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学院党支部党史学习教育总结(11篇)

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学院党支部党史学习教育总结(11篇)学院党支部党史学习教育总结  针对三困生贫困生学困生德困生较多的现状如何实现不让一个贫困生辍学不让一个学困生落伍不让一个德困生掉队的目标是我镇学校目前发展的一个难下面是小编为大家整理的学院党支部党史学习教育总结(11篇),供大家参考。

学院党支部党史学习教育总结(11篇)

篇一:学院党支部党史学习教育总结

  针对三困生贫困生学困生德困生较多的现状如何实现不让一个贫困生辍学不让一个学困生落伍不让一个德困生掉队的目标是我镇学校目前发展的一个难题学习科学发展观理论后我们充分认识到只有实现这部分学生的科学发展实现他们的人生价值才能实现学校的科学发展为此我们以科学发展观为指导创造性的提出了三困生帮扶制通过结对帮扶逐步实现了这部分学生的有效转化为学校的可持续发展打下了坚实基础

  中心学校支部党史学习教育总结

  根据县教育局党委和X镇党委关于深入开展党史学习教育工作的统一部署,我镇教育系统全面深入地开展了的党史学习教育。在,教育党总支高度重视,全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情,积极参加党史学习教育。做到全员参与、主题突出、效果明显,学习与工作两不误。并积极运用科学发展观指导工作实践,真正达到了进一步增强科学发展意识、提高科学发展能力、创新科学发展体制、创造科学发展业绩的目的,为学校各项工作快速、全面、协调、可持续发展打下了坚实的理论和思想基础,也为党史学习教育的进一步开展奠定了坚实的思想基础和工作基础。

  一、成立组织,强化领导,构建党史学习教育指挥平台“火车跑得快,全凭车头带”,要开展好党史学习教育,就必须构建一个强有力的指挥平台,为此我们在镇党委召开党史学习教育动员大会之后,就立即召开总支班子会,研究部署我镇教育系统党史学习教育工作,会上成立了以党总支书记、校长X同志为组长,党总支委员、教研员X同志为副组长,学区干部X、X、X为组成人员的党史学习教育领导小组,全面统筹协调学校党史学习教育。同时,领导小组下设办公室和学习督导小组,选派得力人员担任办公室主任和督导小组组长,办公室具体负责党史学习教育日常工作,督导小组分别负责在职及退离休党员的党史学习教育。这样就构建了一个党史学习教育的协调指挥平台,为党史学习教育的圆满完成确立了组织保证。二、统一思想,提高认识,为党史学习教育确立思想保证为进一步统一思想,提高认识,把全体党员干部的思想统一到党史学习教育上来,我镇于10月20日在镇中学召开了由全镇教育系统党员参加的党史学习教育动员大会。动员会上学习了温家宝总理的《百年大计,教师为本》的讲话和《X镇中心学校

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  支部关于开展党史学习教育的实施方案》、《中共X镇中心学校支部委员会关于党史学习教育学习调研阶段的工作计划》,听取了党总支书记、校长X同志所作的动员报告及镇督导组组长李飞同志的重要讲话。通过动员会使同志们进一步明确了党史学习教育的意义,提高了对党史学习教育的认识,增强了搞好党史学习教育的信心和决心。

  三、广泛宣传,积极推进,营造党史学习教育的良好氛围为营造党史学习教育的良好氛围,我们积极开展宣传活动,大力宣传党史学习教育的重大意义和党史学习教育开展情况:一是在各校区醒目位置悬挂党史学习教育的专题标语;二是安排专人负责信息上报,及时上报我镇教育系统党史学习教育的最新情况,按时完成信息上报任务;三是在报刊、电视、网络上积极宣传我们党史学习教育的各项活动,截止目前,我们已经在《X教育信息网》上发表1篇,在《X教育信息网》、《X党建网》等网络媒体上发表5篇;四是开辟了学习园地,每位党员写了2篇学习体会。通过这些措施使同志们进一步增强了对党史学习教育的认识,为党史学习教育营造了良好氛围。四、妥善安排,扎实学习,务求党史学习教育取得实效为使党史学习教育取得实效,我们采取得力措施,妥善安排,力求党史学习教育不走过场:一是在充分调查研究的基础上拿出了切实可行的党史学习教育实施方案;二是集中全镇教育系统党员干部召开了党史学习教育动员大会;三是购买学习教材,扎实组织学习培训。在动员大会召开后,党史学习教育办公室即安排专人拟订了详实的学习计划,购买了教材和笔记本,每个党员干部人手一册,并按学习计划认真开展学习培训,在学习中做到了八个“一”,即开辟一个学习园地,班子成员每人举行一次辅导讲座,党员干部每人关注一名“德困生”,辅导一名“学困生”,资助一名“贫困生”,举行一次科学发展观学习实践考试,写一篇学习心得,开展一次以“学习科学发展观,促进学校大发展”

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  为主题的思想讨论会;完善党员先进性承诺,深化“党员先进性明白卡”活动;四是检查督办及时到位。领导小组定期对党史学习教育进行检查,对存在的问题及时通报,并要求整改,对好的作法加以推广,以期全面推进我校的党史学习教育。

  五、活动搭台,发展唱戏,扎实推进党史学习教育为进一步推进党史学习教育有效开展,我们除完成“规定动作”外,还积极开展“自选动作”,以活动搭台,发展唱戏,实现以活动促发展的良好局面:一是开展系列讲座活动,班子成员联络各自工作实际,每人举行一次学习科学发展观讲座;二是积极开展演讲赛。组织开展一次以“党史学习教育,做人民满意教师,办人民满意教育”为主题的演讲活动,激发党员干部参与党史学习教育的热情。对优胜者给予了表彰;三是积极开展征文比赛。组织党员干部突出“落实科学发展观,建设富裕文明和谐X,应该怎么办,应该怎么干”这一重点,结合学校工作实际,积极为X科学发展谋思路、谏箴言。按20%的比例对优秀征文进行奖励,同时对特别优秀的文章报镇参加评选。四是组织开展调研活动,校级班子成员根据学校提供的调研课题,结合各自分管工作实际,联系学校发展规划,开展了调查,进行了工作研究,形成了有分量、有实效、促发展的调研报告。六、学以致用,积极以科学发展观来指导工作实践我们在党史学习教育当中,不仅扎实学习,而且学以致用,积极运用科学发展观理论来破解学校发展难题:一是运用科学发展观理论破解教学质量不高的难题。我们积极运用科学发展观,早打算、早安排,科学地统筹的建立教师培训、教学管理和学生评价体系,制定科学有效的教学激励机制,努力提高教学质量;二是运用科学发展观理论破解困难学生发展难题。针对“三困生”(贫困生、学困生、德困生)较多的现状,如何实现不让一个贫困生辍学,不让一个学困生落伍,不让一个德困生掉队的目标,是我镇学校目前发展的一个难题,学习科学发展观理论后,

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  我们充分认识到,只有实现这部分学生的科学发展,实现他们的人生价值,才能实现学校的科学发展,为此我们以科学发展观为指导,创造性的提出了“三困生”帮扶制,通过结对帮扶,逐步实现了这部分学生的有效转化,为学校的可持续发展打下了坚实基础;三是运用科学发展观理论破解学校资金不足的难题。学校在搞好教学的同时,抓好了后勤管理和勤工俭学工作,让学校有限的资金最大限度的为为教师成长服务,为教育教学服务,为学校发展服务。

