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初一暑假学习计划表9篇(范文推荐)

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初一暑假学习计划表我即将升入五年级了,这个暑假,将是一个不平凡的暑假,因为,五、六年级是小学中最重要的时段,为此,我为自己制订了一个暑假计划表。6:30起床下面是小编为大家整理的初一暑假学习计划表9篇,供大家参考。

初一暑假学习计划表9篇

初一暑假学习计划表篇1

我即将升入五年级了,这个暑假,将是一个不平凡的暑假,因为,五、六年级是小学中最重要的时段,为此,我为自己制订了一个暑假计划表。

6:30 起床

6:35--6:40 洗漱、扎头发

6:40--7:00 用早餐

7:00--7:05 休息

7:05--10:05 学校寒假作业

10:05--11:00 看电视

11:00--11:30 午餐

11:30--11:40 休息

11:40--1:40 暑假作业

1:40--3:40 运动

3:40--5:40 练钢笔字

5:40--6:00 晚餐

6:00--6:30 洗澡

6:30--9:00 看电视

9:00 睡觉

初一暑假学习计划表篇2

1、每天必须保障完成

每天保障做一小时的语文寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的数学寒假作业,

每天保障一小时的户外活动。

每天保障30分钟英文记忆阅读。

每天保障写一句话。

2、计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到"保障"的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划

春节前完成完成寒假作业,春节后检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买一至三本自己喜欢的任何书籍;

3、学习态度及注意事项

自己注意计算细心化的纠正。书写工整,拼音规范

1、春节可以父母到亲戚家串门一到两次,可以找同学玩一到两次。

2、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜;

3、每周玩电脑2小时左右

4、其他:根据具体情况,灵活安排。

初一暑假学习计划表篇3

1、每天7;30起床,进行早锻炼、时间一般在1~1.5小时。

2、早餐。9

3、8;30—9;30,练字时间、练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

4、9:30—10;30,读报剪报时间、静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理、这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章、报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)

5、10;30—11;30,自由时间。

6、11;30—12;00,午餐时间。

7、12;30—2;30,午睡。

8、3;00—4;00,阅读书籍。(读书的时候,心要静、自己在房间里静静地阅读,做笔记、老师都是这么做的,相信你们也可以。)

9、4;00—5;30,周记、周记需要平时注意积累素材、在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件、有时即便只是小事,也是很值得记录的、平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作、注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步!

10、约6;00,晚饭。

11、6;40—8;00,活动。(注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)

12、8:30上床半小时阅读,睡觉。

初一暑假学习计划表篇4

1、早上7:00起床,主动刷牙洗脸,晚上九点以前睡觉。(加一分。若没有做到,则扣一分)

2、8:10准时出发去少年宫练字,11:00自己回家。(加2分)

3、1:50自己去体育馆练乒乓球,下午4点下课后先回家然后自由活动。独自回家加3分。

4、吃饭不看电视,多吃蔬菜和米饭。(加2分)

5、12:40——13:40做作业:语文3页,数学3页。(一次作业出现6次错误,扣2分。作业正确率高,加3分;没有完成作业,扣3分。)

6、有事需要外出先告诉爸爸、妈妈。(发现一次没有报告扣2分。)

7、尊敬长辈对人有礼貌,主动跟长辈、老师、同学、朋友打招呼。热情招待客人。(每次加2分)

8、主动整理书籍、房间,帮爸爸、妈妈干家务。(每次加1分)

9、自己动手按时吃药每天1分。

初一暑假学习计划表篇5

1、每天7:30起床,进行早锻炼,时间一般在1~1.5小时。

2、早餐。

3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)

5.10:30-11:30,自由时间

6.11:30-12:00,午餐时间。

7.12:30-2:30,午睡。

8.3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)

9.4:00-5:30,周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件,有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!

10、约6:00,晚饭

11.6:40-8:00 活动(注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)

12.8:30上床半小时阅读,睡觉。

以上是一般情况下的时间表。周末会加强户外运动或社会活动。要坚持每天锻炼身体。小孩在学校里,活动量会很大。暑假期间,吃零食的机会增多,所以要坚持锻炼以免发胖。这方面我认为要照顾小孩的身体情况,强度适中,不可勉强。也要适当加入他喜欢的运动,以调动他的积极性。

最后一点,计划是要坚持执行。要执行就全面执行,决不能有选择性的执行。家长要说到做到,孩子也要说到做到。

初一暑假学习计划表篇6

1:锻炼身体,健康成长

每天早上6:30起床,跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时,或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学习班,学会游泳。

2:认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。

上午8:30——9:30 读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。

3:认真学习,使自己更上一层楼

上午10:00——11:00与下午3:30——4:30复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平,钢琴一小时。

4:丰富自己的内涵,练习特长

每天下午5:00——6:30外出活动,与小朋友互动娱乐。

5:写日记,养成好习惯

准备一个日记本,每天晚上8:00——8:40写一篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来。

6:做家务,我是小大人

每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。

7:有节制的玩电脑游戏或看电视

每天玩游戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。

8:参加实践活动,在实践中锻炼自己

暑假中到芜湖方特一次,香港玩5天度假,平时多去科学岛玩玩。

通过以上的这些活动,我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天,健康成长每一天!

