政研室两学一做对照检查材料(4篇)
政研室两学一做对照检查材料(4篇)政研室两学一做对照检查材料 教师对照检查材料范文6篇 教师对照检查材料范文篇一:教师两学一做对照检查材料范文自从学校开展学习“两学一做”教育活动以来,我作为一下面是小编为大家整理的政研室两学一做对照检查材料(4篇),供大家参考。
篇一:政研室两学一做对照检查材料
教师对照检查材料范文6篇
教师对照检查材料范文篇一:教师两学一做对照检查材料范文自从学校开展学习“两学一做”教育活动以来,我作为一名教师,在这次
自查自纠活动中,努力查找自身存在的不良习气,现对自己思想、作风、纪律等方面来评析自己,为今后的工作打下更坚实的基础。
通过检查和剖析,我认为首先自己能严格要求自己完成自己的本职工作,结合本职工作圆满完成学校布置的各项工作。同时自身存在的问题主要有以下几个方面:
1学习不够自觉,思想观念落后。在日常的工作中会有意无意放松学习,或者学习的主动性不强。自己把精力主要集中在班级的管理上,对于个人的学习有所放松,教学上因带高年级数学教学工作,钻研时间不够。以后这方面要给予加强,争取工作学习两不误。
3、班级管理精致化还不够,在解决班级学生等问题上,还不能把精致落在实处,在具体问题处理上还不能得心应手。不能大刀阔斧地开拓创新、更新观念、与时俱进。对待违纪学生的处理教育,对待学生有急躁情绪,不够耐心,总是感觉与家长缺乏沟通理解。
努力方向及改进措施1、严于剖析自己。严于剖析自己,为自己定好位。不能仅仅按教师的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,一切为最广大的人民群众利益,把行动落在实处。使自己更快地进步。2、加强业务学习,提高素质。加强理论业务学习,并作好要点笔录。从实际出发,吸取先进的教育教学经验、方法,树立先进的教育教学思想和理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。3、对班级、年级的管理需在精致。加强对班主任统一思想,真正能做到令行禁止。坚持每周一总结,深入课堂听课学习、加强学生会管理,及时对班
级、学生上周的学习、生活及在校表现进行总结、公布,及时整改。以表扬鼓励为主,批评处分为辅。多和家长沟通,定期家访。
4、保持思想道德的纯洁性,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在金钱等诱惑面前经得起考验,做到自制、自励、自洁,坚决反对享乐主义和奢靡之风;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种现象作斗争尽心尽力把教学工作做好。
5、进一步务实创新工作,增强实效,精益求精。不断总结和完善工作方法、经验,提前思考,预先规划,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创教学工作新局面
教师对照检查材料范文篇二:小学开展“四好老师”学习教育活动对照检查材料
根据某某县教育系统开展“四好老师”学习教育活动的总体部署,对照《某某县教育系统关于开展“四好老师”学习教育活动的通知》(某教党工发[2022]35号)文件精神,按照书记的讲话内容和“四好老师标准”进行对照检查,结合文件要求,我进行了深刻的对照检查,现将具体情况剖析如下:
一、做具有历史责任感的好老师方面:1、存在的问题:政治思想够坚定度不够,具体表现:在政治思想上同党中央的方针、政策不能保持高度一致。问题产生的原因:认为那些方针政策离自己很远,学不学都无所谓,反正自己也得不到多少好处。整改措施:树立理想信念,深刻认识到做为一名教师,要积极学习党的惠民政策,为学生、家长宣传党的惠民政策。2、存在的问题:认识不够深刻学习不够到位。在工作和学习中,对学历史,明是非的认识不到位。具体表现:不能深入学习中国历史、新疆历史、博州历史、精河历史,包括对民族发展和宗教演变的历史学习不够深入,仅停留在学校让学就学,学校不说就不会去进行相关的学习。问题产生的原因:放松了意识心态领域的学习,觉得这些历史和宗教的问
题不是学校能解决的。整改措施:加强理想信念学习,自觉自愿加强新疆史、博州史、精河史的
学习,为学生提供更系统的知识。3、存在的问题:安全责任意识淡薄具体表现:学校有时安排值班,自己有怨言,认为自己是老师不是保安,
不想干保卫学校的工作。问题产生的原因:觉得保护学校就是保安的事情,我们老师只负责教学
生。整改措施:进一步加强认识,把学校当做自己的家,自己的家园就要自己
来保卫。对安排值班工作不推脱。二、做为人师表的好老师:1、存在的问题:有体罚和变相体罚学生的现象具体表现:对于学习不太好的学生的引导教育没有耐心,有时候会责骂学
生。没有用心树立学生的自尊,让他们体会到学习的快乐。问题产生的原因:没有和学生进行心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交
融,人格与人格的对话。没有做到平等对话,用爱心浇灌孩子的心灵。整改措施:做为人师表的好老师,用自己高尚的人格魅力去引导和影响学
生。平等对待每一个学生,让孩子在学校能感受到我的爱,感受到自己在快乐的成长。
2、存在的问题:有学生不能按时完成作业时,有埋怨指责家长的现象。具体表现:给家长打电话态度不好,脾气暴躁,把家长当学生一样责骂。要求家长管好学生完成家庭作业。问题产生的原因:没有尊重家长,没有把家长当做自己的朋友来对待。整改措施:与家长交流时注意自己的态度,态度要诚恳语言要得当。措辞要准确。3、存在的问题:在学校做与工作无关的事具体表现:有时在课堂上有接打电话的情况问题产生的原因:对自己的要求有所放松,认为接打电话就是一两分钟的
事情,不会耽误太久时间。整改措施:在以后的工作中,上班时间严格按照学校的规章制度工作,不
做与工作无关的事。三、做立德树人的好老师方面1、存在的问题:在坚决抵制双泛思想和去极端化工作中有走过场的心里。具体表现:在学校安排的各种政治学习中,不能积极深刻的去领会揭批双
泛思想,对学生的教育停留于表面。学生对于政治思想方面的知识太缺乏,许多有关三非的知识还不够全面,不够多,认识的不够深刻。
问题产生的原因:认为自己和学生离双泛和暴恐很远,不用那么紧张和激烈的进行斗争,放松了意识形态领域的学习。
整改措施:加强自身的思想建设,牢固树立一切为了学生的健康成长的意识,在传授文化知识的同时,加强学生的思想政治教育,引导学生崇尚科学、追求真理、拒绝愚昧、迷信远离宗教。
2、存在的问题:在教学中对教书和育人的关系处理不到位具体表现:不能坚持以育人为本、德育为先的的理念,在课堂教学中对德育渗透不足。
问题产生的原因:认为自己的主要任务就是教学,只要较好书本上的知识就够了,不用管那么多。
整改措施:要正确处理教书和与人的关系,要有十年树人百年树木的思想,时刻牢记在课堂上对学生进行核心价值,及民族团结教育。
3、存在的问题:课堂三分钟内容简单具体表现:上课之前的课前三分钟重视不够,准备不够,只停留在肤浅的完成备课任务中。问题产生的原因:认为自己的主要任务就是教学,只要教好书本上的知识就够了,不用管那么多。整改措施:正确认识课前三分钟对学生的重要性,我们要紧紧抓住课堂这个阵地,时刻牢记在课堂上对学生进行核心价值,及民族团结教育。4、存在的问题:对学生养成教育不够重视具体表现:在校园里见到不是自己班的学生有不良习惯不予制止当做没看
见。问题产生的原因:认为不是自己班的学生和自己无关,,他们的养成教育是
他们班主任的事情。整改措施:正确树立教师的标榜作用,密切关注学生的行为习惯的养成,
树立任何学生都是自己的学生的意识。四、做专业过硬的好老师方面:1、存在的问题:自我学习提高不足具体表现:在日常生活中不能时时刻刻想着要提高自己的专业水平,连学
校安排的每学期读一本教育专著都没有读。也没有撰写学习笔记和心得体会。问题产生的原因::最近几年的工作,教学中,学生的实际情况让我觉得自
己不用学习新知识就足可以应付,其实自己不学习就是落伍了。整改措施:积极努力提高自己的业务水平,多读教育方面的书籍,充实自
己、提高自己。2、存在的问题:没有保质保量完成教学任务具体表现:自己所带的二年级语文成绩偏低。问题产生的原因:认为开发区的学生家长不重视,没有接受系统的学前教
育,所以成绩提不上来。整改措施:自己抽时间,想办法,对双差生进行大量细致的辅差工作。提
高自己的教学水平。丰富自己的课堂教学过程,努力提高教学成绩。3、存在的问题:教研活动不能充分发挥作用具体表现:每周半天的教研活动存在应付心里,认为只要时间熬到就可
以,研不研究无所谓。问题产生的原因:认为学校小,教研活动开展不开展都行,只要有教研活
动记录就行。整改措施:从思想根源上认清教研活动对自己的作用,积极发挥自己的作
用,认真开展教研活动,不把教研活动流于形式。4、存在的问题:听课不够具体表现:听课仅限于完成学期教务上要求的任务,平时也只是学校有安