  七、完善档案,构建党史学习教育信息资源库为使党史学习教育信息能够实现资源共享,并为领导提供决策提供依据,我们在做好党史学习教育各项工作的同时,及时收集整理相关档案:一是我们为每位党员教师配备一个专用档案盒,建立党员教师党史学习教育的专项档案;二是及时分门别类整理好学校党史学习教育的综合档案。回顾前一阶段的党史学习教育,总体来说措施是得力的,学习是扎实的,效果是明显的,但党史学习教育是一项长期的系统工程,今后的任务更艰巨。“长风破浪会有时”,我们相信,在上级领导的亲切关怀和支持下,通过支部全体党员的齐心协力,我们的党史学习教育定会圆满成功,我镇教育的各项工作定会快速、全面、协调、可持续发展。

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篇二:学院党支部党史学习教育总结

  党史学习教育活动总结

  __县__镇:三字经学党史激活红色动能为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,__县__镇结合两新组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各两新党组织把学习教育做实、做活、做深,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。注重引领,做实两新组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为两新党组织三会一课和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各两新党组织开展一次知行合一先锋先行主题党日活动;又如,园区红领驿站开展回顾历史立足当下展望未来庆七一活动,共同回顾__改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织两新党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口学党史红色行走精品线路点位,同时在两新组织中开展红色档案巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学党史栏目。邀请区委党校教授从两新组织为什么要学党史?怎样学好党史?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;邀请区委组织部老师赴企业解读两新组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

  创新形式,做活两新组织学习教育党建论坛学思悟论。7月2日,__镇创新开展主题为深学行远共促发展两新组织党建论坛暨红领沙龙活动,活动共分为学党史强动能、论破局谋发展、共携手赢未来等三大篇章。活动现场,两新党建工作大咖们讨论激烈,围绕学党史、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。党史项目精准供给。党史红领课堂是今年__镇两新党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合两新组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为两新组织提供更接地气、更通人心的丰富红色养料。近期,党史红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新__史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇两新组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、金彩____党群微家公众号上的党史学习教育专栏,组织引导两新党员积极上网学习;对两新组织群众通过视频、电话会议、指间课堂等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。聚焦发展,做深两新组织学习教育打响益企品牌。丰富红领先锋益企成长党建品牌内涵,发挥驻企店小二及党建指导员两支队伍作用,在重点两新组织中推出党史送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟党史转化为推动发展的

  新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以学好党史抓好企业党建,赋能企业高质量发展的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强两新组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从党史中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

  __县__镇:抓实三学模式助推党史学习教育自党史学习教育全面开展以来,__县__镇党委按照市委、区委指导要求,全方位落实,多维度推进,把党史学习教育同当前正在开展的重点工作紧密结合、统筹推进,抓实三学模式,确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。以上率下领学,领导带头学深悟透__镇党委第一时间成立学习教育工作领导小组,搭建学习机制,及时召开中心组学习会,认真传达党史学习教育精神,发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学,重点抓好党委中心组学习,将党史学习教育内容纳入全年工作要点,围绕主题每月集中学习研讨1次。研究制定《__镇开展党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实施方案》《__镇党史学习教育重点项目安排表》,将党史学习教育与三会一课主题党日党员过政治生日书记上党课等紧密结合,进一步明确目标责任、细化具体任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制,教育引导党员干部不忘历史、

  不忘初心,知史爱党、知史爱国。注重分层督学,落实党员主体责任一方面__镇领导班子成员带队成立督导联系小组,加强对党史学习教育

  的督查指导和推进交流,分批分类督学,掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果,督促指导各基层党组织结合自身实际、中心工作,从严从实抓好党史学习教育,同时要利用好__党员干部现代远程教育平台、学习强国等线上学___台,带动党员、干部学实、做实;另一方面充分发挥镇社区党群服务中心、26家党群服务站、108家党建微家、社区党校、家庭小党校等党群服务阵地作用,督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、新时代文明实践、优化营商环境等工作,重点围绕群众关心的老小旧远问题,谋新策、出实招,探索建立长效机制,切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

  搭建平台促学,提升党史学习教育实效__镇党委整合区镇两级党史学习资源,打造线上+线下双模式学___台。线上课堂云学习。开展__镇庆祝__共产党成立99周年红色微故事云直播活动,通过线上直播向基层一线党员群众线上讲述党史小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事,营造全镇学党史、学英雄的浓厚氛围;举办党史线上知识竞赛,以考学结合的方式检验党史学习效果,通过线上竞赛比拼,充分调动了党员干部学习的积极性;__党建微信公众号打造党史周周讲微课堂,每周推送四篇党史学习教育内容,为广大党员提供学习资源。线下课堂精彩纷呈。通过现场情景教学,沉浸式学习,开展多形式多样化的党史学习教育。以书记讲党课党史理论宣讲团为抓手,开展党课宣讲,推动党

  史学习教育进机关、村居、企业,确保宣讲点位全覆盖;利用镇内各类红色纪念场馆、千年古银杏宅基、法治文化园、新塘湿地公园、水景门头、翠石菛园、__海国长城文化遗址等爱国主义教育基地,__镇打造了一条贯穿全镇的党史学习教育路线,引导广大党员在行走中学党史。

  __县__镇街道:学党史聚三新促实效以史为镜可以知兴替,历史是最好的教科书,而学好党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史,则是广大党员干部的必修课。根据区委党史学习教育领导小组会议精神,__县__镇街道聚焦新形式新平台和新群体,多层次深挖教育资源,向新媒体拓展社会影响,为全社会提供高质量学习内容,全面提升街道党史学习教育内涵、深度和影响力。聚焦新形式,形成多元化学习模式围绕党史主题,为基层提供更好的学习教育资源。领学教育渗透基层。聘请处级领导、专家学者担任领学先锋,支部书记、青年骨干担任领学人,党小组长、青年党员担任领学员,建立理论素养扎实、模范作用突出的教育领学团队伍。学习清单丰富多样。重新梳理师资队伍和课程资源打造学习资源清单,以街道党校为基础,挖掘共建单位、基层社区、党代表、离退休老干部中的优质师资;围绕党史主题,以睦邻大课堂、书记开讲了、微党课擂台等形式,向基层征集和推送学习教育课程。学思践悟互动课程。党史领学班以青年白领群体为对象,通过读、述、例、望集体学习模式,形成内容生动、交互性强的学习课程。阅读挑战赛以读原著,学历史,悟初心为主题,使用党史学习教育推荐书目,通过阅读答题开展知识竞赛活动,将互动交流融入学

  习教育。聚焦新平台,形成交互式学习体验以政治权威性强、教育方式生动、注重互动交流的党史学堂为公众提供

  不一样的线上学习教育的平台。政治主题权威内容。根据党史学习教育要求,以权威文献书刊、官方媒体资料为内容来源,制作微信推送内容,突出学习内容的政治权威性。媒体宣传形式生动。将互联网新媒体的宣传形式和党史教育有机结合,推出《漫画新__史|开国大典》、《社会主义有点潮》等,以漫画、图片、视频等丰富多样而生动有趣的展现形式,为社会公众展现党史,提升学习积极性,扩大社会影响力。考堂答题互动交流。党史微考堂互动栏目以学堂内容为基础,围绕党史主题建立学习教育题库,以每周一期的频率直接向社会开放答题,以准确率和答题时间计算名次,增强社会公众参与学习教育的积极性,发掘街道本土的党史学习达人。

