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2023年度学校整改报告【10篇】

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学校整改报告1  为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和学校及师生的财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,根据《孝教育函(xx年)82号摘要》,关于在全市教育系统开展安全工作下面是小编为大家整理的2023年度学校整改报告【10篇】,供大家参考。

2023年度学校整改报告【10篇】

学校整改报告1

  为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和学校及师生的财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,根据《孝教育函(xx年)82号摘要》,关于在全市教育系统开展安全工作大检查的通知精神,结合我校实际,对我校的安全工作进行了认真细致的检查,现将自查整改情况总结如下:

  一、自查情况

  经查,我校安全工作方面存在的问题:

  1、个别室舍存在电线裸露;电源开关破裂损坏、电线杂乱的现象,

  2、学生食堂没有配备相应的灭火器,管理人员对消防设施的使用知识不熟悉。

  3、校门前公路无减速牌、斑马线;

  二、整改措施

  为确保校园安全,彻底根除校园火灾隐患,学校对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改:

  1、抓学习宣传、促认识水*提高。

  学校就安全工作,成立了以校长任组长,校委会成员为安全综合治理领导小组,负责学校综合治理工作,将综合治理工作列入学校主要的议事日程,并利用学期中的“思想教育周”和每周一次的教职工例会时间,集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校园文化长廊,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语,利用队会、每周德育一课活动、班会、演讲会的机会对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,如10月16日下午课外活动期间,政教处组织广大师生观看了专题教育片《生命安全高于天》,通过这些形式的宣传,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高了全体师生员工的安全意识,增强了“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。

  2、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。

  学校依据中央、省、市及县教育主管部门关于综合治理、校园安全管理、治理校园周边坏境、创建文明校园的要求,在原先制定的《我校精神文明创建五年规划》《学校安全管理制度汇编》的基础上,又完善制定了《学校综合治理制度汇编》、《学校消防安全制度》、《学校设施安全检查制度》、《学校安全事故责任追究制度》和《学校安全工作机构》等一系列安全教育方面的制度及要求,同时对原先有的教学楼、宿舍楼、办公楼管理使用办法和制度等进行了进一步修定完善,悬挂上墙的制度有24项数百条之多,各教学班还根据各自实际制定了班规班约,通过这一系列制度的完善、悬挂、宣传,使全体师生对安全综合治理知识有了全面的认识和了解,安全意识进一步增强,使综合治理工作的落实得到了制度保障。学校在完善制度的同时,重视了各项制度的贯彻落实,学校党支部、政教处、总务处重点抓学生德育教育、学生行为习惯的养成、校园各项安全、综合治理活动的落实,采取责任具体到人,实行目标管理责任制度,各班、与学校签定目标管理责任书,安全管理教育实行一票否决制,责任追究制等。使各项检查管理教育工作落到实处,同时,政教处对日常安全、消防、学生日常行为习惯等活动,通过值周领导、教师、学生监督岗、学生会检查员进行全面检查考核,学校校委会、教务会、政教处、等部门对学校师生的教育教学、生产实习、各种*活动也进行查评考核。通过上述各部齐抓共管,使各项制度的落实做到了时时、处处、事事有人查,有人抓,有人管,促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。并且,学校结合自身的实际,制定了相应的学生行为安全十条禁令,保证同学们健康成长,十条禁令是:

  (1)、禁止在教室、宿舍内点蜡烛学习和使用电器设备;

  (2)、禁止在楼道、教室、宿舍和校园内追逐打闹;

  (3)、禁止在下楼梯时推搡、拥挤、起哄,严格按上下楼梯路线行进;

  (4)、禁止在上下学路上骑飞车,耍车技,携带过多的东西,携带同学驾驶机动车辆;

  (5)、禁止在放学后在街上溜达,结伙在校外租住房屋;

  (6)、禁止抽烟、喝酒、打架斗殴、进网吧游戏厅;

  (7)、禁止携带管制器械入校;

  (8)、禁止不履行请假手续,擅自出校门;

  (9)、禁止乱买、乱吃、乱喝过期腐烂变质或农药污染严重的食品和饮料;

  (10)、禁止乱用药物,生病服药时,遵医嘱;

  同时,为保证以上十条禁令落到实处,政教处、值周组、年级组加大了检查力度,如有违纪者,加倍扣除班级考核分,并对本人给予纪律处分,如造成严重后果者,除承担经济赔偿责任外,结合家长给予批评教育。从而保证十条禁令的贯彻落实,加强了学生的自我防范意识,确保了学生的生命安全。

  3、采取八项措施,解决自查过程中存在的安全隐患

  为了能够尽快解决自查过程中发现的安全隐患10月20日,学校教职工例会上,学校主要领导针对我校安全工作现状,提出了四个方面的整改措施:

  (1)、试验室安装换气扇,改变通风不良的现状,建立建全安全操作规程,严防燃烧、爆炸、中毒事件的发生。

  (2)、加强宿舍楼管理,排查裸露电线和破烂开关。

  (3)、抓防火,整理室堂电线,检查添置各个地方的消防设施,能否正常运转,并对有关人员进行操作培训。

  (4)关于校门外公路上的减速板、斑马线的事情,交警部门表示,近期一定安装到位,决不拖学校安全的后腿

  (5)、对同学们广泛开展安全教育,以提高自身安全防范意识。

  会议最后强调,安全无小事,安全工作高于天,安全责任重于泰山,全体师生对安全工作必须要有“如履薄冰,如临深渊,如坐针毯”的紧迫感和忧患意识,时刻保持警觉,不能有丝毫的懈怠和厌倦。

  总之,学校在今后的教育教学过程中,进一步组织师生认真宣传省、市、县有关安全综合治理的指示精神,宣传安全工作的重要性。进一步使全体师生增强安全防范意识,提高思想认识,加强自我防范,同时加强对各管理室、治安管理人员的教育和培养,进一步增强其安全责任意识,明确各自职责,要通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施,使学校安全工作、综合治理工作做到安全第一、万无一失。

学校整改报告2

  领导小组领导全体教职工认真学习与解读《中小学管理规范》和规范办学读本,端正办学思想,坚持依法治校,制定学校实施“管理规范”和“规范办学读本”的详细方案,带领教师自觉执行各项规定,充分利用校内外各种教育资源,向学生提供丰富多彩的校本课程和各类兴趣小组活动,健全安全管理制度,精心组织合理安排好学生参加活动。并将《中小学管理规范》和“”规范办学读本与现行的绩效工资结合起来。我们端正办学思想,遵守教育法律法规,全面贯彻国家的教育方针,认真实施素质教育,严格执行“规范办学读本”。

  学校向社会公布:举报电报0711—5017288;学校及时以各种形式向学生、学生家长和社会公示学校执行规定的情况,主动接受学生家长、新闻媒体和社会各界的监督。

  一、校务管理

  1、学校实行校长负责制,党组织发挥核心、战斗堡垒作用,完善教职工全员聘用制、岗位责任制。坚持民主管理学校,完善校务公开制度、教代会制度、民主评议校级领导制度。

  2、制订学校发展规划,学校及部门每学期均有工作计划与总结。

  3、建立健全各项规章制度。按照《中小学管理规范》要求将10项制度全部上墙,同时还根据学校实际建立健全了具有学校个性的各项规章制度。如《教师考勤制度》、《教师工作考核方案》、《教学常规要求》等以及其它工作、学习制度等。这些制度对教师的备、教、改、辅、考、评、研、行及师生关系都作了明确规定,不仅使教师明白自己的职责所在,也使学校规范管理有章可循,为学校可持续发展提供了有力的制度保障。

  4、执行教育法律法规,切实减轻学生课业负担。学校严格执行省教育厅和规范办学读本规定,按课程计划规定开齐开足课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保每周有三节体育课、两节活动课、艺术课(美术、音乐)开足课时。坚持依法治校,学校不分重点班,不乱收费;不按成绩为班级和学生排名次;不利用节假日补课。

  二、教师管理

  1、加强师德建设,思想教育、教学业务、教师管理制度健全,措施落实,工作细致,不搞有偿家教。教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。带领教师学习教育教学法规,开学初学校与全校教师签定了《师德承诺书》,教师纷纷承诺要遵守教师职业道德,不搞有偿家教,认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织活动。在*时的教育教学中,尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。爱岗敬业,乐于奉献的教师群体正在形成。

  2、教学“五认真”要求具体,管理严格,督查到位,效果明显。坚持教学工作“五认真”,认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织活动。①认真抓好教学“五认真”工作。教学“五认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。我们始终坚持一学期一月一次的查阅制度,做到自查与互查相结合,抽查与全面检查相结合,每次检查有记载,有分析反馈,有具体整改措施,并要求以教研组为单位进行对照执行,改进不足。②我们主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。我们要求各年级教研组实行集体备课,每次活动围绕专题,鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。

  3、执行教育资格证制度,所有教师持证上岗。

  三、学生管理

  1、德育工作决定着培养人才的方向,贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。我们紧紧围绕学校的中心工作,牢固树立务实创新、全面育人的思想,以学校教育为主体,家庭教育为基储社会教育为依托,广泛开展了管理育人、环境育人、活动育人、服务育人活动。初步达到了目标系列化、内容具体化、操作制度化、形式多样化、行为规范化、环境文明化的要求,管理工作实现“校规校纪科学化、执规维纪严肃化、遵规守纪自觉化、检查监督持久化”的四化目标。学校恶性事故发生率、失窃率、违法犯罪率均保持为零。基本实现了学校满意、学生满意、社会满意的“三满意”目标,做到了扎扎实实抓德育,事事处处皆育人。

  2、有全员育人、面向全体的要求和措施,为学生自我教育、自主管理搭建*台。认真办好“家长学校”。每学期初政教处都要依据德育目标制定出工作计划,并指导班级逐级制定德育管理工作计划,把德育目标分解落到实处,才使德育管理工作得以有的放矢地开展。为适应学校德育管理工作的需要,每学期我们切实把*时考核中思想素质好,道德情操高尚,业务能力强,具有奉献精神,热心学生思想政治工作的教师推荐到班主任的岗位上工作,使班主任的核心地位得到了保证和加强。在工作中,我们十分注重班主任队伍的建设,采用多种方法提高班主任教师的素质,其中定期召开班主任工作经验交流会,培养了一支懂教育规律,善于管理,敢于负责,乐于奉献的班主任队伍。

  在管理工作中,我们十分重视采取措施使学生参与管理,增强学生的主人翁意识,提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性,培养学生自我管理和自我教育的能力。

  建立师生值日制度,通过值日使教师、学生参与德育考评管理。以自我教育、自我管理的形式强化执行《规范》和校规校纪的自觉性。使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯,提高政治思想觉悟,使学生成为学校生活的主人。值日制度的实施,取得了明显的教育效果,一是培养了学生的参与意识;二是使参与值周的同学在实践中自我管理、自我教育、自我评价,不仅提高了思想觉悟,也增长了才干。定期召开学生代表座谈会,了解掌握学生的意见和要求,及时改进工作。

  充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络的教育功能,积极调动社会各界力量共同承担校外德育工作任务。开办家长学校等活动,加大宣传力度,提高家长素质,促进家庭育人水*的不断提高。这项工作我们坚持经常,工作深入扎实,富有成效,效果良好;加强大门的检查及校园的巡查力度,保证校园教育教学环境,最大限度的保证校园周边的“净、畅、宁”配合有关部门对无证经营的小摊贩进行整治,使育人环境的全方位优化,促使学生的思想道德水*得以普遍而迅速地提高。

  3、《中小学生守则》、《日常行为规范》教育落到实处,重视培养学生良好的学习、行为、生活习惯。

  4、重视学生心理健康教育,有心理咨询室、兼职的心理教师,能有针对性的开展学生健康心理教育。

  5、改革评价制度。以往对教师和学生的评价往往集中在学生的考试分数上,这严重地挫伤了教师的工作积极性,也使部分学生失去了学习的信心,为此,我们改革了评价办法,实施多元化发展性评价,注意了评价主体多元化,评价形式多样化,以激发教师不断发展的内驱力。一是教师自评。教师的专业成长很大程度上取决于教师对自己教学行为的.分析与反思,通过自我分析,找出优点,反思不足。二是同事互评。通过教研活动的形式进行隐性评价,充分发挥同伴互助的"作用。三是学生评价。发放调查表,了解学生对课任教师的评价和希望,同时也让教师对学生的思想有更深入的了解,有利于教师教学观念的转变。四是家长评价,我们把家长也看作学校管理的参与者,通过家长会、问卷等形式与家长沟通。

  四、教学科研管理

  1、严格按规定开齐、开足国家规定的课程,有序安排教育教学工作,开展综合实践活动,创造条件开设地方课程和校本课程。

  2、上好每周的三节体育课、两节活动课,精心组织阳光体育活动,有方案、措施,保证学生每天有1小时的体育活动时间;按照要求,开设美术课、音乐课。

  3、控制学生在校时间,确保每天在校时间初中生不超过6小时。保证学生睡眠时间,每天有9小时的睡眠。严禁学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、提优等形式变相*上课。

  4、校内评价制度立足促进全面发展,不以考试成绩为班级和学生排名次,构建促进全面发展的科学评价制度。通过评价实事求是地对学生的行为表现予以肯定鼓励或否定批评,可以帮助学生认识自己,提高自我评价、自我教育的能力,使学生养成良好的品德行为、学习行为、劳动实践的习惯,促进学生全面发展和谐发展。

  5、积极构建理想课堂模式,全体教师更新教育观念,改进教学方式,引导学生自主学习、合作学习、探究学习。注重培养学生自主创新精神和实践能力。深入开展课堂教学质量督查活动。教务处组织教研组长随时随地听课、评课、及时反馈,加强对课堂的监控,随时掌握课堂教学质态。通过走访学生、问卷调查等各种形式,及时掌握学生学习、生活状态。对于学生的波动,及时谈话沟通交流,扎实做好预设、应对工作。通过一系列的工作,教师的上课质量明显提高。

  6、学籍管理规范,不留级、不开除、不复读。

  五、安全管理

  1、重视安全工作,体现对生命的关爱。学校一直高度重视安全工作。学校建立健全各项安全规章制度,突发事件预警机制、应急措施齐全,并责任到人,签定安全责任状。学校周边治安达到综合治理规定。校内各种电气路线全部入地,各种设施设备良好,安装符合安全要求,消防设施按规定配齐配足。

  2、利用教师例会、*下讲话,对师生有针对性的开展安全教育,师生安全意识强,安全知识知晓率高。定期对校舍、设施进行安全检查,防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害事故等措施落实到位。有突发事件应急预案。

  3、组织学生参加体育等户外活动,有安全应急预案。

  六、校园管理

  1、加*生管理。建立卫生包干和检查评比制度;无乱堆、乱放现象,地面无杂物,墙面无污损,无卫生死角。

  2、搞好绿化。绿化覆盖率达三分之一以上,绿化与建筑布局相适应,种好管好树木花草,无随意攀摘、践踏现象。

  3、重视文化建设。环境布置高雅大方,体现文化设计和学校个性,突出教育功能;校园内用语用字规范,普通话成为校园语言。

  4、净化校园环境。校内商店经营合法、规范;学校周边无营业性娱乐场所。

  七、后勤管理

  1、健全校舍、实验室、图书馆(阅览室)、计算机、体育器材场地、艺术专用教室等管理制度,管理人员、责任落实,管理措施到位。

  2、图书、实验仪器、音体美器材、计算机、多媒体等设备分类登记造册,定期清查、检修、维护,使用率高。

  3、健全食堂、宿舍、公共厕所管理制度,做到安全;宿舍环境整洁、文明、安全;厕所设施齐全,清洁卫生。

  4、财务预算编制、执行规范,实行收支两条线,大宗设备实行*采购,坚持勤俭办学,财务公开。

学校整改报告3

  按照教育局党委关于深入学习实践科学发展观活动整改落实后续阶段有关工作的总体部署,为切实巩固和扩大全区第二批学习实践活动成果,扎实推进创先争优活动。20xx年9月至20xx年1月,我校开展了深入学习实践科学发展观活动,完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作。为进一步做好巩固和扩大整改成果工作,党支部结合学校工作实际,扎实开展“回头看”活动,确保学习实践活动成果进一步深化,取得了较好效果。

  一、严格要求,对照自查

  支部把做好“回头看”和整改落实工作作为学习实践活动的一个重要环节来抓,切实加强领导,稳步推进,取得了良好效果。

  (一)提出明确要求

  自教育局党委部署整改落实后续工作后,支部及时对我校开展学习实践活动整改落实情况“回头看”工作进行了安排部署。支部*要求党员干部尤其是领导班子成员坚定科学发展观理想信念,明确推进基础教育事业科学发展的决心,并要求各部门充分认识做好“回头看”和整改落实工作对确保学习实践活动取得实效、促进学校各项工作*稳较快发展的重要意义,以高度负责的精神,通过深入扎实的整改落实工作,把学习实践活动开展以来积累的学习成果、调研成果、*思想大讨论的成果、分析检查的成果转化为业务工作成果、制度建设成果。

  (二)认真开展自查

  本月中旬以来,各部门按照学习实践科学发展观活动领导小组关于做好“回头看”和整改落实工作的要求,对照学校整改落实方案,逐项自查整改落实内容、时限、目标、措施是否得到落实。在自查过程中,各责任部门通过多种方式,征求群众对整改落实情况的意见,认真听取群众对整改落实工作的评价。

  (三)加强督促检查

  学习实践科学发展观活动领导小组加强对各部门“回头看”和整改落实工作的督促检查,采取听、看、查、考等方式,督促各部门切实负起责任,充分听取群众意见,认真抓好整改,务求取得实效。在各责任部门、责任人自查、发动群众排查的基础上,听取各部门主要负责同志对本部门整改落实情况的汇报,了解掌握整改方案落实情况,并提出明确要求。

  (四)通报开展情况

  在认真自查的基础上,支部将学校整改落实情况通过学校宣传*台向教师进行了情况通报,并进一步征求大家对后续工作的建议。涉及到的教师对学校整改情况是满意的,并希望学校能继续落实各项工作的要求,形成长效机制,使学校能科学、健康地发展。

  二、整改项目完成情况

  (一)已完成的项目

  党支部根据制定的整改落实方案,严格时间节点,强化责任意识,从班子建设、学校管理、校园文化、教学工作、学生工作、后勤工作等方面入手,完成了以下整改项目,得到了老师们的一致肯定。

  1、加强班子建设,进一步改进工作作风,提高工作效能

  学校已经形成领导班子、党员队伍的建设及作风建设的长效工作机制,通过各项学习活动,不断加强领导班子、中层干部和党员队伍的全面建设,提高班子成员、中层干部和广大党员的政治思想素质、业务素质和模范带头作用,并进一步落实党风廉政建设。

  ●加强政治理论学习。落实党支部中心组和党员政治学习制度,并结合新的形势,布置学习内容和任务,督促自学。通过学习加强对科学发展观和中央各项方针政策的学习,强化了对党员标准及义务的学习,增强执行党的路线、方针、政策的自觉性和主动性;增强领导干部和党员起模范带头作用的自觉性和主动性。

  ●加强业务知识学习。班子成员和中层干部能积极参加各项业务学习,努力掌握与教学及教学管理有关的专业知识,了解新科技、新知识、新技术的发展方向,努力成为学校业务上的带头人。普通党员能认真钻研本职业务,力争成为本科室、本专业的业务尖子与能手。

  ●加强作风建设。党员领导干部能经常、主动地深入基层,联系群众,调查研究,广泛开展交流谈心活动,了解党员和群众的思想作风情况,发现问题及时解决。

  2、加强学校管理,进一步梳理和完善学校规章制度

  通过“优化固化,科学发展”,统筹管理“人力、物力、财力、精力”等资源,进而实现管理的有效、高效和长效。

  ●对学校现有的各项规章制度进行梳理,废旧立新,将各种规章制度进行完善和增删。

  ●组织教职工深入学习学校的各类规章制度,进一步增强广大教职工的职业道德规范。

  ●狠抓制度建设,完善考评机制。结合绩效工资改革,清理、修改、完善、健全各类管理制度、考核办法和奖惩办法。切实加强教职工工作纪律,切实解决长期存在的干多干少一个样、干与不干一个样的问题,为学校考核提供真实依据。大力加强教师评价和年级组、室工作评价体系建设,奖励和分配体现“多劳多得、优质优酬”,为学校和谐发展做好体制机制保障。目前,《民乐学校绩效工资改革方案》、《出勤奖惩办法》等制度已得到了全体教师的认可。

  3、推进校园文化建设,构建文明和谐氛围

  ●学校以“科学发展观”为指导、以“书香校园建设”为载体,不断加强校园文化建设,提升师生道德素养。

  ●学校通过“走廊文化建设”创设了浓郁的师生阅读氛围、开展了多彩的读书活动,使学校成为传承优秀文化的阵地、师生共同成长的乐园。以“民乐校园读书节”为载体,丰富校园文化、提升校园品味,构建文明和谐氛围。进一步优化本校的学风、教风和领导班子工作作风,形成优良而影响力强大的民乐校风。

  4、坚持服务育人、完善后勤保障

  ●学校不断完善财务、财产管理制度,以“和谐文明校园”创建为契机,为全体师生员工,创设高品位的工作学习环境。

  ●以“和谐校园”建设为目标,狠抓各项安全措施的检查落实。对存在安全隐患的设施及时加固修缮,严防一切安全事故发生。建立健全了《民乐学校突发事故应急预案》,做到应对有力,协调有序。

  ●今年暑期,学校克服许多困难努力改善教师办公条件,对办公室进行了整体翻修。进一步改善教师办公条件,优化美化育人环境。学校以后勤考核为抓手,强调高效管理,为教育教学正常有序开展提供有力保障。

  5、加强师资队伍建设,提高师德师能

  学校始终把师资队伍建设放在学校内涵建设的核心位置,切实解决目前教师队伍在师德、素质和现实利益方面存在的主要矛盾,激发教师内在动力,增强教师岗位成才意识,树立献身教育事业的使命感和责任感。

  ●完善1-5年青年教师校本培训机制。坚持“以需定培”,借助专家讲座,名师引领,同伴互助,经验分享、体验交流等多种形式,积极推进校本培训工作。以课堂抓手,提高青年教师的教育教学基本功。以课例研究、微格评议等方式,切实提高青年教师的课堂教学能力。积极鼓励教师参加高一层次学历进修和各类业务培训,包括新教师培训、骨干班主任培训等,组织教师外出学习和校际交流活动,积极引导教师不断提高教育教学分析与研究能力、教育教学创新能力和信息技术的应用能力

  ●完善教育科研机制。学校要求教师根据新课改理念,找准教学薄弱环节,变问题为课题,拓展思路,探索途径,积极开展相关课题研究。学校组织开展新课程沙龙、教学论坛、课题研讨、团体辅导、深度交谈等形式多样的培训活动,切实促进教师专业化成长。

  (二)正在实施的项目

  由于部分实施项目是学校的长期工作,无法在短期内完成,需要各部门通过一段时间的实践、探索,才能形成一套行之有效的工作机制。因此,截止到目前为止,以下项目仍在实施过程中。

  1、加强教学管理,切实推进“减负增效”

  ●我校正进一步推进“阳光作业”,强化教学管理,努力实现教学日常管理的标准化、精细化。改进教研组、备课组建设,引导教师转变教学观念,改善教学行为,加强教学研究,实施有效教学。学校加强对教师的教育、管理、引导,认真制定并完善学科作业要求及学科自编练习,以此规范作业布置、检查标准。认真开展科技节、体育节,丰富学生课余生活,切实减轻学生作业负担。

  ●围绕学校特色发展目标,切实加强学科特色建设,努力把学科特色的建设和提高课堂教学质量有机结合起来,和校本研修有机结合起来,努力实现我校“一剑独秀、百花争艳”的办学特色,形成学校独特的精神内涵。

  2、强化学生管理,注重基础习惯

  ●整体推进“两纲”教育,确保“市行为规范示范校”的创建成果,师生文明素养再上新台阶。围绕和谐校园建设,提高教职工育德能力,着力打造优秀班主任队伍。加强“温馨教室”创建工作,逐步实现德育常规管理标准化,创新德育工作机制,提高德育的实效。

  ●努力做好问题学生、学困学生、单亲家庭学生、心理障碍学生的思想教育和心理咨询辅导工作。不断完善家校联系制度,定期召开学生及家长座谈会,班主任不定期走访学生家庭;办好家长学校,对家庭教育进行必要的指导;

  ●不断加强班主任队伍建设,建立机制,形成合力。通过校本培训和外出学习等措施,帮助班主任更新观念,提高能力。逐步完善班主任考核机制,客观公正地评价班主任工作。

  ●以校园艺术节为抓手,寓教于乐地在学生中开展文明礼貌教育、法制安全教育、感恩教育。把德育渗透进教育教学工作的各个环节。学校通过举办诸如演讲赛、辩论赛、校园主持人大赛等各项比赛,从各个侧面和层面丰富校园文化的内涵。

  三、整改落实后续工作

  我校将在“回头看”基础上,认真抓好整改落实后续工作,巩固和扩大整改落实成果,以实实在在的整改成果取信于民。

  1、继续抓好落实整改落实工作

  把整改落实工作摆上重要议事日程,加强对整改落实工作的组织领导和督促检查。加大整改落实力度,确保各项任务全面完成。相关部门按照任务分工,密切配合,形成上下联动、左右互动、通力合作、协调一致的工作格局。紧密结合学校工作实际,集中力量解决影响和制约学校科学发展的突出问题,努力办好教职工普遍期待的实事好事,让教职工看得见、感受到学习实践活动的成效。对于需要较长时间才能解决的问题,积极创造条件,深入调查研究,广泛征求意见,加强沟通协调,逐步加以解决。

  2、继续开展学习实践活动“回头看”

  对整个学习实践活动继续进行“回头看”:回头看学习,继续深化认识;回头看问题,深刻剖析原因;回头看成果,狠抓整改落实,加快整改进度,;回头看作风,加强队伍建设。组织党员干部开展“四查四看”,即查理想信念和宗旨意识,看是否存在信念淡化、不思进取的问题;查工作作风,看是否存在办事不踏实、不严谨的问题;查法制观念,看是否存在执法不严、不文明、不作为的问题;查工作纪律,看是否存在党纪政纪观念松懈、自由散漫的问题。通过“四查四看”,努力打造一支“党放心、群众满意”的干部队伍。

  3、建立健全学习实践科学发展观的长效机制

  建立健全长效学习机制。把科学发展观作为党员干部理论学习的长期主题,完善支部学习、集体学习、干部培训、党员轮训、自学等各项制度,将学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中。把此次学习实践活动中形成的深入调查研究、*思想大讨论、广泛征求意见、群众评议等行之有效、群众欢迎的好做法用制度的形式固定下来。健全完善落实科学发展观各项整改措施的领导责任、督办检查、跟踪问效等制度,督促解决影响和制约落实科学发展观的突出问题,坚决纠正和查处违反科学发展观的行为,确保将各项整改措施不折不扣地落到实处。

学校整改报告4

  20xx年12月8日—12月22日,xxx食品药品监督所、市教体局食安办及xx镇中心校学校食堂食品安全专干,联合对xx镇十一所中小学及九所幼儿园的食堂食品安全工作进行了专项检查,针对学校食堂食品安全方面存在的问题进行了指导和反馈,及时下大了整改通知书,现对本次检查中发现的问题及整改情况进行汇报如下:

  一、本次检查中存在的主要问题

  (1)厨房排风措施不到位

  (2)厨房防蝇措施不到位

  (3)进货台账填写不规范

  (4)员工习惯不良,不能及时着装

  (5)健康证过期

  (6)库房通风不及时,有异味

  (7)进货台账和陪餐记录不一致

  (8)台账票据填写不规范,缺购货单位责任人

  (9)添加剂使用不太正规

  (10)操作间有蝇子。

  二、建立工作台帐

  针对本次,中心校要求各个学校及幼儿园按照整改书的要求,立即采取措施,按质按量,保证时间进行整改,并写出整改报告上交中心校。

  中心校根据本次检查结果进行排队,对存在问题较大的单位,进行约谈,跟踪检查。

  在本次检查中,xx小学因为历史遗留问题导致现在食堂不能正常运行,现由好集道餐饮公司一日三餐配送,在配送过程中存在很大的安全隐患。xxx食药所、中心校领导、xx村两委班子成员及中心校专干多次到学校协调学生就餐问题。通过多次协调,由xx村牵头出资解决食堂改造问题,此项工作正在进行中,待整改完毕后,由教体局食安办、xx食药所、中心校联合验收合格后方可项学生供餐。

  xxx幼儿园操作间蝇子太多,灭蝇灯上的蝇尸太多;

  玻璃破损。检查后对幼儿园下发了整改通知书,并对幼儿园园长进行了约谈,跟踪检查,对于存在问题已经整改到位。

  三、对以后工作建议

  食品安全问题关系到千家万户,长期以来中心校对此项工作高度重视,检查后中心校对食堂安全工作又进行了再安排再要求:

  1、立即建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品安全以及食品卫生方面的知识,增强安全意识、提高管理水*。

