当前位置：简表范文网 > 教案设计 >

大学生活动中心快题设计（13篇）

2022-11-18 08:10:04| 来源：网友投稿

大学生活动中心快题设计（13篇）大学生活动中心快题设计　　本文来源：网络收集与整理|word可编辑　　大学生活动中心设计方案的建议　　大学生活动中心设计方案的建议党委宣传部一、大学生活动中心下面是小编为大家整理的大学生活动中心快题设计（13篇）,供大家参考。

大学生活动中心快题设计（13篇）

篇一：大学生活动中心快题设计

　　本文来源：网络收集与整理|word可编辑

　　大学生活动中心设计方案的建议

　　大学生活动中心设计方案的建议党委宣传部一、大学生活动中心设计方案的指导思想***大学为广西壮族自治区重点建设的多科性骨干大学，是广西***地区培养高层次人才和科学研究的重要基地。为了满足学校长远发展的需要，在钦州市滨海新区茶山江片区建立新校区。校区规划用地面积2070亩，学生规模2.4万人，规划建筑总面积万平方米，校园建筑要体现地域性、海洋性、国际性和现代化，形成富有个性的校园风貌。学校学校大学生活动中心的设计要以科学发展观为指导，建筑理念应该与学校其他核心区如图书馆、公共教学楼、行政楼、校史馆、科技馆等建筑风格融为一体,形成良好的功能布局和建筑风格，确立该校区总体风貌。中心设计追求严谨而又活泼,理性中富于情趣和浪漫的校园风格,塑造不同层次、不同规模的室内外交往空间,营造朝气蓬勃和自由民主的气氛，促进校园文化的建设,使未来的***大学成为培养地方经济社会发展的专业人才和提供科技支持的摇篮。二、总体布局与功能分区的建议***大学大学生活动中心总体布局与功能分区建议参照《河北科技大学新校区大学生活动中心设计方案》，并在此基础上突出***大学的区域性、海洋性与国际性的特点。（一）总建筑面积：15000-16000平方米。主楼（礼堂）两层，副楼4层楼。

　　1/4

　　本文来源：网络收集与整理|word可编辑

　　（二）主要功能区：一楼：1.主楼：多功能空间礼堂礼堂。建筑面积约5000平方米。规模为1800-2000个座位,其中一楼观众厅池座1440-1600座,二楼观众座360400座（不含舞台可移动100个座位）。礼堂舞台演职人员侯台室、化妆室、更衣间约500平方米。2.主楼：贵宾接待室，约100平方米。3.主楼：器材库，约200平方米，主要储礼堂舞台备用主席台所用100套桌椅、演讲台、茶具、音响、多媒体等。4.主、副楼：均有卫生间：约200平方米。5.副楼：休闲娱乐活动用房，约1100平方米，可设计为整个大厅，用于各种科技、文化活动，科技创新设小型计模型、书画、摄影展览活动；也可以在中间设计几道可移动的木架隔墙，划分为6个左右的小型科技、文化活动室。6.副楼：中心办公室2间，约100平方米。7.副楼：舞蹈练功房2间，约500平方米。8.副楼：大学生艺术团声乐训练教室，2间，约100平方米。二楼：1.副楼：多功能报告厅。建筑面积约1100平方米，用于中小型学术报告、舞会、小型演出活动、游艺活动等全天候活动，其中主席台100平方米设30个座位，观众席1000平方米，设500-600个座位。置于休闲娱乐活动用房之上。

　　2/4

　　本文来源：网络收集与整理|word可编辑

　　2.副楼：多功能厅器材储藏室，约100平方米，主要储存多功能报告厅使用的可移动桌椅、台布、茶具等。

　　3.副楼：办公用房2间，约100平方米。4.副楼：学校思政网站信息平台、BBS论坛，约200平方米。5.副楼：卫生间（同一楼），约200平方米。三楼：1.副楼：学生摄影摄像实验室与媒体制作中心，约200平方米。2.学生计算机信息创新实验室，100平方米。3.校级学生社团活动及办公区，约1200平方米，设30间办公室，每间约40平方米。4.卫生间：约200平方米四楼：1.副楼：校园电视台办公室、演播室、储藏室，约300平方米。2.副楼：校级学生社团活动及办公区，约400平方米，设10间办公室，每间约40平方米。3.副楼：艺术团管弦乐队训练室及器材储藏室250平方米。4.副楼：艺术团民族乐队训练室及器材储藏室250平方米。5.副楼：大学生艺术团小品队练室及器材储藏室150平方米。6.副楼：特色学生活动室3间，设150平方米。7.副楼：卫生间，约200平方米。

　　3/4

　　本文来源：网络收集与整理|word可编辑

　　三、楼层高度设计建议主楼：主楼为礼堂室内和大门门厅的高度建议参照钦州市艺术中心或南宁人民会堂的设计，观众席可以设计为弧形。空间要大气、宽敞、明亮、吸音功能好，按照高标准的舞美、声光艺术的要求，考虑既可以召开约2000人的大会，又可以举办高档音乐会、文艺演出。副楼：第一、第二层要比一般教学楼要高出2米左右，即每层楼约6米高，这样才可以供室内舞蹈训练、书画摄影作品展览、科技作品展览，以及1100平方米的报告会；第三、第四层也要比一般的教室高出0.5米左右，即每层高3.8-4米。

　　4/4

篇二：大学生活动中心快题设计

　　如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载!

　　建筑快题设计应试和技巧研究

　　一建筑快题设计的定义是指在一个很短的时间内完成建筑设计从文字的要求到图形的表达。1工程上的：可持续性研究2入学考试：A讲究能力：设计能力、方案构思能力、基地分析能力、概括能力、创意能力、表达能力、深化能力、理性判断能力。B体现你在建筑设计方面有无培养造就的前途。3职业考试

　　二建筑快题设计的特点：A工作方式：1设计操作2成果表达：重理性判断，成果更概括、更整体、设计意图表达清晰，目标表达明确。B快题题目的特点：1非特殊功能性建筑——题目一般是平常的，常见的设计内容，如图书馆，幼儿园等到处可见的。2空间富于变化的——大空间，小空间，如会议厅，多功能厅等。3题目易于发挥的可以创造的——如基地内有一条河或是一棵树，基地是三角形的，集装箱式的建筑设计

　　1/11授课：XXX

　　如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载!

　　4强调环境因素的——建筑与环境的结合关系，文脉，自然地形的结合（同济很注重总平面的表达——体现整体性，宏观性，建筑体量和组织关系，主次关系，清楚的主线！）

　　三建筑快题设计的方法和步骤一审题1项目性质：建筑规模，使用者（把握设计分寸），文化教育建筑？公共办公建筑？对内还是对外的建筑，注意限定词。比如五个班的幼儿园，县城的图书馆，居住区会馆，公园茶室。2主要功能内容：数量，要求。（如教室）3特殊功能要求：数量，要求。（如会堂，展厅等，要求4。5米高，考你如何处理高差问题。）4规划要求：建筑退界，建筑入口位置，基地保留树木等，注意红线位置（若建筑压红线，分数*0。8，建筑超过红线，分数*0。7，与其他范围条件不符，不及格。）

　　二分析A功能制约——由内到外各功能空间的流线要求（泡泡图，特别是比较复杂的建筑）各功能空间的面积分配（方块图，面积，形态）比如5个教室，每个教室80平方米则总建筑面积为400平方米，在基地上大概占多大面积。

　　授课：XXX

　　如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载!

