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ps实践报告结果与体会10篇

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ps实践报告结果与体会10篇

篇一:ps实践报告结果与体会

  6adobefireworkscs3fireworkscs3是用来设计和制作专业化网页图形的工具使用fireworks您可以在一个专业化的环境中创建和编辑网页图形对其进行动画处理添加高级交互功能以及优化图13网站平面图像素材编辑与设计的技术要点网站的素材编辑首先要考虑到网页本身是为了网页可以更好的表现主题而的只以表现主题的才是美的能够给网页浏览者吸引力的才是美的一般来说素材关系着网站的好坏也往往决定着网页的载入速度我们因该设计出不会引起浏览者烦恼的图片这个也是涉及到浏览量的关键因素

  ps实验报告心得体会

  (文章一):PS实训报告心得体会ps课实训心得一周的实训已经结束了,在这短短的一段时间内,发现了制作网页的确是个艰苦且繁琐的工作,也体会到了一些平常上课时所没有体会到的东西。多媒体制作综合实训是计算机应用技术专业结合图像处理与flash设计与制作这两门核心课程所教授实践的技能而开设的项目化综合实训。它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的图像处理与flash动画相结合的网页多媒体制作的综合训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。第一周是制作网页的效果图,包括其排版,颜色搭配,内容设计等。整个网页的制作都是靠自己的灵感来设计并发挥的。这需要我们相当大的创造能力和丰富的想象力。在脑海里规划好整个网页的制作后就要开始对网页的制作做充分的准备了。其中必然会用到对之前ps课所学的知识,而在ps处理图片的效果时,会发现很多的原先掌握不好的知识在不知不觉中已经用的相当熟练了,但是在过程中,特别是一些比较难处理的图片要抠图或者处理成特殊效果实属不易。不仅要有相当大的耐心,也必须有相当的基础知识的掌握才行。而这次的实训课无疑是给自己一个很好的锻炼机会了,不仅可以根据自己掌握的知识尽情发挥,而且还可以锻炼自己的耐心和创造力。这次实训课的达到了很好的培养

  学生熟练使用photoshop图像处理软件的功能的能力,让我们能够进行图像抠图、处理和色彩修饰;能够通过对素材处理后合成图像;能够制作图像特效、纹理图案等;能够设计与绘制logo、图形等手绘作品;能够绘制背景、按钮、标题、导航栏等网页元素;能够完成网页广告、banner图像、网页界面的设计与制作;能够使用flash绘制编辑素材与制作原创场景元素;能够使用flash制作网站banner条动画;能够使用flash制作网站引导片头动画;能够使用flash制作各类网页特效动画;而这些在平常的课上很难有那么好的机会接触到,平常的ps课程都知识针对某个效果进行特别的训练,而这种实训课使我们能够将所学的都应用到作品当中去,从我们制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比较薄弱的,这样我们也可以在看到自己与别人的作品中找到差距,找到自己的弱点,以便于以后的加强。总体来说,通过这次实训课的学习,自己有了个很好的定位,也磨砺了自己的耐心,在制作的过程中也发现了自己的缺点,和别人的差距,自己所学的效果时能制作出来一些,但一旦失去了所谓的效果图,就没有了创造力,对自己所学的不知道如何能够用的恰当和灵活,在今后的日子里,需要努力加强自己在创造力和想象力方面的缺陷。也要在平时多练习加强自己知识方面的能力。很感谢这次实训的机会让我懂得了那么多,会好好把握这次机会多增长自己的知识。(文章二):ps实训心得体会ps实训心得体会在这个学期的期末我们进行了ps实训,2周的时间里,我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshopcs4的实战练

  习。运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层、通道和滤镜的运用,3d图像的编辑,文字工具组的介绍,文字的创建、调整、编辑,在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感,制作提交了一幅作品,作品的鉴赏。主要是为了熟悉ps制图工具的使用,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基矗这几周的实训简单而忙绿,我们学习的是计算机应用,本来是没有什么审美能力的,比如颜色的搭配,色彩的选择,亮暗对表达图片效果的表示,这都需要我们尽可能的去了解。1.对网站平面图像素材的认识

  1.1平面图像素材介绍图像素材我们学习了如下几个方面:拼接图片,局部图像的移位,组合;精确选取人,物,车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色,制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片,黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片,制作闪电效果;制作曝光效果,特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球,传媒信息广告;制作足迹效果,春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡-通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠,西瓜;制作月饼礼盒;网站(页)素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络,计算机网络系统常见故障处理,使用搜索引擎搜索信息,发布、传输网络系统文件;某城市宣传海报;某产品平面广告。

  1.2网站平面图像素材设计工具网站平面设计的工具主要有:(1)、coreldrawgraphicssuitex313.0coreldraw是平面矢量绘图软件,集成环境为平面设计提供了先进的手段和最方便的工具。(2)、macromediaflashv8.0和macromediaflashmx2xxv7.01flash是动画制作最主要的工具之一,flash文件质量小,显示效果清晰,深受大家的欢迎.现主要应用于媒体宣传,节日贺卡等,覆盖广告,视听等多个领域.本教程讲述flash的发展及运用,直至最后制作出一个自己的flash卡-通动画片。(3)、adobephotoshopcs8.0.1photoshop是优秀的图象处理软件,是同类软件的领袖,是平面设计、网页设计的必用软件。(4)、photofiltrestudiov9.10photofiltre带多个图像特效滤镜,使用它们可方便地做出各式各样的图像特效;文本输入功能颇具特色,有多种效果可供选择,并能自由地调整文本角度;内置photomasque(图像蒙板)编辑功能,不支持图层。增加了图层管理功能支持photoshop的8bf滤镜。(5)、macromediafireworks8.0fireworks简化了网络图形设计的工作难度,使用fireworks可以轻松地制作出十分动感的gif动画,轻易地完大图切割、动态按钮、动态翻转图等。

  (6)、adobefireworkscs3fireworkscs3是用来设计和制作专业化网页图形的工具,使用fireworks您可以在一个专业化的环境中创建和编辑网页图形、对其进行动画处理、添加高级交互功能以及优化图像。

  1.3网站平面图像素材编辑与设计的技术要点网站的素材编辑首先要考虑到网页本身,是为了网页可以更好的表现主题而的,只有可以表现主题的才是美的,能够给网页浏览者吸引力的才是美的,一般来说素材关系着网站的好坏,也往往决定着网页的载入速度,我们因该设计出不会引起浏览者烦恼的图片,这个也是涉及到浏览量的关键因素。我们学习了ps制图,知道了基本工具的使用,课堂上老师讲的东西都是有限的,我们应该尽可能的利用课余时间加紧练习,做到触类旁通。通过这2周的实训,我们对photoshop有了较为系统的了解。制图审美能力有了进一步的提高。课堂中老师对各种工具的使用,通过实例的方式进行了讲解,易于我们掌握,同时我们知道,仅仅只是课堂上讲的是有限的,只有自己下功夫才能达到掌握的程度,做出自己想要的效果来。我对这几周以来主要学习的内容作以下总结:绘图工具,图像处理工具,要求达到熟练掌握绘图工具,图像处理工具的使用,并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色,制作大红灯笼,熟练使用颜色设置工具,并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理,利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲知识来对

  图片进行处理,自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的控制命令,了解图层的基础知识。图层的基本操作,掌握图层样式的使用。了解路径的概念,并学会使用路径,掌握形状工具组来进行路径的编辑,修改等。通道的基本操作如创建和编辑通道,能熟练利用蒙版来制作特效。学会熟练使用photoshopcs4中的内置滤镜,图像修饰滤镜的效果。熟练使用3d菜单、面板,创建和编辑3d模型的纹理。面对我们实训的网编方向,可以制作出需要的图形,将网页做到图文并茂。扩大了我们的就业范围,同时也让我们提高了信心。我相信在不远的将来会又不一样的效果!

  (1)、这几周的实训过后我对photoshop制作图形还不够深入,好多细节没有顾及到。

  (2)、有些学习过的制图方法,经过一个多月后已经变得模糊了,没有做好复习工作,以后要勤练习,温故而知新。

  (3)、某些制图工具的使用还没有完全掌握,知识了解他们的一些用法,做不到融会贯通,使用最佳解决方案!

  (4)、对系里来说吧,我觉得各方面做得都挺好的,老师认真负责,很积极的辅导学生练习,只是我觉得应该增加教学资源,最好做到一个学生一台机子,学生维护好自己的就行了,不要再在机子上装还原卡了,下课时每次都要看看东西在那里放着很不方便!这次实训对我们以后的发展是很深远的,借着学习ps的机会我们不断地增加了学习能力,假如以后又在继续深入的学习提供了自身的素质

  基矗我们都知道在信息日益发展的今天,今天学的知识明天可能就已经被淘汰,所以,我们大家应该以我们现在学到更多学习能力感到骄傲。让自己站在时代的前沿,紧跟时代的变化,更新自己,找到适合自己的位子,闪烁自己的光彩。只有有了源头,我们才会“清如许”!(文章三):photoshop实验报告xx师范大学现代教育技术实验报告实验题目图像的处理学号09006040姓名王艳专业计算机科学与技术(师范)年级09级指导教师庄天宝提交时间2xx年4月8日一.实验目的掌握修改图像尺寸的方法掌握改变图像色彩的方法3.掌握修补图像的方法4.掌握绘制各种选区的方法5.掌握合成图像的方法6.学会将处理好的图像保存为各种类型文件的方法

  (二)、实验内容及要求打开“剪裁”文件夹中的“照相机.jpg”图像,将图像的大小改为为0x480(长x宽),并裁切掉图像中的文字,将剪裁好的图像以存储为jpeg格式,大小控制在100kb以内,文件名均为“剪裁”。(要求写出处理的步骤并且提供相应的操作截图)打开“色彩模式”中的“淑女.jpeg”图像,然后将图片处理成双色调效果,(最终效果参看给定的效果图片),然后保存图像,格式为“jpeg”,文件命名为“双色调效果”。(要求写出处理的步骤并且提供相应的操作截图)将“修补”文件夹中的“女孩”图片修复,最后调整颜色。修补后的图片另存为“女孩修复.jpg”,大小控制在100kb以内。(参考效果图片)(要求写出处理的步骤并且提供相应的操作截图)对“托起地球”文件夹中的“手掌”和“地球”图片进行合成,合成效果参看“效果”图片,最后将处理好的图片另存为“托起地球.jpg”,文件控制在100kb

  之内(要求写出处理的步骤并且提供相应的操作截图)实验过程和具体步骤第二周图像的处理1第一题调整图像大小

  1.打开”裁剪”—“照相机.jpg”图片,单击”图像”—“图像大小”,在弹出的窗口中,在像素大小下面方框中填写宽度:480高度:0单击”好”如下图

  2.裁切掉图像中的文字单击左端工具箱中的”裁剪工具”,单击图像空白处,拖动鼠标圈住相机,按回车.如图

  3.图像的存储单击”文件”—“另存为”,在弹出的对话框中,文件名写:“裁剪”,格式选“jpeg”,单击“保存”,在弹出的对话框中,调整滑块的位置,知道下面的大小框中的数字在50kb左右。单击“好”。第二题灰度即双色调的设置

  1.单击“文件”“打开”选择路径,选择“淑女.jpeg”,打开图片,单击“图像”—“模式”—“灰度”扔掉颜色信息,即完成灰度设置(如下图)。执行”图像”—“模式”—双色调”,将第二种墨颜色改为偏绿,即出现参考效果。

  2.图像的储存单击“文件”—“存储为”,文件命名“双色调”格式选jpeg,选择适当路径,单击保存,在弹出的对话框中调整滑块,使图像的大小在50kb左右,单击“好”。第三题颜色的替换

  1.单击“文件”“打开”选择路径,选择“原照相机”,打开图片,单击“图像”—“调整”—“替换颜色”弹出”替换颜色“对话框,打击图片上要替换图像的区域,然后在“替换颜色”对话框中设置“颜色容差”“色相”“饱和度”等,图片上所选位置随时变化,直到效果如下图,单击

  “好”,即完成了颜色的替换。第三周图像处理2第一题图像的修复

  1.打开“图像素材”—“老人.pg”如图2.调整色彩平衡执行“图像”—“调整”—“色彩平衡”命令,弹出“色彩平衡”对话框,(如下图)调整三个色彩画块的位置,单击“好”,使图像的色彩区趋于平衡。3.修补脸上斑点和皱纹放大右半边脸的图像,选择修复画笔工具,将画笔直径设置为10像素,在第一个斑点旁边取样,按住alt同时单击鼠标左键,然后,将鼠标光标移到斑点上,按住左键涂抹,其他皱纹斑点也用同样方法进行处理。修复完图像如下第二题调整色相1打开“背景”图片,如图1。执行“图像”—“调整”—“色相/饱和度”命令,弹出“色相/饱和度”对话框,(如图2)调整三个色彩画块的位置,达到目标颜色,单击“好”。(文章四):ps实验报告(一)实验报告课程名称:photoshop图像设计实验编号及实验名称姓名实验一基本工具的使用系别学号班级4实验地点○○○实验日期同组其他成员实验时数成绩指导教师(一)、实验目的及要求(1)、掌握各种工具的特点和用法;(2)、熟练运用各种工具,将多种工具配合使用,进行图片的处理操作。(二)、实验环境及相关情况(包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等)|||||装订线|||||

  (1)、实验设备:惠普台式计算机;(2)、软件系统:photoshopcs(三)、实验内容及步骤(包含简要的实验步骤流程)实验内容:基本工具的使用(一)①选框工具::使用选框工具制作底纹效果。(m)②套索工具:(l):利用套索工具选择小鸭的身体。③魔棒工具:(w):利用魔棒工具选择鹰的轮廓。④移动工具(v):将旧照片移动到新建文件中。⑤裁切工具(c):打开扫描(或数码相机、手机)的图片,将外边框裁切。基本工具的使用(二)⑥渐变工具(g)利用五个渐变属性进行色彩的渐变操作。⑦文字工具(t):文字实例的制作。实例:立方体(斜切、扭曲)实验步骤:笔筒:矩形工具画出模型的外轮廓,配合椭圆工具制作笔筒,尺子和铅笔;选择笔筒,渐变→选择颜色(红色和绿色)→选择从左往右渐变→在笔筒左端点击,并按住shift健拖往笔筒右端点击,完成渐变。在笔筒的顶部和底部选择同种颜色,从右往左拖动,完成笔筒的渐变;分别对尺子和铅笔进行填充;实验报告和课本:矩形工具画出模型的外轮廓,填充,使用文字工具输入文字;书桌、窗子:矩形工具画出模型的外轮廓,使用图案图章工具进行填充;黑夜:用套索工具划出选区,选择黑色进行填充;星空:用画笔工具,选择星星笔形,把前景色变为绿色,在黑夜中画出繁星;镰月:用套索工具画出月亮形状,进行羽化以达到朦胧的效果,用金黄色填充;○○○第1页

篇二:ps实践报告结果与体会

  ps实训报告总结优秀范本

  一、实训目的

  通过实训,使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件,并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计,并能对即成的图像做进一步处理,创造出一定水平和价值的作品,使我们的实践动手能力和创新能力得到提高,同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。

  二、实训内容与安排

  我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。我们的实训一共有5个项目:ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解,但没有记笔记的习惯,导致有很多学过的东西运用不上,最后,雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组,我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。

  三、实训心得

  这几天来,涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。

  Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会

  用就可以了,因为只有有创意,才可以做出一副好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。可色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的过程。所以在实训的过程中,我们也遇到了很多的困难。