  2、进一步规范内部管理。对食堂的"全面工作进行了制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。

  3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。要经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品安全宣传教育。

学校整改报告5

  按照教育局纠风办《关于做好中小学民主评议学校工作的通知》的要求,从今年月份开始,我校对学校各项工作认真组织了自查自纠。通过多种渠道,广泛征求意见,边查边改,取得了一定的成效,其主要存在的问题,主要表现在以下几个方面:

  一是教师的师德师风建设有待进一步加强。

  在部分教师中客观存在体罚和变相体罚学生的现象和上课接打手机的现象。少数教师喜优厌差,不善于做差生的思想工作和耐心细致的思想工作,工作方法简单粗暴。

  二是学校安全教育管理工作有待于进一步提高。

  三是对群众反映的问题的解决和回复有待于进一步改进。

  由于对这个问题重视不够,导致部分或少数学生家长对学校产生误解,因而可能影响学校形象和声誉。

  四是教育收费政策执行力度有待于进一步加大。

  在教育收费问题上,尽管我校真正做到了不闯红灯、不越雷池,但我们时刻要警配自己,违规的事不做,违纪的钱不收,违章的路不走。

  五是征订和使用教材教师资料有待于进一步严格。

  六是校务公开民主管理有待于进一步透明。

  针对上述评议内容,我们主要采取了以下措施加强整改:

  一是狠抓教师队伍建设,树立教育良好形象。我校强化师德师风建设,狠刹教师中出现的不正之风,要求全体教师对照《教师道德职业规范》、《黄骅市中小学教师行为规范十不准》自查自纠,重点整顿了违反校纪校规,体罚学生,乱收费,有偿家教,抹牌,工作不负责任等行为。并进行师德考核。强化教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,取得了显著的成效。

  二是学校安全教育,坚决消除安全隐患。我校层层签订了安全责任状,组织师生观看了“三防”(防火、防水、防交通事故)安全片,加强了学校门卫管理,大力整治了学生上网、打架行为。确保我校安全事故零报告。

  三是构建家校联络*台,及时反馈学校学生信息。学校设立了*接待室,开通了举报电话,设立了举报箱,对群众反映的热点问题、焦点问题,均能做到及时回复,这些举措的实施,使学校在社会上的满意率直线上升。

  四是深化教育改革,强化管理过程。我校专门制订《教学常规管理细则》,每年开展教师教学比武,开展新课程教学竞赛,坚持班主任、家长两条线联系,强化了教师家访制。拉近了社会、学校、学生家庭的距离。

  学校民主评议工作,我校虽然取得了阶段性的成果,但与上级的要求还相差不少。下一阶段,我们一定按照教育局的要求,将后一段的工作抓实、抓好、抓细。

学校整改报告6

朵什教育辅导站:

  我校接辅导站转发的武教基发〈20xx〉13号《关于开展全市教育系统安全生产第二次集中检查活动的通知》的通知后,马上成立以邢志成为组长的安全隐患排查小组,对学校校舍、食堂、各科室及学校周边进行了认真细致的检查。为认真贯彻市教育局这次安全大检查文件精神,进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和学校及师生的财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,现将排查整改情况总结如下:

  一、自查情况

  经查,我校安全工作方面存在的问题:

  (一)部分教育设施仍存在严重的安全隐患,亟待解决。主要是白教学楼楼外墙壁瓷砖出现脱落现象,容易致伤路过的师生,造成师生安全事故;

  (二)交通安全还需要进一步综合治理。学生交通安全刻不容缓,每逢周末放学时,学校门口出现大量的三轮摩托车、面包车拉运学生,乘坐这样的车辆没有安全保障,存在很大安全隐患。还有面包车经常超运载学生现象。为解决这一严重问题,学校曾向上级部门反映过情况,上学期召开家长会进行对家长、学生规劝,也做了大量的学生交通安全教育,但效果不佳,一直未能解决。

  (三)新修建的住宿楼后侧,窗台有砖块和混凝土掉落的现象。

  二、整改措施

  为确保校园安全,彻底根除安全隐患,学校对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改:

  1、抓学习宣传、促认识水*提高。

  学校就安全工作,成立了以校长为组长,校委会成员为安全综合治理领导小组,负责学校安全综合治理工作。将安全综合治理工作列入学校主要的议事日程,并利用每周一次的教职工例会时间,集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《消防法》和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校园文化长廊,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语,利用队会、班会课活动,对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,通过各式各样的宣传活动,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高全体师生员工的安全意识,增强“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。

  2、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。

  学校在原先制定的《学校安全管理制度》的基础上,再次完善制定了《学校消防安全制度》、《学校设施安全检查制度》、《学校安全事故责任追究制度》和《常见病预防和传染病预防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求,重温各类应急预案,组织开展各类演练活动。通过这一系列制度的完善、宣传,使全体师生对安全综合治理知识有了全面的认识和了解,安全意识进一步增强,使综合治理工作的落实得到了制度保障。学校在完善制度的同时,重视了各项制度的贯彻落实,学校党支部、政教处、总务处重点抓学生德育教育、学生行为习惯的养成、校园各项安全、综合治理活动的落实,采取责任具体到人,实行目标管理责任制度,安全管理教育实行一票否决制,责任追究制等。使各项检查管理教育工作落到实处,同时,政教处对日常安全、消防、学生日常行为习惯等活动,通过值周领导、值周教师、学生监督岗、学生会检查员进行全面检查考核,学校校委会、教务处、政教处等部门对学校师生的教育教学、各种*活动也进行查评考核。通过上述各部门齐抓共管,使各项制度的落实做到了时时、处处、事事有人查,有人抓,有人管,促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。

  3、对即将脱落的墙体瓷砖,暂时用铁条加固拆除,待后修缮;对住宿楼后侧掉落砖块和混凝土现象已和工程队取得了联系,待春暖予以维修,暂时在楼后设置警戒线,提醒师生不从楼后路过。

  4、交通安全方面,学校已经和家长签订了《学生安全协议书》《学前生接送协议书》。对住校生继续实行封闭式管理,非住校生实行佩戴《非住校生出入卡》出入校;向家长印发《告家长的一封信》,以“小手拉大手”形式继续教育家长、教育孩子,同时积极配合移动公司做好“校讯通”业务,完善家校联系机制。并和附近面包车主协商签订《学生安全乘车协议书》,确保孩子的路途安全。

  5、近一步加强和完善食堂管理制度,责令食堂管理人员严格以卫生监督所规定标准进行餐具消毒,规范物品摆放。同时认真做好食堂卫生工作,确保不出任何纰漏。学校领导将深入食堂,不定期进行督查和督促,并践行学校领导尝餐制,做到让广大师生吃放心饭。

  6、加强门卫24小时值班和校园安全巡逻力度,实现了人防与技防的有效结合。

  7、学校结合自身的实际,制定并在教室、宿舍张贴了《松林初中学生行为安全十条禁令》,保证同学们健康成长。

  今后,我们将进一步重视安全工作,认真贯彻上级安全大检查文件精神,以全县“安全管理规范年”为契机,扎实开展工作,探索工作方法,及时发现和解决学校安全工作中的新问题,不断提高我校安全工作水*,巩固和提高“*安学校”创建成果。妥否请指示!

学校整改报告7

  根据襄汾县卫生局、襄汾县教育科技局、襄卫转发【20xx】5号文件通知精神,有效防控结核病等传染病在学校传播流行,维护学校师生身体健康和社会稳定,各学校根据文件精神进行了专项自查,现将自查情况汇报如下:

  一、自查领导组:

  组 长:王*

  副组长:梁振黄 周胡锁

  成 员:李云刚 * 段菊芳 郭宗彪

  周玮琴 张建芳 李 娜 张泽霞

  二、自查对象

  各中小学、幼儿园。

  三、自查结果

  1、各学校、幼儿园积极配合*门制定本校结核病等传染病防控对策和措施。

  2、各校、幼儿园建立了传染病疫情报告制度。

  3、积极协助*门做好传染病预防和暴发疫情的处置工作。

  4、我联校所有学校都没有配备校医。

  5、各校均把结核病等传染病防控纳入学校工作计划,建立一把手负总责,分管校长具体抓,把工作责任分解到各部门、落实到人。

  6、各校把结核病等传染病纳入到每年的学生体检中。

  7、新生入学及时检验接种证,对无证或漏种学生及时补证、补种。

  8、各校不断开展传染病防控健康宣传,宣传防病知识。定期开展校园环境大清除,消除卫生死角。

  9、教室、宿舍经常进行保洁和通风,经常保持室内空气流通。

  10、各校要立即建立传染病疫情报告制度。一旦有传染病疫情立即上报。

学校整改报告8

  我校十分重视消防工作,校领导把它放到学校工作的首要位置来抓。为做好这项工作,我校认真开展自查整改工作,取得较好的成绩。具体情况如下:

  一、认真自查。我校是个老校,老化的东西不少。总务处和政治处通过认真检查,发现不少隐患。主要有:旧教学楼两旁有下陷的迹象;宿舍与食堂间的一段阶梯很窄;宿舍内有学生点蜡烛;老师有用电炒锅;学校不少地方的线路老化;食堂厨房内的柴火堆放不规范。

  二、及时整改。根据自查情况,我校立即采取措施,认真开展整改工作。

  (1)对于旧教学楼两旁下陷问题,校领导向镇领导汇报,请来专家现场检查,根据专家意见进行加固改造。

  (2)对于窄小的阶梯,总务处马上安排人加宽。

  (3)对于学生食堂厨房内的柴火堆放,总务处责令承包人按要求堆放,并设防火道。

  (4)总务处为用电炒锅的老师重新安装电路。

  (5)生管组加强寄宿生的管理,杜绝在宿舍点蜡烛。

  (6)实验室配置专门管理员,并安装灭火器

  (7)关闭校内小卖部,定期检查学生食堂的卫生情况。

  (8)对于学生食堂的电线老化,乱拉现象,马上进行了整改。

  对于消防工作,我校一定会常抓不懈,加强管理,加强巡逻。对于各种隐患,一经发现,我们就会及时消除。目前正积极争取得到社会各界的支持,尽量地使消防设施配套到位。

学校整改报告9

  学校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的健康成长,关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级相关文件要求,我校日前对校园消防安全进行了认真排查,现将自查情况作如下报告。

  一、消防安全落实情况

  (一)、落实了安全责任制。学校都制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责,明确了各部门的安全责任和安全责任人,签订了《消防安全责任书》,并严格按照责任制和责任状的要求去做。

  (二)、学校制定了灭火应急疏散预案,并定期组织师生进行了消防演练。

  (三)按照国家有关规定配置了消防器材。消防器材定期进行了检修,无损坏和不可用现象。

  (四)、消防疏散通道、安全出口畅通。

  (五)、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训,并组织了消防知识宣传活动。

  (六)、学校每月都有安全工作会议及安全检查并有记录。学校消防安全自查查报告,通过自查自纠,让教职员工进一步认清肩负的重大责任,增强忧患意识,白觉,主动地落实安全工作,全力维护好学校的安全与稳定。

  二、检查中发现的问题

  这次检查结果,发现室内消防管有老化破损现象,灭火器数量不够,疏散指示标志不明确,应急照明灯部分损坏。

  三、举措

  1我们对此次检查中发现的问题进行整改,灭火器、消防水带及时上报上级进行增补,对应急灯进行维修。

  2我们召开了学生安全教育会,并要求班内师生认识消防安全的重要性。

  3加强安全责任人制度,要求安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行安全检查工作。“隐患胜于明火,责任重于泰山”。

  消防安全工作是一项常抓不懈的工作,我们将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的服务宗旨,继续努力工作,切实做好消防安全专项整治工作。

学校整改报告10

  20xx年12月10日,省教育厅专家组一行6人对我校迎接省规范化学校复验工作进行了评估。专家组在校的半天时间实地查看了学校的基础设施、德育实施、教学教研、规范办学、学校特色等情况,并通过听取汇报、查阅资料、教师座谈、学生座谈等形式对我校省规复验工作进行了评估。专家组经过辛勤的工作,在全面了解学校工作的基础上,对我校省规复验工作进行了全面、客观的评价。

  专家组在充分肯定我校取得成绩的同时,指出了我校在迎验工作中的不足之处,主要意见有:部分规章制度、规划不够完整、规范,校级领导科研论文较少,学校文化建设需进一步完善、提升,学校办学特色还需加强,学生研究性学习缺少过程性资料、教师参与指导研究性学习的人数少,市级以上骨干教师偏少,教师发表论文少,研究性课题层次低,档案管理不够规范,校舍等基础设施方面存在薄弱环节,与省级规范化学校的要求还有一定差距,有待进一步落实提高等。

  为了巩固省规复验工作成果,进一步总结经验,突出特色和亮点,寻找差距,采取得力措施进行整改,提高我校的办学水*,不断使学校工作沿着科学化和规范化的轨道向前迈进,我校领导班子针对专家组提出的反馈意见,结合实际情况,立即召开全体班子成员会议,对省级规范化学校复评标准再次进行了自查对照。在自查对照的基础上,经过充分讨论和酝酿,提出了我校整改方案。

  一、整改工作指导思想

  以省专家组复评验收的反馈意见为指导,继续坚持“以评促改、以评促管,评改结合,重在巩固”的原则,在巩固已经取得成果的基础上,针对省专家组反馈的问题,明确差距,注重整改实效性,增强执行力,群策群力确保整改质量。

  二、 成立整改组织机构

  1、为了把我校省规复评验收的整改工作落到实处,学校成立整改工作领导小组。

  整改工作领导小组人员名单:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、根据专家在反馈意见中提出的问题和建议,将整改任务层层分解,责任到人,要求有关人员按照整改工作的基本要求,制定切实可行的问题整改方案,提出具体措施,限期完成。

  三、逐项梳理整改措施

  (一)学校管理与办学特色

  1、进一步修订、充实、完善学校规章制度和各种规划、方案,使各项制度既与上级要求保持一致,又具有很好的可操作性、实用性。

  2、进一步强化教师教科研工作,充分发挥领导带头搞科研的作用,充分发挥多媒体班班通建设的重要作用,以便更好地为支持教学、支持教科研服务。

  3、进一步规范和充实校园文化,充分发挥环境育人的重要作用,发挥我校地处王祥故里、王羲之故乡的区位优势,以新孝道和书法特色为主线,继续丰富校园文化建设的内涵,继续充实教室文化、办公室文化、走廊文化,打造品牌学校。

  4、重视和加强规范办学行为的宣传教育工作,将省教育厅下发的《省规范办学行为40条》做成室外喷绘,张贴在学校最醒目的位置。严格按上级考试规定,执行期中、期末两次考试,考试成绩不排名、不张贴,坚决杜绝这抽考那竞赛,中间过程不统一组织任何形式的考试。

  5、进一步定位好学校办学特色,把新孝道、书法、武术特色项目继续向纵深发展,努力打造我校独具一格的特色办学品牌。除此之外,我校还将逐步探讨、开发和丰富特色鲜明的阳光大课间活动。

  (二)办学条件

  1、学校改建规划早已列入20xx年镇*和区教体局计划,省规复验加速了规划的落实。经兰山教育体育局和镇党委*研究,决定拆除1号教学楼和2号教学楼,年后马上实施。根据规划,暑假前先在东边建设一个综合实验楼,把1号楼的功能室和教室搬上去,然后拆除1、2号楼改建成高规格的教学办公楼。

  2、学校将1号楼原来的探究室(科普仪器室)迁至2号楼四楼闲置的教室,这两口都配备电子白板设备,分别增设:生物实验室2和数字探究实验室,并配备相应的设备。在2号楼一楼增加一口技术教室,并以烹饪和维修为主要项目配备相关的设备。在2号楼四楼增加器乐排练室。美术、书法、地理教室配足桌椅板凳,满足教学需要。史地教室已经上好黑板和多媒体设备。物理光电实验室遮光窗帘已经上好,普通教室、各功能室照明改造正在进行。

  3、教体局高度重视省规复验学校的整改工作,已经为我校增加了*梯等体育器材,学校也计划在食堂1100多*米的二楼,增设临时的室内体育活动室,教体局也给配备了室内乒乓球台、球网等体育器材设备。

  4、增加卫生保健器材和美术器材,将微机室1(学生机40台)搬到1号楼三楼,并增加8台学生机。加大图书室开放力度和图书使用率,节假日定时开放。完善校园网功能,收集整理本校教育教学资源,兰山区教育体育局仪器站、兰山区教研室春节后给全区中小学上教研*台,届时融合学校网站与教研*台丰富的资源,更好地服务教学。

  5、教育体育局正在招标解决学校教室、办公室用空调问题,年前一定到位。加强食堂管理与用电安全教育,强化过程监督,食堂内铡刀开关已经更换为空气开关。

  6、学校已经联系鲁南眼科医院,利用先进设备来校三天为学生普查视力一次,并坚持协议每年四次检查。

  7、进一步规范管理,增加监管力度,保证学生实验分组2人一组,保证提高各功能室和其它教学设施的利用率,满足正常教学需求和学生特长发展的需要,为全面发展学生和提升学生的综合素质提供保障。

  (三)素质教育实施

  1、严格按国家课程方案,开足开齐课程课时,进一步调动教师参与指导学生研究性学习的力度,加强学生研究性学习的项目研讨和开设,在教师引领下,本着实用性和可操作性等方面,继续增加研究性学习的课程研究和课程开设,确保研究性学习有充足的专职教师和系统性的研究课题、研究成果等。

  2、进一步加大青年和骨干教师的培养力度,充分发挥学校全面开设的高效愉悦课堂的引领作用,在逐步研究、改进和丰富高效愉悦课堂活动内涵的基础上,确保科科出名师、出骨干、出带头人,高标准打造高效愉悦课堂的引领示范作用,启动名师工程,鼓励教师结合自身高效愉悦课堂的深入实践和探索,总结和推出一大批实用性较强的研究性论文,鼓励教干教师向着更高层次进行课题立项,并形成严格的评价激励机制。

  3、进一步规范档案管理和资料的科学归类。充分发挥学校专职档案员对各处室的指导培训和引领作用,确保将*时纷繁琐碎的各口工作档案及时收存整理归档。学校还将以这次省规复评为契机,对每年一次的学校各项管理制度修订情况以一年为单位整理成汇编。

  四、今后努力的方向

  学校将以这次省规复评验收为契机,按照省规复验标准和复评专家组的指导意见,不断加强教育教学资源的申请、管理和利用,加大学校配套设施建设的投入,继续强化过程性管理力度,在最短时间内圆满完成省规范化学校复评整改意见中涉及的各项任务指标全部达标。


学校整改报告10篇扩展阅读


学校整改报告10篇(扩展1)

——学校整改报告10篇

学校整改报告1

  领导小组领导全体教职工认真学习与解读《中小学管理规范》和规范办学读本,端正办学思想,坚持依法治校,制定学校实施“管理规范”和“规范办学读本”的详细方案,带领教师自觉执行各项规定,充分利用校内外各种教育资源,向学生提供丰富多彩的校本课程和各类兴趣小组活动,健全安全管理制度,精心组织合理安排好学生参加活动。并将《中小学管理规范》和“”规范办学读本与现行的绩效工资结合起来。我们端正办学思想,遵守教育法律法规,全面贯彻国家的教育方针,认真实施素质教育,严格执行“规范办学读本”。

  学校向社会公布:举报电报0711—5017288;学校及时以各种形式向学生、学生家长和社会公示学校执行规定的情况,主动接受学生家长、新闻媒体和社会各界的监督。

  一、校务管理

  1、学校实行校长负责制,党组织发挥核心、战斗堡垒作用,完善教职工全员聘用制、岗位责任制。坚持民主管理学校,完善校务公开制度、教代会制度、民主评议校级领导制度。

  2、制订学校发展规划,学校及部门每学期均有工作计划与总结。

  3、建立健全各项规章制度。按照《中小学管理规范》要求将10项制度全部上墙,同时还根据学校实际建立健全了具有学校个性的各项规章制度。如《教师考勤制度》、《教师工作考核方案》、《教学常规要求》等以及其它工作、学习制度等。这些制度对教师的备、教、改、辅、考、评、研、行及师生关系都作了明确规定,不仅使教师明白自己的职责所在,也使学校规范管理有章可循,为学校可持续发展提供了有力的制度保障。

  4、执行教育法律法规,切实减轻学生课业负担。学校严格执行省教育厅和规范办学读本规定,按课程计划规定开齐开足课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保每周有三节体育课、两节活动课、艺术课(美术、音乐)开足课时。坚持依法治校,学校不分重点班,不乱收费;不按成绩为班级和学生排名次;不利用节假日补课。

  二、教师管理

  1、加强师德建设,思想教育、教学业务、教师管理制度健全,措施落实,工作细致,不搞有偿家教。教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。带领教师学习教育教学法规,开学初学校与全校教师签定了《师德承诺书》,教师纷纷承诺要遵守教师职业道德,不搞有偿家教,认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织活动。在*时的教育教学中,尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。爱岗敬业,乐于奉献的教师群体正在形成。

  2、教学“五认真”要求具体,管理严格,督查到位,效果明显。坚持教学工作“五认真”,认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织活动。①认真抓好教学“五认真”工作。教学“五认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。我们始终坚持一学期一月一次的查阅制度,做到自查与互查相结合,抽查与全面检查相结合,每次检查有记载,有分析反馈,有具体整改措施,并要求以教研组为单位进行对照执行,改进不足。②我们主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。我们要求各年级教研组实行集体备课,每次活动围绕专题,鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。

  3、执行教育资格证制度,所有教师持证上岗。

  三、学生管理

  1、德育工作决定着培养人才的方向,贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。我们紧紧围绕学校的中心工作,牢固树立务实创新、全面育人的思想,以学校教育为主体,家庭教育为基储社会教育为依托,广泛开展了管理育人、环境育人、活动育人、服务育人活动。初步达到了目标系列化、内容具体化、操作制度化、形式多样化、行为规范化、环境文明化的要求,管理工作实现“校规校纪科学化、执规维纪严肃化、遵规守纪自觉化、检查监督持久化”的四化目标。学校恶性事故发生率、失窃率、违法犯罪率均保持为零。基本实现了学校满意、学生满意、社会满意的“三满意”目标,做到了扎扎实实抓德育,事事处处皆育人。

  2、有全员育人、面向全体的要求和措施,为学生自我教育、自主管理搭建*台。认真办好“家长学校”。每学期初政教处都要依据德育目标制定出工作计划,并指导班级逐级制定德育管理工作计划,把德育目标分解落到实处,才使德育管理工作得以有的放矢地开展。为适应学校德育管理工作的需要,每学期我们切实把*时考核中思想素质好,道德情操高尚,业务能力强,具有奉献精神,热心学生思想政治工作的教师推荐到班主任的岗位上工作,使班主任的核心地位得到了保证和加强。在工作中,我们十分注重班主任队伍的建设,采用多种方法提高班主任教师的素质,其中定期召开班主任工作经验交流会,培养了一支懂教育规律,善于管理,敢于负责,乐于奉献的班主任队伍。

  在管理工作中,我们十分重视采取措施使学生参与管理,增强学生的主人翁意识,提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性,培养学生自我管理和自我教育的能力。

  建立师生值日制度,通过值日使教师、学生参与德育考评管理。以自我教育、自我管理的形式强化执行《规范》和校规校纪的自觉性。使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯,提高政治思想觉悟,使学生成为学校生活的主人。值日制度的实施,取得了明显的教育效果,一是培养了学生的参与意识;二是使参与值周的同学在实践中自我管理、自我教育、自我评价,不仅提高了思想觉悟,也增长了才干。定期召开学生代表座谈会,了解掌握学生的意见和要求,及时改进工作。

  充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络的教育功能,积极调动社会各界力量共同承担校外德育工作任务。开办家长学校等活动,加大宣传力度,提高家长素质,促进家庭育人水*的不断提高。这项工作我们坚持经常,工作深入扎实,富有成效,效果良好;加强大门的检查及校园的巡查力度,保证校园教育教学环境,最大限度的保证校园周边的“净、畅、宁”配合有关部门对无证经营的小摊贩进行整治,使育人环境的全方位优化,促使学生的思想道德水*得以普遍而迅速地提高。

  3、《中小学生守则》、《日常行为规范》教育落到实处,重视培养学生良好的学习、行为、生活习惯。

  4、重视学生心理健康教育,有心理咨询室、兼职的心理教师,能有针对性的开展学生健康心理教育。

  5、改革评价制度。以往对教师和学生的评价往往集中在学生的考试分数上,这严重地挫伤了教师的工作积极性,也使部分学生失去了学习的信心,为此,我们改革了评价办法,实施多元化发展性评价,注意了评价主体多元化,评价形式多样化,以激发教师不断发展的内驱力。一是教师自评。教师的专业成长很大程度上取决于教师对自己教学行为的.分析与反思,通过自我分析,找出优点,反思不足。二是同事互评。通过教研活动的形式进行隐性评价,充分发挥同伴互助的"作用。三是学生评价。发放调查表,了解学生对课任教师的评价和希望,同时也让教师对学生的思想有更深入的了解,有利于教师教学观念的转变。四是家长评价,我们把家长也看作学校管理的参与者,通过家长会、问卷等形式与家长沟通。

  四、教学科研管理

  1、严格按规定开齐、开足国家规定的课程,有序安排教育教学工作,开展综合实践活动,创造条件开设地方课程和校本课程。

  2、上好每周的三节体育课、两节活动课,精心组织阳光体育活动,有方案、措施,保证学生每天有1小时的体育活动时间;按照要求,开设美术课、音乐课。

  3、控制学生在校时间,确保每天在校时间初中生不超过6小时。保证学生睡眠时间,每天有9小时的睡眠。严禁学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、提优等形式变相*上课。

  4、校内评价制度立足促进全面发展,不以考试成绩为班级和学生排名次,构建促进全面发展的科学评价制度。通过评价实事求是地对学生的行为表现予以肯定鼓励或否定批评,可以帮助学生认识自己,提高自我评价、自我教育的能力,使学生养成良好的品德行为、学习行为、劳动实践的习惯,促进学生全面发展和谐发展。

  5、积极构建理想课堂模式,全体教师更新教育观念,改进教学方式,引导学生自主学习、合作学习、探究学习。注重培养学生自主创新精神和实践能力。深入开展课堂教学质量督查活动。教务处组织教研组长随时随地听课、评课、及时反馈,加强对课堂的监控,随时掌握课堂教学质态。通过走访学生、问卷调查等各种形式,及时掌握学生学习、生活状态。对于学生的波动,及时谈话沟通交流,扎实做好预设、应对工作。通过一系列的工作,教师的上课质量明显提高。

  6、学籍管理规范,不留级、不开除、不复读。

  五、安全管理

  1、重视安全工作,体现对生命的关爱。学校一直高度重视安全工作。学校建立健全各项安全规章制度,突发事件预警机制、应急措施齐全,并责任到人,签定安全责任状。学校周边治安达到综合治理规定。校内各种电气路线全部入地,各种设施设备良好,安装符合安全要求,消防设施按规定配齐配足。

  2、利用教师例会、*下讲话,对师生有针对性的开展安全教育,师生安全意识强,安全知识知晓率高。定期对校舍、设施进行安全检查,防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害事故等措施落实到位。有突发事件应急预案。

  3、组织学生参加体育等户外活动,有安全应急预案。

  六、校园管理

  1、加*生管理。建立卫生包干和检查评比制度;无乱堆、乱放现象,地面无杂物,墙面无污损,无卫生死角。

  2、搞好绿化。绿化覆盖率达三分之一以上,绿化与建筑布局相适应,种好管好树木花草,无随意攀摘、践踏现象。

  3、重视文化建设。环境布置高雅大方,体现文化设计和学校个性,突出教育功能;校园内用语用字规范,普通话成为校园语言。

  4、净化校园环境。校内商店经营合法、规范;学校周边无营业性娱乐场所。

  七、后勤管理

  1、健全校舍、实验室、图书馆(阅览室)、计算机、体育器材场地、艺术专用教室等管理制度,管理人员、责任落实,管理措施到位。

  2、图书、实验仪器、音体美器材、计算机、多媒体等设备分类登记造册,定期清查、检修、维护,使用率高。

  3、健全食堂、宿舍、公共厕所管理制度,做到安全;宿舍环境整洁、文明、安全;厕所设施齐全,清洁卫生。

  4、财务预算编制、执行规范,实行收支两条线,大宗设备实行*采购,坚持勤俭办学,财务公开。

学校整改报告2

  20xx年12月10日,省教育厅专家组一行6人对我校迎接省规范化学校复验工作进行了评估。专家组在校的半天时间实地查看了学校的基础设施、德育实施、教学教研、规范办学、学校特色等情况,并通过听取汇报、查阅资料、教师座谈、学生座谈等形式对我校省规复验工作进行了评估。专家组经过辛勤的工作,在全面了解学校工作的基础上,对我校省规复验工作进行了全面、客观的评价。