　　各功能空间的开放程度，空间的对内和对外的关系各功能空间的朝向要求，主要和次要的房间的需求各功能空间的动静要求，如阅览室，舞厅等

　　B环境制约——由外到内车流，人流朝向，景观——界面控制与周围建筑的功能关系，分析基地（在基地上画十字，分析各个部分对道路和环境的关系）建筑形态的环境意义——围合，对周围环境的影响三设计操作A寻求合理的分区布局：着手点：特殊功能空间（观众厅，讲堂，大活动室等，其位置决定其他空间的布局）统帅性功能空间（门厅等，其位置影响着交通组织方式，使人有停留的感觉。）主体功能空间（教室，活动室等）它构成整体的空间形象，决定着主要的活动区域和结构形式）室外空间（广场，活动场地等，影响交通，朝向等问题）

　　B寻求合理的交通系统：

　　授课：XXX

　　如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载!

　　着手点：门厅——引导，分流平面交通——简捷，系统，主次交通组织空间系统，环形交通组织空间系统垂直交通——均匀，便捷楼梯的位置——1入口处：分流。2活动中心（中庭）：联系3走道尽端：疏散（同济比较注重楼梯的布置，设计的基本功。交通组织问题，设计中的各个环节解决不同的问题！）

　　C合理的形态构成：着手点：形态的环境特征（尺度，走向，收放）形态的功能特征（建筑性格）形态的整体性（主从关系，形式元素）形态的交接与细部处理（空间的趣味性）

　　四建筑快题设计的原则1整体性原则：图纸表达成果使一眼看上去能显示你的特点，你的感觉和对设计的理解。老师第一眼就会决定你的大的方向，归属与哪一类档次。2准确性原则：建筑规模要与题目要求相符合，不能太夸张，不能有太大的出入。

　　授课：XXX

　　如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载!

　　3突显性原则：图纸表达成果体现一些亮点！线条徒手表现更能打动人！4完整性原则：符合题目要求，交代清楚。

　　五建筑快题设计的要点：1功能要求：①题目要求分几个部分，层数是否要求？⑵总面积允许有10%的出入，贮藏间洗手间有时不会有面积上的限制，凭自己的感觉处理！③图纸的要求：总平面，平面，立面，剖面，透视图，轴测图。看清题目要求。2表现方式：墨线图，表现方式不限。3基地要求：注意出入口，方位的正确，（注意城市道路与城市主干道的区别，居住小区与市区的区别。）4节点处理：如门厅：让人进入后知道该往哪里走！①引流，给人明确的方向感！②垂直交通空间，楼梯，电梯③洗手间的位置，既不能过于深入，也也要适当隐蔽。5总平面：用地范围，建筑内容，轮廓线，建筑层数，车位，车道，硬地，绿地。出入口方位要判断正确，建筑的主次出入口。用地边界关系，每根线都有其代表含义（草地，铺地之间的线——

　　授课：XXX

　　如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载!

　　材质变化，台阶，建筑之间的线——高度变化。）标清建筑层数停车位设计也能体现你的功力：车子应该能开进去而不是排进去。注意车道宽度，转弯半径，车子的放置方式！指北针，比例——最易遗忘！要注意！6平面比例正确表达结构的方式——框架，砖混，大空间处理方式注明使用功能，房间名称门窗的位置及大小：大窗——开敞性空间，小窗——办公等重复的小空间等（大小是相对而言的）高度变化，室内外的高差处理，台阶，坡道，无障碍设计。7立面表现的含义比例正确与平面对应显示虚实的关系，体量的凹突与削减。体现材料的运用和质感。细部设计，推敲8剖面体现建筑内部的空间关系建筑竖向变化，标高，结构形式可注明主要房间的名称

　　授课：XXX

　　如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载!

　　9分析图和说明设计是怎样来的，表达清楚你的想法。经济指标说明突出重点，简明扼要，功能分区，交通流线，景观分析10表现图表现的好，体现你具有一定的审美能力，表现占分量很大！表达设计意图，体现个性和能力。尽量隐藏和弱化你的弱点。钢笔线条白描，最基本也是最难的一种方式，可以提倡。素描关系，稍加阴影，交代清楚即可。

篇三：大学生活动中心快题设计

　　学生艺术活动中心快题设计

　　学生艺术活动中心1995年1月

　　华北某市美术学院拟在校园内风景秀丽的小湖畔建造一座学生

　　艺术活动中心，以便给学生提供一个课外进行美术方面学术交流、技

　　艺切磋和休息娱乐的场所。

　　一建设用地详见附图。地段内地势平坦，有古槐两株。东北方

　　面为湖面，南侧和西侧有道路。

　　二使用面积要求：〔总建筑面积控制在3500㎡以内〕

　　１展览空间400㎡

　　２多功能厅200㎡３会议局部：中会议室一间

　　30㎡

　　小会议室15㎡/间×4间４学术活动局部：学术报告厅200㎡，附设放映室一间20㎡

　　研修室30㎡／间×8间

　　资料图书室60㎡

　　阅览室

　　100㎡

　　５娱乐局部：卡拉ok厅60㎡

　　录像厅

　　80㎡

　　舞厅

　　100㎡

　　６储藏面积共约150㎡，根据需要分散安排。

　　７餐饮局部：快餐厅120㎡

　　厨房80㎡

　　咖啡厅60㎡

　　学生艺术活动中心快题设计

　　８行政管理用房：行政办公15㎡/间×８间

　　三设计要求：

　　会议室30㎡

　　１建造地段内两株古槐要求予以保存。

　　２结构形式：混合结构或框架结构。

　　３建筑层数：1-2层，也可局部三层。

　　四图纸要求：

　　１总平面图1:500

　　２平面图

　　1:200

　　３立面图４剖面图

　　1:200两个1:200两个

　　５透视图，表现方式不限，但不得以轴测代替透视图。

　　６图幅：Ａ1

篇四：大学生活动中心快题设计

　　大学生活动中心

　　设计说明

　　作业名称：大学生活动中心设计者：高艳东专业班级：建筑学1004班日期：2012年12月16日

　　学习文档仅供参考

　　大学生活动中心设计说明

　　大学生活动中心是为活跃校园文化，增进文化交流，改善校园环境，满足大学生日益增长的精神需求而拟建的高品位、高质量、综合性的建筑，以满足现代学生文化活动和学术交流的需要。一：概述

　　该大学生活动中心设计主要为北方某高校设计的，建设于规划新校区的交流广场，四条校园主干道在此交汇，而且此处是校园景观主轴上重要的一个节点。基地东侧是规划中的体育场，南侧主教学楼，西侧是体育教学楼，北侧是景观带。该大学生活动中心基地外主要采用窗户与屋顶协作采光，主要材料为黄砖砌墙的钢筋混凝土结构。

　　二：设计依据《大学生活动设计任务书》《大学生活动中心设计标准》

　　三：设计构思1.文化性大学生活动中心是大学生观看文艺演出，进行高品质文化生活的重要场所，是大学生参与各项校园活动和进行交流的地方。因此，本方案表达的是一种高贵、

　　学习文档仅供参考

　　典雅、富有戏剧性又极具个性的校园文化建筑的品质。方案造型简洁大方，显得宁静优雅而又不失动感，主入口位于建筑的南侧2.运动性大学生活动中心紧邻校区规划中的的校园交流广场，在空间上应与校园的交流广场乃至校园进行场所上的交流与互动。因此，作为校区景观轴上的一个重要节点的活动中心，与整个校园环境相匹配。活动中心的前广场与校园的交流广场形成开放、交流的空间关系。3.开放性大学生活动中心与校园交流广场形成空间上的交流

