家庭电路故障识别教案公开课(2022年)
下面是小编为大家整理的家庭电路故障识别教案公开课(2022年),供大家参考。
家庭电路故障识别
【教学目标】
1、了解家庭电路的组成。
2、熟悉身边的家庭电路,了解电路故障的几种类型。
3 3 、学会识别、分析简单的电路故障。
【重、难点】
识别、分析简单的几种基本电路故障 【学情分析】
学生对家庭电路已经有了一定的了解,但是对于电路故障分析还是存在一定的疑惑。本节课无论在知识学习上还是能力培养上有着十分重要的作用,通过专题归类,思考讨论,体验从生活走向科学,从科学走向社会的道理。从而突出重点,突破难点。
【教学准备】
收集相应的典型的例题进行归类分析,做成课件。
【教学设计】
一、漫画引入
二、知识点回顾 1、家庭电路的组成
2、家庭电路常见故障有四种:
1、开路;2、短路;3、过载(用电器总功率过大);4、漏电
三、分类识别 类型一
依据生活经验判断 1.小明家空气开关自动跳闸了,原因可能是(
)
A.灯泡灯丝断了
B.开关内两根线相碰
C.电线的绝缘皮破损
D.用电器的金属外壳没有接地 2.某同学家的电灯均正常工作,当他把 220V16W”的台灯插入插座后,闭合台灯开关,室内电灯全部熄灭,发生这一现象的原因可能是(
)
A.插座处短路
B.台灯灯头处短路 C.插座处断路 D.台灯灯头处断路 3.傍晚小明卧室的灯突然灭了,但客厅的灯正常发光,对此现象下列分析正确的是(
)
A.小明卧室的照明电路发生了断路
B.小明卧室的灯泡发生了短路
C.小明家工作电器的总功率过大 D.可能是进户线断了 类型二
依据校验灯判断 4.物理小组的同学们练习安装照明电路,接通电源之前,老师将火线上的保险丝取下,把一个额定电压为 220 伏的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置,同时要求同学将电路中所有开关都断 开用这种方法可以检查电路中是否有短路,在接通电源后,下列说法中正确的是(
)
A.若检验灯泡正常发光,表明电路连接无误
B.若检验灯泡不亮,但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,表明这个开关的两端直接连到了火线和零线上
C.检验灯泡不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和检验灯泡都能发光,
只是亮度都不够,这表明电路中出现了短路现象
D.不论将电路中电灯的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,表明电路中有短路 5.电工师傅常用一只额定电压为 220V 的灯泡 L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况,如图所示,当 S 闭合后,再分别闭合 S1、S2、S3(每次只闭合其中之一)时,可能出现以下三种情况:(均选填“断路”“短路”或“正常”)
(1)L0 正常发光,说明该支路____________ (2)L0 发光呈暗红色,说明该支路________________ (3)L0 不发光,说明该支路____________ 类型三
利用试电笔判断 6.小明家里的一盏电灯不能发光了,换上新的电灯,还是不能发光.于是小明拿来试电笔,闭合开关后,分别在如图 a、b、c、d 四个位置进行测量,测电笔均能发光.则电路故障是(
)
A.a 点与火线之间断路
B.a 点与 b 点之间断路
C.c 点与 d 点之间断路
D.d 点与零线之间断路 7.如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮,用试电笔检测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖管才发光.用试电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光.发生这一现象的原因可能是(
)
A.入户零线断路
B.灯泡短路
C.开关接触不良
D.灯丝断了 8.如图所示的家庭电路,插座不能正常工作,经检测发现 b、d 间断路,闭合开关 S,下列说法正确的是(
)
A.灯不会发光
B.正确使用试电笔接触图中 a 点,试电笔会发光
C.若此时站在地上的人接触 c 点,漏电保护器会切断电路
D.若将开关和灯互换位置,仍然符合安全用电原则 【课堂小结】
请学生自己小结本节课的内容,几种家庭电路故障的识别和分析。
【课后练习】
1.如图是小轩家的部分电路.下列说法正确的是 (
)
A.若熔断器熔丝熔断了,可以用铜丝代替
B.若导线 cd 间断路,仍然可以安全使用三线插座 C.若闭合开关 S,灯泡 L 不发光,用测电笔检测 e点,氖管不发光,则说明灯丝一定断了 D.若 ab 间断路,灯泡 L 仍能正常工作 2.在如图所示家庭电路中,将插头插入插座,打开电视,电视不工作;闭合开关,灯泡不亮;保持开关闭合,拔出插头,将测电笔分别插入插座两孔时氖管均发光.若电路中只有一处故障,则故障可能是(
)
A.零线上保险丝烧断
B.火线上保险丝烧断
C.灯丝烧断
D.插座短路
3.小岗将台灯插头插入插座,当他闭合台灯开关时,室内其他电灯全部熄灭,同时空气开关跳闸,造成这一故障的原因可能是_____ 将故障排除后,闭合开关,台灯正常发光,小王又发现台灯的灯泡很热有点烫手,而与之相连的导线却不怎么热,这是因为_____ 4.家里某用电器发生短路,熔丝立即熔断,用下列方法进行检测,如图所示,断开所有用电器的开关,用一个普通的白炽灯 L 作为“校验灯”,与熔断的熔丝并联,然后只闭合 S、S1,若 L 正常发光,说明 L1_____;只闭合 S、S2,若 L 发出暗红色的光(发光不正常),说明 L2_____ (均选填“正常”“短路”或“断路”)
5.小明同学想在家里安装一盏照明灯,如图所示是他设计的电路.图中虚线框 1 和 2 应连入开关和电灯,则开关应装在_____方框中.安装完毕后闭合开关,电灯不亮,用测电笔分别测试 B、C 点时,测电笔的氖管都发光,用测电笔测试 A 点,氖管不发光,则电
路的故障为_____
推荐访问:家庭电路故障识别教案公开课 教案 公开课 电路
上一篇:幼儿园小班性别教育教案
下一篇:立式数控铣床工作台(X轴)设计