高校党建双创,高校党建标杆院系创建任务计划方案分解表范本范文
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***学院“全省党建工作标杆院系”培育创建任务分解表
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一 级指标 二 级指标 三级指标 具体 措施 负责人 1.党组织领导和运行机制到位 1.1 党的路线方针政策和上级党组织决定有效宣传贯彻执行，保证监督作用充分发挥 1.1.1 加强习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传教育，不断增强干部师生的“四个意识”“四个自信”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致 1.1.1.1 每学期制定党委中心组及师生员工政治理论学习计划，利用每月 1 次党团活动、教职工政治理论学习、党委中心组理论学习等组织开展“不忘初心，牢记使命”专题教育，不断增强干部师生的“四个意识”与“四个自信”
1.1.1.2 举办学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题培训班，每学期 1 次 1.1.1.3 进一步贯彻落实学校关于“三百工程”、“五进”活动的总要求，积极选树培育一批师生理论骨干，组织他们利用教研活动、主题班会、支部活动等平台大力宣讲“习近平新时代中国特色社会主义思想”，着力推动新思想进支部、进班级、进课堂、进社区、进宿舍，强化理论武装
1.1.1.4 结合学院专业特色，以相关活动为抓手，如：电子海报设计大赛、网络程序设计大赛等，以网络新媒体等为载体，着力创新宣传教育形式、丰富宣传教育内涵、强化宣传教育效果 1.1.2 充分发挥党组织政治核心作用，通过党组织会议、党政联席会议等形式及时传达部署、认真贯彻落实上级党组织决议 1.1.2.1 严格贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，保证正确的政治方向，大力宣传和严格执行党的理论和路线方针政策，大力贯彻落实党中央决策部署，严格执行上级党组织和本组织的决议，加强党的领导
1.1.2.2 及时传达上级会议精神，学院党委会议和党政联席会议原则上每 2 周 1 次，根据实际需要随时组织召开。党支部主题党日活动每月 1次，学院教职工会议每月 1-2 次，学院学生工作例会每周 1 次，坚决传达、学习、执行好党的路线方针政策和上级党组织决议决定 1.2 坚持民 1.2.1 院（系）党组织对党 1.2.1.1 严格贯彻落实《****学院党委会议事实施细则》和《****学院
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主集中制，健全完善院（系）党组织会议和党政联席会议制度，领导班子整体功能强，议事决策水平高 建工作的主导作用充分发挥，有关干部任用、党员队伍建设等工作，由党组织会议研究决定。对重大事项的把关作用充分发挥，涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项，党组织先研究再提交党政联席会议决定 党政联席会议事实施细则》，坚持民主集中制原则，涉及干部考核、党支部书记评议考核、党员队伍建设等工作均经党委会议研究 1.2.1.2 涉及办学方向、人才培养方案修订等专业建设问题，高层次人才引进、青年教师培养计划等教师队伍建设问题，年度财务预算、决算情况和预算执行情况、大额资金使用等办学资源问题，评奖评优、学生资助、绩效分配等师生员工切身利益问题，干部推荐、人员调整等人事问题，先经党委会议研究再提交党政联席会议决策 1.2.2 院（系）党组织会议、党政联席会议边界明确、运行顺畅，决策议事规则清晰规范、执行到位 1.2.2.1 严格规范党委会和党政联席会召开程序。会前，利用每周一“书记、院长碰头会”提前进行议题征集，充分酝酿，加强沟通；会上认真研究讨论，民主集中，科学决策；会后，形成会议纪要，审核签发，规范存档，并由学院办公室督促决议决定执行到位 1.2.3 院（系）班子成员工作职责明晰，集体领导、党政分工负责、协调运行的工作机制顺畅，围绕院（系）改革发展稳定和涉及师生切身利益的重大事项统筹谋划、科学决策，推动院（系）事业发展取得显著成绩 1.2.3.1 建立完善学院“党政同责、分工负责”工作体制机制，明晰学院班子成员工作职责，凝心聚力统筹谋划、科学决策 1.2.3.2 不断加强领导班子和干部队伍建设，组织开展好党务干部系列培训（每学期 1 次），定期召开学院行政管理干部会议（含系部主任），形成上下联动，提升思想水平、业务能力和工作艺术，推动学院各项工作 2. 政治把关作用到位
2.1.1 意识形态工作体系健全、制度规范、责任明晰，落实到岗到人 2.1.1.1 严格贯彻落实《****学院党委落实意识形态工作任务清单》，建立完善意识形态工作网格化管理体制机制，定期分析研判，学院党委每学期至少专题研究 1 次意识形态工作