　　与互动，在这里，大学生可以自由地选择各种活动场所，活在交流广场上闲庭信步，或在活动中心前广场驻足欣赏，或在剧场选择优秀的节目等。总之，这座建筑给大学生提供了进行各项开放的文化活动的选择。时机。4.时代性大学生活动中心是为活跃和丰富大学生的文化生陶冶大学生的情操，培养大学生的创造力和想象力是大学生在学校的生活更加丰富多彩，个人的爱好得到更好的发挥，而新建的校园文化活动基地，因此，活动中心的设计不仅反映了高等学府教书育人的文化气息，和优雅的环境，而且表达了个性化时代大学生追求个性的时代精神。方案通过对新材料、新

　　学习文档仅供参考

　　技术的运用以及建筑造型中直的表达了走在时代前沿的额的当代大学生的高尚人格，优雅的内涵，以及追求个新的特点。把大学生活动中心建设成为表达高技术含量，集艺术和科学于一体的高等学府的文化建筑。5．地方性该建筑主要适用于北方的大部分地区，同时强调建筑的节能设计，本设计主要采用外墙局采光和屋顶采光共同协作。

　　四：平面设计1：建筑布局建筑本身功能比较复杂，大小空间比较多，因此在设计中尽量将功能处理的更为合理，空间使用更有效率原则。主要功能及位置安排如下:北部为文化活动用房，如书法室、音乐室、舞蹈室等。中部为剧场。2:交通组织该基地呈规则状，交通发达。大学生活动中心又有一个主入口，一个次入口和两个侧入口，满足人流安全疏散需求。3：室外环境设计大学生活动中心南边为交流广场，北边为景观带，西边为教学楼，东边为体育场。

　　五：空间设计在空间上本方案强调“开放”与“封闭”相统一间的设计理念，南边整体统一，北边则相对较分散一些。

　　六：外墙设计南边主要为玻璃幕墙，东西两侧和北边采用开

　　学习文档仅供参考

　　窗采光，以及通过屋顶采光相结合，和自然通风的措施。七：经济技术指标基地面积4500m²建筑面积2578m²其中多功能厅300m²展览厅110m²剧场225m²建筑密度0.39容积率0.84绿化率34%八：总结该设计主要用以丰富大学生的日常生活，在有限的基础上保证大学生能够在心理与身体进一步获得提升，保证大学生在短暂的四年本科生涯里，在获取知识的同时，感受人生，保证他们在未来的生活里能够身体力行，成为一个有用的陈功人士。

　　设计者：高艳东专业班级：建筑学1004班学号：1003160433

　　学习文档仅供参考

篇五：大学生活动中心快题设计

　　大学生活动中心建筑设计指导任务书

　　一、教学目的与要求

　　1.通过设计，了解和掌握具有综合功能要求的休闲娱乐公共建筑的设计方法和步骤。2.了解通过设计全面解决人、建筑与环境关系的重要性。

　　3.通过设计，培养解决建筑功能、技术、建筑艺术等相互关系和组织空间的能力。4.通过设计，初步理解室外环境的设计原则和建立室外环境设计观念。5.通过设计，基本掌握科学的设计方法和职业建筑师设计工作的操作技能。6.通过设计，了解和自觉运用国家有关法规、规范和条例。

　　二、课程设计任务与要求（一）设计任务

　　1.设计任务：我国某高校，为满足大学生课余活动的需要，提供大学生自我实践和社会参

　　为学生会及其主要文化协会提供相应的场地，建设大学生活动中心。该地块位于大学校园内，建筑红线内用地面积为3000平方米。详见附图（地形图）。2.设计要求

　　（1）要求平面功能合理，空间构成流畅、自然。室内外空间组织协调。

　　（2）结合基地环境，处理好校园环境与建筑的关系，做好相应的室内外环境设计。（3）考虑该地区的气候特点，确保良好的采光和通风条件，创造更好的室外使用空间。（4）结合大学校园的环境特点，立面特色鲜明，造型新颖，体现了大学建筑的文化特色，

　　反应当代大学生精神风貌。

　　（5）楼层数应在三层以内。要求在技术上合理可行。3.技术指标

　　（1）总建筑面积约2000m2（正负10%），绿地面积不小于30%。（2）面积分配（以下指标均为使用面积）a学生活动用房：总面积560～580m2

　　多功能厅250m2小型集会和演讲厅

　　展览用房60～80m2可结合门厅、休息厅开敞式布置

　　友谊室250平方米，包括宴会厅、茶室、管理室、食堂等B类学生辅导室：总面积440平方米，综合排练厅120平方米，各类专业教室320平方米

　　其中：美术教室80m2书法教室80m2语言教室80m2微型计算机教室80m2c专业工作用房：总面积280～300m2美术书法工作室60m2音乐、舞蹈工作室80m2

　　摄影工作室60~80平方米，其中暗房青年生活总部20平方米

　　学生会期刊编辑部60m2可分为2～3间D公共服务室：总面积280~300平方米值班管理室20～30m2结合门厅布置开水间10～15m2茶室（休闲吧）60～80m2食堂（小书店、器材店）30~40m2门厅、休息厅、厕所、库房等，面积设计者自定，要满足基本使用要求和相应的设计规范e学生会办公用房：总面积180～200m2各部办公室20*4=80m2小型会议室30～40m2学校广播站60平方米，包括广播、录音、编辑、机房等。注：上述区域不包括交通区域，设计师可根据使用要求决定。4.图纸内容及要求（1）图纸内容总平面图1:500，全面表达建筑与周围环境和道路关系。一层平面图为1:200，包括建筑周围绿地、庭院等外部环境的设计，以及建筑草图的适当布局。其他楼层和屋顶平面图1:200。进行简单的家具布置。标高1:200（不小于2）断面1:200（1~2）透视图：外观和室内透视至少一个，并建筑模型一个。设计说明个经济技术指标。（3）图纸要求图纸采用A1（594mm×841mm），无图框。图线粗细有别，运用合理；文字与数字书写工整。宜采用手工工具作图，色彩渲染。透视图表现手法不拘。5.地形图（1）用地条件说明：这片土地位于重庆一所大学校园的中心。该用地西面为实验楼。东面为图书馆，北面为学生宿舍。南面为校园绿地。东面有12m宽校园主干道。西侧、北侧有9m宽校园次干道。（2）地形图（二）教学进度与要求1.（第1.2周）解释设计任务。参观相关活动中心大楼。课后收集相关资料，做研究报告。2.（第3.4周）

　　讲授原理课。分析任务书及设计条件。做体块模型，进行多方案比较（2～3个）。第一次草图检查，讲评。3.（第5.6周）

　　确定发展计划。进行第二次草图设计。调整方案的主要问题。制作一个工作模型。4.（第7.8周）

　　第二次草图检查，讲评。

　　深思熟虑，不断完善，进一步完善方案，吸取积极成果。改进工作模式。5.（第9周）绘制正面地图。

　　绘制彩色透视效果图并完成正式模型。交图。

　　（三）参考书目

　　1.胡仁禄编著休闲娱乐建筑设计北京：中国建筑改用出版社，2001

　　2.《建筑数据集》编辑委员会编制的《建筑设计数据集》，北京：中国建筑出版社，1994年

　　3.（美）约翰o西蒙兹著景观设计学――场地规划与设计手册北京：中国建筑改用出版社，2000

　　4.全国高校建筑指导委员会编制了《全国大学生建筑设计竞赛获奖方案集》（19931997）。北京：中国建筑出版社，1998年

　　5.建筑设计防火规范北京：中国建筑改用出版社，19976.《建筑学报》，《世界建筑》，《建筑师》等各类建筑杂志中有关学生活动中心建筑设计的文章及实例。

篇六：大学生活动中心快题设计

　　学生艺术活动中心快题设计(总2页)

