对防溺水的认识了与体会14篇
对防溺水的认识了与体会14篇
对防溺水的认识了与体会篇1
大学生专业认识实习是大学学习阶段在完成一定的课程后所要进行的最重要的一段实践环节。实习是每一个合格的大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中增强专业意识和实践意识,鉴于此,学校根据教学计划于__月__日——__月__日安排我们电信__专业的同学对网通机房、校锅炉房、校配电房、电视塔、网通公司进行了认识实习。在实习期间,我们得到了学校和实习单位的大力支持,更有相关专家的悉心指导,通过实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时,通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业问题的能力,并为毕业以后的工作做准备。一个周的实习让自己增长了不少知识。
现对实习报告整理如下:
一、__月__日上午:实习动员
负责老师着重向我们介绍了这次专业实习的目的、内容、方式、时间安排以及一些实习要求等。
二、专业实习目的
专业实习是本科教学计划中非常重要的实践教学环节,其目的是使学生了解和掌握生产知识,印证、巩固和丰富已学过的专业基础课内容。使学生了解电子产品的现代化生产方式和先进的工艺过程,对工业生产有一个感性认识,并得到电子产品工艺、组装和调试方面的训练,掌握一定的生产技能。在实践中提高分析问题和解决问题的能力,为后续专业课程的学习打下基础。培养学生理论联系实际,热爱专业、奋发向上、致力于祖国现代化建设的思想。
三、专业实习内容
为了达到上述实习目的,实习主要内容应包括:
1.了解实习单位的生产过程和生产组织管理情况。
2.分析和掌握某一通信业务的工作原理、发展和未来的前景。
3.掌握使用电气设备进行各分机和整机调试的技术和方法。
4.学会所用电气设备、电信业务的操作方法和基本工作原理。
四、专业实习方式
1.组织参观
组织学生到通信公司或有关车间进行专业性的参观,以了解电信业的现代业务和未来的发展方向,重点了解实习单位的工作过程和生产组织管理情况和先进通信方式、先进装配和调试技术。
2.听取报告
在生产实习开始时,由实习单位指派人员向学生介绍单位情况及进行安全保密教育。为了保证和提高实习质量,在实习期间还可请实习单位有关人员作技术报告,介绍:
①各个主要设备的作用、工作方式、工作原理;
②各设备间的相互联系以及一些主意事项;
③目前所用设备所存在的问题和一些简单的应急方案;
④目前电信技术的发展,以及未来的方向;
⑤工作组织及管理方面的经验及问题。
3.车间实习
实习体会:
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面,对所学的专业有了新的认识。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。短短的实习,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
对防溺水的认识了与体会篇2
初为人师,是一件富于兴趣而又极具挑战的事情。时间过的飞快,转眼间我已经成为老师一个月。作为实习老师,如何从理论走向实践,我十分忐忑,却又跃跃欲试。
20__年_月_日,我第一次踏进__中学的校门,仓促的午餐,密集的安排,来不及做充分的准备,便带着紧张走上了讲台。意外的是,学生都很配合,这让我的心情渐渐稳定了下来。当然,这只是第一节课,以后的时间还很长。通过听课和反思,我努力学习前辈们的经验方法,在备课方面,力求内容更加精简,突出重点;在上课方面,一改以往拖拉的坏习惯,做到每节课都能完成既定任务,保证班级授课进度。
在对学生严格要求的同时,我也在严格要求着自己,不忘“学高为师,身正为范”的真正含义!适应和改变是一个相互的过程,需要我和学生共同来完成。在这个过程当中,有意无意地我会收到一些学生的反馈,这些反馈在一定程度上能够帮助我了解学生的适应情况。虽然工作是累的,但是学生的学习热情和对我教学的配合真的让我感动。平时会有很多学生到办公室找我帮助他们画出课本的重点知识,这同样让我很欣慰。总归一句话就是过程很艰辛,但结果很美好。
人生总会迎来一些挑战,学会适应,学会改变,不断地提升自己,完善自己。未来的路,我与学生共风雨,同进退,在适应与改变中变得更加强大。
把粉笔写短,把试卷改红,把知识传递,把时光温暖,你我共勉!