2.1.1.2 加强意识形态工作理论研究，每年至少 1 次全面调研分析学院师生意识形态状况并形成专题总结报告
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2.1 严格落实意识形态工作责任制，在教学科研管理等重大事项中，坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则、政治道路 2.1.2 网络意识形态责任落实到位，注重增强风险防控意识和能力，加强网络阵地管理，做强正面思想舆论，做好舆论引导、舆情应对工作 2.1.2.1 不断加强微信公众号、微博、易班、学院新闻网等网络阵地管理，做好内宣外宣、舆论引导和舆情应对，坚决落实好网络意识形态责任制
2.1.2.2 加强正面舆论引导，学院网站发布内容均由专人审核、专人负责。所有新闻由学院网站管理员审核编辑、学院党委书记审批通过后方可发布，所有新媒体安排专门教师指导管理，建立完善舆情应急机制，每月按照学校要求做好舆情月报 2.1.3 在教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重大问题上把好政治关，程序规范、责任明晰、成效突出 2.1.3.1 充分发挥好学院党委的政治核心作用，落实好《****学院重大问题严把政治关实施细则》，在教师引进、课程建设、教材选用以及学术活动等重大问题上严把政治关。用严格的政治标准、道德标准和业务标准选拔新教师；强化教学纪律约束机制，坚持课堂讲授有纪律、公开言论守规矩；对所有选用的教材（包含正式出版教材、自编讲义、原版引进教材）进行政治立场、价值导向、意识形态等方面的审查；按照“谁主办、谁负责，谁审批、谁监督”的原则，加强对研讨会、讲座、论坛和读书会、学术沙龙等学术活动的引导和管理
2.1.3.2 在高层次人才引进工作中注重思想政治审查，如有条件还需专门函调政审；对台湾引进博士进行严格政治把关，加强日常教学和学术管理 2.2 加强对院（系）学术组织、研究机构、学生社团等的引导，管好各类宣2.2.1 院（系）党组织定期研究学术组织、研究机构、学生社团建设发展工作，明确专门院（系）领导或党员干部联系指导开展工作 2.2.1.1 学院党委每学期至少 1 次研究学术组织、学生社团建设发展工作，由院长***联系指导“信息时代学术论坛”和“博士论坛”工作，由党委副书记***联系指导学生社团协会工作
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传思想文化阵地 2.2.2 严格执行“一会一报”、“一事一报”制度，加强哲学社会科学类报告会、研讨会、论坛等审批把关、指导管理 2.2.2.1 按照职责分工，由学院院长、党委书记把关审批相关报告会、研讨会以及学术讲座，所有讲座审批材料全部留院存档；各类专业学术讲座全部录音并译制成文档，留院存档
2.2.3 统筹课堂教学、教材建设、项目资助等工作，着力做好少数民主学生教育工作，确保学院和谐稳定 2.2.3.1 严格按照学校规定落实相关工作，每年新生入学时对少数民族学生进行摸排、建档，持续跟踪教育，加强民族团结
3. 思想政治工作到位 3.1 院（系）理论学习中心组制度、师生政治理论学习制度健全，习近平新时代中国特色社会主义思想教育深入开展，师生思想政治工作亲和力和针对性强 3.1.1 院（系）理论中心组学习制度、师生政治理论学习制度健全完善，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑 3.1.1.1 坚持《****学院党委理论学习中心组学习制度》、《****学院教职工政治理论学习制度》以及《****学院大学生政治理论学习制度》，按学期制定学习计划。党委理论学习中心组学习每月 1 次，每次安排 1 位中心组同志作重点发言；教职工政治理论学习每月 1 次，由学院党委统一组织学习；学生政治理论学习每月 1 次，由学院团委根据实际情况安排学习。坚持自主学习与集中学习相结合，强化学习效果
3.1.1.2 定期举办学习“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题培训班，每学期 1 次 3.1.1.3 继续组织开展“习近平新时代中国特色社会主义思想”大学习、大宣讲活动，着力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，加强寒暑期社会实践的设计、引导，用大学生喜闻乐见的形式全力推进“习近平新时代中国特色社会主义思想”内化于心、外化于行
3.1.2 定期调研分析党员和师生思想政治状况，加强师生理3.1.2.1 定期调研分析党员和师生思想政治状况，每季度至少 1 次，加强师生理想信念和爱国主义教育
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想信念教育，强化党员日常教育培训。坚持院（系）党政主要负责同志每学期讲党课和思想政治理论课制度 3.1.2.2 每学期组织开展 1 期党校培训，结合易班优课平台开设“网络微党校”，推进“互联网+党建”工作；充分结合“三会一课”、专题培训等活动强化党员理论教育，结合社会实践、志愿服务等活动强化党员实践教育
