加强党建促进和谐发展党建品牌创建工作总结报告怎么写5篇
加强党建促进和谐发展党建品牌创建工作总结报告怎么写5篇加强党建促进和谐发展党建品牌创建工作总结报告怎么写 onlyrelyexisting党员先锋岗示范促发展党建品牌创建活动总结中共龙岩第一中学委员会为深入贯彻党的十七大精神认真落实科学发下面是小编为大家整理的加强党建促进和谐发展党建品牌创建工作总结报告怎么写5篇,供大家参考。
篇一：加强党建促进和谐发展党建品牌创建工作总结报告怎么写
onlyrelyexisting党员先锋岗示范促发展党建品牌创建活动总结中共龙岩第一中学委员会为深入贯彻党的十七大精神认真落实科学发展观全面推进学校新一轮主动发展规划的各项目标任务切实加强学校党组织建设全面提升学校党建科学化水平充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用不断提高学校党组织的凝聚力战斗力和创造力引导全体党员立足岗位敬业奉献不断提高育人质量推动学校事业科学发展跨越发展学校党委在全体党员中开展党员先锋岗示范促发展党建品牌创建活动明确要求注重实效引导党员教师争创一流业绩真正把三个代表重要思想切实转化为党员的自觉意识落实到党员的工作岗位上以党建特色工作促进了学校教育教学的优化发展学校被中央文明委授予第三批全国文明单位荣誉称号“党员先锋岗示范促发展”党建品牌创建活动总结
中共龙岩第一中学委员会
为深入贯彻党的十七大精神，认真落实科学发展观，全面推进学校新一轮主动发展规划的各项目标任务，切实加强学校党组织建设，全面提升学校党建科学化水平，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用，不断提高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力，引导全体党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量，推动学校事业科学发展、跨越发展，学校党委在全体党员中开展“党员先锋岗，示范促发展”党建品牌创建活动，明确要求，注重实效，引导党员教师争创一流业绩，真正把“三个代表”重要思想切实转化为党员的自觉意识，落实到党员的工作岗位上，以党建特色工作促进了学校教育教学的优化发展，学校被中央文明委授予“第三批全国文明单位”荣誉称号。
一、创建活动背景1．创先争优活动打下群众基础。在创先争优活动中，我校在认真总结学习实践科学发展观活动成功经验的基础上，紧密结合学校实际，突出实践特色，围绕中心工作，紧扣党员“爱岗敬业奉献，争创一流业绩”、班子“引领科学发展，创全国文明单位”的活动主题，做到了领导组织到位、安排部署到位、活动开展到位，取得了阶段性成果，全体党员进一步认清了自己肩负的责任和使命，强化了组织意识、纪律观念，使广大党员能更加自觉地用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，真正把“三个代表”重要思想和科学发展观落实
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到各项工作中，把党员的先进性体现到具体行动上，基本达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，为开展党建品牌建设打下了良好的群众基础。
2．保先长效机制打下组织基础。我校党委在长期的党建工作中,不断解放思想，更新观念，广泛发动群众，凝聚全员力量，谋实招、做实事、求实效，着力在发挥党员的先锋模范作用、展示党员的先进性和增强基层党组织创造力、凝聚力和战斗力上下功夫，确保了党建工作的顺利开展。校党委建立的保持共产党员先进性的长效机制,对保持共产党员先进性提出了具体目标和要求，有利巩固和扩大了党员先进性教育的成果，为开展党建品牌建设打下了良好的组织基础。3．党建活动丰富打下文化基础。在创建基层先进党组织和学习型党组织的过程中，校党委围绕教师的专业成长和学校事业的发展，创造性地开展了大量活动。