四官对照材料(10篇)
四官对照材料(10篇)四官对照材料 __________________________________________________________________下面是小编为大家整理的四官对照材料(10篇),供大家参考。
篇一:四官对照材料
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常用环氧树脂参数总结
一、缩水甘油基型环氧树脂:
1.缩水甘油醚型环氧树脂
1.1双酚A型环氧树脂:
双酚A型环氧树脂是应用最广泛的树脂之一,占环氧树脂树脂总产量的90%。在分子
结构中含有羟基和醚键,固化过程进一步生成新的—OH和—O—,使固化物具有很高的内
聚力和粘附力。因此可以对金属、陶瓷、木材、水泥和塑料进行粘接。
另外,双酚A型环氧树脂属无毒树脂,其白鼠的最低口服致死量为LD50为11.4g/kg。
双酚A型环氧树脂的牌号与性质表
新牌号原牌号外观
粘度(Pa.s)软化点(℃)环氧值
E—55616#浅黄粘稠液体6-8
----0.55-0.56
E—51618#浅黄粘稠液体10-16
----0.48-0.54
E—446101#黄色高粘度液体20-40
----0.41-0.47
E—42634#同上
----
21-27
0.38-0.45
E—35637#同上
----
20-35
0.30-0.40
E—31638#浅黄粘稠液体----
40-55
0.23-0.38
E—20601#黄色透明固体----
64-76
0.18-0.22
E—14603#同上
----
78-85
0.10-0.18
E—12604#同上
----
85-95
0.10-0.18
E—06607#同上
----
110-1350.04-0.07
E—03609#同上
----
135-1550.02-0.04
E—01665#液体
30-40
----0.01-0.03
精品资料
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1.2双酚S型环氧树脂
双酚S型环氧树脂是由双酚S和过量环氧氯丙烷在碱性条件下缩聚得到的耐高温环氧
树脂。
双酚S为浅黄色固体,由东北石化研究所研制,全名为“4,4‘—二羟基二苯双缩水甘油
醚环氧树脂”,胺类、酸酐、咪唑均能固化双酚S,其固化物具有热变形温度高、热稳定性能
好的特点。这是因为分子中极性强的砜基—SO2—取代双酚A中的异丙基,提高了热稳定
性;砜基改善了粘附力,增强了环氧基的开环活性。
1.3双酚F型环氧树脂
双酚F型环氧树脂是由双酚F和过量环氧氯丙烷(1:10),在四甲基氯化铵和NaOH
条件下,经醚化和闭环反应,缩聚而成的。
双酚F型环氧树脂的粘度低,可用于碳纤维复合材料、玻纤增强塑料以及地下油井的
灌封材料。
1.4环氧化线型酚醛树脂
环氧酚醛是由低分子量酚醛树脂与环氧氯丙烷在酸催化剂下缩合而成,兼有酚醛和双酚
A型环氧树脂的优点。按线型酚醛树脂分子量和发羟基含量不同,可以合成不同分子量和官
能度的环氧酚醛,如甲酚线型酚醛树脂。
环氧酚醛高粘度半固体,平均官能度为2.5-6.0,软化点≤28℃,环氧值0.53-0.57,
在上海树脂厂和无锡树脂厂生产。为改善工艺,添加低粘度的稀释剂,或与双酚A混合使
用。
胺类、酸酐类和咪唑均能固化环氧酚醛。在150℃以下固化环氧酚醛和双酚A型环氧
树脂的热变形温度相近。例如:
固化剂
固化条件
用量%
热变形温度(℃)
精品资料
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环氧酚醛双酚A
4,4‘一二氨基二苯甲烷93℃,2h204℃,25h
28
206167
间苯二胺
同上
16
205160
三乙烯四胺
166℃,4h
14
150127
4,4‘一二氨基二苯砜177℃,18h
34
220190
六次甲苯四胺
同上
100
210196
内次甲苯四氢苯二甲酸酐97℃,2h232℃,15h
101
206178
甲苯内次甲苯四氢苯二甲酸酐
+DMP—30
93℃,2h260℃,24h
101
298
228
邻苯二甲酸酐
177℃,18h
40
125107
三氟化硼—甲乙胺
93℃,2h177℃,18h
5
239160
2乙基-4甲基咪唑
80℃,2h204℃,24h
2
260
1.5其他缩水甘油醚型环氧树脂
A.1,1,2,2—四(对羟基苯基)乙烷四缩水甘油醚环氧树脂:(四酚基乙烷四缩水
甘油醚环氧树脂)呈白色固体,熔点80℃,平均官能度3.2-3.5,环氧值为0.45-0.50。
其粘接性能:
试验条件
δ剪切(kg/cm2)
定温
296
—65℃
259
260℃/8H
90
260℃/200H
95
精品资料
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260℃/400H
77
B.间苯二酚双缩水甘油醚型环氧树脂(680#)
此缩水甘油醚环氧树脂的粘度低为0.4Pa.s(25℃),环氧值为0.78~0.85,由上海新华树
脂生产。
C.均苯三酚三缩水甘油醚环氧树脂
此缩水甘油醚环氧树脂是一类高活性的粘稠液体环氧树脂,环氧值为0.87,由均苯三
酚和过量环氧氯丙烷合成。
由于苯环的吸电子效应,提高环氧基的反应活性,尤以均苯三酚三缩水甘油醚反应活性
最高,例如1,4—环乙烷二甲胺固化,反应速度比双酚A型环氧树脂高10倍。
D.F—76#环氧树脂(双间苯二酚缩甲醛四缩水甘油醚)
其粘度为2000~2700CP(25℃),环氧值0.75-0.77。
2.氨基环氧树脂(芳香胺缩水甘油基型环氧树脂)
2.1对氨基苯酚三缩水甘油基环氧树脂
篇二:四官对照材料
硅胶与硅树脂的区别
硅胶(Silicagel;Silica)别名:硅橡胶是一种高活性吸附材料,属非晶态物质,其化学分子式为mSiO2•nH2O。不溶于水和任何溶剂,无毒无味,化学性质稳定,除强碱、氢氟酸外不与任何物质发生反应。硅胶按其性质及组分可分为有机硅胶和无机硅胶两大类。有机硅胶是一种有机硅化合物,是指含有Si-C键、且至少有一个有机基是直接与硅原子相连的化合物,习惯上也常把那些通过氧、硫、氮等使有机基与硅原子相连接的化合物也当作有机硅化合物。其中,以硅氧键(-Si-O-Si-)为骨架组成的聚硅氧烷,是有机硅化合物中为数最多,研究最深、应用最广的一类,约占总用量的90%以上。用于封装的一类。有机硅胶产品的基本结构单元是由硅-氧链节构成的,侧链则通过硅原子与其他各种有机基团相连。因此,在有机硅产品的结构中既含有"有机基团",又含有"无机结构",这种特殊的组成和分子结构使它集有机物的特性与无机物的功能于一身。有机硅主要分为硅橡胶、硅树脂、硅油三大类。硅橡胶主要分为室温硫化硅橡胶,高温硫化硅橡胶,硅橡胶由硅、氧原子形成主链,侧链为含碳基团,用量最大是侧链为乙烯的硅橡胶。既耐热,又耐寒,使用温度在100--300℃之间,它具有优异的耐气候性和耐臭氧性以用良好的绝缘性。缺点是强度低,抗撕裂性能差,耐磨性能也差。硅树脂是以硅—氧—硅为主链,硅原子上联接有有机基的交联型的半无机高聚物。具有高度交联网状结构的聚有机硅氧烷,是高度支化的聚合物(与线型硅油相比较)能固化成固态物。兼具有机树脂及无机材料的双重特性,具有独特的物理化学性能。硅树脂最终加工制品的性能取决于所含有机基团的数量(即R与Si的比值)。一般有实用价值的硅树脂,其分子组成中R与Si的比值在1.2~1.6之间。一般规律是,R:Si的值愈小,所得到的硅树脂就愈能在较低温度下固化;R:Si的值愈大,所得到的硅树脂要使它固化就需要在200材250℃的高温下长时间烘烤,所得的漆膜硬度差,但热弹性要比前者好得多。硅树脂还具有卓越的耐潮、防水、防锈、耐寒、耐臭氧和耐候性能,对绝大多数含水的化学试剂如稀矿物酸的耐腐蚀性能良好,但耐溶剂的性能较差。制备硅树脂的单体是氯硅烷,这些氯硅烷都可通过醇解而得到相应的烷氧基硅烷。由于它们没有腐蚀性,又比相应的氯硅烷具有更大的水解稳定性、易保存、易分离,是广泛应用的单体组分。改变单体中官能基的数目和选择不同的取代基,就可制得不同聚合度、支化度和交联度的高聚物,得到不同性能的产物,以适应不同的用途。单体中官能团的数目可用单体混合物的R与Si的比值R/Si来表示(R为取代基数目、Si为硅原子数目)。以甲基氯硅烷的水解缩合为例:当R/Si>2时,即用(CH3)2SiCl2和(CH3)3SiCl混合共水解,生成分
1
子量较低的油状聚合物,即硅油。当R/Si=2时,即用纯(CH3)2SiCl2水解缩合,生成高分子量的线型聚合物即后面说的硅橡胶胶粘剂的基料,又称硅生胶。当R/Si<2时,即用(CH3)2SiCl2,CH3SiCl3共水解。或CH3SiCl3,(CH3)2SiCl2和SiCl4共水解缩聚,生成网状结构的聚合物,即硅树脂,适当改变R/Si的值,可以得到不同性质的含硅聚合物。R/Si小,即三官能或四官能硅-氧单元比例高时,固化后,交联度高,硅树脂就硬而脆;而R/Si大,即双官能硅-氧烷单元比例高,固化后硅树脂的柔性就好,通常采用的R/Si在1.2-1.5之间。硅树脂不同于硅油和硅橡胶,固化后的有机硅树脂的玻璃化转变温度(Tg)>200℃,而典型的硅橡胶Tg<-60℃。甲基硅树脂的碳含量最低,它有很高的耐热性,硅原子上连接的甲基基团空间位阻最小,树脂的交联度高、硬度大、热塑性小,作为防水、防潮的胶接剂是很理想的。但纯甲基硅树脂与颜料等的相容性差,热弹性小,在聚甲基硅氧烷中引入苯基可以改进产品的热弹性与颜料的混溶性,以及对各种物质的胶接性,还可提高其热稳定性。甲基苯基硅树脂的性能,主要取决于两个因素:一是上面说的R/Si,另外还与甲基和苯基的比例(CH3/C6H5)密切相关.从上述三种硅树脂可以看出:硅原子连接的有机基团种类对树脂性能影响很大,当为甲基时,可赋予硅树脂热稳定性、脱模性、憎水性、耐电弧性;为苯基时,赋予树脂氧化稳定性,它在一定范围内可破坏高聚物的结晶性;为乙烯基时,可改善硅树脂的固化特性,并带来偶联性;为四氯苯基时,可改善聚合物的润滑性;当为苯基乙基时,可提高硅树脂与有机物的混溶性;为氨丙基时,可改进聚合物的水溶性,同时带来偶联性;为戊基时,可提高硅树脂的憎水性。因此,可在硅树脂制备过程中引入不同的有机基团。为改善硅树脂的粘接性,可将硅树脂与聚酯、环氧、酚醛等共聚,有机硅-聚酯共聚物可通过含羟基的聚酯与含烷氧基的硅烷(或硅氧烷),或与含硅羟基的硅烷(或硅氧烷)进行缩合反应而制得。有机硅-环氧共聚物的合成有多种途径,但是工业上采用较多的是以商品环氧树脂为原料,根据不同的使用要求,选择适当的品种与含烷氧基或羟基的低分子量有机硅树脂进行共缩合反应而制得共聚体。有机硅-酚醛共聚物也可用可溶性的有机硅树脂与酚醛树脂进行共缩聚反应来制备,还可用有机乙酰基硅烷与低分子量的酚醛树脂共缩聚而制得。区别:硅橡胶是线性结构的分子补强后硫化交联成立体结构,含有微量端羟基时,抗老化性能不够好,白炭黑补强的透光性差一些,硅树脂补强的透光性好些;力学性能一般比硅树脂好;弹性大,柔软,耐热耐候性好,内应力小,缺点是,分子链间空隙大,透气,透氧,透湿性大。粘接强度一般耐温-50—200范围。硅树脂是立体结构分子交联成更大的立体结构,含有微量的端羟基时,抗老化比硅橡胶好的多。硬度大,透光性好,透气透湿,透氧小,,力学性能一般比硅橡胶差。硅树脂具有突出的耐候性,是任何一种有机树脂所望尘莫及的,即使在紫外线强烈照射下,硅树脂也耐泛黄。目前LED光电市场上所广泛应用的大多数是甲基系有机硅胶,苯基系有机硅胶由于成本较高,只在高要求的领域中使用。
篇三:四官对照材料
四查四看个人剖析材料3篇
按照街道开展思想作风整顿“四查四看”活动方案的有关要求,我认真学习领导讲话及有关文件精神。针对思想作风整顿文件列出的四个方面的突出问题,我认真对照检查,通过向居民党员代表、群众代表和共驻共建单位代表广泛征求意见,查找出了自身存在的问题,认真剖析思想根源,为今后的工作找准了方向。
一、对于开展的思想作风整顿“四查四看”活动内容,我认真对照查摆:
(一)工作纪律方面,我不存在自由散漫,纪律松弛的问题。(二)工作协调方面,我不存在不讲团结、相互掣肘的问题。(三)工作效率方面,我不存在作风漂浮、效率低下的问题。(四)工作效能方面,我不存在消极畏难,工作疲软的问题。
二、存在主要问题(一)深入群众不够。表现在:有时存在不亲民的现象。如:在包片过程中,比如在处理信访事件中,存在一些问题,自己觉得已经把党的方针政策讲清楚,但是一些上访人仍有不理解时,往往按捺不住自己的情绪。只顾枯燥地讲解政策,不注重换位思考,不注重“晓之以理,动之以情”,对群众
的一时不理解,有时表现出不耐烦。(二)工作作风不够扎实。表现在:有时候有不务实现象
存在。工作中部署多,检查少,致使有些工作任务落实的不够好,效果不够显著。尤其是在调查研究方面做的不够深入,在工作中缺乏创造性,往往是按部就班是时候多,创造性的抓工作的时候少。安于现状的时候多,开拓进取的时候少。
(三)责任意识不够强。表现在:个别时候有不作为的问题存在。走向领导岗位后,每天忙于事务性的工作太多,被动性的工作较多,主动性的工作较少,整天忙忙碌碌,效率不是很高。习惯于凭老经验、老办法想问题、做工作,对新形势下新农村工作出现的新情况、新问题、深入研究的不够,有时不能很好地根据形势的发展和情况的变化,及时运用创新性的措施来推进工作。
(四)纪律作风不够严谨。表现在:在守纪问题上还存在着一些不足。虽然在思想上认识到了党风廉政建设和廉洁自律的重要性,但是由于受社会风气的影响,在接待上有时有“大众化”思想,对抵制社会上的吃喝之风思想上不坚决。
三、剖析思想根源存在的上述问题,既有客观原因,又有主观原因;既有偶然因素,又有必然因素,要科学的辩证的对待,最重要的还是从主观方面来剖析、来挖掘,才能最终真正解决问题,促进工作。出现上述问题,我认为主要原因如下:
第一,疏于理论学习,不善于总结提高。学习是生存的基础、进步的阶梯、工作的核心、创新服务的前提。不亲民、不务实、不作为、不守纪说到底就是放松了学习,忽视了主观世界的改造。究其原因,一是不善于“学”。工作繁忙,忙于事务性工作,忽略了理论学习,没有做到持之以恒。二是不愿“学”。有懒惰思想,对自己要求不严,思想上不重视学习,认为学习枯燥无味,失去了提升自己、丰富自己、充实自己的良好时机。三是不屑于“学”。总认为自己已有的知识水平,完全胜任现有的工作,有“吃老本”现象,对新的思路、新的观点、新的举措反映慢,见微知著的能力较差,所以在工作中视野不广、思路不宽、步子不大、效果不显。
第二,为群众服务意识的淡薄。一是未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质,没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。二是没能完全真正做到“一切为了群众”。“一切为了群众”就是要我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一个办事的人.三是未能很好的坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的原则,把维护群众利益,为民办实事、办好事放在第一位。
第三,工作方法有时比较简单。一是只安于表面,把自
己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实。二是对工作中存在的问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
第四,无私奉献意识不强,工作作风还需务实。工作中经常接触的问题很多,但是依靠自身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,很多问题靠自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理。在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距。
四、今后努力方向针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,工作中要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:1、加强理论学习,提高政治素质,争做勤学善思的表率。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个
代表”重要思想、科学发展观等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、积极开拓进取,提高工作水平,争做求真务实的典范。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。
3、加强自身建设,提高服务能力,争做勤政廉政的楷模。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到纪检监察工作的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制
篇四:四官对照材料
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《整治四官个人剖析材料》
一、总体要求(一)指导思想整改工作紧紧围绕贯彻落实中央党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求、xx“反四风、促发展”的指导思想,以及公司全面发展的总体要求,以公司领导班子对照检查材料为依据,以专项整治和建章立制为主要手段,在“回头看”的基础上,进一步解决领导班子在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面的突出问题,明确整改目标、整改项目、整改措施、整改责任和时限要求,公布整改方案,并逐项整改落实,积极回应职工群众期盼,切实推进中央八项规定精神在公司的落实,着力加强公司领导班子思想作风建设,推动公司全面发展。(二)基本原则1.聚焦“四风”问题,避免走神散光。针对查摆剖析出来的问题,特别是专题民主生活会查找出来的问题,进行再梳理、再归类,进一步聚焦“四风”问题,不“走神”、不“散光”,主要从解决实际问题层面和建立制度层面着手,既重视当前,又考虑长远,制定整改任务书,逐项逐条整改落实。12.抓好专项整治,避免偏离重点。把专项整治作为整改落实的重要措施,不折不扣地贯彻落实中央和xx确定的专项整治任务,以重点突破推动作风整体好转。制定专项整治方案和推进措施,明确牵头部门和具体责任人,做好检查评估和监督问责,切实达到“反四风、促发展”的目的。3.注重建章立制,避免“一阵风”。在前期梳理现有制度的基础上,按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规
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律的要求,进一步做好制度“废、改、立、留”的工作计划,抓紧建立健全反对“四风”、改进作风的各项制度。
