2023学校书记述职报告3篇
篇一：学校书记述职报告
2023学校领导干部述职报告
（最新版）
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序言
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2023学校领导干部述职报告5篇
在学习、工作生活中，随着时代的发展，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。我们应当如何写报告呢？下面是本店铺收集整理的2023学校领导干部述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
2023学校领导干部述职报告（篇1）
一学年来，以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点，我校坚持赏识引领，着力推进“雅行育人”德育实践课堂改革，领导班子群众率先垂范，服务一线，勤政高效，踏实开展各项工作，学校办学水平不断提升，取得较为满意的成绩。
一、以绩效考核为抓手，规范管理的水平不断提升
学年初，绩效考核相关细则开始施行，学校绩效考核领导组统一领导，各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评，严格标准，一把尺子量到底。考核评价做到“三结合”：定性与定量评价相结合，自评与他评相结合，构成性评价与阶段性评价相结合。考核状况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开，定期公开与即时公开相结合，让教职工及时了解自己工作业绩的考评状况，发现并及时纠正个人差错，在工作中提升业务水平，增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。
从实施的结果看，绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的用心性，尽力做到了人尽其才、各尽所能，体现了激励先进、优质优酬，按劳分配的原则，有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中，相关部门、相关方面督查不适时，公示不及时，执行不到位的现象偶有发生，但大家都能顾全大局，整体上能持续统一。相信在今后的实践中，随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善，绩效考核必将发挥出更大的作用。
二、以“活动育人”为手段，打造“雅行德育”特色品牌
学校德育工作始终注重立足于校情，切实践行“赏识教育”理念，以“雅”导“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。
德育实践中，我校根据德育总体目标和学生成长规律，确定不同年级的德育资料和要求，开展丰富多彩的活动，让学生在活动中逐渐构成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台，以考核、督查、评比为推进方式，“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。学校成功承办__市成指标280人，超过122人，完成率143.6%；对照市局下达本二加压指标320人，超过82人，完成率125.6%；对照有效生源217人，净增185人，本科完成率185%。根据市局高分段人数统计，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列展。下面，我代表学校领导班子，将学校一年来的工作，向大家简要汇报如下，请评议。
一、强化管理，多措并举，班子战斗力和凝聚力明显增强。
1、抓好学习，提高认识。
学校班子坚持利用每周行政例会认真学习教育法规和上级文件，学习教育管理理论和先进管理经验，积极参加各类培训，不断提高班子自身的政策理论水平和业务能力。在深入学习实践活动的开展中，班子成员写学习笔记均在2。5万字以上，每人撰写心得体会3篇，交流汇报材料2篇，完成调研报告7篇。通过学习、座谈、交流、谈心等方式的学习，领导班子人心思贤，认识提高，思想统一，相互支持，共谋发展的思想意识得到了空前的凝聚和加强。
2、加强沟通，增进团结。
一年来，班子成员做到在工作中大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不争，有过不推。在思想上，经常沟通，消除误解，增进理解，顾全大局；在生活上，胸怀坦荡，与人为善，相互关心，相互帮助；在工作上，恪尽职守，勤勤恳恳，集思广益，集体决策；在管理上，思路清晰，开拓进取，勤奋务实，认真负责。在业绩上，较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并形成了学校自身特色。
3、民主管理，促进廉洁。
学校领导班子非常重视自身的廉政建设，班子成员都能够严格要求自己，做到廉洁自律。一是坚持民主集中制。学校重大决策和事关教职工利益的方案制度，能广泛听取意见，召开专门会议集体研究，民主决策，不主观，不武断，力求师生理解，确保政令畅通。二是坚持请示汇报制。学校大笔开支，大宗购物等严格执行政府采购制度，工程项目建设，坚持多人在场，领导班子集体研究，向上级领导汇报请示。三是坚持校务公开制。学校经常通过校务公开专栏或行政会议定期公示学校财务收支、阶段工作安排等内容，增加学校管理的透明度。
4、创新思路，促进发展。
一是以“精细化管理”为目标，按照“谁主管，谁负责”的原则，严格实行校级领导包处室，处室领导包年级，级部组长包班级的领导包挂制。在全校继续推行“一岗双责制”和安全、卫生、财产区域包干制，落实安全责任追究制和安全工作一票否决制。每一个成员都明确各自的职责，主动地、独挡一面地去计划和组织自己的分管工作，把学校每项工作做细做实，保证了学校各项工作的有序开展和安全稳定。二是树立“以人为本”理念。面对我校学生管理的难度，我们实施人性化管理，在原有提高了班主任的工作待遇和津贴。一年来，学校组织慰问离退休教师、困难教师12人，看望、慰问教职工亲属亡故6次，奖励优秀教师、模范班主任、优秀党员32人，奖励三好学生、优秀班干部8人。三是加强队伍建设。加强了教师队伍建设，我们依托多样的教师培训方式，不断提高了教师的综合素质；通过队伍整合，优化了教师队伍结构；通过领导包挂制增强了领导班子的责任落实和管理成效；实行级部制管理，使班级工作得到了加强。目前，我校已形成了制度上严格，工作上拼搏，政治上宽松，全校教职工工作舒心的良好氛围。
二、勤奋工作，求实创新，办学水平和教学质量稳步提升。
1、狠抓安全管理，维护了学校安全稳定。
今年，我校进一步加强了安全稳定工作，充实了以主管副校长、政教主任、校警、门卫、公寓楼生活指导教师、值周教师、班主任、班级安全员为主要力量的安全教育和管理队伍，落实“一岗双责”制，明确安全管理工作职责，增强安全事故防范意识，为提高学校安全管理效能奠定了基础。
（1）安全教育重宣传。学校根据季节特点和安全形势，年级组组织安全专题讲座，我们利用楼道文化宣传标语、黑板报等形式，广泛宣传安全知识，积极开展安全警示教育，集中整治教育和平安创建等专项教育活动，营造了浓郁的“讲安全、学知识、练技能、防事故”的安全教育氛围。
（2）安全管理规范化。一是形成了安全工作一岗双责制，严格落实安全责任追究制和一票否决制；二是形成了学生交通安全监管制；三是形成了值周工作联席总结制；四是形成了安全专题教育活动制；五是形成了外来人员及学生出入验证登记制。及时预防了各种突发事件，维护了学校正常的教育教学秩序。
（3）制度落实有成效。一是师生安全意识普遍得到了加强和提高；二是学生放学路队能严格遵守交通规则，有效杜绝了学生上下学的交通安全隐患；三是住宿管理得到了加强，生活环境得以彻底改善，学生自觉遵守宿舍管理公约意识普遍提高，形成了良好的生活习惯；四是各楼层疏导教师组织学生安全上下楼管理初见成效；五是通过“平安班级”创建活动，深化了安全常规教育和管理工作。由于管理到位，落实有力，我校继续保持了无意外事故和无安全责任事故的优良记录，学校保持平安校园。
2、狠抓思想道德教育，提高了学生的思想素质。
一是坚持组织德育工作经验交流和培训、值周教师培训，落实德育骨干队伍的职责。二是通过开展法制教育和辅导，利用图片、板报、主题班会、作文竞赛、橱窗等阵地进行民族精神、爱国主义、心理健康、防邪禁毒等宣传，举办书画、演讲、读书活动、艺体比赛等丰富多彩的文体活动，教育引导学生养成良好习惯，提高道德修养。三是在学生中成立了文明礼仪监督岗，坚持佩戴标志上岗，纠察、劝导学生中的不文明言行，宣传文明礼仪知识，展示文明礼仪形象。同时，组织教师开展校园周边巡视、课间纪律巡视、午间留守管理等活动，加强了对学生的管理。四是针对学校实际，利用3—4月和9—10月，分两次开展了为期各一个月的集中教育活动，收到了明显的效果，营造出了文明有序的校园环境。五是文明创建活动开展有效。我们开展了行之有效的“班级创文明”、“学生创优秀”、“教师创先进”等文明创建活动，加强过程管理。一年来，涌现出了6名模范班主任，杨彩琴等6名优秀教师，促进了优良校风的形成。
3、狠抓教学管理，提高了教学质量。
学校积极推行“五型备课”制度，“四类五步”教学法和“20+25”的主体时间模式，定期对教师“六认真”工作进行考评，督查教学进度；年级包挂领导和级部组长不定时对教师的备课、上课、作业批改和课余辅导情况进行检查，对工作落实、认真负责的教师及时表彰，对存在问题的教师给予指导、教育。由于全体师生的共同努力，20__年中考，我校有573人参加毕业会考，中考总成绩进入全县前10名的有6名学生，进入全县前50名的有33名学生，共有306名学生考入县中学，25人被录取为艺术特长生。学生参加20__年国家艺体等级测试，有58人获艺术B级，16人获体育二级。
4、狠抓教师培训，教师业务能力有明显提高。
按照“科研兴校，教研强校”的发展战略，我校大力开展以课程改革为重心、提高教学质量为中心的教师培训活动，教师写业务学习笔记平均都在1万字以上；组织教师上示范课32节，汇报课、公开课115节；组织教师进行班级管理通识培训6次，培训人数达800人次以上，校本培训8次，组织12名教师参建了省级网络研修活动，90名教师参加了校级的INTEL未来教育培训；选派24名教师赴兰州、玉门、酒泉参加了全省课堂教学交流研讨、新教材培训、民族团结教育、心理健康教育等培训活动。校级领导参加了在酒泉中学举办的为期5天的培训班，组织15名教师参加县级以上外出培训；组织教师到酒泉育才学校、玉门石油子弟校、肃州中学等校参观学习。教师发表获奖论文、课件、案例40篇，有2名教师在市、县级优质课评选中获奖，审定立项省级课题、市级课题12个。
5、狠抓基础设施建设，大力改善了办学条件。