  但我们在实习的过程中也很开心,当遇到问题时,我们都会相互帮助,当有困难时,大家一起解决,那种破解困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。其实,不管最后的结果会怎样,我们都是成功的,因为我相信过程比结果更重要,在实习的过程中,我们就一直在收获。所以,我们没有白白浪费时间,我们都是成功的。

  三、实训总结

  另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。

  最后给本次实训提一些小建议:希望老师对我们的作品进行点评,让我们知道自己的作品好在哪里,哪里还有不足,这样才能不断的进步。

  PS是一款很实用的处理图形图像的软件。它和其它计算机图形图像处理程序一样,通过操作工具,在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。通过平面图片的处理及运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层、通道和滤镜的运用等设计,使学生熟练掌握Photoshop设计软件,使学生对

  《PhotoshopCS案例教程》所学的内容有一个系统的理解和掌握,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基础。。

  在制作过程中,主要掌握对图片的布局、色彩的搭配、滤镜的应用、层的运用等,独立完成自己的作品。一、内容及程序:二、有目的性的训练

  我对任何事物一直主张"训练"。天赋的东西不是每个人都有的。所以一定要展开有针对性的训练。Ps中我认为基础的训练以下三个方面比较重要。

  1.造型能力A.通过选区的各种模式可以做出很多优美的造型。B.强化钢笔工具训练(吃透原理,每天坚持用钢笔抠10个图)C.点线面的组合。用这些基本元素排列组合。然后把这些点线面换成具体的图形元素D.一定要对尺寸敏感,习惯用参考线辅助线,力求精确。以后做样本的时候就知道这种习惯的重要性了。E.其他待补充造型能力的训练与培养很重要。你不要去做什么什么效果,你就是先要开始基本的造型的理解和深入。因为只有这样到后来你才能得心应手。

  2.色彩运用A.PS很重要的特性就是色彩了。你可以展开这方面的训练。B.填充.也是非常重要基本素质、渐变、圆形等等.反正你换着办法给它填。然后填充选区,各种各样的选区往里面填,不厌其烦。我们看到很多效果其实就是填充的合理运用得来的。所以掌握填充的重要性很重要。C.记住一句话:红、黄、蓝、绿。只要有这四种颜色。绝对是鲜艳无比的.。D.买一本小日记本。记录:什么颜色跟什么颜色,很好看。3.整体工程把握A.在你打开软件的时候你要知道我需要的功能在什么地方可以找到。B.右侧的面板现在处于什么状态下。.C.一个效果仔细想想还有其它的实现方法吗?D.花点时间设法搞懂概念性的东西(比如通道,曲线,蒙板等等。)E.暂时就这么多了,其它待补充。三、实训后的收获:通过这学期的学习,学生对制图审美能力有了进一步的提高。课堂中我对各种工具的使用,通过实例的方式进行了讲解,易于学生掌握,同时我们知道,仅仅只是课堂上讲的是有限的,只有自己下功夫才能达到掌握的程度,做出自己想要的效果来。绘图工具,图像处理工具,要求达到熟练掌握绘图工具,图像处理工具的使用,并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填

  充颜色,制作大红灯笼,熟练使用颜色设置工具,并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理,利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲知识来对图片进行处理,自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的控制命令,了解图层的基础知识。图层的基本操作,掌握图层样式的使用。了解路径的概念,并学会使用路径,掌握形状工具组来进行路径的编辑,修改等。通道的基本操作如创建和编辑通道,能熟练利用蒙版来制作特效。我相信在不远的将来会又不一样的效果!

  四、实训后的不足:

  1、经过一个学期的学习过后学生们对photoshop制作图形还不够深入,好多细节没有顾及到。

  2、有些学习过的制图方法,经过一个多月后已经变得模糊了,没有做好复习工作,以后要勤练习,温故而知新。

  3、某些制图工具的使用还没有完全掌握,知识了解他们的一些用法,做不到融会贯通,使用最佳解决方案。

  五、实训后的体会:

  通过这次实训,在设计方面我感觉能使学生有了一定的收获。为他们今后在工作中的提高起到了促进的作用,增强了学生今后的竞争力,为他们能在以后立足增添了一块基石。但要想做好这方面的工作单靠这短时间的学习是不行的,还需要平时在学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

  一、前言

  我是安徽国防科技职业学院图形图像制作专业的学生。我学习photoshop软件一年了,一年中,我受益匪浅。学习到了许多处理图片,制作图片的知识,也提高了自己对没得认识,怎样构图。Photoshop是目前公认的最好的通用平面美术设计软件,它的功能完善,性能稳定,使用方便,所以几乎在所有的广告、出版、软件公司,photoshop都是首选的平面工具。它专门用来进行图像处理的软件。通过它可以对图像修饰、对图形进行编辑,以及对图像的色彩处理,另外,还有绘图和输出功能等。支持几乎所有的图像格式和色彩模式,能够同时进行多图层的处理;它的绘图功能和选择功能让编辑图像变得十分方便;它的图层样式功能和滤径功能给图像带来无情无尽的奇特效果。

  二、系统功能和使用说明

  1、硬件环境:PS对内存和CPU依赖性大,如果家用,256M内存,1.4的CPU用PS5.0或7.0就够了。内存512M以上,CPU至少赛扬一代的可以用最新版本。

  外部设备:(1)、Pentium(奔腾)4以上处理器

  (2)、128MB以上内存(建议使用256MB)

  (3)、800X600彩色显示器(建议使用

  1024X768彩色显示器)

  (4)、至少280MB可用磁盘空间

  (5)、鼠标或其他定位设备

  2、软件环境:本系统采用的是photoshopCS3

  photoshopCS3系统要求windows2000sevice

  pack4或更高版本

  三、主题:杂志主题为简洁、时尚、浪漫这类杂志越来越受到顾客的喜爱是现今比较流行的一种设计形式

  四、创作过程及表达意图:(介绍的是杂志3)

  绘制杂志正封面:

  1.新建20X30厘米分辨率为200

  2.ctrl+r显示标尺拖拽两条水平参考线和四条竖直参线

  3.新建图层1打开一张花纹图片,编辑菜单“图像”—“调整”—“黑白”图像”—“调整”—“亮度、对比度”调整到满意为止

  4.使用移动工具将花纹托拽到杂志封面的右侧,ctrl+t调整到满意位置

  5.打开“图片1”使用仿制图章工具先把图片下面的字给调整没,把图片天空上的文字也调整没.【把杂志封面做漂亮,就是为了有一个好的销售量。天蓝色是最浅的蓝,几乎不含有红的痕迹,是代表初始的颜色,是生物在年轻时的代表,是令人安静并放松的颜色。蓝色是万鸟翱翔后的天空和千帆过尽后的大海,宁静、明亮、干净、透明、深邃、遥远、梦幻、内在、智慧……在色谱中,蓝色是冷调色,但是它又是青色与品色相融合的颜色,冷静中多了几分感性的情感.所以,从这个方面上讲,读者应该会比较喜欢】

  6.使用移动工具将“图片1”托转到杂志封面的右侧,ctrl+t调整到满意位置

  7.使用钢笔工具绘制路径,单击路径按钮绘制一不规则形状路径,然后用路径选择工具和转换点工具进行调整,调整到满意位置。

  8.单击将路径转换为选区按钮,将路径转换为选取,按ctrl+shift+i进行反选,按delete进行删除.

  9.在“图片1”天空位置打上杂志的名字“莫失莫忘”,编辑文字颜色为红色,并添加“投影”效果.【因为红色代表着吉祥、喜气、热烈、奔放、激情、斗志。

  在许多国家和一些民族中,红色有驱逐邪恶的功能。比如在中国古代,许多宫殿和庙宇的墙壁都是红色的。在中国,红色传统上表示喜庆,比如在婚礼上和春节都喜欢用红色来装饰。红色表示爱的颜色。之所以用红色做杂志的名字与版面,是因为红色的波长长,会刺激脑部的神经,让人精神亢奋,所以选红色作为杂志的版面】

  10.新建图层,把前景色调整为红色,使用自定义形状工具,填充像素,选择心形进行绘制,并选择右侧的一半进行删除,并添加“斜面和浮雕”效果.

  11.在心形上打上“珍藏”两个字,设置字体颜色为白色,并调整到合适大小.【白色是一种包含光谱中所有颜色光的颜色,通常被认为是“无色”的。白色的明度最高,无色相。白色是清纯纯洁、神圣的象征。白色是新雪的颜色,代表来自上天的灵光,是的白色是一种与众不同的颜色。所以白色与红色搭配不仅给人以视觉的美感,更重要的是寓意丰富

  12.在书面的忧伤边打上“2022—2022年光阴如字华美盛绽”字体颜色也为红色

  13.并在字体的中间利用多边形套索绘制一三角形选区,并用前景色”alt+delete”黑色填充,按ctrl+d取消选区.

  15.在封面的右上角打上“特惠价10.00元”【因为好的杂志不仅要漂亮,还要价格实惠】绘制书脊

  1.利用矩形选框工具,在四条相交参考线中绘制一矩形选框,并用红色填充

  2.利用直排文字工具打上书籍的名字“莫失莫忘”,文字颜色为白色,并添加投影效果.

  3.利用直排文字工具打上“安徽国防出版社”,文字颜色为黑色,并添加内阴影、斜面和浮雕效果

  绘制杂志背面:

  1.打开图片2编辑菜单“图像”—“调整”—“黑白”图像”—“调整”—“亮度、对比度”调整到满意为止【是为了使背面与正面相似,但又不完全相同,所以选择另外一种花纹】

  2.打开图片三,使用移动工具将图片三托拽到杂志封面的右侧,ctrl+t调整到满意位置

  3.为了与正面图片区别开,所以调整不透明度为70%

  4.对图片三使用“滤镜”—“杂色”—“添加杂色”“滤镜”—“模糊”—“高斯模糊”

  5.单击横排文字工具,在页面单击鼠标左键输入“7月10日震撼上市全国各大书店、报刊亭伤心童话官方淘宝店同步发售”

  6.打开图片四:条形码,ctrl+t调整到满意位置.

  7.在封面的上面,利用横排文字工具输入“最受欢迎男作家最浪漫爱情巅峰之作”.【杂志的封面设计,既要兼顾杂志的气质,又要创意,又要视觉审美.】

  五、心得体会:

  通过这几天对photoshop的实训,我对Photoshop了解的更多了,以前没有接触到的工具,我学会了如何使用,以前用过的工具,现在更加熟悉了。但是还是有些工具不能熟练应用,说明自己还是不够熟练,以后会更加努力。其实,不管最后的结果会怎么样,我们都是成功的,因为我相信过程比结果更重要,在实训的过程中我们就一直在收获。所以,我们没有浪费时间,我们都是成功的。这次实训虽然时间不长,但是大家表现不错,由此看来,我们在这一学期里学到了很多专业的东西,只是自己感觉不到而已。我把本次两周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这次的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足。那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好的运用于实践操作,还需要今后多加练习。

篇三:ps实践报告结果与体会

  ps实验报告心得体会

  【asque(图像蒙板)功能,不支持图层。增加了图层管理功能支持photoshop的8BF滤镜。5、MacromediaFireworks8.0Fireworks简化了网络图形设计的工作难度,使用Fireworks可以轻松地制作出十分动感的GIF动画,轻易地完大图切割、动态按钮、动态翻转图等。6、AdobeFireworksCS3FireworksCS3是用来设计和制作专业化网页图形的工具,使用Fireworks您可以在一个专业化的环境中创立和网页图形、对其进行动画处理、添加高级交互功能以及优化图像。1.3网站平面图像素材与设计的技术要点2.主要实训工程及效果2.1工程12.1.1工程介绍利用素材1,素材2,素材3,制作绿色琴键2.1.2关键技术应用运用通道,嵌入和路径2.1.3效果图展示工程二工程三工程四3.实训过程总结3.1实训收获通过这六周的实训,我们对photoshop有了较为系统的了解。制图审美能力有了进一步的提高。课堂中老师对各种工具的使用,通过实例的方式进行了讲解,易于我们掌握,同时我们知道,仅仅只是

  课堂上讲的是有限的,只有自己下功夫才能到达掌握的程度,做出自己想要的效果来。我对这几周以来主要学习的内容作以下总结:绘图工具,图像处理工具,要求到达熟练掌握绘图工具,图像处理工具的使用,并在熟练地根底上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色,制作大红灯笼,熟练使用颜色设置工具,并对色彩的使用到达一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理,利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲知识来对图片进行处理,自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏比照度等质量问题。其它色调的控制命令,了解图层的根底知识。图层的根本操作,掌握图层样式的使用。了解路径的概念,并学会使用路径,掌握形状工具组来进行路径的,修改等。通道的根本操作如创立和通道,能熟练利用蒙版来制作特效。学会熟练使用photoshopcs4中的内置滤镜,图像修饰滤镜的效果。熟练使用3D菜单、面板,创立和3D模型的纹理。面对我们实训的网编方向,可以制作出需要的图形,将网页做到图文并茂。扩大了我们的就业范围,同时也让我们提高了信心。我相信在不远的将来会又不一样的效果!3.2存在的问题及解决思路1、这几周的实训过后我对photoshop制作图形还不够深入,好多细节没有顾及到。2、有些学习过的制图方法,经过一个多月后已经变得模糊了,没有做好复习工作,以后要勤练习,温故而知新。3、某些制图工具的使用还没有完全掌握,知识了解他们的一些用法,做不到融会贯穿,使用最正确解决方案!4、对系里来说吧,我觉得各方面做得都挺好的,老师认真负责,很积极的辅导学生练习,只是

  我觉得应该增加教学资源,最好做到一个学生一台机子,学生维护好自己的就行了,不要再在机子上装复原卡了,下课时每次都要看看东西在那里放着很不方便!4.结束语这次实训对我们以后的开展是很深远的,借着学习ps的时机我们不断地增加了学习能力,假设以后又在继续深入的学习提供了自身的素质根底。我们都知道在信息日益开展的今天,今天学的知识明天可能就已经被淘汰,所以,我们大家应该以我们现在学到更多学习能力感到骄傲。让自己站在时代的前沿,紧跟时代的变化,更新自己,找到适合自己的位子,闪烁自己的光荣。只有有了源头,我们才会“清如许”![ps实验报告心得体会]精选阅读通过实训,使我们进一步掌握图形图像处理的根本方法和根本技能;熟练使用photoshop软件,并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。下面分享关于ps实训的心得体会,供大家阅读欣赏!一周的实训已经结束了,在这短短的一段时间内,发现了制作网页确实是个艰苦且繁琐的工作,也体会到了一些平常上课时所没有体会到的东西。多媒体制作综合实训是计算机应用技术专业结合图像处理与Flash设计与制作这两门核心课程所教授实践的技能而开设的工程化综合实训。它是根据专业教学方案的要求,在教师指导下对学生进行的图像处理与Flash动画相结合的网页多媒体制作的综合训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。