#609091
对防溺水的认识了与体会篇3
按照惯例,实习结束,我们应该做一次心得分析,交一份总结报告。伟大领袖毛主席教育我们说:与天斗,与地斗,与人斗,在斗争中革命队伍不断发展壮大。在文明年代,我们发现除了欢乐斗地主我们什么都斗不过,所以我们引申其教育意义,多分析,写总结,交报告,在分析和总结中不断学习、积累、成长和进步。
伟大领袖毛主席教育过我们很多话,其中最充满科学的一句便是告诉我们,要用实践检验真理。生产实习便是一种很好的实践检验真理的形式。整个生产实习的过程,我们无时不履行此真言,按照东方红的光芒、按照太阳升的方针,前进前进前进进。我有所收益。众所周知,真理是需要经受检验的。世上之所以有勾股定理,但没有腹股沟定理,是因为勾股定理通过了实践的检验,而腹股沟只能让医生检查。而我们实习的本意并非单单检验真理,我们是要学习真理,而单单的学又学不怎么会,所以我们通过检验真理的方式学习真理,所以我们进行教学实习。深感这门课程的用心良苦,深感这种教学方式的英明至圣。
对于这次生产实习本身,我并没有多少过多的感想,就当和上课一样,没多少不同寻常的感叹与触动。而对于这次为我们提供实习的单位和组织,却是感触良多。实习结束后,我便回到家中,酝酿我的心得。很兴奋的,我在陕西电视台的《都市快报》栏目中看到了当初给我们做培训的_教育学校的校长在接受采访,我高兴地提醒我全家注意电视里的这个人,并兴高采烈的告诉他们,那是我们实习时的
校长。很不幸的,接下来的内容让全家人惊异,那位校长是作以诈骗中介、收人钱财而不谋其职被人举报,才被揪出来采访的。看完那段新闻,我的父亲将信将疑地问我:这种骗人的死逼老娘们儿能当校长培训你们?我强做镇定地回答说:学校是考虑到社会险恶才故意找那种黑社会老江湖培训我们的,现在提倡素质教育。
这使我再次提起实习期间我们对_培训学校的各种不满。对该学校提供的实习条件极其不满。要是我没数错的话,_学校一共有三间二十平米的机房教室、一间不足二十平米的办公室。_学校的格局大致是这样的,整个机构在一栋旧式写字楼的五楼,每间机房凌乱地丢着三十多台拖拉机电脑,拥挤不堪,病毒横行,连他们自己都不知道还剩几台还拥有开机的能力。其中有一间的机房只有一台永远投不清影像的投影仪,却没有配套的幕布,投影仪是放在一张同我们所坐的同款的凳子上的,而凳子是放在同另一个机房电脑桌所配的那种椅子上的,而椅子是放在一米多宽一点的过道旁的。所有机房没有空调,办公室只有电扇。所以,整个_学校给我们的感觉是:肮脏、破败、拥挤、炎热,比网吧差得远。踏进_学校,一股腾腾热浪扑面而来,杀气逼人,我旋即环视四周,靠,龙门客栈!我心中一惊。实习的第一天,我们便被_学校的女校长来了个下马威。我清楚地记得,胖校长出场的第一句话是:怎么,看到美女连话都说不出来了?永远无法忘怀当时那种一二三四胃必治的感觉,她年过四旬,形体臃肿,肤质老化。我脑海里瞬间闪现出几种凌乱的意象,突然有
种绝望的热浪盈眶,是为我心底的一滩不适,还是为我眼前的一潭死水?
不过几个小时,_学校胖校长便对我们全体同学表现出了强烈的不满,觅故发飙,大放厥词,极其恶劣。我记得她那副嘴脸,无非是对我们对他们的不满感到不满罢了,无非是觉得我们对他们不够尊重罢了。说得最多的一句话便是:我给那么多学生搞过培训,就没见过你们这样的。结合在《都市快报》上得到的她诈骗败露的消息,我终于完全明白她因何发飙,因何不满,因何训话,她那句挂在嘴边的话又有何深意:我忽悠过那么多学生,就没见过你们这么难忽悠的。虽然现场的情况不禁让我把_学校和龙门客栈联系在一起,但我并不打算把胖校长和客店老板娘金镶玉联系在一起。金镶玉虽然开黑店卖人肉,顺便耍个风流点个蜡烛,贪财风骚,内心里却是侠骨柔情有情有义,透着一种江湖儿女固有的侠义精神。可以说,正是她骨子里的品质赋予了她正义的灵魂,这才使她的贪财演变成一种可爱,风骚幻化成一种神韵。而对于_胖校长,与金镶玉完全不可同日而语。训话之初,义正言辞,处处体现着对学生不知礼节的担忧,对学生未来前途的担忧。真有点为人师表的范儿。可不曾想,她暗地里干着诈骗钱财的虚假中介勾当,现在再看她,真可谓道貌岸然,大奸似忠,大为似真。要是非得
对此二女作以较量,我觉得她们最大的区别在于对点蜡烛的方式上,一个光面磊落明着点,一个坑蒙拐骗悄悄点。当然只是打比方,_校长断不会点蜡烛,因为她是一潭死水。
我不知道学校把我们带去那种地方实习作何感想,我没怎么去想学校会怎么想,可没想到学校竟然提出让我们写感想,我希望学校应该想想我们应该会怎么想。我想我是有所收益的。因为我一向认为,就算我吃得太撑,也有获得营养的收获,就算饮酒过量,也有精神愉悦的收获。那么同理,这次半个月的实习,就算我被一中介诈骗犯控制了半个月,也有积累阅历的收获。而且,这是一次不同寻常的拥有传奇色彩的经历,这是一次充满刺激和噱头的实习。人生需要噱头,我喜欢把这看做一次冒险的旅程。
不可不说的是,实习期间参加的几次企业笔试和面试。这应该是实习期间最大的收获吧。笔试没什么可感的,因为都不怎么会做,良心发现基础知识不够扎实,学过的忘了。面试感触不少。回顾我参加过的所有面试情境,实觉沧海桑田啊。
第一次,是大一入学参加校学生会公关部。那时我填了一张表交了上去,然后收到了面试通知。面试我的是该部门两个大二学生,一男一女,男的姿态猥琐,女的略显傲慢,都散发着作为已经熟悉学校环境的老学生对新生那种类似主场优势的优越感。而我,不仅当时,到现在还是一彻彻底底的土鳖。那位学姐拿着我填的表格喊我上前接受面试,我走到桌前她便问我是不是屈兵,我说是,她让我坐下,我