　　-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOne1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除

　　学生艺术活动中心1995年1月

　　华北某市美术学院拟在校园内风景秀丽的小湖畔建造一座学生艺术活动中心，以便给学生提供一个课外进行美术方面学术交流、技艺切磋和休息娱乐的场所。

　　一建设用地详见附图。地段内地势平坦，有古槐两株。东北方面为湖面，南侧和西侧有道路。

　　二使用面积要求：（总建筑面积控制在3500㎡以内）１展览空间400㎡２多功能厅200㎡３会议部分：中会议室一间30㎡

　　小会议室15㎡/间×4间４学术活动部分：学术报告厅200㎡，附设放映室一间20㎡

　　研修室30㎡／间×8间资料图书室60㎡阅览室100㎡５娱乐部分：卡拉ok厅60㎡录像厅80㎡舞厅100㎡６储藏面积共约150㎡，根据需要分散安排。７餐饮部分：快餐厅120㎡厨房80㎡

　　咖啡厅60㎡８行政管理用房：行政办公15㎡/间×８间

　　会议室30㎡三设计要求：１建造地段内两株古槐要求予以保留。２结构形式：混合结构或框架结构。３建筑层数：1-2层，也可局部三层。四图纸要求：１总平面图1:500２平面图1:200３立面图1:200两个４剖面图1:200两个５透视图，表现方式不限，但不得以轴测代替透视图。６图幅：Ａ1

篇七：大学生活动中心快题设计

　　华北某市美术学院拟在校园内风景秀丽的小湖畔建造一座学生艺术活动中心以便给学生提供一个课外进行美术方面学术交流技艺切磋和休息娱乐的场所

　　学生艺术活动中心1995年1月

　　华北某市美术学院拟在校园内风景秀丽的小湖畔建造一座学生艺术活动中心，以便给学生提供一个课外进行美术方面学术交流、技艺切磋和休息娱乐的场所。一建设用地详见附图。地段内地势平坦，有古槐两株。东北方面为湖面，南侧和西侧有道路。二使用面积要求：（总建筑面积控制在3500㎡以内）１展览空间400㎡２多功能厅200㎡３会议部分：中会议室一间30㎡小会议室15㎡/间×4间４学术活动部分：学术报告厅200㎡，附设放映室一间20㎡研修室30㎡／间×8间资料图书室阅览室５娱乐部分：卡拉ok厅60㎡录像厅舞厅80㎡100㎡60㎡100㎡

　　６储藏面积共约150㎡，根据需要分散安排。７餐饮部分：快餐厅120㎡厨房80㎡

　　咖啡厅60㎡

　　８行政管理用房：行政办公15㎡/间×８间会议室三设计要求：１建造地段内两株古槐要求予以保留。２结构形式：混合结构或框架结构。３建筑层数：1-2层，也可局部三层。四图纸要求：１总平面图1:500２平面图３立面图４剖面图1:2001:200两个1:200两个30㎡

　　５透视图，表现方式不限，但不得以轴测代替透视图。６图幅：Ａ1

篇八：大学生活动中心快题设计

　　大学生活动中心功能及各项面积(总8页)

　　--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可---内页可以根据需求调整合适字体及大小--

　　大学生活动中心中心相关资料

　　建筑设计资料集3(P198).

　　分区教学科研区教工生活区学生生活区后勤生产区文体活活动区

　　用地比例28-30%28-30%15-18%8-12%12-15%

　　建筑系数20-25%20-25%20-25%25-30%

　　建筑面积系数80-120%80-120%80-120%30-60%

　　建筑设计资料集3(P210).

　　学生中心内容

　　一、办公用房

　　包括学生会、研究生会、团委会、科技开发中心以及信息服务中心、勤

　　工助学就业指导中心等。

　　二、活动用房

　　1.一般社团活动室包括文学社、书法社、摄影社、美术社、学生报社

　　等。

　　2.文艺社团排练室包括民乐、管弦乐、军乐、声乐、舞蹈等。

　　3.群众性活动室包括学生组织或个人举办的展览、讨论、讲座、联谊

　　等活动用房

　　4.娱乐活动室包括棋牌、台球、电子游戏等。

　　三、多功能厅舞会、展览、联欢、机会或排练等较大活动的场所。

　　四、其他用房

　　1.报告厅（计入教学用房）

　　2.阅览室（校图书馆分支机构）

　　3.广播站（计入校行政办公用房）

　　4.服务用房（计入福利和附属用房，包括书店、百货、邮局、银行、医

　　务、理发、复印、修理等）

　　5.快餐厅（计入食堂）。

　　学生会中心规模

　　一：国外学生中心实力面积统计表（统计时间1988）

　　实例名称

　　学生人总建筑人均主要内容建人均b/a

　　数

　　面积

　　（a）筑面积

　　（b）

　　克力夫兰大学1800016000

　　8920

　　麻省理工学院8597

　　14000

　　6000

　　普拉次堡大学5000西方储备大学7500

　　83606500

　　45005400

　　沃里克大学

　　3750

　　6000

　　3440

　　北艾奥瓦大学110005574

　　5400

　　纽约州立大学6000

　　5000

　　4200

　　达勒姆大学

　　3000

　　3500

　　1600

　　基尔大学

　　1200

　　3000

　　2140

　　莱斯特学院

　　1100

　　1200

　　900

　　二、国内大学学生中心规划情况表（统计时间1988）

　　学校名称规划人数

　　北京大学中山大学浙江大学同济大学福州大学山东大学威海分校

　　1500010200130001200080002000

　　办公11008009301200650

　　学生中心建筑面积活动多功能厅合计

　　1300

　　700

　　3100

　　1200

　　800

　　2800

　　1970

　　1500

　　4400

　　1700

　　1000

　　3900

　　1000

　　350

　　2000

　　440

　　400

　　960

　　三、推荐学生活动中心内容与规模

　　人均

　　1.内容

　　办公用房：包括全校性学生组织（学生会、研究生会、团委会、科技服务

　　中心等）及学生工作指导等机构的办公室、会议室。

　　活动用房：包括社团小活动室、经常性文娱活动（联欢、讨论、展览、娱

　　乐、文艺排练等）大中活动室。

　　多功能厅：包括大厅（简易舞厅、管理室）、咖啡厅及休息厅等。

　　2.面积额定单位：㎡（建筑面积）/生

　　学校规模1000面积额定

　　2000

　　3000

　　6000

　　9000

　　≥12000

　　3.面积定额说明：

　　办公用房、活动用房、多功能厅应保持一定比例，约各占1/3.