初一暑假学习计划表篇7

1、 每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、 计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

初一暑假学习计划表篇8

一、阅读

1、阅读世界名著2本。

2、中国古典文学名篇:诗300首,词20首。

3、阅读古文学常识书籍。

4、中国名著,文学若干本。

5、科学类书籍若干。

方式以自由学习为主。

二、文体

1、下象棋,围棋,国际象棋

2、笛子

3、溜冰

4、自行车

5、散步

养成每天锻炼的习惯。

三、写画

1、钢笔字

2、毛笔字

3、英文

4、画画

5、打字

四、整理房间和自己的学习用品

目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!

初一暑假学习计划表篇9

一、对阅读的浓厚兴趣

孔子曾说:“知己不如良人,良人不如良人。”也就是说,你在读书的时候一定要有一种感觉,就是你在去读书之前对读书有一种兴趣。培养孩子的阅读兴趣不是一蹴而就的。作为父母,他们可以充当孩子的“发酵粉”。比如作为家长,首先要知道孩子感兴趣的阅读范围,无论是科学知识还是文学知识。家长一定要明确这个内容,这样才能抽出时间陪学生去书店挑选自己需要的书籍,从而丰富和完善孩子的假期阅读。

二、选择性阅读

对于对读书感兴趣的孩子来说,他们的阅读会越来越广泛和充实。但是,不能说孩子不感兴趣就不读这方面的书。这是一个错误的想法。作为家长,帮助孩子在假期完成阅读是一项艰巨而持久的任务,必须切实做到,才能为孩子的阅读发展起到事半功倍的效果。父母可以让孩子选择读自己感兴趣的书。另外,家长要根据学生下学期的学习内容,选择一些有针对性的读物。一方面丰富课外阅读,另一方面有针对性地阅读知识书籍,可以一举两得。作为家长和学生,为什么不呢?

三,长期坚持阅读

一天打鱼,三天打鱼,两天晒网,读书只有一时的兴趣,不能从读书中获得真正的利益。阅读,尤其是长期阅读,可以获得很多好处:增长知识,开阔视野,丰富课外生活,尤其是学生在未来的学习和生活中需要亲身体验的深远而长远的好处。阅读是一扇窗,一条路,一种生活方式。通过长期的阅读,你的气质会有所不同。

四、正确的阅读方法

一个正确的阅读方法可以节省你很多时间,学习很多知识,一个正确的阅读方法可以让你受益匪浅,受益终生。

1、精选阅读方法。这种方法的应用,一般是根据学生上课学习或写作的需要,有选择地阅读相关书报的相关章节或部分内容,从而学以致用。

2、精读。所谓精读法,就是把重点放在书报上的一些重点文章,一字一句地读出来的阅读方法。程远·李端说:“每一句都是先逐字逐句教出来的,然后理解一句话的意思,再理解一章的意思。如果大家一起努力,就能理性地玩文字,一举两得。”这是传统的三步精读法。培养学生的阅读能力是最重要、最基本的手段。有些文章语言意味深长,引用经典,情节生动。教师可以以这些作品为基础,引导学生精读,要求学生全身心地投入,调动多种感官,边读边读、边想、边批注,逐渐养成认真学习的好习惯。

3、速读。快速阅读法是不发音、不区分、不转移注意力地快速看所读书报的概貌。这就要求学生在快速浏览时,要集中注意力,进行快速的信息处理和消化。使用速读法,你可以在最短的时间内获得尽可能多的信息。如今科学突飞猛进,生活日新月异,人们的生活节奏也在加快,这就不可避免地要求我们的工作要讲求质量和时效性。如果我们的学生只能认真阅读,很难适应社会的快速发展。因此,教学生根据自己的阅读需求使用速读法是一个明智的选择。

4、节选和注释。这种阅读方法是根据自己的需要提取相关的单词、句子、段落甚至整篇原文,或者标注阅读的重点、难点,做笔记,写评语。俗话说:“不动笔墨不读书。”文章中的教育格言、精彩生动的文字和段落,都可以提取出来,积累在自己的“词库”中,从而为以后的作文准备丰富的语言积累。同时,你可以从你订阅的报纸和杂志上剪下好文章,粘贴到你的读书笔记中。读书和思考在一起,思考和阅读随之而来。在阅读的过程中,要学会用自己的经验和知识去审视、比较、判断书中的内容,及时写下自己在阅读中的感受和疑惑。简而言之,阅读应该用双手和大脑来完成,这将使它更加令人兴奋和有效。读不同的书,采用不同的阅读方法;读书的目的不同,读书的方法也不同。要注意教会学生根据自己不同的阅读习惯、阅读目的和性质,选择合适的阅读方法并灵活运用。相信学生的工作水平会越来越高,知识也会越来越丰富。

朱永新教授曾说:“读书让贫穷和平庸远离我们;读书,让博学和智慧拯救我们;阅读,让历史和时间记住我们。读书,让我们国家的灵魂永远传承下去。”的确,阅读足以使人愉悦,向他人学习,并增长才干。充分利用学生假期有计划地阅读,确实是一项有利可图的活动。阅读的确是提高孩子人文素质,构建孩子内心生活的重要手段之一。营造书香氛围,达到润物细无声的效果;选择阅读书目,提高孩子的人文素质;传授阅读方法,享受成功;拓展阅读空间,让富裕的书香家庭连接起来,家校融合,构建书香社会,生活会因为阅读而更加精彩。

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