排听课才去听,甚至安排了听课还想办法不愿去听。问题产生的原因:认为听课只是为了完成任务,对自己没有好处。整改措
施:积极听课,和同伴互助,共同提高自己。不但积极听学校安排的公开课,还要积极听不同班级,不同科目的课。
总结:我始终认为教学中有欠缺并不可怕,只要主观思想端正的认识,通过不断研究方法,多学习,多思考,多改进,一定能在教学中取得较大的进步。我相信,自己一定行。
教师对照检查材料范文篇三:教师党员四风对照检查材料范文我于年9月至今在镇中心小学任教,回顾这三年的工作,我一直以党员的标准要要求自己,根据学校党支部的要求,以“正衣冠、照镜子、洗洗澡、治治病”为总要求,刮骨疗伤、红红脸、出出汗,针对自己存在的问题,对照检查如下:一、存在的问题(一)在形式主义方面教学工作中,对党的理论学习不够深刻,以为自己把本职工作做好了就行,即便是学习,也是浏览一下,走马观花,对党的基础理论以及大政方针政策系统学习的少,认真思考的少,真正关注的也少。对学习教育教学理论不够深入,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。(二)在官僚主义方面在平时教学中,缺乏全局观念,站位低,创新少。面对学生新情况新问题考虑得少;在教育教学工作中,缺乏深入学生的学习生活中,不能与学生进行很好的沟通。作为一名任课教师及班主任,没能主动去管理教育学生,问题发生了才去教育管理。(三)在享乐主义方面对于工作不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的
积极性、主动性、创造性。(四)在奢靡之风方面作为一名一线教师,大的负面风气不存在,但在一些小节上也做不到艰苦
朴素,任劳任怨。二、问题分析产生的原因1.在当前的社会环境下,放松了思想建设,理论应用于工作实践的能力不
高,存在着依靠经验处理问题的现象。也就是党性修养上坚持不够,理想信念意识淡化。
2.认为现在时代发展了,科技进步了,艰苦奋斗的工作作风不适应了。思想上放松了改造,没有始终坚持好正确的世界观、人生观、价值观。思想建设重视不够、抓得不紧。对“四风”问题,对社会上的存在的一些不良风气,没有从党性高度去思考和认识;没有注重坚持理论联系实际,坚持实事求是;没有深入学生;没有坚持下功夫做好深入细致的工作。
3.宗旨意识和学生观念不够强。党的根本宗旨是全心全意为人民服务,对于教师而言,应该全心全意培养学生。但教学中,我对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。
4.从能力上讲,自己功底不扎实。在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论、新课程理念,而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来
三、整改的措施1、加强理论学习,要进一步加强理论学习,增强理论功底。树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系
实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2.不断提高业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以结合新课程改革,学习重点是新课程标准及相关理论。平时有机会还通过技能培训、外出听课、多向老教师学习等使自己在教育教学方面不断进步。
3.求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作。以后的工作中立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
4.任劳任怨完成学校其他工作。对于学校开展的活动,都要积极的配合。对于学校布置下来的每一项任务,都要以我最大的热情把它完成好,能够做到“任劳任怨、优质高效”。
5.坚持以学生为本,尊重每一位学生。经常深入学生,了解他们的学习生活情况,把爱撒到教师的每一个角落,勇于承担起自己的那份责任以义务。
以上是我个人针对自己所查找出来的问题,可能问题不够准确全面,制定的措施不够完善,为了今后更好的工作,希望领导和同志们给我提出宝贵的意见和建议。
教师对照检查材料范文篇四:教师作风整顿对照检查材料在教师干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我县开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我检查如下:一、存在的问题1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识,加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响,自己对党的最高理
想和最终目标产生过动摇和消极思想,没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现,社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想上,行动上出现了不应该出现的问题。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化,有个人名利思想。
4、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。
5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够,没有真正同群众打成一片,特别是在扶贫助残,捐次救困、助学等方面,没有完全尽到自己力所能及的事情,没有做到时刻为群众之所想,急群众之所急。
二、存在问题的原因1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在
重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。
3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。
4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。
三、初步整改措施1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、“同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强员的先锋模范意识,明确思想要求,践行“三个代表”重要思想,树立先进形象。2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担;四是严以待已,廉洁自律;五是服务群众,奉献社会。通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度,一切以集体利益为出发点,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱
乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
教师对照检查材料范文篇五:教师教育实践对照检查材料范文按照学校的要求,我认真研读了教育实践活动的规定文件和学习材料,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照自己各方面,现就自身存在的问题、具体表现等方面做一深刻剖析。一、存在的问题1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。2、在工作中还不够细致,有时也存在应付。3、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。4、工作中缺乏创新精神。5、安于现状,不能与时俱进,缺少拼搏精神。二、存在问题的原因1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只按照领导的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高。思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。2、工作中不够细致,其实也是不够负责的表现。对待工作不够主动,积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,缺乏上进心。3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。4、在教学上似乎有些想法,却没有尝试,且总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自
