砥砺奋进加快建设人才强国的心得体会5篇

砥砺奋进加快建设人才强国的心得体会5篇砥砺奋进加快建设人才强国的心得体会　　人才强国心得体会　　胡锦涛总书记在庆祝我国首次月球探测工程圆满成功大会上的讲话指出，必须坚持实施人才强国战略，着力培养造就高素质的人下面是小编为大家整理的砥砺奋进加快建设人才强国的心得体会5篇,供大家参考。

篇一：砥砺奋进加快建设人才强国的心得体会

　　人才强国心得体会

　　胡锦涛总书记在庆祝我国首次月球探测工程圆满成功大会上的讲话指出，必须坚持实施人才强国战略，着力培养造就高素质的人才队伍，为我们的事业发展提供强大的人才支持。这个重要论述对于我们全面完成党的十七大确定的各项任务，全面建设小康社会，具有极其重要的意义。

　　“国以才立，政以才治，业以才兴”。发挥我国人力资源丰富的潜在优势，走人才强国之路，是我们坚定的必然选择。我们一定要提高认识，统一思想，抓住机遇,坚持实施人才强国战略,促进事业的大发展。当今世界，多极化和经济全球化更加明显，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。综合国力竞争，归根到底是人才特别是高素质创新型人才的竞争。我国航天事业取得的成就和经验又一次表明，只有牢固树立人才资源是第一资源的观念，下大力气培养造就一支能够站在世界科技前沿、勇于开拓创新的高素质人才队伍，才能在激烈的国际竞争中掌握主动。新中国成立以来特别是改革开放以来，我国人才队伍建设取得显著成绩,培养和吸引创新型科技人才成为人才队伍建设的重中之重，实施了如“优秀科技创新人才培养工程”、“高层次创造性人才计划”等高层次人才培养工程，围绕建设社会主义新农村、振兴东北等老工业基地战略、西部大开发等,实施了“青年

　　农民科技培训工程”、“除尘振兴老工业基地科技专项活动”、“博士服务团”等人才培养计划。公务员法颁布实施、企业人才市场化选聘力度进一步加大、各地各部门全面推行聘用合同制和岗位管理制度，用人机制更加灵活，人才流动更为合理有序。但从总体上看，我国人才总量相对不足，结构不够合理，创新能力亟待提高，人才队伍现状同新形势、新任务的要求还不相适应。人才强国，任重、—'-V-迫廷。

　　实施人才强国战略，必须充分发挥知识分子的重要作用。广大知识分子要坚持把个人的事业发展与国家民族的振兴紧密相连，积极投身于科教兴国的伟大实践，大力弘扬科学精神，积极推进科技创新，密切关注世界科技前沿发展的新趋势，精心选题，潜心钻研，多出成果，出好成果。同时加速科技成果向现实生产力的转化,努力在经济社会发展中发挥重要的作用。

　　实施人才强国战略，要大力加强人力资源能力建设，做好人才的培养工作。要切实把教育摆在优先发展的地位，大力发展教育事业和科技事业。要加大教育投入力度，继续改革教育体制，树立大教育观念，建立学习型社会，真正做到多出人才、出高质量人才。要充分发挥创新实践在培育人才方面的巨大作用，坚持在创新实践中识别人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才，注重培养一线的创新人

　　才和创新队伍。要优化人才结构,促进人才成长，形成德才兼备、结构合理、素质优良的人才队伍。

　　实施人才强国战略，要用好人才，为人才提供良好环境。要全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，要用事业凝聚人才，用实践造就人才,用机制激励人才，用法制保障人才,从管理体制、政策法规、社会环境、舆论氛围、创业条件、薪酬待遇和后勤保障等方面，构建吸引人才和留住人才的磁场，使各行各业都成为相关人才施展才华的大舞台。用人才要用其所长，避其所短;要为人才提供舞台，减少后顾之忧；要重视激励;要将人才的使用与开发有机结合起来。

　　实施人才强国战略，要健全人才资源管理体制。要不断完善制度和政策保障，加强科技创新文化建设，营造鼓励创新的环境,形成能够极大提高创新能力和创新效率的体制机制，最大限度地激发科研人员的创新激情和活力，使各方面创新人才大量涌现。要建立健全客观、公正的人才资源评价