4.坚持开门整改,避免脱离群众。制定整改项目和具体措施,坚持实事求是,务实可操作,成果可评价,不作不切实际、无法落实、难以实现的承诺。做到动真格、求实效,尽力而为、量力而行。对于在活动期间能够解决的问题,尽快解决;对那些难度较大、需要较长时间才能解决的问题,列出解决时间表,努力创造条件解决。同时,敞开大门,全过程置于职工群众监督之下,制定整改方案、出台有关制度请职工群众参与,特别是对涉及职工群众切身利益的问题,充分听取职工群众意见。整改内容、目标、时限、责任和进展情况,要及时向职工群众公开。
5.领导以身作则,避免“走过场”。公司党支部书记认真履行第一责任人的职责,亲自主持制定整改方案和专项整治方案,牵头协调解决整改中的难点问题,着力抓好重点制度的建立健全。公司各位领导班子成员带头抓好本人与分管部门的整改。
二、工作步骤(一)总体目标1.专项治理“四风”方面的突出问题;2.着力解决推进发展战略中的重大实际问题,回应职工群众关心的热点问题;3.建立和完善反“四风”的规章制度。2(二)分阶段实施1.落实责任,细化方案阶段(xx年12月底前);工作任务是进行领导班子成员分工,落实各自分管任务的责任,对整
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改方案进行细化分解,形成分项可实施的方案;工作重点是形成分项可实施的方案。
2.集中整治,建章立制阶段(xx年6月底前);工作任务是针对存在的突出问题进行集中整治,对于经常性的问题要建立和完善规章制度,用制度来管人,把权力装进制度的笼子;工作重点是建立和完善规章制度。
3.巩固成果,形成常态阶段(长期)。工作任务是对整改后的成果进行巩固,防止死灰复燃,形成长期有效的监督管理机制,常抓不懈;工作重点是进行长期有效的监督管理。三、责任分工(一)解决好“总开关”方面的问题1.党性修养不强整改目标:不断强化党性修养。整改措施。(1)强化理论学习,提高理论思维能力。(2)培养战略思维能力和世界眼光。(3)坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨。(4)开拓创新,当好先锋。(5)坚持求真务实的实践原则。整改时限:牵头领导:牵头单位:3配合单位:2.理论武装不到位整改目标。不断强化理论学习。整改措施。(1)深刻认识抓好理论学习的重大意义;大力倡导勤
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奋好学、学以致用的良好风气。(2)严格学习管理,抓好个人自学,精心组织集中学习研讨。(3)坚持不懈地用xx主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、
推动工作。(4)不断提高思想政治素质和领导水平。整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:3.学习制度建设不全整改目标。建立健全学习制度。整改措施。(1)建立和完善学习制度,对过去陈旧的学习制度进
行修订;(2)学习制度包括政治理论学习制度和生产业务知识学习制度,达到通过学习使干部职工提高综合素质。
整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:4.学风不正整改目标。营造一种你追我赶的良好学习氛围,变“要我学”为“我4要学”。整改措施。(1)弘扬理论联系实际的xx主义学风。(2)坚持和完善党支部集中学习制度。(3)创新学习方式方法。整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:(二)遵守党的政治纪律方面的问题1.坚持民主集中制不到位整改目标:坚持民主集中制常态化。整改措施。(1)加强宣传教育,奠定坚实思想理论基础。(2)健全各项制度规定,增强刚性约束。(3)坚持程序民主,规范权力运行。
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整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:2.健全落实党内组织生活制度不力整改目标。让党内组织生活制度常态化。整改措施。(1)在强化党员意识上加强教育引导。(2)在组织生活内容上努力体现“三性”,即针对性、实效性和预见性。(3)在组织生活形式上积极寻求创新。5(4)在组织生活保障上着力完善机制。整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:3.大局意识薄弱整改目标。不断增强大局意识。整改措施。(1)牢固树立群众利益无小事的观念,多想为民之策,多谋为民之计,多办惠民之事。(2)增强政治敏锐性和鉴别力,经得起各种风浪和复杂局面的考验,始终在政治上、思想上、行动上同党保持高度一致.(3)认真贯彻以人为本、执政为民要求,牢固树立群众观点,真心实意为群众办实事、解难事、做好事,坚决维护人民群众的根本利益。(4)牢记使命、恪尽职守,坚持原则、秉公执纪,刚正不阿、不徇私情,不畏艰难、敢于碰硬。整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:4.落实意识欠缺整改目标。达到令行静止、雷厉风行。整改措施。(1)凡是涉及多个部门的事情,要主动协调、密切配合,相互支持,相互补台,确保政令畅通。
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(2)班子成员及单位同事互相尊重、互相信任、互相理解、互相支6持,大事讲原则、小事讲风格,遇事多沟通、多协商、多补台,努力形成团结共事、齐心协力的良好局面。
整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:5.贯彻落实上级决策执行力不强整改目标。认真贯彻落实上级决策。整改措施。(1)建立科学全面的决策机制。(2)建立严格高效的执行机制。(3)建立奖罚分明的考核监督机制。(4)加强干部队伍建设。整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:6.执行中央“八项规定”和省委“十项规定”还有差距整改目标:严格执行中央“八项规定”和省委“十项规定”。整改措施。(1)进一步强化对勤俭节约、密切联系群众的认识。(2)建立和完善规章制度,以制度管人。整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:7(三)落实党建责任方面的问题1.健全落实践行“三严三实”要求不够好整改目标:健全落实践行“三严三实”要求。整改措施。(1)严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。(2)严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权
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力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。(3)严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于
自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。(4)谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、
政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。
(5)创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
(6)做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。
整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:2.进一步加强党员干部教育管理监督机制不力整改目标。进一步加强党员干部教育管理监督机制。整改措施。(1)要充分认识加强党员干部监督管理工作的重要性和紧迫性。(2)要建设监督网络,拓宽监督渠道,强化制度建设。8(3)要疏通监督的渠道。(4)要加强对党员干部思想品德及监督工作方面的教育。(5)要加大法纪监督力度。整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:3.敢于担当的干部选任、考评和激励机制不够完善整改目标:健
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全敢于担当的干部选任、考评和激励机制。整改措施。(1)建立健全落实鲜明敢于担当的干部选任、考评和
激励机制。(2)在干部选任、考评和激励过程中,严格遵守工作程序,充
分听取广大职工群众的意见和建议。整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:4.班子和干部队伍建设不力整改目标。进一步加强班子和干部队
伍建设。整改措施:(1)进一步加强领导班子建设的措施:选好配强领导
班子、学习培训提高水平、深入实践提高能力、完善制度规范行为、团结协作形成核心。
(2)进一步加强干部队伍建设的措施。营造干部成长的环境、完善干部选拔任用机制、建立完善干部奖惩兑现机制、转变观念树立为民意识。
整改时限:牵头领导:9牵头单位:配合单位:5.落实党风廉政建设责任制还存在差距整改目标。全面落实党风廉政建设责任制。整改措施。(1)坚持“一岗双责”,责任制工作得到落实。(2)落实“两项廉规”,领导人员廉洁自律和作风建设有效开展。(3)强化风险防控,惩防体系建设有序推进。(4)开展专项治理,源头治腐工作不断深化。(5)发挥治本功能,违纪违法案件查办力度不断加大。
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整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:(四)解决“四风”方面的问题1.形式主义方面的突出问题整改目标:消灭形式主义。整改措施。(1)继续完善和落实党支部集中组织学习制度,创新学习的方式以及考核办法。(2)精文简会,努力提高办事效率。(3)要注重调研的针对性、深入性、实效性。整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:102.官僚主义方面的突出问题整改目标:去除官僚主义。整改措施。(1)转变职能,做好交通建设服务工作。(2)改进工作作风,做好服务部门工作。(3)改进领导作风,做好联系群众工作。整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:3.享乐主义方面的突出问题整改目标。克服享乐主义。整改措施。(1)完善制度建设,有效抵制享乐主义的滋生。(2)正确处理关爱与管理的关系,着力在强化管理、敢于担当上下功夫,认真落实责任追究,加大历史遗留问题、难点热点问题的解决力度,加大对部门负责人的监督管理力度。整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:4.奢靡之风方面的突出问题整改目标。杜绝奢靡之风。整改措施。(1)认真修订完善接待管理、车辆管理、会议培训管理等制度规定,建立健全有利于厉行节约、不能铺张浪费、不敢肆意
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挥霍的制度体系,并11严格执行落实。(2)进一步加强公司食堂、办公用品管理等具体工作,确保落
到实处。(3)切实做好办公经费、“三公”经费的定期公开工作,充分接
受群众监督。(4)加强监督检查,要开展明查暗访,及时自查自纠,严格责
任追究。整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:(五)专注发展定力方面的问题1.发展思路方面的问题整改目
标:理清发展思路。整改措施。(1)明确公司发展方向。(2)制定公司发展规划。整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:2.发展措施方面的问题整改目标。制定发展措施。整改措施。(1)制定和完善公司企业文化发展措施。(2)制定和完善公司生产经营发展措施。整改时限:牵头领导:12牵头单位:配合单位:3.全面深化改革方面的问题整改目标。全面深化改革。整改措施。(1)学习先进的管理理念、方法,促进公司发展。(2)深入调查市场,寻找改革方向。整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:4.目标考核方面的问题整改目标:完善目标考核体系整改措施:
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(1)制定分阶段目标和终极目标。(2)制定的目标要可实践、可评估。整改时限:牵头领导:牵头单位:配合单位:四、工作要求(一)加强领导,以身作则。公司党支部将以身作则带头整改,
以上行促下效,以求真务实的态度、攻坚克难的决心,层层抓落实,件件有回应。各责任部门要牵头落实具体工作,相关部门全力配合,革除慵懒散,提振精气神,切实做到不等、不拖、不推,立即整改。要加强对各项整改工作的督促检查,及时掌握工作动态,跟踪问责,问题一个一个地解决,13事情一件一件地落实,确保各项整改工作落到实处,凝心聚力促进公司发展。
(二)落实整改,促进工作。在落实整改措施中,公司党支部将始终注重整改提高与促进各项工作的紧密结合,通过整改进一步促进“四风”突出问题的解决,促进工作作风的转变,促进各项制度的建立和落实,促进公司生产经营任务的完成,促进全面发展和目标的实现。14
内容仅供参考
篇五:四官对照材料
其二在保持原有高耐热性环氧树脂的高tg性的同时它的其它的重要特性上应加以改进提高引自大日本油墨化学工业公司环氧树脂技术研发中心主任研究员小月大日本油墨化学工业公司在pcb基板材料半导体塑封料或灌封装料所用高耐热性环氧树脂方面已推出八个品种见表2
日本PCB基板材料用环氧树脂品种和技术方面的新进展(一)
中国电子材料行业协会经济技术管理部祝大同
日本几家大型环氧树脂生产厂家,在近年内都纷纷推出用于PCB基板材料的适应环保要求(无铅化,无卤化)、高性能(高耐热性、高尺寸稳定性)的PCB基板材料用新型环氧树脂。这类环氧树脂新产品有着两个共同的特点:其一,特性突出且优异;其二,产品性能的改善,针对性很强。适应CCL新要求的这些环氧树脂的问世,对日本覆铜板业制造技术的创新、进步,起到重要的推进作用。
1.旭化成化学公司
2003年3月旭化成集团开始实行“分社制”,组建起旭化成化学公司。该公司是旭化成集团中主要从事环氧树脂业的核心分公司。旭化成在氟酸酯树脂开发、生产方面有较长的历史,并在它的应用方面在日本处于领先的地位。该公司在近两、三年运用高纯度合成技术,独立开发出适应“无铅兼容”性的覆铜板需求的三种氰酸酯改性环氧树脂产品:AES4100A80、AER5100A80、AER5200A80。其中AES4100A88、AER5100A80两种环氧树脂,与它配合使用的固化剂是传统采用的双氰胺(Dicy)。而AER5200AgO是专门为无铅兼容性FR—4环氧树脂组成物(酚醛树脂作固化剂)“量身定做”的。三种高耐热性CCL用AES系列环氧树脂主要性能见表l。
AER5100A80固化物的Tg(DSC)达到175℃.比AES4100A80固化物的Tg高5℃。这5℃很关键,因CCL业界往往把175℃的Tg作为一个典型的指标,表示一类高Tg的品种档次。
旭化成化学公司针对FR—4型CCL环氧树脂组成物中的所用固化剂由原传统的双氰胺转变酚醛树脂的发展趋势,专门有针对性的开发出一种适应于酚醛树脂固化剂的氰酸酯改性环氧树脂产品。它的牌号为AER-5200A80。AER5200A80与酚醛树脂固化剂为主要组份构成的高耐热性FR-4树脂组成物。所制造的CCL在“热分层时间”(T-260、T288、T-300)这一性能方面,表现出更好的特性。其中T-260达到120分以上(AES4100A80和AER5100A80的T260,低于10分钟),T-288达到30分以上(见表1)。旭化成化学公司在开发这一新型环氧树脂时,深人研究了它与酚醛树脂固化剂配合,解决在固化物性能上的扬长避短问题。一般以酚醛树脂作为固化剂的环氧树脂组成物,往往它
所制的CCL在剥离强度上比双氰胺作为固化剂制出的CCL有大幅度的下降,而AER5200A80与酚醛树脂固化剂相配合,制出的CCL,它的剥离强度较高。
该公司在这种环氧树脂在开发中,还注重把性能提高的重点,放在提高CCL制造中的工艺加工性上。因而它在此方面具有较好的特性,具体表现在:①提高了环氧树脂组成物胶液对玻璃纤维布的浸渍性:②树脂胶化时间及熔融粘度等的加热固化成型性,接近原传统的FR-4型CCL的树脂组成物特性;③提高了半固化片的存储性(这是酚醛树脂作为固化剂的FR-4型CCL用树脂胶液的工艺难点之一)。
另外,AER-5200A80与酚醛树脂配合所制出的FR-4型CCL,在耐金属离子迁移性(CAF)方面也有很大的提高。
2.大日本油墨化学工业公司
2.1总述
大日本油墨化学工业公司的环氧树脂专家小椋一郎,近期对PCB基板材料用高耐热性环氧树脂的要求,提出如下的见解“近年,半导体和PCB等领域的高集成度化、高密度安装化等方面的发展,对开发PCB基板材料用高耐热性环氧树脂的性能要求,主要表现在两方面:其一,在原有的高耐热性环氧树脂的基础上进一步的提高它的耐热性(即开发出更高Tg性的新型环氧树脂);其二,在保持原有高耐热性环氧树脂的高Tg性的同时,它的其它的重要特性上应加以改进、提高(引自大日本油墨化学工业公司环氧树脂技术研发中心主任研究员小椋一郎语)。”
到2006年7月,大日本油墨化学工业公司在PCB基板材料、半导体塑封料(或灌封装料)所用高耐热性环氧树脂方面已推出八个品种(见表2)。
[注]树脂组成物其它成分:固化剂:酚醛树脂
固化促进剂:三苯基膦;
固化条件:175℃,5小时
2.2萘环型四官能环氧树脂-HP-4700
大日本油墨化学工业公司萘环型四官能环氧树脂于1991年问世。在它走入市场的初期(20世纪90年代中、后期),其应用市场主要是在高耐热性的IC封装制造用环氧塑封料方面,此时期它的牌号为的“EPICLONEXA-4700”。近几年来,该公司针对高耐热性CCL对诸性能的要求,对EXA-1700环氧树脂在高温同化加工的粘弹性、固化性等方面又作了进一步的改进提高。这样,它又逐步的在CCL用基体树脂中得到应用。在CCL中应用的这种萘环结构型四官能环氧树脂的牌号称为:“EPICLONHP-4700'’。在2005-2006年间,在积层法多层板用高耐性要求的基板材料中,HP-4700环氧树脂的应用量得到了迅速扩大。图1中表示了HP-4700的分子结构式及它的分子量分布(GPC)。