己打扮成一个局外人。5、安于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工
作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于教师的师德师风。
三、整改措施1、加强理论学习,做到广泛学习、深入学习,以理论头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,努力把自己所教的班级教好,使学校放心,家长满意,当学生的后勤兵,全心全意为学生服务,做一个辛勤的园丁。3、认真探究新课标,努力钻研专业知识,提高业务能力,积极参加区里组织的公开课、优质课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。4、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。5、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,给自己设定目标,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。总之,通过这次的教育活动,我要努力使自己成为一名优秀的教师,时时处处用高标准、严格要求自己,勇往直前,为教育事业而无私奉献,努力奋斗。教师对照检查材料范文篇六:教师群众路线对照检查材料范文根据我校党的群众路线教育实践活动领导小组统一安排和部署,通过
一、遵守党的政治纪律和组织纪律、贯彻落实中央八项规定情况及个人有关情况的说明
(一)遵守党的政治纪律和组织纪律情况自参加工作以来,我一直拥护党的领导,坚定理想信念,能够严格遵守党的组织纪律,在工作中严格要求自己,站在政治高度向党中央、省市区委看齐,始终保持高度统一。以一名优秀的党员遵守学校的校规校纪,以实际行动认真践行我校的各项规章制度。始终做到政治信仰不动摇,政治立场不动摇,政治方向不偏离,做好自己的本职工作。总体我在遵守党的政治纪律和组织纪律方面是良好的,但是通过对照检查还存在问题,一是政治觉悟高度不够。比如,随着社会经济条件的提高,受身边的朋友,同事、社会上的人一些过激的言论影响,不免有些思想松懈。二是有老好人现象,在生活中看到一些与党的要求格格不入的言论行为,没有进行严厉批评与指正,生怕得罪别人。(二)贯彻落实中央八项规定情况开展党的群众路线教育实践活动以来,我认真学习了中央的八项规定,并贯彻执行,在遵守八项规定方面还存在以下不足:一是有追求奢华生活的愿望,比如看到别人吃好的,穿好的,住好房,开好车,我心生羡慕,有攀比心理。二是工作协调能力欠缺,由于自己性格急躁,急于求成,与同事、学生、家长之间交流方法还要进一步改进。三是学用脱节,把一些学习到的内容,有时碍于面子没有用到实际生活中。比如参与同学聚会,红白喜事等。(三)个人有关情况说明。1、厉行节约,反对浪费情况有时在办公用品和教学资源使用上不注意细节,耗费量比较大;在学校餐厅用餐时有剩饭现象,还不能完全做到“光盘”。2、职务人情消费和“三公”经费使用情况由于工作繁忙,和亲戚朋友或同事聚会吃饭的情况不多。我是普通教师,所以也不存在公款人情消费和“三公”经费问题的现象。3、公务用车情况
自己的私家车只是代步工具,从未报销过任何交通费。4、办公用房情况学校配备集体办公室一间。5、家庭情况丈夫柴亚雄,长庆油田上班;女儿柴子萱,现上四年级。6、身边工作人员情况办公室6名同事属同年级同科目教师。平时互相帮助,和睦相处,共同进步。7、家庭房产情况有一套老公单位的福利房,面积60平米。8、出入私人会所情况从未进入过私人会所,未持有会员卡。9、经商办企业情况个人及家人未有经商办企业的情况。二、“四风”方面存在的问题和具体表现、对干部群众所提意见和有关问题的回应(一)形式主义方面一是政治理论学习流于形式。政治笔记和学习体会有时是用的时候才记起学习。二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。二是在与学困生家长交流中,态度不够温和,没有俯下身子和家长对话,换位思考不够好。(三)享乐主义方面
一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。二是自己工作13个年头,认为自己已经是老资格,有歇一歇的想法。
(四)奢靡之风方面一是在餐厅用餐方面我有挑食,偶尔也有浪费现象,没有给学生起一个好的表率作用,二是由于年轻人喜欢购物,花钱有时候不注意节制。三、产生问题的原因分析以上问题的主要成因如下:一是学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。二是对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。三是作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。四、今后的努力方向和改进措施针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。2、积极上进,充分发挥主观能动性。勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。
3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯。树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。
今后,我将在党员干部和全体教师的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。
篇二:政研室两学一做对照检查材料
个人两学一做,存在的问题及整改措施
篇一:两学一做查摆及整改措施个人报告
通过支部学习和个人自学,对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解,通过撰写总结性、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评,自我剖析、自我反思,客观存在我对自身存在的缺点和极差、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,现归纳阐释并提出整改措施,以求自己在党组织的教育能够帮助下,在今后的学习、工作不断和生活中才不断总结经验,吸取教训,扬长避短,实现自我完善,在各个方面各个方面得到更大革新和提高,做得好一名合格的党员。
一、自身作风建设境况
作为两名中共党员,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:
一是认真做好本职工作,努力大幅提升素质本领。在日常工作中,本人必须做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项这两项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到关系密切群众。
二是站稳立场,坚持原则。本人在政治上惟独本人与党中央、市委、市政府保持一致,努力执行党的各项重大决策,长期保持端正的思想;在工作中能够做严禁如一,维护党和少年儿童群体的合法利益。
三是生活作风良好。本人始终秉承生前积极向上的生活态度,始终保持积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。四是廉洁自律,维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,运用好、发挥好共青
团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用,自觉遵行以群体利益为先,切实为群众谋福利,坚决杜绝滥用权力、以权谋私。无论在工作还是日常生活中虽然都能够求真务实、真抓实干,努力钻研本领知识,但基层工作结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。
二、自身存在的突出风险问题