  第一周是制作网页的效果图,包括其排版,颜色搭配,内容设计等。整个网页的制作都是靠自己的灵感来设计并发挥的。这需要我们相当大的创造能力和丰富的想象力。在脑海里规划好整个网页的制作后就要开始对网页的制作做充分的准备了。其中必然会用到对之前ps课所学的知识,而在ps处理图片的效果时,会发现很多的原先掌握知识在不知不觉中已经用的相当熟练了,但是在过程中,特别是一些比拟难处理的图片要抠图或者处理成特殊效果实属不易。不仅要有相当大的耐心,也必须有相当的根底知识的掌握才行。而这次的实训课无疑是给自己一个很好的锻炼时机了,不仅可以根据自己掌握的知识尽情发挥,而且还可以锻炼自己的耐心和创造力。这次实训课的到达了很好的培养学生熟练使用photoshop图像处理软件的功能的能力,让我们能够进行图像抠图、处理和色彩修饰;能够通过对素材处理后合成图像;能够制作图像特效、纹理图案等;能够设计与绘制LOGO、图形等手绘作品;能够绘制背景、按钮、标题、导航栏等网页元素;能够完成网页广告、Banner图像、网页界面的设计与制作;能够使用Flash绘制素材与制作原创场景元素;能够使用Flash制作网站Banner条动画;能够使用Flash制作网站引导片头动画;能够使用Flash制作各类网页特效动画;而这些在平常的课上很难有那么好的时机接触到,平常的ps课程都知识针对某个效果进行特别的训练,而这种实训课使我们能够将所学的都应用到作品当中去,从我们制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比拟薄弱的,这样我们也可以在看到自己与别人的作品中找到差距,找到自己的弱点,以便于以后的加强。

  总体来说,通过这次实训课的学习,自己有了个很好的定位,也磨砺了自己的耐心,在制作的过程中也发现了自己的缺点,和别人的差距,自己所学的效果时能制作出来一些,但一旦失去了效果图,就没有了创造力,对自己所学的不知道如何能够用的恰当和灵活,在今后的日子里,需要努力加强自己在创造力和想象力方面的缺陷。也要在平时多练习加强自己知识方面的能力。很感谢这次实训的时机让我懂得了那么多,会好好把握这次时机多增长自己的知识。为期四周的电子工艺实习结束了,在这期间我们学习了常用电子元器件,以及相关的各种工具;根本掌握了电子元器件的根本手工焊接方法;最后焊接完成了DT830D数字万用表的焊接与组装。这们课不同于其他的课程,主要是培养我们的手能力,同时它作为我们专业的一门必修课也让大家收获了很多,当最后我拿着我焊接组装的万用表时,心中有着一种喜悦,是一种通过自己双手获得成功后的喜悦。学完这门课后我对电子产品的生产有了个新的认识,它并不像过去我认为的装起来就好,而是要经历一定过程的。我总结了一下,一个电子产品从开始到出厂的过程主要包括:1、设计电路2、制作印刷电路板,准备电子元器件3、插装电子元器件4、焊接电子元器件及修剪拐角5、检验与调试6、组装电子产品,包装其中最主要的的就是焊接,焊接工艺的好坏直接影响着产品的档次与功能。特别是现在电子产品向小型化,与多功能化的方向开展,

  如果焊接工艺跟不上的话,再好的设计都是无法实现的。学习这门课感觉就是在学习电子产品的制造精髓------焊接。在细一点就是手工焊接,虽然这种方法在正规生产中是无法实现的,但他作为所有焊接技术的根底,以及我们学习电专业的人所必备的技能有着绝对的存在价值。焊接是使金属连接的一种方法,利用加热的手段在两种金属的接触面通过焊接材料的原子或分子的相互扩散作用,是两种金属件形成一种永久的牢固结合。利用焊接方式进行连接而形成的连接叫做焊点。电子元器件的焊接称为锡焊,其主要原手工焊一般分为四个步奏1、准备焊接,其中最主要的是把少量的焊锡丝和助焊剂加到烙铁头上,以防止烙铁头的氧化,影响焊接质量,而且这样还可以使烙焊件将烙铁头放在被焊接的焊点上,使焊点升温。这样可以使焊锡铁随时处于可焊接状态。2、接热更好的流向另一面焊盘。3、溶化焊料,当焊点加热到一定程度时,将焊锡丝放在焊接处,使其溶解适量的焊料后一看焊锡丝。4、移开烙铁,移开烙铁的时机,方向和速度决定着焊接的质量。正确的方法是先慢后快,45度的方向。在我焊接时,我感觉最主要问题是烙铁头的氧化,当廖铁头氧化后将不能挂锡,使焊锡溶解为一个小球不能与焊盘很好的连接。在焊接中我体会到要注意的问题1、焊锡量要适中,过多的焊锡会造成焊锡的浪费,焊接时间的增加,不易发觉的短路。过少的话会造成焊点强度降低,虚焊。在我焊接时刚开始我怕给多了所以就是都很少,有时甚至焊接面没有明

  显的焊接,后来心理慢慢默数1234来控制国际的心理,这时焊锡又有点多,随着焊接数的增加我慢慢掌握了焊接的用量。2、对烙铁头的保护,当烙铁头氧化后会引起烙铁头不粘锡,严重的不能进行焊接。其主要现象是烙铁头发黑,情况较轻的可以在湿纤维棉上擦拭,情况较为严重时要在锡板中擦拭,一把氧化膜除掉。3、注意平安问题,在进行焊接时老听到有同学说把手烫伤了,把线烫坏了,有的还把电路板烫坏了,毕竟烙铁头属高温物体,我们再用得时候必须小心、以免不必要的事故发生。4、在焊接芯片时最好使用托焊,因为芯片的焊点又小又密,拖焊能够很好的使焊锡平均分布在每个焊点上。5、组装时由于东西都很小,我们必须小心不要丧失元件。实践是检验真理正确与否的唯一标准,课堂上学到的知识如何有效运用到实际生活中,需要我们课后多去实习和动手操作。电子工艺实习是电子专业学生在校必修课,也是课本知识转化为实际产品最好的方式。篇一:C语言学习心得体会5篇c语言学习心得体会一:c语言学习心得体会c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带着下进行了c语言程序实践学习。在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。

  由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比拟重要的实际操作。包括了程序模块处理。简单界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比拟重要的时间操作。上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。c语言学习心得体会二:c语言学习心得体会(1116字)c语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。其语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点,适合编写系统软件。其功能强大,不仅用在计算机上广泛用在电子,机械等方面上,而且,所有的windows,unix,linux,mac,os/2,无一例外,哪一个不是c语言写的?很多新型的语言如,c++,java,c#,j#,perl...都是衍生自c语言。掌握了c语言,可以说你就掌握了很多门语言。学习c程序这门课一年了,这是我们学的第一门专业课,在大学里c语言不但是计算机专业的必修课程而且也是非计算机专业学习计算机根底的一门必修课程。所以作为我这个计算机专业的学生来说当然十分重要,老师在第一节课说过,c语言是计算机的根底,大多数软件都需要用c语言来编写,通过一个年的学习,使我由初步掌握简单的应试知识到完成高难度的深入编程,如我们在编写一个较大的程序时应该把它分开成几个小程序来看,这样会容易得多。

  同时,我觉得c语言应该是操作和理论相结合的课程,在不断地编写中去思考,两者是不可分割的。在学习一年c语言的过程中我也在慢慢探索怎样才能学好c语言,并总结了一点经验:要了解c语言就要从语法根底来学习起,首先要是要了解它的结构,比方变量,首先要了解变量的定义方式(格式),其意义是什么(定义变量有什么用);其次就是要我要怎么去运用它(我要用什么型式去应用它)。在c语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出现在我们面前,所以我们在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规那么是什么、有什么用、怎么实现等。这些都是语法根底也是c语言的根底如果把它们都了解很好了,那么你编起程序来就很得心应手了。比方说ifelse和switchcase这两种条件语句都是用来判断执行功能的,那我要什么时侯用if什么时侯用switch呢?如果你很好地了解它们的结构和作用的话那么就知道:假设它的条件分支是多个而且条件的值是整数或是一个字符值时就会选switch而不会选if。因为如果条件分支太多时要用if语句,这样一定会出现if的嵌套,如果if的嵌套越多时程序的开销就会随着增大,这样对整个程序的运行效率就大在降底。而switch就不同,它只要比拟一次就可以找出条件的结果比起嵌套if它的效率就大大的提高了很多。不过switch也有它的约束条件,就是它的条件值一定要是一个整型数或是一个字符值,所以碰到它不能解决的问题时我们也会通常使用if语句,毕竟if语句它使用起来也比拟方便用的范围也比拟广。所以说了解语法规那么是很重要的,如果没有一个良好

  的语法根底是很难编出一个好的程序!学习好根底后我们就可以开始来编程了。c语言学习心得体会三:c语言学习心得体会(816字)c语言是一种结构化语言,是大局部编程语言的根底,c语言学好了,以后的java,c#以及更多的编程语言才有可能学好。下面就跟南宁达内一起,要学好c语言必须了解的四点:1、课前认真预习,把下一节要上的内容先自己看一遍,把不懂的地方打个标记,等上课的时候可以请教老师。理解书上的例子,搞懂每个语句的含义,用法。看完后尝试着不看例子自己编写程序,编完以后再跟书上进行比拟,看自己的程序还有哪方面的缺乏,再进行改正。想要真正学好c语言光看书是不够的,一定要自己多动手。2、上课认真听讲积极思考,提高上课效率。老师上课讲述的都是课程的重点和难点,听好课程可以到达事半功倍的目的。3、课后复习。把每天的上课内容回家再温习一遍,独立完成课后的作业,如果有时间,最好能找点课外书籍、课外习题什么的来稳固所学的内容。4、主动上机,多多实践,提高动手能力。通过上机实践来验证所学的理论,通过在机器上查找错误来稳固概念,通过提高上机能力来促进理论学习,开阔编程思路,提高反映速度,提高分析问题解决问题的能力,锻炼心理素质,提高心理承受能力。学习c语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上,一定要养成良好的编程习惯,平时写程序注意语法标准格式控制,格式标准了,出了错误也容易找到出错的地方,这是c语言

  的根底;后期的重点要转移到掌握编程的思路和根本算法上来。课后多做习题,找一些经典例子尝试自己编写,写程序切忌半途而费,想到一个思路,就要按自己思路把它写完,就算错了,也可以让自己了解为什么这样做会错?错在哪里?会出什么结果?以后自己也很难在这个地方犯同样的错误。当学到一个新的知识点,就试着把它运用到以前做的习题上,不但稳固了以前学的内容,也更加能加强新知识的理解。学习c语言就是要经过以上这样几个反复,才能前后融会贯穿,积累所应该掌握的知识。c语言是这样,其他语言也是这样,从根本抓起,多动手,多动脑,不懂就问,注意平时积累。c语言学习心得体会四:c语言学习心得(864字)学习c语言已经一年多,对c也算得上半个入门者,期间也写过一些自娱自乐的代码。其实个人认为无论学习什么语言,最重要的是掌握习编程思想,然而c语言一种学习编程思想的根底语言。所以,c语言的重要性不言而喻。一、课本无论用的是什么书,要学好c语言,把书上的每一个例题、习题的代码读懂,这是学c最根本的要求。弄懂每一章的内容是什么?在c语言中有什么用?并尝试修改每一个例题的代码,采用不同的代码来实现题目的要求。二、课堂在每一节课上,注意老师讲的内容,有的知识,老师稍微提点,你就能弄懂,但是自己看书,或许你几天也弄不懂。老师更能清晰地让你明白所要求掌握的知识点。在课堂上,尽可能多的在草稿纸上写下你自己的代码,让老师看或是自己上机调试。

  三、笔记无论学习什么知识,笔记是重点,俗话说:好记性不如烂笔头。一个认真学习的人,总是记了很多笔记的,想学好编程,你的笔记本上总有课本上的每一个例题代码的核心局部。以及八大经典的算法举例,递推、递归、穷举、贪心、分治、动规、迭代、分枝。四、交流想学好c语言,交流是必须的,尤其是学习c语言的新手,这里,我向大家推介——百度c语言贴吧,这里有很多的学习者,也有很多高手,在这里你能学到课本以及课堂上学不到的东西。和他人交流也是很重要的。五、上机练习这是学习好c语言的关重要的环节,无论你编程学得多好,上机实现才是目的,所以,不怕要辛苦,把你的每一段代码都敲进计算机,让计算机来实现,这样有助于你对程序的理解,并试着修改你的代码,让你的代码更精简,效率更高。平时没事的时候,在计算机上多敲代码,一个编程厉害的高手,他的计算机上会有多代码。想成为编程高手的军规:1、大学生活丰富多彩,会令你一生都难忘,但难忘有很多种,你可以学了很多东西而难忘,也会因为什么都没学到而难忘!2、编程不是技术活,而是体力活。3、c语言是根底,很重要,如果你不学好c语言,那么什么高级语言你都学不好。4、计算机专业是一个很枯燥的专业,但即来之、那么安之,只要你努力学,也会发现其中的乐趣。5、学习编程的秘诀是:编程,编程,再编程。

  c语言学习心得体会五:c语言学习心得体会(1190字)经过了一段时间的学习,我觉得对c语言已经有了一个初步的认识。能够做到利用c语言编织出一些非常简单的程序,和读懂大局部的程序代码,明白程序要表达的意思。下面是对c语言中有许多重要知识的总结:1、一些根本的函数和根本数据类型的应用。其中,根本数据类型分为整型、浮点型、字符型、枚举类型。根本函数包括输入输出函数。2、把运算符的优先顺序排列清楚,要分清楚哪个先运算,哪个后运算。3、在编程之前要考虑好程序的算法,写出流程图,这样才能更加快速的、有效的编程。4、要分清楚各个变量的生存期和作用域,不能发生混淆,以致发生错误。5、数组和指针是c语言的经典之处,可以通用,并且互相转换,具有非常强大的功能,但是使用不当的话,会造成程序出错,打乱原有程序的规律,使可读性明显变差。6、结构体也是常用的一种数据类型,它的功能也比拟强大,相对于指针而言,结构体掌握起来比拟容易理解和使用。7、对于文件的操作是非常关键的,把输入的数据保存起来,下次还能够使用,这才是关键问题。所以对文件操作是否成功,使程序是否编制成功的重要因素。我认为c语言是一门很根底的语言,所有的计算机语言都是相通的,只要一门学会了,其他语言就会很容易学会。但是c语言是根底中的根底,掌握好c语言对于今后别的语言的学习是非常有好处

  的。虽然学会了c语言的大部份根底知识,但是要掌握好c语言并不是一件简单的事情。以为把一点一滴的根底知识掌握牢固是不够的,主要是对程序编制要求的理解,思考如何利用c语言的所有根底知识来实现要编制程序的作用,以及如何更加简便的实现等等。这就需要有很强逻辑思维,和长时间的经验积累,以及自身的不断钻研等诸多因素的有机统一。而我们软件测试的工作并不要求我们能够编出很复杂的程序,只要能够读懂编程人员的源程序就可以了。所以把c语言的根底知识学好是非常有必要的,也是必不可少的。在学习c语言期间,每天都要不断的上机练习,这也是学好c语言必不可少的一步。因为不管你理论知识掌握的如何熟练,不上机实际操作的话,是没有任何效果的,许多问题都是在实际上机操作中显现出来的,在书本上是表达不出来的。书本上是永远不会出现你自己的思想成果的,正是应了那句话“实践是检验真理的唯一标准。”学习完c语言后,我利用书本上的知识完成了软件工程师系统的11个版本。完成后才感觉到编写一个程序是多么不容易。光是这么一个简单的程序,就需要不断钻研和反复的推敲,还篇二:学习photoshop个人的心得体会。学习photoshop个人的心得体会。学好photoshop要有“三心二意”的精神:一是信心,眼看那么繁琐的步骤、复杂的操作、大串的命令,别怕!二是恒心,一步一步向前走,一个一个做练习,只要坚持,一定能闯过来!