HP-4700是一种超高耐热性的环氧树脂。它的纯固化物耐热性(Tg)达到326℃(见表3)。造成这种环氧树脂具有高耐热性,是由于它以含萘环结构构成了刚性主链,且在高密度交联的化学结构中表现出独特的立体对称性。表2给出HP-4700与一般邻甲酚酚醛环氧树脂(ECN)在玻璃化温度(Tg)上的对比。
CCL用基体树脂的固化成型加工性,是在CCL制造中显得尤为重要的性能项目。往往一些高耐热性树脂,由于它的交联密度高,刚性结构的比例大、分子量大等,造成此性能上的欠缺。含有萘环结构决定了这类环氧树脂不仅耐热性高,而月熔融粘度低,粘合力优异——这正是HP-4700的优势之处,也一些其它高耐热高聚物树脂所不易达到的。
HP-4700的熔融粘度与邻甲酚甲醛型环氧树脂(ECN)相接近(见图2)。HP-4700的熔融粘度(150℃,ICI)为350MPa-s,一般ECN为400MPa-s。它的动态粘弹性行为(DMA)也与ECN接近。它可在较弱的固化成型条件(如:固化剂的用量可减少,固化成型的加工温度可降低)下,进行CCL的固化成型加工。具有较好的固化成型加工特性的重要意义在于:有利于使板的耐金属离子迁移性、电气特性、层间粘接强度、板的平整性等得到提高。HP-4700树脂的这种优异的固化成型加工性,主要是在它结构组成的分子主链中,存在着平面构造的萘环分子结构特点所致。
HP-4700还是具有可与步量具有高耐性的双马来酰亚胺(BMI)树脂相互溶解(便于用BMI对HP-4700树脂进行改性)的优点;在这种环氧树脂结构中引入了疏水性的萘环结构,使得它还具有吸湿率小;自身的阻燃性好(便于实现无卤化)等的特点。
2.3兼备优异阻燃性的高耐热性环氧树脂-HP-4770
HP-4770环氧树脂与一般ECN环氧树脂的Tg在同一档次,但它突出的特性是有着优异的阻燃性,使它无需再含有溴阻燃剂(或树脂)的成份,就可达到UL94-V0等级的阻燃性。它与一般ECN环氧树脂相比,还具有树脂流动性好、高温下模量高的特性(见图3)。此种环氧树脂目前已经在制造具有无卤化环保需求的汽车电子产品用PCB的覆铜板上得到使用,并且还应用在BGA用的半导体塑封料中。
2.4液状的高耐热性环氧树脂-N-540
N-540是在目前液状的环氧树脂中,具有最高水平的高Tg性环氧树脂。它由于常态为液状(粘稠液体状),在制造覆铜板时其有优异的流动性。它已在有特殊性能要求的覆铜板中得到应用。
2.5耐湿性和介电特性优异的高耐热性环氧树脂——HP-7200H、HP-7200HH
HP—7200H、HP-7200HH的Tg分别为175℃和185℃。它的分子结构的特点是相对分子量高。除了它具有高耐热性外,它还兼备低吸湿性、低介电常数和介质损失角正切体现。近几年来,这种环氧树脂已在低介电常数(介质损失角正切)要求的覆铜板中应用,得到较快的扩大。图4所示了它具有较低的介质损失角正切值。
3.(日本)汽巴环氧树脂公司
近年日本的汽巴环氧树脂公司侧重于发展元器件灌封用、IC封装塑封料用的环氧树脂。在此应用领域的环氧树脂的开发及制造上,该公司在日本环氧树脂业界内所占优势是较为显著的。日本的汽巴环氧树脂公司有两类在此领域应用的新型环氧树脂:邻甲酚酚醛环氧树脂和联苯型环氧树脂。他们根据近年填料高填充率的工艺发展,开发出低软化点(55℃)邻甲酚酚醛环氧树脂。应对塑封料的高耐热性、低吸湿性、低应力性的需要,而开发、问世了两个系列的联苯型环氧树脂。一个系列是四甲基联苯型环氧树脂(即它的R=CH3),它有四个品种,其牌号分别为YX4000、YX4000K、YX4000H、YX4000HK;另外一个系列,是由无置换联苯型环氧树脂与四甲基联苯型环氧树脂的1:l混合物组成的(即它的R=H,CH3),它有两个品种,其牌号为YX6121H、YX6121HN。
汽巴环氧树脂公司经营高分子量的环氧树脂具有很长历史。在此方面积累很多的开发、制造经验。高分子量环氧树脂(苯氧树脂)作为该公司的强项产品,过去只在涂料中得到广泛的应用。随着积层法多层板(BUM)不断发展,构成它的绝缘层用基板材料也越来越朝着多样化方向发展。一批新的BUM用基板材料纷纷出世。其中环氧树脂薄膜就是其中一种。这种薄
膜的制造,多采用高分子量环氧树脂。它们在适应于绝缘薄膜(包括BUM的绝缘展的构成)的制造,近年挠性CCL胶粘剂中也得应用。表3给出了遣五种高分子量环氧树脂主要特性。
4.东都化成公司
东都化成公司近年面对电子材料制造越来越注重的环境保护问题、省能源问题、省资源问题等要求、采取了积极应对的态度。他们根据市场的新需求,坚持实施古有独创性、高功能、高附加值的环氧树脂产品的开发战略。由于这项研发工作经过多年坚持不懈的努力,现该公司已成熟的掌握了环氧树脂的分子量控制技术和末端基控制技术。这在日本环氧树脂业界中,也表现出它的技术开发方面的独特性。
近一、两年,该公司在PCB基板材料用环氧树脂方面开发的新产品有两大类,一类是用于形成薄膜基材、挠性覆铜板胶粘剂等方面的苯氧树脂。另外一类就是含磷环氧树脂。
苯氧树脂是一类高分子量的环氧树脂。随着积层法多层板工艺途径的多样化、薄形化的发展,它在基板材料上的应用量在不断的扩大。东都化成公司通过对环氧树脂合成中的分子量的控制,开发出适应不同应用领域、不同性能要求的熔融粘度不同各种的YP系列双酚型苯氧树脂(见表4和图5)。
注1:树脂固体量为20%的环己二烯溶液
注2:采用GPC法测定
为适应市场需要,东都化成公司还开发、上市了两种液状苯氧封脂新产品。它们是含硫型苯氧树脂(牌号为YPS-007H30),以及含磷型苯氧树脂(牌号为ERF-001M30)。两种环氧树脂目都具有耐热性高,粘结性强的优点。5所示了两种液状苯氧树脂产品的牌号与主要表性能。
表5中所示的ERF-001M30是近年开发出的含磷型苯氧树脂。它多用于具有无卤化要求的涂树脂铜箔(RCC)中。它不但保持了含溴型YPB-40(多用于含溴型RCC)的特性,还在成膜性上有所提高。
几年前,东都化成公司在环氧树脂中引入菲型有机膦化合物(DOPO)结构,开发出含磷型环氧树脂(即高Tg的FX一289BEK75),它与该公司原有的含溴型环氧树脂(YDB-500)在性能上的对比见表6。其中FX-289BEK7(即含有25%的MEK稀释剂),具有较高的Tg性。
注:*1按此配方进行树脂组成物的配制后,加入乙二醇单甲醚和丁酮的混合溶剂
(按照1:1的重量比混合),并调整至固体量为50%的胶液
*2YDCN-704P为邻甲酚甲醛环氧树脂
5.日本化药公司
近期,日本化药公司对应无铅焊接、无卤化阻燃的要求,上市了“NC-3000系列”含联苯结构型环氧树脂产品。这类环氧树脂是通过酚醛型环氧树脂与联苯结构化台物,通过缩合而生成的高耐热性环氧树脂。它的分子结构见图7所示。
日本化药公司NC-3000系列的联苯型环氧树脂产品,目前包括三个品种:标准型(NC-3000),高软化点型(NC-3000-H)、低熔融粘度型(CER-3000-L)。它们所构成的固化物主要性能见表7所示。
注:固化物的组成:固化剂:酚醛树脂(软化点82℃);固化促进剂:三苯基膦
固化条件:160℃×2hr+180℃×6hr固化
以含联苯(biphenyl)结构酚醛树脂为主链的NC-3000系列环氧树脂.由于它具有高的疏水性,使得它的固化物吸湿性下降,这有利于吸湿后再流焊性的提高。在这种含联苯结构酚醛型环氧树脂组成中,芳香环占有很大的比例,这不但使固化物的耐热性得到提高,而且在燃烧时可形成更多的碳化层,使阻燃性可获得提升。在环氧树脂中由于有联苯结构的存在,使交联官能团(环氧基)之间的分子量增大,它的热态弹性模量低,且具有高韧性的特点。NC-3000系列环氧树脂固化物固有高韧性的特点,导致它所制造出的PCB在高温无铅焊过程中产生的应力有所减少。
在NC-3000系列中,更适宜高耐热性(适应无铅化)、无卤化PR—4型CCL所用的品种,是日本化药公司新近推出的NC-3000-H环氧树脂。它的平均分子量要比NC-3000高。它的分子量提高,是通过调整树脂中的苯环与亚甲基结合部位的苯环邻位/对位(o/p)取向性而获得的。NC-3000-H环氧树脂主要区别于NC-3000系列中其它两个品种的性能特点是:它构成的FR-4半同化片生产用树脂胶液,具有更良好的溶剂溶解稳定性。CER-3000-L具有低熔融粘度的特性,更侧重用于IC封装的环氧塑封料中。
篇六:四官对照材料
第三点非常非常重要假设您刚刚听了一条新闻是关于中东局势的并在纸上记下4个单词分别是bomb炸弹seven七人died死亡occupy占领其它单词都没听懂但这已经没有关系了因为根据您的国际常识您已经可以猜出巴勒斯坦激进组织又在以色列制造了一起炸弹爆炸事件造成七人死亡以色列马上进行报复占领了部分巴勒斯坦领土
英语听力技巧方法
英语听力技巧方法英语听力技巧方法1
听力在高考试卷中占的比分是五分之一,其比分之大使得考生不敢对其有半点的马虎。因此,掌握一定的听力技巧在高考时甚为重要。
1、利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
2、注意重复的词语,这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物等名称。
3、注意各选项中的主要区别。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。
4、克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。
5、目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿,所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵,注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong,howsoon,howmuch)、数字(howmany/howmuch)、选择(which……)等,以便检查答案。英语听力技巧方法2
听力测试不同于笔试,不可能在试卷上反复细致的推敲,而是要按规定的时间边听录音边做题目,具有一定的难度,常常造成失分过多。因此,要做好听力测试题,除了要具有较好的基础知识和良好的心理状态外,掌握必要的解题技巧亦很重要。
下面介绍一下做好听力测试题的“四要”,供考前模拟训练及高考应考时参考。
1.快读
拿到试卷后马上开始做些前期基本工作,不要单等着听录音――重点放在只可听一遍的前5道小题上。
1).浏览试卷。看看全卷(指听力卷)有几道大题,可以听几遍录音。
2).掠读题目。了解试题题型,注意题目及要求。3).扫描选项。选项是解题的关键,充分利用听录音前短暂的时间,扫描试题选项,预测所听内容及重点。2.整听不要孤立地听一个单词、一个句子,遇到没听懂的题目不要停留――要特别注意录音内容与试题问题顺序出现前后次序不一致的情形。1).听整道题目。应尽量听完每道小题后,再做选择。2).听整个句段。这样则可以结合上下文语境,加深理解。特别在听对话题时,更应如此。3).听整篇主题。把握了对话及短文的主题,会有助于我们更好地捕捉信息,推测判断。3.速记听力测试内容一般包括对话和短文(独白)等,其中短文理解题因其较长,问题灵活多变而难度较大,这就要求我们边听边做好速记――主要是和试题题目密切相关的信息。1).记信息词(关键词)。如短文中的数字、地点、人物、时间和原因。2).记重点词。动词、名词、形容词、副词、连词、介词。3).记疑问点。遇到个别不理解的关键词,可先记下其读音,过后再思考,或是注意下文是否还会提及。4.巧查做完题目后,适当而有效的检查是非常重要的,因为不可能再听一遍录音,所以我们可以通过以下方式检查,确保做完每道试题――重点是作答时有疑惑的题目,确保答卷不留空白。1).借助话题情景。通过文段主题及上下文情景,展开合理推测。2).借助语言知识。运用掌握的句法、词法、语法等知识,进行
判断分析。3).借助一般常识。根据我们日常生活和学习中所得到的常识来
确认答案。这样,只要我们“读、听、记、查”一气呵成,用好有限时间;
眼、耳、手、脑四官并用,注意用脑去“听”,就一定能做好听力试题,取得理想成绩。英语听力技巧方法3
几乎所有人都遇到过这个难题。刚开始都要经过翻译的环节,熟能生巧,听的时间长了,就会直接理解了。我从必须翻译才听得懂,到即听即懂,用的主要方法是精听。每次只听一到两句话,反复听,直到直接理解。
听英语一定要求单词很熟,不要总是停下来想单词;另外一定要有语感,不能总是慢慢地琢磨语法。特别是ST的一些句子又长又复杂,主句套从句。如果英语基础不扎实,一长串听下来,哪个是主语,哪个是谓语都搞不清楚,更谈不上理解了。为了熟悉英语,也可以增加阅读量。如果能快速阅读,语言感觉自然也就提高了。这有助于学习听力。顺带说一句,听英语数字的能力很重要,不能快速理解数字,听力理解肯定大打折扣。有关如何听数字,以后有时间专门再谈。
二是记忆英语单词的问题。最基础的5000-6000单词,一般是通过查阅英汉词典,逐渐加深记忆。有了一定的词汇量,就可以使用英英字典了。不然,直接查英英字典,拦路虎太多。不要一次记忆同一单
词的各种词意,集中记住单词的一个主要意思,以后再逐渐记住其他的词意。要把查阅英英字典当作游戏,不知不觉可以很快扩大词汇量。另外,不要孤立地记单词,而应在阅读中扩大词汇。
泛读很有用。快速阅读过程中,反复遇到的生词一般都是常用词,一定要记住。同时,通过泛读可以巩固半生不熟的单词,对于打好词汇基础很有效。我的一个体会是,不要硬把英语单词翻译成现成的汉语。因为有的英语概念在汉语中没有对应词汇。如果硬译,就会影响对原文的理解。最好的办法是查阅英英字典。用英语了解英语概念。
以上就是DALE用过的几种方法,供你参考。对英语数字的理解是个难点。首先,汉语有个、十、百、千、万、
十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿、万亿等等计数单位。而英语的计数单位同汉语有差别,没有万(英语是用十千tenthousand表示)、没有十万(用百千ahundradthousand表示)、没有千万(用十百万tenmillion表示)、没有亿(用百百万ahundradmillion表示)、没有百亿(十十亿tenbillion表示)、没有千亿(用百十亿ahundradbillion表示)等等。所以,在计数单位上要熟悉英语的概念,不要硬守着汉语的计数单位。不然,脑子总转不过弯来。
第二,听英语数字时要直接理解,不要通过中译。例如,tenthousand就记住是tenthousand,不要翻译成“万”。在脑子里直接建立起tenthousand的数量级。听到tenmillion不要翻译为千万,直接记住tenmillion,并建立起tenmillion的数量概念。其他依此类推。
第三,如果需要口译,可以用笔记录下来相应的阿拉伯数字,每三个数字作为一节,用逗号标识。例如:300,000。在数字中使用逗号很有用。因为,用逗号隔开的一节数字,正好对应英语的一个计数单位。如:300,000对应的就是hundrad和thousand两个计数单位。其他依此类推。英语听力技巧方法4
高考英语听力得分方法1、敏感数字高考英语听力中很多的题目音频中会涉及到一些数字,比如说年份,日期,价格,数量等都会以各种形式出现在高考英语听力中,这就要求考生在听英语听力的时候要格外仔细听其中的数字部分了。2、识别关键词考生在答高考英语听力时要学会通过音频对话中人的身份来识别出关键词,很多题目中考生可以通过关键词判断出音频中双方的关系和各自的身份,那么,在后面的答题中就可以把注意力集中在这些方面了。
3、事先预测考生在做高考英语听力题的时候可以根据每段对话,预测或是判断出听力材料大题会说什么内容,这样就可以提前有所准备,如果自己事先预测到的和听力材料基本差不多的话,在答英语听力题时就会省下不少功夫。4、端正心态考生在考场上作答英语听力题的时候,其实心态占据了很大的作用,很多同学在高考考场上因为紧张根本就没办法集中精力听英语听力中说了什么。所以,先要端正自己的心态,不要着急,仔细的去听英语听力,你就会发现其实英语听力还是很简单的,基本上平时也就是那些内容。高考英语听力解题方法试听文题,调整心理听力测试要求同学们有较好的心理素质。由于听力内容有即时性和不可重复性,录音结束后无法再现信息,同学们必须即时听辨、思考和解答,因此很多同学参加听力考试时,总是显得很紧张,难以静心。同学们必须调整好心态,尤其应利用听力试音的机会,让自己全身心进入角色。读题预测,细节莫失答好听力题的重要前提和保证是在听录音之前先阅读试题。听音前五分钟,要看清大小题目要求、问题与选项,不要放过任何一个细节。在浏览问题和选项时,要尽可能对文章内容和试题答案进行预测,听录音时只要验证自己的预测就可以了。同时由于选项和试题中的短语、句子可能会在听力内容里出现,因此,认真读题还可以提高听的质量。高考英语听力提分的3个小技巧一、高考英语听力训练安定情绪,集中注意力。听力测试在检测考生正确理解口头交际语言能力的同时,也是对考生心理素质水平的检测。考生需要稳定心理才能沉着应答,发挥出正常的水平。而过于紧张焦急的情绪容易产生恐惧心理,有碍正常发
挥,使听力反应速度变慢、把握信息的准确度会大打折扣。所以听之前(或发卷时)考生首先要安定情绪,排除杂念,集中精力,全身放松,保持竞技状态,把注意力全部集中在听音之上,做到充满信心,沉着冷静。同时可做一点放松活动(比如做几次深呼吸、闭目养神、整理试卷等)借此调整心态,以便轻松、愉快、主动地进入答题状态。
二、掠读英语听力题目,预测听力内容。利用试卷分发后和介绍每一节试题做法和播放每段对话或独白前的5—10秒钟的时间,及时、迅速地掠读题干和选项;根据题干中的语言信息,预测对话或短文的语境、大意、人物身份等可能涉及到的内容;比较三个选项的异同,特别注意各选项中重复出现的词汇,从重复词入手,预测听的内容,并且可以确定听的关键(重复词以外的信息);这样听录音时就能做到有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。三、英语听力找准关键词,把握整体意义。听录音材料时,注意力一定要集中在整体内容的理解上,重在听懂每句话的意思和内涵,不要强求听清每一个单词,而要抓住要点,联系前后内容,理解主旨大意,同时要特别倾听与所设置的问题相关的信息。在听的时候,切忌纠缠在一两个没有听清楚的单词或陌生词语上,以致错失后面要听的对话和语篇的内容。听不清时应马上放弃,要注重句子和短文的整体内容,抓住重点词语和要点,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。英语听力技巧方法5初中英语听力学习训练的方法一、听单词的步骤1、听录音,看单词,找出声音和字母或字母组合之间的对应关系。例如,team,/ti:m/,t发/t/,ea发/i:/,m发/m/。2、听录音,试着拼写这个单词,当你不能拼写的时候多看这个单词。3、听录音,试着模仿发音。当你觉得自己的发音正确时,记录下自己的声音。将自己的录音与音频进行比较,找出差异并加以纠正。4、听音频边发音边拼写。对错误进行有针对性的培训。反复练习,
直到发音准确流畅,拼写正确,从而在单词层面上建立声音和语言形式的对应关系。
