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党史学习教育活动经验总结提炼2020(全文)

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党史学习教育活动经验总结提炼2020(全文)

 

 党史学习教育活动经验总结提炼精选 5 篇 党课“触网” 开启党员教育新模式 为着力破解基层党组织组织生活内容方式单一、时间空间受限等问题,XX 区 XX 县将党课课堂搬上互联网,通过线上互联互动、图文并行展示、直播回放等特点功能,实现“一课多听”“一课随听”“一课回放”,有效提高党员组织生活参与率。

 搭建初心新课堂,开启直播“秀”精彩。为用好用活互联网这根“天线”,XX 县委组织部联合党校、文旅局等 4 家部门单位,精心筹备了“微党课”“党建+旅游”等课程,利用“互联网”同步、互动、高效的优势,通过“中国移动和商务”平台全面开启党课直播,以在线直播的教学新方式分享所学、所思、所感、所悟,助力基层党组织凝心聚力,提升党员教育学习实效。解决了疫情、农忙期间基层党员无法大规模集中学习的难题,更是拓宽了基层党组织生活、主题党日的学习模式。

 党员教育“零距离”,直播课程“网”人心。网络党课打破党员组织关系隶属界限,各区域、各单位、各行业、各领域的党员均可通过手机、电脑收听收看党课,同时吸引预备党员、入党积极分子等共同参与,破解了牧区党员、流动党员因地域原因无法定时学习的难题,实现了教育对象由“一元化”向“多元化”转变,吸引力更强,参与人更多,受益人更广,在全县党员干部群众中引发广泛关注。

 多渠道开放课堂,“粉丝追剧”不掉队。开放式直播党课中,XX县探索“多渠道开放,多重服务”模式,在社区党群服务中心设置集中观看中心,向不会使用手机观看的老党员、老干部和想“组团”学习的群众提供便利条件,针对出行不便且不会用手机的人群实行基层青年党员干部上门“手把手教”服务。XX 县将持续开展直播党课,使“粉丝追剧”不掉队,同时努力把党的活动阵地拓展到互联网中,增强党组织活动的吸引力和影响力,让党员干部群众从“要我学”变为“我要学”,培养线上“粉丝”,掀起新一轮的学习热潮。

 “四微”学用活动推进党史学习教育走“新”更走“心” XX 县以微党课、微朗读、微故事、微分享“四微”学用活动为抓手,用活红色资源,推进党史学习教育走“新”更走“心”。

  “微党课”讲好党史提“鲜味”。结合“党旗映天山”主题党日活动,发挥党委(党组)书记、班子成员示范引领作用,开展讲党课活动。邀请县直部门领导充实到党校兼职讲师队伍,通过每月讲一堂党课,营造一级带一级的良好学习氛围。丰富授课形式,将党课从“课堂”搬到“党性教育基地”,从“教室”搬到“田间地头”,用通俗易懂的语言讲党的创新理论、党章党规党纪、党的优良传统、党务工作,引导党员干部学思践悟,知行合一。截至目前,各级党组织书记开展主题党课63 场次,覆盖党员干部群众 3600 余人次。

 “微朗读”研读党史现“原味”。坚持读原著、学原文、悟原理,结合“三会一课”、主题党日等组织生活制度,邀请 300 余名优秀党员和先进模范进校园、进企业、进农村、进社区领读党史书籍,激发广大党员用情朗读、用心领悟。举办“奋斗百年路 启航新征程”微朗读比赛,通过预赛、决赛,评选优秀作品 20 部,并在“XX 先锋”微信公众号、XX 党建网等网络平台展播,引导党员群众在线学习,拓宽党史学习教育路径。

  “微故事”接受教育寻“真味”。由县委组织部联合老干部局、退役军人事务局,组织老党员、老军人、老知青、老革命开展讲述红色革命故事系列活动,引导党员群众弘扬红色革命精神。利用红色资源,打造“烈士陵园”“七十二团红军纪念馆”“党史馆”“村史馆”等红色线路,开展“传承红色基因、发扬革命精神”主题党日活动,通过现场聆听革命先烈英雄事迹,了解 XX 兵团屯垦戍边历史,让党员干部感悟榜样力量,传承艰苦奋斗、无私奉献的精神。