　　体系和评价机制，建立更为科学的分配机制和激励机制，要推进市场配置人才•••资源，消除人才市场发展的体制性障碍,规范人才市场管理。要深化干部人事制度改革,健全以品德、能力和业绩为重点的人才评价机制，注重在实践中锻炼培养人才。要坚持用事业留人、感情留人、适当的待遇留人，推进人才工作的科学化、民主化、制度化，努力营造人才辈出、人尽其才的社会环境。

　　“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”O时代呼唤人才，发

　　展需要人才。我们要在全社会形成尊重知识、尊重人才、关心和

　　重视人才工作的环境和氛围；广大知识界要努力工作,为社会主

　　义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持，为全面实现小康

　　社会宏伟目标而团结奋斗。

　　

　　

篇二：砥砺奋进加快建设人才强国的心得体会

　　全面实施人才强国战略心得体会五篇

　　人能为自己心爱的工作贡献出全部力量全部精力全部知识，那么这项工作将完成得出色，收效也更大。要怎么写好心得体会呢？下面为您精选《全面实施人才强国战略心得体会【五篇】推荐》一文，大家共同学习进步。【摘要】中央人才工作会议9月27日至28日在北京召开,总书记发表重要讲话：强调要坚持党管人才，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地，为____年基本实现社会主义现代化提供人才支撑，为2050年全面建成社会主义现代化强国打好人才基础。

　　深入实施新时代人才强国战略心得体会【5篇】中共中央政治局委员、中组部部长陈希在全国组织部长会议上强调，以全方位

　　培养、引进、用好人才为支撑，着力提高组织工作质量，为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步提供坚强组织保证。创新驱动根本在人才，人才发展是最优先的发展。只有聚焦人才“三量”并进，才能强弱项、补短板、促发展，激发人才创新活力，真正聚天下英才而用之，汇聚起全面建设社会主义现代化国家的强大力量。深入实施新时代人才强国战略心得体会【5篇】

　　近日，笔者认真学习了《____年组织工作盘点·人才工作——激发人才创新活力塑造发展新优势》一文，对于刚刚涉足人才工作的自己，感觉都是满满的干货，受用匪浅。深入实施新时代人才强国战略心得体会【5篇】

　　日前，中共中央政治局委员、中组部部长陈希在全国组织部长会议上强调，以全方位培养、引进、用好人才为支撑，着力提高组织工作质量。人才作为社会发展的第一资源，作为衡量一个国家综合实力的重要因素，是兴国之本、富民之基，

　　如何用好人才、用活人才是一门学问，也是为政之要的关键所在。

　　深入实施新时代人才强国战略心得体会【5篇】近日，中共中央政治局委员、中组部部长陈希在全国组织部长会上强调“以全

　　方位培养、引进、用好人才为支撑”“实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，充分激发人才创新活力”。千秋基业，人才为本。人才是推动发展的第一资源，是国家和人民事业兴旺发达的宝贵财富。“人身之所重者元气，国家之所重者人才。”当下，正值百年历史交汇点，更需聚天下英才而用之。笔者认为，需在选才、用才、育才上狠下功夫，突破人才“壁垒”，让人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流，打造出“永久牌”人才队伍。

　　深入实施新时代人才强国战略心得体会【5篇】近日，中共中央政治局委员、中组部部长陈希在全国组织部长会议上强调，“以

　　全方位培养、引进、用好人才为支撑”，“实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，充分激发人才创新活力”。“治国经邦，人才为急”，在经济已转入高质量发展的今天，人才的重要性更加突显，要坚持党管人才原则，充分把握“引”“育”“用”相结合，实施人才引领发展战略，决胜小康，迈向现代化。