一是狠抓落实，投资30多万元，为博识教学楼的14个教学班装配了一流的电脑、投影机、实物展台等多媒体教学设施，全面完成了“班班通”工程。二是在全校范围内架设了视频安全监控系统，实现了全天候、全方位的安全监控网络覆盖，同时扩容了全校的网络，实现了全校所有楼宇的网络互通，初步建成了数字化校园。三是新建成了2个高标准配备的微机室，目前我校的计算机教室总数达到了5个，300余台电脑。同时通过多方努力与争取，我校新建了理化生实验和仪器室总共8个，音体美功能教室13个，添置了钢琴及其他教学用具若干，同时还建成图书室1个、图书阅览室2个，图书室藏书从原来的不足万册，现已达到了80000余册。四是通过多方奔走与努力，经过与相关单位艰难协调，我校扩建工程的备案验收工作，目前已完成审计决算，有望近期完成。五是精细理财，高度重视四中发展中存在的经费不足的问题。在遵守财经纪律、政策的前提下，做到了一保运转，二保发展，三保惠民政策的落实，四保教职工福利待遇。
三、存在问题及努力方向。
一年来，我们虽取得了一些成绩，但也存在着许多问题与不足：
1、精细化管理、制度完善有待进一步加强。
2、安全管理有待进一步加强和提高。
各位领导，同志们，一年来，学校领导班子和全体教职工一道，脚踏实地、狠抓细节，教学秩序井然，教学成绩优异，校园和谐，各项工作有序推进，学校得到了全面发展，今后，我们将有信心、有决心，把四中建设成设施先进，环境优美，质量一流的全省。
2023学校领导干部述职报告（篇3）
按照岗位分工负责在这一学年里，我主要负责了以下几项工作：学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课，工作资料虽然繁多，但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上认真履行岗位职责，较好地完成了上级下达的各项工作任务。
现就本人一年来的工作情景述职如下：
一、身正为范，担当重任
承蒙学校领导的信任，让我在担任教学任务的同时，承担一些学校的行政事务。工作中坚持服从大局，执行领导决定，主动配合学校领导，认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展，学校管理的法制化，规范化，科学化的进程不断加快，学校事务也繁琐纷杂。
为了完成上级交代的任务，搞好校务工作。本着上对领导负责，下对全校师生负责的精神。我们抢时间，团结协作，创造条件开展工作。同时还要抓自我承担的教学工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。
我首先要求自我做到正确定位，明确职责，定好方位，密切配合学校开展学校工作，并适时提出合理化提议。其次，从大局出发，坚持原则，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。
作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。
2、突出服务意识。
教学是服务，管理更是服务。少先队的工作是琐碎而繁杂的。所以，在平时工作中，我要求自我做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受本事。
二、踏实做事，尽职尽责，努力工作
1、日常工作
我尽其所能做好学校的分管工作：对于分管工作我做到有计划，有方案，有资料，有步骤地实施。按时参加上级的会议，认真正确地领会会议精神，及时落实完成。有时要做的事情多，时间紧，条件也不足，我就和其他中层领导协作，创造条件完成。
2、个人教学工作
作为一名负职责的教师，我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位，做到了超前备课，作业全批全改。教学中一堂课也不落下，虽然有校务工作耽误时间，但我抓紧课外时间弥补，做到圆满完成教学任务。
三、不足与反思
1.缺乏创新意识，在很多事情的处理上缺乏开拓精神。
2.关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。
3.由于事务繁杂，在个别情景下处理问题可能犯急躁主义。
4.学习不够，水平有待提高。
回顾一学期的工作，如果说做了一些工作，这主要与校长的支持和帮忙分不开，与刘主任对我工作的配合分不开；与全体教师的团结协作分不开。
“知不足而奋进，行不止塑品德”，本人将以此述职为契机，虚心理解领导和同事们的批评和帮忙，努力学习，勤奋工作，为学校的发展建设增添一份微薄之力。
我将努力工作，及时查找工作中的不足之处。在思想上，在工作上，与领导坚持一致，提高思想认识，提高业务本事。以更加务实的工作作风做好各项工作。
2023学校领导干部述职报告（篇4）
尊敬的领导：
您好！
一学年来，以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点，我校坚持赏识引领，着力推进“雅行育人”德育实践课堂改革，领导班子群众率先垂范，服务一线，勤政高效，踏实开展各项工作，学校办学水平不断提升，取得较为满意的成绩。
一、以绩效考核为抓手，规范管理的水平不断提升
学年初，绩效考核相关细则开始施行，学校绩效考核领导组统一领导，各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评，严格标准，一把尺子量到底。考核评价做到“三结合”：定性与定量评价相结合，自评与他评相结合，构成性评价与阶段性评价相结合。考核状况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开，定期公开与即时公开相结合，让教职工及时了解自己工作业绩的考评状况，发现并及时纠正个人差错，在工作中提升业务水平，增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。
从实施的结果看，绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的用心性，尽力做到了人尽其才、各尽所能，体现了激励先进、优质优酬，按劳分配的原则，有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中，相关部门、相关方面督查不适时，公示不及时，执行不到位的现象偶有发生，但大家都能顾全大局，整体上能持续统一。相信在今后的实践中，随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善，绩效考核必将发挥出更大的作用。
二、以“活动育人”为手段，打造“雅行德育”特色品牌
学校德育工作始终注重立足于校情，切实践行“赏识教育”理念，以“雅”导“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。
德育实践中，我校根据德育总体目标和学生成长规律，确定不同年级的德育资料和要求，开展丰富多彩的活动，让学生在活动中逐渐构成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台，以考核、督查、评比为推进方式，“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。学校成功承办__市寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。
围绕“__”课改，从教学常规入手，依托备课组，构成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学，重示范，显个性；群众备课有计划，讲合作，求高效。加强巡课检查制度，密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习状况，规范教学秩序，确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测，及时掌握各班、各科、各老师教学效果，注重分析，提出针对性改善措施和要求。
学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展，微型课题和重大课题相互补充，普通课题和重点课题共同研讨，有序推进。本学年度，德育招标课题顺利结题，省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇，“__年青年教师读书展示会”上1人获__市读书征文一等奖，二等奖若干。年轻教师用心参与学历提升，3位老师接到教育硕士录取通知书。
一年来，我校顺利承办全市多个学科教研活动，承办全市信息技术评优课；__等学校纷纷来校考察；理解邀请，我校派团赴__讲学交流。__高考再次创造辉煌业绩：605人参考，本科上线402人，本科上线率66.45%，比照去年增加8.7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人，超过122人，完成率143.6%；对照市局下达本二加压指标320人，超过82人，完成率125.6%；对照有效生源217人，净增185人，本科完成率185%。根据市局高分段人数统计，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列育之中，使之相辅相成，共同提高，以此提高素质，培养能力，按时完成了各项工作任务，下面我代表领导班子，把一年来的工作向大家作以下汇报：
（一）完善学校制度，明确领导职责
结合学校实际，对学校的各项制度进行修改完善细化，使之适应学校当前的发展形势，把学校领导班子进行了了工作分工，明确职责，细化任务，奖惩兑现，责任追究让其知道自己的位置，任务，工作的重点。对中层领导，管理上严格要求，各司其责，共同努力，班子的向心力，凝聚力，战斗力进一步增强，工作效率大大提高。
（二）群策群力，同心同德，抓好“霍乱”防控
带领全体师生，响应上级号召，全力投入“霍乱”防控工作。坐阵指挥，明确分工，人财物到位，使防控工作落实到了实处，工作全程，无一处失误，期间接受了县政府，县纪委督查组的四次检查，县局，镇政府多次督查熊副县长两次督查，都给予了工作以充分肯定，全面完成了防控任务。
（三）加强校园环境治理，及时启用寝室，食堂
对学校的先道树进行了全面修剪，还学生一片蔚蓝的天空，在资金困难的情况下，投入两万多元，把办公用房，寝室，厕所，食堂通水通电，使之发挥作用，并充分利用起来。如若不启用寝室食堂，这些孩子过去只能到处租房子住，吃饭也困难，跑累了，急了，就不上了，通水，通电启用食堂，方便了学生，稳定了学生，学习时间得到保障，成绩有进步，流失率大大降低，学生队伍得到了稳定
（四）加强校园文化建设，发挥环境育人功能
开学伊始，校园文化建设滞厚，经研究对墙体进行了粉刷，写壁字，写标语，贴喷绘，充实宣传栏，校园文化建设得以全面开展，教室文化，办公室文化，寝室文化，食堂文化厕所文化建设也全面开展起来。现在全校的文化氛围得到全面加强，发挥了环境育人的功能。
（五）严格执行财务制度，勤俭节约，财务公开
学校资金有限，严格审批程序，把有限的资金用在学校的发展上，用在教育教学上，用在改善办学条件上。购物先申请，后购物，购物时货比三家，确保质优价廉，每月在教职工会上，宣布学校开支情况，接受教职工的监督，大额支出，集体决定，写申请，集体签字上报教育局审批。我认为你越不想让他知道的，他就越想知道，公开了，透明了，老师放心了，我也轻松了。
