教师思想大解放心得体会3篇

篇一：教师思想大解放心得体会

　　

　　老师解放思想心得体会3篇

　　优秀解放思想大讨论心得体会(一)

　　随着时代的开展，如何做一名优秀的老师，这是值得我用一生去考虑的问题。优秀的老师不是终身的。过去是“不进那么退”，如今是“慢进那么退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格老师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力进步自己的业务程度，不断的学习、探究，才能成为一名合格的老师。

　　那么怎样才能迅速成为一名适应当代潮流的合格老师呢?经过解放思想大讨论活动，我认为必需要做到如下几点：

　　1、老师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求老师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于老师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此老师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时浸透做人的道理，帮助学生完善人格。

　　2、老师必须做到博学多才。老师是学生心目中的偶像，老师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”，老师要不断地汲取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。老师要自觉地承受继续教育，始终站在知识的前沿。这样学生才能从老师处学到“头活水”的知识。

　　3、老师必须拉近与学生心灵的间隔

　　。老师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的得意之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，老师更应该不断缩短与学生的情感间隔，以满腔的热情关爱学生。老师的教育对象是人，人是有情感的，需要老师的爱和关心，需要老师像父母一样在生活上关心备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。老师要擅长理解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，谅解他们的难处与痛苦。老师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵间隔

　　。其次老师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。

　　围绕今年学校“教育强乡”这一中心，我们要以审视的目光去对待我们的教育事业，看看我们的优势所在，看看我们在教育中存在的缺乏之处。树立起对教育的“忧患意识”。我们更要敢于放下架子，不耻下问，虚心向别人学习，要增强进取意识，大胆学习和借鉴别人的经历，不断新教育教学方法，使我们乡的教育事业实现跨越式的开展。

　　通过大讨论活动使我认识到解放思想，更新观念就是使自己的思想认识，随着不断开展的客观实际变化而变化。所以作为我们个人就要敢于探究、勇于理论、打破习惯思维和主观偏见的束缚，不断解放思想，更新观念，研究新情况，解决新问题。我们要时刻按照优秀老师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，擅长动脑，勤于考虑，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶!优秀解放思想大讨论心得体会(二)作为一种思想的常态，解放思想最根底的是要解决思维方式问题，即从主观、形而上学的思维方式中解放出来。形而上学是一种普遍存在的思维方式，在我们这样有着几千年封建社会历史的国家，形而上学思维方式是根深蒂固的，其表现形式又是多种多样的，在不同的历史条件下、在不同的领域和问题上，会有不同的表现。在形而上学思维方式作用下，再好的东西在理论中都会被变形，被扭曲，正确的指导方针、政策都可能在贯彻落实中走样，甚至被歪曲。所以深化贯彻落实科学开展观，最重要的是要高度警觉和防止形而上学思维方式的干扰，要自觉把我们的思想从形而上学思维方式的束缚下解放出来。

　　解放思想需要制度、体制环境，更需要主体素质、价值观根底。解放思想是着力解决思想观念问题，要深化贯彻落实科学开展观，还必须在继续解放思想的前提下，坚持改革开放，进一步解决制度体制方面的问题。同时要以深化改革为继续解放思想、不断开拓创新提供良好的社会环境和制度体制保障。解放思想作为社会主体的自觉行动，还必须重视主体素质条件，要求我们全面进步主体自身素质，要加强建立，引导全体人民，特别是全体党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观，勇于破除旧的思想观念、勇于开拓创新。胡*******在十七大报告中指出，理论永无止境，创新永无止境。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断开展党历经艰辛创始的和，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，使越走越宽广，让当代中国马克思放射出更加灿烂的真理光辉。我们应当自觉地把这一要求落实到我们的实际工作中，肩负起这历史的使命。

　　思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导各项事业的开展。我党____和建立的无数理论证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改良消费关系，解决先前落后的消费力，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求新开展的客观需要。因此，这次我校的解放思想大讨论非常及时，非常必要，对适应新形势，抢抓新机遇，寻求新开展，壮大我校有非常重大的意义。