　　各尽其能“用”才，贡献创新发展聪明才智。____总书记指出：“使用人才要各尽其能。”人才能否发挥应有的作用、实现最大的价值，既要看自身能力水平，又要看用人者是否因材施教。“用人者之长，不挑人之短。善用人者，无不可用之人”，用才要“善”，就是要在识人基础上，扬长避短，各尽其能，最大程度发挥人才的优势和长处，把人才放在最能发挥其特长的岗位上，用好人才，让人才充分展示才华，使人才能够才尽其用。要坚持“不凭资历凭能力、不凭关系凭实绩、不凭活动凭实干”的用人导向，唯才是举，知人善任。要真诚关心人才、爱护人才、激励人才、成就人才，激发各类人才创新活力。

　　

　　

篇三：砥砺奋进加快建设人才强国的心得体会

　　2021教师暑假读书心得感悟范文三篇2021教师暑假读书心得感悟范文1读书与教师成长读书心得谈到读书第一个感觉就是感觉自己读书太少了书到用时方恨少我现在真的体会到了很多老师都能讲自己精彩的读书故事和读书心得而我感觉自己好象没有什么值得讲的读书故事或是心得由于自己书读的太少感觉到语言非常匮乏所以跟大家一起交流都有点没有勇气了

　　2021教师暑假读书心得感悟范文三篇

　　2021教师暑假读书心得感悟范文1

　　《读书与教师成长》读书心得

　　谈到读书第一个感觉就是感觉自己读书太少了，“书到用时方恨少”，我现在真的体会到了，很多老师都能讲自己精彩的读书故事和读书心得，而我感觉自己好象没有什么值得讲的读书故事或是心得，由于自己书读的太少感觉到语言非常匮乏，所以跟大家一起交流都有点没有勇气了。这几天我阅读了《读书与教师成长》这篇文章，一些我认为精彩的地方想拿出来和大家一起分享。朱教授认为：“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”那么，作为教师和学生，其精神发育史显然离不开阅读，作为国家发展的支柱，我们的教育也离不开阅读。从某种意义上可以认为，读书就意味着教育。年轻人不读书已经成为最重要的特征，认为没有时间的、不习惯读书的都有。对我自己而言，也老给自己找借口。学生时代嘛读了一些提供的书，课余也就阅读一些小说之类的杂志，工作以后，在自己业务水平提高方面也就读了一些教学理论，对于泛读、精读几乎没有涉及。

　　当学校推荐我们读《读书与教师成长》这本书时，当晚我就开始阅读这本书，结果一看起了头，真是欲罢不能。所以我也觉得，万事开头难，看书也是这样，难的是静下心来读的那个开始过程，一旦开始就会被深深吸引，浑然不知时间的匆匆流逝。

　　我认为书没有好坏之分的，每本书都可一看，或休闲，或学习，或启示。阅读就是了解世界，人活着，我想首先要了解这世界，不然全是空的。所以在以后的工作中，首先要从个人做起，加强阅读，教师这个特殊的职业决定了我们必须把读书作为一生中的头等大事，在以后的工作中，对我来说，还不能局限于一个类别的阅读，还应涉及其他领域的阅读，从我做起，从我们所在的这个教育园地做起，让阅读成为我们一种自觉的行为、一种自觉的习惯，使我们的教师更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽!

　　2021教师暑假读书心得感悟范文2

　　读戴尔·卡耐基《人性的弱点》有感

　　好多年了，哪怕工作再忙，时间再紧，总喜欢挤出一点闲暇，让自己静下心，定下神来仔仔细细地拜读一些作品。古人云：开卷有益。读书使人睿智，读书使人明理，读书使人豁达。我觉得使我不改初衷的热爱读书，最重要的原因是我可以从书中的字里行间与作者进行精神的共鸣与交流，可以让我从书中的文字中沉淀

　　2021教师暑假读书心得感悟范文3

　　语文老师，跟“奶奶”学优雅

　　——读《奶奶的傻瓜相机》有感

　　对林海音的印象，只停留在《城南旧事》，停留在英子身上，可爱活泼的小英子和童年那久远的北京城。印象中，林海音就是英子的模样，无意中看到《奶奶的傻瓜相机》林海音著，以为又是一本林海音对奶奶的回忆录了。看完才明白，其实，错了，从《城南旧事》里走出来的