便坐下,她让我自我介绍,我说我是商洛人怎样怎样,她说作自我介绍怎么不介绍自己叫什么名字,我指着她手上的表格说,你都问过我是不是屈兵了,难道你还不知道我叫什么。她很不屑,说不管她知不知道我叫什么,自我介绍第一句都要介绍自己名字。我马上告诉她,我叫屈兵。接着她问我知不知道西安理工大学学生会公关部的前身是什么,我土鳖地问她,什么是前身。她举了个例子,说就好比中国工农红军,就是八路军的前身。我说那西安理工大学学生会公关部的前身是不是中国少先队……整个面试基本都是她问我问题,我不会,再请教她,她再回答我。最后的结果是我被录取了。人生第一次面试,喜剧收尾,我错误地以为面试如此简单。
第二次面试便发生在这个实习期间,强军科技的面试,不再那么轻松。在笔试时,有位监考老蹲守在我的座位前,看到我什么都不会苦于无法下笔的窘境,提示我说,上网百度一下。为了给监考留下一个正直刚烈的好印象,我言辞拒绝了他的建议。这导致的结果是我带着一份白卷来到了两位面试官的面前。两位面试者都是不到三十的女士,一位是人力资源方面的,一位是技术领域方面的。此两位女士相貌并不十分漂亮,但拥有强大的气场,成熟的味道从我认识的女同学中脱颖而出,一股征服俗世的母性气息,使气氛丝毫不乏庄严和肃穆,谈吐举止无懈可击,始终把我逼在一个小小的角落里回答问题。而且问题全部是我在大学三年学了什么会些什么,情急之下,我的人如同我做的卷子,白的。卷子是白卷,我是白痴。结果是强军没要我。
对防溺水的认识了与体会篇4
时间过的真快,转眼间,在实验室为期两个月的毕业实习结束了,留下的是满满的收获和不舍。
在这两个月的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。在老师和师兄师姐的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后进入研究生阶段是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何从更多的人那里获取对自己有用的信息。相信这些宝贵的经验会成为我今后实验的最重要的基石。实习是每一个打算进入研究生阶段的学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解专业,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地从事科研工作、探索大自然的奥秘打下了坚实的基础。
现实的脚步声却是那么地清晰、有力。在一次次理论与实践相结合的过程中,在老师们悉心指导下,我不但生物实验有了系统的理解,从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,恐惧心理也逐渐地消失了。我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个机会,并为自己所喜爱的方向努力贡献自己的聪明才智。
在为期两个月的以实验为主的的实习中,我受益匪浅,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来以时刻自勉:
1.手脚勤快,热心帮助他人。初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。 毕竟师兄师姐们也都是从我们这个时候过来的,对于他们而言,哪些学生是认真的,哪些学生只是混时间,他们一眼就能看出。因为态度决定一些,一些小事,如刷培养皿、刷试管,大家都是从这里开始的,不能因为好高骛远就偷懒。只有用心地,以良好的态度做好这一件件小事,才能获得大家的认可,也只有这样,才有师兄师姐愿意更深入的教给我们一些技术和方法。
2.多学多问,学会他人技能。学问学问,无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的,知识总是垂青那些善于提问的人。由于之前没有学过分子生物学,必然没有这方面的知识基础,很多东西不懂也是很正常的。所有的知识也都有一个从不懂到懂的过程,所以没有什么好丢脸的,不懂装懂才是真正的傻。此外,有一些经验上的东西,可能是关于细节的,在已知的基础上根据每个实验室的实验环境等因素进行了一些优化,这就需要我们及时的询问,才能少走弯路。
3.善于思考,真正消化知识。有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西。就像刚才说的一样,由于理论知识不扎实,不系统,对于这些新的东西往往很难举一反三,融会贯通。这个时候,思考就是非常重要的。做之前思考,做完后还要回过头来思考。
4.前人铺路,后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。虽然现在对我们来说创新还不是件容易的事,但至少要有这种意识了。就是怀疑的态度和精神。其实就小的方面来说,很多方法和经验是一代代人口口相传而来的,那么其中误传也是难免的了。我们还是要抱着怀疑的精神,善于思考和发现,才是做科研应该具备的素质。从大的方面来说,本来对于研究身来说,就不是在单纯的学习知识,而是创造知识,可见对于研究生而言,独立思考及创造的重要性。
5.实事求是做实验。不骗自己更不要骗他人。我想这一点的重要性,每一个学生都应该敲响警钟。实验结果是什么就是什么,不能剽窃抄袭、更不能伪造数据。只有正视实验结果,才能及时的找出存在的问题,有正对性的进行改进。
6.认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。可能对于一个本科生来说尚未这种意识,但我们可以想见其重要性。因为这些记录不仅仅是为了一个结果,为了能够毕业。更重要的是整个过程中自己不断总结的经验和教训、方法和规律都在里面。而其中的精华也只有记录者本身才能真正领悟吧!