  聚焦新群体,形成全民性学习氛围用好街道品牌项目活动,促进青少年、教师及广大群众群体参与学习教育。囡囡故事真实感人。以本土红色革命故事为载体,以真实感人的身边故事如《我的革命领路人》《建国初期我参加了革命工作》等,通过青少年小朋友的语言来展现和宣传红色文化,引导更多党员群众知史爱党、知史爱国。初心漫步群众参与。由爱国主义教育基地和红色文化教育相结合,包括__博物馆、__孔庙、街道社区党群服务中心等八站,为广大党员群众提供展览参观、知识问答、基地探宝、到站打卡等形式丰富的活动。思政课堂主题教育。组织辖区学校教师开展学党史、讲党史活动,促进党史教育进校园,打造党史少年说、党史暑期学堂等项目,让小朋友们一起来学

  习党史,讲述党史故事。

篇三:学院党支部党史学习教育总结

  学校学习党史教育活动工作总结3篇一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。下面为您推荐学校学习党史教育活动工作总结3篇。

  【篇一】学校学习党史教育活动工作总结2021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以学党史、颂党恩、跟党走的一系列活动,将学习党史第一课和上好开学第一课相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。

  本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:

  一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

  二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

  三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了学党史、颂党恩、跟党走主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

  四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。

  五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。

  一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

  开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定不忘党的恩情,一心一意跟党走的决心!

  【篇二】学校学习党史教育活动工作总结xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

  一、聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力

  党史学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力六个注重,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

  注重发挥领导干部的领学、促学作用。党政班子成员先学一步、学深一步,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部领学、促学作用。

  注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将党史教育与学科深度融合,开设书记讲党课系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名双带头人教工支部书记均面向全院师生开展了生动的党史党课。

  注重用好现场党课。学院党委组织策划学党史守初心:科技创新、砥砺前行机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观追梦前行共和国现代化之路展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于红流中xx大学校史图片展,激励上大人勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻xx之根,重温改革开放的奋斗历程。

  注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展追寻家乡党史活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的党史精神、从党史角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会党史精神。

  注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开坚定理想信念、矢志拼搏奋斗学习领导领导给复旦大学青年师生党员回信精神主题活动;

  党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

  注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过、学院等发布党史学习教育推文40余篇,党史知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

  二、聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才

  学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

  让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立机自学者计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获就业工作先进集体的基础上,今年又荣获2020年就业工作贡献集体。

篇四:学院党支部党史学习教育总结

  支部深入开展党史学习教育活动工作总结5篇“今日美妙的生活是很多英雄烈士抛头颅洒热血换来的。我们是共产主义的接班人,肯定要进一步学习党史、新中国史等历史,将社会主义宏大事业代代传承下去…小编我为您整理了《支部深入开展党史学习教育活开工作总结精选5篇》,供您学习参考使用。

  深入开展党史学习教育活开工作总结xx:用党史学习教育成果助推村级集体经济进展进展壮大村级集体经济,是改良农村贫困落后面貌的重要方法,也是推动乡村振兴的重要途径。今年以来,xx市以党史学习教育为契机,结合该市进展壮大村级集体经济三年攻坚行动打算,在全市315个村、社区中充分发挥农村基层党组织和党员干部的功能作用,深入开展“党史学习教育•进展壮大村级集体经济〞百日竞赛活动,村集体经济收入增幅明显。截至目前,全市共实施进展壮大村级集体经济项目842个,已完成投资3733万元,产生收益545万元。扎实为民办实事,学史力行促进展。xx市“党史学习教育•进展壮大村级集体经济〞百日竞赛活动分三个阶段,有打算、有组织地进行分类指导、分步推动。首先是全面部署、宣扬发动。各村、社区党支部组织党员群众召开进展壮大村级集体经济商量会、座谈会,广泛征求各方面意见,实行“一村一策〞“一村一品〞,制定进展规划和工作方案。其次是强化措施、全力推动。强化政策支持,进一步加大市财政对村级集体经济扶持力度;狠抓工作进度,实行项目化管理,乡镇〔街道〕联村班子成员、帮扶单位第一书记、村〔社区〕“两委〞成员等为项目推动组成员;落实“六个一〞工作措施:即制定一个村级集体经济进展打算、选派一个帮扶后盾单位、明确一名第一书记和乡村振兴指导员、进展一个村集体经济项目、支配一名联村乡镇〔街道〕班子成员。同时,依据工作开展状况,对帮扶措施实、帮扶村集体经济效益好的单位和驻村第一书记进行表彰,对没有落实村集体经济项目、预期年集体经济收入低于1万元的村〔社区〕党组织负责人进行诫勉谈话,并挂牌限期整改。通过加强领导,严格奖惩,xx全市范围内快速形成了比学赶超、奋勇争先的深厚气氛。各乡镇均召开了党委会议进行专题讨论,对党政班子成员、村党组织书记、第一书记、驻村干部等进行了专题培训。各村、社区在村级集体经济进展中涌现出一批批真抓实干的先进典型:晏田乡党委指导合心、xx、扶塘三村集体打造400亩油桐种植基地,栽种油桐苗1.5万株,投产后年销售收入可达90万元;秦桥镇小冲村党支部领办专业合作社,投入55万元打造268亩青花椒种植基地;稠树塘镇甘田村利用村经济进展平台,引进永锐电子厂两条生产线,年租赁收入6万元;xx镇党委书记李世斌到xx社区召开5次座谈会,确定进展项目6个,实现村级集体经济收入4万元。〔肖鸣学〕

  深入开展党史学习教育活开工作总结xx启动“永久听党话〞青少年党史学习教育巡回宣讲活动4月12日,xxxx市“永久听党话〞青少年党史学习教育首场巡回宣讲会在xx县一中、三中和一小等中小学校同步举行。“今日美妙的生活是很多英雄烈士抛头颅洒热血换来的。我们是共产主义的接班人,肯定要进一步学习党史、新中国史等历史,将社会主义宏大事业代代传承下去。〞在xx一小,xx市关工委“五老〞宣讲团成员盘玉花为在校3200多名师生进行党史学习教育宣讲,传承红色基因、补足精神之钙。四名xx市关工委“五老〞宣讲团成员以《牢记使命展望将来做新时代的追梦人《》学党史童心向党做共产主义接班人》《牢记我党荣耀历史化为动力努力学习》等为题,利用大量详

  实的史料、图片和感人的故事,从中国共产党百年奋斗光芒历程、珍贵阅历,新时代追梦人接续奋斗凯歌前行等方面,为1万多名学生讲解了中国共产党100年来困难光芒历程及丰功伟绩,激励广大青少年不忘初心、砥砺前行,以实际行动为党旗增光添彩。

  “进一步地加深了我们学生的爱国热情,培育自身的爱国情操。〞xx县第一中学学生李元东在倾听宣讲后深有感受地说。

  “我们肯定要继承和发扬革命先烈的红色精神,坚决理想信念,努力学习,将来报效祖国。〞xx县民族中学学生蒋语涵表示。

  从4月12日开始,xx市关工委联合市教育局、市委老干部局组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老〞组成青少年党史学习教育宣讲团,在全市大中小学校青少年中开展青少年党史学习教育巡回宣讲活动。同时,把讲好抗疫系列故事作为党史故事重要内容,做到关工委领导带头讲、“五老〞结合亲身经受讲、青少年自己讲,讲出广大青少年对党的感情,对理想信念的追求,对革命先烈、英雄模范的崇敬。

  xx市人大常委会原主任、市关工委常务副主任谢朝月表示,盼望通过巡讲的方式,抓好对青少年的党史学习教育,给青少年讲好党的故事,英雄的故事,让红色基因革命薪火,代代传承,在全社会形成学党史深厚气氛。