　　小英子有一个特别大的癖好，那就是拍照。《奶奶的傻瓜相机》收录了林海音亲自拍摄的200多幅从五岁到八十多岁珍贵的历史照片和生活照片，是是林海音自己的一本生活影集。

　　林海音(1918-2001)，是一位女作家，一生以办报、写作为主。她是一位美丽、端庄的奶奶，喜欢打扮自己，衣服总是穿的非常得体、整齐，喜欢拍照，用相机记录身边的故事，更喜欢把照片里的故事用简单诙谐的语言写出来和大家分享。《奶奶的傻瓜相机》一书中，以一张张照片串出一件件故事，奶奶爱旅游，书中大部分照片是奶奶和爷爷到世界各地旅游留下的照片，带着读者去到澳大利亚和纽西兰，见识剪羊毛、了解牧民生活，更知道了南半球无人街道中那些戴头盔骑自行车的市民。奶奶喜欢收藏象，照片上的圆桌上摆满了各式各样，大小不一的象，书的后面还附上了奶奶从5岁到70岁的照片，从一位小女孩变成了一位老太太……这就是林海音，一位优雅的老太太，读到了在儿女的眼中母亲，这部分才是最震撼我的，印象中，母亲的一生是勤奋的，用笔给家添置各种生活品，母亲的教育是无为的，从来没有长篇大论的教训，只有身教!她是一位乐观、奋斗的女性，一位优雅的奶奶!

　　岁月留在了镜头里，欢乐的人生也留在了镜头里。林海音奶奶以她丰富的生活经历和才情给我们带来了她镜头下的人生，平平淡淡、朴朴实实文字，读来温馨而亲切。合上了这本书，我对林海音这位女作家更加得喜欢了。岁月在她的笔尖走过，但停留在她的傻瓜相机当中。奶奶给我最大的感觉是优雅。

　　何为优雅?我问自己。

　　曼妙的身姿，高雅的举止，那这个词确实距离我的生活好远。可《奶奶的傻瓜相机》明明让我读出了优雅这个词啊。我想，这是一种类似美丽，由内而外的吸引力。做为一位老师，一位语文老师，我有必要学会这般的优雅。

　　人们说起教师，有一种敬畏，而说到语文教师，总会和人文气息、儒雅等词联系在一起，语文教师开口成诗，唐诗宋词随口就来，下笔成文……，总觉得语文老师应该像书，通晓一切;而学生眼中的语文老师，更是知识的代名词。

　　可一次，偶然上了百度，说小学生的问题把年年评上先进的语文老师考住，面对历史事件、数学问题、军事技术……每每课堂上有类似的问题，这位语文老师总是害怕着绕着弯走。读完文章，我浅浅的一笑，佩服这位语文老师的勇气，敢于披露自己的不足，更感觉有自己的影子，随着年级的升高，也发现学生爱问了：“为什么啊?”、“那怎么回事?”“什么意思啊?”，时常被学生围着追问，有时一句“那大家讨论讨论吧”把皮球踢给了学生，而时常“自己去发现问题吧”以搪塞之。可有时还是挡不住学生的长枪短炮式的提问。

　　可语文老师又是全校最忙的，身兼数职,回到家还有一职，确实，作为语文老师没多少时间让自己变得博学，变成家长和学生眼中的百科全书。我作为一名普普通通的语文教师，深深爱着语文，喜欢一个个跳跃的语言文字，也常常在思考如何让自己不愧于“语文教师”这个名字，觉得语文老师该先让自己优雅起来，优雅类似于美丽，可不是外表的光鲜，而是一种由内而外的吸引力。

　　一、优雅在书香中沉淀

　　魏书生曾用“语文学科不像别的学科知识结构那样清晰”、“教学天地比别的学科广阔”来形容语文教学。作为一名小学语文教师，面对着一群又一群白纸一般纯洁干净，渴望知识的小学生。他们有无穷的求知欲望，奇特的想象，大胆的想法，如果只用一桶水来浇灌明显不够，

　　就需要语文教师博览群书，取大家之所长。语文教师必须“像蜜蜂采蜜那样博才杂家”，除了自己的专业书籍和典型书籍之外，语文教师不但应该精读、细读新的、有鲜明时代特色的当代优秀作品，凡是学生应当读的、适合学生读的、学生喜欢读的，教师都必须读到。