 “微分享”交流研讨品“后味”。线上分享,提高学习实效。结合党员教育集中培训班、主体班次、外出培训班等培训,组织学员将学习中的所见、所闻、所感以文字、图片、视频等方式进行分享交流,深化学用成果。线下分享,加强学习交流。结合党史学习教育,利用“民族团结一家亲”和民族团结联谊等活动,现场分享交流心得体会、展示学习成效,激发党员干部学习热情,推动党史学习教育往心里走、往实里走。截至目前,开展“微分享”活动 300 余场,录制分享短视频 29 部。

 “三道加法”让党史学习教育“热”起来 以学促产,以产践学。党史学习教育开展以来,XX 省 XX 市 XX 区巧用“三道加法”,及时为党史学习教育点火、添材、鼓风,推动非公企业党史学习教育持续“升温”。

 “理论课堂+主题沙龙”,点燃党史学习之“火”

 举办 3 期“党史学习大学堂”,邀请市区两级专家学者和本地红色教育基地优秀宣讲员为全区 281 名非公企业党组织书记讲党的创新理论、光辉历程、优良传统等,让他们在接受精神洗礼的过程中明确使命担当。把非公企业生产与党史学习教育有效结合,推广设立 165 个“车间微课堂”,由生产一线党员轮流带领车间职工学习四本“必读书”,在深刻感悟马克思主义真理力量和实践力量的过程中,激发创先争优的工作热情,做到生产学习两不误、两促进。定期召开“荟聚三水与党同心、奋进 XX 与企同行”党史学习教育主题沙龙,通过年轻党员交流学习感悟、优秀企业党组织书记分享奋斗历程、“两新”党组织第一书记讲解党务知识等形式,教育引导党员职工忠诚担当作表率,带动身边企业职工真抓实干创效益。

 “线上学习+线下实践”,添加优质鲜活之“材”

 充分整合线上、线下优质学习资源,推动党史学习教育走深走实。线上,组织非公企业党员职工依托共产党员网、学习强国、先锋 XX“吾

 论如何”成长论坛、“先锋 XX”微信公众号等线上平台学习党史知识;同时鼓励非公企业党员职工以文字、图片、视频等形式在上述线上平台分享自己的学习感悟。线下,把“我为群众办实事”实践活动与“万企联万村、共走振兴路”活动相结合,组织非公企业党员职工帮助企业所在村党组织谋划发展项目 23 个,破解发展难题 86 件,为群众办好事实事 185 件。南京禄口机场疫情发生后,全区 1000 多名非公企业党员职工闻令而动,把党史学习教育与疫情防控结合起来,积极投身企业自身防控、核酸检测、物资保产保供等疫情防控一线,在实践中锤炼党性、检验学习成效。

 “个人自学+集中研讨”,鼓足勤学善思之“风”

 针对非公企业党员流动性大、工学矛盾突出等问题,精心编印党史学习教育“口袋书”,制作 10 集党史学习微视频,让非公企业党员利用碎片化时间加强党史学习。同时在非公企业主干道、车间入口、食堂就餐处等显著位置设置党史学习展板,营造出处处能学、时时可学、人人皆学的良好氛围。围绕党史学习教育中形成的好经验、好做法,各非公企业党组织每月集中一天开展专题学习研讨,重点探讨如何把党史学习教育成果转化为鼓励职工做好本职工作、推动非公企业实现高质量发展的思维理念、方法技巧、解难利器等,截止目前,形成专题研讨报告80 多篇,其中 20 余篇高质量专题研讨报告在全区范围内推广学习,有效推动了党史学习教育融入日常、抓在经常。

 “三维课堂”点燃党史学习教育“红色引擎” 党史学习教育开展以来,XX 区 XX 市采用“指尖学”“生动学”“实践学”等方式,让党史学习教育“活”起来、“动”起来、“实”起来。

 开启“指尖学”,让党史学习“活”起来。依托学习强国平台,鼓励线上“晒积分、亮排名”,对党史学习教育以来积分在 5 千分以上46 名党员干部进行表彰奖励,增加党史学习教育的积极性。利用“XX市零距离”微信公众号、“XX 市融媒体中心”抖音号,设置“大家读给大家听”“党史学堂”等专题栏目,已有 33 名党员干部诗歌、个人演讲等作品在平台展示,提升党史学习教育的参与度。采取群众喜闻乐见的形式制作党史精神解读微视频 6 个,每周在抖音公众号进行更新推送,增加对党史学习教育内容和形式的满意度,兴起了以学促思、以学促行的浓厚“学习风”。