在各项活动中，求真务实，开拓进取，找准目标，把细过程，讲究效益，凝聚人心，不断改善薄弱环节，不断丰富活动形式和内容，在活动中焕发了活力，形成了一些亮点和特色，成为宝贵的品牌活动资源，为开展党建品牌建设打下了良好的文化基础。二、创建活动主要做法1．坚持学习，做政治上的楷模。党员干部把认真学习党的教育方针、政策和学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》看成自觉行为，把“忠诚于人民的教育事业”看成最高美德，时时激励自我，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，讲大局，讲政治，并用“学
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为人师，行为示范”的要求来约束自己。在党员干部的带领下，全校教师不断学习，更新观念，树立科学育人观，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神，全面推进素质教育，把德育工作放在首位，明确德育目标，细化德育内容，强化德育措施，德育工作成效显著，已经形成特色，我校是龙岩市唯一一所被中央精神文明建设指导委员会办公室指定为建立全国“做一个有道德的人”主题活动联系点的学校，在省内外产生了一定的影响。研究制定《中共龙岩第一中学委员会关于推进学习型党组织建设的实施意见》，在学校党建网站开设学习型党组织建设专栏，大力推行学习型学校建设，每周行政会前全体行政干部集体学习一篇管理文章，每学期行政干部须阅读一本教育管理类书籍，期末每人上交一篇读书心得并召开座谈会交流，不断提高党员干部的业务素质和管理水平，促进学校精细化管理水平的提升。
2．勤学苦练，做业务上的标兵。全体党员教师把优化课堂教学、提高教学质量作为一种自觉的追求，潜心研究，勇于探索，大胆创新，视优质为常态，推常态为优质，用精品课引领常态课，努力提高教学效益。经验丰富的中高级骨干教师与年轻党员教师结对子，经常深入一线与年轻党员教师进行业务上的探讨，了解教学需求，指导课堂教学，一批年轻党员教师迅速成长起来。今年以来，钟扬、傅雪丹、简秋兰、黄晓芸、罗燕平、钟华胜、庄炯林等7名党员教师在市级教学比赛中获一等奖。范宏莲老师荣获第七届全国中小学外语教师园丁奖，邱静芳老师申报的《一位经常缺席的优秀生》《让学生感知到你的关心》荣获2012年全国优质教育成果（教育叙事）一等奖，《一位
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高中生的苦恼与成长》《老师，我得抑郁症了吗》荣获2012年全国优质教育成果。李益树、陈增武、汤道寻、俞菊仙、应永恒、陈燕玲、方秦金被龙岩市委、市政府授予“龙岩市优秀人才”荣誉称号。在他们的带动下，全校教师广泛开展技能训练和竞赛，在教中学，学中教，教中赛；开展课题研究，在研中教，教中研，掀起了大练教学基本功，刻苦钻研业务，争做优秀教师和学科名师的热潮。在全员岗位练兵活动中，有30多名年轻党员教师分获一、二奖，在我校首届“我最喜爱的老师”评选活动中入选的卢万华、范斌、林翠凤三位老师均是党员教师。
3．遵纪守法，做自律上的榜样。党员同志时时刻刻注意维护自身形象，带头遵纪守法，廉洁自律，喊响“我是党员，向我看齐，请你监督”的口号。近年来，学校为突破制约发展的瓶颈对老校区进行重新规划，相继开始老校区的一、二期改造，第一期工程学生公寓、新图书馆已竣工投入使用，二期改造项目食堂大楼、新教学大楼即将上马。学校共投入建设资金5000多万元，无论是学生公寓、图书馆的建设，还是校园绿化布局的重新调整、大宗物品的采购，每个项目均规范操作，阳光透明，都要多次召开领导干部会议，大家集体商议，通过后超过三万元的上报进行公开招标，三万元以内的学校领导班子一班人还要货比三家，比质量、比价格。党员干部的廉洁意识、法制意识和拒腐防变的自觉性得到增强，涌现出了一批模范典型人物：省委教育工委表彰福建省学校优秀共产党员林木荣，市委教育工委表彰创先争优优秀党员汤道寻、郭秋红、瞿建英、谢燕琼等。党员干部的廉洁自律为教师树立了良好的榜样，广大教师纷纷签订“廉洁从教”责任书，拒绝有偿家教，服