3.1.2.3 学院党委书记、院长每学期至少为学生讲 1 次思想政治理论课，学院党员领导干部每学期至少为师生党员讲 1 次党课
3.1.2.4 不定期邀请选调生、大学生村官、企业成功人士、高层次人才等优秀校友立足岗位对学院师生进行理想信念和爱国主义教育，以知促行 3.1.3 加强和改进新时代思想政治工作，结合院（系）专业设置，深入挖掘思政元素，统筹推进全员、全过程、全方位育人，推进社会主义核心价值观培养和践行，加强师德师风、教风学风建设 3.1.3.1 加强和改进新时代思想政治工作，持续推进“课程思政”和“网络思政”建设，着力推进大学生思想政治教育科学化、规范化、精细化，培育和践行社会主义核心价值观
3.1.3.2 结合学院专业设置，深入挖掘思政元素，统筹推进“三全”育人，构建“课程思政”课程育人、“科技创新”科研育人、“第二课堂”实践育人、“一院一品”文化育人、“媒体矩阵”网络育人、“育心育德”心理育人、“法治教育”管理育人、“以生为本”服务育人、“三扶并进”资助育人、“党委领导”组织育人等十大育人体系；按照**省高校“三全育人”综合改革试点院系，对标看齐
3.1.3.3 严格贯彻落实《新时代高校教师职业行为十项准则》和《**学院改进教风学风六项规定》，持续加强师德师风、教风学风建设，组织教育思想大讨论，着力改进和提升教师课堂教学质量与水平，降低学生迟到、旷课以及带早餐进教室等违规违纪率，通过院领导下课堂、辅导员排班督查、学生自律部门检查、教学反馈座谈等多种形式推动教风学风建设取得实效
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4. 基层组织制度执行到位 4.1 对师生党支部工作指导推动到位，基层组织设置合理、按期换届 4.1.1 坚持院（系）党组织班子成员结合分工联系教师、学生党支部制度，推动高校党建各项任务落到基层党支部 4.1.1.1 严格贯彻落实《****学院领导干部联系指导师生党支部工作制度》，院党委书记***联系指导学生第一党支部、教工第二党支部，院党委副书记、院长***联系指导学生第二党支部，院党委副书记***联系指导教工第一党支部，院党委委员、副院长***联系指导学生第三党支部，不断加强工作指导与监督
4.1.1.2 认真学习贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》，按照“教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、组织师生有力、宣传师生有力、凝聚师生有力、服务师生有力”要求加强师生党支部建设
4.1.2 优化党支部设置，在按院（系）教学科研机构设置教师党支部、按年级或院（系）设置学生党支部的基础上，积极探索依托重大项目组、课题组和学生公寓、社团组织、创新团队等建立师生党支部。建立提醒督促机制，所属党支部按期换届，严格按照程序选举党支部委员会和书记、副书记 4.1.2.1 本着合理、规范、科学原则，按照系（部）、中心设置教师党支部，按照专业设置学生党支部；按期换届，按照“一书记两委员”结构配齐配强师生党支部书记和委员，根据《****学院教师党支部书记“双带头人”培育工作实施细则》加强“双带头人”教师党支部书记培养教育
4.1.2.2 结合学院工作实际，探索依托科研项目、毕业实习、学科竞赛团队等建立临时党支部，认真研究并建立完善毕业班党员外出实习期间管理方式，加强流动党员管理
4.1.3 建立健全党支部工作考核评价办法，完善责任清单，细化责任要求，加强督促检查。建立后进党支部常态化整顿机制，相关支部有效转化、提升达4.1.3.1 严格贯彻落实《****学院师生党支部考核评价实施细则》，全年度动态考核，每年 12 月全面做好师生党支部考核评价工作，统筹支部自评、群众评价和组织考评，强化考评结果应用，考核结果较好的支部凝练特色、树立品牌，考核结果一般的支部分析问题、帮扶提升，考核结果较差的支部追究问责、整顿转化
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标 4.1.3.2 持续推进“一支部一案例”品牌创建活动，积极做好教工第一、第二党支部“党建+科研/学科竞赛”、学生第一党支部“党建+思政教育”、学生第二党支部“党建+就业创业”、学生第三党支部“党建+志愿服务”等“党建+X”建设工作
4.2.1 推进“两学一做”学习教育常态化制度化，党员领导干部民主生活会、“三会一课”和民主评议党员等制度执行严格。党员领导干部按规定参加双重组织生活落实到位 4.2.1.1 按照中共中央政治局关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作的总体要求，认真组织开展“不忘初心，...
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