　　如何使这场大讨论深化开展，获得实效，结合我校的实际，我认为应扎扎实实抓好三个方面的工作：

　　一是激活全体教职员工的思想。要通过学习讨论，查问题、找差距、激发职工的思想活力，形成人人动脑筋想方法，个个转变观念谋开展的场面，使领导和普通职工，干部和群众思维互动，同步调解放思想。要通过各种形式的座谈会使全校党员干部群众，解放思想，统一到加快我校开展上来。

　　二是坚持与时俱进，弘扬创新精神，就是要在学校的各项工作中勇于进取，开拓创新，不断增强全校的创造力、凝聚力和战斗力。“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴隆兴隆的不竭动力”，只有创新，才能更好地发挥我校在效劳全市经济开展中的作用。

　　三是敢于转变工作作风。我们在工作的过程中，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，进步自己的职业道德和职业素养。我们在为学生效劳的过程中，既要灵敏多变，又要把握好原那么性。同时，在教学中要可以开拓创新，破除旧思想、旧观念，经常深化到学生中去，与学生拉近间隔，热情的解决他们在学习中存在的问题。尤其是开放教育的学员，都是在职学习，平时工作比拟紧张，学习时间比拟集中，一次讲课内容太多，难免有不懂的地方，作为老师，更应该耐心详细的对他们进展辅导。

　　四要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，实在做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，实在做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不急躁，在学习中努力增长自己的才干。

　　优秀解放思想大讨论心得体会(三)自今年4月，开展“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论活动以来，按照局里的统一安排，通过集中学习和自学，系统全面地学习了“**同志在“执政为民、效劳开展”发动部署大会上的讲话”、“**在全县干部大会上的讲话”等等。通过学习和讨论，深化地认识到这次开展以“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，解决如何加快开展、如何效劳开展，解决党员干部在开展中如何发挥作用，如何进步自己、进步创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为机关支部的一名成员，自身体会到的进步就是克制了自我，解放了思想，更新了观念，增加了开展的紧迫感和压力。

　　一、通过解放思想大讨论查找存在的主要问题

　　(一)学习方面

　　一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不擅长学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事，学习只限于一般性地读书看报，只是念一念，还集中听一听，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联络实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联络起来。

　　(二)工作方面

　　一是对待来访群众不能始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，没有做到全心全意为人民效劳，没有正真成为人民群众的公仆，没有拿出的热情对待来访办事群众，二是有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距，工作责任心还需加强;三是工作中时有急躁情绪，偶然有发牢骚的现象，谦虚慎重的作风还不够。

　　(三)解放思想、更新观念方面

　　一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析^p，仅看外表现象、考虑不深化，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，对一些有关农业技术方面的问题不是那么理解，没有主动去与我们的农技专家、院士和其他同志沟通，有时理解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比拟简单，没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，思想上出现懒惰，没有做到脚踏实地地用科学开展观的理论去正确研究处理。

　　二、初步整改决心和措施

　　这次解放思想大讨论活动，对个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，进步自我的大好时机，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，进步科学开展观、保持和稳固先进性教育整改成果的持续性机遇。通过学习讨论和对照检查缺乏，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，进步自己素质，为加快我县农业经济和我局各项事业的开展做出自己的努力。

篇二：教师思想大解放心得体会

　　

　　解放思想大讨论教师个人心得体会

　　思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的开展。我党革命和建立的无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改

　　进生产关系，解决先前落后的生产力，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求学校新开展的客观需要。学校在认真贯彻落实党的十八大精神，开展了“解放思想、深化改革、扩大开放、科学开展〞大讨论活动。现结合自身工作特点及学校的实际情况，就这段时间的学习心得总结如下：

　　一、激活了自身的思想。

　　教育是培养人才的关键，最需要解放思想，在教育战线，由于思维模式、思维定势和陈旧观念，已经成为教育开展的一大障碍。通过学习讨论，查问题、找差距，极大地激发了我的思想活力，能动脑筋想方法，转变观念谋开展，解放了思想，统一到扩大开放，加快开展上来