  专家组在充分肯定我校取得成绩的同时,指出了我校在迎验工作中的不足之处,主要意见有:部分规章制度、规划不够完整、规范,校级领导科研论文较少,学校文化建设需进一步完善、提升,学校办学特色还需加强,学生研究性学习缺少过程性资料、教师参与指导研究性学习的人数少,市级以上骨干教师偏少,教师发表论文少,研究性课题层次低,档案管理不够规范,校舍等基础设施方面存在薄弱环节,与省级规范化学校的要求还有一定差距,有待进一步落实提高等。

  为了巩固省规复验工作成果,进一步总结经验,突出特色和亮点,寻找差距,采取得力措施进行整改,提高我校的办学水*,不断使学校工作沿着科学化和规范化的轨道向前迈进,我校领导班子针对专家组提出的反馈意见,结合实际情况,立即召开全体班子成员会议,对省级规范化学校复评标准再次进行了自查对照。在自查对照的基础上,经过充分讨论和酝酿,提出了我校整改方案。

  一、整改工作指导思想

  以省专家组复评验收的反馈意见为指导,继续坚持“以评促改、以评促管,评改结合,重在巩固”的原则,在巩固已经取得成果的基础上,针对省专家组反馈的问题,明确差距,注重整改实效性,增强执行力,群策群力确保整改质量。

  二、 成立整改组织机构

  1、为了把我校省规复评验收的整改工作落到实处,学校成立整改工作领导小组。

  整改工作领导小组人员名单:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、根据专家在反馈意见中提出的问题和建议,将整改任务层层分解,责任到人,要求有关人员按照整改工作的基本要求,制定切实可行的问题整改方案,提出具体措施,限期完成。

  三、逐项梳理整改措施

  (一)学校管理与办学特色

  1、进一步修订、充实、完善学校规章制度和各种规划、方案,使各项制度既与上级要求保持一致,又具有很好的可操作性、实用性。

  2、进一步强化教师教科研工作,充分发挥领导带头搞科研的作用,充分发挥多媒体班班通建设的重要作用,以便更好地为支持教学、支持教科研服务。

  3、进一步规范和充实校园文化,充分发挥环境育人的重要作用,发挥我校地处王祥故里、王羲之故乡的区位优势,以新孝道和书法特色为主线,继续丰富校园文化建设的内涵,继续充实教室文化、办公室文化、走廊文化,打造品牌学校。

  4、重视和加强规范办学行为的宣传教育工作,将省教育厅下发的《省规范办学行为40条》做成室外喷绘,张贴在学校最醒目的位置。严格按上级考试规定,执行期中、期末两次考试,考试成绩不排名、不张贴,坚决杜绝这抽考那竞赛,中间过程不统一组织任何形式的考试。

  5、进一步定位好学校办学特色,把新孝道、书法、武术特色项目继续向纵深发展,努力打造我校独具一格的特色办学品牌。除此之外,我校还将逐步探讨、开发和丰富特色鲜明的阳光大课间活动。

  (二)办学条件

  1、学校改建规划早已列入20xx年镇*和区教体局计划,省规复验加速了规划的落实。经兰山教育体育局和镇党委*研究,决定拆除1号教学楼和2号教学楼,年后马上实施。根据规划,暑假前先在东边建设一个综合实验楼,把1号楼的功能室和教室搬上去,然后拆除1、2号楼改建成高规格的教学办公楼。

  2、学校将1号楼原来的探究室(科普仪器室)迁至2号楼四楼闲置的教室,这两口都配备电子白板设备,分别增设:生物实验室2和数字探究实验室,并配备相应的设备。在2号楼一楼增加一口技术教室,并以烹饪和维修为主要项目配备相关的设备。在2号楼四楼增加器乐排练室。美术、书法、地理教室配足桌椅板凳,满足教学需要。史地教室已经上好黑板和多媒体设备。物理光电实验室遮光窗帘已经上好,普通教室、各功能室照明改造正在进行。

  3、教体局高度重视省规复验学校的整改工作,已经为我校增加了*梯等体育器材,学校也计划在食堂1100多*米的二楼,增设临时的室内体育活动室,教体局也给配备了室内乒乓球台、球网等体育器材设备。

  4、增加卫生保健器材和美术器材,将微机室1(学生机40台)搬到1号楼三楼,并增加8台学生机。加大图书室开放力度和图书使用率,节假日定时开放。完善校园网功能,收集整理本校教育教学资源,兰山区教育体育局仪器站、兰山区教研室春节后给全区中小学上教研*台,届时融合学校网站与教研*台丰富的资源,更好地服务教学。

  5、教育体育局正在招标解决学校教室、办公室用空调问题,年前一定到位。加强食堂管理与用电安全教育,强化过程监督,食堂内铡刀开关已经更换为空气开关。

  6、学校已经联系鲁南眼科医院,利用先进设备来校三天为学生普查视力一次,并坚持协议每年四次检查。

  7、进一步规范管理,增加监管力度,保证学生实验分组2人一组,保证提高各功能室和其它教学设施的利用率,满足正常教学需求和学生特长发展的需要,为全面发展学生和提升学生的综合素质提供保障。

  (三)素质教育实施

  1、严格按国家课程方案,开足开齐课程课时,进一步调动教师参与指导学生研究性学习的力度,加强学生研究性学习的项目研讨和开设,在教师引领下,本着实用性和可操作性等方面,继续增加研究性学习的课程研究和课程开设,确保研究性学习有充足的专职教师和系统性的研究课题、研究成果等。

  2、进一步加大青年和骨干教师的培养力度,充分发挥学校全面开设的高效愉悦课堂的引领作用,在逐步研究、改进和丰富高效愉悦课堂活动内涵的基础上,确保科科出名师、出骨干、出带头人,高标准打造高效愉悦课堂的引领示范作用,启动名师工程,鼓励教师结合自身高效愉悦课堂的深入实践和探索,总结和推出一大批实用性较强的研究性论文,鼓励教干教师向着更高层次进行课题立项,并形成严格的评价激励机制。

  3、进一步规范档案管理和资料的科学归类。充分发挥学校专职档案员对各处室的指导培训和引领作用,确保将*时纷繁琐碎的各口工作档案及时收存整理归档。学校还将以这次省规复评为契机,对每年一次的学校各项管理制度修订情况以一年为单位整理成汇编。

  四、今后努力的方向

  学校将以这次省规复评验收为契机,按照省规复验标准和复评专家组的指导意见,不断加强教育教学资源的申请、管理和利用,加大学校配套设施建设的投入,继续强化过程性管理力度,在最短时间内圆满完成省规范化学校复评整改意见中涉及的各项任务指标全部达标。

学校整改报告3

  我校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓*时,重细节。根据马龙县教育局、马龙县食品药品监督管理局的要求,结合国家食品有关文件精神,我校本着对教师对学生高度负责的态度,2xxx年9月对我校食堂展开了全面、认真的自检自查和整改,现将自检自查和整改情况报告如下:

  一、成立领导机构,强化责任意识

  为了加强对师生集体用餐、食品卫生的安全管理,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水*、明确管理责任。学校成立了膳食工作委员会:范礼发校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

  每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学校安全卫生工作的重要性。

  二、对代炊人员进行培训,持证上岗。

  三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

  建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由张光林老师做好对食堂每天不少于一次的检查督促,做到有记录。

  四、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

  (1)把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。

  (3)把好“个人卫生”关。代炊人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须穿工作服。

  (4)杜绝非工作人员进入灶房操作间。

  五、严格搞好营养餐管理。切实按旧县中心校的要求做好营养餐食品的签收、交加工等管理工作。

  六、建立校长陪餐制。

  七、建立学校膳食委员会,专门负责收集和反映师生对学校食堂的意见和建议,定期和不定期对学校食堂进行检查、督促。

  八、整改措施

  (1)加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校和食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

  (2)加大管理力度,食堂生产加工加*生监管,严格操作规程。

  (3)全面停止使用一次性碗、筷,杜绝食源性疾病的发生。

  (4)学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

  (5)要求保证厨房地面排水沟畅通,及时清理积水。

  (6)做到生熟食分开存放,生熟食盆分开使用并标明生熟字样。不得为学生提供隔夜、变质的食品。冷藏柜内要做到生熟食分开存放、要保持清洁。食品储藏间不得存放有毒、有害物品及个人用品

  (7)、必须建立和完善食品、原料采买的索票、索证及登记制度。

  八、存在问题

  现在我新校食堂条件有些差、特别是房子较拥挤,较难开展工作。但是,我们要持之以恒做到上述几条,坚决杜绝食物中毒事故的发生,再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

学校整改报告4

  为切实加强幼儿园的安全工作,消除安全隐患,根据县教育局《关于学校安全隐患排查整改方案的通知》的要求,对园内安全状况进行了全面、细致的排查,现就排查整改情况汇报如下:

  一、统筹安排,全面排查

  接到通知后,马上召开了幼儿园班子会议,对通知精神做了具体传达,园长亲自部署,组织保教处、总务后勤处、灶务处等部室主管领导对院内校舍设施、食品卫生、消防安全、门卫、校园保卫、幼儿入离园、班级幼儿安全管护、教育等各方面安全工作逐一进行了拉网式大排查,对在排查中查出的安全隐患随时建立了安全台帐,现场议定了整改措施,落实了整改责任,切实做到了检查发现一处,整改一个,放心一个。

  1、新教学楼四楼楼道两窗户未安装防护网;

  2、豆豆班与月亮班公用卫生间下水堵塞;

  3、果果班教室电源插座没有固定好脱落;

  4、新教学楼楼梯扶手栏贴墙固定环脱落;

  5、草莓班卫生间下水堵塞,污水外流,致使卫生间无法使用;

  6、幼儿入离园时间家长集中,新老教学楼楼梯压力大,楼道拥挤;

  7、在幼儿入离园时间大门口有摆摊设点现象,车辆堵塞,行人拥挤,交通秩序较为混乱。

  二、强化措施,排除隐患

  针对以上存在的问题,当即召开了整改工作会,落实了整改责任人,确保在两天内全面解决存在的问题。一是修订完善了幼儿园相关管理制度,对《安全责任追究制度》、《幼儿教师一日安全工作要求》、《门禁制度》等几类安全制度进行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是将本周定为安全教育周,以班为单位,集中对幼儿进行了安全知识教育活动。根据各年级组幼儿的年龄特点,进行了以交通、消防、食品为重点的安全教育,增强了幼儿的安全防范意识。同时每周三将召开班级教师安全工作专题会议,分析当前班级的安全管护问题,安全防范重点,并进行有效预防。三是总务处当即安排了人员对新教学楼楼道窗户安装了防护网,对果果班教室电源插座进行了修缮;加大了校园安全巡查力度。四是调整幼儿接送方式,新综合一楼、原综合楼一楼各班幼儿入离园仍统一在各班门口持接送卡接交,原综合二楼、新综合二楼、三楼、四楼幼儿在园内划分的接送区域内进行接送,每天各班老师在离园前10分钟将幼儿带至园内划分的接送区域,与家长进行交接。五是继续把好食品质量关、采购关,严格执行食品采购索证制度,米、面、油、肉、调料均从信誉度高的超市定点购买,选择有质量体系保证的产品,符合卫生要求,并记好食品管理台帐,做好食品分类存放,每餐饭后留样和记录工作。

  安全无小事,我们将牢固树立“警钟长鸣、常抓不懈”的意识,长期做到随时随地排除安全隐患,进行有效预防,将安全工作纳入每天工作的重要日程,为全力创建“省级*安幼儿园”不断努力!

  20xx年XX月XX日

学校整改报告5

  为严肃工作纪律,切实改进工作作风,进一步加强我校师德师风建设,提高我校教师思想政治素质、职业道德水*,转变工作作风,根据紫云县教育和科技局关于师德师风建设的工作安排,我校向全体教职工、部分学生家长发放了民主评议行风调查问卷,认真梳理征求到的意见和建议,查摆问题,开展了批评与自我批评,现将自查情况汇报如下:

  一、学校师德师风建设存在的问题:

  通过对征求到的意见的梳理,在自查自纠过程中,我校老师师德师风的主流是好的,基本做到了关爱学生、遵纪守法、为人师表、无私奉献、不计得失;没有参与推销商品、索要财物等有损教师形象的行为;在教学中不存在体罚学生和变相体罚学生的现象。但也存在一些问题,提出了许多建议和意见。

  (一)对学校的意见和建议

  1、学校在课程改革方面步子迈的不够大,只注重刊物等方面的理论性学习,教师的专业成长重视不够,要让更多的教师有机会走出去学习;到外地实地听课少。

  2、校园设施急需进一步完善,学校教室门窗急需改造,有些班级电路不通。

  3、学校领导要深入一线,了解教师思想动态,适当减轻教师负担,发挥教师工作的积极性和主动性,使教师能深入钻研教材,备好每一节课,提高工作效率。

  4、学校要关心教师的身体健康,在校园内增设一些体育器材或开展阳光体育运动;要公*对待每一位教师,特别是要多关心老教师、生病教师和女教师。

  (二)对教师的意见和建议

  1、教师对自身要求不严,偶尔有违反学校规章制度,私自换课,有问题不在当面解决,而爱在背后议论,影响团结。

  2、安于现状,不积极学习和不钻研教育教学业务,存在自己的知识教小学生已绰绰有余的思想。

  3、教师对后进学生缺少耐心,对后进学生的辅导的辅导不够,对后进学生的关爱不够。

  4、教师对工作存在抱怨,对学校工作安排不满意,处处以自我为中心,集体意识不强。

  5、个别教师责任心不强,对学生关爱不够,不能*等对待每一位学生,与家长交换意见时态度一般,工作中无法获得家长的支持。个别班主任在对班级管理中的卫生工作也出现只注重室内卫生,不注重室外卫生的保持,室内卫生清洁,在室外有随意乱扔纸屑和食品包装袋现象。

  6、个别教师不能按时下课,有的教师上课接打手机和抽烟的现象,影响正常的教育教学活动开展。

  二、剖析原因。针对上述存在问题,我们作了深刻剖析,寻找问题的根源,主要原因有以下几方面:

  1、放松了学习,思想认识不到位。尽管学校领导和教师也坚持学习党的方针政策、课改理念,但由于*时事务有时不按课程表上课等现象发生,影响了学生的全面发展。

  2、领导班子进取精神不强,缺乏工作方法,缺乏创新意识。在工作中,学校班子对课改的认识深度不足,面对新形势、新挑战,安于现状,不敢大刀阔斧搞课改。*时工作中有布置但没有检查,使有的教师思想上产生了惰性,工作缺乏进取心。正因为如此,才导致教职工思想出现了一些偏差,安于现状,不思进取的状态慢慢滋生出来。

  3、缺乏师德考核长效机制,放松了对教师的严格要求。对教职工中存在的一些问题,学校教育力度不大。如有的教室课堂上使用通讯工具、坐着上课、在教室抽烟等问题上,学校领导虽然经常在教师会上讲,但没有建立起强有效的约束机制,使得领导的讲话变成耳边风。

  三、落实整改措施

  为改进工作,提高办学水*,对梳理出来的意见和建议,学校领导班子及时召开会议,组织人员深入调查,研究和制定出了整改的措施。

  1、领导班子要加强学习,更新理念,转变工作方式,提高服务水*。学校校长和中层干部要通过学习,提高对课改的认识,增强服务教学、服务师生的意识,深入到教学中去调研,了解教职工心声,工作中多指导,生活上多关心,逐步完善考核办法,建立师德师风建设长效机制,进一步提升教师师德素养,增强教师工作责任心。具体做法是要求领导班子成员写一份如何搞好自己分管工作的自查报告,认真剖析自己的不足,提出一些合理化意见和建议。

  2、着力解决影响学校发展的问题,学校要围绕群众最关心的热点问题,认真研究和制定整改方案,能立即整改的要立即整改;不能在短期内完成整改的要责任到人,限期整改;学校没有能力整改的要向上级有关部门报告。教职工要剖析自身存在问题,查找原因,制定整改措施,树立良好的师德师风。具体做法是要求每位教师针对自身存在的问题写一份自查自纠材料上交。

  3、开展友谊批评和自我批评。学校领导班子之间,教师之间,以及领导班子和教师之间,敞开心扉,开展一次友谊批评和自我批评,认真查找自身存在的不足,针对自己不足制定出整改措施。

  4、建立师德师风长效机制,切实提高教师队伍素质。跟据县教育和科技局有关文件制定师德师风考核办法,逐步修订和完善制度,建立师德师风长效管理机制,有效促进教师队伍整体素质的提高,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。

  5、动员教职工学习文件,教育法律法规。规范教师从业理念,要自重,自律,自省,自强,提高师德修养。要求全体教职工签定了《紫云县教育系统师德师风建设公开承诺书》,时时以《中小学教师职业道德规范》、《教师法》和紫云县县教育和科技局关于师德师风建设的文件要求来规范的言行,为人师表,乐于奉献、廉洁从教。

  四、不足之处,敬请县教育和科技局领导的批评指导,乐于接受社会群众的监督。

学校整改报告6

  为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的精神,确保营养餐工程能够安全、*稳实施,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,我校根据上级领导检查指示,认真开展了营养餐工程管理自查自纠工作,现就我校实施“营养餐工程”管理整改情况报告如下。

  一、加强“营养餐工程”的过程管理。

  1、对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实食品出入库记录和索证制度。

  2、食品管理人员每天对所发食品留样保存48小时,留样食品至少为100克。食堂加工人员持证上岗,定期检查身体。穿工作服、戴口罩操作,勤洗手、勤消毒、勤剪指甲,整个操作流程规范,并认真填写相关记载。

  3、营养餐工程管理人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

  4、当日营养餐成品当日用完,严禁发放隔日营养餐。

  二、加强“营养餐工程”经费管理。

  学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,及时向学生公示采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,每周汇集成在营养餐册入档,真正做到日清月结。并在营养餐办公室门前显

  眼位置及时公示营养餐经费账目、配餐标准、营养餐谱,并向家长、社会公布各级领导部门的举报电话,自觉接受家长和社会各界的监督,配合做好上级的检查、和校务公开。

  三、切实加强质量监管,严格实行责任追究。

  严格把好食品质量关;食品安全监督小组做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品进入校园。凡因监管不严,让变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究相关人的主要责任。

  新民小学

学校整改报告7

  一、进一步完善家长出勤制度

  只有保证家长的出勤率才能够保证家长学校顺利开展,才能够真正办好家长学校,因此我校决定进一步完善家长出勤制度。每次上课或开家长会前一个星期以电话或书面形式通知家长,让家长有足够的时间安排自己的工作和事务。家长来校过去是以点名的形式来查看家长的出勤情况,学校决定今后采取签名与点名相结合的形式,各班主任老师先发放签名册,让家长签上自己的大名,上课或家长会之前再点名。

  二、进一步加强经费的保障和落实

  (一)、学校从多渠道筹集办学经费:

  1、学校在经费比较紧张的情况下,每年都拿出元用于家长学校活动;

  2、沙田乡*、乡中心校的经费拨款;

  3、校务委员会组织家长捐款;

  4、争取到欧阳兴华奖学基金四万元。

  (二)经费主要用于:

  1、制订供家长学校学员学习的统编教材和读本;

  2、油印各种资料;

  3、集中培训活动费用;

  4、办公、教学、教研经费开支;

  5、表彰奖励优秀学员、学习型家庭开支;

  6、扶助“留守儿童”。

  (三)制定详细的收支表,由会计、出纳负责,校务委员会成员进行监督。

  三、进一步提高办学条件

  1、大课小课相结合

  学校正在兴建礼堂,礼堂建成后,我们有了比较大的教学活动场所,这样我们可以把原来的主要以班级为单位进行授课到今后的班级小课和学校大课相结合的形式,这样将取得更好的效果。

  2、多邀请校外专家和校外授课员来学校讲课

  家长学校班主任大多是以学生教学班的班主任,他们除了学生的正常教学外,还要负责家长学校的授课,以及家长学校相关资料的整理,这样,他们的工作量比较大,为了减轻他们的工作负担,学校今后将多邀请校外专家和校外授课员来校讲课。

  四、进一步加强档案管理

  对于家长学校的有关资料由原来的每一年整理一次到每半年整理一次,每次授课的教案、家长的出勤签名册、教学活动记录表及时收集,及时整理,做到不遗漏。在资料汇总的时候按照相应的年份月份把资料分类归档。

学校整改报告8

  为了响应第二十五个爱国卫生月的号召,我校特进行了校园环境卫生自查自纠工作,发现学校环境卫生情况不是很理想,有很多卫生死角,还有很多同学乱扔垃圾,造成学校卫生情况不理想。于是我们借爱国卫生月的机会做了自纠。

  一、调查方法:

  1、调查学校卫生死角主要在哪里。

  2、采访老师,同学,了解他们对学校环境状况的评价。

  3、调查同学们对学校环境卫生的看法和建议。

  二、结果整理:

  走遍校园观察学校卫生大概情况,学校环境在总体上还可以,早上、中午和下午刚经过同学们打扫很干净,但到课间却很脏。通过调查,我们注意到很少有同学主动拣垃圾,走遍校园观察学校卫生死角很多,主要是垃圾堆旁,伙房周围。

  三、结论:

  学校总体环境卫生状况还可以,刚经过同学们的打扫后很干净,但一到课件却开始变脏了。学校卫生死角很多,主要在垃圾堆旁和伙房周围。我们还通过观查知道了很少有同学主动捡垃圾,大多数同学都认为学校卫生状况还不够好。这是因为同学们对垃圾处置较随意,不关心学校卫生建设造成的。

  四、措施

  要求老师和同学们努力提高环境卫生保护意识,看见垃圾能主动捡起来放进了垃圾池,不要让垃圾污染了我们美丽的校园。我们还要做到自己不乱扔垃圾。学校督察组监督同学们的卫生情况,并对乱丢垃圾的人进行惩罚,对捡垃圾的人给予表扬或鼓励。

学校整改报告9

  一、指导思想

  以落实“安全第一,预防为主”的安全教育方针为指针,以创建“*安校园”为宗旨,让师生牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”思想,切切实实抓好学生楼梯拥挤踩踏、食物中毒、交通事故含座无证无牌车辆、晨跑、安全隐患、校园暴力、家长接送、手足口、学生自救自护自逃等安全隐患的整改。

  二、整改目标

  1、当前严峻形势深入每一教工人心;

  2、确实实施安全事故发生后的“首问制”;

  3、推选安全事故发生后的“快速反应机制”;

  4、将安全事故的发生率控制在最低限度;

  5、安全排查尽可能不出遗漏;

  6、师生100%掌握“安全自防自护自逃”知识;

  7、课堂教学基本不出安全事故;

  8、组织一次以上安全事故发生后的应急预演。

  三、具体整改安排

  1、领导小组:

  组 长:刘海兵

  成 员:陈明理、詹利及各班主任

  2、学校召开一次专题会。

  3、为全体教工做一次形势分析、动员会。

  4、出一期安全知识校刊。

  5、对学生进行二次以上安全知识讲座:a防电、防火、防冻;b地震;c体育损伤;d楼梯拥挤踩踏;e食物中毒;f通学生骑车安全;g怎样识别无证无牌车辆;h晨跑安全;i安全隐患电线、栏杆、危房、体育设施;j校园暴力自残、巡逻;k家长接送是否自己家长,放行单,防绑架勒索;班主任、门卫协助;l手足口;m自救自护自逃教育。

  6、安全排查a体育设施;b学生宿舍;c学生用火火种不进寝室;收缴学生打火机、火柴;d学习、生活区电线线路;e寝室铁门;①教师拿好开锁钥匙;②准备一根铁棒,挂近门处,一旦有事故发生,易取易敲锁。

  7、搞一次应急预演。

  8、学生外逃的预防。

  

  对照《中小学管理规范》和市规范办学读本要求,我们认真进行了自查,报告如下:

  为确保上级规范办学读本实施到位,学校成立领导小组:

  组 长:组 长:刘海兵

  副组长:陈明理 詹利

  成 员:王细树 季朝阳 周光俊

  领导小组领导全体教职工认真学习与解读《中小学管理规范》和规范办学读本,端正办学思想,坚持依法治校,制定学校实施“管理规范”和“规范办学读本”的详细方案,带领教师自觉执行各项规定,充分利用校内外各种教育资源,向学生提供丰富多彩的校本课程和各类兴趣小组活动,健全安全管理制度,精心组织合理安排好学生参加活动。并将《中小学管理规范》和“”规范办学读本与现行的绩效工资结合起来。我们端正办学思想,遵守教育法律法规,全面贯彻国家的教育方针,认真实施素质教育,严格执行“规范办学读本”。

  学校向社会公布:举报电报0711—5017288;学校及时以各种形式向学生、学生家长和社会公示学校执行规定的情况,主动接受学生家长、新闻媒体和社会各界的监督。

  一、校务管理

  1、学校实行校长负责制,党组织发挥核心、战斗堡垒作用,完善教职工全员聘用制、岗位责任制。坚持民主管理学校,完善校务公开制度、教代会制度、民主评议校级领导制度。

  2、制订学校发展规划,学校及部门每学期均有工作计划与总结。

  3、建立健全各项规章制度。按照《中小学管理规范》要求将10项制度全部上墙,同时还根据学校实际建立健全了具有学校个性的各项规章制度。如《教师考勤制度》、《教师工作考核方案》、《教学常规要求》等以及其它工作、学习制度等。这些制度对教师的备、教、改、辅、考、评、研、行及师生关系都作了明确规定,不仅使教师明白自己的职责所在,也使学校规范管理有章可循,为学校可持续发展提供了有力的制度保障。

  4、执行教育法律法规,切实减轻学生课业负担。学校严格执行省教育厅和规范办学读本规定,按课程计划规定开齐开足课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保每周有三节体育课、两节活动课、艺术课(美术、音乐)开足课时。坚持依法治校,学校不分重点班,不乱收费;不按成绩为班级和学生排名次;不利用节假日补课。

  二、教师管理

  1、加强师德建设,思想教育、教学业务、教师管理制度健全,措施落实,工作细致,不搞有偿家教。教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。带领教师学习教育教学法规,开学初学校与全校教师签定了《师德承诺书》,教师纷纷承诺要遵守教师职业道德,不搞有偿家教,认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织活动。在*时的教育教学中,尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。爱岗敬业,乐于奉献的教师群体正在形成。

  2、教学“五认真”要求具体,管理严格,督查到位,效果明显。坚持教学工作“五认真”,认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织活动。①认真抓好教学“五认真”工作。教学“五认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。我们始终坚持一学期一月一次的查阅制度,做到自查与互查相结合,抽查与全面检查相结合,每次检查有记载,有分析反馈,有具体整改措施,并要求以教研组为单位进行对照执行,改进不足。②我们主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。我们要求各年级教研组实行集体备课,每次活动围绕专题,鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。

  3、执行教育资格证制度,所有教师持证上岗。

  三、学生管理

  1、德育工作决定着培养人才的方向,贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。我们紧紧围绕学校的中心工作,牢固树立务实创新、全面育人的思想,以学校教育为主体,家庭教育为基储社会教育为依托,广泛开展了管理育人、环境育人、活动育人、服务育人活动。初步达到了目标系列化、内容具体化、操作制度化、形式多样化、行为规范化、环境文明化的要求,管理工作实现“校规校纪科学化、执规维纪严肃化、遵规守纪自觉化、检查监督持久化”的四化目标。学校恶性事故发生率、失窃率、违法犯罪率均保持为零。基本实现了学校满意、学生满意、社会满意的“三满意”目标,做到了扎扎实实抓德育,事事处处皆育人。

  2、有全员育人、面向全体的要求和措施,为学生自我教育、自主管理搭建*台。认真办好“家长学校”。每学期初政教处都要依据德育目标制定出工作计划,并指导班级逐级制定德育管理工作计划,把德育目标分解落到实处,才使德育管理工作得以有的放矢地开展。为适应学校德育管理工作的需要,每学期我们切实把*时考核中思想素质好,道德情操高尚,业务能力强,具有奉献精神,热心学生思想政治工作的教师推荐到班主任的岗位上工作,使班主任的核心地位得到了保证和加强。在工作中,我们十分注重班主任队伍的建设,采用多种方法提高班主任教师的素质,其中定期召开班主任工作经验交流会,培养了一支懂教育规律,善于管理,敢于负责,乐于奉献的班主任队伍。

  在管理工作中,我们十分重视采取措施使学生参与管理,增强学生的主人翁意识,提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性,培养学生自我管理和自我教育的能力。

  建立师生值日制度,通过值日使教师、学生参与德育考评管理。以自我教育、自我管理的形式强化执行《规范》和校规校纪的自觉性。使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯,提高政治思想觉悟,使学生成为学校生活的主人。值日制度的实施,取得了明显的教育效果,一是培养了学生的参与意识;二是使参与值周的同学在实践中自我管理、自我教育、自我评价,不仅提高了思想觉悟,也增长了才干。定期召开学生代表座谈会,了解掌握学生的意见和要求,及时改进工作。