5、及时复习。二、听课文的步骤1、听一遍,获得整体印象。2、听录音,如果你听不懂,就重复几次。3、孩子英语阅读原文,注意你刚才不明白的内容。4、听音频时,能听懂的继续听下去,听不懂的重复听,还是听不懂的边听边看原文,直到听完。5、重复第四遍,直到不用看原文或重复就能理解全文。6、听写,听一句写一句,长句分部分听写。7、对照,将听写的内容与原文进行比较,标出差异(包括标点符号),并用红笔在写出原文。8、边听边看自己的听写,特别注意用红笔写的部分。9、边听边跟读,注意用红笔写的部分,感受语音语调并模仿。10、重复第九步骤,直到你觉得自己能准确流畅地阅读。11、比较自己的朗读录音和辅助录音教材,发现明显差异,有针对性地练习和改正。三、注意教材附带的听力练习应注意三点:不听或重复听,不听写不比较,不跟读。反复听课本附带的内容是现在的在线少儿英语培训机构收费标准,都是按外教还有各家套餐不同来定价的,标准都是不一样的音频是建立声音和语言形式对应关系的主要快速方法,有三个原因:首先,材料的内容已经很熟悉了,在听新材料时,可以节省时间来理解和消化材料。其次,在学习外语时,教材是最根本的。通过学习教材,我们学习外语词汇、对话和文章,并建立语言形式和意义之间的关系,这样我们就可以了解一定程度的外语。只有通过听、反复听和匹配音频,我们才能建立语言形式和声音之间的联系,理解并知道如何说。
雅思听力备考前学习方法第一步:制定听力备考计划在备考前考生不妨做个听力模拟练习,了解一下自己的听力水平,不同的听力水平考生应该设定不同的听力练习计划和方法。如本身听力基础不错,考生可直接进入听力专项练习,而不需要额外补充听力词汇。但本身英语基础比较薄弱的考生,整个备考计划应更加详细全面。第二步:听写精听训练刚开始做雅思听力真题,考生可适当做些听写练习。section3和section4的学术性内容就是很好的听写材料。具体步骤如下:1。第一遍听写,记录整个听力内容的概要及关键信息点。并标记出自己的听力盲点;2。第二遍听写:分句听写。这个过程考生可反复3—4遍进行,直到整个句子听写完整。3。第三遍听写:核对听写内容。第三步:题型专项训练进入备考冲刺阶段,考生对自己的听力水平基本了解了,这个阶段考生应该总结和归纳自己的听力薄弱点和听力各个题型的难点,进入听力专项训练。具体方法是:考生可整理出剑雅真题中自己最容易做错的几大题型。比如有很多考生的方位感不强,听力地图题总是听得乱,抓不住重点。这时候考生就需要整理真题中的地图题来归纳一些听力中的套路,具体方法如上面的听写训练。第四步:雅思听力练习之泛听练习关于雅思听力的几大场景,考生们都知道吗?在常规的听力练习之外,考生还可以根据需要做些泛听练习。所谓泛听,不是说什么听力节目都听,随便听。泛听的内容可以结合听力场景来选择,比如学术性的听力讲座,日常生活场景包括机场、住宿、旅游等。推荐discovery频道的纪录片和一些热门美剧的短视频。一般泛听不建议时间过长,5—15分钟即可。
泛听练习不仅是为了熟悉听力场景,更是拓展知识面的过程,考生接触真题之外的听力内容不仅对考试有帮助,也是对今后留学生活的一种提前适应。
零基础英语听力练习技巧一、反复练听大家在选择听英语材料的时候,也要有技巧听取,并不是盲听。要对知识进行整合,很多人第一遍听的时候没有听懂,就已经难以继续听下去。这样的做法是不可取的,不听是不能锻炼到听力能力。对成人零基础英语听力的人而言,反复练听就是个关键,因为是在反复练听的过程中,大家才会发现更多有用的信息。反复的过程需要大家足够的耐心,时间久才会感受到自己的进步。二、提升反应能力听力其实也在考验大家的反应能力。就像我们说母语的时候,听到跟听懂是两回事。这就要求大家反应要快,在听的时候注意全神贯注,并且尽量在安静的环境里听,可以找出听力材料里面的一些重点内容,这对大家的英语听力来说还是很有帮助的。大家在学习听力的时候,可以用笔做记号,然后再进行听取,这种提示性的字还是很关键的,对大家的听力起着一种提醒和理解的作用。三、保持良好心态既然是成人英语听力,很多人就觉得自己的时间受限,难以提升自己听力。现在就要保持良好的心态,树立起信心。成人零基础英语听力是不会任何年龄、时间上的限制,只要你想学习,想提高英语听力,就要自信,相信自己可以做到,并且还要不断坚持。学习英语听力不是一蹴而就的过程,因此,心态、毅力一个都不能少。四、创造语言环境从小学英语就知道,英语听力训练不可少。针对成人的零基础英语,也要做一些英语听力,目的是让我们在英语环境里会听、会说、会理解。大家都处于一个中文环境,再没有英语听力环境下,对学习英语很没有效果。尽量让自己多处于英语环境,可以看美剧、双语新闻等,有时间还可以多听英文歌曲。
不想自己独自学习,一群人一起学习英语可能会更有趣、更有效。来珠海平和英语村,里面打造纯英语环境,“浸泡式”英语教学法,像学母语一样学英语。将全时间段浸泡在纯英语环境中,吃、住、学全程使用英语,课内与同伴一起对话,课堂上与外教一起互动,通过自然状态下的沟通和互动来建立英语思维,培养英语习惯,从而让英语自然内化为自身技能,使英语如母语般自然流利,英语听力能力也会上升。英语听力技巧方法6
【技巧一】◆利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。【技巧二】◆注意重复的词语,这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起你在题目中听过的人名和事物等名称。【技巧三】◆注意各个选项中的主要区别。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。【技巧四】◆克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置。【技巧五】◆目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿,所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵,注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong,howsoon,howmuch)、数字(howmany/howmuch)、选择(which…)等,以便检查答案。【技巧六】
◆注意听短文的首句和首段,文章的开首和开首段,往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。
【技巧七】◆不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。【技巧八】◆保持良好的心态。千万不要因为某些地方听不懂而心烦意乱,纠缠不休,一定要平静地听下去。否则会导致既丢“芝麻”,又丢“西瓜”的被动局面。英语听力技巧方法7一、词汇的转换能力听力词汇在雅思整体词汇中算是较为容易记忆的部分,且涉及的复杂拼写词汇并不多。然而,对于考生来讲,听力词汇最困难的部分在于实际应用。常见在听力词汇的替换、应变、理解和正确格式上面出现失分的现象。因此,我们要改正背单词的习惯,改为听写,并适当地进行句中的应用。另外,词汇还应按照不同场景进行系统的分类记忆,有助于提高记忆效率。二、发音的辨识在雅思听力考试中常出现吞音连读等语音变化的形式,甚至出现轻微的口音现象,导致部分考试由于不习惯这种形式而失分。因此,在复习过程中我们需要把部分精力放在发音的辨识训练上。如进行词汇的听辨、句子中某些成分的辨音的听和理解等。三、句子的理解很多考生在听的过程中发现对于句子的反应和理解效率不够,特别是在section3和section4的部分更加明显。主要是由于在该类部分的句子较为复杂,常见从句和从句叠加的形式,并且在句中加入了若
干细节表达,造成一些题目特别是选择题的做题难度。通常,在听力细节上面处理不太好的考生,可以针对句子进行精
听,过程中把控句子整体结构,和细节部分的理解。提升效率,改善汉译英的过程,尽量做到英语思维,听并直接给出反应。
四、题目的分析在做题过程中,是有预先读题的时间的,这部分时间非常宝贵,需要我们合理的进行答案预判。在题目中我们需要找到题目的主旨,以此在听的过程中进行层次的划分;在题目中我们还需要就细节信息进行预判,以此来进行干扰选项的排除。五、提升应用力考生在备考雅思听力过程中,光靠基础和技巧是不够的,更要提升语言的使用能力。如对于语言素材的灵活理解等方面。考生们在日常生活中需要多进行英语语言的输入与输出,增加这一过程,才能真正体会语言在使用中的意义,提升语言使用的灵活度。英语听力技巧方法8第一,自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。第二,阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什
么的话,阅读起到的.作用更是举足轻重。同时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗?我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键,阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。
第三,VOASpecialEnglish是很好的听力材料,但是你已经听够了,给点信心自己,听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外国人用SpecialEnglish的语速说话给你听。事实上SpecialEnglish和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小,而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱,往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多,譬如连读、省略、轻读、模糊等等,这些都是影响听懂与否的关键要素。SpecialEnglish里全是完整的句子,可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢?你是否有信心听懂?况且SpecialEnglish里更遇不到丰富的词汇,复杂的结构。听了几个月或半年的特别英语,别想自己还是特别的了,听听正常的东西吧。但是,我还认为,VOASpecialEnglish应该不间断的听,只是不能把重点放在上面了。因为VOASpecialEnglish不但是入门英语中不可多得的听力材料,也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达了什么程度,我到希望你能够不断听SpecialEnglish。英语听力技巧方法9
【听正常语速的英语,才能加速听力的进步】很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。例如:1.听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2.故意放慢语速时,通常会把一句中每个词都清楚的读出来,但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation),减弱(reduction),连音(liaision)的现象。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。【收听英语气象报告】有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不
从心。英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。
【从电视,电影中学习英语】看英文电视,电影不仅能了解西方人的文化和生活,而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错,要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己,否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下,您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来),再重新看一至数遍,您的听力就可在轻松的心情下,随着您对剧情了解的增多而迅速提高。提高高考英语听力的方法【跟读的方法】这是遵循模仿的原则来使用的方法,也是语言学习过程中最有效的方法之一。跟读的方法有两种,一句一句的跟读,直到整篇文章读完;另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。后一种方式,对整体文章的把握具有很好的效果。建议采用。跟读的方法在前期过程中要反复使用。有些发音优美的文章值得反复跟读多遍,直到能够背诵为佳。【大声朗读的方法】大声朗读是跟读方法的延续。是在你认为跟读得比较像得情况下,进行大声的朗读。朗读当然就要出声,出声就会对耳朵和大脑有刺激,有刺激就会引起生理的变化,朗读到一定时候,你会发现你的舌头不再僵硬了。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。大声朗读有几个要素可以辅助使用,以提高朗读的效率。一是激情朗读法。这个意思当然非常明显,语音语调、抑扬顿挫、全情投入,发挥全身的参与,不仅朗读感觉很好,而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。这不是为了排除外界的噪音,而是通过捂着耳朵朗读,增强对耳朵、大脑的刺激,获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果,可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。英语听力技巧方法10
听力对不少同学来说是个难关,每逢考试听力,有的同学心里就在发慌,心里“咚咚”直跳,手忙脚乱,结果可想而知。有的同学则缺乏听力技巧,句子中听到某个单词,似曾相识,却又一时想不起来,就一直在那儿想啊想,结果,这道题的答案肯定拿不准,又让不良情绪影响到下一题。其实在听力过程中注意到以下几个方面,听力难关就会迎刃而解。
(A)熟悉所供选择的听力答案,准确观察答案与答案之间的不同之处,然后积极主动地、有目的、有意识,有选择地去听那些句子,只注意听那个不相同的,听录音上说的什么,如电话号码A.6751041,B.6752041,C.6751043,不同之处在第四位,第七位,这样易听懂。
(B)听力过程中,养成记笔记的习惯,把句中一些关键词如时间,数量,星期几,几月几号,作比较等,迅速而快捷地用简单符号表示出来。例如比较句型:AnnistallerthanBob,AnnisshorterthanCody.可先作笔记A>B,A(C)通过答案可以推测要问哪方面的内容,比如从答案A.SunnyB.wetC.windy可推断出要问天气。有时在短文理解中就可通过答案猜测部分大意,了解到人物、时间、地点、事件等。
(D)听力辨数字,对于“十几”(-teen)和“几十”(-ty)要注意,“十几”有两个重音,且带有鼻音,“几十”只有一个重音。
(E)关于时间,价格等的判断,要熟悉其表达方式。例:8:45可说eightforty-five,或fifteentonine,或aquartertonine.
(F)放听力前把所有答案熟悉完,这是前提,放的过程中,小题与小题之间,间隔8秒,利用这个空隙还可再浏览一遍要听的这道题,做到心中有数。
(G)学会跳跃式去听,个别单词没听懂,只要不影响全局,可弃之不顾。如果某个小题在两遍已放完的情况下仍没听懂,放弃,不要把不良情绪带到下一道题。英语听力技巧方法11
学习英语要具备听、说、读、写四项基本技能。听力是英语学习的技能之首,是获得信息的重要手段,是英语学习的基础。听是心灵的耳朵,是吸收和理解口头信息的主要渠道,是使用语言必不可少的组成部分。
提高听力不仅有利于说、读、写三项技能的协调发展,而且能为走向社会打下良好的基础。
学习语言的最终目的是为了交际运用,所以提高学生的听力能力尤为重要。在小学教学中,培养学生听力,我们应该有目的、有计划、有选择、有策略地去听。
1.从头抓起,加强英语基本功训练从学生刚学英语起就要抓听。在入门阶段,听说同步,听是为了说,一切信息的输入都应经过听的渠道,要通过听把文字活化为话语,在听的基础上模仿说,在说的过程中提高听的灵敏度。在提高听力的过程中,首先要加强英语基本功的训练。因此必须通过语音关,掌握必要的语音知识。
中国学生喜欢把句中每个单词的音都念出来,例如abouttwolittletigers中,abouttwo的正确发音按照爆破音的读音规则应是前一个“t”不读出音,只保留发音的口型,只发出“two”中的“t”的音,即abou(—)two.教授学生一定的不完全爆破规则,让学生反复练习,使学生逐步习惯于听比较纯正的英语。
连读是英美人说话的一个明显特点,有时候几个词连在一起读,不了解连读知识的人觉得句子念得快,分不清每个单词,造成理解上的困难,例如在tokeepushealthy里,keepus应连读,而不是简单地分读成两个单词。通过连续知识的讲授及学生的反复练习,逐步克服逐字念单词的习惯。
2.加强听力技巧的训练听力课是以传授技能为主的一门课程。它教学的最终目的不是为了找出某个问题的正确答案,更重要的是让学生通过对句子的听辨弄清楚正确答案是如何得出来的,从而增强语言感觉,掌握听辨的方法与技巧。正如古人所说:“授人以鱼,莫若授人以渔。”这样,在今后遇到同样的问题时,就懂得如何去分析它,处理它。这是一种接受,记忆,分析与理解信号的技能,所以教师要让学生掌握解题技巧,并且加强学法指导。我认为应该在以下几个方面下功夫。2.1狠抓基础知识知识是能力的载体,要提高英语听力,必须要过语音关、词汇关、语
法关。正确掌握语音、语调是提高英语听力的重要环节,要把各个音素发音要领记牢、念准确。如果发音不准,不仅自己说话别人听不懂,而且别人说话也难听清,所以掌握正确发音,对提高听力有很重要的作用。由于英语中同音异义和近音异义词很多,如果没有坚实的基本功做后盾,各种各样的同音词、近音词一起涌入脑海,搅得头脑乱轰轰的,就无法确定听到正确的内容。不论阅读,还是听力训练,都要以一定数量的词汇做基础。英语听力技巧方法12
高考英语听力考试技巧技巧一:学会取舍,理解内容听力考试中最忌讳的就是词词计较,力求听懂所有词。其实,听懂所有词首先没必要,其次也不可能。我们在日常生活中听中文时,无论听什么,注意力都不会在每一个字或词上面,而是对文段或对话内容的整体的理解上。何况我们听的是英文,在英文句子中,对不同的词本身就有弱读和重读。技巧二:扫视材料,预测内容当广播中朗读听力要求时,我们要充分利用这个时间,迅速扫视书面文字中的题干及选项,通过扫视联系上下文,有根据地预测文段发生的时间、场所、人物,并预测出谈话的大致内容。并且,在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢,做到有备而来,心中有数。技巧三:注重首句,抓住主旨在听长文段时,由于信息多,而且听力不同于阅读,朗读速度非常快,需要我们快速做出反应,所以在听的时候就更应当注意主旨大意。在阅读中我们知道作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所阐述内容进行概括,有些作者也会在结尾时再一次点题。文段中间部分主要是细节,或是作者为了证实自己的观点,进一步举出例证,这一部分基本上是事实或是细节。了解了这个特点后,我们在听录音材料时就可以有目的地听。如果为了解答主旨问题就要着眼于首句,如果为了回答细节问题就要注意中间部分。