学习上的深度和广度不够,政策理论水准不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的文章内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只侧重与青年工作有关的内容,对经济理论、社会科学及新事物、新知识研读掌握的不够好,理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合过来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地详细描述个别原理,没人深刻能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质,这对于自身的发展和的促进都是不利的。
政治敏锐性不高,讲授思考和洞察力待加强。对当前世界形势的蓬勃发展变化了解不足,对国家方针政策的领会自省不全面,思想上的珍视程度显得思想被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从相当程度程度上束缚了自己的思想思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要极为扎实,有时客观存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的
是怎样尽快完成,而没有首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
创新意识不足。对新知识、新事物的学习上所热情不够。表现在清正廉洁工作作风上有时有松懈现象,工作标准上才有时不够严格,只求达标,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。
服务认识有待进一步提高。有时极其强调原则性,没有从基层单位和服务群体的急著角度去思考问题,导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。
三、存在问题的原因
通过认真剖析和总结,上述问题产生的主要其原因有:一是对加强学习的重要性认识不断加强欠缺;二是开拓进取时代精神仍然不足;三是个人修养不强。今后,必须认真履行干部义务,严守党的纪律,牢记党的宗旨,坚持不懈地抓好读书,提高自己的理论技术水准水平和业务能力,身体力行“三个代表”重要思想,时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,勇于担当,勇于奉献,努力以使工作有更大提高。
四、六项和今后的不懈努力努力方向
我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生风险问题的根源,明确展望未来努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和努力,弥补思想上和工作上的不足。
加强自由民主政治理论和文化知识的学习,努力提高自身综合型素质。在今后的教育工作和学习中,在加强本职岗位知识学习的同时,不断积极主动地对政治理论以及新知识、新事物的学习,牢固树立共产党人的理想信念和宗旨意识,在理论联系实际、指导实践上下战狼,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际彼此之间统一。确立终身学习的观念,广泛拓展自己的技能视野,增加自己的知识水平和政治思想修养。
积极主动地开展其他工作,高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员,我将进一步加强责任意识和服务责任意识,提高为考生服务的水准,努力多样化自己的阅历,锻炼自己的各各方面能力,树立勇于创新确立奉献和艰苦奋斗的精神,努力破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作水平。
要进一步解放思想、务实创新,增强实效。要进一步提高进一步增强服务和大局意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识涵义,不断丰富和提高自己,在科学发展观的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕全市新战略实施的发展壮大规划目标,认真贯彻和落实市委、市政府各项重大决策和部署,严格执行每项规章制度,尽职尽责做好党员意识。
谦虚谨慎,团结同志,在工作中体现共产党员根源的先进本质。在今后的工作学习此项工作和生活中,虚心向经验丰富富有经验的同志学习请教,勤奋学习业务知识,扩大自己的推升知识面以抵消自己
的缺陷,彻底改变守旧的思想观念,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,牢固树立生态学的世界观、人生观、价值观和奉献的精神。隐脉艰苦朴素,勤俭节约;在思想上优良作风自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上以吃苦耐劳不畏艰险,始终保持蓬勃活力,以不排斥任何教育工作的态度,在本职工作中发挥作用发挥自身的一些竞争优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去战斗任务完成各项工作任务,在工作中体现一个共产党员应有的先进性。
文章二:
按照部党委常委选题民主生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面症结:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对党委班子建设和党委工作的。
一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施
“两学一做”学习教育工作开展以来,通过认真学习《党章》、会长习总干事系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律法律条文》和《中国共产党纪律处分实施办法》等文件指示和规章制度,联系自身思想前述反思,对照政策法规要求检查,总的感到,自己在思想道
德上能上为严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责尽职尽责上所认真负责。但同时也感到,自己的一些精神思想和行为与新形势、新任务要求还有较为明显差距。
(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以后,能与同志们统一战线共事,兢兢业业,保持了较好的精
篇二:两学一做个人整改措施
两学一做个人整改措施一
“学党规党章,学系列讲话,做合格党员。”鼓楼街道依托自身实际,瞄准问题靶向,创新活动形式,基础在学,关键在做,重在常态,将“两学一做”学习教育公益活动深层次和新领域拓展。
一是狠抓学习教育,提升党员素质。
依托“三会一课”制度,制定学习计划,确定学习内容,发放学习宣传资料,手抄《党章》,采取集中学、自主学、帮送学相结合,要求党员和干部明确基本标准,树立行为规范;要求党员干部收集整理《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党处分管理条例》等党内法规,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,平均误差守住为人做事的基准和底线;要求认真学习系列讲话精神,深刻领会丰富内涵要旨和核心要义,深刻领会贯穿其中的马克思主义论调观点阴谋论方法。
二是狠抓责任落实,提升担当意识。
落实各支部的主体责任和监督责任,强化一岗双责,将责任分解、监督检查、倒查追究相结合,促使全体党员对比标准自觉改进自己,做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,努力争做新符合规定常态下的合格党员,全面提升党员担当意识,形成党员干部积极争做建设的“指导员”、经济发展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”。
三是狠抓作风建设工程,提升党性意识。
结合当前开展的党员干部作风纪律整饬,各支部先后召开了专题组织生活,三委会班子在全体党员干部会上开展自查剖析,追踪自身存在的问题,深刻剖析原因,提出整改措施,每个党员干部进行点评。查摆问题准确,敢于揭短亮丑,批评敢于面对,能够虚心接受,列出了问题清单,提出了整改措施和要求,再次敲响了警钟,增强了党员干部军事意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
四是抓工作落实,提升服务质量。
将“两学一做”学习教育与创卫工作、安全生产、环境卫生整治、美丽乡村建设、项目建设、矛盾纠纷清理调处、惠民经济政策的落实等工作紧密结合,把工作成效和群众满意度,作为检验党员干部是否的重要标准,统筹布局、协调推进,做到两手抓、两促进、两落实,全面第三阶段提升党员干部为民服务质量。
.开展“两学一做”学习教育要着力着力推进解决的问题是什么?