  充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络的教育功能,积极调动社会各界力量共同承担校外德育工作任务。开办家长学校等活动,加大宣传力度,提高家长素质,促进家庭育人水*的不断提高。这项工作我们坚持经常,工作深入扎实,富有成效,效果良好;加强大门的检查及校园的巡查力度,保证校园教育教学环境,最大限度的保证校园周边的“净、畅、宁”配合有关部门对无证经营的小摊贩进行整治,使育人环境的全方位优化,促使学生的思想道德水*得以普遍而迅速地提高。

  3、《中小学生守则》、《日常行为规范》教育落到实处,重视培养学生良好的学习、行为、生活习惯。

  4、重视学生心理健康教育,有心理咨询室、兼职的心理教师,能有针对性的开展学生健康心理教育。

  5、改革评价制度。以往对教师和学生的评价往往集中在学生的考试分数上,这严重地挫伤了教师的工作积极性,也使部分学生失去了学习的信心,为此,我们改革了评价办法,实施多元化发展性评价,注意了评价主体多元化,评价形式多样化,以激发教师不断发展的内驱力。一是教师自评。教师的专业成长很大程度上取决于教师对自己教学行为的.分析与反思,通过自我分析,找出优点,反思不足。二是同事互评。通过教研活动的形式进行隐性评价,充分发挥同伴互助的作用。三是学生评价。发放调查表,了解学生对课任教师的评价和希望,同时也让教师对学生的思想有更深入的了解,有利于教师教学观念的转变。四是家长评价,我们把家长也看作学校管理的参与者,通过家长会、问卷等形式与家长沟通。

  四、教学科研管理

  1、严格按规定开齐、开足国家规定的课程,有序安排教育教学工作,开展综合实践活动,创造条件开设地方课程和校本课程。

  2、上好每周的三节体育课、两节活动课,精心组织阳光体育活动,有方案、措施,保证学生每天有1小时的体育活动时间;按照要求,开设美术课、音乐课。

  3、控制学生在校时间,确保每天在校时间初中生不超过6小时。保证学生睡眠时间,每天有9小时的睡眠。严禁学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、提优等形式变相*上课。

  4、校内评价制度立足促进全面发展,不以考试成绩为班级和学生排名次,构建促进全面发展的科学评价制度。通过评价实事求是地对学生的行为表现予以肯定鼓励或否定批评,可以帮助学生认识自己,提高自我评价、自我教育的能力,使学生养成良好的品德行为、学习行为、劳动实践的习惯,促进学生全面发展和谐发展。

  5、积极构建理想课堂模式,全体教师更新教育观念,改进教学方式,引导学生自主学习、合作学习、探究学习。注重培养学生自主创新精神和实践能力。深入开展课堂教学质量督查活动。教务处组织教研组长随时随地听课、评课、及时反馈,加强对课堂的监控,随时掌握课堂教学质态。通过走访学生、问卷调查等各种形式,及时掌握学生学习、生活状态。对于学生的波动,及时谈话沟通交流,扎实做好预设、应对工作。通过一系列的工作,教师的上课质量明显提高。

  6、学籍管理规范,不留级、不开除、不复读。

  五、安全管理

  1、重视安全工作,体现对生命的关爱。学校一直高度重视安全工作。学校建立健全各项安全规章制度,突发事件预警机制、应急措施齐全,并责任到人,签定安全责任状。学校周边治安达到综合治理规定。校内各种电气路线全部入地,各种设施设备良好,安装符合安全要求,消防设施按规定配齐配足。

  2、利用教师例会、*下讲话,对师生有针对性的开展安全教育,师生安全意识强,安全知识知晓率高。定期对校舍、设施进行安全检查,防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害事故等措施落实到位。有突发事件应急预案。

  3、组织学生参加体育等户外活动,有安全应急预案。

  六、校园管理

  1、加*生管理。建立卫生包干和检查评比制度;无乱堆、乱放现象,地面无杂物,墙面无污损,无卫生死角。

  2、搞好绿化。绿化覆盖率达三分之一以上,绿化与建筑布局相适应,种好管好树木花草,无随意攀摘、践踏现象。

  3、重视文化建设。环境布置高雅大方,体现文化设计和学校个性,突出教育功能;校园内用语用字规范,普通话成为校园语言。

  4、净化校园环境。校内商店经营合法、规范;学校周边无营业性娱乐场所。

  七、后勤管理

  1、健全校舍、实验室、图书馆(阅览室)、计算机、体育器材场地、艺术专用教室等管理制度,管理人员、责任落实,管理措施到位。

  2、图书、实验仪器、音体美器材、计算机、多媒体等设备分类登记造册,定期清查、检修、维护,使用率高。

  3、健全食堂、宿舍、公共厕所管理制度,做到安全;宿舍环境整洁、文明、安全;厕所设施齐全,清洁卫生。

  4、财务预算编制、执行规范,实行收支两条线,大宗设备实行*采购,坚持勤俭办学,财务公开。

学校整改报告10

  为贯彻20xx年8月19日xx省“切实加强当前消防工作的电视电话会议”精神,学校领导非常重视。8月20-23日,学校认真开展了消防安全自查及整改工作。现将其情况汇报如下:

  一、隐患整治机构

  组 长:……

  副组长:…… ……

  成 员:…… …… …… …… ……

  二、隐患排查内容

  1.主要检查教室、食堂、小卖部、教师宿舍、办公用房、建修工地等校园内相关消防安全设施。

  2. 对违章使用大功率电器及私自乱拉电源线等进行全方位检查,并给予及时处理。

  3. 对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养与维护。

  4.对用气、用火的管理,学校安排专人 坚持重点时段巡查制度(有情况随时呼叫),做到发现消防安全隐患能及时消除。

  三、隐患排查结论

  学校为期3天的安全自查与整改工作,总的情况令人比较满意,没有发现较大的消防安全隐患。但也存在一些不容忽视的安全细节问题,比如个别教职工使用大功率电器炒菜、做饭,以及建修工人照明线路安装不规范等。

  四、隐患整治举措

  1.学校对此次检查结果进行通报,并对相关人员进行严肃的批评教育。

  2.秋季开学前,召开教师、学生消防安全教育大会,印发消防安全相关资料,并要求各班开展以消防安全为主题的班会活动。

  3. 学校设法加强消防方面的资金投入,提升实验室、档案室、财会室等重点部位的防火能力。

  4.加强消防安全责任人制度,要求各级安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行消防安全检查工作。

  5.完善《消防安全工作预案》,加强消防队伍建设,形成学校消防安全长期、有效的“防火、灭火”工作机制。

  “隐患胜于明火,责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作,学校将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的服务宗旨,进一步加强消防安全教育,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。


学校整改报告10篇(扩展2)

——学校食堂自查整改报告10篇

学校食堂自查整改报告1

  根据昭阳区教育局的通知,我园对园内环境,消防、食品、卫生防疫、自然灾害的防范等,结合我园各方面的实际情况进行了全面的排查,现将我园自查自纠情况汇报如下:

  一、消防安全

  装有灭火器,应急照明灯和疏散指示标识等配备,符合规定标准,灭火器全体教职工会操作使用。

  二、食品安全及卫生防疫

  加强幼儿园食堂、食品卫生的管理,坚持食品采购制度,禁止无关人员进入厨房,把好进货关,杜绝三无食品进入,严防食品中毒事故的发生,做好留样等记录。

  坚持以防为主,注意为幼儿创设洁净、卫生的生活环境,培养幼儿良好的生活,卫生习惯做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒,餐具一用一消毒,注重每日晨午检及全日幼儿健康观察制度,认真做好一摸二看三问四查,发现幼儿有异常情况的及时处理,严把新生入园健康体检关。

  三、自然灾害防范

  我园每学期带领幼儿进行地震及消防演练,对幼儿讲解怎样防灾减灾的知识和技能教育。

  四、幼儿园治安

  我园有兼职保安,对外来人员详细询问并作好门卫登记记录,坚持以防为主,加强值班巡查,做到安全不留隐患。

  安全工作是幼儿园的重中之重,是社会稳定和家庭幸福的重要工作,任何事情都在保证安全的情况下,才能正常的开展下面的工作。

  安全工作责任重于泰山,在今后的工作中我园将坚持努力的把幼儿园各方面的安全工作作好,定期的对园内环境、消防、水电、食堂等进行检查,如发现安全隐患及时处理,让安全隐患消灭在萌芽之中,让幼儿在安全、健康、快乐中成长。

  幼儿园存在的问题:

  一、没有专职保安,尽快完善门卫专职保安。

  二、工作作了,但痕迹资料不太完善,尽快完善。

学校食堂自查整改报告2

  为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓*时,重细节。根据上级部门指示精神,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,及时整改,现将自检自查情况及整改情况报告如下:

  一、学校领导重视食堂卫生工作

  开学初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

  二、确保了饮食从业人员持证上岗。

  三、健全卫生、食品管理制度、晨检制度、陪餐制度及人员责任制度,做到责任到人,出台学校的食品安全事故应急处置预案,及时组织相关人员学习,责任到人,搞好食品卫生宣传和预防工作,并制定由总务主任负责的食堂每周一次的检查评比制度,做到奖惩分明。

  四、调整厨房内部布置。一是蒸饭间,二是蔬菜加工间,三是打饭间。

  五、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

  (1)、把好采购、加工关:严把进货渠道,重新签订供货商的协议,检验供货商提供的营业执照和食品流通许可证,严把入库的索证关;加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

  (3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

  (4)、杜绝非工作人员进入厨房。

  六、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

  七、整改措施

  为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

  (1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校政教处、各班主任要通过课堂教育、板报、安全教育课等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

  (2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加*生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

  (3)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。

  (4)规范台帐填写。

  (5)对检查中出现的从业人员穿戴不整齐、不讲究卫生的人员做出严肃批评和教育,对从业人员进入厨房前的相关方面的卫生检查进行长期的查处。

  (6)集中清理卫生死角,查住一起处理一起,坚决做到厨房干净整洁无死角。

  八、存在问题

  (1)、学校因经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

  (2)、学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。

  总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在本学期中再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

学校食堂自查整改报告3

  为进一步强化我校食品安全工作,提升食品卫生安全管理水*,我校根据上级要求,加强组织领导,广泛开展宣传,明确工作责任,严格落实工作措施。

  一、学校基本情况

  我校是一所寄宿制特殊学校,校园面积2689*方米,校舍面积3635*方米。目前全校有8个教学班,在校学生64人,教师23人。学校实行全封闭管理,校园围墙、宿舍区、食堂、门卫等处都安装有红外线电子监控系统,有力地保障了校园的安全。

  二、主要工作及措施

  1、加强组织领导,重视食品卫生安全。

  我校一直以来,就高度重视学校食品安全工作,把食品安全工作纳入学校安全工作之中,学校建立了食品安全工作领导小组,由学校主要领导担任领导小组组长,建立了学校食品安全责任制及责任追究制。

  2、加强宣传教育,全校师生共同参与食品卫生安全的监督。

  有效地对全校师生进行食品安全教育,保证食品安全教育取得实效。通过有力的宣传教育工作,全校师生对食品安全的重要性有了更深的认识,也了解掌握了一些最基本的食品安全常识。

  3、加强重点工作,切实保证师生食品卫生安全。

  加强食堂管理。我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》,遵照有关部门的要求,食堂各项管理制度齐全,科学管理学校的食堂卫生安全工作。食堂有专门的管理人员,负责食堂各项日常管理工作。制定了食堂卫生、安全管理制度,严格持证上岗制度,食堂从业人员做到持证上岗,学校分管领导也可以随时查看食堂从业人员的工作情况,从而了解食堂的内部情况。学校执行严格的食品采购程序,食堂粮油肉、蛋、蔬菜等物品实行定点采购,确保食品的安全。进一步加强对从业人员的安全、卫生、质量和服务意识的教育和培训,树立良好的形象,为全校师生员工提供更优质的服务。

学校食堂自查整改报告4

  近几年,为认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生,保证在校学生的身体健康和生命安全,学校在日常工作中,始终把学校食品卫生安全工作作为工作的重点,长抓不懈,警钟长鸣,每年均按照上级下达的工作要求,结合我校实际,制定出详细可行的学校食品卫生安全工作实施方案和应急预案,明确专人负责,*时有检查有记载,从而保证了我校食品卫生安全工作扎实有效开展。具体情况总结如下:

  一、基本情况

  全校共有学生900人,校园周边有小卖部两间,卫生许可证持证率100%,健康证持证率100%。

  二、工作措施

  我校食品卫生安全工作在上级部门的正确指导下,在校委会的高度重视和大力支持下,在相关部门的大力配合和学校的共同努力下,学校食品卫生安全工作进展顺利,学校食品安全事故得到有效遏制。截止目前,全校无一例学校食品卫生安全事故发生。我们的作法主要有:

  1、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校成立了“后勤安全管理工作领导小组”,实行目标责任制,分管副校长具体抓,相关人员配合抓,制定了相关的制度和职责,层层签定了学校食品卫生安全责任书,*时有检查,有考核、有奖惩记录。

  2、加强学校食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容,加强学生食品卫生安全知识教育,增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识,逐步培养学生养成“六要六不准”的个人食品卫生习惯。

  3、进一步规范学校商店经营行为。对学校校门口无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点,积极配合有关部门坚决取缔。同时,教育广大学生不吃零食,不吃“三无”食品,养成良好的食品卫生习惯。

  三、今后食品卫生工作的重点

  切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的`身体和生命安全,在今后的工作中,我们打算:

  1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度,提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。

  2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障x,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。

  3、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐双语做出更大贡献。

学校食堂自查整改报告5

  为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓*时,重细节。根据《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》精神和区教育局装备中心的布置,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

  一、健全组织,细化分工,针对薄弱点有的放矢地整改

  多年来,学校一直把传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓,学校牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想,建立了一支以靳钟琦校长为第一责任人,戴斌副校长主抓、总务处正副主任分工负责的管理队伍,管理人员分工逐层细化,明确责任主体,层层签订责任状。明确谁出问题谁负责的责任追究制度。总务处强化过程管理,发现问题及时整改,把食品安全事件力争降到零。针对春季传染病高发期,学校组织班主任、后勤管理人员每天对走读学生进行一次晨检,力争杜绝传染病在校园蔓延。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,总务处做好对食堂的检查评比,做到奖惩分明。

  二、努力做到食品安全管理的制度化、常规化

  学校组织相关人员认真学习《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及上级教育行政部门有关通知与精神。在全校开展食品安全宣传活动,以板报、校园广播、校园网、橱窗等形式宣传食品安全,努力形*人讲安全、人人监督安全的校园氛围。

  严格落实学校制定的各项食品卫生制度,努力做到常规化。从业人员必须持健康证上岗,润州区装备中心配送的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的食品,鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前由食堂、学校后勤人员一同验货,对于不新鲜,过期,霉变的一概杜绝入库和使用。每顿的饭菜都要留样48小时待验,并存放在现定的小冰柜里。每样留样不低于100g后处理样品,并作详细的记录,做好食品留样工作。对卖不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾除理掉,绝不留到下一顿。认真做好防蝇防鼠工作。操作间均配好纱门,下水口均有防鼠网。不留剩饭菜,米粒不洒落在地上,不引诱小动物进入,并在操作时关好纱门、窗。

  三、加强学校食堂、后勤人员管理,做好卫生知识培训工作

  新学期开学,校长室和后勤人员多次将食堂、后勤工作人员召集一起学习有关安全卫生方面的知识,要求工作人员规范操作,遵守卫生管理制度,使食堂、后勤工作人员掌握了食品卫生安全的基本要求,养成了良好的个人卫生习惯,上班期间穿戴清洁的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不准工作人员在食堂内吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾。积极配合食品药品监督部门和质量技术监督局对我校食堂卫生与设备的检查,虚心地听取了专家们提出的宝贵建议,及时进行整改,消除了可能发生的安全隐患。

  四、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识

  学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、

  伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。 利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

  五、区装备中心投入资金改善食堂环境及设备

  装备中心购置了不锈钢餐具、厨具、加保温桶、送餐车,汤桶,碗柜,锅炉设备等。食堂环境整洁,库房、粗加工间和操作间隔离,加工间生、熟食品分开,荤、素食品分开,加工生熟食品的容器、工具分开,食品分类存放,库房堆放食品隔墙离地。

  六、安全防范,警钟长鸣

  为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,装备中心为学校食堂安装了4只监控摄像,操作间1个,备菜1个,院间2个切实保障学校师生员工健康安全。

  学校保安队杜绝一切非工作人员进入食堂。在没有学校相关人员的陪同下,非食堂工作人员不得进入,有效预防投毒事件的发生。

  七、存在问题

  (1)学校因场地、经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

  (2)学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。

  通过检查,我们认为我校的食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的轨道上,基本符合上级领导和有关文件精神的要求。今后我们将进一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作

  继续推向新的更高的层次。创造一个学生满意,家长放心,同行佩服,领导认可的学习和生活环境。

学校食堂自查整改报告6

  一、加强重点部位检查监督力度,切实保证师生食品卫生安全。

  学校对每天三餐例行检查,主要检查定点采购和索证,食品留样,生熟分开,盛用具和餐具的清洗和消毒等内容;值日领导每天也到饭堂检查督促,并进行检查记录,确保食物不受污染。并及时调整调不合理的厨房内部布置。一是蒸饭间,二是蔬菜加工间,三是打饭间。加强饭堂环境的卫生,并组织学生干部到饭堂检查评比,并将检查结果在全校公布。

  二、加强宣传教育,全校师生共同参与食品卫生安全的监督。

  为了有效地对全校师生进行食品安全教育,保证食品安全教育取得实效。学校通过有力的宣传教育工作,让全校师生对食品安全的重要性有了更深的认识,也了解掌握了一些最基本的食品安全常识。

  三、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生。

  (1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

  (3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

  (4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。

  四、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

  学校的配送食品的接收、储存和管理工作由学校总务主任具体负责。总务处与供应商签订合同,明确配送时间及数量,并对食品严格检验,严防污染、变质、过期食品流入校园。确保食品按时、保质保量配送到学校,总务处按排专人做好供接货登记工作。总务处设立专门的储藏室,配备冰柜,确保食品干净卫生,不污染、不变质。储藏室对配送的每一批食品要留样封存,留样不得少于3天,以备待查。学生灶对配送食品必须做到加工精细,确保卫生,确保营养不流失。蛋奶主管员对储藏室内保管的食品每天要进行检查,发现霉变,过期食品要及时销毁。蛋奶主管员必须对食品加工情况和当日剩余蛋奶的储存、处理情况进行记载。总务处规范配送食品的发放程序。每天在固定的时间由蛋奶管理员把蛋奶分发给各学生灶,各学生灶在学生领取前加工好蛋奶,并对蛋奶装捅装箱,各班生活委员清点无误后,以班为单位统一签字领取。各班在班主任组织下把蛋奶分发给学生,学生须签字。每周各班主任把一周学生领取蛋奶的登记表签字后,交总务处。蛋奶主管员必须将每月蛋奶发放登记台账汇集成册并入档,以备检查和审计。政教处配合班主任对广大学生开展食品卫生知识宣传教育,依照《县三中学生食用蛋奶突发事件应急预案》处理预防食品中毒事件发生。

  五、存在问题:

  (1)、学校因经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

  (2)、学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。

  六、整改措施:

  为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

  (1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

  (2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加*生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

  (3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

  (4)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。

  (5)、利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。教育学生不到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

  总之,学校安全无小事,我们一定我们要持之以恒做到上述几条,在食品安全工作上再接再励,把食堂卫生工作做得更好杜绝食物中毒事故在我校发生。

学校食堂自查整改报告7

  根据市教育局《关于开展学校食堂食品安全整治严防食物中毒事件发生的紧急通知》丹教办〔20xx〕127号的文件精神,为切实做好我镇学校食堂食品卫生安全工作,中心学校做了周密安排部署,对全镇各校食堂进行了彻底的检查,对检查出来的问题及时进行了整改,并进一步完善了食堂卫生安全制度,取得了较好的效果,现将食堂食品卫生安全自查情况汇报如下:

  一、成立领导机构,明确责任

  为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全工作的管理,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水*、明确管理责任。中心学校成立食堂食品卫生安全检查小组:组长:董天*,副组长:陈永义,成员:吕春、潘耀忠、张慧、李明俊、周军、耿祝华、李广成、陈启富

  二、检查情况

  学校于20xx年11月1日召开了校长参加的食堂卫生安全工作专题会议,对此次食堂卫生安全自查工作进行了具体的安排,并成立了学校食堂卫生安全工作领导小组。真正做到了领导包挂,要求明确,各负其责,责任到人。11月1日3日由中心学校校长牵头挂帅,各校负责人、食堂管理人员积极参与配合,对各校食堂、小卖部等进行全面的检查,尤其对食品卫生、餐饮人员的个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治与管理状况、食堂用电安全进行了全面细致的排查。排查结束后,及时进行整改,制定详实的整改改措施,进一步完善各种规章制度,对存在问题能解决的及时解决,暂时有困难的及时向上级部门汇报,并采取有效措施杜绝隐患。中心学校又于11月7日组织相关人员对整改情况进行了复查。自查工作的.开展,进一步明确相关人员的责任,提高认识,进一步增强了食堂管理人员、食堂工作人员的法律意识和责任意识。

  三、采取措施

  1、健全食堂卫生设施。各学校投入资金,购买了一批食堂设施设备,进一步完善了食堂卫生设施。目前食堂功能齐全、防蝇、防尘、防鼠等设施健全,各加工区布局合理,周围环境整洁优美。

  2、进一步规范管理。一是健全组织,开学初,中心学校就成立了食品卫生管理领导小组,确定一名中心学校工作人员为专职管理员,负责各校食堂的监督、管理、检查工作。食品卫生管理领导小组定期、不定期的对食堂进行卫生检查,发现问题及时督促整改。二是规范管理。进一步完善了食堂管理制度,各校制定了《学校食堂服务管理细则》,并修改完善了《学校食堂考核管理办法》,对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。

  3、进一步加强了食品采购、贮存、加工的管理。各校食品采购严格按照《食品卫生法》的要求进行采购,所有统一采购的食品(包括大米、面粉、肉类、食油、种类调味、柴油等)都进行严格的考察把关,并按国家规定进行索证。各校采购的蔬菜、家禽类,我们执行签订合同,定点供应的办法,与集市固定摊点、菜农签订《供货质量保证书》,确保食品卫生安全,价格优惠。食品贮存严格按照分类、分架、隔墙、离地的原则。加工程序比较合理,生熟、萦素分开,严格执行清洗消毒制度。

  4、加强食堂证照管理。各校所有食堂工作人员每年都进行体格检查,每年都进行卫生知识的培训,并做到人人办理两证。

  5、生产场所布局、功能分区、生产工艺流程符合卫生要求,卫生设施配套。烹调间有消烟除尘设施,消烟除尘较好。功能分区合理,粗处理间、烹调间、配餐间、熟食间、洗消间独立设置。熟食或直接入口食品的加工配制间设预进间。有洗手、消毒设施,生产场所卫生,措施完善。

  6、加强了各种设备的安全检查。现在,各校食堂配属的各类炊事机械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、各类库房的安全状况都比较好,管理比较规范、到位,操作规程明确。中心学校每月对食堂安全情况进行一次彻底的排查,结合*时检查对食堂安全进行抽查,对出现的问题及时督促整改,保证了全镇教师、学生的饮食安全。

  四、存在的问题

  1、个别学校食堂管理制度落实不到位。购进验收记录填写不完整,供货企业资料更新不及时

  2、食堂的炊事人员整体素质有待提高,责任意识和食品安全意识有待增强。

  五、整改措施

  建立责任监督机制,不断完善更新各种管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开炊管人员及后勤管理人员的会议,经常学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水*。

  经过一系列积极有效的"工作,学校食品卫生工作不断提高,今后,我们将进一步增强学校饮食饮水、食品卫生工作在学校教育工作中重要地位的认识。认真贯彻市教育局关于学校安全教育工作的会议精神,按《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂管理条例》的要求,切实加强对学校食品卫生工作的管理,进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境、为我镇教育事业健康发展作出新的贡献。

学校食堂自查整改报告8

  为切实做好镇机关食堂食品安全工作,保障广大职工饮食安全,根据《食品安全法》及实施条例、《餐饮服务食品安全操作规范》的要求,镇机关食堂从餐饮服务许可证、环境卫生、从业人员健康和培训管理等方面进行了自查,现将自查情况汇报如下:

  一、镇机关食堂基本情况

  我校食堂建筑面积约为120*方米,现有管理人员5名,加工间、烹饪间、配餐间、餐厅等4个区域。承接镇村两级干部就餐,每天接待近百人。

  二、自查情况

  1、组织健全。成立了食品卫生工作领导小组,由镇长任组长,分管镇长任副组长,制订了工作计划,对食堂进行监管工作,并将食堂食品安全纳入*日常管理中。

  2、健全制度、责任到人。镇长是食堂卫生安全的第一责任人,食堂管理员负责具体的管理工作,镇食品卫生监督员负责监督管理。食堂严格按照《餐饮服务许可证》要求,一律不对外营业。同时建立了一系列的规章制度,如餐饮卫生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、采购食品制度、采购索证制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、粗加工间卫生制度、烹调间卫生制度、从业人员体检培训制度等。

  3、抓好源头管理。为确保职工饮食安全,把好食品采购关,严防食物的中毒事故的发生,食堂与各食品供应商签订了食品蔬菜供货协议,认真做好取证,索证工作,坚决不购买无证商贩的食品蔬菜。

  4、把好食品蔬菜的验收关。仓库验收员工作认真负责,每次购进的食品、蔬菜和调味品等都要进行仔细的检查验收,严格保证食品蔬菜的质量,保证劣质食品与“三无”食品不进仓库。

  5、把好食品卫生关。在保证食品蔬菜质量的同时,认真做好消毒、清洗等食品卫生工作,确保职工吃上“放心菜”,洗菜按照流程进行,从洗菜到烧菜层层落实,责任到人。

  6、保证就餐卫生。职工就餐采取分餐形式,个人从配餐间领取食物,每人一套餐具,均经过消毒柜消毒,确保不发生传染性疾病。

  7、从业人员持证上岗,规范操作。食堂从业人员定期参加体检与食品卫生知识培训,按规定穿戴工作服、工作帽,并能做到不留长发,不留长指甲,不戴手饰,注意个人卫生与环境卫生。有专用衣橱,个人衣物不带入食品处理区。每天不定期进行垃圾清理,食堂各个区域的卫生情况良好。

  8、附属设施比较齐全。各门窗有防蝇、防尘设施;有分别用于洗菜、洗餐具、洗手等专用的清洁池;有专用的餐具消毒柜;有专用的半成品、成品的工具和容器,有明显的标志并能分开使用;食品加工区有专用带盖的废弃物容器;食品仓库有防鼠板,有食品存放架,做到分类存放,保证有良好的通风效果。

  9、坚持实行消毒制度。餐用具使用后能及时洗净、消毒,消毒后存放在专用保洁柜中,保洁柜能定期清洗,保持洁净。

  10、水质保证,周边环境良好。统一使用自来水,水质达标,食堂周边无污染源。

  三、整改目标

  1、加强镇机关食堂食品安全监管工作的重要性和紧迫性,高度重视食堂食品安全工作,认真落实相关责任,积极配合卫生监督人员的监管,做到日常监管与集中整治、食堂自律与强化监管有机结合,进一步提高镇机关食堂食品安全管理水*。

  2、加强镇机关食堂餐饮服务许可管理,严禁对外营业,以保证机关人员的饮食安全。食堂从业人员必须进行健康体检,并接受相关培训后办理《从业人员健康证》,凭证上岗。

  3、建立健全以镇长为第一责任人的食品安全责任制。严格按照《食品安全法》的有关规定,配备专职食品安全管理人员,明确相关人员的责任,健全食品安全管理制度,落实食品原料进货查验和采购索证索要制度,不得采购和使用《食品安全法》禁止生产经营的食品。

  4、发生食品安全事故时,迅速启动食品安全事故应急预案,采取措施控制事态发展并及时报告,积极做好相关处置工作,防止事故危害的扩大。

学校食堂自查整改报告9

  一、加强重点部位检查监督力度,切实保证师生食品卫生安全。

  学校对每天三餐例行检查,主要检查定点采购和索证,食品留样,生熟分开,盛用具和餐具的清洗和消毒等内容;值日领导每天也到饭堂检查督促,并进行检查记录,确保食物不受污染。并及时调整调不合理的厨房内部布置。一是蒸饭间,二是蔬菜加工间,三是打饭间。加强饭堂环境的卫生,并组织学生干部到饭堂检查评比,并将检查结果在全校公布。

  二、加强宣传教育,全校师生共同参与食品卫生安全的监督。

  为了有效地对全校师生进行食品安全教育,保证食品安全教育取得实效。学校通过有力的宣传教育工作,让全校师生对食品安全的重要性有了更深的认识,也了解掌握了一些最基本的食品安全常识。