技巧四:简单记录,便于辨认长文段听力中细节很多,所以只靠脑子记忆确实有困难。我们在做长文段听力时可以做一些简单的记录。这种记录要非常简练,要记重要环节。如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要。笔记要提纲挈领,达到帮助记忆、推断和答题的目的即可。记录的方法多种多样。可以使用符号、画图、缩写形式等,只要自己能辨认就可以了。技巧五:连贯记忆,准确推理听录音时,既要不断输入、理解、存贮信息,又要不打断听的过程;既要集中精力听,又要用心记;紧扣话题,把握说话者的思路,捕捉信号词,连贯记忆主要信息。听完试题后,要前后联系,利用后面听到的信息补充前面漏听的或有疑问的信息,并对听前、听中的预测和判断加以推理、分析、修正,以使理解的准确性更高。最后提醒大家,在做听力考试试题时,要消除紧张情绪,集中注意力。听力考试对我们不仅仅是听的能力的考查,同时是对我们心理素质的测验。所以在做听力题前要放松自己的情绪,以愉快轻松的状态应对考试。只要我们加强训练,训练得法,掌握一些必要的应试技巧就能够在高考听力中取得高分。英语听力的练习技巧介绍第一步:不看书面材料,只听录音。目的在于抓大意。如果有一定基础,重复听若干次后,多少都能听懂些。有听不懂的地方是很自然的事,不用灰心,因为我们毕竟是在学习。但在听的时候一定要集中精力,不可心有旁鹜,否则听了等于白听。第二步:看着书面材料听录音。这一步的目的一是加深对材料的理解,二是端正语音,培养潜意识中的英语语感。你可以重复多次。第三步:丢开书面材料再听。这时你已熟悉了所听材料的内容,但对个别词、句的理解还有问题。不过不要紧,反复地听,直到对每一句话甚至每一个词的意思和
发音都理解透彻、熟记于心为止。你对演讲人的语音特点更能欣赏和体味,这就表明你在进步,可以满怀信心进入下一步了。
第四步:看书面材料的同时边听边跟读。这一步是十分重要的,既可以巩固理解,又训练反应速度(至少要尽量跟录音念得一样快);既练听力,又练舌头的利索。这一步的理想境界是,尽力模仿演讲人的各种语调:抑扬顿挫、跌宕起伏,有时舒缓如静夜,有时快疾如奔骑,有时宏亮如滚雷,变幻莫测、激动人心。当然这些境界不要求一下子全部达到,能先仿真一部分或几句话,就是绝妙的成功。随着跟读次数的增多,你的仿真能力一定会大大增强。第五步:丢开书面材料边听边跟读。显然,这一步的难度比上一步要大。但在经历了前面四步之后,只要稍加训练,一定能出色完成。你可以通篇跟读,或先用暂停键或反复跟读键一句一句拆开跟读,碰上拗口的词句便停下来反复训练几次,扫除拦路虎,之后再达到通篇连读跟读,直到对每句话、每个词的韵味都摸透为止。此时你会领悟到一种出神入化的感受,而不仅仅是一般的成就感了。第六步:最后一步也是让你最喜悦和自豪的一步,即在前五步反复训练的基础上,彻底放弃文本,放一段录音,然后自己大声把内容重复一次,俨然是你本人在发表演说。你可以先一成不变地模仿重复,然后灵活变换用词和句型。学好英语听力的十二个技巧技巧一是:持之以恒地学习。学习英语最怕有懈怠之心,在学习中要排除任何干扰,雷打不动。如果不能长时间的坚持,听力练习必然就没有效果。技巧二是:加强力度地学。英语听力的学习就需要加强练习的强度。技巧三是:听写结合地学。听是一方面,写出来才是硬功夫。技巧四是:听说结合地学。英语学习光听还不够,一定敢勇于张嘴说出来。
技巧五是:影子跟读学。跟着读,才能体悟其中的语法知识。技巧六是:理解单词地学。英语是词语的组合,形成句子。一段听力中,哪怕个别单词没听懂,也可以把握个别关键单词。技巧七是:心里默念地学。心里默念是一种非常好的学习方法,学生们都普遍用这种方法。技巧八是:原原本本学原著地学。英语原著才是精华,才是练习听力的极好的东西。技巧九是:带着问题地学。英语听力一定要带着疑问、带着问题学习。技巧十是:掌握语法地学。语法是英语的关键,也是听力的关键。技巧十一是:思维想象地学。英语听力不光要听,也要去想象,想象在那种语法情景中应该如何说。技巧十二是:推断弦外之音地学。英语听力也需要推断理解,就像汉语一样,肯定是有固定搭配的,肯定会有弦外之音的。英语听力技巧方法13提高英语听力的窍门1、学会抓关键词在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。2、学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听,想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的,也是很难做到的。因此,我们要学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。3、学会提前思考在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。
4、学会做笔记好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的,因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。英语听力速记技巧一、预先浏览全题,调整心理首先要调整自己的心理,在听录音前要先看大小题目要求,问题与选项,提前做到心中有底。在看的时候尽量要对文章内的试题和答案进行预测。因为录音有不可重复性,所以同学们要集中精神,认真的听。特别注意的是要抓住听力试音的机会,让自己全身心的进入状态。二、初听文意,速记关键词在初次听录音时,同学们应将努力放在理解文章大意上,切不可将注意力放在个别听不懂的词句上。最重要的是要听清、听懂句首。根据经验来说,一篇文章的首句是要概括了全文的核心内容,听懂这一句,预示着对全文都有一点的了解。若是听到选题中的信息出现在了句中,也不要轻易的下结论,或许它只是迷惑你的,下文中的结论会将它。。在这个时候,同学们可以将表示时间、地点、人物和事件的单词迅速记录下来,这样可以帮助同学们在答题时提高解题的准确率。其中以关键词为主,例如在听到size和wear时,可以判断对话可能发生在服装店;听到stamp时可以判断对话可能发生在邮局。三、查漏补缺,严防遗漏同学们在听第二遍录音时,应该进行查漏补缺,即在进一步理解全文、把握细节的基础上,特别注意第一次没有听清楚或没有理解的地方,验证一下自己在第一次有没有误听或漏听的信息。如果感到有误听、漏听的地方,应结合试题选项和短文内容验证一下。如确实误听、漏听,应该立即修改,否则录音结束之后就失去了
解题的依据。四、解题复查,高分稳拿其实很多时候只要同学门认真听录音就能够准确作答,只是有一
小部分不能直接听到答案,在无法直接做出选择时,应进行逻辑推理,必要时可以将答案全部写在纸上,根据内容进行推理。
学习英语听力的方法一、精听句子听力练习和阅读练习比较相似,我们在找听力材料时要找到适合自己水平、内容有趣、题材多样化的材料,连续静听,了解句子中每个单词、词组、短语的用法和含义,记录下来。开始的时候这样会比较吃力,但是经过一段时间的练习,你就会发现你在听听力的过程中,词汇量也得到了巩固。有的同学在听听力的过程中碰到听不懂的单词往往会跳过去,听完之后也不复习,这种做法我们是坚决反对的,对于句子的精听,我们要做到理解每一个单词,听懂每一个单词。二、精听段落当我们精听了一段时间句子之后,我们就可以慢慢地把英语听力在线学习的重心放到段落的精听上来了。刚开始可能听不懂整个段落,但只要我们从短段落开始,慢慢过渡到长段落,最后,你会发现篇幅已经不是你无法逾越的鸿沟了。另外,在精听段落时,也要记得做好笔记,由于手速是怎么也比不过说话的速度的,这就要求我们要掌握速记和快速标记关键词。当你能根据笔记比较完整地复述听力材料,那你的听力水平就已经很厉害了。例外,关于速记和标记关键词的方法,网上是有很多的,这里就不过多展开了。三、细听录音当听完一段材料,我们还可以朗读原文,用录音笔录下来,再细听听一下自己的发音。这样做能很快检验哪些词在听觉上是我们不熟悉的,也能锻炼自己的口语,可以说是一举两得。掌握好的学习方法有时候比勤奋用工更加重要。有好的方法指导,学习的效率会大大提高。最后,希望同学们的听力能获得更大的进步。英语听力技巧方法14
有效提高高考英语听力的方法技巧首先,您必须学过英语,并且掌握至少1000个单词,这是前提条件。我这里所说的“掌握”是指,我单独说出一个单词,比如cinema,您就能听出来,哦,是cinema,中文意思是电.,但是把这个单词放在一个长句子中,您就听不出来了,因为您的听力比较差。随后,您必须从今天开始,坚持每天晚上8点钟(或7点钟,或9点钟),收听中国国际广播电台(CRI)的英语新闻,大约10分钟,不会占用您很多时间。CRI的英语新闻,国内许多大、中城市的FM都可以收到,万一收不到,也可以改听美国之音(VOA)、英国广播公司(BBC)甚至北韩的英语新闻,但我不知道它们的频率。在您听之前,您必须准备好一张纸和一支笔,英语新闻开始后,您就必须认真听,一定要认真听,周围环境要安静,每听到一个自己熟悉的单词,就立刻把它写在纸上,比如听到minister,马上写下来,听到visit,马上写下来,等等等等。第一天,您可能只听懂15个单词,没有关系,第二天就可能增加到27个,只要您坚持(我特别强调坚持),一个月之后,您至少能够听懂几百个,半年之后,您掌握的那些单词,基本上都能听出来了。这样边听边写,有三大好处。第一是练习听力,第二是温习单词,这两点,我就不用多说了。第三点,非常非常重要,假设您刚刚听了一条新闻,是关于中东局势的,并在纸上记下4个单词,分别是bomb(炸弹)、seven(七人)、died(死亡)、occupy(占领),其它单词都没听懂,但这已经没有关系了,因为根据您的国际常识,您已经可以猜出,巴勒斯坦激进组织又在以色列制造了一起炸弹爆炸事件,造成七人死亡,以色列马上进行报复,占领了部分巴勒斯坦领土。初中提升英语听力的方法技巧【先听】读课文前先听课文。通常同学及一般的英语学习者都是先读英语课文,然后再听录音。现在的教科书都配有磁带,我们就把过程调换一下:先听课文录音,反复听好几遍,等到自己确实基本听懂了,再翻开书读课文。读时留意原来没有听懂的地方,然后合上书再听。每
次听课文录音,特别把注意力集中在刚才没听懂的句子,往往是些新单词、新短语,这样听了后,这些新词语也都掌握了,听力也提高了。
【精听】仔细认真听,而且必须要全部听懂,句句听懂。如同学习语文一样,有一本教科书是精读课本,篇篇要仔细分析,看懂每个词语、句子。精听也必须“正襟危坐”,高度集中思想,力图听懂每个词语、句子,捕捉信息。训练的方法是先把录音文章听一遍,通晓大意,然后再重放,一句一句地听,遇到听不懂的词语、句子,就利用录音机、复读机的倒放功能,倒了再听,一遍不行两遍,甚至三遍,直至听懂为止。然后再下一句,等到每个句子都听懂了,再把全文从头至尾放一遍,的确全听懂了,精听也达到了预期的效果。【泛听】如英语泛读一样,只求听着,不求甚解,只求量的增加与积累,不求听懂每个句子。就泛听来说,还可分为两个方法,方法之一是当你在家吃晚饭时或做功课感到累时,就放些英语光盘,看看英语新闻,听听英语广播,让家庭充分浸润在英语氛围中,就像处在英语国家的语言环境中。英语听力学习方法技巧第一,听力材料的选择。材料不在多,在于你是不是能真正掌握。我们总是习惯买很多材料,可是到头来发现每一本书没有一本是从头看到尾的。所以强烈建议大家不要买太多的听力材料。英语听力练习材料的是VOA、BBC、CRI等等。下面我以VOA为例告诉大家怎么进行有效的听力联系。首先,初学者可以从VOASpecialEnglish开始,因为VOA是最纯正的英语之一。大家不管是听磁带还是网络在线收听,第一遍,泛听,放松心态,先把握整体的意思就行。很多人都说听不懂,很多单词不懂之类的,其实那是我们没适应英语的节奏。第二遍,精听,这时候要主动句子与句子之间的联系,弄清楚这个新闻要表达的意思,包括一些新闻的细节。第三遍,可以对照原文进行精听,这时候要模仿每个单词的发音,每个句子的语音语调,连读,专业词汇的用法,
以及整篇文章的节奏。不懂就多听几遍。最后一个步骤,可以用自己的语言复述一下这个文章所要表达的意思就行了。
其次,多掌握一些听力背景知识。比如VOA新闻里面经常会出现的专有名词,包括一些地名,国家的名称还有一些英语俚语、习语以及惯用语等。如果没有熟悉这些词汇,往往在听力的时候会因为听不懂耨个单词而影响了听力的持续性,造成听不懂的局面。
最后,在进行听力的练习的过程中要把握这个流程:先听懂整体的大意,接着把握英语的语音语调,最后再来学习单词,语法。这样进行反复的练习,一定会大大提高英语听力水平,在真正与外国人面对面交流的时候就会容易得多了。
第二,通过收看英语节目和英文电影、英文歌曲提高听力水平。我自己多年来养成的一个习惯就是有事没事就会收看CCTV-9,大家可以不要刻意的去收看,我一般也是在没事的时候,或者吃饭的时间收看CCTV-9。收看新闻难度是比较大的,新闻里面会有很多专业的词汇,语速也比较快,所以如果你是初学者也不要因为听不懂新闻而烦恼,听不懂也算正常。大家可以有选择性的收看。我经常看到的是UP-COLSE,这是个对话节目,经常请一些嘉宾就行访谈,这个节目不管是对于练习听力还是口语都有很大的帮助。当然其他的节目也不错,比如季小军的cultureexpress,杨瑞的dailogue。CCTV-9有很多不同口音的英语,经常收看也有助于我们熟悉不同国家的英语语音,在实际的交流当中帮助很大。看英文电影是很多人的爱好之一。英文电影不仅可以提高我们的听力水平,也可以提升我们的口语表达能力。当然收看电影跟利用材料进行联系有一个不同是,英文电影有时候我们可以通过人物的肢体语言来判断所要表达的意思。刚开始大家尽量不要去看中文字幕,如果实在不懂看中文字幕也是可以提高英语水平的。英语听力技巧方法15初中英语听力学习训练的方法一、听单词的步骤1、听录音,看单词,找出声音和字母或字母组合之间的对应关系。
例如,team,/ti:m/,t发/t/,ea发/i:/,m发/m/。2、听录音,试着拼写这个单词,当你不能拼写的时候多看这个单
词。3、听录音,试着模仿发音。当你觉得自己的发音正确时,记录下
自己的声音。将自己的录音与音频进行比较,找出差异并加以纠正。4、听音频边发音边拼写。对错误进行有针对性的培训。反复练习,
直到发音准确流畅,拼写正确,从而在单词层面上建立声音和语言形式的对应关系。
5、及时复习。二、听课文的步骤1、听一遍,获得整体印象。2、听录音,如果你听不懂,就重复几次。如果仍然不明白在如今越来越火的外教培训机构中,外教一对一学英语口语哪里好呢?怎样选择好的一对一英语口语培训机构呢?,继续听下面的,直到听懂。3、孩子英语阅读原文,注意你刚才不明白的内容。4、听音频时,能听懂的继续听下去,听不懂的重复听,还是听不懂的边听边看原文,直到听完。5、重复第四遍,直到不用看原文或重复就能理解全文。6、听写,听一句写一句,长句分部分听写。7、对照,将听写的内容与原文进行比较,标出差异(包括标点符号),并用红笔在写出原文。8、边听边看自己的听写,特别注意用红笔写的部分。9、边听边跟读,注意用红笔写的部分,感受语音语调并模仿。10、重复第九步骤,直到你觉得自己能准确流畅地阅读。11、比较自己的朗读录音和辅助录音教材,发现明显差异,有针对性地练习和改正。三、注意教材附带的听力练习应注意三点:不听或重复听,不听写不比较,不跟读。反复听课本附带的内容是现在的在线少儿英语培训机构收费标准,
都是按外教还有各家套餐不同来定价的,标准都是不一样的音频是建立声音和语言形式对应关系的主要快速方法,有三个原因:首先,材料的内容已经很熟悉了,在听新材料时,可以节省时间来理解和消化材料。
其次,在学习外语时,教材是最根本的。通过学习教材,我们学习外语词汇、对话和文章,并建立语言形式和意义之间的关系,这样我们就可以了解一定程度的外语。只有通过听、反复听和匹配音频,我们才能建立语言形式和声音之间的联系,理解并知道如何说。
初中英语听力提高技巧一、泛听在练习听力之初,我们可以以多听为主。除了课堂教学,我还努力通过“潜移默化式”英语学习法。在家里,家长们可以让孩子充分利用一切课余时间去学习英语。如在孩子们起床时、早饭时、晚饭后、洗澡时、睡觉前等等一切可以利用的时间,播放英文录音或者歌曲,反复听,随意听。学生渐渐地对内容熟悉了,自然而然耳朵就习惯了听英语。给予孩子一个最缺少的自然的英语环境,他们自然而然就会对英语产生兴趣,学习效果也会非常明显。二、听力,语音相辅有了泛听的基础,我们就要进一步考虑如何提升听力的质量。在实际授课过程中发现,学生最难把握的语音点通常是连读和停顿。往往学生能听懂的是一些单词,可当其置于句中、融入语篇时,便出现了很多问题。连读:英语的句速是由重音的间距来决定的,有时在一拍时间内要连续发多个音,于是单词与单词之间就需要首尾相连,由前一个单词的末尾音节与后一个单词的起首音节相连,这就构成了连读。停顿:英语的节奏有一个显著特点就是需要停顿。这在学生的日常发音中常常被忽略。很多学生以为一气呵成的快速朗读就是所谓的流利。其实不然。这不仅不符合日常的口头表达方式,给听者带来理解上的困难,也影
响了自己的听力。三、注意听力技巧很多孩子在做听力的时候,经常会想要听清每一个单词。然而在
厅里练习中,这样的习惯会让孩子在错过一个单词后,后面的内容会全部来不及听。
所以针对这样的情况,遇到一时不理解的单词不要停下来思索,而要坚持继续听,以防止错过更多的信息。另外,我们在听到会的单词后,可以在线上先写出该单词的首字母,提醒自己。在完全听完录音后,在逐一补全。
初中生提高英语听力的方法1.有原文的时候不要先看原文,先多听几遍掌握大概意思,找到自己听不清的地方,然后再看着原文跟读。听课文,跟上课文的速度我觉得是最有效的,课文是听力材料。其实课文速度相对挺快的,一开始可能较难跟上,而且还要一边理解就更加难,所以要锻炼自己嘴上思想上都能跟上录音速度的能力!做题什么的只是作为补充啦~做题最主要就是要辨别听力材料中关键信息点,比如时间啊地点啊数字啊什么的。2.听力一段材料听上三遍,第一遍不看材料听,听完做题,然后对答案,第二遍的时候可以看着材料听,一边听一边看,还可以提高瞬时记忆能力,第三遍听的时候不看材料一边听一边在脑子里想每一个词汇。3.想要提高听力,主要是靠提高口语能力,其实高中初中老师反复告诉我们的要多听,多听你就听懂了的观念是错误的,想必苦恼的你肯定没少下功夫,肯定也听了不少音频,可是听力水平还是没有提高,所以才会来这里提问的,对吧?要想听力好,你首先要知道老外怎么说话的。你要想听懂他们说话,你得先知道什么是句子重读,什么是连读略读吞音,掌握单词重读才会学会自然拼读,也就是人家说一个单词,即使你没听过也能立马把它写个大概,遇到一个陌生的单词你也能将它读出来。你要不懂这些发音说话方式,你会连老外说一句Whatare
yougoingtodo?你都听不懂,因为人家不是一个单词一个单词读出来的成一个句子,人家的读法是这样的:Whachagonnado?