　　办公室及小活动室使用面积10-15㎡，会议室及中活动室30-60㎡，大活动室

　　80-150㎡。

　　多功能大厅一般大于200㎡，2000人以下学校可不设，适当增加大活动室，咖

　　啡厅可设在大厅内部，休息厅可结合门厅设置。

　　本面积定额不包括以下内容：报告厅（计入教学用房）、阅览室（计入校图书

　　馆）、服务饮食用房（计入校福利用房）。

　　参考任务书1：

　　大学生活动中心设计任务书

　　1设计任务

　　为了陶冶大学生的情操，提高大学生的综合素质。满足大学生课外活动的

　　需求，提供大学生自我实践和社会参与的机会，并为校学生会及其文化社团提

　　供相应的活动场所，拟建一座大学生活动中心。

　　2设计基地

　　该项目位于华中某高校校园内，建筑红线内用地面积3900㎡。拟建地段场

　　地规整，环境优美。北靠学生宿舍区，东临学校教学区，西面为食堂，南边为

　　校园绿地。项目基地中的古树应予保留。

　　3设计内容

　　序

　　功能用房

　　号

　　一校学生会办公用房

　　1各部办公室

　　2小会议室3校广播站

　　小计二主要活动用房

　　1多功能厅2展览厅3茶座

　　4美术工作室

　　5书法活动室6摄影工作室（含暗

　　室）7期刊编辑部及文学

　　创作室8音乐工作室9舞蹈工作室

　　10排练厅（兼健身房）

　　11大会议室

　　小计三辅助用房

　　1值班管理室

　　2开水间

　　3更衣室、淋浴室4门厅、休息厅、厕

　　建筑面积

　　20㎡×6=120㎡

　　30～40㎡60㎡

　　220㎡

　　300㎡100㎡90㎡60㎡60㎡60～80㎡

　　60㎡

　　60㎡60㎡90㎡

　　60㎡1020㎡

　　20～30㎡10～16㎡60～70㎡面积自定

　　备注

　　含播音、录音室、编辑、机房

　　小型集会、报告兼舞厅可结合门厅、休息厅布置

　　所5备品室、衣帽间、

　　库房小计

　　四总建筑面积

　　面积自定

　　300㎡2000㎡

　　可浮动5%

　　4设计要求①紧密结合基地环境，处理好校园环境和建筑的关系，处理好室内外环

　　境。②要考虑所在地区的气候特征。③要考虑并体现高校文化建筑的特点，体现大学生的精神风貌，与校园环

　　境相协调。④功能合理、室内外空间组织合理、流线畅通，并满足使用人的行为要

　　求。⑤技术上合理、可行。⑥绿地面积不小于30%。

　　5图纸要求规格

　　二号图纸，不透明白纸墨线图。内容

　　①总平面：1∶500②各层平面：1∶200③立面：1∶200（不少于2个）④剖面：1∶200（不少于1个）⑤设计说明，主要技术经济指标，图示等。

　　⑥透视效果图。6地形图

　　参考任务书2：大学生活动中心设计任务书

　　一、教学要求：1、进一步加强建筑设计能力的训练，建立正确的设计思想和较全面的建筑观。

　　拓展知识面，融会相关学科知识，发挥想象力，进行创新设计。2、了解和掌握文化休闲娱乐类公共建筑的类型、环境布局、规模、功能特点、

　　造型与空间等，并考虑文化、社会、经济等因素对建筑设计的影响。3、开阔设计思路，在满足功能要求的基础上多方位探索建筑内外空间形象。4、了解和掌握建筑技术、结构选型、细部构造、建筑法规、材料在设计中的重要性。

　　5、进一步训练运用计算机软件等手段表达设计成果的能力。二、设计内容：（一）、项目概述

　　为了陶冶大学生的情操，提高大学生的综合素质。满足大学生课外活动的需求，提供大学生自我实践和社会参与的机会，并为校学生会及其文化社团提供相应的活动场所，拟建一座大学生活动中心。

　　在工程学院校园内拟建一大学生活动中心，为大学生提供一个交流、学习、娱乐的场所。总建筑面积：3800㎡（可上下浮动10%）（二）、规划设计要求1、紧密结合基地环境，处理好校园环境和建筑关系，处理好室内外环境。2、要考虑所在地区的气候特征。3、要考虑并体现高校文化建筑的特点，体现当代大学生的精神风貌，与校园环境相互协调。4、功能合理、室内外空间组织合理、流线畅通，并满足使用人的行为要求。5、总平面设计应为消防疏散提供良好道路和工作场地及回车场所。6、建筑高度：不超过四层7、配车停车位控制指标：

　　机动车泊位：不少于3辆/1000㎡建筑面积自行车车泊位：不少于20辆/1000㎡建筑面积8、设计中做好无障碍设计

　　三、使用功能及面积指标：

　　设计内容：总建筑面积：3800㎡（可上下浮动10%）（一）群众活动用房：1、多功能厅：300㎡（小型集会、报告兼舞厅）2、游艺室：90㎡3、音乐茶座：90㎡4、艺术沙龙：90㎡5、展览、陈列：120㎡（也可结合门厅、休息厅布置，厅、室、廊皆可）6、图书阅览：120㎡

　　（二）学习辅助用房：1、排练厅（兼健身房）：120㎡2、小教室：2x60㎡3、合班教室：2x120㎡

　　（三）专业活动用房：1、美术工作室：60㎡2、书法活动室：60㎡3、音乐工作室：60㎡4、戏曲工作室：60㎡5、舞蹈工作室：60㎡6、摄影工作室（含暗室）60～80㎡7、学生会期刊编辑部及文学创作室：60㎡8、大会议室：60㎡

　　（四）校学生会办公用房：1、各部办公室：20㎡×10=200㎡

　　2、小会议室：30㎡×2=60㎡3、校广播站：60㎡（含播音、录音室、编辑、机房）（五）辅助用房：1、值班管理室：20～30㎡2、开水间：10～15㎡3、更衣室、淋浴室：60～80㎡4、门厅、休息厅、厕所和备品室、衣帽间和库房面积由设计者自定。

　　三地形及技术条件

　　建筑基地条件见附图。

　　四设计进度

　　第1周第2周第3周第4周

　　第5周第6周第7周

　　发任务书，讲课收集资料、实地调研PPT演示多向发散构思2个以上构思草图概念构思草图（总图、功能及整体构思）构思草图（形体及整体构思）方案草图（平面、立面、形体及整体构思）平、立、剖1：200，总平面1：500交第1次草图修改方案草图放大草图，平、立、剖1：200，总平面1：500交第2次草图修改草图定稿，图面完善修改定稿图（交透视图底稿）

　　五图纸要求：

　　（一）图纸规格：1、图纸必须统一为A1图幅，尺寸为：840*5942、要求图纸内容完整、布图美观、墨线线条粗细分级正确，所有文字均采用中文，英文只可作为辅助使用。3、每套图纸要有统一的图名和图号。每套图的首页画60㎜（高）×80㎜（宽）的标签框，框的位置不限，框内均分成6横栏——即10㎜高一栏，第一栏写姓名、第二栏写班级、第三栏写学号、第四栏写指导教师姓名、第五栏写日期，第六栏空着为得分位置。（二）、图纸内容1、总平面图1：500要求：画出准确的屋顶平面并注明层数，注明各建筑出入口的性质和位置；画出详细的室外环境布置（包括道路、庭院绿化、小品、活动场地等），正确表现建筑环境与道路的交接关系；注指北针。2、各层平面图1:200要求：应注明各房间名称（禁用编号表示），首层平面图应表现局部室外环境，画剖切标志；各层平面均应表面标高，同层中有高差变化时须注明。3、两个主要立面图1:200要求：至少一个应看到主入口，制图要求区分粗细线来表达建筑立面各部分的关系。4、至少二个剖面图1:200要求：应选在具有代表性之处，应注明室内外、各楼地面及檐口标高。（表明出柱、梁、板及墙体的结构关系，标注两道尺寸线）5、透视图（应为彩色，表现方式不限）要求：应看到主入口。6、设计说明：要求：所有文字大小适中，可绘制设计构思的分析图若干（自选）a、设计构思说明b、技术经济指标：用地面积、占地面积、建筑面积、绿地率等。图纸中可采用恰当数量的计算机模型及表现模型图片进行整体拼贴构图。六参考书目1.建筑设计资料集（4）

　　2.休闲娱乐建筑设计.胡仁禄编著.中国建筑工业出版社，19993.《文化馆建筑设计规范》4.《建筑设计资料集》第4集“文化馆”（中国建筑工业出版社）5.《文化馆建筑设计方案图集》（中国建筑工业出版社）6.《全国大学生建筑设计竞赛获奖方案集》7.《建筑学报》、《新建筑》、《世界建筑》、《世界建筑导报》等期刊

篇九：大学生活动中心快题设计

　　大学生活动中心中心相关资料

　　建筑设计资料集3(P198).