  三、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生。

  (1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

  (3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

  (4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。

  四、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

  学校的配送食品的接收、储存和管理工作由学校总务主任具体负责。总务处与供应商签订合同,明确配送时间及数量,并对食品严格检验,严防污染、变质、过期食品流入校园。确保食品按时、保质保量配送到学校,总务处按排专人做好供接货登记工作。总务处设立专门的储藏室,配备冰柜,确保食品干净卫生,不污染、不变质。储藏室对配送的每一批食品要留样封存,留样不得少于3天,以备待查。学生灶对配送食品必须做到加工精细,确保卫生,确保营养不流失。蛋奶主管员对储藏室内保管的食品每天要进行检查,发现霉变,过期食品要及时销毁。蛋奶主管员必须对食品加工情况和当日剩余蛋奶的储存、处理情况进行记载。总务处规范配送食品的发放程序。每天在固定的时间由蛋奶管理员把蛋奶分发给各学生灶,各学生灶在学生领取前加工好蛋奶,并对蛋奶装捅装箱,各班生活委员清点无误后,以班为单位统一签字领取。各班在班主任组织下把蛋奶分发给学生,学生须签字。每周各班主任把一周学生领取蛋奶的登记表签字后,交总务处。蛋奶主管员必须将每月蛋奶发放登记台账汇集成册并入档,以备检查和审计。政教处配合班主任对广大学生开展食品卫生知识宣传教育,依照《县三中学生食用蛋奶突发事件应急预案》处理预防食品中毒事件发生。

  五、存在问题:

  (1)、学校因经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

  (2)、学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。

  六、整改措施:

  为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

  (1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

  (2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加*生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

  (3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

  (4)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。

  (5)、利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。教育学生不到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

  总之,学校安全无小事,我们一定我们要持之以恒做到上述几条,在食品安全工作上再接再励,把食堂卫生工作做得更好杜绝食物中毒事故在我校发生。

学校食堂自查整改报告10

尊敬的各级领导:

  根据县人民*[20xx]36号和营教发[20xx]11号文件精神和各级领导的安全工作指示,并结合我校具体实际,我校采取多种形式狠抓食品安全,广泛开展食品卫生安全教育活动,学习了食品卫生安全的相关知识,提高全校师生安全意识和辨别合格食品的能力,确保我校师生生命安全打下了坚实的基础。

  20xx年3月31日,我们学校根据上级指示,特对带河二小辖区食品卫生安全进行了拉网式的排查整治工作。参加这次安全排查整治工作的有:学校校长xx,副校长xx、xx管食品卫生的负责人胡友升及安全小组成员xx xx xx_等同志。本着对学校安全工作高度重视,对安全工作认真负责的态度进行了彻底排查整治,发现一个问题反应一个问题,力争解决一个问题。

  这次食品卫生安全检查发现问题及整改意见如下:

  1、学校食堂、小卖铺、校内摊点的清洁卫生欠佳,食品存放较乱,要求做到存放有序,达到国家规定标准;

  2、食品采购有的无记录,有的记录不规范,看不到采购的地点及食品情况,要求按规定索证和建立台帐;

  3、学校食堂生熟食存放不合格,应分开存放并做好冷冻保管;

  4、食品试偿制和留样制没有得到很好的坚持,应按培训要求坚持试偿制和留样制;

  5、学校食堂操作间、小买铺、校内摊点的存放处均有学生自由出入,要严禁学生私自出入,防止投毒事件发生;

  6、不得出售过期、变质、食品和三无产品;

  7、校内有一摊点无卫生许可证、经营许可证和从业人员健康证,建议立即办理,如在20xx年4月5日前不能办妥,请相关部门按法律规定进行查处;

  8、学校饮用水存在质量问题,建议各级领导向相关部门反映这一情况,抽样进行检测,对不合格的饮用水进行整治,确保全校师生饮用水安全;

  9、校园周边有一些小摊点出卖学生零食和饭菜,给学校食品卫生安全管理带来了很大的困难,希望能对学校周边环境进行整治。

  恳请各级领导对二小的安全隐患整治给予帮助。


学校整改报告10篇(扩展3)

——学校食堂自查整改报告10篇

学校食堂自查整改报告1

  为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓*时,重细节。根据上级部门指示精神,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,及时整改,现将自检自查情况及整改情况报告如下:

  一、学校领导重视食堂卫生工作

  开学初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

  二、确保了饮食从业人员持证上岗。

  三、健全卫生、食品管理制度、晨检制度、陪餐制度及人员责任制度,做到责任到人,出台学校的食品安全事故应急处置预案,及时组织相关人员学习,责任到人,搞好食品卫生宣传和预防工作,并制定由总务主任负责的食堂每周一次的检查评比制度,做到奖惩分明。

  四、调整厨房内部布置。一是蒸饭间,二是蔬菜加工间,三是打饭间。

  五、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

  (1)、把好采购、加工关:严把进货渠道,重新签订供货商的协议,检验供货商提供的营业执照和食品流通许可证,严把入库的索证关;加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

  (3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

  (4)、杜绝非工作人员进入厨房。

  六、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

  七、整改措施

  为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

  (1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校政教处、各班主任要通过课堂教育、板报、安全教育课等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

  (2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加*生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

  (3)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。

  (4)规范台帐填写。

  (5)对检查中出现的从业人员穿戴不整齐、不讲究卫生的人员做出严肃批评和教育,对从业人员进入厨房前的相关方面的卫生检查进行长期的查处。

  (6)集中清理卫生死角,查住一起处理一起,坚决做到厨房干净整洁无死角。

  八、存在问题

  (1)、学校因经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

  (2)、学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。

  总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在本学期中再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

学校食堂自查整改报告2

  我校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓*时,重细节。根据马龙县教育局、马龙县食品药品监督管理局的要求,结合国家食品有关文件精神,我校本着对教师对学生高度负责的态度,20xx年9月对我校食堂展开了全面、认真的自检自查和整改,现将自检自查和整改情况报告如下:

  一、成立领导机构,强化责任意识

  为了加强对师生集体用餐、食品卫生的安全管理,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水*、明确管理责任。学校成立了膳食工作委员会:范礼发校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

  每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学校安全卫生工作的重要性。

  二、对代炊人员进行培训,持证上岗。

  三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

  建立健全的`卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由张光林老师做好对食堂每天不少于一次的检查督促,做到有记录。

  四、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

  (1)把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。

  (3)把好“个人卫生”关。代炊人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须穿工作服。

  (4)杜绝非工作人员进入灶房操作间。

  五、严格搞好营养餐管理。切实按旧县中心校的要求做好营养餐食品的签收、交加工等管理工作。

  六、建立校长陪餐制。

  七、建立学校膳食委员会,专门负责收集和反映师生对学校食堂的意见和建议,定期和不定期对学校食堂进行检查、督促。

  八、整改措施

  (1)加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校和食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

  (2)加大管理力度,食堂生产加工加*生监管,严格操作规程。

  (3)全面停止使用一次性碗、筷,杜绝食源性疾病的发生。

  (4)学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

  (5)要求保证厨房地面排水沟畅通,及时清理积水。

  (6)做到生熟食分开存放,生熟食盆分开使用并标明生熟字样。不得为学生提供隔夜、变质的食品。冷藏柜内要做到生熟食分开存放、要保持清洁。食品储藏间不得存放有毒、有害物品及个人用品

  (7)、必须建立和完善食品、原料采买的索票、索证及登记制度。

  八、存在问题

  现在我新校食堂条件有些差、特别是房子较拥挤,较难开展工作。但是,我们要持之以恒做到上述几条,坚决杜绝食物中毒事故的发生,再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

学校食堂自查整改报告3

  近几年,为认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生,保证在校学生的身体健康和生命安全,学校在日常工作中,始终把学校食品卫生安全工作作为工作的重点,长抓不懈,警钟长鸣,每年均按照上级下达的工作要求,结合我校实际,制定出详细可行的学校食品卫生安全工作实施方案和应急预案,明确专人负责,*时有检查有记载,从而保证了我校食品卫生安全工作扎实有效开展。具体情况总结如下:

  一、基本情况

  全校共有学生900人,校园周边有小卖部两间,卫生许可证持证率100%,健康证持证率100%。

  二、工作措施

  我校食品卫生安全工作在上级部门的正确指导下,在校委会的高度重视和大力支持下,在相关部门的大力配合和学校的共同努力下,学校食品卫生安全工作进展顺利,学校食品安全事故得到有效遏制。截止目前,全校无一例学校食品卫生安全事故发生。我们的作法主要有:

  1、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校成立了“后勤安全管理工作领导小组”,实行目标责任制,分管副校长具体抓,相关人员配合抓,制定了相关的制度和职责,层层签定了学校食品卫生安全责任书,*时有检查,有考核、有奖惩记录。

  2、加强学校食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容,加强学生食品卫生安全知识教育,增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识,逐步培养学生养成“六要六不准”的个人食品卫生习惯。

  3、进一步规范学校商店经营行为。对学校校门口无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点,积极配合有关部门坚决取缔。同时,教育广大学生不吃零食,不吃“三无”食品,养成良好的食品卫生习惯。

  三、今后食品卫生工作的重点

  切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的身体和生命安全,在今后的工作中,我们打算:

  1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度,提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。

  2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障x,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。

  3、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐双语做出更大贡献。

学校食堂自查整改报告4

  我校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓*时,重细节。根据马龙县教育局、马龙县食品药品监督管理局的要求,结合国家食品有关文件精神,我校本着对教师对学生高度负责的态度,20xx年9月对我校食堂展开了全面、认真的自检自查和整改,现将自检自查和整改情况报告如下:

  一、成立领导机构,强化责任意识

  为了加强对师生集体用餐、食品卫生的安全管理,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水*、明确管理责任。学校成立了膳食工作委员会:范礼发校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

  每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学校安全卫生工作的重要性。

  二、对代炊人员进行培训,持证上岗。

  三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

  建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由张光林老师做好对食堂每天不少于一次的检查督促,做到有记录。

  四、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

  (1)把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。

  (3)把好“个人卫生”关。代炊人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须穿工作服。

  (4)杜绝非工作人员进入灶房操作间。

  五、严格搞好营养餐管理。切实按旧县中心校的要求做好营养餐食品的签收、交加工等管理工作。

  六、建立校长陪餐制。

  七、建立学校膳食委员会,专门负责收集和反映师生对学校食堂的意见和建议,定期和不定期对学校食堂进行检查、督促。

  八、整改措施

  (1)加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校和食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

  (2)加大管理力度,食堂生产加工加*生监管,严格操作规程。

  (3)全面停止使用一次性碗、筷,杜绝食源性疾病的发生。

  (4)学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

  (5)要求保证厨房地面排水沟畅通,及时清理积水。

  (6)做到生熟食分开存放,生熟食盆分开使用并标明生熟字样。不得为学生提供隔夜、变质的食品。冷藏柜内要做到生熟食分开存放、要保持清洁。食品储藏间不得存放有毒、有害物品及个人用品

  (7)、必须建立和完善食品、原料采买的索票、索证及登记制度。

  八、存在问题

  现在我新校食堂条件有些差、特别是房子较拥挤,较难开展工作。但是,我们要持之以恒做到上述几条,坚决杜绝食物中毒事故的发生,再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

学校食堂自查整改报告5

  为进一步强化我校食品安全工作,提升食品卫生安全管理水*,我校根据上级要求,加强组织领导,广泛开展宣传,明确工作责任,严格落实工作措施。

  一、学校基本情况

  我校是一所寄宿制特殊学校,校园面积2689*方米,校舍面积3635*方米。目前全校有8个教学班,在校学生64人,教师23人。学校实行全封闭管理,校园围墙、宿舍区、食堂、门卫等处都安装有红外线电子监控系统,有力地保障了校园的安全。

  二、主要工作及措施

  1、加强组织领导,重视食品卫生安全。

  我校一直以来,就高度重视学校食品安全工作,把食品安全工作纳入学校安全工作之中,学校建立了食品安全工作领导小组,由学校主要领导担任领导小组组长,建立了学校食品安全责任制及责任追究制。

  2、加强宣传教育,全校师生共同参与食品卫生安全的监督。

  有效地对全校师生进行食品安全教育,保证食品安全教育取得实效。通过有力的宣传教育工作,全校师生对食品安全的重要性有了更深的认识,也了解掌握了一些最基本的食品安全常识。

  3、加强重点工作,切实保证师生食品卫生安全。

  加强食堂管理。我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》,遵照有关部门的要求,食堂各项管理制度齐全,科学管理学校的食堂卫生安全工作。食堂有专门的管理人员,负责食堂各项日常管理工作。制定了食堂卫生、安全管理制度,严格持证上岗制度,食堂从业人员做到持证上岗,学校分管领导也可以随时查看食堂从业人员的.工作情况,从而了解食堂的内部情况。学校执行严格的食品采购程序,食堂粮油肉、蛋、蔬菜等物品实行定点采购,确保食品的安全。进一步加强对从业人员的安全、卫生、质量和服务意识的教育和培训,树立良好的形象,为全校师生员工提供更优质的服务。

学校食堂自查整改报告6

  为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓*时,重细节。根据《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》精神和区教育局装备中心的布置,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

  一、健全组织,细化分工,针对薄弱点有的放矢地整改

  多年来,学校一直把传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓,学校牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想,建立了一支以靳钟琦校长为第一责任人,戴斌副校长主抓、总务处正副主任分工负责的管理队伍,管理人员分工逐层细化,明确责任主体,层层签订责任状。明确谁出问题谁负责的责任追究制度。总务处强化过程管理,发现问题及时整改,把食品安全事件力争降到零。针对春季传染病高发期,学校组织班主任、后勤管理人员每天对走读学生进行一次晨检,力争杜绝传染病在校园蔓延。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,总务处做好对食堂的检查评比,做到奖惩分明。

  二、努力做到食品安全管理的制度化、常规化

  学校组织相关人员认真学习《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及上级教育行政部门有关通知与精神。在全校开展食品安全宣传活动,以板报、校园广播、校园网、橱窗等形式宣传食品安全,努力形*人讲安全、人人监督安全的校园氛围。

  严格落实学校制定的各项食品卫生制度,努力做到常规化。从业人员必须持健康证上岗,润州区装备中心配送的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的食品,鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前由食堂、学校后勤人员一同验货,对于不新鲜,过期,霉变的一概杜绝入库和使用。每顿的饭菜都要留样48小时待验,并存放在现定的小冰柜里。每样留样不低于100g后处理样品,并作详细的记录,做好食品留样工作。对卖不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾除理掉,绝不留到下一顿。认真做好防蝇防鼠工作。操作间均配好纱门,下水口均有防鼠网。不留剩饭菜,米粒不洒落在地上,不引诱小动物进入,并在操作时关好纱门、窗。

  三、加强学校食堂、后勤人员管理,做好卫生知识培训工作

  新学期开学,校长室和后勤人员多次将食堂、后勤工作人员召集一起学习有关安全卫生方面的知识,要求工作人员规范操作,遵守卫生管理制度,使食堂、后勤工作人员掌握了食品卫生安全的基本要求,养成了良好的个人卫生习惯,上班期间穿戴清洁的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不准工作人员在食堂内吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾。积极配合食品药品监督部门和质量技术监督局对我校食堂卫生与设备的检查,虚心地听取了专家们提出的宝贵建议,及时进行整改,消除了可能发生的安全隐患。

  四、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识

  学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、

  伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。 利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

  五、区装备中心投入资金改善食堂环境及设备

  装备中心购置了不锈钢餐具、厨具、加保温桶、送餐车,汤桶,碗柜,锅炉设备等。食堂环境整洁,库房、粗加工间和操作间隔离,加工间生、熟食品分开,荤、素食品分开,加工生熟食品的容器、工具分开,食品分类存放,库房堆放食品隔墙离地。

  六、安全防范,警钟长鸣

  为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,装备中心为学校食堂安装了4只监控摄像,操作间1个,备菜1个,院间2个切实保障学校师生员工健康安全。

  学校保安队杜绝一切非工作人员进入食堂。在没有学校相关人员的陪同下,非食堂工作人员不得进入,有效预防投毒事件的发生。

  七、存在问题

  (1)学校因场地、经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

  (2)学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。

  通过检查,我们认为我校的食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的轨道上,基本符合上级领导和有关文件精神的要求。今后我们将进一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作

  继续推向新的更高的层次。创造一个学生满意,家长放心,同行佩服,领导认可的学习和生活环境。

学校食堂自查整改报告7

  根据市教育局《关于开展学校食堂食品安全整治严防食物中毒事件发生的紧急通知》丹教办〔20xx〕127号的文件精神,为切实做好我镇学校食堂食品卫生安全工作,中心学校做了周密安排部署,对全镇各校食堂进行了彻底的检查,对检查出来的问题及时进行了整改,并进一步完善了食堂卫生安全制度,取得了较好的效果,现将食堂食品卫生安全自查情况汇报如下:

  一、成立领导机构,明确责任

  为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全工作的管理,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水*、明确管理责任。中心学校成立食堂食品卫生安全检查小组:组长:董天*,副组长:陈永义,成员:吕春、潘耀忠、张慧、李明俊、周军、耿祝华、李广成、陈启富

  二、检查情况

  学校于20xx年11月1日召开了校长参加的食堂卫生安全工作专题会议,对此次食堂卫生安全自查工作进行了具体的安排,并成立了学校食堂卫生安全工作领导小组。真正做到了领导包挂,要求明确,各负其责,责任到人。11月1日3日由中心学校校长牵头挂帅,各校负责人、食堂管理人员积极参与配合,对各校食堂、小卖部等进行全面的检查,尤其对食品卫生、餐饮人员的个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治与管理状况、食堂用电安全进行了全面细致的排查。排查结束后,及时进行整改,制定详实的整改改措施,进一步完善各种规章制度,对存在问题能解决的及时解决,暂时有困难的及时向上级部门汇报,并采取有效措施杜绝隐患。中心学校又于11月7日组织相关人员对整改情况进行了复查。自查工作的.开展,进一步明确相关人员的责任,提高认识,进一步增强了食堂管理人员、食堂工作人员的法律意识和责任意识。

  三、采取措施

  1、健全食堂卫生设施。各学校投入资金,购买了一批食堂设施设备,进一步完善了食堂卫生设施。目前食堂功能齐全、防蝇、防尘、防鼠等设施健全,各加工区布局合理,周围环境整洁优美。

  2、进一步规范管理。一是健全组织,开学初,中心学校就成立了食品卫生管理领导小组,确定一名中心学校工作人员为专职管理员,负责各校食堂的监督、管理、检查工作。食品卫生管理领导小组定期、不定期的对食堂进行卫生检查,发现问题及时督促整改。二是规范管理。进一步完善了食堂管理制度,各校制定了《学校食堂服务管理细则》,并修改完善了《学校食堂考核管理办法》,对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、调入、设备、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行了细化并狠抓落实。

  3、进一步加强了食品采购、贮存、加工的管理。各校食品采购严格按照《食品卫生法》的要求进行采购,所有统一采购的食品(包括大米、面粉、肉类、食油、种类调味、柴油等)都进行严格的考察把关,并按国家规定进行索证。各校采购的蔬菜、家禽类,我们执行签订合同,定点供应的办法,与集市固定摊点、菜农签订《供货质量保证书》,确保食品卫生安全,价格优惠。食品贮存严格按照分类、分架、隔墙、离地的原则。加工程序比较合理,生熟、萦素分开,严格执行清洗消毒制度。

  4、加强食堂证照管理。各校所有食堂工作人员每年都进行体格检查,每年都进行卫生知识的培训,并做到人人办理两证。

  5、生产场所布局、功能分区、生产工艺流程符合卫生要求,卫生设施配套。烹调间有消烟除尘设施,消烟除尘较好。功能分区合理,粗处理间、烹调间、配餐间、熟食间、洗消间独立设置。熟食或直接入口食品的加工配制间设预进间。有洗手、消毒设施,生产场所卫生,措施完善。

  6、加强了各种设备的安全检查。现在,各校食堂配属的各类炊事机械、用电设备、消防设备、电路、开关插座、各类库房的安全状况都比较好,管理比较规范、到位,操作规程明确。中心学校每月对食堂安全情况进行一次彻底的排查,结合*时检查对食堂安全进行抽查,对出现的问题及时督促整改,保证了全镇教师、学生的饮食安全。

  四、存在的问题

  1、个别学校食堂管理制度落实不到位。购进验收记录填写不完整,供货企业资料更新不及时

  2、食堂的炊事人员整体素质有待提高,责任意识和食品安全意识有待增强。

  五、整改措施

  建立责任监督机制,不断完善更新各种管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开炊管人员及后勤管理人员的会议,经常学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水*。

  经过一系列积极有效的"工作,学校食品卫生工作不断提高,今后,我们将进一步增强学校饮食饮水、食品卫生工作在学校教育工作中重要地位的认识。认真贯彻市教育局关于学校安全教育工作的会议精神,按《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂管理条例》的要求,切实加强对学校食品卫生工作的管理,进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境、为我镇教育事业健康发展作出新的贡献。

学校食堂自查整改报告8

  近几年,为认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生,保证在校学生的身体健康和生命安全,学校在日常工作中,始终把学校食品卫生安全工作作为工作的重点,长抓不懈,警钟长鸣,每年均按照上级下达的工作要求,结合我校实际,制定出详细可行的学校食品卫生安全工作实施方案和应急预案,明确专人负责,*时有检查有记载,从而保证了我校食品卫生安全工作扎实有效开展。具体情况总结如下:

  一、基本情况

  全校共有学生900人,校园周边有小卖部两间,卫生许可证持证率100%,健康证持证率100%。

  二、工作措施

  我校食品卫生安全工作在上级部门的正确指导下,在校委会的高度重视和大力支持下,在相关部门的大力配合和学校的共同努力下,学校食品卫生安全工作进展顺利,学校食品安全事故得到有效遏制。截止目前,全校无一例学校食品卫生安全事故发生。我们的作法主要有:

  1、学校食品卫生安全工作管理组织健全。学校成立了“后勤安全管理工作领导小组”,实行目标责任制,分管副校长具体抓,相关人员配合抓,制定了相关的制度和职责,层层签定了学校食品卫生安全责任书,*时有检查,有考核、有奖惩记录。

  2、加强学校食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容,加强学生食品卫生安全知识教育,增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识,逐步培养学生养成“六要六不准”的个人食品卫生习惯。

  3、进一步规范学校商店经营行为。对学校校门口无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点,积极配合有关部门坚决取缔。同时,教育广大学生不吃零食,不吃“三无”食品,养成良好的食品卫生习惯。

  三、今后食品卫生工作的重点

  切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的身体和生命安全,在今后的工作中,我们打算:

  1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度,提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。

  2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障x,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。

  3、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐双语做出更大贡献。

学校食堂自查整改报告9

  为进一步强化我校食品安全工作,提升食品卫生安全管理水*,我校根据上级要求,加强组织领导,广泛开展宣传,明确工作责任,严格落实工作措施。

  一、学校基本情况

  我校是一所寄宿制特殊学校,校园面积2689*方米,校舍面积3635*方米。目前全校有8个教学班,在校学生64人,教师23人。学校实行全封闭管理,校园围墙、宿舍区、食堂、门卫等处都安装有红外线电子监控系统,有力地保障了校园的安全。

  二、主要工作及措施

  1、加强组织领导,重视食品卫生安全。

  我校一直以来,就高度重视学校食品安全工作,把食品安全工作纳入学校安全工作之中,学校建立了食品安全工作领导小组,由学校主要领导担任领导小组组长,建立了学校食品安全责任制及责任追究制。

  2、加强宣传教育,全校师生共同参与食品卫生安全的监督。

  有效地对全校师生进行食品安全教育,保证食品安全教育取得实效。通过有力的宣传教育工作,全校师生对食品安全的重要性有了更深的认识,也了解掌握了一些最基本的食品安全常识。

  3、加强重点工作,切实保证师生食品卫生安全。

  加强食堂管理。我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》,遵照有关部门的要求,食堂各项管理制度齐全,科学管理学校的食堂卫生安全工作。食堂有专门的管理人员,负责食堂各项日常管理工作。制定了食堂卫生、安全管理制度,严格持证上岗制度,食堂从业人员做到持证上岗,学校分管领导也可以随时查看食堂从业人员的工作情况,从而了解食堂的`内部情况。学校执行严格的食品采购程序,食堂粮油肉、蛋、蔬菜等物品实行定点采购,确保食品的安全。进一步加强对从业人员的安全、卫生、质量和服务意识的教育和培训,树立良好的形象,为全校师生员工提供更优质的服务。

学校食堂自查整改报告10

  为切实做好镇机关食堂食品安全工作,保障广大职工饮食安全,根据《食品安全法》及实施条例、《餐饮服务食品安全操作规范》的要求,镇机关食堂从餐饮服务许可证、环境卫生、从业人员健康和培训管理等方面进行了自查,现将自查情况汇报如下:

  一、镇机关食堂基本情况

  我校食堂建筑面积约为120*方米,现有管理人员5名,加工间、烹饪间、配餐间、餐厅等4个区域。承接镇村两级干部就餐,每天接待近百人。

  二、自查情况

  1、组织健全。成立了食品卫生工作领导小组,由镇长任组长,分管镇长任副组长,制订了工作计划,对食堂进行监管工作,并将食堂食品安全纳入*日常管理中。

  2、健全制度、责任到人。镇长是食堂卫生安全的第一责任人,食堂管理员负责具体的管理工作,镇食品卫生监督员负责监督管理。食堂严格按照《餐饮服务许可证》要求,一律不对外营业。同时建立了一系列的规章制度,如餐饮卫生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、采购食品制度、采购索证制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、粗加工间卫生制度、烹调间卫生制度、从业人员体检培训制度等。

  3、抓好源头管理。为确保职工饮食安全,把好食品采购关,严防食物的中毒事故的发生,食堂与各食品供应商签订了食品蔬菜供货协议,认真做好取证,索证工作,坚决不购买无证商贩的食品蔬菜。

  4、把好食品蔬菜的验收关。仓库验收员工作认真负责,每次购进的"食品、蔬菜和调味品等都要进行仔细的检查验收,严格保证食品蔬菜的质量,保证劣质食品与“三无”食品不进仓库。

  5、把好食品卫生关。在保证食品蔬菜质量的同时,认真做好消毒、清洗等食品卫生工作,确保职工吃上“放心菜”,洗菜按照流程进行,从洗菜到烧菜层层落实,责任到人。

  6、保证就餐卫生。职工就餐采取分餐形式,个人从配餐间领取食物,每人一套餐具,均经过消毒柜消毒,确保不发生传染性疾病。

  7、从业人员持证上岗,规范操作。食堂从业人员定期参加体检与食品卫生知识培训,按规定穿戴工作服、工作帽,并能做到不留长发,不留长指甲,不戴手饰,注意个人卫生与环境卫生。有专用衣橱,个人衣物不带入食品处理区。每天不定期进行垃圾清理,食堂各个区域的卫生情况良好。

  8、附属设施比较齐全。各门窗有防蝇、防尘设施;有分别用于洗菜、洗餐具、洗手等专用的清洁池;有专用的餐具消毒柜;有专用的半成品、成品的工具和容器,有明显的标志并能分开使用;食品加工区有专用带盖的废弃物容器;食品仓库有防鼠板,有食品存放架,做到分类存放,保证有良好的通风效果。

  9、坚持实行消毒制度。餐用具使用后能及时洗净、消毒,消毒后存放在专用保洁柜中,保洁柜能定期清洗,保持洁净。

  10、水质保证,周边环境良好。统一使用自来水,水质达标,食堂周边无污染源。

  三、整改目标

  1、加强镇机关食堂食品安全监管工作的重要性和紧迫性,高度重视食堂食品安全工作,认真落实相关责任,积极配合卫生监督人员的监管,做到日常监管与集中整治、食堂自律与强化监管有机结合,进一步提高镇机关食堂食品安全管理水*。

  2、加强镇机关食堂餐饮服务许可管理,严禁对外营业,以保证机关人员的饮食安全。食堂从业人员必须进行健康体检,并接受相关培训后办理《从业人员健康证》,凭证上岗。

  3、建立健全以镇长为第一责任人的食品安全责任制。严格按照《食品安全法》的有关规定,配备专职食品安全管理人员,明确相关人员的责任,健全食品安全管理制度,落实食品原料进货查验和采购索证索要制度,不得采购和使用《食品安全法》禁止生产经营的食品。

  4、发生食品安全事故时,迅速启动食品安全事故应急预案,采取措施控制事态发展并及时报告,积极做好相关处置工作,防止事故危害的扩大。


学校整改报告10篇(扩展4)

——工程整改报告10篇

工程整改报告1

  按照《州地质灾害防治指挥部办公室关于转发<省地质灾害应急指挥部办公室关于做好地质灾害防治工作有关情况的通报>的通知》相关要求,我县高度重视,综合施策、强力督办、立即整改。现将整改情况报告如下:

  一、项目整改基本情况

  (一)项目数量

  县重大地质灾害项目共计90个,其中非灾后重建地灾治理项目10个,“4.20”灾后重建地灾治理项目44个(其中县38个、海螺沟6个),“11.22”灾后重建项目36个(其中县25个、海螺沟11个)。

  (二)项目进度

  截至目前,我县共计54个地质灾害治理项目已全部完成施工,(其中未初步验收项目2个,已初步验收合格正准备竣工决算项目43个,正在办理竣工决算项目9个);正在开工建设7个,未开工项目29个(均为“11.22”灾后重建项目)。