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务学生的意识得到增强，使学生真正感受到“学高为师，德高为范”的教师人格魅力。多年来，学校没有一起违规收费，没有一个教师从事有偿家教，社会满意度高。
4．爱岗敬业，做奉献上的模范。党员教师在学校日常教育教学工作中爱岗敬业，无私奉献，处处发挥先锋模范作用，体现了共产党员队伍的先进性。高三毕业班党员教师主动多承担一次晚修下班、周末督修任务，简秋兰老师孩子尚小，家中没有老人帮忙照看，经常带着孩子来校下班督修；王小荣老师没有请婚假，新婚第二天便来校上课；陈亚娟老师母亲罹患重病，依然早出晚归认真做好班主任工作；阙晶晶老师怀有身孕，仍然坚守讲台直到预产期临近。我校今年秋季开学迎来了龙岩市首届新疆内地高中班的学生，苏秀扬、钟华胜、李海云三位新疆班老师放弃周末节假日休息，天天泡在班上，与新疆学生打成一片，从生活、学习、思想各方面给予关爱照顾，使天山学子尽快地融入我校大家庭。郭惠媛、钟华胜、林木荣三位老师在关键时刻主动接受组织挑选，分别远赴宁夏固原、新疆呼图壁县和四川彭州进行为期一年的支教，他们在受援学校时刻践行着一个福建老师，一个党员的神圣职责，用自己的行动诠释了重托与信任，责任与义务。在四川省彭州市成都石室白马中学支教的林木荣老师还受到了福建省委常委、副省长、省委教育工委书记陈桦的亲切慰问，并作为赴彭支教队队长在座谈会上发言。因其支教业绩突出，生活朴实，事迹感人，彭州市人民政府授予他“灾后第二批赴彭支教优秀教师”荣誉称号，并授予他为彭州市“荣誉市民”称号。他的事迹在彭州电视台、福建省东南电视台、四川省电视台科教频道都做了相应的报道。
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5．帮扶学生，做服务上的表率。党员教师带头争创佳绩、带头服务师生、带头弘扬正气，以一对一结对帮扶、捐款、集体认捐等形式，慷慨解囊，帮助家庭贫困学生解决实际困难，为他们铺筑成才之路。党员教职工积极响应学校党委倡议，纷纷慷慨解囊，踊跃为“宏志班”贫困生捐款，全校党员教职工共为“宏志班”贫困生捐款25800元。高三党支部党员教师与学困生、贫困生结成帮扶对子，通过爱心育人、情感互动和心理健康教育，缓解了他们的心理压力，促进其个性健康发展，积极乐观地面对生活，认真投入到高考备考中。高三党支部全体党员还自发交纳特殊党费2800元，校党委补助2800元，总计5600元，用以资助高三学习优秀的家庭困难生18名，并为身患重病的郭爽同学捐款2000元，“礼轻情意重”，虽然资助金额不多，但体现党组织的深切关怀。在党员教职工表率作用的带动和影响下，广大非党员教职工也能更加关心贫困生的成长，慷慨解囊，汇聚爱心，积极为学校的持续发展作出贡献。三、创建活动成效1．增强了党组织的凝聚力。开展“党员先锋岗，示范促发展”党建品牌创建活动，充分发挥了党组织的政治核心作用，使学校党组织具有更强大的凝聚力，使党组织战斗堡垒作用得到新的发挥，提高了学校党建工作战斗力。围绕我校中心工作开展诚信奉献先锋岗、爱心助学先锋岗、优质施教先锋岗、科研创新先锋岗、廉洁从教先锋岗、热心服务先锋岗评比活动，将党建工作与党员的岗位履责紧密联系起来，有力推动了学校各项工作的开展。2．扩大了党组织影响力。
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开展“党员先锋岗，示范促发展”党建品牌创建活动，有力地促进了党员素质的提高，党员在工作中积极发挥先锋模范作用，群众从党员身上看到了闪光点，带动了学校各项工作，展现了共产党员的先进性。扎实深入开展“党员先锋岗，示范促发展”党建品牌创建活动，广大党员对照党员先进性的具体要求，比思想领先，比教学业务过硬，比敬业爱岗，比工作业绩，展现了良好的风貌，受到了群众肯定和好评。