　　。认识到只有坚持解放思想，才能准确完整地把握党的十八大精神，才能结合新的实际，贯彻落实好党的十八大提出的科教开展任务，才能在新的历史起点上开创新局面，为开展教育事业作出新奉献；只有进一步解放思想，深化改革，戒骄满，找差距，才能开拓创新，促进教育大开展。

　　二、扩大开放。通过讨论，认识到我们教师每个人都是学校主人，个个都是开展的重要一环；树立了开展意识、明了了开放需求，确立了教学工作中心地位的理念，明

　　确了学校在新时期的开展目标、战略定位与办学特色，以育人统揽全局，统一思想，与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识

　　点，对教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了对学校的认识，更加明确了努力方向，明白了作为教师的职责和任务。三、转变作风。本次大讨论活动，是深入学习贯彻党的十八大精神和“三个代表〞重要思想的重要举措，它以科学开展观为统领，以解放思想、加快开展为目的，以自

　　我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习相关篇目文章，加强政治理论学习，加深对党的认识，不断提高了我们自身政治

　　素养。我们必须高举理论伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表〞重要思想，我们要突破前人，后人也会突破我们。我们一定要适应实践前人，后人也必然会突破我

　　们。我们一定要适应实践的开展，以实践来检验一切，自觉把思想认识从那些不适宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从

　　对马克思主义的错误的和教条式的理

　　解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持解放思想，实事求是，要发扬革命传统，要创新经历，善于在解放思想中统一思想，用开展着的马

　　克思主义指导新的实践。在社会生活中充分践行“三个代表〞重要思想，爱岗敬业，无私奉献，为构建和谐社会主义作出应有的奉献。

　　四

　　、教育教学方法要创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的中国共产党人，始终意气风发地为振兴中华而教学,并传承着五千年灿烂文明的教师们，特别是小学的全体教师们，应该勇于探索，大胆创新，创新出更多的贴近生活、贴近实际，为学生所承受、所欢送的教育教学方法，在工作中能够准确地答复和科学指导学生的学习问题，无愧于这个时代荣耀的称号。

　　五

　　、身为一名教师，在要求学生的同时，也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点，进而改正。智者说：“如果你想要抓住沙子，你抓得越紧，沙子就会从你指缝中流出，只有你的力气适当，沙子才会握住。

　　〞所以，我们对学生的爱如何把握住爱的“度〞的问题，是十分关键的。我认为这主要表达在全心全意地为学生效劳，为家庭与社会效劳，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化开展和最广阔人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到：

　　1、强化效劳意识，在教育教学工作中努力为学生开展效劳，为家庭效劳，为社会效劳，实践教育要为人民效劳的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的开展为本；注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。

　　2、要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。

　　3、事业心强，以事业为重，能为学校的开展作出自己的奉献；有爱心，热爱学生，全心全意为学生效劳。教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。这就要求教师不仅要

　　有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价

　　.

　　.

　　值观，甚至一言一行，都会

　　通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。

　　4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方

　　面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不一样，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。

　　5、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速开展的二十一

　　世

　　纪，教师的角色已经发生变化，过去教师是知识的载体，教师既是知识，知识就是教师。现在教师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，教师只是其中一个渠道。同时教师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神，变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教

　　师的天性。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的得意之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以

　　满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关心备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一

　　种活动。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。我们首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心

　　灵距离；还要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。

　　6、要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力〞的决定因素。所以作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强.

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　　业务学习，增强

　　改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进展教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道〞。所以教

　　师必须有扎实的专业知识，它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其根本理论，了解学科的历史、现状、开展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要

　　知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识构造。专业知识的精通与知新，要求教师自觉

　　坚持承受继续教育，始终站在知识的前沿。

　　7、教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。〞时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地

　　抛

　　弃

　　旧事物，勇敢地承受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但是无论时代如何开展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的开展与国

　　家、社会、党的开展严密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习几代领导人关于解放思想、更新观

　　念的重要论述、十六大以来党的一系列重XX论创新成果、党的路线、方针、政策、党的十八大精神、各级政府党代会精神，真正理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去，为党和人民的教育事业做出自己的奉献。

　　我们教师应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、构造主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。

　　8、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断

　　.

