决群众反映强烈的实际问题上下真功夫。

　　（二）践行党的群众路线，牢固树立宗旨意识。要时刻把维护和实践人民的利益放在首位，要牢固树立全心全意为人民服务的思想，牢记群众是权力的主体。

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