3．充分发挥了党员教师的示范作用。本着相互交流、取长补短、促进共同发展的目的，党员教师开展了帮扶结对活动，充分发挥了党员教师的示范作用。每名党员教师与一名非党员教师结对，定期不定期开展谈心交流，关心其学习、生活、困难、需求等。通过开展帮扶结对、谈心谈话活动，进一步提高了教师工作、学习积极性，增强了教师间的凝聚力。党员教师能积极承担教研观摩课，与非党员教师共同探讨教学中遇到的普遍问题，以提高青年教师教育教学理论在实际教学中的应用能力，不断提升教学艺术。我校开展“党员先锋岗，示范促发展”党建品牌创建活动以来，成效明显，极好地发挥了共产党员的先锋模范作用。今后，我们将进一步组织开展好“党员先锋岗，示范促发展”党建品牌创建活动，以引导全校共产党员牢记党的宗旨，立足岗位，办人民满意的教育。
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篇二：加强党建促进和谐发展党建品牌创建工作总结报告怎么写
党建品牌创立工作总结党建品牌创立工作总结为深入贯彻党的十八大精神,切实加强学校党组织建立,持续提学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体党员立足岗位,敬业奉献,全面提高育人质量,我校党支部一直坚持以以人为本,服务于于于于学生为活动主题,同时结合党建品牌创立活动,重点开展了以下工作:一.加强党员的教育培训,提高党员整体素质。我校党支部充分发挥党员活动室的阵地功能,定期对党员进展党课教育。根据社会开展的需要和教育自身实际,确定好年度培训内容,制定学习方案,重点抓好对党员进展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想教育,党的执政能力和先进性建立教育,科学开展观教育,构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观教育,党的根本知识路线方针政策教育等。二.充分发挥党员的主体带动作用,全面提高教师整体水平。我校党支部一直坚持依靠党员、调动党员在创立工作中的积极性,充分发挥他们自身的优势,到达党员自我教育、主动提升、持续完善的目的,同时带动教师整体水平的提升。在开展一个党员一面旗、一师一楷模、一生一风采的活动中,我们充分发挥党员的先锋模范作用,在教师范围内
开展教学示范岗,在班主任范围内开展德育示范岗,在后勤人员范围内开展服务于于于于示范岗的争创活动。
三.坚持不懈做好爱心助学结对帮扶活动。加强党的宗旨教育,使全体共产党员牢记全心全意为人民服务于于于于的宗旨,并落实到各自的本职工作中去,在各自岗位上发挥先锋模范作用。我校党支部全体党员根据学生的家庭情况、思想动态和学习情况,细心分析,建立贫困生结对帮扶档案,确定结对帮扶对象,积极开展三心四爱五好活动。例行开展百名教师访万家活动。所谓一对一导师制助教活动,即全体党员面向全校6个班,从200多名学生中选出帮扶对象,针对他们的思想品德和个性表现,在全面了解的根底上作出科学分析,通过每周一次的谈话、教育和引导,使他们积极主动的投入到有益的学习活动中来。沙土镇天堂小学2013年12月16日加强党员的教育培训,提高党员整体素质教育局领导检查我校党建公开栏党建品牌创立工作总结为深入贯彻党的十七大精神,切实加强学校党组织建立,持续提学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体党员立足岗位,敬业奉献,全面提高育人质量,我校党支部一直坚持以一心向党,全心育人为活动主题,同时结合党建品牌创立活动,重点开展了以下工作:
一.加强党员的教育培训,提高党员整体素质。我校党支部充分发挥党员活动室的阵地功能,定期对党员进展党课教育。根据社会开展的需要和教育自身实际,确定好年度培训内容,制定学习方案,重点抓好对党员进展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想教育,党的执政能力和先进性建立教育,科学开展观教育,构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观教育,党的根本知识路线方针政策教育等,2008年上半年重点学习内容为十七大报告、中国特色社会主义理论体系和《党章》。校党支部在校园网上设立一心向党,全心育人活动专题,将教师的教育箴言、教育感悟上传发表,尤其是利用教师博客,使全体党员定期交流学习体会。通过培训,全体党员的政治素质和业务能力得以提高。二.充分发挥党员的主体带动作用,全面提高教师整体水平。我校党支部一直坚持依靠党员、调动党员在创立工作中的积极性,充分发挥他们自身的优势,到达党员自我教育、主动提升、持续完善的目的,同时带动教师整体水平的提升。在开展一个党员一面旗,争做党员先锋岗活动中,我们充分发挥党员的先锋模范作用,在教师范围内开展教学示范岗,在班主任范围内开展德育示范岗,在后勤人员范围内开展服务于于于于示范