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对防溺水的认识了与体会篇5
班主任工作是一项复杂的艺术性工作,同时,班主任工作更是千头万绪,任务艰巨。我个人认为:要做好一名班主任确实不易,除了工作的责任感以外,还需要有一定的人格魅力和工作的方式方法。
一、为人师表,提高人格魅力
叶圣陶曾说:“教师的全部工作是为人师表。”特别是班主任,在学生的心目中,更是做人的楷模和榜样。作为班主任要想得到全体学生的理解、信任、钦佩和爱戴,首先就要注重广学博览,不断加强教学业务的学习和基本功的训练,满足学生各种求知欲望,成为一名出色的任课教师。这一点至关重要,因为我们与学生最初的接触是在课堂上,学生评判我们的第一个角度就是你的课上得要好、要有扎实的教学基本功,有精湛的教学艺术,有优秀的教学方法。所以,作为班主任,就必须刻苦钻研教学业务,认真研究教学方法,灵活运用教学原则,细心传授学习方法,努力提高教学质量。
在教学和班级管理工作中,更要注重自身的修养,用高尚的人格去影响学生。学高为师,身正为范,要求学生做到的,自己必须首先做到。早晨,在学生之前到校进班。放学,在学生之后离校。课间,与学生摸爬滚打在一起。了解他们一天内心情绪的变化,掌握他们学习生活中的困难,才能从实际出发,有针对性地及时开展沟通和引导。这样才能“见月晕而知风,见础润而知雨”。
二、创新方法,提高工作效率
1.严中有爱,因材施教
班主任管理班级,正如治理一个国家,无论治理得多好总有人犯罪。所以,班中违纪的学生总是存在的。在处理违纪学生时,我认为要突出一个“严”字,对不同的学生在处理方法上要体现一个“活”字。学生违纪因人因事而异,不同的学生犯不同的错误,处理方式应有不同,甚至不同的学生犯同样的错误,处理方式也不一样。有的学生偶尔犯错,该纠错,点到为上;有的学生屡教不改,可以请家长到校,家校配合进行教育。最重要的是,在学生违纪的处理上,作为班主任决不能偏心,无论是谁,犯了错误就要接受处罚。有个学生,上课萎靡不振,搞小动作,打扰前后左右的人,对学习提不起一点兴趣;下课生龙活虎,追逐打闹,喜欢动手动脚;家庭作业随心情来,放学不回家,直冲网吧,每天不是科任老师就是学生告状。调整座位时,没有人愿意和他坐,这让我很为难,于是我不厌其烦地找他谈心,多次请家长。见效果不明显,我就亲自去他家中了解情况。在充分知晓他厌学的真实情况后,我与他家长及任课老师,共同商讨针对他的帮扶方法。经他本人同意后,决定放学后每天由一名老师或同学送他回家。并利用以前班上学生的成功事例帮助他树立正确的人生观念。他在家很少得到认可,于是我因材施教,对他采取激励教育,时刻关注他的点滴进步,并及时给予鼓励和引导。跟踪教育和激励教育,让他的表现越来越好。
2.心胸宽广,润物无声
作为一名班主任,在工作中难免有因这样或那样的原因,在不经意间就可能对一些学生造成伤害。正处于发展期的学生对老师的过错不能谅解或理解,就可能出现与老师顶撞、背后骂老师甚至其他更严重的报复行为。我们班主任在此时,心胸要宽阔一些,冷静面对。同时要反思自己在教育学生的过程中是否有不当的言行,使学生感受到老师的大度,从而达到润物细无声的效果。曾经有一位学生因其妈妈生病请假半天,而他在三天后才返校,到校后我严厉地批评他。自此他对我产生了抵触情绪,成绩呈直线下降。我多次想找他谈心,但总感觉时机不成熟。正当我一筹莫展时,学校给我创造了一个机会。月初要交生活费,别人都交了,只有他没交。询问原因后,我就给他垫付了当月的伙食费,并借机找其谈心化解开思想上的结,他当时眼睛湿润了。事后,我没有想到,在一天午休时,该生主动到办公室向我面呈检讨并认错,说:“老师,上次我没有按时返校,到校后您狠狠地批评了我,我对您有想法,现在我认识到是我错了,请您原谅。我一定不会让您失望!”听到这一席发自学生内心深处的话语,我深感欣慰。