　　分区

　　用地比例

　　建筑系数

　　建筑面积系数

　　教学科研区

　　28-30%

　　20-25%

　　80-120%

　　教工生活区

　　28-30%

　　20-25%

　　80-120%

　　学生生活区

　　15-18%

　　20-25%

　　80-120%

　　后勤生产区

　　8-12%

　　25-30%

　　30-60%

　　文体活活动区

　　12-15%

　　建筑设计资料集3(P210).

　　学生中心内容

　　一、办公用房

　　包括学生会、研究生会、团委会、科技开发中心以及信息服务中心、勤工

　　助学就业指导中心等。

　　二、活动用房

　　1.一般社团活动室包括文学社、书法社、摄影社、美术社、学生报社

　　等。

　　2.文艺社团排练室包括民乐、管弦乐、军乐、声乐、舞蹈等。

　　3.群众性活动室包括学生组织或个人举办的展览、讨论、讲座、联谊

　　等活动用房

　　4.娱乐活动室包括棋牌、台球、电子游戏等。

　　三、多功能厅舞会、展览、联欢、机会或排练等较大活动的场所。

　　四、其他用房

　　专业文档供参考，如有帮助请下载。

　　1.报告厅（计入教学用房）

　　2.阅览室（校图书馆分支机构）

　　3.广播站（计入校行政办公用房）

　　4.服务用房（计入福利和附属用房，包括书店、百货、邮局、银行、医

　　务、理发、复印、修理等）

　　5.快餐厅（计入食堂）。

　　学生会中心规模

　　一：国外学生中心实力面积统计表（统计时间1988）

　　实例名称

　　学生人总建筑人均主要内容建人均b/a

　　数

　　面积

　　（a）筑面积

　　（b）

　　克力夫兰大学18000160000.908920

　　0.500.56

　　麻省理工学院8597140001.636000

　　0.700.43

　　普拉次堡大学500083601.674500

　　0.900.54

　　西方储备大学750065000.875400

　　0.840.83

　　沃里克大学375060001.603440

　　0.920.57

　　北艾奥瓦大学1100055740.515400

　　0.490.96

　　纽约州立大学600050000.834200

　　0.750.84

　　达勒姆大学300035001.171600

　　0.530.46

　　基尔大学

　　120030002.502140

　　1.80

　　莱斯特学院110012001.10900

　　0.82

　　二、国内大学学生中心规划情况表（统计时间1988）

　　学校名称规划人数

　　学生中心建筑面积

　　0.710.75

　　专业文档供参考，如有帮助请下载。

　　办公

　　活动多功能厅合计

　　人均

　　北京大学150001100

　　1300

　　700

　　3100

　　0.21

　　中山大学10200

　　800

　　1200

　　800

　　2800

　　0.27

　　浙江大学13000

　　930

　　1970

　　1500

　　4400

　　0.34

　　同济大学120001200

　　1700

　　1000

　　3900

　　0.39

　　福州大学8000

　　650

　　1000

　　350

　　2000

　　0.25

　　山东大学2000

　　440

　　400

　　960

　　0.47

　　威海分校

　　三、推荐学生活动中心内容与规模

　　1.内容

　　办公用房：包括全校性学生组织（学生会、研究生会、团委会、科技服务中

　　心等）及学生工作指导等机构的办公室、会议室。

　　活动用房：包括社团小活动室、经常性文娱活动（联欢、讨论、展览、娱乐、

　　文艺排练等）大中活动室。

　　多功能厅：包括大厅（简易舞厅、管理室）、咖啡厅及休息厅等。

　　2.面积额定单位：㎡（建筑面积）/生

　　学校规模1000

　　2000

　　3000

　　6000

　　9000

　　≥12000

　　面积额定0.60

　　0.45

　　0.40

　　0.35

　　0.30

　　0.20

　　3.面积定额说明：

　　办公用房、活动用房、多功能厅应保持一定比例，约各占1/3.

　　办公室及小活动室使用面积10-15㎡，会议室及中活动室30-60㎡，大活动室

　　80-150㎡。

　　专业文档供参考，如有帮助请下载。

　　多功能大厅一般大于200㎡，2000人以下学校可不设，适当增加大活动室，咖

　　啡厅可设在大厅内部，休息厅可结合门厅设置。

　　本面积定额不包括以下内容：报告厅（计入教学用房）、阅览室（计入校图书馆）、

　　服务饮食用房（计入校福利用房）。

　　参考任务书1：

　　大学生活动中心设计任务书

　　1设计任务

　　为了陶冶大学生的情操，提高大学生的综合素质。满足大学生课外活动的需

　　求，提供大学生自我实践和社会参与的机会，并为校学生会及其文化社团提供相

　　应的活动场所，拟建一座大学生活动中心。

　　2设计基地

　　该项目位于华中某高校校园内，建筑红线内用地面积3900㎡。拟建地段场

　　地规整，环境优美。北靠学生宿舍区，东临学校教学区，西面为食堂，南边为校

　　园绿地。项目基地中的古树应予保留。

　　3设计内容

　　序

　　功能用房

　　建筑面积

　　备注

　　号

　　一校学生会办公用房

　　1各部办公室2小会议室

　　20㎡×6=120㎡

　　30～40㎡

　　3校广播站

　　60㎡

　　含播音、录音室、编辑、机

　　专业文档供参考，如有帮助请下载。

　　房

　　小计

　　220㎡

　　二主要活动用房

　　1多功能厅

　　300㎡

　　小型集会、报告兼舞厅

　　2展览厅

　　100㎡

　　可结合门厅、休息厅布置

　　3茶座

　　90㎡

　　4美术工作室

　　60㎡

　　5书法活动室

　　60㎡

　　6摄影工作室（含暗60～80㎡

　　室）

　　7期刊编辑部及文学

　　60㎡

　　创作室

　　8音乐工作室

　　60㎡

　　9舞蹈工作室

　　60㎡

　　10排练厅（兼健身房）

　　90㎡

　　11大会议室

　　60㎡

　　小计

　　1020㎡

　　三辅助用房

　　1值班管理室

　　20～30㎡

　　2开水间

　　10～16㎡

　　3更衣室、淋浴室

　　60～70㎡

　　4门厅、休息厅、厕所

　　面积自定

　　专业文档供参考，如有帮助请下载。

　　5备品室、衣帽间、库房小计

　　四总建筑面积

　　面积自定

　　300㎡2000㎡

　　可浮动5%

　　4设计要求①紧密结合基地环境，处理好校园环境和建筑的关系，处理好室内外环境。②要考虑所在地区的气候特征。③要考虑并体现高校文化建筑的特点，体现大学生的精神风貌，与校园环境