岗的争创活动。面向全校公开党员名单和具体工作岗位,公示党员岗位承诺,领受全体师生的监视,对所有党员岗位职能履行情况进展定期和不定期检查、敦促和考核,引导和组织广阔党员在本职岗位上带头学习强素质,带头创新争一流,带头服务于于于于比奉献,带头自律树形象,努力成为工作中的模范、岗位中的先锋、业务中的能手,服务于于于于中的标兵,以自身良好的形象影响和带动身边的群众,真正做到了教师学有榜样,赶有目标,促进了学校教师整体水平的提升。
三.坚持不懈做好爱心助学结对帮扶活动。加强党的宗旨教育,使全体共产党员牢记全心全意为人民服务于于于于的宗旨,并落实到各自的本职工作中去,在各自岗位上发挥先锋模范作用。我校党支部全体党员根据学生的家庭情况、思想动态和学习情况,细心分析,建立贫困生结对帮扶档案,确定结对帮扶对象,积极开展三爱三送活动,即;关爱贫困生,给学生送温暖,关爱学困生,给学生送决心,关爱特困生,给学生送方便。例行开展万名教师访万家活动和一对一导师制爱心赞助活动。所谓一对一导师制助教活动,即全体党员面向全校42个班,从2千多名学生中选出帮扶对象,针对他们的思想品德和个性表现,在全面了解的根底上作出科学分析,通过每周一次的谈话、教育和引导,使他们积极主动的
投入到有益的学习活动中来。同时,党支部还分别对全校11名贫困生实行一免一补、对22名特殊生、80多名学习上需要帮助的学生进展一对一帮扶,将党员承诺化为行动,将温暖送到学生的心灵。另外,我们还利用一名党员在贵州支教这一资源,在广阔师生中开展了为贵州小朋友捐献学习用品和图书活动,让远在贵州的小朋友感受到我们富小师生的温暖,此项活动在青岛晚报头版头条进展了报道。
四.加强党建品牌创立活动,推进学校工作向纵深开展。1.利用党员大会、教师会面向全体职工、党员开展党建品牌的学习宣传动员工作,让每一名党员、师生员工明确创立党建品牌不只是党组织建立的需要,也是持续提高学校办学特色、提升教育教学质量的需要。通过召开动员会,利用好宣传橱窗、黑板报、标语、广播,积极营造创立气氛,使创立工作在学校构成较大的影响,使品牌的创立过程深入人心。2.制定健全的党建管理制度和有效工作机制,结合学校特色标准,在制度上保证品牌建立的有效开展。我校党支部在持续完善党建制度的根底上,结合学校的养成教育亮点,编制了教师教学行为养成标准和教师办公文化养成条例,确定核心价值观细节决定成败,提出并实施了突出养成教育、办社会满意学校的品牌管理理念。3.创新服务于于于于,彰显品牌个性。个性就是特色,特色就是生命。我校党支部本着以党建品牌带动全面开展的设
篇三：加强党建促进和谐发展党建品牌创建工作总结报告怎么写
创建党建品牌工作总结（最新版）
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序言
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创建党建品牌工作总结
着力提升基层党建科学化水平，努力在围绕大局上做出新贡献，在服务发展上推出新举措，在改革创新上迈出新步伐，以党建工作新成效促进经济社会新发展。下面是整理的党建工作总结范文，欢迎参考。(1)创建党建品牌的阶段性总结
XX街道办事处在区委、区委社会工委的正确领导下，以科学发展观为指导，以"坚持以人为本，实现科学发展，让辖区居民满意"为品牌理念，不断完善党建工作管理体制机制、创新活动方式，逐步搭建起了巩固的党建工作平台和满足群众需求的服务平台，提高服务水平，进一步提升了社区党组织形象。在创建党建品牌的活动中取得了一些成效，也还有更大的空间要进步，现就前一阶段的工作，做出总结:
一、健全品牌成长机制，进一步规范街道党建工作围绕和谐社区建设中心任务，从创建党建品牌的载体和制度入手，进一步规范各社区党建工作，促进了各项工作的顺利开展。搭建工作平台。在创建党建品牌过程中，积极引导各社区党组织围绕品牌核心理念，结合各社区实际，创新实践载体，搭建工作平台。健全工作制度。着眼于建立长效机制，不断完善党建品牌创建机制，促进了街道党建工作的制度化。在党建品牌的引领下，街道党组织坚持深入楼宇，坚持走访、党务公开、联系居民、服务承诺等党内生活制度和工作制度得到进一步完善和有效落实。
二、突出品牌服务功能，进一步提高服务群众水平我们把提高办事处服务水平作为品牌创建工作的出发点，积极探索各社区党组织和广大党员服务群众的有效途径，赢得了居民群众的普遍好评。打造便捷化服务。立足于为居民提供方便、快捷的服务。扎实有效地开展“三代服务”，和“和谐文化一家亲”、“社区不会忘记您”等系列文化活动，深得民心，受到辖区居民广泛好评。三、是打造特色化服务。着眼于社区居民多样化需求提出了“抓特色、出精品、创一流、促和谐”的创建目标，打造出一张张城市“社区名片”，亮出精品。在各社区中开展争当“党建品牌示范社区”的评比活动，并在社区党员中推行“共产党员先锋模范岗”，以公民道德宣传日为契机，开展了“弘扬公民道德，评选道德模范”活动等。为丰富居民的文化生活，街道邀请金阳光艺术团的老艺术家们为辖区群众表演节目，社区干部也加入其中，一同表演舞蹈合唱。给街道居民搭建更为广阔的为民服务平台，创建了“文化惠民”党建品牌，提升品牌社会效应，进一步树立社区党组织形象，党建品牌是街道党组织形象的生动展示，通过创建党建品牌，抓街道党建工作的思路更宽、载体更新、办法更实，有效提升了街道党建工作水平。一个支部一座堡垒，一名党员一面旗帜。金山街道各社区党组织都高度重视，把创建特色党建品牌列入重要议事日程，把创建党建品牌与落实党建工作责任制结合起来，与中心工作结合起
来，充分调动广大群众参与创建的积极性、主动性和创造性。时刻维护党建品牌形象，在工作中依照品牌创建的标准和要求，严格要求党组织成员、街道工作人员，设置纪检制度和成立程序，并把品牌的各项要求落实到街道的日常工作中，逐步加强对各社区党组织和党员的组织领导;以创先争优活动为契机，竭力为广大群众提供更优质的服务，增强党工委的影响力和凝聚力，以赢得人民群众的信任和肯定，助推党建工作品牌更高的提升。(2)创建机关党建品牌建设活动工作总结
为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步推进“三服务一争创”主题实践活动，发挥基层组织和党员干部的表率作用，提升机关党建工作科学化水平，更好地服务全区粮食事业科学发展，区粮食局积极开展机关党建品牌创建活动。现总结如下:
一是主题明确创品牌。针对机关党建工作实际，结合本单位特点，组织党员干部根据粮食工作职能、服务领域和服务对象的要求，开展党建品牌创建大讨论，集思广益，提炼塑造机关党建品牌。紧扣“粮食安全”这个主题，提出“凝神聚力保粮安”机关党建品牌，以保障民生，确保粮食安全为创建目标，提升基层党组织服务能力，促进粮食事业科学发展，深入推进机关党建品牌创建活动。
二是机制完善建品牌。完善工作机制，将党建品牌创建工作具体化、责任化，落实到每个机关党员，形成上下联运动、齐抓共管的创建工作格局。进一步建立完善创建活动的相关制度，探
索把党建的科学化、信息化、制度化与品牌化有机结合起来，形成党建工作与业务工作协调并进、相得益彰的良好机制。不断创新载体，完善体制机制，注重工作实效，逐步形成完整的党建品牌体系，推动机关党建品牌创建活动有序有效开展。
三是措施到位塑品牌。
篇四：加强党建促进和谐发展党建品牌创建工作总结报告怎么写
党建品牌创建工作总结根据关于深入开展创建机关品牌建设活动相关要求，结合党建和组织工作实际，在党支部范围内推行项目化管理机制，从学习、工作、服务和廉洁自律四个方面入手，认真践行“三严三实”要求，以此为抓手着力打造政治坚定、作风优良、纪律严明、工作出色的组工干部队伍。一、建立学习积分制度，打造学习型党支部。结合党建和组织工作实际，及时将习总书记系列讲话精神、党的十八届五中、六中全会精神、各级组织工作会议精神最为党支部学习内容，切实增强组工干部把握政策理论的能力。结合业务工作，要求组工干部采取集中学习、个人自学、网上在线学习及实践锻炼四种方式及时充电，规定每名组工干部每年每一版块必须达到80学分。每季度采取领导点题、业务测试、现场模拟等方式，进行学习成果测试并赋分。根据测试结果排名，对排名靠前及时通报表扬、排名靠后的采取点对点指导帮扶措施，确保组工干部政策理论水平整体提高，努力成为业务通、活字典。