　　二、优雅在山水间驻留

　　祖国的山山水水是一本本无字的书，北国的边疆，南国的风情，西北的大漠，韵味诗意的江南，游玩间接触文化，触摸历史，在名胜停留，聆听当地的故事，既开阔了眼界，无意间文学内涵得到丰厚。

　　与建筑、风味、特色达到神交的境界，偶然讲起课来自然游刃有余，举例信手拈来，生动形象，学生听得津津有味。优雅的滋味在心里驻留，在学生眼里闪耀。

　　三、优雅在笔墨里流淌

　　经常动动笔，写写文章或感受是语文教师提高自身修养的好途径。能写、善写本来是语文教师的分内之事，可写作水平却正是教师才华的展示，作为一名小学语文教师要给学生起到榜样示范的作用，单元习作前自己先动笔写写下水文，给学生布置周末作文时自己也动笔试试，尝尝写作的甘苦，既锻炼了文笔，又对指导习作起到帮助。叶圣陶说：“惟有教师善读善写，乃能引导学生善读善写。”语文教师的善写，对学生也无疑起到潜移默化的促进作用。

　　除此之外，偶遇语文界有名的学者、语文大师、观看文艺电影、欣赏音乐作品也是一种变优雅的方式，久而久之，会让自己更加博识、更加自信、更加自信。

　　也许许多语文老师已经行走在优雅的路上，我想优雅不是外表，是一种内在，教育学生是一门慢艺术，那么我想语文教师的优雅之路也是一路的慢旅途，梦想只能无限期地靠近，相信那时，语文老师一定是美丽的近义词，优雅的同义词，散发着由内而外的美!散发着浓浓的语文味!

　　2021新时代砥砺奋进人才强国战略心得体会

　　“致天下之治者在人才。”中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴，我们也比任何时期都更需要更多爱国奉献、创新创造的优秀人才，投身到我们伟大的事业中来。这就要求我们真诚关心人才、爱护人才、成就人才，努力消除“中梗阻”，切实畅通人才成长之“道”。

　　真聚才，畅通“快车道”。海纳百川，有容乃大。当前，各地区各领域之间的竞争，已经从拼资源、拼项目，逐渐向拼人才、拼引智，聚得英才就意味着抢得先机。聚天下英才而用之，就要坚持五湖四海、不拘一格选人用人，打破以往论资排辈、求全责备的思想束缚，纠治“官本位”痼疾和唯地域、唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项的做法，打破户籍、身份、学历、人事关系等制约，纠正任人唯亲、圈定条件录取的陋习，促进人才跨地区、跨行业、跨体制流动，真正让德才兼备的人才进入组织视野。同时，要注重“适销对路”，按照本地需要、立足本地实际，突出差异化、个性化和品牌化需求，提高选人靶向性，避免“水土不服”“淮南为橘、淮北为枳”等情况，切实让组织选人渠道“路路畅通”“快马加鞭”。

　　真爱才，畅通“加速道”。青青子衿，悠悠我心。“引来金凤凰”的前提是“栽得梧桐树”，否则势必导致“孔雀东南飞”，这就需要有惜才的意识和爱才的诚意。思想要加速转型，实打实树立“尊重知识、尊重人才”的理念，坚持感情上“厚爱一分”、政策上“高看一眼”，建立健全人才引进、培养、使用、评价和激励等工作机制，切实营造栓心留人的良好环境。措施要加速落实，积极开展“英才大走访”“人才大慰问”等行动，持续增加服务项目，完善服务功能，让人才在微末之间感受到爱才诚意，并针对人才住房、就医、社保、子女教育、配偶就业等方面的需求，在政策上予以倾斜，切实解决人才的后顾之忧。特别地，要建立健全容错纠错机制，旗帜鲜明地为负责者负责、为担当者担当，真正让人才看得到厚爱，为“近者悦、远者来”加速鼓劲。