以上是我对班主任工作的一些心得,还有很多不足之处,需各位同仁多多批评。
对防溺水的认识了与体会篇6
今天我去了西域药厂参观,接待我的是厂里生产部的部长,一位和蔼的阿姨,个子不高,但很有气质,也很多话,和妈妈聊的是口若悬河,滔滔不绝,先去了她的办公室,环境不错,之后就带我去了生产车间,我就奇怪为什么要叫“车间”,车间不大,但很有井井有条,一个房间挨着一个房间,门上都有挂有牌子,有净水间,空调间,储存间,称量间,制浆间等等。
进去的前提是要换衣服和消毒,穿了白大褂,带了头套,套了鞋套才进去,我先参观的是外围车间,就是一些为生产做准备的车间,有净水间,空调间,提纯间,比如说净水间简单的说就是把自来水经过净化变成类似我的喝的纯净水的水,然后再通过管道送到各个生产需水环节,厂里有两套设备,一个是离子分离过滤器一个是列状多·····过滤器,空调间就是提供生产车间的全部气体的地方,它是把外面的空气吸进来,然后进行一层层的过滤,最后进到生产车间去,在过滤的时候有三次过滤,两次是在这个机器中,最后一次是在车间进口处,这些气体都是可循环利用的。还有一个就是提纯间,它的主要就是象我们有机化学实验的从茶叶里提取咖啡碱,这里有用乙醇提取的也有直接用水提取的。五个大桶一样的东西挂在半空中,提取出来的东西就从上面流走了,下面就是药渣出来的地方,外围的车间大概就这些。
进到里面的生产车间还要进行进一步的消毒,还要换衣服,我又换了一身淡兰色的衣服,还要带帽子,口罩,进去前还要洗手,然后进的"是称量间,顾名思义就存东西的地方和称重的地方.我参观的是固体颗粒车间,接下来的工序就是制浆,固体颗粒的原料主要是蔗糖,将制好的浆放入烘干容器(类似炒瓜子的容器)中,铺平放在容器壁,开动机器不停的震动,摇晃,还要加适量的水,最后就成了颗粒状。这个工序分了两步,一步是制浆,一步是制粒,还有一个先进的制浆和制粒就在一个容器里进行,是个很高的仪器,把蔗糖和药放进去,不停的抖动里面的白色布袋,最后连烘干就都出来了,接着的就是包装间,机械化的包装器就将颗粒包成我们平时吃的时候所见的小袋子,带子在没有包装好前是一个圆桶状的一边匝着,然后机器控制一定的颗粒下流速度,到了一定的时间就把向下传送,把另一头也匝住,这样就成了一包一包的颗粒了,机器还附带自动裁剪。
最后就是制丸药的车间,我看见这里有两个老式的叫什么不记得了,还有一个是高级一点的,高级一点的一次可以制8吨,小的就只能是1.2吨(小的形状象葫芦)。大的是镶嵌在一面墙里的,还有就是片状药品进瓶子里的车间,叫内包装间,还是一样的空瓶、药还有瓶盖都是机器自动安装的,工人只是在监视而已,将不合格的揪出来,这个车间还连着外围的车间,在外围是贴标签,打生产批号的车间,最后就是十个十个包装好,最后进箱。
还有就是压片间,西药的片剂压制出来的,压片机的原理不是很清楚,但大概知道的就是压制的口有大小之分,大码压制出来的就大,小码压制出来的就小,这个压制口是可以更换的,这个车间有两个压片机,一个是33口的,一个是35口的,一次可以比33多压两片药。
所有的的机器都是分开放的,需要人的搬运,淡季有很多药不制,所以我看的不全面,有的机器都不在运转,希望在寒假的时候有机会,对这些机器有更进一步的了解~。让我感触最大的是,我现在学的知识和实践没有什么联系,觉得人家要有经验的也不足为奇,最后就是我现在这种状况要学的还很多,人要能屈能伸,现在做免费的劳力以后就有更好的机会等着我,寒假我就做劳动力去了!