（六）加强政治学习，注重师德建设
每周坚持行政例会不动摇，坚持班主任例会不放松，坚持教职工例会不间断，坚持学生晨会不停步，坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进行爱国主义，集体主义，师德师风，社会主义荣辱观。开展“学校发展”大讨论，我为学校献良策等活动，人人参与，个个行为。特别注重教师的爱岗敬业，学生行为规范的教育，印制《教师职业道德规范》，人手一份，并认真学习，并决定每学期文章，介绍经验，贯彻方针，宣读文件，理论研究等形式，使学校的思想教育工作得以实施，如此千方百计，想方设法的开展，师德师风教育，其目的只有一个，一切为了孩子的成长，一切为了教育的发展，让全体在教学中增强师能，铸造师魂，在教育中擦亮眼睛，明确方向，在思想上坚定操守，守住底线，在执行中，不触高压，不踩红线。
以上为我本人的述职报告。
谢谢大家！
篇二：学校书记述职报告
学校2023年党支部书记述职报告
尊敬的校党委领导、同志们：
大家好！我是本校2023年党支部的书记，今天在这里向大家汇报我们支部的工作。过去一年，我们党支部在全体党员的共同努力下，完成了各项任务，取得了一定的成绩。下面，我将围绕“坚持科学发展、注重培养人才、促进校园文化建设、服务教学科研”等方面，向大家汇报我们支部的工作情况。
一、坚持科学发展，不断提升支部建设水平
在过去的一年里，我领导全体党员积极贯彻落实国家和校党委的各项决策部署，结合学校实际，不断完善党支部管理体制，加强学习、研究，不断提升支部建设水平。我们注重提高党员干部的理论水平和业务素质，组织开展了一系列学习活动，包括“不忘初心、牢记使命”主题教育、党章教育、廉政警示教育等。我们还加强了支部与基层单位、毕业生等的联系，通过开展走访等活动，不断加强了我们支部的组织力和凝聚力。
二、注重培养人才，促进学校事业的健康发展
我们支部认识到人才是学校事业健康发展的重要支撑和关键。因此，我们秉承“培养人才、激发活力”的理念，不断做好人才培养和引进工作。我们组织召开了多场“青年教师交流会”、“新员工进入会”等活动，让青年教师和新员工之间相互交流、相互学习。我们还注重挖掘学校人才潜力，精心策划搭建了晋升通道，设立了人才专项资金，定期评功布奖，建立起了一套
有效的人才评价机制，使学校人才激励效果显著，引导着教师勇于创新，敢于拼搏。
三、促进校园文化建设，增强校园文化魅力
我们支部认为，校园文化是学校建设中不可或缺的一部分。因此，在过去一年里，我们加强了校园文化的建设，团结、凝聚全校师生，不断增强了校园文化的魅力。我们在校园内开展了丰富多彩的文化活动，包括旅游、运动、游戏、学习等，增强了学生的群体凝聚力和文化自信心，帮助学生全面发展。我们还大力宣传学校文化、传播学校精神、向校园文化传递正能量，让每一个人能够深刻感受到校园文化从一个草根茁壮成长的过程。
四、服务教学科研，为学校的教学科研事业做出贡献
我们支部始终秉承“根植学校，服务教学科研”的原则，为学校的教学科研事业做出贡献。我们深入了解学校的实际情况，积极联系学院、教研室等单位，以课程改革、实验室建设、论文撰写等为切入点，支持教师改进教学方式，鼓励教师勇于创新研究，提高学生的综合素质。
在过去的一年中，我们党支部开展的工作较为圆满，不仅圆满完成了党委的各项任务，更为校园文化建设做出了应有的贡献。回首过去，我们深刻地认识到了今后的任务和责任，我们将继续努力，不断提高自身水平，团结共进，为学校的建设创造更优秀的学校环境和文化氛围。谢谢大家！
篇三：学校书记述职报告
2023中心学校述职报告8篇2023中心学校述职报告篇1本人自任--小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认
真践行“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原
则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。以
下是我的述职报告：
一、坚持不断学习，增强任职能力
“一个好校长就意味着一所好学校。
”“选择了教育就选择了责任;选择了校长
就选择了更大的责任。
”学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。校
长的管理智慧应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断发
展变化的新的形势。为了给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习
惯。
及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。摆
正自己的位置，对学校负责，对教师负责，对学生负责。加强业务学习，不断
吸取营养，不断提高自己的管理水平和业务能力。校长在教育的发展中处于决
策地位，在教育管理中处于主导地位。因此，我坚持经常看阅报刊杂志，通过
电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及
时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。
坚持法律、法规学习，依法治校。作为校长，自己首先带头学法、遵法、懂
法、守法。平时，我经常翻阅一些教育法规书籍，转变观念，增强依法治校意
识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。积极参加校长培训班，自觉遵守
学习纪律，积极参加学员活动，学习成绩优秀。
二、狠抓队伍建设，整体提高队伍人员素质
现代学校管理学告诉我们：人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此，自担
任校长以来，我就一直十分重视狠抓教师队伍建设，努力打造一支“纪律严
明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。
首先，大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”，引
领学校“做最好的自己”。这三个“要”就是：一要为自己角色定好位。我是
校长，“发展学校、发展教师、发展学生”是我们职责所然;二要做好人。校长
是学校的灵魂，是教师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好，关键在校
长、在干部。
校长、干部做得好，教师会更努力。因此，在工作中我能做到“严于律已，以
身作则，以身正人”，积极践行“用尊重赢得发展”的经营治校理念，坚持
“用爱治校，以德治校”，不断改进学校管理工作方法，增强服务意识，提高
服务质量，做学校里的师德楷模。
其二，大力加强教师队伍建设。教育大计、教师为本。加强师德师风建设是教
师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。作为校长，我责无旁贷。在学校工作
中我十分重视狠抓教师的业务培训，鼓励教师外出培训学习，学校舍得花钱，教师们深受鼓舞。
青年教师是教育事业发展的希望。我十分重视和关心青年教师的健康成长，深
入学校检查工作，我经常找青年教师谈心，听青年教师上课，和青年教师一起
研究讨论教育教学问题，指导他们做成长规划。
三、突出工作重点，求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作
抢抓机遇多途径争取资金，学校办学条件改善迈出重大步伐。我深知学校的办
学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益
的提高有着很重要的影响。为此，我积极带领教干做好“争项引资”工作，努
力争取上级领导对--镇教育工作的重视和支持。
全面加强学校的安全维稳工作，促进学校工作的有序顺利运行。我深刻地认识
到，学校安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”。为了搞好学校安全工
作，中心校成立了组织机构，我为第一责任人。加强了制度建设。进一步建立
健全了《学校安全工作责任制和责任追究制度》、《学校安全隐患定期排查报
告制度》和《安全事故处置应急预案》等制度，并通过各种活动对学生进行安
全教育;加强了安全隐患的定期排查和消除力度。在学校自查的基础上，我还对
学校进行全面、彻底地排查，将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部
门汇报，能够马上整改的，一经发现马上整改。及时消除各种不安全隐患，确
保校园平安。
切实加强德育工作，区域整体推进农村中小学德育工作。学校坚持德育“三贴
近”原则，通过开展丰富多彩的主题活动，将全镇中小学德育工作区域整体推
向一个新的高潮，为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工
作先进单位”。
加强教学管理，学校教育教学质量稳步提升。一是强化教学过程管理;二是坚持
以校为本加强新课程教学研究;三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质
量核心地位，加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导;四是落实教育质量
综合评价表彰制度，引导教师、激励教师“创先争优”;五是坚持“毕业年级与
非毕业年级两手抓、两手硬”原则，抓好基础，促进学校教育质量可持续稳定
提高。
四、加强自我反思，做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格
全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律，根据我乡各学校实际情
况，依法统筹规划，合理划拨教育经费。加强学校收费管理，从严治理学校乱
收费、乱办班和乱印发资料等现象。坚持以人为本的管理理念。在实际工作中
我经常告诫自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“赞
赏”，多“指导”，多“激励”。
我在生活上热情帮困，作好教职工的公仆;坚持家访制度，对教职工有困必访、有病必访，以此调动全体同志工作的积极性，增强亲和力。坚持严于律已，以
身作则，要求教师做到的，自己首先做到。
一年来，在教文体局的正确领导下，我校以三个代表重要思想为指导，深入贯
彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，坚持科学发展观，以办人民
满意的学校为目标，以强化学校内部管理全面提高教育质量为主线，团结拼
搏，开拓进取，创造性地开展工作，较好地完成了工作任务，现把自己一年来
的学习及工作情况给大家作一汇报，不当之处请批评指正。
一、加强师德师风建设和教师队伍建设