  二、整改措施

  (一)抓管理、保安全。在工程施工过程中,制订施工单位及监理单位的管理方案,要求施工、监理单位必须按照相关要求,建立健全项目管理的相关制度,加强对施工人员的安全管理、考勤管理,特别是主汛期即将来临,各项目部务必确保汛期工程安全、人员安全等。

  (二)抓进度、保质量。为加快各工程项目实施进度,按照实际工作难度和工作情况,整合人力资源,配置现场代表人员,积极与项目所在地乡镇、村组加强协调、沟通工作,保障项目顺利进场施工。同时通过监理、当地群众、业主大力监督,保证项目质量第一。

  地质灾害治理项目关系到广大人民生命财产安全,我县将按省、州上级部门工作部署,把此项工程作为“生命工程”,借鉴各兄弟县的工作经验,进一步加强组织领导,落实责任,明确工作思路,细化工作方案,加快推进项目实施进度,确保灾后恢复重建地质灾害防治各项工作按时、保质、保量完成。

工程整改报告2

  根据海南省审计厅琼审投[20xx]255号《关于部分市县第一阶段病险水库除险加固工程建设情况的审计调查报告》,对我市已建设的春江、沙河两宗水库除险加固工程审计调查提出了前期工作不够深入、招投标不够规范、设计变更较大、工程计量存在偏差、多支付工程款以及配套资金不到位造成原伸报建设内容不能完成等问题,为规范管理今后的项目工程建设。经研究决定,针对春江水库、沙河水库除险加固建设过程存在的问题,做出以下整改意见:

  一、加强项目建设管理。今后的项目建设,要严格按照建设管理程序的相关规定,对前期工作、招标投标、施工管理、竣工验收等各阶段加强管理。

  二、加强招标投标管理。项目工程建设要严格按照招投标法和省、市等地方法规的有关规定,对设计、监理、工程施工实行招标,杜绝招投标的不规范行为。春江水库除险加固工程建设,由于时间紧、任务重,加上是初次实行招标管理,设计、监理、施工和设备采购等未按规定进行招标,我们已纠正,此后的项目建设已不出现类似问题。

  三、加强资金筹措和管理。一是由于前期工作经费不足、地方财政配套资金不到位,春江、沙河水库建设的前期工作不够深入,致使基础工程施工出现较大偏差,工程变更较大;其次是项目管理经验不足,春江水库除险加固建设在工程计量和资金拨付过程存在偏差。今后要加强资金筹措力度,加大前期工作经费投入,积极申请地方财政配套资金,争取市*把前期工作经费和配套资金纳入年度资金计划中列支,完善工程建设内容,确保水库安全运行;加强工程计量审核和资金支付管理,做到准确计量和按量支付,不多付工程款。

工程整改报告3

区民生办:

  根据前一阶段对民生工程“回头看”抽查、检查、审计以及各类检查、督查中发现的问题,区民政局要求相关建设单位和镇街办研究制订切实可行的解决问题措施,确保存在问题按时得到解决,同时区民政局加大对存在问题的建设项目的指导、督查力度,现将整改落实情况汇报如下:

  一、“四优”社区建设项目整改落实情况。

  新桥社区办公和活动用房建设是20xx年市级民生工程项目,目前已完成工程竣工验收和决算审计。

  二、城市托老机构建设项目整改落实情况。

  1、东湖养老院室内外改建及配套设施建设正在紧张进行之中,8月底将全部完成。

  2、光明康复养老中心正对照《铜陵市城市社区养老托老机构设置基本规范》,做局部改建及配套设施完善工作,8月底将全部完成。

  三、农村五保供养机构建设项目整改落实情况。

  1、关于“未做环评”问题。我区立即协调环评机构对敬老院进行环评,相关手续已办结。

  2、关于“项目监理未能实行招投标”问题。按照区*招投标的有关规定,不需要招标,所以西湖镇采用的是邀标形式。

  3、关于“未达到设计要求,西湖镇敬老院改扩建项目占地面积少于10亩”问题。由于当时考虑土地审批的问题,在项目申报时填报为7亩,实际敬老院用地面积已超过10亩。

  4、关于“工程款支付方面存在较大随意性,未能严格按照监理单位项目总监签字的进度表支付工程款,以致工程支付与实际工程进度相脱节”问题。现已整改,目前工程款支付上严格按照工程进度付款,并由监理确认。

  6、关于“未设立资金专户”问题。目前西湖镇已按敬老院和文化站两个项目的工程量分开设立资金专户。

  同时区民政局将进一步加强民生工程项目资金保障力度,协调区*门加快资金拨付。

工程整改报告4

  以安全管理为目标积极开展各项工作,及时做好各分部、分项工程的安全技术交底工作,对工程的关键部位、特殊节点施工前做到先进行安全技术交底。强化施工安全技术措施的实施力度,确保工程安全管理总体目标的顺利实现。本工程自开工以来,为了实现安全文明施工管理目标,编制施工组织设计及各专项施工方案,并进行审核批准实施。

  1.开工伊始整个项目部自始至终对安全生产、文明施工要求常抓不懈,建立了以项目经理为首的安全保证体系,定期集中班组长召开安全生产会议,分解各分部分项阶段性安全生产文明施工的目标,将责任落实到各班组。

  2.以安全管理为目标积极开展各项工作,及时做好各分部、分项工程的安全技术交底工作,对工程的关键部位、特殊节点施工前做到先进行安全技术交底。

  3.建立完善的安全生产文明施工管理制度,坚持周检查制度,实行奖罚制度,提高班组的安全意识。

  4.坚持经常性的安全教育培训,使项目部全员从思想上高度重视安全生产,树立起强烈的自我保护和保护他人的意识。

  5.积极配合业主、监理的监督和检查,对所提出的问题和建议,项目部积极接受和整改,使工程安全生产文明施工等方面不留隐患。

  6.及时记录、整理以及汇总工程安全生产文明施工台帐资料,按照标准化手册逐步完善了工程安全台帐资料的分类、收集和归档工作,力求做到安全台帐资料的真实完整,与工程施工进度同步。

  安全管理目标控制情况

  (一)目标建立

  认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。根据《基建安全管理规定》〔国家电网基建〔20xx〕1753号文〕建立我电气C包项目部安全管理目标。

  1、不发生人员重伤及以上事故、 造成较大影响的人员群体轻伤事件。

  2、不发生因工程建设引 起的电网及设备事故。

  3、不发生一般施工机械设备损坏事故。

  4、不发生火灾事故。

  5、不发生环境污染事件。

  6、不发生负主要责任的一般交通事故。

  7、不发生对公司造成影响的安全事件。

  (二)目标控制

  深入开展“安全年”活动,紧密围绕“安全第一、预防为主、综合治理”一条安全管理主线,狠抓施工过程安全标准化作业控制和文明施工常态化两个重点,落实安全生产责任制,深入开展“安全年”活动,切实体现“大安全”理念,突出的全面、全员、全过程、全方位要求,强化施工安全技术措施的实施力度,确保工程安全管理总体目标的顺利实现。

  (三)目标管理

  对安全隐患排查坚持预防为主、对现场施工过程控制坚持行为监察与技术监察相结合、对安全管理坚持监察与服务相结合、对违章作业坚持教育与惩罚相结合;强化各级安全责任,落实“三个百分之百”要求;深化安全标准化管理,推动安全文明施工常态化;强化现场施工机械及工器具的安全管理与使用;全面实施作业安全风险管控。强化关键环节和重要阶段安全管理,认真组织安全管理交底、教育培训与交流;全面加强建设过程安全管理与监督,安全管理策划方案实施效果评估与动态调整措施。

  安全生产管理情况

  (一)本工程自开工以来,为了实现安全文明施工管理目标,编制施工组织设计及各专项施工方案,并进行审核批准实施。项目部依据国家电网公司基建部以基建质量[20xx]89号文,就印发《国家电网公司输变电工程建设创优规划编制纲要》等7个指导文件的有关要求,在编制本工程总《施工组织设计》的基础上,又进行了《安全文明施工二次策划》、《应急预案》、《安全通病防治措施及实施计划》、《三抓一巩固措施》等安全控制指导文件,项目部遵照上述策划方案分别组织相关作业和实施。

  (二)切实做好分部(分项)工程施工的安全操作技术交底和安全教育工作。自工程开工以来,项目部对各阶段施工按施工任务不同进行有针对性的分部(分项)施工的安全技术交底。把工程中每一工序的施工工艺流程、质量标准、施工注意事项、危险点及预控措施等对施工人员进行详细交底,严格做到“施工有交底、交底有记录”,至今为止,项目部已先后对钢结构吊装、临时施工用电、软母线施工、全站防雷及接地、构支架保护帽、断路器安装、*波电抗器安装、换流变安装、直流场管型母线安装等17项施工分别进行了有针对性的安全技术交底。

  (三)在施工的过程中,坚持项目部每周一次安全专项检查,每周召开项目部安全生产例会,安全员实行日常巡检制度。此外业主项目部、山东诚信监理公司也对本工程进行安全生产的专项检查。对每次检查中所发现存在问题的整改,项目部遵照“定人、定时、定措施”的整改要求进行整改并在整改期限后,由项目部安全员进行整改落实情况的跟踪检查。力求全面、细致,做到扎实,不留死角。并对安全检查中发现的问题及时整改及时反馈及时复查形成闭环。对上级部门组织安全检查中所开具的书面整改单,项目部按整改要求在落实整改的同时,均予以书面反馈,所有检查的情况及整改,项目部均做好记录(台帐)。

  (四)完善应急预案体系,开展应急培训与演练。先后组织参与紧急救护、防台防汛、消防应急演练,来提高全体人员当遇到紧急情况时的应变能力,检验项目部的应急指挥的效率和组织实施抢险救援的能力,使全体员工在发生事故的情况下能够迅速采取有效方法进行自救,并通过演练的结果进行评审、总结,对项目部应急相应预案进行先后三次的修订和完善,使其有效适应项目部应急响应程序。

  (五)强化危险点(源)的识别与控制,有效对危险点(源)进行识别,制定针对危险点(源)采取相应技术措施和防护方法。危险点(源)一经确定,就纳入控制管理范围及时传达到施工作业区的每位工作人员,并设置安全警示牌,现场安全兼职和施工人员高度重视本区域安全动态,保证人身和机械设备的安全。坚持每天施工作业前的站班会工作,做到“三交、三查”,对当天施工作业中存在的危险点及主要控制措施向各作业班组进行宣读,要求所有施工人员进行签字,责任到人。

  (六)加强工程重大风险的分析与控制。对于施工现场构架吊装、*波电抗器吊装等重大风险,组织专家对施工方案进行论证和现场勘测,并结合《国家电网公司电网工程安全风险识别、评估及预控管理办法》对施工吊装作业进行全程安全风险三级控制,制定安全作业卡。落实风险控制措施,并在施工过程中逐项填写安全风险作业控制卡。

  (七)扎实开展安全生产系列活动。贯穿全年的“安全年”基建安全质量活动作为今年安全工作的重点,每月编写活动简报,对活动情况及时进行总结,策划和改进,推动活动有效开展。

  六月份开展以“科学发展、安全发展”为主题的“安全生产月”活动,分别进行“科学发展、安全发展”有奖知识竞赛、事故案例分析会、安全知识咨询、施工安全责任签名、安全演讲、安全教育宣传片观看等活动,推进工程安全文化建设,为促进工程安全生产工作,营造良好安全生产氛围。

  (八)以“标准化建设、安全文明施工、标准工艺应用”为抓手,以创“国家优质工程”为目标,开展“争创国网公司XXXX年度二季度流动红旗”活动。通过创流动红旗活动,进一步夯实现场的安全生产基础,营造安全文明施工的氛围,提高施工工艺质量水*。促使工程质量的提高、安全管理的规范、文明施工得到新的提升。截至目前XXX项目部已获得国网公司XXXX年度二季度项目管理流动红旗。

  (九)人员管理,项目部对参与本工程施工的电工、焊工、登高作业工等特殊人员的"上岗操作资格证进行验证。并建立全站人员管理数据库,所有作业人员的资质及操作证复印扫描后,并由项目部作为有关资料统一存档。及时发现证照过期,保证所有操作人员均持有效证件上岗。

工程整改报告5

  为促进水利建设项目安全、规范、有序运行,确保水利工程建设健康发展,推进水利系统惩治和预防腐.败体系建设,使已经实施的XX项目切实发挥效益,更好造福人民群众,根据水利厅《关于开展“水利资金管理提高年”专项资金管理使用情况检查的的通知》文件精神,我局对20xx年小型农田水利设施建设补助资金、自治区高效节水工程补助资金、从土地出让收益中计提的农田水利建设资金、国家水土保持重点建设工程补助资金、特大防汛抗旱补助费、中央水利建设基金、全国山洪灾害防治经费、中西部地区贫困地区公益性水利工程维修养护补助资金、中央分成资源费等重点项目资金的使用管理情况进行了认真的自查和排查工作,现将XX县20xx年相关项目资金的使用管理情况自查工作开展情况汇报如下:

  一、水利项目实施总体情况

  20xx年我县实施的水利项目主要有以下几项:1、XX县XX乡 20xx年中央财政追加拨付小型农田水利设施建设补助专项资金项目工程;2、XX闸维修养护项目;3、自治区小型农田水利补助资金(自治区农业高效节水工程补助资金);4、XX县山洪灾害防治县级非工程措施项目。

  二、XX县XXX乡 20xx年中央财政追加拨付小型农田水利设施建设补助专项资金项目工程自查情况

  20xx年中央财政追加拨付小型农田水利设施建设补助专项资金

  项目工程总投资为XX万元。项目区位于XX县XX乡英XX村、XX村、XX村,按照整乡推进、集中连片、的原则,规划实施棉花滴灌面积XX亩,项目区分7个大首部、22个独立系统,受益XX户XX人。工程主要建设内容是:实施滴灌面积为XXX亩,修建7个大系统,22个小系统;铺设PVC管道总长度198公里,PE管道总长度111.57公里;滴管带总长度XX公里。砼镇墩XX座,闸阀井XX座,排水井320座。

  工程于X年X月开工建设,X年X月完工。

  20xx年X月X日,自治区水利厅和自治区财政厅以“新水农水?20xx?XX号文,对项目实施方案进行了批复。批复工程总投资XX万元,其中中央补助资金XXX万元,地方自筹XXX万元。

  20xx年X月X日,XX县水利局以XX字【20xx】XX号文,报请巴州水利局《关于XX县XXX乡20xx年中央财政追加拨付小型农田水利设施建设补助专项资金项目招标方案的请示》。20xx年X月X日,在新疆经济报发布了工程的招标公告。20xx年X月X日进行了工程的招投标工作。本工程共分5个施工标和1个监理标。第一(施工)标段: XXX公司; 第二(输变电)标段:XXX公司; 第三(管网)标段:XXX公司;第四(管网)标段:XXX公司;第五(管网)标段:XXX公司;监理标:XXX公司。

  20xx年X月X日,巴州财政局以巴财农 【20xx】XX号《关于拨付20xx年中央财政追加小型农田水利设施专项补助资金的通知》,

  下达了本工程的投资计划。

  目前工程已完成全部建设内容。

  根据有关财务管理制度的规定,业主单位实按照专款专用的原则,建立健全财会管理制度。工程自开工以来就对工程建设资金进行严格管理,建立了工程结算制度,严格控制资金支付,对日常开支的每一张单据和发票都必须有经手人签名和财务部门的审核。

  工程价款的结算方式根据合同约定,通过监理单位确认工程量、工程单价和总价,经项目法人复核无误后按签证工程量按照进度付款,并在付款总额中扣除5%的质量保证金、5%的资料整理保证金和10%的民工工资保证金。工程结算做到及时、准确,保证了工程建设的连续性,使工程建设按计划进行。

  三、XXX闸维修养护项目自查情况

  加强生态系统以及工程的建设,通过分水闸有的方矢地向沿河林区以及灌区输水,有效的保证了下游灌区农业的灌溉和生态环境的恢复。

  XXX闸设计流量为3*立方米/秒,位于XX河口以上约30公里,将塔里木河来水向北分往XXX河,向XX河*生态供水和XX县XX乡、XX乡农业灌溉供水。XX闸经过多年的运行,上下游防护设施破损严重,为了使工程能够正常运行,结合公益性工程维修养护补助资金的时机,XX县水管总站于20xx年3月-4月对该分水闸进行了维修加固,维修加固的主要内容为:维修闸后两侧护坡100米。

  为了保证工程正常运行,按时完成维修养护项目的建设内容:维修闸后两侧护坡100米。

  由于维修资金只有XX万元,故没有进行招投标工作,直接委托有资质的施工单位进行维修养护。

  该项目资金筹措为国家补助和地方自筹的形式进行,为保证工程顺利实施,做到补助资金专款专用,对项目资金严格管理,做到专款专用。对资金的支付,严格按照工程建设程序和进度以及财务管理制度进行。通过严格的管理和控制,没有发生挤占和挪用维修项目资金的现象。

  四、自治区小型农田水利补助资金(自治区农业高效节水工程补助资金)自查情况

  20xx年高效节水灌溉面积XX万亩,投资XX万元,其中自治区高效节水补助资金XX万元,农民自筹资金和折劳筹资XX万元。资金使用情况:管材和过滤器经州水利局统一招投标,自治区高效节水补助资金给XX万亩的农户发放管材和过滤器共计XX万元,剩余XX万元待发放给农户。每笔资金均上报经水利主管部门负责领导及财政系统主管领导和主管财政*层层审批后方可支出,所以不存在超出规定的范围、标准和进度支出,无擅自扩大专项资金开支范围和将专项资金用于人员经费、公用经费、差旅费、会议费等的支出。

  五、XX县山洪灾害防治县级非工程措施项目自查情况

  XX县山洪灾害防治县级非工程措施项目,于20xx年X月完成批

  复工作,总投资XX万元 (其中气象部分XX万元) 。建设内容:建X个自动雨量站、X个简易雨量站、X个简易水位站,通信方式采用GPRS/GSM组网,组建县山洪灾害监测预警*台、县级监测预警*台硬件系统,县、乡、村三级预警发布设备。县、乡、村三级山洪灾害防御预案方案和群测群防组织体系;宣传、培训体系的建设等。工程于20xx年12月25日,在XX会议室完成招标,由XX中标,中标价XX万元。X年X月X日和X月X日分别签订了施工和监理合同。X年X月X日我单位在州质量监督站办理了工程质量监督书,X月X日向州建管科申办开工手续,X月X日工程正式开工。目前工程已完工,X月X、X日进行了分部工程验收,X月X日进行了单位工程完工验收。

  3月完成工程资料核备及质量监督核查,7月完成工程结算审核及工程审计,8月初申请工程初步验收。

  目前工程主体已基本完工,由于自治区在上月底才确定的视频会商终端型号,所以此项实施内容在本月初才开展有所滞后。目前商室内视频终端施工方正与厂家正在协商价格,下一步计划本月完成视频会商终端安装调试,

  我县山洪灾害防治经费严格按照项目概算表对应的子项内容上报经过水利主管部门负责领导及财政系统主管领导和主管财政*层层审批后,我水利局方可支出,所以不存在超出规定的范围、标准和进度支出,无擅自扩大专项资金开支范围,将专项资金用于人

  

工程整改报告6

  根据前一阶段对民生工程“回头看”抽查、检查、审计以及各类检查、督查中发现的问题,区民政局要求相关建设单位和镇街办研究制订切实可行的解决问题措施,确保存在问题按时得到解决,同时区民政局加大对存在问题的建设项目的指导、督查力度,现将整改落实情况汇报如下:

  一、“四优”社区建设项目整改落实情况。

  新桥社区办公和活动用房建设是20xx年市级民生工程项目,目前已完成工程竣工验收和决算审计。

  二、城市托老机构建设项目整改落实情况。

  1、东湖养老院室内外改建及配套设施建设正在紧张进行之中,8月底将全部完成。

  2、光明康复养老中心正对照《铜陵市城市社区养老托老机构设置基本规范》,做局部改建及配套设施完善工作,8月底将全部完成。

  三、农村五保供养机构建设项目整改落实情况。

  1、关于“未做环评”问题。我区立即协调环评机构对敬老院进行环评,相关手续已办结。

  2、关于“项目监理未能实行招投标”问题。按照区*招投标的有关规定,不需要招标,所以西湖镇采用的是邀标形式。

  3、关于“未达到设计要求,西湖镇敬老院改扩建项目占地面积少于10亩”问题。由于当时考虑土地审批的问题,在项目申报时填报为7亩,实际敬老院用地面积已超过10亩。

  4、关于“工程款支付方面存在较大随意性,未能严格按照监理单位项目总监签字的进度表支付工程款,以致工程支付与实际工程进度相脱节”问题。现已整改,目前工程款支付上严格按照工程进度付款,并由监理确认。

  6、关于“未设立资金专户”问题。目前西湖镇已按敬老院和文化站两个项目的工程量分开设立资金专户。

  同时区民政局将进一步加强民生工程项目资金保障力度,协调区*门加快资金拨付。

工程整改报告7

  通过20xx年幼儿园督导评估自评打分情况,结合我园实际,现将自查整改情况汇报如下:

  一、科学完善各项制度促进幼儿园和谐发展

  幼儿园的制度需要全体教职员工共同来维护,如果制度执行者及被考核者,同时也是制定制度的参与者,幼儿园的管理就具有了更大的民主性和群众性,同时也有了更强的可行性。

  我园将通过教师座谈共同讨论,进一步完善各项考核制度,使教职员工对其目的有更深刻地了解,体会到制定制度的目的是让幼儿园有更好的发展,所有教职员工都应本着促进幼儿园发展的初衷,认同各项制度考核,并按要求去执行。

  二、加强青年教师队伍的建设,加大涉外培训力度

  我园是一支以青年教师为主的队伍,有朝气有热情,幼儿园会大力支持教师深造并采取学历、职称与待遇挂钩的方式,积极鼓励教师参加幼教资格证考试及职称的评定等。并增设专项资金,加大教师外出学习及请名师入园培训的力度,同时开展好园本培训,用“请进来,走出去”的方式加强师资队伍建设。

  三、加大教研活动的广度和深度

  我园教研基本围绕教材开展,缺乏园本特色的教研活动,今后,我园会加大园本教研力度,深挖教研活动的深度及广度,激发教师参与教研的热情,以基础教研促原本教研的快速发展将会成为我们幼儿园的另一教学特点,同时我们将我园亲子社会实践活动等亮点作为研究方向,从而提升整个的校园文化建设,以教研活动为基础从而提升我园教师的专业化成长,总结出一套科学、规范的活动实施方案细则。在教研组的分设上也将采纳各位领导专家的建议,更加细化,发挥每一位教研组长的特长同时都能真正起到带头作用。

工程整改报告8

  通过20XX年幼儿园督导评估自评打分情况,结合我园实际,现将自查整改情况汇报如下:

  一、科学完善各项制度促进幼儿园和谐发展

  幼儿园的制度需要全体教职员工共同来维护,如果制度执行者及被考核者,同时也是制定制度的参与者,幼儿园的管理就具有了更大的民主性和群众性,同时也有了更强的可行性。

  我园将通过教师座谈共同讨论,进一步完善各项考核制度,使教职员工对其目的有更深刻地了解,体会到制定制度的目的是让幼儿园有更好的发展,所有教职员工都应本着促进幼儿园发展的初衷,认同各项制度考核,并按要求去执行。

  二、加强青年教师队伍的建设,加大涉外培训力度

  我园是一支以青年教师为主的队伍,有朝气有热情,幼儿园会大力支持教师深造并采取学历、职称与待遇挂钩的方式,积极鼓励教师参加幼教资格证考试及职称的评定等。并增设专项资金,加大教师外出学习及请名师入园培训的力度,同时开展好园本培训,用“请进来,走出去”的方式加强师资队伍建设。

  三、加大教研活动的广度和深度

  我园教研基本围绕教材开展,缺乏园本特色的教研活动,今后,我园会加大园本教研力度,深挖教研活动的深度及广度,激发教师参与教研的热情,以基础教研促原本教研的快速发展将会成为我们幼儿园的另一教学特点,同时我们将我园亲子社会实践活动等亮点作为研究方向,从而提升整个的校园文化建设,以教研活动为基础从而提升我园教师的专业化成长,总结出一套科学、规范的活动实施方案细则。在教研组的分设上也将采纳各位领导专家的建议,更加细化,发挥每一位教研组长的特长同时都能真正起到带头作用。

工程整改报告9

  为促进水利建设项目安全、规范、有序运行,确保水利工程建设健康发展,推进水利系统惩治和预防腐.败体系建设,使已经实施的XX项目切实发挥效益,更好造福人民群众,根据水利厅《关于开展“水利资金管理提高年”专项资金管理使用情况检查的的通知》文件精神,我局对20xx年小型农田水利设施建设补助资金、自治区高效节水工程补助资金、从土地出让收益中计提的农田水利建设资金、国家水土保持重点建设工程补助资金、特大防汛抗旱补助费、中央水利建设基金、全国山洪灾害防治经费、中西部地区贫困地区公益性水利工程维修养护补助资金、中央分成资源费等重点项目资金的使用管理情况进行了认真的自查和排查工作,现将XX县20xx年相关项目资金的使用管理情况自查工作开展情况汇报如下:

  一、水利项目实施总体情况

  20xx年我县实施的水利项目主要有以下几项:

  1、XX县XX乡 20xx年中央财政追加拨付小型农田水利设施建设补助专项资金项目工程;

  2、XX闸维修养护项目;

  3、自治区小型农田水利补助资金(自治区农业高效节水工程补助资金);

  4、XX县山洪灾害防治县级非工程措施项目。

  二、XX县XXX乡 20xx年中央财政追加拨付小型农田水利设施建设补助专项资金项目工程自查情况

  20xx年中央财政追加拨付小型农田水利设施建设补助专项资金

  项目工程总投资为XX万元。项目区位于XX县XX乡英XX村、XX村、XX村,按照整乡推进、集中连片、的原则,规划实施棉花滴灌面积XX亩,项目区分7个大首部、22个独立系统,受益XX户XX人。工程主要建设内容是:实施滴灌面积为XXX亩,修建7个大系统,22个小系统;铺设PVC管道总长度198公里,PE管道总长度111.57公里;滴管带总长度XX公里。砼镇墩XX座,闸阀井XX座,排水井320座。

  工程于X年X月开工建设,X年X月完工。

  20xx年X月X日,自治区水利厅和自治区财政厅以“新水农水.20xx.XX号文,对项目实施方案进行了批复。批复工程总投资XX万元,其中中央补助资金XXX万元,地方自筹XXX万元。

  20xx年X月X日,XX县水利局以XX字【20xx】XX号文,报请巴州水利局《关于XX县XXX乡20xx年中央财政追加拨付小型农田水利设施建设补助专项资金项目招标方案的请示》。20xx年X月X日,在新疆经济报发布了工程的招标公告。20xx年X月X日进行了工程的招投标工作。本工程共分5个施工标和1个监理标。第一(施工)标段: XXX公司; 第二(输变电)标段:XXX公司; 第三(管网)标段:XXX公司;第四(管网)标段:XXX公司;第五(管网)标段:XXX公司;监理标:XXX公司。

  20xx年X月X日,巴州财政局以巴财农 【20xx】XX号《关于拨付20xx年中央财政追加小型农田水利设施专项补助资金的通知》,下达了本工程的投资计划。

  目前工程已完成全部建设内容。

  根据有关财务管理制度的规定,业主单位实按照专款专用的原则,建立健全财会管理制度。工程自开工以来就对工程建设资金进行严格管理,建立了工程结算制度,严格控制资金支付,对日常开支的每一张单据和发票都必须有经手人签名和财务部门的审核。

  工程价款的结算方式根据合同约定,通过监理单位确认工程量、工程单价和总价,经项目法人复核无误后按签证工程量按照进度付款,并在付款总额中扣除5%的质量保证金、5%的资料整理保证金和10%的民工工资保证金。工程结算做到及时、准确,保证了工程建设的连续性,使工程建设按计划进行。

  三、XXX闸维修养护项目自查情况

  加强生态系统以及工程的建设,通过分水闸有的方矢地向沿河林区以及灌区输水,有效的保证了下游灌区农业的灌溉和生态环境的恢复。

  XXX闸设计流量为3*立方米/秒,位于XX河口以上约30公里,将塔里木河来水向北分往XXX河,向XX河*生态供水和XX县XX乡、XX乡农业灌溉供水。XX闸经过多年的运行,上下游防护设施破损严重,为了使工程能够正常运行,结合公益性工程维修养护补助资金的时机,XX县水管总站于2011年3月-4月对该分水闸进行了维修加固,维修加固的主要内容为:维修闸后两侧护坡100米。