　　.

　　改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚决的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

　　总之，我们在自己的工作中实践本次大讨论表达在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心；表达在能用优秀的文化教育武装我们的下一代，自己能

　　成为学生学习、模仿的典范；表达在较强的效劳意识，在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建立事业效劳思想。我们要全面贯彻党

　　的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建立效劳，为人民效劳，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面开展的社会主义建立者和接班人；要全面实施素

　　质教育，使广阔少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面开展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。

　　我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作上一个新台阶

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篇三：教师思想大解放心得体会

　　

　　解放思想大讨论教师个人心得体会

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　　解放思想大讨论教师个人心得体会

　　思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改

　　进生产关系，解决先前落后的生产力，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求学校新发展的客观需要。学校在认真贯彻落实党的十八大精神，开展了“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动。现结合自身工作特点及学校的实际情况，就这段时间的学习心得总结如下：

　　一、激活了自身的思想。

　　教育是培养人才的关键，最需要解放思想，在教育战线，由于思维模式、思维定势和陈旧观念，已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论，查问题、找差距，极大地激发了我的思想活力，能动脑筋想办法，转变观念谋发展，解放了思想，统一到扩大开放，加快发展上来

　　。认识到只有坚持解放思想，才能准确完整地把握党的十八大精神，才能结合新的实际，贯彻落实好党的十八大提出的科教发展任务，才能在新的历史起点上开创新局面，为发展教育事业作出新贡献；只有进一步解放思想，深化改革，戒骄满，找差距，才能开拓创新，促进教育大发展。

　　二、扩大开放。通过讨论，认识到我们教师每个人都是学校主人，个个都是发展的重要一环；树立了发展意识、明了了开放需求，确立了教学工作中心地位的理念，明

　　确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色，以育人统揽全局，统一思想，与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识

　　点，对教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了对学校的认识，更加明确了努力方向，明白了作为教师的职责和任务。三、转变作风。本次大讨论活动，是深入学习贯彻党的十八大精神和“三个代表”重要思想的重要举措，它以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自

　　我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习相关篇目文章，加强政治理论学习，加深对党的认识，不断提高了我们自身政治

　　素养。我们必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表”重要思想，我们要突破前人，后人也会突破我们。我们一定要适应实践前人，后人也必然会突破我

　　们。我们一定要适应实践的发展，以实践来

　　检验一切，自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理

　　解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持解放思想，实事求是，要发扬革命传统，要创新经验，善于在解放思想中统一思想，用发展着的马

　　克思主义指导新的实践。在社会生活中充分践行“三个代表”重要思想，爱岗敬业，无私奉献，为构建和谐社会主义作出应有的贡献。

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　　、教育教学方法要创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的中国共产党人，始终意气风发地为振兴中华而教学,并传承着五千年灿烂文明的教师们，特别是小学的全体教师们，应该勇于探索，大胆创新，创新出更多的贴近生活、贴近实际，为学生所接受、所欢迎的教育教学方法，在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题，无愧于这个时代光荣的称号。

　　五

　　、身为一名教师，在要求学生的同时，也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点，进而改正。智者说：“如果你想要抓住沙子，你抓得越紧，沙子就会从你指缝中流出，只有你的力气适当，沙子才会握住。

　　”所以，我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题，是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。为此我们教师应该做到：

　　1、强化服务意识，在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针；强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本；注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。

　　2、要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益；在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。

　　3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献；有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。这

　　教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。

　　8、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

　　总之，我们在自己的工作中实践本次大讨论体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心；体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代，自己能

　　成为学生学习、模仿的榜样；体现在较强的服务意识，在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。我们要全面贯彻党

　　的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；要全面实施素

　　质教育，使广大少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。

　　我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作上一个新台阶

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