  三是细心,每做一个练习,都要想一想,这里有几个知识点,解决什么问题。然后是要有自己的“主意”,要实现一种效果,往往不止一种方法,如何综合运用多种技法到达最正确效果,这是要在熟练掌握软件的根底上自己拿主意的。最终要实现精彩的“创意”。而创意既不是头脑中固有的,也不是从天上掉下来的,丰富精彩的创意,有赖于作者综合素质的提高,不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素质,当然也包括良好的政治素质和心理素质。学好photoshop可以分四步走:一是认真掌握操作技能,打好根底。要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟,这大概至少需要个把月的时间;二是扎实系统知识,提高认识。对于学会的操作技法,不仅能独立重复制作,而且要理解其中的知识点,知其然,还要知其所以然。书中每一个练习的设计都是用心良苦的,一定要弄明白每个练习之间的关系,搞清楚每个局部之间的联系,逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系,使自己的操作从必然走向自由;三是主动承揽制作任务,积累经验。现在可以找一些活儿来试着做一做,把学过的知识运用的实践当中去。当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面,只要冷静地处理一个一个的难题,硬着头皮顶过来,您就会发现自己长本领了;四是广泛涉猎相关领域,丰富自我。这时候,您自己就已经知道有哪些方面应该深入,哪些技能急需提高,哪些知识应该拓展。积极主动地去学、去看、去做。经过一段时间的不懈努力,别人不仅说您学会了photoshop操作,而且会夸赞您的素质提高了!学好photoshop要有四个条件:

  一是要有一定的计算机根底知识,会操作机器,会管理文件,会排除简单的故障;二是要精通软件操作,拿到一个任务,或者面对客户提出的要求,马上知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意;三是要有一定的美术根底,只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承当任务的;四是要有一点灵感,这得益于知识和经验的积累,文学、绘画、摄影、印刷、广告、网络??您大概都需要涉猎。这四个方面就像汽车的四个轮子,少了哪个都不灵。我劝您务必学习一定的美术知识。photoshop是科学与艺术的结合,但最终看的是艺术效果。美术功底扎实与否是影响您将来平面作品水平上下的重要因素,photoshop只是一个得力的工具。画笔都会用,而画匠只会重复别人的作品,画家才能实现自己的创意。一,实例很重要,在能够激起学习兴趣的同时,还能够掌握一些根本的操作技巧,遇到不明白的再去看书,这样印象就比先看书深刻得多.比方说我最近学的卷页效果、牵手字和置换背景等都是从网上的photoshop教程实例中学到的。二、所有的快捷键的功能在菜单中都能找到,无须死记硬背。以后你接触得多了,自然就能熟练掌握。如复制和粘贴的快捷键就和word一样是ctrl+c\ctrl+v。三、要细心去观察别人是怎么用的,这样你就可以少走很多的弯路。如果你的周围都没有人在用photoshop的话,我建议你去看一下网上的视频教程。比方说中就有很多学习的东西。

  四、不要急于求成。尤其象通道和色彩调整比拟深的内容,可以放在后一步。刚开始学习一下抠图以及画一下日用品,并把它放在桌面上,使自己有成就感,以提起对photoshop的学习兴趣。篇三:photoshop应用心得体会photoshop应用心得体会pS是一款很实用的处理图形图像的软件。pS只是软件简称,其全名为photoshop。本人是一个photoshop的初学者,经过选修课上的一段时间的学习,对photoshop有一定的了解,在此向大家分享一下自己学习photoshop的心得体会。对于我们艺术类的学生来说photoshop是我们学习必不可少的一款多媒体应用软件。它可以协助我们处理照片做出一系列效果,以及设计海报等等,我个人比拟喜欢用它制作一些大胆且颜色鲜明的装饰画。偶尔还可以利用它的一些拼贴功能给画面增添一些趣味性,这给我带来了浓浓的兴趣。而且在很久之前我就喜欢那些被p过的艺术照,经过这次学习之后,我发现了pS的功能之强,效果之好。学习pS可以说,这将是一次艰难而又幸福的旅程,但是我有信心将它学好。photoshop和其它计算机图形图像处理程序一样,通过操作工具,在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。在对图片进行修改以前,必须告诉pS要修改图中的哪些局部,可以选择一个图层或它的一个蒙版,或在一个图层内确定选区。如果不做选择,pS就会假定不限制修改,将把修改应用到正在工作的图层或蒙版的所有地方。它具有一定的灵活性这一点是值得肯定的。photoshop是Adobe公司旗下最为知名的图像处理软件之一,集图像扫描、修

  改、图像制作、广告创意,图像输入与输出于一体的图形图像处理软件,深受广阔平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。从功能上看,photoshop可分为图像、图像合成、校色调色及特效制作局部。图像是图像处理的根底,可以对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。也可进行复制、去除斑点、修补、修饰图像的残损等。这在婚纱摄影、人像处理制作中有非常大的用场,去除人像上不满意的局部,进行美化加工,得到让人非常满意的效果。图像合成那么是将几幅图像通过图层操作、工具应用合成完整的、传达明确意义的图像,这是美术设计的必经之路。photoshop提供的绘图工具让外来图像与创意很好地融合,成为可能使图像的合成天衣无缝。-1校色调色是photoshop中深具威力的功能之一,可方便快捷地对图像的颜色进行明暗、色偏的调整和校正,也可在不同颜色进行切换以满足图像在不同领域如网页设计、印刷、多媒体等方面应用。特效制作在photoshop中主要由滤镜、通道及工具综合应用完成。包括图像的特效创意和特效字的制作,如油画、浮雕、石膏画、素描等常用的传统美术技巧都可藉由photoshop特效完成。而各种特效字的制作更是很多美术设计师热衷于photoshop的研究的原因。多数人对于photoshop的了解仅限于“一个很好的图像软件”,并不知道它的诸多应用方面,实际上,photoshop的应用领域很广泛的,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。大致上有:平面设计、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维帖图、婚纱照

  片设计、视觉创意、图标制作、界面设计这13大领域的运用设计,但是还有其他有待开发的功能及用途。平面设计是photoshop应用最为广泛的领域,无论是我们正在阅读的图书封面,还是大街上看到的招帖、海报,这些具有丰富图像的平面印刷品,根本上都需要photoshop软件对图像进行处理。photoshop具有强大的图像修饰功能。利用这些功能,可以快速修复一张破损的老照片,也可以修复人脸上的斑点等缺陷。广告摄影作为一种对视觉要求非常严格的工作,其最终成品往往要经过photoshop的修改才能得到满意的效果。影像创意是photoshop的特长,通过photoshop的处理可以将原本风马牛不相及的对象组合在一起,也可以使用“狸猫换太子”的手段使图像发生面目全非的巨大变化。当文字遇到photoshop处理,就已经注定不再普通。利用photoshop可以使文字发生各种各样的变化,并利用这些艺术化处理后的文字为图像增加效果。在制作建筑效果图包括许多三维场景时,人物与配景包括场景的颜色常常需要在photoshop中增加并调整。由于photoshop具有良好的绘画与调色功能,许多插画设计制作者往往使用铅笔绘制草稿,然后用photoshop填色的方法来绘制插画。除此之外,近些年来非常流行的像素画也多为设计师使用photoshop创作的作品。在三维软件中,如果能够制作出精良的模型,而无法为模型应用逼真的帖图,也无法得到较好的渲染效果。实际上在制作材质时,除了要依靠软件本身具有材-2质功能外,利用photoshop可以制作在三维软件中无法得到的适宜的材质也非常重要。

  当前越来越多的婚纱影楼开始使用数码相机,这也使得婚纱照片设计的处理成为一个新兴的行业。视觉创意与设计是设计艺术的一个分支,此类设计通常没有非常明显的商业目的,但由于他为广阔设计爱好者提供了广阔的设计空间,因此越来越多的设计爱好者开始了学习photoshop,并进行具有个人特色与风格的视觉创意。还有一个小用途就是制作图标,虽然使用photoshop制作图标在感觉上有些大材小用,但使用此软件制作的图标确实非常精美。界面设计是一个新兴的领域,已经受到越来越多的软件企业及开发者的重视,虽然暂时还未成为一种全新的职业,但相信不久一定会出现专业的界面设计师职业。在当前还没有用于做界面设计的专业软件,因此绝大多数设计者使用的都是photoshop。当然事物总没有十全十美的,在使用pS的途中总会觉得这款软件多多少少具有一定的局限性。我想很多人都跟我一样在使用photoshop的套索工具的时候常常会因为不小心一个手抖而将原本完整的图案抠出一个缺口导致功亏一篑,这时如果是大型的图片往往会让人以手锤膺老半天。遇到色阶差异大的主体连磁性套索工具都不给力,这是令人很头疼的问题。毋庸置疑,他的勾线确实很麻烦,很琐碎,而且受位图软件局限的影响,放大图片就会出现马赛克,特别是边角出,很是模糊,不好操作。倒角功能很差劲。文件很大,在做复杂产品史,低配置的机器很容易卡壳和死机。但是小文件一般不会出现这种情况。而且photoshop专业化程度高,不容易掌握。往往要经过专业培训才能学得一定的技术,而且在某一程度上来说提高也是有一定难度的。相较之下,国产的美图秀秀就人性化很多,它是出了名的傻瓜式pS软件可以说只要一小段时间就能无师自通的自己掌握,可以说是灵

  巧又方便。所以更能让一些没有专业知识的群众所接受。当然它所制作出来的成品还是略显粗糙,这一点还是必须成认的。在此我对于像我一样学习photoshop的同学提几点建议:如果你真的喜欢这一项软件的话强烈建议研习透某款photoshop每项功能,熟透每个工具的使用方法,自然攻下pS就不在话下,说不定,你一不小心,就成了pS高手或其它类似软件的高手。首-3先,不能有畏难情绪,千万不要被pS的表象——繁多的工具吓到。要知道千里之行始于足下,只要你坚持不懈,循序渐进。采用逐个击破,有方案有步骤地学会每个工具的功能与使用方法。在学的过程中一定要思考如何应用,注意触类旁通。其实,学着学着,你就会发现一些工具的用法有很多相同的地方。但如果满足于停留在知道怎么用它的水平还远远不够,我们还得不断累计不断学习。其次,得想方设法提高自己的兴趣。大多数人都喜欢欣赏漂亮的照片,何不自己动手美化自己的照片,让自己摇身一变,比那些明星还要美丽。这样既可以强化自己原有的知识结构体系,又能激发自己追求新的知识的欲望,何乐而不为呢?再次,学而时习之,要每隔一段时间,练习一下,比拟一下,看自己是否有进步。最好独立地做一些创造性的作品。坚持这样,在不知不觉中,就会很轻松地把所学知识纳入长时记忆系统。最后,最好带上艺术家般的挑剔眼光来分析作品,总结技巧。用photoshop做一些漂亮的图片,或对照片进行简单的加工并不是photoshop设计人员的最终目的。而作品的灵魂是要有创意,然而创意这东西并不是那么好学,甚至根本学不会,学创意比学

  photoshop本身要难得多。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,那么会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能到达最好效果。还要适时地与同学老师朋友交流交流,发现别人出色的地方,多多学习学习;也要善于发现别人的缺乏之处,吸取经验教训。学好photoshop其实并不难只要你有恒心有这个毅力和勇气通过一道又一道的坎,你就会发现在不知不觉当中,photoshop的种种技法和技巧已经被你收入囊中,慢慢地你将战胜自己,战胜了它。-4第一项:车工上班第一天。早上在24楼旁边的工厂门前集合之后。其他人四散而逃。我们那么迎难而入。车工去了呀!!进入车间后,我们有一大感觉:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再烂的东西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破烂烂的窗子,灵活度不次于宿舍里的新货。且由于这种窗子几乎是我们从未见过,更增加了惊异性与新奇性。走到车间中间,爬在盛放各种车刀与各种精美工件的橱桌之上聆听师傅的教诲。师傅说的第一句话让人永远记得:车工是最危险的。一上来就让你们遇到了。所以一定要注意平安,女生一定要戴平安帽(即军训的帽子)。这一通好吓!令花容失色,草容扭曲,一颗颗小心脏都惴惴不安。等到分组就都作鸟兽散了。本散人和其他7个人有幸分到了一起,跟随孟师傅。师傅其人身量不高,只是哪里都是圆圆的。除了小平头和脚底板是平的之外,整个

  人身上的线条几乎均为弧形。用一种大不敬的比喻(注:一般对老师的形容都多少有些不敬。但请各位相信这些老师身上都有许许多多值得尊敬和学习的地方。下同)像一个枣核。而且与大多数害怕的小人物(我们)不同,师傅一身短打扮:T恤,凉鞋。也着实让我们安心不少:毕竟从师傅身上可以看出他并不恐惧。有师傅在,我们怕谁??!师傅一开口,天津话,亲切。更增加了我们的信心指数。在听过了车床的介绍后,分配车床,开始练习摇床子。3个方向,3个手轮。开始了第一次与机床的亲密接触。本人有幸分到了6号床子(顺利的开始)十分好用,陪我度过了幸福的四天。满意度90,软肋是车刀。前5分钟,摇啊摇;后5分钟,窜呀窜。我们就开始比拟床子的新旧,手轮的手感。仔细一看。好么,8张床子居然有4种。虽大同小异但比拟是万万不可少的。还好,师傅跟了足够的时间。让我们逐个一试。大约30分钟之后,真正的干活开始了!!!!美!!首先是师傅给表演钻孔,切料。做为第一个吃螃蟹的人,我经历了一次钻孔和一次切料。几乎不费力气。看到平时被认为高不可攀的钢铁居然这么容易加工,真还有点接受不了。之后分发材料,回到各自的床子上开始干私活。先车榔头把。经历了先粗车再精车还要花半小时窝着腰一动不能动的车一个锥体的过程。我们的腰和腿都通过了考验。不易啊!!!大约经过了2天半的时间。我们的榔头把完工了(我们组还有我的袖珍型和另一同学的创意型两件次品。但都有可看性。如想知具体病症请拨1684774474)。都是心血啊!!!!之后进入真正的私活时间。我们每个人要做一个桌虎钳的一局部。老师把最难的两个零件分配给了两个叫嚣要最简单零件的人(这种分配方式得到了大家的认可)开工!!我们做每个零件的时间都很短,可是时限很长。于是余下的时间我们就讨论了到处去吃的问题。从天津到福建

  说遍了天下美食。让我们劳累了4天的双腿(我就不解释了)和痛苦了许久的肠子(因为机油的味道很恐怖,所以吃不下饭,所以肠子痛苦)得到了精神上的慰藉。车工,拜拜了!第二项:锻压焊铣刨磨第5天.我们辞别了已经熟悉的车工。到了一个个(应该是有4个)新的工种。我们先去锻压。走进锻工教室,看到墙壁上的火炉,地上的树墩和其上的铁砧马上就产生一种干将莫邪的雄壮,又看见巨大的机器,不知为什么又有一种纣王炮烙的恐惧。加上房子太高,又感到阴风阵阵。所以所有女生都希望碰到一个有正气的老师。庆幸。老师大方脸。有诚恳的眼神。一看到他,大家就有一种暖阳阳的感觉。在加上老师略有些口吃,更拉近了他和我们的距离(您了见过那个鬼是口吃的???不过侃归侃,从老师上课时比聊天时口吃程度低的多这一现象就可以看出老师废了多少心!!肃然起敬)。先上课。那1300~850的温度,把那些鬼感一扫而净。大家都感觉火红嫩黄的铁水在自己眼前流来流去。怕怕。之后老师又点燃了旺盛的炉火,关于铁水的想象就一下子变成了美味的烤鸭。(这俩小时,真是对我们的想象力的一次重大考验。)紧接着,各种规格的空气锤和冲压装置依次启动,让人感受到雷声隆隆,炮声阵阵,无一例外。其中最大号的空气锤开动的时候:它在颤,墙在颤,地在颤,我们的心也在颤。我脑中在那时那刻只有一个念头:我们的地基打的是否够扎实?!这种3感觉就像是经历了一部恐怖片的洗礼(不要笑我没见过世面。因为真正的工厂中的机器比这可恐怖多了)。当然,会有苦尽甘来的时候。我们马上就要打铁了!!一个小炉里烧一块圆铁。我们要做的就是抡起大锤,尽自己所能,把它凿成方的!我们一个个都变成了米兰的小铁匠,叮叮当当。这可真是说起来容易做起来难。这