  为了保证工程正常运行,按时完成维修养护项目的建设内容:维修闸后两侧护坡100米。

  由于维修资金只有XX万元,故没有进行招投标工作,直接委托有资质的施工单位进行维修养护。

  该项目资金筹措为国家补助和地方自筹的形式进行,为保证工程顺利实施,做到补助资金专款专用,对项目资金严格管理,做到专款专用。对资金的支付,严格按照工程建设程序和进度以及财务管理制度进行。通过严格的管理和控制,没有发生挤占和挪用维修项目资金的现象。

  四、自治区小型农田水利补助资金(自治区农业高效节水工程补助资金)自查情况

  20xx年高效节水灌溉面积XX万亩,投资XX万元,其中自治区高效节水补助资金XX万元,农民自筹资金和折劳筹资XX万元。资金使用情况:管材和过滤器经州水利局统一招投标,自治区高效节水补助资金给XX万亩的农户发放管材和过滤器共计XX万元,剩余XX万元待发放给农户。每笔资金均上报经水利主管部门负责领导及财政系统主管领导和主管财政*层层审批后方可支出,所以不存在超出规定的范围、标准和进度支出,无擅自扩大专项资金开支范围和将专项资金用于人员经费、公用经费、差旅费、会议费等的支出。

  五、XX县山洪灾害防治县级非工程措施项目自查情况

  XX县山洪灾害防治县级非工程措施项目,于20xx年X月完成批

  复工作,总投资XX万元 (其中气象部分XX万元) 。建设内容:建X个自动雨量站、X个简易雨量站、X个简易水位站,通信方式采用GPRS/GSM组网,组建县山洪灾害监测预警*台、县级监测预警*台硬件系统,县、乡、村三级预警发布设备。县、乡、村三级山洪灾害防御预案方案和群测群防组织体系;宣传、培训体系的建设等。工程于20xx年12月25日,在XX会议室完成招标,由XX中标,中标价XX万元。X年X月X日和X月X日分别签订了施工和监理合同。X年X月X日我单位在州质量监督站办理了工程质量监督书,X月X日向州建管科申办开工手续,X月X日工程正式开工。目前工程已完工,X月X、X日进行了分部工程验收,X月X日进行了单位工程完工验收。

  3月完成工程资料核备及质量监督核查,7月完成工程结算审核及工程审计,8月初申请工程初步验收。

  目前工程主体已基本完工,由于自治区在上月底才确定的视频会商终端型号,所以此项实施内容在本月初才开展有所滞后。目前商室内视频终端施工方正与厂家正在协商价格,下一步计划本月完成视频会商终端安装调试。

  我县山洪灾害防治经费严格按照项目概算表对应的子项内容上报经过水利主管部门负责领导及财政系统主管领导和主管财政*层层审批后,我水利局方可支出,所以不存在超出规定的范围、标准和进度支出,无擅自扩大专项资金开支范围,将专项资金用于人。

工程整改报告10

  20XX年3月16日至6月15日,舞阳县实施全国新增千亿斤粮食生产能力规划项目接受了县审计局派出的审计组对项目进行的专项审计调查,审计调查结束后出具了对20XX年项目的专项审计调查报告,报告中首先对项目建设工作给予了充分的肯定,其次也指出了项目实施过程中出现的个别问题,具体内容如下:

  一、 个别项目设计有变更。马村项目区马南村至湾王村 的2千米机耕路原设计为泥结碎石路面,实际修为水泥路面,此变更未经上级主管部门批准。

  二、 配套物资发放不及时。项目机井所配套的潜水泵有 一部分未及时发放到相关人员手中,对农民浇水灌溉田地造成一定影响。

  针对上述问题舞阳县实施全国新增千亿斤粮食生产能力规划项目建设办公室进行了认真的总结,并分析了问题的原因,然后总结经验,合理的进行了整改,具体措施如下:

  一、马村乡马南村至湾王村路距长,且涉及耕地面积8000亩,人口6000人,是马南、湾王、尚张、乔庄四个行政村群众生产生活的主要道路,泥结碎石路面在现阶段已不能满足该区域内农业生产的需要,因此应乡、村干群一致要求,将2千米泥结碎石路改修为4米宽水泥路。 项目设计变更问题当时已预先请示市新增粮办,为了不影响工程进度,市新增办同意一边施工,一边报省新增办批准,现正对变更资料进行补充完善。

  二、针对配套物资发放问题,项目办公室派出专职人员对项目区所在两乡乡*设备管理人员进行督促、监管,设备已全部发放到农户手中。

  以上是舞阳县实施全国新增千亿斤粮食生产能力规划项目办公室的整改措施,还望多提宝贵意见。


学校整改报告10篇(扩展5)

——学校安全隐患排查整改报告5篇

学校安全隐患排查整改报告1

  摇鞍镇校区在本乡派出所亲自指导下,自xx年9月9日至9月16日,利用一周时间对所辖各学校进行了安全排查和整改。排查整改结果如下:

  一、校园安全保卫

  1、各学校门口、宿舍每日24小时有专人值班,校外人员需进入学校,由被见人带领入内、放出,并对人员进出有文字记录。

  2、校园内财务室、微机室、实验室无关人员一般不得入内,进出有记录,以上各室均安有防盗门、网,室内灭火器安全有效,人离电断。

  3、校内师生、师师、生生之间关系融洽,校长与基层领导,领导与班主任,班主任与一般教师层层均签订安全稳定目标责任书。

  4、学校周边环境宜于教学宜于师生身心健康。

  二、校园消防安全

  1、消防器材、应急照明灯安全有效,安全警示标志清晰明了。

  2、教学楼、图书室、学生宿舍、食堂内的电器正常运转,线路安装规范。

  3、疏散通道畅通,安全出口正常开关,消防车道畅通。

  4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理规范得当。

  5、学生用电有严格管理制度,通过逃生演练活动,师生能够正确使用消防器材,并能掌握基本的逃生自救方法。

  三、饮食卫生

  1、食堂设备环境安全卫生,食品购入采取购物索证索票制度;原料贮存能够防虫、防鼠、防盗、防火;原料加工科学规范,符合卫生标准,食堂、仓库、操作间无关人员一般不得入内,确需入内有详实记录。

  2、校园小卖部进货渠道合法,无“三无”食品。

  四、疾病防控

  1、建立防控领导小组,签订目标责任书。制定甲型*防控预案,预案操作可行。

  2、购足了84消毒液,采取每天2次全方位消毒方法。

  3、师生每天3次体温测量,对请假学生跟踪调查身体健康状况,并记录入档。

  4、门岗严格控制外来人员进入学校,并做详实记录,尤其是外地人员的出入。

学校安全隐患排查整改报告2

  为了切实贯彻落实××县教育局以“打造*安××”为契机,以争创“*安校园”为目标,从根本上改善和加强学校安全管理工作,根据教育局的具体安排,在暑期对此次排查整治工作作了认真部署,现将有关工作报告如下:

  一、概况

  ××镇××中心学校设中学部和小学部,另下设一所×××完小和一个×××村教学点,学校安全工作整改。中心学校中学部现有教学楼一幢,学生宿舍*房二幢,中学部食堂一幢,自行车棚二个;中心学校小学部现的教学楼二幢,食堂一幢,自行车棚二个;西庙桥完小现有教学楼一幢,车棚一个;孙家桥教学点现有教学楼一幢,车棚一个。

  二、准备阶段

  1、学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,相关科室人员为成员的安全工作小组,加强对此次专项排查、整治工作的领导。

  2、广泛宣传,深入发动,进一步唤起师生的.防范意识。我们召开了教职工会议、学生会议,并通过黑板报、班队活动、校园广播、安全教育征文、创编安全知识小报等多种媒体多种形式,广泛开展“创*安校园”为主题的宣传教育活动,提高广大师生对学校安全工作重要性的认识,在思想上筑起防范安全隐患的长城。

  3、加强各种安全知识培训,提高师生自护自救能力。结合本次排查整治工作,联系本校实际,我校专门完善了学校突发卫生事件应急预案、突发火灾(地震)等事件应急预案、突发***事件应急预案,通过讲座、晨会、专室管理人员培训、印发资料等多种形式,宣传安全知识及消防器材的保养使用常识,以及遇险时紧急救助救护措施等安全知识,并进行紧急疏散演习,从而提高了师生的自护自救能力。

  根据县教育局的布置,在4月和6月对本校安全隐患情况继续进行了全面细致的排查,发现了存在的问题,并采取了一定的整改措施。

  三、存在问题

  经过全面细致的排查发现,尽管通过近几年的校舍改造、校园建设,学校安全状况有了很大改观,但由于历史等原因,仍存在如下一些问题:

  (1)、×××完小教学楼为二层砖混结构建筑,现二楼设有四个教学班及教师办公室,有师生近120人,而疏散楼梯只有一个,且尽端房间至楼梯间距离超过最大安全疏散距离;食堂灶间与原墙体开裂。北窗及合页锈蚀严重。

  (2)、××教学点教学楼为三层砖混结构建筑,现二楼设有三个教学班及教师办公室,有师生近百人,而疏散楼梯只有一个,不符合消防安全规范要求;墙体渗水严重,钢窗锈蚀严重。

  (3)、中心小学部综合楼,消防蓄水池及泵房尚未配套建设,消防栓灭火系统不具备灭火功能

  中心小学部北教学楼为三层砖混结构建筑,现二、三楼共设有六个教学班及教师办公室,有师生260余人,而疏散楼梯只有一个,且尽端房间至楼梯间距离超过最大安全疏散距离,不符合消防安全规范要求;配电系统老化,需全面更换。

  (4)、中学教学楼东段因楼梯间设置在建筑物一端,使尽端房间至楼梯间距离超过最大安全疏散距离,不符合消防安全规范要求。

  (5)各专用教室灭火器配备未达标。

  (6)中心学校两个食堂陈旧,锅炉烟囱老化,食、用具消毒工作有待强化。

  (7)中学部部分教室铝合金窗玻璃与铝合金框脱开。

  (8)穿越中心学校的公路,初中学生到小学上电脑课,小学生到初中上体育课等经常穿越公路,给学生的安全带来严重隐患。

  (9)连接初中部教学区和生活区的环桥不够安全。

  四、整改措施

  我校把安全工作放在十分重要的地位,尽管学校经费比较困难,但是,针对排查中发现的众多安全隐患,我们本着“一切为了师生,为了师生一切”负责的精神,进行了认真的梳理,已经或正在着手制定整改方案,落实整改措施,以期尽快消除隐患,增强安全防范能力。

  1、进一步落实学校安全责任制。

  校长与有关责任人签订了安全责任状,健全了各种制度,完善责任追究措施,强化了责任意识。并制订了学校突发卫生事件应急预案、突发***事件应急预案和火灾应急预案。

  2、强化学生道路交通安全意识。

  由于公路穿越学校,学校的安全形势变得十分严峻,强化师生安全意识尤为重要。首先,每学期邀请了***对四至九年级1600多名学生作了道路交通安全教育;其次,加强对接送学生中巴车的管理。一是定时对有关车辆年检及驾驶证年检情况的查验;二是每天对车载学生情况进行登记;三是定期和不定期检查有否超载现象。其三,为了避免放学道路拥挤,中小学放学适时错开时间。其四,与镇派出所和交管组联系,不定期地对学校放学时进行道路疏通及晚自习时实行安全保卫。

  3、努力消除校舍及有关设施安全隐患。

  在教育经费十分紧张的情况下,上半年已投入3000余元,增添了灭火器,使各专室的灭火器配备达标;对小学部北教学楼一楼楼梯口及中学部一楼楼梯口的伸缩防盗门进行了改造;还投入近1000多元对中学生宿舍窗户进行了整修;同时完善了中学生宿舍的假期安全管理,专门安排人员负责假期管理,确保学校财产和学生用品的安全;对连接学校教学区和生活区的老桥梁请专家进行了安全检测,并在学生就餐时安排教师在桥上值日,严格控制桥上学生的流量,消除了由此带来的安全隐患;投入近2000元对小学操扬和周边进行了整治;计划投入5000元对校园进行绿化美化;中学部教学楼已于五一节期间安装灭火箱,并对部分教室开关、线路等进行维修。

  为了彻底排除师生食堂破旧,卫生安全隐患多;学生宿舍条件差;穿越生活区和教学区的小桥老化,存在的安全隐患。学校将新建建筑面积2800*方米的学生食宿楼,投入近300万元,已完成前期准备工作,进入招投标阶段。防止学生穿越公路上电脑课带来的一系列安全问题,学校将投入16万元新配拥有48台电脑的新机房,7月底完成安装。

  还有在暑期将投入约4万元完成对小学旧教学楼外墙粉刷、旧门窗改造,初中教学楼内墙粉刷、门窗改造等。

  4、强化了学校卫生管理。加强了对师生的卫生教育和督查,培养他们良好的卫生习惯,校园面貌有了较大的改观。进一步加强对食堂卫生安全管理。严格食堂食品采购制度,强化对学校食品采购的督查力度。尤其加强了食堂人员的培训,不仅做到持证上岗,对购菜、烹饪等环节进行了严格检查。特别是在去年县卫生防疫站对我校食堂餐具卫生进行样本抽检时,合格率较低的情况下,认真进行反思,查找原因,不断规范消毒措施,从而使食堂卫生上了一个新的台阶。

  5、加强了对传达室的管理,健全了中午和放学后的教师配合传达室值班制度,对进出人员进行严格登记制。中学部传达室在晚自习期间一律上锁,以杜绝社会人员对学校的干扰。

  五、协调整改

  在排查中,有四幢教学楼安全疏散通道设置未达标,中心小学部综合楼消防水池及泵房未配套建设等隐患的整改,因涉及到专业技术设计及资金投入问题,目前正与镇*磋商,着手制定整改方案,筹措经费,力争一年内完成整改。

学校安全隐患排查整改报告3

  学校安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不解。根据上级文件精神,我校成立了由校长为组长,教导处、总务处等成员组成的安全隐患排查自查小组,对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查,通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况汇报如下:

  一、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。

  学校成立了由校长任组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。

  二、健全安全管理制度,责任到人。

  学校安全工作千头万绪,仅靠几个人是不可能忙过来的,因此,学校与各室的专任教师和各班班主任签订了安全工作责任书,职责细化分明,使广大教师能与学校领导上下一心,齐抓共管,共同做好学校的安全工作。同时,学校制定和完善校园安全建设管理的各项规章制度,让安全工作能够有条不紊的开展。

  三、利用多种渠道,加强师生的交通安全教育。

  学校领导十分重视学生的安全教育,特别是学生的交通安全。学校经常利用每周*下讲话时间,为全校学生进行交通安全常识的教育,利用宣传窗对学生进行交通安全教育,宣传交通法规。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通.安全的教育。并与低年级的学生家长签订了安全责任书。下午放学学校根据学生的家庭住址组织路队,统一回家时间与路线,确保学生的交通安全。

  四、学校消防安全努力做到万无一失。

  学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促总务部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、定期检查和考核,对检查考核情况进行记录,做到有案可查。学校加强了电气设备的保养和维护,定期检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查尽量做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育,正确使用好电器设备,确保安全。

  五、加强食品卫生,确保师生的饮食安全。

  首先加强对学校食堂的食品卫生管理,做到定点采购食品,学校食堂管理人员每天对食堂的各项卫生进行检查和监督。其次严禁小卖部出售三无产品,并且由分管同志经常检查。

  六、防盗工作重视防微杜渐。

  学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度,节假日均有人值班,值班为24小时制,特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

  七、加强学生的活动安全管理工作。

  首先我们对学生活动加强了教育和管理,教育学生课间、课后开展正常的`活动,不进行带有危险性的游戏。学校每天都有两名值周教师,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进行了扩展,对一些存在危险因素的地方进行了整改,更换了一批活动器材。学校对开展的重大活动能进行审批,同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。

  八、加强防震减灾演练活动

  我校成立了突发事件应急领导工作小组,并组织学生开展了防震减灾演练活动,提高了学生的安全防范意识,提高了全校师生应对和处置突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,真正掌握了在危险中逃生自救的基本方法。

  九、存在的问题。

  在检查中我们也发现了一些问题:

  (一)校舍安全

  1车棚三分之一有松动,车棚部分地段下陷;

  2教学楼玻璃残缺,钢窗老化,存在安全隐患;

  3校门口门柱上面瓦块脱落;

  4教学楼东侧楼梯裂缝;

  5九二班、八一班教室屋檐上的瓦片有坠落的迹象;

  (二)施工安全

  幼儿园教室、食宿工程的建筑工地可能造成安全隐患。

  (三)校园周边安全

  校园外200米外有无证网吧。

  (四)卫生安全、食品食堂安全

  1、校园内无禁烟标志;

  2、垃圾桶没分类摆放;

  3、做饭人员无健康上岗证;

  十、整改措施。

  这些问题我们将在今后的工作中逐步解决:

  1.总务处已对松动的车棚进行了加固维修,同时积极与项目办联系解决校舍安全问题。

  2.禁止学生靠近施工地带,并设置警示牌。

  3.对学生进行安全教育活动,禁止学生购买过期食品,确保卫生食品安全。

  4.要求做饭人员办理健康上岗证。

  5.总务处已经对九二班、八一班教室屋檐上的瓦片进行了加固;总之,学校在安全工作上引起了高度重视,广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。校园政治稳定,从未发生群体*和个人*等事件。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好,校园环境整洁优美,秩序良好,师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣。

学校安全隐患排查整改报告4

  为了给学生一个轻松和谐安全的学习环境,给教师一个舒心温暖*安的工作氛围,根据上级教育局的文件精神,结合我校实际,对学校进行全面的安全隐患排查。

  一、校舍安全

  在对校舍及其周边的隐患排查活动中,我们发现教学楼后面的地不*整,且有杂草、杂物。我们规定教学楼后、锅炉房(上锁)、宿舍楼后均为禁区,任何学生不得进入(班主任在班级进行严格的教育与要求)。

  二、消防安全

  学校在消防安全方面做了很大的功夫,灭火器全部重装,并利用已经或接近保质期的灭火器对全校教师进行一次“灭火器使用的培训”使得全校教师人人会使用灭火器,为初起火灾的扑救奠定坚实的技术基础。

  三、用电安全

  每次接到上级的雷雨通知,我们都通过电话、微信等方式通知相关人员,做好防范工作,我们采用教室(班主任)专用教室(负责人)分别排查,口头上报的形式,对学校用电安全进行排查,没有发现安全隐患。教师宿舍的最大隐患也是用电安全,因此我们经常性地通过会议(微信群)强调:人走电断,不准私自使用电器,尤其大功率电器。规定:雷雨天气,保安、住宿教师均不许使用电褥,雷雨中,必须切断电源。

  四、食品安全

  上月,我们举行两个有关于食品安全的活动:一是学生食品安全手抄报制作评比与展出活动(展于教育楼一二楼楼递间),二是教师食安教育专栏设计大赛优秀作品展出(展于大厅两侧),这些作品继续展出,这丰富了师生的食安常识,也大大降低了学生生活中的食品安全隐患。

  天气渐渐热起来,学生的饭盒是否刷得彻底干净也成为饮食安全的一个重大隐患,6月15日,我们召开全校性的集中家长会,对家长提出相应的要求,并进行相关的培训,充分做好夏季的食品安全工作。

  五、交通安全

  走读学生到校早、行走中有的未按交通规则行走,这项隐患我们将用督促检查和召开家长会的方式来解决幼儿园门前高峰时段车辆多,停放地方不足,杂乱,几次整顿效果不佳,我校将此情况上报于镇*,寻求与属地化管理相结合的方式,有一定的改进。

  六、校园周边

  我校校园周边没有任何商业场所,住户也极少,因此除了交通之外,没有安全隐患。

学校安全隐患排查整改报告5

  根据上级有关文件精神,中心校本照“安全大于天,责任大于山”这一信念,近期中心校安全工作全面排查一通,现将自查结果报告于后。

  一、组织学习,提高认识

  近来,认真组织广大师生学习安全知识,提高安全意识,指出了当前学校工作要注意的问题,该整改的整改,该更新的更新,把问题消除在萌芽状态,安全工作深入人心,学校形成“校园安全、人人有责、时时想安全、处处抓安全”的良好工作局面。

  二、认真检查、督促整改

  根据通知精神,我校组织领导班子对校园安全工作进行了全面排查,查出的问题及时整改。

  1、交通安全:

  召开专题工作会,开展师生交通安全专题教育,有会议记录,学生上学禁止骑自行车,实行家长接送,排路队,由老师护送出校门,交到家长身边,避免交通事故发生。

  2、校舍及设施:

  检查了办公室及各班教室、厕所围墙以及水电设施设备安全情况。教室均为楼房,整体结构完好,能正常使用,厕所、水电、围墙完好。水电线路完好。楼梯护栏无松动现象。体育器材完好。

  3、消除安全:

  加强消防安全演练,消防器材管理良好,文字记录齐全。

  4、保卫工作:

  聘请门卫身体健康、责任心强。长期以来,学校坚持实行门卫登记制度,严格按照要求进行管理。白天每个楼层都有教师轮流值班,夜晚有门卫和教师值班。

  5、楼道安全:

  新刷了楼道线,有楼道安全警示语,有楼梯灯,有应急灯,大大提高了师生安全意识。

  6、周边环境安全:

  学校周边无各种违章、易倒塌的危险建筑,无三无食品和小摊点。

  7、安全档案:

  安全档案齐全,分类专柜,档案资料齐全,进一步完善了档案资料,做到方方面面工作有据可查,有证可考。


学校整改报告10篇(扩展6)

——关于学校食堂检查整改报告3篇

关于学校食堂检查整改报告1

  为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓*时,重细节。根据《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》精神和区教育局装备中心的布置,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

  一、健全组织,细化分工,针对薄弱点有的放矢地整改

  多年来,学校一直把传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓,学校牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想,建立了一支以靳钟琦校长为第一责任人,戴斌副校长主抓、总务处正副主任分工负责的管理队伍,管理人员分工逐层细化,明确责任主体,层层签订责任状。明确谁出问题谁负责的责任追究制度。总务处强化过程管理,发现问题及时整改,把食品安全事件力争降到零。针对春季传染病高发期,学校组织班主任、后勤管理人员每天对走读学生进行一次晨检,力争杜绝传染病在校园蔓延。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,总务处做好对食堂的检查评比,做到奖惩分明。

  二、努力做到食品安全管理的制度化、常规化

  学校组织相关人员认真学习《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及上级教育行政部门有关通知与精神。在全校开展食品安全宣传活动,以板报、校园广播、校园网、橱窗等形式宣传食品安全,努力形*人讲安全、人人监督安全的校园氛围。

  严格落实学校制定的各项食品卫生制度,努力做到常规化。从业人员必须持健康证上岗,润州区装备中心配送的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的"食品,鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前由食堂、学校后勤人员一同验货,对于不新鲜,过期,霉变的一概杜绝入库和使用。每顿的饭菜都要留样48小时待验,并存放在现定的小冰柜里。每样留样不低于100g后处理样品,并作详细的记录,做好食品留样工作。对卖不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾除理掉,绝不留到下一顿。认真做好防蝇防鼠工作。操作间均配好纱门,下水口均有防鼠网。不留剩饭菜,米粒不洒落在地上,不引诱小动物进入,并在操作时关好纱门、窗。

  三、加强学校食堂、后勤人员管理,做好卫生知识培训工作

  新学期开学,校长室和后勤人员多次将食堂、后勤工作人员召集一起学习有关安全卫生方面的知识,要求工作人员规范操作,遵守卫生管理制度,使食堂、后勤工作人员掌握了食品卫生安全的基本要求,养成了良好的个人卫生习惯,上班期间穿戴清洁的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不准工作人员在食堂内吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾。积极配合食品药品监督部门和质量技术监督局对我校食堂卫生与设备的检查,虚心地听取了专家们提出的宝贵建议,及时进行整改,消除了可能发生的安全隐患。

  四、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识

  学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

  五、区装备中心投入资金改善食堂环境及设备

  装备中心购置了不锈钢餐具、厨具、加保温桶、送餐车,汤桶,碗柜,锅炉设备等。食堂环境整洁,库房、粗加工间和操作间隔离,加工间生、熟食品分开,荤、素食品分开,加工生熟食品的容器、工具分开,食品分类存放,库房堆放食品隔墙离地。

  六、安全防范,警钟长鸣

  为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,装备中心为学校食堂安装了4只监控摄像,操作间1个,备菜1个,院间2个切实保障学校师生员工健康安全。

  学校保安队杜绝一切非工作人员进入食堂。在没有学校相关人员的陪同下,非食堂工作人员不得进入,有效预防投毒事件的发生。

  七、存在问题

  (1)学校因场地、经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

  (2)学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。

  通过检查,我们认为我校的食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的轨道上,基本符合上级领导和有关文件精神的要求。今后我们将进一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作

  继续推向新的更高的层次。创造一个学生满意,家长放心,同行佩服,领导认可的学习和生活环境。


学校整改报告10篇(扩展7)

——培训学校的食堂整改报告3篇

培训学校的食堂整改报告1

  一、学校领导重视食堂卫生工作,成立领导机构。

  强化责任意识 为了加强对学生集体用餐,食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识,提高管理水*,明确管理责任,学校成立了食品卫生安全领导小组,校长为组长安监员赵云具体落实,实行分工负责,层层落实,领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  二、确保了饮食从业人员持证上岗。

  每学期对食堂工作人员进行卫生健康体检和业务培训。

  三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

  建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由教师做好对食堂每周一次的检查评比,做到奖惩分明。

  四、调整厨房内部布置。

  一是蒸饭间

  二是蔬菜加工间

  三是打饭间

  五、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生。

  (1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

  (3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

  (4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。

  六、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

  七、整改措施。

  为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

  (1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

  (2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加*生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

  (3)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。三是利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

  八、存在问题。

  (1)、学校食堂通风口需安装铁丝网,杜绝蚊蝇进入。

  (2)、学校食堂从业人员部分为临时工,工资低,不够安心。总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在今后的工作中再接再励,把食堂卫生工作做得更好

培训学校的食堂整改报告2

  一、食堂现状:

  1、食堂现最主要的问题是菜品质量但是关(主要指色、香、味、卫生)评判标准为饭菜浪费较多。

  2、食品卫生不够好反应在食材存放和厨房、库房、餐厅环境卫生和厨师个人卫生方面。

  3、食品安全也是首要思考的`,用餐时间过后食堂不能完全封闭的状况,对于存放于厨房的食物和调配料是不安全的,担心人为做手脚,引发用餐人员的身体不适。食材清洗不够达标,个性到夏季,蔬菜等食材内含超多农药,需进行反复清洗,才能保证入口卫生,保证用餐人员食用健康食物。

  4、食材存放,冷藏的食物完整的直接进入冰箱和冷柜。食用时不利于冻住的不利于清洗,部分量比较大食物化开后分割不用部分再进入冰柜食材的不新鲜会引起浪费。

  5、食用餐票引起的局限性,餐票设置目的是避免浪费,和便于统计用餐人数。

  引起车间工人的不便和不满,导致工作很忙的没有票饿肚子,有票的可能吃不饱,还有不愿意吃倒掉,有票不用最后在宿舍吃泡面等。

  公司免费给员工带给吃住,虽然不是不计成本的,但公司不在饮食上刻扣大家,既然钱花了,大家没有吃好,就是浪费,这就需要对厨房工作进行整改。

  二、食堂现有人员配置及工资水*(共6人,月工资支出预计17700元含保险)

  炒锅3人(负责回汉灶早餐、中餐、晚餐、夜宵的制作)1人已转正3500元/月,1人20xx年1月待转正工资3500元,1人还未到期工资2700元。帮厨2人(负责回汉灶厨房、餐厅卫生清理,洗捡菜、配菜、打饭、1人20xx年1月待转正预计工资1800元,1人还未到期工资1500元。

  车间送饭员1人(负责中晚餐夜宵配送,食堂垃圾的清运,送餐车的维护,卫生的打扫)未转正工资1500元。

  三、整改方案

  1、首先厨房、餐厅环境卫生整改,厨房内部物品重新整理摆放,清理地面不长期摆放食材小件用具,所有物品上架入柜,工具、器皿摆放整齐,每一天清洗,定期(10天一次消毒,夏季5天一次消毒)。厨房操作间在用餐时间结束后不存放任何食材及成品食物。

  购入的食材入库保存前需进行初次清洗和分解,袋装存入冰箱和冷柜。肉类购入后,统一初清洗后,按照每次的用量袋装,每顿用一袋,能够杜绝食物反复融化导致的不新鲜。其他蔬菜等食材购入后也应初步检摘后保存。需使用时食材清洗也要遵守操作规程,行政部随时抽查。

  2、厨房出品的食物即便是大锅饭也要精细做,切块要精细,(多以片、丝及小块丁状肉为主,蔬菜切段、丝等根据蔬菜形态决定)食材的切法决定食材的使用量和口味。大锅食物多,不易成熟,块小成熟快,易入味,更能够节省食材。(可节约量要食堂经过10天—15天的数据收集来确定)

  3、厨房回汉餐厅的通道,回餐厅通道封闭,二区三区间的汉餐厅通道从早8:00点开放到晚21:00关掉。厨房没有工作人员时无论工作间及餐厅门窗锁好,关掉电源、燃气,食材、调料收藏保存好,环境卫生整理好。