开展“两学一做”学习教育,要把解决问题贯穿学习家庭教育教育全过程,做到“六个着力”:
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义大多缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏自信,信仰不真信、修身不真修、当“两面人”,精神空虚迷茫,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加李树德活动等;
着力解决一些党员党的认知党代表淡化的问题,主要是看齐责任意识不强,不讲诚信、不懂规矩、不守纪律,阳奉阴违、口无遮拦、乱的评妄议党中央大政方针,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织观念淡薄、组织纪律散漫,绝不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成非公分配的任务,不按党的组织机构原则办事等;
着力解决一些宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在党和政府人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;
着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;
着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要包括是价值取向扭曲,道德行为失范,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等;
着力解决一些基层党组织软弱涣散的问题,主要是党组织不健全、工作不得力,落实“三会一课”等组织制度不严肃、不认真、不经常,作用不明显等。
2021两学一做自查剖析材料
开展“两学一做”学习教育是为了解决党员队伍中存在的模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、大局意识奉献意识不强、精神不振、道德行为不端等问题,这是一场持久战,要有心不断取得突破和胜利,就要做到三个坚持。一是整体思路要坚持边学边查边整改。所谓旁观者清,在学和做过程中一定会有一些我们自身看不到的局限和错误,只有坚持边学边查边改、即知即改,才能改好一个个具体问题,做好一件件细项事情。笔者认为,可以发挥网络开放互动优势,在地方党建网、小微视频网等设置专栏开展网络问计问策活动,在QQ群、微信群、官方官方版微博等常态化抓取群众意见,深入“查病灶”“找病根”,并针对查摆仅限于上去的突出问题,明确“时间表”和“路线图”进行专项整治,做到对群众急需解决的问题刻不容缓“马上办”,对基层存在的关键环节热点难点结构性问题迎难而上“主动办”,对企业发展面临的问题深入实际“上门办”,对历史遗留的老大难问题创新思维“灵活办”,对涉及面广、政策性较强的问题公开公正“透明办”,既解决共性问题,又解决个性问题;既解决表
象问题,又解决深层问题;既解决现实问题,又解决遗留问题,让广大干部老百姓感受到“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子。
二是查找问题要坚持见人见事见思想。诊断清楚病情,才能对症下药,才会药到病除。查摆问题也一样,要深刻全面,既要查找信仰信念、宗旨意识各方面的差距,又要查找纪律规矩、作风品行方面的不足,还要注意查找不适应新发展理念、不适应经济发展新常态,精神不振、担当不够、能力不足等方面的风险问题。解决问题要实,拿出较多的举措,在做人做事上改,在实际工作中改,既改正
思想作风各方面的缺点,又改善谋划推进工作的经营理念和思路,还要改进在工作中思想方法和工作方法,把改的凸现成效体现到思想政治素质提升、各项事业发展进步上才。才能让群众看到“两学一做”不是走形式。
三是整改问题要坚持抓细抓小抓落实。细微之处见成效,自查查找出来的问题,要巨细入微,认真对待。例如按时交纳党费、自觉参加等这些平时不以为意的问题,往往会被当作小环境问题,被忽视。但笔者认为,这绝不是小问题,而是有没有党的观念、有没有党员意识、讲不讲党性、合不合格的大环境问题,是我们每个共产党员不论王正谊长短、职务高低,都要时时刻刻面对的问题。因此,“两学一做”一定要从这些最细微的问题抓起,改好小问题,才能有效杜绝大问题的形成,才能让群众看到“两学一做”不是雷声大雨点小。
篇三:两学一做个人难题及整改措施
县医院贾永梅同志个人专题专题报告汇报材料
2021年6月21日
根据县委巡视组其他工作部署,结合我院深入开展“两学一做”活动,我对自己在工作中存在的问题从思想方面和业务方面进行了剖析。
首先,在思想方面,我个人认真贯彻执行中央八项规定,严格履行环境卫生行业“九不准”,不存在吃拿卡要、收受红包、迟到、早退等现象。但是由于一直以来的独立思考惯性思维导致我们是业务工作者,一切以业务为主,对政治理论努力学习的重视程度不够,态度不是很积极,学习不是很深刻,没有意识到思想贫困的不良后果。在今后的工作中,要转变态度,进一步增强政治理论学习,避免政治上的迷茫尽量避免和思想上的盲目。
业务方面:2021年6月,根据院方安排出任我担任医务科主任一职,对医务科工作全面负责,任职以来,在院领导的正确领导下,在全院职工鼎力配合和无私帮助下,医务科全体人员密切配合、分工协作,在医务管理工作中加强中同修养、勤奋工作,十分积极改进管理模式,努力提高护理质量,规范医务人员从业行为,在2021第一级年顺利通过五级甲等医院的评审,使全院医疗工作在各方面有了较大的提高。但是由于对个人素质等诸多因素制约,我个人在工作过程中存在许许多多诸多不足,具体表现如下:
一、管理经验不足
由于我个人管理资历浅,有时造成工作忙乱和不得要领,由于我院人员紧缺,我对个人同时兼职一线工作,与临床沟通时间少,不能及时发现管理过程中才出现的问题,工作方法有待逐步改进,在今后工
作中争取平衡业务工作和管理工作的冲突,进一步讲授管理经验,增强履职能力。
二、管理能力低下
我本人从事影像专业工作,对医疗文书及医疗行为卫生保健的认知水平有限,导致不用及时发现医疗工作中的缺陷和不足,不能给一线医务人员提供指导和帮助。为此,我个人将加强业务学习,提高自己的专业水平,积极参加方面和管理方面的学习培训,提高自己的履职水平。
三、工作责任心不强