  深入开展党史学习教育活开工作总结xx市委组织部开展党史学习教育宣讲报告会暨“学史增信〞专题研讨4月23日上午,xx市委组织部举行党史学习教育宣讲报告会暨“学史增信〞专题研讨。在宣讲会上,市委党史讨论室主任、市委党史学习教育宣讲团成员李祥红同志作宣讲报告。市委组织部常务副部长刘玲军同志主持宣讲会,市委组织部、市委编办、市委老干部局全体干部职工参与学习。李祥红同志以《学习我党关于历史问题的两个决议和我党创新理论,精确把握党的历史进展的主题主线、主流本质》为题,具体讲解了两个决议的形成背景、主要内容和深远影响,深入分析了两个决议在对历史深刻总结中起到的统一思想认识、凝聚党心民心的作用,强调坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的立场、观点、方法,从历史中汲取继续前进的智慧和力量。宣讲报告在与会的党员干部中引起强烈反响。市委组织部公务员三科科长李思漾认为,“马克思主义科学理论在中国的实践与运用,因地制宜、实事求是,指导党和国家事业取得空前宏大成就。〞市委编办二级主任科员胡晓华说,“要坚持实事求是,以党史学习教育为契机,切实增添正视问题的自觉和刀刃向内的士气,着力解决机构和行政体制改革过程中的堵点难点痛点问题。〞市委老干部局老干所副所长张晟感受很深,他表示,“党的进展历程困难曲折,我们的今日来之不易,要倍加珍惜。〞宣讲结束后,市委常委、组织部长周玉梅主持开展市委组织部“学史增信〞专题研讨,部务会成员和处级以上干部逐一发言商量。周玉梅指出,今年组织工作大事要事多,组织部门肩上的担子很重、责任很大。要从百年党史中汲取阅历智慧,从光芒部史中弘扬优良传统,推动思想、作风、能力再上新的台阶。周玉梅要求,要结合党史学习教育进一步加强组织部门自身xx。要当好肯定忠诚的表率,服务好市委中心大局,坚持团结干事,敢于坚持原则和底线;要坚守甘为人梯的品质,摒弃“优越感〞、争当“顶梁柱〞、保持“平常心〞,依靠组织、信任组织、服从组织;要秉持严谨细致的作风,认仔细真、兢兢业业,把每一件事都做出质量、做出水平,呈现组织部门严谨细致、求真务实的良好形象;要弘扬纪律严明的传统,严守政治纪律、组织纪律、保密纪律、廉政纪律,xx模范部门,打造过硬队伍。

篇五:学院党支部党史学习教育总结

  xx大学党史学习教育工作总结范文

  xx应用技术大学经济与管理学院党委自开展党史学习教育以来,坚守立德树人初心使命,坚持党建引领发展,立足专业实际,充分挖掘身边的红色资源,精心打造“三个课堂”,将党史学习教育从讲台延伸到专业实践一线、战疫防疫一线、乡村振兴前线,引导广大青年学生认真修好党史这门“必修课”,高标准、高质量推动党史学习教育活起来、动起来。

  打造学深悟透的理论讲堂,引领学生崇德增信。学院党委构建“院级党委带头讲、党团支部全面讲、身边典型重点讲、全体青年积极讲”的党史学习体系,充分挖掘和整合校内外丰富的教育资源,号召全员走上讲台,结合思想、岗位、专业、经历等实际实践讲党课。学院领导班子第一时间响应学校“百名书记讲党史”的活动号召,带头走进不同学生群体中开展入党启蒙教育专题、端正入党动机专题的辅导报告。学院以党支部、团支部为抓手,全体学生党支部书记借助PPT课件、音频、视频等媒介录制微课堂,在学校公众号通过“我为建党百年打卡”的平台面向全校师生讲党课;五四前夕,学院各团支部开展“学党史、强信念、跟党走”纪念五四运动102周年集中主题团日活动,校领导、院领导和专业教师纷纷走进团支部,共同引领全体青年师生学史明理,点亮信仰之灯。学院邀请xx百老德育讲师团、xx县委党校党史学习教育宣讲团骨干等优秀共产党员带来专题报告,以榜样典型的人格魅力增强党员学生拥戴党、为人民服务的政治自觉和思想意识。

  搭建情景交融的现场课堂,引导学生明理增智。红色资源是鲜活的历史,学院党委充分挖掘身边的红色资源,与xx县xx镇机关党总支、中国工商银行xx支行等多家单位签订“红色教育基地”共建协议,围绕专业特色和人才培养目标灵活搭建党史学习教育的平台。在xx银行博物馆,学生们以立体化、沉浸式的方式生动了解了中国的百年红色金融史,深切感悟作为未来金融人的使命担当;在xx县规划资源展示馆,学生们深刻了解了周边地区的发展历程、发展现状和远景规划;在xx县“忆红居”红色纪念馆,学生党员们缅怀革命烈士沈志昂,重温入党誓词,在体验式的氛围中接受思想洗礼,坚定理想信念。

  开拓务求实效的实践课堂,激励学生致知力行。学院党委丰富党史学习教育方式载体,号召青年学子以实际行动为人民服务、为群众办实事。疫情暴发后,

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  学院党员学生迅速响应号召,成立xx省新冠肺炎疫情防控工作指挥部疾控组信息岗志愿者队,舍弃自己的寒假和课余时间,主动到疫情防控一线贡献力量,展现上应党员青年的使命与担当;学院发挥区域化党建资源优势,与xx县xx镇共建“劳动教育实践基地”和“红色教育基地”,组成一支百余人的“四叶草青年志愿服务队”,定时定点参加社区垃圾分类志愿服务;组成百人行团队,由不同专业的党员教师带队,深入xx县百个村庄百个企业调研,充分发挥专业优势为乡村治理、乡村振兴贡献力量;成立“红色志愿讲解团”,走进沈陆村“忆红居”红色主题文化纪念馆、“红色印记·光明之路”党建主题广场等家门口的红色教育场馆,用青年之声传承红色基因,弘扬革命精神,在知行合一中不断加深“学思践悟”,推动党史学习教育向纵深开展,为庆祝建党100周年献礼。

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篇六:学院党支部党史学习教育总结

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  【工作总结】2021年将迎来中国共产党建党100周年,为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程,认清时代和历史发展的必然趋势,进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心,我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动,将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合,在新学期开学之际,在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开,我校成立了以校长为组长的领导小组。本次活动由学校政教处主办,各班主任具体负责。我校开展的主要活动有:一、组织教师学习党史,引导学校教师了解党、热爱党、拥护党,进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神,坚定热爱和忠诚党的教育事业,永跟党走的信念,增强历史赋予给我们的责任感和使命感。二、国旗下演讲。利用升旗仪式,学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中,同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱,他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会,展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点,引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因,学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性,党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位,充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事,引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策,深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本,并要求写读书笔记和读书心得,制作手抄报。五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》,一起回顾了党的百年历程,明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命,同学们的爱国、爱党热情,民族自豪感和认同感油然而生。一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的

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  长期考验,为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献,人民选择了中国共产党,这是历史的必然选择。

  开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解,在党史学习中接受了一次思想的洗礼,同时,也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情,一心一意跟党走”的决心!