  锤抡的高,那么砸不到;抡的低,那么砸不深。砸了一个上午,其中一头可算是有了方的意思。下午,在空气锤的镇压下,我们的小方头在几秒内,变成了小方身。看着师傅的表演,我们的心中只有钦佩。经历了了一下午从高温炉中取棒和在气锤上翻来覆去的砸的练胆子过程(因为有师傅在看着,所以是练胆子,如果没有师傅,就是玩命)。我们对老师的钦佩升级到了崇拜。谁说工人们没本领?你有本领就在回三次火的时间内把铁砸好!还砸呢!吓就吓死你!第6天。我们去焊接。更恐怖了。上午破天荒的讲了一上午课。我就断定是山雨欲来风满楼。果然。下午一上来,我们就戴上面具,要亲自电弧焊了!!这其中的害怕自不必细说,单就是面具上那一块只能看见超亮的电弧的防护玻璃,就够我玩的了。因为本人的电弧焊根本就没焊成直线(全是焊点,大家到时候自己体会就可以了)所以就不多说了(呵呵,不要打我)。我说气焊。气焊比电弧焊更加生猛。因为电弧焊最起码还有面具和手套,而气焊根本就不让用!!并且要先把片烧化,在往里添焊条。每添一下,都有火花缤纷飞舞。真是事可忍孰不可忍!!!所幸本人在车工中已经被烫过了一次,不在乎这第二会,博得老师一夸也算值了!!!不过最让人不解的是这么危险的工种居然是女老师!!!真是的!在下午下班前我们又听了冲压的介绍。真的感觉,工人们太危险了!向工人师傅们致敬!第7,8天。真真的铣了!本以为所谓铣工,就是在有水的介质中进行精加工。到那一看,满不是那回事!!!一样是锋利的刀具和大同小异的车床。但不同的是车工是刀动,铣工是件动。而且可以加工平面。本因为自己加工的东西以后回自己用,所以我们精铣了一个个零件,完全都是百分之一百二的准确度。乞求好运!模板,内容仅供参考

篇四:ps实践报告结果与体会

  ps实训报告总结范文

  现在流行一个叫PS的技术,这是电脑软件图像处理的一个技术,学习这门技术会不会很难呢?本文是小编为大家整理的ps实训报告范文,仅供参考。

  #ps实训报告范文篇一#一、实训目的通过实训,使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件,并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计,并能对即成的图像做进一步处理,创造出一定水平和价值的作品,使我们的实践动手能力和创新能力得到提高,同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。我们的实训一共有5个项目:ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解,但没有记笔记的习惯,导致有很多学过的东西运用不上,最后,雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组,我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训,因为教室里无法联网,所以我们不能进行网络上的资料搜集,于是我们都是各自介绍了自己

  对项目的整体设计。星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼,为各自的项目都做资料的收集。我们之间相互帮助,很快,我们就只要做最后的设计了。星期四从中午12点开始,我们一直坐到下午5点,费了好多心思,终于把所有的实训项目完成了,看着我们自己辛勤工作的成果,心里真的很开心。

  三、实训心得这几天来,涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以了,因为只有有创意,才可以做出一副好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。可色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的过程。所以在实训的过程中,我们也遇到了很多的困难。

  但我们在实习的过程中也很开心,当遇到问题时,我们都会相互帮助,当有困难时,大家一起解决,那种克服困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。其实,不管最后的结果会怎样,我们都是成功的,因为我相信过程比结果更重要,在实习的过程中,我们就一直在收获。所以,我们没有白白浪费时间,我们都是成功的。

  三、实训总结另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。最后给本次实训提一些小建议:希望老师对我们的作品进行点评,让我们知道自己的作品好在哪里,哪里还有不足,这样才能不断的进步。#ps实训报告范文篇二#PS是一款很实用的处理图形图像的软件。它和其它计算机图形图像处理程序一样,通过操作工具,在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。通过平面图片的处理及运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层、通道和滤镜的运用等设计,使学生熟练掌握Photoshop设计软件,使学生对《PhotoshopCS案例教程》所学的内容有一个系统的理解和掌握,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基础。。

  在制作过程中,主要掌握对图片的布局、色彩的搭配、滤镜的应用、层的运用等,独立完成自己的作品。

  一、内容及程序:二、有目的性的训练我对任何事物一直主张”训练”。天赋的东西不是每个人都有的。所以一定要展开有针对性的训练。Ps中我认为基础的训练以下三个方面比较重要。1.造型能力A.通过选区的各种模式可以做出很多优美的造型。B.强化钢笔工具训练(吃透原理,每天坚持用钢笔抠10个图)C.点线面的组合。用这些基本元素排列组合。然后把这些点线面换成具体的图形元素D.一定要对尺寸敏感,习惯用参考线辅助线,力求精确。以后做样本的时候就知道这种习惯的重要性了。E.其他待补充造型能力的训练与培养很重要。你不要去做什么什么效果,你就是先要开始基本的造型的理解和深入。因为只有这样到后来你才能得心应手。2.色彩运用A.PS很重要的特性就是色彩了。你可以展开这方面的训练。B.填充.也是非常重要基本素质、渐变、圆形等等.反正你换着办法给它填。

  然后填充选区,各种各样的选区往里面填,不厌其烦。我们看到很多效果其实就是填充的合理运用得来的。所以掌握填充的重要性很重要。

  C.记住一句话:红、黄、蓝、绿。只要有这四种颜色。绝对是鲜艳无比的.。

  D.买一本小日记本。记录:什么颜色跟什么颜色,很好看。3.整体工程把握A.在你打开软件的时候你要知道我需要的功能在什么地方可以找到。B.右侧的面板现在处于什么状态下。.C.一个效果仔细想想还有其它的实现方法吗?D.花点时间设法搞懂概念性的东西(比如通道,曲线,蒙板等等。)E.暂时就这么多了,其它待补充。三、实训后的收获:通过这学期的学习,学生对制图审美能力有了进一步的提高。课堂中我对各种工具的使用,通过实例的方式进行了讲解,易于学生掌握,同时我们知道,仅仅只是课堂上讲的是有限的,只有自己下功夫才能达到掌握的程度,做出自己想要的效果来。绘图工具,图像处理工具,要求达到熟练掌握绘图工具,图像处理工具的使用,并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色,制作大红灯笼,熟练使用颜色设置工具,并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理,利

篇五:ps实践报告结果与体会

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  ps实训心得体会4篇

  各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

  篇一:PS实训总结PS实训总结ps实训心得体会在这个学期的期末我们进行了ps实训,2周的时间里,我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshopcs4的实战练习。运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层、通道和滤镜的运用,3D图像的编辑,文字工具组的介绍,文字的创建、调整、编辑,在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感,制作提交了一幅作品,作品的鉴赏。主要是为了熟悉ps制图工具的使用,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了----------------精选公文范文----------------1

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  基矗这几周的实训简单而忙绿,我们学习的是计算机应用,本来是没有什么审美能力的,比如颜色的搭配,色彩的选择,亮暗对表达图片效果的表示,这都需要我们尽可能的去了解。

  1.对网站平面图像素材的认识平面图像素材介绍图像素材我们学习了如下几个方面:拼接图片,局部图像的移位,组合;精确选取人,物,车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色,制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片,黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片,制作闪电效果;制作曝光效果,特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球,传媒信息广告;制作足迹效果,春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡-通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠,西瓜;制作月饼礼盒;网站(页)素材采集与传输——安装、配置及使用----------------精选公文范文----------------2

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  计算机外设、计算机网络,计算机网络系统常见故障处理,使用搜索引擎搜索信息,发布、传输网络系统文件;某城市宣传海报;某产品平面广告。

  网站平面图像素材设计工具网站平面设计的工具主要有:1、CorelDrawGraphicsSuiteX3CorelDraw是平面矢量绘图软件,集成环境为平面设计提供了先进的手段和最方便的工具。

  2、MacromediaFlash和

  MacromediaFlashMX2004Flash是动画制作最主要的工具之

  一,Flash文件质量小,显示效果清晰,深受大家的欢迎.现主要应用于媒体宣传,节日贺卡等,覆盖广告,视听等多个领域.本教程讲述Flash的发展及运用,直至最后制作出一个自己的Flash卡-通动画片。

  3、AdobePhotoshopCSPhotoShop是优秀的图象处理软件,是同类软件的领袖,是平面设计、网页设计的必用软件。

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  4、PhotoFiltreStudioPhotoFiltre带多个图像特效滤镜,使用它们可方便地做出各式各样的图像特效;文本输入功能颇具特色,有多种效果可供选择,并能自由地调整文本角度;内置PhotoMasque(图像蒙板)编辑功能,不支持图层。增加了图层管理功能支持Photoshop的8BF滤镜。5、MacromediaFireworksFireworks简化了网络图形设计的工作难度,使用Fireworks可以轻松地制作出十分动感的GIF动画,轻易地完大图切割、动态按钮、动态翻转图等。6、AdobeFireworksCS3FireworksCS3是用来设计和制作专业化网页图形的工具,使用Fireworks您可以在一个专业化的环境中创建和编辑网页图形、对其进行动画处理、添加高级交互功能以及优化图像。网站平面图像素材编辑与设计的技术要点网站的素材编辑首先要考虑到网页

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  本身,是为了网页可以更好的表现主题而插入的,只有可以表现主题的才是美的,能够给网页浏览者吸引力的才是美的,一般来说素材关系着网站的好坏,也往往决定着网页的载入速度,我们因该设计出不会引起浏览者烦恼的图片,这个也是涉及到浏览量的关键因素。我们学习了ps制图,知道了基本工具的使用,课堂上老师讲的东西都是有限的,我们应该尽可能的利用课余时间加紧练习,做到触类旁通。

  通过这2周的实训,我们对photoshop有了较为系统的了解。制图审美能力有了进一步的提高。课堂中老师对各种工具的使用,通过实例的方式进行了讲解,易于我们掌握,同时我们知道,仅仅只是课堂上讲的是有限的,只有自己下功夫才能达到掌握的程度,做出自己想要的效果来。我对这几周以来主要学习的内容作以下总结:绘图工具,图像处理工具,要求达到熟练掌握绘图工具,图像处理工具的使用,并在熟练----------------精选公文范文----------------5

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  地基础上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色,制作大红灯笼,熟练使用颜色设置工具,并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理,利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲知识来对图片进行处理,自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的控制命令,了解图层的基础知识。图层的基本操作,掌握图层样式的使用。了解路径的概念,并学会使用路径,掌握形状工具组来进行路径的编辑,修改等。通道的基本操作如创建和编辑通道,能熟练利用蒙版来制作特效。学会熟练使用Photoshopcs4中的内置滤镜,图像修饰滤镜的效果。熟练使用3D菜单、面板,创建和编辑3D模型的纹理。面对我们实训的网编方向,可以制作出需要的图形,将网页做到图文并茂。扩大了我们的就----------------精选公文范文----------------6

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  业范围,同时也让我们提高了信心。我相信在不远的将来会又不一样的效果!

  1、这几周的实训过后我对photoshop制作图形还不够深入,好多细节没有顾及到。2、有些学习过的制图方法,经过一个多月后已经变得模糊了,没有做好复习工作,以后要勤练习,温故而知新。3、某些制图工具的使用还没有完全掌握,知识了解他们的一些用法,做不到

  融会贯通,使用最佳解决方案!4、对系里来说吧,我觉得各方面做得都挺好的,老师认真负责,很积极的辅导学生练习,只是我觉得应该增加教学资源,最好做到一个学生一台机子,学生维护好自己的就行了,不要再在机子上装还原卡了,下课时每次都要看看东西在那里放着很不方便!

  这次实训对我们以后的发展是很深远的,借着学习ps的机会我们不断地增加了学习能力,假如以后又在继续深入的学习提供了自身的素质基矗我们都知道在信息日益发展的今天,今天学的知----------------精选公文范文----------------7

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  识明天可能就已经被淘汰,所以,我们大家应该以我们现在学到更多学习能力感到骄傲。让自己站在时代的前沿,紧跟时代的变化,更新自己,找到适合自己的位子,闪烁自己的光彩。只有有了源头,我们才会“清如许”!

  篇二:photoshop实训报告《网页制作与美工》实训报告课程名称:网页制作与美工实训班级:营销s10-4指导老师:涂岭湖南工业职业技术学院2011年12月photoshop实训报告一、实训目的通过实训,使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件,并能用它来完成图----------------精选公文范文----------------8

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  形图像的设计、制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计,并能对即成的图像做进一步处理,创造出一定水平和价值的作品,使我们的实践动手能力和创新能力得到提高,同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。

  二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。我们的实训一共有5个项目:ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解,但没有记笔记的习惯,导致有很多学过的东西运用不上,最后,雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组,我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训,因为教室里无法联网,所以我----------------精选公文范文----------------9

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  们不能进行网络上的资料搜集,于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼,为各自的项目都做资料的收集。我们之间相互帮助,很快,我们就只要做最后的设计了。星期四从中午12点开始,我们一直坐到下午5点,费了好多心思,终于把所有的实训项目完成了,看着我们自己辛勤工作的成果,心里真的很开心。

  三、实训心得这几天来,涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。我觉得学习----------------精选公文范文----------------10

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  photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以了,因为只有有创意,才可以做出一副好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。可色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的过程。所以在实训的过程中,我们也遇到了很多的困难。

  但我们在实习的过程中也很开心,当遇到问题时,我们都会相互帮助,当有困难时,大家一起解决,那种破解困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。其实,不管最后的结果会怎样,我们都----------------精选公文范文----------------11

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  是成功的,因为我相信过程比结果更重要,在实习的过程中,我们就一直在收获。所以,我们没有白白浪费时间,我们都是成功的。

  三、实训总结另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。最后给本次实训提一些小建议:希望老师对我们的作品进行点评,让我们知道自己的作品好在哪里,哪里还有不足,这样才能不断的进步。篇三:Photoshop学习心得1.Photoshop实训课程总共3周,在这3周里主要学习了文字特效处理,照片处理和广告设计。其实训目的是:1、加深、巩固学生所学课程《Photoshop》的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养学生综合分析问题----------------精选公文范文----------------12

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  和解决问题的能力。2、培养学生调查研究、查阅技术文

  献、资料、手册以及编写技术文献的能力。使学生得到收集资料、整理相关素材、处理图片等的实践训练,更好地掌握基本理论知识及其实际业务能力,从而达到提高学生素质的最终目的。

  3、利用所学知识,调研查阅相关信息,发挥创造力,掌握运用Photoshop与其它相关设计工具的综合应用的技能及独立设计的综合能力。

  其课程实训要求是:1、在规定时间完成课程实训任务书中的全部任务。2、通过课程实训,要求学生在指导教师的指导下,独立完成实训课题的全部内容。3、通过调查研究,学会收集资料、整理相关素材、确定主题等。4、用所学的知识学会处理图像,掌握课程实训的基本步骤和方法。5、在教师指导下,发挥学生的主观----------------精选公文范文----------------13

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  能动性、独立动手进行工作。6、增强学生理论与实践的结合能