  4、厨师个人卫生提出标准,行政不定期检查。服装是否干净、头发是否干净、身上是否有异味,手指甲是否干净等

  5、餐票的实行为了减少浪费,浪费与否表现为泔水桶内的剩菜饭量,布置厨房厨师关注浪费量,行政督促协助改善菜品质量,菜品味道好,浪费就会减少。大力培训和贯彻节约精神,打饭提倡少盛勤打,不知自我是否喜欢可先少打些,吃了不饱,还能够再打,这样才能够保证员工吃好,吃饱。送进车间的饭菜一样实行少盛勤打,送餐人员要观察剩饭量和,大家吃饭状况,吃的香,主动询问是否要再加些饭菜。避免饭量大的员工,因为没有餐票而吃不饱。

  6、加强全体员工素质培训。订立详尽的员工行为规范(宿舍、食堂、公共娱乐室、工作岗位、公共卫生间、淋浴间的使用和行为)集中培训和班组车间的培训和学习。

  员工素质提高了,公司内部餐票制度就能够取消了,对于外来人员用餐,购票金额早中晚餐实行不一样餐标,并餐票购买费用要提高一些。餐票上写上时间。避免超计划人员吃饭,导致的饭菜不够。外来用餐人员(个性指有施工项目在公司内停留有必须时间段的,用餐要告知用餐开始时间和截止时间,每日大概用餐人数。厨房才能更合理制作食材数量。)

  7、所有正式入职的厨房工作人员,务必进行体检。体检合格留用,不合者辞退。

  四、人员配置方案

  在现有人员基础上增加1名炒锅,1名面点师傅。帮厨1名。现有人员的增加为了提高厨房的工作质量和菜品质量,现阶段厨师和帮厨均没有休息,工作量大无法调休。帮厨人数不够,食材的清洗和捡摘工作不到位,食物杂质多,不能保证食品安全。增加面点师傅可减少外卖量,每月定的馒头的金额数近乎与一个面点师傅一个月的工资,面点师傅还可制作其他食物,所以从成本上来讲,聘请一位面点师更合算。


学校整改报告10篇(扩展8)

——学校安全整改报告3篇

学校安全整改报告1

朵什教育辅导站:

  我校接辅导站转发的武教基发〈20xx〉13号《关于开展全市教育系统安全生产第二次集中检查活动的通知》的通知后,马上成立以邢志成为组长的安全隐患排查小组,对学校校舍、食堂、各科室及学校周边进行了认真细致的检查。为认真贯彻市教育局这次安全大检查文件精神,进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和学校及师生的财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,现将排查整改情况总结如下:

  一、自查情况

  经查,我校安全工作方面存在的问题:

  (一)部分教育设施仍存在严重的安全隐患,亟待解决。主要是白教学楼楼外墙壁瓷砖出现脱落现象,容易致伤路过的师生,造成师生安全事故;

  (二)交通安全还需要进一步综合治理。学生交通安全刻不容缓,每逢周末放学时,学校门口出现大量的三轮摩托车、面包车拉运学生,乘坐这样的车辆没有安全保障,存在很大安全隐患。还有面包车经常超运载学生现象。为解决这一严重问题,学校曾向上级部门反映过情况,上学期召开家长会进行对家长、学生规劝,也做了大量的学生交通安全教育,但效果不佳,一直未能解决。

  (三)新修建的住宿楼后侧,窗台有砖块和混凝土掉落的现象。

  二、整改措施

  为确保校园安全,彻底根除安全隐患,学校对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改:

  1、抓学习宣传、促认识水*提高。

  学校就安全工作,成立了以校长为组长,校委会成员为安全综合治理领导小组,负责学校安全综合治理工作。将安全综合治理工作列入学校主要的议事日程,并利用每周一次的教职工例会时间,集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《消防法》和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校园文化长廊,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语,利用队会、班会课活动,对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,通过各式各样的宣传活动,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高全体师生员工的安全意识,增强“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。

  2、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。

  学校在原先制定的《学校安全管理制度》的基础上,再次完善制定了《学校消防安全制度》、《学校设施安全检查制度》、《学校安全事故责任追究制度》和《常见病预防和传染病预防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求,重温各类应急预案,组织开展各类演练活动。通过这一系列制度的完善、宣传,

  使全体师生对安全综合治理知识有了全面的认识和了解,安全意识进一步增强,使综合治理工作的落实得到了制度保障。学校在完善制度的同时,重视了各项制度的贯彻落实,学校党支部、政教处、总务处重点抓学生德育教育、学生行为习惯的养成、校园各项安全、综合治理活动的落实,采取责任具体到人,实行目标管理责任制度,安全管理教育实行一票否决制,责任追究制等。使各项检查管理教育工作落到实处,同时,政教处对日常安全、消防、学生日常行为习惯等活动,通过值周领导、值周教师、学生监督岗、学生会检查员进行全面检查考核,学校校委会、教务处、政教处等部门对学校师生的教育教学、各种*活动也进行查评考核。通过上述各部门齐抓共管,使各项制度的落实做到了时时、处处、事事有人查,有人抓,有人管,促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。

  3、对即将脱落的墙体瓷砖,暂时用铁条加固拆除,待后修缮;对住宿楼后侧掉落砖块和混凝土现象已和工程队取得了联系,待春暖予以维修,暂时在楼后设置警戒线,提醒师生不从楼后路过。

  4、交通安全方面,学校已经和家长签订了《学生安全协议书》《学前生接送协议书》。对住校生继续实行封闭式管理,非住校生实行佩戴《非住校生出入卡》出入校;向家长印发《告家长的一封信》,以“小手拉大手”形式继续教育家长、教育孩子,同时积极配合移动公司做好“校讯通”业务,完善家校联系机制。并和附近面包车主协商签订《学生安全乘车协议书》,确保孩子的路途安全。

  5、近一步加强和完善食堂管理制度,责令食堂管理人员严格以卫生监督所规定标准进行餐具消毒,规范物品摆放。同时认真做好食堂卫生工作,确保不出任何纰漏。学校领导将深入食堂,不定期进行督查和督促,并践行学校领导尝餐制,做到让广大师生吃放心饭。

  6、加强门卫24小时值班和校园安全巡逻力度,实现了人防与技防的有效结合。

  7、学校结合自身的实际,制定并在教室、宿舍张贴了《松林初中学生行为安全十条禁令》,保证同学们健康成长。

  今后,我们将进一步重视安全工作,认真贯彻上级安全大检查文件精神,以全县“安全管理规范年”为契机,扎实开展工作,探索工作方法,及时发现和解决学校安全工作中的新问题,不断提高我校安全工作水*,巩固和提高“*安学校”创建成果。妥否请指示!

学校安全整改报告2

朵什教育辅导站:

  我校接辅导站转发的武教基发〈20xx〉13号《关于开展全市教育系统安全生产第二次集中检查活动的通知》的通知后,马上成立以邢志成为组长的安全隐患排查小组,对学校校舍、食堂、各科室及学校周边进行了认真细致的检查。为认真贯彻市教育局这次安全大检查文件精神,进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和学校及师生的财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,现将排查整改情况总结如下:

  一、自查情况

  经查,我校安全工作方面存在的问题:

  (一)部分教育设施仍存在严重的安全隐患,亟待解决。主要是白教学楼楼外墙壁瓷砖出现脱落现象,容易致伤路过的师生,造成师生安全事故;

  (二)交通安全还需要进一步综合治理。学生交通安全刻不容缓,每逢周末放学时,学校门口出现大量的三轮摩托车、面包车拉运学生,乘坐这样的车辆没有安全保障,存在很大安全隐患。还有面包车经常超运载学生现象。为解决这一严重问题,学校曾向上级部门反映过情况,上学期召开家长会进行对家长、学生规劝,也做了大量的学生交通安全教育,但效果不佳,一直未能解决。

  (三)新修建的住宿楼后侧,窗台有砖块和混凝土掉落的现象。

  二、整改措施

  为确保校园安全,彻底根除安全隐患,学校对自查过程中存在的主要问题,进行了以下几方面的整改:

  1、抓学习宣传、促认识水*提高。

  学校就安全工作,成立了以校长为组长,校委会成员为安全综合治理领导小组,负责学校安全综合治理工作。将安全综合治理工作列入学校主要的议事日程,并利用每周一次的教职工例会时间,集中对全体教职工进行《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《消防法》和依法治校、综合治理等内容的宣传教育、利用校园之声广播宣传安全教育,综合治理的重要性,利用校园文化长廊,教室黑板报宣传安全常识,利用室内、楼道空白处张贴安全宣传标语,利用队会、班会课活动,对师生进行安全知识、法律法规、交通安全、生活安全、综合治理重要性的教育宣传,通过各式各样的宣传活动,使全体师生充分认识到依法治校、综合治理、创建安全文明生活、学习环境的重要性。提高全体师生员工的安全意识,增强“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的安全责任意识。

  2、健全和完善制度,促安全综合治理工作有章可循、落实到位。

  学校在原先制定的《学校安全管理制度》的基础上,再次完善制定了《学校消防安全制度》、《学校设施安全检查制度》、《学校安全事故责任追究制度》和《常见病预防和传染病预防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求,重温各类应急预案,组织开展各类演练活动。通过这一系列制度的完善、宣传,

  使全体师生对安全综合治理知识有了全面的认识和了解,安全意识进一步增强,使综合治理工作的落实得到了制度保障。学校在完善制度的同时,重视了各项制度的贯彻落实,学校党支部、政教处、总务处重点抓学生德育教育、学生行为习惯的.养成、校园各项安全、综合治理活动的落实,采取责任具体到人,实行目标管理责任制度,安全管理教育实行一票否决制,责任追究制等。使各项检查管理教育工作落到实处,同时,政教处对日常安全、消防、学生日常行为习惯等活动,通过值周领导、值周教师、学生监督岗、学生会检查员进行全面检查考核,学校校委会、教务处、政教处等部门对学校师生的教育教学、各种*活动也进行查评考核。通过上述各部门齐抓共管,使各项制度的落实做到了时时、处处、事事有人查,有人抓,有人管,促使学校安全管理工作的全面贯彻落实。

  3、对即将脱落的墙体瓷砖,暂时用铁条加固拆除,待后修缮;对住宿楼后侧掉落砖块和混凝土现象已和工程队取得了联系,待春暖予以维修,暂时在楼后设置警戒线,提醒师生不从楼后路过。

  4、交通安全方面,学校已经和家长签订了《学生安全协议书》《学前生接送协议书》。对住校生继续实行封闭式管理,非住校生实行佩戴《非住校生出入卡》出入校;向家长印发《告家长的一封信》,以“小手拉大手”形式继续教育家长、教育孩子,同时积极配合移动公司做好“校讯通”业务,完善家校联系机制。并和附近面包车主协商签订《学生安全乘车协议书》,确保孩子的路途安全。

  5、近一步加强和完善食堂管理制度,责令食堂管理人员严格以卫生监督所规定标准进行餐具消毒,规范物品摆放。同时认真做好食堂卫生工作,确保不出任何纰漏。学校领导将深入食堂,不定期进行督查和督促,并践行学校领导尝餐制,做到让广大师生吃放心饭。

  6、加强门卫24小时值班和校园安全巡逻力度,实现了人防与技防的有效结合。

  7、学校结合自身的实际,制定并在教室、宿舍张贴了《松林初中学生行为安全十条禁令》,保证同学们健康成长。

  今后,我们将进一步重视安全工作,认真贯彻上级安全大检查文件精神,以全县“安全管理规范年”为契机,扎实开展工作,探索工作方法,及时发现和解决学校安全工作中的新问题,不断提高我校安全工作水*,巩固和提高“*安学校”创建成果。妥否请指示!

学校安全整改报告3

  一、指导思想

  以落实“安全第一,预防为主”的安全教育方针为指针,以创建“*安校园”为宗旨,让师生牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”思想,切切实实抓好学生楼梯拥挤踩踏、食物中毒、交通事故含座无证无牌车辆、晨跑、安全隐患、校园暴力、家长接送、手足口、学生自救自护自逃等安全隐患的整改。

  二、整改目标

  1、当前严峻形势深入每一教工人心;

  2、确实实施安全事故发生后的“首问制”;

  3、推选安全事故发生后的“快速反应机制”;

  4、将安全事故的发生率控制在最低限度;

  5、安全排查尽可能不出遗漏;

  6、师生100%掌握“安全自防自护自逃”知识;

  7、课堂教学基本不出安全事故;

  8、组织一次以上安全事故发生后的应急预演。

  三、具体整改安排

  1、领导小组:

  组 长:刘海兵

  成 员:陈明理、詹利及各班主任

  2、学校召开一次专题会。

  3、为全体教工做一次形势分析、动员会。

  4、出一期安全知识校刊。

  5、对学生进行二次以上安全知识讲座:a防电、防火、防冻;b地震;c体育损伤;d楼梯拥挤踩踏;e食物中毒;f通学生骑车安全;g怎样识别无证无牌车辆;h晨跑安全;i安全隐患电线、栏杆、危房、体育设施;j校园暴力自残、巡逻;k家长接送是否自己家长,放行单,防绑架勒索;班主任、门卫协助;l手足口;m自救自护自逃教育。

  6、安全排查a体育设施;b学生宿舍;c学生用火火种不进寝室;收缴学生打火机、火柴;d学习、生活区电线线路;e寝室铁门;①教师拿好开锁钥匙;②准备一根铁棒,挂近门处,一旦有事故发生,易取易敲锁。

  7、搞一次应急预演。

  8、学生外逃的预防。

  

  对照《中小学管理规范》和市规范办学读本要求,我们认真进行了自查,报告如下:

  为确保上级规范办学读本实施到位,学校成立领导小组:

  组 长:组 长:刘海兵

  副组长:陈明理 詹利

  成 员:王细树 季朝阳 周光俊

  领导小组领导全体教职工认真学习与解读《中小学管理规范》和规范办学读本,端正办学思想,坚持依法治校,制定学校实施“管理规范”和“规范办学读本”的详细方案,带领教师自觉执行各项规定,充分利用校内外各种教育资源,向学生提供丰富多彩的校本课程和各类兴趣小组活动,健全安全管理制度,精心组织合理安排好学生参加活动。并将《中小学管理规范》和“”规范办学读本与现行的绩效工资结合起来。我们端正办学思想,遵守教育法律法规,全面贯彻国家的教育方针,认真实施素质教育,严格执行“规范办学读本”。

  学校向社会公布:举报电报0711—5017288;学校及时以各种形式向学生、学生家长和社会公示学校执行规定的情况,主动接受学生家长、新闻媒体和社会各界的监督。

  一、校务管理

  1、学校实行校长负责制,党组织发挥核心、战斗堡垒作用,完善教职工全员聘用制、岗位责任制。坚持民主管理学校,完善校务公开制度、教代会制度、民主评议校级领导制度。

  2、制订学校发展规划,学校及部门每学期均有工作计划与总结。

  3、建立健全各项规章制度。按照《中小学管理规范》要求将10项制度全部上墙,同时还根据学校实际建立健全了具有学校个性的各项规章制度。如《教师考勤制度》、《教师工作考核方案》、《教学常规要求》等以及其它工作、学习制度等。这些制度对教师的备、教、改、辅、考、评、研、行及师生关系都作了明确规定,不仅使教师明白自己的职责所在,也使学校规范管理有章可循,为学校可持续发展提供了有力的制度保障。

  4、执行教育法律法规,切实减轻学生课业负担。学校严格执行省教育厅和规范办学读本规定,按课程计划规定开齐开足课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保每周有三节体育课、两节活动课、艺术课(美术、音乐)开足课时。坚持依法治校,学校不分重点班,不乱收费;不按成绩为班级和学生排名次;不利用节假日补课。

  二、教师管理

  1、加强师德建设,思想教育、教学业务、教师管理制度健全,措施落实,工作细致,不搞有偿家教。教育教师遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。带领教师学习教育教学法规,开学初学校与全校教师签定了《师德承诺书》,教师纷纷承诺要遵守教师职业道德,不搞有偿家教,认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织活动。在*时的教育教学中,尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。爱岗敬业,乐于奉献的教师群体正在形成。

  2、教学“五认真”要求具体,管理严格,督查到位,效果明显。坚持教学工作“五认真”,认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织活动。①认真抓好教学“五认真”工作。教学“五认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。我们始终坚持一学期一月一次的查阅制度,做到自查与互查相结合,抽查与全面检查相结合,每次检查有记载,有分析反馈,有具体整改措施,并要求以教研组为单位进行对照执行,改进不足。②我们主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、专题化和系列化。我们要求各年级教研组实行集体备课,每次活动围绕专题,鼓励教师谈自己的思想和见解。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼。

  3、执行教育资格证制度,所有教师持证上岗。

  三、学生管理

  1、德育工作决定着培养人才的方向,贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面。我们紧紧围绕学校的中心工作,牢固树立务实创新、全面育人的思想,以学校教育为主体,家庭教育为基储社会教育为依托,广泛开展了管理育人、环境育人、活动育人、服务育人活动。初步达到了目标系列化、内容具体化、操作制度化、形式多样化、行为规范化、环境文明化的要求,管理工作实现“校规校纪科学化、执规维纪严肃化、遵规守纪自觉化、检查监督持久化”的四化目标。学校恶性事故发生率、失窃率、违法犯罪率均保持为零。基本实现了学校满意、学生满意、社会满意的“三满意”目标,做到了扎扎实实抓德育,事事处处皆育人。

  2、有全员育人、面向全体的要求和措施,为学生自我教育、自主管理搭建*台。认真办好“家长学校”。每学期初政教处都要依据德育目标制定出工作计划,并指导班级逐级制定德育管理工作计划,把德育目标分解落到实处,才使德育管理工作得以有的放矢地开展。为适应学校德育管理工作的需要,每学期我们切实把*时考核中思想素质好,道德情操高尚,业务能力强,具有奉献精神,热心学生思想政治工作的教师推荐到班主任的岗位上工作,使班主任的核心地位得到了保证和加强。在工作中,我们十分注重班主任队伍的建设,采用多种方法提高班主任教师的素质,其中定期召开班主任工作经验交流会,培养了一支懂教育规律,善于管理,敢于负责,乐于奉献的班主任队伍。

  在管理工作中,我们十分重视采取措施使学生参与管理,增强学生的主人翁意识,提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性,培养学生自我管理和自我教育的能力。

  建立师生值日制度,通过值日使教师、学生参与德育考评管理。以自我教育、自我管理的形式强化执行《规范》和校规校纪的自觉性。使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯,提高政治思想觉悟,使学生成为学校生活的主人。值日制度的实施,取得了明显的教育效果,一是培养了学生的参与意识;二是使参与值周的同学在实践中自我管理、自我教育、自我评价,不仅提高了思想觉悟,也增长了才干。定期召开学生代表座谈会,了解掌握学生的意见和要求,及时改进工作。

  充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络的教育功能,积极调动社会各界力量共同承担校外德育工作任务。开办家长学校等活动,加大宣传力度,提高家长素质,促进家庭育人水*的不断提高。这项工作我们坚持经常,工作深入扎实,富有成效,效果良好;加强大门的检查及校园的巡查力度,保证校园教育教学环境,最大限度的保证校园周边的“净、畅、宁”配合有关部门对无证经营的小摊贩进行整治,使育人环境的全方位优化,促使学生的思想道德水*得以普遍而迅速地提高。

  3、《中小学生守则》、《日常行为规范》教育落到实处,重视培养学生良好的学习、行为、生活习惯。

  4、重视学生心理健康教育,有心理咨询室、兼职的心理教师,能有针对性的开展学生健康心理教育。

  5、改革评价制度。以往对教师和学生的评价往往集中在学生的考试分数上,这严重地挫伤了教师的工作积极性,也使部分学生失去了学习的信心,为此,我们改革了评价办法,实施多元化发展性评价,注意了评价主体多元化,评价形式多样化,以激发教师不断发展的内驱力。一是教师自评。教师的专业成长很大程度上取决于教师对自己教学行为的分析与反思,通过自我分析,找出优点,反思不足。二是同事互评。通过教研活动的形式进行隐性评价,充分发挥同伴互助的作用。三是学生评价。发放调查表,了解学生对课任教师的评价和希望,同时也让教师对学生的思想有更深入的了解,有利于教师教学观念的转变。四是家长评价,我们把家长也看作学校管理的参与者,通过家长会、问卷等形式与家长沟通。

  四、教学科研管理

  1、严格按规定开齐、开足国家规定的课程,有序安排教育教学工作,开展综合实践活动,创造条件开设地方课程和校本课程。

  2、上好每周的三节体育课、两节活动课,精心组织阳光体育活动,有方案、措施,保证学生每天有1小时的体育活动时间;按照要求,开设美术课、音乐课。

  3、控制学生在校时间,确保每天在校时间初中生不超过6小时。保证学生睡眠时间,每天有9小时的睡眠。严禁学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、提优等形式变相*上课。

  4、校内评价制度立足促进全面发展,不以考试成绩为班级和学生排名次,构建促进全面发展的科学评价制度。通过评价实事求是地对学生的行为表现予以肯定鼓励或否定批评,可以帮助学生认识自己,提高自我评价、自我教育的能力,使学生养成良好的品德行为、学习行为、劳动实践的习惯,促进学生全面发展和谐发展。

  5、积极构建理想课堂模式,全体教师更新教育观念,改进教学方式,引导学生自主学习、合作学习、探究学习。注重培养学生自主创新精神和实践能力。深入开展课堂教学质量督查活动。教务处组织教研组长随时随地听课、评课、及时反馈,加强对课堂的监控,随时掌握课堂教学质态。通过走访学生、问卷调查等各种形式,及时掌握学生学习、生活状态。对于学生的`波动,及时谈话沟通交流,扎实做好预设、应对工作。通过一系列的工作,教师的上课质量明显提高。

  6、学籍管理规范,不留级、不开除、不复读。

  五、安全管理

  1、重视安全工作,体现对生命的关爱。学校一直高度重视安全工作。学校建立健全各项安全规章制度,突发事件预警机制、应急措施齐全,并责任到人,签定安全责任状。学校周边治安达到综合治理规定。校内各种电气路线全部入地,各种设施设备良好,安装符合安全要求,消防设施按规定配齐配足。

  2、利用教师例会、*下讲话,对师生有针对性的开展安全教育,师生安全意识强,安全知识知晓率高。定期对校舍、设施进行安全检查,防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害事故等措施落实到位。有突发事件应急预案。

  3、组织学生参加体育等户外活动,有安全应急预案。

  六、校园管理

  1、加*生管理。建立卫生包干和检查评比制度;无乱堆、乱放现象,地面无杂物,墙面无污损,无卫生死角。

  2、搞好绿化。绿化覆盖率达三分之一以上,绿化与建筑布局相适应,种好管好树木花草,无随意攀摘、践踏现象。

  3、重视文化建设。环境布置高雅大方,体现文化设计和学校个性,突出教育功能;校园内用语用字规范,普通话成为校园语言。

  4、净化校园环境。校内商店经营合法、规范;学校周边无营业性娱乐场所。

  七、后勤管理

  1、健全校舍、实验室、图书馆(阅览室)、计算机、体育器材场地、艺术专用教室等管理制度,管理人员、责任落实,管理措施到位。

  2、图书、实验仪器、音体美器材、计算机、多媒体等设备分类登记造册,定期清查、检修、维护,使用率高。

  3、健全食堂、宿舍、公共厕所管理制度,做到安全;宿舍环境整洁、文明、安全;厕所设施齐全,清洁卫生。

  4、财务预算编制、执行规范,实行收支两条线,大宗设备实行*采购,坚持勤俭办学,财务公开。


学校整改报告10篇(扩展9)

——学校食堂存在的整改报告3篇

学校食堂存在的整改报告1

  我校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓*时,重细节。根据马龙县教育局、马龙县食品药品监督管理局的要求,结合国家食品有关文件精神,我校本着对教师对学生高度负责的态度,2xxx年9月对我校食堂展开了全面、认真的自检自查和整改,现将自检自查和整改情况报告如下:

  一、成立领导机构,强化责任意识

  为了加强对师生集体用餐、食品卫生的安全管理,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水*、明确管理责任。学校成立了膳食工作委员会:范礼发校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

  每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学校安全卫生工作的重要性。

  二、对代炊人员进行培训,持证上岗。

  三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

  建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由张光林老师做好对食堂每天不少于一次的检查督促,做到有记录。

  四、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

  (1)把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

  (2)把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温消毒。

  (3)把好“个人卫生”关。代炊人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须穿工作服。

  (4)杜绝非工作人员进入灶房操作间。

  五、严格搞好营养餐管理。切实按旧县中心校的要求做好营养餐食品的签收、交加工等管理工作。

  六、建立校长陪餐制。

  七、建立学校膳食委员会,专门负责收集和反映师生对学校食堂的意见和建议,定期和不定期对学校食堂进行检查、督促。

  八、整改措施

  (1)加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校和食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

  (2)加大管理力度,食堂生产加工加*生监管,严格操作规程。

  (3)全面停止使用一次性碗、筷,杜绝食源性疾病的发生。

  (4)学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

  (5)要求保证厨房地面排水沟畅通,及时清理积水。

  (6)做到生熟食分开存放,生熟食盆分开使用并标明生熟字样。不得为学生提供隔夜、变质的食品。冷藏柜内要做到生熟食分开存放、要保持清洁。食品储藏间不得存放有毒、有害物品及个人用品

  (7)、必须建立和完善食品、原料采买的索票、索证及登记制度。

  九、存在问题

  现在我新校食堂条件有些差、特别是房子较拥挤,较难开展工作。但是,我们要持之以恒做到上述几条,坚决杜绝食物中毒事故的发生,再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

学校食堂存在的整改报告2

  为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓*时,重细节。根据《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》精神和区教育局装备中心的布置,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

  一、健全组织,细化分工,针对薄弱点有的放矢地整改

  多年来,学校一直把传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓,学校牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想,建立了一支以靳钟琦校长为第一责任人,戴斌副校长主抓、总务处正副主任分工负责的管理队伍,管理人员分工逐层细化,明确责任主体,层层签订责任状。明确谁出问题谁负责的责任追究制度。总务处强化过程管理,发现问题及时整改,把食品安全事件力争降到零。针对春季传染病高发期,学校组织班主任、后勤管理人员每天对走读学生进行一次晨检,力争杜绝传染病在校园蔓延。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,总务处做好对食堂的检查评比,做到奖惩分明。

  二、努力做到食品安全管理的制度化、常规化

  学校组织相关人员认真学习《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及上级教育行政部门有关通知与精神。在全校开展食品安全宣传活动,以板报、校园广播、校园网、橱窗等形式宣传食品安全,努力形*人讲安全、人人监督安全的校园氛围。

  严格落实学校制定的各项食品卫生制度,努力做到常规化。从业人员必须持健康证上岗,润州区装备中心配送的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的食品,鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前由食堂、学校后勤人员一同验货,对于不新鲜,过期,霉变的一概杜绝入库和使用。每顿的饭菜都要留样48小时待验,并存放在现定的小冰柜里。每样留样不低于100g后处理样品,并作详细的记录,做好食品留样工作。对卖不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾除理掉,绝不留到下一顿。认真做好防蝇防鼠工作。操作间均配好纱门,下水口均有防鼠网。不留剩饭菜,米粒不洒落在地上,不引诱小动物进入,并在操作时关好纱门、窗。

  三、加强学校食堂、后勤人员管理,做好卫生知识培训工作

  新学期开学,校长室和后勤人员多次将食堂、后勤工作人员召集一起学习有关安全卫生方面的知识,要求工作人员规范操作,遵守卫生管理制度,使食堂、后勤工作人员掌握了食品卫生安全的基本要求,养成了良好的个人卫生习惯,上班期间穿戴清洁的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不准工作人员在食堂内吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾。积极配合食品药品监督部门和质量技术监督局对我校食堂卫生与设备的检查,虚心地听取了专家们提出的宝贵建议,及时进行整改,消除了可能发生的安全隐患。

  四、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识

  学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。 利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

  五、区装备中心投入资金改善食堂环境及设备

  装备中心购置了不锈钢餐具、厨具、加保温桶、送餐车,汤桶,碗柜,锅炉设备等。食堂环境整洁,库房、粗加工间和操作间隔离,加工间生、熟食品分开,荤、素食品分开,加工生熟食品的容器、工具分开,食品分类存放,库房堆放食品隔墙离地。

  六、安全防范,警钟长鸣

  为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,装备中心为学校食堂安装了4只监控摄像,操作间1个,备菜1个,院间2个切实保障学校师生员工健康安全。

  学校保安队杜绝一切非工作人员进入食堂。在没有学校相关人员的陪同下,非食堂工作人员不得进入,有效预防投毒事件的发生。

  七、存在问题

  (1)学校因场地、经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

  (2)学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。

  通过检查,我们认为我校的食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的轨道上,基本符合上级领导和有关文件精神的要求。今后我们将进一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作继续推向新的`更高的层次。创造一个学生满意,家长放心,同行佩服,领导认可的学习和生活环境。

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