学四史守初心心得体会2篇

篇一：学四史守初心心得体会

　　

　　关于四史的心得体会【10篇】

　　【篇一】关于四史的心得体会

　　近日，我专注学习了国家领导人关于学“四史”的讲话，内心感受颇多。作为历史学师范生，我们更应当明白弘扬革命精神是坚决我国文化自信的基本途径之一。并且，在今后的教学工作中我们更应当传承“四史”精神，把“四史”教育融入到日常教学中，真正做到常态化教学，丰富历史认知，把弘扬历史学核心素养中的家国情怀与推动“四史”教育结合起来深化历史教学。

　　【篇二】关于四史的心得体会

　　今日的我们虽然身处和平时代，但仍旧不能忘却新中国是怎么来的、今日的美满生活是怎么来的。作为青年一代，我们要坚决不移地传承红色基因，树立为人民服务的正确价值观，如李大钊先生所言，我们要下定决心为“再造中体”而努力奋斗。当然，“学四史”不是扁平化地阅读学习，我们可以充分挖掘教育实践的育人性。比如：向同学们开展“学习抗疫精神”主题教育活动，让他们在先锋事例学习中传承抗疫英雄勇敢无畏的精神，并深度剖析抗疫取得阶段性成功的缘由。我们也可以开展“唱”生命赞歌、“谈”健康妙招、“书”爱国情怀、“绘”人生抱负等活动。让同学们通过生动的线上微课，学习战“疫”精神，明确责任使命，厚培家国情怀，凝集起坚决的信念，让“青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”。

　　【篇三】关于四史的心得体会

　　中国共产党的历史是奋斗的历史。要想更好地应对前进道

　　路上的各种风险挑战，我们需要从历史中获得启迪，从历史阅历中找到克敌制胜的法宝。历史是的老师，通过学习党史，我们能更好地把个人抱负融入到党和国家事业当中。中国共产党自成立以来始终作为先锋队、指引者，引领一代又一代的青年为实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗。作为一名新时代的青年，我们要脚踏实地，做好分内之事，更要树立长远目标，为国家贡献一份能量。

　　【篇四】关于四史的心得体会

　　本周，在阎老师的带领下，我们专注地学习了“四史”，从百年党史中感受到了真理的能量。回首光辉的历程，我们党之所以可以完成近代以来各种看似不可能完成的困难任务，就在于我们党始终坚持解放思想与实事求是相统一、培元固本与守正创新相统一，不断开拓马克思主义新境界，为党和人民的事业进展提供了科学的理论指导。通过这次学习我深刻地认识到，在当今世界，世纪疫情和百年变局相互交织，我国进展环境面临深刻繁复的转变。我们站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，只有深入开展党史学习教育，引导宽敞党员从党的非凡历程中领悟马克思主义是如何深刻转变中国、转变世界的，才能感悟到马克思主义的真理能量与实践能量，深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

　　【篇五】关于四史的心得体会

　　学四史，强信念。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年

　　未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推动中华民族伟大复兴历史伟业建设的必定要求，是坚决信仰信念、在新时代坚持和进展中国特色社会主义的必定要求，是推动党的自我革命、永葆党的生气活力的必定要求。

　　学习新中国史，坚持砥砺前行。在国际形势风云变化、国内进展百舸争流的新时代，学好新中国史，从中吸取丰富营养，厚植进展基础，能为妥当应对百年未有之大变局，实现中华民族伟大理想不断注入历史聪慧，增加精神动力。学习改革开放史，坚决抱负信念，守初心，担使命，找差距，抓落实，要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，加强宽敞党员干部的思想定力。例如：上海不仅是中国共产党的诞生地，更是改革开放的前沿阵地，要牢牢把握这一特点，激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。总的来说，学习四史就是为中国人民谋美满，为中华民族谋复兴，中国共产党的领导始终是学习四史的主线。

　　【篇六】关于四史的心得体会

　　在各方面都飞速进展着的新时代，我们既要关注国家实事，也不忘党的历史。四史的学习可以提高我们的党性修养，端正我们的工作立场。同时，在今后的学习和工作中，四史的学习可以让我们不断总结阅历教训，不断加强工作的主动性、预见性、制造性，最终提高自我技能。历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了将来。只有通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，进而更好地看清

　　前进的方向。党的历史既是中国共产党的珍稀财宝，也是我们中华文化软实力的重要组成部分。党自诞生以来，千千万万的共产党人用自己的勇敢奋斗和坚韧拼搏，书写中国共产党的奋斗史、探究史和自身建设史。无论从怎样的高度解读，四史对于党和国家，对于人民大众，都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽视的重要组成部分。

　　【篇七】关于四史的心得体会

　　通过对党史的学习我不仅了解了中国共产党自1921年建党至今从小到大、从弱到强，不断进展壮大的历程；通过学习新中国史我明白了新中国来之不易；学习改革开放史我明白了中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的正确道路；学习社会主义进展史我明白了我国为什么要坚持和进展中国特色社会主义。