对防溺水的认识了与体会篇7
“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴智”。——题记
有那么多的镜子可照,也该好好端详自已了,很多人都被掩盖在表面的.成功所迷惑而找不到最真实的自已。
诗人鲁黎说:“还是把自已当作泥土吧,老是把自已当作珍珠,就会有被埋没的痛苦”。的确,真正认识自已的人明白自已该干什么,是什么样的人,有怎样的力量。从而依据事实,确立符合实际的目标,去追寻适合自已的成功,人生道路上也会平坦许多。
由此我想到了一个故事。从前,有一个矮子他最讨厌别人说他矮,由于他家有钱有势,别人都来奉承说:“你的腿很长,个子也长的不错”。一日矮子独自一人外出游玩,见一条不深的河,觉得自已站在正中,水也一定未及腰处,于是走向河央。最后他也为自已的行为和思想付出巨大的代价。
生活如诗,我们便是一个韵角,诗若有情情难尽;生活如茶,我们是一片茶叶,茶香满口情悠悠;生活如歌,我们是一个乐符,歌到深处情难留;生活如酒,我们是一缕酒香,酒浆醉时笑语盈。
只有认识自己,担任好生活中自己的角色,那么生活将更加精彩,充满生机。
对防溺水的认识了与体会篇8
新课程关注学生。关注学生的表现,欣赏学生的想法,重视学生的问题,接纳学生的意见,宽容学生的失误,满足学生的需要。
作为一名教师,只教学生读书,而不教学生思维,书是无法教好的;作为一名学生,只会读书,不会思维,书也是无法读好的。“教师像蜡烛”作为一种教育精神,值得提倡;作为一种教育思想,却不值得称道。教师应该是火柴、打火机,主要职能不是自己燃烧,而是点燃学生的希望之火、智慧之火,激发学生的激情。我们应该让我们的学生明白:我就是太阳。我就是上帝,我就是爱迪生,我就是总统;我一思考,就会灿烂。教育不是管束人,而是发展人;不是死守教室,而是走进生活;不是灌输知识,而是学会创造;不是记住别人的思考,而是产生自己的思考。我们把人忘了。我们说,21世纪是数字化的世纪,是竞争全球化的世纪,却忘了21世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学,却忘了首先教他们学做人。教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人,不配当教师;一个不把学生当人来培养的人,更不配当教师。我们的教育成了模具,不管你多角、多棱,都被熔化,铸成一种模型;我们的教师成了“园丁”,为了整齐划一,不管你多绿、多嫩,都叫你在“咔嚓”的铁剪下丧生
对防溺水的认识了与体会篇9
这是我第一次实习,记得实习的第一天,心中难免有抑制不住的激动和兴奋,我早早的就来到实习单位门口等待我的队友们。怀揣着一种求知的心态我7点半准时出发去参加这次实习,我对的这次实习的工作从满了热情与好奇。
在实习单位的会议室,赵老师先给我们开了一个简短的会议,会议上,有位女同学讲述了她去年实习的体会,让我感触很深。她说,无论是生活还是工作,都在于我们自己的态度,也许我们所付出的努力不会和最终所收获的成正比,但至少会让我们受益匪浅。正确的态度能让我们更准确的面对生活。
这次实习我被分配到一车间,车间的工作比较辛苦,在这周的工作中,我们不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。无论是什么事情,要想被别人认可,一定要真诚的去对待,要努力的用实际行动来展现自我,而不是对人鼓吹我是如何如何的出色。在对自己充满信心的基础上,我们还要用实际的行动来证明自己的实力和真诚的态度,从而不会让人觉得我只是虚有其表,没有内在实质的东西。现在我觉得很多事情真的只有自己亲自去经历了才会明白,但是我们大多数时候都是在听别人说,而自己亲自去体验的机会很少,所以我十分珍惜这次实习的机会,因为我坚信,只有自己体验了才会知道,自己付出了多少,又得到了多少。只有自己认真做了,才能有所得。
此外,在此次实习中我还接触到了一些在课堂上无法见识到的东
西,切身体会了广大工人同志在车间辛勤作业的“热闹”场面,深刻认识了他们在自己的岗位上兢兢业业,为工厂、为社会贡献自己的力量。还有就是在过程中了解了企业文化、企业精神对一个现代化企业的重要性。在此,我深深地感受到了肩上将要承担的责任和对未来工作的期许。
对防溺水的认识了与体会篇10
人啊,常常败在自己的手下!
面对着镜子里面的人,你不妨问问:他(她)是谁?请不要偷笑我此话太傻,俗话说:一个人最大的敌人莫过于自己。要战胜这个最大的敌人首先要认识自我,了解自我。但,究竟有多少人想过你了解自我有几分。
当你为了风度而故作潇洒,为了成熟而故作深沉,为了迎合他人而人云亦云,你是否暗地里想过,我了解自己吗?当你为自己力所能及的事徒劳奔忙时,你是否记得那句话:不是你的,就别再勉强。
我们固然渴望潇洒的外表,和谐的人际关系;顽强的毅力,进取的精神我们也不能少。但我们不能因盲目地追求而失去自我;不必因没有闭月羞花之貌而自惭形愧。找到自我,重要的不在于虚有其表,而在于丰富的内涵,在于自自然然如行云流水般的一言一行。
寻找自我,树立自我,相信自我。迷茫时不必祈求神灵,忧愁时不必寄情于深邃的夜空,最好的依靠自我。应当确信,上帝就是我!“从来就没有什么救世主”认识自我,客观的评价自我,才能找准自己的"位置。只有认识到真正的自我,才能放飞希望的奔马,冲出浩瀚的大海,去寻找属于自己的那片天空;去创造辉煌,奏响人生最美的乐章。
对防溺水的认识了与体会篇11
学校给我们布置的暑假作业是自己找制药厂实践。而且还要写实践日志和报告。让我们自己到哪找制药厂实践啊?即使找到药厂,人家也不一定让我们去。
不过还好,最后找人,让我到我们这的一个制药厂实践。由于我暑假还有别的事情,一暑假几乎没什么时间,所以只能到药厂实践一天。
为了赶八点能到药厂,早上我六点五十就起床了,收拾完后就赶紧坐车到“__制药厂”开始我为期一天的实践生活...