【英语听力技巧方法】
篇七:四官对照材料
15聚醚环氧树脂是由聚丙二醇与环氧氯丙烷在氢氧化钠存在下进行缩聚反应而制得淡黄色均匀液体16聚氨酯环氧树脂又称环氧氨基甲酸酯树脂是由聚酯或醚多元醇与环氧氯丙烷在bf3和naoh作用下生成多元醇缩水甘油醚再与二异氰酸酯加成缩聚制得17萘系环氧树脂是由萘酚与甲醛合成线型萘酚酚醛树脂或二羟基萘ndol与环氧氯丙烷在氢氧化钠催化下缩聚而得耐热性高吸水性低线膨胀系数小18有机硅环氧树脂是分子结构中含有硅的环氧化物是由聚甲基苯基硅氧烷与环氧树脂共缩聚而成
1定义
环氧类胶粘剂主要由环氧树脂和固化剂两大部分组成。为改善某些性能,满足不同用途还可以加入增韧剂、稀释剂、促进剂、偶联剂等辅助材料。由于环氧胶粘剂的粘接强度高、通用性强,曾有“万能胶”、“大力胶”之称,在航空、航天、汽车、机械、建筑、化工、轻工、
电子、电器以及日常生活等领域得到广泛的应用。
胶粘剂
环氧树脂
2分类
环氧树脂胶粘剂的品种很多,其分类的方法和分类的指标尚未统一。
2.1按胶粘剂形态分类
无溶剂型胶粘剂、(有机)溶剂型胶粘剂、水性胶粘剂(又可分为水乳型和水溶型两种)、膏状胶粘剂、薄膜状胶粘剂(环氧胶膜)等。
2.2按固化条件分类
1)冷固化胶(不加热固化胶)。又分为:低温固化胶,固化温度<15℃;室温固化胶,固化温度15—40℃。2)热固化胶。又可分为:中温固化胶,固化温度约80—120℃;高温固化胶,固化温度>150℃。3)其他方式固化胶,如光固化胶、潮湿面及水中固化胶、潜伏性固化胶等。
2.3按胶接强度分类
1)结构胶,抗剪及抗拉强度大,而且还应有较高的不均匀扯离强度,使胶接接头在长时间内能承受振动、疲劳及冲击等载荷。同时还应具有较高的耐热性和耐候性。通常钢-钢室
温抗剪强度>25MPa,抗拉强度≥33MPa。不均匀扯离强度>40kN/m。2)次受力结构胶,能承受中等载荷。通常抗剪强度17—25MPa,不均匀扯离强度
20—50kN/m。3)非结构胶,即通用型胶粘剂。其室温强度还比较高,但随温度的升高,胶接强度下降
较快。只能用于受力不大的部位。
2.4按用途分类
1)通用型胶粘剂。2)特种胶粘剂。如耐高温胶(使用温度≥150℃)、耐低温胶(可耐—50℃或更低的温度)、应变胶(粘贴应变片用)、导电胶(体积电阻率10-3~10-4Ω·cm)、密封胶(真空密封、机械密封用)、光学胶(无色透明、耐光老化、折光率与光学零件相匹配)、耐腐蚀胶、结构胶等。
2.5其他分类
也可按固化剂的类型来分类,如胺固化环氧胶、酸酐固化胶等。还可分为双组分胶和单组分胶,纯环氧胶和改性环氧胶(如环氧-尼龙胶、环氧-聚硫橡胶胶、环氧-丁腈胶、环氧聚氨酯胶、环氧-酚醛胶、有机硅环氧胶、丙烯酸环氧胶等)。
3环氧树脂胶粘剂的组成
环氧树脂胶粘剂由环氧树脂、固化剂、增塑剂、促进剂、稀释剂、填充剂、偶联剂、阻燃剂、稳定剂等组成。其中环氧树脂、固化剂、增韧剂是不可缺少的组分,其他则根据需要决定加否。
1、环氧树脂环氧树脂是分子中含有两个或两个以上环氧基团而相对分子质量较低的高分子化合物一、分类环氧树脂的品种、牌号很多,但双酚A缩水甘油醚环氧树脂通常称为双酚A环氧树脂是最重要的一类。它占环氧树脂总产量的90%。分子结构非常的长在这里就不说了!如果要知道的话可以点击环氧树脂将会有详细的说明!在这里只作简述1、双酚A型环氧树脂双酚A型环氧树脂又称通用型环氧树脂和标准型环氧树脂,中国定名为E型环氧树脂,由双酚(BPA或DPP)与环氧氯丙烷(ECH)在氢氧化钠下缩聚而得:
根据原料配比、反应条件和采用的方法不同,可制得不同聚合度的低相对分子质量的粘稠液体和高相对分子质量、高软化点固体。平均相对分子质量300~7000。外观为近乎无色或淡黄色透明粘稠液体或片状脆性固体。环氧树脂本身是热塑性线型聚合物,受热时液体树脂粘度变低,固体树脂软化或熔融。溶于丙酮、甲乙酮、环已酮、醋酸乙酯、苯、甲苯、二甲苯、无水乙醇、乙二醇等有机溶剂。
2、氢化双酚A型环氧树脂氢化双酚A型环氧树脂化学名称为氢化双酚A二缩水甘油醚,是由双酚A加氢得到的六氢双酚A与环氧氯丙烷在氢氧化钠催化下缩聚而得。是一种粘度非常低、凝胶时间长、耐候性相当好的环氧树脂。
3、双酚F型环氧树脂双酚F型环氧树脂化学名称为双酚F二缩水甘油醚,简称DGEBF或BPF,是由苯酚与甲醛在酸性催化剂下反应生成双酚F,再与环氧氯丙烷在氢氧化钠催化下进行缩聚反应制得的无色或淡黄色透明粘稠液体
4、双酚S型环氧树脂双酚S型环氧树脂化学名称为双酚S二缩水甘草油醚,简称为BPS或KGEBS,是由双酚S与环氧甩丙烷在氢氧化钠催化下制得的,双酚S型环氧树脂耐热性高,热变形温度比双酚A环氧树脂高60~700C固化物寸稳定,耐溶剂性良好。
5、双酚P型环氧树脂双酚P型环氧树脂是由以3-氯丙烯和苯酚为主要原料合成双酚P,再与环氧氯丙烷在氢氧化钠在催化下缩聚制得。双酚P型环氧树脂环氧值为0.45eq/100g,有机氯含量1.38*10-3eq/100g,无机氯含量1.84*10-4eq/100g双酚P型环氧树脂分子链柔性大,低温下流动性好,粘度低于双酚A环氧树脂,压缩强度和冲击强度高于双酚A环氧树脂。
6、羟甲基双酚A环氧树脂7、溴化双酚A环氧树脂8、酚醛环氧树脂酚醛环氧树脂主要有苯酚线型酚醋环氧树脂和邻甲酚线型酚醛环氧树脂,还有间苯二酚型酚醛环氧树脂。另外,四酚基乙烷环氧树脂也属于酚醛环氧树脂。1、苯酚线型酚醛环氧树脂(EPN)-----是由苯酚与甲醛在酸性介质中进行缩聚反应得到的线型酚醛树脂,再与过量的环氧氯丙烷在氢氧化钠存在下缩聚而制得的线棕黄色的粘稠液体或半固体。2、邻甲酚线型酚醛环氧树脂(ECN)------是邻甲酚与甲醛缩合得到的线型邻甲酚醛树脂,再与环氧氯丙烷在氢氧化钠存在下反应,经多步骤处理后而制得的黄色至琥珀色固体。3、环氧间苯二酚甲醛树脂-----化学名称为间苯二酚甲醛四缩水甘油醚,是由间苯二酚与甲醛以草酸为催化剂反应制得四官能酚醛树脂。再与环氧氯丙烷在氢氧化钠存在下缩聚而得的橙黄色粘稠液体。4、四酚基乙烷环氧树脂------化学名称为四酚基乙烷缩水甘油醚(PGEE),是由苯酚与乙二醛在酸性催化剂存在下反应制得四酚基乙烷,再与环氧氯丙烷在氢氧化钠催化下反应制得5、萘酚酚醛环氧树脂(EEPN)-----是以a-萘酚与甲醛溶液缩聚,合成出线型蔡酚醛树脂,再与环氧氯丙烷在氢氧化钠催化下反应制得。9、缩水甘油酯型环氧树脂1、四氢邻苯二甲酸二缩水甘油酯四氢邻苯二甲酸二缩水甘油酯是由四氢邻苯二甲酸与环愧疚氯丙烷反应而成2、邻苯二甲酸二缩水甘油酯(黄色粘性液体)又称邻苯二甲酸环氧丙酯,是由邻苯二甲酸与碳酸钾反应生成相应的盐。再与环氧氯丙烷在叔胺作用下制得3、间苯二甲酸二缩水甘油酯(白色固体粉末)间苯二甲酸二缩水甘油酯又称间苯二甲酸环氧丙酯,是由间苯二甲酸与环氧氯丙烷反应制得。4、对苯二甲酸缩水甘油酯(白色固体粉末)对苯二甲酸缩水甘油酯又称对苯二甲酸环氧丙酯,是由对苯二甲酸与环氧氯丙烷反应制得。10、缩水甘油胺型环氧树脂11、脂环族环氧树脂化学名称为脂环二环氧化物,通常是用过氧化有机酸氧化相应的不饱和脂及族化合物而得支的一类环氧化合物。结构中含水量有脂环,环氧基连接在脂环上由于合成中不用环氧氯丙烷作原料,因此产品的有机氯含量为
0,具有优良的电性能,高体积电阻率和表面电阻率,耐电弧性耐漏电痕迹檄好。固化产物交联密度大,耐热性高,耐候性好,耐紫外光以及抗电子辐射。
12、TDE-85环氧树脂(化学名称为4,5-环氧环已烷-1,2二甲酸二缩水甘油酯)13、聚丁二烯环氧树脂聚丁二烯环氧树脂又称环氧化聚丁二烯树脂,是以1,3-丁二烯为原料,金属钠为催化剂在溶剂。14、氟化环氧树脂由于引入了氟原子,使分子结构致密,碳氟原子紧密地排列在树脂主链周围。因而表央张力、磨擦系数、折射率很低,有极优异耐腐蚀性、耐磨性、耐热性、耐污染性、耐久性。但价格高昂不能作为一般的用途。15、聚醚环氧树脂是由聚丙二醇与环氧氯丙烷在氢氧化钠存在下进行缩聚反应而制得,淡黄色均匀液体16、聚氨酯环氧树脂又称环氧氨基甲酸酯树脂,是由聚酯(或醚)多元醇与环氧氯丙烷在BF3和NaOH作用下生成多元醇缩水甘油醚再与二异氰酸酯加成缩聚制得17、萘系环氧树脂是由萘酚与甲醛合成线型萘酚酚醛树脂或二羟基萘(NDOL)与环氧氯丙烷在氢氧化钠催化下缩聚而得,耐热性高、吸水性低、线膨胀系数小[1]18、有机硅环氧树脂是分子结构中含有硅的环氧化物是由聚甲基苯基硅氧烷与环氧树脂共缩聚而成。甲苯为溶液,淡黄色均匀液体19、有机钛环氧树脂是由双酚A型环氧树脂中的羟基与钛酸正丁酯反应而得。由于树脂中引入了金属元素钛,不仅解决因羟基存在造成的吸水性增大、防潮性和电性能降低等问是,而且由于树脂中具有P电子的氧原子和具有D电子缺位的钛原直接相连,导致大分子链中存在的P-D共轭效应,而使耐热老化性能显著提高,介电性能更好。外观为黄色至琥珀色高粘度透明液体。20、有机硼环氧树脂化学名称为聚环氧丁基碳硼烷21、含氧环氧树脂是指同进含水量有磷和不氧基团的树脂,通过三羟甲基磷化氧与环氧氯丙烷反应制得含磷环氧树脂。
4胶粘原理
环氧胶粘剂是由环氧树脂、固化剂、促进剂、改性剂、稀释剂、填料等组成的液态或固态胶粘剂。环氧胶粘剂的胶粘过程是一个复杂的物理和化学过程,包括浸润、粘附、固化等步骤,最后生成三维交联结构的固化物,把被粘物结合成一个整体。胶接性能(强度、耐热性、耐腐蚀性、抗渗性等)不仅取决于胶粘剂的结构和性能以及被粘物表面的结构和胶粘特性,而且和接头设计、胶粘剂的制备工艺和贮存以及胶接工艺等密切相关,同时还受周围环境(应力、温度、湿度、介质等)的制约。因此环氧胶粘剂的应用是一个系统工程。环氧胶粘剂的性能必须与上述影响胶接性能的诸因素相适应,才能获得最佳结果。用相同配方的环氧胶粘剂胶接不同性质的物体,或采用不同的胶接条件、或在不同的使用环境中,其性能会有极大的差别。
5优点
环氧胶粘剂与其他类型胶粘剂比较,具有以下优点:(1)环氧树脂含有多种极性基团和活性很大的环氧基,因而与金属、玻璃、水泥、木材、塑料等多种极性材料,尤其是表面活性高的材料具有很强的粘接力,同时环氧固化物的内聚强度也很大,所以其胶接强度很高。(2)环氧树脂固化时基本上无低分子挥发物产生。胶层的体积收缩率小,约1%一2%,是热固性树脂中固化收缩率最小的品种之一。加入填料后可降到0.2%以下。环氧固化物的线胀系数也很小。因此内应力小,对胶接强度影响小。加之环氧固化物的蠕变小,所以胶层的尺寸稳定性好。(3)环氧树脂、固化剂及改性剂的品种很多,可通过合理而巧妙的配方设计,使胶粘剂具有所需要的工艺性(如快速固化、室温固化、低温固化、水中固化、低粘度、高粘度等),并具有所要求的使用性能(如耐高温、耐低温、高强度、高柔性、耐老化、导电、导磁、导热等)。(4)与多种有机物(单体、树脂、橡胶)和无机物(如填料等)具有很好的相容性和反应性,易于进行共聚、交联、共混、填充等改性,以提高胶层的性能。(5)耐腐蚀性及介电性能好。能耐酸、碱、盐、溶剂等多种介质的腐蚀。体积电阻率1013—1016Ω·cm,介电强度16—35kV/mm。(6)通用型环氧树脂、固化剂及添加剂的产地多、产量大,配制简易,可接触压成型,能大规模应用。
6缺点
环氧胶粘剂的主要缺点——(1)不增韧时,固化物一般偏脆,抗剥离、抗开裂、抗冲击性能差。(2)对极性小的材料(如聚乙烯、聚丙烯、氟塑料等)粘接力小。必须先进行表面活化处理。(3)有些原材料如活性稀释剂、固化剂等有不同程度的毒性和刺激性。设计配方时应尽量避免选用,施工操作时应加强通风和防护。
7制备
环氧胶粘剂的制备方法大致有下列几种类型:(1)活性氢化物与环氧氯丙烷反应;(2)以过氧化氢或过酸(例过醋酸)将双键进行液相氧化;(3)双键化合物的空气氧化;(4)其它。
8应用
改性环氧树脂胶粘剂及制备方法,克服了一般环氧胶粘剂的脆性、耐温性差的缺点,其主要技术特征是以聚氨酯预聚物改性环氧树脂(A组分)与自制的固化剂(B组分)按10∶1~1∶1(重量比)的比例配制成耐高温、韧性好、反应活性大的固化体系。其中聚氨酯预聚物为端羟基聚硅氧烷和二异氰酸酯按一定比例在一定条件下反应制成异氰酸酯基团封端的聚硅氧烷聚氨酯预聚物,再采用此聚氨酯预聚物对环氧树脂进行改性处理。而自制的固化剂由二元胺、咪唑类化合物、硅烷偶联剂,无机填料以及催化剂组成。此改性环氧树脂胶粘剂可室温固化,在200℃下可长期使用,或-5℃固化耐温150℃;粘接强度达15-30MPa;T型剥离强度达35-65N/cm,具有优异的耐油、耐水、耐酸、碱、耐有机溶剂的性能,可粘接潮湿面,油面及金属、塑料、陶瓷、硬质橡皮、木材等。
8.1涂料领域
应用于汽车:底盘底漆、部件漆,槽车内壁涂料应用于容器:食品罐内、外壁涂料,贮槽内外壁防腐涂料,压力罐防腐应用于工厂设备:设备、管道防腐涂料,冰箱、洗衣机外层涂料,电器设备绝缘涂料应用于土建:桥梁防腐涂料,钢结构防腐涂料,水坭制品防渗涂料,地坪涂料,装饰涂料,功能涂料、钢丝网水泥闸门应用于船舶:底货仓内壁涂料,海上集装箱涂料,钢铁部件防腐涂料应用于其它:钢家具粉末涂料,电阻元件粉末涂料,钢制部件粉末涂料,阀体防腐、重防腐超耐磨陶瓷,屏蔽立式管道泵、太阳能热水器、太阳能电池板、武器
8.2复合材料领域
应用于汽车:玻璃钢车壳,玻璃钢地板,玻璃钢槽车,控制系统仪器仪表电器零部件,显示器,汽车干式点火线圈,玻璃钢部件、防滑粒方向盘套、环氧树脂局部加强材料、
应用于工厂设备:玻璃钢氧气瓶,玻璃钢贮槽,玻璃钢容器、管道,模具,螺旋浆,织机箭杆,飞机蜂窝结构件,引擎盖,辊筒,轴,装机基础找平,自流平地坪、电磁线圈,先导阀、玻璃零部件、玻璃钢泵阀,电碳制品、建筑工程结构件、机用传动装置部件
应用于绝缘材料:覆铜板,玻璃钢板、管、棒,变压器,继电器,高压开关,绝缘子,互感器,阻抗器,电缆头,电子器件、元件的密封或包封和塑封,报警器、固体电源、FBT回扫变压器、聚焦电位器、摩托车、汽车等机动车辆点火线圈、电子、电器零部件、发光二极管,信号灯,全封闭蓄电池,电机封装,温度变送器、录音机磁头、线路板封闭、集成电路、二、三极管分立器件、无源滤波器、LED的结构封装、封装太阳能电池板、电源组件、IC调节器和固态继电器、煤矿安全巡查系统、本质安全型模块、自动重合器
应用于体育用品:玻璃钢安全帽,球拍,高尔夫球杆,钓鱼杆,保龄球,雪撬,冲浪板,玻璃钢赛艇、帆船、赛车、躺椅、曲棍球杆
应用于其它:飞机机身、直升机螺旋叶片,风力发电机叶片,医学仪器、手术刀柄,心
脏起搏器、工艺品珠宝、阀门密封件、水工建筑工程、场致发光屏、混凝土抗磨层、保温材料、动物模型、航天飞行器、船用尾轴、舵轴、化学木材、塔身加固、磁悬浮列车轨道、太阳能电池乐器、环氧装饰品、玻璃钢帐篷杆具、刀柄、窗户、家具、泵、拐杖、显卡、红外滤光器、数字显示器、矩阵辐射器、发光二极管与光电二极管、实验室台面、彷真树、预制磨石道路桥梁路面
8.3粘接剂领域
应用于:室温快速固化韧性环氧树脂粘结剂,导电胶,常温固化静电植绒粘合剂、光学结构胶、沙狐球胶、化学锚固胶、真丝的高功能化、人工花、磁力书写板、汽车维修胶、石材胶等。
8.4增韧环氧树脂在胶粘剂中的应用
以增韧环氧树脂为基础,配以功能性填料和固化剂而形成的高分子合金胶粘剂克服其性脆、冲击性、耐热性差等缺点。在机械、电子、电器、航天、航空、涂料、粘接等领域得到了广泛的应用,有万能结构胶之称。
1、固化体系的选择环氧树脂的固化剂有胺类、酸酐等,通常固化以胺类为主,有电性能要求的以酸酐类为常用.以咪唑类为促进剂。伯胺和仲胺含有活泼的氢原子,很容易与环氧基发生亲核加成反应,使环氧树脂交联固化。固化过程可分为三个阶段:1)伯胺与环氧树脂反应,生成带仲胺基的大分子2)仲胺基再与另外的环氧基反应,生成含叔胺基的更大分子3)剩余的胺基、羟基与环氧基发生反应酸酐在环氧树脂的羟基、微量水和含羟基化合物的作用下开环,生成的羧基与环氧基加成得到酯基,酯化反应生成的羟基和环氧树脂的羟基在高温时催化环氧开环发生醚化反应,这样,开环一酯化一醚化不断反复进行,直至环氧树脂交联固化,这就是酸酐的固化机理。咪唑是含有两个氮原子的五元环,一个氮原子构成仲胺,另一个氮原子构成叔胺,既可用作环氧树脂的固化剂,又可用作环氧树脂固化的促进剂。可在中温固化环氧树脂,却有优良的耐热性和力学性能,能与芳胺固化剂相媲美,只是耐介质性和耐湿热老化性稍有逊色。咪唑类固化剂的分子含有一个仲胺基和一个叔胺基,对环氧树脂的固化可分为两步进行,首先是仲胺上的活泼氢同环氧基加成,然后是叔胺催化环氧树脂的均聚反应,固化反应有两个放热峰.分别是60℃和1110℃。为改善其耐湿热老化性.可加入少量的芳胺。2、填料的选择研究胶粘剂的耐热性能除了与体系的基础聚合物、硫化交联剂等组分的类型、品种和分子结构有关外,还与体系所选用的耐热性填料有密切关系。配方中合适地引入耐热性填料往往会
使体系的耐热性获得明显的改进。常用的耐热填料有经表面改性的气相法Si02、表面处理的Zn0、Fe203和Al2O3等。
经表面处理后的填料可明显地提高其耐热性,例如采用经(MeSi)2NH处理的白碳黑为填料的硅橡胶体系.即使经250℃表化48hr,其抗伸强度为9.3Mpa,伸长率为335%,如采用未经表面处理的同种白碳黑为
填料的相同硅橡胶体系。经上述相同条件下热老化后,其拉伸强度和伸长率分别为6.6Mpa和228%。可见。耐热填料对硅橡胶的耐热性能的提高是非常显著的。
各种炭黑、纳米级碳酸钙、钛白粉等。具有补强、改善各种物理性能、增稠、降低成本、着色等作用。填料对降低产品的收缩。减小内应力。提高综合性能具有重要意义。如石英粉能提高胶层硬度和灌封胶的流动性;硅微粉可提高粘接强度但储存期会变短:加入少量铬酸锌可提高耐湿热和耐盐雾性能:加入325目的玻璃鳞片具有优异的耐腐蚀和耐水性;加入硫酸钙晶须,有明显的增韧和增强作用,提高耐热、耐沸水作用,阻燃剂、三氧化二锑提高氧指数,264抗氧剂,延长固化物使用寿命。
3、高分子合金修补材料美国BelzonaMolecular公司l952年成立,针对工业设备腐蚀、磨损、老化等问题而最早致力于研究、开发并生产高分子修补材料的跨国机构,其生产的高分子合金修补剂首先应用于化工设备腐蚀后的修复。德国TipTop公司其产品在皮带维修方面应用始终处于世界领先地位,是全球最大的冷、热硫化橡胶材料的制造商。其产品有:橡胶粘接所需的冷硫化粘接材料和热硫化粘接材料、PvC粘接剂、滚筒包胶材料及工具设备、输送带修复材料等等。其它如Devcon,E—wood公司等均有类似产品.是指以高分子聚合物与特殊功能填料(如石墨、二硫化钼、金属粉末、陶瓷粉末和纤维)组成的复合胶粘剂材料(或称修补剂,也可称粘涂剂)。该新型材料可实现高的结合力、优良的耐腐蚀性、耐磨性和高抗压强度.同时还具有密封性能好、耐潮湿和绝缘等性能。故广泛应用于机械、建筑、电子、轻工、石油、化工、舰船、航空等工业部门装备维修领域,一方面可以直接作为铆接、焊接、螺纹连接以外的一种新型连接方法;另一方面可以对任何装备发生磨耗、破裂、划伤、腐蚀、侵蚀、尺寸超差、铸造缺陷等情形。在最短的时间内予以修复。高分子合金修补剂又被称为“冷焊”或“工业上的医生”,它可修补零件上的各种裂纹、划伤、尺寸超差、铸造缺陷等,也可用作零件磨损、腐蚀的尺寸恢复和预保护涂层。目前高分子合金的聚合物主要还是以增韧环氧树脂为主体配制而成的,其它诸如改性丙烯酸酯、聚氨酯等也可作为胶粘剂材料,也可对上述聚合物进行改性,赋予材料新的特性。而不同功能填料的加入。则赋予材料导电、导热、导磁、耐温、隔热等功能,对零件无热影响区和变形,使用方便,可以不加热、不加压。室温操作,不需要专用设备,修理快速简便,并可现场作业,有通用型、耐磨型、减摩型、耐腐蚀型、快速固化型、湿面修补型、耐高低温型、高强度型。导电与绝缘灌封型等多种修补剂,适用于修补金属、橡胶、陶瓷、混凝土等物质。用户可根据设备的材质、运行温度、压力、化学介质、停机时间、现场环境等因素,