由于医疗行为的特殊性和弱小职能部门相对薄弱,医务科人员流动性有大,新面孔不断出现,对新进人员的培训考核不力,工作专业知识普遍低下,长此以往形成领导催一催动一动的工作局面,被动工作正式成为医务科工作模式的主流。针对这种情况,我们将加强医务科内部学习培训班培训,让每个人明确自己的职责,在做好在工作中的同时,及时发现此项工作中的问题和不足,积极改进,逐步转变被动工作模式,为医疗质量提高和医疗安全保障工作防化提供后勤保障。
篇三:政研室两学一做对照检查材料
学习两学一做四对照四反思学习心得体会学习两学一做四对照四反思学习心得体会自开展党的群众路线教育实践活动以来按照对照检查开展民主生活会检查自身在四风及改进工作作风等方面存在的问题在认真学习提高认识的基础上对照党员标准对照组织要求对照先进典型和对照党员群众反映强烈的问题为标准对自己的实际工作及思想动态进行深刻反省汇报如下
两学一做四查四找学习问题清单
篇一:两学一做问题清单及查摆“两学一做”个人查摆问题及整改措施根据“两学一做”的有关文件要求,我所认真组织了“两学一做”学习活动,作为本单位此次活动的一名共产党员,在学习的过程中,全面贯彻“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”的总要求,并对照《党章》进行了深刻反思,摆出自己不足的地方,主要存在以下问题。一、存在的问题一是学习的自觉性不高,没有养成自觉学习的习惯。二是为群众服务做得不够,为群众办实事少,在解决群众问题上,总认为很多是普遍问题,不是自己能解决的,没有尽全力去争取和努力。三是工作中有时心浮气躁,性子过急,对事急于求成,有时考虑问题不够周全。四是在工作中想事、谋事、干事、自我加压、勇于担当的意识不强,五是自己从事的工作与专业水平还有一定的差距。二、整改方向和措施1、重视理论学习,做勤学善思的表率。今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要认真学习研究党和国家政策,熟悉相关法律法规,全面贯彻“两学一做”活动总要求,自我净化,自我完善、自我革新、自我提高。保持共产党员的政治本色。2、紧密联系群众,做为民服务的表率。要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为。要从群众的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。3、切实解放思想,做开拓创新的表率。加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法,以全面彻底的解放思想作为推动科研发展的不竭动力。结合自己所从事的本职工作及职务,创新性、创造性的开展工作。4、积极开拓进取,做求真务实的表率。
热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个新的水平。5、坚持学习业务知识,强化业务技能。始终坚持按照《党章》对党员的要求,严格要求自己。善于接受新的知识,新的思想,认真学习有关农业科研知识,不断提高为农民服务的技能,为“三农”建设尽心尽力。篇二:两学一做,个人问题自查清单“两学一做”学习教育个人自查问题清单(2019年1月)实现“两学一做”学习教育的目的,做“四讲四有”合格党员,关键是要找准并解决自身存在的突出问题,核心是坚持问题导向,认清问题,明晰原因,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,最终做一名党组织放心、群众满意的合格党员。一、自查问题1、政治理论学习缺乏系统性,用治党理政理论指导具体工作实践达不到时代要求。政治理论学习存在“走过场”的倾向,缺乏深入的思考,精髓把握不够透彻,理论联系实际不够密切。2、工作站位还不够高、宗旨意识还不够浓、工作视野不够开阔,工作谋化、思考、推进的高度、宽度、深度与党的要求和标准存在差距;全心全意为人民服务的意识还没有达到100%,体现在工作、学习、作风上标准还不够高、要求还不够严、责认还不够强。3、工作方法有待改善,创新意识有待增强。有时对问题做深层次的分析,思考不够深刻,习惯于“经验主义”“老办法老套路”,思想不够解放,面对当前的新形势、新任务、新要求、创新意识不浓。1二、整改措施1、讲学习、学理论,不断提高自身政治素养,始终保持政治上清醒坚定。2、讲党性、遵党章、重品行、作表率。3、讲规矩、改作风、务实求实,忠诚可靠。
4、讲奉献、重清廉、勤为民、有作为、树形象。合格党员的标准21、思想意识“到位”。就是必须强化角色意识,在任何时候、任何地方、任何情况下都不能忘记自己的政治身份,遵从党章要求,认真履行党员义务,正确行使党员权力,积极发挥先锋模范作用。2、实际行动“到位”。就是在自己的工作岗位上必须发挥先锋模范作用。根据具体的岗位职责,正确把握“职业标准”和“党员标准”,出色完成工作任务,处处起表率作用,无论任何时候,无论遇到什么困难,都要挺身而出,不能在关键时刻“掉链子”,不能让普通群众“看笑话”。3、纪律要求“到位”。就是必须严守行为规范,遵守党纪国法,时时刻刻在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致,做一名“合格公民”,做一名“合格共产党员”。3篇三:学习两学一做四对照四反思学习心得体会学习两学一做四对照四反思学习心得体会自开展党的群众路线教育实践活动以来,按照对照检查,开展民主生活会检查自身在“四风”及改进工作作风等方面存在的问题,在认真学习提高认识的基础上,对照党员标准、对照组织要求、对照先进典型和对照党员群众反映强烈的问题为标准,对自己的实际工作及思想动态进行深刻反省,汇报如下:一、存在的主要问题1、群众意识不强,主动深入基层不够。全心全意为人民服务,是我们工作的出发点和落脚点,不只是口头上说说而已,群众满意不满意是检查我们工作好坏的唯一标准。我在这方面做的不是很好,表现为关心群众不够,深入基层不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。一是对本单位员工过问很少,关心很少,没有想办法解决他们的困难,关心他们的疾苦。二是上半年度深入企业走访宣传太少,了解企业需求不够,忙于形式,实践和理论相脱离,导致工作的成效性大打折扣。这就导致我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。2、学习意识淡化,思想滞后赶不上。