二、落实半月工作汇报制度，打造效率型党支部。将业务工作划分为领导班子和干部队伍建设、人才队伍建设、基层组织建设、党员队伍建设等七大类56个小项，与各科室职能对应分解到人，按照“半月例会、月汇总、季通报、年总结”要求，倒排工期，明确完成时限。每半月召开一次工作推进汇报会，采取逐级汇报方式听取干部、科室工作完成情况、及时协调解决工作中的困难及问题；每月形成总结报领导核实，每季度根据完成结果进行排名并在部机关通报，对完成不好的及时进行约谈督促，年终作为科室、干部绩效考核重要依据进行优劣奖惩，形成了组工干部认真履职、创先争优的良好工作氛围。三、公开服务承诺，打造服务型党支部。采取摆放文明上岗桌签，佩戴工作吊牌、明示干部去向等方式，落实“一张笑脸相迎、一张椅子请坐、一杯茶水解渴、一声再见相送”的要求公示文明服务承诺，提升工作质量。组织开展组工干部下基层活动，按照每名组工干部联系1-3户贫困党员、群众，帮扶解决1-2件实事的要求，深入联系点村队、社区积极开展了结对帮扶、党建工作指导、在职党员进社区、监督工作进社区等活动。同时，组建抗洪救灾突击队赴联系点西公园社区为受灾群众拆除危房，深入结对帮扶联系点xx开展“送服务、送温暖”活动，为xx户受灾群众送去x余元
的救灾物资及x余元的捐款，使组工干部在抗灾一线当先锋、情暖百姓聚民心。四、强化廉政教育，打造廉洁型党支部。邀请纪检委干部与组工干部联合开展“每月廉政之星”评选活动，通过廉政知识学习测试、到警示教育基地实践学习、签订党风廉政承诺书等方式，强化对廉洁自律、勤俭节约、健康情趣等方面的监管。建立定期廉政谈话机制，部委会成员按照分管科室每月约谈1人，及时了解干部的生活、工作方面的思想动态，切实筑牢组工干部党风廉政底线。通过项目化管理措施，部机关干部自身建设得到全面加强，工作效率和服务水平明显提高，有力推进了党建和组织工作深入扎实开展。
篇五：加强党建促进和谐发展党建品牌创建工作总结报告怎么写
区机关党支部党建品牌创建情况汇报一、党建品牌名称
２０２１年，按照Ｘ市委Ｘ部打造“学做先锋、精编强政”党建品牌子品牌要求，Ｘ区委Ｘ部结合新形势新任务新要求，立足机构编制工作实际，确定“精编促改牢记使命”党建品牌名称。
二、党建品牌内涵
打造“精编促改牢记使命”党建品牌，旨在机构编制系统全面践行“树立精品意识，强化精细管理，提供精准服务，建设精干队伍”的要求，激励全体党员干部“不忘初心、牢记使命”，强化责任担当，不断奋发作为，致力于保持机构编制工作高品质，有力促进党和国家机构改革各项任务落地落实，加快推动国家治理体系和治理能力现代化步伐。
三、党建品牌创建原则
（一）树立品牌意识，聚力打造精品。精心锤炼具有鲜明特色的机关党建品牌，借助学习教育、志愿服务等主题，提炼和总结机关文化，使党建品牌的精神与内涵植入全体党员深处，成为机关党建工作的旗帜和方向，具有历久弥新、与时俱进的精神凝聚力。
（二）树立大局意识，坚持统筹推进。在打造机关党建品牌过程中，紧紧围绕建设“最强党支部”，坚持“三年打基础、五年争优先”的工作目标，突出政治功能，着力提升组织力，坚持围绕中心、发展大局，坚持示范引领，整体推进，让机构编制工作的中心任务也同时也成为机关党建品牌建设的中心任务，让机关党建品牌源于大局、引领大局、凝聚大局。
（三）树立创新意识，注重创建实效。注重激发党员创建党建品牌的内在活力，充分调动广大党员的积极性，使党员的创造性得到更大的发挥。不断创新方式方法和活动载体，通过扎实持久开展党建品牌创建活动，推动党组织和党员充分发挥战斗堡垒和先进模范作用。
四、创建党建品牌载体及措施