　　通过对“四史”的学习，我更深刻的明白了我国进展至今的艰苦岁月，及困难险阻，也体会到了革命奋斗的困难历程，只有了解过去才能把握今日，把握今日才能制造明天，新时代中国青年正处在中华民族进展的时期，既面临着难得的建功立业的人生气遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。从历史中吸取精神能量、阅历聪慧，要担当起历史的任务，不断保持和发扬党的成功成果，学习革命先辈们的实践创新精神，将这种精神传承下去，进一步激发心中的责任与担当，内化于心、外化于行，积极投入到学习工作当中，把学习的成果转化为实际成效。经过“四史”的学习，让我更加深刻的认识了中国共产党，以及明确自己的奋斗目标，即永久跟党走的决心，争做有抱负、有本事、有担当的新时代青年，不断地学习来武装自己，提高自己思想政治觉悟，在国家、社会，实现社会价值和自我人生价值，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦！

　　【篇八】关于四史的心得体会

　　近日新时代青年学习社组织开展了为期一个月的“四史”学习活动，“四史”是由党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史这四部分组成。通过学习让我懂得了学习“四史”需要深刻领悟、上心思考，学习“四史”，需要理论联系实际，学以致用、以学促用。

　　作为当代高校生，我们应当在“四史”学习中坚决抱负信念，以建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴为己任，“不忘初心，牢记使命”在历史中吸取精神能量，保持昂扬的斗志，弘扬矢志不渝的奋斗精神，练就过硬本事，为祖国增光添彩，为祖国的繁华进展庚续华夏新篇章!

　　【篇九】关于四史的心得体会

　　通过学习“四史”，我很深刻的认识到了中国特色社会主义的来之不易，我想这正是由于中国共产党人不畏困难险阻的坚决信念，才有了今日这盛世局面。疫情期间，在党中央的领导下，不仅掌握了疫情进展，还实现了复工复产。所以我认为学习“四史”对我们新时代青年形成正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义，也在激励着我们成为有抱负有责任有担当的新时代青年。

　　历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡，作为当代高校生，我们要牢记今日的美满生活是很多革命先烈用珍稀的生命换来的，我

　　们现在要做的不仅仅是学习理论知识，还应当继承革命先烈的遗志“不忘初心，牢记使命”！

　　【篇十】关于四史的心得体会

　　通过学习“四史”我们应当自觉用党的创新理论武装头脑，指导实践推动学习和工作，作为新时代青年学习社社员我们要学习走在前、立标杆、当表率，带头在“四史”学习教育中领悟党的理论创新，学习党的历史思维、党的忠诚担当及党一心一意为人民服务的宗旨，以实际行动弘扬党的光荣传统。我们作为新时代青年要自觉树立正确的价值观，积极践行社会主义核心价值观；努力弘扬中华民族传统美德，从中吸取道德滋养、虚心学习榜样身上的优秀品质；坚决抱负信念、站稳人民立场、练就过硬本事、投身强国伟业始终保持艰苦奋斗的前进姿态。在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，让清风正气长存、蓬勃朝气遍布全社会！

篇二：学四史守初心心得体会

　　