一直以来，我校注重师德师风建设，引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生
的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关注学生需求，关爱
学生人格，关怀学生成长。学校根据《中小学教师职业道德规范》的要求，学
校制定了《师德考核制度》《师德学习制度》《教师文明公约》《班主任工作
职责》等。积极开展“教育系统行风建设活动”和“树教育新风，塑教师形
象”活动，深入组织学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》，学习感
动中国十大人物李桂林、陆建芬的优秀事迹等。通过学习，激发了教师忠诚与
党的教育事业、无私奉献为人师表教书为人的热情，提高了教师的专业道德素
质，增强了教师的责任感，促进学校教育教学工作有序开展。
对学校来说，建设一支具有优良师德，胜任现代化教育教学工作，具有现代教
育理念，适应教育改革和发展需要的高素质的师资队伍，从根本上关系到一所
学校的生存和发展。为此，我校首先要组织教师进行理论学习，帮助教师解放
思想，转变观念，使“爱心从教，特色育人”的思想成为我校教师的共识。其
次，要加强教师的业务培训，创造有利于教师个人发展的机会和条件，鼓励和
引导教师，特别是中青年教师提高专业技能，练就一两项“专长绝活”，努力
追求适合自身特点的教学风格，形成自己的教学特点。特别是加大对年轻班主
任的培训，举行班主任工作经验交流会，树高尚师德榜样，立模范教师形象，促进教师队伍素质的整体提高。此外，学校还坚持听课评课制度和课堂教学交
流，组织教师进行演讲、三笔字、课件制作等展示活动，提升了教师专业素
质。
二、扎实开展学习实践科学发展观活动
根据局党委的统一部署，我校在学习实践活动第一阶段，积极行动，召开动员
大会，成立领导小组，制定活动方案和制定学习培训计划，组织党员干部认真
学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，学习《毛泽东邓小平___论科学
发展》、《科学发展观重要论述摘编》，学习省、市、区和局党委有关重要会
议精神和文件。注意用身边人、身边事教育广大党员。在不影响正常教育教学
工作的前提下,我校采取集中学习和个人自学相结合的方法进行，每个党员干部
认真做好学习笔记、自学笔记撰写学习心得体会。党支部还经常组织党员开展
学习心得交流活动，畅谈学习所得，提升思想认识，不断增强学习效果。
学校领导班子成员按照各自分管的工作，通过座谈、问卷、深入教学组、班级
等途径开展调研，并写出了调研报告。同时，围绕学校发展、学校(班级)管
理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等几个主题，书面下发学校解放思想
大讨论提纲30份，重点征求影响和制约我校科学发展的问题和群众反映强烈的问题，特别是目前学校最需要迫切解决的实际问题。经过梳理归纳，全面、真
实地把握我校发展的现状，理清思路，明确方向，做到有的放矢。
在学习实践活动的第二阶段，支部继续深化理论学习，精心部署，开好专题民
主生活会与党员组织生活会，班子成员和全体党员均以高度的政治责任感和使
命感，围绕科学发展观和学校发展问题，紧扣当前形势，联系各自实际，剖析
了自己的存在问题，提出了个人今后的努力方向以及具体整改意见。同时，班
子成员之间也从团结的愿望出发，真诚地开展了相互批评。
通过学习调研和召
开民主生活会，学校班子建设得到进一步加强，工作目标更加明确，思路也更
加清晰，广大党员和教师对学校教育的发展充满信心。在科学发展观的指导
下，教导处积极采纳教师们的意见和建议，教研活动有声有色;学校管理工作形
成人人参与，齐抓共管的大好局面。
党支部一方面要求党员教师在教育教学中树形象，作表率，另一方面积极引导
中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导，入党已成为我校每一位
中青年教师的政治追求，本学期，我校又有一名教师被党支部发展成为中共预
备党员。
三、树立创新服务意识，锻造一流领导集体。
和谐校园的生存与发展，教师是根本，领导干部是关键。建设和谐校园必须要
加强领导班子建设。我校坚持以理论学习为核心，始终把思想政治建设作为一
项重要任务放在一切工作的首位，坚持理论学习和学习创新作为一项常抓不懈
的工作。领导班子带头开展“学习实践科学发展观”的学习活动，坚持在科学
发展观的学习上走在全体教师的前面，用科学发展观来指导学校各部门的工
作，努力做到：结合学校发展的重大问题，结合学校发展与管理工作中的难
题，结合社会普遍关心的热点难点问题，紧紧把握发展机遇，实践“执政为
校、质量立校、特色兴校”。
古人云：
“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。我校领导班子全体成员
践行并检验着这句话。处处和全体教师精诚团结，同舟共济，身体力行，真正
起到了模范带头作用。学校领导班子6人，有4人担主课;为防甲流领导班子成
员带头值班，为学生测量体温。校领导班子牢记宗旨，切实履行职责，处处服
务于学生，服务于教职工，服务于学校。为开展好阳光体育大课间活动，学校
自筹资金8000元，为全校师生购买了柔力球拍和球，为改善教师办公条件，自
筹资金5000余元，为办公室安装窗帘和添置脸盆架、办公柜等物品。同时，学
校结合校情，有计划、有组织、的开展了一系列活动。如校园快乐英语节活
动、阳光体育大课间活动、迎元旦跳绳比赛、组织全体教师参观洛阳新区博物
馆大遗址展览等。由于措施得力，09年学校被评为“市文明学校”、“市电化
教育先进单位”等。
班子成员在各项工作中求真务实、开拓进取，做到以诚待人，以理服人，注重
建立和谐的人际关系，并使之内化为教职工的工作热情和前进动力。学校教师
普遍拥有职业幸福感，师生之间、领导和同志之间、教师与教师之间和谐相
处，班子成员之间也相互尊重，以诚相见，合作互助，用心维护班子内部的和
谐团结。
四、关心教职工生活，做好送温暖工作。
一直以来，学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病
住院、学校都及时到医院看望。如：苗银虎、李海春老师住院，学校领导多次
到医院去看望，对生活有困难的老教师，在老人节和双节期间进行走访慰问，特别是对李梅英、陈心美等几位常年有病的老师每年都坚持到家里去进行慰
问，向上级申请，为李梅英老师申请生活困难补助。对因病住院的教师家属，在得知情况后，也及时到医院看望，使老师们心里都非常感激。本学期，为使
老师们更多的参加体育锻炼，学校为每个老师购买柔力球拍和球，大大调动了
他们参加活动的积极性。
在新的教育形势下，我校将不断改善学校环境，优化办学条件，努力创办平安
校园、和谐校园，规范办学行为，依法治校，努力推进素质教育。
我们相信，敬事街小学的明天一定会更加灿烂辉煌，更加绚丽多彩。
在刚刚过去的一年里，在--县教育局领导的关怀和指导下，通过全体教师的共
同努力，学校的各项工作、各项建设进展顺利，得到了学生、家长、上级领
导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持
和师生的拼搏，在此，对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支
持、配合，表示衷心的感谢!现对今年工作具体述职如下。
一、重视师资队伍建设，提升教师师德修养
1、抓好教师培训，促进教师素质的整体提高。本年度，我们组织教师开展了各
种校本培训，为教师搭建学习的平台，组织教师参加国培计划示范性项目的远
程研修培训。使教师开阔了眼界，增长了学识，更重要的是更新了教师的教育
教学理念，使教师站得更高，看地更远，促进了教师素质的整体提高。
2、努力加强德育队伍建设，加强班主任管理。加强学生的思想道德教育和基础
礼貌养成教育。加强班风建设，培养学生的良好习惯。我们要求班主任用心思
考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形
象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。学生们从“上好一堂课，做好一节
操，扫好一次地”这样的细节做起，逐渐养成良好习惯。加强后进生的教育与
转化。学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地
了解掌握有关状况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。我们还通过每生每
月补助-元的做法，提高班主任的工作用心性。
3、开展的德育系列活动：落实“阳光体育”。学校大力加强学校体育工作，确
保学生每一天不少于一小时的活动时间，通过活动的开展，全校学生的整体综
合素质有明显的提高。通过大队会、班会加强“学风”建设。本学期我校继续
加强学生养成教育的培养，通过每周一的班队活动和升旗仪式，集中对学生进
行德育教育，少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会，对学生构成
健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用。
二、改善办学条件，提升办学层次
为了改善办学条件，给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所，我校多方面
协调资金，新建校园围墙，新建了学校警务室。在工程建设中，我们派专人建
工，严把质量关。得到了全体教师和社会的好评。添置了学校校园广播，学校
在资金短缺的困难条件下，想方设法挤出资金，购置了--台电脑，并配有桌
椅，建成了标准的微机室。在中心校共计--个教学班安装多媒体电教设备，让
师生享受到现代教学手段带来的便利和好处，为教师的备课和教育教学的有效
开展做出了充足的资源准备。
三、凝心聚力办学，提升团队意识
为了加强领导班子建设，教育局对学校领导班子进行了调整，又充实了新的力
量，班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新。在民主管理的基础上，学校对领导班子成员提出了更高的工作要求：准确把握定位，尽快投
入工作。紧紧围绕学校中心工作，扑下身子干实事，创造新的工作业绩，不辜
负组织的信任。增强凝聚力、向心力。要加强团结，密切配合，真正将思想统
一到学校发展上来，要坚持民主集中制原则，广泛听取广大干部、教职工对学
校工作的意见和推荐，紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。
廉洁勤政，树立良好形象。要不断加强自身道德修养，坚持廉洁自律，在大是
大非面前不犯糊涂，树立良好的领导形象。构建良好、和谐的教师队伍也是我
校工作开展的重点。课间之余，我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴
滴，从中了解各位教师的需求和困难，也加深相互之间的感情。通过多次深入