　　真助才，畅通“专用道”。人尽其才，百事俱举。人才引进后不能“束之高阁”，科学使用、才尽其能、人尽其力，方能激发潜能、创造最大价值，这也是对人才的肯定，更是对人才成长最大的助力。要坚持“术业专攻”，以服务发展为导向，根据人才各自的特点与专长，分门别类搭好“舞台”，把改革发展最前沿和基层工作第一线，作为广大人才的“试金石”和“磨刀石”，让人才在党和人民最需要的地方经历风雨、增长才干、建功立业。要坚持“知人善任”，敢于给位子、压担子，大胆地把人才置于重要岗位进行历练，进一步激励人才贡献才智、各展所长，不断开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。同时，要完善人才考核评价机制，提高评价质量和公信力，保障人才合法权益，真正让天下英才聚神州、万类霜天竞自由。

　　“道道通则事事明”。畅通人才成长之“道”，方能让优秀人才“C位”出“道”，在民族复兴的伟大事业中大行其“道”。

　　

　　

篇四：砥砺奋进加快建设人才强国的心得体会

　　人才强国心得体会

　　国家主席胡锦涛总书记在庆贺我国首次月球探测工程圆满成功大会上的讲话指出,必须坚持施行人才强国战略,着力培养造就高素质的人才队伍,为我们的事业开展提供强大的人才支持。这个重要阐述对于我们全面完成党的十七大确定的各项任务,全面建立小康社会,具有极其重要的意义。“国以才立,政以才治,业以才兴〞。发挥我国人力资源丰富的潜在优势,走人才强国之路,是我们坚决的必然选择。我们一定要进步认识,统一思想,抓住机遇,坚持施行人才强国战略,促进事业的大开展。当今世界,多极化和经济全球化更加明显,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋剧烈。综合国力竞争,归根到底是人才特别是高素质创新型人才的竞争。我国航天事业获得的成就和经历又一次说明,只有结实树立人才资源是第一资源的观念,下大力气培养造就一支可以站在世界科技前沿、勇于开拓创新的高素质人才队伍,才能在剧烈的国际竞争中掌握主动。新中国成立以来特别是改革开放以来,我国人才队伍建立获得显著成绩,培养和吸引创新型科技人才成为人才队伍建立的重中之重,施行了如“优秀科技创新人才培养工程〞、“高层次创造性人才方案〞等高层次人才培养工程,围绕建立社会主义新农村、振兴东北等老工业基地战略、西部大开发等,施行了“青年农民科技培训工程〞、“振兴老工业基地科技专项活动〞、“博士效劳团〞等人才培养方案。公务员法公布施行、企业人才市场化选聘力度进一步加大、各地各部门全面推行聘用合同制和岗位管理制度,用人机制更加灵敏,人才流动更为合理有序。但从总体上看,我国人才总量相对缺乏,构造不够

　　1/3

　　合理,创新才能亟待进步,人才队伍现状同新形势、新任务的要求还不相适应。人才强国,任重道远。施行人才强国战略,必须充分发挥知识分子的重要作用。广阔知识分子要坚持把个人的事业开展与国家民族的振兴严密相连,积极投身于科教兴国的伟大理论报告,大力弘扬科学精神,积极推进科技创新,亲密关注世界科技前沿开展的新趋势,精心选题,潜心钻研,多出成果,出好成果。同时加速科技成果向现实消费力的转化,努力在经济社会开展中发挥重要的作用。施行人才强国战略,要大力加强人力资源才能建立,做好人才的培养工作。要实在把教育摆在优先开展的地位,大力开展教育事业和科技事业。要加大教育投入力度,继续改革教育体制,树立大教育观念,建立学习型社会,真正做到多出人才、出高质量人才。要充分发挥创新理论在培育人才方面的宏大作用,坚持在创新理论中识别人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才,注重培养一线的创新人才和创新队伍。要优化人才构造,促进人才成长,形成德才兼备、构造合理、素质优良的人才队伍。施行人才强国战略,要用好人才,为人才提供良好环境。要全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,要用事业凝聚人才,用理论造就人才,用机制鼓励人才,用法制保障人才,从管理体制、政策法规、社会环境、言论气氛、创业条件、薪酬待遇和后勤保障等方面,构建吸引人才和留住人才的磁场,使各行各业都成为相关人才施展才华的大舞台。用人才要用其所长,避其所短;要为人才提供舞台,减少后顾之忧;要重视鼓励;要将人才的使用与开发有机结合起来。