理论学习系统性不强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。一是两区合并到现在,自己没有主动出去参加培训和更高层次的学习,只是被动地参加单位组织的学习;二是不善于钻研业务知识,不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识浅薄。3、工作思路不广,满足于按部就班。在具体工作中思路不广。一是工作中只停留于上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本部门的实际进行开创性的落实不够,没有自己的工作思路;二是对部门的管理没能主动提出一套切实可行的方案,得过且过,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到需要协调的问题,好办的就多办,难办的尽量回避不愿多涉及;三是不愿做调查研究、理论研究工作,在部门没有安排调研课题,工作的主动性和前瞻性分析研究缺乏;四是相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好,如遇事讲情面,不想得罪人。二、存在问题的主要原因以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观造成的。1、宗旨观念有所淡化。平时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,与群众的距离远了;在思想上淡漠群众,为群众想的很少,为群众做的少。2、放松理论学习和思想改造。日常有时间,我也蛮多拿起书本看看,学学,但这种学习,是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是以工作忙为由,不去进行政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;
二是理论学习缺乏系统性,或是为了进行某一方面的需要,或是为了应付工作上的需要;三是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面:一是安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了自满情绪和歇气情绪;二是认为服务工作,没人投诉就是过关,在如何提高工作效率和改进工作作风上产生懈怠思想;三是认为不要有太大的压力,大家相安无事,各管自己就好。由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了工作效果不十分令人满意。三、今后努力的方向1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。我们必须时刻牢记入党誓言,不断强化党员意识,永远保持对事业的忠诚,自觉接受三观改造,坚定正确的理想信念,坚持群众路线,谱写自己的辉煌人生。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,特别是党员领导干部更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。2、养成勤奋好学的习惯,努力改造世界观。学习的本质是改变——改变观念、改变思想、改变境界。作为一名党员领导干部,只有牢固树立终身学习理念,学习工作化,工作学习化,才能变得更“智”、更“明”、更“力”、更“强”。同时,把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服"两张皮"的现象,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。3、倡导无私奉献精神,永葆党员的先锋形象。
追求科学的世界观、人生观、价值观,把握住人生的“总开关”,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神,坚持群众路线。要把个人的追求融入党的事业之中;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,努力做一个无愧于党,无愧于人民的人;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,始终保持那么一股勇气,一股锐气,勇往直前;克己奉公,廉洁自律,不以权谋私;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,决不高高在上,脱离群众。【四对照四反思学习心得体会2】保持共产党员先进性教育活动,是改革开放30多年来,在全党全国范围内开展的参加人数最多、规模最大的一次集中教育活动。自我所召开保持共产党员先进性教育活动动员大会后,按照生物物理研究所先进性教育活动领导小组的要求,通过系统学习了《中国共产党章程》、《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》以及《保持共产党员先进性教育读本》等文件,听党课、交流座谈,加深了我对保持共产党员先进性教育活动的理解,明确了教育活动的步骤方法及要求。我认识到在现阶段开展保持共产党员先进性教育活动是非常必要的,开展保持共产党员先进性教育活动,是党的建设的基础工程,是事关改革发展、稳定全局的一件大事,有着重大的现实意义和深远的战略意义。一、崇高的理想信念始终是共产党员保持先进性的精神动力保持共产党员先进性教育活动,把坚定理想信念作为共产党员保持先进性基本要求的首要内容。《党章》规定:“党的最高理想和最终目的是实现共产主义。”“党员干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。”胡锦涛同志指出:“共产主义理想和社会主义信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上的,因而是科学的理想信念。”理想信念分社会理想信念和个人理想信念。社会理想信念的表现形式是社会组织、团体或政党在共同的价值观基础上形成的具有一定指导意义的思想理论;个人理想信念是某种社会理想信念的内化,
外在表现是一个人在世界观、人生观、价值观基础上,树立人生信念和人生目标并不断为之奋斗的过程。共产党和共产党员的理想信念是在马克思主义世界观、为人民服务的人生观和人民利益高于一切的价值观基础上的理想信念。坚定的理想信念,是党夺取革命、建设和改革胜利的重要法宝,是深入实践“三个代表”重要思想的根本保证。做合格的共产党员,必须具有坚定的理想信念。在当代中国,共产党人的理想信念是:坚持与实践党的基本理论——马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;坚定共产主义远大理想;坚定不移地走中国特色社会主
篇四:政研室两学一做对照检查材料
两学一做个人对照检查材料【三篇】
