初级中学五项管理工作整改报告

巩义市第一初级中学于2021年8月开始招生，是一所36班规模的寄宿制初级中学，

学校确立“一教育”为学校的文化品牌，学校通过组织学习文件，再次端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，保障学生身心健康成长，认真开展减轻学生课业负担、规范办学行为、实施素质教育活动。

现就我校“五项管理”工作整改情况总结如下：

一、手机管理情况

1.制定了《学生手机带入校园申请制度》，定期对手机等电子产品进行搜查。无特殊情况禁止学生带手机进入校园，不得带入课堂。

2.学校年级处和班主任为手机管理人，并设有手机专用管理橱柜。

3.学校教学楼和宿舍预设有5部公用电话。

4.学校制定了《一初作业管理实施办法》，通过召开教师会、学生会和家长会传达规定并严格执行：教师不得用手机布置作业，学生不得用手机完成作业。

5.通过学校电子显示屏、微信群和致学生家长一封信等形式宣传上级文件精神，家校合作，教育学生远离电子产品。休息日合理、有节制使用手机。

6.学校通过公众号和家长微信群和致学生家长一封信将手机管理要求通知家长。

二、学生睡眠情况

1.依据国家省市文件精神和疫情防控需要，我校学生错时就餐，上午正式上课时间为8:10，下午上课时间为14:30，作息时间通知家长。

2.我校为寄宿制学校，学生无提前到校参加统一教育教学活动情况，现在学生晚间睡眠时间为：21:50——5:50，午间睡眠时间为：13:00—14:20，睡眠时间共计9小时20分钟。

3.疫情期间、假期期间，班主任督促家长，要求学生按时就寝，保证学生休息日睡眠。

4.学校精心布置分层作业，教师利用在校延时服务看护时间辅导学生完成作业，基础较差的同学完成“必做”作业，有能力的同学完成“鼓励做”和“选做”作业。保证了学生的睡眠时间。

5.我校为寄宿制学校，学校通知并要求家长，学生休息日依照“双减”要求，不得参加文化课辅导班，其他兴趣辅导班时间不得超过20:30。校外培训活动，不得以培养学生兴趣、爱好等借口布置家庭作业。

6.学校要求家长，休息日保证学生在22:00—8:00充分休息，不得沉迷网络游戏。

7.学校定期通过不定期调查问卷建立学生睡眠监测机制。

三学生读物管理情况

1.学校图书多为省配目录新配的图书，开学初我校按市文件精神对我校图书室图书、学生课外读物、班级图书角进行了彻底清查。目前学校、学生读物无负面清单中不适合学生身心健康发展及不符合意识形态规定等读物。

2.学校通过语文学科的学科教学；通过设定读书日和固定读书时间；通过开设全校性读书节活动；通过社团活动的阅读培训会等方式指导学生阅读。

3.学校无强制或变相强制学生购买课外读物行为。

四作业管理情况

1.学校制定了《巩义市第一初级作业管理实施方案》，明确巩义市第一初级中学《作业管理“十要求”》、《作业管理“八禁止”》，对全体教师、学生进行警示宣传教育。严格按照教学计划开展教学活动，保证了课堂教学完整性。由教导处和班主任分别协调统筹学校、年级、班级各学科教师科学合理布置作业，把握作业内容形式和总量，各学科家庭作业时间分配：语文、数学、英语不超过20分钟,物理、化学不超过15分钟,道法、历史、地理、生物当堂完成相关作业，不布置家庭作业。保证了作业管理工作的顺利进行。

2.教师分层布置作业，亲自批改作业，没有给家长布置作业和要求家长批改作业现象，教师做到全批全改，无学生批改作业现象，无惩罚性、重复性作业。杜绝了教师在微信、qq等布置家庭作业和休息日额外增加作业现象。

3.制定下发《作业量抽查表》，对教师布置、批改作业进行检查统计，保证家庭作业不超过90分钟。

4.严格按国家和省市要求，征订教材教辅，确保无强制或暗示学生订阅教辅材料等行为。

五体质管理情况

1.落实国家规定的开足开全课程的要求，设置体育与健康课时3节/周，每天坚持不少于1小时的体育锻炼。

2.全面落实30分钟大课间制度，学生课间适度外出活动、放松。

3.按上级要求建立学生视力监测机制，每学期进行两次视力筛查组织学生上下午各做1次眼保健操。

4.建立面向全体学生体质健康检测制度，建立了体质健康抽测复核制度，建立了学生体质健康档案。

5.加强了疫情防控期间学生体育锻炼活动，编制了学生居家锻炼韵律操。

六今后工作及努力方向

引导全体教师统一思想，提高认识，在全社会营造“减负”的良好环境和氛围。积极加强课堂教学改革，全面推进有效教学，规范三级课程管理,严格执行国家课程计划.合理安排作息，严格控制学生学习和活动时间，积极治理“三乱”，杜绝乱订教辅资料。规范假日管理，严格教育教学秩序，实施素质教育，大力推进评价制度改革，保障学生身心健康发展。