　　2/3

　　施行人才强国战略,要健全人才资源管理体制。要不断完善制度和政策保障,加强科技创新文化建立,营造鼓励创新的环境,形成可以极大进步创新才能和创新效率的体制机制,最大限度地激发科研人员的创新激情和活力,使各方面创新人才大量涌现。要建立健全客观、公正的人才资源评价体系和评价机制,建立更为科学的分配机制和鼓励机制,要推进市场配置人才资源,消除人才市场开展的体制性障碍,标准人才市场管理。要深化干部人事制度改革,健全以品德、才能和业绩为重点的人才评价机制,注重在理论中锻炼培养人才。要坚持用事业留人、感情留人、适当的待遇留人,推进人才工作的科学化、民主化、制度化,努力营造人才辈出、人尽其才的社会环境。“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才〞。时代呼唤人才,开展需要人才。我们要在全社会形成尊重知识、尊重人才、关心和重视人才工作的环境和气氛;广阔知识界要努力工作,为社会主义现代化建立提供强大的精神动力和智力支持,为全面实现小康社会宏伟目的而团结奋斗。

　　【人才强国心得体会】

　　3/3

　　

　　

篇五：砥砺奋进加快建设人才强国的心得体会

　　研读领悟《深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地》心得体会

　　第24期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地》。文章强调，要让事业激励人才，让人才成就事业。“功以才成，业由才广”，面对实现中华民族伟大复兴、建成社会主义现代化强国的历史重任，各级党组织尤需扛鼎担责，搭建好事业平台，让“人才源泉”汇入“事业江河”，实现人才与事业之间的双向奔赴、比翼齐飞。

　　搭建干事平台，让人才“有用武之地”。刀在石上磨，人在事上练。干事创业是最具活力的“因子”，要确保人尽其才，关键就要科学搭建成事平台。一方面，要把握好“事业与专业”的共同点，突出人岗相适，拒绝骏马耕田、投闲置散，善于扬长避短，将合适的人放在合适的岗位，让专业的人干专业的事，确保人尽其才，英雄有用武之地。另一方面，要善于从事业发展的角度和人才成长的维度去“搭梯架桥”，突出多岗锻炼，让人才围着事业转，事业带着人才走，实现“专才到通才”的贯穿培养，确保事业平台成就优秀人才。

　　搭配成事辅助，让人才“无后顾之忧”。“好马配好鞍，好船配好帆”。成长需要环境，成事需要辅助，要确保人才脱颖而出、驰骋

　　千里，核心就要硬核辅助。一方面，要突出整体施策，围绕人才与事业两个关键要素，既在引育留用上给出政策的“真金白银”，更在干事、成事、兴业上赋予成功的“大力推动”，确保人才轻装上阵、脱颖而出、才有所有。另一方面，要突出个体发力，不拘一格地去谋人谋事，对有利于事业发展的人才，要敢于突破束缚去创新求贤，特殊人才要给予特殊照顾，如此，方能确保优秀人才真正大施所能、大展其才、大显身手。

　　给予走心激励，让人才“不待扬鞭自奋蹄”。“感人心者，莫先乎于情，莫始乎言”，要实现拴心留人，让人才成就事业，事业激励人才，最基本的还是要落脚到走心走深走实的温暖关怀。一方面，要善于将心比心给人才“打气赋能”，换位思考去关注人才所思所想所盼，主动从物质层面抓解决、从心理层面抓疏导，做到言出必践、有事必处，不断激发人才工作动力和思想活力；另一方面，要善于常态给予人才关怀激励，拒绝做高高在上的“使令者”，主动俯下身子、放下架子，以“烟火气息”与人才拉近日常距离，用“雪中送炭”给予人才关键支持，真正用情感温暖人才、用事业激励人才，最终实现人才与事业的长远长效。

　　

　　

推荐访问:砥砺奋进加快建设人才强国的心得体会 砥砺 奋进 心得体会