交谈和了解，老师和我之间无话不说，消除了隔阂，拉近了距离，学校教育教
学工作也得到了有利的开展。总之，我经常思索着，想通过各种方式与途径来
增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感，以此来激发教师的团
队精神，同心协力做好学校的各项工作。
四、以教学为核心，提升教育教学质量
我们一向都把优化课堂教学，重视教学过程，提高教学质量，突出课堂教学实
效性作为重点工作。对全体一线教师听常态课活动，并在听课后对任课教师进
行及时点评，随堂指导，互提意见和推荐，切实对教师提高教学质量起到了用
心的指导和促进作用。
认真落实教师备课制度。上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课，根据
学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改，努力提高教案的质量。认
真上好每一节课，并发挥学生的主体作用，努力提高课堂的实效性。课后及时
写好教学反思。在质量提升的过程中，我们想了很多办法，付诸实施，也有很
大的收益。比如：我们提高了教学质量在千分制考核中的比重，通过制度建设
把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。
五、加强法制安全教育，构建平安和谐校园
建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。将安全保卫工作列入各有关处室
的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全
事故的，要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。签订职责书。学校与处室
和班主任层层签订职责书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全职
责书，明确了家长应做的工作和应负的职责。
不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制
度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日
常防范相结合的安全管理制度。建立学校安全意外事故处置等各项预案。学校
建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
加强教育，促进自护。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护
自救潜力，抓好安全教育。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安
全教育，开展丰富多彩的教育活动。利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校
广播、黑板报、等途径，通过讲解、安全演练，对学生开展安全预防教育，使
学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防
震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
六、后勤保障工作服务学生，服务教学
认真做好后勤保障工作，后勤人员、以及中层以上领导，努力为一线教师服好
务。管理校产校具，踏实学校校产、公共财物管理工作，日常工作中督促班主
任对学生进行爱护公物的教育，使校产损失降低到最低限度。加强财务的管
理，严格财务制度，学校支出，定期对财务运行状况分析。坚持把有限的资金
用在提高教育教学水平上。科学实验室建设项目基本就绪，仪器设备已经安装
完备，配套设施齐全，并投入使用，收到良好效果。继续加强图书室等教学资
源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做好电教设备的使
用记载。
成绩属于过去，未来依然充满期望。我们将紧紧围绕校园文化建设，优化育人
环境。依托乡村少年宫建设，打造校园文化特色，在成绩的基础上继续前进，把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁学校，努力工作，不负众
望。
尊敬的各位领导、教师们：
大家好!岁末年初，我们再次聚在一起，汇报过去一年的工作得失，总结过去一年的体
会和感悟，分享彼此的经验与思考，确是一件很有意义的事情。感谢教育局为
我们搭建了这样一个平台。
____年是我到____中学工作的第四个年头，四年是个不短的时间。四年是可以
做很多事情的，有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成绩，且一年一
个台阶，让我佩服不已。而我在____的四年，虽力求恪尽职守，努力工作，但
与领导的要求和期待相比，存在很大的差距。除了学校面貌有所改变外，其他
都是涛声依旧。我深深认识到，我不仅没有那种点石成金的本领，甚至开始怀
疑自己是否具有领导才能。让曾经对我寄予厚望的领导失望了。即将过去的____年，是我难以忘怀的一年，这一年的经历好似坐过山车一般，有收获，有
委屈，更多的是迷茫。下面，我从三个方面陈述我一年的工作。
一、一年来所做的主要工作
1、学习充电。
今年3月，我参加了__市首届校长高级研修班的学习，并有幸在____市第____中学挂职锻炼一个月时间，让我真真切切长了见识，开阔了眼界，增长了智
慧，心灵受到很大的冲击。的感触，是____人的魄力，那种干事业的勇气和不
怕失败决心，看准了的事情，就义无反顾的去尝试。那种做大教育的氛围特别
诱人。他们的基础比我们强不了多少，他们的思想不见得比我们深刻，但是他
们心灵尺码相同的人比我们多，他们的步伐比我们坚定。
____市也在打造高效课堂，他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教育
局在____年1号文件中提出“强力提师能，创建新课堂”的口号。
启动之初，他们以课堂博览会的形式，用三天时间，对全市七千名教师进行培
训，请来____的老师上示范课，请专家现场做点评，让全市教师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程，对推行不力的校长进行问责，用
赵局长的原话说，一个字的处理就是“斩”，二个字的处理就是“拿下”
。不
允许犹豫观望。教育局用他们一贯的铁腕手段，把每个校长，把每个老师推进
改革的洪流之中。
在____的每一天，我都会因为一些小事而感动，我把这些感受记下来，写成了
系列____日记，发在网上，受到很多网友的好评。
2、构建充满生活情趣的德育。
学校德育是学校教育的灵魂。德育不能光靠说教，孩子们的成长需要故事，要
使德育回归到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教育月，用一个月的时
间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响：一是给
父母洗一回臭袜子的活动，感动了很多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动，感动了很多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校，写上自己的名字，采取好保护措施，随身携带一周(洗澡与睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后由各班主任组织在班内评奖，并由学校代表与学生代表将完好无损
的鸡蛋送往我____。通过这些活动，我认识到，教育如果有情趣点，效果会更
好。
3、培养学生阅读和锻炼的习惯。
爱上阅读和运动是可以陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习能
力，一个人阅读能力的好坏决定了他学习能力的高低。
因此每年一届的读书节在我校坚持了下来。只有坚持才有价值。今年读书节有
一件事让我很感动也很惊异，在评选小小藏书家的活动中，我校有20多个学生
拥有规定书目中的图书达30多本，这说明喜爱读书的学生群体在不断扩大。
____主抓的阳光体育活动，我是积极的拥护者和实践者，引导学生走出教室，走向操场，走进大自然，走到阳光下，身体力行开展体育活动，班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长，我就会坚持下去，让阳光体育活动
成为学校的一张名片。
4、努力打造高效课堂。
学校最美的风景应该在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中，我们是追随者。虽
然没有像兄弟学校那样取得瞩目的成功，但还是很有收获。今年中考，我们综
合排名不高，但考一中人数达26人，超过以往任何一届。得到了老百姓的认
可，目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学情绪
得到很大的缓解，上课不再是无聊乏味的事情。我们的步子是迈得比别人慢
点，但我们朝着对的方向在走。
5、做好教育的一些规定动作。
初当校长，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮点。现在才明白，真正的特色不能速成，它需要实践，更需要时间。这一年，我们只是在学生吃住行的安全上，老师的到岗到位与敬业上，学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些具体的事情，是一些最基本的工作，上不得台面，不好意思在这里说。但和往年相比，有一些小小的变化，无论你什么时候去我
校，校园都很干净，到处充满生机与活力。
二、取得的主要成绩
1、今年5月，全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅
临我校参观。省文明办主任____对我校青少年思想工作给予高度评价。此后，常有省内学校来访，到目前为止，我们接待外县市参观者达十余次。
2、今年9月，我校少年宫接受了全国文明城市创建检查组的检查，并以满分通
过。为此，我们一个假期都没有好好休息。
3、我校科技创新小组在____老师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参加
____年全省中小学机器人大赛中获得一等奖，为学校增加一抹亮色，不过已成
绝版。
三、存在的问题
1、师资力量是学校能否优质的关键。
虽然在编人员有富余，但从我调入____以来，先后有35位老师调入城区，造成
我们优质师资的失血。培养一个好教师不容易，但留不住好老师是我们的硬
伤。
2、我个人带班也存在问题。
方法不当，不善于沟通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的时候让组织很
被动。尽管当事人提出了种.种无理要求，胡搅蛮缠，让我感到不可理喻。但如