  中国共产党党史是一部不断战胜困难,创造丰功伟绩的历史。为庆祝中国共产党成立100周年,根据有关文件精神,我校党支部积极响应号召,在全体党员和全校师生中进行“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题党史教育,做到人人了解党史,人人热爱中国共产党,人人热爱伟大的中国。现就近期党史学习教育工作,总结如下:

  一、扎实开展党史学习教育3月26日,我校召开“学党史、悟思想、办实事、开好局”专题学习活动。学校党支部纪律检查委员陈玉明同志带领全体党员学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神;要求全体党员提高政治站位、深化思想认识,永葆共产党人先锋本色。4月5日,我校组织全体党员积极参加“建党百年主题征文”活动,党员教师踊跃投稿。4月9日,为了让党员教师更好的领悟党史,缅怀革命先烈,我校组织全体党员赴方志敏烈士陵园开展文明祭扫活动,进献了花篮,重温入党誓词活动。全体党员表示,要牢记党的历史,用入党誓词约束自己,牢记党员初心和使命,坚定教育理想信念,在工作中努力发挥党员教师模范作用。4月30日,根据《关于组织开展庆祝中国共产党成立100周年保密知识竞赛活动的通知》的通知,我校组织全体教职工参与答题学习并截图。5月8日,我校组织全体党员教师认真学习《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》并做学习笔记。并以文件的形式发给全体教师学习并做学习笔记。5月,我校组织一系列党史学习教育活动,首先,我校结合“我为群众办实事”实践活动,组织全体党员积极开展“学党史润童心做先锋--送‘名著小书包’进乡村”党员爱心公益活动,发动党员积极自愿捐款。其次,为进一步深入推进党史学习,我校组织全体党员开展“党史、新中国

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  史、改革开放史、社会主义发展史”学习教育活动,组织党员集中观看学习“从开天辟地到百年风华”党史微课、认真学习党史精神,并组织全体党员进行了《中共党史精编知识100题》党员专题知识考试,在增进党史知识的同时,加深党员教师对党史精神的领悟。同时,我校结合“五四”青年节在全校师生中积极开展形式多样的学“四史”、青少年心向党教育活动,如:第八届“凤凰花开,邀约书海”读书节学习活动。

  6月1日,红谷滩区凤凰学校举行了以“辉煌史诗,初心不渝”为主题的庆祝中国共产党成立100周年系列活动之“六一”文艺汇演活动。

  二、党史学习教育全面推进开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,要持续高度重视,提高政治站位,精心组织,高标准高质量完成学习教育各项任务。(一)强化督导检查。党史学习教育领导小组将对学校各部门各年级开展学习教育情况进行督导检查,实时掌握学习教育情况,及时总结好经验好成果。(三)做好宣传报道。要坚持马克思主义历史观,以党关于历史问题的两个决议和党有关文件精神为依据,准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。切实加强思想引导和理论辨析,依托网站、宣传栏等,开辟党史学习专栏,深入宣传关于党史学习教育重要讲话精神,上级有关党史学习教育党员大会精神,充分发挥“学习强国”学习平台网站和新媒体等作用。三、党史学习教育成效及后续推进党史学习教育活动的开展,让全校广大师生深刻感受到中国共产党的不容易,感受到中国发展的不容易,感受今天幸福生活的来之不易。党史是最好的红色学习教科书,凤凰学校党支部在接下来的工作中,还将持续不断的推进党史学习教育,不断用党史教育师生、启迪师生、感化师生、鼓舞师生。同时,在推进党史学习教育的过程中,鼓舞全体教师职工,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为“做人民满意的教师,办人民满意的教育”而不懈奋斗。xx对外经贸大学会计学院党委扎实开展党史学习教育,精心谋划、统筹部署,通过打造“满天星”红色宣讲团,开设“行走的课堂”实践党课,建立“领航雁”党员先锋队,开展青年宣讲、红色实践、志愿服务等活动,引导师生在知信行中

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  悟初心、践使命,在学思践悟“党史”中成长成才。打造“满天星”红色宣讲团,发挥青年学生骨干力量开展“党史”宣讲。学

  院党委打造“满天星”红色宣讲团,在学院党委、关工委老同志、红色导师、校外导师共同指导下,遴选优秀学生党员担任“满天星”红色宣讲团讲师,宣讲党的理论经典、宣传党的声音,点亮青年理想信念之灯。“满天星”红色宣讲团疫情期间开设“战‘疫’中的党旗”抗疫专题宣传,开设20期党史学习教育“云端微党课”。“满天星”红色宣讲团于2021年1月起启动开展百场红色宣讲和经典著作领读计划,学生党支部书记带头,把“党史”讲成“身边事”,把“大道理”讲成“小故事”,营造“青年引领青年”“青年带动青年”的生动局面,掀起知史爱党爱国热潮。

  开设“行走的课堂”“党史”党课,发挥专业学科优势开展红色实践。学院党委结合专业学科优势,打造“行走的课堂”“党史”系列党课,精心开设会计史、诚信教育等微党课,走出校园,走进共建单位,将“党史”微党课送进校外党支部、团支部、楼宇社区以及街道党群服务中心,辐射校内外33个集体近2000名党员群众。学院党委于2021年寒假开设“行走的课堂”实践活动,组织“寻党迹忆党史跟党走”百处红色场馆寻访活动,引导师生通过线上线下相结合的形式寻访和“云参观”百个红色场馆,在实践中感悟党史精神,凝聚红色力量,引导党团青年勇当新时代排头兵。

  建立“领航雁”党员先锋队,发挥党员先锋模范作用开展志愿服务。一名党员就是一面旗帜,学院着力打造“领航雁”党员先锋队,将党史学习成效转化为实际行动,发挥党员的先锋模范作用深入开展志愿服务。疫情期间,学院党委组织110名党员志愿者网格化参与到服务群众工作中,先锋队开展“疫情战线下的书桌”在线学业帮扶,面向在家上网课学生分享20余门课程近10G网盘学习资料,进行线上学业指导。在2021年寒假学生“云家访”活动中,师生党员为优秀学生、家庭经济困难和学业困难学生分别提供“卓越计划”“成长计划”和“学习计划”三类精准帮扶。为迎接建党百年,“领航雁”党员先锋队拟开展百次专题志愿服务,发挥会计学院师生的专业特长和优势,送金融会计知识服务进村镇、进社区,站稳人民立场,服务师生、服务居民,树好每一面旗帜。

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篇七:学院党支部党史学习教育总结

  学校党史学习教育工作总结

  学校聚焦立德树人这一中心,围绕提升教师素质、促进学生成长、加快学校发展三大任务,积极开展党史学习教育,引导教师树立教书育人思想,提高自身全面素质。使全体教师有师德、有担当。教育学生爱党爱国,学习知识,增长本领,引领学生成长。主要做到三加强、三融入。

  一、全面展开,做到三加强学校是育人的场所,使学生成长的摇篮,党史学习教育的全面开展,引导教师规范师德行为,教师用自己的言行去教育学生,为学生作示范,做学生的榜样。(一)加强组织领导1、成立组织,全面落实。成立了由学校党支部书记为组长的党史学习教育领导小组,学校党支部统筹安排,采取学校全员集中学习、分小组集中讨论交流等形式全面展开,全员学习。2、召开四会,全面推动。学校全面召开了动员部署会、月

  学习教育总结会、阶段性推进会、学期末汇报会。切实保证党史学习教育效果。

  3、制定方案,全面推进。学校制定了《学校党史学习教育实施方案》,月月有安排,周周有动作,天天有阅读。计划党史学习教育内容,规划学习教育序时进度,为各项学习教育设定时间表,制定学习教育规划图。

  (二)加强教育引领积极开展学党史学习教育,引领教师师德再提升,教育学生学业有发展。1、开展思想教育基地行活动,让全体教师和学生接受思想教育。2、开展宣讲活动,书记上党课,校长集中讲,科室分头讲,小组人人讲,推动学习教育入脑入心。3、开展教育岗位党旗红活动,把党史学习教育,同推动学校工作结合起来,在党员中设立先锋岗,推动学校发展,引领教师成长。