由于我实践的时间短,只有一天,所以王部长先带我到生产车间看一下生产流程。要想进入车间内必须经过许多关卡。步就是更衣室,我进去换上专门的工作服,然后在进入下一个房间,就是普通区,最后才能进入生产车间,而车间里面也是一个一个的相通的房间,每进入不同的车间也都得经过两道门杀菌后才能真正进入到生产线。在参观的过程中,王部长给我依依详细的介绍各个部门的工作职能,以及各个设备的运转功能。
参观完后王部长让我先在包装部门干。来到包装部门,跟着那些姐姐们一起学习包装药品。姐姐一交我马上就会了,不一会我感觉自己就干的很顺手了,速度也快了不少。包装车间里的活太多了,一早上我几乎没休息一分钟,一直的在忙碌着...只要帖标机一开我们就得快速的把帖好标签的药装在专门的泡沫盒里,全装好后然后在一盒一盒的往包装盒里装,最后再统一的帖封标装箱。我是次接触包装东西,感觉很新鲜、很好玩,所以干的也很带劲,一点也感觉不到累,但要是让我真的在这干上一年,一个月,一个星期估计我绝对会无聊死的。我真佩服那些姐姐们,她们有的在那都干了四年了,太了不起了!
下午我们没在包装部呆了,我想到出看看各个步骤都是怎样来操作的。虽然早上王部长都给我详细的介绍了,但我还是想亲自看看,这样对我来说印象比较深刻。
这是我次亲眼看到药品的制作全过程。原来那一个小玻璃注射剂要经过那么多的工序才能制作出来。步是用碱水粗洗瓶子,接下来是细洗,而细洗瓶得经过三道工序:净化水清洗,甩干机甩干和红外线烘干杀菌。第二步是装药封口,这虽然都是由机器来完成的,但有的瓶子的口会没封住,所以必须得有人在旁边随时把那些没封住口的瓶子挑出来。第三步是水蒸气及高温杀菌。最后是帖标签装箱...
通过今天一天的实践虽然很短暂,但我还是从中学到了不少知识。我相信经过今天的参观,一定会对我以后的学习有很大帮助的。
对防溺水的认识了与体会篇12
让党员教育培训走深走实
今年以来,为全面贯彻落实新时代党的建设总要求和党的组织路线,贵州省石阡县通过抓好中央、省、市党员教育培训相关工作条例、实施意见和工作规划贯彻落实,切实提高全县党员干部的思想理论水平和履职能力素质,增强全县党员教育培训的经常性、针对性、实效性,不断提升教育培训工作质量,让全县党员教育培训工作走深走实。
坚持政治统领,切实增强党员教育培训的经常性。全县始终坚持政治统领,将党员教育培训主题主线贯穿始终,常态化制度化开展党员教育培训工作。主题主线贯穿始终。以贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想为经常性教育为主线,全县全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育七项基本任务,将其摆在最突出位置,纳入党员教育培训核心内容。理论武装持续跟进。将党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神,省委十二届六次、七次全会精神和市委二届八次全会精神和县委十三届七次、八次全会精神纳入全县各级基层党组织和党员必学内容,引导广大党员切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,引导党员干部切实用党的最新思想武装头脑、指导实践、推动工作。常态化制度化推进。全县建立健全党员教育培训长效机制,通过中心组理论学习会、“三会一课”、党员活动日等多种形式,“线上+线下”结合,对全县678个党支部1.3万余名党员开展经常性教育,促进党性教育和理想信念教育不断往深里走、往心里走、往实里走。
坚持服务中心,切实增强党员教育培训的针对性。全县党员教育坚持服务大局,聚焦脱贫攻坚和各项重点和中心工作,让党员教育培训工作更具针对性。聚焦脱贫攻坚圆满收官。对全县党员干部、各领域党组织书记开展培训30期5338人次;组织参加全省乡镇组织委员、贫困村党组织书记、村委会主任、农村优秀党员骨干、易地扶贫搬迁安置地党组织书记等9类示范培训10人次;组织新选派驻村干部和新任乡村干部参加省、市线上轮训和县级实战轮训20人次。聚焦纵深推进农村产业革命。坚持五步工作法和农村产业发展“八要素”,加强对产业链上党组织和党员的教育培训,组织包括乡镇干部、两委一队三个人、农村专业合作社负责人、春晖社负责人或骨干代表、新型农村经营主体负责人、农村致富带头人等7个类别党员干部121人参加全市“民心党建+‘三社’融合促‘三变’+春晖社”农村综合改革人才培训,并实行跟踪服务管理,切实增强示范带动效应,为助推全县现代特色高效农业产业发展培育了新观念和新人才。聚焦打赢两场战役夺取双胜利。2020年是脱贫攻坚的收官之年,今年又恰逢遭遇新冠肺炎疫情冲击。石阡县举办2020年脱贫攻坚一线干部“冲刺90天打赢歼灭战”暨脱贫攻坚成效巩固提升能力培训班。通过“新时代大讲堂”开到乡村两级,培训脱贫攻坚一线干部4000余人,引导全县各级基层党组织和党员在常态化做好疫情防控工作的同时,竭力克服疫情影响,为取得两场战役的双胜利奠定坚实基础。
坚持问需施教,切实增强党员教育培训的实效性。全县将党员教育培训作为推进党组织建设重要内容,积极回应基层党员干部培训需求,开展“菜单式”培训,务求培训取得实效。集中培训全覆盖。2020年以来,全县以庆祝中国共产党成立99周年为契机,全县各级党组织通过2020年“七一”系列活动认真开展讲党课活动,县委书记带头为全县主体班党员同志作专题党课,160名党员领导干部带头上讲堂作专题党课,对全县各级党政机关和事业单位以及各级基层党组织实现了全覆盖,对党员干部强化了集中教育。分类培训凸实效。全县针对不同领域党组织特点和不同群体党员需求,分类设置培训课程,增强学习教育针对性和实效性。今年以来,举办入党积极分子培训班2期67人,各领域党务干部培训2期152人次,村支书、村主任培训28期、驻村干部(第一书记)培训28期1186人次,通过2020年“七一”党员培训对全县农村党员开展轮训,利用铜仁智慧党建云对流动党员开展线上培训。特色培训显特色。充分发挥全县红色传统文化优势,加大党性课程开发,探索创新“五个一”教学模式,组织广大党员干部到甘溪烈士陵园和困牛山战斗遗址等10余处爱国主义教育点砥砺初心使命,截止目前已接收传统革命教育2万余人次。组织全县脱贫攻坚一线干部应急救护知识培训,实现了全县305个行政村(社区)全覆盖,帮助脱贫攻坚一线干部掌握安全防范技能,提升安全防范意识,进一步做好自身安全防范。
对防溺水的认识了与体会篇13
20__年_月,我在__建筑有限责任公司__新校区项目部实习,主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。对自己,对工作,对学校的声誉负责。