  力,为毕业设计打好基础。在学习photoshop的过程中既有收

  获,又有不足之处。第一学习这门课程一定有耐心,其次要坚持不懈,要肯下功夫,但是自己有时真的不够耐心,有时稍微难些的图不会做就放下了,自己知道要学号ps就要不断地做,可能一次不行,第二次就可以了,但往往会耽搁掉了,复杂些就不去理它了。其实自己是比较喜欢photoshop的,原因是这软件实在是太厉害了,能化腐扭为神奇,所以平时都有认真听课,也掌握了一些制图的技巧。

  在本实训中掌握了一些文字的特效处理,照片的处理和广告设计。主要涉及画笔的应用、抠图、滤镜、色阶、曲线、色彩的应用等。几乎很多例子都有应用这些方面的技巧的,所以一定要学号这方面的知识。学习photoshop单单只有理论是不行的,最重要的是要多实践,----------------精选公文范文----------------14

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  看十本书还不如亲手做一次,做不好也不要气馁,因为你从失败中得到了经验.有了经验你就会继续尝试做下去,试图掌握里面的每一个功能,熟悉每一个工具的运用。拿到每一个例子都要分析其中的每一个元素,需要用到什么工具,要在大脑里有个印象,这样做起来就会顺心多了。

  现在学习photoshop通常都是按照书本上和老师的例子来做,要是离开了例子要自己创作,可能就有些困难。这就说明了自己缺少训练。其中要学好photoshop不但要懂技术,更要懂艺术和创意,加上思维要发散,才能做出好的作品。自己就是缺少对艺术和创意的造诣,所以有时拿到一些素材就会有种无从下手的感觉。

  经过本次的实训练习,使我对photoshop的一些技巧有了一定的了解。实训一是文字特效处理,文字作为人类文化的重要组成部分,无论在何种视觉媒体中,文字和图片都是其两大构成要----------------精选公文范文----------------15

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  素,文字排列组合的好坏,直接影响着版面的视觉传达效果。因此,文字设计是增强视觉传达效果,提高作品的诉求力,赋予版面审美价值的一种重要构成技术。在文字特效处理中必须要掌握好以下7个方面:①提高文字的可读性②文字的位置应符合整体要求③在视觉上应给人以美感④在设计上要富于创造性⑤更复杂的应用⑥综合应用⑦

  精彩作品欣赏。实训二主要围绕背景处理,仿手绘效果,人物美容,上色,图片清晰处理,照片修复和照片特效来对图片的处理。图片处理要求高,必须要充分分析好图片的效果,针对不同的需要来对其加工,个人感觉要做到一副效果好的图片要不断练习,打好一定的基础才可以。实训三可以说是将前面所学到的知识用来制作,这需要有一定的扎实基础。

  Photoshop是自己喜欢的一门课程,本人也很用心来学,不过就是有点懒,缺少训练,虽然平时都有上一些论坛和----------------精选公文范文----------------16

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  看一些ps的教程,但还是不够勤快,所以还不能熟练运用photoshop,因此今后要持之以恒,不断练习才可以有所提高。

  PS是一款很实用的处理图形图像的软件。PS只是软件简称,其全名为Photoshop。它和其它计算机图形图像处理程序一样,通过操作工具,在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。在对图片进行修改以前,必须告诉PS要修改图中的哪些部分,可以选择一个图层或它的一个蒙版,或在一个图层内确定选区。如果不做选择,PS就会假定不限制修改,将把修改应用到正在工作的图层或蒙版的所有地方。

  Photoshop通过自身不断完善,已经出现了很多版本。它们在很多部分都是共同的,只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包罗万象,包括了不少其它类似的软件的很多功能,当然这也是这类图形图像处理软件的共通之处,所以,学习图形图像处理时,没太多的必要学许多其他乱七八糟的软件,如果你实在

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  很感兴趣学别的,又有充足的时间,充沛的精力,我当然也不反对。就我个人而言,还是强烈建议研习透某款Photoshop每项功能,熟透每个工具的使用方法,自然攻下PS就不在话下,说不定,你一不小心,就成了PS高手或其它类似软件的高手。在学习photoshop的过程中既有收获,又有不足之处。第一学习这门课程一定有耐心,其次要坚持不懈,要肯下功夫,但是自己有时真的不够耐心,有时稍微难些的图不会做就放下了,自己知道要学好ps就要不断地做,可能一次不行,第二次就可以了,但往往会耽搁掉了,复杂些就不去理它了。其实自己是比较喜欢photoshop的,原因是这软件实在是太厉害了,能化腐扭为神奇,所以平

  时都有认真听课,也掌握了一些制图的技

  巧。现在学习photoshop通常都是按照书本上和老师的例子来做,要是离开了例子要自己创作,可能就有些困难。----------------精选公文范文----------------18

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  这就说明了自己缺少训练。其中要学好photoshop不但要懂技术,更要懂艺术和创意,加上思维要发散,才能做出好的作品。自己就是缺少对艺术和创意的造诣,所以有时拿到一些素材就会有种无从下手的感觉,所以我自己得加强PS的训练。

  要想学习好PS首先,不能有畏难情绪,千万不要被PS的表象——繁多的工具吓到。要知道千里之行始于足下,只要你坚持不懈,循序渐进。采用逐个击破,有计划有步骤地学会每个工具的功能与使用方法。在学的过程中一定要思考如何应用,注意触类旁通。其实,学着学着,你就会发现一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制图章工具和修复画笔工具的用法基本相同。但如果满足于停留在知道怎么用它的水平还远远不够。

  其次,得想方设法提高自己的兴趣。大多数人都喜欢欣赏漂亮的照片,何不自己动手美化自己的照片,让自己摇身----------------精选公文范文----------------19

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  一变,比那些明星还要美丽。这样既可以强化自己原有的知识结构体系,又能激发自己追求新的知识的欲望,何乐而不为呢?

  再次,学而时习之,古人有语,温故而知新嘛,所以要每隔一段时间,练习一下,比较一下,看自己是否有进步。最好独立地做一些创造性的作品。坚持这样,在不知不觉中,就会很轻松地把所学知识纳入长时记忆系统。

  Photoshop是自己喜欢的一门课程,本人也很用心来学,不过就是有点懒,缺少训练,虽然平时都有上一些论坛和看一些ps的教程,但还是不够勤快,所以还不能熟练运用photoshop,因此今后要持之以恒,不断练习才可以有所提高。

  这是一个PS学习者的体会,希望能对大家有所启迪。

  1.不要看到别人的作品第一句话就说:给个教程吧!你应该想这个是怎么做出来的。当你自己想出来,再对照别人的教程的时候,你就知道自己和别人----------------精选公文范文----------------20

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  的思路的差异2.初学者请不要看太多太多的书那

  会误人子弟的,先找本系统的学,很多人用了很久PS,都是只对部分功能熟悉而已,不系统还是不够的

  3.看help,不要因为他们很难而我们自己是初学者所以就不看;帮助永远是最好的参考手册,虽然帮助的文字有时候很难看懂,总觉得不够直观

  4.不要被蒙版,通道等词汇所迷惑;通道就是选区,呵呵

  5.不要放过任何一个看上去很简单的小问题——他们往往并不那么简单,或者可以引伸出很多知识点;不会举一反三你就永远不等于会了PS

  6.会用PS处理相片,并不说明你会设计;

  7.学PS并不难,AI,CD等等也不过如此——难的是长期坚持实践和不遗余力的博览群书;

  8.看再多PS的书,是学不全PS的,要多实践

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  浮躁的人容易问:我到底该学什么;——别问,学就对了;

  浮躁的人容易问:PS有钱途吗;——建议你去抢银行;

  浮躁的人容易说:我要中文版!我英文不行!——不行?学呀!

  浮躁的人分两种:a)只观望而不学的人;只学而不坚持的人;

  9.把时髦的技术挂在嘴边,还不如把过时的技术记在心里;

  10.学习PS最好的方法之一就是多练习;

  11.在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了;

  12.看得懂的书,请仔细看;看不懂的书,请硬着头皮看;

  13.别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍;

  14.请把书上的例子亲手到电脑上实践,即使配套光盘中有源文件;

  15.把在书中看到的有意义的例子扩充;并将其切实的运用到自己的工作

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  中;16.不要漏掉书中任何一个练习——

  请全部做完并记录下思路;17.当你用PS到一半却发现自己用

  的方法很拙劣时,请不要马上停手;请尽快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整性,然后分析自己的错误并重新设计和工作;

  18.别心急,用PS确实不容易;水平是在不断的实践中完善和发展的;

  19.每学到一个PS难点的时候,尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲清楚才说明你真的理解了;

  20.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点;

  21.保存好你做过的所有的源文件——那是你最好的积累之一;

  22.请不要做浮躁的人。给photoshop初学者的一点忠告1.不要迷惑的众多的photoshop图书中其实有相当大部分是重复又重复的只是里面某些应用的例子不同功能的

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  讲解基本上是一致的这类?从入门到精通?的书千万不要买多否则吃力不讨好

  2.如果你是刚刚进入photoshop大门的菜鸟我建议你不要去买“试图把photoshop所有的功能都讲清楚”的学习书这类书通常会在1/3的路程处把你的学习兴趣通通打消的就算你毅力坚强的坚持学习到最后学完回头看看却还是做不出高质量有创意的作品来看到别人好的作品还是会一头雾水原因是没有重点没有深刻理解photoshop的精髓

  3.初学者学习过程中最好是理论和实机操作相结合不要看太多的理论而不去实践也不要尽看教程而不学理论尽量在实例中理解photoshop的功能

  最后一点希望大家在学习photoshop的过程中多多思考不要被事物的表面东西给迷惑住了能用学到的技巧为自己自由应用才是学习photoshop的终极目的。

  《ps实训心得体会4篇》

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篇六:ps实践报告结果与体会

  ps课实训心得一周的实训已经结束了,在这短短的一段时间内,发现了制作网页的确是个艰苦且繁琐

  的工作,也体会到了一些平常上课时所没有体会到的东西。多媒体制作综合实训是计算机应用技术专业结合图像处理与flash设计与制作这两门核心课程所教授实践的技能而开设的项目化综合实训。它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的图像处理与flash动画相结合的网页多媒体制作的综合训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。

  四、实验结果(包括程序或图表、结论陈述、数据记录及分析等,可附页)实验分析:(1)结论陈述:这次实验的作品是星空下的窗台,以及窗边的书桌和一些学习用品(笔筒,尺子,铅笔,photoshop课本和实验报告);(2)这份作品是运用多种photoshop工具共同完成的,有画笔、套索、矩形工具,椭圆工具,渐变,羽化等。五、实验总结(包括心得体会、问题回答及实验改进意见,可附页)(1)经过学习,对photoshop的基本工具有了初步的认识和掌握,基本能对其进行应用,完成作品;(2)在用套索工具进行选区选择时会有偏差,很难完好的把选区选中;对

  画笔等工具的设置、效果方面不太熟悉;(3)对钢笔工具的使用不清楚;(4)不能很好地完成对物品立体感、阴影的表现;(5)实验改进意见:这次实验给了学生很广的自由发展空间,可以随心所欲地使用photoshop完成作品;另一方面,由于是独立完成实验,在一些不熟悉的工具使用上没有没有讨论的机会,建议增加共同实践的机会,可以互相交流。六、教师评语1、完成所有规定的实验内容,实验步骤正确,结果正确;2、完成绝大部分规定的实验内容,实验步骤正确,结果正确;3、完成大部分规定的实验内容,实验步骤正确,结果正确;4、基本完成规定的实验内容,实验步骤正确,结果正确;5、未能很好地完成规定的实验内容或实验步骤不正确或结果不正确。评定等级为:教师签名:20年月日

  篇五:ps实训总结前言在这个学期的九月六号到十月十五号,六周的时间里,我们网页编辑方向的计算机专业

  毕业生进行了photoshopcs4的实战练习。运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层、通道和滤镜的运用,3d图像的编辑,文字工具组的介绍,文字的创建、调整、编辑,在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感,制作提交了一幅作品,作品的鉴赏。主要是为了熟悉ps制图工具的使用,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基础。这几周的实训简单而忙绿,我们学习的是计算机应用,本来是没有什么审美能力的,比如颜色的搭配,色彩的选择,亮暗对表达图片效果的表示,这都需要我们尽可能的去了解。

  1.对网站平面图像素材的认识1.1平面图像素材介绍图像素材我们学习了如下几个方面:拼接图片,局部图像的移位,组合;精确选取人,物,车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色,制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片,黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片,制作闪电效果;制作曝光效果,特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球,传媒信息广告;制作足迹效果,春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠,西瓜;制作月饼礼盒;网站(页)素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络,计算机网络系统常见故障处理,使用搜索引擎搜索信息,发布、传输网络系统文件;某城市宣传海报;某产品平面广告。1.2网站平面图像素材设计工具网站平面设计的工具主要有:1、coreldrawgraphicssuitex313.0coreldraw是平面矢量绘图软件,集成环境为平面设计提供了先进的手段和最方便的工具。2、macromediaflashv8.0和macromediaflashmx2004v7.01flash是动画制作最主要的工具之一,flash文件质量小,显示效果清晰,深受大家的欢迎.现主要应用于媒体宣传,节日贺卡等,覆盖广告,视听等多个领域.本教程讲述flash的发展及运用,直至最后制作出一个自己的flash卡通动画片。3、adobephotoshopcs8.0.1photoshop是优秀的图象处理软件,是同类软件的领袖,是平面设计、网页设计的必用软件。4、photofiltrestudiov9.10photofiltre带多个图像特效滤镜,使用它们可方便地做出各式各样的图像特效;文本输入功能颇具特色,有多种效果可供选择,并能自由地调整文本角度;内置photomasque(图像蒙板)编辑功能,不支持图层。增加了图层管理功能支持photoshop的8bf滤镜。5、macromediafireworks8.0fireworks简化了网络图形设计的工作难度,使用fireworks可以轻松地制作出十分动感的gif动画,轻易地完大图切割、动态按钮、动态翻转图等。6、adobefireworkscs3fireworkscs3是用来设计和制作专业化网页图形的工具,使用fireworks您可以在一个专业化的环境中创建和编辑网页图形、对其进行动画处理、

  添加高级交互功能以及优化图像。1.3网站平面图像素材编辑与设计的技术要点网站的素材编辑首先要考虑到网页本身,是为了网页可以更好的表现主题而插入的,只

  有可以表现主题的才是美的,能够给网页浏览者吸引力的才是美的,一般来说素材关系着网站的好坏,也往往决定着网页的载入速度,我们因该设计出不会引起浏览者烦恼的图片,这个也是涉及到浏览量的关键因素。我们学习了ps制图,知道了基本工具的使用,课堂上老师讲的东西都是有限的,我们应该尽可能的利用课余时间加紧练习,做到触类旁通。