　　相协调。④功能合理、室内外空间组织合理、流线畅通，并满足使用人的行为要求。⑤技术上合理、可行。⑥绿地面积不小于30%。

　　5图纸要求5.1规格

　　二号图纸，不透明白纸墨线图。5.2内容

　　①总平面：1∶500②各层平面：1∶200③立面：1∶200（不少于2个）④剖面：1∶200（不少于1个）⑤设计说明，主要技术经济指标，图示等。

篇十：大学生活动中心快题设计

　　校园规划快题设计总结

　　------一般为中学地块的设

　　计

　　总体的设计思路：大轴线（类似行政中心区的轴线设计，高

　　端），大水系，大广场。

　　校园用地包括三个主要部分：

　　（1）建筑用地

　　（2）运动场地

　　（3）绿化用地

　　老师总结经验：

　　学校的规划为三类规划的结合：居住区、中心区及行政中心，

　　入口类似于行政中的入口，入口的设计要遵循高端、霸气、上档

　　次的原则，中间部分清新，后面居住区的设计规则。

　　主

　　要

　　组

　　成

　　部

　　分

　　：

　　.总结资料

　　其中如果是中学设计不包括学院教学区，一般分初中部和高中部

　　容积率经验值：小学：不宜大于0.8中学：不宜大于0.9中师、幼师：不宜大于0.7学校的建筑性质的组成部分：一般设计任务书过指出要用的建筑功能，可根据个人设计增加相应的设施。

　　.总结资料

　　一般包括（1）行政办公建筑。（靠近主要车行入口布置，考虑与停车场的方便性）（2）教学区建筑。（注：两排建筑的长边间距不应该小于25米，教室的长边与运动场的间距不应小于25米，小学教学楼不应超过4层，中学，中幼教学楼不应超过5层，标准教室一般为6乘9m）（3）公共建筑：图书馆、美术馆、体育馆（体育场边）、学生活动中心，实验楼（自然科学园地）等。（这些公共性建筑与行政办公建筑形成类似于行政中心地块设计的统筹轴线，位于轴线的两边）（4）生活服务建筑：其中最主要的两个为学生食堂及学生

　　.总结资料

　　宿舍（运用居住区来设计，不过要改变相应的建筑平面形式）其中食堂的布置要考虑靠近教学空间及宿舍空间。田径运

　　动场所要靠近宿舍去最优）一定要了解相应的球场的比例，注意其南北向布置

　　.总结资料

　　参考相关案例来积累，主要是注意功能的分区，教学楼分布区、办公区（轴线）、运动区、居住区。

　　.总结资料

　　这个方案老师当时很喜欢，拿出来看看吧，大学的规划，景观结合教学楼的布置还有轴线水系的运用。

　　.总结资料

篇十一：大学生活动中心快题设计

P>　　.

　　学生艺术活动中心1995年1月

　　华北某市美术学院拟在校园内风景秀丽的小湖畔建造一座学生

　　艺术活动中心，以便给学生提供一个课外进行美术方面学术交流、技

　　艺切磋和休息娱乐的场所。

　　一建设用地详见附图。地段内地势平坦，有古槐两株。东北方

　　面为湖面，南侧和西侧有道路。

　　二使用面积要求：（总建筑面积控制在3500㎡以内）

　　１展览空间400㎡

　　２多功能厅200㎡

　　３会议部分：中会议室一间30㎡

　　小会议室15㎡/间×4间

　　４学术活动部分：学术报告厅200㎡，附设放映室一间20㎡

　　研修室30㎡／间×8间

　　资料图书室60㎡

　　阅览室

　　100㎡

　　５娱乐部分：卡拉ok厅60㎡

　　录像厅80㎡

　　舞厅

　　100㎡

　　６储藏面积共约150㎡，根据需要分散安排。

　　７餐饮部分：快餐厅120㎡

　　厨房80㎡

　　咖啡厅60㎡８行政管理用房：行政办公15㎡/间×８间

篇十二：大学生活动中心快题设计

P>　　大学生活动中心设计方案的建议

　　侯台室、化妆室、更衣间约500平方米。2.主楼：贵宾接待室，约100平方米。3.主楼：器材库，约200平方米，主要储礼堂舞台备用主席台所用100套桌椅、演讲台、茶具、音响、多媒体等。4.主、副楼：均有卫生间：约200平方米。5.副楼：休闲娱乐活动用房，约1100平方米，可设计为整个大厅，用于各种科技、文化活动，科技创新设小型计模型、书画、摄影展览活动；也可以在中间设计几道可移动的木架隔墙，划分为6个左右的小型科技、文化活动室。6.副楼：中心办公室2间，约100平方米。7.副楼：舞蹈练功房2间，约500平方米。8.副楼：大学生艺术团声乐训练教室，2间，约100平方米。二楼：1.副楼：多功能报告厅。建筑面积约1100平方米，用于中小型学术报告、舞会、小型演出活动、游艺活动等全天候活动，其中主席台100平方米设30个座位，观众席1000平方米，设500-600个座位。置于休闲娱乐活动用房之上。2.副楼：多功能厅器材储藏室，约100平方米，主要储存多功能报告厅使用的可移动桌椅、台布、茶具等。3.副楼：办公用房2间，约100平方米。4.副楼：学校思政网站信息平台、BBS论坛，约200平方米。5.副楼：卫生间（同一楼），约200平方米。三楼：1.副楼：学生摄影摄像实验室与媒体制作中心，约200平方米。2.学生计算机信息创新实验室，100平方米。3.校级学生社团活动及办公区，约1200平方米，设30间办公室，每间约40平方米。4.卫生间：约200平方米四楼：1.副楼：校园电视台办公室、演播室、储藏室，约300平方米。2.副楼：校级学生社团活动及办公区，约400平方米，设10间办公室，

　　每间约40平方米。3.副楼：艺术团管弦乐队训练室及器材储藏室250平方米。4.副楼：艺术团民族乐队训练室及器材储藏室250平方米。5.副楼：大学生艺术团小品队练室及器材储藏室150平方米。6.副楼：特色学生活动室3间，设150平方米。7.副楼：卫生间，约200平方米。三、楼层高度设计建议主楼：主楼为礼堂室内和大门门厅的高度建议参照钦州市艺术中心或南宁人民会堂的设计，观众席可以设计为弧形。空间要大气、宽敞、明亮、吸音功能好，按照高标准的舞美、声光艺术的要求，考虑既可以召开约2000人的大会，又可以举办高档音乐会、文艺演出。副楼：第一、第二层要比一般教学楼要高出2米左右，即每层楼约6米高，这样才可以供室内舞蹈训练、书画摄影作品展览、科技作品展览，以及1100平方米的报告会；第三、第四层也要比一般的教室高出0.5米左右，即每层高3.8-4米。