 阵地“生动学”,让学习场景“动”起来。以“学习百年党史·汲取奋进力量”为主题,组织 200 余名党员以知识竞赛、演讲、诗朗诵等形式,开展党史学习教育宣传活动。插花式组织 500 余名党员实地参观党建图书馆、博物馆、xx 村史馆等红色阵地,开展“生动教学”,引导党员干部群众切身感受建党百年的艰辛历程、巨大变化和辉煌成就。组织 30 名青年党员、志愿者开展“缅怀革命先烈·弘扬革命精神”祭奠先

 烈活动,以重温入党誓词、参观烈士公墓、敬献鲜花等形式,使党员干部坚定理想信念、牢记初心使命,让党史教育更生动,更鲜活。

 为民“实践学”,让学习效果“实”起来。以“党旗映天山”“青春心向党”主题党日活动等载体,村第一书记统筹村“两委”、包联干部、党员志愿服务队等各支力量,组成马背宣讲队、党员宣讲队、冬不拉宣讲队等 20 支队伍,深入农家炕头、田间地头巡回宣讲,针对偏远牧区群众,开展马背宣讲 155 场次。组织社会爱心人士、党员、志愿者等开展“我为群众办实事”实践活动,通过为孤寡老人义剪、打扫环境卫生、送残疾人辅助器具等形式,把党员敢于担当、主动作为、为民服务的实践成果转化为推动高质量发展的强大动力。组织党员、民警、协警等 10 名户籍业务骨干开展上门服务,为老弱病残行动不便群众免费办理身份证件,切实解决群众“急难愁盼”问题,以办好每一件小事为切入点,真正把工作做到群众的心坎上。

 上好“四堂课”推动党史学习教育走深走实 党史学习教育需要注重上好微党课、研讨课、体验课、实践课,在这四门课上下足硬功夫,推动党史学习教育在基层走深走实。

 上好“微党课”,日积月累丰富“知识库”。上好基层党课是一门“必须课”,要利用共产党员网、“学习强国”、微信群等网络学习平台对党员干部进行在线教育、培训,上好党史学习教育微党课;通过举办党史学习教育读书班,邀请党史理论专家、百姓名嘴、思政老师走进

 单位、社区、学校,上好党史学习教育理论宣讲、党员故事分享等微党课,发挥党课的教育和引导作用;广泛开展诵读红色经典、讲演红色故事、传唱红色歌曲、观看红色电影等形式的微党课,增强微党课的“参与性”“互动性”,形成常态化的学习机制。

 上好“研讨课”,头脑风暴凝聚“金点子”。党史学习教育不仅要要求党员干部做到学原文、读原著、悟原理,还要学而思、学而干,交流心得体会,分享学习感悟,集思广益凝聚经济社会发展的“金点子”,让思想在碰撞中升华,在交流中凝聚,做到教学相长、知行合一。各级党组织要围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”开展主题党日、座谈交流、专题组织生活会等系列党史学习教育研讨课,从中汲取大家的智慧,破解工作当中遇到的难题,出谋划策把群众所思所急所盼的事情解决好。

 上好“体验课”,实地参观增加“代入感”。单纯的灌输式学习党员干部不易接受,而寓教于游的体验课则会带来“游中学、学中游”的效果,变“灌输式”学习为主动学习,增加学习的“代入感”,进一步坚定党员干部的理想信念。比如,开展红色足迹研学旅行、红色主题社会实践等活动,重温红色历史,缅怀革命先烈,实地接受党性和革命传统教育,从红色党史中汲取前行力量,达到“润物细无声”的良好效果。

 上好“实践课”,学以致用提升“行动力”。学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点,是开展党史学习教育的关键环节,要在为群

 众办实事上尽心竭力,不断夯实党的群众基础。要聚焦“我为群众办实事”实践活动,用心用情用力解决群众的操心事、烦心事、疑难事,做好答疑解惑工作,把党的方针政策带到群众身边,把惠民政策落实,在学以致用中砥砺前行,拼搏奋进;要组织党员、巾帼、新时代文明实践志愿者深入社区、院坝开展理论宣讲、疫情防控和防汛防灾等工作,扎实推动“我为群众办实事”见实效。

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