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　　导语】以史为鉴、知古鉴今，“四史”中的每?部历史都是在当时对时代问题的回应，对思想理论的创新，对发展实践的推动。以下是为?家精?整理了?学?学习四史?得体会【五篇】，供?家的阅读。【篇?】?学?学习四史?得体会　　今年是共产党建党100周年，在我们党激流勇进的过去100年的艰?历程中我学到了许多东西，这些都鞭策着我在平时的学习和?活中不断以?名优秀共产党员的要求严格要求??，从?事做起，去带动?边的更多?去向党的先进层?看齐。　　迷茫中，我也曾不断地思考?命的真谛。在学校这座熔炉?，?活和周围的?告诉我??的价值在于奉献?不是索取。?的?命虽然有限，但是只要把有限的?命融?到祖国的事业中，融?到?限的为?民服务中去，即使?命如流星般瞬间逝去，也同样会放射出璀璨绚丽的光彩，我的思想就这样在经历了恐慌和冲击后不断前进着。猛然回头，我才发现是?部辉煌灿烂的党史始终在伴随着我的成长、成熟。她的历史是中国共产党为民族解放和?民幸福前赴后继、英勇奋?的历史，是马克思主义普遍原理同中国?命和建设的具体实践相结合的历史，是坚持真理、修正错误、战胜?切。　　新中国能有今天的伟?成就是共党员真抓实?取得的，他们?愧于“共产党员”的伟?称号，他们???的?命诠释着共产党员的真正含义，他们是时代的楷模，是社会主义建设新时期最可爱的?。党的教育为我平凡的?活带来了庄严与神圣，使我年轻的?命征程有了旗帜和明灯，让我执着于这样的选择和追求，坚定崇?的理想和信念。　　作为?学?的我更应从?处着眼，从?处着?，坚持学习科学?化与加强思想修养的统?，学习书本知识与投?社会实践的统?，实现??价值与服务祖国?民的统?，树?远?理想与进?艰苦奋?的统?，从?边的?事中去体现?学?的指导性和先进性，充分发挥优秀?学?的先锋模范作?。【篇?】?学?学习四史?得体会　　以史为鉴可以知得失。学习党史、新中国史、改?开放史、社会主义发展史，我们能够从中汲取精神?量，看清未来，坚定?新时代中国特?社会主义发展道路。多读“四史“的相关著作，多看“四史”的有关视频，多听“四史”亲历者的述说，我们就能发现学“四史”的诸多好处。　　学“四史”可以坚定信仰、明确?向。?论是党史、新中国史、改?开放史还是社会主义发展史，这些让我们知道：我是谁?从哪来?到哪去?回顾来时的路，看今朝取得的进步，想想我们的伟??标，从党的??的?三名代表到现在的九千万党员，从*三座??到建?新中国，从救亡图存到增进民?福祉，从发展是硬道理到建设五个?明，从“?带?路“到?类命运共同体……我们会更加坚定??的信仰，更加明确??的?向。　　学“四史”可以顽强?志、促进发展。在党和国家的发展历程初期，涌现了?数仁?志?，他们为了信仰抛头颅、洒热?，为了?中“可爱的中国“顽强同艰难困苦作?争；在改?开放到迈进新时代的历程中也有许多优秀建设者、改?家、?部群众，为国家富强、?民幸福?尽?竭?，??辈?做了两辈?的事。?为新时代青年的我们能够安?享受、不思进取吗?中华民族的复兴，民?的发展还有很长的路要?，通往?类命运共同体理想?峰的路上还有数不清的艰难险阻，狂风暴雪等着我们，让我们志同道合、顽强拼搏、以发展的??促进发展的国家和民族，让国家既富且强。　　学“四史”可以明晰形势、提升?信。每个时代有每个时代的形势，对时局的认识和把握，关乎党和国家的?死存亡。但每逢形势突变，我们党总能认清形势找到更好的解决办法。每?次的成功应对让我们更加相信党和国家的强?，相信?民的伟?，也让每?个中国?更加?信坚定地?在中国特?社会主义道路上。　　新时代?学?要认真学习“四史”，?觉地在“四史”的学习中获得?量、明确?向、主动作为、勤学奋?，积极同?切不良思想作?争，要、，为完成“两个?百年”阶段性的历史使命?奋勇前?。同时，也要在??学习的基础上通过?传?教，让更多的?了解“四史”，?觉维护新时代中国的发展成果，主动投?到中华民族伟?复兴的实践中去!【篇三】?学?学习四史?得体会

　　“四史”浩繁，印刻着中国共产党?的初?使命与艰?探索。我们要?“?历史观”的视野去观照党史、新中国史、改?开放史、社会主义发展史，认识到新中国来之不易、中国特?社会主义来之不易，进?步增强“四个意识”、坚定“四个?信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。历史是的教科书，在疫情肆虐的今天，我们更要时常回头看?过的路、?较别?的路、远眺前?的路，不断从历史?物和现代?物中学习他们的优秀品质，在现实?活中?觉提?党性修养和政治觉悟，增强守初?、担使命的思想?觉和?动?觉，增强实现中华民族伟?复兴中国梦的信?。【篇四】?学?学习四史?得体会　　总书记勉励??党员特别是青年党员要认真学习马克思主义原理，结合党史、新中国史、社会主义发展史、改?开放史，借鉴历史的经验，通过学习历史，来指导我们现实?活的?作，来使得我们更加坚定的坚持社会主义，开创时代最新篇。“以史为镜，可以知兴衰”，中华民族历来重视从历史中汲取兴亡之道，吃?堑，长?智。从过往?探索前进之途。共产党?更是

　　延续此优良传统，昂??在民族复兴国家兴盛的康庄?道，不忘回溯峥嵘岁?的坎坷征途。“学史使?明智”，作为青年党员的我们应紧随党的步伐，响应时代号召，学习?命先辈艰苦创业的历史经验，继承英雄???洒热?的不朽信念，在中华民族伟?复兴的新征程中，奉献我们的智慧，挥洒我们的青春，创造属于我们的历史。【篇五】?学?学习四史?得体会　　党的指出“加强党史、新中国史、改?开放史、社会主义发展史教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬党和?民在各个历史时期奋?中形成的伟?精神。”我们要从学习“四史”中汲取智慧和?量，不断增强??的思想?觉和?动?觉；学习党史、新中国史、改?开放史和社会主义发展史能够帮助我们坚定理想信念和使命责任，我们要在?命先烈的光辉过往中始终保持坚定的理想信念和坚强的?命意志，?觉为了共产主义最终理想和中国梦的实现?不断实践。同时，学四史可以使我们这?代?理解担当的本质与内涵，??新时代、新征程、新使命，迎接新时代新的任务与责任，?好新时代新的道路与未来。