　　能布局和建筑风格，确立该校区总体风貌。中心设计追求严谨而又活泼,理性中富于情趣和浪漫的校园风格,塑造不同层次、不同规模的室内外交往空间,营造朝气蓬勃和自由民主的气氛，促进校园文化的建设,使未来的***大学成为培养地方经济社会发展的专业人才和提供科技支持的摇篮。二、总体布局与功能分区的建议***大学大学生活动中心总体布局与功能分区建议参照《河北科技大学新校区大学生活动中心设计方案》，并在此基础上突出***大学的区域性、海洋性与国际性的特点。（一）总建筑面积：15000-16000平方米。主楼（礼堂）两层，副楼4层楼。（二）主要功能区：一楼：1.主楼：多功能空间礼堂礼堂。建筑面积约5000平方米。规模为1800-2000个座位,其中一楼观众厅池座1440-1600座,二楼观众座360-400座（不含舞台可移动100个座位）。礼堂舞台演职人员侯台室、化妆室、更衣间约500平方米。2.主楼：贵宾接待室，约100平方米。3.主楼：器材库，约200平方米，主要储礼堂舞台备用主席台所用100套桌椅、演讲台、茶具、音响、多媒体等。4.主、副楼：均有卫生间：约200平方米。5.副楼：休闲娱乐活动用房，约1100平方米，可设计为整个大厅，用于各种科技、文化活动，科技创新设小型计模型、书画、摄影展览活动；也可以在中间设计几道可移动的木架隔墙，划分为6个左右的小型科技、文化活动室。6.副楼：中心办公室2间，约100平方米。7.副楼：舞蹈练功房2间，约500平方米。8.副楼：大学生艺术团声乐训练教室，2间，约100平方米。二楼：1.副楼：多功能报告厅。建筑面积约1100平方

篇十三：大学生活动中心快题设计

P>　　江苏大学大学生活动中心方案设计说明

　　WTDstandardizationoffice【WTD5AB-WTDK08-WTD2C】

　　江苏大学大学生活动中心方案设计说明

　　第一章建筑

　　一、概述江苏大学大学生活动中心建设基地位于规划新校区的交流广场，三条校园主干道

　　在此交汇，而且此处是校园景观主轴上重要的一个节点。基地东侧是规划中的学生宿舍，南侧是景观带，西侧是体育活动场地，北侧是山体景观。二、设计依据

　　1．《江苏大学大学生活动中心建筑方案设计邀标函》；2．《关于江苏大学新校区单体建筑方案设计的通知》。三、总体构思1．文化性大学生活动中心是大学生观看文艺演出，进行高品质文化生活的重要场所，是大学生参与各项校园活动和进行交流的地方。因此本方案体现的是一种高贵、典雅、富有戏剧性又极具个性的校园文化建筑的品质。方案造型简洁大方，显得宁静优雅又不失动感。主入口位于建筑的西侧，由西侧的前广场分别进入剧场、文化活动用房和学术活动用房。2．运动性大学生活动中心紧临新校区规划中的校园交流广场。在空间上应与校园的交流广场乃至校园进行场所上的交流与互动。因此，作为新校区景观轴上的一个重要节点的活动中心，与整个校园的空间环境相匹配，活动中心的前广场与校园的交流广场形成开放、交流的空间关系。剧场和文化活动用房形成开放的外庭院以及剧场和学术活动用房形成的内庭院与前广场和交流广场形成了空间的渗透。3．开放性大学生活动中心与校园交流广场形成空间上的交流与互动，在这里，大学生可以自由地选择各种活动场所，或在交流广场上闲庭信步，或在活动中心前广场驻足观

　　赏，或在庭院内师生交流、亲密交谈，或在剧场选择优秀的文艺节目观演。总之，这座建筑给大学生提供了进行各项开放的文化活动的选择机会。

　　4．时代性江苏大学大学生活动中心是江苏大学在新世纪为活跃和丰富大学生的文化生活，陶冶大学生的情操，培养大学生创造力和想象力，使大学生在校的生活更加丰富多彩，个人爱好得到更好的发挥而兴建的校园文化活动基地，因此活动中心的设计不仅反映了高等学府教书育人的文化气息和优雅的环境，而且体现了个性化时代大学生追求个性的时代精神。方案通过对新材料、新技术的运用以及建筑造型中直与曲的对照表达了走在时代前列的当代大学生高尚的人格，优雅的内涵以及追求个性的特点。把大学生活动中心建设成为体现高技术含量，集艺术和科学技术于一体的高等学府的文化建筑。5．地方性在设计中充分考虑到建筑所处的特殊的地理环境的特殊气候，强调建筑的节能设计。天窗和外墙的可调百叶的设计起到遮阳不遮光的作用，十分适用于当地气候特征，这些适用于当地地理气候特征的空间和细部设计也为建筑带来了独特的个性特征和地方特色。四、总平面设计1．建筑布局建筑主要使用空间呈南北向布置，北面为文化活动用房，中部为剧场，南部为学术活动用房，文化活动用房和剧场形成的庭院与活动中心的前广场贯通，进一步加强了学生宿舍到剧场的可达性，不规则的交流广场与活动中心的前广场通过水体分隔了界面，又通用架于水体上的木桥加强了联系。2．交通组织基地地块不规则，东西南均面临校园主干道，交通组织较易。根据功能要求，基地内共有六条流线，即剧场观众人流，演职人员流线，观众贵宾流线、舞台道具流线、学术活动用房流线以及文化活动用房流线。剧场观众人流、学术活动用房人流以及文化活动用房人流均由活动中心前广场进入，演职人员、观众贵宾以及舞台道具在

　　剧场和文化活动用房形成的庭院的东部进入，在剧场和学术活动用房形成的内庭院东部还没有剧场观众疏散口以及学术活动用房次入口。

　　3．室外环境设计大学生活动中心占地面积较大，基地相对较紧凑，因此在总平面设计中我们精心地进行了环境的设计和处理，室外环境的分区大致为西侧的校园交流广场，中部的活动中心前广场以及剧场和文化活动用房形成的庭院。在分区的同时也进行了重点的景观设计，设计了界定交流广场和活动中心前广场的人工水面，以及衬托学术活动用房弧形墙面的水体，同时剧场和文化用房形成的庭院内通过天桥，挑台以及通透的室外梯营造出生动又极具变化的庭院空间，此外文化用房中部的底下两层抽掉，把基地北面的山体景观引入庭院。五、平面设计建筑本身功能比较复杂，大小空间比较多，因此在设计中我们确立了尽量将功能处理得更为合理，空间使用更有效率的原则。主要功能内部及位置安排如下：北部为文化活动用房：1~2层为小空间，如健身房、练琴房、练歌房、美容以及棋牌室，3~4层为大空间，如舞厅以及舞蹈排练。中部为剧场：西侧为入口门厅。

　　中间为观众厅、舞台。东侧为化妆间、道具间、贵宾休息室、排练厅以及办公室。南部为学术活动用房：1~3层为各种办公室、资料室和大会议

　　室。4~6层为各种不同规模教室。柱网的选择，我们采用8米、5米、10米三种主要模数，这是基于室内大小空间进行协调的结果。六、空间设计

　　在空间设计上，本方案强调“开放”与“封闭”相统一间的设计理念，由南至北三个

　　相对封闭的体量通过一个内庭院和一个外庭院进行整合和互动，大学生可以在交流广

　　场遥望简洁又极具动感的活动中心，也可从两个庭院回望活动中心前广场和交流广场

　　上的人来人往，水体景观柔化了室外广场空间。

　　在内部空间设计上，我们也突出了“空间有效”的原则，在满足建筑使用要求的前

　　提下，尽可能地节约空间，其中文化活动和学术活动用房层高为米，剧场观众厅的层

　　高为米，舞台层高为米，尽可能地避免浪费无用空间，从而降低建筑造价。

　　七、外墙设计

　　根据活动中心所处地段，建筑采用节能设计，具体措施包括注重自然通风和采

　　光，玻璃幕墙朝向东西两侧采用可调金属百叶调节光通量和遮挡太阳辐射，以及通过