灵活的选用相应产品。它在船用轴类、泵类、管道类设备上应用广泛,具有操作简单、性能可靠、缩短坞修周期的特点。
重点应用如下:1)船用主机、辅机的修复;2)换热器、油仓加热管的修复和密封;3)尾轴、舵销、舵销座孔的修复再生和防腐防磨处理;4)螺旋桨叶片的修复再生及抗气蚀腐蚀;5)甲板、罐体的防腐蚀保护4、改性环氧结构胶1)建筑用结构胶钢板加固胶。植筋胶,锚固胶,纤维增强胶2)航空航天用结构胶胶膜.糊状。室温固化,加温固化4)其它工业用胶耐环境,耐高低温,耐振动,耐老化等五、参考文献(略)
9操作工艺
1.液体-操作时间操作时间(也是工作时间或使用期)是固化时间的一部份,混合之后,树脂/固化剂混合物仍然是液体和可以工作及适合应用。为了保证可靠的粘接,全部施工和定位工作应该在固化操作时间内做好。2.凝胶-进入固化混合物开始进入固化相(也称作熟化阶段),这时它开始凝胶或“突变”。这时的环氧没有长时间的工作可能,也将失去粘性。在这个阶段不能对其进行任何干扰。它将变成硬橡胶似的软凝胶物,你用大拇指将能压得动它。因为这时混合物只是局部固化,新使用的环氧树脂仍然能与它化学链接,因此该未处理的表面仍然可以进行粘接或反应。无论如何,接近固化的混合物这些能力在减小3.固体-最终固化环氧混合物达到固化变成固体阶段,这时能砂磨及整型。这时你用大拇指已压不动它,在这时环氧树脂约有90%的最终反应强度,因此可以除去固定夹件,将它放在室温下维持若干天使它继续固化。这时新使用的环氧树脂不能与它进行化学链接,因此该环氧表面必须适当地进行预处理如打磨,才能得到好的粘接机械强度。
10注意事项
环氧树脂胶粘剂本身无毒,但由于在制备过程中添加了溶剂及其它有毒物,因此不少环氧树脂“有毒”,近年国内环氧树脂业正通过水性改性、避免添加等途径,保持环氧树脂“无
毒”本色。目前绝大多数环氧树脂涂料为溶剂型涂料,含有大量的可挥发有机化合物(VOC),有毒、易燃,因而对环境和人体造成危害。
环氧树脂胶粘剂操作规程
环氧树脂胶粘剂操作规程1、填料型胶粘剂为降低内应力,增加附着力,有部分添加特殊填充剂降低膨胀系数。放置时间较长,可能会引起局部沉淀,属正常现象。故开桶后先整桶搅拌A剂和B剂后再使用。因填充材料的沉淀会引起局部配比不准确,对附著力及固化物强度影响较大,特别注意。非填料型胶粘剂不需混合前搅拌!2、配胶时需用电子天平准确称量A剂和B剂,不可用是量杯(量杯)或凭估计配胶。3、A、B混合容器请勿使用方型容器,建议采用圆桶形容器配胶(因混合时边角处无法混合到!)混合时务必搅拌均匀,一般要求用手动搅拌器快速搅拌10分钟左右,再涂胶。4、如固化剂(即B剂)为改性脂肪胺类,对潮湿空气敏感,长期裸露于潮气中有变质可能,变质后固化剂对产品性能影响很大。故固化剂(B剂)最好用剪刀或起子橇开桶盖,尽量保持桶盖完整。倒完固化剂后,务必用桶盖马上把固化剂盖严。下班后或固化剂有使用时也必须用桶盖马上把固化剂盖严,然后再将重物压在B剂桶上(保证有一定的压力)。塑料壶装固化剂使用后盖严壶盖即可。尤其在春季潮湿季节要特别注意!5、客户使用时如需添加活性粉体以降低成本,粉体先在120度烘烤2小时以去除潮气,冷却后使用(客户需自行实验验证后确定添加量)。否则对固化物强度影响较大。一般以400目球形粉体为宜。严禁将吸潮后的粉体加入胶水中!6、胶粘剂使用时一般有轻微刺激性气味,但毒性均相对较低。生产场所尽量设置通风设施,以保证空气流通。员工操作时,尽量采取防护措施,不要让皮肤直接接触固化剂,不慎接触后马上用清水洗净,涂敷醋酸软膏消毒。A、B剂均不能入口,不慎吸入则马上去医院洗胃!7、注意控制好配胶量;环境温度高时(尤其在夏天),应尽量减少配胶量,增加配胶次数。如果A、B混合后放置时间长,超过了说明书提供的操作时间,粘度变得很高,请勿再用!予凝胶后的胶体上胶后强度很差。8、对特殊材料的粘接,请在实验确切证实后再采用该胶粘接。使用产品不保证对所有材料的附著力均是优秀的。9、所有环氧树脂系列胶粘剂均需按说明书提供的固化条件固化,原则上更高温度和时间固化各项性能指标更好!10、不要在混合胶水中添加甲苯、丙酮、酒精等溶剂以降低黏度,我们不保证添加溶剂后的胶粘剂各项性能!11、该胶粘剂请在阴凉环境下保存,切勿在太阳下曝晒或高温环境下长期放置。12、冬天环境温度突然变化较大时,A剂或B剂有可能出现果冻情况,属正常现象。使用时一般先将A剂在60度烘箱中预热1-2小时,然后再将A剂整桶搅拌均匀后配固化剂使用,不影响性能。13、手动搅拌器或其它器具在搅拌完A剂或B剂或混合A、B剂后不得直接放入A剂或B剂桶中。特别注意!因为A剂与B剂一旦混合即发生化学反应。切勿将混合后的胶液倒回原包装内。14、所有产品均需依据说明书提供的固化条件固化,改变固化条件需经过我司研发部门同意。环氧树脂胶粘剂在加压条件下固化强度更好。15、在胶水没有基本固化前不要移动粘接体。
16、冬天使用黏度高,操作性不好,不可将包装桶放在煤火上烧烤,应用烘房或烘箱预热。17、对粘接面的表面处理,包括去脂,预热、磷化、打毛等均有助于粘接强度的提高!18、一般胶粘剂在低于15度固化性能很差,说明书有特殊标示的除外!19、非环氧树脂类的胶粘剂及其它未经实验验证的化学品请勿混用!20、未经我司研发部门的认可,不可随意通过增减固化剂添加比例的方式来调节固化速度!以上几点,请操作员工特别留意!
篇八:四官对照材料
党校党总支党建工作调研汇报材料
今年以来,党校党总支按照全面从严治党要求,认真贯彻落实中央、自治区党委和盟委行署关于党的建设工作安排部署,始终坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的工作理念,切实加强政治建设、思想建设、___建设、作风建设和纪律建设。同时结合___工作实际,在校处级领导干部中认真___开展“思想再解放、笃行新发展理念,推动高质量发展大学习大讨论”活动,在两级党___和党员的共同努力下,___党建工作不断规范,党员素养不断提升,党建对党校业务工作的引领促进作用日益凸显,为干部教育事业发展提供了坚强___保障。
一、工作开展情况(一)提升机关党___力和党员教育培训工作开展情况1.推进党建规范化建设,夯实___基础。一是狠抓班子建设,按照建设政治强、懂党务、通管理、作风正的基本要求,按期进行党___换届,选优配强支委成员,其中,校班子成员全部进党总支支委班子,党总支委员中处级实职干部比例为___%,具有研究生学历的比例为___%,平均年龄___岁,党___结构不断优化,党___活力不断增强,为党校事业发展提供了坚强的___保证和人才支持。去年,召开工会换届选举大会,选举产生工会第___届委员会,设立女职工委员会、经费___委员会,工会___机构进一步规范,党建带群团建设迈出新的步伐。二是严格党的___生活,定期召开___会、___生活会,严格落实“三会一课”,做到程序严谨、纪律严明、纪实规范,促进党内政治生活经常化、规范化。今年以来,两个党支部共召开支部党员大会___次,支委会___次,共讲授党课___次,召开党小组会议___次。三是加强党___标准化建设,严格执行《___严格执行和规范“三会一课”制度的指导意见》等___个指导意见,并结合党校工作实际,制定《党支部报告工作制度》、《党小组工作制度》、《党小组工作职责》、《党务政务公开制度》等工作制度,建立完善了党员活动室和机关书屋,构建多种形式的支部宣传教育阵地。2.打牢思想基础,突出政治引领。
一是聚焦___新时代中国特色___思想、党的___大精神和___对___重要讲话重要指示精神,聚焦___重大决策部署,创新教学手段,精心___开发《基层党___怎样召开“三会一课”》情景演练课程、《守望相助》主题和《重走红色国际通道,追忆___善革___史》现场课程。其中,《基层党___怎样召开“三会一课”》情景演练课程,以现场模拟教学示范方式,在各级各类培训班上讲授和演示,并录制成教学光盘,形成典型案例全面推广,形成党校党员教育培训特色品牌,受到上级部门的肯定和好评。二是不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化,采取集中学习、专题辅导、研讨交流、党课学习等形式开展理论学习,富有党校特色的学习优势不断显现,理论学习的浓厚氛围逐步形成。三是严格落实___责任制,定期听取汇报,分析研判工作态势;严格管理课堂、校刊、网络___号三个阵地,制定《___落实___责任制的管理办法》、《教师外出授课管理制度》、《学术研究交流活动管理办法》等配套管理制度,理论阵地基础进一步夯实。
3.拓展党建载体,丰富党建内涵。以“党建+”为载体,___开展“致敬经典笃行向远”诗文朗诵、青年教师讲党章、义务植树、观看专题片等主题党日活动,通过一系列党建活动的开展,___引导全体党员和教职工参与其中,达到了载体新、影响深、覆盖广、作用实的活动效果,相关工作亮点、经验及党员风采在各类活动中得到了广泛宣传,树立了“党校姓党”的良好形象。(二)《中国___支部工作条例(试行)》贯彻落实情况一是购买《中国___支部工作条例(试行)》,全体党员人手一份,并要求及时开展自学,相关教师认真做好专题备课准备。二是召开全体党员大会,学习《条例(试行)》,骨干教师作专题辅导讲座,进一步加深理解,提高认识。三是将《条例(试行)》精神列入各级各类培训班课程体系,认真抓好教育培训工作,在各级各类主体班次中安排《条例(试行)》精神学习内容,受众___余人。四是以支部为单位开展学习《条例(试行)》专题研讨活动,深入领会《条例(试行)》的核心要义与精神实质,在全校形成学习《条例(试行)》的浓厚氛围。(三)开展“四官”问题集中整治工作的情况
一是迅速动员部署。结合党校工作实际,研究制定了《深入整治“四官”问题净化机关___实施方案》,同时成立了以___常务副校长、校党总支书记为组长的专项专项整治工作领导小组,并将方案下发至各科室。二是扎实开展学习教育。___校委紧紧围绕中央、自治区和盟__关于深入整治“四官”问题净化机关___的文件精神,通过校委中心组理论学习会、全体职工大会、党支部学习会等方式,开展了___次集中学习。在集中学习的基础上,将“深入整治‘四官’,加强政治建设和作风建设”作为___各党支部第二季度专题研讨主题。三是深入查摆突出问题。认真___全校各科室、全体教职工结合自身思想和工作实际,通过对照症状自己找、谈心谈话共同找、___座谈干部找等方式,深挖“四官”表现,深入查摆问题、剖析问题。经梳理,党校___个科室共查摆出问题___个,___个教职工共查摆出问题___个。
(四)机关党务干部的综合素质情况___校党总支现下设教师支部、行政支部___个党支部,其中教师党支部下个___个党小组;共有党员___名(含预备党员___名),其中教师支部___名党员(含预备党员___名),行政支部___名党员(含预备党员___名),党员占全体教职工比例为___%。现有专职党务干部___名,分别为研究生和全日制本科学历。党总支常态化___党务干部积极参加党性教育、理论学习、业务培训等,进一步强化党务干部理论素养,提高党建工作水平。(五)开展“思想再解放、笃行新发展理念,推动高质量发展大学习大讨论”情况一是高度重视,精心安排部署。按照盟委《___开展思想再解放、笃行新发展理念,推动高质量发展大学习大讨论工作方案》要求,召开校委会专门研究活动开展部署,结合党校工作实际,进一步细化活动开展步骤、明确工作责任,第一时间制定工作计划,并明确校各处级领导调研专题和完成时限,确保活动扎实推进,有序落实。二是学深悟透,精心___“大学习”。___月___日上午,在校委理论学习中心组学习会上,通过专题讲座、___领学等方式,深入学习了___对___重要讲话重要指示精神、___关于质量发展的重要论述和盟委___开展“大学习大讨论”工作方
篇九:四官对照材料
UV竹木地板涂料参考配方解析及工艺特点
UV木地板涂料的涂装工艺多种多样,不同的涂装方式要求涂料具有不同的黏度、流动性能。腻子漆含较多无机填料,成膏状,只适合刮涂,通过挤压、剪切,将腻子压进木材大孔结构中。淋涂要求涂料黏度适中,流动稳定性好,气体排释性强,幕流稳定。辊涂要求涂料黏度偏高,胶辊“吃料”,涂覆到木板上后,涂层表面应在较短时间内自流平整,不能有拔丝痕迹。这些要求除与基料本身的黏度有关外,流平、消泡等助剂的使用是必不可少的。适合于木地板辊涂涂装工艺的底漆和面漆参考配方。黏度基本在2.4Pa•s左右。2K3X适合辊涂工艺的竹木涂料(底漆与面漆)
底漆材料代号组分属性来源比例/质量份配方1配方2&EB3500双酚A环丙UCB公司36EB800四官能聚酯丙烯酸UCB公司-40OTA丙氧基化甘油三丙烯酸酯UCB、Cognis等4036EBP115多元丙烯酸酯单体改性的活性胺UCB55lIrgacure500光引发剂多家22滑石粉填料,助打磨55结晶型SiO2填料,有助打磨1010BYK055辊涂消泡剂BYK0.50.5面漆材料代号组分属性来源比例/质量份配方1配方2EB608双酚A环丙UCB31EB210芳香族聚氨酯丙烯酸酯UCB12-
EB800四官能聚酯丙烯酸酯UCB-42TPGDA三丙二醇双丙烯酸酯39DPGDA二丙二醇双丙烯酸酯-40EB7100胺改性多元丙烯酸酯33Irgacure500光引发剂22Darocur1173光引发剂22Syloid161二氧化硅消光粉GRACE88TS100二氧化硅消光粉21LancowaxPP1362D聚乙烯蜡粉1EB350润湿增滑剂UCB0.50.5底漆配方1采用EB3500作为主体树脂,这是一种改性的环氧丙烯酸酯树脂,黏度较低,为1.2Pa•s/60?,而传统的类似树脂黏度约为3.9Pa•s/65?,改性降黏后,光交联速率有所降低,但固化膜柔韧性提高。损失的光交联速率可通过高官能度的稀释剂OTA弥补。OTA丙氧基化甘油三丙烯酸酯为低黏度、高活性、低收缩率的稀释单体,且柔韧性较好。P115是某种常用多元丙烯酸酯稀释剂与二级胺经迈克尔加成反应制得的活性胺,本身保留了一部分未反应的丙烯酸酯基团,分子上兼有可聚合基团和叔胺中心,是一种低气味的可聚合活性胺。配方不添加了总额约15%的无机填料,有增强硬度、降低收缩应力、提高附着力的作用,同时增加了底漆的黏度,防止涂料过稀渗入木基材深层,仅控制在基材浅层渗透锚固,这种高无机填充的体系比较适用于开孔型(openpores)的木基材底涂。加入的滑石粉兼有润滑涂层、提高打磨质量的功能。
底漆配方2使用聚酯丙烯酸酯为主体树脂,本来光固化速率会大大降低,但因其官能度较高,聚合速率不会有太大损失。鉴于该主体树脂较高的交联度,为防止固化膜总体交联度过高,
不宜采用过多高官能度的活性稀释剂与其搭配,故相对配方1降低了三官能稀释剂OTA的用量,以平衡交联度和漆膜硬度。
两底漆配方均使用了BYK055作为消泡剂,这是一种不含聚硅氧烷的有机聚合物,以较低的浓度溶解于熔基苯与丙二醇甲醚醋酸酯(PMA)的混合溶剂中,在消除气泡的同时,不会降低涂层的表面张力,因而不会对层间附着力产生负面影响。底漆配方中光引发剂含量较低,目的是适当放缓底漆的固化速率,有助于增强附着力。
面漆配方1使用较为传统的双酚A环氧丙烯酸酯(EB600)作为主体树脂,固化快,硬度高,附着力佳,但涂料过高的硬度常常伴随脆性和应力积累。因此选用固化稍慢、性能偏软、价兼的芳香族聚氨酯丙烯酸酯和环氧丙烯酸酯搭配,该聚氨酯丙烯酸酯用量不能太高,否则容易导致表面固化缺陷,甚至产生指纹印,这都是漆膜容易被擦伤的地方。光聚合速率适中的TPGDA用作稀释剂。采用两种光引发剂,并配合共聚型活性胺,可以大大提高固化速率。两种面漆配方本身已含较多树脂,又添加总量约10%的硅粉,最终黏度大大提高,与所要求的辊涂工艺相匹配。而且,Syloid161与TS100均是有效的消光剂,使最终固化涂层产生亚光效果,LancowaxPP2362D蜡粉的加入,不仅有助于增强消光效果,还使固化膜具有滑爽的手感,耐划伤性提高。TS100是UV涂料、油墨中比较常用的消光剂,吸油量高达390g/100g,对黏度的影响较大,在涂料配方中用量一般不会太高。EB350是丙烯酸酯化聚硅氧烷表面助剂,能参与光交联聚合,具有非迁移特性,与BYK公司的BYK371类似,可促进涂层流平,有防腐连的作用。对闭孔型(closedpores)木基材的辊涂,可适当降低黏度,使用较为平滑的胶辊,蘸漆量少,涂料在基材上渗透
较少,涂层厚度可以降低。喷涂工艺要求涂料黏度低,一次喷涂只能获得较低膜厚,对于闭孔型木基材比较合适。如用于开孔型木基材,需进行多道喷涂-固化-打磨工艺才能获得合格的装饰涂层,因为黏度较低的涂料容易渗透进入木基材深层,表面涂料损失较大,而且太薄的漆膜不足以掩饰开孔基材的粗糙表面。表5-16的配方适合木地板喷涂工艺。
适合喷涂工艺的UV木地板底漆配方组分组分属性功能比例/%EB608双酚A环丙含有25%OTA稀释剂的EB60025EB3500低黏度环氧丙烯酸酯8OTA丙氧基化甘油三丙烯酸酯37Irgacure184光引发剂3.5晶型SiO2填料,助打磨21滑石粉填料,助打磨4Aerosil380SiO21BYK055非硅类消泡剂0.5该配方树脂用量大为减少,环氧丙烯酸酯也是选用黏度较低的品种,活性稀释剂的用量相对较大,黏度比较低,满足喷涂的基本要求。8R+w1l2g;d2n;B淋涂工艺可获得较高膜厚,在光引发剂和固化工艺等方面有特别要求,一般将配方中光引发剂含量调低,便于辐照光线能够尽可能穿透整个膜层,同时建议使用低强度光源,尽量减少UV-C光线的辐照,这主要是为了防止出现固化皱纹。在膜层厚,光引发剂含量高,光源短波输出较强时,光能基本被漆膜表层吸收殆尽,表层迅速固化,而底层则基本没有固化或固化严重滞后,表层将收缩产生皱纹。作为木地板涂料,一般不需要这种效果,它会严重影响涂层的附着力、耐磨性等关键指
篇十:四官对照材料
无溶剂绝缘浸渍硅树脂的应用研究进展
李冰;彭丹;牟秋红;李金辉;赵宁;于一涛;张方志;王峰
【摘要】综述了无溶剂绝缘浸渍硅树脂的制备、应用及研究进展,认为目前中国在该领域存在的问题主要是制备原料的纯度达不到要求、尚无稳定的催化剂体系、浸渍硅树脂的应力稳定性较差以及缺乏成熟的施工工艺.对无溶剂绝缘浸渍硅树脂体系配方组成、分子结构、性能以及与之相配套的实施工艺的研究是未来的研究热点.