（一）党建品牌+组织引领，注重在政治建设中打造品牌。一是突出政治引领。提高政治站位，强化政治担当，坚持示范引领，把打造党建品牌作为是加强机关党建工作的重要载体，全面贯彻新时代党的建设总要求，认真落实全面从严治党新要求，注重提升质量和效果，进一步提高党支部组织力、战斗力。二是坚持创新发展。把实施党建工作品牌化建设作为推动机关党建工作创新发展的有力抓手，不断提升党建品牌的内涵、层次与作用，不断激发党组织内在动力和党员创新能力，着力打造具有鲜明特色的品牌形象，引领机关党建工作再上新台阶。三是强化组织领导。建立“一把手”负总责，班子成员履行“一岗双责”的责任体系，认真落实党建、党风廉政、意识形态工作责任制。成立Ｘ部支部委员会，严格按照规程开展党支部委员会选举工作，配齐配强党支部班子，明确成员职能
和分工，及时研究“党建品牌”创建工作中存在的问题，确保工作责任和工作任务落地落实。
（二）党建品牌+强基固本，注重在规范提升中培育品牌。一是深化思想理论武装。聚焦政治理论开展学习，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神、习近平总书记对内蒙古的重要讲话重要指示精神列为重点学习内容，进一步创新学习教育形式，开办“集中学习日”“党员干部讲坛”“主题党日+”等活动，全面提升党员干部队伍实践“党建品牌”的能力素质。二是抓好规范化建设。认真贯彻落实《党支部工作条例》，严格执行“三会一课”等党内组织生活制度，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚持抓在经常、严在日常，认真做好党费收缴、发展党员、党员教育管理、党员民主评议等工作，确保支部建设各项工作在制度的轨道上规范运行。三是严肃党内政治生活。认真召开组织生活会并进行民主评议，建立健全党内监督制度，强化日常监督，立足抓早抓小，发现苗头性倾向性问题及时提醒，让红脸出汗、咬耳扯袖成为常态。严肃纪律规矩，严格执行党内监督条例、问责条例等法规，加强廉政风险防控，着力增强党支部的监督功能，继续执行党员公开承诺、群众评议和领导点评活动，对群众不满意、领导点评存在的问题切实抓好整改。
（三）党建品牌+精细管理，注重在建强队伍中创建品牌。一是坚持岗位练兵。采取“党员+重点工作”的方式，坚持在重点难点工作中培养干部能力、锤炼干部作风、激发干部创新活力，围绕机构改革重要时间节点和推进重大业务落实党建工作。针对业务工作难点，确定党建工作重点，在各项改革过程中，成立攻坚工作组，每组组长均由党员担任，将重点改革任务逐项落实到每位党员，全面激发党员干部攻坚活力、拼抢精神，切实提升干部职工的政治觉悟和干事创业本领。二是严格教育管理。建立谈心谈话制度，主要领导与班子成员、班子成员与分管股室定期进行工作、思想上的沟通交流，及时了解干部思想动态和工作表现，提出目标任务、工作要求。加强对机关干部的监督管理，采取党员亮化积分管理，激励党员主动亮身份、亮承诺、亮业绩，让高标准、严要求、肯钻研、敢创新成为Ｘ部人的身份标签，全力打造一支政治可靠、品德兼修、业务精通、团结奋进的机构编制干部队伍。三是树立服务意识。把服务基层、服务群众作为一切工作的出发点和落脚点，坚持调研先行，经常深入基层一线，充分听取群众的意见，以群众满意度作为机构编制工作成效检验标准。以党支部结对社区、党员居住社区为主阵地，深入开展“在职党员进社区”等活动，组织党员干部深入开展扶贫帮困、文明宣传、抗击疫情等志愿服务活动，实现服务群众、党性锤炼两不误、两促进。
（四）党建品牌+双融双促，注重在发挥实效中亮化品牌。一是坚持主动融合。将品牌理念融入机构编制日常工作，坚持把打造党建品牌党建工作贯穿于机构编制业务工作的全过程，在党支部攻坚引领下，争取到Ｘ市事业编制Ｘ个，重点补充了中心城区幼儿园等紧缺领域编制配备；结合文明城创建、依法治区等重点工作，新成立事业单位Ｘ家，为全区各项事业的发展提供了保障；顺利完成党政机构改革、乡镇街道改革、综合行政执法改革，实现了党建工作与业务工作的深度融合、有机统一。二是坚持示范引领。以打造“最强党支部”为目标，凝聚党建品牌创建共识，形成创建合力，推动党建特色化、品牌化建设深入人心，有效发挥品牌功能效应，把党建优势转化为工作优势，把党建资源转化为工作资源，
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