经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。通过这次实习使我学到了很多知识:
一、钢筋工程
1、础底板及基础梁钢筋的绑扎
(1)按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。
(2)摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
(3)底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。
(4)底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。
2、钢筋的绑扎
(1)在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。
(2)先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。
(3)框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。
(4)箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交错绑扎,箍筋弯钩为135°,平直部分长度为10d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5d。
(5)梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。
3、钢筋绑扎
(1)清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。
(2)按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。
(3)在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。
(4)在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。垫块的厚度等于保护层厚度,应满足设计要求,如设计无要求时,板的保护层厚度应为15㎜,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。
对防溺水的认识了与体会篇14
生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养我们观察问题、解决问题和向生产实际学习的本事和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧仅有在融入团体之中才能限度地发挥作用。
一、实习目的
经过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。经过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作本事和加强劳动观点起了重要作用。
二、我对公司工作的理解
很荣幸成为公司的一员。公司是一个团结的整体,每一个员工都有自我的工作岗位,公司需要依其更快更好发展的需要并结合个人的情景来安排工作岗位。有做技术工作的,有做市场工作的,还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。所以,我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名未来电气控制方面的技术员工,我会始终坚持公司提出的原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配,而不懂研发、设计和编程等工作。
三、入厂以来的工作体会
在实习期间,毕竟是第一次工作,所以起初做起来笨手笨脚的,也挺辛苦的,可是在同事和同学的的关心和帮忙下不断提高和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得简便了许多。更是经过虚心请教,在师傅的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作,经过这几天的过渡,我已经初步掌握了步骤和一些基本注意事项。可是对于相关的专业知识我明白甚少,于是我虚心请教师傅同时自我也阅读相关的书籍,并细心专研,最终问题得到很好解决。
在实习的这段时间,虽然有时候工作很苦很累,可是,我从中体会到了实践中的专业技术,不断积累实践技术经验。生产实习是工贸学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们经过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。
在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作本事等。
最终,我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验
因为自我缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。
2、工作态度仍不够进取
在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。
3、工作上不够钻研
我坚信经过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的梦想和光明的前程而努力。
四、总结
总之,在过去的一年里,我在教师和同事的关怀与培养下,认真学习、努力工作,本事有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我明白还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自我,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自我的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的提高。
以上是我对已经过去实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。经过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。
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