按照“两学一做”学习教育要求,对照《准则》《条例》,结合思想和工作实际,实行了认真剖析。组织生活会主要是展开批评和自我批评,所以我直奔主题,查找问题,剖析根源、提出整改措施。
存有的主要问题
一、理论学习方法不当,学以致用欠缺。一是眼高手低。学以致用、学用相长做得不好,存有学用脱节情况。以前系统的实行过学习,飘在天上下不来,一直没有用理论指导好实践,反而形成理论是理论、实践是实践的两张皮现象,有时依仗原理、自视清高,有时甚至深陷原理不能自拔,感觉现实很悲哀,没有解决好形而上和形而下的问题,没有很好解决理论和实践相结合的问题。二是抓得不紧。近期理论学习摆位不高,时间抓得不紧,特别是当工作与学习发生矛盾时,挤时间学习、抢时间学习的意识不够。三是深度不够。本领恐慌的危机感不强,对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止,学习的深度不够,未能把所学知识点串成线、织成网、连成片。也很少就工作中的重大问题实行深入的理论思考,实行理论研究就更少了。理论上清醒才能思想行动上坚定。学习马克思列宁主义原著不多,对经典理论著作往往望而却步,对共产主义理论的理解存有似是而非的误区,这样就不能系统准确掌握马克思主义基本原理,难以用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。对*总书记系列重要讲话精神的学习,抓得不够紧,还不能做到系统把握系列重要讲话的理论体系。理论学习不深不透,导致理论上存有模糊理解,理想信念上不够坚定,“四个自信”不足。
二、缺乏担当精神,依赖思想严重。一是等靠思想严重。领导交办的就做,领导没明确交办的一般不主动去做。存有“推着走”思想,有时有只求“过得去”、不求“过得硬”的思想。对一些自己认为不急、不大的工作降低了标准,满足于差不多、过得去,少了过去那种激情四射、事争一流的心气儿。二是集中心志不足。有时用心不够专
一,不够较真,少一种钻劲狠劲韧劲,没有即时举一反三、总结经验教训,达不到细致精致极致的要求。三是优势发挥不够。办案优势、协调优势都没有得到很好发挥,觉着日常工作由几个骨干撑着,没有大的困难,不必那么劳心费神。如有重大事情,自有领导把关,不会出事。给主任当好参谋助手不够,发挥表率作用不够,调动大家积极性不够,深入研究落实不够。
三、存有“好人主义”思想,坚持原则不够。一是私心杂念多,不愿和有些同志过不去,奉行“难得糊涂”思想,对于不是自己分管的工作,多数情况下一味认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感觉室内事务多,大家加班加点工作不容易,得过且过就能够了,没有严格要求自己,也很少严格要求他人,存有失之于宽、失之于软的现象。工作标准低,不够认真细致。三是工作中个别时候考虑关系多,考虑原则少,没有做到刚直不阿、铁面执纪,生活圈子朋友较多,也有待清理净化。
今后的努力方向和改进措施
一、增强理论学习,坚定理想信念。把学习作为解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的根本途径,树立终身学习理念,每月都要制定条目详细的月读书计划,养成学习常态化的习惯。把对*总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的学习摆在突出位置,当做一项重大的政治任务,逐字逐句,反复研读,深刻领会,把握核心要义、精神实质。以此进一步坚定理想信念,强化宗旨观点,提升党性修养。增强科学文化知识和纪检监察业务的学习,拓展视野,更新观点。坚持理论联系实际的学风,对照领导学习,对照问题学习、对照实践学习、对照同志学习,增强学习的目的性和实效性,使理论真正成为指导实践、促动工作的动力源泉。
二、勇于担当,敢于负责。在工作中认真负责,迎难而上,特别是查办案件中勇于担当,敢于担责,排除人情干扰,以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律做到督查实打实、办案硬碰硬,以“无处不
在”的监督,减少监督盲区和漏洞,特别是要深入研究隐形变异“四风”的表现形式,增大查处力度。
三、攥紧拳头,铁面执纪。发挥对落实中央八项规定精神和纠正“四风”问题的综合牵头作用,在党风政风监督上增大执纪问责力度,不让执行打折扣、做选择、搞变通,防止出现“稻草人”现象,即时督促查处问题线索,增强通报曝光,形成强大震慑。建立对各市治理群众身边不廉洁问题的综合分析、考核通报制度,促动治理群众身边不廉洁问题深入展开,增加人民群众获得感。牵头综合问责工作,确保移交一起,查处一起,按照《中国*问责条例》,查清事实,分清责任,依纪依规处理到位。
四、廉洁自律,打铁先要自身硬。要以更高的标准严格执行廉洁从政各项规定,增强党性修养,心存敬畏、行有所止,筑牢反腐倡廉的思想防线、法纪红线和行为底线。强化内在定力,事事不离原则,处处不逾规矩,真正做到清醒任职、清正履职。把锤炼过硬的纪律作风作为立身之本,做忠诚干净担当实干的纪检监察干部。
因自己的水平、站位、修养有限,可能还存有很多问题,肯请领导和同志们提出宝贵的批评意见。我将虚心接受,尽快整改,借力提升,持续提升工作水平和水平。
两学一做个人对照检查材料(2)
根据“两学一做”学习教育安排,对照党章党规和“四讲四有”要求,联系思想、工作、学习、作风、纪律等实际,实行认真查摆剖析,提出整改措施。
一、存有的突出问题
一是学习的主动性不够。对马克思主义理论、*思想、中国特色社会主义理论体系特别是*总书记系列重要讲话的学习上有浮躁情绪,有实用主义倾向,勤学、深思不够,掌握精神实质不深不透,有不求
甚解、学用脱节现象,理论上的成熟不够,使用理论指导实际工作还有较大差别。
二是工作的敬业精神不够。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合单位、部门和岗位工作思考研究不多,站得不高、看得不远,工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。深入基层调研、与职工群众交流不够,服务群众工作上还有较大差别。工作上还有畏难情绪,创新意识、进取意识不强,发挥以文辅政、参谋助手作用不够到位。
三是纪律的严格要求不够。对纪律规矩学习、理解、理解、把握上还有差别,执行纪律规定、党性修养、道德修养、精神追求标准不够高,对“过去不是问题现在就是问题,过去是小问题现在是大问题”的理解不深,有不出事就行的想法,没有时刻严格要求自己。
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