果平时工作做得尽善尽美，也许闹剧就不会出现。虽然现在仍觉得自己很委
屈，做出了一些别人无法理解的牺牲和担当，但此事件还有很多地方值得我反
思。
3、教师年龄偏大，且心灵沙漠化严重，对一些美好的情感，对一些充满智慧的思考，对一些打动人心的故事，居然可以做到无动于衷。
____即将过去，再一次感谢那些坚定支持我信任我的领导和同事，时光会还原
一切真相。所有的经历都是财富，让所有的不如意都留在____.崭新的____已经
迎面走来，我会带着新的激情和勇气，出发!述职人：______
20____年__月__日
根据岗位职责要求，在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨，努力践行基层
一线教育工作者的工作要务，老老实实做人，踏踏实实做事，平平淡淡生活，尽心尽力履行岗位职责，努力完成县局布置的各项工作任务。
一、围绕一个中心——提高教学质量
教学质量永远是教育的生命线。为大幅度大面积提高全体学生的全面素质，办
好人民满意的教育，我们始终抓住教学质量不放松。一方面坚持利用“地平线
教育网”，为师生提供展示自我、相互交流的平台，并亲自担任网站管理员，率先开通博客,同时积极派员外出交流学习，除此而外，还不定期邀请县内名师
到金牛传金送宝。另一方面全面强化教师教学过程管理，坚持开展“月底督察
期末评估”，跟踪监测教师个体实施教学行为的每一个环节，努力向过程要质
量。
二、贯彻一条主线——强化养成教育
为实现素质教育的阶段性目标，引导师生自觉提升自身的内在素养，中心学校
先后印发了《金牛镇中小学生礼仪守则》和《金牛镇中小学教师教学责任事故
认定及处理办法》，推行《金牛镇中小学教师‘十承诺’》，深入持久地开展
“文明学生、文明班级”评比，大力开展“一年360日，天天卫生我第一”的卫生保洁评比活动，强力推行学校常规管理“日清周结月评比”，定期举办
“校园文化艺术节”和“校园健身节”，在原有校园“兴趣小组”的基础上拓
展校本课程，努力丰富校园课余文化生活。
三、夯实一个基础——落实常规管理
为全面贯彻落实省、市《学校管理工作规范》和《教学工作规范》，中心学校
在广泛征求意见的基础上，先后制定了《金牛镇中小学教学常规管理基本要
求》、《金牛镇中小学学科教学工作标准》、《金牛镇中心学校“三一工程”
实施方案》及《金牛镇中小学教学质量监控方案》等一系列可操作、易调控、好评估的内部规章文件，全面落实教育教育常规。
为进一步提升学校管理水平、增强金牛教育实力、激发金牛教育活力、彰显金
牛教育魅力，以县局“一校一品”创建活动为契机，全面启动“一校一品牌”
特色学校建设工程。以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”为办学目
标，牢固树立品牌意识，尝试做好特色学校创建工作。
四、突出一个重点——保障校园安全
长期以来，我们始终抓住学生日常行为规范的养成教育不放松，坚持通过“两
会一活动”(周一晨会、周末班会、团队活动)，扎实有效地开展有针对性的养
成教育与训练，把学生守则、行为规范，特别是经过细化了的“学生一
日常
规”落实到每个班级、每个学生，落实到每个学生每天生活的每个时段。切实
做到了“五有”：升旗仪式后有安全教育，大型活动有应急预案，班会队会有
安全内容，放假前有安全警示和温馨寄语，每期板报有安全知识。努力实现
“学校安全无事故、在校学生零伤亡”的终极目标。
五、降低一个热点——规范收费行为
学校收费一直以来都是社会关注的热点，为规范学校收费行为，中心学校每学
期在开学前两天就统一印制好收费一览表并及时予以公示。收费第一天即深入
每个收费点，现场察看实际收费项目、收费标准、票据使用、及时专储等情
况，同时深入班级访问学生，深入家庭访问家长，让学生上明白学，家长交明
白钱，学校做明白帐。一年来，无论是期初、期中还是期末，全镇中小学、幼
儿园没有发生一起学校或教师个人乱收费行为。
六、注重一个根本——加强队伍建设
为了使师德教育不流于形式，我们不断创新活动形式，丰富活动内容，紧紧围
绕“育桃李
·铸师魂”扎实有效地开展了师德教育活动。在中心校网站《地平
线教育网》开辟“名师风采”专栏，组织教师以师德为引领参与讨论，以优良
的师风带动教风、促进学风的转变;举办“爱与责任”师德师风演讲比赛，深入
学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，重温《巢
湖市中小学教师“九不准”》、《巢湖市中小学教师违规违纪行政处分办法(试
行)》和他相关制度规定，全面提升教师政治思想水平，倡导爱岗敬业，服务学
生，奉献教育的职业道德。对教师体罚和变相体罚学生现象，推行“师德预警
机制”，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生的责任追究制度。
七、强化一个导向——公开公正评价
为引导广大教师自觉做到“精心施教、文明执教、廉洁从教”，不断改进教学
方法，稳步提高教学质量，我们认真开展“月查、月报”教学督导，每次督察
都将检查结果即时交流、反馈，同时编发简报，挂网公开，借此督促老师们把
思想放在教育上，把精力放在教学上，把行动放在课改上。我们根据上级有关
规定，结合本镇实际，制定了《金牛镇教师量化考核细则》，指导各中小学、幼儿园从“师德表现、常规工作、教学实绩”等个方面对教师全面工作进行考
核，无论是自然年度还是学年度，从校长到老师，考核分数面前人人平等，无
论是评先、评优，还是晋级、晋职，只要有指标限制，都一律从高分到低分在
校内依次确定人选，不搞论资排辈，不搞特情照顾。
八、体现一个宗旨——服务全体师生
作为中心学校校长，我始终把自己定位在基层学校、一线老师、广大学生和离
退休老同志的服务员，始终坚持早上班、迟下班，经常深入学校了解情况解决
问题，到医院探望每一位生病的同志，热情接待每一位来访者，尽可能帮助他
们解决力所能及的问题，向上转达他们各种正当的诉求，平时自己和办公室的同志们都努力践行“优质、高效、热情、周到”的服务理念，坚持做到“一张
笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶相奉、一声问候相送”，始终把师生的冷
暖放在心头。
回顾过去，在上级领导的亲切关怀下，在全体同仁的鼎力支持下，本人虽竭尽
全力做了一些具体实在的工作，但与上级和校长岗位的职责要求相比，仍然存
在诸多不足：一是思想理念尚不够先进，难以适应新课程对校长的全面要求;二
是工作方法不够灵活，难以及时诊治教学过程中的各种疑难杂症;三是服务意识
不够到位，难以激发一线员工持久的工作激情;四是面子情结作祟，难以“从严
治军”，“令行禁止”……凡此种.种都有待在今后的工作中逐步加以改进。
展望未来，我坚信在领导的不断教育和精心指导下，一定精诚团结，带领全校
同仁奋发图强，坚持以提高教育教学质量为中心，以加强教师队伍建设为重
点，以深化学校内部体制改革为动力，以人为本，求真务实，勇于创新，铸师
魂，养师德，树师表，努力把金牛镇基础教育工作不断推向一个又一个高水平
的新阶段。
各位领导、各位同事：
上午好。
首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人，客套
话就不再多说，下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报，请大家
批评指正。
从我奉命到镇里固乡任职至今，屈指算来，整整一年。不是向领导诉苦，我只
是客观地说一句，这一年，是镇里固乡教育发展最为艰难的一年：生源质量
低，经济压力大，社会期望高。如何摆脱困境，确保全乡教育进一步向前发
展，成为我义不容辞的责任。作为基层领导，我清醒地认识的，要想改变现
状，成就一番事业、造福一方乡亲，重要的不是自下而上的要求，而是自上而
下的垂范。在这有限的三百来天里，我以教育局各种工作指导精神为准绳，身
先示范，坚持以德育为核心，以教学为中心，锐意改革，努力进去，全面提高
教学质量，大力推进素质教育和义务教育均衡发展进程，全乡教育系统呈现出
教师敬业爱岗、潜心教研，学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面，大致概括为
以下几点：
一、悉心学习，不断提高自身素养，努力做到以人格影响人格
学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导，这对于我这个从事学校管理
工作的年轻干部来说，只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形
势。
1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。
坚持每天第一时间打开虞城县教育网站，收看电视新闻，阅读党报党刊，真正
把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对教师负
责，对学校负责、对学生负责。
2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和业务能力。中心学校校长在全乡
中小学校发展中处于决策地位，在全乡教育管理中处于主导地位，因此我坚持
看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠
道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，始终
走在教育改革的最前沿。
3、坚持法律、法规学习，依法治校。作为中心校长，自己首先要带头学法、遵
法、懂法、守法。平时经常翻阅《学校法律实务大全》、《学校法律法规基
础》，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转
变。
二、廉洁自律，勤政务实，不断加强自身建设，努力做到以人格塑造人格
①、全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律，根据我乡各学校实际情
况，依法统筹规划，合理划拨教育经费。从严治理乱发学习资料现象，采取教
师自查，家长督查的方法，使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现
象。
②、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些平等，少
点架子;多些微笑，少点脸色;多些合作，少点说教;多些赞赏，少点指责;多些
激励，少点威吓。在生活上，热情帮困，作好教职工的公仆，坚持家访制度，对教职工出现困难必访，生病住院必访，婚丧嫁娶必访，以调动同志工作的积
极性，增强自身亲和力。
③、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。
自己一直坚持参与各项活动，坚持深入教学第一线，坚持参与教研
教改，坚持听课、评课，指导教学工作。本学期听课节数达四十多节，时时刻
刻给教师起模范表率作用。
三、求真务实，扎实有效地搞好全乡各项教育工作