【期刊名称】《山东科学》
【年(卷),期】2016(029)004
【总页数】6页(P44-49)
【关键词】无溶剂;浸渍;硅树脂;绝缘
【作者】李冰;彭丹;牟秋红;李金辉;赵宁;于一涛;张方志;王峰
【作者单位】山东省科学院新材料研究所,山东省粘接材料重点实验室,山东济南250014;山东省科学院新材料研究所,山东省粘接材料重点实验室,山东济南250014;山东省科学院新材料研究所,山东省粘接材料重点实验室,山东济南250014;山东省科学院新材料研究所,山东省粘接材料重点实验室,山东济南250014;山东省科学院新材料研究所,山东省粘接材料重点实验室,山东济南250014;山东省科学院新材料研究所,山东省粘接材料重点实验室,山东济南250014;山东省科学院新材料研究所,山东省粘接材料重点实验室,山东济南250014;山东省科学院新材料研究所,山东省粘接材料重点实验室,山东济南250014
【正文语种】中文
【中图分类】TQ317
【新材料】绝缘材料是一切电机、电气设备中必不可少的材料,是决定电机电气设备体积、质量及使用寿命的关键因素,浸渍树脂是目前电气设备较为常用的绝缘材料之一。浸渍树脂是通过对电气设备整体或者部分元器件进行浸渍处理,在设备或元器件表面形成绝缘层,经过高温或常温固化形成绝缘表面,为电气设备或元器件提供优异的电绝缘性能,起到抵御外部环境变化、提高使用寿命的作用。浸渍树脂研发初期一般为溶剂型,但溶剂型浸渍树脂在应用过程中存在溶剂的挥发,易造成对环境的污染。此外,在固化过程中,由于溶剂的存在,往往在电气表面形成气孔或孔穴,使绝缘性能下降。为避免上述问题,无溶剂浸渍树脂应运而生。无溶剂浸渍树脂由于不采用小分子溶剂,可实现施工过程真空压力浸渍(vaccumpressureimpregnation,VPI),即在真空条件下进行浸渍、固化,施工过程中不存在溶剂挥发的问题,避免了溶剂型浸渍树脂浸渍过程中易产生气孔的问题,在提高浸渍过程的效率的同时,也保证了绝缘材料的质量,因此,无溶剂绝缘浸渍树脂是绝缘浸渍材料的主要发展方向之一。可用于无溶剂绝缘浸渍树脂的主要有环氧树脂、硅树脂。环氧树脂电气绝缘性能突出,但低温下的力学性能较差,容易脆裂。硅树脂是具有高度交联结构的热固性聚硅氧烷体系,有卓越的耐高温性能(200~250℃可长期使用),突出的介电性(介电强度50MV/m,体积电阻率1013~1016Ω·cm,介电常数3左右),优良的耐电晕、耐电弧性,介质损耗角正切值低(10-3)且抗辐射阻燃。尤其是其特有的防水防潮性,在浸水或潮湿环境下绝缘性能基本保持不变,这些是其他合成树脂所不及的[1-2]。因此,硅树脂用于无溶剂真空压力浸渍工艺可起到良好的绝缘效果[3]。
无溶剂绝缘浸渍硅树脂保持了其他树脂的良好绝缘性能,施工工艺和应用也有较其他树脂特有的性质。因此,本文主要就其组成、固化方式、催化剂的改性以及应用情况,综述了无溶剂绝缘浸渍硅树脂的研究进展,以期为相关研究提供借鉴。1.1无溶剂绝缘浸渍硅树脂的组成有机硅树脂主链为硅氧键结构,侧链可以接枝甲基、乙基和苯基等有机基团。由于硅树脂分子有着区别于其他有机材料的分子结构,因此具备突出的抗热老化和绝缘性能。无溶剂绝缘浸渍有机硅树脂分为4个组分,即基础树脂、反应性稀释剂、含Si-H基的交联剂和铂催化剂。基础树脂为具有一定分子量的乙烯基硅树脂,反应性稀释剂为粘度较低的乙烯基硅油,铂催化剂为具有低温低活性、高温可快速催化硅树脂体系的铂络合物[4]。硅树脂的基本分子结构一般是由4种结构单元组成的,分别为单官能、双官能、三官能和四官能的硅氧烷或氯硅烷,根据合成的硅树脂性能的不同,基本结构单元上可以连接不同的有机基团,例如甲基、苯基和乙烯基等[5]。采用含有不同有机基团的结构单元,按照不同的比例合成的硅树脂,其性能差异非常大。此外,绝缘浸渍硅树脂的性能与合成工艺也有着很大关系,合成过程中的水解温度、时间,原料的添加顺序等工艺参数会影响到硅树脂的最终性能。一般来说,含甲基的三官能度结构单元会赋予硅树脂硬、脆的特性,固化速度快;含双甲基的二官能度单体则使硅树脂柔软、弯曲。而含二苯基的二官能度单体使硅树脂韧性更强,但固化速度较慢[6]。若采用苯基三氯硅烷在醚、酮类溶剂和水中水解时,先生成含羟基的低摩尔质量的低聚物,分子内及分子间进行缩合反应后,可形成高摩尔质量的侧苯基梯形聚合物[7]。1.2无溶剂绝缘浸渍硅树脂的固化类型无溶剂绝缘浸渍硅树脂若要实现真空压力浸渍,必须采用反应过程中无小分子生成的固化方式,以防止反应过程中小分子挥发造成体系气泡缺陷的形成,因此所选用的硅树脂一般为加成固化型硅氧烷体系。
无溶剂绝缘浸渍硅树脂采用加成固化是通过硅树脂中的Si-Vi键和Si-H键反应,通过铂催化剂催化形成高度交联的结构。缩合型硅树脂由于存在羟基的缩合脱水,反应过程中有小分子水生成,在防水、绝缘、阻燃和抗热氧化性能方面较加成固化硅树脂差,因此,加成固化型硅树脂更适合于电气设备的真空压力浸渍工艺,可用于对绝缘性能要求较高的高端电气设备的绝缘[8]。由于采用真空压力浸渍工艺,无溶剂绝缘浸渍硅树脂在实施浸渍过程中不需要采用重复浸渍、脱泡和固化的过程,因此操作相对简单,可实现连续化作业,降低生产过程中的能耗和人力成本。此外,采用真空压力浸渍工艺可生产出完全无空气间隙的绝缘产品,保证绝缘材料的高绝缘性能[9-12]。1.3无溶剂绝缘浸渍硅树脂的催化剂无溶剂绝缘浸渍硅树脂要采用铂催化剂进行固化。在无溶剂绝缘浸渍硅树脂体系中,为浸渍工艺的简便,一般把树脂体系配制成一个组分,在真空浸渍时,树脂体系需要有反复升温、降温多次后仍能正常使用的特点。采用普通的铂催化剂远不能满足浸渍树脂体系的这一要求,因此需要对铂催化剂进行改性以降低催化剂的活性。目前对铂催化剂的改性有两种方法,一种是对铂催化剂进行微胶囊包覆,即采用热塑性或热熔性化合物与铂催化剂混合在溶剂中搅拌均匀,使溶剂挥发,将干固的包埋物粉碎;或将上述配置的溶液滴入含有表面活性剂的水溶液中配成O/W型乳液,再除掉溶剂回收固体微粒子;也可将上述配制的溶液向热气流中喷雾干燥制取微粒子催化剂。在使用时加热至包埋物软化点或熔点温度以上,使催化剂释放后快速硫化[13]。另一种方法是制备特定铂催化剂络合物,降低铂催化剂的活性。具体方法是将氯铂酸在醇溶液中与二乙烯基四甲基二硅氧烷混合,进行配位反应得到铂-乙烯基络合物催化剂。通过铂原子与二乙烯基四甲基二硅氧烷中的乙烯基进行络合,乙烯基的电子与铂原子的电子云空轨道配位,降低铂催化剂的活性,可使无溶剂绝缘浸渍硅树脂低温条件下稳定储存[14]。此外,也可使用抑制剂,在硅树脂体系
中加入含炔基的醇类,在低温条件下抑制铂催化剂的活性,高温条件下可充分释放活性引发硅树脂的聚合。1.4无溶剂绝缘浸渍硅树脂的应用作为绝缘材料的硅树脂,具有较高的绝缘电阻和电气强度,同时在高低温条件下具有良好的机械性能和耐磨性能,以及良好的导热性和防潮性。因此无溶剂绝缘浸渍硅树脂在许多需要高绝缘性要求的材料上得到应用[15]。1.4.1线圈浸渍漆线圈浸渍漆主要用作H级以上电气电机的电器、变压器内的线圈、缠绕组或包线和零部件的浸渍。使用无溶剂绝缘浸渍硅树脂浸渍元器件的线圈,填补线之间的孔穴和线圈的间隙,通过升温加成聚合反应在线圈表面形成光滑的薄膜,提高线圈的耐热、绝缘、介电强度和机械强度等性能。由于无溶剂绝缘浸渍硅树脂可采用真空压力浸渍工艺,因此浸渍的工艺相对有溶剂体系简化、效率高,目前可广泛应用于航空电机和高速铁路牵引电机等的线圈绝缘处理[16-19]。1.4.2玻璃布及套管浸渍漆由于玻璃布及套管在使用过程中可任意弯曲,因此玻璃布及套管用浸渍漆所用的树脂是所有浸渍树脂中最软、韧性最好的一种硅树脂。用无溶剂绝缘浸渍硅树脂对玻璃布和套管进行浸渍处理,能够赋予其良好的粘接性、热弹性和耐磨耐刮性,可广泛应用于汽车发动机周围的配线与加热器具的配线绝缘、防潮,以及马达、干式变压器和家用电器中线圈的高温部位。1.4.3玻璃布层压板用浸渍漆玻璃布层压板可用作接线板、仪表板、雷达天线罩、变压器套管、高频及波导工程等材料。制备玻璃布层压板一般使用R/Si值接近1的硅树脂作为粘合剂,高温固化之后具有优异的体积电阻率和耐电弧等性能[20-25]。此外,随着电气绝缘要求的不断提高和应用领域的不断拓展,无溶剂绝缘浸渍硅树
脂的种类和应用范围也在不断扩大。例如某些行业要求被绝缘材料在低温和常温条件下使用,因此,要求使用硅树脂进行绝缘处理时不能采用高温固化的方式,所以低温干燥固化硅树脂应运而生。通过调整R/Si值及采用甲基含量高的有机硅树脂,或采用特殊催化剂和催干剂,可实现硅树脂在较低温度下快速固化,满足低温使用的需求[6]。2.1国外研究现状20世纪60年代末,国外开始研发耐温达200℃以上的C级绝缘浸渍硅树脂,并广泛应用于电气电机设备上。初期以溶剂型有机硅绝缘漆为主,如美国道康宁公司的DC-997、DC-996,日本信越化学的KR-203、KR-253、KR-282被广泛应用。GE公司早在上世纪70年代就开发出无溶剂硅树脂,大量应用于车辆电机上。随后,法国阿尔斯通-大西洋公司也生产出类似的硅树脂系统16633。16633树脂是一种性能优异的绝缘浸渍树脂,耐热等级可达到C级,但由于16633需要在较高温度条件下固化,固化时间较长,并且在反应过程中会有部分小分子产生,容易起泡,粘接性能也不甚理想,限制了其广泛使用。此外,比较有影响力的还有Isola公司生产的3551树脂和德国Wacker公司的H62C树脂(原H62A/B替代品),以及美国道康宁公司的QR-4-3157树脂和俄罗斯的系列有机硅树脂KO-08[26-28]。这几种树脂都是由硅氢加成类有机硅组成,基础树脂是含有乙烯基、侧基为甲基和苯基的硅氧烷,交联剂是含有硅氢、侧基是甲基和苯基的硅氧烷,催化剂采用的是在室温条件下催化活性相对较差、高温条件下能够快速固化硅树脂的铂催化剂。近年来,随着国外相关产品与应用技术的不断发展,绝缘浸渍硅树脂的应用领域和技术指标较之前都有了大幅度的开拓和提升。2.2国内研究现状中国的绝缘浸渍有机硅技术是二十世纪六七十年代从国外传入的。该技术引入国内后,多家单位进行了技术的消化吸收和创新,比较有代表性的研究机构有武大有机
硅研究中心、晨光化工研究院和上海合成树脂厂等。随着研究的深入,已有不少产品投产并在多个领域应用,其中综合性能较好的产品有国产的W31-4、晨光化工研究院开发的GTS-101/1053有机硅漆和金陵涂料有限公司的WBA型有机硅树脂[29-30]。虽然这些产品性能较好,由于存在溶剂,均不适合VPI工艺,限制了这些产品的应用。而无溶剂有机硅浸渍树脂的大规模生产在我国仍未取得显著进展。浙江海门宇华合成树脂厂在上海电机厂有限公司协助下研制了无溶剂有机硅树脂,但由于在工艺性方面没有得到解决而未能获得推广应用;上海合成树脂厂也报道了无溶剂有机硅浸渍漆方面的研究,但其样品经检测未能达到真正的无溶剂化,其固体挥发份质量分数仅为18%左右,而且漆样储存稳定性存在问题,没有形成真正的生产。近几年,经过株洲南车电机股份公司的几次C级绝缘系统技术引进,无溶剂绝缘浸渍硅树脂又成为研究的热点。国内虽然在无溶剂绝缘浸渍硅树脂的基本配方和应用技术方面做了大量工作,但均未取得良好的效果,产品在机械强度、工艺适用性、储存稳定性等方面存在的问题无法克服,综合性能与进口产品相比有一定差距。3.1存在问题目前,中国尚无可批量生产和广泛应用的无溶剂绝缘浸渍硅树脂产品,在其原料制备、工艺技术和性能方面仍然存在以下问题:(1)制备所需基本原料的纯度尚不能有效控制,制备的无溶剂绝缘浸渍硅树脂仍有少量可挥发小分子,影响后续真空压力浸渍作业的实施。(2)无溶剂绝缘浸渍硅树脂的催化剂体系尚未建立,尚无比较有效的手段实现绝缘浸渍硅树脂中、低温活性较低,高温快速固化。(3)由于宽温域使用的苛刻要求,无溶剂绝缘浸渍硅树脂在温度变化期间的应力变化易造成开裂等力学缺陷,电绝缘性能会大幅度衰减。(4)国内尚无完善的无溶剂绝缘浸渍硅树脂施工工艺,开展广泛的应用研究技术门
槛较高。3.2发展趋势无溶剂绝缘硅树脂可用于高速列车、船舶、重型汽车和采矿车中的牵引电机以及电力驱动装置、排烟电机、发电机以及涡轮高温绝缘处理。随着我国高速列车、特高压装备等高端制造行业的发展,无溶剂绝缘浸渍硅树脂需求量逐年递增。目前,国内以株洲南车电机公司、山西永济电机厂和上海南洋电机公司等为代表的铁路牵引电机厂每年需要100吨以上高温绝缘有机硅树脂。另外,发电机和输变电行业对高温绝缘有机硅漆也有较大的需求,目前仅缠绕式干变领域每年需用高温绝缘漆约150吨左右,高温绝缘有机硅材料需求旺盛。在未来十年间,中国无溶剂绝缘浸渍硅树脂研究有以下几个发展趋势:(1)可在宽温域、高频高压下稳定工作。电气电机设施朝着高频率、高电压方向发展,同时需要在-40℃~300℃宽温域范围内稳定作业,这就需要可在宽温域和高频高压条件下稳定绝缘的硅树脂绝缘体系。(2)具有环境友好的特点。目前环保问题日益严峻,如何实现无溶剂绝缘浸渍硅树脂不仅在使用过程中无溶剂操作,而且在生产过程中低溶剂化的目标是需要进一步探索的方向。(3)生产过程和使用过程低能耗。能源问题日益受到人们的重视,为降低能耗,提高效率,开发固化时间短、固化温度低的绝缘浸渍硅树脂体系是未来必然要经历的一个发展阶段。(4)多用途多工艺条件通用。对于无溶剂绝缘浸渍硅树脂,需要满足电机电器线圈、玻璃布、套管以及零部件等的绝缘浸渍处理,并且在不同零部件、不同材料的处理过程中,由于用途的不同,需要采用不同工艺实施浸渍,因此通过调整硅树脂组分配比、结构组成,开发系列无溶剂绝缘浸渍硅树脂是未来浸渍硅树脂的发展趋势[31-35]。
绝缘浸渍用硅树脂的研究开发和应用在国外已有五十多年的历史,其工艺配方和制备技术已非常成熟。随着国内装备制造业的逐步繁荣,对高性能的绝缘浸渍硅树脂需求日益迫切。十年,无溶剂绝缘浸渍硅树脂体系配方组成、分子结构、性能以及与之相配套的实施工艺未来仍将是这一领域的研究热点,也必然会带动整个下游高端硅树脂行业的繁荣发展。
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