  (三)加强目标推动通过党史学习教育,积极推进教师素质提升,认真实施教师培育工程,全体教师年初有成长规划,学期中有推进,年末有考核。1、提升师德。以党史学习教育为主线,积极开展教师师德师风教育,举行了优秀教师先进事迹宣讲活动,开展了践行师德规范宣誓活动,持续加强改进师德师风建设。2、提高师能。教育好学生,教师不仅要求高尚的师德,还要有精湛的师能,我们全体教师必须努力提升自身素质,发展师能,提高教艺。年轻教师要与骨干教师学,学丰富的教育方法,学课堂教学艺术。优秀教师、学科带头人以自己的榜样和优秀教学案例,去讲述教学工作中经验,达到互相学习,共同提高。3、促进成长。通过党史学习教育,促进学生健康成长。在学生中加强党史教育熏陶,使学生坚定爱国信念,培养爱国情怀,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

  二、全面推动,做到三融入(一)让党史学习教育融入实践。学生在成长阶段,在党史学习中,多让学生直观去感受,耳濡目染,耳闻目睹,使学生增强爱国情感。(1)观看红色影视剧,进行革命先烈事迹教育。(2)寻访爱国主义教育基地,让学生接受革命传统教育。(3)读先烈诗文,唱革命歌曲,走进红色回忆,增强爱国情怀。(二)让党史教育融入课堂。课堂教学是学生接受教育的主阵地,学生不仅仅学习文化知识,还要接受思想教育。一是我们将党史教育植入思想品德课程中;二是我们将党史教育融进各科教学中;三是让党史教育形成课程。让一段往事、一位烈士、一处故居,走进课堂,走进课程,成为党史教育一扇窗。(三)让党史教育融入家庭家长的一言一行都在潜移默化地影响孩子,家长以身作则,

  不断进行自我学习,学习党史,更新自己的知识结构,提高自己对于孩子的教育水平和能力,以激发孩子对于党史的兴趣。

  从党史学习中汲取奋进力量,切实把学习教育成效转化为履职尽责的强大动力,学出坚强党性、学出信仰担当、学出工作实效,全力办好优质学校。

篇八:学院党支部党史学习教育总结

  学校党史学习教育工作总结

  党史学习教育开展以来,学校党委认真学习宣传贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会和“七一”重要讲话精神,严格按照党中央决策部署和上级党委工作要求,把党史学习教育同学校工作紧密结合统筹推进,努力将党史学习教育成效转化为推动学校发展的强大力量。

  一、举旗帜统筹谋划,党史学习教育有高度。一是做好动员部署。按照上级党委统一部署,结合实际印发《学校党史学习教育实施方案》,召开了党史学习教育动员大会,成立了以党委书记为组长的党史学习教育领导小组。领导小组办公室注重统筹谋划、把握节奏、持续用力,抓好指导协调、督促检查,推动学习教育各项任务落到实处。二是压紧压实责任。学校党委落实主体责任,按照“整体推进有保障、规定动作不变形、自选动作有特色”的工作思路,党委班子成员坚持带头抓好党史学习,积极参加理论学习中心组交流发言、“我为群众办实事”以及专题调研等活动。党委书记为全体党员干部讲专题党课X次,班子成员结合实际在所在支部上专题党课X次,党支部书记为本支部党员讲专题党课X次。党史学习教育领导小组对基层党支部党史学习教育情况真督实导,不折不扣把党史学习要求落实到位。二、抓学习深学细悟,党史学习教育有力度。一是领导干部带头学。充分发挥“头雁”示范作用,党委班子成员带头学,党委理论学习中心组围绕习近平总书记

  在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及X个专题学习,已开展X次不少于2天的党委理论中心组专题学习,党委班子每季度开展一次自学研讨,每一位成员均结合学习内容,撰写学习体会,交流学习成果,确保人员、时间、内容、效果“四落实”。落实不少于5天的时间标准,举办专题读书班X期,以集中研讨和个人自学相结合的方式,精研细读必修教材、选读书目,深刻领会党的奋斗历程、光荣传统和实践创造。充分利用“学习强国”平台,收看《榜样》《党课开讲啦》《党史故事100讲》等电视党课和教育片,切实把学习教育融入日常、成为常态。二是聚焦基层集中学。为各党支部配发党史学习教育指定教材、党史学习教育笔记本XX册,以4本指定学习材料为重点,同时用好《社会主义发展简史》《中华人民共和国简史》《改革开放史》,制定学习目标,细化党史学习计划,指定学习主题、领学人,把握学习进度,引导党员干部通读4本书,学原文、悟原理。将指定书目的学习纳入“三会一课”的重点学习内容,采取自学、集中学等多种方式,利用党小组等形式组织开展“学党史、读原著、悟思想”专题学习,坚持以“每天学习1小时,每周集体学习半天、每月集中研讨交流1次”的学习方式,开展专题学习6次,每次不少于2天,确保学习走深走实。三是党员师生宣讲学。以党委委员、支部书记、思政课教师和学生入党积极分子、团学干部为主体,分别组建教师宣讲团和学生宣讲团。宣讲团开展集体备课,统一思想,结合学生群体实际,深入师生群体宣讲,提高宣讲质量和效果,宣

  讲覆盖XX个在校班XX人次,打通党史学习教育基层宣讲“最后一公里”,让党史学习教育阵地“活”起来。举办“深入学习贯彻党内法规以高质量党建引领推动学校高质量发展”专题培训班,采取专家授课、交流体会的方式,提升基层党务工作者的党建工作能力。

  三、抓载体突出特色,党史学习教育有厚度。一是开展庆祝建党xx周年系列活动。为隆重庆祝党的百年华诞,扎实开展党史学习教育,学校党委结合实际开展了“奋进新时代”喜迎建党xx周年主题党日系列活动,举办了庆“七一”两优一先表彰活动和文艺演出,通过全体党员集体过“政治生日”、重温入党誓词、参观党史学习教育主题展等形式,营造大抓学习教育,庆祝建党百年的浓厚氛围。二是用好红色教育资源基地。组织开展“缅怀革命先烈、牢记初心使命”、“感悟XX历史弘扬XX精神”等主题党日活动,带领党员、入党积极分子参观XXX、XXX、XXX等红色教育基地,共同追红色记忆、悟红色精神。通过参观学习,全方位提升我校党员、教职工精神面貌,形成凝聚全体共识、团结奋进的良好氛围。三是丰富实践学习形式。通过创新开展形式新颖、党员群众喜闻乐见的主题活动,增强党史学习教育的体验度和鲜活性。举办“学党史爱阅读”诵读会、“党在我心中永远跟党走”徒步活动、“支部委员讲党史”、党史知识竞赛、观看优秀红色影片、参观红色教育基地等形式,广泛开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动XX场。以支部党员为指导教师组建的暑期“三下乡”爱心医疗团队

  赴XXX、XXX开展全民体检、急救技能普及,受众千余人次。定期督促干部职工利用“学习强国”等在线学习平台,通过“指间课堂”深化学习成效,推进党史学习教育“走新”又“走心”。X个基层党支部均与社区党支部开展党建共建,开展了环境整治、慰问帮扶、爱心捐书等志愿服务活动。