  2.主要实训项目及效果2.1项目12.1.1项目介绍利用素材1,素材2,素材3,制作绿色琴键2.1.2关键技术应用运用通道,嵌入和路径2.1.3效果图展示项目二项目三项目四3.实训过程总结3.1实训收获通过这六周的实训,我们对photoshop有了较为系统的了解。制图审美能力有了进一步的提高。课堂中老师对各种工具的使用,通过实例的方式进行了讲解,易于我们掌握,同时我们知道,仅仅只是课堂上讲的是有限的,只有自己下功夫才能达到掌握的程度,做出自己想要的效果来。我对这几周以来主要学习的内容作以下总结:绘图工具,图像处理工具,要求达到熟练掌握绘图工具,图像处理工具的使用,并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色,制作大红灯笼,熟练使用颜色设置工具,并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理,利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲知识来对图片进行处理,自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的控制命令,了解图层的基础知识。图层的基本操作,掌握图层样式的使用。了解路径的概念,并学会使用路径,掌握形状工具组来进行路径的编辑,修改等。通道的基本操作如创建和编辑通道,能熟练利用蒙版来制作特效。学会熟练使用photoshopcs4中的内置滤镜,图像修饰滤镜的效果。熟练使用3d菜单、面板,创建和编辑3d模型的纹理。面对我们实训的网编方向,可以制作出需要的图形,将网页做到图文并茂。扩大了我们的就业范围,同时也让我们提高了信心。我相信在不远的将来会又不一样的效果!3.2存在的问题及解决思路1、这几周的实训过后我对photoshop制作图形还不够深入,好多细节没有顾及到。2、有些学习过的制图方法,经过一个多月后已经变得模糊了,没有做好复习工作,以后要勤练习,温故而知新。3、某些制图工具的使用还没有完全掌握,知识了解他们的一些用法,做不到融会贯通,使用最佳解决方案!4、对系里来说吧,我觉得各方面做得都挺好的,老师认真负责,很积极的辅导学生练习,只是我觉得应该增加教学资源,最好做到一个学生一台机子,学生维护好自己的就行了,不要再在机子上装还原卡了,下课时每次都要看看东西在那里放着很不方便!4.结束语这次实训对我们以后的发展是很深远的,借着学习ps的机会我们不断地增加了学习能力,假如以后又在继续深入的学习提供了自身的素质基础。我们都知道在信息日益发展的今天,今天学的知识明天可能就已经被淘汰,所以,我们大家应该以我们现在学到更多

  学习能力感到骄傲。让自己站在时代的前沿,紧跟时代的变化,更新自己,找到适合自己的位子,闪烁自己的光彩。

篇七:ps实践报告结果与体会

  ps实习(Xi)报告范文5篇(Pian)

  ps实习(Xi)报告范文篇一:一、实训目的通过实训,使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件,并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计,并能对即成的图像做进一步处理,创造出一定水平和价值的作品,使我们的实践动手能力和创新能力得到提高,同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。我们的实训一共有5个项目:ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解,但没有记笔记的习惯,导致有很多学过的东西运用不上,最后,雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组,我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训,因为教室里无法联网,所以我们不能进行网络上的资料搜集,于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼,为各自的项目都做资料的收集。我们之间相互帮助,很快,我们就

  只要做最后的设计了。星期四从中午12点开始,我们一直坐到下午5点,费了好多心思,终于把所有的实训项目完成了,看着我们自己辛勤工作的成果,心里真的很开心。三、实训心(Xin)得这几天来,涂老师没有像以前上课那样有详细(Xi)的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己(Ji)完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以了,因为只有有创意,才可以做出一副好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。可色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的过程。所以在实训的过程中,我们也遇到了很多的困难。但我们在实习的过程中也很开心,当遇到问题时,我们都会相互帮助,当有困难时,大家一起解决,那种困难后的成功的喜悦无法用

  言语来形容。其实,不管最后的结果会怎样,我们都是成功的,因为我相信过程比结果更重要,在实习的过程中,我们就一直在收获。所以,我们没有白白浪费时间,我们都是成功的。三(San)、实训(Xun)总结另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心(Xin)人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。最后给本次实训提一些小建议:希望老师对我们的作品进行点评,让我们知道自己的作品好在哪里,哪里还有不足,这样才能不断的进步。ps实习报告范文篇二:一、课程实习名称:Photoshop操作实习周二、课程实习地点:长江楼机房三、主要设备:台式计算机、局域网四、课程实习目的:1.加强对知识的进一步理解2.熟悉Photoshop的具体功能应用和使用技巧3.了解图像编辑的有关知识4.熟悉蒙版、通道和动作以及滤镜的使用效果

  5.提高我们的图片制作与处理能力,尤其是色彩搭配五(Wu)、主要实习内容:依克丽尔中介公司标志设(She)计、大连开发区职业中专标志(Zhi)设计、制作爆炸背景、毕业照、蝴蝶、卡通梨、卡通人物、蝴蝶女孩合成、苹果易拉罐、荷花蚌壳、瓶中鲨鱼、人头马面、沙漠女孩、手中楼房、天使女孩合成、光晕背景、蚂蚁红星、跳动的文字、转盘、数字倒计时等等【依克丽尔中介公司标志设计的制作】1、新建文件800mm_800mm,分辨率为72的文件。2、分别设定四条参考线,参考线的位置分别为:第一条于水平8mm处,第二、三、四条,分别于垂直22mm、33mm、44mm处。3、选择工具箱中的椭圆工具,设定前景色为红色,设置其绘制形式为“从中心”绘制。按shift键在参考线的交差处绘制一个正圆,作为“人”的头部。图层面板中自动生成新图层名为“形状1”的新图层。4、复制正圆,移动到参考线的第三个交差点处。5、选择圆角矩形工具,在工具属性栏中设置其半径为20,绘制圆角矩形作为“人”的手臂,同时生成新的图层,名称为“形状2”。6、按Ctrl+T键调整矩形角度,选择“直接选择工具”适当调整矩形的圆滑度。复制一个新的圆角矩形生成图层“形状2副本1”,调整其位置。7、再次复制圆角矩形,并调整位置制作“人”的另一只手臂。

  8、选择(Ze)图层“形(Xing)状2副(Fu)本1”并显示其路径。单击路径面板标签,进入路径面板,此时路径面板中有一个名称为“形状2副本1矢量蒙版”的路径。9、按住“形状2副本1矢量蒙版”的路径,将其拖拽到路径面板下方的“创建新路径”按钮上释放,生成路径名称为“路径1”。10、回到图层面板,新建“图层1”。选择工具箱中的画笔工具,设置画笔主直径为3,硬度为100%,前景色为白色。进入路径面板,选择“路径1”,单击路径面板下方的“画笔描边路径”按钮,对路径进行描边。11、参考步骤(7)-(11)的方法继续制作图形,并调整两边的“手臂”使其稍长一些。(可增加一条参考线,使两个手臂的长度相等)12、分别使用圆角矩形工具和钢笔等工具绘制房子的下部。先绘制一半,再用复制和水平翻转的方法制作另一半。13、选择工具箱中的文字工具,设置工具属性栏中的字体为“ArialBlack”,字号为24,颜色为黑色。在画面中输入文字“YKLR”,复制两个文字层,调整中间文字层的文字颜色为白色,底层文字的颜色为灰色,此时效果生成。【蝴蝶】1、打开素材“蝴蝶”文件夹中的“5jpg”和“6jpg”图片,然后,将“5jpg”的图片复制到“6jpg”文档中,会形成一个新的图层—“图层1”。2、将图(Tu)层1的颜色(Se)模式改为:叠加。

篇八:ps实践报告结果与体会

  ps实训报告总结优秀范文

  ps实训报告范文篇一一、实训目的通过实训,使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件,并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计,并能对即成的图像做进一步处理,创造出一定水平和价值的作品,使我们的实践动手能力和创新能力得到提高,同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。我们的实训一共有5个项目:ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解,但没有记笔记的习惯,导致有很多学过的东西运用不上,最后,雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组,我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训,因为教室里无法联网,所以我们不能进行网络上的资料搜集,于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼,为各自的项目都做资料的收集。我们之间相互帮助,很快,我们就只要做最后的设计了。星期四从中午12点开始,我们一直坐到下午5点,费了好多心思,终于把所有的实训项目完成了,看着我们自己辛勤工作的成果,心里真的很开心。三、实训心得这几天来,涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以了,因为只有有创意,才可以做出一副好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。可色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的过程。所以在实训的过程中,我们也遇到了很多的困难。但我们在实习的过程中也很开心,当遇到问题时,我们都会相互帮助,当有困难时,大家一起解决,那种破解困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。其实,不管最后的结果会怎样,我们都是成功的,因为我相信过程比结果更重要,在实习的过程中,我们就一直在收获。所以,我们没有白白浪费时间,我们都是成功的。三、实训总结另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。最后给本次实训提一些小建议:希望老师对我们的作品进行点评,让我们知道自己的作

  品好在哪里,哪里还有不足,这样才能不断的进步。ps实训报告范文篇二PS是一款很实用的处理图形图像的软件。它和其它计算机图形图像处理程序一样,通过

  操作工具,在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。通过平面图片的处理及运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层、通道和滤镜的运用等设计,使学生熟练掌握Photoshop设计软件,使学生对《PhotoshopCS案例教程》所学的内容有一个系统的理解和掌握,为以后网页编辑制作提供图片素材,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基础。。

  在制作过程中,主要掌握对图片的布局、色彩的搭配、滤镜的应用、层的运用等,独立完成自己的作品。

  一、内容及程序:二、有目的性的训练我对任何事物一直主张"训练"。天赋的东西不是每个人都有的。所以一定要展开有针对性的训练。Ps中我认为基础的训练以下三个方面比较重要。1.造型能力A.通过选区的各种模式可以做出很多优美的造型。B.强化钢笔工具训练(吃透原理,每天坚持用钢笔抠10个图)C.点线面的组合。用这些基本元素排列组合。然后把这些点线面换成具体的图形元素D.一定要对尺寸敏感,习惯用参考线辅助线,力求精确。以后做样本的时候就知道这种习惯的重要性了。E.其他待补充造型能力的训练与培养很重要。你不要去做什么什么效果,你就是先要开始基本的造型的理解和深入。因为只有这样到后来你才能得心应手。2.色彩运用A.PS很重要的特性就是色彩了。你可以展开这方面的训练。B.填充.也是非常重要基本素质、渐变、圆形等等.反正你换着办法给它填。然后填充选区,各种各样的选区往里面填,不厌其烦。我们看到很多效果其实就是填充的合理运用得来的。所以掌握填充的重要性很重要。C.记住一句话:红、黄、蓝、绿。只要有这四种颜色。绝对是鲜艳无比的.。D.买一本小日记本。记录:什么颜色跟什么颜色,很好看。3.整体工程把握A.在你打开软件的时候你要知道我需要的功能在什么地方可以找到。B.右侧的面板现在处于什么状态下。.C.一个效果仔细想想还有其它的实现方法吗?D.花点时间设法搞懂概念性的东西(比如通道,曲线,蒙板等等。)E.暂时就这么多了,其它待补充。三、实训后的收获:通过这学期的学习,学生对制图审美能力有了进一步的提高。课堂中我对各种工具的使用,通过实例的方式进行了讲解,易于学生掌握,同时我们知道,仅仅只是课堂上讲的是有限的,只有自己下功夫才能达到掌握的程度,做出自己想要的效果来。绘图工具,图像处理工具,要求达到熟练掌握绘图工具,图像处理工具的使用,并在熟练地基础上绘制各种图案、

  图像等。利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色,制作大红灯笼,熟练使用颜色设置工具,并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理,利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲知识来对图片进行处理,自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的控制命令,了解图层的基础知识。图层的基本操作,掌握图层样式的使用。了解路径的概念,并学会使用路径,掌握形状工具组来进行路径的编辑,修改等。通道的基本操作如创建和编辑通道,能熟练利用蒙版来制作特效。我相信在不远的将来会又不一样的效果!

  四、实训后的不足:1、经过一个学期的学习过后学生们对photoshop制作图形还不够深入,好多细节没有顾及到。2、有些学习过的制图方法,经过一个多月后已经变得模糊了,没有做好复习工作,以后要勤练习,温故而知新。3、某些制图工具的使用还没有完全掌握,知识了解他们的一些用法,做不到融会贯通,使用最佳解决方案。五、实训后的体会:通过这次实训,在设计方面我感觉能使学生有了一定的收获。为他们今后在工作中的提高起到了促进的作用,增强了学生今后的竞争力,为他们能在以后立足增添了一块基石。但要想做好这方面的工作单靠这短时间的学习是不行的,还需要平时在学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。ps实训报告范文篇三一、前言我是安徽国防科技职业学院图形图像制作专业的学生。我学习photoshop软件一年了,一年中,我受益匪浅。学习到了许多处理图片,制作图片的知识,也提高了自己对没得认识,怎样构图。Photoshop是目前公认的最好的通用平面美术设计软件,它的功能完善,性能稳定,使用方便,所以几乎在所有的广告、出版、软件公司,photoshop都是首选的平面工具。它专门用来进行图像处理的软件。通过它可以对图像修饰、对图形进行编辑,以及对图像的色彩处理,另外,还有绘图和输出功能等。支持几乎所有的图像格式和色彩模式,能够同时进行多图层的处理;它的绘图功能和选择功能让编辑图像变得十分方便;它的图层样式功能和滤径功能给图像带来无情无尽的奇特效果。二、系统功能和使用说明1、硬件环境:PS对内存和CPU依赖性大,如果家用,256M内存,1.4的CPU用PS5.0或7.0就够了。内存512M以上,CPU至少赛扬一代的可以用最新版本。外部设备:(1)、Pentium(奔腾)4以上处理器(2)、128MB以上内存(建议使用256MB)(3)、800X600彩色显示器(建议使用1024X768彩色显示器)(4)、至少280MB可用磁盘空间(5)、鼠标或其他定位设备2、软件环境:本系统采用的是photoshopCS3

  photoshopCS3系统要求windows2000sevicepack4或更高版本三、主题:杂志主题为简洁、时尚、浪漫这类杂志越来越受到顾客的喜爱是现今比较流行的一种设计形式四、创作过程及表达意图:(介绍的是杂志3)绘制杂志正封面:1.新建20X30厘米分辨率为2002.ctrl+r显示标尺拖拽两条水平参考线和四条竖直参线3.新建图层1打开一张花纹图片,编辑菜单"图像"-"调整"-"黑白"图像"-"调整"-"亮度、对比度"调整到满意为止4.使用移动工具将花纹托拽到杂志封面的右侧,ctrl+t调整到满意位置5.打开"图片1"使用仿制图章工具先把图片下面的字给调整没,把图片天空上的文字也调整没.【把杂志封面做漂亮,就是为了有一个好的销售量。天蓝色是最浅的蓝,几乎不含有红的痕迹,是代表初始的颜色,是生物在年轻时的代表,是令人安静并放松的颜色。蓝色是万鸟翱翔后的天空和千帆过尽后的大海,宁静、明亮、干净、透明、深邃、遥远、梦幻、内在、智慧......在色谱中,蓝色是冷调色,但是它又是青色与品色相融合的颜色,冷静中多了几分感性的情感.所以,从这个方面上讲,读者应该会比较喜欢】6.使用移动工具将"图片1"托转到杂志封面的右侧,ctrl+t调整到满意位置7.使用钢笔工具绘制路径,单击路径按钮绘制一不规则形状路径,然后用路径选择工具和转换点工具进行调整,调整到满意位置。8.单击将路径转换为选区按钮,将路径转换为选取,按ctrl+shift+i进行反选,按delete进行删除.9.在"图片1"天空位置打上杂志的名字"莫失莫忘",编辑文字颜色为红色,并添加"投影"效果.【因为红色代表着吉祥、喜气、热烈、奔放、激情、斗志。在许多国家和一些民族中,红色有驱逐邪恶的功能。比如在中国古代,许多宫殿和庙宇的墙壁都是红色的。在中国,红色传统上表示喜庆,比如在婚礼上和春节都喜欢用红色来装饰。红色表示爱的颜色。之所以用红色做杂志的名字与版面,是因为红色的波长长,会刺激脑部的神经,让人精神亢奋,所以选红色作为杂志的版面】10.新建图层,把前景色调整为红色,使用自定义形状工具,填充像素,选择心形进行绘制,并选择右侧的一半进行删除,并添加"斜面和浮雕"效果.11.在心形上打上"珍藏"两个字,设置字体颜色为白色,并调整到合适大小.【白色是一种包含光谱中所有颜色光的颜色,通常被认为是"无色"的。白色的明度最高,无色相。白色是清纯纯洁、神圣的象征。白色是新雪的颜色,代表来自上天的灵光,是的白色是一种与众不同的颜色。所以白色与红色搭配不仅给人以视觉的美感,更重要的是寓意丰富12.在书面的忧伤边打上"2008-2020年光阴如字华美盛绽"字体颜色也为红色13.并在字体的中间利用多边形套索绘制一三角形选区,并用前景色"alt+delete"黑色填充,按ctrl+d取消选区.14.在封面的右下角打上"大牌作者云集典藏精品故事只讲给相伴五年最特别的你"【一本好的杂志最重要的就是抓住观众们的眼球,如何才能抓住观众,首先封面要漂亮,可采取适当的夸张手法】15.在封面的右上角打上"特惠价10.00元"【因为好的杂志不仅要漂亮,还要价格实惠】