我把全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教学质量作为办学
宗旨，把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原则。我根据全乡教育实际
情况，建立和完善领导班子学习制度，经常召开中心学校人员和中小学校长碰
头会，集体研究讨论工作。坚持以中小学校长为核心的行政集体领导、集体决
策原则，营造了良好的工作氛围。逐步建立、健全与完善了各项规章制度，其
中有领导班子成员的《岗位职责》、《学校教师请假制度》、《常规管理量化
细则与具体要求》、《教师工作考核方案》、《安全工作实施方案》等。通过
制度传递学校各种岗位的职责规范，全乡中小学校各个层次、各种角色的责、权、利清晰定位，力求做到各就各位、各尽其责、层次分明、团结协作。
1、美化校园，加强校园软硬件设施建设，努力做到环境育人。
为了适应新教育形势下的发展要求，大力推进义务教育均衡发展，我乡立足当
前，着眼长远，逐步改善各中小学校容校貌与学校软、硬件设施。春节刚过，全乡中小学就着手硬化绿化校园、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理
修剪花草树木，营造舒适的学习环境。两次整修中小学多媒体电教室，使办学
条件明显改观，教育环境明显好转。
2、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。
育人砺志，德育为本。我始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精
神，坚持学校无小事，事事都育人的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制
教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。
①、加强爱国主义教育，培育爱国主义情感。
爱国主义教育是学校德育工作永恒的主题。我乡紧密结合当前形势，使少先队
和团委工作以爱国主义为主线，通过形式多样、内容丰富的团队活动，培养学
生的爱国主义情感。利用重大节日，对学生进行爱国主义教育。五、一举行了
全乡中小学师生乒乓球赛，五、四举行了全乡教职工篮球赛，六、一举行了小
学生书画大赛，七、一进行了我为党来献支歌征文与歌咏比赛，在这些活动中
间，还组织全乡师生多次观看爱国主义影片，培养了学生的爱国主义情感。
②利用校园文化，对学生进行德育教育。各中小学利于广播站、板报及升旗仪
式对学生进行养成教育、爱国教育。每周一，全乡各中小学校学校都要进行盛
大的升旗仪式，精心挑选值周班优秀学生参加授旗、出旗、升旗仪式，严把国
旗下讲话的质量观，以爱国主义为主线，有针对性的对学生讲有突出贡献的杰
出人物的先进事迹，激发爱国主义情感。
③、加强法制教育，重视安全工作，创建平安校园。
为了使法制教育取得实效，中心学校专门成立依法治校领导小组，聘请派出所
所长和民警分别担任中小学法制副校长，定期作法制专题报告，提高了学生辨
别是非的能力，鼓励学生勤奋学习，走正人生的每一步，成为祖国真正的栋
梁。
我深刻认识到，教育安全工作责任重于泰山，落实至关重要。为了搞好学校安
全工作，中心学校成立了组织机构，我为第一责任人，加强了制度建设，每学
期开学、期末以及节假日都与各中小学校长签定安全责任书，并责令各中小学
校长与班主任、班主任与学生层层签定安全责任书;制定全乡安全工作制度，门
卫、值班、环境卫生管理制度，并通过各种活动对学生进行安全教育。春季，邀请县司法局、交警大队和乡司法所、派出所领导做了一次法制与安全专题报
告会，并组织全乡中小学生，利用两周时间分年级巡回观看安全教育警示片，并要求学生联系实际写出观后感，对同学真正起到了安全警示。我还联合乡党
委政府、派出所有关领导，对全乡中小学校全面、彻底地检查，包括制度建
设、责任分工、安全警示标语、上学放学路途安全管理、学校周边环境和可疑
人员排查、校舍检测、线路维护以及楼梯栏杆破损修缮等各个方面，及时消除
不安全隐患，确保校园安全，创建平安校园。
④、指导全乡各中小学制定家访制度，要求中小学班主任及主科教师定期家
访，各学校定期召开家长会，构建家校、家庭、社会三位一体的教育网络，使
家长能比较深入地了解学校，了解子女在校的学习情况。
3、运用科学理念，锻造教师队伍。
建设一支具有高度向心力、凝聚力、战斗力，富有改革创新、求真务实的师资
队伍，才是教育的"真正财富。我亲自制定了详实的计划，以学习培训为载体，致力于创建一支德艺双馨的教师队伍。
①、不断学习，提高思想道德水平
本学年,我乡各学校、尤其是初中坚持每周一次的教师政治学习制度,认真组织
党员干部和教师学习上级文件精神和《公民道德建设实施纲要》,狠抓师德教育
开展师德师纪大整顿，要求每位教师结合自己，及时反思，并写出自查报告，将依法治教、以德治教相结合，倡导教师铸师魂、养师德、树新风，注重言传
身教，发扬爱岗敬业、默默奉献的精神。深入开展向张桂梅老师学习的活动，听报告、看录像、写心得体会。建立了师德档案，并与教师年度考核相结合。
通过学习及整顿，全乡教职工中无违纪违规现象，全面落实了《教师职业道德
规范》。
②、强化培训，提高业务素质
本学年，中心学校多次选派教师参加市、县组织的各类外出学习培训,听取专家
学者专题报告,用新的教学理念武装头脑。全体教师又参加了以新课程、新知
识、新教法为重点的新一轮继续教育。鼓励教师参加学历进修,到目前为止,我
乡教师岗位合格率达到100%，其中本科学历有32人。另外多次聘请县电教站
人员对全乡中小学教师进行现代化教育技术培训，注重对教师应用电脑多媒体
的培训,现在已有部分教师能够自己制作课件,让现代教育技术服务于教学。
4、以教学为中心，坚持管理兴教，质量强乡，取得骄人成绩。
①、认真落实两个常规，加强教学管理
在常规教学管理中，首先建立了各种常规管理制度，实行了校长负责下的领导
分工把关制，以教育局有关精神为准则，不断完善常规管理办法。教师的备课
采取同年级集体备课，教研组长一周查一次，各中小学校每月进行常规教学检
查一次，中心学校每学期抽查两次，期末定性检查一次，综合考评，并及时总
结反馈。在课堂教学常规管理上，建立监督机制，严格上课规范，树立全乡师
生的铃声意识，向课堂要质量、要效益，做到了不迟上课、不拖堂。
②、加强教研活动，提高教学水平。
开学初，要求全乡中小学教师在教学中学习，在学习中积累，边工作边总结将
课堂作为实验室，将学生作为研究主体，不断进行教学反思。期末进行阶段性
总结，形成一篇论文。青年教师每人上好一节示范课，中心学校组织人员听
课、评课，并将优秀教师推荐县市级优质课。
③、加大课改力度，创新课堂教学
我知道，课堂是教学工作的中心，教师教学水平的高低，主要是通过课堂上如
何组织、实践教学得以体现的。让生活走进课堂、让课堂走进生活等教学新理
念已渗透于教学之中。全乡教学始终围绕一切为了学生，为了学生的一切，为
了一切的学生的发展，建立了平等、信任的师生关系，创造民主和谐的教学环
境，倡导自主、合作、探究的学习方式。现在，教师能把微笑带进课堂，把激
励带进课堂，把趣味带进课堂，把现代技术带进课堂，以气质影响气质，以人
格塑造人格，把我乡的课堂教学改革不断引向深入。
④、多措并举，依法制定和实施控辍保学方案，取得辉煌成绩。本学期，全乡
中小学生首次出现回流现象，在校生较上学期增长15%，预计下学期全乡中小
学在校生将再增长20%。
⑤、在上级教育部门的大力支持下，中心学校和我乡全体教职工上下齐心，同
心同德，圆满完成了教育教学任务：全乡小学16年级在预定的时间里进行了高
规格、大规模的水平测试，今年中招也取得了出乎意料的好成绩，参加考试70人，达到县高中平价录取分数线11人，达到市一高平价录取分数线2人，并且
是相邻四乡镇仅有的2人，升学率创十年历史新高，成为2010年中招的一个亮
点。
⑥、教育信息宣传及时、到位。我亲自把关，在全乡中小学中每校抽调2名写
作功底好、师德师风高的教师作为县教育局网站通讯员，及时把我乡教育教学
活动和有关信息传送到教育局网站，进行正面宣传。我乡在教育局网站的投稿
量、发稿量和质量都稳居全县第一，大大提升了我乡教育在公众面前的声望。
尊敬的各位领导大家好!在昝岗乡党委的正确领导下，本人作为昝岗乡中心学校的党支部书记，我带领
党支部成员十八届六中全会精神为指导，以开展创先争优活动为契机，以抓好
常规教学，全面提升教育质量为载体，在学校的全面发展中充分发挥了党支部
的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来的工作开展情况向大
家述职，请大家评议。
一、加强思想教育，增强党组织凝聚力
(一)加强学习型党支部建设，提高教师理论素养。
1、进一步强化中心组学习，严格落实领导先学一步的要求。校委会成员按照
“政治家办教育”的要求，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实
质，如《十二五规划纲要》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》
等中央文件精神，用最新的理论体系武装头脑、指导实践、推动工作的有效发
展。2、坚持和完善教职工政治理论学习制度。学校规定了每周一下午教职工例会和
每月一次的党员例会制度，做到每次例会都要进行政治学习，一提高教职工的思想认识，强化教职工维护祖国统一、民族团结和社会稳定的自觉性。在“反
暴力，讲法制，讲秩序”专题教育活动中，我校领导带领全体教职工认真学习
了《
“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动学习资料汇编》、《国家安全
法》、《新疆发展六题》等学习材料，观看了《青春防线》教育光碟，并撰写
心得体会和观后感600余份，撰写学习体会和读书笔记300余份，并以年级组
为单位进行交流，以提高全体教师的政治觉悟，把握工作的主动性。
(二)健全制度，规范党支部工作。
1、党支部建立健全了支部党员目标管理、党员活动等制度，党员每年与党支部
《签订党员目标责任书》和《党员党风廉政责任书》，认真开展党风廉政岗位
风险点查找活动，使全体教师在自身岗位上提高工作效率，避免职务犯错。党
支部按时按标准收缴党费，及时做好党组织关系的接转，强化对党员队伍的日
常管理;扎实开展党团队活动，严格党内生活。为促进党支部规范化建设，重温
党的光辉历程，展示我校党建工作的崭新面貌，我校党支部组织全体党员、入
党积极分子团支部书记学习了《中国共产党光辉历程》，使广大党员以党员的标准严格要求自己，坚定信念，牢记使命，将个人价值与社会主义教育事业相
结合，并且在实践中学习和提高，全面提高个人素质，努力成为立场坚定、严
于律己的合格党员。
2、抓好组织发展工作。党支部对党员的发展尊崇高标准、严要求、按程序，坚
持公开、公正的原则，对申请入党的同志积极培养，使群众对发展的新党员心
服、口服，起好了正面的引导作用。
(1)抓组织建设，完善党支部班子。学校年初召开全体党员大会改选增补了新的党支部成员，根据我校党员发展情况，党支部确定了一批年轻有为、业务能力