  四、动真格查摆问题,党史学习教育有深度。一是做足会前准备。学校党委紧扣党史学习教育专题组织生活会“学党史、悟思想、办实事、开新局”总目标及时制定方案。组织党员干部坚持读原著、学原文、悟原理,为开好专题组织生活会打下坚实的思想基础;开展“三必谈”谈心谈话,坚持交心谈心与解决问题相结合,统一思想、统一目标,为开出高质量的专题组织生活会打下了良好基础。支委班子对支部党员检视材料进行严格把关,切实提升专题组织生活会规范化水平。二是做准自查互评。党支部书记代表支部委员会向党员大会进行检视剖析汇报、开展自我批评。党员自身对照党史学习教育目标要求查找差距,一针见血指出差距和不足,真正找准“病根”、核准“病因”。认真开展批评与自我批评,深刻检视问题,互相真诚地提出意见建议,并虚心接纳,切实达到了相互教育、相互帮助、相互警醒的效果。上级党史学习教育指导组组长,学校领导班子分别到各支部参加专题组织生活会,加强指导,点评发言,确保各支部高标准高质量开好专题组织生活会。三是做实整改和“回头看”工作。学校党委高度重视专题组织生活会召开情况的整改工作,对基层党支部逐一检查督导。X个基层党支

篇九:学院党支部党史学习教育总结

  艺教综合系学党史工作总结开展党史教育是加强党性锤炼的必然要求,是提升师资修为的必然要求。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。全系教职工要提高政治站位,深刻领会我校开展党史学习教育的重要意义,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,在学习中坚定理想信念。“党史”学习教育开展以来,系党支部结合学科专业特点的实际情况,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。以下是党史开展以来,学习情况汇报党史学习教育常态化制度。将红色传统、红色基因融入年计划,月主题,周班会,日讲评之中,让红色教育达到润物无声,春风化雨的效果。结合我校日讲评制度,每天每班利用一节晚自习统一学习党史故事,并让学生写下心得体会,记录在党史学习本上,定期进行检査和评比。推动党史学习教育融入课程体系。一是由马克思主义学院牵头,打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系,教育引导青年大学生大力发扬红色传统、传承红色基因。将每周“青年大学习”党史内容融入学生的周度和月度考核之中,形成以考促教,以考促学的效果。二是推动党史学习教育融入课堂教学。发掘各学科党史学习教育资源,按照“党史内容+学科知识”进行备

  课,全校教职工要人人准备一堂“我的一节党史课”,并进行课评比活动,营造“人人都是宣讲员”的氛围学生通过每日学习党史,要求每人准备一个党史小故事,并进行党史故事演讲比赛,在学生中形成“人人都会讲故事”的党史教育氛围。三是推动党史学习教育融入社会实践。我院积极与地方红色教育基地合作,组织师生开展踏寻党的足迹社会实践活动,参观鄂豫皖首府博物馆等红色教育基地,瞻仰烈士陵园,培养学生爱国主义情怀。

  将党史学习教育融入校园文化建设。一是充分利用图书馆的图书资源,为师生提供一个可以阅览,参观以及集中进行党史学习教育的室内基地。师生可以在党史学习基地进行学习党史知识,重温历史;同时也是师生党课集体备课教中心,特别是我院组建学生党史宣讲团,学生可以在次学习、査阅资料、交流、教研等工作。二是在教学楼前,建立一个党史展示区,主要内容是宣传党史大事件知识,这样使得全校人员都可到此驻足学习;师生书画展演,同时我们将课堂搬到室外,在展示区进行室外党史实践教学,带领学生边看边讲解。通过现场学习提高党史学习教育的实效性和感染力,受到广大党员的欢迎。在入党宣普环节,师生党员要在此庄严宣普为营造好的读氛围,我院把学生展读带出教室,走向党史学习文化广场,书声琅琅,让学生在这里耳濡目染,更加激发学习的兴趣。通过打造室外党史教育基地,精心构建

  室内+室外全覆盖的党史学习教育红色阵地,让学习党史落实到实处。

  是成立党史学习宣讲团。由马克思主义学院进行组织,筛选出一批专业基本功扎实、理论研究能力强的思政教师,成立党史学习宣讲团,在全校范围内进行宣讲。我校特邀邀市委党校、党群处处长禚蕾云,为师生带来场《凝心聚力学党史砥砺前行强党性》专題讲座,加深了广大师生和全党对党史的理解和感悟,更加坚定理想信念,对党有了更深的认识。成立学生宣讲队,动员学生结合自身、结合家乡实际充分挖掘各地方党史教育典型案例,并以文字、图片、视频、音频等方式表达对学习党史的理解感悟。大力宣传党史,营造“明理增信、崇德力行”浓厚氛围。三是开展党史学习教育主题月活动。按照“五位一体”要求,围绕建党100周年,积极开展丰富多彩的月度主题活动,目前已经开展“学雷锋”活动、“为党颂歌”演讲比赛。后期会逐月实施月度主题教育计划。

  在未来工作中,我们将不断完善工作方法,系党支部将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,全力谱写新的篇章。

篇十:学院党支部党史学习教育总结

  2021年教育系统党史学习教育活动工作总结

  根据教育系统开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题党史学习教育的实施方案,教育系统上下严格落实***思想,增强守初心、担使命的思想和行动自觉,与教育发展目标任务结合起来,突出特色,明确重点,多措并举开展了一系列党史学习教育活动。

  一是搭建党史学习平台,量身材料“三清单”。3月份,打造“线上+线下”学习平台,面向系统广大党员群众推出党史学习教育“三清单”,即参考书单、党课清单、阵地清单,形成了多形式、分层次、全覆盖的党史学习教育模式。通过整合红色资源,积极联系市、区两级红色文化资源,依托***教育基地红色资源,打造特色阵地清单。组织开展“网上重走长征路”大接龙活动,在线组织参观长征沿线重要革命纪念馆,组织师生清明节祭扫烈士墓活动,并参观“革命烈士纪念馆”。4月份,通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的党史党课清单。

  二是创新方式方法,把党史教育融入日常活动。充分发挥服务、教育功能,将党史教育与学校教育、支部“三会一课”、主题党日等相结合,3-10月份充分利用支部党员大会、支部委员会、党小组会,组织党员原原本本地读党章、认认真真地学党史10次,在广大党员中真正形成学党章、知党史的良好氛围。同时,面向

  教育系统基层党组织开放党群活动场所,开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。“七一”期间,组织基层党员重温入党誓词,进一步坚定信念、牢记使命,增强共产党员的荣誉感、使命感和责任感。倾听老党员入党初心、聆听“三新”党员代表的故事,动静结合,丰富“四史”学习活动的内涵。8月,组织开展“不忘初心,牢记使命”个性化开展支部主题党日活动,形成了以誓词教育为主线,观看红色电影、表章疫情防控先进集体和先进个人,开展防疫微故事宣讲、党员互动交流,建党100周年党员心愿留言等为补充的“1+”党员教育模板,进一步丰富党员教育内涵,深化党史学习教育成效,增强了党员的责任感、光荣感和使命感。9月,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”,加强师德修养,形成教风学风,树立良好师德,强化育人成人。同步推进青蓝工程建设,加快青年教师成长步伐,组织35周岁以下青年教师教学比武、技能大赛等活动。通过“师德标兵”、“教学能手”、“优秀班主任”的评选活动,“建设一支敬党爱党、忠党信党、永跟党走的教职工队伍。

  三是聚焦青少年党史学习,筑牢信仰根基。“少年强,则国强,少年志,则国志。”团员青年是国家未来的希望,是社会进步的根基。为进一步切青年思想教育引领,以“学党史,践初心,砺青春,勇担当”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。5月份,通过邀请***负责人及***青年干部结合个人经历和工作实践进行党史学习教育的宣讲,引导青年思考如何把个人的理想追求融入党