  绘制书脊1.利用矩形选框工具,在四条相交参考线中绘制一矩形选框,并用红色填充2.利用直排文字工具打上书籍的名字"莫失莫忘",文字颜色为白色,并添加投影效果.3.利用直排文字工具打上"安徽国防出版社",文字颜色为黑色,并添加内阴影、斜面和

  浮雕效果绘制杂志背面:1.打开图片2编辑菜单"图像"-"调整"-"黑白"图像"-"调整"-"亮度、对比度"调整到满意为

  止【是为了使背面与正面相似,但又不完全相同,所以选择另外一种花纹】2.打开图片三,使用移动工具将图片三托拽到杂志封面的右侧,ctrl+t调整到满意位置3.为了与正面图片区别开,所以调整不透明度为70%4.对图片三使用"滤镜"-"杂色"-"添加杂色""滤镜"-"模糊"-"高斯模糊"5.单击横排文字工具,在页面单击鼠标左键输入"7月10日震撼上市全国各大书店、报

  刊亭伤心童话官方淘宝店同步发售"6.打开图片四:条形码,ctrl+t调整到满意位置.7.在封面的上面,利用横排文字工具输入"最受欢迎男作家最浪漫爱情巅峰之作".【杂志

  的封面设计,既要兼顾杂志的气质,又要创意,又要视觉审美.】五、心得体会:通过这几天对photoshop的实训,我对Photoshop了解的更多了,以前没有接触到的工

  具,我学会了如何使用,以前用过的工具,现在更加熟悉了。但是还是有些工具不能熟练应用,说明自己还是不够熟练,以后会更加努力。其实,不管最后的结果会怎么样,我们都是成功的,因为我相信过程比结果更重要,在实训的过程中我们就一直在收获。所以,我们没有浪费时间,我们都是成功的。这次实训虽然时间不长,但是大家表现不错,由此看来,我们在这一学期里学到了很多专业的东西,只是自己感觉不到而已。我把本次两周的实训看作是"理论与实践相结合的桥梁"。通过这次的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足。那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好的运用于实践操作,还需要今后多加练习。

篇九:ps实践报告结果与体会

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  ps实训报告总结优秀范文

  ps实训报告范文篇一一、实训目的通过实训,使我们进一步驾驭图形图像处理的根本方法和根本技能;娴熟运用photoshop软件,并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。造就我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计,并能对即成的图像做进一步处理,缔造出必须水平和价值的作品,使我们的实践动手实力和创新实力得到提高,同时为今后的图形图像竞赛奠定好根底。二、实训内容与支配我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。我们的实训一共有5个工程:ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。教师让我们自由分组。我虽然上课时谨慎听教师讲解,但没有记笔记的习惯,导致有许多学过的东西运用不上,最终,雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组,我们综合各自的优势对本次的实训任务进展了分工。杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。星期一的晚上我们在课堂上一起进展实训,因为教室里无法联网,所以我们不能进展网络上的资料搜集,于是我们都是各自介绍了自己

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  对工程的整体设计。星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼,为各自的工程都做资料的收集。我们之间相互协助,很快,我们就只要做最终的设计了。星期四从中午12点起先,我们始终坐到下午5点,费了好多心思,最终把全部的实训工程完成了,看着我们自己辛勤工作的成果,心里真的很快乐。

  三、实训心得这几天来,涂教师没有像以前上课那样有具体的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的根底来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的时机。经过这五天的学习,稳固和强化了我们的根本学问和根本技能,尤其是Photoshop的根本学问和操作技能。Photoshop作品要做的好就必需有一个好的创意。我觉得学习photoshop不是在于把全部的工具都要深化去了解,只要把自己常用的会用就可以了,因为只有有创意,才可以做出一副好的作品来。色调应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色调应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色调应用搭配不当,那么会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色调的应用搭配不仅要平常留心视察身体的事物,还在于多练习。留心视察才会知道什么地方用什么色调能到达最好效果。因此我们在设计的过程中特别重视色调的搭配。可色调应用搭配不行能一下子学好,而是一个比拟慢长的过程。所以在实训的过程中,我们也遇到了许多的困难。

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  但我们在实习的过程中也很快乐,当遇到问题时,我们都会相互协助,当有困难时,大家一起解决,那种破解困难后的胜利的喜悦无法用言语来形容。其实,不管最终的结果会怎样,我们都是胜利的,因为我坚信过程比结果更重要,在实习的过程中,我们就始终在收获。所以,我们没有白白奢侈时间,我们都是胜利的。

  三、实训总结另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信念,有耐性,有恒心;同时,我们也要造就独立分析问题,解决问题的根本实力。最终给本次实训提一些小建议:盼望教师对我们的作品进展点评,让我们知道自己的作品好在哪里,哪里还有缺乏,这样才能不断的进步。ps实训报告范文篇二PS是一款很管用的处理图形图像的软件。它和其它计算机图形图像处理程序一样,通过操作工具,在菜单、调板和对话框中做出各种选择来运用。通过平面图片的处理及运用ps工具对图形进展准确选取,设计简洁的图形,处理问题照片,制作各种字样(如冰雪字,火焰字),图层、通道和滤镜的运用等设计,使学生娴熟驾驭Photoshop设计软件,使学生对《PhotoshopCS案例教程》所学的内容有一个系统的理解和驾驭,为以后网页编辑制作供应图片素材,为我们以后深化的了解ps,做出美丽的图片打下了根底。。在制作过程中,主要驾驭对图片的布局、色调的搭配、滤镜的应

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  用、层的运用等,独立完成自己的作品。一、内容及程序:二、有目的性的训练我对任何事物始终主见训练。天赋的东西不是每个人都有的。所

  以必须要绽开有针对性的训练。Ps中我认为根底的训练以下三个方面比拟重要。

  1.造型实力A.通过选区的各种模式可以做出许多美丽的造型。B.强化钢笔工具训练(吃透原理,每天坚持用钢笔抠10个图)C.点线面的组合。用这些根本元素排列组合。然后把这些点线面换成详细的图形元素D.必须要对尺寸敏感,习惯用参考线协助线,力求准确。以后做样本的时候就知道这种习惯的重要性了。E.其他待补充造型实力的训练与造就很重要。你不要去做什么什么效果,你就是先要起先根本的造型的理解和深化。因为只有这样到后来你才能得心应手。2.色调运用A.PS很重要的特性就是色调了。你可以绽开这方面的训练。B.填充.也是特别重要根本素养、渐变、圆形等等.反正你换着方法给它填。然后填充选区,各种各样的选区往里面填,不厌其烦。我们看到许多效果其实就是填充的合理运用得来的。所以驾驭填充的

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  重要性很重要。C.记住一句话:红、黄、蓝、绿。只要有这四种颜色。肯定是

  艳丽无比的.。D.买一本小日记本。记录:什么颜色跟什么颜色,很好看。3.整体工程把握A.在你翻开软件的时候你要知道我须要的功能在什么地方可以

  找到。B.右侧的面板此时此刻处于什么状态下。.C.一个效果细致想想还有其它的实现方法吗D.花点时间设法搞懂概念性的东西(比方通道,曲线,蒙板等等。)E.短暂就这么多了,其它待补充。三、实训后的收获:通过这学期的学习,学生对制图审美实力有了进一步的提高。课

  堂中我对各种工具的运用,通过实例的方式进展了讲解,易于学生驾驭,同时我们知道,仅仅只是课堂上讲的是有限的,只有自己下功夫才能到达驾驭的程度,做出自己想要的效果来。绘图工具,图像处理工具,要求到达娴熟驾驭绘图工具,图像处理工具的运用,并在娴熟地根底上绘制各种图案、图像等。利用绘图工具来绘制精致花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色,制作大红灯笼,娴熟运用颜色设置工具,并对色调的运用到达必须水平。对老照片、发黄的照片进展处理,利用图像色调与色调的调整来参照片进展黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲学问来对图片进展处理,自己任选一张图片来给

篇十:ps实践报告结果与体会

  ps实训心得体会三篇

  ps实训心得体会

  为期两个星期的图形图像处理与动画制作的实习,在这两个星期的时间里我受益良多。说实话以前上课的时候因为很少做操作所以上了一个学期的图形图像处理之后,我对PS的概念可以说是完全模糊的,刚刚开始实习的时候我很紧张,因为很多东西我都不懂,但还好老师将我们全班分为五组来进行实习,在实习的过程中我慢慢的掌握了PS中常用的快捷键、工具、滤镜和路径蒙版的操作。

  时间过得真的很快,两个星期的实习就这样完了。在这两个星期的实习中我学到了很多东西,以前在课堂上没有弄懂的知识点或是比较模糊的内容我都在这次实习中得到了很好的理解,俗话说:“温故而知新”,这话说得一点都没错,在实习的这段日子里我不仅把没弄懂的内容搞清楚了还学会了很多在图像处理方面的技巧。老师布置给我们的任务中要求了要做的案例,每个案例都是相对着练习的内容来做要求的。在做这些案例的时候,我发现几乎每个实例都要用到图像的“图层样式”和“滤镜”这两个处理效果。当然,这些处理效果真的很厉害,不,应该说是很奇妙,几个不同的图层样式对它设置不同的值就会有意想不到的效果。当然了,想要用PS做出一个足球或一个按钮它的步骤

  并不难,难得是你要敢想象,只要你敢想就一定能用PS把它做出来!

  因为这次实习的内容比较多,所以很多同学都是做这一个的时候就把那一个的制作步骤给忘了,其实我想说这是一个熟能生巧的过程,只要你掌握了基本的步骤其他的具体值的设置完全可以看着效果来调节。但最好是多做几遍,我可以说每个案例的步骤我都是记得的,因为每个案例我都做了不止一遍。我们是分小组来实习的,所以在组内大家都互相的帮助,有谁的哪一个案例的哪一个步骤不懂或做不出效果我们都会互相提醒互相学习。真的很喜欢这次实习的内容,它不只是让我学到了东西,还让我在实习的过程中收获了同学之间的美丽的友谊。

  我相信这次实习的内容会给我以后在图像处理方面带来很多经验和技巧,我也相信“态度决定一切”,只要你认真了,努力了,你就一定会有收获!

  ps实训心得体会

  一周的实训已经结束了,在这短短的一段时间内,发现了制作网页的确是个艰苦且繁琐的工作,也体会到了一些平常上课时所没有体会到的东西。多媒体制作综合实训是计算机应用技术专业结合图像处理与Flash设计与制作这两门核心课程所教授实践的技能而开设的项目化综合实训。它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的图像处理与Flash动画相结合的

  网页多媒体制作的综合训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。

  第一周是制作网页的效果图,包括其排版,颜色搭配,内容设计等。整个网页的制作都是靠自己的灵感来设计并发挥的。这需要我们相当大的创造能力和丰富的想象力。

  在脑海里规划好整个网页的制作后就要开始对网页的制作做充分的准备了。其中必然会用到对之前ps课所学的知识,而在ps处理图片的效果时,会发现很多的原先掌握不好的知识在不知不觉中已经用的相当熟练了,但是在过程中,特别是一些比较难处理的图片要抠图或者处理成特殊效果实属不易。不仅要有相当大的耐心,也必须有相当的基础知识的掌握才行。而这次的实训课无疑是给自己一个很好的锻炼机会了,不仅可以根据自己掌握的知识尽情发挥,而且还可以锻炼自己的耐心和创造力。

  这次实训课的达到了很好的培养学生熟练使用Photoshop图像处理软件的功能的能力,让我们能够进行图像抠图、处理和色彩修饰;能够通过对素材处理后合成图像;能够制作图像特效、纹理图案等;能够设计与绘制LOGO、图形等手绘作品;能够绘制背景、按钮、标题、导航栏等网页元素;能够完成网页广告、Banner图像、网页界面的设计与制作;能够使用Flash绘制编

  辑素材与制作原创场景元素;能够使用Flash制作Banner条动画;能够使用Flash制作引导片头动画;能够使用Flash制作各类网页特效动画;而这些在平常的课上很难有那么好的机会接触到,平常的ps课程都知识针对某个效果进行特别的训练,而这种实训课使我们能够将所学的都应用到作品当中去,从我们制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比较薄弱的,这样我们也可以在看到自己与别人的作品中找到差距,找到自己的弱点,以便于以后的加强。

  总体来说,通过这次实训课的学习,自己有了个很好的.定位,也磨砺了自己的耐心,在制作的过程中也发现了自己的缺点,和别人的差距,自己所学的效果时能制作出来一些,但一旦失去了所谓的效果图,就没有了创造力,对自己所学的不知道如何能够用的恰当和灵活,在今后的日子里,需要努力加强自己在创造力和想象力方面的缺陷。也要在平时多练习加强自己知识方面的能力。很感谢这次实训的机会让我懂得了那么多,会好好把握这次机会多增长自己的知识。

  ps实训心得体会

  通过12月13-16日四天的实训,总的来说我对自己的表现还算满意,过的比较充实,收获也很多。因为Photoshop这门课是我一直非常想学的,在还没有开始学这门课时,我就向已学过的网络班同学借了一本Photoshop的教材,自己在空余时间看

  看,可是没有老师的指导,我总觉得在操作时苯手笨脚,总觉得不是这儿出问题就是那出问题,而有问题后自己怎么也找不出自己错在哪。自从学了这门课,我了解了它的基本操作和高级技巧,这次实训让我有机会能够更深入地学习Photoshop,我花了一定时间和经历去琢磨,有时为了实训作业能够做的更美观更有质感,我睡觉都会想还需要怎样修改。

  总的来说,学习PS还是有一定的技巧和难度,因为在这半年的课程中,我们还学习了Illustrator,这两门都是ADOBE产品的应用软件,所以有很多相似的应用工具,而对我来说,我认为,AI画图比较的方便灵活些,而用PS来自己创建一幅图时,我会觉得很难达到自己想要的图片效果,因为我头脑里很难想象并勾画出所要效果的对应工具的使用,我想对大多数的同学应该会有同感。有时候老师已经讲的非常仔细了,把所有的工具都教了,但我可能会操之过急,一开始我很想玩好每个工具,希望在我的作品中能够加进很多效果,但看起来效果并不显著。经过半年PS的学习,我觉得绘图经验是非常重要的,一个效果能够用不同的方法作出来,如果没有多次的练习,你就会很难知道这样的效果有几种方法达到,所以多实践操作是学习PS非常必要的。

  在网上,我们可以看到很多漂亮的图片,只要你仔细去学,我想也能够发现这样的图片运用的工具其实不多,只是我们平时没有用好它们的,学的还不够精通,所以无法作出具有特色的效

  果图的。学习PS还要有一定的作图习惯,就是新建图层,这样就避免了出错而无法修改的问题。要想真正掌握PS的绘图,还要必备的理论基础,比如色彩的应用。

  总之,四天的实训让我有了很多的收获和新的观点,对我以后的图形操作有很大的提升。

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