顶岗实习教学心得体会《教学初体验——研读教材》【完整版】
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教学初体验 —— 研读教材
不知不觉中我们已经迈进了十月份,九月份悄然而逝,在过去的一个月,学到了太多的教学方法,我认为教好课的第一步就是研读教材。
研读教材的重要性在哪呢?为什么要要研读教材呢?我认为,只有在充分了解了编书人的编写理念,知道教材内容的各个环节是怎样设置的,才能正确,有效地设计自己的课堂,才能使设置的教学环节有的放矢,才能更好的把握重难点,才能把知识准确的传达给学生,这是初为老师的我们最应该注意的。我在这一方面起初做的并不好,开学第一天就拿到了教材,只是草草看了一遍(一本书),便自以为是的感觉很简单,初一的太小儿科了吧。在于师父讨论的时候我认识到了自己的失误,师父问了好多最基础的问题,我却只能用差不多吧,我觉得的字眼来回答,我看的出来师父是很失望的,因为
师父教给我的第一课,我却没认真对待。从那以后我通过自己研读教材,同其他老师探讨和查询资料,更好的了解教材,比如初中仁爱版英语,是以 kangkang 和 Michael 等几个小朋友为主人公展开的,教材内容贴近生活,内容设置明了科学,分为四部分,第一部分是导入,主要练习听说读,第二部分进一步讲解语言点,加强联系,主要还是听说读,第三部分是阅读课,主要是对本单元重要知识的理解和训练阅读分析能力,第四部分是语法课,针对本单元的重要语言点,句型,短语就行总结巩固。每个部分大约进行两个课时。
现在的我仍在坚持读教材,我坚信只有自己吃透了教材,才能更好地把知识传授给学生!
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