强、思想觉悟高、各方面都能起模范带头作用的教师为入党积极分子，希望他
们能通过党支部的考验，如期的加入到党的队伍中来，与全体党员共同协商，制定党建各项工作计划，修定我校党建各项制度。学校党支部与全体党员分别
签订党员目标管理责任书和党风廉政建设责任书，以确保党员教师们的责任感
和使命感。
(2)强化责任、加强领导、精心组织抓落实，使党建工作的成果体现在务实的工
作之中。党支部紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线，深刻领会
落实县委、县政府、教育局党委的各项文件精神，做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实，把特色体现在工作当中，作为支部书记，我首先能做到
强化责任、加强领导、精心组织抓落实，使党建工作的效果体现在踏踏实实的工作之中，党支部以创先争优活动为载体，对党员进行全面性的党性教育。学
生们积极参加了由镇妇联、团委、文化站、宣传办组织的“我推荐、我评议身
边的好人及民族团结典型事迹”演讲比赛。党支部还开展了党员佩戴党徽活
动，组织教师、学生、党员参观爱国主义基地，重温入党誓词等活动。这些活
动的开展无一不使我们的教师感觉到党的伟大，党的温暖，增强了党组织的吸
引力和凝聚力。
3、以党建促德育，提高德育实效。
(1)学校充分发挥党支部、德育处、团支部、学生会的作用，进一步完善学校德
育工作体制，进一步丰富德育工作内容，注重德育工作的实效性。如学校以
“五一”国际劳动节和“母亲节”为契机，将五月份定为“感恩父母，回报社
会，积极奉献”教育活动月，举行了“感恩母亲，回报社会，积极奉献”为主
题的演讲比赛;学校邀请了县关工委领导和宣讲员们来到我校举行迎“十一“感
恩教育专题教育讲座，唤起了学生的感恩之心，对家长的感激之情;进一步激发
了老师爱岗敬业的责任心，将我校的“爱祖国、爱老师、爱父母”的主题教育
活动推向高潮。
(2)学校健全常规制度，努力提高育人质量。坚持校长负总责，落实好《岗位责
任制》、《班规》等制度形成全员育人，全面育人，主动发展，努力开创出让
学生的个性和特长都得到充分发展的德育工作的新路子。本学年我校圆满完成
了校运动会和五四文艺汇演、六一文艺汇演的组织工作，并在学生的课余时间
组织篮球赛，拔河比赛、跳绳比赛等。
(3)持续抓好养成教育，精心引导学生健康成长。要严格依照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》
以及学校的各种规章、制度，对学生进行行为规范的养成教育和训练，从细处入手，从小事抓起。
二、开展业务大练兵，自觉争当教学能手
为了提高教师专业水平，学校扎实开展了业务大练兵活动，制订了围绕教学抓
党建，抓好党建促教学的策略，本人协同学校教务处主要从以下三方面开展工
作：
1、狠抓常规教学，提高教学质量，进一步完善了学校听、评课制度;在这方
面，我作为党支部书记，除了和教务签订目标责任书以外主动通过各种渠道了
解教师的授课情况，教案编写情况，课程进度以及教师在授课中存在的问题，及时将情况反馈给每个教师，并要求他们近快改进，同时要求教务处制定了教
学事故处理制度，加大平时上课期间的查课力度，所有的这些对教学质量的提
高起到了一定的监督和促进作用。
2、开展以老带新工作;由于我校这两年吸纳的新教师中大学毕业生占据相当的比例，为了使他们能尽快成长起来，教务处规定每一个新参加工作的大学生由
一名老教师帮扶，从教学方法、业务水平的提高等方面进行帮助，到目前为
止，他们的发展都很快，有部分青年教师如董伟、王丽娜、刘晓玲、李晓帆等
已在县级的讲课大赛中脱颖而出。
3、为了适应时代的要求，我校通过教师岗位培训、骨干教师培训、计算机培
训、继续教育培训、教研、校本课程改革培训等形式做好教师培训工作。每学
期组织开展教师“三笔字”比赛，提高教师的教学基本功。学校教务处把教师
的“三笔字”作为一项长期的工作任务抓紧抓好，定期布置任务，派专人负责
检查，确保工作落实。
三、创新活动载体，扎实开展各项主题实践活动
(一)按照上级党委的安排部署，学校积极开展
“热爱伟大祖国、建设美好家
园”主题教育活动，紧扣活动主题和要求，周密谋划、认真组织、稳步推进。
“热爱伟大祖国，建设美好新疆”的主题班队会和团队活动的开展将“热爱祖
国、建设家乡”主题教育活动引向深入，学校以第62个国庆节为契机，由校团
支部牵头组织开展了“庆国庆”主题板报和手抄报宣传活动。为深情回顾党的奋斗历程，热情讴歌党的光辉业绩，进一步坚定学生们爱党、爱国、爱社会主
义的理想信念，校团总支于10月17日举行了“忠心献祖国”演讲比赛。使全
体师生及党员干部思想上有了明显提高、政治上有了明显进步、作风上有了明
显转变、纪律上有明显增强。
(二)开展创先争优活动，营造争先进、赶先进的良好氛围。学校结合我校教育
教学工作的实际情况，根据党建工作特点研究制定了我校党支部创先争优活动
的宣传工作方案，并认真落实学教活动信息报送工作制度，及时、准确的上报
创先争优活动新闻、信息每月10条，其中有3条被唐河县党建网采用，为全面
开展深入学习实践活动营造了良好的舆论氛围。扎实抓好党员教师结合自己的岗位实际和履职情况进行公开承诺，党支部召开党员大会讨论了每位党员的承
诺事项，讨论通过后在宣传栏予以公开，接收广大师生的监督，党员付诸实
施。党支部对党员的践诺情况一月一点评，再整改落实，再点评，进一步拓宽
党内监督与群众监督渠道，提高基层党组织、党员践诺能力和自我约束能力，使这项工作落到实处，真正成为面向群众转变干部作风的重要措施。
各位领导，各位同志，以上是我一年来对履行党建工作情况的汇报，还有很多
的不足之处，敬请批评指正，并请提出宝贵意见。
20--年以来，我一直分管学校教学业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等
三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下，我求真务实，甘于
奉献，较好地完成本职工作，现就20--年以来的工作向组织述德述职述廉如
下。
一、思想政治、道德品质表现情况
1、思想政治上。我忠诚党的教育事业，能以《党章》和《中小学教师职业道德
规范》规范自己，积极开展党的群众路线教育实践活动。学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向，强
化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化
教育建设服务。
2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格要求自己，认真履行
教师神圣职责，用自己的智慧启迪学生智慧，用自己的爱心激发学生爱心，努
力铸造自己作为一名教师的高尚品格。
二、履行岗位职责情况
(一)学习和作风情况
1、专业学习上，三年来，我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及
省市县高中新课程改革培训学习，参加了“---”市级骨干教师培训学习。这些
培训学习提升了我专业素养。20--年被--县教育局评为“---”中继教“先进个
人”，20--年--月被--市教育局认定高市级骨干教师，获“乌江园丁”称号，20--年被--县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。
2、工作作风上，从20--年分管教学业务工作至今。我不贪权敛财，牢固树立
服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对教师，态度和蔼，不指手划
脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全
力为师生服务。
(二)完成重点工作情况
在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每天校园巡查，下课堂听课，和
教师交心谈心，努力做好了教学业务管理工作，促进了学校教育教学的发展，努力使自己成为校长的好参谋，好助手。
1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课
程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时
的体育活动时间，确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。
2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满
完成县委政府规定的“55”计划，连续三年500分以上高分段名列全县第四。
高考一本在10至16人之间，平衡发展;二本从20--年的42人上升今年的73人。20--年、20--年获--市高中教育综合评估三类校三等奖。
三、廉洁自律方面
在学校教育教学管理工作中，我对自己严格要求，对他人公平公正，尤其是对
自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格，交友谨慎，说话注意形象
分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时
喜欢读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实和遵守廉洁从
政规定。
四、主要不足及整改措施
一是对学习的重视程度不够，特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。二
是工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍
与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是
高中新课程改革，更是因主观和客观上的原因，在通用技术、研究性学习等课
程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是服务上做
得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤
害了同事们，我要借此机会深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼
勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提高办事效率。更新观念，走近学
生，走近教师，走进课堂，深入到教研组、班主任和年级中去，大胆工作，创
新工作，在工作中勤于思考，尽可能多沟通、多调查、多发现问题，多解决一
些问题。
以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批评指正。
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