  和国家事业之中,在新时代为党、为祖国、为人民、为多作贡献,激发广大团员青年的爱国主义情怀。9月,发动青少年社工开展“关爱相伴,益路同行”微心愿活动,号召广大团员青年们切实将学习党史的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动,切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上的为民情怀。

  四是汲取智慧,在党史学习中提高工作能力。7月,组织系统上下开展党史学习教育学史读书活动,在学习过程中始终以“原汁原味”“见行见效”为宗旨,同时充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用,进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。同时,通过将党史学习教育与当前工作紧密结合起来,学会用历史方法,历史智慧、历史经验,破解教育发展的难点痛点治理堵点问题。此外,以结果为导向,把学习教育成果体现到实际工作中,切实将各级关于人民教育工作的要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动,认真践行“人民教育人民建,人民教育为人民”重要理念。再者,组织基层党组织充分发挥党群服务阵地作用,督促基层党员积极参与常态化疫情防控、教育方法创新、优化营商环境等工作,谋新策、出实招,探素建立长效机制,切实推动党建引领下的人民教育工作提质增效。参考群众路线教育实践活动中的标准和做法,以党支部为单位组织党员进行民主评议,结合年度工作总结进行党员量化考核,对优秀党员进行宣传表彰,对不合格党员依据有关规定进行处置。组织***名党员干部

  认真撰写党性对照检查材料,并形成书面报告。在学习教育结束前,各基层党组织均开展一次以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的组织生活会,认真开展批评和自我批评,切实提高基层党组织发现和解决自身问题的能力。

篇十一:学院党支部党史学习教育总结

P>  【最新】党史学习教育总结

  党史学习教育总结金西监狱开展中共党史学习教育工作总结为迎接建党90周年,不断推动创先争优活动的深入开展,稳固和拓展学习实践

  科学开展观活动和成果,扎实推进学习型党组织建设,金西监狱党委统一部署,在广阔党员和干警中开展了〝学习党史,坚决信念〞的系列学习教育活动,并在活动中做到〝三个结合〞即:坚持把学习党史知识与创先争优活动相结合;坚持把学习党史知识与迎接建党90周年相结合;坚持把党史教育与深化〝学习型党组织〞建设相结合.监狱党委按照活动要求,认真组织,精心安排,并在活动形式上积极创新,极大的调动了广阔党员.干警的学习热情,有力促进了活动的深入开展,并取得实实在在的成效.

  监狱党委为克服干警分散.工作繁忙的困难,见缝插针学,做到工作与学习两不误,为各支部购置了>.>.>.>等学习书籍,共花费5770元.通过对这些书籍的学习,引导大家重温峥嵘岁月,进一步感受党的光芒历程,坚决理想信念,并以此鼓励广阔干警要立足本职,时刻将平安意识放在首位,踏踏实实开展工作.

  监狱还以支部为单位积极组织学习党史第二卷,参加>开展的党史知识竞赛答题活动,监狱积极组织参加监狱系统5月27日在王武监狱举行的贵阳片区党史知识竞赛,6月31日监狱组织7个党支部.监狱团委代表共8队24名选手进行了党史知识竞赛,通过在广阔党员和干警中推进开展中共党史知识竞赛的形式,对1949年中华人民共和国成立到1978年党的十一届三中全会召开这一段波澜壮阔又曲折复杂的历史有了更深刻的认识.为丰富学习形式,使党史学习教育更具有吸引力,同时将学习党史与建党90周年和创先争优相结合,监狱党委提出党员要树好一面旗帜,做好〝五个〞模范,争做〝四优〞党员,以实际行动向党的生日献礼,召开了党员大会,民主推荐先进党支部2个,优秀党务工作者6个,优秀共产党员35人.推荐获局表彰先进基层党组织1个,优秀党务工作者1人,优秀共产党员2人.全监8个党支部也积极组织党员和入党积极分子参加监狱组织的唱红歌比赛,离退休党支部组织党员观看了电影>,原机关一支部组织党员开展了红色革命传统教育活动等,为大家了解党的历史开辟了新渠道,极大地激发了大家学习党史的积极性,让大家对党的历史有了更加深入的了解,进一步坚决了广阔党员的

  政治信念,激发了广阔党员爱岗敬业.创先争优的高涨热情.总之,本次党史学习教育活动,全监7个党支部和名党员以及名入党积极分子

  全部参加,同时,广阔干警也积极参与.通过活动开展,使广阔党员和干警进一步感受了中国共产党的光芒历程和党的先进性.进一步感知了中国共产党在开展过程中的坚韧.无私.伟大.进一步重温了党的全心全意为人民效劳的宗旨.

  二一一年七月二十一日扩展阅读:党史学习活动总结学习党史活动总结----庆祝建党90周年系列活动今年是中国共产党成立九十周年,为了贯彻落实中共中央组织部.宣传部.党史研究室>精神,响应学院学习党史的号召,我们党支部经过周密的方案,于3月26日中午在东楼104教室召开了学习党史座谈会.为了使这次学习党史活动开展的内容丰富,形式多样,我们支部首先在材料的搜集上下了不少功夫,积极分子同学不辞辛苦,网上找来党史知识竞答考题;其次,支部委员会在书记的建议下,认真聆听了党员关于开展学习党史活动的好的建议,并在会前经过了充分的商议和安排.古语有云:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失.历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来.所以学习党的历史至关重要,因为只有了解我们的过去才能看的清前进的方向,使我们少走弯路.中国共产党在民不聊生.破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和开展特色社会主义的大好局面,90年风雨历程充满艰辛与坎坷.党史对我们国家.对我们党.甚至于对我们每一个炎黄子孙都是一笔珍贵的财富.曲折的历史进程告诉我们,我们的党是一个什么样的党,我们的党走了哪些弯路,但是我们的党实事求是,敢于批评与自我批评,能够从弯路中及时的回归到真理上去,这就是我们党为什么能一直永葆生机的秘诀.这一次次的弯路,一次次伟大的成功都具有很好的方法论意义,都值得我们学习,特别是对于我们个人的做人.做事.座谈会上,首先第一个环节介绍了>第二卷的框架结构,目录要点,它历时16年,终于编撰而成,于今年1月11日正式出版.其次,由支部党员同志和积极分子讲述

  自己感兴趣的优秀党员事迹以及优秀共产党员名人轶事;最后,分别由党员同志和积极分子组成的两个小组进行党史知识竞答,按答复对问题的个数确定获胜的小组.

  通过这次党史的学习,我们意识到作为一个党员,一个积极分子,必须始终牢记党的理想信念,不忘记党的最高纲领和最低纲领,只有这样我们才能满怀信心的跟随党建设更加美好的家园.同时我们也必须牢记党的历史经验,必须深刻领会,用心思考,不仅要入眼入耳,更要入脑入心.党的历史虽然只有短暂的90年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑.冷静权衡,我们不能盲目的效仿而不假思索.最后必须理论联系实际,学以致用.以学促用.我们学习党史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训.充分借鉴历史,解决好工作中的新问题.新矛盾.

  从革命前辈的手里接过历史的接力棒,承上启下是我们这代人要做好的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果.

  党的历史像一条河流,曲折但是坚决地向着一个方向流动.穿行在90年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光芒.我们要做那长河中的一滴滴水,把自己融入党,为党奉献自己的一点点力量,相信党会越发的壮大,党的历史绵延不绝.

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